初中作文库（共25篇）由网友“Kimkaya”投稿提供，下面是小编精心整理的初中作文库，希望能够帮助到大家。
篇1：初中作文书参考
莎士比亚曾经说过：书籍是人类的知识总统。书籍是人类的营养品。高尔基也曾说过：书籍是人类进步的阶梯。
书，是一场春雨，滋润了我的心田;书，是一计良药，医治了我内心的创伤;书是盏指路灯，照亮了我前放未知的道路;书，是一把钥匙，打开我内心深处的大门;书，是一艘小船，带我驶向成功的彼岸;书，是一位知心的朋友，陪伴我度过每一个日晶夜夜
有一次，我考试没考好，我连饭都不想吃了，只是在房间里默默地写着作业，写完了作业，我感到万分轻松，但是，却依然没有给我的不开心打折扣，我面容严肃，紧锁眉头，低头沉思起来：为什么我这次考试会没考好呢?突然，一本书从书架上滑落下来，落在书桌上，噪音撞击着我的耳膜，正当我起身准备把它放回去时，这本书却吸引到了我，这就是《父与子》。
我坐了下来，开始细细品味《父与子》里的每一幅温画，开始在书的海洋里探索。不知从什么时候开始，这本书似乎变成了一位强壮的战士，开始与我脑中的不开心做斗争。看着看着，我就不禁入迷，脑中全是关于这本书的东西，时不时地还逗得我哈哈大笑，甚至是笑得肚子痛，很显然，是战士胜了。我把这次考试考差的事忘得一干二净了。似乎是没有这件事似的。
当我缓过神来时，《父与子》已经被我看了一大半了，我心想这可真是一本神奇的书啊!居然治好了我的不开心，果然，书就像一位我的知心朋友，在我不开心时想尽办法逗我开心!
看完了书，我的心情十分愉悦，如果你还缺个朋友的话，那么书决对是个不错的选择!
我很喜欢看漫画，可是最近在书上看到的一幅漫画，让我怎么也笑不出来。
这里是一片大森林，鸟语花香，树木丛生，一片生机勃勃的景象。最近这片宁静被打破了来了一名伐木工，这名伐木工叼着一根香烟，拿着一把利斧，盯着一棵高大的树木，他向后退了几步，笑嘻嘻的，可能在想着：这树不错嘛!应该能卖出个好价钱。接着他摆出一幅要和树木玩命的架势冲了上去，使出了洪荒之力咚!一斧子下去，树木被劈开一个大口子。这时一只正要归巢的啄木鸟看见了这一幕，想着：这段木头里有虫，然后啄那个人的头。
篇2：初中作文书通用
我是一个爱读书的人，书，是我的精神食粮。为了看书，我常常废寝忘食，铤而走险，看书使我提升了我的写作水平。在书的选择方面我可是很讲究的，让我来给你讲讲我的读书经历吧!
当我还在幼儿园小班的时候，我喜欢看一些绘本，比如《贪吃的小蛇》、《猜猜我有多爱你》、《是谁嗯嗯在我的头上》等等，到现在都让我记忆犹新，特别是有一本《失落的一角》，那是来老师送给我的，整本书画的只有一个圆和一个角，那时可让我想破了脑袋，最终编出了许多有趣小故事!
随着年龄的增长，我开始认字、认拼音，一些注音书、短篇小故事开始被我关注，平时顽皮捣蛋的我，只要捧上一本书，立即变得安安静静!《淘气包马小跳》、《我的儿子皮卡》都让我爱不释手!只要是书我都看!
我读小学了，很多喜欢的书不带注音，于是我就边读、边猜、边画，等囫囵吞枣看完一遍，再来给画出来的字查字典，嘿嘿!那意思居然和我当时猜的也_不离十啊!书是那么的让我如痴如醉，以至于上课偷悼词槔玻丶也蛔鲎饕迪瓤词槔玻辛瞬挥驳鹊龋丝擅簧侔づ!不过那是那时的我!
时间过得很快，我已经变成了高年级的学生了，我渐渐学会了如何选书，如何安排好看书的时间，我开始倾向于看国际大奖小说、沈石溪动物小说、探险类小说，它们让我学会了爱人、爱环境、被爱，学会付出，学会各种求生技能。偶尔我还会翻阅《国家地理》、《宇宙探秘》等杂志，了解国内国外的风俗文化及神秘的外太空。当然也少不了《林汉达历史故事集》等等，接下来，我打算看看《四大名著》了解一下我们中国博大精深的文化底蕴!
希望读书能让我提高我的写作水平与阅读能力!我不禁想起了冰心奶奶说的“好读书、多读书、读好书”我将与之共勉!
篇3：忆初中作文字
忆初中作文字
丹桂飘香的九月，我进入了初三。身旁依旧是那一张张熟悉的脸，似乎不曾改变，又似乎多了几分成熟与稳重。只是我不知道，明年七月，中考过后，我们是否还是会聚在一起。
两年前，我走入宜兴市培源中学，一切是那么陌生。新的校园、新的学科、新的老师、新的同学，原先亲密无间的小学同学因为分班也渐渐变得疏离。每个人都需要适应，适应这个新环境。
也许，会因为内向，交不到朋友而孤单；也许，会因为课业繁重，压力巨大而烦恼；也许，会因为老师严厉而害怕……这些都不要紧，随着时间的推移，你会接受一切新的事物，你会融入新的集体。
十三四岁的年纪，女孩的豆蔻年华，男孩的青春岁月。由于心理与生理的渐渐成熟，“情”这个对于我们来说遥不可及的东西在每个孩子的心里悄悄萌芽，第一次感受到了“喜欢”是什么感觉。许是一见钟情，又或是日久生情，便傻傻地认为他（她）是自己的一生。为他（她）的一颦一笑而激动；将与他（她）的偶然相遇当作是缘分天注定而欣喜万分；为他（她）对自己的关心而感动；为了引起他（她）的注意特意使自己与众不同；为了见他（她）一面，刻意制造了几次浪漫的不期而遇……那是我们在青葱岁月里为“爱情”做的傻事，那是我们最初的青涩的感情。年少的我们不懂爱，却都为“爱”做了一次傻瓜。
假如真的一不小心到了“恋爱”的地步，刚开始男孩女孩互相说着“我会爱你一生一世”、“我只爱你一人”这样的动人情话，可过不了多久，就东窗事发，或者“分手”了。我们这个年纪，懂什么叫爱呢？也许只是为了一时的甜蜜快乐，却误了整个青春。
在初中的校园里，每个人，都会经历一次成长。
原来的我，是一个比较内向的人，和同学们在一起总是显得不太合群。我也曾当过几回老师眼中的“好学生”——把同学们做的坏事偷偷告诉老师。这样的做法，让我得到了同学们的厌恶。我很苦恼，其实我也不愿意向老师打小报告，我也想和同学们很好地融合在一起。有一段时间陷入了低谷，我在思考，人生路上，我到底需要的是什么？老师？朋友？我想，我应该选择后者吧。别人眼中的我是个汉子，空有一副女生的皮囊，全无半点温柔可言，但是汉子的内心谁能懂呢？朋友，很重要，我是这样认为的，所以，我选择了朋友。放下当初高傲的姿态，放下自认为高洁的品行，我的朋友多起来了。我好像快乐了很多。
十一月，学校举行了秋游活动，大家一起去了云湖茶博园和大觉寺。我已经初三了，所以很珍惜现在同学们在一起的每一分每一秒。一上车，所有人都选好了自己的位置——一般感情较好的男生、女生当然是坐一起啦。车子刚发动，车厢里就热闹了。带手机的将手机拿出来，戴着耳机听音乐或看电影，没带手机的就去抢别人的，还有的人呢，拿出书包里的'零食开始吃起来……就像一个其乐融融的大家庭！
班里同学都认为我和朱元是“一对”，哈哈！其实我们只是玩得比较好而已啦。孩子们总说我和朱元一天到晚在“秀恩爱”，即使他们都知道我和朱元之间只是一种纯洁的同学关系，但仍热衷于将我俩看作一对，天天吐槽。我已经见怪不怪了，从初一到初三，每年同学们都会给我制造一些“桃色新闻”。也许是因为我本就不是一个矜持的淑女，平时比较疯，喜欢和男生混在一起吧。我觉得男生比女生好相处多了。男生大部分都很大方、宽容，开开玩笑也能一笑了之。和男生相处，我能找到自由的本性。既然我和朱元都不介意别人误会，不在乎别人指手画脚，既然大家其实都心知肚明，我们也没有必要解释那么多，就当是娱乐大众吧！给同学们苦闷的学习生活找点乐子。
漫长的车程，路又颠簸，因我有晕车的毛病，上车前没有吃药，于是一会儿就难受至极。然后，不出意料的——我吐了。不过，吐了之后就舒服了很多。
已至深秋，风景依旧优美的江南并未感受到一点萧瑟，倒有几分空灵的气息。前几日天气不太好，一直下大雨，原定于周四的秋游因为天气也改成了周五，天空中仍飘着细雨。也好，雨中漫步，才有秋的情调。
下过雨的小路有些泥泞，但脱离了学校，没有了作业束缚的我们丝毫不在意这些。听完老师讲的一大堆废话后，我们似一群脱缰的野马，四处散开了。竹林中散发着湿润，让人觉得很是清凉呢。有一股清澈的小溪自山上流下，不知其源头在何处，我只是在想，如此自然的境界，如此美丽的风景，如此欢乐的氛围，恐怕谁也不愿意打破的吧。可是时间像飞鸟，自由活动的时间实在是太短暂啦，我还想爬到山顶呢！不过，一小段路我就累得气喘吁吁，要爬到山顶，真不知道要多久。
同学们集合后，我们就出发一起步行去大觉寺，浩浩荡荡的队伍中，不是有人拿着手机玩自拍。大觉寺门口立着魔礼寿、魔礼海、魔礼红、魔礼青的雕像。怎么说呢，不是很喜欢，太花哨了，我脑海中的寺庙是那种古朴典雅的风格，颜色太多太杂好像失去了佛的庄严。不过，这只是我的个人所感罢了。正门紧闭，我只好从旁边的侧门进去。我问同学，为什么正门要关着。进入大觉寺后，因为腿已经很酸了，所以我坐在一旁的石凳上休息，于是我就和朱元分开走了。我没想到的是，这一次“分别”竟然让给我一直都没有再找到他，差点以为我把他弄丢了。但转念又想，好像我才是路痴，再怎么不幸也应该是我迷路才对呀！嘿嘿！
道路的两旁建有几十座佛祖雕像，石柱底座上镌刻着他们的生平事迹，活灵活现，庄严肃穆。另外五彩斑斓的灯柱又是一种风景。接着往里走，会看到许多与佛教有关的景观。如唐僧师徒，还有坐落在各处草坪上憨态可掬的小和尚，巨大的石狮像，美丽的孔雀开屏，莲花台……这些逼真的美景，好想伸手去触摸一下，但出于对佛祖的敬畏，我还是放弃了。
我和九妹（男的）、豪哥，还有蒋纪艳一起去大雄宝殿拜了佛祖，还求了一支签。然后，我们一起去看了奇石展，见识了“长头发的石头”等等奇特美丽的石头。我惊讶于大自然的神奇——那些玉石晶莹透润，一整块大石头切开里面全是闪闪发光的紫水晶，形状像熊猫、冬瓜、篮球的奇石……完全被震撼到了！奇石是禁止抚摸与拍照的，可是王老师东摸摸，西碰碰，还乘别人不注意偷拍照片，无论我怎么样劝阻他都不听，为人师表啊。
我想，我永远都无法忘记这次秋游。在我初三最美好的时光，怀着害怕与朋友分离的情愫，一定是倍感珍惜的。所幸，还有一张张定格我们美好瞬间的照片——与九妹豪哥的合照、姐妹五人手指拼成的五角星、还有被我抢走零食后小伙伴们哀怨的可爱面庞……都是我的宝藏啊！
初一，我们是懵懂无知的；初二，我们在学着长大；初三，我们不愿离开。早已熟悉了身旁那几张欠揍又温暖的脸，害怕有一天会失去他们；习惯了各位老师的教学手段，能够从容面对各种刁钻提问，从一开始的敬畏变成了现在的师生同乐；熟悉了各门科目，不看课程表也知道下节是什么课；习惯了同学们小打小闹产生的深厚友谊，某某一个动作便知道他要什么顺手递上，然后是默契的相视一笑……
明年，我们总会经历分离。上天将一群素不相识的孩子聚在一起，却只给了这群傻瓜三年的光阴。
篇4：初中作文摘葡萄
夏季，是收获水果的好季节。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。
我们一行人到了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。
叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子，说：你们一家拿一个篮子和一把剪子。我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔领我们到葡萄园，说：每个家庭摘一行葡萄。我和爸爸弯着腰钻进葡萄棚。我和爸爸的目标是：挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有外衣，我们把葡萄的外衣解开，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下来，放进篮子里。为了防止葡萄被压坏，我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高，葡萄种植是大棚种植，所以大棚里的温度比外面的高好几度，我们没摘几下都汗流浃背。
我指这一颗干瘪的葡萄问爸爸：爸爸，为什么这颗葡萄会这样子？爸爸说：你看看周围，有很多蜜蜂，他们都是被葡萄的香甜的味道吸引过来的，那蜜蜂蛰破葡萄，葡萄汁就会流出来，流干了就变成了这样。所以，就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破，汁水流干后就变成了葡萄干，所以，种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了外衣。我想：蜜蜂可以为人们酿蜜，可是蛰破水果。也证实了妈妈说的话：自然界上，所有的事物有好的一面也有坏的一面。
我们摘的葡萄一串又一串，摘了满满一筐，满载而归。
虽然葡萄不是自己亲手种的，但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。
5和爸爸妈妈摘葡萄
我三岁那年，爸爸和妈妈在我们家门口摘葡萄，我在温暖的家里睡觉，我睡醒了后，我也走出去看爸爸妈妈摘葡萄。
我看见爸爸坐在人字梯上摘葡萄，他用小口袋装好葡萄后，就一袋一袋地抛给妈妈，妈妈每次都接得很准。这时，爸爸看见我了，就对我说：“良良，你看呀，妈妈的手像有很多胶水，每次都接得那么准那么稳。”
我非常高兴，也想像妈妈一样帮爸爸接葡萄，于是赶快回家涂了很多胶水在手上，然后走出去对爸爸说：“爸爸，我也想帮您接葡萄。”爸爸同意了。我终于可以帮爸爸接葡萄了。
我试着接了几袋，但一袋都接不准，全都掉到地上打烂了。爸爸叫我继续接，我也不相信一袋都接不着。于是，我又接了一袋，这次，我终于接准接稳了，妈妈马上表扬了我，我十分高兴。我把葡萄拿回家后，妈妈要把我手中的葡萄取下来，但妈妈怎么也取不下来。妈妈问我这是怎么回事？我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“你怎么这么傻呀，又不是真的说是有胶水，它的意思就是说我接得准接得稳呀！”我这才恍然大悟。
我对妈妈说：“小孩子本来就要做一些傻的事情嘛，这是很正常的呀！但决不会有第二次这种傻事了。”
到了现在，我只要一想起以前做的傻事，就很想笑出来。
篇5：初中作文摘葡萄
中秋节假期的最后一天，一大早天空就飘起了毛毛细雨。不过，我们全家还是按照原定的出行计划，在蒙蒙细雨中，驱车前往上街区的葡萄园摘葡萄去。这可是我盼望已久的事儿呀，这点小雨算什么？四十分钟后，我们来到了位于上街区王庄的葡萄园。一下车，一股淡淡的葡萄香味伴随着凉爽的`秋风迎面扑来，望着满眼绿茵茵的葡萄园，心里顿时感到万分的舒畅。
进入葡萄园中，那一排排整齐排列的，一人多高的葡萄架，在细雨的洗刷下绿意盎然，鲜亮青翠。地面上长满毛茸茸的青苔，清静幽雅，仿若进入了世外桃源。葡萄架上却不见一串串紫红色的葡萄，而是挂满了一个个白色的沉甸甸的纸袋子。原来，那令人垂涎欲滴的葡萄都藏到了白袋袋里去了。热情的女主人向我们做了介绍：她家的葡萄园里种的葡萄是八年前从山西引进的优良品种--户太八号，葡萄园占地约四亩，为了产出优质高产的葡萄来，它们给每串葡萄都穿上了有采光和透气功能的白色纸袋外衣，有了这层保护，各种害虫均不怕，风吹雨打皆能挡。因此，她家的葡萄个儿大，汁儿多，甘甜可口。说着说着，女主人顺手摘下了一串有大有红的葡萄让我们品尝，我也拿了一颗大大的葡萄丢入口中，顿时满口甜汁儿四溢，好爽好爽!
这时的我再也按捺不住，迅速地一手拿起剪刀，一手挎起竹篮，向葡萄园深处冲去。咔嚓一声，一剪子下去，手中捧着一个白袋子便向大家炫耀起我的劳动成果来，然而随着白色纸袋慢慢打开，我和大家都傻眼了，看着又青又小的葡萄，我不好意思起来：“咳!还没熟呢。”这时女主人上前对我说：“孩子，剪之前，要先扒开纸袋下边的小口向里面看看葡萄是不是成熟了，看到袋里的葡萄又大又红时再剪。”阿姨边说边示范着，这时的我不再鲁莽，慢慢地学着阿姨的样子剪摘起来。我越摘越顺手，不久，手中的提篮已装满，看着一串串如紫红色的玛瑙般圆润鲜亮、招人喜爱的葡萄，我开心地大叫起来：“我的篮子摘满了!”
一番辛劳之后，我一边大口地吃着鲜美多汁的葡萄，一边好奇地穿梭在葡萄架前忙碌采摘的家人中间，耳边不断传来家人与主人聊天的话语。听主人讲，葡萄树的栽培很辛苦，要不断地给它们施肥、浇水、剪接，还要给每串葡萄穿上纸衣服。葡萄的成熟期一般在每年的八月初到十月末，分头茬、二茬和三茬，我们现在采摘的是二茬葡萄。这个葡萄园每年可为主人一家创收六到七万元。采摘结束了，全家人乐呵呵地满载而归。这次中秋节的葡萄园之行，既让我亲身体验了摘葡萄的乐趣儿，又让我增长了关于葡萄生长的诸多知识，可谓既饱了眼福，又饱了口福。啊，雨中摘葡萄的感觉真好!
篇6：初中作文论读书
从古至今，多少人对“读书”有着深刻的理解。但是，今时不同往日，古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗，读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解，这句话的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”是古人对读书治学之道的总结，使自己变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是多读读和研究四书、四史等（古代应该是为了考举），便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来，诗句简练短小精悍应该就是古人写法的特色吧！
古今不同，古时虽如此，但我也要对“读书”的看法。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确！若不好好学习，便不能成大器。《礼记》里也曾有写：“玉不琢，不成器：人不学，不成材。”我爱读书，因为读书能使我增长知识；我爱读书，因为读书能使我开阔视野；我爱读书，因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书，其实也是一件很辛苦的事。但若不好好读，就会在关键时不知所措，那时，便真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！回忆起往事，还曾记得有一次，放假了，老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看，看了几天，就觉得这本书十分无聊，大多数讲的都是打仗，烦！“反正老师也不知道，看不看都一样嘛。”我心想。就这样，我没看几回便不看了。等到开学了，老师突发奇想，说要考《三国演义》里的知识。“啊？！不会吧！没搞错吧？！”我一听，吓了一跳。结果......就不用提了，唉！自此以后，我就“苦读”《三国演义》，仔细记下所有重点。光阴似箭，日月如梭。虽已事隔多年，但我如今仍在细读了《三国演义》。著名诗人苏轼说得好：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从现在开始，好好读书吧！
篇7：初中作文论读书
读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装饰。处世行事时，知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的.人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到。
读书太慢的人驰惰，为装潢而读书是欺人，完全按照书本做事就是呆子。
求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。
狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之外。这是技艺，不体验就学不到。
读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。
有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了。
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。如果一个懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。
读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善正如身体上的缺陷，可能通过适当的运动来改善一样。例如打球有利于腰背，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样道理，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断的人，他可以研习而上学，因为这门学问最讲究细琐的辩证。不善于推理的人，可以研习法律案例。如此等等。这种心灵上的缺陷，都可以通过学习而得到改善。
篇8：坚持不懈作初中作文
在雅典奥运会中，中国的运动员-刘翔用自己的实力赢得了男子110米栏的冠军，他创造世界的奇迹，打破了世界纪录。刘翔说过一句话：“谁说黄种人不可以拿到奥运会的前八，我今天一定要证明给大家看，我是奥运会冠军。”
然而在北京奥运会，刘翔在家自己家门口摔跤了，尽管摔跤了，但刘翔从来没有放弃过，他心中一直有个信念，他坚信中国人是可以的。他凭自己的努力一边治疗一边练习。刘翔带着伤参加完的比赛，在今年他又来到了伦敦奥运会，每一个人都知道，刘翔不可能在取得冠军，可是他并没有放弃，他坚信只要付出就会有回报。
在208月7日下午五点刘翔来到了比赛场地，比赛开始了，刘翔用尽自己的全力冲，可是在第一个栏的.时候刘翔摔倒了，他的脚不能着地，四年的努力就没了，尽管摔倒了他也没有放弃，他单脚跳到终点，向自己熟悉的栏亲了一下，这可能是他最后一次参加奥运会了，就在离开场地的时候他深深地看了一眼奥运场地……
刘翔肃然没能成功，但他的精神是最美的，他是我们中国人的骄傲，现在我们一起祝愿他早日康复。
最近，我们学习了《詹天佑》这篇课文。它主要讲了，詹天佑在帝国主义者的嘲讽下，在巨大的压力下毅然接受了任务，他不怕困难，坚持不懈，终于有了回报：“京张铁路”修筑成功了。这是“第一条”“完全”由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
这是一项多么艰巨的任务，可想而知。但詹天佑却做到了。我认为他可以为祖国争光，争一口气是因为他坚持不懈的精神。其实，他坚持不懈的精神，已经让他成功了一半。
这让我不由得想起了我身边的一个成功的事例：
朋友要求学自行车。我以为她只是随便玩玩的，没想到她表现的十分认真。每天早上我起来的时候，都可以看见她在练习。经常摔倒，又擦破了膝盖，可她总是笑笑：“没事。”我看着就觉得有些心酸。阿姨一面帮她抹药，一面给她泼冷水，其实是想激励她，果然这招真有用。朋友更加努力，为的是证明给阿姨看：她可以做到的。事实证明，没错，她做到了。我和阿姨都为她感到高兴，让朋友带上我们兜一圈。朋友可以成功是因为她坚持不懈的精神。
詹天佑坚持不懈的精神换来了“京张铁路”的成就;朋友坚持不懈的精神换来的是学会自行车的本领。相信吧，坚持不懈是成功的一半!让我们也一起来学习这种优良精神吧，相信我们会成功!
篇9：初中作文书700字精选
著名文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊!书让人进步，让人快乐，甚至有时候会让你发怒。
有一件事令我永生难忘。
那时我才二年级，大概是没文化的缘故吧!那时候我只喜欢看漫画书，而有些书都快发霉了，我还不看。
有一天，天气炎热，连蝉都不大声鸣叫了，刚好我家的空调又坏了，那天就只有风扇在呼呼地吹。
人们常说：心静自然凉，可我静不下来的是我那烦人的弟弟。有人说一个女生是100只鸭子，那我弟弟不就是好几十亿只鸭子。更何况他还要来我房间“巡逻”我的眼睛一转想到了冰箱里还有冰棒，但是有保护“冰棒神”——妈妈。那肯定是飞机上吹喇叭——空想。我想取点乐子，我的眼睛瞟那几本漫画书觉得漫画书重复看非常无聊。
于是从床上蹦下来，想找找有什么书看，忽然，我的眼睛像除了毛病一样的定在一本书上，那本《木偶奇遇记》。我的小脑瓜开始思考木偶又不会动怎么会有奇遇呢，难道会有奇迹发生吗?
我便想：随便翻翻不就知道了吗?反正我也很无聊，我打开了书忽然有一种身临其境的感觉。文中插图是在冬天，我突然感觉到很凉爽。
本来想翻翻，但现在却有一种想看完书的感觉。当我看到了小木偶活了还很聪明时，我就想小木偶复活了一样，本来双手拿书拿的僵硬了现在又变得更加有活力。当我看到小木偶把书卖蛋糕时，我真想打它一顿，老工匠供它读书它还不读，真是的!它不知道世界上多少人不能读书吗?当小木偶快被抓走我会祈求上帝不要让狐狸抓走呀!当小狐狸被抓走了，我会想小狐狸会被他们怎么虐待。从这本书中我得到了喜怒悲惧，这书怎么不是人类的营养品呢?
书伴我成长，书让我又了喜怒哀乐。我爱书更爱书里的人物!
篇10：初中作文过猴年
初中作文过猴年1：猴年说猴作文650字
农历岁次丙申，以十二生肖纪年序列是“猴年”。在生肖纪年中，猴是很受青睐的。猴年临至，絮说猴文化别有一番情味。
猴与人类的缘分很深。猴在我国传统文化中占有一定地位。从唐、宋开始传统民俗便以猴为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征。
“猴”与“侯”同音。“侯”为中国古代的爵位之一。《礼·王制》中记载：“王者之禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”自此以后，五爵虽有变化，但历代都有侯爵。如春秋战国时期的列国诸侯，秦汉时代的封侯拜将。人们希望加官封侯，于是封侯使“猴”增添了一种吉祥、富贵的象征意义。
在民间吉祥物图案中，留下不少猴形象的印记。例如：
一只猴爬在枫树上挂印，这样一幅图案，其吉祥寓意是“封侯挂印”。
猴子骑在马背上的画，则取“马上封侯”之意。如画着一只猴子骑在另一只猴子的背(“背”与“辈”同音)上，它即表示“辈辈封侯”。
画九只猴子攀牵或坐在一棵松树中，因松树被人视为长青之木，赋予延年益寿、长青不老的吉祥寓意。而九(久)猴又可以表示长久富贵的意思。
在剪纸艺术形式中，其图案上表现一只猴子屈蹲在桃树上，猴子两只手臂弯伸在耳朵两侧，宛似一对蝠形状，(“蝠”与“福”同音)，构成“福寿双全”的画面。
猴桃瑞寿。在吉祥物中，桃为五木之精，天上的神物，桃是增寿的瑞果，有长寿的寓意。猴与桃的结合，恰应了民间谚语“猴桃瑞寿”，表示吉祥如意。如上图中表现一只令人喜爱的猴子，憨态可掬，胸前捧着一只带有绿叶的仙桃，正体现顽猴灵气的特征，也具有“蟠桃瑞寿”之意，极尽喜庆气氛，充满传统色彩，向人们送上美好、和谐、幸福、长寿、吉祥的祝福。
初中作文过猴年2：猴年说猴作文700字
按十二生肖排列，属猴年。在我国古籍中，猴子的别称还有禺、果然、独、狨等。据《白虎通》记述：“猴，侯也，见人设食伏机，则凭高四望，善于侯者也。”侯，是等待、观望的意思，古人猎猴时，在地上埋伏机关，内放食物引诱，而猴生性聪明，知其有诈，怕上当不肯去取，就在树上或高处侯望，待人离去才去取食，于是人们就叫它“侯”。为了说明它是兽类，后又加上了“犭”旁。猴为灵长类动物，有庞大的家族，种类很多。在我国，有不少猴种被列为保护对象，如金丝猴、台湾猴、法氏叶猴等都属国家一类保护动物。
猴与我国文化有着不解之缘，吴承恩笔下的猴王孙悟空活灵活现，淋漓尽致地展现在他的文学名著《西游记》中，令人百看不厌。在我国文学中，更有“沐猴而冠”、“杀鸡儆猴”、“尖嘴猴腮”等成语;有“猴吃辣椒———抓耳挠腮”、“火烧猴屁股———团团转”等歇后语;有“打虎要力，捉猴要智”、“莫叫猴子去看果，莫叫水獭去守鱼”等谚语。猴，也是文人墨客吟哦的题材，咏猴诗中之玑珠，妙趣横生。
猴是人们心目中的吉祥物，大抵因猴与“侯”谐音，侯是古代爵位，《礼·王制》云：“王者之禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”古人将猴描在年画、剪纸、刺绣上，或绘于什器、玩具、文具之上，如吉祥图“马上封侯”，画面是一猴骑在马上;“封侯挂印”，画面是一猴手提金印往枫树上挂。
猴与舞蹈、戏剧、电视剧也攀上了亲。早在战国及汉代时，就出现了一种“沐猴舞”，其动作模拟猕猴，以前进后退时曲腰为特点，男女共表演。汉代还出现“沐猴狗斗舞”，动作上模仿猴与狗斗的形态。当代，六小龄童在电视剧《西游记》中扮演猴王孙悟空。在民间武术中，猴拳、猴棍是一种模仿猴子动作、形态的武术，为百姓所喜闻乐见。
初中作文过猴年3：欢乐的猴年拜年
新年到了，家家户户忙得不亦乐乎。你瞧，二婶在家包饺子，大爷和姐姐忙着贴春联，奶奶帮着妈妈煎肉圆，王叔叔家热气腾腾的正在制作包子，人人脸上露年啦出幸福的笑容，处处充满迎新年欢乐祥和的氛围。 你听， “ 啪 —— 啪 ” ，灵猴在片片雪花、阵阵鞭炮声中来了。灵猴她送走了金羊，喜滋滋、乐陶陶的报告着祖国人寿年丰，国泰民安的喜讯，打开了猴年之门。。 小伙伴们说话的声音传到耳中，我一骨碌爬起来迅速穿好新衣，来不及吃园子，就撑着布伞，拿着袋子，一蹦一跳地加入拜年的队伍。 到了大妈家，我一到门口就大声说道：“祝大爷大妈猴年万事如意，心想事成!大爷在外赚大钱，发大财，大妈精神爽，越活越年轻!”大爷大妈听了哈哈笑，笑得合不拢嘴。大妈抓了一大把糖果放进我的口袋里，还包了一个红包，我偷偷一看是个红票子 100 元。大妈祝我学习好，身体好，考上大学出国留洋。刚离开大爷家走没多远，我就遇到了表弟。“快到我家!”表弟拉着我的手。见到舅舅舅妈，我三步并着两步跑到他们身旁，祝他们新年好，全家幸福吉祥。舅舅夸我的嘴巴子越来越甜，又是拿花生，又是捧糖果，还往我衣兜里塞了一个红包子。 “ 恭喜发财，猴年万事如意! ” “ 猴年行大运，今年发大财。 ” “ 祝爷爷奶奶过百岁! ” 一大把一大把的糖果放进口袋，一大把一大把的花生果也塞进了衣兜。在回家的路上，提着满袋的糖果、花生果，我们满载而归。年龄比我们小的伙伴眼睛盯着我们，投来羡慕的眼神，那时侯我的心里别提有多高兴了! 回到家，妈妈说： “ 我家女儿真不错，拜年拜了不少的糖果! ” 尽管装着漫不经心，不当一回事，可心里美滋滋的。 看着这飘飘扬扬的大雪，一朵挨着一朵，一片接着一片，飞向千家万户，我想起了 “ 瑞雪兆丰年 ” 的俗语。 今年是猴年，猴是吉祥之物。我祝愿大家猴年快乐，天天幸福平安。
初中作文过猴年4：猴年春节作文
红红的灯笼挂起来了，喜庆的春联贴起来了，漂亮的窗花剪起来了，皑皑的白雪飘下来了，美味的年夜饭端出来了，绚丽的焰火冲上天了，咱们中国人最隆重最喜庆的传统节日——春节来临了。
今年的除夕，我是在绍兴奶奶家度过的。腊月廿八的傍晚，在去绍兴的路上，我们正好遇上了一场大雪。车前到处都是白茫茫的翻飞的雪花，但黄色的车灯照亮了前方的路，也温暖了回家过年人的心。那一盏盏隐隐绰绰的灯光，在风雪中给了人们家的温暖。
腊月廿九的早晨，我们来到了位于香炉峰半山腰的炉峰禅寺礼佛、烧香，这也是绍兴人过年的一个习俗吧。每逢年末岁初，寺庙里总是香客众多，香烟袅袅，人们纷纷来到这里祈求新年平安吉祥。
下午，我来到了着名的南宋园林沈园。一朵朵晶莹的雪花，一块块洁白的“地毯”，映衬着黑瓦白墙间一个个火红的灯笼。微风拂过一块块承载人们美好祝愿的祈愿牌，拂过一朵朵绽放的腊梅，只听见风铃“呤呤”的轻响，只闻到腊梅阵阵的暗香。
春节之所以热闹，烟花爆竹的功劳可不小。古时候人们放爆竹是为了驱邪祈福，祈求来年平安如意。而今天灿烂的烟花则为节日的夜空增添了绚丽的色彩。
家乡的春节热闹非凡，它是多彩的，是红火的，是温暖的。那里有亲人美好的祝愿，那里有我们深深的牵挂与留恋!
篇11：生活随感初中作文字
生活随感初中作文字
有时候感觉我有点莫名其妙，总会讲错一些话，让人听着不舒服，是的，有些话自己回想起来也觉得有点尴尬，有点不妥的感觉。无意中的话，总会引起一些比较敏感的人对我有些看法，当然，我写这些并不是针对某个人而写的，纯属胡说八道。
现在不晓得是什么原因，喜欢听歌了，以前对歌真的很反感，甚至心情不咋地的时候一听到歌就会发火，那时候觉得歌很无聊，只有闲着没事干的人才听那所谓的鸟叫呢。自从在某件事情发生之后，就开始听歌，记得六年级暑假的一天，我把音响开得老大的，听了一天的歌，然后花痴样的跟着后面唱呀唱的。无聊死了，就如那傻子般的样子，用我的工鸭嗓子跟着后面哼。饿~~~说出来都不好意思的'，天底下竟然有我这种人。
以前心情不好时就吧整个脸埋在水里，憋着气。现在心情不好的时候就听歌，但还是和以前一样，歌听到一半就关掉，很少把一首歌曲完完整整的听完。大多数心情不爽的时候就到操场上跑几圈，再扒在桌子上，也不知道自己是哭了还是怎么滴了，就趴在那扒几分钟，然后喝一瓶水，最后会一句话不说，哪怕是最亲近的人找我说话，也不理。一般到了这种程度，就说明我已经火到了极点。
想一想小学时光真的幼稚，为了一点点小事就争论不休，为了某个朋友就那么讲义气。我太傻了，当初真的好傻。不就是一个HXH吗？上初中了就那么舍不得，幼稚！人家HXH现在搞那样子，怎么看怎么是混子，我鄙视她，还真是小学的时候我帮她哎，换了别人，哪个睬她，搞笑的很哎，那次看了我叫我几声，我不理她之后，现在连一句感谢的话都没有。呵呵，我真的太傻，我不得不说，我长这么打最后悔的时有两件，其中一件就是，我后悔认识HXH。
现在，我比以前要开心不知多少倍，至少比和HXH在一起好，因为在HXH眼里，我什么都不是，朋友？呵呵，她不懂什么是朋友，只知道有个人每天在她旁边陪她散步，然後，在需要我帮助的？r候，假？自己是多？可？z，？o耻！不记得是听哪个讲的，要恨一个人，先要了解一个人是的，我确定，我足够了解HXH，当然，我不会说我恨她，我从没恨过什么人，顶多只有讨厌。可是就是因为她，我恨过本不应该恨的人。。她简直太无耻了。她一个女孩子竟做出那么多荒唐的事。
说说别人吧，谁都比HXH好，是吧。最起码我认为是这样的。比如老谈，小学时我们挺坏的哈，总是叫老谈请客，吃的爽-死了。而且上课时玩游戏，不知道被老师警告了多少次，上课还是讲话，讲的开心死了，说句不好听的，我们都不理老师一眼，是人家老师死缠着我们不放呵！小学时我挺邋遢的，头发从来不整理，就是穿衣服喜欢装酷，像个男的样的，简直是疯丫头。我自我感觉现在比小时候要安静多了，最起码人家不犯了什么原则性错误我是不会爆发的。记得小学总是逮着男生打，现在想想挺好玩，挺幼稚的哈。
小时候和五大门牙，黄奏群还有老谈玩得不错，现在就我一个人在二中，他们都去稼祥中学了，老谈暑假还见到过，前几次还通了电话。大门牙和黄奏群从毕业了后就没见到过了，到想见见他们呵！我初中的班上只有曹俊雄一个小学同学，虽然讲他以前是我同桌，玩的不错，但现在我们从开学以来讲话的句数从来超过10句。
小学的时光都已过去，那六年的童年，有的都已经忘记，留下的是什么呢？我无从思考，呵呵。
时间过的好快，都上初二了哈，呼呼。
好害怕，好畏惧时间如滴水般从漏斗中流。人生就是漏斗，时间一点点流过，生命一点终结。想念，回忆那水中的沙粒，也正是那一颗颗沙粒，组成了完整的漏斗。
我知道，舍不得也要去舍得，总有一天舍不得会成为舍得。好多的舍不得呵，但是，有舍必有得。(我怎么感觉像在说绕口令呢？)
篇12：初中作文人与环境
初中作文人与环境
初中作文人与环境
地球是我们的家园，是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中，无数的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。
记得在远古时代，地球是一个美丽的星球，有着各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们应该好好保护她才对；可是不然，人类在提高自身生活水平和科技发展的同时，不顾一切地破坏地球、破坏自然，使她遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的淡水被污染，大量的野生动物被捕杀……每年有55000公顷森林从地球上消失，15000万吨工业烟尘滞留在大气中，排放2—3立方公里工业废水，100多种生物灭绝，1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊！
头顶的天空不再那么湛蓝，脚下也不再是一片净土。人类究竟是聪明还是愚蠢？
在人与自然的'关系中，人类已处于被动地位。当人的行为违背自然规律，资源消耗超过自然承载能力，污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐，人类将受到自然的种种惩罚！
够了！够了！我们人类是该好好反思一下了！地球妈妈对我们已是太慷慨了！把美好的一切奉献给我们，我们却回报了什么？，地球妈妈终于恼恨成怒，用特大洪涝灾害给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果不堪设想。
对于人类的这些行为，地球妈妈曾给我们留下一句话：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。
人们开始植树造林、保护野生动物。记得有这样一则新闻：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上植树，还是小树苗的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草；现在树苗长大了，他还要去其他地方植树。他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了，乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能？这则新闻报道之后，更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了，而是在家长的陪同下，一起筑鸟巢。
我相信这样下去，地球妈妈一定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，人类生活将更加美好！最后，请记住一句话：善待地球——科学发展，构建和谐。
篇13：初中作文人与小鸟
初中作文人与小鸟
放学了，小明哼着歌，大步往家走去，这时，小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的，但却怎么也飞不起来。小明仔细一瞧，这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟，原来小鸟的腿受伤了，小明一把逮住它，小心翼翼的捧在手心，情不自禁地赞叹道：“这么美丽的鸟，怎么不让人爱不释手呢？小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。
到家之后，小明先给小鸟疗伤。还拿来了一个精美的鸟笼，在里面铺上了干草给小鸟当床，又拿来了一些米和水，这样一个漂亮的鸟窝就做成了，小鸟就在这住下了。从此，小明每天都给小鸟洗澡，喂食和清洗伤口。在小明精心照料下，小鸟的伤慢慢痊愈了，小明高兴极了，但小鸟整天都垂头丧气的，还呆呆地仰望着蔚蓝色的天空。
一天早晨，小明上学去了。不一会儿，就有一些小鸟陆陆续续地从窗口飞进小明家，笼里的小鸟见它的朋友、亲人来了就失声痛哭，似乎在央求他的伙伴们赶快把他救出来，这场景看了真让人难过。没过多久，小鸟们就开始了营救计划，它们用力撞门，几十只小鸟一同撞向笼门，里面的小鸟不停的'叫着“叽叽叽，喳喳喳”地给他的伙伴们加油助威，十下，一百下，两百下，三百下，这真是众人拾柴火焰高。终于，在小鸟们团结一心的努力下，顽固的鸟笼门终于被打开了，囚禁小鸟的笼门打开了！小鸟成功获救，嗖的一身飞出了鸟笼，与几个月没见的亲友们拥抱、亲吻，然后和大家一起在无边无际的天空中展翅飞翔。
小明放学回家，看见小鸟失踪了。再仔细一看，笼门被打开，周围还散落了一些小鸟的羽毛，小明愤愤地说：“不知好歹的鸟”。小明边说边摸摸自己的头，又想：为什么我对小鸟如此爱护，小鸟却还不识好人心，而要离我而去呢？小明真是百思不得其解。
其实小明并不了解小鸟的心，小鸟渴望的是自由，在天空中和他的亲人朋友一起无忧无虑地飞翔，而不是被囚禁在小小的笼子里。在这儿，我要对小明说：“我们因该给所有的小动物们自由，去珍惜它们。让它们和我们人类一起拥抱大自然，共享美好的生活吧！
篇14：初中作让路文600字
萧瑟的冬天，我顶着寒风，骑着自己心爱的自行车去学校。风在耳边呼呼地吹着，像是刀子一样刮过我的脸颊。
来到学校，第一件事就是要存车。因为学校最近在重建体育馆，车库被停用，所以车只能存放在学校大门口两边的人行道上。放眼望去，如长龙一般，一辆辆车整齐地并列在道路上，场面好不壮观，然而，原本就不宽的人行道一下子变得更窄了，只允许一人通过，道路的一旁是车子，另一旁是高的土台。
我骑着车子在空道上滑行，寻找位子。忽然，我的前面出现一位男生，他沉重的书包像乌龟背上的龟壳，走得十分缓慢。我不想按那扰人的铃铛，于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然，他的余光扫到了我，我们对视了一眼，他尴尬地笑了笑，好像在为他挡住了道路感到抱歉。下一刻，他连忙站在了旁边的土台上，为我让出了空地。我的脸不禁有点发烫，赶紧过去，走过他身边时，由衷地对他说了声“谢谢”。
听到这话，这位男生突然变得局促起来，挠了下后脑勺，憨笑着说：“这有什么，本来就是我不小心挡到了你。”说罢，又露出一个明媚的笑容，这时，鸟儿似乎都被他的笑容所打动了，叽叽喳喳地叫着，仿佛在吟诵赞美的乐章，为这寂静寒冷的冬天又增添了一份暖意。
联想到社会上一些事，不也是这样吗?我们根本就不需要为那些鸡毛蒜皮的小事去争吵，只需要像让路那样，退一步，便是海阔天空。
让路，一个小小的行动，却如冬日的阳光般暖化人心，人与人之间的温情也在“让路”中体现。拥有“让路”的美德，我们的家园才会变得更加美好温暖。
篇15：初中作让路文600字
“听说了吗?公司要裁员了，优先裁去年龄大的，给新人让路。”公司里到处议论着。
老王正在整理资料，突然听到这个消息，心里一震，手里的资料掉在地上，老王心里嘀咕着：“我为公司付出这么多，我老了，就想卸磨杀驴了。”老王拾起资料，愤愤地扔在桌子上，当然，发出的响声十分小。
老王回到家里是茶不思饭不想，妻子问他发生了什么事，他也不说，板着一张哭丧脸，堆满了乌云。每天晚上怎么也难以入眠。
“老王，你是怎么想的，公司就你年龄最大，我看你十有八九工作要丢了。”小李没好气地对老王说。老王没处撒火，刚听到这话，勃然大怒，头上的青筋都要蹦出来似的。“谁说的?还不一定呢!我想老板不会裁掉我的，我为公司干了那么多的事。”当然，老王心里自然比谁都明白，自己要被裁的事实。
这天晚上，老王知道老板咳嗽很厉害后，专门连夜跑到西市买了一串枇杷，跑了大半夜送到老板手上。接下来的日子里，别提老王对老板有多关心了。老王变成了第一个上班最后一个下班的人。老板想起了平日里，老王兢兢业业为公司操劳，决心让老王干到退休，于是在下一个月的公司会议上随便裁去了一个桀骜不驯的职员，并且在会议上把老王大大表扬了一番，老王甭提有多高兴了，回到家后，就连妻子都觉得他有点不正常，那天晚上老王长叹一口气，终于睡了个安稳觉。
或许是老王这几个月夜夜提心吊胆身心疲惫，没想到这一夜踏实觉睡过了头，第二天起来时已经快上班了。眼看要迟到了，老王骑上自己的自行车飞驰在公路边上，实在是赶不上了，于是擅自闯红灯，“让一下，谢谢，让条路。”路上的车辆都纷纷停下来，唯有一辆红色轿车的车主戴着耳机，没听到老王的叫声，仍然开着，汽车急刹车的声音回响在城市上空，老王的自行车倒在一旁，老王喃喃道：“你们也太狠心了，连条路也不让……”随即倒在路旁。
急促的警笛声，急救车的声音在城市的上空飘荡着……
篇16：初中作文过中秋节600字
初中作文过中秋节600字1
明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。每个月的十五都是月圆之夜，而八月十五更是不同寻常，这一天是家人团聚的日子，一家人围坐一桌，共同欣赏月亮的美好!
在我的记忆中，每年的八月十五我们都要和爷爷奶奶一起过，因为爸爸说过，无论平时多么忙，到那一天一定会空下来，好好陪陪爸爸妈妈。
每一个孩子都喜欢依偎在父母的身边，过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，因为我们不曾为生活担忧过。
皓月当空，我已经走过了17个春夏秋冬，更是过了17个中秋夜，每一段记忆都荡漾着幸福的味道，回想起来，从小朋友到青少年再到成年，我们在不停地蜕变，一点点长大，一点点成熟。
不懂事的时候，中秋夜我们会装满一口袋的月饼，活蹦乱跳的和伙伴们一起坐在院子里吃着月饼，研究月亮。
到了少年时，我们知道了嫦娥奔月的故事，所以每到中秋之夜又会抱着无尽地幻想，希望自己可以像嫦娥一样奔向月亮，到天上去看看天上的风景，然而那只是幻想。
到了我们这个年龄，又总是把月亮比做爱情，幻想着无尽的浪漫。
现在，我们是高三毕业班了，明白了月有阴晴圆缺，所以对初一的月亮为什么像月牙，十五的月亮为什么那么圆已不再稀奇了;对于那月亮代表爱情的说法早已不再幻想;对于像嫦娥一样飞向月宫的梦想，更是明白了那只是一个美丽的传说。
皓月当空，我们要把握好每一分每一秒，让生活变得充实。
皓月当空，我们要学会珍惜现在，好好享受我们还属于未成年人的快乐。
皓月当空，我们偶尔幼稚一点，简单一点，就会找到童年时的我们。
明月几时有?把酒问青天。
每一个中秋之夜我们都要团聚在一起吃着月饼，看着月亮，向往着那美丽的传说。
初中作文过中秋节600字2
八月十五日是万家欢腾的中秋节。我和爸妈、妹妹都回到了公公家里过节。公公家里十分热闹，有公公、婆婆、大舅、大婶、表哥、表姐、表妹……，我们共聚一堂，享受天伦之乐。那一天晚上，我们一起吃月饼，月饼的形状可多了，有的是星形的，有的是桃心的、还有的是长方形的.……，那天的月亮可圆了，就像一个圆圆的大饼，大家坐在一起，大婶把应节食品全都拿出来，大家边赏月边吃美食。不过，明月还未见到，我只好耐候。过了一会儿，大舅把一碗热气腾腾、色香味俱全的粥端了出来，光看着就垂涎欲滴。我迫不及待地狼吞虎咽起来。不一会儿，一碗粥就被我这小馋虫给收入腹中。
不久，只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层中露出脸儿。又过了一会，她才完全走出来，皎洁的月亮在深邃的夜空中显得格外明亮。吃完月饼，我和表弟、表妹手执传统的灯笼玩乐。我们执着灯笼一边走一边说笑话，玩得乐呵呵的，当我们说到有一只大肥猪时，我突然不知道自己被什么东西绊倒了，整个人跌倒在个大水沟里，全身弄脏了，灯笼也也点着了，真把我给吓坏了。表弟表妹捧着肚子大笑起来。这时我真想找个洞钻进去。回家后，把脏衣服换了，心里说：“一定要捞回一次面子”。我想了个主意，对大家说：“今晚是月圆之夜，我们就以中秋为题对对联。”大伙儿一听都表示赞同，游戏开始了，只见爸爸略沉思了一会儿，出了上联：“中秋月儿圆”。大表哥想了想，脱口而对：“一家赏中秋”。表弟吸了口气，皱了皱眉，抛出上联：“赏月尝饼多愉快”。我气定神闲以“美满家庭比月圆”接了下联。“好!”大家一齐称赞我。我心里暗暗高兴：“当然好，因为是从书上看到的。”
今年的中秋节真好玩呀!
初中作文过中秋节600字3
等了好久的中秋节终于到了，这个中秋将过的比较特别，因为我们全家要去海边的生态农庄过中秋。当我听到这个消息，我就一直盼着中秋快点来，现在等到了，我的心情特别的高兴。
刚到那儿，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“农业大观园”。一进门，首先看见的是一个很大的人工湖，湖中有一座假山。我们沿着石子路登上假山，“农业大观园”全景尽收眼底。六个气派的大棚分列两边，中间是许多块菜地，里面种着各色蔬菜，颜色深浅不一，向我们展示着勃勃生机。
爬下假山，我们来到第一个大棚——奇巧园艺。这里种满花草，被匠心独运地设计成了一处处景观。有一处叫“旭日东升”。一种不知名的红色植物给设计成半个太阳的形状，又衬上了碧绿的背景，一眼望去，仿佛真是有一个又大又红的太阳在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。还有一处叫“农业为本”。这是由一株株绿苗组成的四个大字，苍劲有力，浑然天成，真是巧夺天工!奇巧园艺，真奇!
我们东走走，西看看，不断能找到新的发现，感受新的惊喜，让人不能不佩服农庄建设者们的勤劳与智慧。
晚饭过后，月亮升起来了。湖面上倒映着一排挂着灯笼的楼房和一轮明晃晃的圆月，给人以如梦如幻的感觉。我们坐在亭子里，沐浴着皎洁的月光，欣赏着美丽的月亮，还品尝着香甜的月饼，真是一种美的享受。
中秋的明月在几缕浮云中缓缓穿行，我们不禁齐声唱起了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……但愿人长久，千里共婵娟。”
中秋的月真圆，中秋的夜真美丽，我喜欢这个中秋。
初中作文过中秋节600字4
一年一度的中秋佳节又到了，在心底埋藏许久的思念也如影随形。俗话说得好“每逢佳节倍思亲，”中秋月圆之夜，总是能轻易勾起我们对亲人的思念。出门在外打工的儿女思念远在家乡的父母，远在家乡的父母也思念在他乡的子女。……不管是浓浓的相思，还是深深的想念。不管是思念亲爱的父母，还是思念在远方的亲人，心底的思念都一样浓，一样的深切。
每到这个时候，高速公路上总是堵车，但这里堵的不仅仅是车，更是对亲人和家乡的思念。当然还有一些在坚持在工作岗位上的人们——军人，他们无法回家。虽然心里无比的思念家乡的亲人，但为了保卫祖国，他们依然坚守在岗位上，为祖国付出着。就像我们老家的张奶奶，她的儿子就是一名军人，常年驻守着祖国的边疆。张奶奶的儿子今天应该还是没有回来，他家里肯定还是一样的冷冷清清。
中秋这天晚上天空没有月亮，丝丝的小雨为这个秋夜增添了几分凉意。家家户户的鞭炮声起起伏伏，而隔壁张奶奶家却和平常一样安静。我心想：“张奶奶现在一定很孤独吧，要不然我拿一些月饼去看看她吧。”想着便拿了几个五仁月饼走向了张奶奶家，没想到刚到门口，就看到灯火通明，听到里面谈笑声一片。有许多邻居都在张奶奶家!所有邻居中其中笑的最开心的就是张奶奶。我把月饼递给了张奶奶，张奶奶乐的，连连夸我是个好孩子。这可能是我第一次看见她笑的这么开心了。
是啊，中秋佳节又有谁愿意自己一个人孤孤单单的度过呢?又有谁愿意让家人独自过节呢?每个人都守护在家人身边，而军人守护的是祖国这个大家，想到这里，我心里满满都是对军人叔叔的崇敬之情。
初中作文过中秋节600字5
一轮明亮的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一样温柔。中秋节的月亮十分调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞。
很久之前，妈妈说嫌我房间的灯太暗了，在今天中秋节，妈妈给我买了新灯。
中秋节本应该呆在家里赏月的，为什么要出去买灯，天这么热，我一点儿也不想出去。妈妈真麻烦，我迫不得已答应了。
中午，我和妈妈去了东明家居来买灯，我问妈妈“为什么要买灯啊，家里的灯不是好好的吗?”“家里的灯太暗了，你每天晚上写作业都看不到，还要开两个小灯，加起来大大小小一共三个灯，你不觉得麻烦吗，直接换一个新的亮点的灯就好了。”妈妈说道。一进门，一股清凉迎面而来，让人感到很是舒适。来到了卖灯的地方，各种各样款式的都有，一眼望去，金碧辉煌的我一眼就看中了那款圆圆的灯，妈妈也觉得不错，我们就买了它。这让我觉得很是高兴。
回到家，接下来的事就交给我们在家的‘能手’——爸爸来负责安装灯了，爸爸先把所有电源全部关闭，然后把旧的取下来，接着再钻几个小洞在墙上，最后将灯安装上。大功告成，果然是“能手”!
不一会儿到了晚上，到了中秋节最快乐的时光了。妈妈端上了一桌子的好菜，我拿来了无敌美味的咸蛋黄月饼，爸爸打开了电视机。望着头顶的新灯，爸爸十分得意。看着眼前的中秋晚会，主会场是在淮安，我感到很是骄傲，中秋主场会在自己的家乡。往下看一桌的美味佳肴，妈妈笑容满面。我左一口右一口地吃着月饼，把自己的脸吃的活像一个包子!
吃完晚饭了，来点饭后甜点—咸蛋黄月饼。我们拿小刀切开月饼，月饼流出了金黄的蛋黄油，看着就十分有食欲。看看外面的月亮，又大又圆。像头顶上的灯一样明亮。
吃完晚饭，我一个人躺在床上，望着窗外的明月，看着头顶的灯，心中是满满的温暖。
这个中秋，我的家里也多了个小月亮。
初中作文过中秋节600字
篇17：初中作文玩二十四点
初中作文玩二十四点
二十四点谁都知道，用扑克牌随意用加减乘除算出24。可就是这么一个比赛让我赢得了感谢。
我的数学成绩还行，算24点反应虽然不是很快但是还是有一点名堂。我们小区有一个出了名的调皮鬼，他比我大一岁，可是总欺负人。
有一次，他欺负我的朋友。我实在忍不住了，对他喊：“你发什么神经啊？干嘛欺负我朋友！”
他瞟一眼我说：“我可以不欺负你朋友，但是你得和我比24点！”
“好！我答应你！”我毫不犹豫地回答道。
开始了，我手里已经捏出了冷汗，我有可能算不过他啊！可是我不能让那个家伙得逞！于是我脑筋快速的思考，企图能快点算出。正当我苦苦思索时，那个家伙居然算出来了！我简直不敢相信！看见那个家伙得意洋洋的表情，我心里巴不得他马上就败在我手下。于是我给自己暗暗打气：加油加油！
朋友问我：“池正南，你行吗？你也许不知道吧？他虽然是“无赖”，但是他的.24点在我们小区里是出了名的。你斗不过他的！我想只要有我们的家长在，他不敢打我们了！”
“不行！就算他很厉害，但是我也不能眼睁睁地看你受苦啊！何况我也要好好教训教训他，叫他以后甭想欺负人！”我愤愤地说。
“怎么了？怕了？”
“你才怕了呢！再来！”
我虽然表面上是无所谓的，但是我却心里那个慌啊！
又一轮开始了，我快速看过4张牌，心里突然算出来了！好，打牌他的时候到了。我大喊：“我算出来了！”他不可思议的看着我，已经成了结巴：“你……你……”
“哈哈，怎么样？这回该是谁怕了啊？哼，我要教训教训你！”
接下来的几轮，我连连胜出。每次我都很快的说我算出来了，唯恐别人抢了这句话。
最后，他输了。他向我道歉：“我以后不打了，你赢了。”
“我看你还敢！”我得意地说。
此后，朋友总是说：“要不是你，我们早玩了。”
看来人必有胜出啊！
篇18：初中作文明是非,知荣辱
初中作文明是非,知荣辱
古人云：“无羞耻之心，非人也。”所以，明是非，知荣辱，是成为一个人的重要标准。现在的人常说：“人活脸，树活皮，不知羞耻的人还怎么能活在这世上？”每个人的荣辱观各不相同，有时个体的荣辱没有什么，民族，国家的荣辱才至关重要。所以，树立正确的荣辱观是十分重要的。
我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望。******主席的“八荣八耻”为我们指明了正确的荣辱观。如果一个人真能把“八荣八耻”作为自己的镜子，那他就是一个具有很高道德品质的人。
大家该如何看待荣辱这一问题？有的同学认为“荣辱”还离我们是很遥远的事，是大人的事，其实不然，荣辱就在我们身边。
校园里，捡起一片废纸是荣；随意扔下垃圾是耻。尊师爱友是荣；起哄打闹是耻……这些不起眼的小事都可以看出某人的.某行为的荣辱。有些同学的行为，让我们懂得了什么是道德。而有些同学的行为却受到了道德的谴责。真正把正确的荣辱观树立在心中的同学可谓是屈指可数。
因此，我想对同学们说：“做一个有道德的人说难不难，说易不易。”当你爱护校园里的一草一木时，这就是道德。用完水及时关掉水龙头，这也是道德。上课专心听讲，不窃窃私语，交头接耳，这还是道德。道德需要我们做出实际行动来。我们只有严格要求自己的言行谈吐，行为方式。才配和道德打交道。
作为二十一世纪的学生，我们要明是非、知荣辱，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给团徽增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年。
篇19：初中作文风的故事
初中作文关于风的故事
初中作文关于风的故事
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的.果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
篇20：初中作文书的力量
初中作文书的力量
书是什么？它是人类文化交流的媒介。古语曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。可见书的力量有多巨大。而中华自古以来不仅是一个礼仪之邦更是一个书香之国。从春秋的韦编三绝到宋代的凿壁偷光，都无不体现着中国人对书的热爱。在琳琅满目的书籍中，我一直很喜欢一本书，它谈不上是名着，有时甚至还不够抢眼，但他却承载了中华五千年的文明历程，它的名字就叫做《中华上下五千年》
翻开这本略显陈旧的书，一幅历史长卷展现在我的眼前透过历史的风烟，我看到了司母戊鼎的铸造，看到了春秋战国的诸子百家，看到了孟姜女看到了绵延万里的长城。有时我仿佛站在未央宫前，聆听汉武帝颁布‘推恩令’，又站在大明宫，看到了万国朝圣，沐浴在贞观之治的盛唐光芒下。在清明上河图中，我领悟到了东京的繁华。我随着马可波罗来到元大都，一起拜见忽必烈。随着郑和七下西洋，远道世界各方。我会为于谦打抱不平，会为岳飞感到惋惜。每当翻开历史沉重的一页，我每次都感觉仿佛看到了圆明园的熊熊大火，那是西方列强留着我们文明上的一道深深的烙印，看到了黄海底下致远舰的残骸，那是中日甲午海战留给我们的回忆，看到了曾在中国的土地上矗立的“华人与狗不得入内”的牌子。那是对我们民族的.羞辱。但是希望终将来临，辛亥革命如一颗惊雷，拉开了中国民主化的进程……
合上书，我陷入了深深的沉思中，记得唐太宗曾说；以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知对错，以史为镜，可以知兴亡。没错一个民族如果不知道过去又怎么能走向未来。现在许多人被物质上的享受冲昏了头脑，但是我们作为新时代的少年，不应该这样，我们更应该牢记历史。不要忘记我们民族曾有的荣光，更不要忘记曾经的东亚病夫屈辱。我们应该更加勤奋刻苦的学习，才能换来祖国更高的腾飞，才能实现中国梦，才能配上中华民族五千年的文化底蕴。这就是这本书带给我的力量，它是谈不上名着，但他承载的民族文化却远胜名着，更远胜于现在流行的一些玄幻小说。它让我懂得珍惜今日美好的生活，是我学习的动力。所以在此我也恳请大家来读一读这本书，去领悟我们民族的文化。也希望这本书能够唤醒我们深入到每个中国人骨髓里面的民族之魂。
篇21：闹春节作初中作文
闹春节作初中作文
在中国许多的传统节日中，最受人们欢迎的当让就是春节了，春节是中国人最隆重的传统节日。据记载，中国人过春节已有4千多年的历史了。
传说，在古代有一只名叫“年”的`怪兽，它经常会在晚上闯入村民家中，把牲口全部吃掉，村名们虽然恨透了它，但是也无能为力，后来有人想到了一个办法，因为年怕红色和噼噼啪啪的声音所以制作出了鞭炮，来驱赶年兽。一夜，年兽又来捣乱，人们就敲锣打鼓，开始放鞭炮，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”年兽大惊，转头就跑，后来就长居在上中，再也没有出来捣乱，这就是放鞭炮的习俗。在大年初一人们都要互相拜年，互相让别人知道，自己没有又被年兽吃掉，这就是拜年的习俗。
虎年已经过去，兔年已经到来，街头巷尾上也是张灯结彩大街上也是五彩缤纷。
大年夜的时候，我们一家人开始了紧张的“活动”，一开始我们便投入了状态，我和妈妈负责贴春联，奶奶和爸爸负责做菜，从厨房里不时传出“咄咄咄咄”的声音，又是洗菜，有是炒菜，。而我和妈妈呢，正在专心贴纸，贴一张都要左看看，右看看，不断调整位置，终于摆出了相互对称，同样高低的两副春联，这时姑姑和姑父带着小妹妹也一起回来了，妹妹一阵闹，一阵跳，真是好开心啊，一家人在家里真是忙的不亦乐乎啊。晚上，夜幕降临，天空像被遮上了幕布一般，黑漆漆的。但是在我们家，灯火通明，大家人热热闹闹的围坐在电视机前，妈妈和奶奶把可口的饭菜摆上桌。大人们也会乘兴给孩子压岁钱，保佑自己的孩子在新的一年里蒸蒸日上，学习进步。在幸福大年夜中，所有的人们都会感受到一家人在一起吃年夜饭看春节联欢晚会的快乐，让这个寒冷的冬天不再寒冷。吃完年夜饭，姑父拿出来一大袋烟花，说“走，咱们放烟火去”我一听高兴的一蹦“三尺高”，一出家门就看见美丽的烟花，有红的、有绿的、有金黄的，真是美不胜收，放完许久，我还完全沉浸美丽烟花的气氛中，好久才转过神来，因为着烟花实在是太美丽了，接着我们又放了“烟花棒，鞭炮，烟花桶”这时我开心极了，恨不得这个美丽的景象永远定格，不要移动。新年真是又快乐，又开心，我真是爱我们的节日，更爱我们的春节！
篇22：品味的初中作文字
品味的初中作文字
品味生活如品香茗，刚入口尝得苦涩，茶水流经腹中，顿觉热气翻涌，茶香袅袅，再继续品味，茶之内涵才得以体会……
寂寞是难捱的，寂寞是百无聊赖的，寂寞是喧嚣的街头莫名的失落，寂寞是幽暗的深夜难言的空虚，寂寞是豁达前的迟疑，寂寞是纠结后的彷徨。当你在寂寞的阴影中惶恐地徘徊时，与其漫不目的地闲逛来打发寂寞，家长里短地聊侃来喧泄寂寞，面对川流不息的.汽车来搪塞寂寞，何不盘膝静坐，冲一杯清茶，细细品味寂寞？品味寂寞就是在你被寂寞的屏风所困时，放弃声嘶力竭的求助，而去尽展自己的才华，在苍白的屏风上吟诗作画；品味寂寞就是在你被寂寞的疆绳所束缚时，放弃无济于事的挣脱，而去解下意念之绳，任凭思想的骏马畅爽地驰骋……
你可以挥洒笔墨，吟诗作画，抒写心境，亦或仅是留下几笔娟秀的字迹；你可以抚琴而歌，用钢琴倾泻柔情，用吉他演绎沧桑；你更可以抱膝而坐，留连于书海，与之共鸣，让它改变你内心的荒芜。品味寂寞，是要忘却尘世的纷扰，忘却琐事的烦忧，找出心灵深处最平坦的地方栖息。你可以拥有“逝者如斯夫”的感慨，可以拥有“才下眉头，又上心头”的凄情与悲绪，可以拥有“剪不断，你还乱”的忧思……品味之中，百般情愫交织；品味之余，内心超然坦荡，这时，你才发觉寂寞不过是心灵困顿的幻影，品味过后，寂寞已然释放。冲上一杯清茶，任它浸润干涩的肺腑，消瘦的肝肠，消沉的心房……
幸福是甜蜜的，幸福是久久弥香的，幸福是泛黄的相片清晰的回忆，幸福是手里的风筝高飞的遐想，幸福是手心残留的温热，幸福是双眸定格的浅笑。有人说，品味幸福，好似含着缤纷的棒棒糖，让蜜意慢慢溶化，溶在口里，融进心里。然而幸福的糖果终究会溶化完全，这样品味的甜蜜岂不愈来愈小，愈久愈淡？我言，品味幸福亦如品茶。茶香四溢，愈品愈香。
我和父亲之间话不多。父亲沉默寡言，不若别人的父亲对孩子嘘寒问暖，领着孩子游山玩水，见到孩子便情不自禁地眉开眼笑。小时候，望见别人的父亲带孩子去公园，我嫉妒。如今，每每在校门口看见那长长排列着的汽车，瞧见车里车外耐心等待着的父亲，我不免伤感。我的父亲不爱我！我小有成绩，回家报喜，他漠然。我考试失利，抱头痛苦，他冷峻。我的父亲他真不爱我！直到偶见他未老先白的头发，偶见他无力、深陷的眼窝，偶见他钱包里放了很久而我一直未觉的我的相片，偶见他手机上“凡凡宝宝要争气”的开机问候语，我才突然意识到沉默着的父爱，那深沉的、不溢于言表的爱。
我品味着幸福，寻觅着细节，感悟着微小而又震撼的感动。冲一杯清茶，温暖着手心，才发觉那正是幸福的触感……品茶，茶香中夹杂着五谷之醇香，茶香中酝酿着生活之馨香。品一口茗茶，品味五味人生。
篇23：初中作以史为鉴，学做人做事
时间老人好像日夜不停，不断促进着人们这数千年的历史时间，未曾由于别人、由于某件事而停住些许。
古人云：以铜为例，可以矫正上衣冠;以古人为例，知道继承;以人为例，可以知道得失。她们不仅给后来者的大家留有了很多珍贵的社会财富，归还大家留有了一笔笔能够获益一生的精神食粮历史时间的化合物，时刻催促和鼓励着大家。
因为历史时间的普遍我不能一一道来，因此我在我所教的技术专业视角来谈一谈自身读史的感受。我教的网络营销，毕业了关键的工作目标是把企业的东西推销产品出来。而把东西推销产品出来的第一步，便是把自己推销产品出来，使顾客对你有感觉相信你，顾客才将会买你的商品。怎样才能让顾客信赖你嘞？巧言令色、甜言蜜语，還是瞎说骗顾客？都并不是。那该怎么做呢？别着急，使我们打开历史时间，细细地看一下古人是怎么做的。
秦代时，有一个叫商鞅的人拟定了一个改革创新的法案，可是怕普通百姓不信任他，不依照新法案去做。首先，他们派人到国都南门竖起一根三尺高的木头，并指示说:谁能把每根木头运到南门，将得到十二两黄金的奖励。不一会儿，南门围了大批人，说话，不相信，你看到我，我看到你，不敢上去搬木头。商鞅了解普通百姓还不敢相信他下的指令，就把悬赏金提及五十两。沒有想起悬赏金越高，凑热闹的人越感觉不近情理，依然没有人敢去扛。已经大家纷纷议论的情况下，群体中有一个人跑出去，说：我试一下。他说道着，确实把木头扛起来就走，一直搬到南门。商鞅马上派人传来话来，赏给扛木头的人五十两黄橙橙的金子，一分也没少。
不难看出要想让他人信赖你，务必要诚实守信，言谈举止一定会出，办事为人处事得用上自身百分之百的真心实意和真诚。不可以为达到目地----把东西售出以往，而蒙骗顾客。要以顾客为管理中心，把商品卖给必须它的顾客，一心一意为顾客服务项目。
五千年历史承重着以往的人与事，让我们这种后来者留有了一个个踪迹，似余音寥寥无几，使我们了解她们以前来过这个世界。
以史为镜，学为人处世。使我们认真吸取古人留有的珍贵的精神食粮，用心走稳人生道路的每一步吧！
篇24：初中作以史为鉴，学做人做事
走历史的长河，涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌，不是呜咽，而是欢笑。
“天生我材必有用，千金散去还复来。”走进历史，邀太白一同对酒当歌，吟诗作对。一杯清茗，一轮明月，你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌，一路豪饮，你只求醉饮一方休。酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。于是，一路走来，便有了“举杯邀明月”的志气，也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华，本该在官场上展现你的智慧，然而你却性格傲岸，不屑混于那黑暗的官场，一甩衣袖，毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史，邂逅太白的寄情山水。
“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”走进历史，与杜甫一起对月低吟，吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，竟乎奇迹般，你7岁学诗，15岁扬名。“会当凌绝顶，一览众山小”，这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是你困守长安，穷困潦倒的壮年；“国破山河在，城春草木深”，这是你历经安史之乱，清醒认识现实的中年；“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，这是你流浪漂泊，羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷，历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽（chuán）瓮牖（yǒu）、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待，而你又一次次乐观而坚定地抗争，爱国之心从未停止。走近历史，聆听杜甫的豪迈吟咏。
走近历史，我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边，是屈原呐喊着“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”；满地黄花，是易安教会我“生当作人杰，死亦为鬼雄”；世外桃源，又是陶潜低吟着“采菊东篱下，悠然见南山”。寻遍历史的长廊，我们能触摸到千古的脉搏，真切地感受到历史的更替与兴衰。
走进历史，品味历史，倾听历史的朝歌，激荡我年少的心。
篇25：初中作以史为鉴，学做人做事
中华上下五千年历史源远流长，有经史子集的传世经典，有诗词曲赋的竹露荷风，还有历代先贤的金石良言……在历史长河中，名人之士辈出，他们一个个都无不使我们瞻仰。
一种浪漫
李白，想必妇孺皆知，历史中一个大名鼎鼎的人物，唐代诗人，字太白，号青莲居士。在我小时候，曾无数次幻想他的模样:须发飘飘，衣飘带舞。无论是“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”还是"人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，都无时无刻不透露着一种浪漫气息。他的诗脍炙人口，成了历史上一道浪漫的风景。
一种婉约
在战乱的年代，上苍塑造了一个了不起的人物，她便是历史第一女词人一一李清照。她有幸拥有一颗冰清玉洁的心，从此在大地上播下了颗颗婉约的种子，期待着它们发芽，开出美丽的花。她用美的眼光看世界，无论是“才下眉头，又上心头”，还是“帘卷西风，人比黄花瘦”，都是一种美的感叹。她化作了一道婉约的风景，亭亭玉立地站在战火硝烟的路边，供人仰望。
一种爱国
林则徐虎门销烟的故事家喻户晓，林则徐是一个英雄，顶天立地的爱国英雄，针对鸦片害国害己，他曾向道光皇帝进谏:“此祸不除，十年之后，无惟无可筹之饷，且无可用之兵。”也曾言“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”由此可见，他的爱国之心溢于言表。
一种豪放
宋代是词的国度，一个个词人涌现在人们面前。其中我最赞赏的便是苏轼。
苏轼的一生是不顺的，他遭小人陷害，被贬黄州，此时他的心境可想而知，然而，他并没有自甘沉沦，仍以一种豁达的心境乘船出游，醉心于山水之间，“赤壁三绝”即出于此时。他以他的豪放形成了一道风景，矗立在北宋河边，供后人仰望。
仰望历史，种种性格的人形成了一道道风景，让人敬仰。我们应该传承历史的真善美，让博大精深的历史一直流传下去……
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