少年与红旗作文

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少年与红旗作文

篇1: 少年与红旗作文

少年与红旗作文

蓝天,洁净;白云,悠闲。一抹鲜红打破了这宁静的局面,点缀着五颗闪闪的黄星。它高挂在铁杆上,笔直向上,直插云天。在清风中,它随风飘动,分外妖娆。这是中华民族独一无二的旗帜。

“起来,不愿做奴隶的人们……”震撼的歌声,如雷贯耳。在那宛若游龙的红旗下,少年用坚毅的眼神凝望红旗,眼瞳里映射出来的红色,深深地流淌在每个少年的心房;少年站立笔直,唱出自己铿锵的心声,尽显自信和骄傲。

少年,是祖国的花朵,而此刻的少年,早已褪去了花苞的青涩,如花干般坚韧。谓之为花,实则为树。

少年的志向,犹如鸿鹄,展翅天际。面对着飘扬的五星红旗,少年心中的热血不由沸腾起来:“是什么给如今带来和平?是谁在守卫国旗?我们应该做些什么?”答案不说自明。有理想的少年的灵魂是清澈的,能从四周的绿地发现祖国的美丽,能从平凡的生活中摄取精神的养料。他们的鸿鹄之志,始于国家,植于内心。红旗底下,鸿鹄少年的`内心早已熊熊燃烧。

少年的行动,即使只有星星之火,也终能成燎原之势。夜深,寂静,却依然挑灯苦战;晨曦,微明,却早已郎朗诵读。少年们为守护内心的火焰,披荆斩棘,在追梦路上,绝不掉以轻心,脚踏实地。一支生花笔,陪伴伏案到天明;两册如玉籍,跟随前进永不息。“勤能补拙,孰练百巧”是他们的座右铭;“埋头苦干,辛勤奋斗”是他们的好作风。苍穹之下,鸿鹄少年拼命展翅,为理想而拼搏,向上!向上!向上!

是啊,少年生活在这和平的中国,是多么幸福;而祖国拥有这一个个有理想的爱国青少年,是多么幸运!脚踏青云,手触蓝天,旗帜飞扬,鸟语花香。鸿鹄少年无时无刻不在为实现祖国夙愿而奋力高飞!

“志存高远,脚踏实地!”在晨光的照射下,在飘扬的红旗下,嘶声呐喊的鸿鹄青年,不断闪烁着,不断闪耀着!

篇2:红旗在我心中作文

学校升旗台上的那面五星红旗,一直在我心中飘扬。

在阳光明媚、风和日丽的星期一,同学们穿着整洁校服,佩戴着鲜红的红领巾,排成整齐的两行队,来到操场准备升旗。

随着《义勇军进行曲》的音乐响起,升旗中队迈着整齐的步伐,来到升旗台下。升旗手和护旗手慢慢走向升旗台,摆好撒旗的姿势,准备撒旗。同学们站着标准的军姿,目不转睛的盯着升旗手手里拿着的红旗。“升国旗,唱国歌,少先队员行队礼。”随着主持人铿锵有力的话语,升旗手和护旗手一手拿着国旗的一边,一手拿着国旗的另一边,奋力向外抛去。我们望着缓缓升起的红旗,用力地举起右手,向国旗敬礼。“起来,不愿做奴棣的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。”大家都用嘹亮的声音唱着国歌,高亢的歌声回荡在操场上。鲜艳的五星红旗高高飘扬,同学们眼睛里隐有泪光,站得更加笔直了。

看见老师和同学们如此认真庄重的对待国旗,让我明白少年强则国强。我们是祖国的希望,祖国的传承人,总有一天,传承祖国的重任会落在我们的手里。所以,我们必须好好学习,天天向上长大才能挑起传承祖国的重任,才能为祖国效劳!

升旗仪式结束了,但那面五星红旗一直在我心中激荡,激励着我学习,激励着我为祖国效劳。

篇3:红旗班作文

今天上操的时候,老师宣布了各班的分数,我们班的卫生98分,纪律92分,当我们听到卫生红旗班是我们班的时候,高兴地欢呼起来,又宣布纪律班的时候,我们大气都不敢呼吸了,老师宣布:“三年三班92分,纪律红旗班”,而且只有我们一个班得了纪律红旗,我都高兴地不知道怎么形容了,整个班不知怎么了,都不约而同欢呼着,我也乐在其中,后面都说了一些什么我都听不清楚了,只是在耳朵里不停地响着一句话:“三年三班,纪律红旗班”。我快速调整好了心情,因为我还要上下节课呢!

今天评上两个红旗,我们班的同学都很高兴,希望我们班以后再接再励,赢得更多的红旗。

篇4:红旗班作文

今天上操的时候,老师宣布了各班的分数,我们班的卫生98分,

红旗班作文

刘老师向新婚妻子郑重地介绍了他,之后温和地说:“我代表我的妻子,邀请你和我们一起去逛公园。怎么样,肯给老师个面子吗?”

他摇头,挣手,没挣脱,不知怎么一来,居然又点了点头……

在公园里,小学六年级学生的顺从,得到了一支奶油冰棒作为奖品。虽然,刘老师为自己和新婚妻子也各买了一支,但他还是愿意相信受到了奖励。

三人坐在林间长椅上吮奶油冰棒,对面是公园的一面铁栅栏,几乎被“爬山虎”的藤叶完全覆盖住了。在稠密的鳞片也似的绿叶之间,喇叭花散紫翻红,开得热闹。

刘老师说,记得你是小记者时,写过两篇不错的报道。

他很久没听到过称赞的话了,差点儿哭了,低下头去。

待他吃完冰棒,刘老师说,老师想知道喇叭花是骨朵的时候,究竟是什么样的,你能替老师去仔细看看吗?

他困惑,然而跑过去了,片刻,回来告诉老师,所有的花骨朵都像被扭了一下,它们必须反着那股劲儿,才能开成花朵。

篇9:黄叶与少年

深秋,阑珊

老树换了一张沧桑的脸

秋风,不断

黄叶被吹动着,盘旋

那在天空的一瞬间

熟悉画面,显入眼帘

猛然想起

那个树下捡叶子的少年

本以为,一眼万年

却不料,抵不过悲凉的时间

忧伤平添

直到天真插上了翅膀,远走他乡

一切在被现实,被成熟中成长

黄叶选择了

等待自己命运归宿的终点

默默,为少年祝安

并期待着,明年的春天

篇10: 红旗的作文300字

早晨起来,看见初升的太阳,我想到了新的生活开始;看见两只欣快的小鸟在枝头鸣唱着,我想到了幸福美好的生活;看见一面鲜艳的五星红旗徐徐升起,使我想到了祖国有过的屈辱和辉煌.

记得1860年10月6日的那一天,英法联军竟然侵入了北京,闯进了圆明园,把园内凡是能拿走的东西统统都拿走了,把拿不走的东西就任意破坏,毁灭。10月18日和19日,就为了销毁罪证,把圆明园烧得一干二净。就因为这件事,就把我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,化成了一片灰烬。

不过,这件事不会是中国人心中的一块阴影,我们也不会忘记这份耻辱,而会把它当做历史。我们会从另外一个方面发展。瞧!今天中国的阳光是多么的灿烂啊:鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着,像一曲无字的歌谣,优美的旋律在我的心中欢快地跳动着,使人琢磨不透;绚丽多彩的花儿,在风中快乐地舞蹈着,漂亮的小脸蛋,想每一个人频频点头,展现自己婀娜的舞姿,带给所有人快乐。

祖国是伟大的,祖国也是美好的,因为祖国有一种让人感动得要流泪的爱,叫做母爱,她是美好的,她是伟大的。我相信,在未来的日子里,我们的新中国会有更多的进步和发展,使中国变得更加兴旺!

篇11:红旗在我心中作文800字

红旗在我心中作文800字

望着胸前随风自由飘荡的红领巾,我想起了它是五星红旗的一角. 小时候的我,常常想不通,五星红旗为什么是红色的,而不是蓝色的绿色的呢?后来,我才渐渐懂得,无数的革命先辈前赴后继,为了拯救危难的民族甘心抛头颅洒热血。为了纪念他们,红旗当然是红色的。另一方面,鲜艳醒目的红色,也是为了警醒后辈,要他们不能忘记历史,不能忘记革命先烈。红色的`旗面象征着革命,而黄色的五角星则能在红地上“显出光明”,且黄色亦较白色美丽。旗上的五颗五角星及其相互联系象征着共产党领导下的中国革命人民大团结。四颗小五角星各有一尖正对大五角星的中心,代表着围绕一个中心的团结。

看着红旗,我会浮想联翩,我仿佛走进了那个硝烟弥漫的战争年代,看到了毛泽东在井冈山上点燃了中国革命的星星之火,看到了方志敏在监狱用血泪写下了《可爱的中国》,看到了无数革命战士和敌人勇敢厮杀的壮烈场面……是他们,用鲜血染红了中国这片古老的大地,也染红了我那颗纯真的心。

今年是中国抗战胜利70周年,不禁又想起了那段心酸的历史,解放军们挺身而出,拼尽全力抵抗外来侵略者,为的是什么?是我们眼前这个红旗,代表着我们中华人民共和国的尊严!

1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。在战争初期,中国投入大量军队以遏制日军的进攻;随后交战双方即转入相持,中国共产党领导的敌后力量逐渐发展壮大,然而,中华民族也是个自强不息的民族,沉睡百年的“亚洲雄狮”怒吼了。1945年8月15日,日本向包括中国在内的同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失,但战争过程中民众的国家观念得到了增强,战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。

“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”此时此刻在这神圣红旗下我倡议每一位同学:从唱响国歌做起热爱祖国;从乐于助人做起服务集体;从快乐学习做起热爱知识;从辛勤劳动做起培养习惯;从抚贫济困开始关爱社会;同学们“少年强则国强”对于树立荣辱观我们要深思的还有很多。愿各位坚守心灵的一片净土让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……

篇12:红旗永远在我心中六年级作文

红旗永远在我心中六年级作文

听,"起来!不愿做奴隶的人们……五星红旗徐徐上升.五星红旗,是我们中华民族的标志,她代表着我们中国人的光荣!她凝聚了多少中国人的鲜血和汗水!这是一面凝聚力量,汇聚爱心的国旗,它还是一面体现生命尊严、闪耀人性光辉的旗帜!她曾伴着国歌一次又一次地升起……

60年前这面五星红旗曾经飘扬在天安门城楼上,表明中国人民从此站起来了!从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天,无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的新课题、新挑战,世界总能从中国人身上得到一个相同的回答——自强不息的民族精神,不断超越自我的发展与创新精神。

山河不会忘记,大地不会忘记,太空不会忘记!凝望着五星红旗,在心中筑起一道新的长城——五星红旗,你是我的骄傲!我为你自豪,我为你祝福,我为你欢呼,对于我们中国人来说,这面五星红旗,就是一把熊熊燃烧的`火焰,她烧到哪里,哪里的激情就会被点燃!

当国旗升起的时刻,凝望着五星红旗,作为十三亿中华儿女中的一员,我为你骄傲与自豪,作为一个中国人,我更为我们的祖国感到自豪!我爱五星红旗,我更爱我们伟大的祖国!

每当看到五星红旗高高飘扬时,我深切地感到:我们的国家站起来了,我们的祖国富起来了,我们的中国强起来了。我相信,五星红旗一定会越来越红,五星红旗永远会高高飘扬。

五星红旗,我为你骄傲,我的祖国,我为你自豪

篇13:红旗一角的作文

红领巾,是少先队员的标志,是国旗鲜艳的一角,凝聚着前辈的鲜血!一条普普通通的红领巾,记录了无数的英雄事迹和光辉历程。而我,也曾与我这条普通到无法再普通的红领巾发生过一些难忘的故事。

那是在我九岁时的一个夏日,吃完晚饭,我和小伙伴们在小区的公园里玩得满头大汗。回到家后,解下挂在脖子上的红领巾,顺手还擦了下额头上的汗,然后随手丢在一旁,自顾自地看起了电视。

这一幕,刚好被坐在边上的爸爸看见了,他走了过来,拿起我随手乱丢的红领巾,轻声对我说:“小晨,你知道红领巾为什么是红色的吗?”

“因为……”我从电视里回过神来,“……不知道。”

“因为红领巾代表着五星红旗的一角,而五星红旗是用革命先烈的鲜血染红的!我们今天的幸福生活,是他们用汗水、鲜血换来的。你有自己心中的理想,先烈们也有着自己的理想,他们的理想就是为了让我们后人能够有着更加幸福的生活,为了这个理想,成千上万的先烈倒在了追求理想的道路上。你很希望大家能支持你的理想,同样的,爸爸也希望你能理解和尊重先烈们的理想,而五星红旗就寄托着他们的理想信念,所以,我希望你想想,刚才你对待红领巾的行为是否妥当。”爸爸认真的说着。

我心中一震,有震惊,有敬佩,也有自责。我低下了头,心中无比惭愧,再看向那条红领巾时,和以前有了完全不同的感情。

爸爸把我随意丢在沙发上的红领巾递给了我。我默默地接过红领巾,走向了卫生间……

看着洗净后的红领巾,它是那么鲜艳,我在心里默默的告诉自己,今后,我一定会像对待自己最心爱的东西一样爱护红领巾!我还会争取为它增添一抹更亮丽的色彩!

从那时起,我懂得了红领巾的含义,也更加珍惜自己胸前的红领巾。

篇14:红旗升起来了作文

在雅典奥运会上,短跑运动员刘翔,在110米跨栏中他以惊人的速度夺得了冠军,成为我国第一个获得110米栏的运动员,

红旗升起来了作文

那激动人心的场面,使我的心情久久不能平静,我为刘翔大哥哥感到高兴,为我们伟大的祖国感到自豪。

篇15: 红旗绿旗作文

红旗绿旗作文

在离我们学校不远的十字路口,新安装了交通信号灯,以前混乱的交通局面得到了改善。我们上学放学也不用提心吊胆了。

可是,红灯绿灯也不能制约那些不自觉的行人和车辆。交通协管员的出现,让我们的安全得到了很大的保障。其中有位协管员给我的印象最深,他大约50多岁,瘦小的身材,背稍微有点驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。他戴着一顶绿色的旧军帽,穿着一身洗得发灰的制服,外罩一件有“交通协管”字样的马甲,脚穿一双半新的雨鞋,手里拿着一红一绿两面指挥旗帜,嘴里的一个口哨吹得特响。没按信号灯指示通行的'行人和车辆他不会放过。我第一次看到他,就被他认真的劲头吸引了。

不论是暖春还是盛夏,不论是深秋还是严冬,每天清晨,这位协管员都会准时出现在十字路口,吹着口哨,挥舞着红旗绿旗。每每到十字路口,我都会稍微停留,看着他指挥的样子,为他送上注目礼。

当看到孩子们按交通指示灯穿过斑马线时,他总是微微地笑着。偶尔有抢行的,他总会慈祥地说:“小朋友,等会儿吧,绿灯亮了更安全。”然后轻轻地拍拍孩子的肩膀。有了这样的提醒,我们的安全意识慢慢就树立起来了。有一次,我过斑马线不小心摔倒了,书包掉到地上,协管员叔叔连忙跑过来将我扶起,提着书包把我送到对面。

他手里的红旗绿旗,看似简单,却包含着规则和责任,还有无私的帮助和关怀。

篇16: 红旗的作文300字

清晨,我跟爸爸来到红旗村脚下,我把头抬得很高但却看不到他的最顶峰。密密的郁郁葱葱的树木像一把把大大的伞,能撑挡太阳,不给太阳光留一点机会,让它射进来,还可以抵挡沙尘和雨水。

我们开始登攀,那裸露的老树根,像龙爪一样紧紧地抓着大地,显出无穷的力量。山坡一会儿高,一会儿低,一会陡,一会斜,真是凹凸不平。两边的一片片小草地,好像每根小草都随风摇着身子,小花点着头欢迎我们的到来。最让我心惊胆战的是一些会叫小虫子会爬到我的小腿上,原来也想跟我打声招呼。

不久,我们来到了半山腰,我们满头大汗 气喘吁吁,我站在草丛里,可以看见清晨的大雾笼罩着城市的每个地方。山顶还很远,我快爬不动了。

后来我往后一看,让我大吃一惊,原来后面是又陡有高的台阶儿,但旁边可爱又美丽的花朵发出诱人的香味,鼓励我继续前进。我一边走一边想:快点爬,马上就到山顶了。“终于到了山顶了”我高兴地说。爬红旗村的山,虽然很累,但景色非常美丽吸引人。让我有了一次难忘的经历,下次一定还要来爬。

篇17: 红旗的作文300字

今天林老师把流动红旗挂在最醒目的班门口时,他嘴笑的都合不拢,都翘到别的星球去了。其实我的心里笑得跟一朵盛开的花。

看到这面流动红旗,我想了许多……我想:虽然我们班的同学没有迟到、没有违纪的,卫生也不错,但是这次得到这面流动红旗,我要感谢我们的班的李金鑫!

事情的经过是这样的,上周我们几个在课间玩跑跑抓时,我看到前面有个闪闪的东西,顿时惊叫一声:“怀表,谁丢的怀表?”说完我上前去捡,说时迟那时快,李金鑫一个箭步地上前捡起的怀表,送给大队部的老师,说实话,那时,我有些失望:“本来是我看到的,却被他捡走,这好人好事本来有我的份。”过了一会儿,学校广播里播出:“三年四班的欧阳霖捡到一块怀表。”顿时我惊呆了,久久没有反应过来,他只提到是我捡的,居然不提自己。李金鑫平常学习一般,他比我更需要这些荣耀,可是他却全给了我,他的行为让我感动极了,我还没到大队部澄清事实,流动红旗就到了我们班。说实话,我觉得李金鑫好伟大!他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真荣幸!

看着看着,我觉得我们更要珍惜这次的流动红旗!

篇18:红旗谱读后感作文

这个星期四,刘老师给我们讲了作家梁斌的革命事迹,课余时间我又上网查了有关梁斌的历史资料。我才知道梁斌是现代中国著名的作家,他写过《播火记》、《烽烟图》和《红旗谱》等长篇小说。

其中《红旗谱》这本书,被现代中国文学界说成是“中国农民觉醒与奋斗的壮丽史诗”,是“我国21世纪的经典作品之一。”在《红旗谱》中,每个人物都被写得活灵活现的,而书中的朱老忠简直就是中国革命农民的典型代表,他仇恨日本鬼子和反动派,尽心尽力地为农民服务,最后为国捐躯。

梁斌的《红旗谱》为什么能写得这么好?听了老师的讲解,我才知道梁斌从小就生活在农村,并和家乡的农民一起参加革命斗争,他写的事都是他自己经历过的事,所以他能把事情和人物,写得逼真、逼真的。因此,我们要写好作文,也必须写我们自己亲身经历过的事。这就是我的一点感想。

篇19:红旗谱读后感作文

家长通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下,生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景,获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象,称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。

孩子:朱老忠有句口头禅:“出水才见两腿泥。”这可以说是他韧性性格的一个凝结点,也是他不同于一般农民英雄形象的一个显著特征。“出水才见两腿泥”有两方面含义,其中除了蕴有韧性精神之外,还有一种必胜的信念。小说在表现朱老忠韧性的同时,还表现了他敢于“为朋友两肋插刀”的侠义心肠。这种侠义心肠在朱老忠身上表现为:讲义气、重团结、救危扶困、舍己为人的优良品质。

篇20:红旗的作文300字

我在党的红旗下欢笑,我在党的红旗下歌唱,我在党的红旗下成长,我在党的红旗下学习,这一切都是党给我们的。

历代仁智人士为我们的党奉献了年轻的生命。翻开历史,看到了卖国贼秦桧,看到了汉奸吴三桂这些卖国求荣的卑鄙小人。看到了火烧圆明园,看到了八国联军侵略我们中华民族儿女时那嚣张气焰和明晃晃的刺刀·······

然而,时光并没有停留在那一刻······

就在那一刻中华儿女们奋起还击,用自己的鲜血染红了这片土地,侵略者们全被赶出了中国。人们欢庆这次的胜利,同时也思念那些在战斗中死亡的人。

美好的生活,和更加丰富的精神粮食,让我们过上了比较无忧无虑的生活环境。

到了今天,我们有了科技的发达,灿烂的文化,高大的新建设,这里一切的一切都是党带给我们的,是党给了我们现在的生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史与发展史,发扬伟大的中华民族,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。

为中华民族发展而读书。

篇21:红旗的作文300字

大家好!我是四一班的孟一鸣,我是今天的护旗手,站在鲜艳的红旗下,我很幸福,也很自豪。

每天我们高高兴兴地来到学校,坐在宽敞明亮的教室里学习,在操场上自由奔跑,尽情地挥洒汗水,回到家里,父母早早给我们准备好了营养美味的晚餐。这样“平淡如水”的日子,在我们的生活中日复一日,我们早习以为常。

去年春节,我和爸爸妈妈一起在电影院观看了《战狼2》,这部电影在带给我深深地震撼的同时,也让我无比的自豪和幸福。我记得有个战地记者说过一段话:我们没有生活在一个和平的年代,我们只是有幸生活在了一个和平的国家。没有革命先烈们的抛头颅,洒热血,就没有新中国的诞生,没有解放军叔叔、警察叔叔的保护,我们就不会有幸福安宁的生活,没有强大的国力就不会有平安的中国。

所有的岁月静好,都是因为有人在为我们负重前行。我们要珍惜当下的美好生活,努力学习,为报效祖国积蓄力量。这是站在红旗下的我们无声的誓言,也是我们责无旁贷的担当。

篇22:红旗的作文300字

小鸟红旗飘飘笑盈盈,五颗金星亮晶晶。请你告诉我:为什么有那么多的星?一颗大星红满天,照亮祖国放光明。小星手挽手,大家一齐迈步向前进。乘风势,永向前沈瑜把正航向的舵扬起前进的帆。劲风来了,小小帆船在水面飞腾,像离弦的箭。向前!向前!目标是崇高宏大的理想,欢乐美满的生活在前面。路遥远,浪如山,追求理想哪怕难和险。乘风势,不停闲,朝着远大的理想,永远向前。

新年钟声佳音叮当!叮当!叮当……新年的钟声已经敲响。旧岁的马车载满丰收果实,新年的风帆写满美好希望。叮当!叮当!叮当……我在钟声里展开遐想,甘一世纪正向我们走来,我心中的激情如春风鼓荡。未来世纪是科学的世纪,我们的头脑要用知识武装。80一座又一座科学的高峰,正等待我们攀登、向上。未来世纪是发展的世纪,红领中们有远大理想:要在地球上消灭愚昧贫困,让人人都生活得幸福欢畅。叮当!叮当!叮当……钟声陪伴我们放声歌唱,祝愿大地春光明媚!祝愿祖国繁荣富强!

篇23:红旗的作文300字

我们班有个小红旗榜,它记录着同学们在学校的表现。每个同学做作业认真和上课守纪律就会得到一面小红旗。班主任邹老师常常跟我们说,看看谁的小红旗最多,谁就是我们班的冠军。

我现在有六面小红旗啦,它们是我进步的脚印。第一面小红旗是我在上课时表现好,不随意说话老师奖励的。第二面是我上课回答问题积极得到的奖励。第三、第四面是我做作业写字工整老师给我的奖励。第五面是我做值日很认真的表扬。第六面是我连续被老师表扬三次得到的特别奖励。

我可珍惜我的小红旗了,小朋友,你呢?

名师点评: 小作者先介绍了小红旗的作用,让读者明白小红旗代表的是一种荣誉。然后小作者就如数家珍,介绍了自己的六面红旗,并告诉了自己是怎么得到这些红旗的,从中可以看出小作者是一个优秀的学生,在各方面都表现得很好。字里行间,小作者也难以掩饰内心的自豪,老师和其他的读者也很替小作者高兴呢!希望小作者一如既往地做个优秀的学生,拿到更多的小红旗!

这篇文章立意很积极,语言也很通顺,作为一年级的学生来说,非常难得。希望小作者以后多多练笔,上传更多的作品,展示自己的才华,接受读者的建议。

篇24:红旗的作文300字

今天,我们学校举行隆重而又庄重的升旗仪式,之后邓老师对我们宣布了几条记律,沈老师少先队大队部管理员宣布了这两个星期获得流动红旗的班级是:181班,182班,183班,179班,六(6)咦?怎么没有我们班的呢?直到沈老师把获得了流动红旗的班级的名字全部都念完了,也没有听到我们班的名字。我感到非常失落,如果我们班的同学下课时不打打闹闹,不玩危险游戏的话不就可以得安全红旗了吗?

如果我们不乱丢零食包装,垃圾袋的话不就可以得卫生红旗了吗?

如果我们讲文明话,做文明事,不说脏话,不就可以得到文明礼仪红旗了吗?

“叮铃铃”上课了,彭老师走进教室对我们非常严肃的说:“我们班没有得流动红旗是因为有一些同学下课时打打闹闹,说脏话,班干部没有把卫生管好···”彭老师非常气愤地说。

其它班级都有流动红旗有的不止一面红旗。

我想对同学们,和我自己来说,我们要认真遵守邓老师宣布的规定。地上有垃圾捡起来,不打打闹闹,讲文明,讲礼貌。

篇25: 红旗的作文300字

今天,学校的操场上,响起了一片片“加油,加油。”的叫喊声。嘿嘿,我可要偷偷告诉你,那是我们班的红旗争夺赛呢!

哎呀,我可告诉你呀。我在女生当中,可是最快的一个哦。怎么?不相信,我就让你看看我们班的耐力加长跑的比赛吧!老师首先公布比赛规则:全班人站同一起跑线,不准抢跑,违者取消比赛资格;跑两圈,才可以拿插在这里的小红旗,违者从第一圈从新跑起。好,随着老师的一声令下,全班人全部冲了出去。第一个是王第一,去年我们学校的男生长跑冠军就是他。有了这个竞争对手,我可得加把劲了喽。紧跟着的是我,后面甩开了一大片,我后面的'是林小丹,是去年的男生短跑冠军。一圈跑完了,林小丹显然有点跑不动了,他大口喘着粗气。终点,哎,坏了,越来越近,越来越近……我前面的王第一见了红旗就没命的跑,唉,输了。有希望了,只见王第一划过了终点,来不及刹车了。我轻而易举地把旗子拔下来,也不知哪来的力气。飞奔着交给老师看,老师说:“你这次是侥幸,将来可没那么简单了,当心点儿哦!”“yes,sir!”呵呵,我快吗?

还有一个秘密,我在去年的运动会上夺得了两个女子冠军,分别是长跑和短跑哦!

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