宁德中考作文题目及：回首(（共17篇））由网友“盗帅lee”投稿提供，以下是小编整理过的宁德中考作文题目及：回首，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：宁德中考作文题目及：回首
【作文题目】
题目一：回首
题目二：触及我心灵深处的_____
要求：若选题目二，请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用，那使用“小红”“小军”等代替。
【范文】
回首
回首过去，黑色笼罩下的路漫长而举步维艰，展望未来，蓝天白云下，我们还在一起吗?现在，仰望星空，洞悉宇宙中太阳与星星的奥秘，繁星点点，岂知那是我们最璀灿、美好的记忆!
你是我的朋友，一个漂亮、活泼开朗的女孩子：你拥有天真无邪的笑容，让人不由自主地想接近你;而你具有多愁善感的.淑女形象。那情愁，“才下眉头，却上心头”，让人心感怜惜。你的一笑一颦，都牵动着我的心，让我的生活变得丰富多彩，充满了甜蜜苦涩。
和你在一起，有着许多回忆，那是从未有过的甜和乐。你时时刻刻待在我身边陪我，无论我在干什么，只要我需要你，你就义不容辞地帮忙解决。你不会因我太沉默而疏远我，太活泼而远离我。你用你的纯真、质朴来感动我。每当我把“谢谢”挂在嘴边时，你总是笑着对我说“不用谢，因为我是上天派来守护你的天使。”
我长得一般般，但你却光芒四射。不过我一点也不自卑，因为你不会用骄傲的语气说：“我是‘白天鹅’，为什么你是‘丑小鸭’?”之类的话。你只会在背后默默地支持我，鼓励我，陪我度过一次又一次的难关。每次都是你，在我失落时给我带来快乐和信心，叫我努力，叫我坚持，叫我不要听信别人的疯言疯语，只求“一心只读圣贤书!”
在班上，你的成绩名列前茅，是个佼佼者;而我，平平凡凡;简简单单。如果说你是太阳，而我便是太阳系中的一颗渺小的行星，数千年来，我只能在你身边徘徊。旋转着，相隔的只是白昼与黑夜的距离。差距如此大的我们能成为无话不谈的好朋友，绝对是个奇迹!当我在学习上失意时，你总出现在我身边安慰我，耐心地为我讲解每一道习题。望着你额上晶莹的汗珠划过面颊，沾湿衣襟，我告诉自己：“我一定不能辜负你的期望!”功夫不负有心人，你付出的汗水终于有了回报，我那次考试有极大的进步，就连我自己也吓了一跳，为什么你说的话我记得特别牢?
和你在一起的时光，我真的学会了，懂得了，改变了。感谢你，感谢上苍派给我这一位美丽的天使!
如果上天允许，我会一辈子和你在一起，永不分离，一起攀上对面的山头，欣赏落日的余晖，一起看月亮爬上来，仰望星空，迎接黎明那最美的太阳!
篇2：中考作文题目：回首
回首过去，从6岁开始到现在，我的理想一直是徘徊在梦想与现实中。
6岁时,我的理想是当一名科学家，因为当时老师的话对我来说是圣旨。所以当老师说国家的富强需要他们的智慧与文化时，我便暗下决心要自己当一名科学家。可不到俩月便忘掉了，开始对新的理想的追逐。
7岁时，我想当一名教师，因为妈妈说老师是辛勤的园丁，照料我们这些“小树苗”，是很伟大的人时，因为我很想自己是个伟大的人，所以我便想当一名教师。
8岁时，理想是当一名警察，因为在看到警察那种很威风，很风光的样子时，便开始幻想未来自己当警察时的英姿。
10岁时，我人开始了转折之旅—长大了，我开始喜欢上电影里那些黑帮老大刀尖上生活的情景，但理智这道牢门帮我把这些念头关禁闭了，可还是给我留下了骂人的坏毛病了。
11岁时，真真正正开始那个转折点，我五年级了，知识也丰富了，也知道了人应该有个目标，于是在绞尽脑汁后，想出了自己的特长之一——玩电脑。便开始叫爸爸买电脑知识的书，可却看不懂，干脆不干了，烦。
12岁了，12这个数字压在我心上，12岁开始使我走时而阳光明媚，时而乌云密布的小巷——青春期。在这条小巷中，我知道了我的理想：当一名作家。我的写作水平不是还行吗?我自问;既然这样我为什么不能当个作家呢?我自语;对呀，我怎么就没想到啊。我欣言!同时在追寻理想中，我明白了一个道理：千里之行，始于足下。
回首是美好的，时而回首往事是快乐的，它可以令你总结出自己的理想，试试回首一次吧，在回首往事中，你将发现你自己内心中的秘密。
篇3：宁德中考满分作文：回首
宁德中考满分作文：回首
【作文题目】
题目一：回首
题目二：触及我心灵深处的_____
要求：若选题目二，请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用，那使用“小红”“小军”等代替。
【优秀作文】
回首
那是小学四年级，他们都年少无知，但是从那时候，她就无声无息的走进了他的生命。
童年显得特别漫长，因为那时候的无忧无虑，纯真快乐，每个人都干净的透明，豆蔻年华里内心总会因为某个人而悸动。那时候他不知道什么是喜欢，什么是爱。只是知道遇到一个人会脸红，会心跳加速，会开心不已，见不到会总是想她。就这样羞涩了两年，她走了。他们分到了不同的中学。他没有伤心，也没有矫情，因为他相信我还能见到她。但他也没有奢望和她会发生跟多的故事。
上了初中，他才渐渐发现有种思念叫喜欢，曾经他也有时候下定决心不再想她，删掉和她的所有。可他发现忘不掉她。他总是默默的关注她，看着如星星般闪耀的她，身上总是包裹着无数闪耀的光环，让他觉得自己渺小，她如浮光中的幻影那样缥缈。他知道，女孩不需要他。她身边并不缺少优秀的男孩，他也觉得没希望。不会有结果的希望都是剧毒啊，就像卖火柴的小女孩用来暖和自己的火柴。可是忽然间就那么那么的不甘心啊?喜欢一个人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?
他总想自己在她眼里出现的时候……璀璨如星辰。可即使有那么一天，他披挂着漫天的星辰而来，可是仰天空的瞳孔已经不在，看星星的女孩已经走了，那璀璨又有什么意思呢?孤单的连星星都想坠落。他开始绝望，后来他开始渐渐不太想起她，他开始了他自己的生活。
可在一个晚上，她突然又找他聊天。他平静了许久的'心弦被波动了。他的内心已不由自主的向往与她相濡以沫的未来，心潮再也难以抑制下来。但是，之后，她又不理他了。这让他无比的心痛，那些没有开出花的希望的种子就该被埋葬在土里么?甚至没有一个春天让他们发芽。可为何还要在最后的时候给予一些温情?
他和她没有恋爱，没有拥抱，没有初吻，没有浪漫，他在她心中甚至一点都不重要。他知道，朋友安慰他的话都是骗人的，永远的永远只不过是个美丽的神话。曾经以为念念不忘的东西，总有一天会变得面目全非，就像他记忆中的她。在他寂寞的时候，总是会意犹未尽的想她。他们之间没有什么故事，没有什么特别值得留念的东西，去依旧温暖。
篇4：中考作文题目赏析：回首
燕子去了又回，杨柳枯了又青，太阳升了又落，百花谢了又开……不知不觉中，我已经在学校里度过了六个春秋寒暑，蓦然回首时，才觉察到时光的流逝。
在整理房间时，不经意地看到了一本同学录，上面已经覆盖了一层厚厚的灰，我小心翼翼地用手抹去上面的尘埃，翻开了一页，映入眼帘的是一行行歪歪扭扭、大小不一的字。记忆便像潮水一般涌进了我的脑海——那是我在二年级时让同学们写的。经过时间的摩挲，铅笔的字迹早已变得模糊不清，我看着一个个充满稚气的字，脑袋里浮现出了这六年来的笑声和泪水……
吃午饭时，妈妈唠唠叨叨地在我耳边说：“六年级了，小学马上就会毕业，再不努力怎么行……”听到这儿，我的喉咙好像被什么堵住了，一股苦涩涌上心头，是啊……六年级了，周围的一切都变了，变的好陌生好陌生。
同学们走路时的脚步也是匆匆的;上课时的气氛不像以前那么轻松、活跃，而是那么紧张、严肃;作业不知什么时候变的那么多压得我喘不过气来;同学们的`脸似乎都被冰雪冻住了一般，连一个善解人意的笑都很少见;大家之间也很少说话了，好不容易可以说上一两句，可他们说的全是与学习有关的话题……
下午，我在上数学的补习班时，老师说了一句：“时间过得很快，你们的小学生涯马上就要结束了……”我不禁打了个冷颤，难道，我与我同窗六年的同学、和蔼可亲的老师、母校马上就要说再见了吗?我将视野向窗外望去，天空灰蒙蒙的，天上浮动着的流云好像就在那一霎那冻结了，我不禁苦笑了一两声：“呵呵…这六年来的回忆…好像就在昨天…时间过得真快啊……”
但是，只是看着天边感叹算什么呢，时间它根本不会按着我的意愿停止向前的步伐，我能做什么呢?该来的总会来的，还不如就好好利用时间，静静地等着它的来临吧……
时光的指南不会停止旋转，时间的脚步也不会停止前进，一旦你停下脚步，你就会迷失方向，在十字路口踌躇不前、徘徊不定。
回忆，在时间的冲刷下可以淡去，但在那本同学录里，是我们成长的足迹，那些晶莹的脚印也会向远方无尽的延伸……
回首时光的年轮，酸甜、苦涩会使我们变得更加成熟，时间的沙漏在流动，我们的梦想也在继续……
篇5：中考作文题目赏析：回首
时光像流水，不经意溜走，又如过眼烟云，一去不复返，我再回首，拾起记忆的碎片，细细地品味着记忆中的点点滴滴。
我已经是个初一的学生了，过着繁忙的寄宿生活，没有过多的时间在家里停留，没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此，我才会更加珍惜童年的美好回忆。
走过那条熟悉的小街，依旧是那间理发店传来熟悉的音乐，真的是很久没有来了，这里的一切依然如旧。路过那家童装店，只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里，我微微一笑，心想：那曾经是我心仪的鞋呀!可当时家里鞋太多，爸爸妈妈不准我买呢，我恍惚着走进这家童装店，老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑，她竟认不出我了，那个曾经在这儿蹭饭吃，曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗?此刻我心中正感叹岁月的力量。
可当我看见镜中的我时，我竟呆住了，那个带着mp3，穿着牛仔裤，剪着包菜头的女孩是我吗?那个高高挺立的女孩是我吗?当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子，不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声：微微，是你呀!都认不出了，长成大姑娘了!宋姨激动地抓着我的手，眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹，心中不由得一酸：她老了，我长大了。
来到曾经的校园，走进操场，我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着;耳畔间，仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼，操场上一片空荡，原来过去的点滴曾经是那么的不值一提，可现在，它是多么的珍贵啊!以前总抱怨生活如此平淡无奇，甚至无聊，当一切流走，再珍惜也来不及了，只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。
海侬。凯勒说过：“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝，也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜，以后就少一份失落。
我现在已经是初中生了，也不能总叹息过去，只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆，而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。
篇6：中考作文题目预测：回首
中考作文题目预测：回首
【作文题目】
回首
要求:(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。
(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字以上。
【范文】
回首
聆听柔美的音乐，带上你纯真的心，去体验那段过去的记忆。
——题记
用手托着下巴，呆呆地望着天空，一群南飞的大雁“人字形”排开着飞过，我的神经才突然敏锐了起来。“哦，它们去年也飞回来了。”这不就是它们的家吗?它们不就是回来寻找自己来时的路吗?我不禁深深地陷入了沉思，我渐渐打开了封存的记忆的盒子……
师生情
或许有时，老师的一个细节能让你感动一生，老师的一句话能让你一辈子谨记于心。
轰闹的教室一下子安静了下来，我诧异地把目光投向教室门口，只见老师一跳一跳地走进了教室。要是在平时，这一定会成为大家哗众取宠的对象，可是现在一定不是。我清楚地看见，老师的一头乌黑秀发，老师脚上的白亮绷带，一下子刺痛了我的双眼。老师艰难地走上讲台，我一直都不敢看她的脸，我害怕看见那一张挤出一丝微笑的脸。班上的同学一直一言未发，一直注视着老师走上讲台。“同学们，怎么了?怎么不说话了。”有人开始暗暗流泪，抽咽声充满了整个教室。我一直深深地低着头，但是我听到了这样一个坚定的声音:“同学们，不要伤心。这是我的责任，我爱你们!”
姐妹情
人生的挫折，需要我们共同面对。
我在旁边悠闲地玩着脚踏板，两脚一前一后地晃荡着，我情不自禁地望着眼前的美景。而你——妹妹一次又一次地尝试越过那个难关——那长长的单杠，一切的意味都是在不经意间发生的。突然，你摔了下来，你的左手手臂的关节处突然像一座大山似的`鼓了起来，我真的吓坏了，爸爸妈妈立即把你送去了医院。只剩下我一个人孤孤单单地在家，我好害怕好害怕，不知怎样的熬过了那一夜。再去看你时，你已经躺在了病床上，看着你难受的样子，我紧紧地握住了你的手，将一朵小花“勿忘我”放在了你的手中。真的，我希望你永远也不会忘记我，因为我想和你共度患难。
友 谊
一生真的不需要多少朋友，只要几个真心的，就远远足够了。
老师在小学毕业时说过:“这是你们人生的第一次抉择，你们会从中得到或失去许多重要的东西。”我想，我应该是得到了。我还记得那次毕业时，我给我的两个极为重要的朋友准备了精心的礼物。那次，有许许多多的同学都流泪了，而我和我最好的朋友却没有，因为我们相信，小学毕业只是人生的一个转折，而我们的友谊却不会因为时间的延长而中断，我们始终相信，我们的友情能经得起岁月的考验。事实证明，我们做到了，我们一直到现在都还保持联系，我们还是可以敞开心扉地说着悄悄话。虽然我们都很忙，但是我们相信，我们的心中总是留着对方的一片天地，我们总会不时地想起她。因为我们相信友谊。
过去的回忆，美好的记忆，虽然其中也会有不少的坎坷，但我们不是一步一步地走过来了吗?回首过去，是为了更好地珍惜现在。我感谢老师，她教会了我爱与感动;我感谢妹妹，她教会了我坚强和勇敢;我感谢朋友，她教会了我永恒与相信。人有时总是不停地向前，向前，但是不要忘了，回头看一看，找一找自己的脚印，找一找自己最纯真的情感。
篇7：宁德中考作文题目：二选一
2012宁德中考作文题目：1.父爱不缺席2._______的道歉
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篇8：宁德中考满分作文：回首
【作文题目】
题目一：回首
题目二：触及我心灵深处的_____
要求：若选题目二，请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用，那使用“小红”“小军”等代替。
【优秀作文】
回首
那是小学四年级，他们都年少无知，但是从那时候，她就无声无息的走进了他的生命。
童年显得特别漫长，因为那时候的无忧无虑，纯真快乐，每个人都干净的透明，豆蔻年华里内心总会因为某个人而悸动。那时候他不知道什么是喜欢，什么是爱。只是知道遇到一个人会脸红，会心跳加速，会开心不已，见不到会总是想她。就这样羞涩了两年，她走了。他们分到了不同的中学。他没有伤心，也没有矫情，因为他相信我还能见到她。但他也没有奢望和她会发生跟多的故事。
上了初中，他才渐渐发现有种思念叫喜欢，曾经他也有时候下定决心不再想她，删掉和她的所有。可他发现忘不掉她。他总是默默的关注她，看着如星星般闪耀的她，身上总是包裹着无数闪耀的光环，让他觉得自己渺小，她如浮光中的幻影那样缥缈。他知道，女孩不需要他。她身边并不缺少优秀的男孩，他也觉得没希望。不会有结果的希望都是剧毒啊，就像卖火柴的小女孩用来暖和自己的火柴。可是忽然间就那么那么的不甘心啊?喜欢一个人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?
他总想自己在她眼里出现的时候……璀璨如星辰。可即使有那么一天，他披挂着漫天的星辰而来，可是仰天空的瞳孔已经不在，看星星的女孩已经走了，那璀璨又有什么意思呢?孤单的连星星都想坠落。他开始绝望，后来他开始渐渐不太想起她，他开始了他自己的生活。
可在一个晚上，她突然又找他聊天。他平静了许久的心弦被波动了。他的内心已不由自主的向往与她相濡以沫的未来，心潮再也难以抑制下来。但是，之后，她又不理他了。这让他无比的心痛，那些没有开出花的希望的种子就该被埋葬在土里么?甚至没有一个春天让他们发芽。可为何还要在最后的时候给予一些温情?
他和她没有恋爱，没有拥抱，没有初吻，没有浪漫，他在她心中甚至一点都不重要。他知道，朋友安慰他的话都是骗人的，永远的永远只不过是个美丽的神话。曾经以为念念不忘的东西，总有一天会变得面目全非，就像他记忆中的她。在他寂寞的时候，总是会意犹未尽的想她。他们之间没有什么故事，没有什么特别值得留念的东西，去依旧温暖。
那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。
篇9：宁德中考语文试题
（满分150分；考试时间：120分钟）
文字录入：福鼎市唐炯武语文工作室
一、语言积累与运用（32分）
1．默写。（14分）
（1）居庙堂之高则忧其民；__________________。
（2）________________，引无数英雄竞折腰。
（3）_________________ ，风正一帆悬。
（4）剪不断，理还乱，是离愁。___________________。
（5）会当凌绝顶，____________________。
（6）受任于败军之际，___________________ 。
（7）孔子的名言“ _____________ ，______________。”告诫我们学习与思考紧密结合。
（8）白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的句子是“ _____________，____________。”
（9）生命是什么？生命就是“___________ __________________。”的奉献精神；生命就是“_________________，_______________。”的远大抱负。
2．阅读下面文段，按要求作答。（8分）
位于屏南县长桥村的万安桥，是我国现存最长的木gong（ ）廊桥，始建于宋代，历史上曾数次遭毁重建，被列为国家文物保护单位。、
万安桥全长96.6米，桥宽4.7米，有5墩（ ）6孔36开间，除船形桥墩由石砌（ ）成和廊项用青瓦铺（ ）盖外，其余全为木结构。远tiao（ ）万安桥，翘角飞檐的桥门如苍鹰展翅。这些都体现了古人的智慧。如今，这座桥仍发扬着重要的作用
（1）根据拼音写汉字。（3分）
（2）给文中加点字注音。（3分）
（3）修改文中画线的病句。（2分）
3．请用相关的成语替换划线部分，使语句更简洁。
白求恩同志对工作满腔热忱，对技术好了还追求更好（ ），而有的人对工作眼高手低，看到别的事物就改变原来的主意（ ），一事无成。
4．综合性学习。（8分）
为打造“书香校园”，现在要举办一次与名著有关的知识竞赛，请你完成两面向类题。
（1）名著略览。（2分）选出下面对名著描述错误的一项：（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战，自强不息，有崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。
B．《爱的教育》是意大利亚米契斯所作，小说采用日记的形式，以一个锷科罗多的孩子为主线，记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。
C．《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进绰号九纹龙。
D．《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴，流落荒岛。他白手起家开发荒岛，使自己生存下来。
（2）精彩再现。（4分）
孙悟空使用的兵器是___________，请简单介绍孙悟空取经前的一件事（课文除外）___________________________。
（3）点击生活。（2分）右边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图，从中你发现：_______________________________。
（图为圆形统计图：名著12%；作文类36%；休闲类52%）
二、阅读（58分）
（一）阅读下面文言文，完成5―8题（15分）
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(�t或�v)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
5、解释下面句中加点词（4分）
（1）沿溯阻绝。沿； （2）良多趣味。良：
（3）直视无碍。碍： （4）窥谷忘反。反：
6、翻译下列句子（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）风烟俱净，天山共色。
7、下面分析有误的一项是（ ）。（3分）
A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
8、甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。（4分）
（二）阅读下面文章，完成9―12题。（18分）
定格一种倒下的姿势
迄今没有见到为他们留下的影像，定格他们倒在废墟里的姿势。也许根本就没有人为他们留下过影像。但是，随着搜救人员一点点挖开瓦砾、水泥和砖块，我们依旧记住了这样一种倒下的姿势：
21岁的幼儿园老师瞿万容，被扒出废墟时，人们看到她扑在地上，用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子。
孩子只受了轻伤，呼吸很平稳，而年轻的女老师，却因为头部和背部骨折，早已停止呼吸。
这一幕，定格在“512汶川大地震”后的第二天，人们扒开绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟时的那一刻。
在地震刹那间摧毁我们的家园后，从城市的碎片下，不止一处，人们看到这种凝固的姿势。
5月13日22时12分，震后第二天，德阳市看到了这种姿势。在汉旺镇东汽中学的废墟下，年近50岁的教导主任谭千秋，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。他的后脑被楼板砸得深深凹下去，但4个学生都活了下来。
5月14日7时，震后第三天，崇州市看到了这种姿势。当一夜未眠的搜救人员从怀远镇中学垮塌的教学楼下找到吴忠洪的遗体时，这位45岁的英语老师背部向上弓曲着，双手撑地，身下是两名已经死去的学生。
5月14日早上，震后第三天，什邡市看到了这种姿势。搜救人员在龙居中心小学的废墟里刨出一个死去的女子，她同样正努力护着3个孩子，而她的头已被砸下的重物削去一半。幸存师生仔细辨认，才认出那是学校最年轻的女老师向丽。
5月14日10时，震后第三天，绵阳市看到了这种姿势。在平武县南坝小学塌下的一根钢筋水泥横梁下，48岁的代课女老师杜正香趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手死死地各拉住一个孩子，胸前还护着3个孩子。
汶川县也看到了这种姿势。当那里的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时，他们惊呆了：29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。孩子都还活着，这位平时爱唱歌的老师却已经离我们而去。他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将手臂锯断。
这样一种倒下的姿势，定格在他们生命的最后一瞬，尽管不能以影像的形式流传，却足以在人们心间永久驻留。
这样一种倒下的姿势，定格了他们在这世上的最后一次努力，那就是用自己的生命去换取他人。
在这最后的瞬间，我相信没有功利的考量，来不及是非的权衡，而只有人性深处的本真，以及人类心中永不泯灭的爱。再强大的自然伟力，也摧毁不了它。这种爱，足以战胜自然的伟力，为生命支撑起一块的空间，尽管狭小局促，甚至狼狈，但是无比壮美。
9、文章标题“定格一种倒下的姿势”有哪两重含义？（4分）
10、揣摩加点词的表达效果。（6分）
（1）老师们倒下的姿势，基本上都有“紧紧护住”、“死死护着”、“死死拉着”这样的动作，请你说说这些加点词的作用。
（2）第6段中“他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将手臂锯断。”这句话的加点词体现了救援人员怎样的心情？
11、请你说说对第10段中“这种爱，足以战胜自然的伟力，为生命支撑起一块的空间，尽管狭小局促，甚至狼狈，但是无比壮美。”这句话的理解。（4分）
12、读完全文，请你给文中一位最让你感动的老师或老师群体写一句颁奖词。（要突出人物的特点，有一定的文采，不超过60字）（4分）
演奏快乐
①曾经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐？那么，幸福为什么离我如此遥远？”我对这个人说：“既然想要幸福快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番？只有真正体验过的人，才会感悟到幸福与快乐……”
②的确，快乐的人是会演奏快乐的。
③演奏快乐，就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。
④演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。
⑤演奏快乐，就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样；一张纸能让我们折出各式各样的图案；一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋；……那时的我们有什么忧郁？有什么烦恼？那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能？考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价？在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！
⑥你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐？不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐！快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章！
13．本文的中心论点是什么？（3分）
14．人们该怎样演奏快乐？（3分）
15．请谈谈你对第5段中“要相信，仰起头，就会有蓝天！”这句话的理解。（3分）
16．仿造下面的句子，续写一句。（2分）
流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂； ， 。
（四）阅读下面文章，完成17―21题
奥运火炬闪现科技之光
北京奥运会火炬设计“祥云”在中华世纪坛正式公布。美丽的祥云、火热的漆红、古朴的纸卷轴……北京奥运会火炬有着完美的外表。在美丽的外表下，“祥云”跳动这一颗有力的心脏。
奥运会火炬在传递过程中，有可能面临各种意想不到的气候条件，大风、大雨都将对火炬的燃烧技术进行严峻的考验。为了给火炬提供可靠的燃烧系统，航天科工集团发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，为奥运圣火贡献了一颗可靠的“芯”。
这颗心脏的燃烧系统包含燃烧器，稳压装置，燃气罐三部分。燃烧器采用了创新的双火焰方案，即预燃室加主燃。预燃室与主燃室分开的做法在奥运火炬的设计上尚属首次，这样的设计将以预燃室的火焰保证火炬不受大风的影响，而主燃室衍生出的火焰将使整支火炬的火苗熊熊燃烧，保证了火炬的视觉效果。这样，即便遇到大风天气，埋在火炬顶端下方的预燃室仍不受影响，保证火炬继续燃烧。
与往届奥运火炬的混合燃料不同，北京奥运会火炬采用价格低廉的丙烷作为燃料。丙烷燃烧只形成水蒸气和二氧化碳，没有其他物质，不会对环境造成污染。更重要的是，丙烷可以适应扛匕较宽的温度范围，即使在―40℃时仍能产生1个以上饱和蒸气压，形成燃烧。丙烷产生的火焰零风速下高度25至30厘米，呈亮黄色。这样，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都扛匕较醒目，便于识别和电视转播、新闻拍摄等。
④北京奥运会火炬高72厘米，重985克，燃烧时间15分钟，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量或―6℃到45℃的温度条件下保持燃烧，在燃烧的稳定性与外界环境的适应性方面均达到了新的技术高度。在工艺方面采用高品质薄铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，握之如与人手相握，手感舒适不易滑落。
北京奥运火炬，无论是设计还是选材，都闪现着科技之光。
17．本文主要说明了什么？（4分）
18．火炬又火焰的设计有什么好处？（4分）
19、火炬“能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量或―6℃到45℃的温度条件下保持燃烧。”这句话采用什么说明方法，并说说其作用。
20、请给下面句子中加点词语作简要的点评。（3分）
奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。
三、作文60分
21．星星与月亮在一起，夜空更加璀璨；小草和鲜花在一起，在地更加缤纷；心与心在一起，牵挂更加浓烈；与亲朋好友在一起，生活更加丰富；与书籍名士在一起，思想更加深刻……
请你以“在一起”为话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
[宁德中考语文试题]
篇10：宁德中考分数线公布
记者从宁德市各县市教育局了解到，目前蕉城区、福鼎市、古田县等7个县(市、区)已公布辖区内普通高中招生录取分数线，具体情况如下：
蕉城区录取分数线
学校招生计划投档分备注正取定向择校正取定向择校宁德一中244人（不包含保送生和特长生）244人108人488分（7门中考等级学科为B级以上，含B级）；487分采取政策规定顺序录取不低于正取线下30分择优录取（7门中考等级学科为B级以上，含B级）；第一志愿填报一中正取志愿、并填报一中定向生志愿。467分（7门中考等级学科为C级以上，含C级）；466分采用政策规定录取宁德高级中学458人（含特长生6人）92人（含特长生2人）431分（7门中考等级学科为C级以上，含C级）；430分采取政策规定顺序录取404分（等级学科为C级以上，含C级）；403分采用政策规定录取录取第一志愿宁德五中417人83人324分（七门中考等级学科为C级以上，含C级）324分（等级学科为C级以上，含C级）；323分采取政策规定顺序录取。正取录取第一、二志愿；择校录取第一、二志愿。
福安市录取分数线
学校民族正取定向择校一级达标校福安一中487（7B以上）/486（7A以上）451（7B以上）472（7C以上）二级达标校宁德市民族中学汉族451（7B以上）/450（7A以上）415（7B以上）437（7C以上）/436(5A、2C以上），语数英375以上少数民族405（7B以上）376（7C以上）
[宁德中考分数线公布]
篇11：宁德中考作文题目:年龄给了我珍贵的礼物设计
宁德中考作文题目:年龄给了我珍贵的礼物设计
21.下面两道作文题，请任选一道作文。
题一：以“年龄给了我珍贵的礼物”为题写一篇文章。
题二：以“设计____________”为题写一篇文章。
要求：⑴若选题二，可在“未来、青春、我的家园、我家的装修……”中选择一个词语填入题目的`横线，也可自己在题目的横线上填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文。
⑵文体不限(诗歌除外)，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，如果必须要写人名，就用“小明”、“小刚”来替代。
⑶卷面整洁，字迹清楚，不得抄袭。
篇12：福建宁德中考作文题目：触及我心灵深处的歌
在我的心灵深处有一首歌，这就是献给父母的一份赞歌。
当我六岁上学的第一天，妈妈就给我讲了《小鹰和小鸡》的故事。她告诉我：“鹰能博击长空，是因为他有远大的理想，想要飞到太阳公公身边去。但小鸡怕受风着凉，不敢走出窝，最后只能飞上矮墙。”这使我懂得了一个人必须要有远大的理想，还要不怕挫折，长大之后才能为我们伟大的祖国做出许许多多的贡献呢!
当我因为考试成绩好不理想而灰心的时候，爸爸会用亲切的口吻对我说：“好孩子，别灰心，失败乃成功之母呀!再说，一次考试不理想不等于次次考试都不理想呀，人要有骨气有顽强的毅力，能经受挫折。”爸爸的话，使我重新振作起来，每次考试都相信自己能够考好。
当我因为取得成绩而骄傲时，爸爸妈妈会严肃地对我说：“刚有了成绩，就把尾巴翘到天上去了，这样行吗?难道你不知道‘天外有天，人外有人’吗?”短短的一句教诲，使我知道了虚心使人进步，骄傲使人落后，这不正对应了虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花吗?
为了这只小雏鹰的成长，父母给了我最崇高、最无私的爱。
我这只尚未起飞的小雏鹰，将抖数精神，冒出山头飞到太阳身边，唱出我心灵深处的歌，献给关怀和爱抚我的父母!
篇13：中考素材：回首
中考素材整理：回首
引证解释
1. 回头;回头看。
汉司马相如《封禅文》：“昆虫闓怿，回首面内。” 宋苏轼《观湖》诗之一：“回首不知沙界小，飘衣犹觉色尘高。”《红楼梦》第一○四回：“雨村回首看时，只见烈焰烧天，飞灰蔽日。”毛泽东《十六字令》之一：“惊回首，离天三尺三。”
2. 谓归顺。
《东观汉记·伏湛传》：“ 武王庄公，所以砥砺蕃屏，劝进忠信，令四方诸侯，咸乐回首，仰望京师。”《后汉书·伏湛传》：“是故四方回首，仰望京师。”
3. 回想，回忆。
唐杜甫《将赴荆南寄别李剑州》诗：“戎马相逢更何日，春风回首 仲宣 楼。” 南唐李煜《虞美人》词：“故国不堪回首月明中。” 清 钱之青 《归里后亲朋枉过有作》诗：“回首出门初，变迁几八九。”李大钊《青春》：“人事万端，那堪回首。”
4. 谓死亡。
《古今小说·梁武帝累修归极乐》：“今日拜辞长老回首，烦乞长老慈悲，求个安身去处。”《儒林外史》第四八回：“直到临回首的时候，还念着老伯不曾得见一面。”
5. 亦作“廻首”。1.回头;回头看。
汉司马相如《封禅文》：“昆虫闓泽，回首面内。” 南朝 梁 沉约 《登高望春》诗：“回首望 长安 ，城阙郁盘桓。” 唐韩愈《别盈上人》诗：“祝融峰下一回首，即是此生长别离。”闻一多《孤雁》诗：“可怜的孤魂啊!更不须向天回首了。天是一个无涯的秘密……不是你能猜破的。”
6. 回想;回忆。
《艺文类聚》卷一引 南朝 梁鲍泉《江上望月》诗：“无因转还泛，回首眷前贤。” 唐韩愈《寄崔二十六立之》诗：“回首卿相位，通途无佗歧。” 清唐孙华《赁小舟渡江》诗：“昔年回首乘车梦，打鼓鸣笳破浪行。”
7. 归顺。
晋袁宏《后汉纪·灵帝纪中》：“是以羣雄廻首，百姓企踵。”
作文范文：回首
往事如一条小溪流，汇成大河，向东流去;但在记忆沙滩上始终有我一行深深的足迹，似一只铃铛在枝头摇曳，发出轻轻然且悦耳的响声。
是什么令这平淡无奇的生活有如锦上添花?毫无疑问是人与人之间的真善美，是人们在不断追求中闪烁的光芒，是有着太多掺杂着的精神如有着顽强毅力的衬托……
坦诚相待是架起人与人之间沟通的桥梁，我似溪中一滴水，只有融入到大海之中才不会干涸。欲要取之，必先与之是处理好人际关系的前提，希望得到他人尊重，必须得尊重他人，友谊如清泉，滋润着你的人生，在你受挫时，你的知己好友会是一个很好的倾听者，你的话语会感染着他，拨动她心中的那根弦，催人泪下，会互相勉励，友谊不仅是真善美的.体现，而且还是化身的白纸，没有世俗的污垢。
顽强的毅力可攀登一切高峰。尽管这意味着艰难、困苦，但功夫岂会辜负有心人。只要我们受困时抱着“不到黄河心不死”的态度，又会有什么难事呢?世上任何一个桂冠都是用荆棘编织而成的。种瓜得瓜，种豆得豆。如果你“种”下的是汗水和辛勤，那么收获的必将是情理之中的成功。
人的一生一般都在追求：物质、精神，有了一个明确的目标，在奋斗的过程中往往会散发出一种异人的光彩，是充满自信且有着一股无与伦比的光彩荤绕在其身旁，有人会认为追求向来只有艰辛，何来美。其实生活不是缺少美而是缺少发现。发现才是生活美的源泉，追求中有益开拓道路的武器。
生活之所以绚丽多彩，就是因为有了多种事物的衬托以及点缀，才会使过去很久很久的事依然在目。
篇14：中考材料作文题目
中考材料作文题目汇总1：
阅读下面的文字，按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”
请你根据自己读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。
中考材料作文题目汇总2：
根据要求完成作文。
书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取材广泛，哪怕是用过的一张车票，喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。
一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义，引发着我们无数的联想……
请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
中考材料作文题目汇总3：
鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢?
时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼……
请以“再也没有”为题，写一篇文章。
要求：(1)要有真情实感;(2)自定立意，自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。
中考材料作文题目汇总4：
阅读下面材料，按要求作文。
在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
中考材料作文题目汇总5：
阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。
此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了!
于是，“智慧”手环隆重推向市场。
要求：①自拟题目，自定文体(诗歌除外);②字迹工整，书写规范，不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
中考材料作文题目汇总6：
阅读下面的材料，按要求作文。
有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。
人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了应有的光泽和慧质，而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠，就应该照亮自己的人生。 请以“你也是一颗珍珠”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
中考材料作文题目汇总7：
阅读下面的材料，按要求作文。
“病”、“药”这两个词既有其基本含义，也有其丰富的比喻义。身体有病，就要诊治、服药;计算机感染病毒，须用软件杀毒;城市交通出现“肠梗阻”，就要下猛药整顿;生态环境遭到破坏，不能不寻找解决的办法;思想观念存在错误，得用某种“良药”进行矫治;规章制度不合时宜了，应该采取措施加以改善……可见，“病”与“药”是跟我们息息相关的事物。
请就这两个词的不同含义，以“病与药”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
中考材料作文题目汇总8：
阅读下面的文字，根据要求作文。
老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。有人担心地说：“它不会跑掉吧?”老农哈哈一笑，“才不会呢!”他说这匹马还是小马驹时，就拴在这个木桩上。起初，它撒野地想从那木桩上挣脱出去。可是，那时它的劲太小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，就再也不跟本木桩斗了。有一回，我故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只叫了两声，脑袋就蔫了，……你说它多乖! 一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服贴贴。细细想来，良多启发。
请以“木桩与马”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
中考材料作文题目汇总9：
阅读下面材料，根据要求作文。
偶然看到美国一位黑人母亲，要她的三个孩子每天给她写的感谢信，其内容大多是：“路过的野花，开得真漂亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单话。
他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴，他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
请根据上述材料以“感恩”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，。
中考材料作文题目汇总10：
阅读下面的文字，根据要求作文
在青春的路口，有一条小路若隐若现，召唤着我。
母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。
“我就是从那条路走过来的，你还有什么不信?”“既然你能走过来，我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“我喜欢，而且我不怕。”
母亲心疼地看我好久，然后叹口气：“好吧，你这个倔强的孩子，那条路很难走，一路小心。”
不久后，我发现母亲没骗我，那的确是条弯路，我碰壁、摔跟头，有时碰得头破血流，我不停地调整方向，不停地走，终于走过来了。
年轻时走弯路，虽碰壁，摔跟头，可也能使人得到锻炼，炼出钢筋铁骨。然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢，可不可以少走些弯路呢?你对此有什么认识?生活中你有过类似的经历和感受吗?
请以“年轻时的弯路”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
篇15：中考材料作文题目
【河南作文题目】
读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
篇16：中考材料作文题目
【黑龙江龙东作文题目】
第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊
第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了
——郑愁予《雨说》
生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
篇17：中考材料作文题目
【重庆作文题目】
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎么修!”
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