七年级考试作文范文

时间:2023-02-11 07:33:53 更多作文 收藏本文 下载本文

七年级考试作文范文(锦集19篇)由网友“太阳培养皿”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的七年级考试作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七年级考试作文范文

篇1:诚信考试七年级作文

诚信考试七年级作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。

时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期中考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。读书人都是以节操为本,以诚信为基。通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多关于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的高考中也频频出现,他们拿到的是戴着面具的分数,丢失的.却是自己心灵的纯洁!

诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处世之本,只有做人诚信,方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地,因为,诚信是做人之本。我们作为莘莘(shēn)学子中的一员,应当以诚信为本,让我们守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。

最后,预祝大家能在即将到来的考试中诚实面对自己,考出理想的好成绩!

篇2:七年级考试作文: 归来?

七年级考试作文: 归来?

秋来了,望着雁阵轻盈地掠过天空,我心中却填满了忧伤。

我老了,枯稿得一触即碎。我惊恐地感到根部的疏松,仿佛随时要被风斩脱枝系。看着同伴们没入沙沙之声,纷纷扬扬地逝去,哀愁就涌上全身的每处经脉,恍若淹没在悲伤与死亡的阴影里。

风愈发地凛冽,突然之间大片大片的红从视野中晕染开来,好像一朵巨大的花在林间舒开了花瓣,歌唱着丰美的生命力,

我不由得被这红轻轻拂动了心房。

往日寂静的山林逐渐被人声填满,喧嚣与热闹也随他们一道来了。

一个圆乎乎的孩子在石板路上轻捷地奔跃着,发出沓沓的脆响。忽然,他停下脚步,望着纷纷的落叶,“好多叶子掉下来了”,他说,“它们害怕吗?”

孩子啊,妈妈伏下身,抱起男孩,在他耳边轻轻地说,“叶子虽然落下来了,但它们又回到了大地的`怀抱里。它们仍会默默地为树木提供养分,以另一种方式,存在于这个生生不息的自然中。”

男孩还是呆呆望着火一样的红枫。他喃喃道:“所以,他们不害怕,是吗?”

我不害怕,是吗?

突然之间,我仿佛放下重担,身子一轻,落下来了。

微风载着我,跳着优美的舞蹈。我从未有过这样奇妙的感受,仿佛重获新生。

“你看,他们好像蝴蝶啊!”

我在半空盘旋而下,轻轻地落在盘虬的树根旁。

篇3:七年级考试优秀作文

风可以吹走纸片,却吹不走一只蝴蝶。这是为什么呢?当然是因为蝴蝶拥有会飞的实力,才不会被风吹走,不会像纸片一样随风飘落。

实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无根之木,无源之水,是难以根深蒂固,源远流长的。然而,什么是实力呢?实力,不是阿谀奉承,而是真才实学。总有人不屑于雷仁对赵海鹏那把“万历金遗”菜刀的贪婪,而认为他不过是阿谀奉承之辈。实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是临近考场紧张得浑身发抖的人,不是一见面试官就面部抽搐的人,更不是上台前想临阵脱逃的人,而是成竹在胸,气定神闲的人。他们不会因一次失败而气馁,也不会因一次成功而骄傲。实力,是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲,是成功的重要基础。

拥有实力,用实力证明自己。在一个僻静的山谷里,长出了一株独一无二的百合花。刚开始,百合花苗和别的杂草长得一模一样,别的.草都讽刺它,都不相信这是一株百合花。百合花没有理会其他杂草,一心一意生长,开出了花朵,用实力证明了自己,也让路过的行人留下一张张美丽的照片。人也是这样,不管别人怎样说,你都要拥有实力,用实力去证明你很棒。

你能相信,一个人能用一只虚扁壶创造神奇吗?是的,拥有实力,必将辉煌。市面上传统的方壶较多,新的方器创意并不多见。如何推陈出新,把方器做新、做雅,是戴文涛老师一直苦苦思索的问题。蛰伏三年,他给大家带来的答案是一款六方虚扁壶。虚扁壶寓意虚怀若谷,君子胸襟。壶身线面屈曲和谐,似虚而直,这也许就是戴文涛老师实力的独到之处。六方壶一经推出,大获全胜,让许多不理解他为何花三年时间研究一把壶的人明白了,拥有实力,总有一天会登上成功的高峰。

有实力,才狂傲。在班级中你的成绩独占鳌头,靠的是实力;在舞台上赢得观众连连喝彩,靠的也是实力。在反法西斯战争中,中国作出巨大贡献,靠的就是实力!

篇4:七年级考试优秀作文

他是一句话,又或是几个字,它可以让犯了错的我们得到心灵的慰藉,也可以让绝望的人得到些许希望。理解他人,让那些人得到宽容,这便是我们渴望得到的理解。

步入了青春期的我,脾气被磨得愈加锋利,我开始有了自己的想法。有时,别人都不理解我:我说了一个与众不同的关于某问题的看法,得到的却是别人的嘲笑。那一刻,我仿佛与他人有了一层无形的墙,十分的孤独,渴望着理解。

有一次,我因为学习与母亲吵了起来,我觉得我自己有一种好的学习方法,但母亲一听便反对我,她说:“你还小,不懂得正确分辨好与坏。”然后,她便说了了一个她的方法,但我依旧坚持自己的看法,我们两个人各执己见,不肯让步,最后便落得母亲说了声:“随你,想怎么办就怎么办。”便一甩门走了出去,我也气呼呼的躺在床上。忽然我一转头看见了一本不久以前读过的书司汤达的《红与黑》。司汤达当时因为曾随拿破仑出征意大利以及他丑陋的外表被人称为“意大利屠夫”,他开始写书,却一直没有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。

我并不想像司汤达那样在活着的时候被误解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行为,或许我有不少的地方不对,但他们可以先说出我的想法的对与误,再来改正、调整。这样不更好吗?如能如此,又怎会吵架呢?

我开始分析自己的不足,并加以改正,看着新的学习方案,我满意的点了点头,拿起它走向客厅……

那只是我们千千万万个要理解的事中的一个,倘若父母可以理解我们的想法,我想,一切可能会变的更好,所以我要说出我的心声:我,渴望得到理解。

篇5:考试的觉悟七年级作文

考试的觉悟七年级作文

在我上六年级的时候,学习还不错。毕业时,我在班上排第三,我沾沾自喜、有些骄傲。

在暑假里,爸爸为了奖励我,为我买了一台电脑,并且连了网。

此后,我天天在电脑上玩游戏、聊天、看动画片。暑假作业应付差事、完成任务,不好好做,做时还想游戏里那一关怎么过,手底下经常出错。

开学了,我和同学们一起去报名。

在初一这一段时间里,我整天吊儿郎当、不务正业,只限于完成作业,也不复习!

一眨眼,就到了期中考试。考试期间,我一有空就玩电脑,连书一眼都不看,吃着老本。

考试成绩出来了,同学们都很在乎自己的成绩,很关心自己的成绩和名次;而我却报着一种“爱咋的咋的吧!”的心态,结果一看成绩表,13名,心想:还可以,毕竟刚进初一,加了几门课。我还没意识到自己的`过错!

就这样,初一的学习生活结束了,我的名次再次下跌到18名。

我终于觉悟了,就像被人浇了一桶冷水!

我反省着以前的我,要痛改前非,虽然我现在的名次处于中等,但我相信自己一定能迎头赶上!!!

篇6:在考试前七年级作文

在考试前七年级作文

6月3日

今天天气很好,艳阳高照,清风徐徐。不过教室内依旧尽是紧张的气氛,因为考试的`时间马上就要到了。每个人都在利用最后二十多天的时间复习。时间!时间!抓紧!抓紧!

老师又抱着一摞卷子进班了,教室里又响起哀声一片。

好了,下次再写吧。

6月7日

现在是晚自习。窗外是灰蒙蒙的一片,几点星星稀稀疏疏地露了出来。教室里一阵书写声,除此之外,静的一根针掉在地上都听得见。就算是后排一向淘气的同学们都埋头苦干了起来。老师说如果考试考得太差,初二时就分不到一个好班了,So大家都非常努力。

还有二十天了,现在我也要努力了。

6月9日

今天是星期日哦!可以放松一下自己了。算一算,作业写完了,英语复习完了,阅读时间也结束了。接下来,就是看电视啦。

轻松过后就又要投入到紧张而又繁忙的复习生活中了。加油,加油!

6月14日

时间越来越紧了啊!冲刺吧——要自信满满的向着成功挺进才是。

哈哈,我们老师还真厚道啊!在如此紧张的复习阶段还能让我们上体育课,实属不易!看着隔壁班的同学们都一副苦瓜脸,看我们的眼神是羡慕嫉妒恨,真是爽的不知道该如何形容了!

不过,学习为重嘛,呵呵!

篇7:一次语文考试七年级作文

一次语文考试七年级作文

那是一次语文考试,紧张气氛弥漫在整个教室。我冥思苦想,艰难地答题,刚做完阅读题,蔡老师就提醒大家离考试结束只剩下10分钟。糟了,我的作文还没写呢,怎么办?我急得直冒汗。突然,我想起书包里正好有一篇符合主题的周记,何不来个“偷梁换柱”?我“嗖”地抽出周记,闪电般附在卷子下面。就这样,我终于在规定时间内交上了满意的`答卷。

放学后,我暗暗庆幸自己的“聪明”,想象着发考卷时会因为高分被老师、家长表扬,心里美极了。

两天后,蔡老师把试卷放在讲台上,环视一下四周,语重心长地说:“这次考试成绩不理想,只有一个同学考90分以上。”我心想:那个考90分以上的一定是我。正当我得意时,老师叫我的名字了:“陈帆,88分。”我一愣,不是我?难道我的诡计被老师识破了?我拖着沉重的脚步走上讲台,慌张地接过卷子,等待老师的“批斗”。只见老师面无表情,失望而又小声地说:“下去吧,好好反省反省自己。”我听了,眼泪像没关紧的水龙头一样“哗”地流了下来。回到座位上,我看到老师在我的作文上方用红笔写着:这作文是当场写的吗?

每当我看见那张考卷,心中就后悔极了。我真希望时间可以倒流,让我凭自己的力量去考,虽然不一定是分数上的100分,但一定是人格上的100分!

篇8:考试后的崛起七年级作文

考试后的崛起七年级作文

期中考试结束后,我心里既激动又担心。激动是因为我考得挻顺利的,担心是怕没考好!

发试卷的那一天,我怀着喜悦的心情走进校园。来到教室,同学们都在讨论会考多少分,平时比较好的脸上露出喜悦开心的脸颊,平时差的脸脸上却充满了忧愁……

过了一会儿,只见班主任李老师拿着一大叠厚厚的考试卷走进教室,然后重重地放在讲台上,一声巨响把同学们住了,在说小话的同学连摆出课堂文具,安安静静地坐在位子上。刚才的巨响便已提醒了大家一定有不妙的'事情要发生。接着,李老师看同学们都安静后,便厉声地说:“这次考试非常地不理想,有的同学还是二十多分一个,令我太失望了。真不知道你们有没有听课,有没有复习。”李老师几句话,虽然只是几句话,却似箭地窜入大家的心灵。李老师见大家都低下头,便接着讲道:“现在不是后悔和自责的时候,要继续努力,继续向前学习,好了,现在我们报一下分数”只见李老师清了清桑子,咳了一声,然后说:“李丽56、70、80,何倩70、20、60、李铃70、80、60……”到我了,到我了。刚才还兴奋地蹦跳的时候,一瞬间就像心跳停止似的呆住,只到旁边的同学推了推我才清醒的,不知不觉,眼泪慢慢地流出,为了不让老师和同学知道我哭了,便故意说是进了沙子。虽然流泪,但心里比这更难受。

念完后,班主任见许多同学满脸的惭愧,拍拍桌子地说:“现在,虽然我们考得不好,但只要努力,向前看,就没有什么做不好和完不成的!”话后,台下一声巨吼“好”之后,难过的不再难过,自责的不再自责……

篇9:生活如考试七年级作文

生活如考试七年级作文

从上小学开始,考卷也似穿衣吃饭似的离不开你了。单元测试、期中考试、期末考试,一个都不少。

每次语文考试,考查学生不外乎三个角度:基础达标,课外阅读,写作能力。基础达标部分,平时知识掌握好了,这个达标轻而易举,就如“张飞吃豆芽——小菜一碟”;课外阅读部分,主要检测你的理解能力,如果平时读的书多了,看的评析多了,陌生文章主旨一抓一个准,得分也很容易;作文部分,在考试中最容易拉开差距,有的同学认为没内容可写,那是因为没有仔细观察、品味生活,其实生活中处处皆文章,只是缺少发现的眼睛。

数学的考卷,一般分为基础知识与应用题两大部分,有时给你出上几道附加题,也蛮有趣的。基础达标,检查你平时细心程度如何;应用题,考你是否抓住“单位1”;做题的思路,附加题,开阔同学们的视野,可以进行思维锻炼。

语文、数学试卷都有一个共同之处,就是做错了可以修改,考差了可以再努力,可当面临生活试卷的考验时,可以这么简单吗?

生活,它开始是一张白纸,慢慢的,你在上面开始回答时间老人的问题,这个答案需要你用一生去担保,所以你要深思熟虑方可回答。有的人在这张考卷上填上了令人满意的答案,如开一代盛世的唐太宗、精忠报国名垂青史的岳飞、驱逐荷夷的郑成功……留给后人的是辉煌的业绩;有的却把这一张考卷看的一文不值,从中轻轻一扯,便把它扯碎了,如三游扬州的隋炀帝、烽火戏诸侯的周幽王……留给后人的是深深的叹息;有的.人在这张考卷写上了令人迷惑的答案,就如统一列国而又凶狠残暴的秦始皇、“力拔山兮气盖世”而有乌江自刎的项羽……留给后人的是无尽的猜测。

人人都拥有一张考卷,唯一不同的是你的答案。把握好自己的人生,做好这份生活的考卷,写上满意的答案,让自己的人生焕发出夺目的光彩!

篇10:七年级语文考试知识点

⑴安徒生《皇帝的新装》、《诗二首(郭沫若《天上的街市》、吴望尧《太阳船》)》、袁珂《女娲造人》《寓言四则(伊索寓言《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》,吕氏春秋《穿井得一人》,列子《杞人忧天》)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识;

⑵神话的起源

⑶寓言的特点

⑷速读的方法

重点词语:

【皇帝的新装】钦差大臣爵士笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智

呈报滑稽圈定狡猾陛下头衔勋章袍子不可救药骇人听闻随声附和

【诗二首】缥缈焚溅镀金闪烁港湾

【女娲造人】莽莽榛榛抟剧务力不暇供揉荒凉寂寞蓬勃澄澈掺和非凡气概灵敏泥潭绵延神通广大灵机一动眉开眼笑

【寓言四则】添头(出自《赫尔墨斯和雕像者》)溉汲及国人道闻对

得一人之使亡晓积气若行止奈何只使中伤积块四虚躇步跐蹈舍然(分别出自《穿井得一人》和《杞人忧天》,注意实词和虚词的含义与用法)

雕像庇护爱慕虚荣较量凯歌杞人忧天

写作:《发挥联想和想象》:⑴什么是联想和想象:联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物,而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。

⑵联想与想象的区别与联系:在概念上有区别,但在实际写作中往往又交织在一起,结合着用。

⑶善用联想与想象的作用:可以思接千载,视通万里,有助于打开思路,激发灵感,写出内容丰富、形象生动的文章。

⑷运用联想与想象需要注意什么:一是联想要自然恰切;二是想象要合情合理;三是联想和想象要有新意。

⑸如何激发自己的想象力:仔细观察,勤于思考,积极探索,对世界始终保持旺盛的好奇心。

综合性学习:⑴什么是文学:文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。

⑵与优秀的文学作品对话的作用:丰富人生经验,提高审美品位,让自己变得纯净、高贵而深刻。

⑶在正式场合发言的要求:①充分准备,满怀自信,克服胆怯心理;②声音洪亮,发音清晰,尽量说普通话;③注意用语规范。

名着导读:《〈西游记〉:精读和跳读》⑴西游记是一本什么样的书?(简要介绍)

⑵什么是精读与跳读:精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想;跳读则是主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。

⑶精读就是细读、精思、鉴赏。

⑷跳读到底要跳过哪些内容:与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。

⑸精读与跳读的目的:抓住一部作品的重要内容、精彩片段,加以解读欣赏,而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容,从而提高阅读的效率。⑹

课外古诗词背诵:刘禹锡《秋词(其一)》、李商隐《夜雨寄北》、陆游《十一月四日风雨大作(其二)》、谭嗣同《潼关》,基本涵义、文学常识、背诵默写(《夜雨寄北》为课标规定必备篇目)。

语文学习方法技巧

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

把全册的所有的诗句都背会写会。保证在诗句默写部分一分不丢。建议每天都把全册的诗都默写一遍。如果时间太紧的话,也要默写一半的诗,另一半的诗都第二天默写。

篇11:七年级语文考试知识点

初一语文上册知识点归纳总结

济南的冬天

1.髻jì澄ch?ng贮蓄zhùxù藻zǎo看kān着落zhuó2.响晴:天空晴朗无云贮蓄:储存澄清:清澈明亮空灵:清净透明

镶:把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边

2.运用对比的手法,将北平、伦敦、热带与济南作对比,突出济南无风声、响晴、温晴、温晴

阳光朗照下的山——温暖安适山薄雪覆盖下的山——秀气城外的远山——淡雅;水绿、清、亮

3.作者对济南冬景的赞美之情以及对祖国河山的热爱之情。体会比喻、拟人的修辞手法

第二段:第一句中有“晒”“睡”“唤醒”等字,运用了拟人的手法,将老城人格化,带有生命的感觉,形象地写出了“暖和安适”的理想境界。

第三段:第一句用比喻、拟人手法,用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境,说明济南温暖的原因。又用拟人显出感人的脉脉温情。像母亲一样慈爱,再现了这个“理想境界”的温暖、舒适的特点。第四段:(1)“看护妇”比喻,形象生动地写出了雪后矮松的秀美形态,又借矮松写出雪的形态。(2)“这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的肌肤”,这是雪色和草色相间的美景引人产生的联想。以动写静,写出动人的形态。

(3)“那点薄雪好像突然害了羞”,运用拟人的修辞手法,生动形象写出了山腰薄雪惹人怜爱的情态,突出了雪色的娇美和小山的秀丽。

(4)画面色彩的鲜明悦目来自映衬的妙笔:矮松的青黑映衬一髻儿白花;以全白的山尖,映衬蓝天;以山坡上的一道儿白,映衬一道儿暗黄;以微黄的斜阳,映衬薄雪微微露出的粉色。第五段:

用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章基调相调谐,有一字传神之效。和前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着”相呼应。第六段:

(1)拟人手法,“水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!运用拟人的手法,”突出水的绿的特征。人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。“不忍得”拟人的手法,写出了水的温暖多情,表现出济南的水的无限生机与冬天里孕育的无线春意(2)“整个的是块空灵的蓝水晶”比喻手法,突出水的清亮的特征。

《雨的四季》

1、邈miǎo咄duō粗犷guǎng吝啬sa莅临lì③高邈:高而远。莅临:来到,来临。(多用于贵宾)咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。

2、总——分——总以对雨的爱恋为线索。表达了对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。

春雨:温柔、娇媚;夏雨:热烈而粗犷;秋雨:端庄而沉思;冬雨:自然而平静

3、春雨图中“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚”,采用拟人的修辞手法,把水珠写活了,人格化了。生动形象表现了对春雨的喜爱和怜惜。

“这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声”,运用比喻的修辞手法,生动形象的写出了小草在春雨的滋润下焕发出勃勃的生机。

初一上册语文期中知识点总结

1、散步

信服xìnfú相信(并)佩服。敬佩。

嫩芽nènyá嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔弱的生命。

霎时shàshí霎,短时间;一会儿。霎时,极短的时间。

拆散chāisàn分开

委屈wěiqū受到不应有的指责或待遇,心里难过。

水波粼粼shuǐbōlínlín形容水面明净。

各得其所gèdéqísuǒ原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。造句:老师带领同学们道森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。

2、秋天的回念

瘫痪tānhuàn:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。

暴怒bàonù:大怒;亦形容水势凶猛激荡

沉寂chénjì:非常寂静;杳无音讯。

捶打chuídǎ:用拳头或锤子敲打。

憔悴qiáocuì:黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。

央求yāngqiú:恳求,乞求

神色shénsè:神情面色

敏感mǐngǎn:感觉敏锐;对外界事物反应很快

诀别juébié:分别;指无会期的离别;死别

烂漫lànmàn:色彩鲜丽;坦荡,无做作

絮絮叨叨xùxùdāodāo:形容说话啰嗦

淡雅dànyǎ:(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡

深沉shēnchén:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。

喜出望外xǐchū’wàngwài:所遇超过了所望,因而感到特别高兴

翻来覆去fānláifùqù形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

初一语文上册第四单元知识点

一、应记住的基础知识。

1、文学常识。

①法布尔,法国昆虫学家,著有《昆虫记》这部昆虫学巨著。

②蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,号柳泉居士,清代文学家。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。

2、字词注音、字形掌握。

骸骨(hái)潜行(qián)葱茏(lóng)峰峦(luán)弥漫(mí)顷刻(qǐng)喧嚣(xiāo)

喑哑(yīn)静谧(mí)篡夺(cuàn)霎时(shà)连亘(gèn)窗扉(fēi)倏忽(shū)黯然(àn)缥缈(piǎo)

悄然前行海枯石烂日转星移姿态万千风云变幻津津有味窃窃私语更胜一筹

惊慌失措弱肉强食开膛破肚毫不犹豫窸窣作响夜色苍茫遥遥在望昂首挺立

一叶扁舟高垣睥睨黯然飘渺风定天清海市蜃楼碧瓦飞甍历历在目化为乌有

3、课文内容把握。

①《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗,写科学家通过研究化石,向我们展示了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。

②《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动的语言从两个方面介绍了云与天气的关系:不同形态的云和天气的关系,不同光彩德云和天气的关系。

③《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法,把绿色蝈蝈的外表、习性介绍的活灵活现,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

④《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品,它真实的记载了1967年7月21日美国宇航员登上月球的全过程。表现了作者对人类聪明才智的赞叹。

⑤《山市》是作者根据目击者的叙述写的,它历历如画的再现了山市由生成到消失的过程,无论是大笔勾勒或工笔描摹,都能曲尽其妙。

4、与“月”有关的诗词。

①床前明月光,疑是地上霜。(李白《静夜思》)

②月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头?明月几时有》

④秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

二、应形成的语文素养

1、科学小品,又叫知识小品,科普小品,是用小品的形式介绍科学知识,说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能、作用等。它的特点是语言通俗,篇幅短小,形式活泼,长运用丰富的想象与联想,以及比喻、拟人等修辞方法。科学小品既有科学的严谨又有文学的情趣。

2、掌握科学小品的特点

①注意其说明的真确性、科学性。《看云识天气》就用准确而生动的语言介绍了云和天气的关系。

②运用恰当的说明方法。《看云识天气》中对云运用了分类别、打比方、拟人等方法。

③生动说明与平时说明相结合。《看云识天气》中介绍不同云和天气时运用比喻、拟人、排比等修辞方法进行生动说明介绍云的光彩现象同天气的关系时,则运用平时说明。

3、修辞知识学习

拟人:把没有思想感情的事物当作人来描写,使它和人一样有感情、有动作,也就是人格化。

作用:表意丰富,感情色彩鲜明,描写形象生动。

三、应把握的单元考点

1、在理解课文内容的基础上,概括内容要点。

首先,要认真阅读文章,理解文章内容。

其次,遵循由繁到简,先概括后压缩的路子,就是先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,文字可以多一点繁一点,然后删去可有可无的次要文字,留下最能概括文章内容的关键词语。

最后概括文章内容要注意以下三种情况:

①如果有中心句的,可以用中心句来概括。

②如果文章内容有主次之分,可以保留主要的,删除次要的。

③如果文中的几方面内容是并列关系,可以把他们合并在一起,兼收并蓄,全面而无漏失。

2、修辞方法

常用的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等。

语文学习方法技巧

(一)某些学生在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要原因。小学生的直观性强,而抽象思维能力弱;死记硬背能力强,而对知识的运用能力和迁移能力弱,所以在小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生,如不注重改进学习方法,又缺乏独立钻研的学习精神,到中学自然跟不上。

(二)升入初中,90%以上的学生的感受是:在小学还有一些玩的时间,而到了初中,自主时间少了,课程增加到十几门,加之一开学,学校就对初一新生提出高要求,实行严格的管理,一时不适应的学生会感到压抑,产生了心理障碍,甚至对学习失去信心和兴趣。

(三)初一学生入学时语文基础参差不齐,对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样,所以升入初中后,语文成绩肯定也不一样,渐渐就会出现两极分化的现象。因此,指导初一学生掌握新的学习方法,刻不容缓。

一、要养成预习的习惯

在小学,学生普遍不重视预习环节,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的。进入初中后,从学习第一篇课文起,就要养成预习的习惯。这一点非常重要。

那么,怎样预习呢?

第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍,对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上特定的符号,在老师的讲解中理解或向教师请教。

第二步:精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。

二、有效利用课堂45分钟

初一学生获取语文知识,提高分析能力,掌握答题技巧的重要途径还是在于每天的45分钟课堂学习。所以,提高45分钟课堂的听课效率对提高语文成绩能起到事半功倍的效果。要提高听课效率必须遵循“五到”的原则:眼到、口到、耳到、心到、手到。老师要求背诵课文,只要课上有可以利用的时间,就应该见缝插针地争取在课内基本背会,尽量不要把问题留到课后去解决。上课时精力要高度集中,遇到分析题时,要积极动脑筋思考,积极参与发言,这样才能使能力大大地增强。“听”就是要听老师讲解知识点,听结论得出的方法。如果你能把课堂上的知识复述80%-90%,你就是课堂的赢家。课堂笔记可以用笔记本记,也提倡在语文书上记,这样翻阅起来更方便。课堂记录什么呢?记四个内容:

1、每节课中的新知识新见解。

2、语文术语及知识规律。

3、自己需要掌握的知识。

4、实用价值很大的方法类知识。

篇12:七年级地理考试试卷

一、单项选择题(每小题 2 分,共 70 分。)

1. 关于地球形状和大小的叙述,不正确的是( )

A.是一个不规则的球体

B.表面积约为 5.1 亿平方千米

C.赤道长约 4 万千米

D.最大半径为 6371 千米

2. 关于本初子午线的叙述,正确的是( )

A.东、西半球的分界线

B.东经与西经的分界

C.纬度的起始线

D.指示东西方向

3. 任意两条相对的经线可构成一个经线圈。与 160°E 相对的经线是( )

A.20°E 经线

B.20°W 经线

C.0°经线

D.180°经线

4.有关地球仪上经纬线的说法,正确的是( )

A.经线间互相平行

B.纬线指示南北方向

C.所有经线的长度都相等

D.所有纬线都是半圆

据报道,我国渔民在南海某海域(东经 117°,北纬 16°)附近进行海上捕捞作业时,受到某邻国军舰的干扰。为保护我国渔民的合法权益,我国渔政船从甲地出发立即前往事发海域维权。结合下图,回答 5~7 题。

5. 事发地点位于图中( )

A.a 海域

B.b 海域

C.c 海域

D.d 海域

6. 为了尽快抵达事发地点,渔政船从甲地出发选择的前进方向大致是( )

A.东北方向

B.西北方向

C.东南方向

D.正南方向

7. 不考虑天气因素,②地每天的日出时间总是比①地早1小时,造成这一现象的原因是( )

A.地球自转

B.地球公转

C.纬度差异

D.地壳运动

在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动(如下图所示)。据此完成 8~10 题。8. 该实验演示的地理现象是( )

A.昼夜长短的变化

B.四季的更替

C.昼夜的更替

D.温度带的形成

9.P 点此时正处在( )

A.日出时刻

B.中午时刻

C.日落时刻

D.午夜时刻

10.仔细观察地球仪发现,地球仪上没有表示出来的事物是( )

A.赤道

B.极点

C.地球公转轴

D.经线和纬线

第 31 届世界奥林匹克运动会于 年 8 月 5-21 日在巴西举行,结合“地球绕日公转示意图”(a、b、c、d 为二分二至日地球所在位置),回答 11~14 题。11.关于地球绕日公转的叙述,不正确的是( )

A.绕转中心为太阳

B.方向为自东向西

C.周期为一年

D.地轴空间指向不变

12.奥运会举办期间,南京市所处的季节是( )

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

13.夏至日,太阳直射在( )

A.北回归线

B.赤道

C.南回归线

D.0°经线

14.此次奥运会举办期间,地球公转位置在( )

A.a、b 之间

B.b、c 之间

C.c、d 之间

D.d、a 之间

上海迪斯尼乐园于 2016 年 6 月 16 日正式开园迎客,结合“全球 6 个迪斯尼乐园城市分布图”,回答 15~19 题。15. 上海的经度为 121°E,据此可确定其位于( )

A.东半球

B.西半球

C.北半球

D.南半球

16.上海位于巴黎的什么方位( )

A.西南方向

B.东北方向

C.东南方向

D.西北方向

17. 下列四个城市中,位于太平洋东岸的是( )

A.上海

B.东京

C.奥兰多

D.洛杉矶

18.有关 6 个迪斯尼乐园城市分布特点的描述,正确的是( )

A.全部位于北半球

B.全部位于低纬度

C.亚洲与欧洲各占一半

D.东、西半球各占一半

19. 下列最能体现6月16日开园当天上海市昼夜长短状况(■表示黑夜,□表示白昼)的是

( )

A.

B.

C.

D.

20.地图是我们日常生活中必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是( )

A.地形图

B.电子地图

C.人口分布图

D.气候分布图

21.下列所示比例尺中,最小的是( )

A.1:000

B.1 千万分之一

C.1:1000

D.1:200000

22.下列四幅地图图幅相同,则比例尺最大的是( )

A.① B.②

C.③ D.④

23.下列地图中,最能直观地表示地面沿某一方向地势起伏和坡度陡缓的是( )

A.等高线地形图

B.分层设色地形图

C.地形剖面图

D.卫星地图

24. 下列图例中,表示长城的是( )

25.下列地形类型中,海拔一般在 500 米以上,地表峰峦起伏、坡度较陡的是( )

A.盆地 B.山地

C.丘陵 D.高原

读某区域等高线示意图,回答 26~27 题。

26.如图所示①②③④四地中,地形为山脊的是( )

A.①地 B.②地

C.③地 D.④地

27.山顶甲的海拔最有可能是( )

A.540 米 B.640 米

C.740 米 D.840 米

28.下面四幅图中能正确表示地球海陆面积比例的是( )

29. 下列各洲中,与大洋洲面积之差最大的是( )

A.北美洲 B.南美洲

C.非洲 D.亚洲

30.下列地理事物中,位于南美洲和北美洲分界线上的是( )

A.乌拉尔山脉

B.巴拿马运河

C.苏伊士运河

D.白令海峡

31.几乎占全球海洋一半面积的大洋是( )

A.太平洋 B.大西洋

C.印度洋 D.北冰洋

32.下列三幅图反映不同时期地球上海陆分布状况,地表状况变化的先后顺序是( )

A.①②③ B.①③②

C.③②① D.③①②

结合下图,回答 33~35 题。

33. 图中 A、B 分别代表的大洋、大洲是( )

A.大西洋、南美洲

B.太平洋、南美洲

C.大西洋、非洲

D.太平洋、非洲

34. 两大洲的轮廓和生物相似性用以作为哪一学说的证据( )

A.海底扩张学说

B.大陆漂移说

C.板块构造学说

D.宇宙爆炸学说

35.世界上的火山和地震集中分布在( )

A.板块交界地带

B.板块内部

C.陆地与海洋交界地带

D.大陆内部

二、读图分析题(共 30 分)

36. 读某地等高线地形示意图,回答下列问题。(8 分)

(1)地图的三大要素在图中没有表示的是 。

(2)写出图中数字处的地形部位名称:① ,③ ,④ 。

(3)a 点的海拔高度为 米,ab 两点间的相对高度为 。

(4)乙河流的大致流向是 。

(5)等高线图上,等高线越密集的地方,坡度越 。

37.读地球上的昼与夜示意图,完成下列要求。(8分)

(1)在图中标示“地球自转方向”的弧线上添加箭头, 以表示地球的自转方向。

(2)图示时刻,北京是 (白天、黑夜),北京的昼夜更替是由地球的 运动所产生的地理现象。

(3)图示日期,北京的昼比夜 ,北半球获得的太阳光热比南半球 。

(4)在地球五带中,丙区域位于 带,乙区域位于 带。

(5)乙、丙两区域中,面积较大的是 。

38. 下图是竖版世界海陆分布图,读图回答下列问题。(8分)

(1)从南北半球看,陆地主要分布在 半球;从南北极点看, 极点附近是一片海洋

(2)甲是 洲,乙是 洲,甲、乙两洲以 运河为界。

(3)A地的3纬度是 , 经度是 , 该地位于 洋。

39.读板块分布示意图,回答下列问题。(6分)

(1)全球共分为 大板块,其中,A 处为 板块。

(2)请运用板块构造学说的观点,解释下列地理现象:地中海的面积在不断缩小:

;

(3)喜马拉雅山脉的形成: 。

答案:

七年级地理参考答案

1-18 DBBCBCACACBBAAACDA

19-35BBBDCCBDCCDBABBA

二、读图分析题(共30分)

36.(8分,每空1分)

(1)比例尺 (2)山顶(山峰) 山谷 陡崖

(3)300 0 (4)由北向南 (5)陡

37.(8分,每空1分)

(1)标箭头(略) (2)白天 自转

(3)长 多 (4)热 北温

(5)丙

38.(8分,每空1分)

(1)北 北 (2)亚 非 苏伊士

(3)30°S 75°E 印度洋

39.(6分)

(1)六(1分) 印度洋(1分)

(2)地中海处于非洲板块与亚欧板块相互碰撞挤压的消亡边界(2分)

(3)喜亚欧板块与印度洋板块相互碰撞挤压,导致不断隆起抬升形成山脉(2分)

篇13:七年级音乐考试试题

七年级音乐考试试题

一、选择题

1、在音乐中我们通常把“4”唱作

A、solB、reC、faD、la

2、在下面的音高中最高的是()

A、5B、6C、4D、7

3、歌曲《七子之歌》中称呼澳门为()

A、MakaoB、HongkangC、AomenD、Macau

4、《喀什的春天》描述的是我国()地区的景色。

A、新疆B、西藏C、内蒙古D、宁夏

5、新疆维吾尔族有一种独特的鼓那就是()。

A、长鼓B、手鼓C、架子鼓D、腰鼓

6、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。

A、7B、8C、9D、10

7、《歌唱祖国》是我国的第二国歌,它的歌词是“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向()”。

A、繁荣辉煌B、富裕富强C、繁荣富强D、富裕兴旺

8、

俄罗斯民歌民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓,旋律朴实,格调忧郁深沉由()演唱。

A、男高音B、男低音C、男中音D、男声合唱

9、下面乐器中不属于中华民族乐器的是()

A、二胡B、笛子C、小号D、古筝

二、填空

11、非洲歌舞音乐中最常用的打击乐器是()。

12、《七子之歌》是为迎接()回归祖国而作,其歌词采用的.是著名爱国诗人()的诗歌。

13、《中华人民共和国国歌》的原名为(),由()作词,()作曲。

14、中央电视台每年的春节联欢晚会结束曲是()。

15、《二泉映月》的主奏乐器是(),人们称作者为阿炳,他的原名是()。

16、中国有一首民歌代表作,借花抒情,以江苏民歌最为有代表性,那就是()。

三、连线

1、鼓浪屿之波香港2、藏族月光下的凤尾竹

东方之珠台湾朝鲜族天路

阿里山的姑娘澳门傣族大长今

沂蒙山小调厦门维吾尔族美丽的草原我的家

七子之歌济南蒙古族青春舞曲

答案

1—5CDDAB6—10BCBC

11鼓12澳门闻一多13义勇军进行曲田汉聂耳

14难忘今宵15二胡华彦均16茉莉花

连线:

鼓浪屿之波———————厦门东方之珠————————香港阿里山的姑娘——————————台湾

沂蒙山小调———————济南七子之歌————————澳门2、藏族———————天路

—傣族——————月光下的凤尾竹朝鲜族—————大长今维吾尔族—————青春舞曲

蒙古族————美丽的草原我的家

篇14:七年级政治考试试题

七年级政治考试试题

一、单选题(每题2分,共15小题,计30分)

1.善待大自然,珍爱生命,爱护环境必须从身边小事做起,下列违背这一做法的是(     )

A不食野生动物                              B爱护校园的花草树木

C积极参 加植树种草活动                     D乱扔生活垃圾和废旧电池

2.庄子说过“人生于天地之间,若白驹过隙,忽然而已”,这句话说明生命(      )

A属于我们只有一次                            B是长久的

C是可以重复的                                D是短暂的

3.“你若喜欢自己的价值,你就得给世界创造价值,”这句话告诉我们(      )

①若要喜欢自己的价值,就得给社会创造价值

②生命的价值在于对他人、对社会有所贡献

③生命的价值靠行动来实现

④创造和奉献是社会发展的需要,也是实现人生价值的需要

A①          B②③           C①②③④              D②③④

4.实现人生价值的重要基础是(      )

A敢想敢干                           B做好本职工作,从小事做起

C锐意进取                            D做惊天动地的大事,实现辉煌人生

5.“花有重开日,人无再少年”,“劝君莫惜金缕衣,劝君更惜少年时”,告诫我们(       )

A青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光

B生命最可贵,要珍爱生命

C少年时代应该尽情享受,不要顾忌太多

D青春年代应注重仪表,讲究穿戴

6.生命的意义不在于长短,而在于内涵。要提 升生命的价值,就必须(     )

①珍爱宝贵的今天,不要让美好年华付诸流水

②提高素质,不断完善自我

③以考取重点高中为人生理想

④从小事做起,从自我做起

A①②          B③④         C①②④           D①③

7.面对新的学习环境,我们首先要做到(    )

A尽快熟悉校园里的一切,

B及时做好心理调整,从心理上接受认可新的学习环境

C适应老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系

D跟新同学友好相处,和他们成为好朋友

8.我们说:良好的班集体是我们成长的乐园,那么良好班集体就应该(       )

①共同的奋斗目标         ②严明的纪律

③积极向上的舆论氛围     ④必须讲“哥们义气”

A①②③④        B①④            C②③④        D①②③

9.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是(      )

① 团结就是力量           ②做事情就要讲“哥们义气”

③一个集体需要团结协作         ④一个好汉会有很多好朋友

A②③         B①②④          C①③④                D①③

10 .培根说过:“读史使人明智,读史使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们(    )

①学习可以使我们增长才干                ②学习可以提高我们的修养

③学习是我们丰富知识,增长才干的唯一途径  ④学习是我们成长的阶梯

A①②④         B①③④        C ①②③           D①②③④

11.古人有“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句,是劝诫少年(    )

①完成九年义务教育,不要违反法律 ②要珍惜青春年华,发奋学习③珍惜良好的教育条件和机会,免得有朝一日后悔 ④把握美好时光,勤奋努力学习

A①②             B②③             C①④             D②④

12.我国根本大法的形式上确认了受教育(    )

A是学生的权利

B是教师的义务

C既是公民的基本权利,又是公民的基本义务

D 既是公民的权利,又是公民的义务

13.古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”这说明(    )

A掌握了学习方法,就等于掌握了打开知识宝库的钥匙

B我们要依赖老师的讲解掌握知识

C我们要敢于批评错误

D我们不要迷信老师的讲解,要自主学习

14.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”表明(     )

①再聪明的人,再好的学习方法,也需要自己的勤奋努力才能学友所成 ②学习不是一朝一夕的事,需要我们不断努力和积累 ③成功永远属于那些脚踏实地付出汗水的人 ④学习上有很多捷径,我们要尽力去寻找

A①②④      B①②③        C②③④          D①③④

15.“金无赤足,人无完人。”这句话告诉我们(     )

①每个人既有优点,又有缺点 ②我们要学会用全面的,发展的眼光看待自己 ③人不可能尽善尽美,因此不要过高的要求自己

④要多看自己的缺点,少看自己的优点

A①③          B②③             C③④          D①②

二、非选择题(共4小题,计30分)

16.判断并简要说明理由(每题3分.共9分)

(1)中学生年龄小,还不能为他人为社会做出贡献   (      )

理由

(2)我学习好,身体棒,至今我还没发现自己有什么缺点   (      )

理由

(3)小明为了取得好成绩,每天认真学习,但从来不参加体育锻炼(      )

理由

17.青春永驻(9分)

“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采,而青春不开采,就会自然枯竭。”“青春不播种,秋天就没有收获。年轻的你,应该珍惜你的青春,伴随你的理想去追求,去奋斗 。这样,你的人生才会闪闪发光。”

(1)为什么说“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏”?(3分)

(2)我们中学生正处于青春时节,你打算怎样让自己的青春更美丽,让人生“ 闪闪发光”呢?(4分)

(3)请写出关于青春的箴言两则(2分)

18.阅读材料.回答问题(9分)

情景一:初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦了,“你们又来做什么,我孩子上 不上学关你们什么事?”砰,门关上了……

情景二:经过学校和老师的多方面努力,丁丁终于回到学校读书了,可过了一段时间,丁丁迷上了网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着,我没辍学已经尽到了受教育的义务了。”

(1)假如你是丁丁的老师,你会怎样去劝说丁丁的'家长让其重返校园?(3分)

(2)丁丁的表现有哪些是不对的?(3分)

(3)假如你是丁丁,你应该怎样履行受教育的义务(3分)

19.材料解析(5分)

刚升入中学的小强,月考成绩比较差,为此家里唠叨他,老师批评他,他感到很委屈,小强认为上初中以来,他已经很“用功”了,晚上学到深夜,早上也很早起来背单词。连自己喜欢的乒乓球也很少去玩。上课更是盯着学习好的同学,看他们怎么学,自己就怎样学。谁料到这次就考的这么差。他苦恼极了。根据以上材料回答:

(1) 为什么他如此“用功”的情况下,依然没有取得好的成绩?(2分)

(2)你认为小强怎样才能取得好的成绩?(3分)

参考答案

一.选择题(每题2分,共15小题,计30分)

1----5   D D C B A

6----10  C B D D A

11---15  D C A B D

二.非选择题

16.判断题(判断1分,理由2分)

(1) 错误,理由:从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径;(1分)干好本职工作,是实现人生价值的重要基础。(1分)

(2) 错误,理由:如果只看到自己的优点和长处,就会沾沾自喜,骄傲自满,不思进取;(1分)我们要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己。(1分)

(3) 错误,理由:学习固然重要,但也要德、智、体、美全面发展。

17.(1)(共3点,每点1分)

①因为青春时节是人生的春天, 是孕育理想、确立志向的最佳时期

②青春时节、思维踊跃,敢于创新,是挖掘潜能,开发人生智慧的关键时期

③朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。拥有青春,就拥有了激情、幸福和希望。

(2)(共4分,每点1分)

①树立远大理想,追求积极向上的人生目标

②要珍惜美好时光

③必须努力提高自身素质,不断完善自我

④我们要从点滴做起

(3)符合题意,每则一分(共2分)如:百年容易过,青春不再来。

18.阅读材料.回答问题(9分)

(1)(共3分,每点1分。注:观点符合题意,说明问题即可)

①我国宪法第四十六规定受教育及时我国公民的基本权利,同时又是我国公民的一项基本义务。

②受教育能改变我们的生活和命运,是每个人生存和发展的要求,是我国公民的基本权利。

③从国家发展对公民的要求来看每个公民都有责任接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。

(2)(共3分,每点一分,合理即可)

如:①与老师顶嘴,没有做到尊敬老师。②迷恋网络游戏。③上课不认真听讲

④没有履行好受教育的义务。⑤没有按时完成作业   ⑥中途辍学等。

(3)(共3分,每点1分)

①坚持是自己受到法律规定年限的教育。

②努力学习,全面发展自己。

③争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。

19.材料解析(5分)

(1)小强还没有学会学习。(2分)

(2)他应该①转变学习方式(学会自主、合作、探究式学习)

②选择适当的学习方 法(根据自身特点,选择适合自己的有效方法)

③养成良好的学习习惯(能提高我们的学习效率,达到良好的学习效果)

篇15:七年级生物考试试题

七年级生物考试试题

七年级下期末考生物考试试题

姓名:分数:

一.选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)

1、人类与黑猩猩有许多相似之处,说明

A、人类由黑猩猩进化而来B、黑猩猩是人类的原始祖先

C、人类和黑猩猩有共同的原始祖先D、人类是黑猩猩进化的一个分支

2、人的胚胎发育开始于()

A、卵细胞的形成B、精子的产生C、子宫内D、受精卵的形成

3、青春期是指()

A、身体不再生长的时期B、生殖器官不再发育的时期

C、性器官发育和性成熟的时期D、身体完全发育成熟的时期

4、糖类、蛋白质和脂肪被消化和吸收的主要场所是()

A、口腔B、食道C、胃D、小肠

5、汗液流进嘴里,尝尝,有咸味,这是因为汗液中含有()

A、蛋白质B、无机盐C、葡萄糖D、脂肪

6、呼吸道和消化道共有的器官是()

A、食道B、气管C、咽D、喉

7、我国民间有许多传统的食物,如“腊八粥”、“鱼肉粥“‘荤素饺”等。从营养学的角度看,这些食品的共同特点是

A、烹饪精良B、营养成分单一

C、色香味美D、营养成分较全面

8、人体缺乏某种无机盐易患贫血,这种无机盐是()

A、锌B、镁C、铁D、钾

9、右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示的淀粉消化过程()

A、XB、YC、WD、X、Y、W都是

10、呼吸道的功能是()

①进行气体交换②温暖吸入空气③清洁吸入空气

④气体进出的通道⑤湿润吸入空气

A、①②③④⑤B、①②③④⑤C、②③④D、②③④⑤

11、肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于()

A、肺与外界的气体交换B、增加肺进行气体交换的面积

C、肺与血液进行气体交换D、气体顺利运输到组织

12、肺吸气时,肺容积及气压的变化是:()

A、肺容积增大,气压下降B、肺容积缩小,气压升高

C、肺容积增大,气压升高D、肺容积缩小,气压下降

13、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是()

A、植树造林B、控制污染物排放

C、建立自然保护区D、对造成污染的行业罚款

14、人受轻伤流血时,能自动止血,这是血液中哪种成分的作用:()

A、血浆B、血小板C、白细胞D、红细胞

15、人体内的物质交换发生在()

A、动脉B、静脉C、毛细血管D、以上都是

16、左心室的壁最厚,其正确的解释是()

A、左心室接受全身的血液,承受的压力最大

B、左心室接受全肺的血液,承受的压力最大

C、左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强

D、左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强

17、血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是()

A心房B心房

C心室

D心房

18、尿的生成是连续的,而尿的排出是间歇性的,这是因为()

A、输尿管的活动是有阶段性的B、肾单位的活动是间歇性的

C、尿道扩约肌的舒缩有间歇性D、膀胱储尿到一定量后才引起排尿反射

19、糖尿病人与正常人的尿液中成份不同的是()

A、尿素B、葡萄糖C、红细胞D、大分子蛋白质

20、在眼球的结构中哪一个相当于照相机的胶卷?()

A、晶状体B、视网膜C、玻璃体D、虹膜

21、人的听觉产生于()

A、听觉感受器B、耳蜗C、鼓膜D、大脑听觉中枢

22、中枢神经系统的组成是()

A、脑和脊髓B、脑和脑神经

C、大脑和脊髓D、脑、脊髓和它们所发出的神经

23、下列反射属于简单反射的是()

A、谈虎色变B、望梅止渴C、眨眼反射D、惊弓之鸟

24、幼年时期生长激素分泌不足和分泌过多分别患()

A、侏儒症和巨人症B、呆小症和巨人症

C、侏儒症和甲状腺功能亢进症D、侏儒症和肢端肥大症

25、关于酸雨的危害,以下哪项不正确的是()

A、使土壤中的养分发生化学变化B、使河流、湖泊、水源酸化

C、直接危害植物的芽、叶D、使土壤中的汞、银、镉含量增高

二、判断题:对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)

26、胎儿发育时,他产生的二氧化碳通过胎儿的肺排出体外。()

27、动脉中流的都是动脉血,静脉中流的都是静脉血。()

28、皮肤、肺和肾脏都是人体排泄的器官。()

29、用低倍镜观察人血涂片时,视野内体积最大的是白细胞,最小的是血小板。()

30、人粪尿是人体排出的废物完全没有用途了。()

三、填空题(每空1分,共45分)

31、(5分)如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:

(1)图中[1]所示的器官是卵巢,其作用是产生

___________和分泌______________。

(2)卵细胞与精子在[]______________中相遇受

精,形成的受精卵植入母体的[]_____________

中继续发育成胎儿,发育成熟后通过图中

[]_____________产出,这一过程叫分娩。

32、(9分)请根据人体消化系统结构模式图和中国

居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

中国居民“平衡膳食宝塔”人体消化系统结构模式图

(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①],在此部位中,唾液里的会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。

(2)在消化系统中的[④]处,含有由[⑤]分泌的,能促进消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和分泌的胰液等多种消化液。

(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的。

(4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第层的食物。

33、(6分)请据左图回答:

(1)对吸入气体有清洁,湿润和温暖作用的结构

是[]。

(2)痰是由[]和[]内

表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘

和细菌等组成。

(3)体内进行气体交换的结构和功能单位是

[],它的壁由层上皮细胞构

成,外面有围绕着,适于与血液之间

进行气体交换。

34、(10分)下图为人体血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关示意图,据图回答问题:

(1)在肺循环过程中,血液从心脏的出发,经

过到达肺部毛细血管。氧气在肺部毛细血管处

进入血液与红细胞内的结合。

(2)在体循环过程中,血液流经小肠时__________的含

量增多,这是因为小肠是__________的主要场所。血液流

经肾脏时_______的含量减少,这是因为肾脏是形

成的场所。血液流经组织细胞后,__________

的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物。

(3)人体各项生命活动能够统一协调进行,这主要是由

于的调节和的影响。

35、(7分)下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样

品,右图是肾单位模式图。根据表格和示意图回答:

(1)根据左边表内数据分析,原尿是(填“样品A”

或“样品B”),存在于右图中的[]肾小囊腔中。

(2)尿液是原尿经右图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部

的,大部分的水和部分。图中[4][5][6]合称为。

(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子;若尿液中会出现葡萄糖,则可能是图中[6]出现病变。

36、(8分)不同的水果或蔬菜中维生素C的含量不同。对此某同学开展了如下探究,请你帮助补充完整,并回答相关问题。

(1)提出问题:橘子比苹果的维生素C含量高吗?

(2)作出假设:

(3)制定计划:①称取两份等量的新鲜橘子汁和苹果汁,分别倒入2个洁净、干燥的烧杯中。②取两支洁净干燥的小试管编号为甲和乙,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用1支洁净、干燥的滴管吸取橘子汁,逐滴滴入甲试管,边振荡边观察,直至高锰酸钾褪色为止。记录所用的滴数为a。③接着用同根滴管吸取苹果汁,逐滴滴入乙试管,直至高锰酸钾褪色为止。记录所用的滴数为b。

(4)讨论完善计划:请改正其中的三处不足之处

①②③

(5):按修改完善后的计划实施实验,该试验的变量是。

(6)分析得出结论:若(“a〈b”或“a〉b”),则说明。

七年级第二次月考生物考试参考答案

一.选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)

26,×27×,28√,29√三、填空题(每空1分,共45分)

31.(5分)(1)卵细胞雌性激素(2)[2]输卵管[5]子宫[4]阴道

32.(9分)(1)糖类口腔唾液淀粉酶

(2)小肠肝脏脂肪胰腺(3)蛋白质(4)二

33.(6分)(1)[1]鼻(2)[6]气管[3]支气管(无顺序要求)

(3)[4]肺泡一毛细血管

34.(10分)(1)右心房肺动脉血红蛋白

(2)营养物质消化和吸收尿素等废物尿液氧气(3)神经系统激素

35.(7分)(1)样品B[4]

(2)葡萄糖无机盐肾单位(3)蛋白质肾小管

36.(8分)

(1)橘子比苹果的维生素C的含量高。(或橘子比苹果的维生素C含量低。)

(2)①应分别注入相同浓度的高锰酸钾溶液。

②在吸取另一种果汁前,应先用清水将滴管洗净,并吸干滴管内外水分。

③在滴苹果汁时要和橘子汁一样,也要边滴边振荡。

(3)实施计划维生素C的含量

(4)若a〈b,则说明橘子比苹果的维生素C含量高。

若a〉b,则说明橘子比苹果的维生素C含量低。

七年级生物下册篇二:生物七年级下册生物试题

(时间:60分钟分值:100分)

.1.十月怀胎不容易,我们要尊敬自己的母亲。请问胚胎发育的场所是()A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道2.下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子()

A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞C.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良3.精子和卵细胞结合成受精卵的部位是()

A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管4.我国控制人口增长的具体要求是()

A.晚婚B.少生C.晚育D.以上三种都是5.因患宫颈瘤摘除子宫的妇女()

A.不能排卵,第二性征正常B.月经失调,第二性征不正常C.正常排卵,第二性征正常D.月经正常,第二性征正常6.能够消化淀粉的结构是下列哪一组()

A.口腔和小肠B.胃和小肠C.小肠和大肠D.口腔和大肠7.人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开()

A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素

8.某医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等。请判断这些液体最有可能取自哪个器官()

A.小肠B.大肠上部C.十二指肠上部D.胃部

9.小刚患了重感冒,发烧快一星期了,体重明显下降,请问他体内的有机物被消耗量最大的是()

A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.水10.有一个孩子患了佝偻病,你认为他可能是缺乏下列哪些物质造成的()

①含钙的无机盐②含磷的无机盐③含铁的无机盐④维生素A⑤维生素C⑥维生素D

A.①②B.①②③C.①②④D.①②⑥11.人体缺乏下列哪种无机盐,会造成身体贫血()

A.含甲的无机盐B.含钠的无机盐C.含磷的无机盐D.含铁的无机盐

12.四位同学在体育测试前,各准备了一些补充能量的食物。甲准备了一些糖,乙准备了一些牛肉干,丙准

备了一些水果,丁准备了一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快地补充能量A.甲B.乙C.丙D.丁

13.小肠吸收功能不良的严重病人,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成份不能含有

()

A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸14.下列各项中,人体不需消化就能吸收的物质是()

A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素

15.齐鲁晚报刊登了一幅照片,患儿是一个不满4岁的男婴,由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣

质奶粉,现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状,就此症状的因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项()

A.蛋白质是构成人体的基本物质B.人体的生长发育离不开蛋白质

C.蛋白质能被分解,为人类的生理活动提供能量,是最重要的供能物质D.组织细胞的更新离不开蛋白质

16.下列哪种状态,胸廓的上下径增大()

A.膈肌收缩B.肋间外肌收缩C.膈肌收缩D.肋间外肌舒张17.鼻腔内鼻毛的作用是()

A.过滤空气B.温暖空气C.湿润空气D.灭菌18.下列关于“痰”的叙述不正确的是()

A.由黏液、灰尘和细菌构成B.痰是由喉部分泌黏液

C.痰经咳嗽排出体外D.避免疾病传播不要随地吐痰19.人体呼出的二养化碳产生于()

A.肺泡B.血液C.细胞D.组织液20.人在呼吸时,呼出的气体成份()

A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气多于二氧化碳D.二氧化碳多于氧气21.人体不能同时进行的两项生理活动是()

A.呼吸和消化B.心跳和呼吸C.呼吸和吞噬D.消化和吸收22.人体肺泡内的氧气进出血液,要通过几层细胞()

A.一层B.二层C.三层D.四层23.五点取样法是计数的`方法之一,五点的位置应该是()

A.一块地方内随机五点B.一块地方内等距离的五点C.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点D.面积大小相同的五点24.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的数目最多的血细胞是()

A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆25.在血浆中含量最多的成分是()

A.水B.蛋白质C.无机盐D.葡萄糖26.关于心脏内血液流动的方向,正确的是()

A.静脉→心房→心室→动脉B.动脉→心房→心室→静脉C.静脉→心室→心房→动脉D.动脉→心室→心房→静脉27.在心房的四个腔中,流动脉血的有()

A.左心房和右心房B.左心房和左心室C.左心房和右心室D.右心房和左心室28.伤口流出的浓液的主要成分是()

A.死亡的白细胞B.死亡的血小板C.死亡红细胞D.死亡的细菌29.心脏壁最厚的是()

A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房

30.假如某人在一次事故中刺伤动脉要比刺伤静脉危险得多。这主要是因为()

A.动脉血管血液中没有二氧化碳和其他废物B.动脉血管血液具有更大的压力

C.动脉血管血液中含有更多的白细胞和抗体D.动脉血液中有更多的氧气和养料二.非选择题(40分)31.(10分)右图为血液的组成图,请据图回答:

(1)甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了。(2)乙图中这些细胞位于甲试管中的处。

(3)A的功能是。

(4)血友病患者受伤后血流不止,这主要与乙图标号这种成分有关。

(5)某病人经检验3的数量比一般人多得多,该病人身体某部位可能。32.(5分)丽丽同学在“测定某种食物中的能量”探究实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多。他们小组是这样进行实验的:取两支相同试管装入同样高度的水,取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后,分别放在试管下方,给水加热,等花生仁、核桃仁完全燃烧后,分别测出两个试管中水的温度,再经过计算,得出结论。

(1)请问他们的结果准确吗?。为什么?原因是。(3分)

(2)小伟同学做的是测定花生仁中含有多少能量,但小伟发现他测定的数据小于标准数据,请你帮小伟分析有可能的原因?(说出一种原因即可2分)。33.(

(1)人体呼出的气体中含量最多的是。

(2)人体呼出的气体与环境中的气体相比较和的含量没有发生变化。(3)人体呼出的气体与环境中的气体相比较,含量减少了,、含量增多了。34.(4分)下图是人在平静呼吸时,肺内气压变化示意图

(1)处于a点时,肺内气压与大气压的关系是

,此时进行的是呼吸运动的过程。

(2)b和d点肺的状态变化是、。35.(3分)在输液时,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一条条的青筋属于下图中的血管(填字母),下图中表示动脉血管的是(填字母),C表示血管。

36.(12分)下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图,据图回答:

(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C试管中出现的现象是。

(2)将三支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,C试管的变化是。

(3)再过十分钟后,向A、B试管中各滴加2滴碘液,A试管的变化是,B试管内的现象是

。B试管的现象证明了。

(4)这个实验中,设置A试管的目的是与B试管。

七年级生物试题参考答案及评分标准

一.选择题(每一小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共60分)

二.非选择题(40分)31.(每空2分,共10分)

(1)抗凝剂(或柠檬酸钠)(2)B和C

(3)

运输养料和废物,运输血细胞(4)2

(5)发炎或感染32.(5分)

(1)不准确(1分)因为在实验中没有很好地控制变量,一个花生仁与半个核桃仁的质量可能不一样(2分)

(2)花生燃烧时散失较多的热量;测量不准确;计算有误(答出其中一条即可得2分)33.(每空1分,共6分)

(1)氮气

(2)氮气其他气体

(3)氧气二氧化碳水34.(每空1分,共4分)

(1)小于大气压吸气(2)肺扩张肺收缩35.(每空1分,共3分).

BA毛细血管36.(每空2分,共12分)

(1)变蓝色

(2)蓝色逐渐消失

(3)变蓝色无蓝色出现(或不变蓝)淀粉被消化了(或B试管中没有淀粉)(4)起对照作用(或进行对比)

篇16:七年级上册的考试作文

时光飞逝,期末考试离我们越来越近了。想在这最后一搏后过一个快乐的寒假吗?想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末,美好的假期生活正在等着你。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,...

篇17:七年级期末考试语文作文:语文考试感想

我现在是七年级!我记得我上七年级时语文的作文题目是我也曾是半命题作文哦!范文我也曾是丑小鸭“那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑……”这是我们今天新学的一篇安徒生童话《丑小鸭》。这只丑小鸭处处受折磨,但他并没有绝望也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽而高贵的天鹅。朋友,你是否有过和丑小鸭一样的经历呢?我曾经也是一只丑小鸭。记得上小学的时候,我因身体不好,上体育课经常请假,体育成绩自然也不理想。有一次学校举行跑步比赛,全班同学都得参加,比赛开始,我们班遥遥领先,可最后因我的“太空漫步”而落后。

第二天,我刚到教室门口便听见同学们议论纷纷:“都是她害的,不然我们准拿第一。”“光会读书有什么用啊!”听了大家的议论,我心里非常难过,我也不想成为“害群之马”。于是我下定决心天天练跑步。那天,我起得特别早,刚跑了一会儿就已经气喘吁吁满头大汗了,可是我仍坚持跑完了自己规定的路程。几天下来,我觉得非常累,两只脚像灌了铅似的又重又酸。那时我真想放弃,可是脑子又浮现出丑小鸭被别人嘲笑的场面。于是我又重新回到了我的起跑线……我一定要证明给同学们看,我已经不再是丑小鸭了。经过一段时间的.锻炼,现在我的跑步速度已经可以和一般同学比了。像这样的经历还有很多,我相信同学们也一定有过这样的经历。

人生的道路并不是一帆风顺的,艰难的路会让我们学会很多东西。丑小鸭,愿你成为一只美丽、高贵的白天鹅!希望我的回答对你有所帮助!

篇18:变形记七年级下册考试作文600字

第一天

绿豆现在有的没有脱衣服,有的已经脱了一半。这些小豆子呀,你们这样不觉得很乱吗?如果你还不想换衣服,那我会生气的!看,那就有一个脱了衣服的小豆子在摇屁股呢!是在学蜡笔小新吗?还有,橄榄球先生,现在你可是唯一一个一点也没有脱衣服的,难道你不想换衣服吗?在不换我就不在关注你了啊!

说件开心的事吧!大约20颗豆芽长出了白头发——小芽从豆的中间钻了出来,长的像图钉下面的部分,只不过是白色的,它的长度大约是二厘米,手感滑溜溜的,像蚯蚓的皮肤表面。小芽你要快快长大哦!

我喜欢我的小豆芽!

第二天

有一些豆子变成了深绿色色,呀,难道豆子的绿衣服要退化了吗?也许是我没盖湿布,只盖了一层纸的原因吧!看看豆芽,昨天只有一个弯,今天变成了两个弯,像一条曲线,呜呜……豆芽的颜色也变了,原先是乳白色豆芽,现在上面 变成了土黄色,长度倒是没有什么变化。看来我真的得盖一个湿布了,我又仔细观察了一下,豆芽的位置也变了,以前是在中间,现在好像微微偏左。

哎,看来周六日必须要好好照料你们了!

第三天

看来我养不好豆芽了,豆芽生病了。虽然豆子没变,但是豆芽变了,现在是土黄色多,白色较少,前些天手感还滑滑的,现在变成粗糙的了。有的豆芽竟然还缩短了,而且打开湿布有一股像馊馒头一样的臭味。

小豆芽,你一定要快点好起来,这是我现在唯一的期盼了。不然我会很难过,很难过的!加油!豆芽,我会一直守护你,你会越变越好的,你要努力战胜“病魔”哦!

篇19:变形记七年级下册考试作文600字

最近我一向在看一个电视节目,叫《变形记》,是把城里娇生惯养坏习惯十分多的孩子送去农村,而又从城里孩子去的家里的农村孩子去看看大城市大世界。

这种节目,专业的名字也叫大型生活互换类节目。这个节目刚开始不久,我在换台的时候无意间就看见了,基本只要到播出时间我就看。

虽然这种节目很多,但是我觉得这个《法兰林卡变形记》最好,因为这个节目是真实的让城里来的孩子隔绝城市,而农村少年融入城市,所以我觉得这个变形记是最好的。

我就说说少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因为以为家境富裕,所以花钱没有期限,上课直接忽视老师,生活老师也挨过他的拳打脚踢,还不分场合的开玩笑,也被变形记节目的忠实粉丝称作“梳头哥”。他的头型很像西瓜太郎

还有乡村主人公吴宗宏,在他云南一个贫穷的乡村里,他是家里的老大,接替了家里的脏活累活,他和弟弟妹妹上学的时候,要走五六个小时的山路,在学校里也是最大的,校园里的事情也有他的功劳呢,还有帮老师喂猪等等。

他们各自学到了,对方的长处,也看到了自己的短处,易虎臣变得不那么调皮了,更理解家长和老师的苦心了。而吴宗宏虽然羡慕大城市的生活,但是他并没有嫌弃自己的生活,而是更努力的学习,争取让爸爸妈妈也过上这样的生活。

《变形记》这个节目十分好,期望大家都来关注吧。

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