画眉鸟小学状物作文

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画眉鸟小学状物作文

篇1:小学状物作文

小学状物作文

小学状物作文

1.彩虹和风雨的对话

彩虹让人们惊奇、高兴,而风雨却惹人们讨厌。从此,彩虹瞧不起风雨,它认为风雨只会使人们生病,让人们不高兴。自己才会给人们快乐,让人们高兴。于是,彩虹决定把风雨赶走,让人们快乐。

这一天,彩虹来到了风雨家,风打开了门。彩虹看到风和雨都在,就在心里想:这样赶走他们,会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动,想了个好办法。这时,风 说:“彩虹姐,你来了”雨连忙起身,和蔼地说:“彩虹姐,您找我有什么事情吗?”彩虹迎笑道:“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固 了,彩虹继续说:“那儿可美啦!房子又大又干净又漂亮,不仅温暖,还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子,而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这 时,风插话道:“不行,人类需要我们。对不起,我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的,它严肃的说:“可是有了你们,人们就会变成了‘落汤鸡 ’呀!”“反正我们就是不走!”彩虹只好先回家。

第二天,怒气冲冲的彩虹来到风雨家,它没有敲门,而是直接破门而入,它对风雨吼道:“看看你们干的好事,你们的‘杰作’,我出来时,还不到三分之一的`人向 我微笑!你们快给我走!”风雨坚决地说:“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了,并毁了风雨的家,风雨无家可归了。

第三天,彩虹决定让人们开心,于是准备给人们跳一支舞,不料被云挡住了,彩虹说:“让一下云”云却说:“没有风雨的命令,我们不让开。”彩虹这下着急了, 连忙去找风雨。彩虹找了好几天,终于找到了风雨,风雨说:“你不是瞧不起我们吗?”“对不起,是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。

风雨回来后,马上让云散开,下了场暴雨。雨过后,彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨,才能见到彩虹。从此,彩虹再也不小瞧风雨了。

2.我喜爱的小青驴

小青驴是爷爷家养的一头小毛驴。它是爷爷从大山中捡来的,因为它的毛色发青,所以我就给它取了一个名字叫小青驴。小青驴刚被捡来时,浑身脏兮兮的,站也站不稳,一阵风就能把它吹倒,为了把小青驴救活,每天我都去河边拔草给小青驴,让它喝干净的溪水。

没过多久,小青驴能站起来了,小尾巴一拧一拧的,四蹄刨地,走起路来咚咚咚咚地响。每天,爷爷都带着我和小青驴上山犁地,小青驴干起活来很卖力。从来 都不用爷爷赶着它。下雨天,山上的土都被雨水冲了个遍,变得又湿又滑,十分泥泞,小青驴老怕爷爷和我因失足滑下去,就把脖子弯成一个弓状侧过头来挡住爷 爷,怕他滑下去。所以我和爷爷对小青驴宠爱有加,有什么好吃的也不忘给小青驴留一口。

后来小青驴越长越大,爷爷也老了,不能再上山带小青驴去耕地了,爷爷怕小青驴关在家里生病,出于爱护就把它送到了别人家,小青驴走时,我说什么也不愿意把它送人,可是大人决定了,我又怎能违背呢!小青驴走后我总会想起他,小青驴你现在好吗?

篇2:小学状物作文

星期日,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟。

它的硬壳上有许多六边形的花纹,颜色是黑绿色的。它行动起来非常缓 慢,当它见到生人的时候会把四肢缩到壳里。等人走了它才会把四肢伸出来。有的时候它伸长脖子像是在聆听别人讲话。有一次,在我拉二胡的时候,妈妈笑着对我 说:“你好好地练习,你看乌龟也在听呢,这说明你拉得不错。”我回头一看,小乌龟果然一动不动,抬着它的大脑袋,瞪着它的小眼睛听得很入神。

我家的小乌龟非常爱吃肉。而且吃的样子也很可爱。每当妈妈喂它时,它会爬过去先闻一闻,然后看准它要吃的肉,最后伸长脖子张开大嘴猛地咬住那块肉。

每次都吃得津津有味。

啊!小乌龟简直太可爱了!

篇3:小学状物作文

天上一天,地上一年。我觉得说得不错。正因为如此,我才向你们介绍以下紫花。

紫花是紫色的,美丽漂亮的`,有黄色的花芯,让我看了惊叹不已。有时想摘一朵下来,但我的良心说不行,这时我只好放下自己的欲望。忽然一阵风吹来,把花吹散了,我立刻拿来一个筒子把它遮到,我仿佛听到了紫花在说:“谢谢!”我听了很开心!

真实的事,我没一点说谎!但我再说紫花在开花,我看见了欣慰不已!“姜维,起床了,”妈妈说。

我好开心!

篇4:状物小学作文

这是一架老钢琴,造于1994年,曾经属于我妈,现在属于我!

那年我妈19岁,快上大学了,突然想学钢琴,想让亲戚朋友看看她的才华。虽然那时妈妈家里条件不太好,但家里人经过商量后还是咬牙决定买下。买琴的钱是从妈妈的生活费中省出来,加上压岁钱以及大姨的一些资助,用了好几年时间终于凑成一万元,买下了钢琴。她见了钢琴欣喜若狂,可是渐渐地,大学的功课多了起来,已经没有多余时间再学钢琴,妈妈只练了几个月就不得不放弃练习,工作后也腾不出多余时间。

妈妈觉得有些可惜,就把钢琴擦得干干净净,拿一条漂亮的布盖上,摆在客厅里,一直保留了下来。钢琴保存得很好,只是长久没用,音有些模糊,稍加调试就和原先无二样了。

妈妈把钢琴保存这么好的一个主要原因是想留下来给我弹,让我继续帮她完成心愿,弹好钢琴,让朋友亲戚表扬一下。可我并不喜欢!唉,要是她当初能把这个钢琴送人,我就不用这么辛苦地弹琴了。

篇5:小学状物作文

一个星期日的清晨,我照例给娇艳的玫瑰浇水。忽然,我惊异地发现花盆下压着一株可怜的小草。它被风折了茎,瘦小的个儿在微风中瑟瑟发抖,狭小的叶片枯黄发焦,茎干巴巴的,要不是还有一点儿淡淡的绿色,我真不敢相信这个生命的存在。

我怀着怜悯的心,小心翼翼地拿来花盆,填满土,施上肥,种上这株可怜的小草,期待它的复活,哪怕长出几个鲜嫩的小绿叶,也是我莫大的希望。

过了几天,小草儿果然发芽了!它嫩绿的小芽儿挺出盆面,尽情享受着阳光的照耀。更令人意想不到的是,几个星期后,小草竟然开出了淡紫色的小花苞,花盆里清香扑鼻。虽说花没有牡丹的娇艳,也没有玫瑰的妩媚,但却淡雅端庄,温柔娴静。

不幸的是,一天下午我在玩耍时,不小心跌伤了腿,妈妈把开满紫花的小草连根挖起,给我止血,然后随手扔了,我知道是那棵小草后,十分心疼,为它盖了一座“坟”。

过了些日子,“坟”上的土松动了,一株紫兰的新芽露出了尖,我大吃一惊,才领悟到小草生命力的顽强。难怪诗人用“野草烧不尽,春风吹又生”的诗句来赞颂小草。

它启示我,经过磨炼、不怕困难与挫折的生命是顽强的、有用的、长久的,并且是闪光的。我愿做一棵挺风傲雪的劲草,在广阔的天地中坚强生长,为人类造福。

篇6:小学状物作文

小青驴是爷爷家养的一头小毛驴。它是爷爷从大山中捡来的,因为它的毛色发青,所以我就给它取了一个名字叫小青驴。小青驴刚被捡来时,浑身脏兮兮的,站也站不稳,一阵风就能把它吹倒,为了把小青驴救活,每天我都去河边拔草给小青驴,让它喝干净的溪水。

没过多久,小青驴能站起来了,小尾巴一拧一拧的,四蹄刨地,走起路来咚咚咚咚地响。每天,爷爷都带着我和小青驴上山犁地,小青驴干起活来很卖力。从来都不用爷爷赶着它。下雨天,山上的土都被雨水冲了个遍,变得又湿又滑,十分泥泞,小青驴老怕爷爷和我因失足滑下去,就把脖子弯成一个弓状侧过头来挡住爷爷,怕他滑下去。所以我和爷爷对小青驴宠爱有加,有什么好吃的也不忘给小青驴留一口。

后来小青驴越长越大,爷爷也老了,不能再上山带小青驴去耕地了,爷爷怕小青驴关在家里生病,出于爱护就把它送到了别人家,小青驴走时,我说什么也不愿意把它送人,可是大人决定了,我又怎能违背呢!小青驴走后我总会想起他,小青驴你现在好吗?

篇7:状物小学作文

荷花只所以美丽是因为它具有活跃的生命;人只所以美丽是在于心灵之美;生活只所以美丽是在于人们的装饰。

常常听到人们的赞赏:那花儿好美;那个女孩好美;那个城市很美丽!这些赞赏都出于一个人的心境,站在不同的角度就会产生不同的观点和看法。比如一朵花,在远出看到的是生机勃勃,富有生命的。但走近看却看到了枯萎的残留;一个漂亮的女人,不了解她的人看的到外表的艳丽照人,却看不到她的内心。可了解她的人却知道那只是外在美,内心的美丽只有了解了才可看到。

凡事都有两面性:有好就有坏;有美丽就有丑陋;有优点也同时会有缺点!

深圳是一个繁华的城市,但这只是外在美。只有在深圳生活过的人才会明白深圳这个城市具有无穷的压力和烦恼!也具有着强大的排斥。

篇8:状物小学作文

中外著名的黄山风景区在我国安徽省南部,那里景色雄奇隽秀、旖旎瑰丽;那些石头奇诡突兀、妙趣横生。这能看出大自然的鬼斧神工。

就说“仙女弹琴”吧,它好像一位仙女坐在一架古琴前,弹出悠扬的曲调。

在一座险峻的悬崖边,有一位“老人”,他身背一个巨大的药筐,带着一顶帽子站在悬崖边采药。这就是惟妙惟肖的“老人采药”了。

“猪八戒吃西瓜”就更有趣了。远远望去,那巨石真像猪八戒啊,看着眼前圆滚滚的大西瓜,直流口水。

每当太阳升起,在一座陡峭的`山崖上,有一只乌龟,它顽强地往上攀登,坚韧不拔、一往无前。由此我想起了“龟兔赛跑”中的那只乌龟,也是凭着这百折不挠的精神,克服了重重困难,最终取得了胜利。

黄山的奇石,千奇百怪、美不胜收,是一个神奇的艺术宝库。

篇9:状物小学作文

姥爷家的阳台上有一盆吊兰。它住在一个灰扑扑的有着黄色底座的花盆里。它的叶片很茂盛,绿油油的向外伸展着,叶片的两侧各有一条金色的黄边,使叶片更显出生命力。

今年,它当妈妈了:浓浓的叶片中生出一条条细滕,藤上长出了一簇簇新的小吊兰,银白色的小花均匀地长在细滕上,像一只只可爱的小蝴蝶,把阳台打扮得那么漂亮。花盆里的土很松软,给了它一个很好的生长环境。有时给它松一松土,就有一种泥土的清香从花盆里溢出来。我爱这盆生机勃勃的吊兰,它给人美丽和芬芳。

篇10:小学状物作文

我们家有几盆芦荟,两盆青绿的,两盆金边的,一盆嫩绿的,我非常喜爱它们。

我喜爱芦荟的造型。芦荟的造型与众不同,一眼望去,看不到枝干,只见一片片厚厚的叶子包裹着直立的正在长出的新叶,中间部分向里凹,两侧都长着深红色的尖刺,乍一看,像两面带齿的锯子,叶子上也长满了硬邦邦的尖刺。

我喜爱它的颜色。芦荟的品种很多,颜色也很多,有红色的、黄色的、白色的……我最爱的是金边芦荟的叶子,它的边缘都是金黄色的,中间部分是青色的,有的地方还掺杂着嫩绿色。叶片快干枯的时候,金边就变成了浅绿或淡黄,青色变成了深绿加淡青。这么多颜色掺在一起,真是漂亮。

我爱它旺盛的生命力。芦荟四季一个样,没有什么大的变化。只是夏秋两季,芦荟会从根部长出许多幼苗,即使在干旱得连水都没有的地方,它也能不间断地长出幼苗。去年夏天,爷爷家一直没开后边院子的门,芦荟就静静地待在后院里,三个星期过去了,芦荟不但没有枯萎,还越长越大了,我们只得把新长的幼苗移出来栽在新花盆里。

我爱芦荟!

篇11:小学状物作文

在我的柜子里有一个车模,它有一个牛的标志,它车底盘很低,是辆跑车,它的包装盒上有四个大字――兰博基尼。

这个兰博基尼车模,是我一年前去西餐厅吃儿童套餐时服务员送给我的,当时服务员给我看了好几样东西让我挑选,有布娃娃、文具袋、切菜套餐......“布娃娃太幼稚,文具袋没有用,切菜套餐也太小儿科。那就这个车模吧,看着还挺帅的。”我想。于是我把它拿回家,一直把它放在柜子里精心的保存着。

这个车模是银灰色的,如灰蒙蒙的乌云一般。它高大约三厘米,车身长十厘米。它的形状就一个字――扁,但它扁的好看,看着十分帅气,正如它的标志一样,它确实牛。

它的轮子看着十分结实,好像在不停奔跑在赛道上,如果有一天我能开着这样的跑车该多好啊!这样的车是什么人开的呢?可能是富有的人吧,我长大后也要努力工作,能够开上自己喜欢的跑车,带着家人去各地旅行。

过年时,我回老家发现家里又多了一条小狗,欣喜万分。大伯说这是给我们看家的小狗。

这只小狗之所以叫“金宝”,是因为它全身上下都是金黄的,再加上圆滚滚的,活像一个金元宝。它两只眼睛炯炯有神,像两颗黑玛瑙,嘴巴里面有两排锋利的牙齿,看起来可爱又机灵。

它是个贪吃鬼,有一次,我在吃排骨,它闻到香味飞奔而来,用炯炯有神的眼睛巴巴地看着我,好像在说:“主人,给我一块肉吧,求求你了!”我被它的可爱迷住了,给了它一块肉,它叼起肉,飞快地跑到墙角,津津有味地吃了起来。

它不仅贪吃,还很贪玩。每次只要趁大伯不在的时候,它就偷偷跑到家里的卫生间里找到了一卷卫生纸,把它当成玩具了,滚来滚去。我们进去一看,满地都是卫生纸,原来是这只调皮小狗的“杰作”啊!

你们说这只小狗是不是很可爱呀?

篇12:小学状物作文

荷花,别名莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、莲等。但在我心中它是荷花。人称花中仙子,在我们那里还有关于荷花的谜语:小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。荷花一般离我们那里很远,一到夏天就走十几分钟的路,去看荷花。荷花生长在水里,我们不可以去动,边长的荷花一般被小孩子采走了。如果荷花多的话,你会看到红衣翠扇映清泠的美景,当自己想睡的时候,想到荷花的清香都很去看它。

荷花是许多地方的名花。当自己看到荷花久了,自己也不愿意离开。荷花是我们那里的名花,又大又红真美丽,早上一起来就想见荷花,一早去的早的话还有小鸟在唱歌,还有人称歌,升了呀月钩,朋了呀荷花;薄雾呀拂水,凉风呀飘去荷花舟。花芳,衣香,消溶入一片苍茫;时静,时闻,虚空里袅着歌音。

美丽的荷花,夏天一过它就要离去了,夏天来了它也要来。它就算不来了,也不可以在我心中消失。我会每年等它开花,它的清香绽放,它是我心中的花仙子。

荷花,荷花,池里一朵大红花,荷花呀荷花是夏季最美的花。

篇13:小学状物作文

每当远处传来卖豆腐花的吆喝声时,是我最高兴的时候,心跳加速,兴奋无比,那都是绝对不可能避免的。因为卖豆腐花的那位老大爷会骑着自己的三轮自行车,载着一大盒白糖,和几大桶豆腐花,路过我家的门口。到那时,我就会急忙往兜里塞上两元钱,欣喜若狂的飞奔出家门。转眼之间,一大碗香甜美味的豆腐花已经托在我的'手上了。

盛豆腐花的碗是一个白色的、倒梯形的纸碗,碗身的中央有三个大字——青花瓷,我也搞不明白,大概是为这只碗打广告吧。豆腐花的颜色是乳白色,一大块一大块的。在豆腐花的面上撒下些白糖,用碗里的塑料小勺子搅拌一下,舀一勺放进嘴里,嗯,味道又滑又甜,非常的嫩,口感和鸡蛋糕一样松软,味道可真不错!

一碗豆腐花很快就见底了,此时我的心情无比的愉悦,还有舒畅。

篇14:小学状物作文

今天,妈妈给我买了两条金鱼。

一只双尾红凤鱼,一只虎头鱼。我最喜欢双尾红凤鱼了,。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。

我昨天将他们放在鱼缸里,让他们适应环境。

今天早上,我去看望我的金鱼时,它们却不见了。

我找到爸爸妈妈说了这件事情,边说边哭,爸爸安慰说”他们一定是回去看自己的孩子了,妈妈心疼的说”给你买好吃的,再买两条鱼,别哭了啊。”说着摸了摸我的头。

其实,他们不知道,我昨天新看了一个故事叫《鲤鱼跃龙门》,我给它们讲的时候,它们很兴奋,我想他们一定是去跃龙门了。

你们知道了这个秘密可千万不要告诉我的爸爸妈妈啊!

篇15:小学状物作文

在老家的时候,出门就是连绵不断的山脉,紧接着,就是绿的安静的树林。

清晨早些的时候,太阳还没出来,只是一点蒙蒙的亮,透着一层在空中起伏不定的水露。对于前方的东西,也就只能看清个大概。

昨夜的虫鸣还不到结束的时候,鸟儿就开始陆陆续续的起床了。开始只是几声疏懒的叫声,后头就是成群结队的欢呼。虽说这一切都隐藏在清晨中树木的枝头上,但是,那清铃般的叫声却是远远都能听见的。

布谷鸟到并不喜欢早起,或许是我没听到他在朝阳下唱过歌罢了。它的叫声并不清脆,也不嘹亮。并不是“布谷”“布谷”的叫,更像是“咕咕”的叫,圆滑,但又加杂了很多杂音。它的心情我不好猜度,或许是开心,也或许是悲伤。

说实话,我从未见过布谷鸟。只是知道他就在那儿。但具体是哪棵树?我也答不上来,也从未想过去打扰她的清思。

不知为什么,总喜欢听布谷的叫声,也许是因为在城市里不曾听到如此悦耳的声音吧!

其实我知道她在哪儿?它就藏在林子里最深处的那颗树的枝叶里。只是我不愿打扰她的清思。

篇16:小学状物作文

我有一个存钱罐,是电影中的人物黄豆豆的样子。黄黄的身体,头上扎着一股头发,圆溜溜的大眼睛格外引人注目,咧着一张大嘴巴,还用手指着牙齿,样子真是滑稽可爱!

每当爸妈给我零用钱的时候,也是它饱吃一顿的时刻,因为我舍不得花钱,总会把钱放在它的嘴里,只听咯噔一声,把食物吞进了肚子里。这时,我觉得它不像以前那样呆呆地看着我,而是充满感谢的表情,好像在说:谢谢你,小主人,我吃饱了。我摸着它圆鼓鼓的肚皮,笑着说:每天我都会喂你吃饱的。

可是当我买学习用品,急需用钱时,就要把钱从存钱罐里取出来了。我拍着它的肚皮,让它把钱吐出来。这时候,它的样子很难受,好像在说:小主人不要把钱拿走,我会饿的。我很不舍的拿出一点钱,告诉它:我不乱花钱,我要买学习用品的。它好像说:小主人一定要节约用钱啊。

这就是我的存钱罐,我要好好爱护它,让它当我的钱管家,时时监督我,让我做一个勤俭节约的小学生!

篇17:小学状物作文

【调皮的小猫咪】

我家有一只很调皮的小猫咪。

每天小猫咪都会和我家的小狗打架,其实也不算是打吧,应该是小猫咪欺侮小狗。小猫咪常常跑到一个小角落里躲起来,等到小狗一摇一摆地走到那儿时,小猫咪突然一跃而起扑到小狗的身上,然后就开始一会儿咬着小狗的脚,一会儿去拿它尖尖的爪子抓小狗的脸,一会儿又爬到小狗的背上去抓它的头。小狗对小猫咪却总是爱理不理的,有时候被抓疼了,小狗就会瞪眼看着小猫咪,嘴里发出了恶狠狠的吼声,这时小猫咪就会暂时消停一会儿。

小狗常常是趁小猫咪不注意的时候跑出去。当小狗左瞧右看小猫咪不在时,小狗这时候似乎轻松了许多,它会摇摇头,重新“梳理”下自己的毛发。

有时候,小猫咪会反过头去用嘴巴咬住它自己的尾巴玩耍,咬起尾巴一圈一圈地转起玩,嘴里还不时会发出声音呢。有时候,小猫咪会跑到我家后院里的空地上“寻找”食物。当蜻蜓飞停在矮矮的树枝上时,小猫咪就又开始摆上它的姿势,眼睛一眨不眨地盯着目标,四只脚聚到一块儿,尾巴和屁股向上翘起,开始对目标发起“进攻”。呵呵,可怜的蜻蜓就这样被小猫咪抓获了。小猫咪抓到蜻蜓后,它不马上吃掉,它将蜻蜓带到家里的沙发下,用前面的两只爪子像踢球似的玩蜻蜓,玩一会儿就停下来不动。当蜻蜓挣扎起来想要飞的时候,它又把蜻蜓抓了回来继续玩,直到蜻蜓被它弄个半死不活无力动弹时,小猫咪就一口将它吃掉了,然后就找个安静的地方美美的睡上一觉。我家这只小猫咪啊,玩法可多了。

你们看,我家的这只小猫咪调皮吗?

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