下棋作文700字(合集28篇)由网友“NekoAkiNa”投稿提供,下面是小编给大家带来下棋作文700字,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。
篇1:下棋作文700字
下棋作文700字
每当我望着书桌上的那副象棋,我就想起与姐姐下棋决战的那一幕。
那天,我请姐姐和我动象棋,她爽快地答应了。平时我都是姐姐的手下败将,我暗暗下决心,这次一定要打败姐姐。
象棋“大战”开始了,我方是红色,对方是黑色。动着动着,我看姐姐的“车”在我“马”的攻击范围内,我毫无顾虑地把姐姐的“车”给吃掉了。正在我沾沾自喜时,姐姐却来了个“重炮将军”,这让我惊慌失措,原来,姐姐来了一招“调虎离山”之计,想引开我的“马”,再“将军”。这一招太高了,我想了半天,觉得自己的棋没戏了,我只能认输了。
接着我们又来了一局,我汲取上局的教训,三思而后行。经过我慎重的`考虑,决定先把姐姐的两个“炮”给干掉。只见姐姐的炮四处逃跑,而我却穷追不舍,姐姐把两个炮排在一起又想来个“重炮将军”,幸好被我发现了,我来个“三明治”,把“马”夹在两个“炮”中间。姐姐看大事不妙,就立刻返回。我看姐姐那边兵力大增,我的军队也返回到自己的领土。正当我增加防御时,姐姐来了一个“半夜偷袭”,经过一阵拼杀,杀得我们双方损伤很大。我不服气,来了一次反攻,被姐姐打回来了。经过我的观察,发现姐姐右边势力较弱,我就派了一半主力,攻了进去,想引开姐姐的军队,再直攻将军府。果然进攻有效了,姐姐集中主力,想一举歼灭我的军队,而我却把剩下的兵力打进去,双方损伤惨重。我又从中取了一小部分兵力直攻“将军府”,如果姐姐防守“将军府”,我就可以将计就计,来个里应外合。姐姐放弃消灭我主力的机会,撤下兵来防守“将军府”,想把我“将军府”的军队干掉。哈哈!姐姐上我的当了,我又把剩余部队进行最后反击,和里面的小队人马里应外合,取得了全胜。
我终于战胜了姐姐一次!真自豪!在这次象棋大战中,我懂得了无论做什么事都要智取,不要硬拼!
篇2:下棋作文700字
每个人做一些事情都会感到快乐。有的人在学习中会感到快乐,有的人踢足球会感到快乐,还有的人去旅游会感到快乐……而我,我是在下棋中体验到快乐,而且,下棋也给我了很多启发。
记得我六年级的时候,我曾经代表呼和浩特去秦皇岛参加全国少年象棋大赛。我们这支队伍是由内蒙古棋院组成的队伍,我们几个队员都有各自的优点。我们把一盘棋分为三个阶段:开局、中局和残局。在开局,有的人喜欢冲锋陷阵,拼命厮杀。有的人不喜欢这种棋,他就会下很平和的棋,攻与防两不误,但也会时不时的设下陷阱,放飞刀,对方一旦中计,便无力回天。往往在中局是厮杀最激烈的。残局就是考验基本功的时候了,看谁能谋划的更深远些。比赛也可以说是比谁耐力好,坐得住,甚至是拼心理。在正规的赛场上是不允许参赛选手说话的。
我们这些什么都不怕的孩子们,喜欢挑战一些长辈大人们,在与他们的对战中,更希望他们指出自己布局的弱点,这样我就会收获更多的实战经验。在象棋界中,布局是千变万化的,就拿人们常说的“当头炮”系列来讲,讲中炮布局的书就有五六本语文书那么厚。现阶段的我们,总爱学习一些杀伤力很大的布局,我有一个师哥叫安坤,他曾经用一个布局扳倒了一位大师级高手,直接震惊了我们棋院,正因为这样,一些有一定水平的人喜欢走冷门布局。
通过下棋,我明白了一些道理。例如可以把在棋场上练得的耐力运用在课堂学习中,静下心来认真听讲。例如做任何事情都要有规划,并且要按计划一步一步的去完成。下棋还使我懂得了一些做人的道理,在生活中我们要讲礼貌,在公众场合不大声喧哗,与人说话不用污言秽语。
我喜欢下棋,也热爱下棋,它教会了我做人,它让我体悟到了很多道理,它让我感受到从未有过的快乐!
篇3:下棋
我的课余生活很丰富,有机器人、乒乓球、钢琴,其中我最喜欢的是机器人,因为不仅能锻炼动手能力,还能培养我的思维能力。
有一次,西瓜老师教我们做机器人,拼装好后,还要我们对战,在编程的时候,我遇到了困难,西瓜老师让我们自己来编,由于我刚开始学这个课程,手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力,所以,在老师讲的时候,我错过了最重要的部分,后来我只能向老师求助,因为我无法独立完成,西瓜老师帮我做了一小部分,然后又给我讲解了一遍,剩下的部分,又由我自己来完成,这样,我用了比别人更多的时间,这和我开始想的恰恰相反,这次的经验让我吸取了教训,我明白了老师讲的时候一定要认真听讲,否则,就会跟不上,在学校也是这个道理。后来,我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程,并且和同学们一起对战,我们用纸杯来做围墙和城堡,如果直升机机器人将纸杯推倒,纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交,直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线,他们才喊暂停,不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候,我们都把自己的机器人重新加固,准备进行第二轮战斗。每次上机器人课,我都舍不得下课。
篇4:下棋
我的课余生活丰富多彩,我喜欢在书海遨游;喜欢与好朋友在操场上追逐嬉戏;也喜欢和爸爸妈妈一起游山玩水,但我最喜欢的是下围棋。
有一次,我和张珂尔下棋,它可是个高手,我盘盘都输给她,这次我可要努力了。我们先“猜子”,她抓了一把棋,我猜双,果然是双,于是,我们换了棋就开始下了。我们俩都下得很专心,但是,我一不小心,就被她吃了一个“小猫钓鱼”,她笑得肚子都痛了,我气得火冒三丈,看都不想看她一眼。可我不灰心,继续下棋,在一个“角”上,我们在对杀,我一看,乐了,这不就是“二一路多妙手”吗?结果,她这才被我“杀”了一个角,我有了信心,攻得她落花流水。最后我们开始点子了,忽然一位老师走了过来,直接说我赢了,我高兴得手舞足蹈。(中间写“下棋”部分全是孩子自己的语言,很精彩。看得出孩子亲身经历有体会)
学围棋给我带来了许多快乐,也让我变得更有耐心,思维更活跃。
篇5:下棋
我的课余生活十分丰富多彩,如果不信就跟我来看一看!
镜头一:9月11日周三,课外活动时我和同学邓敏君、李佳茜和苏诗婷画画。这次画画我画漫画中的人物,邓敏君画Q版漫画中的人物,李佳茜画课本里的人物,苏诗婷画自造人物,画好后大家一起拿来比一比,不同的人物都画得很漂亮,最后评比的结果是:邓敏君第一,我第二,苏诗婷第三,李佳茜第四,大家都很高兴。怎么样我的课余生活丰富吧!你的课余生活呢?
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的.旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。秋天的涂画>
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
篇6:下棋
我的课余生活丰富多彩,有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中,我最喜欢的是打网球。
每次上网球课,有时会练球,有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来,这样我们就不会很累。我们打比赛的时候,有时能连续赢好几个球,有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候,我会感觉很紧张,因为我太想赢比赛了。但是,越想赢就容易发球下网或者出界,尤其是最后我发球的时候。
我印象最深刻的是有一次双打比赛,我们的对手连续赢了很多球,然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛,说我们很弱。就在他们得意忘形时,我和妹妹抓住机会,连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候,对手开始着急了。结果他越着急越出错,最后我和妹妹抓住机会反败为胜。
我觉得打比赛时,最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲,所以对手才会输。对我而言,我收获到了:比赛时不能骄傲,如果骄傲了就会出错,最后会让对手反败为胜。而且,不到最后永远不放弃。
篇7:下棋
我的课余生活丰富多彩,有跳绳,看书,种植物,玩平衡车。但是,我对看书情有独钟。
我喜欢看书完全是一件偶然的事。有一次,我看见妈妈捧着一本书,在津津有味地看着。我想:妈妈在看什么书呢?看得这么认真,这本书一定很好看吧。我就缠着妈妈讲一下里面的内容,妈妈只好答应了下来。她讲得很认真,也很仔细,我听得入了迷。之后,我就爱上了看书,我如痴如醉地看,甚至到了废寝忘食的地步,我的房间里除了书还是书,慢慢的,我就成了一个名副其实的“小书虫”。
有一次,一个同学问我“徒有虚名”是什么意思,我就很流利地说出了这个成语的意思,因为我在书上看到过这个成语,我慢慢地成了班里的“小博士”,别人有什么问题都来问我,我是多么地自豪啊!
书,能打开心灵的窗户,书,能使人愉快,书,能让我增加课外知识。读书让我的课余生活更加快乐,更加充实。我一定要保持这个兴趣爱好,让我在知识的海洋里遨游。
篇8:下棋
我的课余生活很丰富。课余,我参加了许多有趣的活动:跳绳、跳远、踢毽子……我最感兴趣的还是跳舞。
我去舞蹈培训班,看到别人能把脚抬到头上,我就很佩服。可我在家练了几天却还是做不到,我想放弃了。可我又想起妈妈曾经对我说过:“不管做什么事,都要坚持到底。”于是,继续练习。
过了一个月,我终于学会把脚抬到头上去了,我觉得很自豪,别人能做到的事情,我也能做到。
妈妈为了鼓励我,答应让我试上了舞蹈班的课,我就把我自己学到的舞蹈跳给老师和同学们看。大家看完了热烈地为我鼓掌。然后,老师给我放进行曲教我们跳舞。我越跳越起劲,还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我,我心里乐滋滋的。回到家里,我把学过的舞蹈跳给妈妈看,妈妈看了笑嘻嘻地对我说:“以后,你要参加什么兴趣班,妈妈都给你报去。”我说:“我要继续参加舞蹈兴趣班。”妈妈抱着我说:“我的好女儿啊!你长大以后肯定能当一名舞蹈老师。”我心想:我真的能当上一位舞蹈老师吗?妈妈说:“好女儿,妈妈明天就给你报名参加舞蹈兴趣班。”我兴奋极了!
对我来说,跳舞是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去,才能做得好。
篇9: 下棋
20xx年5月10日,星期日。
昨天,我就把我们的班主任茅老师布置的双休日作业,所以,我就在家里玩。不过,和我一样大的表哥来我家找我玩。我们先玩了名字叫做“穿越火线”的电脑游戏后觉得很没意思,就下起了中国象棋。我和表哥以前放假时,经常在一起互相切磋棋艺,而且,我们还在同一个培训班里学下中国象棋。因为他下棋的天赋与悟性比我好很多,所以他的棋艺在我之上。我和他下棋时,每次都是他赢我输,除非在特殊情况下,比如,是他下错了,或者是有人在我陷入困境时教我下一步该怎么下才好。
今天我和表哥各自虎视儿站一边,攻击掐架似的对起阵来。起初我的心跳从每分钟80下直奔每分钟100下,因为我和他对阵,我赢的可能性是百分之十,输得可能性是百分之八十五,和的可能性是百分之五。所以我很担心我自己会输掉比赛。
第一局和第二局由于我的心理作用,使我输掉了比赛,到了第三局比赛的时候,我的心开始平定下来,和表哥打起了“生死之战”。那战杀得是天昏地暗,日月无光啊!最后时刻,我只剩下一炮一马和一帅,表哥还剩下两马一车一将。在这火烧眉毛的时刻,我用了一招调虎离山之计,将表哥打败了。简单来说就是用我的炮将表哥的两马一车引到了另一边,我的马就趁虚而入,将表哥的老将活活地逼死在两个士和两个相之中。在后来两局里,我士气大振,将表哥打得落花流水。
最后,我以3:2打败了表哥,表哥自叹不如,我的心中比吃了蜜还甜。
篇10: 下棋
今天是大年初十,我去明仕棋院参加了“少年儿童业余围棋名人赛”。这一次的比赛与以往的大不一样,以前是前8名可以升3段,这一次只有第一名可以升3段,但这一次还奖励奖金。为了我自己的第一桶金,我在家里坚持练习,希望能拿到一个好成绩。
第一局比赛开始了,我的心里像有一匹小鹿在乱撞一样,久久不能平复。开始比赛了,虽然教室里十分闷热,但我还是目不转睛地盯着棋盘。我先下了一个中国流,然后进到对方的地盘里,使出我的“江湖搅屎棍”,把对方的空全占领了。敌方不甘示弱,占了一个极所,一下子缩短了双方的差距。我现在急得就像热锅上的蚂蚁,脸红得和红苹果似的。忽然,我灵机一动,先把对手的“大龙”围了起来,然后放了一个口子,在等对方把大龙救出来后再慢慢攻击,接着就形成了一个超级大模样,而且怎么都进不来了,对方就中盘认输了。
第二盘我对阵王浩泽。我看他那么小,就有些轻敌了。在下的时候很嚣张,刚开始布局就直接“深海扎弹”,结果被打得落荒而逃,虽然自己的地盘联成功了,但是对方在攻击我的同时围成了一大片空。我只好轻削对方的地盘,使敌手围不成大模样。可是他的下法出乎了我的意料,他居然直接把我的包围了进去,使我“偷鸡不成蚀把米”。我的形式一下子一落千丈,我就开始着急起来,结果适得其反,就只好认输了。
第三、四盘我都赢了,第五盘败给了第二名王可,第六、七盘我调整好了心态,都赢了下来,最后获得了第五名的好成绩。还获得了300元奖金呢!
下棋让我懂得了许多道理,知道只有努力才会成功,并且不能小看任何人……我十分开心,因为我收获了许多,真是棋乐无穷啊。
篇11: 下棋
每个人都有自己的爱好,有的人爱唱歌、跳舞,有的人爱听音乐、踢足球。我也不例外,我最爱的是下棋。
记得在我小时候,我的爸爸要跟我下棋,我说我不会,可我爸爸却非要我陪他下,没办法,我只好临时抱佛脚,过了一会儿,我便和爸爸厮杀起来了。顿时,棋盘上的两国就开始了短兵相接,你出“车”,我跳“马”,你架“炮”,我移“兵”。真是好不热闹。那场比赛最后的结果居然是我胜了,从此过后,我便深深的爱上了下棋,一有空闲,便去找爸爸下棋。还有一次,爸爸出差了,无聊的我十分想下棋,可是却没人陪我下,正准备仰天长叹的时候突然脑海里闪出一道亮光:既然当初我可以学会下棋,那么妈妈也可以学会下棋呀!如果我教会了妈妈下棋,那么爸爸不在家的时候不就有人陪我下棋了吗?我赶忙跑到妈妈身边,问她想不想学下棋,本来以为妈妈有可能会拒绝,没想到妈妈一口就答应了。我顿时乐的一蹦三尺高。我立马摆开棋子,便开始手把手地教起妈妈来了,本来以为教人下棋很容易,可直到真教了才发觉难如登天,不就是“马走日,象走田,士子围着将乱转……”吗,但我的妈妈就是学不会,把我急的如同热锅上的蚂蚁―团团转,好不容易妈妈才学会,我便和妈妈开始了实战测验,没过多久,胜负便出来了,看着妈妈那边仅剩的一个老将,我不由得哈哈大笑。
下棋是我的爱好,我爱下棋。
篇12: 下棋
这世界上每个人都会有爱好,有的喜欢游泳,有的喜欢看书,还有的喜欢跳舞,而我最喜欢的就是下棋了。
都说下棋要心静,而我却是个急性子,为此妈妈一直很为难。直到某一天,我在下棋的时候,对手走得太慢了,我就一直催他,结果他脑子一转,想出了一个妙招,一下子就把我给赢了。我为此有些烦恼,告诉了妈妈,妈妈似乎知道一定会这样,于是说:“孩子,做任何事都要有耐心,千万不要性子急。”于是我试着做了一下,发现棋下得可以更加细致。就这样,我爱上了下棋。
要说我下棋为什么这么好,还不是靠我的聪明老爸。每当有一盘棋输时,爸爸都会认真地陪我复盘、讨论,还会为我指出错误。我也非常认真地听着爸爸的每字每句,感到非常温暖。在家里不仅有爸爸的辅导,在学校里还有对手的讨论和请教,为此,我还结交了不少的“棋友”呢!
或许正是这上面的努力,我得到了许多的认可和优异的成绩,同时还获得了“二级小棋手”的荣誉证书。面对这一张张来之不易的奖状,我比吃了蜜还甜。同时也感觉这几年的学习并没有白费,我相信,国际象棋这门课我一定会越学越好的。
我爱下棋,不是因为它有多么的引人注目,也不是因为长大后的工作,而是为了一种乐趣、快乐。在接下来枯燥乏味的学习中,它一定会为我增添更多的乐趣!
篇13:下棋
下棋
下棋正文:每天做完功课,我总是缠着爸爸妈妈让他们陪着我下一盘陆战棋。每次我摆棋时,总会偷偷地记住司令或军长这些“大官”的位置,爸爸妈妈总是让我决定使用棋子的颜色,并让我先翻棋,我一翻就翻到司令或军长,然后迅速地抢占行营。
但今天不同,妈妈说:“咱们今天重新摆棋,并且谁先翻出什么颜色就使用什么颜色。”妈妈让我先翻,我翻出一个黑色的.连长,妈妈理所当然使用红色,我的全盘计划泡汤了。我最大的乐趣是用炸弹炸对方的司令或军长,但今天我的炸弹只炸了个小小的营长,另一个炸弹被妈妈的工兵给消灭了。
我不高兴了,噘起了嘴,我以为妈妈会手下留情,没想到妈妈越战越勇,最后妈妈的一个排长扛着军旗,跑到了离大本营只要两步之遥的地方被我的旅长拦截,但还是差了一步,最终妈妈赢了。
我喜欢和爸爸下棋,因为他为了让我开心总是让着我。妈妈有时却不留情,我要是输了不高兴,她就会说:“输得起吗,玩得起就输得起,在外边谁让着你。”和爸爸下棋开心又自信,和妈妈下棋虽然她不留情面,但她给我忠告,所以我更喜欢下棋,照旧缠着他们:“陪我下一盘吧,求求你们啦,拜托啦!”
篇14:下棋
下棋
二年来和孩子们的朝夕相处,对于每一个孩子的.脾气、个性、能力发展水平,我都很熟悉。铮峥是个活泼好动、天不怕地不怕的男孩子,他爱说,那“浓厚”的声音时常在班上响起;他好动,班里、操场上总能看到他那“忙碌”的身影;他热情,哪有小朋友的哭声,他就会出现在哪里。而且,他总是同情弱者,在他看来,谁哭了谁就有理。他还有一个特点,总是争强好胜,只愿赢,不愿输。
在兴趣班上,铮峥参加棋类班,学了几招,还真灵。与班上的小朋友下棋,他总是赢多输少,几天下来,他可神气啦,凡是被他赢过的小朋友,都被他称为“没水平”“真笨”,几次一来,小朋友都来向我报告说铮峥总骂人,小朋友也没人爱和他下棋了。
这一天吃过午饭自由活动时间,我故意找来铮峥跟他下棋:“敢不敢和我一起下棋?”他抬头看看我:“好呀,看谁厉害。”
第一盘时,我故意输给了他,马上那股得意神态又出来了,那句话脱口而出“真笨”,围观的小朋友听了马上制止他:“你怎么敢骂陈老师”,铮峥却不以为然:“输了就是笨,要不再来!”“好呀”,结果,我们一连下了三盘,他再也沉不住了,满脸通红,哇哇大叫起来:“不来了,不来了。”这时小朋友都欢呼雀跃起来“铮峥是真笨,没水平。”而我马上制止了他们“不要这样说,这次输了,下次多动脑筋一定会赢的。”此时,铮峥的眼泪在眼眶内打转,我马上安慰他:“你输棋,心里不好受,想想,别的小朋友输了棋心里会怎样?刚才小朋友说你笨,你不爱听,那别人输了棋你说他们笨,他们会怎么想呢?”铮峥抬起头说:“陈老师,我错了,以后我再也不会骂别人了。”
篇15:下棋
二(4)班 韩嘉程
今天,我和三个小朋友在我奶奶家下棋.我们先下象棋,刚开始我很紧张,怕输给对方.下棋开始了,我赶快动起手来,他动一步我也跟着动一步.到了最后紧张时刻,我和他都在思考着,他把车冲到我的炮前,我马上把马跳到炮后.想不到他还真用车吃了我的炮,我连忙用马吃了他的车.然后我在想:“炮换车满合算的吗 ”他挺兵我跳马,我突然一想兴奋地说:“如果你还没有看出你的棋危险的话,我就要赢了.”果真他没看出来,我就把将拿起把他的帅直接吃掉.“我赢了,我赢了,”我兴奋地叫了起来.
篇16:下棋
下棋
下棋正文:今天趁着没事,便和爸爸下起棋来.
首先我们把棋摆好,然后各自出招.爸爸不愧是巴掌上老一手啊!一开场就用了常用招数“拉中炮”,不一会儿,我的虾兵蟹将们便通通死在了爸爸“炮”的刀子下。我看爸爸来势汹汹,便使出了看家本领――全体进攻:先派上“护国将军”车前去侦察,再让几名大内高手兵分两路,将敌军团团包围起来。此时我以稳操胜券,可一见爸爸居然还面不改色,定有蹊跷。我小心翼翼地派一只小兵前去打探,果然,我的小兵一冲,就被爸爸消灭了,原来他早就布下天罗地网来引诱我。他调兵遣将,将几位“太监”守住老王,然后就是按兵不动,等着我“砸自己的.脚”。此时我已经想好了破他的阵,我派小兵前去送死,趁他不注意,立刻杀入了敌窝。爸爸也不甘示弱,设置了一些显而易见的陷阱来诱惑我,我差点遭到了毒手。现在爸爸连最后一招也于事无补了。只见他惊慌失措了,全神贯注地盯着棋盘。我来了个趁胜追击,使用了“连环计”,将敌人的老王团团围住,趁爸爸不注意时,将了他一军,嘿,爸爸也就无地自容了。
这盘棋真有趣!
篇17:下棋
想必大家对五子棋一定很熟悉吧!一黑一白犹如在战场上的黑白军。他们互相打斗,互相争吵,为的是最后的胜利。在我和爸爸下棋的过程中,棋子好像有了生命,有的起让我左右为难,有的起让我异常兴奋,还有的让我自作自受。
今天,我又和爸爸对战起来。尽管我是老鼠搬大象——自不量力,但我也要试一试。我如弱小的伊拉克,爸爸如强大的美国,一场惊心动魄的“美伊大战”开始了。我全力以赴、全神贯注,口中念念有词。棋子就是士兵,有的守护自己的领土,有的攻打对方的城堡。爸爸的棋变幻无穷,使我刻不容缓,一开始还得意洋洋,可随后就怏怏不乐了,在我岌岌可危的情况下,左思右想,便咬紧牙关,顺藤摸瓜,不行就破釜成舟、背水一战。最后在我人棋合一的状态下,终于反败为胜了。
通过不断的学习和对弈,我的棋技突飞猛进,赢的时候总是得意洋洋,有时还笑话别人。这时候爸爸给我当头一棒说:“下棋要和做人一样,要谦虚,不要骄傲,你这样是不对的”。是啊,爸爸严肃的态度告诉了我,要做一个懂得尊重别人、讲文明、有礼貌的人!
篇18:下棋
星期天,我和哥哥下了一场有趣的跳棋。
跳棋赛开始了,哥哥先走,他把最边上的棋跳了一步,我把第二排中间的棋跳了一步,哥哥又跳了一步,我也用后面的棋跳了一步,就这样,我们俩的“路”通了。时间就是金钱,我把握住机会,一下跳到了哥哥的“城”里。我得意洋洋的笑了,哥哥却急的直跺脚,我们双方谁也不让谁。后来,我又通了一条路,这回我可骗不了哥哥了。哥哥一闪把我的桥给断了,没办法,补吧!补好了之后,我走了一步,哈哈,这下不但进了哥哥的“城”,还把哥哥的好几条路给断了。我心里这个美啊!我冲哥哥做了个鬼脸,哥哥气得火冒三丈,好像要把我给包成人肉包子吃掉。哥哥那生气的样子,还真是好笑。
比赛进入高潮了。我把哥哥的好几条路都堵上了,我自己“大摇大摆”地走进了哥哥的“城”里。眼看哥哥就要输了,哥哥好像突然找到了路,一下子好几个棋子跳进了我的“城”里。可是我一点也不着急,因为我还有两步就胜利了。哥哥苦苦挣扎着,最后还是我胜利了。我非常高兴,而哥哥却愁眉苦脸。我笑呵呵地对哥哥说:“失败是成功之母!”哥哥气呼呼的瞥瞥嘴走了……
那次下跳棋让我很难忘,也很快。,希望下次再找哥哥下棋时,他不要那么小气了,因为“胜败乃兵家常事”嘛!
篇19:下棋
我本是没什么爱好的――或者说接触的新鲜事物太多以至于忘了有什么,但我的嗜好是下国际象棋最近课业繁重了起来。所以在昨天晚上难得重温了一把。
我和父亲坐在桌旁摆棋子。摆完了,我们便开始了对弈。父亲一边聚精会神地下棋,一边煞有介事地皱着眉头抿了一口茶,我见了不禁笑了出来。开局一直很平稳,直到后面的某一步时,我似乎发现了一个突破口!算来算去,我算了一分钟,两分钟……我意识到这一步之后会有相当激烈的对攻,没想好续招就出手了……
“将军!”我大喊而起,兴奋地攥起了拳头――我是相当喜欢处理复杂而激烈的局面的。父亲见了。毫不犹豫地与我换掉了马,我顺势挺兵去攻。没想到父亲也走了相当精彩的一步,双方的弓弦已经拉满!我见了预感不妙,想调动子力去防守,刚要握住棋子时,大脑似乎向我警告:来不及的!我又算来算去,决定先发制人,弃一个子使对方落入危险的境地,而后在连续的将军中寻找机会。我毅然拿起车,向对方的防守子力砍了过去,父亲惊讶地向后微微仰起,放下了刚端起的茶杯,又皱起了眉头。我步步紧逼,而对方却固若金汤,迫使我为了打开局面而换掉几个子。几个回合之下,我的进攻子力已经消耗殆尽了,只好投降。
复盘时我回到第一次做出选择的地方,才发现:原来顺着平稳的封闭的局面发展,是可以通过战术来取得优势的!我总结出一条教训:
做事一定要计后果,否则失败不堪设想。
篇20:下棋
同学们,你们会下棋吗?我可喜欢下棋了,最喜欢下五子棋,下面请看我与弟弟的“决一死战”大比赛。
那天,我向弟弟主动提出了挑战,没想到,弟弟爽快的答应了。
我们做好准备后,比赛开始了,我的棋子是白的,他的是黑的。
比赛一开始,他就落子如飞,一副胸有成竹的样子,不给我喘气的机会。果然不愧是我家下棋的高手――哥哥之徒弟呀,我一见他身手这么敏捷,心里可紧张了,“怎么办呀?我得先给自己打足勇气与自信!”经过我的冥思苦想和来一阵观察后,终想出了一条好棋路,他已经有三个棋子了,我如果不堵,我就会输,这样竞争好一会儿后,他终于走投无路了。
这时只见他紧皱眉头,专心致志地盯着棋盘,就像一个身经百战的将军,面对着敌人大军的压境,正思考着突围的办法,而此时,纵横交错的棋盘,就是他的战场,一个个黑籽就是他的士兵。
不知怎么的我发现他下了一个“废棋”。哈哈!高手也失招啊!我乘机给自己的棋子连上四颗,眼看快赢了;他变突然大叫:“我赢了!我赢了!”他得意洋洋的数给我看,哎,我输了。
五子棋真有趣呀!
篇21:下棋
下棋正文:
下棋
下棋
浙江省宁波市 北仑区华山小学 301 韩孜名
我最喜欢下象棋了。
今天晚饭过后,我兴致勃勃地摆好棋盘,又和爸爸战了起来。可没过几招,我的棋好象被爸爸施了魔法似的动弹不得。原来,我的车成了对方的美食,我的炮又被车盯得紧紧的,再看看我的帅呢,快被赶上“西天”了。我嘟着嘴说:“我认输了!”
在我的一再要求下,第二局开战了。这一次我改变了招数,以退为进,严严实实地守住自己的阵地,爸爸没法向我“开刀”。我虎视眈眈地盯着爸爸的阵地,哈,机会来了!我暗暗高兴,连忙抓住爸爸中路空虚的弱点,“将!”哈哈,爸爸的老将无路可逃,只得乖乖地投降了。
走了这么多年的象棋,有输也有赢,它开发了我的智力,丰富了我的课余生活。谢谢你,象棋!
指导教师:鲍雪芬
投稿:20xx-10-10 14:33:11
篇22: 下棋
今天,我来到外婆家,一进门就马上跑到四楼跟弟弟下棋。
弟弟问:“哥哥,我家有象棋、五子棋、跳棋,我们下什么棋呢?”我想了想,说:“嗯,咱们就下五子棋吧。”我当“白方”,弟弟当“黑方”。我先下,把棋子下到了棋盘中间,弟弟毫不犹豫地跟着我下,我也不假思索地下了第三棋……一路的拼杀,我的棋把弟弟的棋子堵得无路可走,而且已经连成“四子”了。这时,弟弟才回过神来,连忙堵了我一棋,但却于事无补,第一局我赢了。
第二局开始了,弟弟把棋子下到了棋盘中间,我紧跟着下在了他棋子的右下角,他一下,我一堵,这样我不仅连成了“四子”,而且把弟弟的棋路给堵了,真是一举两得!我又轻松地拿下了第二局。
第三局又开始了,弟弟把棋子下在了棋盘的左上角,这次我想换种方法,没跟着弟弟下,而是把棋子下在了棋盘的中间。弟弟见状暗暗窃喜,赶紧出手一堵,把我的捷径给破坏了。我心里默念着:等着瞧吧,这路不通走那路,我有的是办法。于是,经过我的冥思苦想,终于下定决心,把棋下到了中路的左下角,扭转了局势,换我占上风。第三局有惊无险,又被我拿下了。
赛后,弟弟央求我:“哥哥,教我下五子棋好不好嘛?”我挺起胸膛骄傲地说:“嘿嘿,原来你也有求我的时候!”于是我教了他一点基本窍门,弟弟便要求我跟他再来一次比赛。于是,“战斗”又打响了,我将棋子放在棋盘的中间,弟弟另外放了个棋子,我下一个,他也下一个,当我的棋子连成三个的时候,他把我的棋路给堵了,我走投无路。这时,他的棋子已经连成五个了,我输了。弟弟笑着说:“哈哈,我赢了,真是青出于蓝而胜于蓝呀!”正在这时,楼下传来了舅妈的声音:“2号、3号下来吃饭啦―!”
篇23: 下棋
属于我们的快乐暑期生活终于来到了我们的身边啦!我们可真是高兴啊!
可是,天气又渐渐地热起来了,整座城市又进入到了烈日炎炎的盛夏季节,气温高达37摄氏度。蝉在树枝上“知了!知了!知了!”地鸣唱着,好象在说:“天热啦!夏天来喽!好开心哦!”这总会让人感觉心烦意乱的。
我与弟弟在房间里看书、讲故事,不一会儿就觉得有些无聊了。之后,他提议下棋。我欣然同意了。我心里盘算着:跟他下棋,还不容易吗?那可是小菜一碟,我肯定能赢他。我只要随便对付一下,就便可以取胜了。我对自己信心十足。
开始下棋了。他呢,自信满满的,而我呢,胸有成竹的。我们俩都对自己充满信心,抱有很大的希望。可是,我们最期望的还是最终的结果。我们两人都互不相让的,谁也不露一点儿破绽。
只见弟弟一投骰子,在我们眼中浮现出一个“4”!这是一个不同寻常的“4”。他不慌不忙地走了四格。之后,就听见他愉快的欢呼声:“噢!我赢喽!我赢喽!我终于赢啦!”
这时,我悟出了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。使我明白了:做任何事情都不要骄傲自大、自以为是,而应该谦虚谨慎才是啊!
我不服输,心想:这次,我只不过是放了他一把,不是我的真实水平。我要与弟弟再来一盘,发挥出我的真实水平。我非要赢弟弟不可!
我提出在来一盘。弟弟满口答应了。这次,我吸取了上次的教训。我目不转睛、全神贯注的紧盯棋盘,丝毫不放过一线希望。很快,我们这盘棋下完了。这次,我终于获胜了。当时,我别提有多开心了。
这又使我捂出了一点道理:胜不骄,败不馁。让我明白了:胜利了,不要骄傲;失败了,也不要气馁。
在这炎炎的夏日里,我感受到了棋乐无穷的滋味,更感受到了失败的伤心与成功的喜悦,还尝到了骄傲的后果。
篇24: 下棋
这几天,我迷上了国际象棋,刚刚看完的《少年棋王》又让我热血沸腾,觉得下棋实在是件精彩的事儿。刚好家里有副收藏版的国际象棋,我就把它找了出来。
我和爸爸先来研究国际象棋的基本规则,感觉和象棋还 是有相通的地方,看来并不是很难,于是我便立刻开始了和爸爸的第盘战斗。
开始,我走兵,他跳马;我走车,他又走兵......,就这样他吃了我的马,我又吃了他的车。可到后来,我发现自己渐渐有些力不从心,爸爸毕竟是大人,比我更会算计谋划,过了会儿,我的棋子就差不多被他吃空了,只剩下个光杆国王。“惹不起,总不会躲不起呀!”于是我和爸爸展开拉锯战,他进我退,他追我逃。在逃跑的过程中,我也不单单只是逃,我边逃边还 吃他的子呢!哈哈,这就是我的绝招――拖住别人,保全自己。
到了最后关头,我与爸爸都是脸紧张的表情,眉头紧锁,双唇紧闭,额头上都有了层细密的汗珠。终于,在我的国王进攻下,他的子也所剩无几了。他见怎么都逼不死我,就只能宣布和棋了。瞧,死缠烂打,有时候也挺奏效的呢!
就这样,我与爸爸都变成了国际象棋的粉丝,天天下,有空就下,简直是见缝插针,分秒必争。妈妈见了也只能摇头:“这真是对棋迷父子呀。”
前几天,我们刚刚又琢磨出条新规则:当你的兵直走到头,就可以升级变身成“马,象,车,皇后”中的任意个,要知道,皇后可是很厉害的,它可以横着走,斜着走,而且格数不限。
这不,我们这对棋迷父子又下上了。为了测试下新规则,我要让我的兵走到头变下身,所以,我直在找爸爸疏忽的时候。这不,机会来了,于是我小心翼翼地移动着兵,慢慢地慢慢地终于到了头,我的兵成功变了身,口吞掉了爸爸的国王,而爸爸还 在云里雾里呢,这感觉太爽了!
下棋的快乐,在于可以排兵布阵,有指挥千军万马的感觉;在于可以使诈设套,得逞了会很有成就感;在于输了以后,可以得到爸爸的安慰和鼓励;最快乐的莫过于赢了,我会跳起来狠狠的亲爸爸口!
篇25: 下棋
今天我和爸爸展开了一场气势磅礴的象棋比赛。
象棋比赛开始了!随着爸爸的“当头炮”和我的跳马防守,战斗打响了。我们仿佛来到了血雨腥风的战场,棋子都“活”了起来。爸爸采用了他的一惯手法DD派“车”巡视河界以防我的“马”进攻。不过我也派“车”帮助“马”渡河。可是过河的马势单力薄被爸爸的“车”追的走投无路,只好和一个从未移动的“炮”同归于尽了。我英勇的“马”就这样“壮志未酬身先死”了。
为给“马”报仇,我展开了大面积的进攻,我们双方你来我往开始了声势浩大的撕杀。但爸爸技术更胜一层,在双方“死伤惨重”的情况下,他逐渐占了上风。现在轮到爸爸反击了。爸爸精湛的技术把我打得落花流水,进退两难,“没有招驾DD我把“车”调了出去,原来受“车”保护的“炮”,一下子就被干掉了,接下来,爸爸势如破竹的打败了我。
人生如棋,走错了就不可以再去反悔,棋如人生,失败了还可以从头再来。
篇26: 下棋
下棋是中国古代传统的乐趣,有一些人用下棋竟然出了名,过上了好日子,也就会有很多人拜这个下棋有名望的人为师。但是,我觉得,我就像拜师的弟子,而我的爸爸就是我拜师的那个人。
事情要从上学的一天说起。那是一个普通的上学日,我们正在上读文课时,老师忽然说:“我们明天上练习,请大家问爸爸或妈妈象棋该怎么下?”我带着这个问题回到了家中,刚写完作业,我就拿出我的象棋,开始在棋板上排列起来。等爸爸回来我就迫不及待地问:“爸爸,象棋该怎么下?”爸爸答道:“下象棋是一件很简单的事情,只要学会这几点。”马走日,象飞田,车炮走直路,吃子炮翻山,将在九宫转,士只有斜线,小卒攻过河,可横可向前,不过小卒攻过河,只能向侧面走上一格棋,组合炮前方,如果前方没有阻挡,可以一直开到底。象飞田呢,就是有这样一句话:“象,不出国”,所以大象只能在自己的那一块蹦来跳去
我听了,忍不住叫了起来。马上就想和爸爸比上一场,爸爸笑了,我和爸爸比了起来,爸爸上个炮,我又上了马,反正爸爸的攻击我都可以妙解掉,但是,一个不小心,就把爸爸的一卒二马放了过来。爸爸的炮也向我的老将扑了过来,就这样我的军队就被击败了。
第二天,上完了语文课,我们班就多出了许多象棋比赛的场地,我和一个同学pk,但是他的马后炮一招制胜,所以我就败了。我又来另一个地方,这里,房主和我大战十二场,房主都败了。
上课铃响了,我把象棋都收了起来,我觉得,今天很开心,古人的发明真是太好玩了,我想,古代人这么聪明,我们是不是也要加把劲,争取超过古代人呢?
所以我们小学生要为祖国这个大家庭造出更美好的东西,争取在这个幸福的年代展现自己的才华。
篇27: 下棋
大家知道雅人有四好:琴、棋、书、画。很有幸,我有其中有一好:下棋。下棋是很锻炼大脑的,多年的学习和实战,下棋已经是我的拿手好戏了,不管是围棋、五子棋、三子棋、象棋,棋艺有了很大的提高。
我曾经在围棋课外班中崭露头角,参加了市、区一级的比赛。与精通国际象棋的朋友下棋,难分胜负;在学校闲来无事下三子棋,竟悟透技巧连胜班中同学……这些事使我自豪,我也知道,下棋已经成了我生活中不可缺少的一部分。
我在学校中却一直没有找到与我旗鼓相当的好对手。
一天中午活动时,我在操场上闲逛,走了大半圈儿,忽然看到翔宇树下,一群同学正在叽叽喳喳地讨论着什么。凑上去一瞧,原来是两位同学在下象棋。虽然我棋艺还谈不上精湛,但也能看出这对阵的两位棋路不同,水平有高低之分。果然,他们不久就分出了胜负。我立刻走上前,向胜者请棋(通俗来说就是请求与某人下棋)。只见他沉默了一会儿,竟然指着那位“败者”,说:“先下过他吧。”我心中觉得奇怪,这人如此“孤傲”,就算真是实力不小,也太自大了点儿吧。围观的几个同学见这情景便开始起哄:“是不敢吧?”“看你这样是自认棋力不足?”“你干脆给我下吧!”……他不耐烦地摇摇头,把手一挥“我下就是了!”
棋盘上的兵兵卒卒已经摆放好,对方的首脑正端正地坐在我的对面,虎视眈眈地看着我,我还给他一个冷漠的眼神。下棋又不是拍什么大戏,我想。开始了,他执红先行,只见一架大炮腾空而起,重重地落在战场中间,仿佛震得大地摇了三摇。河对岸,一匹赤红色骏马长啸一声,向前猛地一跳。落地之际,三军为之撼动。我先前也知道这些定式,应付起来并不感到难。棋盘上你来我往,就像古时战争的激烈交战。不过对方还是过于按部就班了,甚至在无法使用定式时手足无措。看破他的这个弱点,我很快见招拆招,利落地击败了他。
我总能在下棋中找到真正的乐趣,提升自己的棋德,钻研棋技。在对下棋的沉迷中,我体会到了什么是热爱。
篇28:下棋
下午,放学了,我从人群里挤了出来对妈妈说:“今天怎么这么挤呀?”“我也觉得很挤呀.”妈妈说.我们又走上了天桥,到了公共汽车站,搭车回到了家里.我回到家的第一件事情就是和凡凡一起下棋.我们下的不是围棋也不是象棋,而是一种新鲜的玩法.我下的是白棋,凡凡下的`是黑棋.我俩各在棋盘上摆了七颗棋子.然后石头剪刀布,赢了的再摆两颗棋子,输了的就不能摆.最后我集齐了八颗棋子,摆出了大炮的形状.我想:“要是我这盘石头剪刀布赢了的话,就可以吃凡凡两颗棋子了.”“一,二,三,石头剪刀布.”我果然赢了,就吃了凡凡两颗子.过了几个回合,我把凡凡的棋子吃得只剩一颗了.没办法,凡凡只好认输了,游戏也结束了.作者:魏伊非名师点评:文章按事情发展的顺序,记叙了放学回家和凡凡下棋的事,尤其是下棋的过程写得比较详细,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终都显得其乐融融,
下棋
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