初中那个影响我的人作文优秀600字

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初中那个影响我的人作文优秀600字

篇1:初中那个影响我的人作文优秀600字

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的.学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。

……

当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得……

篇2:初中那个影响我的人作文优秀600字

喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星……

试问;对我影响最大的那个人是谁?呵,没错,就是你了。

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇——文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!

也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间,我似乎什么都懂了——乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。

初三,这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,填满了我所拥有的时光。而有一个人,她一直与我相伴相随,与我一同学习、作业。或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。

面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!

篇3:那个影响我的人初中作文

在生活中影响我们的人有很多,让我们得到许多人生的感悟。而影响我的这位,他不是一个真人,而是一个动漫主角,是《火影忍者》的精神支柱——漩涡·鸣人。

有一次,我遇到了一个数学难题,怎么解也解不出来,我为此很郁闷,抓耳挠腮,感觉自己都快“白头搔更短”了。看着脏乱无比的演算纸,我更是怒由心中起,恨由胆边生,用带着惩罚之力的手掂起笔,用力地向桌上扔,也不管笔的呻吟声,怒气稍消后,我又拿起笔在白色的纸上画出复仇的黑色。突然,我的手机响了,我赶忙打开手机看是不是有人在发这道题的答案,却发现订阅的《火影忍者》到了,这救星来的真是时候。我马上抛下这令人烦闷的数学题,打开了最喜爱的《火影忍者》。

新出的这一集,讲了鸣人为了追回自己的战友佐助,开始跟师傅自来也学习“螺旋丸”,鸣人每天起早练习,一直到晚上体力透支才结束,经过鸣人的不懈努力,最后成功的练成了“螺旋丸”。

我认真地看完了23分钟,一道闪光照亮了我懦弱的内心,使它又充满活力地跳动起来,让它变的不羁,变得坚强了。

那道闪光告诉我:一个人在生活中只有遇到一些困难和挑战,才会进步,才会成长,才会拥有更加丰富多彩的人生。我们要笑脸面对生活,在困难和挑战中不断磨练,成为一个好钢。

我关上手机,拿起整装待发的笔,在那洁白而庄重的草稿纸上,认真的演算,仔细的演算。终于十几分钟后,我做出了那道题。

一道闪光劈开心灵大门,一个动漫主角点燃人生路灯,一道难题铺垫人生基石。经历困难,方可遇见最美彩虹。

篇4:那个影响我的人初中作文

x生命有那么多次相遇,自此遇见你,我的学习生活掀开了新的一页。

刚上四年级时,我在班里并不优秀,全然是因为自己的懒惰,那时的我整日游手好闲,作业也不写,就靠着在上课时的一点兴趣学习,却因为与你相识改变了这一切。

一次偶然,我与你有幸成了同桌。咱们很快成了知己,一起玩耍,一起学习,我叫你“梁子”,你叫我“啊啾”。数学算是咱俩的强项,可总要分个高低。为了超越你,在你面前炫耀,我使出浑身解数去研究习题。每节课间,他人出去玩时,我总是和你一起做题;中午大家都回家看电视时,我也总是在与你暗暗较劲,我不愿落后于你。我在与你比专注,与你比速度,与你比努力……

终于,我成功超越了你,成为了班上的数学第一。这令我沾沾自喜,让我在你面前狂傲不已。可你仍旧是之前那样,没有一丝不满,没有一丝怒气,却在暗自为自己打气。就在我得意了两个月后,你又一次将我反超,那领奖时看向我的眼神,让我感到莫大的羞愧,于是便更加勤奋。

与你一起的三年,你改掉了我的懒惰;与你竞争的三年,你激起了我的斗志;与你相伴的三年,你点亮了我的生命!时隔一年,我又一次与你在另一个校园相见,我喊出了那声“梁子”,你也叫出了那声“啊啾”。

颁奖台上你又一次赢得赞许,颁奖台下我又一次努力追你……感谢你,是你影响了我,让我脱胎换骨。

篇5:那个影响我的人初中作文

看过厨师的哲学后,他深深打动了我的心。在城市的南端有一家西餐厅,它非常喜欢。它无法抗拒诱惑,经常光顾。

商店里的厨师有点胖,略微隆起肚子。他总是面带浅浅的微笑,在厨房里忙碌地工作。白人厨师的衣服总是熨得平平整整,这给自己增添了一些精神。

我无数次透过窗户看着他工作。无论是牛排、面条还是其他东西,他总是用小眼睛紧紧盯着盘子,有条不紊地摆放盘子、配料和装饰品。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的享受。

最近,我又和我的同伴一起去点了两份意大利面。这一次,主人带着微笑亲自把我们带大了。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花在一边相配。小番茄被切开并铺在表面,这使得人们胃口大开。

尝了几次后,我忍不住问,“为什么味道不一样?我觉得更美味了。”之后,他疑惑地看着他,当他听到我说的话时,他天真地笑了笑,说道:“好吃吗?最近,我总是想着创新,想出新点子。我不能总是和以前一样。一天下来,我仍然担心客人们吃腻了。我最近一直在研究和探索变化。”说完,笑得有点不好意思,眼睛眯成一条缝。

云不会保持相同的形状,这增加了天空的灵活性。这是厨师的哲学,在当今社会同样有用。如果我们每个人都能想到创新,无论我们做什么,社会和时代都会注入无尽的新动力。

这是一个简单的事实,但事实并非如此。

普通的厨师注定是非凡的。他慢慢地影响着我,直到永远。

篇6:那个影响我的人初中作文

成长的路上跌跌撞撞,转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童,成长为一名意气风发的少年。岁月磨去了很多,但那个人却令我难忘。

温暖的春风摇曳着多情的柳枝,和煦的阳光挥洒着安暖的惬意,美丽的小鸟呢喃着多姿的情怀……

那天,我去餐馆买饭,餐馆外的大街上人来人往,有时尚的情侣,文质彬彬的雅士……我不经意间往墙角一瞥,突然看见一个脏兮兮的乞丐在那里,他衣衫褴褛,黑且瘦,脸上一副悲怆。在黑暗墙角的映衬下,与大街上的热闹格格不入。

然而我并没有理会,径直走进餐馆。我想:现在的乞丐,无非是自己不想劳动,用装可怜的方式来获取他人的同情。说不定他是个什么人呢,新闻上曝光的“假乞丐”可多了去了。

买完饭后,我又回到拥挤的大街上,突然有一只手抓住了我旁边那个男子的裤腿,“行行好,给我点钱吧。”男子脸上一副不屑,把腿用力往前一蹬,扬长而去。

时尚的情侣一边嘟囔一边走,雅士也行色匆匆的离开了。那个乞丐看着我,脸上透露出一丝深邃的光。

正当我考虑要不要把手中的饭给他时,一个小男孩快步走来,把手中的两个硬币放到了乞丐的盆中,对乞丐说“我只有这两元了。”乞丐双手合十,不住地向小男孩点头。硬币落入盆中,发出刺痛人心的响声。

在小男孩的影响下,我把手中的饭给了乞丐,他马上狼吞虎咽的吃起来,看着我,心满意足的笑了。

孩子永远是纯真的,在小男孩的影响下,使我学会了温暖人心,去传播正能量。

篇7:那个影响我的人初中作文

我曾经看过一个厨师的哲学,他深深打动了我的心。城南头有家西餐厅,真的很喜欢。它抵挡不住诱惑,经常光顾。

店里的厨师有点胖,略显鼓鼓囊囊,脸上总是挂着浅浅的笑容,在厨房忙着干活。白大厨的衣服总是熨烫平整,给自己增添了一点精神。

很多次,我透过窗户看着他工作。无论是牛排、面条,还是其他的东西,他总是用小眼睛紧紧的看着盘子,把盘子、食材、装饰品排列的井井有条。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的享受。

最近又和同伴一起去了,点了两个面食。这一次,师傅微笑着亲自带给我们。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花配在一边。小杂文茄子中间切开,铺在表面,让人胃口大开。

喝了几口,忍不住说:为什么味道不一样?感觉多了点味道。他疑惑地看了他一眼,憨厚地笑着说:好吃吗?最近总想创新,想出一些新点子,但总不能和以前一样。说到底,恐怕客人都吃腻了。最近在自学,还在摸索改变。说完,笑得有点尴尬,眼睛眯成一条缝。

云在不保持不变形状的情况下给天空增加了敏捷性,这是厨师的哲学,在当今社会同样有用。如果我们每个人无论做什么都能想到创新,那么社会和时代就会注入无穷无尽的新力量。

这是一个简单的道理,但现实并不简单。

那个普通的厨师注定是不平凡的。他慢慢地永远影响了我。

篇8:那个影响我的人初中作文

逍遥的躺在摇椅上,享受着逐渐散去的阳光。风,从窗纱溜进屋里,撩起阵阵睡意……

就在我即将进入梦乡的时候,却被楼下一阵阵欢快的歌声搅醒,那是谁在捣乱?我拿起衣服准备下楼去探个究竟。

“呼……呼……”刚出电梯,一阵狂风袭来,卷起我的衣裳,又撩乱我平整的头发。狂风肆虐,可那歌声仍在耳边依旧响着,毫不畏惧这狂妄的风。“阿婆!”出门一看,原来是邻居阿婆在摘菜。“阿婆,这么大的风,您怎么在这儿呢?”阿婆听了,朝我招招手,示意我也到门后坐着。这不,不光有风,还有这么暖和的太阳呢!阿婆笑着说道。是啊,我怎么没有看到这一面?给阿婆道别回到家里,妈妈给我看她在网上买的磁盘,黑的发亮的架子,精致的瓷盘,我想起了阿婆的阳光,赞叹道:“好漂亮的瓷盘啊!”妈妈不尽笑到:“那下面的架子你怎么没看到啊?”“啊?”我不禁苦笑着,走向阳台,倒头栽在床上。

回想那次在小河边摸鱼,兴奋的我手舞足蹈,却一不小心栽在水里,水虽然很浅,但也把我弄成了一只“落汤鸡”,上岸后,我坐在地上大哭了起来。如果让我回到那时候,我一定会幸福的跳起来,大喊一声:“好凉爽啊!”“哈哈!哈哈!”这样想着,我忍不住笑了起来。

阳光,仍然不知疲倦地照在我的身上,可不知谁将窗户打开,风,肆意的吹来。

我们对事物不能求全责备,而应该以积极乐观的态度去面对。

篇9:那个影响我的人初中作文

她,一头长发,长发及腰,婀娜多姿,一张精致的脸蛋,端正的五官,更是让人过目不忘,而正是她,让我在潜移默化中慢慢改变着。

记得是一个下午,我怀着求学的心情来到一家机构,接触初一的知识,刚走进教室,她用微笑接待了我,让我感觉这并不像一个老师,而是一位邻家大姐姐,让我感到阵阵暖意。

上课时间,她不再是那位温暖人心的大姐姐,而是变成了一座充满知识的宝库。她用她那不太标准的普通话,传授着我们一个个知识,让我们变得博学。

从我一开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜爱,也正是因为这个喜爱的程度之深,让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试,全班6人,只有我一人得了满分,这无一例外使我惊喜,但在惊喜的过程中,一些不足也一一浮出水面。

当我在获得成就的同时,她也意识到了我计算的不足,每次上完课,都留下来给我讲解计算的规范,答题方法。如果不是她,我可能还继续错下去,直到在计算这一方面失分。

她,并没有那么值得被当今人像毛主席一样被称颂,但我感觉她就是我心中的毛主席。如果不是她,我可能还没有那么快喜欢上数学,如果不是她,可能我的数学只退不进,如果不是她,我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的知识点,是她教会了我每题的答题方式,是她告诉我“人可以失去一切东西,但决不能失去精神之柱。”

如果说,是谁影响了我?我想说,是她影响了我,她终将是我人生旅途中一盏最亮的明灯!

篇10:那个影响我的人初中作文

以前的我,做任何一件事情总会心神烦躁。现在,我要感谢那个影响了我的人,让我做每一件事都学会了用心去做,用心去感受。

那一次,我和父母一起去参观了一个漫画展。漫画展里面的展品丰富多彩,各种各样的漫画十分吸引人的眼球,而我偏偏被人口出的一个钢琴演奏者吸引住了。

他身穿一身黑西装,头发梳理得很整齐,坐在那张椅子上,修长的手指正在弹着钢琴。周围的人群很吵闹,而在这种环境下,只有他在认真弹着钢琴。从他的演奏中,我看不出一丝敷衍,一丝烦躁,而是完完全全的投入,仿佛世界只剩下他自己和面前的一架钢琴。

他的眼睛微闭,手指娴熟地按着琴键,身体随着旋律的起伏变化而微微摆动。那旋律来自钢琴内部金属琴弦的碰撞,时而舒缓,时而急促,那琴声甚是动听。

最后,音乐复归平静,他依旧微闭着双眼。大厅上,那盏吊灯的灯光照射在他的身上,将他的影子投射在墙壁上,我站在原地,安静地听他去演奏。他是用心去演奏去感受音乐的,甚是可以说是把自己的灵魂完全投入了这架钢琴,这首曲子里。

那次漫画展,我最大的收获并不是那些好看的漫画,更是那个影响了我的人给我的启迪:其实不只是弹钢琴,做任何事情都要用心、认真,这正是我要学习的。学习闭上眼睛,用心去感受,学习这认真而且专注地走好人生每一段旅途。

篇11: 初中那个影响我的人作文

初中那个影响我的人作文

(一)

对我影响最大的一个人人生的旅途中串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是……――题记

如果当你问我学习生涯中,对我影响最大的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你,是老师;如果当你问我人生旅途中,是给我人生的教科书?我会拍拍胸脯高、告诉你,是老师;如果当你问我在困难中,谁让我摆脱那魔爪?我会自豪地告诉你,是老师……的确,总之来说,对我影响最大的一个人就是我的初中老师。

当我刚踏上初中校门的时候,我的成绩并不是很好,每次上课都只能在那默默地学习,只是班上的中学生而已。可是在老师的帮助下,我的成绩有明显突破,在我记忆的痕迹当中,第一次考试是班上的第六名,我兴奋得不得了。可是,并没有欢喜多久……跌倒渐渐地,我和班上的一群调皮的男生搭上了。从此,我的噩梦开始了。刚开始,我只是和他们一起玩,时间一长,我发现我的思想变了许多。上课也不能集中精力了,总是被老师抽起来却不知是什么回事,我心碎了……考试总是不及格,总是被同学的眼光所歧视。我每天变的心神不安,上课总是想着他们说的具有“诱惑性”的话语。最后老师发觉了,我被请到办公室,老师大致了解情况之后,就和我讲了许多许多的道理初中生最新那个影响我的人作文700字初中生最新那个影响我的人作文700字。到现在,我也不大记得清说的是什么了,我只依稀记得说过:“你原来不是这样的啊!怎么连你的思想都改变了那么多,你现在不是该想这些的,你现在主要是学习。”虽然这些话很朴实,可是我姓钟有一种说不出的悲楚,心落到了谷底,我那时想了很多很多……后来,一再被他们“怂恿”之下,我变得越来越“大胆”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二连三的事情一再发生,没过多久,再次被老师请到办公室,我真的不知道该怎么办,真的不能自拔了,多次情不自禁地留下了眼泪。在老师多次苦口婆心的教育下,我渐渐地走出了那阴霾。每次老师的话语里都充满对我无限的希望。

彩虹一再接二连三的跌倒,最终老师还是把我拉了起来,老师的教诲,是明朗的阳光,照在我的心里,暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印,那是老师用纯洁的爱,编织五彩的花环。老师是舟,没有她的载托,我怎能远航?是老师启迪我真正领会大自然的恩惠,让我读懂了每一片绿叶,每一架彩虹,每一朵浪花……

(二)

为是什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。――题记

对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。

我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。“她何时一改风格,喜好把玩时间了?”瞧着我一脸的.狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头也能知道呀,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”听罢,我俩都开心地笑了。快乐的笑容在点点霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,三月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香;但它远远不及我心中的甜蜜,那是一杯浓浓的友情……

她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地对我指责起来:“以往什么时候看你,我都顺眼,但在最近的英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!”“为什么?”我一头雾水初中生最新那个影响我的人作文700字作文

“既来之,则安之,干嘛要排斥它呢?再说了,你的情绪潜移默化中也会传染到周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为了校本课程中的积极分子。这都得要感谢她的不流情面哩!是的,

生活

中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。

这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。

篇12:那个影响我的人初中作文

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间初中那个影响我的人作文优秀范文600字初中那个影响我的人作文优秀范文600字。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。

当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得。

篇13:那个影响我的人初中作文

喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星。

试问;对我影响最大的那个人是谁?呵,没错,就是你了。

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!

也许真正意义上的`成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间,我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。

初三,这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,填满了我所拥有的时光初中那个影响我的人作文优秀范文600字作文。而有一个人,她一直与我相伴相随,与我一同学习、作业

或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。

面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!

篇14:那个影响我的人初中作文

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。

当然生活中还有许多影响我们一生的'人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得。

篇15:那个影响我的人初中作文

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间初中那个影响我的人。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。

当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得。

篇16:那个影响我的人初中作文

那个影响我的人初中作文

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间初中那个影响我的人。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的`班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。

当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得。

篇17:那个影响我的人初中作文

在我的记忆中,她总是离我那么遥远。直到那一天,我才发现原来最理解我的人竟然就是她……

她,我的表姐,在我成长的路上,影响着我,让我的心中充满阳光。

表姐今年上大学,考上了华南理工,她要来我们家过年。在她来之前,我对她并没有多少感情。但从小到大,却没少在家人们的口中听到她,大家总是夸赞她,夸赞她的成绩,夸赞她的稳重。因为家里人对她的夸赞,我心中还有些许嫉妒。我不喜欢家里人老是夸赞她,以至于每当她来到家中,我就对她爱答不理。看到她失落的样子,我心中还会沾沾自喜。

那个月夜,没有繁星衬托的夜晚,似乎格外黑暗。那一夜,我改变了对她的看法……

表姐主动约我外出散步,原本傲娇的我,看到她恳切的目光,禁不住还是同意了。

我和她漫步在家外的花园,我们慢慢地向前走去。我双眼直盯那一盏一盏闪烁的路灯,时不时回头看一下表姐,表姐环顾四周,观察着周围的灌木,眼神专注,清爽的短发被风儿轻轻吹起。她偶尔低头思考,样子很是迷人,走着走着,我们来到了花园中心。我终于忍不住发问了:“你周围有不理解你的人吗?”“有,并且很多。”她细心地答道。“怎么会?所有人都在夸赞你!”我不解地说。她看着我笑了笑:“夸赞又不代表理解啊!”

她继续说:“有时候优秀就会引来别人的夸赞,你肯定也得到过别人的夸赞吧!家人们对我的夸赞,更多的是为了激励你们呢!”

“那你会想办法让别人理解你吗?”

“将你的想法分享给家人啊,也许你觉得他们还不够理解你,但家人永远都是最爱你……”

她的话语并未说完,我的眼泪已经如断线的珠子般落下,它们是无声的,却包含了理解与释然。那一刻,我内心所有的委屈都渐渐烟消云散了。

我抬起头,眼中清澈如水。她的话,影响了我,让我学会了接受别人比我的优秀,让我学会了理解家人的良苦用心……

月下,两个相差六岁的姑娘相谈甚欢。举杯邀明月,对影唯两人……

篇18:那个影响我的人初中作文

每条路的尽头,都会有一盏灯,那是光源,照亮了你前进的方向。人生长路漫漫,每一个分支路口,每一个转折点,是否会有一个人坚守在那儿,就像永远守候在那儿的路灯,风雨无阻地在那儿等待。影响你的每个步伐、脚印。我想告诉那个影响了我的人,我很爱你。

孩提时期,那时我还在牙牙学语,你牵着我从家到公园,带我玩遍各地,我记得我总是喜欢坐在你的肩膀上,用手指着各种东西,是你打开了我的视觉天地。你文化虽然不高,可我不会忘记,你教我识字,每天没有间断过的床前故事,是你第一次带我领略了文化的奥秘。你是我的第一位启蒙老师,亲爱的外婆!

长大后我进入了小学,父母仍旧像原来一样忙,只是不同的是我从你的身边离开,来到了奶奶家。不知为什么,或许是多年来没有和奶奶相处的原因,奶奶待我总是比其他哥哥姐姐差。我仿佛就像一朵一直呆在温室之中的小花,忽然撤去了大棚,无所依靠。我记得曾有一次,我在家里跑闹,不小心打碎了橱柜上的碗,而我也重重摔倒在地上,奶奶并没有过来查看我的伤势,反而大声责罚。那时的我像受了天大的委屈,趁奶奶不在,我偷偷地拿座机拨打了您的号码,那依旧是我迄今为止唯一能记住的电话号码。你过来把我接走,可并没有像原来一样,不停安慰我。您告诉我那是自己犯的错,那就一定要自己承担,没有人会一味去包容你,要自己扛下所犯的过错。我在你怀里停止了哭闹,好像懂了很多,又或许是囫囵吞枣一知半解,可是我想告诉你外婆,你是我第一位知心朋友!

再后来,你住院了,刺鼻的消毒水和药品充斥了你的生活,我只记得你吐字艰难时,依旧会让我好好读书,不要辜负你的希望,妈妈这时则会笑着对我说:“我小时候都没有你那么得宠!”

外婆,你影响了我的一生,我的记忆就像正在倒带的电影,无论每一秒,每一分,你都会在镜头里,而每一个场景的你,对我都有不同的触动与意义。那个影响我的人—外婆,谢谢上天让你来到我的生命里!

篇19:那个影响我的人初中作文

这大年三十我还要累死累活地写作文,也不知道谁这么不人道,哦!原来是我的.语文老师,双减政策下,为什么我还有这么多作业?这可太可拷了!

接下来,我给你们讲述一下这位老师的传奇教学经历。

她从初二就开始教我,也有可能现在正在批改这篇作文。她上课总能保持自己的节奏,课堂气氛颇为明快,上课前会在黑板上留下课题的飘逸字迹。

她是一位很负责任的老师,在学生能力方面费了很大心思,对于我更是将我以一位较高能力学生培养,在她眼里细节极为致命。所以,我们可以看到以下几种场面:

1、上课提问错一点,站了一节课2.考试填错重罚,尤其是默写,错了一道“坐牢”,这可太刑了。3.上课插句话,又“坐牢”了,还真是够刑违艺术了。

她总会为学生的成绩着急,她曾经说过:“考试就是海浪冲击,大潮退去,才知道谁在裸泳。”自从上初二之后,我的语文成绩便很稳定,一如既往地差。语文老师每次都对我的成绩感到无可奈何。不过这次考得还行,总算能过个好年,但我不会骄傲,我一定谦虚谨慎,争取更大的进步。就如愚公一般,愚公移的是山,不移的是他的信念,只有走一步,再走一步,才能让荣耀不仅仅是昔日的荣耀。我曾经胆怯过,当取得一定成绩后变得害怕进取,不敢再放手一搏,但我的语文老师告诉我:“的确,船支呆在港口更安全,但那就失去了它真正的意义。”

经过她近两年的教学,总体感觉我的语文水平升华了一个档次,她总是乐于与学生交流,解决学习上的诸多困扰。都说:“桃李不言,下自成蹊(《史记》)我想她便是这样一个人。接下来,回归主题,下次希望她别布置这么多作业了,不过没有下次了。

这么潇洒负责的老师,属实是可遇不可求啊!

篇20:那个影响我的人初中作文

如今和我一起度过这个暑假的不仅有我铭记于心的知识,还有这支陪伴我三年的钢笔,我要感谢我的父亲。

我的父亲一向是很努力,不管是大事还是小事他都能解决。他还非常严格,让我天天练字,一定要养成良好的习惯,因为字如其人。

于是今年暑假我开始练字,是因为我的字属于东倒西歪,辨别较难、独具风格的一类,的确是需要练一练。于是我便买了很多字帖,每天都坚持练字。

字帖还挺不错的,上面还有“规范书写”的几个方案:坐要正、背要直、握笔要正确、写好字的方法:偏旁、结构。经过二十多天的训练,我渐渐体会到了写字的乐趣,以前东倒西歪的字,如今变得端正起来。这二十天时间里让我懂得了一个道理:“字无百日功,要写一手好字,不是一朝一夕的。”

漫长的暑假很快就过去,我拿出了爸爸送我一支英雄牌钢笔,这支笔镀银色镶边,炫彩金的笔身呈流线型,握感极其舒适,重量恰到好处,写起字来十分轻松。最让我心领神会的是这支笔笔杆分割点上籇刻着“英雄”二字。我想,爸爸告诉我:“‘英雄’所形成的精神是每个人都需要的,要用好这支笔,书写出属于自己的胜利篇章。”

有些人,以为自己是很好的,就为所欲为,放肆地做着一切。他们可曾想过?是谁给予他们的生命?有是谁给予他们的生活?我们应该对父母和帮助过你的人感恩,但有大多数人都没有做到这一点。

如果说,我的这支笔是发展的一个阴影,那么,我的努力就是建设发展的一面镜子。

我们每个人都在努力,或许你感受到的是学业的压力,或许你感受到的是工作的辛苦,很多时候,我们却忘了我们已经得到了什么,忘了是什么在助力我们一路奋进。今天我要感谢这支笔,感恩它与我的一次次进步。

爸爸的爱如高山,如大海,世上的山峰总有万千,也比不上爸爸对我的爱。假如我在为人处事上学到了一点关怀与感激,一点自信与执着,我要感谢这支笔,感谢那个影响了我的人—我的父亲。

篇21:那个影响我的人作文600字

每个人的一生中都会有一盏灯,这盏灯带给你前行的动力,指引你前进的方向。对我而言,父亲就是我心中一盏闪光的明灯!

忠厚老实是父亲的最大优点,他做事很实在,从不偷奸耍滑,总是信奉“吃亏是福”的处世哲学。他是江苏双山集团的一名普通机修工,下班回到家,常常满身油污,一脸疲惫,我问他,怎么那样“傻”,干活稍稍偷懒,又没人发现,为什么还要自讨苦吃?父亲总是微微一笑,抚摸着我的头,和蔼地对我说:“孩子,你说得没错,我偷一点懒是没关系,没人发现,也没人计较,可是,我对不住自己的良心呀!”父亲没有干出轰轰烈烈的大事业,也不是什么惊天动地的大人物,但从他身上,我深深体会到了一个普通劳动者的职业操守。

父亲的人缘极好,总是一脸和气,满面微笑,见人总是热情地打招呼,左邻右舍总认为他是一个没脾气的“老好人”。就是这个“和事佬”对我却十分严格,每当我学习上有了松懈,他就提醒我抓紧。有一次,我光顾着看电视,忘记了做作业,父亲发现后严厉地批评我说:“如果农民不种地,工人不上班,战士不站岗,我们这个国家和社会不就乱套了?每个人都要清楚自己的责任和义务啊!”看着一脸怒气的父亲,我渐渐明白了他做事认真,教我做人的良苦用心和”“望女成凤”的强烈渴望。以灯为话题的作文:父亲对我的影响

父亲不仅做事认真,而且一诺千金,从不失信于人。有一次,父亲带回家一只八音盒,我喜出望外,以为是父亲买给我的一件礼物。我正要打开包装盒,父亲却一把抢过来遗憾地说:“这是我答应给班上同事的儿子买的,不能拆开!”我生气地对他嚷嚷:“你怎么老是想到别人,就不想到我呢?”父亲连忙安慰我说:“孩子,一定要说话算话,我这次答应人家的事情就一定要办到!只有下次再给你买了,你是一个懂事的好孩子,一定能理解爸爸,对吗?”虽然我有点闷闷不乐,但是,我还是从心底里佩服父亲这种信守承诺的做法。

父亲就是通过日常生活中这些“鸡毛蒜皮”的小事来影响我,教育我。他就像一盏虽不耀眼却默默奉献的路灯,陪伴我,温暖我,指引我,照亮了我成长的道路,激励我走向远方!

篇22:那个影响我的人作文600字

在日常的学习生活中,有些事会影响你的一生,今天我要向大家介绍一个人那就是我的妈妈。她总是在我日常生活中及时给予我鼓励,让我知道了许多人生的道理。

记得在我一开始学骑自行车的时候,那是妈妈用激将法鼓励了我,这里面还有一个小故事呢。一开始我骑的是四个轮子的车,妈妈看我骑得已经很好了,就和爸爸商量要给我换一台两个轮子的。我知道了非常高兴,可是妈妈和我提出了一个要求,如果要是摔倒了不许哭。我当时还没骑呢,也不知道有多危险,就爽快的答应了妈妈。

第二天,我的'自行车就买回来了。我当时可高兴了,不管三七二十一我就骑了上去。可是不知怎么的变成两个轮子的自行车不受我控制了,我刚上去就摔下了车。还真有点痛。妈妈看我这个样子,对我说:“不要着急慢慢来。”于是妈妈把着车的后面,让我上了车。一下、二下、三下,在妈妈的扶着下,我终于歪歪扭扭的把车骑走了,我高兴。妈妈看我骑走了,就悄悄地松开了手,咕咚--一声,我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了,而且脚也崴了。我大哭大闹说:我不学了,太难了。”妈妈看我这个样子,对我说:“龙龙,要不咱不学了,别的小朋友都骑四个轮子的,要不你就骑两个轮子的,反正你不觉得丢脸就行。”妈妈这么一激我还真管用,我就不信,我骑不走它。我忍着痛又上了车,这回我不着急了,我先想好为什么上次我会摔下来。出原因,我一次一次的练习。个下行,我终于能控制车子骑走了。这时妈妈走过来搂着我说:“还疼不疼,你真勇敢。”这时,我看到妈妈眼里有闪动的泪花,我知道妈妈其实挺心疼我,可是她为了锻炼我,让我做一个勇敢的人才没哭出来。

我要感谢我的妈妈,是她让我学会了骑车,更是让我在今后的一生中懂得了:无论遇到什么挫折,只要坚持就能取得成功!

篇23:那个影响我的人写人作文

那个影响我的人写人作文

在我们成长的道路上,一定会不小心走上小道、岔道,甚至是完全相反的道路上去,这个时候就需要一个人指引着你回归正确的轨道。

由于初二时我的心思完全不在学习上,荒于嬉。曾经有段时间我甚至很愚蠢地认为学习并没有什么用。即便是爸妈与老师们无数次语重心长的找我谈话,我并不以为然。初三刚开学时,老师将我调离了原来的座位,调到了学霸--石谨鸣的后面,我也不置可否。

刚刚开始我还不觉得,后来慢慢发现别人学习成绩好,还真是有原因的,最起码与我完全不一样,就拿上课前准备来说吧,初二时我上课大部分情况是老师讲的我能听懂一小部分,仓促间的理解也只有50%,也没有做好预习复习,听课效率大打折扣,甚至坐飞机,完全听不懂。而坐我前面的学霸们一上课就坐得端端正正,笔记本、课本、红笔也早在上课前准备妥当,一应俱全。起初我对此还嗤之以鼻,对于这些,谨鸣也只是对我笑了笑,过了几周后考试结果一出来,他又对我笑了笑,我也只好很尴尬的咧了下嘴,一切尽在不言中啊

此后,我也慢慢开始学习他的学习习惯,诸如建立错题本、在上课前准备好可能需要的学习用具,且摆放好。错题本老师是反复强调了的,我总是三分钟热度,本子倒是建了很多,可总是几页后就没有了下文我知道在学习上我还有很多良好的'学习习惯我没有做到。说来也奇怪,自从做好这些,哪怕只是上课时端正了坐姿,用心听讲,效果都能大不一样,一节课下来,老师所讲的大部分可以吸收,而考试时那些对我来说张牙舞爪的题目,似乎也因端正的坐姿而有所收敛。

一段时间后的测试中,我最惧怕的数学、物理成绩终于不是倒数,谨鸣又对我笑了笑,这次,我感受到的是满满的善意,兴许他一直是善意的,只是对于成绩并不好的我来说,心底是有些自惭的。还有他那句若有若无的:加油!你能行!此后,谨鸣与我约定,下课后,我都应带着两个问题去问他,包括原来所学过的知识,而且最好是有些深度的问题。在课余时间,我们也会在一块休息、娱乐。他也教导我少吃垃圾食品,对我而言,从他身上,带给我的良性影响多于别的同学,我想,这是不是家长们口中的碎碎念,多跟学习成绩好的同学玩的原因呢?

离中考只剩下半年的时间,我还有机会抓住这如同白驹过隙的时间,尽可能让自己因为他所带来的所有良性影响而提高自己的成绩。

谨鸣,谢谢你,谢谢你对我的影响,你使我从一名厌学者成为一名不讨厌学习的人,希望自己还能成为爱学者、好学者,我知道要向你学习的地方还有很多,在这里向你道声:感谢!

篇24:那个影响我一生的人初中作文

那个影响我一生的人初中作文

那时,我的老师只有10岁,但他教会了我很多,成为影响我一生的人。

我是一条中华田园犬,俗称土狗。在我出生不到一个月,眼还没有睁开时,就被装入纸箱中,误打误撞地来到了这个家。

到这个家中的第二天,我睁开了朦胧的双眼,眼前是一个异常新奇的世界,我见到了妈妈口中所描述的人的模样。这个家中的人对我都很好,而其中一个胖嘟嘟的小男孩却让我感动于心。

记得那天我在阳台上午睡,起来时已是烈日当头。为了寻找一份凉爽,我快步走到屋门口。我并不知道屋里面是一个什么样的世界,于是就透过门帘下的缝隙好奇地向屋里张望,只感觉到一股凉意向我袭来,那股凉意中的舒适诱惑着我不顾一切钻了进去。

此时那个小男孩回来了,他好像是在找什么东西,当要进到屋里来时,吓得我赶忙钻到沙发底下。只听见他口中在叫着怪兽,我不知道他在叫谁,但此时却有一双胖胖的小手出现在我身边,将我一把抱起。原来你在这儿!怪兽!我内心很疑惑,为什么叫我怪兽?久而久之,才知道怪兽是他给我起的名字。以后,一旦听到别人叫怪兽我就会立马跑出来回应。

我在这个家已经两个星期了,这天,我干了件坏事。可能是由于吃坏肚子了,一时没忍住,将排泄物拉在了屋子里,我内心很恐惧,于是就再一次藏到了沙发下面。小男孩回来了,看到我留下证据,就开始到处找我,但这次他好似知道我藏在什么的地方,于是径直走向我的藏身之处,将我抱了起来,看来下次要换个地方。可令我感到意外的'是,他并没有喝斥我,只是平静地将我的排泄物铲到了另一个地方。每当我拉一次,他就会用铲子铲到那儿。可能是我良心发现了,下一次再拉时,不想让主人再去铲,就直接拉到那个地方。

时间在一天天的流逝,不知不觉中,我在这个家已经生活了四年,而他也教会了我很多:蹲下、起立、如何开门……但是我更向往外面的世界,于是有一天我固执地离开了这个家,去到了一个新的世界。

我没有再见过那个小男孩,但他却成为了影响我一生的人……

篇25:那个冬天初中优秀作文600字

推开窗子,一片冰冷的雪地……

走进回忆,一缕温暖的阳光……

窗外迷茫的雪漫无边际地下着,积雪冰封了河流,冰封了活力,冰封了暖意,可冰封不了那段回忆……因为它烙在我的心里……爸,那个冬天作文,幸好有你。

也许有人说我是个不幸的孩子,四岁时出了车祸,脸上留下的疤痕挥之不去。但我说我是个幸运的孩子,因为那场车祸,我比别人更加珍惜生命的来之不易,更加感激父亲,感激来自父亲的爱。

没人会想到生命的冬天回如此早地降临到一个四岁孩子的身上,车祸那天,爸爸哭了,抱着满身是血的我冲向了医院,他抱着我,用他的大手掌捂住我满是鲜血的脸,如果那时我有记忆,我一定告诉爸爸:“爸爸,有你在,我不怕。”男儿膝下有黄金,但那天,你跪下了,跪在手术房前苦苦的哀求着医生拯救我微小的生命,也拯救您,我亲爱的爸爸,黄天不负有心人,我活下去了,而且快乐地活者,爸,那年冬天,幸好有你。

我的冬天的到来也使整个家的冬天到来了,当时家里并不富裕。仅凭着几亩田地,但医院的巨大花销,让原本年轻的你苍老了许多,只记得出院后总是很晚才能见到你,而每次你都是满身泥土,你像往常一样抱起我,因为脸上有绷带,你只能亲亲我的小手,但我每次都会感觉麻麻的,爸,你的嘴唇好干,像是几天没喝水,你去工地了,对吗?你去做了原本不愿做的工作,为了我,你的女儿。你原本有很高的抱负,你原本打算去闯出自己的一片天地,可因为我你留下了,放弃了抱负。选择了我,爸爸,谢谢你,那个冬天作文,幸好有你。

很多人都不敢提起我脸上的伤痕,怕我难过,其实我并不在乎,因为他们不知道,那是我生命的第一个冬天,也是最后一个,因为有爸爸,因为有爱,足以使我的世界,永远充满阳光。

推开窗子,阳光明媚的世界!

推开窗子,鸟语花香的世界!

那年冬天,我不寒冷,以后的日子,不会再有冬天!爸,那个冬天作文,幸好有你!

篇26:初中生那个影响我的人作文600字

要说这一生中对我影响最大的一个人,恐怕我还没有遇到。但要是说直至现在对我影响最大的一个人,我甚至可以说上三天三夜。

可以让我滔滔不绝地说上这么久的人,想知道他是谁吗?

他并不是现实生活中的人,但他给我的感染力比现实生活中的人还要强烈!他是一个出生在乌克兰的男孩子。在十二岁的时候就因为恶作剧而被瓦西里神父从学校开除了。但在他长大并且经历了许多事之后,他参军了。在血与火的时代,和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的战争;在医治战争创伤、恢复国民经济的年头,他又以全部热情投入到和平劳动之中,显示了第一代建设者们的崇高品质。他具有坚强的意志力、忠贞不贰的信仰、永不服输的气魄和积极进取的生活态度,这种奋发向上的时代精神,超越时代和国界,具有永恒的生命力。他就是出自《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金。

是他教会我无论是在任何时候,都不要轻言放弃,总有一天,一切都会被自己改变;上帝丢给我们的问题太多了,但只要你有坚定不移的信念和不折不挠的精神,当我们面对这些问题的时候,我们仅仅会轻轻地说一句:“Noproblem。”;是他教会我生命的意义:

人,最宝贵的是生命。生命对于每个人来说都只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的'时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

是他改变了我的一切,包括我对人世间公平与不公平的看法。

不论是在什么时候,我的脑海中总是会浮现出他说过的每一句话。他就是那个对我影响最大的人,那个改变我的人,那个我永远崇敬的人——保尔·柯察金。

篇27:初中生那个影响我的人作文600字

从小,我就受到老一辈人的教育。似乎从我开始记事起,印象中就有与老人们一起玩耍的片段了。

在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那时候,父母生活条件并不好,自从生了我以后,他们就更忙了,更不得休息了。那时候,我天真的认为:姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾,是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的位置。

在幼儿园时,我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声,然后看着他们渐渐离开我的视眼,直至模糊,再模糊……我多么想让父母来接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!

无意间,我想姥姥透露了我的心声。于是,从那天起,还未放学,我就看到了“母亲”在门口伸长脖子,焦急等待的身影。

事后,我才知道,“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样,只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。

岁月的流逝,带去了精彩的瞬间;成长的出现,拉开了我和你的距离。

姥姥,如果可以,请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回,是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀!

母亲,是您教会了我“别人的东西不能拿,自己的东西保管好”,是您在我生病时焦急上火,是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您,统统是您,一切都是您!

姥姥,您想我了吗?您正在思念我吗?姥姥,谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈,谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我!

姥姥,您就是深刻影响我的那个人。

我爱你。

篇28:那个影响我的人600字初一作文

时光飞逝,许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的,便如海边的脚印一般,被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人,就如海边的大树一样,深深的,扎根在我的心里。

记得在好几年前的一天,天气很好。阳光明媚,万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面,却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。

“我放弃了!”我顺手把作业放进抽屉,可里面还是空空如也。这时,数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来,让我把刚才的作业摊开给她看。

“你怎么可以这样呢?”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗?如果有不明白的,你就问。有什么好怕的嘛!来,有不懂的趁现在老师还有时间,快点问吧!”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目,老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。

约莫十几二十分钟后,全部题目讲完了。在老师的带领下,这些题目就如虾兵蟹将一般,一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。

老师欣慰的笑了笑,拍了拍我的肩,语重心长的对我讲:“你是一个聪明的孩子啊,你如果可以改掉畏难这个缺点的话,那就再好不过了。”

老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿,我内心好像有一种使命在驱使着我,要努力,不可以畏惧困难。

自那天起,我变得不再畏难了。现在的我,懂得了知难而上。不管有多么的困难啊,也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师!

啊!陈老师!感谢您的悉心教导!感谢您影响了我!我会记住您的教诲,在以后的日子里也会记住您的话!

那个影响我的人600字初一作文

篇29:那个影响我的人满分作文600字

她把我带“坏”了。

遇见她以后,原本沉默少言的我变得成天傻乐呵、穷开心。你看,刚到走廊的转角处,远远便听见一串并不悦耳甚至有些尖锐但极富感染力的笑声。不用猜,一定是她。这不,还没进教室呢,她就花枝乱颤地向我奔来,齐刘海胡乱粘在一起,眼睛笑眯成一条缝,见她这“雾鬓风鬟”的模样,我也忍不住笑出了声。她呀,凡眼前可见一切事物,小到同桌的一个哈欠,大到天边云朵的形状,都觉得无比有趣。我一边嗔她“笑点太低”,一边和她笑作一团。经常,我们的笑声乘着风穿过树间的缝隙,散落在阳光里,招来别人疑惑的眼神:“你们成天傻乐呵什么?”

遇见她以后,原本心思弯绕、情绪多变的我变得大大咧咧,说话坦率。我本是内向的人,总把万千事情装在肚子里,任自己愁肠百结。可她与我截然不同。她整个人都仿佛“中通外直”,向来有话直说,有事便做。我还在郁闷纠结着如何委婉又不失力度地向他人提意见时,她早已走上前去,噼里啪啦一通说,事情全解决了。渐渐地,我发现直率不仅办事更有效率,还令自己更加开朗。我渐渐将弯绕的心思理直,不过分在意细枝末节了。偶尔还会被人嫌弃:“怎么你也变成这副模样?”

遇见她以后,一向秉承多一事不如少一事原则的我变得爱自找麻烦,自找苦吃。“出来,我批发了玫瑰,咱们去卖。”清晨便被她一通电话扰了好梦,我有些恼火。外头寒风呼啸,窗子都呜呜地发抖,还出去义卖?这不是自讨苦吃!但抵不住她的纠缠,我还是匆匆去了。广场上,她裹着棉袄,脸颊被风吹得如身侧的玫瑰般通红。她解释说,今天情人节,玫瑰卖价高,可以捐更多钱给希望小学置办新桌椅。我俩穿梭在人流中叫卖,冷风从领口灌入,我打了个寒战,转头看看,她却若无其事地笑着,不过流下的清鼻涕还是出卖了她。就像这样,我常常和她一起“自找苦吃”。父母总批评我:“一到休息天就去外面疯!”

她把我带“坏”了。在她影响下,我便如强酸与强碱反应悄悄中和,没有显现出剧烈的现象,只有我自己知道,我变得乐观,直率,又富有奉献之心。

愿我们今后的人生轨迹能继续重叠,向共同的方向径直奔去。

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