忧伤伴我同行作文(（整理12篇））由网友“我有我看法”投稿提供，以下是小编整理过的忧伤伴我同行作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：忧伤伴我同行作文
忧伤伴我同行作文
窗外飘来一朵粉红色的小伞，为春天剪了最美的花边，不知还有多少个这样的缠绵的春天，和我一起云荡忧伤的秋千
�D�D题记
一阵东风吹落了所有的往事，当我再认真的品味，竟发现岁月也渐渐地瘦了。再次打开满是灰尘的日记本，一片枯黄的叶子滑落了，看着一行行幼稚的字眼，我知道童年的门早已关闭了，而我把钥匙也丢了。站在成长的十字路口，我何去何从？
曾经的岁月是我最爱追忆的`。我永远也忘不了童年的天有多高，云有多淡，柔和的风吹淡了的心情，一路上望也望不尽的美景。记不清清晨我的笑声震碎了多少露滴，记不清曾折断了多少嫩嫩的柳枝，记不清曾经有多少次在风雨里还嬉着泥泞。而今，“我的那份心情呢？我的童年呢？”我问自己。哦，也许它是在岁月里迷失了吧！面对这望不尽的怅然，怎么能不让我感到悲伤？
常常问自己：什么是对？什么是错？可总是得不到一个真切的回答。看着阳光渐渐的柔和了，而我的视线渐渐地模糊了。悠悠四载，太多的错，让我怎么挽回一切？这个七月，风儿又一次地要高唱离别。是的，我们要分开了，四载之久，我们留下了什么？一切有回答吗？难道我们只能感慨着“”才话别已深秋，只一眼就花落，无事东风吹过扬起回忆如昨“吗？想想，这几年的辛酸泪水，灿烂微笑，一路的耕耘与收获，而我们还没有预定一个最完美的结局。怎的不让我忧伤？
回望所漫过的岁月，一片片春水串着一片片秋水，一季的花开花残，一季的柳絮飘飞，一季的泉水叮咚，怎的不让我感世事，怎的不让我忧伤？
就让忧伤伴我同行吧！
篇2：什么伴我同行作文
秒秒分分，月月年年，只有你永恒陪伴着我，看着眼前依然忙碌的你，我该怎样感谢你？
第一秒，你我同步诞生，但是你却比我坚强，�[事，博爱。也是因为这样你教会了我所有。
童年，那无邪的你一步不落地跟着我，只是不能保护我，但我有怎么能怪你呢？我与你跑跑，跳跳，闹闹。在草坪里做蚱蜢，在小溪里摸鱼，在“峭壁”上攀爬，快乐的没心没肺地大笑。于是悲从喜来，草尖刺破我的皮肤；石头硌痛我的脚心；小小的峭壁无可奈何地将碎石嵌进我的肉里。你任由我的泪水四溅，然后告诉我女孩要学会坚强。长大后的我不在软弱。
“不要，我就要那个黄的”我张大了嘴巴不肯松囗，弟弟抓紧那漂亮的本子也不肯让步，你望着这戏剧性的一幕，没有多说些什么，只是抚摸着我的头道：“你是姐姐对吗？”几个小字无声地敲击在我的心头上，简短而有力。“懂事”这个词便如天使的光环飞绕在我头上，但我知道这是岁月你授予我的。
“博爱”我一直难以理解，你也从不告诉我，任由我胡乱拼接，想像。直到一天，你“残忍”地将“博爱”深深刻进我的灵魂。
那天的天空很蓝，我与伙伴到树上掏鸟蛋，旁边有一只鸟尖锐地叫着，慌恐飞过来又飞过去，，那类似哭声的鸣叫至今还回荡在我的脑海里。记得那时的你看着还笑得那么开心的我们说出了“残忍”，随后你便把我训了一顿，严厉地训了一顿，一点面子都没给。我委屈地看着你愈加寂寞的身影，努力地忍住泪水。你这才缓缓道出对所有生灵都充满爱就是博爱。我沉默着，却记住了“博爱”与你。
你叫岁月，终生忙忙碌碌，却认真地拮取真理的甘露滋润我，让我在你宽大的胸怀里悄然长大。
谢谢你陪伴着我，谢谢。只能用谢谢，你给予我太多，我给予你的却只有谢谢。
篇3：什么伴我同行作文
万水千山，绿树成荫，用那么几个词语勾画出了我们美丽而又神圣的地球。
地球上有千万万个生物，这些生物无一不时刻面临着死亡。这些森林罪行无一不能不扣在人的头上。人们不断的捕杀和猎杀动物，大量的砍伐树木，退林还耕。不仅这样，由于这些原因导致我们的大气层和臭氧层承受着巨大的负担。
电视上播放过这样一则广告：
一个人家旁边种了三棵高大和翠绿的树木，它们正悠闲自得和着清风在一起玩耍、嘻笑。这是来了一个人，他手持钢斧大摇大摆冲他们走来。举起钢斧就是一斧把第一棵大树看得鲜血直流，这时，他更加洋洋得意，一气砍倒了大树，拖回了家。接连两棵，无一幸免，这时的清风愤怒的变成了狂风，把他的家吹得倒塌了。
通过这个广告，我觉得应该意识到自己。从今天开始，应该多关心一下树木，爱护动物，让他们和我们人类以其生存。这则广告让我铭记在心，让它伴我一生，使我奋发图强。我将来要做一个领导人，扩大绿化面积，维护森林利益，维护动物利益。我还要在各个森林保护区安排士兵把守，不让人和偷猎者偷入禁区，破坏我们的“财产”，偷走我们的乐园。他还让我懂得了一个道：你怎样对待世界，世界就会怎样来回报你。
从自然中我学到了，人不能光顾自己而弃别人于不顾。应该多学学自然，他每天无私的为我们制造我们需要的物质和营养，无私的为我们提供自由活动的场所，无私的为我们这风挡雨。她就像我们的母亲。
不仅自然无私，母亲也是无私的。她让我们来到人世间，又把我们哺育成人，把我们抚养长大，把我们培养成才。然而却不求一丝回报。我们应该也不求回报，把自己的爱奉献给母亲，让母亲体会到孩子对她的爱是很温暖很温馨的。
渗水的人们苏醒吧，你的周围，有很多人合物，值得你去学习、崇拜……
篇4：伴我同行作文
转眼间，我们活了多少个春秋？我们就像随波逐流的船只，但大海却不见踪影。如果你独自航行，你会带什么？地图册、指南针或一些书。如果是我，我一定会毫不犹豫的选几本书。
小时候每次长牙齿都感冒发烧。我妈妈不得不抱着我在房子里走来走去，但我似乎不领情。我哭了又哭。我妈实在是又气又急，干脆抱着我在床边给我读唐诗宋词，我奇迹般的睡着了。当时是我第一次和书见面。
当我大一点的时候，我总是用拼音卡学习。那时候的我，总是被别人当成同龄的另类孩子。
我上幼儿园的时候就知道汉语拼音，会拼一个字。于是，我拿着带拼音的《唐诗宋词》，学着电视上的人摇头晃脑地读着，试图感受诗人当时的心情和感受。真的让我很开心，让我觉得自己像一片干燥的土地，迎接久违的雨，滋润我的心。
上了小学，开始读四大名著，为人物的悲惨故事落泪，为大团圆结局起舞，让我像知识的海洋一样畅游，身心得到满足。
直到现在，我还是从书本上学到了更多的知识。每当我有空的时候，我总是跑到附近的书店，蹲在一个不显眼的角落里，静静地读一会儿书，或者放学回家后钻到书房里，潜入知识的海洋，捕捉知识的小鱼。
到现在，我还在我的船上，在大海里漂流着遥不可及，而“好朋友”，书陪伴着我。
篇5：伴我同行作文
“谁共我，醉明月？”某年某月某一天，那人是如何涌进我的思潮？又是如何被我深深地记忆？年年岁岁，故我今我同一人也，岁岁年年，旧地念君又如何？怀想展开，便滔滔不绝，澎湃千里，脑海心田，注满美好。于是便不再想那“多情自古伤离别”。
人生本就如此，为何还要栽培苦涩？念去去，万物美好，伊在中央。于是终是要留些东西给自己，学会坚强。
哦，年轻的朋友啊，我们曾共享欢乐，我们曾风雨同舟。生命来自偶然，又以偶然的方式消逝，这其间被记下的可能是一段情，一只笔，或是霎那间的交视，但这些都不如活在别人的回忆中来劲，所以让我们彼此惜存吧。
气象万千，心心相携，不求每日朝夕相伴，无论是否天涯两端......
那时，是高三啦！月光恰似情人的深情凝望，凝望着这个多彩而又幽静的世界。似乎很唯美，很宁静，很安然。最终，纹身男人一把扯掉我已经破损的上衣，又扯掉了我的内衣？生命本来就不应该背负沉重的行囊，我们应该及时把心灵中无用的垃圾扔掉，及时给心减负，留下该留下的，给心室腾出空间，让自己活的轻松点、快乐点，这是最重要的。
篇6：伴我同行作文
我有一位感情很深的朋友？，他总是帮助我，在我的心目中他总是那样坚强，具有男子汉的气概。他就是从幼儿园一直伴我同行的“死党”�D�D阿杰。
阿杰比较强壮，两只大眼睛炯炯有神，斜在额边的头发潇潇洒洒，个子不太高，但从上到下都散发着英勇的气概。
但他留给我印象最深的还是那一次。
这天下午，阿杰对我的管理制度不太满意，于是和我大吵了一架，一放学，他就尽快收拾好书包，不欢而散了。我也“开战”了，也就是与他打冷战，谁也不和谁说话。
此时，大部分同学早已散了场，我一肚子怒火，心想：这家伙怎么还不和我道歉？我气的直往楼梯下走。突然，我由于心不在焉，一脚踩空了，“扑通”一声摔在地上，我感觉双脚疼痛难忍，便大叫：“啊！谁来扶我一把？”就在这时，阿杰似乎听到了我的叫喊，循声而来，他见到是我，二话不说，将我背起来，艰难地向前移动。
我疼得说不出话来。由于我体重的原因，他背起我很吃力，我眼睁睁地看着他那豆大的汗珠从他头上流下来。我再也禁不住了，问他：“阿杰，谢谢你！我们还是好朋友吗？”他反而楞了一下，回答：“我早就忘记了，你记错了，我们永远是死党！”。
就这样，他一直把我背到家，这一路上，有太多的感动。也正因为如此，他才配得上我真正的“死党”！
篇7：伴我同行作文
无论在什么时候，什么地点，我都不曾惧怕过，因为我知道，有你的爱伴我同行。
――题记
寂静的夜空，闪烁的星光，独自享受着失败的滋味。眼泪划过，你轻轻走来，看着我的脸，柏着我的肩说：“孩子，别哭，失败算什么，有我。”四岁的我，在爱的陪伴下，止住了眼泪。
独自一人，蜷缩在漆黑屋子中的一角。不敢出声，不敢睁眼。盼望，盼望着，你们快点回来，快点回来……脚步声近了，开门声。噢，是你是你，再你开灯的一瞬间，我扑了上去，你抱住我说：“别怕，不就是黑一下吗，有我。”七岁的我，再爱的带领下，走出了黑暗。
“太好了，太好了。”我的成绩，又一次历史上的飞跃，拿着卷子，奔回家中，对正在做饭你们报喜，你们也笑了，不住的夸我而且还有些骄傲的`说：“瞧瞧，我说咱们的女儿有什么不行呢。每问题吧！可不，有我。”十岁的我，再爱的鼓励下，前进了一步。
我在田野中，开心的跑着，跳着，感受着春的气息。你们在一旁，笑着为我拍照。我摆出各种姿势。回来后，照片非常精彩，这时你说：“看，不错吧，我女儿呢，照的多好呀，有我。”十三岁的我，在爱的温暖下，健康成长。
啊！你们――我的父母，把无数的爱倾注给了我，让我不在孤独，不在害怕，让我开心，让我幸福。时时刻刻，点点滴滴都是你们的爱。我非常感动，我请求你们，别对我这样好，否则，我真不知道拿什么来回报你们。一句句“有我”温暖我心。我应该拿什么来回报你们的爱呢？我的父母。
篇8：什么伴我同行作文
《坚持的精神伴我同行》
打开记忆的宝盒，我看见了许多美丽快乐的回忆，这些事儿中有对有错，有哭有笑……
突然间，我看见了一件令我引以为傲的事儿，是他的存在让我有了坚持坚持再坚持的信念。这到底是一件什么事儿呢？
记得那是五年级的一天了，那天，我们学校举行了一年一度的冬季三项运动会，我也有幸被选为一个小运动员，那个自豪呀，就甭提了。那天中午，冬季三项快要开始的时候，班主任带着我们这群生龙活虎，摩拳擦掌的小运动员们来到了操场上，这时我坐在地上保持体力，表面是面无表情，心情却紧张起来，毕竟5年级的高手也是挺多的嘛。于是，为了更好的发挥，我深呼吸，尽量放松身体，迎接挑战。
我的两分钟双摇跳比赛终于要开始了，我站在我的两号圈中，摆好姿势，随时准备开跳。随着裁判一声令下，我便飞速摇动绳子，很有节奏地跳了起来，一个、两个、三个……我在心中数着个数，仍飞快地转着绳子，我今天发挥得特别好，竟一口气跳了20多个双摇跳，可是偏偏在这时，老天爷却跟我开了个玩笑。
正当我跳得正欢心里美滋滋的时候，绳子不知道被什么东西拌了一下，在过脚时，为了让这个双摇跳能算在成绩之中，我冒险猛地拉了一下，但是，虽然这个险是被我冒成功了，但我的脚因为没掌握好节奏，一不小心就把左脚崴了。
崴了脚之后，我的左脚疼得厉害，几乎不能动，刚刚想说放弃，却又一想：“我脚崴了就不愿意跳绳了，也太没志气了吧，但想想‘五四’爱国运动，喻培伦左手废了还英勇抗战，直至就义，红军战士身中数弹却毫不退缩，我这点小伤又算得了什么呢？我不能辜负大家对我的期望，想着想着，我又忍着疼痛，甩起了绳子，又跳了起来，最终，我击败了许多对手，取得了第五名的好成绩。
现在，每当我想做事半途而废的时候，便会想起这事，就会马上又干起来。是这件事儿让我明白坚持就是胜利，从此以后，我要让坚持的精神伴我同行！
篇9：书香伴我同行
书香伴我同行
走在漫长而充满艰辛人生之路上，孤独且艰难，但我毫不畏惧！因为――有书香与我相伴相随。
――题记
那股沁透心脾的书香流遍全身的那一霎那，啊，我的心灵得到升华，得到腾飞，孤独而寂寞的我顿时变得精神饱满，心情舒畅。
当流连于自然美景之中，当弥漫在芬芳花香之中，当享受在美妙乐声之中，会感受到美的环绕，这种美，只有在书籍中才能真正体会到，如此美妙，如此心动。
书香，是最富有感情的香味，充满了喜怒哀乐。老舍笔下的祥子令人感叹惋惜；冰心笔下的母亲让人心有所感；雨果笔下的冉阿让令人悲伤流泪，奥斯特洛夫斯基笔下的保尔令人敬佩万分。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书籍，多么美妙。我喜欢独自一人享受在书的世界，深深呼吸，嗅它那清雅的缕缕芳香；深深吮吸，品它那智慧的精神食粮。有书香陪伴，心灵无比宽敞，无比舒畅。在书中，世界万物都是奇妙的。在这个世界里，我感到自己如此渺小，如此无知。我真想变成一叶扁舟，划行在无边的书海之中，直至它的尽头。
书香，有着大自然的特有韵味。它的点点滴滴，陪伴于我，使我为之而陶醉。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，多美的秋天，多红的枫叶；“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，多绿的莲叶，多红的荷花；“墙角数枝梅，凌寒独自开”，多美的梅花，多韧的品质；
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，多绿的竹子，多红的桃花，多暖的江水，多可爱的鸭子。书中，有春的艳，夏的绿，秋的静，冬的洁，将自然美景集于一身，怎能不令我陶醉？
书香，是让人心灵得到升华，让思想得到腾飞的魔幻剂。《钢铁是怎样炼成的'》让人领略到生活中的强者风范，从而使我变得更加勇敢，更加坚强，蔑视一切困难，挑战最高境界；《爱的教育》让人回忆起小时候的点点滴滴，同时感受到爱的存在，令人深思，令人感动；《海底两万里》让人在神奇的海底遨游一番，领略大海的奇特与特有的美丽，体会大自然赋予的生机与活力。
书啊书，你如此芬芳，如此美丽，如此奇妙，有你相伴，我还有什么孤独寂寞可言？我还有什么困难坎坷可惧？尽管人生之路再难再险，我也毫无畏惧之心，因为，我相信，书香会一直徘徊在我身边，陪我走下去，一直到人生的尽头！
篇10：古诗词伴我同行
看那一弯皎月悬于高空，又似回到了当初牙牙学语的稚态。
“举头望明月，低头思故乡”第一次接近古诗是约摸三四岁的时候。第一首，就是《静夜思》。孩提年幼无知，哪懂其中的意思，故更不知思乡的感觉。
那时，古诗词只是一样空洞的摆设。
步入小学一年级，因为有古诗考级，不得不开始背大量的古诗。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”“明日复明日，明日何其多”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”一首诗，只在五到十分钟内背出，再背老师让我们抄的翻译……
那时，古诗词是一项背诵的作业。
小学六年级起，我开始去领会其中的境意。“三十功名尘与土”的壮志雄心，视功名如尘土的岳飞却也会“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的壮语，却仍未等到一个赏识自己的明君，一切相逢都太迟。岳飞，只能将心事托于瑶琴。
“茅檐低小，溪上青青草”看到这首农趣的诗，又怎会料到是辛弃疾之作？读过辛弃疾作的诗的人，都知道辛弃疾慷慨豪迈，气势浩荡的风格。可这首《清平乐?村居》完全颠覆了他的浩荡气势。朴素、简单的农家生活，在几点笔墨下，一一显出。后来才知，这是辛弃疾晚年之作。那年，辛弃疾被迫归隐山间，脱下战袍，随着乡间的朴素、恬静终将心中的烈血雄心慢慢抚平。
那时，古诗词是一个个生动的故事。
现在，我偏读李清照居多。她的笔调清雅简约，“易安式”的词体，让我爱不释手。“记取楼前绿水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁”亭台楼阁上，那个向远方凝望的女子——李清照。风，凌乱了她的长发，天际处，不知丈夫是生是死。相思之念，一念生千愁。落魄的她，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，度日如年。哀怨的愁绪在那宣纸与墨水间缠绕，渲染着她的苦，她的悲，她的愁。若以一个季节去形容后期李清照的笔锋，我觉得，应是秋。哀愁是她的主题。她，是秋中的黄菊，“人比黄花瘦”的句子，我又何尝会不记得？我随着她，去悲，去哀，去愁；随着她，融入她的诗词中，去感受她的心事重重。
此时，古诗是一种情感的体现。
古诗词，伴我度过了不知多少个春秋，让我从诗词中去领悟，去体会古诗词带给我不同的意义。时间的流逝，情感的升华。
清风将书卷翻乱，我，静守在墨水间。为那一阕词，一个字所感慨万千。
唐诗，若是我心头的朱砂痣，那么，宋词，便是我床前的明月光。唐诗宋词，一直，随我同行。
篇11：伴我同行观后感
我是一个极其感性的人，脑子里会想很多的东西，但大多数人会觉得我对任何事都满不在乎。每天晚上都做很多很多的梦，是对白天脑海里那些小情绪的延展。会梦到很多往事，和一些不会再见面的人。
其实感觉生活中我熟悉的人并不多，没有那么的要好，也没有那么的重要，只是他们在一个阶段出现了，又离开了。我偶尔会想念一些人，也许并不那么熟悉的人，想到他们曾经在我身边停留过，有时会觉得很不可思议，可能是因为现在太陌生了吧，就很难想象曾经走近过。
我也问过一些人，问他们觉得是不是很难想象我们原来每周都会聚的那群朋友现在如此陌生，他们其中一些人会告诉我，这就是生活啊，我其实不太能理解这句话。生活就是这么残忍吗。
而看了这部电影，多么简单的一个故事，12岁的童年，一行四人一起因为一件事冒险，旅途经历生死成为了一生难忘的记忆。但可能并不是他们每个人一生难忘的记忆吧，这个夏天之后，有人继续留在了这里长大工作结婚生子，而有的人离开了这里去到了更广阔的地方，电影最戳中我内心的一句话就是“后来我们越来越少见到泰迪和维恩，直到友情淡化成仅止于点头之交，有时会有这种事，朋友有时候就像过客”多么现实啊，我的生活就是这样，太多的过客，他们都不记得曾经的我们有多好，但渐渐的我也学会接受，因为就像电影最后高迪把这些回忆写在书里。
也许发生过的很多美好的事和相伴过的很多不错的人我们都无法留住，但存在过的就永远无法抹去。因此我也感谢那些曾经出现过的陪伴过我的人们，谢谢你们曾经伴我同行。
篇12：伴我同行观后感
看到电影的简介时，关于成长与梦想，我就坚定我会喜欢这部电影。在大人的眼里他们4个都是坏孩子，可是从来都没有人真正的关心他们，他们是12岁那一年彼此的朋友。他们天真，他们会因为意见不合就大大动手，但遇到危险他们也会互相保护。我想这就是为什么电影的结尾戈迪说“我再也没有交到像12岁时那样好的一群朋友，因为只有那个时候才是单纯的，也许每个人都一样吧”因为越长大越孤单越自私~ 大人们总是喜欢用表面的事情来评论一些人，戈迪的父亲说戈迪交的都是狐朋狗友，还有一个小偷。可是在探险的过程克里斯和戈迪说出实情，他知道错了，偷偷去还了钱，结果还是被老师关禁闭，钱被老师贪污去买了裙子，罪名却仍丢在克里斯身上。克里斯说着说着哭起来，哭腔里满是他的不解。
他不理解为什么一个老师会这样，可是就算他说出了所有的真相也不会有人相信他，就这样他被镇上的人当做坏小孩，可是当年长的坏孩子拔出了锋利的瑞士军刀，克里斯没有惊恐，没有躲藏，他坚持着原则坚持着自我，影片的最后克里斯成为了一名律师，因为一次见义勇为被一刀刺进喉咙，当场死亡。 戈迪的父亲总是用责怪的语气教育戈迪，在冒险的过程中他一次一次的想起死去的哥哥，他的家庭把所有的关注点都给了他的哥哥，从没有人关注过他，当他看见那个男孩尸体的时候，他忍不住大哭，他说该死的人是他，他不喜欢他，其实他是渴望父亲的爱的，他觉得父亲不爱他，他应该代替他哥哥的死，克里斯在一旁安慰他。那个时候只有克里斯陪着他。 其实每个人在12岁的时候都会有最好的朋友，都会有梦想，都会被误解。因为这是大人和小孩的差距。
愿你我都可以不忘初心~
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