学习的经历作文500字（精选28篇）由网友“谷爱凌的好朋友”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的学习的经历作文500字，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：主要学习经历
毕业院校： 广州大学城建学院
最高学历： 大专
毕业日期： -07-01
所学专业一： 物流管理
所学专业二：
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2009-07 广州大学城建学院 物流管理 毕业证书
-05 2007-07 广州大学城建学院 物流管理 助理物流师
-08 2008-10 广州大学城建学院 物流管理 会计从业资格
2008-10 2008-12 广州大学城建学院 物流管理 跟单员技术资格
个人简历中的主要学习经历填写注意事项
(1)时间段：每段教育经历都应有起止日期的时间段，时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。
(2)学校：便于HR能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示，这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补，例如强调实习经历、社会实践经历等。
(3)专业：如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职，有双学位或者有相关的辅修经历，那么辅修的专业要加粗强调。例如：你本专业学习的是生物，但你辅修了经济学双学位，如果你想从事金融方面的工作，那么你应当淡化生物学的背景，强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校，主专业也与职位要求不对口，且没有学习过相关的课程或者辅修经历，那么在这种严峻的教育硬伤下，你可能需要在简历中将教育背景往下调，弱化教育背景，转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之，应根据职位和自身情况做到突出优势，规避劣势。
(4)相关课程：很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符，但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程，那么可以将相关的三、四门课程列出来，如果成绩还不错的话，还可以再标注上相应的成绩，课程不宜列多，选择相关的核心课程即可。
(5)GPA与排名情况：GPA英语全称是Grade Point Average，意思是平均成绩点数。如果你的GPA还算出色的话可以写出来，同时也可以附一些说明性的文字，例如专业前5%。如果你的所有课程的总GPA不是很高，而某些与应聘职位相关的学科类的GPA还不错的话，那么你可以只强调某一学科类的GPA，例如：机械专业课GPA 3.6/4，Finance GPA 3.5/4。
通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内，一般可以直接写上，例如“排名：年级前5%”。如果排名比较居中，但所在的班级或者年级人数比较多，那么可以这么写“排名：40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈，排名比较低，但GPA相对来说还算高，那么只写GPA的成绩;相反，在人数较少的院系或者班级，你的排名可能非常高，但总体GPA比较低，那么只写排名。
篇2：学习经历作文
我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光，回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想，到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候，却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读，使我万分自豪。这种微妙的关系，从三年级何老师接任以来就从来没变过。
班主任何老师很看重班里的作文水平，三日一日记，五日一作文，我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上，几乎什么都写，可我的日记有一大部分都得了评，所以只好在班上尴尬的读，结果在班里惹下了不少的“仇家”，都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长，于是我又尝识只写简单的人和事，尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法，这也渐渐成了我的一大风格。
篇3：学习经历作文
在成长的经历中，肯定会遇到一些困难，就看你如何去解决困难，而坚持，是解决困难的源泉。说到坚持，我不由自主想到一次经历。
在上三年级时，家人为我报了一个硬笔书法班。第一节课时，我感觉又枯燥又无趣，字总是写的歪歪扭扭，像一条蚯蚓一样，怎么写都写不好，我开始对书法产生了厌恶。我心中暗想：书法那么枯燥，又学不会，有什么可学的呢！我不想继续上课了，可父母却一直坚持让我上，我只好应付一节节书法课，囫囵吞枣，不把这件事放在心上。可有一次在书法课上，老师点名表扬了我。老师的表扬给我了极大的信心，对书法课的厌恶感消失了，取之而来的是对书法课的幸福和期待，一心想练习好书法，多被老师表扬。
就这样怀着对书法课的期待和兴奋，我上好了每一节课。在老师讲解要领时紧盯黑板，不错过任何一个细节，在练习时才能如鱼得水。我就这样认真写了几节课，功夫不负有心人，我几乎每一节课都能听到老师对我的赞扬声，我骄傲极了，心想：不就是书法吗，有什么难的！
但好景不长，几节课后，我就为自己的骄傲付出了代价。几节课后，我不但没有被老师表扬，反而说我退步了。我心中充满了疑惑，想不开为什么会被老师批评。可转念一想，是啊，我这几节课因为骄傲而落后了。不能就这样落后，我心想，我一笔一划地练着字，一丝不苟，每到想休息时就想起要坚持。就这样练习了两年，我的硬笔书法技能水平突飞猛进，在学校的一次评选中，作品被班级选中到学校进行展览。可以说，这一切成绩都源于对书法练习的坚持。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过我学习书法的经历，我已经完全明白了这句话的含义。是啊，唯有不断坚持，不放弃，才能取得最后的成功！
篇4：学习经历作文
上小学时我最怕的就是数学了，可能是我那个时候比较笨拙点，数学老师比较讨厌我copyright
其实一开始我对数学还是很有兴趣的，尽管我没有其他人那样的天赋！我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的，老师讲的我也可以听的'懂。那时我们的数学老师是位女老师，她看上去蛮严厉的，她让我来回答问题，我有点紧张，没回答好，她让我站着。其他小伙伴们举手发言时都能正确的回答出来问题，唯独我没有回答出来
。从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心，上课我能听则听，有时听得很迷糊。下午同学总能看到我在位子上订正，他们老早就完成了。去给老师检查作业，老师总能挑出我的毛病，她被我很生气，时不时拿我来出气，拉我的耳朵，揪我脸皮。我被她吓怕了，那个时候我最讨厌的就是数学。
我对一个班主任对我很好，她对我的关心无微不至，她教我语文，因此我的语文成绩不差，而且进步的快。相反，我的数学老师就不一样了，初次见面就给我一个下马威。我数学极差，班级中倒数几名，老师早就认为我无可救药了！我妈经常到老师办公室聊我的学习，我最怕她去见数学老师，但她每次都去那儿。她每一次去都很伤心，老师说我太笨了，笨到无可救药了。妈妈没有放弃我，她给我买了很多数学试卷做。我自尊心受到史无前例的创伤，忽然一个老先生来看我写作业，他马上就说我的题目写错了，我很生气，对他是横眉冷对。他居然说笨，我在学校可是受够气了，我对他动起手来被妈妈阻止。这一天是假日，我一声不吭就坐在椅子上写数学作业，我就在这时下定了决心，一定让那些小看我的人后悔。
在学校我不管别人怎么看我，我就只管学习。就这样过了一两年，我的成绩大有起色。期末考试我赶上来了
，数学我考了96分。老师对我刮目相看，简直不可思议。她问了我妈我是怎么取得那么大的进步，她了解到后很感动。
后来我的数学成绩蒸蒸日上，在班级里名列前茅，总算不负家长老师的众望，创造了我的“奇迹”，让那些对我讥讽的人后悔。
篇5：学习经历作文
每个人的一生就好像一盘炒得“色、香、味”俱全的一道菜，将人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好书，开心的、伤心的事都叙述在当中。在我的童年里，有着繁星点点的记忆，而在当中，我最深刻和开心的事情就是那次学骑单车的经历。
六岁时，我总是羡慕邻家的孩子拥有自行车，他们每天都会在我面前炫耀。也许因为这样，我也整天缠着妈妈要她给我买一辆。最终，妈妈敌不过我的“死缠烂打”，答应给我买一辆，当时的开心真是难以以笔墨来形容。几天后，单车送到了我家，我急不及待的拆开包装袋，一辆簇新的单车就出现在我眼前──那浅蓝色的车身，纯白色的车柄，简直好看极了!我立刻叫上妈妈，小心翼翼地把单车推到楼下公园。
到了楼下，我赶紧坐到单车上，可是，我根本不会骑单车，该怎么办呢?正当我一愁莫展的时候，妈妈“自告奋勇”地充当教练。妈妈说:“你在骑单车时，眼睛要看前方，手要握紧把子……”妈妈说的话我只听到头两句，其余的都“左耳进、右耳出”了，因为我整个脑子里只有学骑单车的念头，可没什么空间去听余下的“啰嗦”! “好了!你去骑吧!”听到这句话，我立马使劲的踩着踏板，想展示自己的“天赋”，可是自行车不听使唤的“七拐八拐”，就好像一个醉汉。
“呯!”的一声巨响，随即传来一阵更为大声的惨叫，那正是我撞到一棵大树后发出的叫声。我看了看身上，全是灰尘，我只好拍拍身上的灰尘接着再尝试。可是，我还是跌跌撞撞，这下就让我感到些许灰心，心想:“如果这一次还不成功该怎么办呢?”果然，接下来的几次都没有成功。
面对这几次的失败，我觉得十分气馁和不耐烦，我觉得自己真没用，连单车都不会骑，我越想越气，竟然将单车往地上一摔，好把火气发泄一些。站在不远处的妈妈看到这一幕，脸“刷”的一下黑了下来，走到我身旁，略带生气地问:“你怎么把单车摔到地上去?”“我，我……”我支支吾吾地不敢说话，妈妈又说道:“如果你只因这小小挫折便退缩，将来怎能成功呢?”听到这句话，我心中顿时感到抱歉和内疚，我赶快扶起我的单车，重新坐了上去，鼓起勇气再骑起来。刚开始时心中还是忐忑不安，而且骑得摇摇晃晃的，不过过了一会，我渐渐掌握到骑单车的窍门，动作也变得纯熟。我激动极了，因为我学会了骑单车!就连站在旁边的妈妈也笑了起来，我也笑了，原来多加尝试就可以成功!
快乐，不是物质上的需求，也不是拥有荣华富贵，最简单的快乐莫过于努力后得到成功的喜悦。这件发生在我童年中的事情，让我明白到做事情时，千万不要半途而废，不然就会一事无成，俗语有云:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这件事深深地烙印在我心里，永远不会忘记!
篇6：学习经历作文
我从小就爱画画，我在网上看过许多名人的画，他们的画龙飞凤舞，如龙升虎跃/笔走龙蛇。那展翅欲飞的雄鹰就像真的一样，像是凝望着蓝天，想在那里自由自在的飞翔。那副唐伯虎画的梅花像就像是真的`梅花，不，准确地说那就是一朵最鲜艳的梅花，在旁边的白雪衬托下像一只顽强的生命。就像真的更使我心向着画画。
我对妈妈说：我长大后要当个画家，画许多的好看地画。妈妈说：好啊，你长大后，画的那些画，我都会欣赏的。我兴高采烈，可能认为我很棒。妈妈说：但是，你要好好努力，要谦虚的请教别人，认真地画好每一福画，我会看你学的怎么样的。我点了点头：我一定会画好画的。
我记住了妈妈的话，回到学校后，我报了美术特色班，专门学习画画。课堂上，老师耐心地给我们讲解一些画画的技巧，老师对我们很好，给我们讲解画风景和人物时注意的要点，还画了几幅漂亮的画，让我们临摹，增长我们的水平，老师还对我们这些刚开始学画画的同学都进行了照顾。还让一些画画水平较高的大哥哥为我进行辅导。我把一些什么画人物时先画哪个部位的问题和应该涂什么颜色的问题都问了一遍。大哥哥们非但没生气还很认真地对我进行耐心的回答，还问我还有什么问题需要提问。
这样，我的绘画的水平越来越高，到最后，我的其中几幅画还受到了老师的称赞。我打心里去都很感谢老师的栽培和同学的照顾。要不是他们，也没有我的今天，虽然绘画很辛苦，但我有老师/同学的帮助/我一定会努力的。
篇7：学习经历作文
很多人都难以忘怀自己学习书法或者画画等特长的经历，而令我最难忘的是早上起来做煎蛋。
记得是两年前的一个晚上，我把闹钟调到了第二天五点，以前我是六点半起床。因为放假了，我想早点儿起床做煎蛋。
到了第二天，“叮铃铃……”刺耳的闹钟声把我从香甜的梦中惊醒，我拍了下闹钟的顶端，终于闹钟安静了。我穿上了衣服和鞋子，跑到了洗手间，把脸盆放满了水，静静地等待着。我又把杯子装满水，牙刷被充满薄荷味的牙膏盖住了。
洗漱完成后，我来到了我们家的厨房，从冰箱里拿出所有食材，我想：做哪一道菜呢？最终，我决定做三个煎蛋吧！我把火打开，拿出昨天买的油，倒入了锅里，又拿出一个鸡蛋，敲了敲桌子，把鸡蛋打入锅中，接着倒了一点儿味精，然后拿锅铲把鸡蛋翻了过来，最后把煎蛋放入碗里。
我试吃了一下，感觉不好吃，所以这个煎蛋我吃了。我又像刚才这样做了一遍煎蛋，这次感觉很好，我又给爸爸妈妈每人做一个，我看父母还在睡，我打算给他们一个惊喜。我就这样等了五分钟。父母醒了，我把煎蛋放到了他们的面前，爸爸尝了尝，看他那表情，一定觉得我做的煎蛋好吃。母亲也吃了，说：“很好吃。”又温柔地问我：“小子，你吃了吗？”我说：“我吃了。”父母表扬了我，连声夸赞：“你懂事了。”
这是我第一次做饭，担心父母不喜欢，但看父母的反应，他们非常喜欢吃。而我也放心了，长舒一口气。我要更加努力，将来做更多的菜给父母品尝。
篇8：学习经历作文
有一年放暑假，爸爸带我去旅游。旅游时我和爸爸觉得累了，就走到一处亭子休息。我看见一个白胡子老爷爷，他手拿一支毛笔，在纸上写了一些字。我看到老爷爷一脸严肃，似乎对毛笔字有着极深的热爱。老爷爷专注的神情感染了我，我不禁对写毛笔字也产生了好感。
旅游回来之后，老爷爷的样子在我心中依然挥之不去。一想到老爷爷那刚劲有力的字，我就想写毛笔字。后来，我就让爸爸给我买了毛笔、纸、墨水。刚练习的时候，我总是把墨水滴在纸上，字写得也不像样。在我精心练习下，字总算写得不是太歪了。但是，老师以前也只是教过我们拿笔的方法，并没有进一步学习运笔的方法，所以，我对毛笔的了解不是太深。但我仔细琢磨字帖，经过一个月的努力，我的毛笔字终于写得工整了。但是，困难紧接着出现了，写了一个月的毛笔字，我感觉有些无聊了。
往后的时间里，我写毛笔字的时间越来越少了。直到一个星期后，我已经不再继续写了，有的时候，我根本就没有在意练毛笔字的事情。
后来，爸爸发现我已经不写毛笔字了，爸爸就想帮助我找回对毛笔字的热爱。于是，爸爸决定再一次带我去上次旅游的地方，想让我在那里找回练字的兴趣，继续把毛笔字写下去。我和爸爸找到那个亭子后，看到那里挂着许多幅书法作品。这时，白胡子老爷爷正在亭子中央的一个石桌上写着四个大字“坚持不懈”。
看到那四个大字后，我又看了一下自己，心想：这位老爷爷可能已经写了几十年了吧！而我却仅仅只练了一个月的时间就觉得有些无聊了。
于是，我又坚持写了几年的毛笔字，终于写了一手好字。
在我心里，那位老爷爷已经是我的恩师了，我永远无法忘掉他给我带来的启发。
篇9：学习经历作文
我学过很多知识和本领，比如：学骑自行车、网上购物、画画、舞蹈等，但是令我难忘的还是学画画的经历。
两年前，妈妈问我有什么兴趣爱好，我当时才上一年级，对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画，就问大姨那家画室在哪，因为和姐姐们一起相互也有个照应。
那个画室分为三个班，分别是：启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班，我们老师先手把手地教我们画画，第一天画的是船，老师手把手教一遍，我又自己画一遍，没过三天我就从启蒙班转到中级班了，老师告诉我，我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。
中级班老师让我们先照着黑板上呈现的画去临摹，黑板上是一位军人，他穿着迷彩服，戴着一把枪站立着。我画完了，又仔细修改了一遍后，给老师看。老师看后说：“丁子寒，你画得还不行，你看，你把瘦子画成了胖子。”于是，我拿回去修改。第二天，还是画那个军人，这次我认为自己画得很好，老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人，两个星期过去了，还是画他，我有些不耐烦了，就去找老师，老师对我说：“世上无难事，只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事，听了老师耐心的话语，我想以后当我不耐烦的时候，就会想起今天老师的一番话，想到这我又积极起来，认真画画了。
“世上无难事，只怕有心人”，老师的话一直对我有很大的影响，我真的感谢老师对我的教导。
篇10：学习经历作文
语文是我一生中得伴侣，它陪着我度过了每一天，它让我得到了快乐。
记得有一次，我们要测验，当我在写作文得时候，我可能因为很紧张，写了很多得错字，平时得我不多看课外书，写作得水平一般般，那次就是因为写错了很多字我扣了很多分，当时我哭了，妈妈安慰我说：“这次是因为你平时总不爱看课外书造成得，这次是一次经验得教训。你要明白书籍是进步得阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不可以缺少书籍得，我们就是小草需要水得滋润。就像学习一样。我听了妈妈得话以后，就去新华书店买了很多类型得书籍，例如：写景得,写事得，观察日记……我读完那些书以后，我深受了教育。
还记得有一次，我在做语文练习得时候，有一题是问(然)字得部首是什么，我连也不想，就填了下去。后来老师把本子发了下来让我们自已回家改，我回到家随便得打上了几个钩。第二天回到学校老师改本子，改到我得那本得时候，老师把我叫了出去，原来是我得本子里得那个（然）字错了，老师让我用心得改正，我问同学借了一本字典，我仔细查了一遍，原来是我错了，我把然字得部首写错了，我得脸红了，只好惭愧得把已经改正好得本子交还给老师。从那我知道了一个道理：遇到问题要找帮手—工具书。
学习语文真是一件快乐得事呀！在无边无际得语文学习中，我遇到了不少得欢乐也遇到了不少困难，最终我也学会了克服这些困难得方法。
篇11：学习经历作文
一转眼，都6年级了，回忆起了1年级的时候：
那年我才7岁，上了1年级，看见妈妈离开的背影，不经眼泪在眼眶里大转着!可一想到能和许多同学在一起，就不哭了!
我们素不相识，都坐在自己的位子上，看见老师来了，我端正的做好。老师说“现在你们还不熟悉我，那我就来介绍一下自己……”我们认真的听着，直到下课。
8岁我2年级我们没分班所以就都认识，我有几个朋友，我们可要好了!每次下课都在一起，一起玩，一起聊天，一起做作业……
很快我3年级了，分班了，同学不在了，又和1年级一样，每一个人都不认识。又加了几个新同学，我们渐渐认识，渐渐熟悉，我们也变得友好，学习上都互相帮助，有好东西都分享，有困难就一起面对，同进同退!
4年级和5年级也没什么好说的了!
一转眼，12岁了，都6年级了，成了毕业班!当然老师也会变，会越来越严，我真希望成绩不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同学88了，因为要初中了，要和同学分开了!…… 最后祝所有同学天天向上、事业有成!
篇12：学习经历作文
在一个炎热的下午，妈妈要带我去学游泳，听完后的我的心里就像有十五个吊桶似的七上八下，虽然心里有千百个不愿意，但是，在母命难违的情况下，我也只能答应了。
还记得第一天上课，是练习水中走路和换气，听起来简单做起来却不容易，尤其是对于旱鸭子的我来说更是难上加难了，虽然教练讲解得很仔细，但我还是喝了很多水，呛得鼻子很不舒服，但是教练仍然很有耐心，且不厌其烦一遍又一遍的教导，终于我学会了，对于下水也不再感到害怕了。
最让我印象深刻的是：有一次课程的内容是蹬墙漂并配合踢水，因为我只顾着和同学玩，没听从教练的指示，竟然漂到了游泳池最深的地方，剎那间我吓呆了，在载浮载沉的情况下我急得嚎啕大哭，接着池水就不停地灌进我的嘴巴，当时我想：糟糕了！就在这千钧一发之际，忽然出现一双有力的手，将我腾空抱起，顿时我松了口气，坐在池边惊魂甫定的我仍旧脸色发白，此时，教练正用关心的口气问我：感觉好点了吗？听到后我不禁深感惭愧心中便暗自决定，以后我一定要认真上课，才不会辜负师长的苦心。
学游泳至今也已过了两个暑假，“游泳”已经成了我暑假当中非常期待的一件事，也感谢妈妈让我学了这有益身心的运动，今后我更要向蝶式迈进，做个样样泳姿难不倒的小朋友。
篇13：经历作文500字
不经历风雨，怎能见彩虹?很多事情，只有经历过才会懂的。
小时候，表哥学习总是很刻苦，优异的成绩为他换来了一张张奖状，每次听到大人对他的夸赞时，我都不屑一顾，认为自己会比他更优秀。
终于，我也要上小学了，一年级的课程很简单，轻轻松松的就拿回一张奖状。听到大人们赞许，我觉得很得意。学习，也不是很难嘛。
抱着这样的想法，我越上越高，难度越来越大，常常急得我满头大汗，可还总是安慰着自己：没关系，没关系。
终于有一次，这种自我安慰的谎言被揭发了，而且是那么不堪一击，我败得一塌糊涂。我跌破了自己自上学以来最低的分数，我不知道自己是怎样回到家里面的，觉得没脸见父母，更无颜面对对自己给予厚望的哥哥。
我走进了自己的房间，一个人无声无息的落泪，脑袋里面空空的。
哥哥进来了，他什么也没说，只是坐在我旁边。过了一会，他说：“璐瑶啊，人生不可能一帆风顺的，这点打击不算什么，一个人，只有经历过磨难，困苦，才算成功。只有经历过了才会更加明白和珍惜。”
我豁然开朗，是啊，只有经历过挫折的人才会懂得珍惜，变得坚强。从此，我便认真学习，再不心高气傲。面对困难，也不再害怕因为我明白，这是一次考验，经历过之后，我会珍惜成功，懂得这胜利的来之不易和其中的艰辛。
经历过才会懂。
篇14：经历作文500字
在我上学前班的时候，就会整理书包了。
回忆起第一次，整理完书包，到了学校，发现有些书折得已经有些烂了，甚至还忘带了几本书，把我急得团团转。回到家里，经过左思右想，我终于想到了一条“妙计”。我可以把书从小到大地放呀。第二天，我按照“妙计”把书放得井井有条，心想：这次可该好一些了吧！可是，让人没有想到的事再次上演了，到了幼儿园，书虽然没有被折住角，但还是有一些书忘记带了。最终导致我垂头丧气。
可是，倒过来想想，难道整理书包这一件小事我都办不好吗？正在我百思不得其解的时候，我爸爸走了过来，看到我的愁眉苦脸，就问：“乐乐，有什么不顺心的事了？”我刚准备让爸爸帮我排忧解难，话到嘴边了，又转念一想，自己的事情要自己办。于是，我对爸爸说：“没什么事，我自己会解决。”忽然，我恍然大悟，你们知道我为什么恍然大悟了吗？你们可能有所不知，我又想到了一条妙计。就是：我可以把书分分类，再按大小排放，这样既不会忘记带书，又可以不折书角。这是一举两得，不是吗？
第三天，在整理完书包后，我发现我的书既没有折住角，又没有忘带，而且课前准备也好做，我高兴起来了。
简单的整理书包让我发现：遇到困难，永不退缩，还得想办法，就可以轻松地把百思不得其解的问题解决了。
篇15：经历作文500字
秋天到了，天气慢慢凉了，妈妈把我所有的毛衣都翻了出来，让我试一遍，结果发现许多毛衣都穿不成了，于是妈妈决定带我去买毛衣。
星期六上完英语课，妈妈带我来到了一个名叫安琪儿的小店，小店里的衣服可真多呀！墙上挂满了衣服，架子上也堆满了衣服。店主阿姨给我推荐了一件青灰色的毛衣，毛衣的正面有一个用水钻镶成的小人，小人穿了一件黑色蕾丝花边的短裙，毛衣的背面有一排扣子。我把毛衣穿在身上，来到镜子前开始欣赏自己，这件毛衣跟我以前的衣服不太一样，以前妈妈总爱给我买粉的、红的或白的颜色鲜艳的衣服，显得比较可爱，但是这件毛衣看起来比较成熟，也比较时尚。我穿上它走在大街上，一定会有许多人人向我投来羡慕的眼光。
我一转身，看见墙上挂了件棉马夹，里边还是豹纹呢！“阿姨，把这件马夹让我试一下！”“哎呀，你的眼光可真好呀！这件马夹配这件毛衣最合适了”阿姨一边说，一边又帮我把马夹穿在身上，我不好意地脸红了，穿上马夹，我又站在镜子前开始欣赏自己，要是把我的运动裤换成打底裤，把运动鞋换成高筒靴，那就更时尚了！我悄悄地把想法告诉了妈妈，妈妈说，靴子到了冬天再买，我点了点头。
于是，妈妈付了钱，阿姨把我的旧衣服打了包，我穿着新毛衣和新马夹，高高兴兴地和妈妈回家了。
篇16：经历作文500字
我有个含蓄的女朋友，她是我的初中同学，和我们一起玩的有很多小伙伴，为了不成为八卦娱乐的焦点，我和她选择隐藏了这段关系，做这个决定之前，我们绝对没有料想到会隐忍得这么辛苦，稍不注意就被抓包了。
那天我们这群小伙伴组局在家里吃火锅，上个月我们在一起了，但是没打算这么快告诉这群朋友，我们坐在一块闲聊的时候，她对我投来星星眼，我也害羞腼腆得冲她笑笑，马上就要收住，怕被发现，那肯定后果不堪设想。
有个朋友突然问她，她昨天发的朋友圈餐厅在哪里，说装修很好，菜看起来也很诱人，想一起去。那是我昨天带她去吃的一家情侣餐厅，她让我帮她拍了几张照片，然后发了个朋友圈，她一时间想不起来，居然下意识地问我“那家餐厅在哪来着？”这个笨蛋.....一下子，所有人的目光都投到了我身上，带着质疑的目光，没错，我们暴露了，我呆呆地不出声，她意识到不对劲，捂住嘴巴，我俩很有默契地什么都没说，突然房间的气氛就起来了，这帮老狐狸嗅到了暧昧的气味，开始起哄、逼问，一个也没落下。我旁边的兄弟也对我挑了挑眉毛，开始一顿揍，我们就在他们的威逼利诱下，公开了恋爱关系。
那天晚上的火锅很好吃，气氛很融洽，当一桌人的目光和话题都聚焦和汇拢在我们两个的身上，火锅似乎都变成甜味和酸味的混合体了，气温随着暧昧的空气不断升高，随着他们的起哄，我们这顿聚餐也变得充实了许多，以前，我总以为我永远都是那个起哄的人，遇到她之后，没想到还会有被抓包的一天。
今日糖分，摄入完毕。
篇17：经历作文500字
“扎头发，比较活泼，快点，眼线画得太浓啦！”给我化妆的姐姐在一旁催促。我也急的直抠手指头，看看时间，只剩下三分钟了。“校园十佳歌手”赛初中组决赛马上要开始了，我不停地喝饮料来缓解紧张情绪。这是我第一次在这么多人面前展示我的歌喉，既期待又不安。
“我数123，木头人……”伴随着前一位地选手的歌声，我心里一直砰砰地跳，在后台不停地念叨歌词，就怕上台后忘了。主持人也在一旁给我打气加油。“这很正常的，不要紧张。”主持人微笑着对我说。我似乎心里好受点了，但手和脚一直在抖，也许也因为寒冷。
“现在有请8号选手……”主持人在介绍我了。“拼了！”在舞台中央的我又点蒙。望着台下黑压压的一片，我喘不过气来。顿时，尖叫声响起一大片，我心里颇有些安慰，感觉像在云端漫步。腿软绵绵的。我的一举一动，都承受着灼热的目光。
“我叫蓝劢儿，来自初二二班，我给大家带来得是《情侣装》，希望大家喜欢。”“听说幸福很简单……”和着节奏我放开喉咙，似乎没有刚刚上来时的紧张了，沉浸在着一阵狂热的尖叫声中，我忽略了，十分得投入，唱到一句“不是小心翼翼就能重演这场电影。”顿时卡住了，一个字唱错了，台下一阵掌声袭来，我心里有种冲动。想成功的念头油然而生，便立即反应过来，紧接着伴奏唱下去，时而在舞台上晃一晃，走一走，来消释自己紧张的心里。
下台后，我整个脸红得很厉害，衣服也湿了。
虽然最后的分数不高，但我仍然感到很开心。在这个舞台上，已经尽力了，我自己也感到无憾了。这正如歌曲《唱得响亮》中唱的那样——“想唱就唱，要唱得响亮”。
后来，当我每每想起这段经历，真有点刻骨铭心之感。
篇18：经历作文500字
在大自然中，每一个生物都要接受风雨的洗礼，有点可以从中学到点东西，有的则跌入低谷，无法自拔。没有经历过失败就不会明白什么是成功。失败如月光抓住它，就可以找到成功的阳光。
月光是通过阳光才发出的光，也就可以把月光比作失败，成功比作阳光。人的一生不会总是在阳光下度过，也会经历月光的。所以抓住月光前进。磨练自己，走向成功。许多人，不愿意吃苦，特别是我们当代人。我觉得，现在，我们应该去创造挫折或失败磨练自己。从而，总结经验获得知识。
自立﹑自强是成功的必要条件。如果，一个人连自己都照顾不好，何谈失败。我发现，现在的孩子大多数都是独生子女，个个都像一个小黄帝，小公主似的，被父母亲朋好友宠着。最后，可能连如何系鞋带都不会。那么，为什么出现这种状况呢?首先，我认为：在这个学习的时代里家长们都希望子女能上大学拿证书，好挣钱。但，你们没有完全认识到为何上大学，有的人上大学为的只是一张学历，没有学历就意味着没有一个漂亮的老婆和一份工作。
而上大学的真正目的是学习对自己今后人生道路有用的知识，而不是一张证书。其次，家长们须知让孩子们自立。我觉得我自己就是一个自立的人。因为，我知道只有自己做事才能学习到书本里讲不到的知识。成功或许离我们还很遥远，但我相信总有一天会实现梦想的`。带着你的希望去找梦想。
篇19：经历作文500字
从小就爱阅读的我，与书结下了不解之缘。但在读书的道路上我遇到了种种困难，终于我迎来了一场没有硝烟的战争，我称之为窃读之战。
在这场战争中，我那可敬的奶奶成了我的头号敌人。一次意外，我点燃了战争的导火线。一本名叫《福尔摩斯探案》的小说书令我着迷，正当我津津有味地看起这本书来，对奶奶的叫声置之不理。突然，我的书不见了，原来被奶奶夺走了。奶奶冷冷地说道：“不要看这些没用的书了。”我恍然大悟，原来奶奶和季羡林爷爷的叔父一样是不让看闲书的。从那以后我便暗自决定书要偷偷看。这场窃读之战就这样开始了。
从那以后，我每天担心吊担，小心翼翼地完成我的窃读大计。我自认为在这场战争中早已大获全胜。
可是在我得意忘形许久之后，老天给了我沉重一击。放学刚回到家，我迫不及待地奔向了我的“秘密基地”于是我便放松了警惕，沉浸在了书海之中，忘记了时间。等我缓过神来时已经过了许久。我刚要打开门，一股强风迎面而来，门自己开了。我的“敌人”出现在了眼前，她愤怒地夺走了我的“宝贝”，她怒目而视，嘴角向下耷拉，眉毛向下倾斜，“敌人”便使出“狮吼功”直到我说出再也不看闲书了才肯放过我。
毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
我虽然答应了奶奶不再看闲书，但我依旧对它念念不忘，经常偷偷与书交住。这场窃读之战并没有结束，只是我将它暂时平息了，我与奶奶化敌为友……。
篇20：经历作文500字
今天，回看了一遍《步步惊心丽》。感触非常的伸，为了生存，所以只能想尽办法让别人去涉险。这样一真实的充满丑陋人性的一部剧，它揭示了韩国高丽的生活现状。这部剧翻拍与本国的《步步惊心》，因为剧情新颖。将历史背景改为了韩国的。
在这当中，使人印象深刻的人。应该就是四王子了吧。他很平凡，在很小时，就被母亲用来要挟皇帝不娶妻的工具。也正因如此，被母亲认定是克星。在争执当中，不小心划伤了他的脸，从此以后他就带上了面具。他被迫作为两国友好的使者，将他送去当别国的样子。在这样幼小的心里，可想而知当时肯定非常的渴望自由，在别国，说是样子，拥有者表面的风光。其实过得猪狗不如。承受着一般人所不能承受的。这样的人，经历了那么的磨难，怎么可能不会成为高丽的王呢？
生活不会使人安逸，因为他会去磨练你。也正因磨炼，他抓住了在高丽的机会。成功从来不亏待努力的人，他就是这样，就算全世界与他为敌，他会不惜一切代价做到成功。他终于成功了。可是当他独自站在这偌大的皇宫前，是显得如此的孤独。
每个人，为了生存都很不易。在古代也是，在现代也是，乃至未来亦然。每个人都会经历磨难，守得住的人成为了遥不可及的人，受不住的人，也许会失去对生活的期盼与向往。
篇21：经历作文500字
有首歌唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”今天的军训就足以证实这一点，不信就到我们的操场溜一圈吧！
“一二一，一二一。”没错，那是我们的教官正在循循善诱地教我们齐步走，你瞧，那豆大的汗珠正在教官的脸颊上打滚呢！可我们这些不争气的学生们却是丈二和尚——摸不着头脑，搞得教官只得一遍又一遍地教，有时候甚至还得手把手地纠正。老师在一旁也时不时地给我们指导，骄阳下，我们一遍又一遍地练习着，练习着。
突然，老师露出了“百日不见”的笑脸，哦，原来是榆木脑袋的我们终于开窍了，而且一遍比一遍好。真所谓“功夫不负有心人”哪！
一遍，两遍，三遍。练的遍数在逐渐增多，但质量也在逐渐提高，虽然花费了大量的精力和时间，我也觉得特别满足，因为我们取得了前所未有的进步。“同学们，注意，不光要一个人一个人自己走好，也要为大局着想，一排一排，一列一列地走整齐！”听了教官语重心长的一番话，觉得很有道理，于是我们便按照教练的建议更加认真地练起来。
时间过得真快，很快一天就过去了，我们的齐步走练习得也非常娴熟了，走起路来也比以前更加精神抖擞了，呵呵，这都是我们苦练的结果。
通过今天的军训，我明白了，遇到困难并不可怕，只要勤于克服，就会成为生活的强者！
篇22：经历作文500字
人生本来就是不完美的，若是人人皆完美，就不应有爱恨离别，生老病痛；更不会存在“千里孤坟”、“天涯断肠人”。正是因为人生生而有缺陷，我们才会寻找人生的意义。
有人认为人的一生就是使自己变得完美的过程，有人认为把完美奉为人生目标的人永远达不到完美。
那么我们对“完美”的态度究竟该如何摆放？是追还是不追？
追逐完美的人往往信仰着“尽善，求知到尽头”。他们向着目标心无旁骛地奔跑，经过十年如一日的跌跌撞撞，最终会开启真理的大门。正如侯仁之用双脚丈量中国遗迹，叶笃正用严谨为中国气象学护航。
霍金在一次采访中说道：“21 岁时，我的期望值变成了零，从那以后，一切都是额外的津贴。”上天给了他一副最不完美的身体，却也改变了霍金对一味追求完美的目标。“我的人生已不可能完美，我能做的就是享受这苦难，让一切的额外津贴过得有意义。”
在失去行动能力之后，史铁生表示他已了然接纳并且放下，追求完美是一种缺陷，他说：“我只能让我的余生无悔。”
“无悔”，“有意义”。我们为何不能把它们当作信条？谁能给完美下定义吗？主观的完美就能造成客观的穷极之境吗？
王小波说：“生活就是一个缓慢受锤的过程。”我们生的时候不必期望死的来临。正如我们在前进的路上不用想着终点要到达哪里，所有生命的终点都是死亡，完美原本就是到不了的。顾城在19 岁时写下：“生命与生活无关。”你可以追逐它，但是不能把它当作生命的终点。
完美是世界的境界，而无悔是人生的意义。
我承认我不曾经历沧桑，就如同我承认自己不曾拥有一切完美与不完美。
我不曾经历沧桑，因为沧桑属于生命。我活出的是生活。
篇23：经历作文500字
学舞蹈，成天累得不得了，压腿、下腰，样样都要练。
原先，我挺喜欢舞蹈的，因为可以在舞台上飞来飞去。可学了之后，却发现学舞蹈是那么的累人，做舞蹈动作，自己做好了，还要看着别人有没有做好，要是别人做错了，这个动作还要跟着再做一次。
一个个动作老师带我们做了示范就让我们自己做了。可是老师带着我们才做了几次啊？我们怎么可能记得住嘛！在后面的人还好，前面如果有一个人动作做出来了就可以看着前面的做，可是我们站前面的就无可参考了，又不能转头看后面的。一个舞蹈动作跳完了，脚就站不住了，可惜还不能休息。
还要练基本功：压腿，两条腿要都整个碰着墙，可我的两条腿和墙的距离可以说是相距甚远啊！整个碰到墙对于我是万分困难的。老师来了，把我的两条腿用力往里一推。“啊——”我顿时疼得大叫起来；而下腰，我以前专门练过，所以不会感到特别困难，轻轻松松下去，停个一两秒起来也是简单的。但这次，老师的要求不一样，要停在下面十秒才能起来。老师让我们一一下去后，一会儿报七，一会儿报九，一会儿又报四了，终于到“十秒”了，腰也断了，整个人都塌了，骨头全散架了，原先我是可以轻轻松松起来，现在却怎么也起不来了。老师怎么可以在这个时候犯“傻”呢？害我们多做了十几秒。人总算起来后，整个腰疼得不得了，挺直了就更难受。
学舞蹈累并痛苦，能让我们轻松一点吗？
篇24：经历作文500字
那次经历的成功让我受益匪浅。
那天下午，我的快递《斗破苍穹》终于到了，《斗破苍穹》可是我最喜欢的漫画了，所以我马上就坐在电脑桌前津津有味地看起书来。
“咦，人物书签？这个不错呀！一会儿试试做一下，正好给白益山做生日礼物了！”—“人物书签”是这期《斗破苍穹》尾页里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了胶水、硬卡片、剪刀，还有我的祝福，不过，还需要一个‘人物素材’。人物，对了，上次游戏里的那个角色不正好派上用场了吗？我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。
首先，我想先在硬卡片上剪下来一个人的轮廓，然后再画，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了！干脆不做算了，到时候买个礼物送给他不就得了嘛！干嘛在这浪费时间！可念一想东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛！想到这里，我下定决心，又重新了个人形，你还别说，这一剪，剪得还真是规范！我可开心了。接下来之后，我认认真真的在书签上涂出了个‘人’，然后把胶水涂到我写好的祝福卡上，最后给它修剪一番。哇！一个漂亮的书签终于做好了，嗯，不错嘛！我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物还是自己留着吧，毕竟礼物可以买嘛！但福不双至，祸不单行。后来老妈回家后看见一地的纸屑火冒三丈，哎、看了今晚又不好过喽!
那次的成功使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：经历之后才明白！
篇25：经历作文500字
每个人长大，都要经历很多事，有成功，有失败，有快乐，有悲伤。
我现在已经十岁了，自己也经历过许多事，其中有一件事使我受益匪浅，这件事就是学鼓。
我从六岁开始学古，一直坚持到现在。以前，我老是不想去上课，爸爸妈妈硬是把我拉着去上课。我只所以不想去上课，是因为刚开始学的基本功很枯燥，老是那几下，而且每天都要坚持练，我每次敲鼓时都在想：真讨厌，都快把我烦死了！知道我练得老师每节课都表扬我，每节课都给我布置新作业，教我新技巧，从那时开始，我慢慢喜欢敲鼓了。不论我在辛苦，我都坚持每天练习，即使刮风下雨，我也坚持赶很远的路去上课。
在我学鼓的这段时间里，我要特别感激啊我的鼓课老师，韩老师。他不但技术好，而且上课很认真又很幽默，更重要的.是，他对我的要求比别人更严格。韩老师已经教我两年半了，他把自己的技巧都手把手的交给了我。在他的教导下，我的水平在不断的提高，而且克服了急躁和细心的缺点，让我真正的爱上了敲鼓。现在，每当我熟练的有表情的打完一首曲子的时候，我自己都觉得很开心，是一种享受。我也懂得了：不经历风雨，怎么能见彩虹。
我明白了这个道理，在今后的人生路上，涡轮遇到了多少困难，内心都要有着坚定的信念和执着的追求，最终都会实现自己的目标。
篇26：经历作文500字
我养过许多小动物，有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的是可爱的小白兔，它全身羽毛雪白，蹲着不动时看上去就像是一个白色的小绒球。它的身子摸上去热乎乎的，软绵绵的，舒服极了，会使你忍不住想用脸去亲它。头上高高地竖着两只又大又长的大耳朵，能捕捉到周周很细微的声音。红宝石似的眼睛骨碌碌地转着，可爱极了！我想：这么漂亮的小动物，它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀！你们看，它又来了，它穿着雪白的衣服，好像是来白雪王国的小公主，受天使的指点来给我带来快乐的。瞧，它那像红宝石一样的眼睛正望着我得意的笑呢。喵，喵，什么声音？原来是张爷爷家的猫来串门了，小白兔立刻竖起了耳朵，警惕地望着四周，直到猫走了它才没那么紧张了。小白兔身上最有趣的要数它的嘴巴了，吃起东西来，那三小瓣嘴就一动一动的，同时 还 发 出沙沙的声音，让人一见就想笑。小白兔还长了一个小尾巴，像个小绒球似的，真逗人。中嫦娥的小玉兔呀！
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。
我希望全世界的人都能保护这毛茸茸的小东西。
篇27：经历作文500字
有的人的牙很美观，有的人的牙长得有点儿不好意思。我的牙齿外表很美观，十分漂亮。可是谁又知道？我的牙也有难言之隐，最里面也有多次补过的坏牙。
七八岁时，我便觉得有颗牙在隐隐作痛。随后我便把这事告了妈妈。妈妈听后，便连忙带我去牙科医院。医生一听了我的叙述，便立马说：“是被虫蛀了。”随后，医生顿了顿又说，“要想补好，必须先钻，再放药，才能补好。并且放药后，必须一个星期换一次。”当我听到“钻”这个字眼时，我不禁觉得身上有些发冷。
回到家，妈妈说：“从今以后，你要远离糖，不要让我看到，你偷吃糖。还有，明天你就去钻牙，这一切都是你找的。”
第二天，我和妈妈来到医院门口，远远地便闻到了一股难闻的气味，灌满全身，在医疗床上躺着的病人，嘴大张着，双手紧握，尽管医生不断地说，放松，放松，都无济于事。
轮到我了，我怯怯生生地走了上去，闭着眼睛，双手紧握，眉头紧锁，医生见了，轻轻地对我说：“放松，放松。”那些话仿佛有催眠的作用，我渐渐地放松了下来。随后，便看见医生用又细又长的针刺进肉里，我的牙便失去了知觉。只见，医生拿着一个钻子往里面打，此刻，便觉得嘴里有许多小碎石。医生让我喝了一口水，又吐了。顿时，我感到一阵轻松。
从那时候起，我便隔三岔五地往医院里跑。直到现在，我的这名“老将”终于被补好了。
现在，我感觉有点儿对不起我的牙齿。
篇28：经历作文500字
独坐书案，面临明窗，顷刻间，心生孤寂。窗外草儿摇动着，惊讶之余更多的是欣喜。她的抚摸让草儿绿了，多了几分温婉之感。她的到来没有让地面上的尘埃烦躁不安，只是轻声的问候一下大地，春天来了，该醒醒了。
草儿绿了又黄，黄了又绿。一年又过去了，简单的生活似乎也是如此，徘徊在呼吸之间。有人说，人生苦短，及时享乐。不如意的事充实了过半生命，能抓住的快乐那才是你的。
世人主动生活的少，被动生活的多。冲冲几十载光阴皆填满在千篇 一律的道路上，读书求职，娶妻生子，买房买车。书上说的有意义的生活重来说的不是这类人，说的是那些，累了，一杯咖啡，一本书，足矣。心情乱了，一个单反，一个背包，足够。而不是那些累了还要拼命熬夜加班的人，心情乱了就让它乱的人。前者可以赏菊听雨，而后者只能追随者汽车尾气。前者会说后者不懂生活，后者会说前者不求上进。向往前者的人很多，但往往都掉入了后者。
看着自己曾经喜欢的女孩已经成为人妇，更多的是悲。如果当时多点勇气，陪我牧羊放马，听潮看雨的人可能就是她。时间是良药，但它不是后悔药。不能陪她终老，定要让她安好，这样的大爱我做不到。今生的相遇是前世造就的，那为何这样的缘今生难续。为何?为何?
忆往昔，初来咋到，这工作不满意，那工作不顺心，经历过的工作超十指之数。到头来才明白工作没有喜不喜欢，能干就行。处对象也是如此，这个不好看，那个性格不合，到头来才懂得恋人没有好不好，全在于与我出进之间。人，因为经历，才能懂得。你还不懂，说明你经历的还不够多。
所有的经历都成为过往，所有的过往都成为故事。
★ 六年级的作文题目
【学习的经历作文500字（精选28篇）】相关文章：
长征500字作文2022-08-16
小学生作文题目大全2022-05-06
论抄作文500字2022-08-03
难忘的军训500字小学五年级优秀作文2022-09-19
西游记六年级作文500字2023-10-03
备战小升初:小升初作文真题题目2023-12-18
我的读书经历500字作文2022-05-06
成长经历作文500字初一2024-01-12
难忘的军训作文500字2023-04-27
军训感言的500字作文2023-11-02