老师辛苦了的作文500字（精选26篇）由网友“脚气与狗请远离”投稿提供，以下是小编精心整理的老师辛苦了的作文500字，供大家阅读参考。
篇1： 老师辛苦了作文500字
开学前几天，班主任打电话说让我去参加夏令营。
那一天早上，风和日丽，看起来就使人高兴，我早早地准备好了夏令营要用的东西，吃的穿的，我都带上了。
我因为兴奋，而早早地来到了教室，教室里空无一人，渐渐的，一分钟，两分钟，三分钟……时间过去了，终于来了一名学生，接着多了起来，老师，上级领导都来了，由于路程比较远，所以我们早早地出发了，一路欢声笑语。
到了目的地，我们就开始玩起游戏来了，玩考古的玩考古，玩水的玩水，玩沙子的玩沙子……我玩的是水，那里的水分好几块，一块纯净水，一块海水，找到了各自的地盘，我们就打起水仗来了。
啊！你竟然来打我，哼，我让你知道我的厉害，啾，哈，知道我的厉害了吧！啊，你还敢，看我怎么跟你算账……一阵阵欢笑声传出了窗外。忽然来了一阵尖叫声，伙伴们停下来，看着，赶紧问我怎么了，我哭了起来，咦？到底怎么了，原来，一位同学把水挤到了我的眼睛里，先前，我忍住了，可是，眼睛越来越痛，我那调皮的眼泪还是流了下来。老师走过来，一把搂住我，轻声地说：“诗韵，别哭，玩么受点儿伤是应该的。”接着她为我仔细清除了眼睛里的细菌，给我吃了她带来的零食，然后让我休息了一会儿。
啊！老师，我亲爱的老师，我爱你！
篇2：老师辛苦了
秋风萧瑟中，我们迎来了地二十五个教师节，这个节日，虽然不在春天，却春意盎然，因为，这个节日，是老师的。
以前，我还没有什么感悟，觉得不就是教师节吗？何必那么劳师动众，又是鲜花又是贺卡，还有礼物。而这个教师节，真是的事件，触动了我的心灵，老师，值得尊重。
进入中学的第一个教师节，作为中学生，这是我在中学度过的第一个教师节。
这个故事，还得从很久前说起。在我五年级时，英语成绩是很差的，对这门课程也没什么兴趣。后来，父亲给我找了个家教，在她的指导和帮助下，我的英语成绩有了进步，也有了学习的兴趣。
她，就是二中一个普通的英语老师，可她对待学生的心，是纯净的，也是真诚的，这点，不了解她的人，也许并不知道。而她，是那么认真，对待工作，是仔细。这次，她也教初一，只是我不在她班。
教师节中午，兴致勃勃到花店买了一束花，我是打算将花拿给老师，亲口祝她教师节快乐！当我咚咚的跑到老师家，按下门铃，阿姨不在家，这令我非常的惊讶，都十二点二十了，按理说应该回家了，桌上摆着饭菜，阿成（老师的儿子）和阿成的奶奶还在等着老师回家吃饭，桌上的饭菜都凉了。
计划落空，我只有留下花走了。
一路回家的路上，也没看见老师的影子，晚上，我了解到事情的原因。为了将作业改完，所以就一人留在办公室批改，也就忘了时间，很迟才回家。
这就是一个老师，一个全心全意为了学生的老师，多么令人感动。
这个教师节，我感动了，不是自己的老师，而是家庭教师。仔细想想，天下所有的老师不都是这样吗？
真是桃李满天下，恩情似海深！
老师，谢谢您！辛苦了！
篇3：老师，辛苦了！-
老师，辛苦了！-600字
老师老师，您辛苦了!在这个教师节中，您歇一会吧。您在平日里为我们批改作业，直到深夜……当所有的灯都灭了时，老师老师，只有您窗前的那盏灯是永不熄灭的。老师老师，在这个教师节中，没什么好回报您的，只有让您歇一歇!
老师，在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，那就是您——我敬爱的老师，您辛苦啦。蜡油就是您流下的幸福之泪，每当您看到我们的成绩有些许进步时，您就会留下它。
老师，在我心中有一个辛勤劳动的园丁，永远照顾着生命之花，永远都充满着快乐和欣慰，那就是您——我敬爱的老师，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之泪，每当您看到我们的枝叶有些许长出时，您就会流下它。
老师，您是一盏明亮的灯，在黑暗中照亮了我前进的方向;老师，您是一棵枝叶繁茂的树，为我挡风遮雨;老师，您是天空中的'太阳，让我沐浴着温暖。
老师老师，我要感谢您!是您教会了牙牙学语的我们，无边的知识。您把您全部的知识都传输给了我们，丝毫不漏。老师老师除了父母，我要感谢的就是您了，您母亲一般的拥抱，是那样的温暖……我们不希望我们的母亲太疲惫。
老师老师，您歇一歇吧!我们会按时交作业，并放到您的书桌上;老师老师，您歇一歇吧!我们会遵守课堂记录，不乱讲话;老师老师，您歇一歇吧!我们不会惹您生气的。老师老师，您放心吧!
老师老师，您歇一歇吧!您为我们付出的太多太多了，让我们无以回报。老师老师，您歇会吧!
篇4：老师辛苦了
她是二月的春风，唤醒了大地，她是冬日里和煦的阳光，给人带来一丝丝的暖意，她是初春的鲜花，绽放出最艳丽的笑容，她是一团烈火，点燃了希望，燃烧着激情。
她，是那么的勤勤恳恳，那么的善良，那么的和蔼可亲。在我最苦难的时期，给了我莫大的关心与帮助。工作之余，时常与我交流、谈心。快乐我们一起分享，悲伤我们一起分担。有时，我会觉得她很啰嗦，一道题，一件事，一句话能一直重复。性子急的我，便总是左耳朵进右耳朵出，有时还会出言顶撞她。她只好用无奈的眼神望着我离去。
她给了我许多许多，而我却给她带来些什么呢？回想起来，我带给她的只有一次次的伤心与绝望。只会让她憔悴的肩膀上再添加几分压力，只会让她饱经风霜的脸上再多几分愁容。
就在我们分开的那一刻，我的心情十分复杂，如同千万根线缠绕在一起，怎么解也解不开。一时间，我思绪万千，虽然我极不情愿，但是也没有什么办法。那时，我第一次感觉到离开是一件痛苦的事情，我的心在不住的颤抖。
我们距今已经有几年时间没见过面了。我一向都好，但不知她近来可好。她看似坚强，其实内心很脆弱，有什么委屈、痛苦总是不向他人倾诉。每当我路过那条熟悉的街道时，我都会想到她。想到她对我的谆谆教导，想到她对我的关怀，想到她那如花般的笑容……唤起了我的记忆，想起那一段段美好的时光。寻回了我与她的感情。
在这条宁静的小道上，我仿佛看到了她的身影，但是又很快地消失在道路的尽头，我想去追寻，可是，我又迷失了方向，我不知所措。心里一阵茫然。
如今，我有好多话想对她讲，但又不知道从何说起，也不知道对她说些什么。我只好默默地祝福她！古人说：“受人滴水之恩当涌泉相报。”可她对我的教导之恩，我去无以为报。但是我深深地知道：
那时的我，爱着她！如今的我，依然爱着她！将来的我，还会爱着她！
我们做人的道理啊？是老师。
说起“老师”这两个字，有多少人注视？老师，您一直在呕心沥血地为我们操劳着，而我们…我们有时还气您……老师！对不起，都怪我们没有理解您！
师生之间的关系有时候就像一杯咖啡，从香味四逸到浓烈甜美。如果不细细地品尝，是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样：“如果还有下辈子，我要一直关爱你，时时刻刻保护着你……”
老师，您对我们的付出，我们对您的回报是那样地截然不同！如果说老师就像那宽阔无边的万里长城，它的一块块砖都是由无数滴汗水所给予的。老师也是一样，就像那建长城的人们一样，用她所拥有的知识一点点地给予我们……
就像我们的语文老师，呕心沥血地为我们批改沉重的作业。
就像我们的数学老师，整天都要忍气吞声地来到我们班上课，有时甚至还遭到同学们的辱骂！
就像我们的英语。科学。历社老师一样，都是一味地为了我们的学习……
老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师是秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。
在此，老师对我们所给予的爱我说都说不完，但是，有一句话在我心中暗藏了许久，那就是：“老师，您辛苦了！”
篇5：老师辛苦了
夜深了，别人都已经入睡了，可是老师房间里的灯光还在亮着,桌子上摆着厚厚的作业本.老师戴着眼镜正在认真的批改作业.脸上露出了满意的笑容.
老师真的很辛苦.白天给我们上课,到了晚上不仅熬夜批改作业,还努力准备第二天讲解的课程,以后我要认真听讲,好好学习,不辜负老师和父母的期望,取得一个好成绩,来好好报答他们!
篇6：老师,辛苦了
课前思考
教师是一种职业，和其他的职业一样，教书育人是教师的天职。但在众多的职业中教师的职业是最辛苦的，最特殊的职业。因为它的工作对象是鲜活的人，世界上做人的工作是最难的。它的工作量无法用小时来计算，教师的无形的工作太多了。本课就是想通过大量的教师的感人事迹，通过学生的亲身经历和生活体验来感受教师工作的艰辛，能感受到教师工作付出的是巨大的，而这个社会给教师的尤其是农村教师的待遇还是非常低的，有的教师为了学生献出了全部包括生命。默默无闻，无怨无悔，无声无息，勤奋耕耘是教师工作的真实写照。新课程除了让同学在体验中升华情感，还要在情感中进行理性的思考，社会上对教师的要求越来越高，扮演着多重角色的教师的压力是越来越大。师生之间的关系也发生着微妙的变化，由于少数人的行为的影响使得教师的崇高形象开始被人怀疑。本课就是想让学生知道绝人多数的教师是敬业的。“无私奉献”依旧是这个职业的特点。用大量的事实说明教师是一个让人尊重的职业。所以在设计上我的思考是：师生情谊是一个老话题，设计不好，路子老，体现不出新课改理念，都让学生表演又不能真正的在理性上认识教师的工作特点和教师的特殊的工作性质，因此，这节课的设计我定位在“情”上。以老师的情感动人；以学生的真情感染人；以真实的情节说服人；以情景的创设吸引人。以此，来感受到老师的爱。课前准备：指导学生收集老师辛勤培育学生和学生尊师的感人事例，准备课件。案例描述
角色扮演，体验老师生活片段。
师：今天给大家一次即兴表演老师的机会。请一位同学体验当会儿老师。只给一分钟。你们可要把握好呀!谁愿意来?
话音刚落，同学们纷纷举起手来，跃跃欲试。我叫到万嫦娟，万嫦娟很象样的走到讲台前：
“今天早上没有交英语作业的都站起来。”(几个同学真的很配合，站了起来。)“为什么不交?”
“没写完”。
“没写完?加写10遍”。
“那更写不完了(一个学生小声说)”。
“写不完中午别回家”。
同学们看到她的表演惟妙惟肖，都热烈的鼓掌。课堂的气氛活跃起来。我问到他当老师有什么感觉时他自豪的说：“挺好的。”
现场调查，多角度感受老师职业
师：老师还想做个现场调查，有没有学生家长是做老师的?(学生中有几位举手)谈谈你对父母这份工作的理解?
生1：我的妈妈做老师。她在中学做班主任，每天晚上都要上晚自习到6点半，我自己又不会做饭，所以每天都要等到很晚才能吃饭，有时一个人在家也挺害怕的。
生2：我妈妈是教体育的。每天早上起来都要带队训练，教学生学大课间操时，她每天晚上都在家里编排到很晚，白天那么多学生，有的还不听指挥，她在前面喊的很累，每天看到她疲惫的样子，我很心疼。
生3：我的爸爸是初中老师，每天在家里备课都要到很晚，有时候半夜醒来，看见他还在工作，我觉得我爸爸很辛苦。
生4：我舅舅是在北京做老师的，我们去他家的时候，他很忙，每天都有很多的工作，没有时间陪我们玩，我看见他很辛苦。
师：听了几个同学的发言，很有感触，做老师很辛苦，他们把更多的爱给了别的孩子，更多的时间献给了学校。做老师非常的辛苦，老师的工作时间不止是8小时。
矛盾冲突，心灵导航
师：前天，我在网上看到一篇文章，文章中说：“老师领取了薪水，获得了体制内应有的一切报酬，就和工人，农民，警察一样。农民给我们活下来的物质保证；工人让我们出行有车；警察让我们睡的安稳，他们哪一点比教师差，哪一点又能特别的说明一定要特别的尊重教师呢?”同学们你们是否同意这个观点?小组讨论，由组长同学把小组的意见集中在一起，在班级进行交流。
按下来小组的同学开始了热烈的讨论，之后组长同学发言。
生1：我们不同意这个说法。老师的职业和别人的不一样，老师不仅教我们知识，还教会我们怎么做人，工人、农民给我们的是物质帮助，而老师给我们的是精神食粮，不能一样。
生2：我们也不同意这个观点。老师很辛苦，他们起早贪晚，每天为学生付出的很多，是无法用时间来衡量的，我们更尊敬老师。
生3：我们不同意这个观点。老师每天都扮演着很多的角色，他们教我们知识，教我们做人，还是我们学生的榜样，要求我们学生做到的，老师都首先做到，老师的知识非常的丰富，在我们的眼里，老师什么都懂，所以也是我们的榜样。
生4：我们小组也不同意这个观点。我们认为老师还是我们的心理医生，在我们学生有困惑的时候，我们不愿意和家长说，但愿意和老师说，在我家里父母闹矛盾的时候，我都不想念了，那时我的心里特别的难受，后来老师看出来了，她和我谈了很多，最后，帮我走出了心灵的困惑，我非常的感谢我的老师。所以我觉得老师特别的了不起。
生5：我们小组也不同意这个观点。我们认为老师是还是我们的朋友，每天和我们在一起。老师什么事情都征求我们的意见，还和我们一起活动，在活动中老师更象是大朋友一样和我们一起快乐一同成长，所以我们觉得老师的职业，在任何时候都时刻的影响着我们的心灵。我们什么事情也愿意和老师说，觉得老师什么事情都能帮助我们解决。我们很钦佩老师，也喜欢老师。
师：同学们说的很好，那么我们归纳一下老师的工作特点到底有哪些呢?
板书：老师是知识的传播者；成长的引路人；心灵的保健医；是朋友；是榜样。师：同学们说的很好。通过以上的总结，我们知道老师的职业很特殊。特殊就特殊在老师的工作对象是活生生的人。他们有血；有肉；有思想；有脾气；有个性。而且在我们这个主张个性张扬的社会，老师要想把每个学生都教育好，真的是很不容易，在我们成长过程中，老师给予我们的东西不是一件衣服，一部车所能替代的。物质的享受是一时的，老师给我们的精神财富是让我们受益终身的。你能说老师的工作不重要吗?不伟大吗?不值得尊重吗?(同学们频频点头)
情感回放，理性提升
师：请同学们看大屏幕：山村教师的感人事迹，音频、视频图片，2副图。
视频1：周家川村是宁夏西海固地区同心县马高庄乡张家井村的一个偏远山区的自然村。由于生活条件恶劣，外地的代课教师大多坚持一两年就离开了。19xx年，年仅16岁的张生国刚刚初中毕业，他主动放弃去县城读高中的机会，回到曾经就读的母校――周家川教学点当了代课教师。在一次带领学生去张家井完全小学参加考试走山路时，突遇暴风雨，张生国为照顾学生不幸摔折了左腿。20xx年2月，由于教学点的两间校舍年久失修成了危房，张生国毅然把学校搬进了自己居住的窑洞。来，张生国――一位每月只有50元工资的代课教师在仅有15平方米的窑洞里，辛勤地培育着22名渴求知识的山区孩子。
视频2：今年7月20日下午4时许，福建省福州市闽清县金沙镇金沙学区两名小学生不慎落入闽清县宝峰水库里，当时正在附近的宝峰小学女教师黄伯容听到呼喊声后，疾步赶往出事水域，跳入水中，先救起第一个落水学生，之后又疲惫地将另一学生托上岸，最后因体力透支太大，沉入水中。
师：同学们这里展示的是众多乡村教师中的几副图片，他们平时常常被人遗忘，在我国农村有五百多万这样的农村教师，他们为我国的农村教育事业的发展做出了巨人的贡献。在广袤而贫穷偏僻的土地上，在深山沟壑曲径小道上接送孩子；苍茫乡野，在破败的校舍给孩子们上课??
日复一日，他们面对的是求知的双眼，年复一年，他们守望的是贫瘠的土地，无论岁月怎样轮回，时间怎样更替，而他们仍旧这样默默无语；勤奋耕耘：无怨无悔；无声无息。敢问他们获得了体制内的一切分配了吗?老师的价值是可以用金钱来衡量的吗?在这里他们奉献的是青春，舍弃的是生命，播撒的是希望!托起的是太阳!!!这是心灵与心灵的呼唤，是生命与生命的对话。
同学们，象这样感人的故事何止是一节课能讲的完呀!讲到这里老师的情绪很激动，我想你们和我一样也有好多的话想说，但我们没有时间说的太多，如果老师让你们用一句话表达，你们最想说的是什么？
突然一个学生站起来说：“我想说，老师您辛苦了，老师我们都想说，可以一起说吗?”“可以，太可以了”，接着同学们一起喊出了他们的心声“老师!您辛苦了!”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。这掌声是学生自发的，是来自听课老师自发的。
师：同学们，老师为我们付出的爱太多了，老师的爱无处不在。老师的爱是呵护、是批评、是提醒、是帮助，生活的点点滴滴中都尽含了老师的爱，老师的爱让我们感慨万千、让我们回味无穷、让我们常记常新。此时此刻，老师的心是激动的，同学们的心也是激动的。最后，让我们在歌声中再一次感受老师的爱!
大屏幕播放歌曲《每当我走过老师窗前》。全体同学合唱，在欢乐的歌声中结束本节课。案例分析
这是一堂生动的思想品德课，它收到了意想不到的效果，令在场听课的教师十分的感动。在这个物欲横流的社会，谈师生之间真正的感情，确实有些难度，但我们看到了，看到了来自师生之间的真情，课堂上师生之间感人的真情时刻在渲染着，由小见大，让我们看到社会上不能泯灭对老师的尊重，和发自内心的对老师的爱。师生关系是学生人际关系中的一种特殊的关系。由教师的特殊职责所形成的关系的特殊性是任何其他的人际关系都无法替代的。通过学生的讨论、明辨，劳动者都应受到尊重，但老师由于工作性质的不同，老师的劳动是
使学生变得更加聪明和智慧的工作，是一项崇高的事业，所以要受到特别的尊重。树立学生心目中的老师的形象，引导学生感受老师工作的辛苦和繁重，由衷地发出“老师，谢谢您”的呼喊。
篇7：老师,辛苦了
还记得去年的5月12日――地震这个大恶魔降临的日子！就是这个大地震，夺走了无数人的生命，使无数人家破人亡，无家可归。就连无数个无辜的学子，也免不了灾难带来的厄运！5月12日当天下午，锦竹市汉旺镇东汽的一所并不“名牌”的中学，一位老师正在教室里为同学们上课。教学楼蓦地震动了起来，这位老师意识到：地震来啦！但是，他显得很镇静，立即疏散同学们，把同学们带到教室外。忽然身后传来一声：“老师，教学楼还有几个同学没下来！”他二话不说，转身就向教学楼那边赶去。在高二（1）班教室里，发现还有4位同学，那4位同学不知所措，哭了起来。面对这情景，他高声大喊：“不要哭了，快跟我走！”就在此时，出路不幸被堵住了！他立刻以命令的口吻叫4位同学躲到课桌下面，自己便用那“坚硬”的身躯保护同学们，还边安慰他们，使他们不再害怕。可是，余震来袭，教学楼再也“挺”不住了，伴随着一声“轰隆”的巨响，教学楼倒下了！水泥板重重地压在这位老师的身上……当晚9点，救护人员挪开一个断裂的水泥板时，发现了4个昏迷尚有生命的学生，救护人员连忙将他们救了出来，但这位老师在教学楼倒塌之际，用自己不算矫健的身躯保护了同学们，为他们上了最后一堂课……这是没人忍住不流泪的场面，这位老师，张开手臂趴在课桌上，拦住了身后的水泥板，使4位同学获得再生！他就是英雄教师谭千秋！
篇8：辛苦了，老师
辛苦了，老师
《辛苦了，老师》小学五年级年级写人作文，由作文大全网独家提供！！！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的'蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心，我从内心深处也对你们非常敬佩和感激，但也有自己在不顺心的时候，或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在终于认识了，并改掉了这个坏习惯。
我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说一声：老师，辛苦了，老师。
相关专题：[老师]篇9：老师，辛苦了！作文
一年一度的教师节又到了，这让我想起了辛勤的老师。人们都说，老师是园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师节即将到来，我在这里真诚祝福老师，感谢老师！
这让我想起了我五年级时，指导我参加诗词朗诵会的语文老师。老师姓由，上识古文，下通诗词，在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。
在朗诵过程中，我有个缺点，手老是不自觉的摆弄裤子。我平常演出都不太在意，因为以前演的都是配角，五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上，我演的是少年。所以在排练中，每当我手一揪裤子，台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后，急切的跟我谈这个问题。老师说，你的手可以放在裤缝上，但是不要动！我努力的做，但是，我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现，如果花费精力来注意的话，那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法，让我用意志力来控制这只手。我听了以后，尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候，我便想起了老师的话，我的`手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后，老师告诉我，你终于改掉了这个缺点！你的手在演出时竟然一动没动！你用意志力控制了这只手！我惊奇的问老师，真的吗？老师坚定的点了点头，说：你表现的很不错！看来这一个月的努力没有白费。
由老师告诉我，朗诵诗词要有抑扬顿挫，不要一个调下来。但是我想要把握好语音语调却有难度。老师就一遍一遍的教给我朗诵技巧，老师的朗诵让我心领神会。我便一遍一遍的模仿老师的语音语调，直到老师满意为止。以后，我一直用老师教的方法朗诵每一首诗，享受每一首诗，体验每一首诗。演出获得了观众的热烈掌声。我知道，这掌声离不开老师对我的辛勤付出，离不开老师对我的坚持不懈，离不开老师对我的谆谆教诲……
这件事虽过去一年多了，我却念念不忘。因为老师的付出，为我的成长增添了一片辉煌！感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师，您的学生会用更优异的成绩来回报您的！
篇10：老师，辛苦了！作文
冬，悄悄的，悄悄的来了，随之而来的，是那漫天飞舞的大雪；而每次下雪过后，校园里总有那么几个身影在辛勤的忙碌着……
终于，在我万分期待中，迎来了20xx年的第一场雪。那天傍晚，寒冷的北风在“呼呼”的刮着，不一会儿，天空中，白白的，小小的雪花便飘落了下来，雪花在空中尽情的飞舞着像天女散花一般。一节课过去，校园已是白茫茫的一片，地上的积雪也变得很厚。
晚自习下课后，同学们冒着雪去了宿舍，没过多久，便都进入了梦乡。“嗞……嗞……”一大早我便被一阵阵嘈杂声给弄醒了。慢慢的睁开朦胧的双眼，打开窗户，一股寒风穿透了我的胸膛，我被冻得直哆嗦。向外面望去，只见几位老师正冒着雪，顶着严寒在外面扫雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天气，老师们居然早早起来为我们扫雪。我从口袋里掏出手表一看，才5点多钟，天空还非常漆黑，同学们还在睡梦中，而老师们却……想到这里，一股热泪不停地在眼眶里打转，一股暖流温暖了我的心。
等到我们去食堂吃饭时，沿途早已开辟出了一条宽阔的小路，这一条条纵横交错的小路，全部老师们辛勤劳动的成果。为了同学们的安全着想，老师还在台阶上撒上了沙子。这时，我看到有一位老师在前面扫雪。他个子不高，体态显得有些臃肿，手里拿着一把大扫帚，在卖力地扫着雪。渐渐地，我靠近那位老师，只见他那乌黑的头发已经被雪完全覆盖，变得花白；他的鼻尖也已经被冻的通红，我还清楚的看见他在不停地打着寒颤，但是他为了同学们能走路方便，依然坚持在哪里扫雪，我被他深深的感动了。老师，您辛苦了。
又一阵雪过后，老师扫的小路被雪湮没了，但又有更多的老师拿起铁锹，扛起扫帚来扫雪，为同学们又重新开辟出一条条“爱的小路”。
雪，还在继续下着，那些身影还在不停地忙碌着；雪下了一阵又一阵，雪扫了一遍又一遍，老师们被寒风吹了一次又一次，那条小路还依然在那里。冬日里，所有的这一切都深深地印在了我的脑海里。老师，您辛苦了！
篇11：老师辛苦了作文
老师，我知道，您为我们做得太多太多了，我说什么都不足以表达您对我的恩情。但我还是想对您说：在四年级第一学期这一个短暂的时间里，您为了我们，操碎了心。每天早晨您总是面带笑容给我们上课，尽管我们当中的有些调皮学生让您生气，但您总是那么地有耐心；每天晚上，您在我们下课回到宿舍后，才拖着疲倦的身子向家中走去。您是一个多么尽责的老师啊！难怪我们的父母说我们能遇上这样的一位老师，真是前辈子修来的福气。但有很多男同学都说您把女生当做神，把男生当做农民。我不认为是这样，我觉得您是因为我们大部分女生都很乖所以您才喜欢女生的。只要我们班的同学个个都很乖，您也一定会把所有的同学都当做神的，对吧？我也相信您不会像男生们说的那样不公平的。老师，我觉得您是个好老师。每当有同学答错了问题时，您不会去批评他，而是让他继续努力，下一次争取答对；每当有同学举手提问题时，您会细心地给那位同学一一解答；每当有同学周日返校闹情绪时，您会安慰他；每当同学之间闹矛盾时，您会给他们讲道理，做他们之间的和事佬。老师，您确确实实是一个好老师。您是全校最好的一个老师！老师，我还有许许多多的话想对您说，在这一张纸上是说不完的。但是，有一句话我必须说，这句话就是老师，您辛苦了。
老师，我记得清清楚楚，那是上个学期开学的第三周，我因上学匆忙，将语文书本落在家里，那可是我们的主科啊，没有课本怎么学习？我家离学校又有几十公里，让我爸爸妈妈再送来是不大可能的。怎么办？我急得团团转，最后无奈地低下头，等着您的批评。后来，你来了，也不知是谁告诉您，您走到我的身边，说：郭暄，是怎么回事呢？我只能硬着头皮将事情的起末告诉您，然后等待着您的雷霆之火。但是好半天，您没有发火，只是说：这样会给你爸爸妈妈带来麻烦的。过了一会儿，您却将您的教学用的书递给了我，说，要是让我的爸爸妈妈赶一趟过来是很麻烦的，说您称将书本借给我，反正您已经备好课了。我听了不知道有多激动，您太伟大了，要不然，让爸爸妈妈送一躺过来，我不知要听多少的好话啊。
像这样的事还少吗？要是哪个同学生病了，您总是轻轻地将您的手放在他的额头上试体温；您总是挂念着我们的身子，叫我们要多喝水；下雨天，您总是嘱咐我们要小心行走，地板湿滑；天热时，您总是及时提醒我们要注意增减衣服；看到哪个同学成绩不理想，您总是挤出时间帮他补课；看到哪个同学违反学校规定了，您更是动之以情，晓之以理，但从不呵斥我们您真是我们的好老师啊。
老师，说一千道一万也不足以表达我内心对您的感恩，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了。谢谢您，老师。
篇12：老师辛苦了作文
弹指一挥间，已过了五年了。
今天，在一句句的祝福和一束束的鲜花下，我们又迎来了一个教师节。
今天的校园仿佛热闹了许多，每一个同学手里都拿着鲜花和贺卡，整个校园都浸泡在花的清香中，漫游在这花海里，我又忆起了以前教我们的班主任。在一二年级的时候，我们的班主任是姚老师。姚老师看起来有些老，她每一次教我们的时候，都是和颜悦色，面带笑容。每次姚老师一笑，她眼角的鱼尾纹都挤出来了。姚老师总是那么和蔼可亲，所以我非常喜欢她！可是现在，姚老师已经老了，他已经退休了吧，如果能够看见姚老师，我一定会对她说：“老师，谢谢您！”到了三年级，我们的英语老师是Miss谢。这位老师经常被我们欺负，我们都喜欢上他的英语课。虽然我们总是让老师生气，但我们还是很喜欢这个老师的。一年之后，我们又和这位老师告别了。这位老师交给了我们很多的英语知识，所以，在教师节的这一天，我要对您说：“老师，谢谢您！”
在四年级的时光中，给我印象深刻的就是我们的班主任—张老师。他整天一脸严肃，几乎没怎么笑过。因为张老师是文学社的负责人之一，所以，他对我们的作文要求非常严格。在他的培养下，我学会了怎么做人，所以，在这属于老师的节日里，我要对他说：“老师，谢谢您！”
到了五年级，听说有一个新老师要来教我们，我非常期待，这又会是一位怎样的老师呢？在我认为，她是一位有新意的老师。他很与众不同，她也大公无私。而她也是位神奇的老师，她能把我们的成绩提高到第一名，可以把我们全班同学对语文的兴趣开发出来。所以，我要感谢她：“老师，您辛苦了！”
到了最后一年时光了，我最喜欢的就是Miss赵的英语课。虽然别人都说她很凶，当然我也不否认。呵呵~但是她总是那么幽默，上课总会说一些家乡方言。每次一上她的课，我的精神也提起来了。大概也有些害怕的缘故吧！因为她在开学就给我们了个下马威！她对我们的要求更加严格了，也是因为这样，我觉得我又有了很大的进步。每次老师来上课时，她都是红光满面，精神抖擞走进教室，她耗费了她许多的时光，教育了我们。所以，我要在这属于老师们的节日里，对您说一声：“老师，您辛苦了！”
最后，在这花香四溢的今天，我要献上我最真挚的祝福：祝全天下的老师们，节日快乐！
篇13：老师辛苦了作文
他，是我们最坚实的后盾;是当夜幕降临时还在忙碌的园丁;更是一位导游，带领我们去探索无穷的知识海洋;他对我们的爱比父亲的爱更严格，却又比母亲的爱更细腻。他是谁?他就是我们的黄老师。
黄老师是上个学期开始接我们班的。他个子高高的，鼻子俏挺，两眼炯炯有神。但有时会摆着一张“扑克脸”。
黄老师是一个负责任的人。
有一次，那是去年的一场运动会。老师坐在椅子上，冒着火辣辣的太阳，在帮我们改着厚厚一沓试卷。豆子大的汗珠还不时从老师的额头上冒出来。改完试卷后还在场外为每一位正在为我们班级的荣誉而拼搏的同学们加油助威。那个时候，黄老师跟我们更像是朋友。当同学比赛时没有拿到一个好名次时，老师总是一次次地去鼓励我们，当同学“大胜而归”时，老师又为我们感到开心。
黄老师是一个勇于担当的人。
记得有一次，黄老师布置了一项作业，可是黑板上写的却跟“家长群”里发布的内容不一样，有一些同学都写成了“家长群”里发布的内容。而当他知道这件事时，立刻在“家长群”里发了一篇长达200多字的“道歉信”，信中字里行间每一字、每一词、每一句，都体现出了他深深的歉意。
黄老师又是一位严爱相济的老师。
老师在上语文课时会“命令”我们上课不能开小差，讨论与语文无关的事情。这就是黄老师“严”的地方。
但黄老师又是一名很有爱的老师。有一次吃饭时，我和其他两位同学正在排队，不知怎的，我们班的“大队部”来了，由于黄老师说了以后排队都是按体育队形来排的。加上我们几个又是站在后面的，虽心有不甘，但还是站到了后面。没想到，后面那五年级的哥哥们却说我们插队，还骂我们，我们三人中的其中一位同学与他们争论，却被他们用力一拉，滑倒在了地板上。她疼得哭了起来。后来我们去跟黄老师说，黄老师立刻拉上“受害者”一起去找那个人理论，说他……班上的每一位同学被欺负，黄老师都会尽全力维护我们，这就是黄老师对我们深深的“爱”。
黄老师每天都用自己的辛勤劳作来为我们服务，用他的言行举止教导我们要做一个有用的人，哪怕是生病了仍坚守岗位，用他的爱心和耐心浇灌着我们这些花朵。我想，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”就是对老师最好的诠释吧!在此，我想对黄老师说：“老师，您辛苦了!”
篇14：老师辛苦了作文
老师，您辛苦了
星星在闪耀，月亮在微笑，静默的城市里，惟有那老师的窗前，灯光还在照。改作业，备课，写报告......一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡觉。老师啊老师，我想对您说：您像一个辛勤的园丁，灌溉着一点点长大的小苗。您像一艘前进的帆船，载着学生在知识的海洋里飘啊飘，摇啊摇。老师啊老师，我想对您讲：6年前，我们还小，是您手把手的把我们教。如今小苗已经长高，馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照，繁星银光闪耀。老师啊老师，我们就是那小小的繁星，紧紧地将您围绕。老师啊老师，我想对您说：培育之恩比天高，如何忘得了?
老师，您辛苦了
是谁在我补写作业时，轻轻地对我说：“我陪你!”是谁在我有困难时轻轻地对我说：“我帮你!”是谁在我没考好时轻轻地对我说：“你是最棒的!”是谁在我的作文发表时轻轻地对我说：“你是我们班的骄傲!”......是老师您，在我补写作业时常常陪伴我，是老师您在我作文有困难时帮助我，是老师您在我没考好时鼓励我，也同样是老师您，在我的作文发表时，您表扬我......
老师，过节了，我衷心的对您说：“老师，您辛苦了!”
我作为66个同学的班长，实在太累，我曾无数次的想对您说：“老师，我不想当班长了!”但是，每当我见到您时，看到您忙碌的样子，看到您头上的白发，到嘴边的话又不得不咽下。
每天早上，您总是第一个来到学校，每次晚自习，您总是最后一个走出教室。我发现您的额头上又增添几缕白发。我真想对您说：“老师，您辛苦了!”
每当我抬起头仰望那蔚蓝的天空时，我会想：老师，您就是天上那闪闪发光的太阳，我们就是每天绕着您的白云。作文
老师，您用您无微不至的关怀，用您的柔声细语，用您那特别的眼神，关心着我们，激励着我们，就像爸爸妈妈一样。因此，在教师节这个特别的日子里，我真诚对您说一声：“老师您辛苦了!”
老师，您辛苦了!
老师，您辛勤的教导我们，
一丝不苟。
老师，您耐心给我们解题，
不慌不忙。
老师，您认真给我们批改作业，
汗水滴答。
老师，在这个属于你的节日里，
我们祝您无忧无虑，天天开心!
老师，在这个属于你的节日里，
我们希望您无忧无虑，天天开心!
老师，在这个属于您的节日里，
我们想对您说一句话：
“老师，您辛苦了!”
篇15：老师辛苦了作文
一年级刚开学，当我哭闹着走进校园，怎么也不肯挣脱妈妈的大手，不知怕什么东西。我们那惊天动地的哭声，引来了温柔和蔼的老师，老师轻轻地安慰着我们，告诉我生母的奥秘，告诉我字母的奇妙，告诉我数字的神奇。渐渐地，我紧张的心情慢慢地松弛，开始爱上了学校，爱上了学习，爱上了学校的滑滑梯，爱上了学校的红领巾，爱上了可敬的老师，爱上了有空调的音乐教室。我不再留恋妈妈，留恋家，留恋我心灵的港湾。我破涕为笑，高兴地告别妈妈，松开妈妈的手，跟着老师又蹦又跳地走进明晃晃的教室。新奇的种子在老师用心地浇灌下，内心长出绿色的小萌芽。
三年级时，在期末考试之后，成绩表发下来了。我一看见一个红红的，十分刺眼的“91分”，大跌眼镜，发现自己从班上的前三名掉到了第十名。此刻，内心仿佛发生了十级大地震，忐忑不安，像一朵萎缩的花朵，怎么也不敢往上探头。正当我垂头丧气，正想放弃时，老师朝我走来了，微笑地望着我，摸着我的头，亲切地说：“失败是成功之母，没有失败，哪里来的成功？你看那些大名人，路都是非常坎坷的，不一定一帆风顺。例如贝多芬，他因为创作而耳鸣，最后听力逐渐下降，成了一个聋子。孩子，你要记住，失败一次不代表次次都失败，只要认真复习，吸取经验教训，下次重振旗鼓，就可以再次夺班级的桂冠。老师相信你，你也要相信自己，你能行！”老师语重心长的一番话，对我来说晦涩难懂，但是，老师的鼓励浇灌了那小小的萌芽，小萌芽长出了一片片翠绿的叶子，在微风下兴高采烈地晃着身子。
六年级时，老师给我们全班同学换了位置，本来这是一件令我激动不已的事情。但是，事实总是那么残酷，我的命运不太好，被分到一个比较差的组里。这时，我的好心情从天堂掉到地狱，心里暗暗叫苦。怎么办？这些组员我怎么样才能让他们团结一致一条心呢？正当我冥思苦想，烦恼不已的时候，老师挥了挥手，示意我过去。我来到了老师身边，老师对我说：“你听过《团结就是力量》这一首歌吗？中国人最大的缺点就是不够团结，在团结这方面，小日本比我们强大得多。你只要发挥每个组员的自身特长，制定一个标准，实施一点奖惩措施，得到家长的联系电话，纠正他们的坏习惯就可以了。你是我的课代表，我相信你可以带好组员，可以比其他组更棒！”老师的一番话打动了我，我按照老师教我的方法去做。果不其然，第二天我们的课堂分就拿了全班第一名。如今，我内心的种子已经长成了参天大树，再也不是当初幼小的嫩苗了。
篇16：老师辛苦了作文
老师，辛苦啦！
老师的爱，感动生命；老师的教导，生命受益；他是我们人生道路上活力的源泉，性命的力量。对于您，我敬爱的老师，有着千言万语都说不完的感激。
当我们还处在懵懂时，您用你那慈母般的双手，教我们‘a。o。e。’当我们处在迷惘时，您化作方向标，给我们指引正确方向，您为我们付出的太多太多，回报却很少。
老师是泥，供花木有个成长的地方；老师是根，让植物能获得充足的营养；老师是一串泪滴，化作一声祝福，伴随着我们飘向远方。但曾几何时，我们有给过老师多少真挚的祝福呢？
我们会向好友传递一声祝福，我们会向向自我伸出过援手的人送去一声祝福，我们甚至会向一个素不相识的好心人送去一声祝福，可为什么就不能给、辛勤工作的老师以一句诚恳的祝福呢？
老师有多少根白发是为我们生的，又有多少道皱纹是给她自我留的？而我们有多少句话语是给老师留的，又有多少件事，是为老师而做的呢？老师也许对学生有些尖酸刻薄的话语，但又有几句是以自身利益出发而说的！学生肯定对老师有无数的埋怨，但经过时刻的洗礼，能有多少条埋怨会被证明为“完全正确”而立足于真理之上的呢？
老师，您是位出色的灵魂工程师，培养了一批又一批优秀的学生，成为了祖国的接班人。您无私奉献的精神，就像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自我；您还像春蚕那样，给了别人华丽的外表，却奉献了自我的性命；您像粉笔，留下了渊博的知识，却牺牲了自我；您像园丁，不怕风吹日晒，培育了我们这些祖国的花朵。
老师，千言万语也表达不了我对您的敬爱之情，就让这千言万语汇成一句话：老师，辛苦啦！
感悟精选二：
老师，您辛苦了！
是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－把调皮的我们
教育成能体贴帮忙别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
篇17：老师辛苦了作文
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……”每当我听到这首歌时，心里特别感动，就会情不自禁地想起我最敬佩的老师！俗话说：“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵，花朵才会开得鲜艳、美丽。”我的教师她就是辛勤的园丁，我就是她花园中一朵含苞欲放的花骨朵儿，是她在辛勤地培育着我，我从心里十分地感谢她，真想依偎在她身边，跟她说声：老师，您辛苦了！
老师，您辛苦了。白天，您会早早地来到学校，同学们都还没来，您却一个人在班上等着我们，目的是给早来的同学辅导作业。记得那是一个寒冷的早晨，由于妈妈也是一名教师，那天轮到她护校，我们便早早的来到学校。我心里想：哇，今天我肯定第一个来。当我满心欢喜地来到教室，却看到您正不停地揉搓着手。您一见到我，马上让我把昨晚的作业拿出来给您检查，错的地方，您耐心地为我讲解。让我顿时感觉有一股暖流从心里涌出来，后来同学们陆续到来，您也是这样指导他们。当早读课结束时，您又不辞辛苦地培育我们，您源源不断地给我们传授知识，讲得出神入化，绘声绘色，如同把我们带进了一个仙境，让我们在知识的海洋里自由快乐地遨游！一下课，您又是我们的好朋友，您带着我们在操场上游戏，鼓励不爱运动的同学参与进来，。有时，您还会讲一些笑话，让我们捧腹大笑，您的亲切和蔼让我们距离更近，感情更深厚了。
夜晚，每当我早早地躺在舒适柔软的床铺上休息时，我就想起您伏案批改作业的身影！每个夜晚，您要为我们批改一叠又一叠的作业本，想到这里，我就心生惭愧，因为平时我写字不够认真，作业本上都是您细心的批改痕迹。记得有一次，我太晚做优化了，所以字写得特别糟糕，第二天，优化发下来，我写错的字，您一个字不漏地帮我批改，我看了，心里特别难受，心想：老师要看四十几份作业，若每个同学都像我这样做作业，那老师看作业不是太累了。从那以后，我再也不敢乱写作业了。
老师，您白天教我们知识，夜晚，您与皎洁的月光为伴，与作业同归，可您从不埋怨一句，一声不响，默默工作着。
老师，您的爱像阳光一样，给予我们温暖，让我们茁壮成长；您的爱像雨露一般，润物又无声，滋润着我们的心田。
我想大声地对您说：老师，您辛苦了！
篇18：老师辛苦了作文
亲爱的刘老师，我是你的最爱玩、最不听话的学生，叫朱孝连。嘿嘿！！我从一到九年级就一直在娄底特校读书，我二年级时我跳过一次级，跳到了十五班。不久，他也换到了十五班当语文老师兼班主任老师。我非常高兴！是真的，我最喜欢有一个天天在我的身边最快乐的人——我亲爱的刘老师。
他头上喜欢剪短发，胖胖的白皙的脸上，嵌着两只有会说话的严厉的眼睛，很挺的鼻子，下巴有稀少的胡子。平时喜欢带我们一起去外面买东西，喜欢说些很搞笑的事情，逗我们很开心！
我亲爱的刘老师最喜欢弹钢琴、喜欢交朋友。但他有一个缺点是：他喜欢安安静静地睡觉，睡觉的时候不喜欢没人来打扰。他也有优点是：他当老师，最关心同学的、工作最认真的、有时候也是最严厉的，他们是我们的好老师，教我们学习了很多很有用的好东西。不知疲倦地教我们已经有五年多了。他现在已经三十二了，可惜他还没成了最幸福的家。也许他把精力全放在我们身上的吧。
亲爱的刘老师，我好想要和你天天一起了，就像我和你是一家人了，你把我当上了“爸爸”，你不知道我心里千百次想叫你“好爸爸”。我心里只有你一个了，但是我这样叫你，你会不高兴，我不敢叫你……我知道我好怕你一个人会好寂寞，经常会有一个最爱他的同学经常到了他家里，和他一起就是——我。因为我非常知道了他的心里非常苦楚和伤心。我只是希望他一定要找到了一个最合适的老婆就好了，加油！我的好爸爸……
亲爱的刘老师，我们今天已经读初三了，也是我们初中生活的最后一学期，这个学期是我们一生最重要的一段时间。学习的担子似乎是重了很多。我也要准备考试一个最好最厉害的职高学校的，我爸爸要我学习美术，将来考上了一个最好的职高。可惜，我现在才开始学习美术，时间太短我不知道怎么办才好。想来想去，我有最后一个好的办法：每周六周日，我有很多的时间到了美术室里去练习。
我没能多利用自己的课余时间时间去努力学习，将考不了该怎么办？我曾经一不小心让我亲爱的刘老师还有我家的父母失望过。我心里非常内疚。
亲爱的刘老师，我真的好想向你们道歉，可是道歉有什么用？我知道我亲爱的刘老师和我家的父母对我无微不至的关心和的照顾。
亲爱的刘老师，我好想说一句话：刘老师，您辛苦了。
篇19：老师辛苦了作文
在一线的教师们，你们辛苦啦！
早上，我在翻看订阅号时。看见了插画作者画的一幅插画。讲的是这样一个故事。他的妈妈是一名人民教师，由于新冠肺炎的影响，他妈妈年纪也大了。在网络上的有些东西弄不懂，经常是间隔半个小时一个小时，就问他软件怎么用。直播怎么开等等，他呢，总是会一点一点细心地帮助他的妈妈。这让他回想起了他小时候。他也是有各种各样的难题不会，他妈妈总是会细心地，一点一点地把他这些题教好。
看完这些，我感触很深。是啊，在一线的人民教师，他们谁又不辛苦呢。我们班级也开启了在丁丁群里面教学的方式。就在刚才，手机的铃声叮一下。让我打开了丁丁，里面是数学老师对我的改正后的作业的评改。都这个点了，按正理说，大家都应该睡了，我也是躺在床上准备睡时才看见的。深夜，他们还在修改作业，他们是多么敬业呀。在网上批一次作业是很麻烦的。特别是像数学这样的题，需要一点一点，一步一步地慢慢看。而不是像抄写作业浏览一遍就可以了。60多份作业，老师总会一步一步的订正。我是班级的课代表。有些老师可能看是好学生，就直接打勾了。我们的数学老师则不然，总是一点一点地批，挑出来小毛病。是啊，在一线的老师，谁不辛苦呢？像这样敬业的老师还有很多，比如我们的英语老师。我们的英语老师很年轻。又漂亮有活力，许多同学都喜欢她，我也不例外。原来我对英语是厌恶的，而自从六年级换了这个老师，我便爱上了英语。他教我们全年级五个班，我们的钉钉群是这样安排的，我们班的英语课是在周四上一整天，因为我们是四班，就排在周四。他没有闲的时间，除了周六周日。但是他还是利用周六，周日给我们整理好了笔记，上课就给我们看。我们的语文老师60多岁，眼睛不好，对计算机也不通，于是她便联合家长，老师给我们留作业发在班级群里面，我们把作业拍到家长群里面，两三个家长给我们检查，就连有的音调标错了，都要给我们指出来。
是啊，谁不辛苦呢？在一线的老师辛苦，变成了临时的主播。社区工作人员也穿上隔离服，挨家挨户询问家庭情况。医生他们在默默地和病毒做斗争。科学家们不知疲倦，给我们研究疫苗。是啊，谁不辛苦呢？但这种特殊的时期，我们不能抱怨，我们能干的只有认真学习，努力，争取在这个不一样的开学季尽可能地提高自己。
最后我想对在一线为学生们授课的老师说：“你们辛苦啦！”
篇20：老师辛苦了作文
]在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福而又温馨的激动时刻，我们全校的辛辛学子捧出我们最纯真·最真挚·最热烈的心，祝关心爱护我们成长的小学全体老师节日快乐·幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛苦的，可创造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是暂时的，可她燃烧自己，照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们文化和知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，再生活中遇到麻烦变会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾经是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同事要求我们心怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲·见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但你的热情·勇气和慈爱会永恒保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们经历的每一个问题，每个发现，都在我们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解·抚慰和支持，而这时你确实如此沉默·恬静·刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇甩的烛焰就像您疲惫·瘦弱的身躯那么飘摇，可在学上的眼里却是那么坚定：你滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
石家庄市桥西区育英小学六年级:宋润萱
篇21：老师辛苦了作文
那是一个昏暗的下午，鹅毛般的大雪从空中落下来，是老天爷在为我的遭遇流泪吗？叶子哗啦啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？
刺眼的灯光中，我仿佛看到了那张写着错号的试卷。
这次期末考试，我考得不理想。为什么？是因为基础没打好？是因为我没有认真学习？还是因为我没有认真对待考试？不，都不是。是因为考试太紧张的缘故吧。我总是担心会考得不理想妈妈的脸色又晴阴，爸爸的嘴角抽动上翘。
天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄无声
这时电话响了，把我从思绪的惆怅中拉了回来，是老师的电话。我的心一下子提到了嗓子眼。为什么老师要给我打电话呢？是不是因为成绩不理想？我的额头上渗出了汗水。我用颤抖的手拿起了电话，-原来是老师要来家访。我的心中像有一团乱麻，好害怕啊！
我赶紧躲进了自己的房间里，心里像踹了一只小兔子，砰砰地跳个不停。我提心吊胆地猜测着：老师会不会告我的“状”？上次我在听课时走了神；上单元测验因为马虎这些我可都瞒着父母呢。今天家访，如果老师把这些都告诉爸爸妈妈可怎么办？妈妈再把我爱看电视而不想写作业的事告诉班主任该怎么办？老师又将怎么看我我左思右想，越想越烦，脑子理想有一团乱麻。去散散心吧？可双腿像灌满了铅，抬不起来；去看电视吧？可脑子里装满了恐惧和惊慌；写作业吧？可怎么也写不下去。我双手托着下巴，仰望着窗外的天空，彷佛听到了老师和家长正在议论我，妈妈正在滔滔不绝地向老师告我的状。
吃过晚饭，我想往日一样坐下来写作业，但心却怎么也钻不进去。只是眼观六路耳听八方。终于到了六点半，我想老师大概不会来了，便松了一口气。这时门铃突然响了，我的心一下子提到了嗓子眼上老师来了-。我赶紧躲进我的小屋里，耳朵却早已贴在了门上，偷听老师和家长的谈话。可出乎我意料的是，班主任老师并没有批评我，而是表扬了我，说我有很大的进步，还说我认真思考问题老师临走时把我叫到身边语重心长地说：“以后要好好学习，要在学习上表现自己；上课时要认真听讲，下课后要及时复习、预习，要敢于发言，要全面发展自己。要再接再厉，争取考上理想的高中，报答学校的培养，报答老师的教诲，报答父母的养育之恩。”
通过这次家访让我感到了老师对我的关心，并且还给予了我这么高的厚望。原来自己也并不是一个“被遗忘的角落”，也并不是可有可无的。
有人把老师比喻成辛勤的园丁，培育者祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮别人燃烧自己我无法有华丽的词藻描绘老师的情谊。我自发自内心地说一声“老师，您辛苦了！”
篇22：老师辛苦了作文
讲台上留下的是您数不尽的脚印；黑板上写下的是您说不完的期望；眼前浮现的是您永远忙碌的身影；耳边回荡的是您一句句的教诲……
——题记
在我们每一个学生心中，老师是一个神圣的人。如果说医生是白衣天使，那么老师就是化作凡人的神。他们任劳任怨不计回报地教给我们道理和知识。起得比别人早，睡的比别人晚。每当夜晚，看到远方一盏明亮的灯，我就会觉得那是老师在辛苦工作，那一盏灯好像永不熄灭为我们照亮了前面的路。
时间飞逝，转眼间，我已经在初中这个大家庭中呆了一年。这一年，我收获了许多珍贵的友情，明白了许多道理，也与老师结下了深厚的感情。
我的班主任，也就是我的英语老师，她没有穿时髦的衣服，没有用浓艳的化妆品，但她却有一个天使般美丽的心，她总教导我们，人要踏实，要单纯，还要学会倾听。
记得一次班会，我因为在考试中取得了好成绩，洋洋自得，对老师班会课上讲的话满不在乎，自顾自的玩起来。英语老师刚开始对我使眼色，可我并没有在意，继续玩着。英语老师发现我心中自负的种子正在萌芽，于是，她毫不留情的在班会课上批评了我，这就叫做当头棒喝吧。不过正是这一棒把我心中自负的小芽掐断了。虽然我有些没面子，但我明白老师的一片苦心，严师才能出高徒。
有些人觉得老师是个轻松的职业，什么寒假、暑假，数不清的休假，可有谁计算过老师每天有多辛苦啊！我们坐着上课，老是站着上课，45分钟下来，我的屁股都坐痛了，老师的腿想必也站痛了吧！大家别看老师每天写的字还没我们作业多，谁有明白每个字的背后又藏着些什么呢？我就有过体会。那次，英语老师让我抄回家作业，才抄了不到一百个字母我的胳膊就抬不起来了，我才明白，老师有多么辛苦。我们的手放在桌子上写，老师的手往哪儿放呢？
回顾老师为我们所做的一切，我深深感受到老师的辛苦。她们的身上肩负着教育好祖国下一代人的责任，肩负着太多太多的使命。古人说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您不就是那辛勤的春蚕和无私的红烛吗？总是默默地奉献着自己的青春和生命。
九月十日，老师的节日，我衷心的对所有老师说一声：老师，您辛苦了。您为我们这些无知的幼苗付出了太多太多，我们该用什么来回报您？
篇23：老师辛苦了作文
时光如梭，岁月如流，转眼间我已是四年级的学生了。从二年级到四年级，我的语文科林老师一直陪伴我成长，她美若天仙，一头乌黑如绸的长发散落在肩上，戴上晶莹闪闪发光的发夹，显得更迷人了。那双炯炯有神的眼睛时刻提醒我们上课要注意听讲，微微上翘的嘴角总是带着温暖的笑容，感染我们每一位同学。但是，林老师的最美却是体现在对每一位同学及工作的认真负责。
记得那一次，已经忙了一天学校工作的林老师正出神入化，绘声绘色，津津有味的讲解课文，关键处时向我们扔来了一颗高智力考验大炸弹——课内思考题。能接住这个炸弹的同学寥寥无几，林老师提问了几个同学，听了他们的回答老师眉头紧锁，似乎不太满意，这时我大胆举手，声音响亮地把答案完整地说出来，老师顿时眉开眼笑，称赞道：“小个头，大智慧！”那句话犹如一股甘泉流到我的心坎，沁人心脾。
下课了，我们争先恐后冲出教室向操场出发，经过走廊，路过林老师的办公室，我悄悄地停下脚步透过半开的门，从缝隙里我看到一张熟悉的面孔正埋头在高高的作业堆里专心致志的批改着作业，连放在桌上的水都顾不上喝一口，在门口就能听到时而“唰唰”地打勾声，时而写字的“沙沙”声，忘我批改作业的林老师一会眉头紧闭，一会抿嘴微笑，简直就是一个生动的表情包。看着这一幕，我的双眼模糊了，思绪万千……
只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌着花朵，花朵才能开得美丽，鲜艳。您就是园丁，我们就是花骨朵，您的话语就像雨露，滋润着我们，您的眼神就像灿烂的阳光温暖着我们，使我们茁壮成长。您不辞劳苦，辛勤培育我们，是世上唯一不是我们的亲人，却比妈妈还亲的人，千言万语我只想说：“老师，您辛苦了！”
篇24：老师辛苦了作文
9月10日是教师节，亲爱的老师，我想对您说声：“老师，您辛苦了，祝您节日愉快！”
从小，爸爸、妈妈常对我说，教师是辛勤耘耘的园丁，教师是燃烧自己照亮他人的蜡烛；老师是天底下最光辉的职业。在学生的心灵里，教师是天底下最灿烂的一片阳光。在我的心目中，老师是多么的辛苦，多么的崇高！因为您会站在讲台上为我们传授知识，授业解惑，引导我们如何做一位对国家和社会有用的人。
老师，我想对您说，您是蓝天，我们是白云。老师的胸怀像天空一样广阔、老师的恩情像大山一样深重。因为有您，才使我们得予在您宽阔的胸怀里畅游，在您孜孜不倦的教诲中健康快乐地成长。老师，您是照亮我们心灵的永远的导航灯！
老师，您辛苦了！为了培育我们， 您付出的太多太多……老师，您用无私奉献的精神，把智慧和知识一丝不毫地传授给我们，让我们一步步向前走，为我们放飞希望。我们成长中的每一个进步，都蕴含着您的辛劳和心血。教育家陶行曾把老师比喻为“捧着一颗心来，不带半根草去。”可见教师的事业多么的崇高。
老师，我爱您！记得有一副长联是这样歌颂老师的：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。”就让我用它来传达学生对您的'祝福吧！
明天就是教师节了，在这特殊的时刻，我衷心的祝福我敬爱的老师们，永远身体健康，快乐幸福，一生平安！
篇25：老师辛苦了作文
星期一晨读于老师交谈时，发现老师发出的呻吟很沙哑，发出时也很吃力，戚老师生病了吗？而且，今天上课，老师都没有讲话直接用电脑打出来的，戚老师到底怎么了？这一串接一串的问题终于在一节语文课时揭晓了答案。
戚老师打到：戚老师的喉咙发炎了，不能讲话，请你们谅解，如果你的家长有问题尽量发短信，不要打电话，这件事情请务必跟你们的家长说，请他们体谅。“知道了。”全班同学异口同声道。
老师生病，但我们却无能为力，自责与内疚…。这时“要不我们买些润喉糖给老师吧。“买些东西这主意不错，就这样。
早晨来到班级”同学们戚老师喉咙疼我们买些润喉糖和东西给戚老师吧。我们每人捐些钱。“话一刚落同学们就纷纷捐钱，放学时就已筹到很多钱，于是我拿着这些钱和一些同学买了润喉糖和一些水果。
次日早晨我一到教室便把整整齐齐地摆在讲台上。“班长，我们该怎么跟戚老师说？””就是，班长你想好了吗？”“班长……”同学们我已经想好了，等同学们到齐了我就说，还有我们派一个同学去看戚老师来了没。“
站在讲台上：”同学们戚老师来了我们就说‘戚老师您辛苦啦祝您早日康复‘然后就全班站起来鼓掌现在我们先读书给戚老师一个好印象。“话落一阵阵激昂的读书声回荡教室，每个人心潮起伏情绪紧张。
“戚老师来了大家做好准备！”123随着我的口号“戚老师您辛苦了祝您早日康复啪啪……”戚老师听后十指交叉嘴翕动着虽然我们听不清老师在讲什么但我们却从老师洋溢的笑容中感受到了……。
鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。老师您辛苦啦祝您早日康复！
篇26：老师辛苦了作文
我记着曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您，曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静[注: 深夜没有人声，非常寂静。]的时候，您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班，每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧！”
我的人生过程中出现过许多老师，从幼儿园到四年级老师个个都关心我们，令我难忘的是幼幼儿园的一位老师，虽然老师姓什么我已模糊，但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边，踩着自行车带我们去医院，回来还忙着泡药给我们吃，还不时的安慰我们；当我们中午睡觉的时候，老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好，当老师轻轻的把被角盖上的时候，我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看，增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗？在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了，老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了，跑了最后一名，但老师说我赢了，当时我不明白，现在我知道了，虽然我输的是一场跑步比赛，但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师，是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师，也是我人生的老师。
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