一从前慢为题目的作文范文（整理25篇）由网友“Simon”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的一从前慢为题目的作文范文，希望对大家有所帮助。
篇1：关于从前慢作文高中
高三分班后的第一个夜晚，我走在无人的操场，耳机里放着容祖儿的歌。
“能成为密友大概总带着爱”，就像老粤语歌总能用寥寥几句话唱出复杂的心绪一样，我已过去的高二并不是那么浓墨重彩，能品味到的更多是平淡生活里的那些点滴。终于到了我一个人走在这条路上，随着不可抑制的思绪渐渐走回从前，很慢很慢的从前。
从前很慢很慢。我记得班长在元旦晚会上那首声嘶力竭致敬Beyond的《海阔天空》，我记得小黑在篮球赛上的追身三分，还记得宿舍里手忙脚乱的自热火锅和打翻一地的方便面汤……
回忆的衣裳被不经意地撕扯着，扯出了不同颜色不同粗细的线。足球场特有的青草气味带着足球班赛的某个画面，队长的扑救或是吊射，从时间的背面抵达我的鼻尖。我终于可以一个人沿着时光的旧址回去，借着那些绮丽或暗淡，清晨或黄昏，在无数个闭眼的瞬间，看见你们的笑脸，想起你们有些调皮的话。
一切像是从海岸线那端传过来的心跳，与自己的瞬间合上。
从前很慢很慢。我们在深夜的饭堂慢慢吞咽，在拥挤的人流并肩前行，在信息课围着一台电脑一起看科比退役战，看骑勇总决赛……
我们再也没有这么慢的从前了吧，我想，就像退役了的科比没有办法再披上24号球衣，在湖人球迷的欢呼声中投出那一个经典的后仰。那些阳台永远滴水的袜子，红烧牛肉面里的油包，迎风飘起的球衣，都在记忆深处蜿蜒出名为从前的根系，潜伏成一片回忆的森林。
亲爱的少年，亲爱的你们，从什么时候开始，怀念成为我们的天性?漫漫的日子编织了我们成长的路，如今到了高三，这高中的最后一年啊，我们注定孤独前行。但没关系，尽管太多的过往都会被时光一点点擦拭干净，幸好剩下的回忆里我们都有那么厚重的故事来一一温习。
岁月流行，恰如一首温馨的歌，突然间说过就过，就都只能叫做从前。
而我只知道从前慢，只知道我们曾在夜幕里争执撕裂，却又故作坚强地从未在彼此面前红过眼眶。也只知道我们向来无法预想最后一年的样子，却依旧固执地不愿和那个很久以前的自己说再见。
只是从前慢，慢慢地成为密友，慢慢地带着爱前行。
篇2：关于从前慢作文高中
似乎这一年突然成熟了许多，走在城乡的小径上，很久没有呼吸这里的空气。许多年前这里还有许多人牵着狗漫步夕阳，那份悸动似乎是对生命的虔诚，口袋里揣着一缕夕阳，过着温暖他人的生活。
很久很久，我们没有慢下来了。
很久没有慢下来倾听花鸟鱼虫的声音，很久都没有触摸过台阶下的青苔，有些东西是会慢慢淡了，就连我们自己也不知道。
不知何时，我开始害怕沟通不了这个时代，就在匆匆忙忙中忘了许多事情，街角的小贩害怕赶不上今天的营销，拉面师傅害怕耽误了口感，就像是你害怕突然失去那份明媚的芬芳。
时光总是在忙忙碌碌中渐渐走远，当你回顾一个人所有的风景，往往似乎是逝去的缩影。人都是从一个驿站到达下一个驿站，有太多落寞的眼眸，渐渐在失去与获得中，走完了余生。
在记忆中总有一个很老很可靠的老屋，它充满所有的温柔，依偎着四季冷暖变化。
有一个很老很老的夏天，年幼的我喜欢丁香的芬芳，虽然只有淡淡的芬芳，但总是充盈在我心间，久久未散。似乎一朵花里面有了太多的离愁，年幼的我只是知道相聚的欢愉，从不知道离别。
记得年幼的我总会常常忘记吃饭，在旷野里总有我的世界，总是会一个人漫无目的走着，总是会偶然邂逅不知名的生命，几声蝉鸣似乎就是悦耳的音符，几朵未落的繁花似乎就是轻柔的被子。有的时候，我总会在阳光的肆意下睡着，嘴里喃喃自语。躺在草地上的时候，总会有风轻轻吹动落叶，我常常会猜忌那天空中的云层会不会也隐匿着一份柔情?
母亲总会在熟悉地方找到我，嬉笑着拍打身上的尘土。然后采摘几个莲藕，莲藕似乎是夏天味道，很轻柔。年幼的我总是沉溺于母亲的怀抱，母亲的眼眸似乎裹着清风细雨，母亲总是会在院子里种一些花花草草，我求了许久才有了一颗专属于我的丁香。
不知为何，我总是会在丁香花旁待了许久，常常会淡忘了时间。总是双手护着花，甚至害怕耳旁柔顺的风，也不知为何，那明媚的芬芳让儿时的我这么欢喜。
像梦中飘过一枝丁香，我身旁飘过这女郎，她静默地远了，远了，走尽这雨巷。
我总暗暗以为丁香是一个姑娘，那芬芳馥郁一直飘到梦里，飘到记忆深处，凝望着丁香，久久不能释怀。
可我却从未见过老屋的斑驳，老屋在丁香旁突兀至极，一口破井滋润了太多人，清风总是映照着澄澈溪流，台阶上总有青苔，显然饱经黯淡沧桑。几缕炊烟袅袅婷婷，土壤的芬芳总是让我魂牵梦绕，老屋饱经时光的摧残，却仍然保护着依偎的我。老狗没有力气再去和野狗狂吠，它老了和老屋一样老了，老得我都不能住了。
突然缓过神来，这么多年，我再也没有回过故乡，老屋也早已淡去了身影。
我又去了老屋，老屋早已在风雨中轰然倒下，我再也没有看过丁香的身影。
故乡就这样没有了，再也没有了。
原来童年的生活这么精彩，可我却没有意识到。现在的生活也还算好过，却很少再开心过。我再也没有慢下来去感受生活点滴，一个草地似乎就是孩子们的伊甸园，却在快节奏生活下轰然倒下。也许静静感受生活真的很难，但不妨尝试一下。走在一条不熟悉的小径，慢慢踱过每一个风景，惊喜于每一个有趣的灵魂。
当你渐渐慢下来生活，从前的所有光景也就有了不同。
篇3：关于从前慢作文高中
屋后是流水潺潺，烟囱里冒着袅袅的炊烟，碧绿的菜畦，躲在草丛里的知了迎着初日的升起发出叫声，田间佝偻着腰耕作的身影，河面上升起的水雾，是有多久没有和奶奶慢慢地走在乡间的小道上，看这缓缓的自然风光了!
今日清晨，又能和奶奶一起牵手走在这期待已久的小道上，心中甚是惬意。我喜欢的不仅是漫步乡间，更喜欢听奶奶讲她的故事。
“奶奶，你那张穿裙子的照片真好看，什么时候照的啊?”我想起奶奶床头柜的相框里的一张照片，相纸的泛黄也抵挡不住美丽脸庞上青涩的笑颜，还有随风飘起的裙摆。
这时候，夕阳的霞光照在奶奶脸上，她突然红润的微笑就像个情窦初开的少女，好生可爱。
奶奶说：“有一次村里人办喜事喝喜酒，在池塘的那头听到他们叫我名字嘞，说他们都在等我一个人，你爷爷也在里面，他可能就是看着我从池塘那边走到这边，就看对眼了呗!”说着自己也笑了起来，沉浸在过往的甜蜜里。
我像个得了一块糖还不够的孩子一样接着追问奶奶，初见以后的恋爱故事是怎样的呢?
“我是被你爷爷的信给吸引的。你爷爷写字特别好看，刚劲有力，他给我写过很多信……”奶奶顿了顿，好像完全陷入了对往事的回忆中。
“以前没有快递，没有小汽车，没有电话和手机，你爷爷写啊写，我就在家里等啊等，一封信跋山涉水才能抵达我手里。可是结婚前我们一直没有间断过。”奶奶感慨道。
在这种快节奏的生活里，在资讯如此发达的今天，我无法想象他们用如此慢的方式去等待对方的音讯。但我能想象一封信里肯定饱含着一撇一捺的情感，融入了他们的喜怒哀乐，寄托了他们的相思牵挂。
我想着以前慢节奏的生活，乡间邮递员骑着一辆喀吱作响的自行车，载着一摞摞信封，在泥泞的泥土路上艰难前行;而站在袅袅炊烟的屋前等待来信的少女，又是怎样从日出等到日落，从秋冬等到春夏，那是一种怎样专心的凝望与守候啊!
当我对着手机屏幕通过九键用输入法传递给你我的讯息，当我发送图片一秒钟就让你看到我在这边的生活，当我打开视频一眼就让你看到我的表情听到我的声音，突然，我觉得我对这种快节奏高曝光无遮掩的生活方式有点厌倦。我不禁放慢了脚步，希望生活慢一点再慢一点，让我好好静享一个人的时光，让我有一份等待的念想。
篇4：从前慢作文650字
从前慢作文650字
时间像个谜，时快时慢。
从前慢，从前在阳光透过树叶的缝隙里悄悄爬过，在落在湖面的秋叶随波静静漂过，在梧桐花凋落前的最后一缕芬芳中慢慢走过。
现在快，现在在钟表的滴滴答答的急促中跑过，现在在电脑键盘的打字的指尖溜过，现在在人们仓皇的脚步声中飞过。
从前岁月流金，那时的天也那么的明朗。那是放学后的逗留，随着童年望见的缕缕炊烟一圈一圈散开飘向远方，稚嫩的模样，手握着的滚铁环，用鞭子打得哗哗作响的陀螺，一圈一圈的转着，仿佛永远不会停止就如同这时光，偶尔滚过那凹陷不平的路面留下“哐当”的清脆声，玩累了。坐在那大树下的青石泥板上，这时会听见远远近近传来那再熟悉不过的吆和声”磨剪刀嘞~”“卖醪糟呐~”，声音拖的长长的，仿佛民谣中特有的婉转缠绵。偶尔也会在耳畔响起家人督促回家的嗔怪，像是呵斥又像是担忧。而至今这些都历历在目。
现在白驹过隙。转眼已是初秋，却又不乏夏天的炎热。秋雨后，伴着秋风送来一阵熟悉的桂花香，涌入鼻尖，沁入心脾，我心满是惊喜，又到桂花开放的'时节了，时光从未停止脚步，快到桂花仿佛从未凋谢过一样。现在快，在城市防繁华包装的外衣下，有多少人不是疲惫不堪的活着？踩着“三点一线”式的生活，匆忙地追随着时间的脚步。害怕它跑掉，殊不知，愈是害怕，时光愈快。最大的悲哀莫过于此，我们多了现代化的生话方式，总感觉少了些什么却又不知少了什么。
一切像是钟表的齿轮，滴滴答答飞速地转着，一晃眼，人生便去而不返。现在快，是因为我们太匆匆，而从前慢，是因为我们太从容。
现在，再也没有透过树叶缝隙的阳光，再也没有漂在湖面的落叶，再也没有梧桐花凋落前的最后一丝芬芳。即便现在快了，我仍旧怀念那从前慢的日子。
篇5：从前慢作文600字
从前慢作文600字
记得在初中的时候，自己还特别习惯于和外地的朋友写信往来，虽然彼此就是特别的熟悉，但是因为不在同一个地方，因此也就会在闲暇的`时间拿出一张信纸，把自己想要说的话写在信纸上，最后装在信封里面，认认真真地写上地址，最后贴上邮票，邮寄出去！
从寄出去信的那一刻起，自己就开始期盼着可以收到信，但是自己也在算着，从自己寄出去，信道好友收还信，大概得有三四天的时间吧，并且再从好友收到信给自己写信寄回来，前前后后大概得一个星期的时间吧！
在这一个星期里，我们几乎不打电话，但是每天都在想着好朋友有没有收到自己的信？有没有已经给自己写还信了？如果就是收到好友的信，真的是特别的开心，感觉之前所有的等待都值得了！
可是现在不知道从什么时候开始，人们再也不写信了，并且微信都感觉等待的几分钟特别的漫长，对于自己特别重视的人来说，一般都是秒回。
如果对方就是超过半天以上不回复自己的话，自己就会忍不住问，是不是对方没有看到？在忙，或者是对方有没有关注到自己？
现在就是无论是生活还是各种特别的快节奏，大家都讲究效率，基本上就是问最快什么时候可以到，好像再也体会不到那种等待的心情！
大概是因为现在的一切都太过于快速化了，甚至包括感情都是如此，以至于现在人们感觉情侣之间的分分合合，真的特别正常！
之前听过一句特别浪漫的话，从前，车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人！
可是现如今，是不是也有人在怀念从前的那种慢？
有的时候也会想着什么时候能够回到从前，感受一下那种慢，应该也挺不错的！
篇6：从前慢小学生作文
从前慢小学生作文
雾气如同水墨般在一江一南的小镇飘散，清晨，空气中只有泥土和草地的芬芳，氤氲在倒影在水中慢慢摆一动的柳树，氤氲在没有行人的、只有着冒着热气的卖豆浆的小店中。
我顺着静默的河水，寻找着你的足迹，也寻找着我从前的回忆。顺着落叶的脚步，我仿佛又回到了过往。
从前的日色变得慢，记忆中，永远都是爷爷牵着我的手，漫步在乌镇的石路上。在这条路上，他已经走了几十年。爷爷生在乌镇，后来，也逝去在乌镇。他曾经说过，慢慢的，人就应该回到自己的`原点。记忆中，最深刻的，是他牵着我的手，漫步走到古朴却已无人的的老房子门前，缓步踏上那古老而又沉默的石阶，抚一摸那扇已经褪了色的朱红大门，和那把已经被时间沉淀的生锈而古铜色的大锁。那锁虽十分古老却有着一精一美的纹刻。我清楚地记得，那天爷爷抚一摸它良久，然后，浑浊的眼神中闪现出晶莹的颜色。我那时却没有体会到这种感觉，拉着爷爷的袖管，要他给我讲故事。他只是把手按在我的头上，然后叹了口气。对我说：“从前的日子是慢的，每个人做事都十分认真，有一个人，他也出生在乌镇，他有一个笔名，叫木心” ……
“记得早先少年时，大家诚诚恳恳，说一句，是一句 ”…… 我在恍惚之间，又被耳机中的音乐唤醒。我凝望着远方，不顾身边车水马龙、人声嘈杂。我只为寻找，爷爷的与木心的信仰。轻一抚河边的柳条，就如同那时你拉着我的手，避开那已经成为旅游景点的乌镇，只为寻找从前慢的、静默的，有着爷爷与木心的小镇，我寻找――――
伴着耳边的音乐，我找到了从前一样的，慢的小镇，有着一座座小桥，清澈见底的小河，和脸色如同土地一般淳朴的居民。那里有着冒着热气的卖豆浆的小店，我也找到了那扇有着被时间沉淀的生锈而古铜色的大锁的门，而与爷爷心中向往的锁，我似乎已经解一开了。
我走入那群人中。
人生得慢下来，慢下来，回顾以前那些珍惜的、美好的时光，你会体会到人一性一，你会体会到朴素、一浪一漫与真挚，然后，你心中的锁，就会被解一开，感悟！
我找到了慢的姿态，坐在石阶旁，嗅着空气中泥土和草地的芬芳，望着柳枝在水中的倒影和豆浆小店，我知道，这是木心、爷爷，也是我的从前慢。
篇7：从前慢初中700字作文
从前慢初中700字作文
今天看《中国好歌曲》听到一首歌《从前慢》，歌词写的特别好“从前的日色变得慢，车马邮件都慢，一生只够爱一个人”细腻的歌词写出了一个很细小的场景，很有画面感。
下午陪朋友吃饭的时候突然就想起自己的小时候。从前，我还在外婆家住的时候，记忆中外婆说，她有七个妹妹，两个弟弟，一个亲生的，一个抱养的。外婆那个年代，一个农村家庭十几口人很正常，好像那个时候还没有计划生育，人多劳力就越多。外婆经常带着我去她的妹妹家里串门子，一去就是好几天，我也就理所应当住了下来。去的次数多了，每一家都特别熟，渐渐的她们村的小孩都成了我的小伙伴。每次在四姨婆家吃饭，她总会拿出我专用的碗和勺子，中午吃面条，一条面就是一碗饭了，我可以吃上好几碗，吃完了就嚷着去厨房盛饭，向大家炫耀我吃的最多，这大概也是小时候的一种乐趣吧。长大了，不常去她家，但是每次去了，小时候的事情便成了四姨婆和我妈必谈的话题，我常常拉个凳子坐在旁边，听着，回忆着……
如果有时光机，我想再回到小时候，我和四姨婆家的隔壁的双胞胎姐妹一起踢着瓦片，丢着沙包，对门的`那个长着大眼睛的傻弟弟跑过来捣乱……
我和外婆去看生病的三姨婆，去六姨婆家，她家有大彩电，她最喜欢听我唱歌了，每次去了都被她拉着去唱歌，唱着唱着天就黑了，我就又被留宿了。
从前外婆还在，我去过她的几乎所有的妹妹家；从前我还在外婆家，我熟悉她们村每家每户，能清楚的记得每个人怎么称呼；从前外公还在，我熟悉村里所有的小河小溪。从前的日子过的很慢很慢，我不知道我什么时候会离开，什么时候长大可以去找妈妈，但是我没有意识到，外婆却老了，病了……
“从前的日色变得慢，车马邮件都慢，一生只够爱一个人”是的，有了妈妈却没有了外婆。
篇8：从前那么慢那么美作文
从前那么慢那么美作文
从前的日光很慢，日子过得很悠闲。
上下几个村庄的学生聚集在一个学校上学。从家到学校，要走很久。每天清晨，迎着温暖的.阳光，背着书包，轻快地向学校走去。
从前的书包，很轻。
一个小小的布包，整齐地放着几支铅笔，几块橡皮，几本小小的书，随着书包的主人轻轻地步入校园。
从前的课堂，很悠闲。
老师在破旧的黑板上，用粉笔缓缓地写着，学生手中的书上，零零散散地写着笔记，我们总觉得一个单元的课很长很长，仿佛可以上到天长地久。
从前的作业，亦不多。
傍晚，在夕阳下，一笔一划地认真写着作业。直到夕阳西下，玉兔东升，写完了作业，便可以去做一个安稳而美丽的梦。
现在的时光如白驹过隙，快得让人跟不上脚步。
每天清晨，天还没亮就早早起床，狼吞虎咽地吃完早餐，背着沉重的书包赶去挤公交车，从家里到学校，至多十五分钟，在没有多余的时间可以浪费。
现在的书包，重得压弯了我们的背。
一个宽大的书包，杂乱地堆积了如山的教科书和作业本，被撑得比人的胸膛还厚实。学生们背着这沉重的书包，迈着沉重的步伐，抱怨几句，但仍要飞快地向前走去。
现在的课堂节奏，快得让人喘不过气来。
老师在黑板上疾笔书写，粉笔灰漫天飞扬，在讲台上堆积了厚厚的一层。学生的课本上满是凌乱的字迹，再也没时间端端正正地一笔一笔去摘录笔记了。
现在的作业，亦数不胜数。
披星戴月地回到家，摔下沉重的书包，拿出作业。不敢耽误一分一秒，便奋笔疾书起来。尽管一刻不停地开足了马达，却还是无法避免写到深夜的命运。
从前，那么慢，那么美，那么令人怀念，却再也无法回头。
篇9：从前慢-叙事作文1000字
从前慢-叙事作文1000字
不知从什么时候开始，快成了生活的新标准：我们被要求“高效、准时”，我们拼命地追求“效率、速度”。虽然都说要过一种慢生活，但似乎并没有人真正愿意慢下来，生怕一不小心，就会被甩下了开往未来的高速动车，但是未来是什么样子的，并没有人对之多问一句，只是就这样，盲目地随从大流，匆匆向前。
你有多久没有坐在窗前听一听淅淅沥沥的雨声了？又有多久没有好好看一看满天繁星的夜空了？是否还记得身边那些朝气蓬勃的花草树木呢？其实，在这个快速发展的时代，我们确实需要慢一慢了。
慢，是为了力求完美。曹雪芹一笔一画绘出宝钗黛玉，勾勒这些呼之欲出的人物。但谁又知道，他是耗了多少年，废了多少事，方能将之一一写进书里，写在历史里，写入人们的心里。正因如此，红楼梦才经得起千年时间的锤炼打磨，并被雕琢成更完美的作品。可如今呢，随着网络文学的快速发展，许多人为了快速挣钱，追求效率，却轻而易举地就选择忽略了质量。把那老套的剧情用了一遍又一遍，有些甚至是牛头不对马尾，这些“作者”们也毫不在意，就这样将自己所谓的“作品”不害臊地带到了群众的面前。没有了传统小说讲究的铺垫，而是直接临门一脚，令人大跌眼镜。慢下来吧！用心去琢磨文字，感受文字所带来的力量。
慢，是为了洗去浮躁。娱乐圈一直是一个很有魔力的地方，它吸引了许多人踏入这个圈子，想要一炮而红或是一步登天，想要获得通往成功的捷径。可正是这样，其中的大部分人都太浮躁了。SNH48作为一个女子偶像养成系团体，你不仅可以看见偶像在台上唱唱跳跳，也可以看尽百态人生。刚入团时她们的`工资可能还不如上海一家大公司白领的工资，但她们中依然有人选择慢慢磨砺自己，不骄不躁，用了四年的时间让大家看到自己，又用四年的时间站到了第一的位置。成功，似乎很少有捷径。而她们中的有些人一进团便想尽各种方法，好让自己能一下子在几百个女孩中脱颖而出。可四个月都没到，她就退团了，因为她不肯好好练习，在短时间内得不到回报，于是烦躁，失望，最后无奈离开。慢下来吧！用心去体会偶像的意义，感受一步一个脚印踩出来的踏实。
慢，是为了享受生活。在这个快节奏的21世纪，人们开始只追求结果，而忽略了过程。速溶咖啡代替了手冲咖啡，减肥药代替了运动，拍照搜题代替了自己动脑。社交媒体上时不时跳出来的广告打着醒目地标题如何快速学英语如何快速成功如何快速……。可我们是否想过，在追求快速成效的同时，我们失去了品味咖啡香醇的机会，失去了看着体重称上的数字慢慢变小的成就感，失去了多学会一个英语单词的乐趣……慢下来吧！用心去诠释生活的内涵，感受每一份动人的小确幸。
让心跟着感觉走吧！要有“酒醉只在花前生，酒醒还来花下眠”的潇洒，要有“世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的旷达。
从前的日光很慢，车、马、邮件都很慢……
篇10：教师优秀叙事作文：从前慢
妈妈的菜园里，占领大半江山的是长豇豆。芦苇杆搭成的人字架上，挂满长长短短的豇豆。沿墙根，一溜的南瓜藤，黄色的花儿嘴巴样悄悄咧着，肥大的叶片下，藏了好些个大大小小的南瓜。高大的银杏树是现成的丝瓜架子，嫩的老的丝瓜，有的悬挂着，有的干脆躺在树杈上养老。
妈喜滋滋地说：南瓜是个好东西，降糖利尿，我们这些老人家当饭吃好，今年结了许多，可以慢慢吃到冬天。
丝瓜结得太多了，分给西边奶奶家，她一个人生活很不容易。再留几根明年做种，剩下的，让它们在藤上长到老，洗碗刷锅别提多好。
豇豆呢?我已经摘了一部分，洗干净蒸好，晒成干儿了，要吃时和红烧肉一起煮。
妈一直这样，会过日子。
她会用毛线织各种的衣服。大人的旧了，拆开织成小的，没人再穿的毛衣拆开后，再织成帽子，手套。她向别人取经，学会各种针法、间色。一团毛线、几个毛团、几根长针，手指上下翻飞，织就我们的成长岁月。
她会做布鞋。日头好的时候，熬一小锅糨子，把家人穿坏的衣服，一一剪开，铺平在门板上，一层层上浆，晒干后揭下，按照脚的大小，剪鞋样子，纳鞋底。我们看着一堆破布变得挺括括，然后层层叠叠，千针万线。某一天，听到她喊：来，换上，瞧瞧，脚老大都跑出来了。咬断线头，鞋就上脚了。脚尖磨破的那只，拿去补一补，再绣上一朵花，又能穿一阵儿。
端午吃粽子，叮嘱我们粽叶和绳子不要随便扔，她收起来热水烫过，晾晒干，收起来，下年继续用。
雨天用过的伞，一定会撑开了阴干，再收起来。
她将过时的羽绒服送去换上外壳，变成一件崭新的，或将衣服拆开，将里面的羽绒聚集起来缝成羽绒被。
购物的大小袋子分门别类，清洗干净，一一折叠好，收进抽屉，留着下次再用。
我有了自己的小家后，她每次大驾光临，总女王南巡一样，到处视察。害得我常常提前几天整理橱柜，不要的东西，趁她不在，赶紧处理，否则，耳根难以清净，狂轰滥炸后必会一边数落，一边指点：这样用过几次的东西就不要啦?鞋子后跟磨掉一点点，去换个跟不就行了，干嘛扔掉?买这么多纸杯干什么?茶杯用的时间多长啊!你怎么这么不会过日子啊!
常常电话里吩咐：东西不要随便扔，都带回来。妈妈的家成了储物仓库，她把旧物细细分类，哪些留作纪念，哪些可以送给别人排上用场，哪些修修补补还能接着用。
一听她说东西以后还要用，我就犯嘀咕：老古董，足不出户的网络时代了，要什么手指点一点，送货上门，不要太方便。哪有许多功夫修补?
可是，看到妈妈的家里，各种旧物有序排列，随时等待主人召唤、征用的样子，上面好像有着时光留下的印记，那么亲切。那张老的八仙桌，比我的年纪还要大了吧?已经上过好几回清漆，四角还是磨损了。老菜刀的木柄换过了，竹筛子的边儿摩挲得光亮照人。
恍惚觉得，妈妈的日子比我生动，具体而仔细。从前的生活，人们对东西格外珍惜，什么都从长计议，始终想着以后。现在呢，到处是一次性的用具，用过就扔，不想明天，挥霍而任性。看起来东西很多，得到很容易，其实仔细想想，好东西一直不曾变多，只不过，有了复制加工的办法，但复制品终究不能代替原品。
篇11：家有一慢老作文
家有一慢老作文
家有一慢老
我的家里，有一个重要的家庭大咖，还经常处在二次元中，他70岁出头，脸上有几块指甲盖大小的老年斑，还掺杂着红血丝。脚下踩着一双大板鞋，走路成外八字，总穿着一身军装，好似一个退伍的“老兵”，外面还常披着一件黑夹克。他就是我那“慢名远扬”的姥爷。
今年的五一小长假，我们全家去了锦州的医巫闾山。刚到那，我姥爷就慢腾腾地说：“你们先走，我断后”。我双手抱拳开玩笑的说：“大侠，谢了”。我们往上走了好一段时间，姥爷才赶上来。向来就有“女汉子”著称的姥姥火了，扯着她的大嗓门说：“你快点走啊，老毛病又犯了”。姥爷拖着长音，眼睛都不抬的回应着：“我们是来看景来了，又不是比赛，看景就要慢慢看才会品出美景的独特味道的”。一句话给姥姥所有想说的.话都噎了回去，那种滋味真是哑巴吃黄连------有苦说不出啊。
又走了一会儿，我们来到了第一个大景点，十二生肖。我们急急的扫了一圈就往上爬了，这时却不见了姥爷的踪影，我们一起找呀找，终于在一个凸起的石头上找到了那位身着绿军装的“老兵”。
他半睁着眼睛，慢悠悠第瞅了我们一眼。这时姥姥又开始“发飙”了，“你还不跟我们一起走，还得时刻看着你，能不能让我们省点心”。姥爷还是漫不经心地说：“知道了”，说完慢动作似的站起身，双手背后，迈着小碎步一步步的往上磨。嘴里还在小声的嘟囔着，“心急吃不了热豆腐，逛景如喝茶是需要慢品的，不是快的活啊”。
“到了，到山顶了”，我激动而兴奋地说：“真是“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊”。往下一看，我看到了百米之外的石阶上姥爷正以“龟速”在前进。嘴里还悠然自得的抽着旱烟，屁股上的烟口袋还在那左右摇晃，好像在说“爬山一支烟，赛过活神仙”。这时的我，苦笑不得啊。
姥爷，这次的登山，我终于知道了您的老毛病了，姥爷，您就是做事太慢，太慢，太太慢。但俗话说，江山易改，本性难移。慢有慢的好处，快有快的不足。我不希望你改这毛病，只希望下次我们在旅游你不要在让我那女汉子的姥姥为你那么操心了。
这就是我家的慢老，我写完一篇作文的时间，他还不一定能吃完一顿饭呢。哎!
集美小学五年一班曾湘阳
5月18日
篇12：深圳市一模作文:以“熬”为题目
24.阅读下面的文字，根据要求，选择一题作文，文体不限，不少于800字。
(1)熬：形声字。从火，从敖，敖亦声。敖意为抬高、抬升。敖与火联合起来表示在火苗上方隔空加热。熬字本义为：以间接加热方式熟化食物。熬与煎不同。熬指在火苗上方隔空加热;煎字从前从火，前意为打尖、尖头。前与火联合起来表示火苗尖尖。煎本义为用火苗舔着烧。因此，熬是间接加热，煎是直接加热。煎的加热方式比熬猛烈，用时较短;熬的加热方式比煎缓和，用时较长。中国人把煲汤又叫成熬汤，好汤都是熬出来的。
篇13：深圳市一模作文:以“熬”为题目
(2)最后的晚餐散了，耶稣和门徒们向橄榄山走去。耶稣说:“今夜，你们都会因为我的缘故跌倒。”彼得说:“即便众人都因为你的缘故跌倒，我也绝不会跌倒。”耶稣说:“我实在地告诉你，今夜鸡叫两次以前，你会三次不认我。”彼得说:“即便我会同你一起死，我也绝不会不认你。”
然后，耶稣被捕了。鸡鸣堂外，彼得在庭院里的人群中坐着，耶稣正在里面遭受羞辱和拷打。一个使女走过来，指着彼得说：“你同那加利利人耶稣是一伙的。”彼得躲开众人的眼睛，说：“我不知道你说的是什么。”他退到门廊，又有一个使女指着他对众人说:“这人同那加利利人耶稣是一伙的。”彼得发誓道:“我不认识这个人。”过了一会儿，人群中有人走过来，指着彼得说:“的确，你也是他们中的一个，因为你的口音把你出卖了。”彼得赌咒发誓:“我不认识这个人。”
就在此时，鸡鸣两次。
彼得一个人走到外面，远离人群，痛哭。
以上是《圣经》中的一个著名故事，写的是在耶稣被捕后，耶稣的门徒彼得为保护自己，三次不认耶稣的故事。相信这个经典故事会引发你思考。请将你阅读这个故事后最有价值的一个想法写成文章，标题自拟。
二、作文试题解读
(一)作文试题(1)(以“熬”为题目)解读
作文试题(1)采用“材料+命题”的形式。材料内容大致可以分为三层。第一层，介绍“熬”的字形、字音、字义。第二层，将“熬”与“煎”进行比较，强调“熬”是“间接加热”，“加热方式比煎缓和，用时较长”。第三层，强调“熬”的效果：出好汤。
命题为一个词的作文，写作范围比较宽，有较强的开放性。唯其如此，不少考生面对这类题目，如堕五里烟云，不知切入点何在，以至于措手不及而望题兴叹。怎样突破这一审题障碍呢?
其一，吃透内涵。
从逻辑角度看，一个独词(实词)往往就是一个概念。作文试题(1)中，材料所介绍的“熬”的字形、字音、字义属于工具书层面的含义，我们以此为出发点，可以思考“熬”字在生活层面、哲学层面、美学层面的多重内涵。
1.从生活层面讲，“熬”是个人或者民族、国家在某一方面(如人性、品质、精神、审美、感情、事业等)长时间的加工和修炼。如，佛教里的坐禅，武侠里的武功修炼，绘画里的技艺精进，科学家为科研项目坐“十年冷板凳”，红军长征时屡挫屡奋。再如，为了“其义自见”而“读书百遍”;为了“台上一分钟”而花费“台下十年功”;为了会吟诗而“熟读唐诗三百首”等等。
2.从哲学层面讲，“熬”是量变，“煲出好汤”才是质变;但没有“熬”这一量变的积累，不可能有“煲出好汤”的质变。因此，“熬”是人生、事业等进阶的不可或缺的必要过程。
3.从美学层面讲，“熬”体现出一种坚韧之美，一种“沉潜”之美。
其二，推断背面。
事物常常是在对立之中才统一的。有正就有反。有新就有旧，有利就有弊，有美就有丑。独词型命题所反映的事物也不例外。面对这种题目，如果能把目光投向它的背面，将思维作逆向发散，从反面开掘题意，正调反唱，以反托正，所写文章就会别树一帜，标新领异。
积极的“熬”，应该是“熬”中有“悟”，“熬”中有进。在“熬”中蛰伏，聚集力量，一旦时机成熟，就昂然勃发、蓬勃向上。而消极的“熬”，可能是无意义的重复劳动，一味消耗时光;可能是一味地死熬、傻熬、硬熬。推断反面，我们可这样立意：
1.“熬”是懒惰者的遁词。
2.没有目的的“熬”是毫无意义的行为，最后极有可能变成温水里的青蛙，慢慢被煮死。
3.与其死熬、傻熬、硬熬，不如另觅新径。
其三，化为形象。
即由“熬”这一概念的生活、哲学、美学层面的含义联想到生活中相关的人和事，拓宽思路。如，酿酒厂酿制美酒，让原料充分发酵是“熬”;拳击手赛前一次一次被击倒，一次一次重新站起来是“熬”;戏剧演员成为“名角”之前拜师学艺，苦练念、唱、坐、打基本功是“熬”;铸剑师 “十年磨一剑”，戏剧家 “十年磨一戏”是“熬”。左思十年苦思，创作出《三都赋》，“文成，豪贵之家，竞相传写，洛阳为之纸贵”，彰显“熬”之功;曹雪芹写《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”，青史留名，应验“熬”之效;王羲之“临池学书，池水尽黑”，最终“贵越群品，古今莫二”，体现“熬”之力。……
其四，多维判断。
人们认识任何事物，往往都要通过判断。独词型命题，也需如此。前面主要在“是什么”这个角度进行思考，在此基础上，我们不妨用“为什么”或“怎么样”等设问自答的方式进行探究，推演出一个个判断，然后从中寻找一个切入点，敲定一个主旨核心，按照一定的逻辑将它们剪裁和梳理。
为什么要“熬”?
正向思考
1.于个人而言，学业、事业、修身养性等，投入的时间和精力都要达到一定的度，才能修成正果。
2.于国家民族而言，“熬”是面临特殊处境的权益之策，是一种智慧的选择。
3.于自然、社会而言，“熬”是自然和社会存在的一种普遍的方式，能“熬”会“熬”，才能在“熬”的状态中发展、壮大自身。
4.于人生而言，“熬”是人生必经的一种过程，“熬”中思进是人生的一种智慧。
5.于熬的原因，熬的过程，熬的结果、熬的方式、熬的态度而言，都可以寻找到“熬”的意义与价值……
逆向思考
1.“熬”是不思进取者的一个借口。
2.“熬”丧失的是机遇。……
怎样“熬”?
1.积极应对或者接纳。比如，对待自己的学业、精神修炼、事业、感情等，就需要采取循序渐进、持之以恒、温柔敦厚、不温不火、不偏不倚的策略。因为熬是一个温和的持续的缓慢的过程。同时，熬是一种间接加温的方式。说明我们做事、与人交往还是修为都需要不急不躁、留有回旋余地。讲究因人而异、因地制宜的进退策略，该猛就猛，该缓就缓，猛宽相济，刚柔并举、持续变化，方能成果。比如，汉代张良的老师训导张良就是通过三次掉鞋的方式来训练他的耐心，草原人的熬鹰则是通过持久训鹰让野鹰褪掉凶猛的野性，古代窑瓷的烧制，虽然不是熬，其实里面的道理也有相同之处。“熬”需要掌握火候变化和时间长短，要根据食材进行调整，为人处世、心性修为等都需要做同样的调整适应。
2.要铭记“熬”的意义与价值。“熬”不是一味“傻熬”，其目的在于品质的提升，在于获取人生的精华。
3.“熬”的过程中要坚守个性，不盲从，不人云亦云。
4.“熬”需要毅力，要有明确的目标……
“我们”及我们这个时代如何看待“熬”?
1.惧怕“熬”、不会“熬”者众多，结果难以成事。
2.力争少“熬”，赢得先机。
3.主动接受熬，“熬”出新境界。破茧成蝶、卧薪尝胆、宝剑磨砺、梅花苦寒、饿其体肤，劳其筋骨，为伊消得人憔悴等，都是脱胎换骨、天降大任之熬。心平如镜、任凭心魔屡袭，仍如如不动，都是佛家坐禅达空明澄澈境界之“熬”。
4.诱惑过多，道德下滑，价值多元，时代发展复杂多变，成为熬之客观之境，必须“熬”。
思辨角度
1.“熬”与“煎”，各得其妙。
2.“熬”的学问(“熬”的几种境界)
3.“熬”字是把双刃剑……
其五，变换角度
主熬方与被熬方，相当于火与水、食材的关系。主熬方和被熬方各自的立意，都可以从熬的必然性、熬的方式、为什么熬、熬得过程、熬的结果等方面思考。也可以从二者的内在关系、对立统一角度综合思考。
作文试题(1)写作中容易出现的问题
1.就“熬”说“熬”，只谈饮食中的“熬”，审题立意肤浅。这类作文，内容项应在二类下到三类给分。
2.转移中心词语含义，虽然“熬”有“缓慢”“调和”“持之以恒”“循序渐进”“温柔敦厚”“不急不躁”“猛宽相济”“因人而异”等含意，但丢掉“熬”字，单纯写“缓慢”或者“持之以恒”“沉迷”之类，就属于偏题了。应多个维度把握“熬”的含意，无论从哪个角度举例或者写作，都应回到“熬”字上来，围绕“熬”的对象、方式、态度、原因、价值等去写。否则视为偏题，内容项应在二等中下或者三等给分。
3.文体不清。议论文中大段描写，记叙文中要素不明，表达项在二类下或三类给分。
(二)作文试题(2)(以“耶稣故事”为材料)解读
作文试题(2)采用《圣经》的一则故事为材料，需要考生把握故事的主旨，理清故事的脉络，分析故事人物，在此基础上选择立意的角度。
故事的.主旨：要忠诚不要背叛(彼得角度)，要学会宽恕与悲悯(耶稣角度)。
故事的结构与人物角度
彼得角度：
彼得两次忠诚表白。
第一次：“即便众人都因为你的缘故跌倒，我也绝不会跌倒”。第二次：“即便我会同你一起死，我也绝不会不认你”。
——忠诚的程度是递进的。彼得把自己想象成一个绝对忠诚的人，超越一般众人和生与死。
彼得的三次否定。
第一次：彼得躲开众人的眼睛，说：“我不知道你说的是什么。”第二次：彼得发誓道:“我不认识这个人。”第三次：彼得赌咒发誓:“我不认识这个人。”
——彼得的否定也是递进的，而且是越来越坚决。
由此我们看出人性中的怯懦、信仰的背叛、趋利避害式的自私与自保等等。同时，三次否定与前面的两次肯定形成强烈的反差，我们又看到彼得的说谎，一开始还有愧疚，最后已经是“假作真时真亦假”了。
最后，“彼得一个人走到外面，远离人群，痛哭。”又让我们看到人性的复苏，看到因背叛信仰所遭受的来自社会群体遗弃和来自个体内心的愧疚的双重惩罚。
耶稣角度：
耶稣是上帝之子，是肉体存在的神。所以，耶稣有着凡人没有的预知事情发展的能力。耶稣降临人间，具有与人共同的凡胎肉身，就是借自己的肉身成道，引领众人皈依基督。因为预知，所以接受;因为了解，所以慈悲。耶稣对事物的预知和对人性的预知是同样到位的。所以，对于彼得将要背叛的行为，他选择了宽恕和慈悲;对于彼得背叛所带来的灾难和痛苦，他选择了接受。
使女和人群的角度：
他们是指认彼得的证人，他们是被基督徒看成没有信仰的、愚昧的群体存在。从他们立场角度指正彼得，似乎无可厚非。但是，假如他们不指正彼得，彼得可借此蒙混过关。也就是说，使女和人群不那么蒙昧而有点人道主义的慈悲，也就避免彼得背叛的悲剧。当然，这样一来，也就没有了这个宗教史上有名的忠诚与背叛的故事。并且材料要求“请将你阅读这个故事后最有价值的一个想法写成文章”，所以，使女和人群，非故事主体人物，从这一角度写作不是上策。
原因分析：
耶稣做出预言时，彼得回答得很肯定，但是最后彼得的行为没有挣脱耶稣的预言，和他的回答形成强烈的反差。原因在于：
1.彼得是人，不是神，他并非故意阳奉阴违，而是因对事物缺少预见性，不能预知事情的发展，也不了解人性在即将到来的生死考验面前的脆弱的存在。
2.彼得一开始的说话就显得比较极端、自我。对任何问题的思考不深入持重，不考虑前提条件，只是一味的从主观愿望出发，缺少智慧。
3.彼得三次否定充分暴露了人性的自私与怯懦、趋利避害的共性。
4.彼得的痛哭，说明彼得有羞耻之心，后悔之意，同时说明彼得的精神纠结，走投无路。他为背叛遭受的惩罚而恐惧，为保全生命，丢失信仰精神灵魂而痛苦。
据上述解读，作文试题(2)可从以下角度立意：
彼得角度：忠诚与背叛
1.人性角度：
(1)要正视(战胜)人性的自私与怯懦
(2)理性看待人的趋利避害的选择
2.人性与环境的角度
(1)两难环境，做好人性考卷。如，人在极端生存环境下的抉择——登山队员对于濒死者“救”还是“不救”?《少年派的奇幻漂流》、《追风筝的人》，不同种族与信仰之间的人性矛盾冲突中的选择。
(2)特定环境，克服人性弱点。如：卑微与怯懦，自私自利，贪生怕死，趋利避害等。
(3)人性是开在环境土壤的花朵。人可以在一定环境中变坏，人可以营造出好的环境，好的环境也可以影响人。要审视自己，修炼人性。
3.生死角度
(1)信仰忠诚与死亡相比，谁更重要?
(2)为什么很多人选择忠于信仰，追求精神和灵魂的高尚?比死亡更有价值的究竟是什么?
(3)权宜之计与至死不渝(如：李陵与司马迁)
4.彼得说谎的角度
(1)谎言与真相
(2)谎言产生的背后
耶稣角度：
1.悲悯与宽恕(对彼得)
因为预知，所以接受;因为了解，所以慈悲。
普通人如果有博大胸怀，悲悯众生的修养，一样可以站的高、看得远，学会宽恕与慈悲。整个社会戾气深重，更需要这种宽恕与慈悲精神。民族之间也是如此，慈悲与宽恕对增强我们人类存在的幸福感，化解人类之间的矛盾，秉承人道主义和对生命的尊重都有非常重要的意义，对于个人的精神信仰灵魂的幸福感的追求也有积极意义。
2.生与死的选择(对信仰)
耶稣是上帝之子，他可以凤凰涅槃，以自己的生命和鲜血成人之道。
普通人如果有信仰，一样可以克服人性的弱点，作出和耶稣同样的成道的选择。
其他角度：
篇14：三八妇女节为题目作文
时间过得可真快，三八妇女节又要到了。早上，我来到学校，同学们一个个神神秘秘地小声讨论，原来是要送给妈妈一个惊喜。送什么呢？对了，我要给妈妈做一次全方位按摩。
吃过午饭，我让妈妈趴在沙发上，我的小手用力捏着妈妈的脖子，妈妈舒服地闭上眼睛，看样子我的手艺还不错。没一会儿，我的胳膊就酸了，可是想到妈妈每天辛苦的工作，回家还要辅导我写作业、干家务……多累呀！今天，在这个特别的日子里，我一定要让妈妈舒舒服服的。我把小手攥起拳头，轻轻在妈妈背上捶着，我要捶走妈妈所有的疲劳……
妈妈一边享受着我的按摩，一边高兴地说：“女儿长大了，真是妈妈的小棉袄！”我以后要经常给妈妈按摩，让妈妈天天都过三八节。
篇15：幸福为题目作文
在成全自己的幸福后，又助一臂之力让人获得幸福，你会发现，你得到的会比你想象的多更多。
在流落他乡饥饿难耐时，获得一份饱餐，就是幸福；在艳阳高照的沙漠上跋涉时，获得一杯清凉的水，就是幸福。对每个人而言幸福的定义是不同的，有些人认为达到事业的巅峰时才叫幸福，反之，有人认为不一定是获得成就才叫幸福，或许，在今日在学校帮助同学获得幸福的事，因而被老师点名表扬，那也可以说是幸福。
幸福，是一种虚幻的东西，你看不见它、摸不着它，却又渴望得到它，有时我们正怨叹自己得不到某种物品、成就时，在地球的另一个地方却有连一顿温饱都是奢求，却还是灿烂的笑着，他们起床的第一件事并不是洗脸刷牙，而是确认身边的人是否还活着？对他们来说，能活着到明天，无疑的就是一种幸福。
曾经，我认为能拥有最先进的科技产品时，那才叫幸福，于是我开始努力读书，赚取零用钱，将父母所给的零用钱存了起来。但，我买到梦寐以求的电子产品时，虚荣感的背后，却是满肚子的空虚。当我回想起那段为了使成绩进步，而和大家一起努力的日子，同学间的相互切磋提携、老师的谆谆教诲与叮咛，因着时光的流转，逐渐酝酿而成的默契与革命情感，不正是生活中平但却实在的幸福吗？或许，你在感叹自己事事不顺时，请想想看，自己有了什么？获得了什么？达到了什么？之后，你将发现处处都是幸福。
当你可以助别人获得幸福，也让自己身边处处都是一股幸福的香味，那么，恭喜你，你已经获得了无与伦比的幸福了。
篇16：幸福为题目作文
今天，我的作业就剩下一篇日记就写完了，我苦苦思索着，写什么好呢？这时，爸爸走过来对我说：“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧！”我忙不迭地答应了。
我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方，经过近四十分钟的车程，我们到了目的地。这里远离城市，空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛，因为正值阳春三月，前来踏青旅游的行人格外多，很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。 我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方，等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后，我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜，然后狠狠地拔它的茎部，只一下，那株野菜就在我的手中了，于是我如法炮制，一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时，有一颗野菜的茎部十分难拔，我使尽力气拔了出来，竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来，心想：我得想个办法来先判断是不是野菜再拔，不能盲目地白费力气。
拔了一会，我根据经验，终于找到了一个办法来判断它是不是野菜：1、如果茎部发红，则不是野菜，因为野菜的茎部是绿色的；2、在不确定是不是野菜时，可以先拔掉一片叶子，如果流出乳白色的汁液，则肯定是野菜，这个办法很管用，使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助，装野菜的袋子很快就装满了，我们满载而归，收货颇多，也该启程回家了。
通过这件事，我知道了无论做什么事都得付出，同时我也体会到了以前人民生活的艰辛，真实一举两得。再者说，我们还能用野菜做饭呢，那种幸福滋味想想都十分惬意！
王梓璋
老师评语:这篇文章是王梓彰同学切身在“拔野菜”过程中对生活的感悟，由“拔野菜”提升到了对生活的感恩及感受到浓浓的“幸福滋味”，文章寓意及所表达的思想真实。
篇17：幸福为题目作文
上学路上，自行车、摩托车、小轿车，车水马龙，直达校门口。一个个被定时接送的小宝贝接过沉重的书包，在人流中涌进学校。
一位年轻的奶奶，左肩挎着一只书包，右肩背着一只书包，两个小孙子自得其乐，走在奶奶的前面，奶奶成了小宝贝们专职的服务员。
有一对爷孙俩路过小食店，孙子那轻快的脚步迈进店里，指着形色各异的麻辣条：爷爷，我要这个！爷爷爽快的掏出10元钱，店主找回7元，小孙子眼疾手快，把7元钱塞进兜里。爷爷满脸慷慨，小孙子满心欢喜，跟着爷爷继续上学去。
一位壮年爷爷挎着书包，小孙子一路欢蹦乱跳。可是到了学校门口，小孙子好不情愿地接过书包，撅着嘴巴：嗨，怎不把我的书包带进教室里去！
在学校里，老师面对幸福的小宝贝们，总是忧心忡忡，无计可施。老师布置课堂作业，有的学生当堂完成，有的说还是回家做作业好，有的直截了当的说，我才不怕呢！反正爷爷会帮我的。有一位学生违反纪律受到老师的批评，他不满的说：你敢骂我，看我不告诉爷爷！爷爷听我的！老师正在指导一位学生做练习题，他听不进去，不喜欢思考问题，便把笔一丢，不耐烦的埋怨老师：爷爷不要我花费太多的脑筋，花脑汁会影响发育的，唉，还是在家里自在。有的学生竟然认为，现在不用交学费了，怎么还要交作业费呢！要我做这么多的作业，还不如还给我作业费吧！老师摇头，惋惜，慨叹：你们真是幸福的小宝贝啊！
放学铃一响，小宝贝们有了特殊的呵护和依靠，校门口等候着的爷爷奶奶和家长，就是给小宝贝们幸福的亲人。难怪小宝贝们唱出了这样的童谣：爷爷好，奶奶好，他们护我上学校。爸爸好，妈妈好，开车送我上学校。放学回家去，不用背书包。父母不在家，我是小领导。吃喝玩乐都需要，自由生活乐淘淘。酸辣苦咸我不要，我是幸福小宝宝。
这些幸福的小宝贝啊，成长为大宝贝后，你们的幸福在哪里？
篇18：幸福为题目作文
偶然在街上遇到一年前原单位的一名同事，是个年轻时尚的女孩，乍见之下，竟有些不敢相认。
那时，她非常漂亮，鲜嫩的肌肤，白里透红的脸蛋，说话的声音像风吹响了窗前的风铃，很多人都喜欢她。直到办公室小赵从外地出差回来，看到她，有些戏谑地玩笑道：“怎么几天没见你就长胖了？”从那以后，她沉默了很多，再也听不到她的欢声笑语，天天忙着吃减肥药、节食，中午别人去餐厅吃饭，她躲在一边咽口水。
一年之后再见到她，她已经瘦得像一根鱼刺，脸色苍白晦暗，连走路都有些打晃。看见我，第一句话仍然是，你看我最近有没有瘦些？
看着她的背影，我不由得叹气。她得了厌食症，走入了一个心理怪圈，又坚持不肯去看医生，花朵一样的年纪，就那样一点一点地凋谢了。
想起作家史铁生先生曾经在他的《病隙碎笔》里说过的一段话。大致是说，生病的日子里，怀念那些不生病的日子，病重时，又怀想病轻的时光。身体健康是多少人的祈盼啊！
人总是这样，很多时候，我们不知道自己想要什么，漂亮了还想更漂亮，钱多了还想些，得到了还想得到，人的劣根性导致在永不满足的底线上挣扎，尽管很辛苦，但却欲罢不能，所以幸福的滋味一直可望而不可即。
尽管幸福是一个很模糊的概念，但每个人的心目中都有一个衡量的尺度，在我的理解中，幸福就是拥有健康的身体、平安的生活、牵挂着你的亲人和朋友，是生病时一声普普通通的问候，是口渴时一杯清凉的矿泉水。
幸福的底线其实就是不贪婪，不去做那些无谓的假设，也不去奢求那些不切实际的妄想。常常心存感激，感激那些带给我们快乐的人，哪怕那种快乐只有一丁点儿，是极短暂的一瞬间。当我们想要很多很多幸福的时候，幸福是一个魔鬼；当我们不那么贪婪的时候，幸福就是一个天使。幸福其实很简单，它只是一种感觉，蕴藏在平淡的生活里。如果给幸福划一道浅浅的底线，那就是拥有健康的身体和健康的心理。
篇19：幸福为题目作文
因生意需要，我和老公在渭河岸边租了一处独院。这院落：南临渭河，东接绿化带。我们在院里开了一块空地，作为菜园子。这临时的家虽说简陋，却也有林、有水、有地。能在这拥挤、纷杂的城市一角，拥有这样一块幽静的世外桃源，我感觉很幸福。
跟老公老公戏说，要是能养几只小鸡，则更像农家小院了。没想到几日后，他真捉回来几只。每见我手拿食物，小鸡们便扑棱着翅膀，争先恐后的赶来抢食。前几日，和老公去散步，看见别人养的几只鹅，挺可爱的。或许是我当时流露出了太多的喜欢。那天，当老公带回两只鹅黄的小家伙时，我甚是感动了一番。还被他戏笑：真是长不大的小丫头。他哪知，那一刻，我心里满满的都是幸福。
一天中，最悠闲的时间要数下午，不用为生计忙碌。正值夏日。午后，对我来说最惬意的是：慵懒的窝在屋前的躺椅上，享受着眼前的一切这在我都是恩赐。
梧桐为我撑一把绿伞；微风给我摇着蒲扇。东边，两只小鸡在扯一条虫子，你一头它一头，互不相让，逗乐了一旁的向日葵，笑弯了腰；西边两只小鹅，扭动身子，互相追赶着争抢一片菜叶；这时，那几只刚学会走路的小狗，也不甘寂寞，晃动黑绸缎似的身子，连滚带爬凑过来，小笨鹅伸着脖子一哄而散。
我顺手捉住一只，哦！多么可爱的鹅黄。把脸贴在它绒绒的身上，此刻，夕阳也醉了！它用扁扁的小嘴啄我的手指，想哭！这幸福的时刻。
厨房里传出老公的声音：锋，饭好了，快来。
什么是幸福？我说：幸福就是知足、是感恩、是平淡的生活、是眼前的所有。
篇20：幸福为题目作文
河的两岸羡慕着对方，总认为最美好的东西都在对岸，却让幸福从自己身边流走，这莫过于最大的悲哀了。其实，我认为，幸福不在于是在此岸或是彼岸，而是在每一个人的心中，在于我们是否能感受得到。
此岸有此岸的欢乐，彼岸有彼岸的愉悦，但如有一颗能够感受到幸福的心，此岸彼岸又有何不同？
如果我们拥有一颗感受幸福，创造幸福的心，熟悉的此岸又何尝不能有靓丽的风景？当我们沉浸在每天的奔波忙碌，焦躁不安时，有这样一个女孩，用自己的画笔让城市的人行道树上多了许多可爱的&ldqu;住客&rdqu;：可爱的小松鼠，害羞的小浣熊，还有磅礴的瀑布，金秋的森林。这些生动的小动物和美丽的风景为这个被雾霾笼罩的城市增添了一分靓丽的色彩，也让每一个走过的人感到幸福和温暖。
我相信，这个为城市增添幸福感的女孩内心不会是麻木的，而是充满了阳光和希望的，只要心中充满幸福，熟悉的地方就会有风景。
如果我们没有一颗感受幸福的心，即使让你泡在幸福的蜜糖水里，你也不会感到丝毫甘甜。内心麻木，空虚，不知感恩的富二代，官二代比比皆是，他们每天受着父母疼爱却不知感恩，甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人却能让幸福敲击自己的心扉。史铁生说：&ldqu;人生是一棵树，时间是一根鞭，将花枝打落，再把满地残红踏入泥沙。在一树花开花落之后，泥土中是否渗出幸福的味道？&rdqu;台湾残疾画家谢坤山，在失去了双臂、一条腿和一只眼睛后都没有悲叹过一声自己的不幸，而是坚强地独自外出打拼，学画，即使在这时，他也是幸福的，对这个世界充满感谢，用他打工的钱救助社会。
篇21：以简单为题目作文
以简单为题目作文
是在吃完饭后，安静地坐在电脑桌前，盯着闪光的屏幕，发呆。鼠标漫无目的的寻找，点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来，可是我懒得去点。眯着眼睛，继续漫无目的的游荡，已经300度近视了，还是这么拼了命得与网络决战，但却战得有气无力。
这就是放假的生活，考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张，稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段，在我现在看来，仿佛恍如隔世，颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。
鼠标像游魂似的，点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息：“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪，接二连三有人回复：9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经，原来不指我一个啊。我泡杯水，继续坐在电脑桌前，记得我妈对我说过，不要把水放在电脑旁，以免碰倒，损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑，屏幕和水我总感觉是最有机的结合，正方的形状与圆润的弧线，闪光的图象与反光的晶莹，总之，就是给我一个感觉，舒服。
又有朋友发来消息，这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉，只是很轻松简单罢了，难得一有的清闲，何不享受，偏要抱怨呢？”我自己也觉得奇怪，平常学习时，总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越，现在放假了，又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一
起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙，永远不知道享受，起码我是。
面对着简单，我突然有了一种新的感觉，朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释，简单就是简单，累了就睡觉，渴了就喝水，饿了就睡觉，没事干了就上网，如此而已。学会享受简单，就好。
简单”可以分为多种：生活的简单，头脑的简单，表面的简单，内在的简单等。在学习和生活中，也有许多看似简单，容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局，但有的忽略了就可能引起严重的后果。
请以“简单”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。
思路领航
可以写简单与复杂的关系：简单中蕴含着复杂，复杂中也有简单，二者是辩证的。重视复杂，复杂就变成了简单；忽视简单，简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂，也要重视简单，这样才会成功的。
简单是一种潇洒，是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食，一瓢饮在陋巷，”生活可谓简单，“人不堪其忧”，颜回却以之为乐，孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单，也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。
简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单，但人们由于思维的僵化往往想不到。
生活中人们往往追求复杂，如红白喜事大操大办，衣食住行豪华奢侈，形成互相攀比的社会风气，所以我们呼唤简单。
单纯是一种幸福，复杂是一种成熟，但为了适应社会，我们不得不由单纯走向复杂。
向简单挑战
关键构思
以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。
借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。
原文
俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了，原因不是它难，却是因为它太简单了。确实，简单往往会使人麻痹大意轻视它，从而导致错误。伦德斯给我们的教训是：不要忽视简单，要善于向简单挑战。
我们苏州有句俗语话，叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索，在他的寓言中有这么个故事：蚊子战胜了雄壮的狮子后，唱着凯歌得意飞回时，却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们，不要忽视简单（从某种角度讲，“弱小也是一种‘简单’），否则往往会失败。
对于我们学生，这个教训是十分深刻的。我们的考试，难题目有分数，简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也，小的简单的题目自然不在话下了，可我们有时就是会错，原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗？
不但学生如此，在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪，制玻璃时，造出的玻璃老是有气泡在里边，当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资，搞科研，研究来研究院去，也没有研究出个名堂来。后来，那家小工厂公开了秘密，他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下，是再简单不过的事，压根儿就不能称做技艺。也正因为如此，科学工作者们往往不会注意到这种方法，而总是从高深的科技方面去下功夫，结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明：要重视简单，善于向简单挑战！
诚然，无论是我们的学习，还是科学家的研究，都应当向更加复杂、更加困难的方向前进，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我们也不能忽视简单，因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来，前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训，“前车之覆，后车之鉴”，我们更应从伦德斯的教训中得到启示，向简单挑战，今天，取得学业上的优秀，明天，创造事业上的辉煌！
篇22：财富为题目作文
有人认为财富是万能的金钱，有人认为财富就是美丽的精神家园。山涧明月，石上清流是隐士的财富;宇宙奥秘，人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩是达芬奇、梵高的财富。齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。
我喜欢大海，喜欢夏夜的海滩，月光总是柔柔地撒下一路温柔的光。更喜欢大海的宽广，汇集了大大小小的川流。而比大海更宽广的是天空，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布、雷电交加……他包容了整个世界。每当我抬头仰望天空，都会被他的宽容震撼、感动。
没错，我眼中的财富就是宽容。考试失利，认真地总结经验教训，不过多地责备自己，这是宽容。篮球场上，当双方因为一个球是否出界而争执不休时，把机会让给对方，这也是宽容。
最聪明的宽容是宽容自己。即使自己有错误和缺点，也大可不必与自己过意不去，尤其是在自己陷入深深的自责中时。宽容自己的资本是自身的优点，宽容自己的方法则是忘掉所有的不快。
最宝贵的宽容是宽容别人。“得饶人处且饶人”，在这个复杂的现实生活中，难免会有许多纠葛、矛盾、冲突。如果事事都能理解别人，体谅别人，将心比心，多一份宽容和包涵，少一份计较和苛刻，那么结局将会是皆大欢喜，大家化干戈为玉帛，和和气气。要是人人都不肯让步，争强好胜，事事纠缠到底，互相埋怨，尽把错误归到别人身上，那么事情将永远得不到解决，就会一直就这么僵持下去，甚至闹出更大的矛盾，引起更强烈的纷争。二者相比，还是学会宽容吧。
而最伟大的宽容是宽容对手和敌人。战国时候赵国上卿蔺相如，为了国家的利义，处处忍让，宽容了敌视他的廉颇。在朝鲜战场上，中国志愿军宽容地对待每一名美军战俘。在奥运会上，每一名参赛选手比完赛后，都非常友好的和自己的对手握手……历史上，宽容对手和敌人的例子不胜枚举。而在这个竞争日益激烈、残酷的社会，在这个嫉妒、仇恨心理日益膨胀的年代，一份对对手和敌人的宽容更显得尤其珍贵。
但真正的宽容，并非放纵，而有原则的宽容。
宽容自己，会使你在面对困难遇到挫折时保持乐观的心态;宽容别人，则能让别人与自己心中充满阳光。试着把微笑送给每一个人，痛苦才会慢慢被温暖冰释。
心，宽容才显得真实。爱，因为宽容才被看见。
看过财富为题目的作文的人都会看：
篇23：奔跑为题目作文
“小胖啊，你到底行不行啊？”
“你咋跑那么慢，别人又进球了！”
小胖，是四年级五班足球队的后卫。他天天大吃大喝，吃完了就睡，长得很敦实。
在一个艳阳高照的中午，太阳像一团火焰似得在天上燃烧着。大地已经成了煎板，太阳也在不断地煎烤着人们。足球场上，四（5）班和四（3）班在踢比赛。比赛已经进行到了一半，比分已是0：4了，而场上的小胖也累倒在了场上。比赛很快结束了，在输的六个球中，有五个是因为小胖不能及时追上对方的进攻人员造成的。这次责备小胖的也不仅是球队的人了，连班里的女生也开始怪他。他才意识到自己的过错有多大，所以他便开始了自己的“减肥计划”。
一开始，小胖只是把每天晚上看电视的时间拿来跑步，可是他发现这完全不够！渐渐地，他跑步的时间越增越多。下午，他一放学就开始跑步。他原先还是坐公交回家，可是现在也开始跑步回家。他绕过一个又一个新的路口，穿过一条又一条的巷子，即使在等红绿灯时，他还在原地小跑。在五彩霞光的照射下，小胖满头的汗珠褶褶发光。在一个多月后的班级比赛上，大家才发现小胖变了。他不再是从前那个好吃、懒惰的小胖，他的一粒进球帮助四（五）班赢得了决赛的胜利！从此，大家不再叫他小胖，他变成了“小壮”！
篇24：奔跑为题目作文
每一位，一出生他就站在人生的起跑线上，准备随时准备开始为目标而奋力拼搏，每一位孩子都会长大，他们由牙牙学语转变为出口成章，由在地上爬行转变为为理想奋斗。而当每一位孩子从一位婴儿蜕变成为一位儿童时，他们就在起跑线前做好准备动作了，而这时也正是他们步入上学时期，他们会认识一位又一位的朋友，也是认识一位又一位对手，而入学第一节课，就是他的起跑命令。“吧”白色烟雾飞入青天，也在这时，一位又一位的选手们怀着好奇而兴奋的心情，开始了人生旅途中的第一站，起跑。
奔跑――加速
在赛场上，选手们怀着复杂的心情，争先恐后地往前拼，一些脱颖而出的选手，在跑时选择了加速，就像在校园中刚刚认识的同学如期进行了第一回的比拼，有些同学发现自己的位置，在别人的后面时，内心之中顿时十分着急，生怕别人超过自己，虽然自己在靠前的排名，但依然不满足，于是开始加速了，看前面自己的敌人一个个被自己超过，尽管十分疲倦，但依旧满足。
奔跑――坚持
比赛进行了一半，此时拼比的是一个人的毅力与恒心，一些选手为了取得好成绩，咬紧牙、握紧拳，任由风吹雨打，日晒雨淋，都不改变自己对这一场比赛夺冠的念头，此时的选手们都知道比赛进行到这一步，谁都不能放松，因为一放松就会有一个、二个、三个……一群人超过自己，战胜自己，就像歌中所唱的那样“中途的放纵，1时选错了出口……”只有自己咬一咬牙，拼着自己对胜的信念，拼着自己以后可以安稳、平静而又自傲的对自己说：“我没有后悔，因为我拼过，我坚持。”
奔跑――冲刺
终于到了最紧张而又刺激的阶段了，这是选手们为胜利而拼搏的白热化时期，尽管此时的选手们很累很累，但是内心深处有人在告诉他们“放手去拼吧，成败胜负就在此一举，若胜了便一步登天，但若败了以前所有的努力就会全部报销，重头再来都不可能，机会只有一次……”每一位选手脑中的神经都弦到了最紧，因为这是决胜负的时候，是众多选手奔向终点的最后机会。
奔跑――永不结束
比赛终于告一段落，比赛中有的选手摔倒了，有的选手迷茫了，但也有的选手重新跑起来了，也有的选手清醒了，开始重新振作并完成这场比赛，最终比赛结束，但奔跑并没有结束，它期待着一批又一批的选手开始新一轮的奔跑。
篇25：奔跑为题目作文
心跳加快！“砰砰！”速度的快感，让人感觉整个灵魂都废除了自己的身体，飞向那神圣而美丽的地方。
野豹在森林中飞速奔跑去追赶前面那也在全力奔跑的老虎，野豹的目的就是吃老虎，饥饿的老虎也是看到自己的食物――羚羊，羚羊正在品味那美味的小草，没想到羚羊就在享受美食的情况下被残暴的老虎咬下了头颅，这致命的一咬，羚羊死了，放松的老虎正在享受美食的味道却忽视了背后那把犀利的利剑，野豹一把咬住了老虎，老虎也不示弱反捕了野豹，可是致命的美食注定害了老虎，老虎被野豹咬着，老虎没有了力气就成为了野豹甜美的晚餐。羚羊、老虎都成为野豹的战利品。虽然，野豹在奔跑的途中受到过伤，在与老虎的撕咬过程咬伤自己，可是也没有想这么多，他只是想，如果我不去奔跑，不过撕咬老虎，也许在下一秒就会死，就这样，野豹能为了森林之一统领整个森林。
这个世界就是这样“弱肉强食”如果你慢了就被别人超过，运动场上，运动健儿的身影，但如果运动员失利了，跑慢了，就会被下一个运动员所超过。
时间在奔跑在追赶我们，我们在全力的奔跑，时间很快，一眨眼的工夫，可以干很多事情，一个决定，一个答案，一个想法，甚至是一个人的生死，时间的奔跑让我们不知所措，时间的奔跑让我感到窒息。
学习亦也如此，竞争是如此的强烈，你只要稍稍松懈下，你就会被成千上万的人超过你，我们只有不懈奔跑，在奔跑的途中跌倒后，爬起来，在全力奔跑跌倒后再爬起来全力奔跑，就这样反复跌倒，反复奔跑中，就会忘记跌倒，我们要在奔跑中学到知识，学到道理吸取教训，然后全力奔跑，去完成自己的目标……
人的一生都在奔跑，人的一生都有许许多多需要被完成的，所以只有不断的奔跑，不断的学习才会成长，人老了，许多就会说：“人老了，跑不过了。”可是人老的时候就是需要多运动，直到人死了，人才停止了奔跑，奔跑是与人呼吸，心跳并存的。
老虎，羚羊就是这样的教训，停止了奔跑伴随着呼吸心跳的停止。奔跑吧！来吧！让我们一起在奔跑中获得收获，获得快乐，获得成长。
大自然的野豹，学校中的天才，工作中的精英。
★ 以时光为题的作文
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