“wsk030”为你分享28篇“同心桥作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：心桥(作文)
心桥(作文)曹敏 晚饭过后，闷热的空气被夏夜的凉风吹得杳无踪迹，天边依旧挂着那片绯红可人的彩霞，
心桥(作文)
。一种惬意之感油然而生，无形的魔力驱使着我来到了附近的公园。 在公园慢慢悠悠地走走，晚风吹掉了白昼的炎热，但惬意的心情之外似乎总笼罩着一层模糊沉闷的雾气，并没有那么透心凉的感觉。因为周围的视野没有我希望的那么宽广，草色花迹没有我希望的那么浓郁缤纷。一堵堵的墙总是厚实而不容置疑地挡住了我远眺的目光。 我产生了一种“拨开乌云，重见天日”的冲动，恨不能一把将这阻碍我放飞心灵的东西推倒在地，想象着面前没有了这死气沉沉的家伙，翠绿清透的微风带着纯纯的氧气向我涌来，吹进我的每一寸肌肤、每一条经脉，充满我的肺腑，篇2：心桥(作文)
可是，这样的憧憬可能吗？推墙在地，眼前是一座长桥，让我通往彼岸的天堂吗？还是无法收拾的废墟？按照正常思维，答案大概是后者。 但是，有那么一堵墙是为坚持前一个观点的人设置的，那便是“心墙”。“心墙”的质地柔软，但内核坚定，因为有精神的支撑，精神的'改变也支配着它的存在与消失。它建立在人的心上，事实上，“心墙”就是人的心病，就是人与人之间的隔阂、矛盾、冲突和不信任，以及总对他人心存种种防备。 为什么不让流畅的空气回荡在每个人的心间呢？请不要建立这样一堵毫无用处的墙在你的心上，来阻止幸福空气的蔓延。 推开它，推倒它！大声告诉自己，推它在地，你的眼前将立即出现一座美丽的七彩桥，通过它你可以进入心的天堂
篇3：心桥作文
心桥作文
天气渐渐冷了，虽然并没有前几年的冬天那么冷。但是当暖气打开当我看见从我口中呼出的白气时我知道冬天来了。我坐在因开了暖气而变得沉闷的公交车上，听着我一如既往喜爱的悲伤的蓝调歌曲。靠窗的位子使我可以清晰地看清这个城市的景色。由于天黑的早，街上的霓虹灯也被早早的打开了。拥挤的车厢拥挤的马路，司机按捺不住的按着汽笛。喧嚣喧嚣。这个城市并没有因为冬天的来临而安静半分。
这样喧嚣的城市让我无法安静下我的心去认真的做一件事情。回到家的我对着妈妈发脾气似是要将这些不满一股脑的发泄再最爱我的人身上。也许只是因为她爱我罢？
其实时间流逝的真的很快不知不觉高中就这样过去半年了。班里的同学有些连一句话还没有说过，有人说我变得沉默变得无趣变得无法接近了其实我想说我是长大了。也罢也罢。此话说与不了解我的人听是假是假。
突然心情就这样不好了落寞了。拉着妈妈想要和她说说话谈谈人生世故的'变化。她说这城市喧嚣就是因为少了一座桥。如我不愿吐露心声于她如我不愿再去交一些以利益为目的朋友一样。她说你以为你长大了其实你只是恐慌了。你不敢信任你少了一个为你搭桥的人。她说其实你很幸运了至少身边有两个可以知道你何时难过何时快乐的朋友。至少你找到了两个与你惺惺相惜与你爱好相同的朋友。
是的我们总是在渴望被理解却真的没有几个人可以做到去相信一个人，把心交给他把搭桥的任务交给他。于是这个城市喧嚣了吵闹了肤浅了浮躁了各种各样的坏毛病都显露出来了。
桥。不单单是生活中随处可见的景。更是人与人之间的契合点是人与人之间相处的筹码。没有这座心桥就不会有安静的理性与安静的理解了。
高一:李琦宸
篇4：心桥作文
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出口不敬；曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交，势不两立：曾经因为老师的批评而怀恨在心。
的确，生活之中存在着太多的误会。人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水。然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望。
架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解。架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱。架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任。架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容。心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的.纽带，是美的连接，是爱的永恒。
篇5：心桥作文
在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具，那就是桥。
桥是各种各样的，有玲珑小巧的石拱桥，巍峨雄伟的立交桥，回旋别致的九曲桥，……
不过，有一种桥，它是以关爱、尊重、谅解、信任、友谊构筑起来的桥，它就是心桥。
心桥是无形的桥，它存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。
心桥是一种最值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好，化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。
心桥是一种最值得爱护的桥，只有永久的爱护它才会让人的情意不朽，只有永久的保存才会有自己真正的知己。
心桥是一种最值得信任的桥。相信它，你的友情就会天长地久；相信它，这个国家就会越来越强大，越来越美好，越来越繁荣。
心桥是一种最值得喜欢的桥。有了它，你是永远受欢迎的；喜欢它，它也使你很受益的。
心桥，是一种温暖的桥。通过它，你可以知道什么叫幸福；通过它，你可以知道什么叫温馨。
啊！建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥，越多，越普遍，我们的这个世界就会越和谐、越美好！
我爱心桥。
篇6：心桥作文
桥是什么？桥梁专家茅以升说，桥不过是一条放大了的板凳。在现实生活中，每个人的心里都有这样的一条板凳，它可以沟通人与人的心灵，是人与人之间互相增进友谊，互相了解，化解平时的误会与恩怨。
理解，是培育友谊之果的土壤，是沟通心灵的桥梁，是互相信任的基石。只要在人与人的心里架设一座心桥，就会通往爱的彼岸。也就是说，只要人人都在自己的心里架设起沟通的桥梁，这世界就会变的充满爱。心灵的桥，是爱的源泉。
架设起人与人之间的桥，那座通往内心深处的桥。让人与人的心灵不再有汹涌的河流阻挡。世界就会变得更加美好，人与人之间就会变得互相理解，互相关爱，互相尊重，互相宽容。
只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间。但是要想人人都献出来一点爱，人人必须都在自己的心里架设起心灵的桥，架起沟通的桥。
架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解；架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱；架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任；架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容；心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。
篇7：心桥作文
心与心的沟通，有如一座座桥，架起两颗心的交流。我的心灵深处，一直深藏着一座“心桥”，是它，使我一步一步成长。
婴儿的时期，我一定不懂“妈妈”这个词的含义，也许，我需要一座“桥”。当然，妈妈给我建了一座桥，我对妈妈的理解只是：给我吃奶，陪我睡觉。仅此而已。
当我慢慢长大，开始懂得沟通的时候，心桥已经不仅仅是我与父母之间的了，我开始自己建桥，建起友谊的桥，建起与外界沟通的桥梁。桥在变，我也在变。我不停地建桥，并走过，回首望去，桥已数不胜数。
现在，我用一本本书籍筑起一座将要通向社会的大桥，我一边建，一边走，跨过沟壑，踏出的脚印有如丝绸，一端系于心中的第一座桥，另一端系于脚下，曲曲折折，无限延伸。
每一座“桥”都饱含我的汗水，我的泪，我经历的苦与甜，酸与辛，悲与喜。固若金汤，每一座桥下，都有一个曾经完美的自己，有些记忆，已经被淹没，但仍然记得在我心的桥上。
每一次都超越那以前的那个自己，这也许就是“心桥”的意义吧。
再一次，我回顾，悲悲喜喜，丝丝缕缕。再一次，抬起腿，踏上崭新的“心桥”，让脚下的桥引领我一步步前进。
篇8：心桥作文
心桥来自于梅个心灵之间，民族之间，国家之间。有了它，才会有这和谐，美好的世界，世界就会和平，人类就会和平。
在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重，谅解，关注和信任构建起来的无形的桥。
这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。
5·12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心桥，才能让国家与国家之间连起来，民族与民族，人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢？怎会有如此团结的人类呢？
心桥来自于每个人的心灵，每个民族，每个国家。因为有了它人们会相互关爱，国家也会和谐，美好。世界也会和平。
篇9：心桥
面对汹涌澎湃的江水，看着自己的目的地，你心急火燎，唯一的安全系数最大的莫过于桥。
当你倍受委屈时，你想畅好好地抒发抒发，除了向你的日记本诉说外，也许你会找一个知心朋友，诉苦衷，无形中你的朋友就为你搭了一座心桥。
心桥，的确不同于平常我们建领的桥。心桥是一座无形的桥，而平时我们见的桥都是实实在在存在的客观事物。但是它们也有相似的地方：均从两端同时施工。特别对于无形的桥，单方努力的成功率极低，甚至为零。因为有付出才有收获，而没有付出的人收获了，或者比付出了的人收获的还多，不符合客观事实。
俗话说得好：一个巴掌拍不响。只要有一方不诚心实意与你共同来修建这座桥，那么我奉劝你趁早将你的施工停止，别指望以后，以后渺茫的很，以后还是个未知数。你在这时也不要顾惜以前的付出，而不忍心抛弃你所谓的“前功”。因为你做得是无用功，甚至是负功(因为也许在他的眼里，你是个傻子)，因此这也算不上前功尽弃，还再这做无用功或者负功，终就有一天你的能量会用尽，因为世界上没有永动机，还不如早打算，坚决、果断一些。避免你在做功时坠桥、溺水，成为落汤鸡，甚至是死亡，因为这种桥并不牢固。因此，为了你的人身安全，你应该先寻好诚实的对象(搭船对象)，然后用心去搭，这样，也只有这样，才会很好地、踏实地去交流，不会多疑；友谊和坦诚培植幸福，信任酝酿真情，这就决定了，你为了自己的权利，你必须尽你的义务。
要与人分享快乐，才会有人与你分担自己痛苦，分享别人的快乐，也必然要分担别人的痛苦。要想这样，必须搭桥，因为日记本竟是无言的，不会与你共鸣，你也不会真正体会到高山流水的内含；只有这样，你才有安全感，就像吃了定心丸。
我奉劝天下的朋友：搭好你与知已的心桥！
篇10：心桥
沟通，是人与人之间的心桥，每个人与别人之间都有一个墙，这是就需要你用沟通推翻这个墙。妈妈让你做题，你太累了，可以用沟通劝服妈妈；你与朋友发生了矛盾，你可以用沟通去化解；你与爸爸在某一个观点意见不一，你们可以去沟通。沟通在生活中是必不可少的，也是每个人都要经历的。
记得，那次我犯了错误，沟通使我深刻认识到了这个错误，以后从没犯过。从郭老师接班以后，我们班里就有了许多特殊的规定，每天一篇日记就是其中之一。一开始，我觉得写日记很简单，因为刚开学有很多事情可写，可是日复一日，年复一年，我渐渐觉得写日记枯燥无味，没话可写，每天一到写日记，我就托着下巴坐在书桌前发呆，有时候写日记就是没话找话。有一天，我实在想不出来有什么可写的了，便想到了一个主意：把原来的日记粘上，我怀着忐忑不安的心情做了这一系列工作，虽然作业早早“写”完了，但我晚上都没睡好觉，一直在想这个问题。
第二天，我的额头冒出了密密的汗珠，手不停颤抖着，脚直发软，眉头皱成了一个结，最终我把日记交了上来，然而，老师在看我日记的那一瞬间，我后悔了，心不停跳动着，似乎要跳出来似的。“这是谁的本？”老师皱着眉头问道，我颤着手举起来，老师把日记本啪一下扔在了讲桌上。当时，我的脸一下红了，恨不得打下地缝钻下去。下课后，老师把我叫到她跟前，和颜悦色、语重心长地对我说：“诚信是每个人必不可少的，丢失了诚信，人生就一无所有了……”仅仅十分钟的谈话，老师的眼神里一直透露出和蔼。“老师，我错了。”我低着头轻声答道。“老师希望你下次不要那样做！”虽然，我犯了错，但老师没有太多的惩罚，而是与我沟通、与我交流。让我以后再也没有做过那样的事。日记的质量也提高了很多，虽然只是一次短短的沟通，却让我永生难忘，如果不是那次沟通，我也不会有今天的成绩，那次沟通的一分一秒都牢牢记在了我的心田！
沟通，是人与人之间的心桥，让我们都架起一座沟通的心桥！
篇11：心桥
桥，能越过一条宽阔的河流，能开辟出一条崭新的道路，但愿心灵的桥越来越牢固越来越明亮。
——题记
我听姑姑、婶婶们说，我小时候，妈妈要把我送人，在爸爸的反对下，才未如愿。原来，我是母亲要抛弃的孩子啊！从此我心里留下了一个又冷又硬的疙瘩，留下了一个越来越紧的结。因此，有点自卑，有点孤独，有点倔强，有点偏激。
有一次母亲要剪掉我的小辫子，我死活不肯，抱着头哭个没完，她只好剪掉姐姐的。母亲每天早晨起来，急急忙忙给我扎辫子，然后再去工作。母亲要我穿姐姐的衣物、鞋子，我偏不干，我宁可穿破旧衣物，光着脚丫走来走去。她只好叹口气。
母亲给我们几个每人做了一个粗布书包，我偏偏把粗布书包用东西挑着扔到了房顶上。因为我喜欢小伙伴那挎着的“水桶书包”，那上面几个美丽的蝴蝶多漂亮啊。母亲只好找借口说我考了双百分，单独买给我。跟姐姐和弟弟打架、争东西，我绝不让步。即使我错了，也狠狠的哭，大声的嚎，不依不饶。
不止一次听到母亲对别人说：“我这小丫头，倔强的像头小毛驴。”
哼，毛驴就毛驴，反正是你打算扔掉的。
一次，姨妈来我们家。我对姨妈很好，我正帮姨妈沏茶，姨妈悄悄问我：“孩子啊，你对姑姑、姨姨都很好，怎么跟你妈就没有话说，像后娘似的？”一句话勾起了我的眼泪。第一次把自己深处的疙瘩全都亮了出来。
姨妈惊讶万分：“你误会你妈了呀！你妈刚生下你的时候，你跟小猫似的，你妈一滴奶水也没有，买不起好奶粉，你‘哇哇’地哭，你妈才想将你送人求个活命，可后来还是不舍得，靠小米粥才养活你啊！”
一直以来，我只是耿耿于怀母亲曾经未遂的抛弃，只是自私地沉浸在自己的忧伤里，只是用一双冷漠的眼睛看待母亲深沉的爱，只是用一肚子的误解、怨气来给母亲制造麻烦、给自己制造灰暗。
我试着拨开对母亲的偏见，试着认真的对待母亲爱。
哦，我的母亲是一直在为我们操劳着，她一直是爱我的。
我心中的那座残缺不全的桥，已经成为一座牢固的桥，永远都不会有裂痕了。我也不会让这座桥有任何的闪失。
后记：我会与母亲在桥上一起看初生的太阳，看眨眼的星星，看皎洁的月亮，直到永远……
篇12：心桥
穿上同中颜色的衣裤，套上同一双鞋，与柠手牵手去逛街。我们像两只到处乱窜，发了癫的小白鼠，在疯狂地购物。我为你选个大发夹，笑着说你戴上像傻瓜；你为我选条小丝巾，笑着说我系上是麻瓜。如此开怀地大笑，都是因为你，这个天使一般的女孩，柠，为我搭起一座与人沟通的心桥，谢谢，so much！
记忆飘飞，那是个暖暖的天。
做在教师的角落里，永远黑暗的一角，太阳照不到的那一角，我的心蜷缩着，自卑地躲在那里。而此刻，柠像一撮灿烂的阳光，毫无预兆地闯入我的生活，而后绵延出一大片粉红色的记忆。
嘿，你干吗都不说话？我懒洋洋地抬头，她？我诧异地挑了挑眉。她是我们班的镇班之宝，老师眼里的才女，父母宠她如一个洋娃娃。这是开始我对柠仅有的一点认识，像我这种麻雀等级的人物，她对我来说是件美好的艺术品，遥不可及。柠是个公主，美好到让人嫉妒。
我不理她，可她自故自地在我面前坐下，窗外的阳光折射在她脸上，她如一朵灿烂的花。
我想和你做朋友，好不好？我怀疑自己在做梦，为什么？我傻傻地问。因为左挑右选，你最特别啊！我被唬得一愣一愣的。你好可爱呢！我坚信这是有史以来，别人第一次夸我可爱：我只是觉得你很单纯，我也想自己变得单纯点，你知道为什么么？我笨拙地摇摇头像是猜准我不明白似的，柠轻轻地拍了拍我的头。那你到底愿不愿意呢？
就这样，我和柠成了一对好朋友。同学不理解，老师不理解，连我自己都觉得这事很悬乎。现在回想起来，那时傻傻的我好象进入了柠实现设好的圈套，我相信，我掉入了她的温柔陷阱。但事实证明，我心甘情愿。和柠一起后，我再也没有向生活低过头，因为柠说，人都是平等的，活变要活出自己真正的美好！
我带着柠去街尾的墙哪儿涂鸦，我们快乐地画出心的密码。等到有人赶来训斥，便扔下颜料，手拉手一起不停地飞奔，直到下一个路口，停下。两人气喘吁吁地对视，然后大笑。在我心中，柠是最炫的涂鸦，最灿烂的画，我永远都不会刷不会画！
柠为我建的心桥，我永远会把它搭在心上，无论在哪。
呵，这就是幸福撒！
篇13：心桥
窗台上有两株长寿花，一盆妈妈种的，一盆我种的。很多时候，我放学回家，就会卸下书包径自走向窗台，给它们浇水。
记得一年前，两株花是各自独立的，但长时间放在一起，花枝竟然紧密缠络着，几次想分开，却不能够，是怕伤了它们。
房门被打开，露出一张满是愠色的面孔来。“不许浇水——先练琴！明天又要去老师那里回琴了，整个星期，连弦都没碰过。”妈妈盯着我手中的水壶，厉声道，“回房去，抓紧练！”说罢，转头离开。因了这番话，我无心再浇水，心里恼恨着，决定以后不给长寿花浇水了。
无端地寻了个没趣，我坐在书桌前，顺手抽来几张纸，撕得烂了，揉成一团，随手掷到垃圾桶里去了。我打开琴盒，拨了一下弦，欲将琴拿起，但还是放下去，把琴布盖好，用拉链锁上。心情很闷，什么事也不愿做了。心里一个劲儿地埋怨妈妈，还株连到花儿，我得对两株长寿花罢手了，只好请它们谅解。
此后一段时间，我很少再理会那花儿。
一天，作业乏了，站起身，无意间又转到窗台前，眼前的两株长寿花，盆里的土是湿润的，叶子比以前更翠绿了，它们舒展着枝条，蓬勃着蔓生着，想大面积地占领整个窗台。我生了疑，但很快又被自己的想法覆了下去，大约这两株花要独立自生了，它们生命力很强，不再需要浇水吧。想起妈妈那天的脸色，我闷闷地转身离开。
周末的午后，妈妈正在窗外的阳台上洗衣服，我不知不觉又转到窗后，透过帘子，看到她洗好衣服正拉长水管，给花浇水。看着她的举动，我愣住了，原来，妈妈一直照顾着那两盆长寿花！我心里顿时像琴弦被拨动了一下，呆呆地看了一会儿，怕打扰到她，悄悄地拉上帘子，转身离开。
一个夜晚，我又偷偷开始给长寿花浇水了。两株花儿，越长越旺，似乎被人分开了些，我将花盆挪移，尽量贴近，把我的那盆花的枝条，紧贴到妈妈种的那株上。让两株花拼成了一个整体，一个密不可分的整体。
回到书桌前，我陷入沉思，妈妈知道我这么做了，她还会为长寿花浇水吗？
不觉心中便萌生出一个画面来：我拉着琴，妈妈在洗衣服，她悄悄停下来，用管子浇花，悠扬的乐曲流淌在我们家里。
两株长寿花，就像一架小小的心桥，铺在我和妈妈之间。
篇14：心桥
桥是什么？
桥，美丽的桥，诗意的桥，是秦太虚“忍顾鹊桥归路”的一缕缠绵，是马致远“小桥流水人家”的一声哀叹，是温飞卿“人远桥桥霜”的一丝靖婉，是杜牧“二十四桥明月夜”洗不去的繁华，更是陆放翁“驿外断桥边”化不去的忧伤。
我的心里也有一座桥。
自然界中有星星的调皮，有月亮的圆缺，有太阳的色彩，可是人呢，好多的思绪剪不断，理还乱，唯有心中的感动，最难忘怀，在异乡的我，一个求学之女，许下了一个个心愿。
我期望黑夜赶快到来，那样我不必再艳慕白天的美丽与多彩；那样，我不必为无数个公式定理而心烦意乱；那样，我才会将自己从题海中解脱出来。也唯有那样，心灵之桥才会慢慢形成，父母才会轻轻走入我的梦境，吻吻女儿的脸颊，抚平那颗因思念而滴泪的心。
每一天夜里，寝室里总有一个孤独的身影，坐在床沿边，望着窗外那永无止息的流水，似乎所有的一切都与自己格格不入，学习的不顺，人际的不如意，同窗的鄙视，我默默地承受着，我苦苦的煎熬着。每夜，只要有月亮的夜，我就坐在小桥上，月儿无言，我亦无言，心凉如水，有时一个不眠的夜。白天课上，“感恩”更勾起了我的思念，好想再和他们一起，在黄昏下，一起追逐夕阳。在这凄凉的月夜，心儿飘出窗外，仿佛走进父母的心里，凭着这桥的维系，感化为美丽的篇章。
歌韵如水，渺渺散去，直到无影无踪。眼前一条路延伸到远方—我的求学之路，踩着脚下的荆棘，不管血流如注。我的人生只有用血与泪铸成，因为无怨无悔默默前行的父母已成为我心中不朽的雕像！
世界万物都可以成为心中的桥，无论它多么渺小，都能在我们心里荡起美丽的涟漪。不要将自己的心桥上锁，这样我们的脚步才不会被约束，让所有的努力化作帧帧素描，交织成美好的回忆，这样才能带着内心的桥，走的愈远。
篇15：心桥
每日放学，经过那出，我总会望一望的，望一望那落日，望一望那座不复存在的桥。
我的姥姥是在我四岁那年从遥远的北方搬北京的，细细追忆，我仍记得初见时她的模样。齐耳的短发，眉眼弯如月牙，而嘴上总会带着慈祥的笑，她将我抱起，用她短短的卷发轻轻蹭了蹭我的脸。我反手抱住她，很亲昵的模样，是我和她的初识。
再大一些是要上学前班的年纪了，她总会带我早出门30分钟，带我看看我想看的日出。她身材臃肿，却总要带我上天桥看看日出，这成了我们的私密时间，我总会跟她说一些“只会跟她说的话”，而她也不是只像我的父母一样，她总会给我很诚恳的回答。我们之间仿佛搭建起了沟通的桥梁，因为我知道她在尊重那个小小的我。
真正搭建起“心桥”是在夜晚，我的父母吵完架后相继摔门而出。偌大的房子里，只剩下我和我姥，我嚎啕大哭，问我姥，我是不是再也没有人爱我了。我姥迟疑了一下，把我抱的更紧，一遍一遍地回答我，说：“不会的，恩恩就算失去了一切，也还会有姥姥的。”她带我出门，走在桥上，四周都没了人，我在桥上同她絮了一夜的话，她也不厌烦，如往常一样，她仍然会认真思考并给出她的想法，却又不一样。我们之间搭建了心桥，是她用她给我的安全感搭建的。因为我知道，从此，会有人认真思考我说的蠢话，会伴在我的身旁。有人问我粥可温，有人与我立黄昏。
她陪我成长，我们依然每天早上到桥上看日出，依然会在夜晚絮上一夜的话。
其实，我常常想，如果这个世界真如我笔下世界这般美好便好了。
后来，她去世了。那个冬天，她要回趟东北，她说，等把那里的事解决完就不再回去了，会好好的在这边陪伴我。我们拉了勾勾，那个冬天是我最期待也是最难熬的冬天，而她，被尘封在了东北的漫天大雪里。
故事总是有结尾的，那座天桥的拆除成了我们之间的句点。我看着工人收拾桥的残骸的样子，仿佛在拾走我的美好回忆，我的童年。我想哭，想叫，想逃离，嗓子却苦涩的厉害，腿却沉重的厉害。我知道，再也没有人会像她一样牵起我的手，陪我走出黑暗。
我再也没有看过日出。
篇16：心桥
小时候，我经常去舅舅家玩。当时，草莓正好成熟，所以我和表妹两个一起去摘草莓。可是，舅舅家门外几十米处有一条3米宽的河。河水不深，只有半米光景，但两岸高很多。所以为了方便，几年前很多人一起动手在河上架起了一座小桥，只有半米宽，但很结实。我们每次都爱提着小篮子去对岸草莓棚里摘草莓吃。但是，几年后，这座桥经不起风吹雨打，烈日的炙烤，桥面和桥墩一起沉到了水底，在水中留下了永远的回忆。
人和人之间也一样。我曾感到人与人之间友谊的桥梁是更加脆弱的，更经不起风吹雨打。我曾有一个朋友，他和我很有缘份，我俩很爱在一起。但好景不长，因为一件事，我们两个绝交了，再也没见过面。但后来我去新安江玩，偶然碰到他，我很想打声招呼，但以前发生的事历历在目，使我放下了手。
事情是这样的。五年级下学期的一天，我要搬家了。就在搬家前几天的一天早上，我听到了这个消息。我便跑去和小明（化名）说：“我要搬家了。”顿时，眼中的泪珠像飞驰的野马一样，不停的往下流。我俩决定好好度过这几天。如果以后有机会，我会来找他。第二天，也许注定是一个不好的日子。一大早，我就敲开了他家的大门，明明和他妈妈都出来了。他妈妈问我：“小明说你要搬家了。”“是的，以后都见不到他了。”“那他可以安心学习了。你搬走以后，就没人来烦他了。”我觉得他话中带刺，就说：“我和他是朋友呀！”“只是你妨碍了他的学习。”她认为我不好，所以我顶撞了他一句，在一旁的小明说了一句：“你不该这样对我妈。”
“是她先……”“那你也不能尊重长辈。”“我……”“咱们还是别见面了。”“谁怕谁啊！”说罢，关上了大门。就这样，这座友谊的桥梁就这样消失了，只在我心中留下了不可磨灭的痕迹。
从此，我似乎懂得了心桥也很脆弱，只有好好的保护它，才不会被破坏。现在，我也时常想起小明，真后悔当初的冲动。但我坚信，明天，我们一定会在心桥上相会。
篇17：心桥
桥，在很小的时候就见过。一张横躺在小河上的木板，便是我生命中最初的桥。
记忆中，那样的桥很简陋，也很落寞，纵然有欢腾的河水从它的身下呼啸而过……它只是安然而宁静地在小河之上舒展着自己生命的宽度，默默地承载着来来往往的过客。乡烟四起，桂花初落，定格在季节里的是木桥那处变不惊的从容。
小时候，家在河的这一边，学校在河的那一边。木桥便成了从家通往学校的唯一的“路”。
河水湍急。于是，每每离家时，年迈的祖母便会用她枯瘦的手指轻叩我的小脑门儿，一遍又一遍地唠叨：“孙儿啊，过桥时要小心。注意走，别滑着啦……”有时，她甚至要在亲眼见我渡过那条小河后，才会心满意足地拄着她的拐杖往回蹒跚……
放学归来时，总会看见一个熟悉的身影从桥的那边向自己走来，那是父亲。
父亲总爱牵着我的手过桥。往往是他走前面，我走后面。静默中，父亲粗糙的大手摩挲着我的小手，一种细腻的温暖便从他的指尖缓缓地流淌过来……
那时，我总期待下雨。一下雨，木桥就更加湿滑了。我就可以骑在父亲的肩上，把手放在父亲濡湿的'头发中，感受从河对岸的竹林中吹过来的凉风和小鸟在竹枝间欢唱的愉悦。
父亲是一个不善言辞的人。然而，就在那简陋的木桥上，我懂得了父爱的深沉与细腻。
只是后来，在一场突如其来的洪水中，那桥被冲走了。村长派了很多人去找，可最终还是没有找到。没想到，与我们朝夕相处的桥竟对我们没有半点留恋，就那么莫名其妙地走了，没有留下一句告别的话，甚至一个绰然的背影……它真的就那么走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的记忆之中。
后来，小河上有了一座真正意义上的桥。结实，牢固。然而，自那以后，祖母再也没来桥边送过我；父亲也再没有到桥头来接过我……
篇18：心桥
我的家乡有一座令人难忘的古桥——玉带桥。它结构独特，形如玉带飞跨于崇山峻岭之中，凌架于滔滔激流之上，其墩三孔，屋面为悬崖式，状如层楼，青瓦覆顶，气势雄伟，闻名赣粤，是江南最长的弧形廊桥。有诗赞曰：“远近闻名玉带桥，两岸峻峰入云霄。奔腾河水泻千里，玉带飞锁两山腰”。
玉带桥又名“凤岐桥”，建于清乾隆五年（1740），关于这个名字还有一个动人的美丽传说。相传在几百年前玉带桥所在地是古代本县通往广东的主要通道，而水流湍急的虎山河恰是这条通道上的“拦路虎”，河的两岸如隔千里，几百年来，河上都没有桥，人们只能用竹筏渡河，这十分危险，时常有人落水遇难，因筑桥工程太大，百姓们叫苦连天却无能为力......
本地富商余凤岐为人善良耿直，慷慨仗义，在亲眼目睹过往行人被洪水冲走的悲剧后，余凤岐向百姓许诺：倾尽家产，要在河上建造一座桥，解决这多年来的难题。此消息一传出，轰动了整个虎山，乡亲们奔走相告，有的送木头，有的送石块，有的做义工，拉开了造桥的序幕，造桥气势慰然壮观，然而用于造桥的银子却越来越少，面对困境，余凤岐变卖田地和家产，可这对于建桥来说只是杯水车薪，所需费用还远远不够，建桥之事不得不停了下来。
余凤歧仰望苍天，欲哭无泪。无奈之下，余凤岐作出了悲壮的决定：变卖妻儿。可依然没能填上财力的深渊，他只好一步一跪向南方前行，盼望乞得余下的桥款，功夫不负有心人，在众多好心人的善举下，第二年，这座善心桥终于落成。
几百年过去了，曾经的交通要道早已被宽阔的公路所替代，唯有这座古老的玉带桥陪伴着一代又一代的虎山人，它与青山相伴，与日月同行，见证了人间兴替，也彰显了它的高贵与朴实。现在，我的学校虎山中心小学以“上善若水厚德载物”为校园文化主题，传承的正是余凤岐的心存善念、无私立世的精神。
时光流水，变迁的是岁月，传颂的是佳话，感化的是心灵，如今的我们，正汲取着先人善良与勇敢的雨露，融合学校精神，期待着虎山的历史长河中会有我们成长的印记。
篇19：心桥
那是今年的一个雨季,天公不作美,雨下了几天也不停,雨点儿像从天而降的子弹,把花瓣都给击落了.大地像一个巨大的盆,正等着装水呢!
上完辅导班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙击,到家旁边了,困难摆在眼前:前方的平地已经被雨水灌成了一个池塘,水很深,就是穿靴子也很难不被沾湿,何况我穿的还是球鞋.我在原地徘徊了一会儿,一想:再怎么样我也得回家!于是,我做好准备,纵身一跃,然后像离弦的箭一样跑进楼中.回到家,我叹了口气,一看,鞋和袜子都湿透了,裤脚也都被沾湿了.没办法,我只好烘干那些潮湿的衣物.
第二次出门，我多长了个心眼，穿上了胶靴，把裤脚塞胶靴里，觉得没什么欠缺，我就出发了。回来后，又发生了意外，雨似乎是成心气我，下的更大了。我又走到那个平地。呀！前面垃圾池里的垃圾垃圾大军也闲不住了，跑到平地的各个地方游玩，平地是一片狼藉！如果从这里走过去，不仅会沾到水，还很容易被垃圾滑倒。怎么办呢？正当我不知所措时，我忽然看见墙壁边缘有一些足有水壶在小的红砖块,一块块排得很整齐,直通到一个屋檐下,从那里一步就能跨到楼里,我挠挠头,不知是什么意思,这时,一位阿姨从我身边走过,跨到砖块上,一步一步走到屋檐下,轻松地走到楼中.我马上意识到这几个砖块的作用,也走上去三步两步便轻松上了楼,没沾到一滴.
回家后,我想:到底是哪个乐于助人的人,我虽不知他是谁,但他的精神记在了我的心里.在这倾盆大雨爆发时,又有谁能忘了自已,用爱心给予人们温暖,把爱心搭成一条冲破潮湿与阴暗的“桥”呢?
我凝望着那雨中的爱心“桥”,虽然简陋,但却有着那份幸福,分送到每个人身上,包括搭桥者.因此,我也要学习他,在别人需要时,给别人搭一座爱心桥.
……
篇20：心桥
心桥桥梁学家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。板凳上的是什么？答案是肯定的是：人。生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥、陆地的桥、独木桥、石板桥、运用高科技的立交桥、斜拉桥……多不胜数。但，你知道人们的心中也有一座桥吗？它就是“心桥”。
“心桥”也是多种多样，有的人“桥”头在自己心里，“桥”尾在父母心里，有的人“桥”头在自己心里，婚后在妻儿心里，这些“桥”都是坚不可摧的。但为独有些人只有“桥”头没有“桥”尾，甚至有些人连“桥”头和“桥”尾都没有，因为他们的心里已经失去了方向，因为这些人已经失去希望。而又有一些人怕自己把“桥”建耆来不久就会倒塌，这些人们都可以算是脱离社会了，就像得了流感的病人一样，与世隔绝，但我想他们会更惨。
另外的一部分人呢？他们是“桥”建好了，但如果倒塌了，就从此食欲不振，对所有的事物失去了希望和信心。虽然他还有一些桥是完好无损的，但也会随着他而慢慢瓦解。可见人们心中的“桥”既坚不可摧但也一碰就碎，但我最佩服的就是爱迪生、贝多芬……这些世界名人，因为他们在这些人小的时候，有些就承受着巨大的压力，心中的“桥”不知被人用脚踏塌了多少次，心灵不知受了多少的创伤，但他们又一次的重新建好那些“桥”，塌了又建，如此的翻翻覆覆，才有今日的成就。这个世界又有多少人能做到像他们这样呢？我想不会有很多人吧！说句实话，我就不能，话虽如此，但我想那些的“桥”塌了的、有“桥”头却没“桥”尾的、或“桥”头和“桥”尾都没有的，你们要有信心，慢慢来，不要着急。一步一个脚印的建好自己心中的“桥”……
这些“桥”不要想它坚不可摧，更不要想它一碰就碎，如果如此那还不如努力保护它，这才实际。
篇21：心桥
世界上有千姿百态的桥，个个都瑰丽多彩。但现在的地球多欺多诈，战争连连，我，为了黎民百姓的生活快乐，将要建一座无形的、充满爱的爱心桥。
它是由一个个红色的爱心组成。每一个爱心，都有它的意义：这颗代表着和平，这颗代表着希望。它有小鸟的歌声环绕，有美丽的花儿簇拥，还有洁白的云朵陪伴。它的内心像彩虹一样美丽：有怜悯之心，有善良之心……它让人们达成愿望，让所有不快烟消云散。但是，只有有道德的人，品德高尚的人才能看见它，尔虞我诈，损人利己的人是注意不到它的。
它能搭在银河两岸，让牛郎和织女有情人终成眷属，天天相见，不用等到每年七月七日再相聚。
它能让学校与贫苦地区相连，实现那里的孩子能上学的愿望，为他们的未来展开一条阳光的大道。
它的身体可以从孤儿院一直延伸到天国，让孤儿院里的孩子们能经常去看望与自己阔别已久的父母。
它可以从我们这里跨到地震灾区，为受了自然灾害的人们送去我们捐献给他们的衣物和食品，让他们每天穿得暖和，吃得香甜。
此外，这座桥还有一个特异功能。那就是它能让每一个人都拥有一颗真正关心别人、有责任的心。比如：
从前，有一个人，他无恶不作，仗势欺人，缕劝不改，满口污言秽语，让人好生厌恶。爱心桥看不下去了，他决定教训一下这个讨厌的人。于是，它悄悄地带着这个人来到了一个大草原。草原上万物复苏、一碧千里，让人心旷神怡。爱心桥往那人的心中灌入了“充满爱心”的字眼，那人就成了一个善良的人。爱心桥又把他送回了家，从此，那人就用一颗真诚、善良的心去感化身边的人。
另外，爱心桥最值得珍视和关注的就是：它是由尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。它不仅存在于人与人的心灵之间，也存在于民族与民族之间，国家与国家之间。
爱心桥让世界处处充满了爱，呈现出了我们的大同世界梦。
篇22：心桥
爱，是沟通人与人之间的桥梁，是心灵与心灵的碰撞，石高山对流水的呼唤。爱，无声无息，却让人刻骨铭心，无法忘怀。
爷爷是一个敬爱的称呼，我的爷爷是一个近70的男人。他的火气很大，但在家里他的权利也很大，动不动就骂人。然而有时我发现他很爱我，虽然他经常说我一无是处。入秋了，天气却依旧燥热的很，远远天边依旧是火红的太阳，灼伤了一切。学校开始上晚自修，放学后的我回家也独来独往，桥上朦胧的站着几个人，有一个便是我的爷爷，我的心中充满了欣喜，更多的是感激。父母都不来了，我还能指望谁？但爷爷却在桥上等我，瞬间发现他是一个孤独的老人。因为火气大，家里的很多人都不理解他，只有奶奶与他相伴，外加上我这个被抛弃的孙女。爷爷也会恨我的父亲，因为他付出的太少太少，从小我就是在爷爷家长大，对父亲几乎一无所知，即使是生日也忘了。
从桥上接到我，爷爷便和我走了，爷爷的头发已经白了一半，然而爷爷很“好笑”，把自己的白发一根一根拔下来，“天真”的以为自己还没有老。爷爷，我真的很爱你！你不要老，不服老，因为你担心我的学业，我的身体亦是一切。你一直骂我不用功，一直生病吃药，不会照顾自己。其实，您对我好我一直都知道，你一直担心我离开你后我会颓废，那你就好好活着，不必再担忧了，我长大了。我知道如何做人，不许你在那么担心了。两个礼拜来，你每晚都到桥上等我，然后默默为我打开家门，那一种滋味是幸福，比我拥有一切跟高兴。小学一年级的我，在你陪了一个礼拜后就自己上学了，我多希望有人能接我，漫长的路，我害怕那种孤独！然而现在我知足了，因为你的爱，这种小小的爱从不被我理解，因为小时候的我一直畏惧你，恨你骂我，是那么的不近人情。而今。
在那所学校附近的桥上，一直站着一位老人，他头发微白，面带微笑，等着他的孙女。
篇23：心桥
啪我把书狠狠地摔在地上，气愤地坐在床上，许久无法平静心情。我决定放弃了，不练了。于是我打开手机，随机播放岀一首乐曲，躺在床上，放空内心。不久前期中考试刚结束，我便把所有精力放在艺术节比赛上，现在比赛的日子越来越近，我却无论如何也练不好广板部分，前一周我只将音准与节拍练好，现今却演奏不岀感觉。
正当我无奈之时，耳机里传来悠扬的乐曲。这首乐曲描绘了江南夜晚的景色，抒发了作曲家对当时一些事情的感慨。我似乎理解了作曲家当时的心境，于是我振作精神，拿起琴开始准备与作曲家架起心灵的桥梁。我平静内心，演奏岀一个个音符，霎时我仿佛看到了江南的轮廓，静谧的风拂过水面，水面上的小船一摇一摇地，星星布满夜空，向地面上往来的人眨着眼睛，圆圆的月亮仿佛一块无比晶莹剔透的美玉，镶嵌在漫无边际的夜空，如梦似幻。月色是那么柔和，皎洁的月光轻柔地洒在大地上，漫透入每个角落。这一刻我仿佛与作曲家有了心灵的共鸣。慢板部分也可以柔和轻松的演奏下来，我反复地去听名家演奏，企图发现她们是如何理解表达这首乐曲的。
一天天过去，终于到了比赛的时候。走进展演厅我放松心情，一串串音符随着琴弦流动。最后的结果早已不再重要，因为我已经找到了那座心桥。心桥是无形的的，它可以带你到达心灵的彼岸，看到不一样的风景。这样的桥存在于心灵与心灵之间。
人们的生活中不仅需要连接彼岸的大桥，更需要连接心灵的心桥。就让我们的生活中多几座连接心灵的心桥，少几堵隔开心灵的高墙吧！
篇24：心桥
村口有一座小木桥，长期以来它一直横跨在村口的小河上。
走的人越来越多，小桥也越来越不中用了，慢慢地有块桥板开始腐朽，中间还烂了一个大洞。小猴子走过无奈地摇摇头：“桥烂到这种程度了，也没有谁来修修！”小兔每次走过也总是失望的口气：“唉，真不象话！这桥怎么没人管管？”小马每次走过桥时，也垂头丧气地说：“这桥中间这么大一个洞，上次我还差点摔进河里了呢！”小老虎没精打采地说：“这桥也真是的，偏偏在中间破个大洞，害得我每次经过都得绕着它走，真烦人呀！”……
过了几天，村里最年长的山羊老公公在小桥边上搭起一座便桥，这是一座用毛竹排成的浮桥。小猴看了鼻子一哼：“这老山羊干嘛呀，小竹桥还不如这破木桥呢。”小马走过大笑道：“老山羊，你以为这个桥马上就要退休了吗？”……山羊公公微微一笑还是埋头干着自己的活。眼看着便桥搭好了，老山羊又开始搬运起石头，只见它一把年纪搬得气喘吁吁、满头大汗。咦，这老公公到底要干什么呀？小兔子忍不住上去问道：“山羊公公，你这又搭竹桥，又搬石头的，要干什么呀？”老山羊笑着说：“这木桥终有一天会全部烂光，我想把这木桥拆了重新建个石桥，以后就不怕风吹雨打了。”
小兔子听到这消息后，马上奔走相告。大家伙为以前笑话老山羊而感到面红耳赤，决定向老山羊学习，一起来建造一座坚固的石拱桥。力大无比的大象负责搬运石头，老狼负责拆桥，狐狸负责设计……看着大家伙干得热火朝天，老山羊仿佛年轻不少，干起活来更有劲了。
一个星期过去了，一座高大美丽并且坚固无比的石拱桥展现在大伙面前。大家都让老山羊给桥取个名字。山羊公公捋着胡子说：“这座桥是大家齐心协力建好的，就叫‘齐心桥’吧。”
篇25：心桥
心桥来自于每个心灵之间，民族之间，国家之间。
有了它，才会有这和谐，美好的世界，世界就会和平，人类就会和平。 在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。
它是以尊重，谅解,关注和信任构建起来的,一种无形的桥。
这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。 5.12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援助之手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心桥，才能让国家与国家之间连起来，民族与民族，人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢？怎会有如此团结的人类呢？ 心桥来自于每个人的心灵，每个民族，每个国家。因为有了它，人们才会相互关爱，国家才会和谐，美好，世界也会和平！
篇26：爱心桥作文
今天，真是难忘的一天，非比寻常。
“下课了，老师，你们辛苦了！”中午放学铃声一响，我们和平常一样整理书包，排好队伍。到了教室门口，大家停住不走了，一个个惊奇地看着教学楼前的空地，因为那里出现了两张乒乓球台和几张学习桌。
同学们七嘴八舌地讨论起来——有人说这像一个用来表演的舞台，而我觉得，它们一张接一张，排得井然有序，像极了一座小木桥。在小桥的两边，每隔一段距离就会各有一个人站立着，像一根根木柱，护着小小的木桥。
呀，他们穿着消防队服，原来是一群消防队员！老师告诉我们，消防队听说因为昨夜的暴雨，我们学校的操场变成了一条宽宽的河。河水还很深呢，深得几乎超过了同学们雨靴的顶上，大多数小朋友即使用雨靴，脚也都湿了呢。甚至有人干脆把鞋子脱了下来，光着脚走进教室。消防队知道之后，非常着急，就想到了“造桥”帮我们“过河”。我们一个接一个地走上了这座木桥，被消防队员们一边一个搀扶着，终于都安全地过了河！
谢谢消防队的叔叔阿姨们，你们搭起的真是一座爱心桥呀！
篇27：爱心桥作文
在一片美丽的森林里，住着一群可爱的小动物。一天，小白兔去朋友家玩，走着走着，来到了一条小河边。小白兔想：河上没有桥，也没有船，怎么过河呢？这时，河的对岸有一只小刺猬匆匆忙忙地走来，只见前面是一条河，焦急地喊着：“小白兔，我要过河去请医生给妈妈看病，该怎样过河呀？”小白兔说：“我也过不了河，正在想办法呢。”小刺猬说：“哎呀，怎么办？我妈妈病得很严重，这几天吃不下饭，也睡不好觉，我一定要请医生给她治病。”他看了看四周，说：“看来，我只能用树叶做一只小船划过去了。”小白兔连忙说：“不行！不行！小刺猬，这样太危险了，我们又都不会游泳，万一掉到河里怎么办？你妈妈还需要你照顾呢！你告诉我医生住在哪儿，我帮你去请吧。”小刺猬说：“谢谢你，小白兔，可是医生请来了也没有用呀，也照样过不了河呀。”“那该怎么办呢？”
这时，河上突然出现了一座桥，这是怎么回事呢？噢！原来是正在天上飞翔的小鸟们听见了小白兔和小刺猬的对话，她们找来了大象伯伯和长颈鹿哥哥来帮忙了。大象伯伯用他那长长的鼻子和长颈鹿哥哥长长的脖子，搭起了一座爱心桥。
小白兔和小刺猬连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”然后高高兴兴地过了桥。瞧！这些小动物们多有爱心呀！我们要向他们学习噢！
篇28：爱心桥作文
姥姥在医院输完液体，便找了一家餐馆吃中午饭，我们三个菜，一壶奶茶，都吃得差不多了就等着饭了，这时，来了一个老爷爷和老奶奶看样子他们是一家了。我们认识他们，那个老奶奶有病住在我们的临床，他们只一碗羊杂汤，带着干粮。羊杂汤还没上来，老奶奶想是饿了，拿着干粮就吃了起来。老爷爷就在一旁看着，我们的奶茶壶就在地下，那个老爷爷拿着杯子要倒水，他想里面是水呢。我们说是奶茶，他便缩回了手，意思是不。我们都是好心，看见老奶奶干吃着粮食便让他倒了一杯奶茶。我们看见只有老奶奶在喝，便又倒了一碗奶茶给那个老爷爷了。知那个老奶奶哭了，我们不她的的病不能说话，但是心里明白。只见她的泪水夺眶而，双手哆哆嗦嗦的对在一起表示感谢，我们看见了她那样也连忙说，没事。我们继续吃着饭，另一桌的一位男士对服务员说，你让他们选几个爱吃的菜，我结账，那个老奶奶听了忙用手势感谢。那位男士说；没事您吃。老奶奶边吃饭边哭，我们很快就吃完了饭，走时我们给了他们100元钱，让他们买点东西吃，老奶奶更是感激不尽。
我想这就因该是爱心，如果全世界的人都拥有爱心，那我想这个家园便是一个和谐有爱的家园了！
★ 连心桥作文
★ 爱心桥初中生作文
★ 同心协力成语解析
★ 姐姐出嫁作文
【同心桥作文（共28篇）】相关文章：
同心战疫情携手共成长作文300字精选2022-11-21
《爱是同心圆》有感2023-05-17
同舟共济作文2023-01-04
同心战疫情携手共成长1000字作文精选2022-07-25
疫情的作文：同心共度疫情2023-08-28
堂哥优秀作文2022-08-27
我喜欢春游作文2023-12-10
同一片蓝天下600字作文2023-07-22
七年级作文300字2022-09-28
以桥为话题的作文600字2023-12-10