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“强”的前言作文

时间：2023-02-17 07:44:04 更多作文收藏本文下载本文

“强”的前言作文（整理28篇）由网友“蘑菇”投稿提供，下面小编为大家整理过的“强”的前言作文，欢迎阅读与借鉴!

“强”的前言作文

篇1：“强”的前言作文

关于“强”的前言作文

一阵子前，突然之间不知道写什么东西，在莫名中却发现自己的心中一阵激动。将它掏出来看了看，原来是一种叫做澎湃的情感在里面。再把那些情感一点点剥开，里面一个字，它叫做“强”。

我看着他想了想，我现在不是要强的人，干脆丢掉它吧。说干就干。突然间，被我丢出去的那个字居然嚎叫起来：“你个笨蛋快把我找回来！”看这架势都要吓死了，马上屁颠屁颠的把他拿起来。它还一边叫：“其他人都抢着要我，你居然敢把我丢了，知道后果吗？”

我立刻白了它一眼：“你知道什么要强有什么用，强只不过是一个状态，过了就过了。不和时间是一样的吗？再说强是别人眼里的'事，别人认为你强那才是强！不只你DD你个字说的算！”它也毫不客气的咆哮：“没有用的话，你以前就不会有那么辉煌了！你现在怎么不敢把我放在你心上啊，以前不是老子第一，老天第二嘛？！

我模糊的搪塞：“因为我不想要了，太累了。”

它见我示弱更家气焰嚣张的嚎叫：“因为怕失败！！你害怕被不如你的人超过，懦夫！”

“懦夫？你知道什么，你算是什么DD你是个字而已，你没有资格！”说完横心把强字给抛的远远，空中它不停的咒骂。“你会后悔的！”这是它说的最后一句。

我会后悔吗？让日子证明吧。

篇2：前言

前言

一、教材分析：

本课的前言部分主要介绍学习经济常识的主要内容以及学习经济常识的意义。通过前言部分的学习，可以使我们把握本课程的知识体系，认识到学习经济知识的重要性。(新教材前言部分根据《中学思想政治课贯彻党的十六大精神的指导意见》删除了经济的含义，但是在整个教材的体系还是在围绕经济的含义在叙述，因此我们在重点难点中还是介绍了经济的含义。因为教材删除此点主要是从降低教材的难度着想，而不是有知识性的错误)

整个经济常识由前言和两大部分（共八课）组成，具体见下表：

前言

从经济现象入手，说明：

1、经济与人们的生活息息相关

2、经济常识的主要内容

3、学习经济常识的意义

第一部分

（基本理论）

第一课商品、货币、价值规律

第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

第二部分

（具体知识）

第三课企业和经营者

生产

第四课产业和劳动者

第五课财政税收和纳税人

分配

第六课银行和储蓄者

第七课商品服务市场和消费者

交换、消费

第八课世界市场和我国的对外贸易

对外经济

生产：指人们利用生产工具改造自然，创造出人们需要的物质资料的过程。

分配：已生产出来的产品分给社会、社会集团以及社会成员的过程和形式。

交换：指人们的交换活动或交换劳动产品的过程。

消费：指人们为满足需要对物质资料、精神产品和劳务的消耗。

二、重点难点分析

1、物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。因为人类要生存、要解决衣食住行的问题，必须有相应的物质生活和生产资料，否则无法生存，相应的其他活动就成了空中楼阁了。这一观点成为以经济建设为中心、物质文明和精神文明一起抓、现代化建设是当今中国最大的政治等观点最强有力的论据。

2、对经济含义的了解

对经济含义的理解应该从以下三个方面入手：

第一，理解经济是一种活动，是进行物质资料生产的活动。人类要生存，就必须首先通过物质资料生产来解决吃、穿、住、行等问题，只有在最基本的物质需求得到基本满足的情况下，才有可能进行科学、宗教、艺术等活动。物质资料生产活动有广义和狭义两种理解方式。广义的物质资料生产包括生产、分配、交换和消费四个环节的活动。狭义的物质资料生产活动是指广义的物质资料生产活动中的一个环节――生产活动，即生产过程中创造产品的活动。如工人制造机器、农民耕种粮食。分配是指把已经生产出来的产品分给国家、社会集团和社会成员的活动。如工人通过劳动所得报酬、国家通过税收所得的收入等，分配是由生产决定的。如果没有已经生产出来的产品，就不可能进行分配。交换是人们为了满足各自的需求而进行的交换劳动产品的活动。如人们购买东西，实际上是在以钱(货币)为中介进行劳动产品的交换。消费是指人们为了满足需要对各种消费资料（包括生产消费和生活消费）的使用和消耗。包括人们为满足自己生存和发展需要而在吃、穿、住、行等方面的生活消费，也包括再生产过程中原材料、燃料等方面的生产消费。生活消费和生产消费是保证生产得以顺利进行的前提。物质资料生产活动的生产、分配、交换和消费连续不断的过程，其中起决定作用的是生产活动，同时，分配、交换和消费又会反作用于生产。经济活动实际上是指物质资料生产活动中的生产活动、分配活动、交换活动和消费活动。

第二，经济是―种关系，是人们在物质资料生产中结成的经济关系。人们在物质资料的生产活动中会产生人与人之间的关系――经济关系，也叫生产关系。这种生产关系是―种广义的生产关系，除了包括直接生产过程中的人与人之间的关系外，还包括人们在分配活动、交换活动以及消费活动中等等所产生的'人与人之间的关系。

第三，要明确生产资料所有制是经济关系的基础，并决定生产、分配、交换、消费等经济活动的社会性质。生产关系是由生产资料归谁所有、人们在生产中的地位和相互关系以及产品如何分配三个方面的内容构成，其中生产资料归谁所有是基础，它决定生产关系的性质。在了解经济含义时要认识到经济是建立在一定的生产资料所有制基础之上的。生产资料归谁所有，决定了生产为谁服务。

通过以上的分析，我们可以看出：经济是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。

3、学习本课程的意义是前言的重点

对学习经济常识的意义的把握可以从三个方面来理解：

第―，学习经济常识可以帮助我们了解我国社会主义经济的发展状况，明确我国社会主义现代化建设中的任务和方向。

第二，从个人方面看，在市场经济的环境下，个人懂得经济常识有助于自己更好的参与经济活动，增强自己经济活动的有效性。

第三，学习经济常识有助于增强我们的法制和道德观念，自觉规范自己在经济活动中的行为，从而树立自立意识、竞争意识、效率意识等，加强社会主义精神文明建设。

三、易错易混知识点

1、注意经济活动四个环节的顺序，这四个环节的顺序不能颠倒，因为只有生产出产品，才能进行分配，由于产品不同，只能满足某一方面的需要，所以需要交换，各取所需，随后才能进行消费。

2、广义与狭义的经济关系。广义的经济关系是指在生产中结成的的一切经济关系，其中有直接生产过程中人与人之间的关系，也有分配关系，交换关系和消费关系。狭义的是指在生产过程中结成的人与人的关系。

3、要把经济概念与日常生活中的经济要区分开来。在当今，经济一般有以下几种含义：

（1）物质资料的生产、分配、交换和消费的活动。

（2）国民经济的泛称，泛指国民经济的各部门。

（3）与一定社会生产力相适应的生产关系或社会经济制度。

（4）日常生活中的节约或节省；个人或家庭的收支状况等。

篇3：前言

前言_小学作文

“哇”地一声哭响，我依依不舍地从那个美丽的天堂来到了这个陌生的世界。当我刚睁开眼睛的时候，一切都是那么陌生，而我，这个刚出世的小精灵，正在慢慢地熟悉这些事、物。

・・・・・・

光阴似箭，日月如梭。现在，过去了，这漫长而短暂的12年过去了，在这段日子里，少可喜可悲、有泪有笑的事情发生在我的身边。这有着特殊意义的12年过去了，那在我指间流逝的岁月，虽然不能够回响，但是，还有那碎碎片片的记忆，我将把那点点滴滴，星星点点的`回忆都珍藏在我的心中……

12年了，我也变得成熟，在这个世界上，我获得了人生中最珍贵最纯真的友谊・・・・・・在这12年中，我的生活是如此的丰富多彩。有酸有甜，有乐有哀，还懂得了什么是爱，怎么样对别人付出，献上一份自己微不足道的力量・・・・・・

小学生活即将在我这条人生长河中划过，但是，永远保留这痕迹。

眼看马上就要进入初中了，那无忧无虑的童年就要结束了，我真的渴望时间继续停留在那段美好的记忆中。

那段时间里，在我的身旁，发生了许多有趣的事情，有悲伤的，有高兴的，有激动的，有……我把它们一一记录了下来，可能长大后，我会翻开这本书，喃喃自语：“原来我是这样长大的……”

・・・・・・

光阴似箭，日月如梭。现在，12年过去了，这漫长而短暂的12年过去了，在这段日子里，少可喜可悲、有泪有笑的事情发生在我的身边。这有着特殊意义的12年过去了，那在我指间流逝的岁月，虽然不能够回响，但是，还有那碎碎片片的记忆，我将把那点点滴滴，星星点点的回忆都珍藏在我的心中……

小学生活即将在我这条人生长河中划过，但是，永远保留这痕迹。

眼看马上就要进入初中了，那无忧无虑的童年就要结束了，我真的渴望时间继续停留在那段美好的记忆中。

篇4：前言

前言

由国家中医药管理局主管,全国中医药图书情报工作委员会和内蒙古中蒙医研究所主办的我国唯一反映55个少数民族医药的国家级综合性学术期刊<中华民族医药杂志>自创刊以来,曾先后在福建福州、内蒙古呼和浩特、新疆乌鲁木齐、吉林延吉、新疆伊宁、内蒙古呼伦贝尔、广西南宁召开了7次全国民族医药学术研究交流大会.

作者：中华民族医药杂志社作者单位：刊名：中华民族医药杂志英文刊名：JOURNAL OF MEDICINE & PHARMACY OF CHINESE MINORITIES 年，卷(期)： 15(11) 分类号：关键词：

篇5：前言

前言

月球是地球惟一的天然卫星,是距离地球最近的天体,是人类开展深空探测的首选目标.20世纪50年代出现航天技术后,月球就成为美国和原苏联进行太空竞赛的舞台.进入20世纪90年代,月球探测迎来新的'一轮高潮.除美国和俄罗斯外,有更多的国家加入,包括欧洲一些国家、日本和印度．我国于10月24日成功发射嫦娥一号月球探测卫星,标志着我国已经进入世界具有独立深空探测能力的国家的行列.

作者：欧阳自远作者单位：刊名：地球化学 ISTIC PKU英文刊名：GEOCHIMICA 年，卷(期)： 39(2) 分类号：关键词：

篇6：前言

前言

摘要：网格计算和云计算是随着Internet和Web技术的`快速发展而相继提出的两种计算模式,它们的根本思想都是实现网络环境下IT环境下IT资源的合理优化利用以及资源共享. 作者：郑纬民 Author：作者单位：清华大学期刊：计算机研究与发展 ISTICEIPKU Journal： JOURNAL OF COMPUTER RESEARCH AND DEVELOPMENT 年，卷(期)： , 48(7) 分类号：机标分类号： H31 G43 机标关键词：网络环境下资源共享优化利用网格计算计算模式根本思想 Internet Web技术云计算快速发基金项目：前言[期刊论文] 计算机研究与发展 --2011, 48(7)郑纬民网格计算和云计算是随着Internet和Web技术的快速发展而相继提出的两种计算模式,它们的根本思想都是实现网络环境下IT环境下IT资源的合理优化利用以及资源共享.

篇7：前言

前言

由中国文物保护技术协会释光与电子自旋共振测定年代专业委员会(挂靠在上海博物馆)和中国国家地震局地质研究所共同主办的全国第十次释光(Luminescence)与电子自旋共振(ESR)测定年代学术讨论会于11月6-10日在杭州的浙江省地震局培训中心召开.来自内地和香港的大学、中国科学院及部委研究所和文博系统32个单位的专家、学者出席了讨论会.这次讨论会共有27篇论文在会上作了交流,内容涉及热释光(TL)、光释光(OSL)和电子自旋共振测定年代的.理论、方法和技术;考古和地质样品年代的测定及其应用;陶瓷器古剂量的测定;释光特性与矿藏成因;热释光、光释光测量仪器研制和改进等.本选编辑录了其中13篇论文予以发表.

作者：王维达 WANG Weida 作者单位：刊名：核技术 ISTIC PKU英文刊名：NUCLEAR TECHNIQUES 年，卷(期)： 30(11) 分类号：关键词：

篇8：前言

前言

两年一度的港澳地区地震科技研讨会是推动三地防震减灾工作的`重要平台.三地一衣带水、唇齿相依,具有相同的地震地质背景,构建拥有地震安全的繁荣区域,是我们共同的理想与职责.

作者：黄剑涛作者单位：广东省地震局刊名：华南地震 ISTIC英文刊名：SOUTH CHINA JOURNAL OF SEISMOLOGY 年，卷(期)： 28(2) 分类号：关键词：

篇9：前言

前言

海底蕴藏着丰富的`石油和天然气资源.目前,世界上已有100余个国家和地区在进行海洋油气资源的勘探与开发.

作者：作者单位：刊名：海洋地质动态 PKU英文刊名：MARINE GEOLOGY LETTERS 年，卷(期)： 23(11) 分类号：关键词：

篇10：前言

水资源是维持地球生态环境可持续发展的首要条件，面对新世纪淡水资源短缺的严峻形势，必须改变习惯，惜水节流，治污为本，充分利用中水资源、海水资源、雨水资源，从而促进城市水系统的良性循环。

树立惜水意识，是避免用水浪费，降低供水投资，减少污水排放，提高用水效率的最佳选择。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。

篇11：前言

塔里木盆地塔河油田的下奥陶统缝洞性碳酸盐岩储集层中的次生裂缝或溶蚀孔洞是其主要储集空间和渗流通道。为更好地认识此类油藏的开采特征，根据储集体内缝洞之间的组合关系以及含水上升规律特征，从缝洞性储集体的类型角度分析油井的递减规律特征。

结果表明：钻遇裂缝溶洞型储集体的油井一般见水前高产稳产，见水后递减幅度最大；钻遇溶洞裂缝型储集体的油井产量中等，见水后产量递减幅度较小；钻遇裂缝基质型储集体的油井对开发贡献很小。

篇12：前言

燃油加油机是用于机动车加油的一种液体体积测量系统，目前，普遍使用的是电脑加油机，它与机械加油机相比具有示数、单价、金额直观，操作、结算方便等优点，更重要的.是具有预置（定量）加油的功能。加油机的预置加油与非预置加油是加油的二种不同方法，在实际的计量检定过程中，往往出现由于两种加油方式不同而导致计量检定结果不同的情况，甚至有时一种超差，另一种不超差（尤其在出油量较小时），导致加油机检定人员很难判定是否合格。这种现象主要与电磁阀有关，另外还与设备好坏、环境条件及人为因素等有关。

实际工作中，也常听加油站反映，检定合格的加油机，用于少量预置加油时常出现亏损现象，用1L的玻璃量筒自校时，量值也偏大。经分析可知，这些现象的出现，都是由电脑加油机的电磁阀提前关闭量的大小决定的。

篇13：前言

放飞的梦想，是我对你的愿望；几年的相识，将化作渺渺轻烟。

唯一的体验是那夏日的炎炎，是那春雨的盘桓，化作轻落的深秋，也会化作飘雪的严冬潇潇的暮雨中，所留下的仅有纯真的诗篇。

我为你歌唱，因为有你的歌谣，有你的钢琴曲，更有你为我所努力的欢笑……

字里行间虽没有华丽的词藻，篇章段落中却涌动着天真稚气。但，那就是我童心的飞扬！——编者诗

篇14：前言

翻阅着一篇篇精致的习作——如诗的记忆，闪动着童年的身影；未来与梦想，是天生我才的壮志……

字里行间虽没有华丽的词藻，篇章段落中却涌动着天真稚气。它让人情牵，更让人心动，因为，这是我们成长的足迹，因为，这是我们努力的见证！

是培新，异彩纷呈的书香沃土，使我们的童年欢声笑语、无忧无虑；是教师，呕心沥血的辛勤耕耘，使我们的童年硕果芬芳、精彩绚丽。将记忆，永远珍藏在心底。

我，用智慧，用执着，谱写未来，奏响辉煌；用真挚，用欢乐，点亮人生，个性飞扬！

篇15：前言

俗话说：纸上得来终觉浅，欲知此事需躬行。虽然我们学习有关市场营销专业的基础理论知识已经两年多了，但是我们还不怎么了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。

通过学校组织我们到xx铁路运输公司，xx石化物质供应中心，xx化塑集团有限公司等三家企业进行实地考察，参观，听取企业工作人员讲课，学习讨论，我不仅开拓了我的视野，而且还认识了市场营销专业知识在实际工作中的作用。

毕业实习是市场营销专业学生在完成课程之后进行的综合实习，是贯彻理论联系实际的教育原则，实现院校培养目标不可缺少的教学模块，其目的是让学生学习了解市场营销的实际操作模式，熟悉一般的业务手段和方法；了解市场现状，应用所学理论知识，提出改进建议；在真实的工作环境下，认识自我，磨砺意志，锻炼心态，考虑就业方向的选择。

实习生应端正态度，克服实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。同时，实习是学生从学校到社会的一个良好的过渡。

篇16：前言

我喜欢聆听孩子的心声，因为我是一名喜欢习作的教师；我喜欢女孩子写的作文，因为我没有女儿，这样能够弥补心灵的缺憾。今日我很荣幸为嘉欣小朋友的作文集作序，仿佛又回到了天真烂漫的童年。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。看着嘉欣的这些作文，虽然稚嫩，却散发出浓浓的童真、童趣、童善、童美。经过这些作文，我看到了你飞扬无束的思想，看到了你探求知识，追求提高的信心，看到了你对亲人、朋友的真情挚爱，看到了你与伙伴们天真烂漫的打闹嬉戏……。它真真切切地记录了你丰富多彩的小学学校生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有教师的评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。在小学生活中，每个人都有许多开心、趣味、悲伤、新奇的经历。这些儿时的记忆，你会品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受简便与欢乐；你会追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；你会吸取那难忘的教训，一步步走向成功。

嘉欣今年将踏入初中远离妈妈，你将漫步于人生的黄金岁月，飞扬着青春的旋律，经历着成长的烦恼，承受着考试的压力……，所有这些，都将使你慢慢地告别幼稚、走向成熟、乘风破浪、扬帆远航。成长的岁月一如你人生中精心酿造的酒，细细地品味它，用心地记录它，永久地珍藏它，它将历久弥香，值得你慢慢回忆！

也许你的这本作文集还不够精彩，但我相信，你会用智慧描绘未来的学校生活的画板，用汗水和勤奋书写青春的岁月。所以，我期望你在将来的日子里，能妙笔生花，写出更多、更好的作文；我期待你用汗水、笑声和歌声写成的下一本作文集，我期待与小朋友一齐分享。

篇17：前言

多读多写并非两个孤立的概念，二者相辅相成、缺一不可。杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，便是很好的说明。

所谓读，就应有“好读书，读好书”的习惯与品质。能够读自然书籍，能够读历史书籍，能够读科技书籍，更应读同龄人的作文总之，须博览群书，既是为了获取知识，又是为了心灵的丰富。在这个过程中去品味、去享受阅读的欢乐！你会变得更认真，也逐步深刻起来。

在会读、多读之后，即可写。写其实就是将心中的话语、情感真实又完整地表达出来，不要过多的虚赞，也就是我们所说的“说大话”。异常是在表达情感时，不要一味地追求华丽词藻，而忽略根本。本事求题目新颖、选材新颖、思想新颖、语言新颖，不被常规所束缚，有丰富大胆的想象力更好。

本作文集收录了20篇各式各样的佳作，但有一个共同的特点是，不论是写人记事，不管是绘景状物，皆是作者熟悉的、亲自经历的，就像你周围的人物、生活一样。所以，你会感觉如发生在自我身边一样亲切、有真实。为了便于同学们经过阅读这些作文有所借鉴、提高，我们将每一篇作文都清楚地讲出推荐理由，更鼓励同学们动笔写作文的进取性，激发同学们的文字表达热情，树立写好作文的信心与决心，彻底消除大家对作文的“写不出”、“怎样写”、“写什么”的想法，让你真真切切感受到写作文实际上是件很简便的事情，就如玩耍一般，散步一般。

“他山之石，能够攻玉。”望这本作文集能够给你真正的指导与提高，得到你的关注与喜爱，从而让你领悟一篇成功作文的奥秘！

篇18：前言

时光荏苒，白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童，在教师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段，记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次荣耀……六年里我们生活在学校，六年中，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的操场上认真做操，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅仅是知识，还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后，我们留下了一段段趣味的故事，一个个美丽的梦想。这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。

我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自应对生活，学会了独自应对自我，学会了思考人生，学会了应对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文册，就是同学们用写作的方式把六年来自我的完美回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来，那里面或许有的文章文笔有些稚嫩，可有些行间还有错别字，可是每一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血，每一篇文章都记录了同学们的成长，嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候，那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲，在时间的长河之中，都会幻化成一弯弯小河，缓缓流注心海；汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩，生活在我们的眼中呈现出不一样的价值，多年后，相信我们每个人再回到学校翻看这本书时，必须会想起我们共同的故事。

最终我想以《再见吧学校》这首歌里的歌词来作为结束语——把离别当做新的起点让六月成为永恒纪念前方路漫漫青春无极限御风扬帆驶向梦的彼岸！

欢乐起航吧！

篇19：前言

20世纪80年代后期以来，中国农业进入了快速发展和变化的阶段，对农业技术的需求日益强烈并且呈现多样化特点。经济自由化以及向市场经济的过渡，尤其是加入WTO以后，在信息开发和信息管理技术方面发生了一些变化。农业技术和农业管理实践不仅仅仅要适应这些新的市场需求和出口机会，并且要思考到减轻贫困、食品安全和环境保护问题。

应对新的形势，中国农业部启动了“‘十五’农村市场信息服务行动计划”。这项计划强调了人力资源和技术网络的发展，以便为乡村社区带给信息服务。这项计划旨在开发和带给适合农民和农村社区的资料，包括传统传播技术与现代信息通信技术的结合，促进信息网络内部的横向相连和纵向贯通，满足农村社区对信息日益强烈的需求，同时，也为政府决策带给及时、有效的.信息。

中国政府高度重视发展人工组织网络在帮忙农民获得新技术和信息方面的重要性，并注意利用培训、远程教育等手段提高人工组织网络的发展水平。除现代信息通信技术外，各级政府也认识到传统的传播媒介和通信技术在为农民带给信息方面仍然起着重要作用，个性是电视、收音机、光盘和报纸。

为总结中国农业部在信息服务工作方面的经验和取得的成就，研究人员开展了实地调研，提出了几种信息和传播网络的模式。这些案例研究报告和信息服务模式能够为中国国内其他地区带给很好的参考，各地能够结合当地的实际状况，创造性地开展信息服务工作，改善农村居民的生活质量。这项研究与粮农组织在中国开展的其他合作项目密切结合，以进一步发挥信息通信技术在促进发展、提高信息管理潜力、加速技术传播以及加强远程教育等方面的用心作用。

这项案例研究成果同样也将为其他发展中国家带给有益的参考。实际上，这项研究的好处不仅仅在于此，更重要的，它还是粮农组织根据新的战略计划“跨越农村数字鸿沟”在亚洲和太平洋地区开展活动的一个很好的基础。该计划是基于“信息革命忽略了近10亿人，尤其是农村贫困人口”这样一个事实而制定的。信息通信技术的来临，只是拉大了这些人与能够接触到信息技术的人群之间的差距。在比较中国国内，尤其是西部地区，都市和乡村社区、男人和妇女、一些成功的农户与普通农户之间的差距时，“数字鸿沟”是很明显的。粮农组织及其合作者，包括中国农业部，正在着手制订一揽子项目，透过提高人工组织更有效地利用信息和知识的潜力，缩小“农村数字鸿沟”。

篇20：前言

xx历史久远，是xx市最早有人类活动的地方。据考古资料推测，早在xx北部还未成陆地，xx作为岛屿孤悬于海上时，即有先民在此渔猎，繁衍生息。这天xx市之前身香山县，皆因xx“地多神仙花卉，故曰香山”(宋代《太平寰宇记》）。能够这样说，xx承载了xx的人脉与文脉。

这块风水宝地，地灵人亦杰。大约在3前，为避战乱，一批中原人转辗迁徙至此，他们整族而迁，聚族而居在此构成了客家人的聚居地。60多年前，国难当头时，许多客家儿女响应.....的号召，放下锄头，执起枪矛，那里成了广东一个著名的抗日根据地。20多年前，当改革开放的春风吹进山里时，xx人勇立潮头，修公路、办学校、建新区，彻底打开了山门，招来了四方客商，山里面貌日新月异，人民生活全面小康。至20xx年工农业总产值已经超过20亿元，上缴国家各项税收也超过了亿元，昔日的穷乡僻壤所以撤镇设办事处，被纳入中心城区管理。

盛世修志是中国优秀的文化传统。处在这样一个太平盛世，我们有职责为后人留下一部系统的、详实的地方史料，从而为此刻乃至将来各项建设带给借鉴，为爱国爱乡教育带给乡土教材，为海外乡亲了解故里、为各界朋友了解xx带给信息。为此目的，于10月成立机构，聘请专才，开始为期5年多的xx镇志编纂工作。5年多来，修志工作得到党政班子高度重视，得到各部门单位的大力支持，个性是得到xx市地方志办公室的悉心指导，这天最终得以成书。作为生于斯、长于斯、工作于斯的我来说，透过此志全面了解自我深爱的家乡艰难而光荣的历史，备感欣慰。我相信，还会有许多人如我一样，将从这部60多万字的《xx镇志》中，获取有用的信息甚至是教益。

就此机会，谨向付出了艰辛劳动的全体编写人员致以崇高的敬意，向为此志带给资料的各界人士、向市志办的同志们表示衷心的感激。

篇21：前言

翻开那一页页的纸张，上方记录的都是我们美丽的情绪。很喜欢用这种方式来诠释自我的心灵，因为那是属于我们自我的，文字和记忆。很喜欢翻看着自我的作品，虽然明白自我写的实在不怎样样。

总觉得把自我想写的记录下来，就是完成了一件大事，那时的心境真的很平静，很恬淡。每一次的阅读和写作，总能把我的心境带入一片宁静的天空，那里有着我熟悉的一切欢乐和疼痛。每次悲哀，我都沉浸在我自我的世界里，淋漓的哭；每次欢乐，我都拥在自我的世界里，顾自地笑。

篇22：前言

在青少年的成长过程中，总会遇到很多困难和挫折，要成功势必要跨越很多障碍。而励志书就是精神生活的飨宴，每读一本，就会汲取许多生活智慧。读励志书就像交了一位良友，它娓娓道出了成功者的成败辛酸和回应之道，打开了心灵的宽阔视野。鉴于此，我们编撰了《青少年必读经典》丛书，期望在青少年的人生旅途上，为其点燃心灵的薪火，为其照亮明天的旅程。

本丛书中包含了众多的成语故事、神话故事、幽默故事、传奇故事、历史故事、寓言故事、励志故事等，多层面、多角度，深入浅出地阐述了人生哲理。我们避开生硬简单的说教，于简练的语言中引发出人生的真理，旨在教导青少年如何迎接生活的挑战、怎样在生活中坚持崇高的信仰、怎样跨越人生的障碍、怎样拥有十足的自信书的力量是巨大的，它能够引导人的一生走向成功。卡耐基以前说过：“人生的价值，就是创造有价值的人生。正是如此，人生最值得回味的地方并不在功成名就之时。”这是一句至理名言，也是一切人生理念的思想基础。用心品读，相信每一个人会受益匪浅。

李嘉诚以前说过，人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。一个人的一生是十分短暂的，一个人的价值不在于他拥有什么，而是在于他做了什么，付出了什么。在追求人生成就的过程中，学习李嘉诚“建立自我，追求无我”的精神，永远坚持不要松懈，努力追求更高，创作不平凡的自我，实现人生的价值与目标。完善自我人生发展规划，进而赢得魅力人生。人生最重要的，不再于知，而在于行，知是来为行作准备的。最终，愿《青少年必读经典》能够指引青少年朋友奋斗的方向，带给我们生命的启迪！

篇23：前言

文集出版序言：

一生中很多很多记忆被锁住，压抑在心底，成为郁结，释放是最好的结果。

一向都是把自我的苦与乐灌注在笔尖。多年了，与纸和笔相依相伴，搀扶着走过了多少孤寂和落寞的日子，也排解了多少剪不断理还乱的愁怀。

在所有的笔录里，都是自我与自我心灵的对话，不需要解说，只要自我懂得就是。于是留下了些近乎于胡言乱语的文字。日子长了，不知不觉就攒下了这么些叫做文章的东西。

记得第一次在杂志上发表文学性作品，就是《青春梦已老》。在这部纪实文学里，不仅仅是对自我人生道路的回顾，也是对自我青春若失的慨叹。这篇文章的材料来自当过知青的同学、朋友，在他们对那段经历的交谈唏嘘中，我感受到了一种对青春流逝的抱恨和遗憾，而我自我，也是因为“知青”而与他们产生共鸣。

对那一段经历，我们不能说放下就放下，因为这段经历影响了我们的一生。从满怀梦想，到前途迷茫，从青春少年，到霜染双鬓，我们生活的轨迹无不是循着那条无法改变自我命运的路在走着。我们的人生，我们的命运不能掌握在自我的手里，所以我们无奈，我们叹息，以至于我们青春梦慢慢老去，直到有一天或许会随我们一齐走向另一个世界。

此刻，有机会把这些文章编在一本叫书的集子里，信手翻开，才发现辑文成册很有必要。这就像把文字变成一颗颗沙砾，铺就在我们历经的生活之路上。沙砾上留下了一串串歪歪扭扭的脚印，那是我们记录在生活日记中最好的印迹。当我们回过头来，会看见了那些若隐若现的划痕，揭开我们所有的记忆。

当我们年轻的时候，那些深深的脚窝里盛满了我们的狂热，盲目的自大和无知的不可一世。当我们从梦中醒来的时候，却发现自我的青春已然不知所往。所能默写的只是无能为力的苍白呓语，所能证明自我生命苟延的，仅有染霜的银发。

将所有的沧桑搓成几缕无须羁绊的思绪，缠绕我们的年轮。

年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。在混沌的思维中，拂去哲学的临摹，我们变得一贫如洗，唯有不老的传说和没有歌唱的乐音，还相伴身边。

我们在虬枝中攀折，试图将杂乱不堪的枝条理顺，让枯木能够逢春。于是，有了自嘲，有了自戕，有了一本充满苦涩的书。

这天，书出版了，江北作协丛书之十九。这是自费的，不会给我带来一分钱的效益，却能带给我不以钱论的受益。书记录着我们的心路历程，书会释放我们的酸辣苦涩。或许书中还有几许梦想，那是我们一生以前迷念过的希冀和期盼。即使我们的梦想已经迈过年轻，变成没有青春美丽的迷茫。

篇24：前言

首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性，在大学期间我学到的知识是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作。

虽然以后的道路很长，但我仍会继续努力，创造一个美好的明天，再次感谢老师们的栽培。

篇25：通用前言

记住过去，展望未来，是我们编撰《...》的初衷。书中收录的xx篇精品文章，有梦想情怀，有职责担当，浓缩了二十年里各个时期为xx事业，从实地着脚立业建功的点滴瞬间。

一路走来，风雨兼程，忠诚担当、奋勇争先的精神始终薪火相传。这种精神源于队伍凝心铸魂的千锤百炼，源于人人争当精金美玉的不懈追求，源于身边标杆榜样的激励鼓舞。这是xx年来从未动摇的初心，是xx年来坚如磐石的传承。

其文字简炼明隽，兼采雅俗。雨余山色，夜静钟声，点染其间，其所言清霏有味。欢迎品读

篇26：通用前言

从学校走到社会，一向是做学生时的期待与梦想。大城市的繁华与快节奏更是让我对职场生活有了别样的理解从工作性质的选择，到工作资料的把握，再到工作地域的筛选，结合着自我大学四年积累的学生会工作经验和实习经验，我把自我迈向职场的第一步选择在了北京。

众所周知，首都北京，有着太多太多复杂的意味。它是整个中国的核心，也是决定全国经济大局与命脉的关键所在。可是，硬币的另一面却是这个一线城市一向摘不掉的创可贴高额的房价、拥挤的交通、快节奏不断加班的写字楼工作……所以，当我决定把自我的职业目标定位于此时，本是没什么底气和勇气。这个城市会容纳我吗？我会很快很好的溶入到这个城市吗？从学生到职员，每个人都为小说《杜拉拉升职记》中的杜拉拉捏过一把又一把的汗，社会凶险，职场险恶，但每个人都又或多或少拿杜拉拉当作自我奋斗的榜样，可是，我会是那个杜拉拉吗？

带着这些疑问，却来不及过多的思考，我便在北京匆忙地开始了我人生中的第一份工作。

篇27：通用前言

毕业实习是我们在大学学业的最终一个学期参加的专业实习，它同以往的实习既有相同点，又有不一样点。相同点是专业知识和理论联系实际的学习。不一样点是它所处的最终一个学期时间段的特殊和重要性。这次毕业实习对于我们即将踏上工作岗位有必须的导向作用，不仅仅在实习资料方面，并且在毕业前的学习方面，在职业规划方面，都有重要的启迪作用。实习报告前言。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。努力调整观念，正确认识单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。

篇28：通用前言

古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的本事，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，在学习市场营销专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的本事和方法为目标。

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