小猫丢丢作文（精选21篇）由网友“wanjiait”投稿提供，下面小编给大家带来小猫丢丢作文，希望能帮助到大家!
篇1：小猫丢丢作文
小猫丢丢作文
我的.小猫丢丢，它是一只黑白相间的小猫。
那天，我和爸爸妈妈出去散步，听见一个井里面有猫叫，妈妈把那个盖子揭开一看，里面有一只小猫，妈妈把我放下去，把它救了出来，并说要养它，我一跳三尺高：耶！终于有一只小猫了！
从那以后，我就每天来看它，给他喂火腿肠、牛奶。一个早上，我学完小提琴回来就去地下室喂它，妈妈也正好回来了，她告诉我：这只猫是一个东北的老奶奶的，她得了猫癣，就把丢丢扔了，丢丢不小心掉进了井里，出不去了，被我们捡到了。
第二天，妈妈说小猫有病，不能养了，它原来的主人都因为病一直在吊瓶子，就把它扔了，我哭了，我太难过了。
给丢丢的信：
丢丢：
你还好吗？我一直在为你祷告：希望你的病好起来，回到我们家，或者找到一个对你好的新主人。
你还好吗？病好了吗？快回来吧！我永远永远爱着你！
篇2：丢
走在城市的人行道上，常常见到这样的情景：一位老爷爷因为腿脚不便，跌倒在地，路旁的行人都一脸冷漠，神色匆匆地走过，没有一人去扶老爷爷一把；在衣衫褴褛的乞丐面前，一个孩子正准备往那乞丐的碗里丢钱，一位妇女一把拉住正要往下丢钱的孩子，大声呵斥：“那是假的……”
试问一下自己：我们的爱心与同情心，究竟到哪儿去了？是藏起来了？遗失了？还是根本就没有了？
前一段时间，经常能在电视上看到这样的新闻：一位老人穿过马路，一辆小汽车开到了老人跟前，按了一下喇叭，示意老人先过去，但是有可能老人被吓到了，当场昏了过去，负责任的司机好心把老人送到医院去，却得到这样的结果：老人的儿女一口咬定是司机撞到了老人，所以老人才会昏过去，死活要司机赔偿，还扬言要将司机告上法庭……
是的，这样一些“农夫与蛇”的社会现实是让我们有一些望而怯步，当我们向一些社会上的弱者伸出援助之手时，他们很可能会反咬你一口，但我想，这并不能成为丢弃爱心的借口吧！如果当你无助渴求帮助，人们却以怀疑和冷漠的眼神看着你时，你的心是否感到阵阵寒意？得不到那渴望的温暖？
然而，当一些如“汶川，玉树大地震”的时候，全国人民的心又能团结在一起，这又是为什么呢，我想，这可能是因为我们当中的很多人都怀着“别人先去做，我再去做”的心理吧！
有人这样总结现代人不健康的生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。这不该丢失的爱心，我们应该努力地去把它给找回来，我想，也只有这样，才会使社会充满更多美好的事物吧！
篇3：丢
我的同桌是一个非常要强的人，是一个什么都舍不得丢的人，结果，他的初中生活是一塌糊涂。
从初一开始，他的性格就与众不同，特别要强，什么都要争第一。开学时竞选班干部，他摩拳擦掌，跃跃欲试。经过一番努力，他成功地竞选到了班长的职位。可是，他没有做好思想准备，没有当班长要为全班同学服务的思想准备，他想的是自己的事，自己的面子，结果他的工作处处被动，不仅没能赢得同学们的满意，就连班主任也对他的工作态度很不满意，接连几次找他谈话，批评、指正他。
同学们的议论，加上老师的批评，很快就让他增加了精神负担。他的班长职务也很快被副班长取代了，老师安慰他，让他做了个组长。这个变动，让他一时的要强性格难以平复，他总是耿耿于怀，情绪波动。
这种情绪波动，又直接导致了他的成绩下滑。第一个学期期中考试，他只考了个老七的位次，他非常不甘心。要强的性格使然，他开始拼命地学习，同学们玩，他不玩，抓紧分秒地学习，跑步上厕所;放学回家后，他也不休息，就连吃饭都是父母端至眼前。他这种状况，父母起先高兴，继而就高兴不起来了，因为，他的“努力”，并没有出现父母印象中的好成绩，反而是每况愈下。
成绩无望争第一了，他就想在体育方面有所突破。他的体质是不错的，打球、踢球、跑步、跳高、跳远，他样样都行，都有不错的基础。但是，他的思想观点又有点问题，他总是想什么都揽到。跳高要争第一，跳远要争第一，跑步要争第一，就连踢球、打球也要争强手高手。结果又是可悲，他无缘于任何一项的“第一”呀，“强手”“高手”呀，赫然泯于众人，淹没于“森林”中。
光阴荏苒，时不我待，转眼已至初三。他再次转向，看见别的成绩不佳的同学，谈情说爱，好不潇洒，好不自在，他好生羡慕。他的要强性格又作祟了，他要追班花，他花无视于眼中。他明知故犯，班花“洁身自好”，决不涉足情爱，一心学习。可他就是舍不得，一阵“狂轰滥炸”后，不仅于“敌”无伤，反而使自己“伤痕累累”……
佛经云：舍得，舍得，有舍才有得。要想穿越沙漠，就得丢掉咖啡和可乐。什么时候学会了丢弃，什么时候便走向成熟。丢弃，是一种境界，是自然界发展的一条必由之路。老师以此劝他，丢掉那些不切实际的所谓要强性格，放平心态才行。他在临近中考了，才似乎有所醒悟。
篇4：丢
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他…”正写着作业，耳畔忽然传来了小朋友稚嫩的歌声。我放下手中的笔，静静地望着他们那如花般的笑靥，思绪随之飘出了很远很远……
已经上初二了，布娃娃被遗忘在角落，她的身上布满了灰尘，我却不愿再去打理；纸飞机被呆在桌底，边角早已被打湿，我却不愿拾起；动画片一次又一次地在电视机屏幕上跳过，曾经钟爱的《甜心格格》《巴拉拉小魔仙》，竟然已经上演了第三季。
哼着《不想长大》，唱着《我还能孩子多久》，却在不知不觉中一点点“成熟”，踏入了无比憧憬的花季雨季。蓦然回首，却发现，最令人魂牵梦绕的竟是那个无忧无虑的童年时代。
现在的我们，看似少了勾勾手的无知，可却多了虚假的故作深沉；看似少了糖果的本色天真，可却多了世俗的炫耀与攀比，看似少了粘着父母的童真与稚气，可却多了那沉重的所谓“代沟”。
依稀记得，儿时总喜欢抱着洋娃娃，问它要不要一个妈妈，让我来照顾她；依稀记得儿时为了和小伙伴比赛纸飞机，得了第一却被骂——没有合适的材料最后拿了爸爸宝贝书的封皮；依稀记得，儿时总爱坐在电视机前，投入地看《巴啦啦小魔仙》《喜羊羊与灰太狼》《大耳朵图图》，有时早饭能吃一上午甚至一天。
那时候，即使是写作业，也总是哼着《喜羊羊与灰太狼》主题曲；即使是上课，也总在心里想着《巴啦啦小魔仙》中的音韵节拍。心中渴望长大，希望有一天，自己也能写出好听的歌，而且再也不用担心写不完作业，再也不用听父母没完没了的唠叨。
可是，时间不能逆转，万物总是处于不断地发展变化之中。走在时间的隧道里，我们每时每刻都在改变着容貌，每时每刻都在改变着状态——时间不会为谁放慢脚步，更不会为了谁的倩影而停下脚步。
一天夜里，我做了一个梦，梦见我又回到了孩提时代，玩起了丢手绢。突然手绢在我手中没了，丢了！
我一着急，醒了。环顾四周，什么也没少啊！可是心里却总觉得空落落的。
我丢了什么呢？
篇5：丢
暑假的时候，妈妈带我去上海玩。
有一天吃完晚饭，妈妈带我去超市买东西。一路上妈妈紧紧拉着我的手，让我觉得很不自由。过了一会儿，终于让我逮着了机会，我趁妈妈付好钱收拾东西的时候，拿着一袋面包溜到前面去看书了。等我不想看书时，发现妈妈不见了。一定是刚才看书看入神了，没跟上妈妈的脚步吧，我就到前面去看，一直到路口不见妈妈。妈妈没这么快吧，难道在超市？我原路返回找，超市门口没妈妈的影子啊。妈妈在路口等车回家了？我急忙又往路口跑，可还是没找到妈妈，这下我着急了，眼泪忍不住哗哗往下流。一个阿姨看见我哭了，拿面巾纸给我擦，问我：“你的妈妈在哪？”我说：“我和妈妈在超市走散了。”阿姨说带我回超市找。刚走着，就听见妈妈着急的声音：“苗苗，你怎么跑这里来了。”一看见妈妈，我哭得更大声了。妈妈连忙跟阿姨道谢。
原来，妈妈在超市里找我，我在超市外面找她，怪不得没找着。从此，我再也不敢乱跑了。
篇6：丢
你丢过对你来说很重要的东西吗？我丢过，也许是很久以前对家乡，不，对家的恋吧。
风轻轻地吹着，乘着栀子花的香。脚踩淤泥，我行在山路上，家乡的山路。家？这个字也行对谁都不陌生，我也是。家的意义是什么？我不太清楚，但我知道我的家乡就是我的家。
小时候，在家乡跟哥哥姐姐在一起玩是最开心的事。游戏不多，跳皮筋扑克牌跳房子玩鞭炮，没有一样是会玩腻的。一二，一二三。哈哈，你跳错了！被笑的那个人也不恼，跟着他们一起笑。那时候，院子里是会一直有我们叽叽喳喳的声音的，围观的老人脸上也洋溢着幸福的神情。后来我才知道那原来是满足。当太阳终于落下，田里只剩下黄昏时金黄的麦苗，炊烟也袅袅升起时，奶奶的饭菜便做好了。米饭不是那么松软，鸭肉不是那么入味，也没有黄澄澄的薯条炸鸡，一盘有家乡味道的青菜，就足以令我吃得津津有味。一家人坐在一起就真是个幸福。
后来我长大了，有了自己的世界。学习，作业，补习班，手机，电视，聊天。生活变成了这些，外面的世界很精彩。小时候家乡的事，被我安放在记忆宫殿的房间里，锁起来。随着时间的流逝，它们慢慢被流沙吞噬，逐渐模糊，逐渐消迹。无人理会，无人问询。回什么老家过年啊，好不方便的，作业又那么多，在老家又没有写作业的时间。我的抱怨之后有是久久地沉默。当爸爸宣布不回老家时，心里似乎有一丝感情，瞬间碰撞即逝，思想也好像被什么拌了一下，心怦咚一下。那也只是一瞬间。有什么东西，好像被我弄丢了。
最后几波几折还是回了家乡过年。放下作业和手机重新回到了跳皮筋扑克牌跳房子玩鞭炮，围观的老人笑得是那么甜，奶奶的饭菜还是那么香。团年饭，那个味道是家的味道。某些记忆和感情似乎涌了上来，我的回忆在当年废弃的房间里重建了一座城。我的确丢了东西，丢了对家乡，家的爱恋。找回来，把它找回来，我要把它找回来！
有人告诉我，等以后你才会知道，有一样东西丢了会后悔一辈子。
篇7：丢
“丢，丢，丢手绢……”
不知何处传来一阵欢快的歌声，像小鸟的叫声悦耳动听。不觉间，一支童年的歌谣将我拉回到儿时的记忆……
小时候我在老家生活。没有嘈杂的鸣笛，有的只是一只只麻雀胡乱的飞着，正像是我和儿时的那群玩伴。直到现在，他们的一颦一笑既然能在我脑海中清晰浮现。那儿老师也很和蔼，高高的马尾充斥着青春的活力。我虽然不够年纪，但却总能借着姥爷的名号混入学校。
一般情况下大家都会在教室里上课，而其他时间经常能看见高年级的同学集体打篮球，或者是老师带着低年级的学生在一起做游戏。我很自然地加入了后者。经常玩的游戏不过是老鹰捉小鸡，捉迷藏，木头人以及丢手绢。我最喜欢的便是安静静地和大家一起玩丢手绢。
丢手绢时，大家都蹲坐着，拍着手，唱着歌。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不告诉他……”
这首童谣一直陪伴着我，度过了一段难忘的好时光。直到我在老家呆的最后一天，我再次来到学校时，依然是这首童谣为我送行。
记得那天，我匆匆跑到学校，向那群亲切的老师和同学们告别。当我来到学校时，大家正在那一大片空地上追逐，很快，我找到了那位老师，并向她说明我的来意。在老师的指挥下同学们也聚集了过来，大家把老师和我围坐起来，准备玩“丢手绢”。以往的“手绢”便是红领巾，而今天，老师特地将自己的手帕拿了出来。
那是一个白净的四方手帕，有一个角上绣着一朵蓝紫色的花儿。
老师将手绢交给了我，随后坐入“圆圈”中。整齐的悦耳的童谣回荡在校园。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不告诉他……”
我小心握着手心里的手绢，生怕会弄脏。伴随着歌声，我轻轻把手绢放到老师的肩头，便悄悄跑开。老师随着歌声，好半天才反应过来，那时我已经坐在地上了。
……
当同学们回到教室中，老师又特地跑了出来，将那小手绢轻轻放在我手心中，抚摸着我的头，“以后要常回家看看……”
多年过去，我却将手绢弄丢了。但我知道，记忆中的那份甜蜜永远不会丢弃。想着想着，我踏着这不知从何处传来的歌声，继续前行。
篇8：丢
秒针一直不停地转，从我出生那一刻起，它已经不知道转了多少圈，在这个过程中我遗失了许多许多的东西，其中有一个东西，它格外的珍贵。
不知道在什么时候它渐渐远离了我，是我把它弄丢了，但是我却一直无法找回它。
每个人都会有着转变的过程，从孩童到成人，使我们一步步成长，正是那慢慢积累的阅历，而我的成长刚好也是这样的。
我觉得世界上的每一个人都是独特的，没有哪个人会一直被相同对待，不过我却觉得其实我自己是最独特的那一个，我觉得我什么都好，但是我却有一个别人不知道的致命缺点，那就是多疑，我觉得我的心可以用海底深来形容了。
或许就是这样，我才会弄丢我最重要的东西吧。
每个人的一生中都会弄丢许多东西，或许有些人或许要许多人都和我一样弄丢了它，但只有少数人找回了它，我不知道别人对于它的存在于消失，是在哪一个位置上所衡量的，但我知道它将是我这一生最珍贵的东西，我不知道我弄丢它是不是冥冥之中注定的，但是我相信我会找回它，因为它的存在可以抵过万千繁华。
可能在许多人眼里它不如金钱的美好，但是它在我心中却十分宝贵，虽然它的存在是无形的，但它却在人的一举一动中展现，它就是人那颗“最初的真心”。
在一个正常运行的钟表中，秒针是永远不会停止的，它一直转直到它能源耗尽的那一刻，在这个过程中，虽然我们会失去许多珍贵且让我们怀念的东西，但同时我们会收获许多。
有位哲学家说过“人的一生是平等的，在生活的每一时刻，你的幸运，或许就是他人的不幸，因为上帝会把幸运平等的分给每一个人。”
所以我始终相信我会找回它。
篇9：丢
每当走进那人流如潮的购物中心，望着那一个个大手牵着小手的背影，我就禁不住想起那个下雨天发生的故事。
那天，幼小的我牵着妈妈的手来到了人山人海的购物中心。货架上那琳琅满目的玩具，食品区那让人眼花缭乱的各色零食，对于年仅五岁的我是多么强大的诱惑啊！我紧牵着的妈妈的手渐渐松懈了，直至最后完全放开，与妈妈走丢了。
等我完全回过神来，妈妈已经不知何处寻了。“妈妈——妈妈——”我大声呼喊着，惊慌失措地在人群中穿梭着……别看我年还小，那时也 知道自己走丢了，妈妈不在身边天就会塌下来的！
我喊哑了，跑累了，红红的眼眶挂着晶莹的泪珠儿，靠在角落里慢慢睡着了……
“小朋友，醒醒，快醒醒！”一双温柔的手把我扶了起来，一声甜甜的呼唤回响在我的耳际，难道是神话中的仙女？我赶紧睁开哭肿了的眼睛：一位宛如仙女般漂亮的大姐姐出现在我的眼前——
“是不是走丢了？找不到妈妈了？”仙女姐姐问道。我点了点头。仙女姐姐问了我叫名字、几岁啦，然后把我领到了一个神秘的地方（现在知道那是服务中心了）。她让一个穿着西装的叔叔递给她了一个上边圆、下边直的东西（那时候不懂是话筒），连续喊了几次，我坐在一旁等着，等着……
不一会儿，门“吱”得一声开了，我想：一定又是一个仙女姐姐吧！可是出现在我眼前的却是我梦寐以求的人——是妈妈！难道仙女姐姐用那个圆圆的、长长的东西变出了一个妈妈？并且是红着鼻子、挂着泪痕，与自己妈妈长相一模一样的妈妈？我幼小的心灵中充满了无限的幻想……
至今，我还没有忘记那位不知名的仙女姐姐！是她帮助了我，让我远离了流落街头，甚至是被拐卖的危险！
篇10：丢
小时候，我对任何事物都抱有好奇心与幻想。看到喜洋洋玩偶，我会亲切的与它聊天；看到玩具唐老鸭，我会兴奋的向它打招呼......
每当圣诞节来临，我总会满怀期待地等待圣诞老人的光临。每当七夕节，我会在天空中寻找银河，脑中编织着牛郎织女的美丽神话......
我发现自己竟然不爱玩了！我还清楚地记得有个晚上，妈妈反复到我房间说“栩如，妈妈带你出去逛会儿街吧？”“不了，我还要写作业呢！”“栩如，那我们到楼下逛逛吧？”“等等，让我先写完再说。”就这样说了几遍，妈妈也放弃了，而我依然在奋笔疾书。照往常，我早就放下笔，跟着妈妈出门了，在外面玩个痛快。但我当时居然拒绝了那个巨大的诱惑，这让我自己后来也大吃一惊。
我发现，现在的我除了不爱玩，而且似乎对所有的事物都不怎么感兴趣了。碰到喜洋洋与唐老鸭，我无视般走过；节日来临，对我来说就如日常生活一样，还是写完作业就睡觉了，没什么区别。
现在回头看看原来的自己，竟有那么的可爱和童真！再看看现在的我，每天沉迷题海，无法自拔。那个原始的本我，正在一步步离我远去，想抓也抓不住，只能看着她一点点消失，留下久久的遗憾。我真正意识到“本我”是多么重要，那种纯真曾使我快乐，无忧无虑地过着幸福的生活。失去了它，我几乎成了一个机器人，整天重复着一些枯燥乏味的动作，生活变得无趣。
篇11：丢
时间的路上，我们用童真换来了知识，却在不经意间，丢弃了很多美好的'时光……
汽车站外，是无比焦急的我们。一辆一辆车相继过站，却仍没有舅舅一家的身影。又来了一辆车，那三个人影怎么那么熟悉？难道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他们一起到来的还有兵叔一家。
吃完午饭，便计划着安排美好的下午时光。爸爸们，就让他们吸烟、打牌、搓麻将吧！而几个妈妈们凑到一起，当然是抵御不了逛街的诱惑了。我们几个孩童，自然是玩乐的行家。最让我骄傲的是，妈妈临行前郑重地交待：“你已经是大人了，看好孩子们！”“别和那些小孩子一般见识，你是大人了，要懂得宽容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里却感觉好像丢了些什么似的……
回到屋里，两个表弟正在床上“大闹天宫”。大表弟招呼：“哥，来玩呀！”要是平时，我一定会快步冲向前和他们疯在一起，但不知为什么，这一次我却失去了原有的兴趣。
突然，两个表弟开始哭闹。我心里一惊，妈妈可是交待过我要照顾他们的。我快步冲上前，给大表弟讲道理，哄小表弟开心，安慰安慰这个，安慰安慰那个。半个小时后，两个表弟才又恢复了平静，我终于明白，我失去的是什么了……
原来，我已然是个大人了，当我获得“承认”“责任”的时候，必将会失去一颗孩童的那份稚嫩与快乐。十三岁的我，已经是个青少年，俨然不再是个无忧的孩子了。
当我们渐渐成长，获得一些东西时，不可避免的要丢失另一些拥有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾经……
而一份看似珍贵的失去，又成为了生命里叫做“回忆”的执著思念。
篇12：丢
你们一定都知道，诚信是金吧！可是有一次，我却偏偏把这“金”给丢了。
“叮铃铃——”，啊，放学了！我收拾好书包，准备操场上放松放松，老师忽然叫住了我：“你辅导一下**同学，把考卷上的错题订正好。”这句话好像给我这匹挣脱了缰绳的小野马又重新套上了笼套，愉快的心情一瞬间烟消云散。我耷拉着脑袋，闷闷不乐地来到她身边，一边心不在焉地看着试卷上的题目，一边在想尽办法要挣脱这讨厌的“笼套”。
于是，我小声地、讨好地对她说：“你很聪明，不用我教，你也会的。”“我真的不会，教教我吧。”她软磨硬泡，可是我的心早已飞到了操场上。
忽然，我眼珠一转，要不我撒个谎吧，可又一想，妈妈说了，不能说谎呀。到底怎么办好呢？最后，我还是抵挡不住玩的诱惑，心里在极力说服自己：就说这么一个小小的谎，顶多就是她不理我了。再说了，除了她，还有谁会在意呢？
我马上装出一脸着急的样子，对她说：“我要上卫生间。”“好吧，我等你。”我一溜烟地跑出教室，来到了操场，长长地舒了一口气，自言自语道：“终于逃出她的手掌心了！”随后我开心地与其他小朋友玩了起来，把老师交代的事情抛到了九霄云外。
玩了很久，我满头大汗地跑回教室取书包。突然，我看到了那个同学还在座位上耐心地订正试卷，我的脸一下子从耳根红到了脖子。我怎么能欺骗同学，我的诚信去哪儿呢？说谎让我觉得失去了什么，总感到惴惴不安。我要怎么才能把它给找回来？我决定，马上向那位同学道歉，找回我失去的“金子”！
篇13：丢
在我们的生活中，有许多人需要帮助，而我们有时也需要他人的帮助，只有这样我们的生活才会更加美好。 做好事会让人体会到温暖，然而有些人虽然距离我很远 ，但我仍为他们的事迹体会到人间的温暖以及我们的正义感。 在20xx年二月十日的上午十一点钟，福州市6路公交车驾驶员突然发生了脑梗塞，车子无人驾驶，撞到了一个电线杆上。
当乘客撤离五分钟后，公交车突然失控，在公路上成S前进。这时另一个公交车司机田云超下车只身去追那辆公交车。他在追赶的过程中，边追边高呼着：公交刹车失灵，快躲！ 他一次次尝试着打开车上上客门旁的紧急制动开关（公交车车身外装有一个紧急制动开关，打开它车门即可手动推启），可是由于开关多年不用，外面的盖子锈得很难打开。 此时还有一个人在马路上，他可能没意识到6路公交失控了。在田云超的提醒下，他把自行车向路边拐了半米，就是这一步的距离，那个小青年与车祸擦身而过。
在追出300米后，原先在起步挡的公交车突然加速了。此时心急如焚的田云超随手拦下一辆私家车，简要说明情况后，车主立即载着他一同追赶。 又追了大约2公里，失控公交的车速有所减慢。田云超看准时机，从窗口打开紧急制动开关，跳下私家车，冲到失控车旁，拉开公交车门，迅速跳上车熄火、拉手刹车终于停住了。田云超这种精神也值得我们去学习。所以说我们对他人的帮助，不应该丢失。
篇14：丢
寻找那早已丢失的过去
再过几天就要过年了，就在这喜庆的时刻，可我却高兴不起来，总是觉得缺乏了什么。
独自一人走在大街上，寻找那早已丢失的过去……
与往年同样，人们穿着新衣服，户户高挂着大红灯笼，杂货店门口放满了各式各样的年货……这一切都意味着新年的到来。我却因此感到厌倦，这种千篇 一律看过一年又一年。回头，失望地返回家中。
不甘心的我，趴在阳台旁，继续寻找那过去。不久，耳边响起了“噼里啪啦”的声音，多么熟悉的声音。朝那一看，原来是几个小孩在放鞭炮呢，每一次“噼里啪啦”后总跟随着“咯——咯”，这是他们的年，他们的年味。他们是多么自由，欢快，尽情展现。
看着他们，我仿佛再次看到当年那个一听到过年就欢呼雀跃，还不时急嚷着母亲给钱买鞭炮的我。买到鞭炮，我立刻约上邻居家的小孩，开始了我们的“征途”。在河边，在田野，在空地，在……到处留下我们的踪迹。总是意犹未尽，直到夜幕降临，在黑暗的催促下，我们才缓缓返回家中。那时的我觉得新年是最有意思的，玩的开心 ，自在。小孩子的一种特权吧。
“噼里啪啦——噼里啪啦”渐渐消尽。那几个小孩又转走到另个地方了吧。
感伤油然而生，时间不可倒流，我已回不去，转眼又将面临一次巨大人生挑战。但转念一想“这不就是我所寻找的吗？”我正缺乏如此的释怀、快乐。
做回自己，不必想太多。
篇15：丢
人生百年，转瞬即空，何其短暂，又何须要让自己变得如此沉重。
——题记
采菊东篱下，悠然见南山。这样一位充满才情的大词赋家，却因无奈归园田居。但他没有放弃，元亮也好，五柳先生也罢，他总是反思着人生，经营着人生，终成大器。他既有《拟挽歌辞》的豁达，也有《饮酒》的淡然。他，就是陶渊明。也许你会问我：为什么他活得自在？我会告诉你：因为他丢掉了名利。常年官场的尔虞我诈和政治理想彻底破灭，陶渊明早已对朝廷绝望。他的诗平淡自然、深厚醇美。他的田园恬静安逸。而他的一生，卓立于中国诗坛。
丢，江山依旧，风采犹然，岁月如流，只不过多了些休闲。
所有灾难都带来几分善意。这是贝多芬先生说过的一句话。命运多舛足可以概括他的一生。耳朵完全聋了，重伤风、关节炎、黄热病、结膜炎陆续光顾他，你以为他会懦弱，从此颓废吗？不！他丢掉了挫折！《第101号的奏鸣曲》、《第九交响曲》就是最好的证明。也正如罗曼。罗兰说过的一句话：贝多芬，一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人。世界没能给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界。我想着，正是他超凡的毅力，才成就现在的辉煌。
丢，无论顺逆，无论成败，在成长中坚强。
将过去和羁绊全部丢弃，不要吝惜那未了梦想留下的泪水。这是书中教我的道理。曾经我也因成绩而恼悔，因成绩而颓废。我整天对着电视，对着电脑，睡到中午才起。这种生活就是我想要的吗？我无数次这样问过自己。直到，我看见这句话。我人生的空白时光，在丢弃过去，在远离喧嚣，在成长。
丢，宛若羽化之仙，仍水滴石穿，将海阔天空。
人若在世，本就无需烦恼，丢掉一些，反倒自己不再沉重。
篇16：丢
胆怯，以前一放假我就和小伙伴们“疯”去了，现在我却更加愿意一个人待在屋里做作业然后看电视。我的生活真正开始变得乏味枯燥，
我像机器人一样每天始终重复着做那几个动作，我五彩缤纷的生活是在哪儿遗失了？再反复问自己的同时，我发现父母的生活也正在发生改变。以前他们常会和邻居们一起聊聊家常，说些趣闻，现在的他们除了工作，很多时间是麻将占据了他们的生活，邻里之间只是偶尔碰在一起了打声招呼，很少再在一起聊天。
在时间的冲刷和磨砺中，我们都变了。我们都在用自认为正确的方式适应新的生活，但我们永远也找不到从前的快乐了，有时那鹅黄色的记忆会像刀疤一样让我们心里感到痛痛的，同时也会引起我们的思考：我们到底丢失了什么？我忽然想起那时从乡上搬家到镇上的时候，我们在忙碌中，
有好多我童年时代的东西被遗失，我小时候的书本、作文、为数不多的玩具，还有那写满歪歪扭扭字迹的贺卡，都被父母拖到废品收购站卖掉了，我为此还大哭了一场，抱怨父母连我保存不多的童年的纪念物也不给我留下，一直到现在我还耿耿于怀。
我有许多童年的记忆随着这些纪念物一起丢失了，还有我童年时的天真善良，还有很多很多我们的乐趣，我们的爱好，都在某个不易被人察觉的角落丢失了。
我们丢失了的，难道仅是这些吗？
篇17：丢
微笑着细看影子的长与短，
由它陪伴在身旁。
从此，我心不留任何空隙，
相信断线的风筝依旧照样飞
——题记
曾经的我告诉自己，不要去关心任何人，不要让自己的迷茫让任何人知道，更不要大声宣扬。
只要平淡就好，只要一个人就好，一个人的安静，一个人的自由，一个人的快乐，让自己陶醉在所谓的世界里，模糊所谓的记忆，渐渐的淡忘一切。
可，如今，那个我已经丢了，那段时间真的好迷茫好迷茫，完全险入个人的情绪旋涡中，难以自拔，产生一种好无奈好无助的感觉。然而，现在的我。对于过去不再祈求什么，而，对于未来，我同洋不再会祈求些什么，似乎时间在决定著一切，在过去很长的时间里，我失去了很多东西，也包括人，我没有想过让这些已离开的再次回来，因为即使回来了，也早已不是从前的了，都变了，变了，就这洋让它变了吧。毕竟地球再怎么转还是转不回昨天的美好。、
其实这么久以来，都是自己在做著同一件事情，只是自尊心不想承认罢了，怕面对那所谓‘残忍’的事实，所以只有忍心‘欺骗’自己，久了，总会习惯的。
有人说，人生像一个过程，有开始有结束。必须在过程中学会成长，学会独自聆听心灵深处的声音，要懂得微笑著流泪的坚强“所以我要加油，不管怎样一切都会好起来的，相信自己是坚强的，不会永远的迷失自我，总有一天会做回自己，相信一切都会好起来的。
相信你的那颗心，不会因为时间因而让它沉迷，
相信想要完成的事总会有机会完成的！”
篇18：丢作文
劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟，懒惰就像一根又粗又长的枯藤一样，时时刻刻束缚着我，阻拦我前进。从今天起我将要丢掉懒惰，带着满腔热血怀揣着梦想，努力奋斗。
我曾经经常问我自己，你比别人差吗？我总认为我不比别人差，可是一到了考试便发现和好同学有差距，后来也经常问自己为什么和别人有差距，自从那件小事后我才明白我到底和别人差在哪里，是懒惰啊，懒惰虽然没有牙齿但却可以吞没人的智慧，
那是临近期末考试前的一个课间，我因为有些疲倦便趴在桌子上休息了一会，我无意的看见班里已经形成了鲜明的对比，调皮的那几个同学下课铃一响便像饿狼一样的冲出教室，仿佛要脱离控制它们的枷锁。而班级中的好同学依旧在自己的位子上学习着，就这么无意的一眼我就知道自己和他们的差距是什么了，它们充分的利用的课间时间，每一分每一秒对于他们好像就是黄金钻石那么珍贵，所以他们不放掉一分一毫，直到那一刻我才明白啊，其实差距就在那里。就在我致命的弱点懒惰上。
每个人在校时间是一样的，上学放学时间是一样的，老师也是一样的，但是为什么收获不一样，不是因为他们聪明而是因为他们勤奋，他们比我们付出的多得多，这就是懒惰的后果，拥有懒惰怎么可能拥有甜美的果实呢。
那些懒惰的人被懒散，惰性，愚弄，这些垢脂俨如病体，吞噬着他们，折磨着他们，而他们却在沉睡，在幻想那些极力无法得到的东西。
其实丢下一样东西不意味着失去其实也是一种获得呀，丢掉欺骗获得诚信，丢掉小气获得大方，丢掉烦恼获得快乐，丢掉疾病获得健康，现在的我，已经给懒惰买了一张飞向远方的机票，而且没有回程，让它永远不会回来了！
篇19：丢作文
丢，有时会让人心疼；令人惋惜；丢，有时会让人畅快促人前行。现在的我已经和以前的我不同了，自从那次起，我决定丢掉我的懒惰。
那天课间我与平常不一样，因为我有点难受，所以没和同学们打打闹闹，自己一人坐在座位上觉着很无聊，于是环顾了一下四周。
我看到在嘈杂的课间中虽然，有很多人在打打闹闹，但是也有一些学生在充分利用课间的每一分钟，不浪费每一分钟。让我在他们身上看到了每一分钟对他们都有很大的价值。
于是，自己拿出了下一节课要上的英语课用的学习用品。昨天晚上，英语老师让我们写了单词的汉语，说要今天上课的时候听写。自己把昨天晚上所写的单词汉语的内容背了一遍，上课老师让默写时，没有了以前的为难，自己写着非常快，交上去之后又利用剩下的时间预习了课文，在老师讲时，自己也一直跟着老师的思路走，老师提出的问题也可以很快的回答上来，学的也特别轻松。这一节英语课我比以前的英语课收获的多。
在平常，自己觉得不比别人差，但是每当考完试发下成绩来，自己就会发现自己与他们之间的差距。就经常自己问自己，为什么会比他们差呢？直到今天在课间时的努力，我瞬间明白了，其实所谓的差距就在于我的懒惰上。
我决定丢掉我的懒惰，开始认真地利用每一分钟，不浪费每一分，在课间预习下一节课所要学习的内容，早上早起背一些语文课文和英语单词，晚上放学回到家就写作业不在玩，写完作业在巩固复习一天所学的知识内容。没想到我的努力竟然有了回报，在一次考试中，我没想到我考的竟比以前好多了。
所以，我决定丢掉懒惰，开始变得勤奋，珍惜好每一分每一秒，利用好每一分每一秒，让每一分每一秒都变得有价值。
我丢掉了懒惰，丢掉懒惰后它使我畅快前行。
篇20：丢作文
我准备丢掉这只钢笔。
这只钢笔够老了。生锈的笔头，满是划痕的笔身，笔夹被扯断的笔帽，不能再紧紧的地连住吸墨管的出墨口，都标志着这只钢笔的苍老。
这一只钢笔，曾被人踩过；曾无数次的从高处掉落，这让它几乎不能再好好的合上；曾被热水泡过、冷水浸过、冰水冻过、沸水烫过，这让它出墨不再利索。
于是，我决定是时候丢掉它了。
这支便宜的、灰白色的普通英雄钢笔，从我手中离开，在空中翻滚着，向垃圾桶飞去。但它没有飞到，在离垃圾桶前几厘米处，他它落在了地上，“啪”的一声清脆声响，让我忆起了从前。
我记得，这是我人生中的第一支钢笔。当时我只有二年级，要想从老师手中得到这支钢笔，我必须好好学习，好好考试。我决定得到它，下定决心始终不渝地完成我的任务，达成我的目标，最终期末考试我考了双百，如愿地得到了这支钢笔。
我记得在以前每次考试的时候，我都会用这只钢笔考试，它如同一只哈利波特的魔杖，为我带来好运与荣光。尽管后来考试得用机读卡，用签字笔考试，我却一直在每次考试带着它，从不丢弃。
我记得，这支钢笔在六年级毕业时，为我留下了特殊的回忆。我用这支钢笔在同学们递来的相片后签名，我用这支钢笔在每一个同学的毕业纪念册后写下青春的寄语，我用这只钢笔写完了小学生涯的最后几个字，那是在老师的纪念册上，我写下的字：我将不忘初心，这代表我逝去的岁月。
但如今，我却要扔掉它了。清脆的落地声响起之时，我的心如刀割――我实在不愿就此丢掉这只充满了回忆的钢笔。
于是，我快步向前，小心翼翼地拾起了它，决定不再将它丢弃。
我不愿再丢弃它，我会将它好好保存的，在它身上落满灰尘时，我会尽力将它擦净，在它笔帽被墨水弄得乌黑时，我会尽力将其洗净。
我永远无法丢弃它，因为它代表的，是我逝去的、无法割舍的少年时光。
篇21：丢作文
回味人生，发现人生不是只有快乐和美好的时刻，还有因自己任性而做出的后悔莫及的事。
“哗啦”一声，我拉开窗帘，一道暖阳照进我的房间，打在我的身上，我向着暖阳伸了一个大大地懒腰。“真舒服”我高兴地说道。今天要去我期盼已久的朋友的老家，听他说过几次，很是喜欢，我拿好妈妈为我准备的东西就出发了。
还没进他家便闻到了，阵阵花香。我冲进花圃仿佛置身于花的世界，而我就是照顾这些花的花仙。不知不觉已经到了下午，天渐渐变黑，我也该启程回家了，坐上最后一班车，不一会，一道闪电从我眼前闪过，接着又开始打雷，手伸向书包里摸索了一番，没有雨伞，这可惨了。在心里祈祷，到站时雨不要下。事与愿违，突然倾盆大雨从天而降。
下了车，雨更大了些，我开始埋怨妈妈知道下雨为什么不来车站接我。心情一落千丈，左等右等还是不见，没有办法，只好冲进雨里。我紧抱着书包，朝着家的方向快速前进，终于在离家不远的拐弯处看见了妈妈。妈妈见我过来，马上打开另一把伞。可我却没领情，看了一眼就跑回家了。
回到家才发现，不仅我淋湿了，妈妈也淋湿的大部分衣服。妈妈给我放好了洗澡水，拿着干净的衣服叫我去洗个热水澡，我心里却还记恨妈妈，早不接我去，现在又照顾我，我生气的向妈妈喊道：现在知道关心我，早干什么去了。然后跑到屋里，妈妈在门口等我好久，我早已经换了一身干净衣服躺在床上了，妈妈还在等我。有一点不忍，可想到妈妈没接我去，有翻身睡觉了。后来听爸爸说妈妈是第三次出来找我，才看见我，并不是想我看到的那个样子。
每当想起这件事，我都后悔自己当时为什么怎么冲动、任性，不听妈妈解释呢，那样对待妈妈。我应该丢掉这种毛病，不在怎么急躁的对待事情。
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