向国旗敬礼的主题班会总结作文（共22篇）由网友“myo”投稿提供，下面是小编为大家整理后的向国旗敬礼的主题班会总结作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：向国旗敬礼主题班会总结
铭记历史，不忘国耻，奋发图强，为实现“中国梦”而奋斗。为进一步深化“中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观建设，扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，9月24日-9月26日，__小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下：
本次活动中，学校紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立69周年为契机，由各完小少先队大队辅导员负责主持，对全校师生进行“向国旗敬礼”的宣讲，并组织师生开展集中升国旗仪式，各校组织学生在升旗仪式上作《向国旗敬礼，做一个有道德的人》的发言，组织中高年级学生在网上向国旗敬礼并签名、寄语，表达人生信念，立下铮铮誓言，积极参与网下教育实践活动，突出爱国主义情怀，广泛开展爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，树立听党话、跟党走的信念，进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。
组织学生网上寄语、签名活动
多年来，__小学极为重视学生德育教育，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，孩子们从活动中懂得“热爱祖国、回报社会的意义，从我做起，从身边的细节做起，做一个有道德的人，以后会更加努力学习，早日成才” 今后学校会将爱国主义教育贯穿在师生的学习和生活中，教育引导广大未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。大力宣传和开展“向国旗敬礼”活动情况，扩大活动的覆盖面和影响力，弘扬爱国主义精神。
中队活动“向国旗敬礼”
总之，本次活动让学生牢记党的教导，时刻严格要求自己，从小做一个有道德的人。向祖**亲献礼，为祖**亲祝福。为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的强盛，从现在做起，培养良好的公民道德意识，为祖国、为人民做出积极贡献。
篇2：向国旗敬礼主题班会总结
在国庆节到来之际，为提高学生爱国热情，__中学结合学生实际，开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。
本次“向国旗敬礼”系列主题活动包括黑板报评比，“向国旗敬礼”网上签名，以及组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲等，内容形式多样。为配合本次活动的顺利开展，学校专门召开全校师生会议，举行升旗仪式，向国旗敬礼。其中黑板报评比中各班级围绕“庆祝国庆”的主题，师生齐动手，创办了一期形式多样且具有教育意义的黑板报。随后学校组织同学们在电脑室进行网上留言，在祖国生日来临之际，写下自己的感言，献上自己祝福。其次，学校还鼓励大家在国庆节期间到网上去继续进行“向国旗敬礼”活动，同学们积极响应，寄语留言，表达心声。另外，还将组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲。
活动顺利进行，在丰富多彩的活动中培养了学生热党、热国、热家乡的情感。
篇3：向国旗敬礼主题班会总结
秋风渐起，秋意渐浓，在这金秋九月的最后一天，全校所有班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。活动情况如下：
10月1 日，是个不平凡的日子，我们迎来我们的祖国——中华人民共和国第69届国庆日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战，取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日，是一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力，因此在明天，我国将举行庆典活动，是政府动员与号召力的具体体现。
9月30日的下午，学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会，让同学们增强民族信心，感受凝聚力。校园升旗台上，那乘着秋风高高飘扬的五星红旗，今日显得格外的红艳明亮。每个班的讲台上，庄重地站立着班主任老师，穿戴整齐大方，随着全校广播中，王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始，班主任老师将幻灯片点开，向同学们郑重解读其中的内容。
通过这些图片和视频，同学们详细地了解到为解放中国，无数地先烈战死沙场，同学们心中对英雄人物肃然起敬，明白了今天的幸福生活来之不易；老师带领着大家一起向国旗敬礼，回味国旗图案的含义，同学们内心再次升腾起对祖国的敬意！沿着学校走廊一路看去，学生们端正坐于桌前，专注地看着屏幕和老师；老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义，引领着我们去深深地思考：作为初中生要如何爱国？在主题班会的最后，全班再次祝祖**亲69周岁生日快乐！同学们一起齐声向祖国保证：我们会为您好好学习，天天向上！
通过此次主题班会，同学们深深为祖国感到自豪，为自己是中国人而感到自豪，更明白了自己肩负的重任，更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情！
篇4：向国旗敬礼主题班会总结
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬未成年人的爱国主义精神，引导学生积极参与爱国主义教育活动，推动爱国主义教育深入开展，20__年9月25日，__区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下：
在班主任们的精心策划下，各班的主题班会开展有序，形式多样，内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来，还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里，认真倾听，感受革命先烈不怕艰辛，英勇无畏，保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声，向我们的国旗致敬；用激动人心的歌曲，赞美祖国的大好山河；用精心编排的故事，演绎革命先烈的英勇与睿智；同学们纷纷用最美的声音，表达对祖国的热爱之情。
班会活动的开展，不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念，使学生感受到作为一名中国人的骄傲，更是进一步激发他们对祖国的热爱，从小树立努力学习，长大报效祖国的远大理想，为富民强国的中国梦而奋斗。
爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一，热爱祖国，不单单是口头说说而已，要从点滴做起，培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中，坚持开展丰富多彩的爱车，培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
爱国主义教育是一个永恒的主题，三小在日进一步深化爱国主义教育，引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。
篇5：向国旗敬礼主题班会总结
“同学们，你们知道国旗为什么是红色的吗？这是革命先烈用鲜血染红的，向国旗敬礼，实质上是向老一辈革命家致敬，（全体起立—敬礼）回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前……。”近日，高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会课。活动情况如下：
班会课上，老师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件，播放日寇烧杀视频，向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地的图片。当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗...。看到他们把这片美丽富饶的土地，变成了一个人间地狱时，有的同学再也无法控制自己的情绪大声喊道：“真惨呀，我特别想哭！”、“他们杀了我们这么多人，我们要报仇！”、“日本侵略者不把我们中国人当人，我恨他们……”。是啊，此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。同学们，那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候，你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今天的美好生活。当看到五星红旗冉冉升起的时候，当义勇军进行曲响起的时候，你还会在讲话吗？你还会觉得唱响国歌难为情吗？老师的一问同学们更加安静了。此时，屏幕上鲜红的五星红旗出现，同学们自发地把右手放在胸前，神情庄严一起唱起了国歌。国歌唱完，老师问同学们：“刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗？” “太不一样了，以前我认为它就是一首歌。” “这首歌是在血雨腥风中诞生的，是我们中华民族的最强音。”，同学们开心的交流着此时的内心感受。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！ 前进！进！ ”，彰显中国人民团结一心，不怕牺牲，勇往直前的大无畏精神。老师建议同学们一起再重读一遍这句歌词。师生同读，情感层层深入，使学生们在读中悟情，爱国的情感达到高峰。
爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。今天，我们每一位同学用自己的歌声表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖**亲献礼。
本次班会活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
篇6：向国旗敬礼主题班会总结
为深入贯彻落实党的十八大精神，庆祝中华人民共和国成立66周年，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据《宝鸡市教育局关于在中小学开展庆祝建国66周年共筑中国梦主题教育的通知》（xx教发〔20xx〕xx号）文件精神，学校于9月20日至10月10日在全校师生中，开展了“庆祝建国66周年共筑中国梦”主题教育，现将有关事项总结如下：
一、高度重视，认真安排
学校于9月26日，下发了《xx中学关于在全校开展庆祝建国66周年共筑中国梦“向国旗敬礼”主题教育的通知》。各班主任高度重视，精心准备，提前安排。确保本次活动能圆满完成。
二、认真组织开展中国梦专题宣讲教育主题班会
各班主任引导学生从学生的学习实际出发，结合学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神和学习贯彻习总书记“六一讲话”和“五四讲话”精神，进一步解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲建国66周年以来我国改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲社会主义核心价值观，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，让学生在真正意义上理解“中国梦”的内涵，从而自觉地将伟大的“中国梦”和个人的梦想连在一起，自觉地“有梦——追梦——圆梦”。召开班会课进行中国梦专题宣讲教育。全校共有46个班召开了主题班会。班会课形式多样，内容丰富，学生发言积极，充分体现了我校学生良好的精神风貌。共收交班会课教案，会议记录各28篇，学生发言稿50余篇。
三、积极推进中国梦教育进课堂活动
各“文科”科任老师，紧密结合学校德育活动安排表，以中国梦教育为重点，切实抓好课堂蕴德活动开展。通过课堂深化学生的中国梦教育。在思想政治、语文、历史、地理等学科中深入进行了中国梦的渗透教育。
四、精心开展向国旗敬礼网上签名寄语活动
向国旗敬礼网上签名寄语。请信息技术课科任老师组织学生登录中国文明网、央视网专题页面，面向国旗敬礼并签名寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。全校共签名师生1500余人。
五、认真开展其它各种教育实践活动
1、9月29日，（星期一）早晨利用升国旗仪式，对学生进行了爱国主义教育。仪式上，高二学生代表做了以《祖国，你让我骄傲》讲话。
2、语文科老师教育学生感受家乡、祖国的发展变化，宣传和弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，展示学习社会主义核心价值观24个字的成果，引导未成年人树立远大志向。并指导学生撰写爱国教育征文。收到学生爱国主义征文56篇。
各班在融入和贯穿上狠下功夫，把中国梦教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，不断创新，使学生在潜移默化中接受了社会主义核心价值观教育、革命优良传统教育和民族精神教育等，引导学生从自己做起、从身边做起，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的良好风尚。利用我校《博雅》、《追梦》文学社，校报，各处室简报、广播站、校园电视台、等传播媒介，适时的做好了宣传报道，营造了浓厚的校园氛围。
篇7：向国旗敬礼主题班会总结
一、明确主题：以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育
二、设计目标：在我们中华人民共和国建国60周年来临之际，通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。三、主持人：班长团支书参加人：全体学生班主任科任教师
四、媒体使用：电教设备投影仪大屏幕音响设备
五、活动准备阶段
（一）班主任同班、团委商讨班会整体流程，确定基本框架。
（二）宣布班会主题，及基本框架设想。根据学生特长参考分组：文艺表演组、媒体展示组、诗歌朗诵小队。学生自主报名分组，进行准备。文艺表演组主要准备具有爱国教育意义贴合班会主题的文艺性节目。媒体展示组搜集相关材料，在班主任和电教老师的指导下制作演示短片。诗歌朗诵小队搜集材料，组织语言，准备诗歌朗诵并设计班会布置。
（三）各小组准备工作结束后，将材料归总，班主任、主持人和班级委员会、学生代表共同组织协调，做好布置。
（四）诗歌朗诵小组在班会前布置会场，布置主题板报。
六、活动过程：
（一）开场白（背景音乐《同一首歌》）（2分钟）“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越60年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国！60年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，60年她走过多少风雨飘摇的岁月，60年她度过多少如诗如歌的日子，60年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。
（二）媒体展示小组纪录片展示：《飞奔的脚步》
（三）全班同学积极参与表达自己的感触，主持人控制时间。（5分钟左右）主持人穿插：古代先贤曾以《诗经关睢》的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌，唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。现在也让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。
（四）文艺表演组：《长江之歌》《我的中国心》《春天的故事》《走进新时代》《七子之歌》《大中国》《北京欢迎你》（6分钟）主持人穿插：有一首歌轻轻唱过，有一个梦静静流过。或许时间带走一切，但我们会永远记得，祖国在我生命中最灿烂的底色。面对你的故事我心潮澎湃，面对你的崛起我热血沸腾，祖国，让我用青春的热忱将你礼赞。
（五）诗歌朗诵小队：根据文班同学特点，他们可以自拟新作，可以在语文教师的指导
下修改。《岁月的痕迹》（4分钟）主持人穿插：听完激情澎湃的朗诵，我们禁不住感慨万千。新时代，新形势，我们面对的不仅是机遇还有挑战，改革开放打开窗口，不仅迎来了经济的发展，也带进外来的冲击，物欲横流中青年学子是随波逐流还是坚守信念？请看小品《海归》。
（六）文艺表演组：小品《海归》，借助现实生活中的一群特殊的人——“海归”，以他们的耳听、眼见做对比，展示新中国的面貌，新时代的特色，展示新一代的精神风貌。批判一些不负责任的言论，引导青年学子正确的人生观、价值观、发展观、荣辱观。（7分钟）
（七）根据对学生的了解，高中生思维活跃，敢于发表自己的见解，可以让他们根据所见表达自己的看法和感触。这是实施爱国主义教育的最好契机，可以催生他们的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班会的高潮。（8分钟）
（八）班主任总结发言（3分钟）爱是一个复杂的概念，有时我们轻易就将它说出口，可是谁又能明白这里包含的责任与义务？我们都说“我爱我的祖国”，可是怎样才是“爱”呢？回顾以往，顶撞师长、敌视同学、消极厌学，这就是你们爱的方式吗？
这就是你们对爱的承诺吗？同学们，你们已经是成年人，有着日渐成熟的面孔和思想，那么，请大家反思一下，到底怎样才是爱，怎样才能爱，怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设，怎样才能让我们的生命熠熠发光。真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
所以无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人。无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙，都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。主持人结束语：爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。今天，我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖**亲献礼！忆往昔流金岁月，庆今朝祖国华诞，看明天我创辉煌。
（九）媒体展示小组：短片《未来畅想》，结束班会。
七、后期工作：班会结束后，组织意见反馈，和部分同学座谈听取意见和建议。
八、班会工作总结、反思。我们老师还让我们在开场的时候唱国歌！！
篇8：向国旗敬礼主题班会总结
活动背景
国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中。面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们应该思考自己拿什么可以奉献给祖国。
一、班会目的
（1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
二、班会准备
1、教师准备
查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本
2、学生准备
请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下“向国旗敬礼”并画出国旗的图案。准备知识竞赛题目
准备国歌及《红旗飘飘》歌曲及歌词。
三、班会过程
（一）活动基本情况
1、时间：3月28日下午第一节课
2、地点：八年级8班教室
3、班主任：严敏
4、主持人：韩雨婷宋奥
5、参与者：级八年级8班全体学生（38人）
（二）活动程序
1、主持人引言，宣布主题班会开始。（一）开场白
甲：你有一个神奇而古老的名字，
乙：你有56个小家庭，
合：你的名字叫中国。
甲：你是东方的巨星，绽放光芒。
乙：你是世界的雄狮，舞动神州。
甲：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。
乙：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。
合：各位老师，亲爱的同学们，八（8）班《向国旗敬礼》主题班会现在开始。
（宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。）
甲：请全体起立，唱国歌！
乙：请坐下！
3、接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后）
甲：国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中。面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。
乙：作为祖国腾飞的后继者，你，对于我们的国旗了解多少呢？下面，我们将开展国旗知识竞赛，请同学们做好准备！
3、xx同学（2—3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。（自查资料）
我爱国旗：国旗背后的故事
甲：通过国旗知识竞赛，我们知道了五星红旗最早诞生在哪儿，我们知道了我国的《国旗法》是何时颁布实施的，我们知道了有关国旗的许多知识。
乙：即使这一切你都知道的很清楚，但你了解国旗背后的感人故事吗？无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。下面，请大家一起聆听几位同学为我们讲述国旗的故事。
1、1952年的10月1日，在朝鲜战场上的志愿军战俘营里，被俘的志愿军战士们为了庆祝祖**亲的生日，升起了一面国旗。但你知不知道，做旗子的布是用去了胶的雨衣布加消毒用的红药水染成的，黄色的五角星是用黄色的奎宁丸药丸染成的。当国旗升起来的15分钟后，敌人的装甲车开进了营房，150多名战士在机枪的扫射中倒了下来，56人为了国旗的升起献出自己的生命。
2、你知道吗？元旦的凌晨特别冷，几乎到了零下17度，可这天到天安门广场上看升旗的人特别多。但你知不知道，这次升旗具有特殊的意义，因为这面在广场上升起的`五星红旗曾搭载我国自己研制成功的可返回式卫星在太空中遨游了15天。
3、你知道吗？从金水桥到国旗杆下共103。5米，国旗护卫队的战士要走138步。但你知不知道，从1951年10月1日到1978年，在天安门广场上升旗的一直是一个叫胡其俊的老人。当他第一次去升旗时，因为没接到指示，护卫旗杆的战士甚至不让他进去，而他升旗后登上天安门城楼要做的第一件事，就是跑到城楼前面的平台上，看看国旗是不是已经升到了顶上。
4、你或许无数次目睹了五星红旗在赛场上升起的动人场景，但你或许没有听过运动场上一段关于国旗的动人故事。1956年世界青年友好运动会在莫斯科举行，我国一位举重选手在最轻量级比赛中，两次试举均未成功，这时他看到苏联工作人员已经将一面苏联国旗拴上了旗杆，准备宣布比赛结束后升旗。这一场景深深刺痛了他的心，
他决心为五星红旗再搏一次，这次杠铃被加大到了133公斤，而他竟一举成功，苏联国旗被取下了，五星红旗在赛场的上空冉冉升起……
4、甲：刚刚我注意到，在听这些同学讲述国旗的故事时，我们很多同学神情专注，表情凝重，相信大家一定被这些故事感动，很有自己的感触，下面就请同学即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在自己心中的感受。
5、乙：每当星期一，学校总会有一面五星红旗在绿茵操场上渐渐升起，伴着全校师生的歌声响起，悬挂在半空。在这一刻，望着这面国旗，很多同学都无比激动，但也有一部分同学漫不经心，下面请大家讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”
总结：升旗礼仪
在每周一举行的升旗仪式过程中，要求大家做到的升国旗礼仪是：
（1）集队时队伍整齐，安静，有序，安全，不说笑，不打闹。
（2）着装整洁，规范。
（3）升旗时全体肃立，脱帽行注目礼。
（5）聆听“国旗下讲话”时，要做到神情专注，适时适度鼓掌。
（6）若有特殊原因，未按时到达指定地点，在国歌声响起时要原地
篇9：向国旗敬礼主题班会总结
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应xx市“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，xx小学组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传，明确思想。
运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。学校通过校园网、下发活动通知、橱窗、黑板报等渠道，多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
二、高度重视，用心组织。
统一部署，严密组织，确保本次活动有序开展。向国旗敬礼活动启动当日，举行了庄严的升旗仪式，学生们迎着朝阳，面向国旗敬礼。在庄严的国歌声中，孩子们胸中激荡起为伟大祖国繁荣强盛油然而生的自豪感，以及为建设祖国、实现民族复兴中国梦的强烈使命感。国旗下讲话——《爱国要从小事做起》，倡导全体师生在工作、学习、生活中自觉践行社会主义核心价值观，为实现“我的中国梦”做好自己的本职工作，努力学习，把爱国落实到具体的行动中去。
三、拓展渠道，氛围浓厚。
此次“向国旗敬礼”活动，采取网上和网下两种形式进行。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，参加网上签名寄语，表达对祖国65岁生日的祝福;在网下开展爱国主义、民族精神教育实践活动，如进行国防教育、观看爱国主义影片、开展主题队会等，拓展活动渠道，深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。活动期间，红旗飘扬，红歌嘹亮，浓厚的氛围引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。
对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。真正展示学习背诵核心价值观24个字的成果，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。
本次活动形象生动地表达少先队员对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，教育引导从小志存高远、志在修德、志在奋斗、志在坚守，培养对党和社会主义祖国的朴素感情，做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的人，做一个有道德的人。活动虽然结束了，但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
篇10：国庆节向国旗敬礼主题班会
一、设想
最早设计班会的时候，想到是学生们进高中后第一次的主题班会，不能让他们觉得空而远，然而爱国又的确是一个太大的话题，尤其是在现在国家相对富裕、人们生活安定的时代，爱国应该在哪个点上和学生发生关联呢?于是想到学生们最切实的爱国应该是努力学习，以期将来能将爱国从思想化为行动。
整个班会的设计初步分为两部分，第一部分是关于爱国思想的阐述，第二部分是爱国行为的落实。在第一部分里历数了历史上的爱国人、事、言，第二部分是学生们自己的一些节目，有女生二重唱、大提琴独奏和知识问答。后来讨论完善的时候，认为两个部分虽然比较清晰，但整个班会的主线还不是很清晰。恰巧在这个时候，我听了一堂高二的班会课，其中有一点给了我很深的印象，也给了我很多的启示。那堂主题班会是以时间为线索的，所以整体的感觉非常清晰，于是我想我们的主题班会也可以用时间来贯穿。
调整之后的班会雏形就和后来正式的班会差不多了，主要分为四个时间段，即古代、近代、现代、学生自己，其中前三段为第一部分，主要采用PPT讲解的形式，介绍古代的爱国诗歌和近代的爱国知识分子们。但是又觉得整堂班会的形式过于单调，学生们建议穿插一些知识问答，但是问答的内容要有一定的选择标准，想到60周年的国庆，便将内容初步定为建国以来成就。
在班会前三天，进行了一次排练，结果发现了三个问题，其一是时间比较紧张，和其他班级的节目相比，我们班的节目虽然数量比较少，但需要的时间都比较多;其二是整场班会两个层次感觉单调;而最大的问题是班会没有亮点，也体现不出班级的特色，全班同学在班会过程中参与性不强，总有隔了一层的感觉。于是我想增加一个班级倡议的环节，这可以使学生们觉得班会和他们有比较直接的关系。至此，班会就基本成形了。
二、准备
1、确定班会主题：我爱我的祖国——向国旗敬礼，为世博添彩
2、召开班干部会议，在大的主题下广泛收集资料
三、实施
1、确定具体标题：爱国、勉学——我爱我的祖国
2、落实各项准备工作
(1)再次召开班干部工作会议，做好具体分配工作
(2)筛选资料，制作PPT
(3)确定节目内容以及表演者，并进行排练
(4)布置教室
3、作业准备
以“我的妈妈……”和“我爱我的妈妈”为开头和结尾写一段描写母亲的短文。择优备用。
四、反思
这次主题班会是学生们进入高中后的第一次主题班会，他们很积极，但也觉得无从入手，所以在准备的过程中，我给了他们比较多的建议。从确定内容到选择表演的人员，前后约两周，利用的都是放学后的时间，学生是非常辛苦的。
我们班不是很安静的班级，但真的上课了，有老师来听课，学生们又很安静，我希望他们踊跃发言，积极参与，他们却很拘谨。包括参与节目的同学。第一部分是关于爱国诗词句的介绍，有PPT的呈现，有一位同学讲解，她像背书一样越讲越快，很快就结束了这部分的内容。之后的同学受到她的影响，也都讲得比较快。而我们在预演的时候估算时间，算下来一节课的时间是很紧张的，所以预先对同学说的是抓紧时间。结果从一个极端走向了另一个极端。在节目过半的时候，时间只过去了十五分钟。两位主持人很紧张，不知道该怎么办，他们建议我在点评的时候多说一些话，最好把剩下的时间都用去。我不希望这样，不想让我成为主题班会的主角。于是及时地调整，让全班同学随意发言，谈谈班会的学习体会，谈谈对爱国和读书的体会。这是一项应急之举，好在效果还是不错，很顺利地完成了这次班会。如果不知道我们预先的安排，恐怕看不出来这是计划外的节目。
班会结束以后，虽然得到了听课老师的肯定和鼓励，但是反思整个过程，还是有以下几点需要改进：
其一，要扩大全班同学的参与度，不能使班会仅仅成为一部分同学表演的舞台。其二，要尽可能地发挥同学的才能，不能过于依赖班主任的意见。其三，要提高节目的质量，鼓励同学克服紧张情绪。其四，要准确估算时间，若不能估算准确，要有备用的节目，以免再出现本次班会时间上的尴尬。
总之，我相信，经过了这个第一次，同学们积累了经验，增强了信心，下一次主题班会一定会准备得更充分，同学们的表现也一定会更好。
篇11：国庆节向国旗敬礼主题班会
活动目的：结合国庆67周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长，中队干部主持，全班学生参与。
活动地点：三(3)班教室
活动过程：
一，教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
二、主持人甲：一曲哥唱祖国唱得激动人心，荡气回肠。67年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眼!
主持人乙：67年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国面自豪。
班长：今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班会活动现在开始。
全体起立，面向国旗，敬礼!
主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园里，祖国迎来了她六十三岁的生日。
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩，十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的.抗战岁月;美好的日子，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
主持人乙：共和国的昨天，有辉煌的历史;共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?
同学们：我们要做一个有道德的人。
三、创设情景
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、多媒体播放公益广告视屏。
主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在我们的身边，文明只差一点，有的只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
班长发起爱我中华从我做起倡议书：
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起的倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
《我爱你，祖国!》
真正的爱国不是一堂主题课所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
篇12：向国旗敬礼主题班会设计方案
向国旗敬礼主题班会设计方案
向国旗敬礼主题班会设计方案1
活动目的：结合国庆xx周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长，中队干部主持，全班学生参与。
活动地点：三(3)班教室
活动过程：
一，教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
二、主持人甲：一曲哥唱祖国唱得激动人心，荡气回肠。xx年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眼!
主持人乙：xx年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国面自豪。
班长：今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班会活动现在开始。
全体起立，面向国旗，敬礼!
主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园里，祖国迎来了她六十七岁的生日。
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩，十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
主持人乙：共和国的昨天，有辉煌的历史;共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?
同学们：我们要做一个有道德的人。
三、创设情景
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、多媒体播放公益广告视屏。
主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在我们的'身边，文明只差一点，有的只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
班长发起爱我中华从我做起倡议书：
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起的倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
《我爱你，祖国!》
真正的爱国不是一堂主题课所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
篇13：向国旗敬礼主题班会教案
向国旗敬礼主题班会教案
向国旗敬礼主题班会教案1
今年是中华人民共和国成立xx周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案。
一、活动主题：
向国旗敬礼，做一个有道德的人。
二、活动时间：班会时间
三、活动内容及安排：
1、了解新中国建立历程：
(1)以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年，特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
第一，要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。
2、感受祖国变化：
(1)组织师生阅读《共和国成长的'故事》读本。
(2)以《回望我的祖国》为主题。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，制作一期手抄报。
3、开展文明礼仪教育活动
(1)开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动，制定考核措施，完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。
(2)开展“告别零食从我做起活动”，进一步加强学生教育和管理，培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。
(3)开展创编文明礼仪歌谣活动，通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动，进一步提高学生的文明素养。
(4)开展以“文明礼仪我先行，争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲，践行社会主义荣辱观。
(5)举办“文明礼仪伴我行，和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的板报比赛。
(6)组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。
(7)组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。
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篇14：《向国旗敬礼》主题班会设计方案
《向国旗敬礼》主题班会设计方案
活动目的：
结合国庆xx周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。
活动地点：四（3）班教室
活动过程：
一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。65年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！
主持人乙：65年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。“向国旗敬礼”国庆节主题班会活动方案。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。（班长）
全体起立，面向国旗，敬礼！
1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢？
同学们：我们要做一个有道德的人。
三、创设情景
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）
3、同学们说出了这些不文明，不道德的.行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
主持人乙：相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。
主持人甲：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）
主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组发言：
（四个方面：1、好好学习长大后为祖国效力；2、珍惜现在的生活，不忘历史；3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人；4、关心集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。）
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？
（我爱你，祖国！）
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
篇15：向国旗敬礼主题班会方案设计
【设计理念】
1.以“做一个有道德的人，向国旗敬礼”活动开展为契机，教育学生与文明同行，从我做起，做有道德的人。
2.培养学生遵纪守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，团结友爱，助人为乐，形成正确的道德观、人生观和价值观。
【教学目标】
1.让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。
2.让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格中学生。
3.遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。
【教学重点】自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。
【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。
【教学准备】
教师：收集相关案例素材。
学生：自拍生活片段;收集校园里一些道德和不道德的行为;
生活中的道德小故事;邀请家长发言;主持人培训;师生共同制作课件
【活动过程】学生主持(A: 王怡然 B: 郑海)
【导 入】
A：告别了炎热的夏天
B：迎来了凉爽的秋天
A：我们又开始了崭新的校园生活
B：在这硕果飘香的九月
A：我们心中畅想一个共同的主题、
合：做一个有道德的人，六五班班做一个有道德的人主题队会现在开始
A：意大利诗人但丁曾说：“一个只是不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”
B：温家宝说：“企业家身上应该流着道德的血液。”
合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。”
一、在家里
父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力……父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。
1.在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
2. 简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
3.学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
4.由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。(钢琴伴奏)
5.家长代表讲述父母的真心话。
6.辅导员老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。(音乐 烛光里的妈妈)
二、在学校
学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁，
1.为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢?
2.欣赏校园生活片段1。(借物不成功)
3.小组讨论不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。
4.欣赏校园生活片段2。(借物成功)
5.总结校园文明礼貌用语。
6.游戏。每小组派一名代表到其他小组借物，比一比，谁最有礼貌，谁最快取得成功!
7.小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。
8.世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里的道德行为。
三、在社会
篇16：向国旗敬礼的主题班会总结作文
有关向国旗敬礼的主题班会总结作文
【有关向国旗敬礼的主题班会总结作文(一)】
为了深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，在祖国的第六十七个生日来临之际，我校以“十一”国庆节为契机，开展了一次“向国旗敬礼”活动，现将活动开展情况总结如下。
一、精心准备、发动宣传
在接到相关通知后，我校大队辅导员组织了辅导员会，要求中队辅导员要利用好国庆这一契机，向少先队员大力宣传爱国主义思想，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程，让他们通过此次活动切实感受爱国主义情怀。
二、各中队积极组织，活动效果好
1、经过辅导员们的宣传发动，各中队的队员能积极登录中国文明网，在网上发表自己对祖国的寄语。我校三——六年级每一位少先队员都在网上完成了此项工作。
2、利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式对全体学生进行爱国主义教育的教育。
3、低年级利用音乐课和综合实践课时间各中队统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。中年级班主任负责、美术老师协助指导学生开展祖国变化书画赛，优秀作品在班级展览。高年级组织开展社会实践活动：开展国情知识竞赛、诗歌朗诵、征文等活动。
4、要求少先队员利用国庆假期和家长一起参观爱国主义教育基地。
通过“向国旗敬礼”活动，我校的少先队员为祖国的生日送上了祝福，也通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发他们爱国主义热情，深化队员的.爱国主义情感，并使社会主义核心价值体系生动具体地融入到少先队员学习成长的全过程，营造了有利他们健康成长的和谐环境。今后我们会将此项工作常抓不懈，切实做好未成年人的思想教育工作。
【有关向国旗敬礼的主题班会总结作文(二)】
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应xx市“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，xx小学组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传，明确思想。
运用新中国成立67周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。学校通过校园网、下发活动通知、橱窗、黑板报等渠道，多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
二、高度重视，用心组织。
统一部署，严密组织，确保本次活动有序开展。向国旗敬礼活动启动当日，举行了庄严的升旗仪式，学生们迎着朝阳，面向国旗敬礼。在庄严的国歌声中，孩子们胸中激荡起为伟大祖国繁荣强盛油然而生的自豪感，以及为建设祖国、实现民族复兴中国梦的强烈使命感。国旗下讲话——《爱国要从小事做起》，倡导全体师生在工作、学习、生活中自觉践行社会主义核心价值观，为实现“我的中国梦”做好自己的本职工作，努力学习，把爱国落实到具体的行动中去。
三、拓展渠道，氛围浓厚。
此次“向国旗敬礼”活动，采取网上和网下两种形式进行。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，参加网上签名寄语，表达对祖国65岁生日的祝福;在网下开展爱国主义、民族精神教育实践活动，如进行国防教育、观看爱国主义影片、开展主题队会等，拓展活动渠道，深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。活动期间，红旗飘扬，红歌嘹亮，浓厚的氛围引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。
对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。真正展示学习背诵核心价值观24个字的成果，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。
本次活动形象生动地表达少先队员对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，教育引导从小志存高远、志在修德、志在奋斗、志在坚守，培养对党和社会主义祖国的朴素感情，做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的人，做一个有道德的人。活动虽然结束了，但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
篇17：向国旗敬礼总结
我校根据xx市文明办要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:
1、学校重视，认真组织落实。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们主动踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位，主动参与网上签名寄语活动，听爷爷奶奶讲故事，参与面广，主动性高。
3、激发学生的爱国热度。
向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热度，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
篇18：向国旗敬礼总结
“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生主动参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
一、目的明确
为喜迎新中国70华诞，组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动，旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1、我校德育处专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语中学“向国旗敬礼”系列活动总结。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1、德育处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班认真组织，定时汇报。
2、学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。
3、德育处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、德育处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
篇19：向国旗敬礼主题作文
这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排这整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。 我们肃立着，目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着国旗，踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼!”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。雄壮有力的《国歌》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着国旗，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学习，将来为祖国的建设作出贡献.旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。
国旗啊!国旗!您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。望着国旗，我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣，毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，接着国旗升起来，这表明新中国从此站起来了，新中国像巨人一般屹立在世界的东方。
国旗在空中飘荡，《国歌》大家齐声高唱，那声音多么雄壮有力!
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，心情异常激动，久久不能平静。我在想：国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您，您永远在我心中。我默默地决心：国旗啊!我一定要好好学习，长大后为您增光添彩!
篇20：向国旗敬礼主题活动总结
根据市教育局相关文件要求，我市第xx学以“我的中国梦”教育活动为主题，以深化“做一个有道德的人”为着力点，利用国庆节日契机，引导青少年歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。此次活动情况总结如下：
活动期间，校团委和信息技术组积极组织全校学生分班级在信息技术课上登录中国文明网、央视网等网站，参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。在教师的精心组织和指导下，学生们迅速地登录到指定网址并写下自己的'寄语，抒发自己的真实感言。
“伟大的祖国我爱你，鲜艳的五星红旗我爱你！”、“我热爱我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛!”、“我自豪因为我是中国人，我愿意在五星红旗下茁壮成长，祖国啊母亲，我向你敬礼！”，同学们纷纷在电脑前签名、寄语，抒发自己的感言，表达对祖**亲的一片祝福，立志做一名有为青年。
学校同时充分利用周一的升旗仪式和班会勉励xx学子爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱家人、爱学习、爱劳动，不忘初心，砥砺前行。
此次系列活动，进一步增强了学生的爱党爱国爱社会主义的情感，激发了他们为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量！
篇21：向国旗敬礼主题班会活动方案
一、活动目的：
为庆祝祖国xx周岁华诞，弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育。特举行“向国旗敬礼”主题升旗活动，现结合我校实际制定活动方案。
二、参与对象：
xx小学全体师生
三、活动时间：
20xx年9月29日 早上7点30分
四、领导小组：
组 长：xx
副组长：xx
组 员：xx
五、活动内容：
xx小学20xx年迎国庆“向国旗敬礼”升旗仪式
主持人：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！
十月的第一个黎明总是那样令人难忘；十月的第一个日出总是那样壮观辉煌，因为，我们又将迎来伟大祖**亲的生日！庆祝伟大祖国xx周年华诞。
中华民族是一个伟大的民族，爱国，是人们千百年来凝聚成的对祖国最深厚、最神圣的情感，是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。我宣布：xx学校“向国旗敬礼”庆祝祖国xx周年华诞主题升旗仪式现在开始！
担任本次升旗的是九年级的学生代表，他们是
升旗手：***
护旗手：***
（介绍旗手）
第一项：出旗。（奏出旗曲）
负责人：
第二项：升国旗、奏唱国歌
升国旗负责人：xx
奏唱国歌负责人：xx
第三项：旗手退位
负责人：xx
第四项：全体师生共读社会主义核心价值观
负责人：xx
第五项：国旗下献礼。
1、朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。（六年级学生穿红军服）
负责人：xx
2、管乐队演奏《祖国，祖国鲜红的太阳永不落》
负责人：xx
第六项：柴校长国旗下讲话
xx小学20xx年“向国旗敬礼”升旗仪式结束，祝老师们身体健康，工作顺利，同学们学习进步，健康成长！
篇22：小学国庆节向国旗敬礼主题班会
活动目的：结合国庆67周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长，中队干部主持，全班学生参与。
活动地点：三(3)班教室
活动过程：
一，教室里播放“我爱我的祖国”，营造气氛
主持人甲：我祝福祖国。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛!
主持人甲：祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
主持人乙：我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。
主持人甲：祖国强，我强;祖国富，我富，我和祖国血肉相连!
主持人乙：祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的'太阳;
主持人甲：祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。
主持人乙：我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
主持人甲：中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!
主持人乙：祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
主持人合：新中国63年，我们的祝福多得可组成一片星河，但最想说的是，我们爱您，祖国，我们为我们是中国人而骄傲，我们要做有道德的中国人。
同学们齐：对，我们爱我们的祖国，我们要做有道德的中国人.
主持人甲：道德是石，敲出希望之火;
主持人乙：道德是火，点燃希望之灯;
主持人甲：道德是灯，照亮人生之路;
主持人甲：道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。”
合：国旗下我要向祖国妈妈说：”从我做起，从生活中的点滴做起，做一个有道德的人，做一个对祖国有用的人。
二、情景
1、多媒体播放新中国成立以来的巨变画面，让孩子体会到国家发展的速度，振奋和激发他们的爱国热情。
2、多媒体播放不文明的漫画。
3、多媒体播放公益广告视屏。
三，班长总结
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。 让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
《我爱你，祖国!》
真正的爱国不是一堂主题课所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
★ 三讲三爱活动总结
★ 三爱活动总结
★ 班会记录表
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