初中助人为乐作文600字精彩（精选26篇）由网友“阿戈美拉汀”投稿提供，下面是小编精心整理的初中助人为乐作文600字精彩，希望能够帮助到大家。
篇1：初中助人为乐人600字作文精选
在我们的身边，经常会听到助人为乐的事情，这些人有一个共同的称号，活雷锋。我希望大家都能学习助人为乐的精神，做一个当代的小“活雷锋”。
有一天，我和妈妈准备去外婆家玩，我们坐在公交车上，车子行驶了一会，车上的人渐渐多了起来。这时我心想：幸好我们有了座位，不然又挤又站着多难受!这时我突然看见前面有一位60多岁的老奶奶，显得非常地吃力的站着。我心里十分不安，因为我觉得要帮助她，可是心里又一想：如果让的话我就没有位子了呀!如果不让就又没有爱心了。要不要让位子呢?经过一番思想斗争，我终于想好了，就红着脸说：“老奶奶，您请坐!”老奶奶脸上挂着慈祥的笑容说：“真谢谢你，小同学!”说完她慢慢地走过来坐了下去。此时此刻我觉得心情特别地好，仿佛看见一车的乘客都向我投来赞赏的目光。
还有值得我们学习的一件事情，发生在我的班主任刘老师身上。临近期末考试的时候，忽然下了一场鹅毛般的大雪。同学们正在玩得非常开心时候，可是意想不到的事情发生了：刘老师在上课的途中摔倒了，当时大家都没在意。可是到了下午更糟糕的消息传来：老师摔骨裂了，顿时大家都高兴不起来了。没过几天令大家感到震惊的是：刘老师竟然回来帮我们上课了。医生说一般骨裂至少要休息几个月，可我们刘老师居然只休息了几天，就忍痛给我们上课。像她这样宁愿自己受苦受累，却始终为大家着想的人，不正是现在的“活雷锋”吗?
雷锋已经去世了，但是他依然活在我们的心中。生活中已经有很多很多的“雷锋”挑起了雷锋叔叔的担子，继续为人民服务着。我真心希望每个人都能做一个助人为乐的人，让这个世界上充满爱!
篇2：初中精彩作文600字
总有一些人，一些事，是萦绕于心的，总有一些情事牵动心弦的。而这“人”，便是友人，这“情”，便是友谊。
友谊是一种高尚而又纯洁的东西，谁也不能判断友谊的真伪，因为友谊也有自己的思维，友谊也可以选择它的归宿。
当友谊受到伤害时，昔日的一对好朋友会瞬间成为敌人。她们互相吵斗、嫉妒、冷战。友谊之花凋零了，落花渗入泥土中，“仇恨”的种子开始萌发、成长，最后占据了那方净土。
天空乌云密布，电闪雷鸣，时不时落下几滴雨。那于是咸的，是浊的，它浇灌着“仇恨”之芽。整个世界都暗无天日，那么恐怖，那么寂寞。天使的翅膀被折断了，落到人间，成了我们的忧伤;那刻骨铭心的伤痛，疼在我们的心上。
当友谊受到阳光的照耀时，对峙的敌人瞬间成为好朋友，她们手拉手，肩并肩，走在幸福铺垫的道路上。阳光驱走了黑暗，友谊的种子再次被唤醒，它生长、它开花、它结果;天空变得那么蔚蓝，那么晴朗……
朋友，在“仇恨”种子将要萌发时，请回想：“我们曾在最困难的时候，一起走过。我们曾向天空发出誓言，‘让友谊插上翅膀飞翔’”
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒……”当岁月染白了黑发，当时间加深了皱纹，当行动已变得迟缓，希望我们让能想起：“我们在一起走过……”
篇3：初中600字精彩作文
如果可以再来一次，那么就一定不会是因为嘲笑而打湿眼角。
此时此刻，在我脑海中不断出现的是老家一个特别的同龄人。他因身有残疾而不能自由行走。
年幼懵懂的我却常常嘲笑他，只是因为他不如我，不如我能走，不如我能跑能跳。
星期天，我回到了老家，从他家门口路过时，却看到他正在艰难得地走着，突然身体向前猛地倾了一下，像是要摔倒，我竟忍不住“扑哧”笑了一声。
回到家，朋友就来找我，要一起到村里的游乐场去玩。当我们到达游乐场的时候，却发现他竟然正站在双杠中间，手扶着双杠，双脚不停地向前向后。他向前走，眼向下注视着，走时脚在空中老半天，像是在努力寻找着落脚点。
他就这样一步一步，和刚学会走路的小孩儿一个样，蹒跚的走着，样子很是滑稽可笑。我情不自禁哈哈大笑起来，眼角都笑的湿润了……
听到我近似无情的笑声，他轻轻地回头
篇4：初中600字精彩作文
曾经以为，俯拾之间早已懂得了很多事情，年华如水流过指尖，从婴儿的啼哭到蹒跚学步，到从能懵懵懂懂地理解世界，开始在课堂上大声朗读着一篇篇范文，当老师特别拿出两个字“珍惜”在课堂上讲解，我以为我懂了，比如说那妈妈送的昂贵的手表，那精致的妆镜，这些都该是得小心翼翼的收藏进柜橱里好好珍惜的东西，不是么?
可是每次从茫茫人海穿越而过的时候，擦肩而过的人庸庸碌碌，脚步急促，从来不会为什么人而曾停留过吧?每次我们几乎都是皱着鼻子带着嫌恶的表情急匆匆的路过天桥下的乞丐，他们衣裳褴褛，任由他人践踏自己的脊梁，早早把尊严当成一块块响当当的硬币，丢落在盆子上，不知感恩的点点头，用麻木如行尸走肉的眼神扫视过一个个西装革履的人，这样的人，又有什么可珍惜的东西呢?连尊严都贱卖了。可是有一天我看到了他，拿了乞讨的钱换了香喷喷的面包，却撕了半块面包，喂给同样被遗弃的流浪狗吃，我突然震动到了，原来啊，这个世界最一无所有的人也会珍惜生命，珍惜那卑微的一点点同情，珍惜，原来也可以这么渺小。
曾经看到一篇报道，真实的发生在台湾里的一件事情，一间高楼大厦里被点燃成烈烈焰火的地狱的时候，一位怀有生命的母亲被困于厦内，任何人都在以为无法从中内找到一具完整的生命的时候，那位母亲的遗体抬出来的时候成了炭炓色的僵硬肢体，但人们惊奇的发现，那位母亲的腹中，孩子安好无事的生存了下来。人们几乎难以想到这是需要多么大的力量，才能从烈火中保护一个幼小的，有点无辜的生命。看到这里，我沉默了，珍惜，原来也需要勇气去捍卫一切，珍惜，就是顽强的要让一个生命呼吸到世间美好的空气，珍惜，原来也可以这么伟大。
我顿悟，原来我没懂，珍惜原来不局限于一样小物品，珍惜也可以是对生命的感恩，可以是对小动物的呵护，珍惜着每一份亲人的情怀，珍惜着现在就踏踏实实的踏在坚实的路上的感觉，珍惜着抬头还能望到蓝天星空，珍惜着每一件微不足道的小事，那父母鬓上的雪霜，那朋友噙着的每一份微笑，三千世界，弱水一瓢，我都该好好珍惜，我懂了，真的。
篇5：助人为乐初中作文
“助人为乐”顾名思义，意思就是：帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。假如我为大家介绍雷峰等人们，大家肯定不用我介绍都知道吧？！那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧！
他，长相不出众，学习却很好。他，永远微笑面对生活，总是那么乐观，那么幽默。他，总是不走寻常路，总是干一些别人不会做的事情！他很奇怪，在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗，干这干那。这在我们学校应该是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折，会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜，但我却觉得他值得我敬佩，由于他和别人不一样，有着一颗乐助于人的心。
假如你经常在我们班，你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。在乱哄哄的教室里，她总是第一个帮忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里，第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上，最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是最好的`，但我肯定她肯定是最努力的那一个。他永远铭记着：“学文学问，不懂就要问！”这句格言。在别人遇到困难时，他会尽自己所能帮助她、他。
在我们的生活和学习周围有许多类似这样的“活雷锋”，他们都是我们值得学习的好榜样。在此我想对你们说：“帮助只是举手之劳，或许由于我们的举手之劳，人们会顺利地度过难关，过上幸福的生活！假如你遇上一个需要帮助的人，就请给他一点帮助吧！
篇6：初中作文助人为乐
可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮助”吗?所以，我们每个同学都应该清楚地认识到：并不是什么事都可以帮助别人，帮助别人也要三思而后行。
那么，怎么样才是真正的助人为乐呢?
曾经有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮助有困难的战友，帮助许多陌生的人士，特别是帮助许多孩子和老年人，而且他每次帮助别人都不愿意留下名字，甚至于还把自己帮助别人所做的好事，记到别的同志身上，他的.一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。
同学们，让我们一起行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候，主动帮助别人，互相帮助，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。
篇7：初中作文助人为乐
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手
指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中??我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
篇8：助人为乐初中作文
助人为乐初中作文
有一天，小光正在家中看电视，正看电视入迷时，突然，窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间，使他正看电视的时侯，身体抖了一下。闻声抬头一望，原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。这几个星期他老是咳嗽，身体十分衰弱，得了严重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爷爷，在现实生活中没有人的照顾，没有亲情的温暖。如今病倒了，没有人知道。
小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。这些日子，小光知道邻居羊爷爷病了，便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。他每天一到放学回到家里做完家庭作业后，便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等，一切力所能及的事情他都包办起来了。今天，小光刚为羊爷爷洗完衣服，把白白的衣服晾晒在太阳底下，还没来得及喘一口大气，羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。他看见小光忙得团团转，二话也不说了，紧紧地拥抱起小光来，温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。他哽咽慢慢地说：“谢谢你，谢谢你的'好意。”小光看到羊爷爷如此激动起来，双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷爷，说：“爷爷，这是我应该做的，我是雷锋的榜样。”听了这话，爷爷抱着小光的手更加收紧了，很久才说出了一句话：“你……你真是我的胜似亲人，我爱你！”
这个时侯，他俩正沉浸在语言中，他们刮目相看，露出了美满的笑容。真是“人间处处有真情，真情时时暖人心”了。
篇9：助人为乐初中作文
我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进，助人为乐作文。
汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”
还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的，小学六年级作文《助人为乐作文》。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。
篇10：助人为乐初中作文
她，一张红扑扑的脸蛋，一双炯炯有神的大双眼，再配一张能说会道的樱桃小嘴，她就是我的小伙伴，一个助人为乐的女生——江菲儿。
那是去年一个大雪纷飞的冬季，因为忽然降温，我感冒了，不断地咳嗽，嗓子又疼又痒。这个时候，江菲儿既担心又关心地问：“赵宇晨，你感冒了，嗓子肯定非常难受吧？你吃药了吗？”。我一边咳嗽一边说：“是的，今天刚感冒，还没有去医院呢。”只见江菲儿眉头紧皱着，转身走了。我心想：江菲儿一定是怕我传染给她，所以才离得远远的我。什么好朋友，重要时刻却对我毫不关心。
正当我失望时，江菲儿跑过来了，只见她手上拿着一盒西瓜霜含片，她递给我说：“这药对喉咙非常有效，只剩最后一片了，你快点吃吧。”原来我误会了江菲儿，我顿时脸红了。一阵寒风吹来，我咳嗽得更厉害了，我快点把药放进嘴里，嗓子立刻有一股清凉的感觉，不那样难受了。
“谢谢！”我感激地说。可是我头脑里有个大大的问号，江菲儿如何会随身带西瓜霜含片呢？莫非她也……正想着，江菲儿背过身，用手捂住嘴巴，一声接一声地咳嗽着。我看着眼前的所有，感动得热泪盈眶，江菲儿比我病得还紧急，却把她的药给我吃了，自己忍受着感冒的痛苦。
江菲儿就是如此一个助人为乐的好伙伴，她助人为乐的事迹举不胜数。她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生，就是帮生病的同学补课；她不是给老人让座，就是送没带伞的同学回家……
乐于助人是中华民族的传统美德，乐于助人是公认的最可赞赏的品质，乐于助人就是帮其他人能得到快乐。大家都要学习江菲儿乐于助人的品质。赠人玫瑰，手有余香，帮其他人，快乐自己！
篇11：助人为乐初中作文
我学会了助人为乐
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。
我学会了助人为乐！助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光；美丽的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，
篇12：关于助人为乐作文600字
在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。
有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。
过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。
人们常说;“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。
看过关于助人为乐作文600字的人都会看：
篇13：助人为乐作文600字
助人为乐作文600字
助人为乐作文600字河南省实验学校郑东小学五年级 郭宗D
张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课，老师让做数学题，可张行字对数学一窍不通，这不，他又开始东张西望了。
他东瞧瞧，西看看，可同学们都在写作业，没人理他。张行字就自己玩，他先用橡皮搭小桥，玩腻了，又开始削铅笔。两根铅笔都削好了，他又用铅笔当飞镖，来扎在橡皮上，做成“小锤子”，来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿，不听他使唤。他刚要用它来敲桌子，小铅笔就把小橡皮蹬下去了，“小锤子”散了架。
没办法，他只好来抠指甲玩。抠着抠着，十个指甲里的污垢都抠干净了，没得抠了，他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的纸飞机，作业本就快撕没了。幸亏他及时发现，否则，后果会很严重。这干不成，那干不成，他就只好挖鼻孔，挖耳朵眼，鼻屎、耳屎挖完了，他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿，不想画了，他就看漫画书，看了一本又看一本……反正就是不做题。
一节课晃晃悠悠地过去了，张行字啥都没写，老师说让交作业本，这可急坏了他。他急急忙忙去请教别人，可别人讲的他又听不懂。他只好去找好朋友崔世博。他说：“崔世博，咱俩谁跟谁呀，这样吧，你帮我写一下数学作业，然后我给你5块钱。”崔世博成绩不错，是个热心人儿，他二话没说，就帮张行字写完了数学作业。他觉得：自己帮张行字写了作业，张行字也给了他钱，帮助了别人，快乐了自己，这不就是传说中的助人为乐吗？
同学们，你们说，这是真的助人为乐吗？我说不是。同学们，真正的.助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题，而不是替他写数学作业，更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业，来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧！
篇14：助人为乐作文600字
助人为乐 ――读《古井》有感 最近，我在网上读了一篇文章，名字叫《古井》虽然只是一篇很小的文章，但给我的启示很大。 文章讲述的是一座小山村里有一口古井，村里人每天都要用水桶去井里取水喝，村里有一对老夫妇身体不好，没有办法拎水，所以喝水成了他们的难题，但是村里的好心人每天帮他们拎水，就这样，老人家的水缸总是满满的。人们都说：古井多好啊！无私的为村里提供生命的泉水。是古井使人们懂得一个该怎样做人。 通过，阅读这个故事，我懂得了什么是助人为乐。其实这样的事情随处可见，只要我们用心观察，就可以看到。就拿我们邻居严爷爷来说吧！他每天晚饭后都要出去溜晚，随手会把每家晚饭剩余的垃圾带到楼下仍跳，一开始，我还纳闷呢？咦！放在门口的垃圾扔掉怎么不记得啦！后来才发现是对门严爷爷拿走的，经过我的细心观察发现，有时他会把我们整个楼的楼梯用水扫一扫，把栏杆擦一擦。还会把楼梯里窗台上的花浇一浇水。就这样，楼道每天都是干干净净的。尤其是到了夏天，楼道里都能闻到清香的味道来。 现在楼里的居民如果有事情出门，只要手里空着也都会将被人家的垃圾带走，这样一来邻里的关系变得和睦了，大家就像一家人一样。 这就是助人为乐的'精神感染了大家，也是大人们说“和谐社会”吧！ 读了这篇文章我感受到我们要助人为乐，这样不仅帮助了他人，还帮助了自己。 ................
第5篇篇15：助人为乐作文精选600字
我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。
作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱 多管闲事 ，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种 怪病 ，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了!
尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说： 小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你! 虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的!
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。
篇16：助人为乐作文600字
助人为乐作文600字一
快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门，穿上那红似火的外套。
我懒洋洋的睁开眼睛，看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊，不好，我答应一个同学去博物馆的呀，猪脑子!”于是我手忙脚乱的找衣服，终于穿好了，我以百米冲刺的速度往公交车站跑，一路上乱抓了几下糟糕的头发，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看着我。
终于到车站了“嗡”公交车司机还是那样熟练地踩着刹车，我赶紧往车上走，却看到一个白发苍苍的老奶奶，我后退了一步，说：“老奶奶，您上吧!”老奶奶感激地
篇17：助人为乐作文600字
教室里，坐在我前面的，是一个调皮捣蛋的同学，他就是唐聪。唐聪高高的个子，浓浓的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛，一张嘴就像一把机关枪似的，总是叽哩呱啦地，不停地说着话。
唐聪在我们班上可是出了名的。他的字写得一些大一些小，一点儿也不整洁。有时上课他不听讲，爱说话，常常闹出许许多多的笑话，让我们差点儿笑破肚皮。在课间休息时，他总爱招惹旁边的同学，还好我们都不与他斤斤计较。为此，他可没少挨过卢老师的批评。
但是在老师和家长的批评教育下，唐聪渐渐改掉了一些坏毛病，还养成了许多好习惯：积极为班级做事，喜欢帮助同学，劝诫那些上课不听讲的同学专心听讲。
有一天，我的椅子不小心压住了唐聪的作业本，我们为这件事争执了好久。第二天，我们要进行语文考试。在考试时，我写错了一个字，我本想拿改正纸把错字贴住，可我翻遍了书包、文具盒，也没有找到改正纸。我便想到找同学借，我环顾四周，发现同学们都在专心致志地做卷子，都没有改正纸，忽然我发现前面的唐聪有改正纸。一见到唐聪，我就怒气冲天，心想：就算天下的人都没有改正纸，我也不用你的改正纸。
可是唐聪好像看出了我的心思，他说：“彭庆宸，你是不是要用改正纸，我借给你就是了。”说着唐聪把改正纸递给了我。我的怒气一下抛到了九霄云外，连忙笑着说：“谢谢了。”
唐聪的精神真令我敬佩，我也为自己的想法感到惭愧不已，同学之间应该多一些宽容和谅解。以后我要多帮助唐聪，让他改掉那些坏毛病，学习成绩好起来。 简评：同学之间没有什么过不了的坎子，珍惜你现在的同学、朋友!
篇18：助人为乐作文600字
在电视中，常常会放学习雷锋的宣传。其实，在生活中处处都有雷锋的身影，比如最美妈妈吴菊萍。前不久，我也做了一次活雷锋，虽然只是一件小事。
在一次西湖之旅时，我去洗手间，看见一个小弟弟因为人矮，够不到烘手机，急得直跺脚，我想起小时候自己也够不到烘手机而急得像热锅上的蚂蚁，当时一位叔叔帮了我，临走时，他说了一句话：“小朋友，以后要多帮助别人，做个活雷锋。”当时我还小，不明白其中的含意。现在我领悟了它深刻的内涵。
我二话不说，也顾不上在外等候多时的妈妈，走过去默默地抱起小弟弟。小弟弟诧异也回过头来，我友好地说：“哥哥帮你。”
烘手机?嗡嗡：地响了起来，小弟弟的手翻来翻去，十分轻松。但我的手却沉甸甸的，好像一不小心就会折成两段，但我还是强忍着，因为我要做个乐于助人的学生。
小弟弟时不时的回过头来看着我，他的眼神仿佛在说：“大哥哥，谢谢你，你真好!”我也强颜微笑，装出一副轻松的样子。
随着“哄”也一声，烘手机停止了。小弟弟把头转过来，对我说：“好了，大哥哥。”我把小弟弟放下来时，双手有点僵硬，腰十分酸痛，但心中却像溶了块糖。
临走时，小弟弟握着我的手，真诚地说：“谢谢大哥哥!”此刻我又想起了叔叔说得话，于是我抚摸着小弟弟的头说;“以后要多帮助别人，做一个活雷锋。”小弟弟似懂非懂地点了点头。
当我走出来时，妈妈已经等得不耐烦了，开始训斥我。但我并不为此感到难过，因为我体会到了助人为乐，乐在其中。此刻我的脑海中飘荡着广告中的雷锋歌曲……
篇19：记叙作文600字初中精彩
记叙作文600字初中：啊，原来如此
生活就像一道彩虹，照亮了人们前方的路，点缀着人们美好的未来。然而五彩缤纷的生活中却总有那么一笔给我们留下深深的痕迹，让你时刻铭记在心。
记得那一天，天气晴朗，阳光灿烂。下午我们上完美术课，就到教室外面去活动一下。可是，当我回来的时候，却看到坐在我身后的小明同学在拉我书包的拉链。我立刻跑过去，拉起他的后衣领，瞪大了眼睛，对他说：“你翻我书包干什么?”当时我十分气愤，似乎有一团火正在我心头燃烧。他见我这么瞪着他，似乎害怕了，连话都说不出来。接着我狠狠地对他说：“小子，留意啊!我这回放过你，下次再犯你就死定了!”
又上了两节课，我们放学了。大家背上书包准备回家。此刻，同桌把我叫住，语重心长地对我说：“XXX，你今天做了一件错事。”“啊?”我疑惑地问，“我做错了什么事?”“今天美术课下课的时候，你为什么要对帮你捡书包的同学这么凶啊?你书包掉在地上，他帮你捡起来，有错吗?照你这样待人，世界上还有人做好事吗?”听了他的一番话，我恍然大悟，情不自禁地说道：“啊，原来如此。”他又说：“以后注意啊，别伤了别人的好心哪!”此时，我深深地明白了自己的错误。
第二天早读课下课后，我就走到小明跟前，说明了我的来意，诚恳地对他说了一声“对不起”。他微微地朝我一笑，说道：“没关系。”虽然是一声轻轻的“对不起”，但却包含了我深深的歉意和珍惜同学之间友谊的心!
“啊，原来如此!”给我留下了深深的印象。我以后一定以此为戒，严格要求自己，使自己的学习生活过得更充实更美好!
记叙作文600字初中：西瓜灯雕刻
星期日，我与爸爸去了体育馆参加参加一年一度的千人西瓜灯雕刻节。
我们早早赶到体育馆，体育感的场面深深震撼了我。只见无数的西瓜娃娃飘在空中，还有两个气球人偶对着我们挥手。无数个“小黄人”推来挤去，我和爸爸也参加进来这人山人海的行列之中。我们跟随着老师到达了指定的地点。
只见一个个红色桌子在迎接我们的来临，我们找到33号便坐下来开始我们的刻瓜。只见纵横交错的线条，把这西瓜装饰的十分漂亮，我们则用花纹把西瓜装点得更加缤纷多彩。此时下起了毛毛细雨，但这点雨并不能阻挡住我们刻瓜者的热情。
比如我爸爸，他已经在瓜上画好了一个圆形，现在正在用刀雕刻着精美图案。只见他一雕，一刻，一划，一个美丽的玫瑰就出来了。可我爸爸还是要精益求精，把这玫瑰雕刻到最好。只见那个玫瑰伸出了四片花瓣，我真的很难想像这个玫瑰是出于怎样的灵工妙手之中。很快，六朵玫瑰花就做好了。红红的玫瑰娇艳无比，让我看上去直流口水。我相信。评委看到这个瓜也会很欣赏的。接着老爸给玫瑰加上了一道漂亮的齿纹，齿纹把这玫瑰衬托得更加五彩缤纷，美丽无比。然后，换我来刻字了。我把刀舞来舞去，认认真真的刻出了“花开富贵”四个大字，这时候我才觉得，我的字也是鬼斧神工，但这主要多亏了老爸的漂亮玫瑰花。这个作品吸引了很多小朋友和摄影师以及评委前来观看，我为我还有爸爸感到自豪和骄傲。最后，我们拿了个最佳创意奖回了家。
回首体育馆那三个红艳艳的“中国梦”三个大字，有点依依不舍，但愿我下次还能再次光临这里，再次雕刻西瓜灯。
记叙作文600字初中：国庆节的一件事
国庆节是我国的传统节日，这一天，我去上海看牙齿。
我走在马路上，路边的小店琳琅满目。我不得不承认上海的变化很快，高楼大厦到处都是，小公园的绿化也很漂亮，让人看上去心旷神怡。可我从看牙齿的门诊部下来的时候，我被一个景象竟呆了：一条车水马龙的蒲汇塘路竟变成了一个白色垃圾的“垃圾厂”，遍地都是白色垃圾，人们走过，白色垃圾缠绕着他们的脚，他们却看也不看，捡呀不捡，拍拍屁股就走了。
我看见心痛极了，好好的一条马路怎么舍得变成一个“垃圾厂”。我便捡起，扔进了垃圾桶。我想上海在改变，难道上海的人们也在改变吗?所以，我去附近一家餐饮店问问。那里的老板娘见到我就满脸奸笑地对我说：“小朋友，你要不要吃点什么?”“我不需要，谢谢。”我冷漠地说：“你在用这个塑料盒饭吗?你知道着可是白色垃圾，会影响我们的生活环境的!”那位老板娘突然脸色变得乌云密布，对我手：“你要买什么?不买就走，你怎么这么烦啊!”“我只想知道这是怎么一回事?”老板娘无奈地告诉我：“已经被城管队没收过1000多只盒饭，但查归查，用归用，我们是小本生意，哪能和大饭店一样用可降解盒饭!”我说：“那也不行啊，如果地球上没个人都想你这样，那我们还怎么在地球上生活?”我看着她的脸好象在想：我的环保知识难道还不如一个小孩子吗?看来，我以后不能再用塑料盒饭了。
今天，我真开心，今天有是国庆节，我又帮助了一个人，她不再用白色垃圾了。我们以后的子子孙孙生活在地球上又有一线希望了。
篇20：初中精彩作文600字素材
“同在一个屋檐下”这句话虽简单，但它却蕴含着一种并不是常人都能达到的境界。
一个小故事，可能改变一个人的一生。下面这个小故事一定会使你懂得同在一个屋檐下所蕴含的“境界”，而且你一定会有所收获。
春回大地，万物复苏，到处都充满了生机盎然的春意，动物们叫着，笑着，嬉闹着迎接着春天的到来。两只从南方飞来的燕子不约而同地找到了同一个屋檐，准备在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧，它们选中了同一个地方，因为它们认为这是最好的。于是，两只燕子便叽叽喳喳，叫着吵着让对方退步，把最佳搭建地给自己，但它们都不同意对方的观点。在一番激烈的唇枪舌剑下，它们都急了，打了起来。这样斗争了几天，一只燕子发现其他鸟的窝都驻了一半了，自己却仍在争夺领地，便把这个地方让给了对方，自己去别处筑巢。几个星期后，它们的巢都驻好了，便开始了自己的繁殖期。
两只燕子的儿女们都出生了，它们的父母忙的不亦乐乎。一天早晨，一直燕子大早就出去觅食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窝里陪着自己的孩子们。突然它看见一只蛇正顺着墙边的棍子往那只燕子的窝中爬去。这只燕子像离弦的箭勇敢地飞去与蛇争斗。蛇由于这只燕子的攻击从棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后，两只燕子高兴地生活在了一起，彼此成了最好的朋友，快乐地生活在同一个屋檐下。
这个故事蕴含的道理就是：在同一个屋檐下，彼此要友爱、和谐、快乐、宽容、谅解、帮助……而现在的人们有多少能达到这个境界呢?
同在一个屋檐下，就应该要友爱、和谐、快乐、宽容、谅解，互相帮助，而我们又何时才能达到那个境界呢?
篇21：初中精彩作文600字素材
人的一生充满了坑坑洼洼，总是会遇到一些不顺心的事。但是那一次，我包容了生活中的不公平，改变了愚蠢的步伐。
那天，阴风送暖，冰冷的气息冻结了花朵的芳香，停滞的空气驱赶了树林的阴影。我带着绿叶的幽香走在小径上，并约好了两位同学一起去清溪公园游玩。
我刚跑到门口，发现了他们已经等我许久，我便赶紧招手，同他们一起进入了公园。我们边走边玩，一同走到湖前，一位同学问道：“我们交给你的任务完成了吗?”我说道：“怎么可能没完成。”我边说边脱下书包，拿出里面的食物说道：“看，中午的伙食。”他们竖起大拇指对我说：“你真棒!”我开心地点了点头，便坐下来在湖边乘凉。
时间飞快流逝，很快就到了午饭的时间，我对一位同学说道：“别玩游戏机了，快吃饭了。”他不耐烦又无奈地说道：“好吧。”他说完就准备把游戏机放入书包，就在这时，另一位同学正开心地带着照相机下坡，一不小心就把游戏机碰了滚下坡。他正急忙下去捡时把我的书包也碰下了坡。只见游戏机虽然保住了，可是我的书包和所有的伙食都掉入了湖。我见用我所有零花钱买来的食物全部报废，我的脸瞬间变了色，同时他们也做好了受骂。
我正准备大骂时，一次次友谊的美好回忆冲进我的大脑，将心比心、宽容、温柔组成的力量阻挡了我的话语，似乎有一双双手把骂语推下了深渊，一股内藏在心的宽容涌了出来。那一瞬间，我似乎改变了方向，那一瞬间，我全身充满宽容之心，那一瞬间，我站了起来!
正当我清醒时，发现大家都闭着眼，我和蔼地说道：“没关系，是我自己没放好，而且还可以再买。”他们睁开眼疑惑地看着我，我像往常一样对他们会心的一笑。他们开心极了，异口同声地说：“小杨，你真好!”我听了呵呵地笑了。
淡恬的回忆，扑闪发光，我在人生的道路中奔跑，穿过雨季，迎来了明媚的阳光。如今，在丛林中回头看那一次摔倒中站立的身影，我可以问心无愧地对着回忆，轻吟道：“那一次，我真棒!”
篇22：精彩的初中作文600字
耶稣说过：“一个人得到了整个世界，却失去了自我，又有何意?”这句话告诉我们：每个个体都是很重要的，我们各有各的精彩。
当今世界充满比较性眼光，总会出现一些意识公认的价值范本，他们逼迫世人抛弃自我，削足适履，成为一个别人眼里的“好人”。殊不知，每个人都是“无人纷纷开且落”的山中芙蓉花，都应是这个世界最纯粹的游戏者，分享着这世界的乐趣与意趣。
精彩可以是出类拔萃，也可以是平凡可贵。人们从小被灌输的思想就是：你必须卓越超群才足够精彩，殊不知，其实常鳞凡介也可以精彩。我们赞叹徐立平的“大国工匠”的风范，却也感动于游宇露娜“化作光明烛”的朴实无华。可见：卓越群论的人出类拔萃是精彩的，平凡的人的每一次善举也是精彩的，我们各有各的精彩。
精彩可以是惊天动地，也可以是默默无闻。人生的选择权在你，一切都在自在中构建着生存的意义。“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”便是精彩的。屠呦呦研制出青蒿素震动全世界，我们为她骄傲;但环卫工人擦拭机场三十年如一日，我们同样为她自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩，是因为我们生而不同同，我们各有各的精彩。
精彩可以是英雄豪情，也可以是归隐田园。如果世间只有英雄人物，未免失去了他们本来的价值，如果只有凡人又太平庸。每一个生命都是圆满俱足的整体，都有构成了自身的价值与意义。你可以有项羽一样“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，也可以有王维“兴来每独往，胜事空自知”的闲适淡泊。只要你不为自己的选择后悔，那便是精彩的。
优秀的他人固然可以欣赏，但本色的自我更加值得坚守，成为自己并成为更好的自己，应是我们一生不懈的追求，因为，我们各有各的精彩!
篇23：初中600字精彩作文精选素材
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是的，世界很美，不仅是因为有春的烟波画船，有夏的朝云暮卷!，有秋的云霞绚烂，有冬的冰肌玉骨，更是因为有善良的滋润，有关爱的呵护，有理解的支撑，有祝福的陪伴。(由诗句引出话题。)
善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠7万贯;更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜，无私的关爱与祝福。真正的善良，无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。(什么是善良。)
人之初，性本善。可是在经历了太多的锤炼之后，我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色，漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过，我们似乎早已习惯了“各自打扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是，眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘碧红之中慢慢被尘土侵蚀包裹，而后结成厚厚的茧，于是，我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉……(反面论证，为什么人要善良，因为人丢失了善良。)
当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头，将雪鬓迁上人们的青丝，当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时，在夕阳残照下，剥去心灵的坚冰，去打开心灵的一隅时，才忽而发觉没有了善良，没有了那颗原本容易受感动的心，而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。(反面论证，为什么要善良，因为人发现了自己的善良缺失。)
篇24：助人为乐的作文700字精彩
助人为乐的作文：帮助别人，快乐加倍
今天，在我的身边发生了一件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊!原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤!
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
助人为乐的作文：助人为乐的感觉真好
在记忆的脑海里，有着一个个五彩缤纷的贝壳和一颗颗又大又亮的小星星。但在这其中，有着一颗又最大最亮的星星，它身上的色彩比贝壳还要鲜艳，至今还令我记忆犹新。
记得那是一个夏天的夜晚，因为是暑假，我才得以自己去公园玩耍。我在家连忙吃完饭，向公园的方向走去。我走着走着，在半路看见了一位老爷爷，只见他穿戴整洁，头上顶着一顶大帽子，脸上早已布满了一条条皱纹，戴着一幅黑眼镜，手里握着一根长长的竹竿。这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人。老爷爷正在一步步艰难地走着，那竹竿敲打地面“叭叭”的声音传进我的耳朵里，这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人，不注意撞死了一位老爷爷，想到了这儿，我便连忙跑过去，轻声对老爷爷说：“老爷爷，我来帮您过马路吧。”老爷爷高兴地点了点头。于是我扶着老爷爷，一点一点地走，我都快耐不住性子了，真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边，但我没有，用着乌龟爬似的速度走着，每一步我都要向两边看一看有没有车，才走一步，过了一大会儿，才走到马路那边，我的头上已经流出了汗来，我把老爷爷送到人少的地方，老爷爷说：“你这个孩子真懂事，长大一定有出息。”我听后，心里比吃了蜜还甜。我向老爷爷说了声再见，就小心地走过马路，又向公园方向走去。
那天我觉着天很黑，天上的星星却十分明亮，眨着那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小树随风晃动，发出“沙沙”的声响，好象在为我鼓掌呢。那天我玩得十分开心，可以说十年来从未那么高兴，这因为我帮助了别人，可真和那句话一样：帮助别人，快乐自己。
在日常生活中，如果我们每个人都献出一份爱心来帮助别人，我们这个世界该会多么美好呀!
助人为乐的作文：帮助别人，快乐自己
常言道：爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱，可以使我们的家庭美满;爱，可以使我们社会安定;爱，可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱，让社会到处都充满爱!
一天，爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书，我和爷爷来到了街头，我和爷爷正在等车。就在这时，我看到一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的老奶奶，慢慢地向我们走过来，问：“到桃花二组怎么走?”我问：奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说：“我上我的小女儿家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道从哪里走了。”
我又问：“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说：“没有。”
这时，我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带，我想起了，我在电视上看到，老年人手腕上戴黄丝带的，就是儿女们害怕老人走失专门戴的，上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带，只见上面写她小女儿的电话号码，我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去，那边的电话打通了，老奶奶的小女儿说：“我们姐妹们都在找妈妈，就是不知道她上哪里去了，谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了，我马上去接妈妈!”
不一会儿，老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前，她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞，我说什么也不能要这钱，我说阿姨，我帮助奶奶是我应该做的，你给我钱就见外了。阿姨说：“要不是你打电话联系我们，我们还不知道妈妈在什么地方了，谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着，我帮助阿姨，将奶奶扶上车，奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手，并且大声地说：“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子，心里美滋滋的!
此时我想起了一句歌词：“人人都出献一份爱，让爱充满人间。”
“予人玫瑰，手留余香”让我们都来帮助别人，快乐自己吧!
篇25：助人为乐的小作文精彩
从小，我就是一个学习成绩相对还可以的学生，在老师的眼里，我是个听话好学的好学生，在家人的眼里，我也是个乖巧的孩子。从小学到初中，我的成绩都是稳定排名班上前几。上课的时候，老师喜欢问我问题，而我也很少有让老师失望的时候。下课的时候，我会一个劲地专研课本知识，把没有弄懂的问题直到搞懂为止，因此，我是办公室里面的常客。但是，学习成绩好，仅仅让我在老师眼里成为一个好学生，这远远不够，于是我开始帮助那些学习比较差的同学。
有一次期末考试来临前半个多月，我们班一个成绩相对比较差的同学找到了我，找我问一些问题，我觉得问题有点简单，所以用自己的方式给他讲了一下，也不知道他懂没懂。后来，他又去问别人了，估计他是没懂。通过这件事，我认真的反思了自己。所以，第二天晚上，我开始在家里认真的把考试的内容给整理一遍，打算复印出来给那些成绩比较差的同学，然后给他们讲一下。第二天，我就这样去做了。刚开始和同学们讲，自己有点害羞，也不知道讲得好不好，但是，只有他们有不懂的，不管提出的问题在我看来是多么的简单，我都会不厌其烦地再和他们讲一遍。隔天早上起来，我的喉咙就嘶哑了，说不出话了，同学知道了，悄悄的给我买了盒喉片，我很感动。以后每次期末考试前，我都会这样做，去帮助需要帮助的同学。
帮助他人，虽然自己会付出时间和泪水，但是也会收获很多的惊喜。助人为乐，自己也会乐!
篇26：助人为乐的小作文精彩
“叮铃铃”放学的铃响了，小动物们纷纷打着心爱的小花伞离开了学校。只有小白兔还在教室门口踱来踱去的，它正后悔早上不该不听妈妈的话，没带伞就上学了。
小白兔发愁了：爸爸、妈妈一定还没下班，而这雨还在不停地下着，该怎么办呢?管不了那么多了，跑回家吧!于是，小白兔用手遮挡着头，飞快地往家跑。也许是雨太大了，或者又是小兔子太过心急了吧!把在前面慢吞吞走着的小乌龟给绊倒了。小白兔看见了，连忙把小乌龟扶起来说：“乌龟弟弟，你没事吧?都怪我不好，走路不带眼，对不起了。”
“没关系，没关系，兔子姐姐，你没有伞吗?”
“嗯，是的。”小白兔回答道。
“那怎么行呢?这样淋雨回家，你会感冒的。如果你不介意的话，我们共用一把伞吧!”
“共伞?你有伞吗?”小兔子转过头来，朝乌龟看了看，满脸的疑惑。乌龟笑了笑说：“我没有伞，但我有方法啊!” 只见小乌龟用手脱掉沉沉的壳，找来一根木棍撑着，很快，一把“伞”出现了。
一路上，“伞”在俩人身上移来移去的，乌龟把“伞”移到小白兔的头上，小白兔又悄悄地移给乌龟的头上，说：“乌龟弟弟，你就别客气了，你看，你的衣服都快淋湿了。” 乌龟说：“我不想你感冒了……” “小乌龟，我们做个朋友吧!” “太好啦，太好啦，我又多了一个好朋友啦……”
雨越下越大，风越刮越猛，但在“伞”下显得是那么的温馨。就这样，他们你一言我一语地边走边聊，不知不觉地回到了家。
现在，谁见了小乌龟和小白兔都想着和他们交朋友呢!
★ 国旗下的讲话初中
★ 初三家长评语
【初中助人为乐作文600字精彩（精选26篇）】相关文章：
初三思想品德家长评语2022-10-10
初中生综合性操行评语2023-07-12
精彩出色初中教师评语2023-12-09
初中生家长评语2022-11-26
初中生毕业家长评语2023-04-04
初中生培训班评语2023-01-29
初中期末优生评语2022-08-04
初中生放假的家长评语2023-02-09
初中评语怎么写2022-12-26
初中班主任老师评语怎么写2023-04-07