老师我敬你900字作文

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老师我敬你900字作文

篇1:老师我敬你900字作文

老师我敬你900字作文

每每想到这里,我都会热泪盈眶。那一个下午的事情,我至今年难忘。

我们班有史以来都是一个记侓、素质、卫生极差的班级,每周一次的流动红旗我们都很难得的上。我们都把这不当做一件事,因为,我们班的班主任——黄老师,就没怎么管。直到有一天,一位朋友对我说,他们班的老师告诉他们,一周不得到流动红旗就会扣钱的。我的心头一颤:“那我们周周得不到流动红旗,老师要损失多少钱啊?”

一天下午,放学后,我独自留在教室等黄老师放完学回来。大概五分钟后,走廊里响起来往日熟悉的步伐。“诶,马若珊,你怎么不回家啊?”一个温和的声音在我的耳边响起。我来到老师身边,问道:“老师,我可以问您一下,是不是一周得不到流动红旗,您就会扣个几元钱?”老师放下跨在肩上的包,一副不想说出来的表情,但,老师尊重了我:“嗯......是有一周得不到流动红旗就会扣十块钱的事情。”我很惊讶,同时一脸严肃的跟老师说:“老师,一周要扣十元钱,那么半个学期十周,岂不是要扣100元?”老师说:“那他们有的值日生想扣就扣去呗!”我开始有些激动,也伴随着一些感动:“老师,这不是值日生想扣就扣的问题,是我们班严重的卫生不好,我们得加强管理。”老师看着我,说:“你说得对,我们的确要注意卫生问题......”我和老师说了十分钟后,老师的言行,不禁让我差点掉下泪来。最后,老师说:“马若珊,你先回去吧,时候也不早了,路上小心一点啊!”“是的老师。”我转过了身,迈着沉重的步伐,眼睛里噙着泪水,走出了校园。

第二天早上,老师在上课时,对我们说:“我们的'卫生要好好管理一下,我们得选一个卫生员,专门查卫生,我觉得,马若珊最合适这个职位。”“我?”我心想。老师让我上去,把一个很漂亮的本子交给了我:“马若珊,你就拿着这个记卫生吧!”我接过本子,走下讲台.....

我想,老师应该真的把这件事考虑了一下,不然,也不会这么说,我亲爱的老师,我敬你、爱你。在我的心里,你是比任何老师都要好的老师。您不记工资问题,为我们做这么多,我真的不知道该用什么样的行为去回报你......

篇2:我和老师作文900字

我现在已经五年级了,在我成长的这段时间里,我遇到了许多位老师,他们的性格各不相同。其中我印象最深的就是幼儿园大班时的任老师了。 任老师高高的鼻梁上长着一双大眼睛,一张不大不小的嘴巴,老师的杨柳眉又浓又密,扎一个马尾辫,几乎每天都是这样。任老师对我们这群小孩儿都很好,她是那么的和蔼可亲,但不知为什么,我很讨厌她。可是,一件事让我改变了对她的看法。 记得一天下午,我在幼儿园的午睡时间刚刚结束,就犯起了中耳炎,耳朵痛得要命,但我却想:算了,一会儿就过去了,别叫老师了。可是,我虽这样想,但耳朵还是痛呀!没办法,我只好用手在耳朵上揉来揉去,不一会儿,耳朵就红了。耳朵越来越疼,我终于受不了了,只好怯怯地和任老师说:“老师,我耳朵疼。”老师听了,看了一眼我的耳朵,说:“呀!都揉红了!快点儿,给你家长打电话去!”说完,她就拉着我的手去了传达室。到了传达室,老师和那位爷爷一说,就赶快给妈妈打电话,可妈妈有事,来不了,爸爸也要很长时间才能到,奶奶腿脚慢,走不动。老师看着我痛苦的样子,什么也没说,就抱着我跑到了医院。到了医院,老师帮我挂号,陪我等待,十几分钟后,护士阿姨把我带进了诊室,任老师这才松了一口气,静静地在室外等候我。又是十几分钟过去了,我出来了,耳朵也不疼了,老师把我送回了奶奶家后,就回幼儿园去了。 这件事以后,我再也不讨厌任老师了,反而觉得她很好呢。这次是她帮助我,还有一次,是我帮助了她呢! 那天,天下着大雨,放学后,同学们都被家长接走了,可奶奶还没有来接我,我没法回家。任老师忘了带伞,也回不了家,幼儿园的老师没有人带多余的'伞,也没有人和她走一条路,任老师十分着急。这时,奶奶来了,奶奶带了两把伞,我赶紧拿出一把,跑到老师那里,把伞借给了老师,“老师,您用这把伞吧。”“你把伞借给了我,你怎么办呀?”“哦,我没事,我奶奶拿了两把。”老师笑了,我和老师说了声“再见”,就与奶奶合打着一把伞,回家了。 这就是我和任老师之间发生的事,在我小时候看来,任老师是世界上最好的老师了。但随着年龄的增长,见的人越来越多,任老师已经不算最好的老师了。

第2篇

篇3:书我敬你一杯作文700字

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这是我现在最喜爱的名言。我们每天都要读书,都要与书为伴。读书就像和一位高尚的'人谈话,就是在聆听智者的教诲。读书可以把我们从无知的荒野拉到知识的彼岸;读书可以改变我们的命运;读书可以让我领会到人生的真谛……总之,不论怎么说,书,我都要敬你一杯!

小时候,爸爸每次带我来到书店,我会厌烦地说:“去书店看书最无聊了。”但是,经过那一次,我心中的这个想法便渐渐的打消了。爸爸耐心地对我说:“泽宇,你之所以觉得看书无聊是因为你没有细心去领会,如果你细心地去领会,你就会发现那里一个又一个的秘密。”听了爸爸的话后,我半信半疑,于是我便随手拿来一本书,津津有味地读起来。一开始,我觉得我没有什么收获,可长期积累下来,天哪!我吓了一大跳,原来我不仅在书中学到很多知识,我还发现了一个又一个的秘密:汽车是福特发明的,电灯是“发明大王”爱迪生发明的,我不仅知道这个那个是谁发明的,我还知道猿人是人类的祖先,在遥远的年代有着非常凶恶的恐龙……原来,世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到恐龙互相残杀,你争我夺的情景,看到在中国北京,有成千上万的人在修建举世闻名的万里长城……直到爱不释手的合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书的感觉真好。

书啊!我非常感谢你教会我许许多多做人的道理,也感谢你教会我今后如何在这个充满竞争的社会上生存……是你给予我鼓励,赋予我信心,赐于我力量……所以,书,我敬你一杯!

篇4:我的老师900字

“老马,老马,不怕失蹄,跌倒再来。”这句歌谣在全班风靡起来,经久不衰。

老马何许人也?对不起,我只能说:“其乃中国籍女子也。”

老马作为堂堂的语文老师,说话却总是没一句正经的。

“第一排倒数第二张位置的那个帅哥,你把口水收收,我长得就这么让你垂涎欲滴吗?”

“第三排的美女,你站起来回答一下我的问题。”

她就这么“帅哥”“美女”地叫着,我曾一度怀疑她是不是为了某一天我们也“回敬”她一句“美女”。

教导主任打着“低碳”的幌子开始抠门起来,每天黄昏时分都要在各楼道里溜达一圈,看到有灯开着就顺手关了,还不忘提醒一句:“天还没黑呢,省点电啊!”

我们可怜的老马,十节课里有五节是在下午三、四节课。长此以往,可把老马惹毛了。

那是一节迎接日落的课,同学们强烈要求开灯,老马酸溜溜地说了一句:“不能开,待会儿教导主任又要骂了。”但她顺手还是把灯开了,嘴里还哼着《日不落》。

其实,没一副正经样的老马还是很有正义感的。

“哈!哈!哈!”老马在改作业的时候收到了一条短信,就一直拍案叫好。

我们见怪不怪地问道:“什么事啊?股票涨了还是中奖了?”

“这世界上自命不凡的人还真不少。腾讯为了挤垮360采取了不兼容战略,没想到一天下来卸载腾讯软件的人倒不少,太痛快了!”一边说,老马还不顾自己早已拍红的手掌继续拍桌子。

我们集体无语。有个这样的老师,我们还真无奈啊!但有一点好处,就是让我们这些大门不出、二门不迈的寄宿生知道了一些新鲜事。

作为一个山里长大的“野孩子”,老马对我们的童年也感到很无奈。

她总是讲些让我们羡慕不已的童年趣事,比如爬树掏鸟蛋、找蛐蛐、骑竹竿等等。她还曾扬言哈利·波特骑扫帚是跟她学的。

她总是嫌我们缺乏想象力,看到雨滴就想到珍珠和黄豆,看到篮球就想到姚明,看到苹果就想到牛顿……作文里老是用这些小学带来的烂梗,没有创新意识。

作为一名中年女性,老马还是很爱美的。比如她的头发,由黑到黄,由直到卷,经受过无数次“考验”。特别是那双高跟鞋,“踢踏踢踏”的,几乎就没怎么歇息过。

可是常在河边走,哪能不湿鞋啊!那天老马穿着平底鞋一瘸一拐地走进教室,我们都挺惊愕。原来老马“失蹄”了,脚扭了。老马信誓旦旦地在我们面前保证以后再也不穿高跟鞋了。但没过几日,老马的高跟鞋又跟她的脚“破镜重圆”了。

我们对其除了无奈,无奈,还是无奈。

有了这么一个活宝老师,我们也只能创作歌谣来打发无聊了。

老马,老马,不怕失蹄,跌倒再来。

篇5:我的老师作文900字

桃园初中九年级(1)班孙言

望着黑板上中考倒计时牌,看着邻桌同学提前准备的毕业留言簿,我的心中不禁涌起一股淡淡的惆怅:在我生命里打下深刻烙印的良师们,我也会离你们而去……

黄冬琴老师,我初中的第一任班主任,典型的“刀子嘴,豆腐心”。她经常会批评责备我们。我恍惚记得,很多时候,她拿着教鞭,挥舞很久却不曾落下。我知道,她是恨铁不成钢啊!她爱我们!不知什么时候,数学课堂发生了翻天覆地的变化,黄老师课上的讲解变少了,我们却变成小老师了。依然记得,她拉着我的手到黑板前给全班同学讲解的情景,她说:“试试,你肯定行的。”她的脸上满是真诚、信任和期待。我扬起头,站直了身子……

吴刘杯老师,我们的良师益友。他总是很了解我们的思想,是我所遇到的最“现代化”的老师。也许是年龄相差不远的缘故,我们的交往多了很多随意性。他的理解,让我们的心中多了一丝温暖,少了些许戒备;多了一些坦诚,少了些许隐瞒;多了一些信任,少了一些对峙。课上,幽默轻松的语风使同学们遨游在课文的世界中;课后,朋友式的交谈让同学们心情舒畅。某天,他又一次叫班里的几个同学谈心,我也去了。我们像一群弟妹一样,充满情义地围着他。他静静地听我们叽叽喳喳地吵闹,然后找出话题,谆谆引导。那时发生的一切虽已模糊,但感觉里总是奔放和快乐……

江湖上盛传:“这个老师,只要在我们的教室里走一圈,就能让我们大饱眼福,‘死得其所’。”这,就是张红霞老师了。有这样的美女老师在讲台上为我们娓娓道来,我们的“天书”世界竟也变得美妙生动了。当然,张老师长得美是一方面,更重要的是她的兢兢业业值得我学习。在我的印象中,为了我们学得更方便易懂,那整个学年,我们所用的活动单都是张老师手写的。直到现在,我都养成了一种习惯:每逢晚自习课间休息,在去厕所的途中,我总会忍不住向办公室里张老师的位置望一眼,不仅仅因为她的美,更是因为那里总有她勤奋的身影……

作为异乡的学子,我从没想到我会成为桃中的学生,蓦然回首,在白驹过隙的弹指一瞬,这已是我来到桃中的第三个年头,我很庆幸,因着爸爸工作调动的际遇,才让我有幸牵到桃中这些亲切的手,也让我真正体会到“老师”二字的含义,而这些足以影响我一生一世的精神和选择。

指导老师:肖月香 上一篇:老师作文800字 下一篇:师恩难忘作文900字 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长,伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字

篇6:我的老师作文900字

老师”恐怕是一个大家再熟悉不过的名词了。他们像红烛般点亮了我们的人生道路,让我们的未来无限光明,他们还像春蚕,把肚子里的学问一点点的吐出来交给我们,怪不得有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句。从幼儿园开始,我们接触最多的就是老师,他们中有许多让我记忆犹新,其中一个就是徐老师。

徐老师黑黑的皮肤,两只眼睛炯炯有神,别看他年龄大,但神清气爽,精神抖擞!

第一次上学时,大家都还不认识徐老师,只知道有个老师叫“徐雪君”,当时有人开玩笑说:“徐水军,难道徐老师会游泳,还是会潜水呢?”说着做了一个游泳时呛到的动作,大家都捧腹大笑。这时有人看见一个老师正站在门口看着呢,我们脸上的笑容一下子凝注了,那个老师就是徐老师,只见他大步流星地走上讲台,给大家做自我介绍,他洪亮地说:“大家好,我姓徐,刚才我听见有一位同学说老师是水军,我挺喜欢这个名字的,我想请问大家,你们是怎么知道我会游泳潜水的?我可是样样精通呢,只是没刚才的同学动作优美!”这时有位胆大的同学问老师:“老师你能游多少米?”徐老师毫不犹豫地说:“那得看我肚子什么时候喝饱水,那么我就会停下来了!”话音刚落,原来安静的教室里的大家都笑了起来,有的笑疼了肚子,有的笑出了眼泪,还有的笑得直咳嗽。那位同学缓了缓接着:“老师,你可以再水下潜多久呢?”徐老师思考了一阵说:“我潜水的时间不好说,那得看救生员什么时候来捞我,他要是晚一秒我就潜一秒,要是过半年来捞,我指不定还在那飘着呢!”又是一阵狂笑飘荡在教室中……

又一次,大家正在上语文课,徐老师正在讲台上绘声绘色地讲着课,突然一位同学因身体不适吐了一地。徐老师急切地放下书本一个箭步走到了那个同学身边,亲切地询问他身体情况,一直照顾着直到他的父母来,那时他悬着的心才放下来,看着同学就快走出门口了,突然他肚子一痛又吐了起来,不偏不倚正好吐在徐老师新买的衬衫上,本来雪白的衬衫,被吐上呕吐物,变成了一幅五彩斑斓的世界地图!可老师顾不上衣衫,反复催促同学和父母赶紧上医院,看着他们远走的背影才去换了衣服。这一场景把所有人都感动了,徐老师是多么的亲切啊!

我真希望徐老师可以永远教我们!

篇7:我的老师作文900字

你的到来,让我们欣喜万分。你的喜,你的怒,我们铭记在心!

——题记

他是我们的英语老师,姓王,我们本该叫他“Mr.Wang”,由于他下课总是和我们打篮球,仿佛是老顽童一个,我们便叫他“老王”。

初来乍到一个新的班级,人生地不熟,班里几乎没有人认识,想跟陌生人说话,又不敢说,真乃苦煞吾也!

突然,一位身高一米七五的老师出现在教室门口,我立刻害怕起来,因为我听说初中老师特严肃。我开始紧张起来。他站在阳光下,显得异常严肃,“敏捷”的平头,“美国大鼻子”上架着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜,比柳叶还细的眼睛,却发出犀利的光,颇似托尔斯泰!他嘴巴微微一笑,我莫名其妙地颤抖,同桌却呵呵大笑,我问他,他说“好像一只黄鼠狼”。“是啊!真的好像!”我点了点头。

他走了进来,咳了一声,“我是你们班的英语老师,我姓王,你们叫我‘Mr.Wang’吧!”他严肃地说。

班里一下子乐开了锅,突然,有人直呼老师的名字,我们一下子静下来,只有那秒针还在走动,我们都在为他祈祷,他死定了!

下面一幕真是出人意料,王老师笑了笑:“哎呀!这么快就记住我的名字了,真了不起!名字这东西,本来就该直叫嘛!不然起它干什么,你们说是不是?”

“是!”我们边笑边叫,尤其那个直呼老师名字的人,叫得最欢。

于是,我们和王老师越来越亲近了,甚至可以称兄道弟了!不过,我们还是没有直呼其名,因为我们是师生关系!但是,我们都在背地里叫他“老王”。

一天七节课,其他课都死气沉沉,像打了败仗,唯独英语课,我们生龙活虎,为啥?因为我们喜欢老王呗!

在老王的精心指导下,我们班英语成绩突飞猛进,从倒数第一变成顺数第一,不及格的人已销声匿迹。一些上课捣乱的同学,疑似“多动症”,但进过老王的办公室后,竟然比好学生还文静,此乃奇迹也!还有一些讨厌上课的学生,总在课上神游,赞日“特困生”。可在英语课上,却两眼放光,听得流下哈喇子,呵呵!

初二开学了!传来了一个骇人听闻的消息,这消息比海地地震还恐怖,那便是,老王不教我们班了!

我们全体大哭,哭得感天动地,可还是留不住您,老王!

“没关系,下次如果有机会,我还来教你们班!”您是多么乐观,但您的眼睛背叛了您,那双红红的细眼,还残留着泪珠,您的嘴巴,欲说却张不开。

“老王!我们不能没有您!”我们发自内心地呼喊着。

但是,您还是离开了我们班。

一个乐观、友善、慈祥的老师,离开了我们班,我们永远都不会忘记您,老王!

篇8:900字作文我的老师

我的老师是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严肃,也有时会变很有爱心。

记得三年级那年,我忽然生了一场大病,功课拉下了很多,正当我苦恼的当儿,出现了无数双亲爱的手,他们的热情鼓励,耐心的帮助,使我真正感到了集体的温暖。

我们的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她讲的课是那么浅显易懂,她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们,还有,她总是看那么一本本厚厚的书…。可是,不知为什么,她总是把作业盯得那么紧,每当这时候,她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃,常常逼得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去……。我每次看到老师的黑眼圈就会问“:老师你的黑眼圈是怎样来的?”老师没说,我也没多问。一直到一个星期天的晚上,我看完电影回家,忽然想起了还有两道算术没有做。我摊开本子,可是,想来想去,绞尽脑汁也想不出,要不要去问问老师呢?我想,已经八点了,也许她睡了吧,再说……可是,不知一股什么力量在推动着我,我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门,只见她在灯光下全神贯注地写着什么,桌上的一杯热开水冒出一丝热气,两个冷馒头静静地躺在那儿。我轻轻地叫了声“老师”,她惊讶地回过头来,笑着招呼我坐下。我翻开了课本,可是她并没有立刻告诉我答案,只是一遍又一遍地启发我。忽然,我明白地“呵”了声,“原来是这样的”。我高兴地抓起笔在纸上飞快地写着,她仍然微笑地望着我。我写完后,跟老师说“:老师早点休息,我走了。”老师说“:好的,以后有不会的就来问我。”我走了好一会路,还能看见在黑夜里老师的房子的灯光还亮着。这时,我心想:“老师一定是每天熬夜熬得很晚。”

终于,我的成绩提高了,就在国庆十周年那天,我的脖子上扬起了鲜艳的红领巾。不久,老师又把有着两条红杠的标志别上了我的衣袖。

但是不久,骄傲自满的灰尘又迷住了我的眼睛。我在六年级的作文比赛中获得了优胜,以后总是认为,语文很便当。从此上课不专心听讲,回家也懒得复习,我的成绩很快地从五分下降到四分,从四分降到三分……就在这时候,又是你——亲爱的老师替我纠正错误,指出前进的方向。

我忘不了那曾把我的双手磨起厚厚老茧的单杠,那曾被我踢飞了无数次的跳高竿。我忘不了那在它下面举手宣誓的队旗,我更忘不了曾经跟我生活了六年的老师。

篇9:我的老师作文900字

老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是最崇高、最光辉,就是因为教师是人类灵魂的工程师。作为人类灵魂的工程师,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任孔老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近六年了。

孔老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕孔老师,我也不例外。

记得三年的时候,孔老师对我们作文的要求特别高,其它班对作文要求都不是特高,写二三百字都可以了,而我们班却要写五百字。一开始,我以为孔老师这是瞎胡闹。后来,我的作文成绩一直在稳步提升,最终弄明白了孔老师的良苦用心。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了孔老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孔老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,孔老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。孔老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解孔老师的用意。在课堂上,她给我们讲故事,还用灵巧、艺高的双手,做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

孔老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,孔老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是孔老师的学生而骄傲,孔老师会永远留在我的记忆里!

三门峡市外国语小学六年级:夏鼎玺

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篇10:我的老师作文900字

在初中生活里,教我们的老师多多少少有十几个了。在这么多老师里,留给我印象最深的是她。

初二快要开学时,大家就都在班级群里讨论,语文老师又要换了。才短短一年我们就已经换了两个语文老师,他们一个和蔼温和,一个幽默风趣,不知道这次的老师又会是什么样的呢?

开学很快就到来了。本以为所有老师都穿着普通,只有在教学上花心思,但是她却是一个十分精致的人。好看,是我对她的第一印象。那时我还是她的课代表,她在第一节语文课前托其他同学将我喊到了办公室。我怀着一颗好奇的心小跑到了办公室门口,轻轻地敲了敲门。“请进。”温柔却又有力道的女声从里面传了出来。我进了办公室,她坐在第一张桌子那翻看着语文书目录,见我进来便合上了书,双手合十微笑着看着我,“我姓逄,叫我逄老师就可以。”这是她对我说的第一句话。那时我正望着她的脸,她的皮肤很白,一双杏眼里蕴含着许多的感情,下眼睑平平的,嘴唇很薄,涂着偏橘的口红。听到她开口我也赶忙自我介绍并且回答她其他的问题。

她是一个品味很好的人,会告诉我们黑板报应该怎样出。她也是一个很热心的人,会帮我们置办学校的文娱活动。她更是一个热爱生活的人,她很爱发空间,空间里经常挂着学校的风景,我们和她的照片还有记录她女儿的视频。

印象最深的一件事是那时逄老师给我们布置了一篇作文,要求是写自己的父母,她也和我们一起写了一篇,在一个下午读给了我们听。那篇作文中她写了自己和妈妈的事情,我清楚的记得一开始是逄老师自己读的作文,可是渐渐的,她的眼眶有些泛红,声音也没有之前那么响亮了,她喊了同学上来帮她读下去,她走到了柜子边,认真的聆听着。直到同学读完,她才走上讲台,望着大家开口道:“这是我上幼儿园时和我妈妈的事,当时我妈妈是幼儿园老师,我很自以为是,她却没有放纵我,现在想起来还是记得很清楚。”那是少有的一次放学前大家也很安静的经历。

后来,我也经常会在吃完午饭上楼时在楼道里看到逄老师,看到她与几个学生一起说笑着上楼。我似乎很少看到她一个人呆着。每次碰见她,我都会到她跟前,对她说一声“逄老师好!”她也会笑着应答我,问问我的现状。每到那时,我都会有些怀念逄老师教我们的时光。

关于我的老师,想说的实在是太多,愿她一直在未来的时光里笑着,美好下去。

篇11:我的老师作文900字

有这么一个人,她身材适中,一头乌黑而浓密的披肩发和一双充满智慧的眼睛,总是戴着一副黑色边框的眼镜,鼻子两侧零散着几颗俏皮的雀斑。你在校园里经常能见到她,告诉你吧,她就是我们班的班主任,也是我们的数学老师―刘老师!

作为班主任,刘老师是严厉的,也是公平公正的。有一次,班里进行中队委选举。按规定,每位同学可以投给别的同学也可以投给自己。刘老师唱票唱到一半时,突然连续三次唱了同一个同学的名字,她疑惑地看了看三张选票。经过仔细辨认核对,刘老师确认这是从同一张纸上撕下来的纸条,而且笔迹相同。于是,她断言,有同学作弊。经过反复“审问”, 一名同学终于承认为了能顺利选上中队委,自己投了自己三票,他心虚的低垂着头,一言不发。刘老师严厉的看着他,语重心长的告诉我们:这不是一个简单的作弊问题,而是一个可以影响人的一生的诚信问题,“人无信不立”,小到个人,大到国家,离开了诚信就无法生存,无法立足。她当即取消了那位同学的竞选资格,而我们看着刘老师,好像被骂的是我们一样,心还在“扑通扑通”地跳着。经过这次事件,同学们再也不敢“以身试法”了。同时,我们也深深理解了诚信的重要性。

作为一位数学老师,她对学生也是尽职尽责的。自从我们搬到新校区后,每天晚上放学到家的时间都比原来晚了一些,而刘老师不但回家要批改作业,写教案,而且为了培养我们对数学的兴趣,提高我们的数学成绩,从这学期开始每天晚上都在班级博客上推出一道数学思考题,从不间断。但是有一天晚上,当我做完家庭作业照例打开博客,准备做“每日一题”时,却奇怪的发现老师竟然没出题,是忘了?电脑出故障了?还是什么别的原因呢?第二天答案揭晓了,原来是老师因为学校有事到家迟了,等她忙完家里的事准备上博客出题时,却发现时间已经太晚了,而她为了不影响同学们的休息,只好在第二天连出了两题,并且还在博客上向同学们做了解释,道了歉。

这就是我们的班主任,当我们身体不舒服时,她像慈母一样关心我们;当我们学习上遇到困难时,她像长者一样耐心细致的辅导;而在课余时,她又像朋友一样陪我们跳长绳、踢毽子……她就是刘老师,一个既是严师又是朋友的老师。

第2篇

篇12:我的老师作文900字

我的老师 临泽县蓼泉镇新添小学 四年级 鲍德真 今天,我想起我曾经是个经常不写作业懒惰的我,现在想起真内疚,事情是这样的。 有一交下午上语文课,当上课铃打响了,我心跳加快,蹦蹦蹦蹦地跳个不停,差点我的心跳出来了,因为平时不写作业的我没所谓,现在不知道为什么我倒紧张起来了,当听到老师从走廊走过来的脚步声,哒哒哒哒的作响,则平静的心一下又开始心跳加快了,我怀疑自己是不是有心脏病。老师前脚一踏进门,眼睛瞪得大大的,可以把一个人吃了,眉毛一皱,嘴巴一嘟,令我更加害怕。我想今天下午肯定有事发生,不会是我闯祸了吧,我心在念阿尼陀佛,菩萨保佑,千万不要有不好的事情发生了,“是福不是祸,是祸躲不过。”老师把书一放,像炸弹一样那么大声,吓死我了,我脸一下由红变青了。同桌问我:“你怎么了?”我吞吞吐吐的说:“我……没……有……什……么。”我想肯定是因没写作业的原因,没想到被我说中了,老师大发雷霆地说:“李肃,回家叫你妈妈过来,把你接回家,从明天开始不用来上学了。”我眼泪不由自方地哗啦一流了下来,全班的眼睛投向我,那么多双眼睛,令我不好意思低下了头,现在后悔也来不及了,早知今日,何必当初呢! 当妈妈来到学校,老师和妈妈不知在说什么,我在里面收拾东西。我和妈妈走出了学校。后来几天我在家中写完作业后,在家里反醒。经过几天的反醒后,我走去上学了,当时我害怕同学们笑我,我从另一个方向走到了老师的办公室门口,我见老师们一个也没有在,应该去吃饭了吧,我把门推开,我朝自己的书包里拿出作业和写的检讨书,放在老师的办公桌上。下课后,老师叫我去她办公室说有事,我到了,老师对我说:“知错能改是好的,但以后一定要写作业哦。”我听老师对我说了这么多,我一定会改的,不会让老师失望的。 我再也不是以前不写作业的我了,我现在是每天都认真写作业的了。 我要谢谢那位老师,用我的成绩回报老师,你们猜,这位老师是谁?猜不出来吧?还是我来告诉你们吧,那位老师是汪老师。也就是令我改变了不写作业的坏习惯的老师。 ( 指导教师:汪永生)

第5篇

篇13:我的老师作文900字

我已经记不清有多少老师调来了,教不了几天,又走了,我对这些记忆已经模糊了,但是,令我印象最深的是原来教我们美术的蔡老师。

那是在一个冬天,在我大概上三四年级的时候的事。这天,我穿着妈妈新给我买的羽绒服,心里喜滋滋的,生怕弄脏了,更害怕弄烂了,所以,不管是站起来回答问题,还是下课出去,我总是小心翼翼的。可是,天不如人愿,就在上午最后一节课时,我心里暗暗地吐了一口气,上午终于要熬完了,呼,我就要解放了!可是这时候老师喊我起来回答问题,一个不留神,只听“咔”的一声,白花花的鸭绒四处散开,我低头一看,呀,不好,羽绒服被挂烂了一个大口子,鸭绒跑了一部分,我的脑子“嗡”了一声,然后眼泪像河一样,争先恐后地流了出来,我用手把烂的地方捏了起来,可捏了一会儿,我手心出汗了,我想这样捏这也不是办法,于是,我向同桌借了一卷宽通明胶布把它先粘住,剩下的时间里我的注意力完全没有在课堂上,而一心想着这羽绒服被挂烂了怎么办,回家后怎么向妈妈交待,妈妈会不会生气呢?蔡老师似乎察觉了我的不专心,当着全班同学的面把我批评了一顿,又让我罚站,还让我放学后去她办公室里,当时我真的呆住了,那时的心情就像冰天雪地,没有一点温暖的地方。我豆大的眼泪又不争气地流了下来,,我心里暗暗的骂蔡老师,她怎么能这样,怎么能让我丢这么大的人,长这么大,我还从没有被任何一个老师叫到办公室去呢。走到办公室门口,我已经做好被老师批评的准备了,老师发现了我,把我叫了进去,我看到桌子上有一些针和线,老师正在给我穿线然后撕掉我衣服上的胶布,细心地缝了起来,老师让我帮她拿一下剪刀,我身体动了一下,针一下子扎到了蔡老师的手指,红红的鲜血流了出来,老师忍住痛,将血抹在自己的手掌上擦干净,她不想让我看到,可我已经看到了,但老师没有发现,既然她不想让我知道,那我也索性不说,我只能在心里默默地谢谢老师,眼泪已经聚集在我的眼眶里,我连忙擦干,老师已将我的衣服弄好,我说了声谢谢就飞快跑出了校园,妈妈妈已经等我很长时间了,她问我为什么出来这么晚,我笑了笑没有回答,妈妈也没有再问,我们一起回家了。

这就是我的美术老师,我的好老师――蔡老师。

第6篇

篇14:我的老师作文900字

三人行,必有我师焉。――题记 他是一位农民,也是我的老师。 那年夏季,我由他照看,一开始便毫无好感,不满与怨念油然而生,甚至有些不屑。 屋子小而破旧不堪,他刻着沧桑的面孔显得憨笨,呆滞的眼神飘向屋外,说话慢悠悠的,总爱缓缓地从屋的这头漫步到那头。许是没读过书的缘故,他说话断断续续,让人不耐烦。 “水稻苗跟水草的差别啊……”他坐在门槛上,望着对岸的田野,拉着我唠叨。从正午的太阳当头,直至我们泡在夕阳下,他的嘴仍在一张一合。他倒也无动于衷,我却开始烦躁。“你说说,我刚说了什么?”似乎察觉到我的不满,他竟开始质问。我当然无言以对,换来的是他的叹息。我不懂他,只是从他的眼中看见担忧。 第二天开始实践,才来后悔。“那是水稻苗啊!哎哟,都长不成啦!”老婆婆弓着腰,抚摸着被我摧残的水稻苗,用埋怨的眼神射过来,让我不知所措。“走开,你这坏丫头!”我忍不住气愤地转身跑开。 瞥见老伯笑了,露出的黄牙像在嘲讽我的失败,内心的酸楚翻腾难耐,越发的难受,我讨厌这里。 眼泪摔落在水泥地上,形成模糊的轮廓,涂出哀伤的剪影。一个人蹲在角落,抱成一团,当时的念头就是离开。压抑在心中的委屈有谁知。他们都讨厌我了吗?待体会到寄人篱下的无可奈何,才发现不再是倍受关怀的小孩,反而像散沙毫无用处,让人不屑一顾。“哭什么哭?还不快去跟人道歉!”严厉的喝斥将眼泪堵住,我吓得转身,却发现是老伯。“受伤的又不是你!”他又大嗓门地吼了一声,我颤栗着向后退,却恍然大悟:虽然来这里是活受罪,但暗暗抱怨也没用,受伤的又不是自己。我鼓起勇气,让理性压倒感性,又跑回去向老婆婆道歉。 她鼓起的腮帮瘪了下去,声音平稳了很多。“你别再捣乱了。”我明白她不是讨厌我的,心安定了许久,嘴角兴奋地上扬。 老伯又笑了,竟无比的和蔼可亲,让人温暖。 虽事过境迁,但他的影子徘徊在我的一生,于无形中散发馨香。他是我永远珍惜的“老师”,在我的童年留下铭刻于心的教诲,我无法忘却:细心聆听他人言语,积极面对生活困难。 让乡村清新淡雅的轻风,将对老伯的思念送向路的尽头。

第7篇

篇15:我的老师作文900字

小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。每每听到《长大后我就成了你》这首歌时,我便想起了我的语文老师四、五年级的班主任。

在我记忆的脑海中,有许多事情都已经模糊不清了,但有一件事却深深的刻在我的脑海里,现在回忆起来心里还是酸酸的。

在一节作文课上,老师让我们学一篇作文,还说学得好的同学可以在学校的报刊上发表。发表!我一听来劲了,要是我的作文能发表,我的名字就能在报刊出现了,那该有多威风啊!想到这里,我立即提起笔学了起来。可能是我心太急的缘故吧,总觉得学得不满意。此时我想起我不是有一本《小学生优秀作文选》吗?那上面有许多的优秀作文,我何不抄一篇上去呢?最后,我抄了一篇交上去,老师改后还问我:这篇作文学得很好,是你自己写的吗?我虽然心里很想承认不是,可嘴上还是话锋一转,是的,是我写的。

大约过了十来天,老师兴冲冲对我说:你的作文发表啦!真的吗?我接过报纸一看,果然我的名字赫然印在纸上。当时我别提多高兴了,看到同学们羡慕的目光,我心里更是得意极了。当我还沉浸在喜悦之中时,我们班的学习委员揭发了我的丑行,向老师公开说我发表的作文是抄来的。老师把我叫到了宿舍,还没等老师开口,我的眼泪就流了下来,恨不得地上有一条缝,让我可以钻下去。最后我只记得老师语重心长地对我说:知错能改还是好孩子,老师相信你经过努力,也可以自己写出好的作文。在老师的鼓励下,从那以后,我经常多看一些课外读物,积累下许多好词、好句应用到我的作文中,现在学校的报刊上经常可以看到我的名字。

这件事虽然过去了很久,但是它留给我的教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都要实事求是,千万不能弄虚作假,只有自己真实的劳动成果,才是最有价值的。

亲爱的老师,您赤诚的爱,唤醒了我多少迷惘,哺育了我多少自信;您和蔼可亲的笑容消除了我的恐惧;您谆谆善导的话语使我的心中充满了对知识的渴望;您严厉的批评使我懂得了对与错的分别。光阴似箭,转眼间,我们又即将迎来教师节,在这里我先预祝您:教师节快乐!

福建省安溪县感德槐植小学五年级:黄江伟

第1篇

篇16:我的老师900字作文

我的老师900字作文

从幼儿园到初中,我遇到的老师也有好几十个了吧。有的已满头白发,依然精神矍铄;也有的刚参加工作,热情似火。有幽默的,也有严肃的。每一位老师都有自己的特色,每位老师都在我的成长中留下了浓墨重彩的一笔。

“抬起头来!”一声严厉的呵斥,将正昏昏欲睡的我一下子惊醒,不用说,这是我们的语文老师实在看不下去,动用“狮吼功”了。这招还真灵,全班同学立马挺胸抬头,精气神十足地盯着黑板。除了狮吼功,语文老师的眼神一样可以杀人。正讲着课呢,忽然传来一阵蚊子似的嗡嗡的说话声。不用说,这肯定又是哪个同学管不住自己的嘴了。语文老师的眉头一皱,两道犀利的'目光从书本上方悄无声息的射出来,雷达一般扫过教室,定格在说话的同学身上。其他同学仿佛得到了信号,不约而同地望了过去。在六十多双眼睛的逼视下,他的脸一下红了起来,低下了头,闭上了嘴,躲开老师和同学们的目光,羞愧党的无地自容,再也不敢说话了。

这就是我的语文老师,够严肃吧。其实语文老师平时是很随和的,她最乐意与我们相处,简直就是一位慈祥的“邻家大妈”。在语文老师眼里,班级的事就是她家的事,学生的事儿简直就是她家人的事儿。平时谁有个头疼脑热,这肯定躲不作文吧wwW.ZuowEn8.coM/作文吧过语文老师的眼睛,嘘寒问暖,关怀备至;语文老师见了哪个学生都是热心有加,牵这个的手,搂那个的肩,抚摸这个的头发,笑咪咪地与你交流。

当然,如果有个比赛什么的,这位“邻家大妈”也是当仁不让。每次运动会,语文老师都是亲自带领同学在操场上挥汗如雨。如果是举行诗歌朗诵比赛,语文老师则是宁肯不吃饭也带头朗读,那陶醉其中的样子会立即感染在场的所有人。尤其是办黑板报的时候,语文老师那叫一个认真。先是安排几位同学在网上搜索大量资料,然后再经过同学们、班委和主办黑板报的设计师们精挑细选,决定出用哪一版的花纹、哪一版的内容。黑板报的大致版面就确定好了,终于可以开工了。整个过程中语文老师都是亲自在场指挥。只见她时而皱着眉头指出这个环节太过简单,或者那个色彩有点儿单调。时而面带微笑,很欣慰地夸赞同学画得逼真,或者书法漂亮。在她的带领下,每次的黑板报评比总能得到大家的认可。这可与这位“邻家大妈”的亲自指导分不开。

瞧,这就是我的语文老师,其实她只是我众多老师中普普通通的一位。我的老师们可能没有做出什么卓越的贡献,但他们的一言一行却伴随着我们度过了美好的青春年华。敬爱的老师们,真心的谢谢你们!

篇17:我的老师的作文900字

我的老师的作文900字

步入初中这充满紧张气氛的学习园地,老师将成为伴同我学习、成长的指路人。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的`笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

篇18:我的老师作文900字

我的老师

在学校里,每一个老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师就是我的语文老师——朱赭老师。如果是朱老师教过或看过的学生,都知道她长得胖胖的,水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,一个又一个的大道理从她的嘴里涌出来。上课是又严肃又生动。

我们和她在一起学习三年多了,上课态度认真,我喜欢上朱老师的课,朱老师对我们特别好,总是为我们着想,我们都很喜欢她。记得在去年,学校组织演校本剧,我们经过一番讨论,决定选择为共产主义献身的五名英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧目,朱老师为我们设计台词怎样写好,绞尽脑汁,写出了好多页剧本。朱老师为我们这场校本剧付出了巨大的努力,然后为我们准备道具和衣服,道具大部分是我们自己做,还有我们从街上买的几颗红五星,武器是自己做的,尤其是我的手榴弹,拿在手里,像真的一样,衣服是经过改装的我们学校的军服。还有背景和音乐,背景是我们用垂塑板搭建而成,音乐选用的是“咱当兵的人”,我们觉得这首歌最能体现军人的精神了。我们一起做好了该用的东西以后,我们每个人都感觉到了成功的喜悦,相互笑了笑,因为,一起动手是最快乐的!

在开始的前两天,老师一再嘱咐:“要做好每一个细节,”在老师讲话的时候,我看到老师的瞳孔里贯注着严肃和认真。。。。。我看见老师脸颊流下了汗水,她却毫不在乎,只一心一意专注地给我们分析、讲解,我们都暗暗许下承诺,要求在台上做最好的自己!在回教室的路上,沐着暮春的蒙蒙细雨耳畔萦绕着老师嘱咐的话语。。。。。

在节目开始的那一天,我们和老师击掌加油,为了不紧张,我们做了几遍呼气运动。当老师说:“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》,”我们面带微笑的走向舞台,当音乐响起,我们开始表演,真是老天不负有心人啊!我把掷手榴弹的动作发挥的淋漓至尽,我满腔怒火,脑海中充满了小鬼子欺压我们中国人民的画面,仿佛真的把手榴弹掷向了敌人。我们表演的没有一点差错,第三场出场时还被校领导表扬了一番。我们得了个一等奖。在下台时,我们已经热泪盈眶,但我们强忍住了,回教室时,我们再也忍不住了,抱着朱老师哭了起来,我们都很高兴。朱老师对我们说:孩子们,哭什么啊,应该高兴才对啊,”我们不哭了,顿时破涕为笑,朱老师也笑了,我说:“我们经过两个星期的精心准备,终于换来个好结果了,”同学们朝天空大喊一声:“是啊!”

这就是我的老师,既严肃又善解人意,我爱我的语文老师。

篇19:我的老师的作文900字

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这副对联是对好老师一生的生活写照,朴实、简洁、明了而又真切。“春风化雨、幽默搞笑、慧眼识珠、导航灯塔……”词语描述好老师的教学态度,温馨、欢快、甜蜜而又肃然。

我的学习环境不是与世隔绝的贫瘠山村,所以没有机会遇上“背篼教师”,我的老师中也没有身患癌症的,所以不可能出现震撼人心的辞世场景。但在这平淡无奇的环境里,却让我遇见了一位教学不凡的好老师—王迎春老师

王迎春老师的别致处,不是因为他的高、富、帅;也不是因为他的穷、矮、蹉,而是一种感觉,一种长期聚累起来的感觉:像父亲,威严而不缺乏慈爱;像朋友,坦率而不缺少真诚;像兄长,畅快而拥有奋发向上的精神;像……

认识王迎春老师有三年的时光,但真正第一次照面结识还是刚进五年级的时候。五年级以前,只闻其大名,至于相貌、性别全然不知。若问其原因,原因很简单:除了我是个闭目塞听的书呆子外,他是我姐的数学老师,听说是一位教学方面有点魔力的好老师,但他起先留给我的印象却是糟糕透了,而后来,随着认识的加深,我对他的看法来了一个酷毙了的720度的旋转飘移甩尾。

还记得开学的第一天,当他—一个粗壮的大块头,脸圆圆的,大得像张烙饼,而且样子有点憨厚的男老师站在讲台上声称自己是班主任时,内心感觉有一丝丝冷风掠过,凉彻心扉,使我很不惬意。

不惬意的事情接二连三:开学已有一个星期了,班上要选班干部。论成绩、论品行、论个头,应当非我莫属,但他偏偏选择了班上的一名各方面都不怎么起眼的女生。我内心很不平衡,所以滋生出了对他的恨,一种暗暗的、怕见光的、埋藏于内心之处的恨。但这阴晦的暗淡并没隐避多久,很快地被他的火眼金睛给寻着了。大家彼此心照不宣,下课了,他时不时地用沾满粉笔灰的手捏弄一下我肉乎乎的脸蛋,企图乳化我俩之间的矛盾。不过,这着还真奏效。慢慢地,我对他的敌意似乎柔软了许多。或许他当时的抉择是正确的,我反思自己的狭隘行为。而事实证明他的确是正确的,因为开学报名时,有一女生留恋先前的老师,哭着不肯报名。为了安抚她的情绪,让她更好地踏踏实实地在本班学习,所以就把班长的名额给了她。这事是我后来才知道的,心中阴晦的细小颗粒被汗颜无地之感所取代……

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老师我敬你900字作文
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