以会说话的眼睛为题的作文400字

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以会说话的眼睛为题的作文400字

篇1:以会说话的眼睛为题的作文400字

尧铖 我有一个忠诚的伙伴,它诚实、乐观,洞察生活喜怒哀乐,它就是我那会说话的眼睛。 到了动物园,它告诉我:蛇是怎样行动的?它告诉我:变色龙是怎样逃跑的?它还告诉我:熊是怎样吃到蜂蜜的?…… 到了学校,它能让我把一篇课文一字不落的背下来;能在我心情不愉快的时候把我的注意力转向课堂,使我忘掉暂时的不愉快。它能让我观察到我们生活中的美好事物。令我热爱生活。 我只要睡觉超过了时间,它就会猛地睁开,望着那“嗒嗒”的时钟,好像在对我说:你看看!要迟到啦!当上自习的时候,它一见我那一字未动的作业,严肃地说:你的作业还没做,不能玩!这双会说话的眼睛就这样常常提醒我、帮助我、激励我。使我成为了一个爱学习的阳光少年。 哈!你看我那即“温柔”,又“铁面无私”,而且“会说话的”眼睛啊!很可爱吧。是时时教育我不断进步的最有力的无声的语言。

篇2:以会说话的眼睛为题的作文400字

我的'老师有一双会说话的眼睛,老师的眼睛是时时教育我不断进步的语言。 老师的眼睛里充满了无限的关怀。有一回,我在操场上跑步,不小心摔了一跤,我痛得直哭。老师连忙抱起我向诊所跑去,不一会儿到了,医生马上为我包扎伤口,我痛得大叫一声老师的眼睛里全是泪花好像说;“快好吧,千万不要留下伤疤。” 老师的眼睛里充满了对我的鼓励。有一次,我们班选出四个人参加尖子生比赛,其中有我一个,在考试前我有点紧张。老师的眼睛里好像说:“郑旭,不要紧张,不要害怕,加油!”考试的时候我很紧张,突然想起老师说的话,我就认真答题,我就不会再紧张了。考完试老师公布了成绩,我考了全镇第一名,我好高兴!老师的眼睛高兴地对我说:“郑旭,真棒!” 何老师,我爱您那双会说话的眼睛!这双会说话的眼睛常常提醒我,帮助我,时刻激励我上进。我会把“它”珍藏在我内心深处闪闪发光的小匣子里,永远不会忘记。

篇3:以会说话的眼睛为题的作文400字

新学期又来了,李老师又给我们上课了。

李老师上我们班的语文课,每当她来上课,我就会感受到李老师那双会说话的眼睛给每一个同学以信心和力量,她教会我们生活,是我们道路上的明灯,在我遇到困难的时候,又好像一张温柔的嘴把我提醒……

李老师的眼睛是一双严厉而又温柔的眼睛。在三年级下个学期的一天早晨,我6:40分左右来到学校,我都觉得李老师都在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真读书啊!”李老师的眼睛是一双充满期待的眼睛,又一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出了问题,个个同学都不敢举手,惊呆呆的。李老师又好像看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时,我看见李老师的眼睛又好像在对我说;”你能行,你能行的!”于是我大胆回答了问题。同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了。这时,李老师的眼睛又在对我说;"好样的,你终于战胜了自己。”

李老师,我爱您那双会说话的眼睛。

篇4:会说话的眼睛作文400字

会说话的眼睛作文400字

我的语文老师中等身材,看上去一点也不英俊。五官中唯一中看的是那双炯炯有神的眼睛,有着会说话的目光。当我上课思想开小差时,老师会瞪大眼睛用严厉的目光瞅我;当我正确回答问题时,老师会微笑着用鼓励的目光瞧我;当我做了好事时,老师会眯起眼睛用赞扬的目光看着我。

记得一个星期一上语文课,老师正带着大家阅读《秋天》这篇课文。读了一会儿,老师让我们闭起眼,想像课文里描绘的秋天的丰收景象。当我眯起眼时,眼前竟然出现了爸爸给我新买的飞机模型,昨天我在家尽情玩了一天,还没过瘾,今天我又把它带到了学校。我低下头,手不知不觉伸进了书包,摸出了小巧玲珑的飞机模型,痛快地玩了起来。不一会儿,同座用手捅了捅我,小声说:“陈书,陈书,老师在看你呢。”我立刻反应过来,连忙把飞机模型塞进书包,抬起头看着老师。当我的目光和老师的目光相遇时,我突然觉得这目光是那样的严厉,好像在说:“陈书啊,你上课怎么能开小差呢!”显然老师已经看出我刚才在走神了。我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。

还有一次,下课了,同学们陆续走出了教室,我看到坐在我前面的`徐通福座位旁有小塑料袋和纸团,就连忙走过去弯下腰,把垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。当我转过身正要往外走的时候,发现老师正微笑着看着我呢,那目光是那样的亲切,好像在说:“你做得对。”

老师那双会说话的眼睛,发出的目光像春天的细雨“润物细无声”,老师的目光又像一面明镜,时刻照着我们。

篇5:会说话的眼睛的作文400字

花朵要歌唱太阳,小草要歌唱春风,我要歌唱一们不辞劳苦的园丁――教了我们两年的班主任黄老师。 陈老师个子不算高,短头发,不大不小的眼睛上戴着一副近视镜。虽说黄老师的眼睛不大,但是,黄老师的眼睛还会说话哩! 有一次,我们班上公开课。老师刚提完问题,同学们便马上举手。我朝老师那儿一看,发现老师的眼睛在看我,好像在说:“培烨,快鼓起勇气举手呀,老师支持你!”于是,我慢慢地把手举了起来,老师叫了我。当我回答完时,老师的眼睛似乎在说:“你真棒!” 还有一回上数学课,我认为自已在家预习得挺好,不用再听老师讲了。于是,我便放松了自己,在底下玩起了劳动课上做的“救护车”。我玩得正高兴,突然“啊哼”一声,我觉得不对劲,抬头一看老师,正和她的目光对上。只见老师眉头紧锁着,眼睛似乎在训斥我“培烨,你身为班长,是同学的榜样,怎么能上课带头做小动作呢?”我真是惭愧万分。立刻把书端了起来 ,认真听老师讲课。说实话,从那以后,我上课从没再做过小动作。 要说黄老师最值得敬爱的还是关心学生的健康。有一次中午放学,我觉得头重脚轻,走起路来摇摇晃晃。黄老师看到后,马上把我扶到座位上,焦急地问:“培烨,怎么了?”她摸了摸我的额头。“啊,这么烫!”于是,黄老师马上给我家打电话。这时,她的小儿子来了,让老师给他买书包,黄老师轻轻把小儿子拉到门旁边,悄悄说:“听话,大哥哥病了,妈妈得等大哥哥的家长,明天再给你买。”黄老师还帮我收拾书包,把手巾洗了放在我的头上,陪着我直到妈妈来接我,看着老师温柔的眼睛,我一点儿都不觉得难受。 老师,您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样的牺牲精神,您也有一颗金子般的心。您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。亲爱的老师,我们崇敬您,爱戴您! (指导老师:彭梅花)

篇6:会说话的眼睛作文400字

我们的班主任是陈老师,他讲起课来娓娓动听。不仅如此,陈老师的眼睛还会说话呢!

一天中午,我看着刚买来的橡皮泥,手痒痒了,不顾陈老师正在讲课,专心致志地玩了起来。突然,我发现陈老师的眼睛正在往我这边看呢!那双乌黑发亮的眼睛好像在说:“庄博涵,课上不能做小动作!”我见了,脸马上红了,赶紧端端正正坐好。陈老师见了,立刻投来赞许的目光,好像在说:“不错,有进步,继续努力!”这时,我心里像吃了蜜一样甜。

有一次,老师带大家去多媒体教室上课。一进多媒体,我就被吓到了:“这里坐着几百个老师在听课!”我十分紧张,在心里默念:“不要叫我!不要叫我!”不料,老师偏偏叫了我。我流利地说起了答案,不过声音非常小。这时,老师微笑着看着我,投来了鼓励的目光,好像在说:“很好,都是对的,再大声点!”有了老师的鼓励,我拥有了足够的勇气和信心,就大声地把答案说了出来。老师立刻投来高兴的目光,像在说:“好极了,博涵,你真棒!”

我爱陈老师,更爱陈老师那双会说话的眼睛!

篇7: 会说话的眼睛作文400字

我见过多才多艺的老师;见过和蔼可亲的老师;见过诙谐幽默的老师;见过伶牙俐齿的老师;却从没见过像陈老师那样有一双会说话的眼睛。这双眼睛一直鼓励我不断前进!

有一次,我把我自己养的乌龟带到学校里来。上课了,老师站在讲台上认认真真地讲课,同学们在下面聚精会神地听讲。而我在抽屉里专注地看着我的小乌龟在纸上慢慢地爬行。这时教室里出奇的安静,我觉得课堂气氛不对劲,就抬起头,发现前排的同学都望着我,我再看看陈老师,陈老师那双大眼睛狠狠地瞪着,好像在说:"上课不认真听讲,是优秀学生的表现吗?"于是我坐直身体,认真听起讲来。

老师的眼睛不仅在课堂上会说话,而在课后也会说话呢!

有一次,我去上厕所时,路过水池边,看见水龙头的水正一滴一滴往下流。于是,我走过去把水龙头关紧了,这时,陈老师正好路过这里,看到我的行为,老师的眼睛眯成了一条缝,好像在说:“你真是个品学兼优的好孩子。"

我喜欢陈老师那双美丽的眼睛。更喜欢“听”陈老师眼睛说出的话。

篇8:以会说话的苹果为题作文

以会说话的苹果为题作文

世界上的苹果怎么可能有脸呢?怎么可能说话呢?你还别说,这事在我家就出现过,你仔细听吧!

今天晚上,我、姐姐、奶奶都津津有味地坐在客厅里看电视。过了一会儿,在外面干活的妈 妈回家了,还特意买了一袋苹果给我们吃。妈 妈问了我们好几次:有没有人吃苹果啊?奶奶和姐姐都没说话,结果我只好一个人把苹果拿到昏暗的厨房里洗了起来。我随便挑了一个大苹果,放在水龙头下洗了洗,刚要放在嘴里要一大口,就听见我手里的苹果说:你好。还没等它把话说完,我吓得手一哆嗦,把苹果狠狠地扔在了地上。那个苹果又说话了:你干什么呀?我好心向你打个招呼,你竟然把我扔在地上,害得我光滑的'头上起了个大包,真没礼貌!我看着地上的苹果气鼓鼓的脸,心里非常惊讶。我问它:你,你不就是一个苹果吗?你怎么可能会说话?苹果不屑地看了我一眼说:因为我长嘴了呀!你看,我还有牙呢!说完就一张嘴,果然有几颗牙。我好奇地把它从地上捡起来,放到厨房的桌子上,又去看袋子里其他的苹果。没有想到的是那些苹果竟然都有嘴,还都龇牙咧嘴地冲我叫喊着,说什么要吃了我。我生气地说:哼,就你们几个小不点还敢口出狂言,看我怎么收拾你们……

我刚放出豪言壮语就从梦里面醒了,我一边回忆这个梦,一边在心里想到:以后再看见苹果一定要三口两口把它吃掉,看谁厉害!

篇9:老师的眼睛会说话作文400字

伍老师长着一双水汪汪的大眼睛,笑起来特别漂亮。她的眼睛不仅好看,还会说话呢!

我就是在伍老师眼睛的提示下长大的,在课堂上每次我们回答问题时,伍老师都会用欣赏的目光看着我们,这使我们回答问题更积极、更自信了。

有一次,我在回答一个问题时,开始很紧张生怕答错了让同学笑话。这时伍老师向我投来了鼓励的目光,好象在说:“勇敢点,相信自己,你能行!”我浑身充满了自信的力量,勇敢地把老师的提问答完整了。不料,还赢得了老师和同学们鼓励的掌声。

伍老师的眼睛不仅会说鼓励、表扬的话,还会说批评的话呢。

有一次,我收作业收迟了,交到老师办公室时,伍老师坐在办公桌旁边什么话也没说,只是很平静地看了我一眼,从老师平静的眼神里,我看到了老师的提醒。当时,我无比的后悔,并暗暗下定决心,再不贪玩,要积极主动地做好工作,收作业要及时。从那以后我的工作更主动、更认真了。

伍老师的眼睛真的很会说话,每次见到伍老师我都要看看她那双会说话的眼睛要对我说些什么。

我爱和蔼可亲的伍老师,更爱她那双会说话的眼睛。

篇10:老师的眼睛会说话作文400字

陈老师眼睛不大,已经失去了青春的光泽。而且由于工作辛苦,过早在眼角刻上了深深的鱼尾纹。这是一双极其普通的眼睛,但是从老师严厉而慈祥的眼神里,我读出了一种无形的力量,感受到了美。

老师讲完一个题目,总是微微侧着头看我们一会儿。询问的眼神让我从心底感到一种激情,催促我诚实地说出自己的心声——不管我懂不懂。他信任的眼睛激励我们克服学习中的一个又一个困难。从深情的眼神中,我可以看到老师对我们的爱和他的认真工作。他似乎有一种迫切的心情,要把自己掌握的一切毫无保留地献给学生。这是一种美,一种只有老师才有,只有学生才能观察到的内在美。

经常做错事,做一些可恨又气人的事。每当这种情况发生,老师都用异常严厉的眼神看着我,而我却常常把头埋得很深,不敢直视他的眼睛。一种特别的感觉让我在他眼里感到担心和难过。在这种注视下,我想为自己的行为辩解几句,只好闭上嘴,深刻反思自己。这种严厉的、近乎无情的眼神,充满了他对学生的深爱和对事业的无限忠诚。期中考试失败了,当我决定放弃的时候,那双眼睛鼓励了我,安慰了我,让我重新振作。

陈老师的眼睛——那双充满鱼尾纹的眼睛,让我仿佛了解了世界上所有的老师!

篇11:老师的眼睛会说话作文400字

我们每个人都有一双眼睛,但每个人的眼睛都不同。有水汪汪的大眼睛,有弯弯的小眼睛。爸爸的眼睛严厉无比,妈妈的眼睛温柔慈祥,而我要写的是老师那双会说话的眼睛。

老师的眼睛虽然不是很大,但她的眼睛总是炯炯有神,闪耀着智慧的光芒,而且老师的眼睛还会“说话”。

有一次,老师正在给我们上课,我和同桌在底下窃窃私语,不料被老师那双敏锐的眼睛发现了,老师没有批评我们,而是用她那严厉的眼睛看着我,好像在对我说:“上课不能说话,要认真听讲!”我看了后,马上停止说话,开始认真听课。

还有一次,老师让我们展示朗读课文时,我不敢举手,老师发现后用那温柔的眼睛看着我,好像在对我说:“别怕,勇敢点,你一定能做好的!”看了老师的眼睛,我顿时有了自信,举起了手。开始读的时候,我的声音有点小,老师马上又向我投来鼓励的目光,好像在说:“好,声音再大点!”我看着老师的眼睛,胆子变大了,声音不由自主的响亮了起来。这时,我又看到老师向我投来赞许的目光:“读得真不错!”

这就是老师的眼睛——智慧、敏锐、严厉、温柔,我爱老师那双会说话的眼睛。

篇12:老师的眼睛会说话作文400字

我的班主任马老师,她那双炯炯有神的眼睛,好像会说话似的。 有一次,马老师让我们背课本上的古诗,我在家里本来背得很流利的,可是,课堂上老师一提问,我的脑子一下子空空的,什么也记不住了。我有点急躁了,一抬头,马老师那双炯炯有神的眼睛正在用鼓励的眼光看着我,好像在说:“不要急,认真想想。”我想啊想,终于想了起来,在掌声中,马老师用微笑的眼神看着我,好像在说:“王季雅,你真棒,我就知道你一定能行!”

还有一次,我从家里带来一本漫画到学校里看。上课时我把它放在桌洞里,偷偷的翻开了第一页 ,忽然我感觉有道光射到身上,我偷偷抬头一瞅,原来马老师正在瞪着我,好像在说:“上课注意力要集中,不能开小差。”我赶紧把漫画放进书包里,老老实实的听课了。

这就是我们的马老师,我喜欢她的眼睛。她的眼睛会说话,她的眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到做个好孩子、好学生。她会让我更上一层楼,鼓励我进步。

我的马老师真是一个好老师,我喜欢我的马老师!

篇13:老师的眼睛会说话作文400字

我每次看老师的眼睛,都有一个感受,老师的眼睛在说话。每当我上课精神不集中,上课开小差,抬头看老师时,老师总用批评的眼睛看着我。每当上课我不发言,老师总用鼓励的目光看着我,于是我便锁紧眉头,冥思苦想起来。

我最怕看见周老师的眼睛,每当我日记写的不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说昨天吧,我和几位同学日记写的不符合要求,放晚学被留了下来了。周老师让我们站在操场上,对我们的日记作评论,我低着头,当我抬头时,我的目光和周老师的目光相碰,那目光在说话:“你的日记写得很不好,以后不能这样。”

周老师的眼睛很明亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题,他总是用惊奇的目光看着我,为我惋惜。一次我做错题了,老师把本子发给我,我改正了,吴老师拿着我的本子画了圈,用赞许的目光看着我,我没有吭声。

老师的眼睛会说话,又是埋怨,有时批评,有时惋惜,有时鼓励,可有时却十分神秘。它时时刻刻地提醒我们要努力。

篇14:老师的眼睛会说话作文400字

我们的赵老师有一头乌黑的短发,尖尖的鼻子,红红的嘴巴,尤其是那双会说话的眼睛,非常美丽。

记的有一次,老师让我们写课堂作业,我写得又快又好。我早早写完了,感觉很无聊,就从书包里拿出一张白纸来,准备画画。我拿出一只黑色的彩笔来画画,越画越投入,丝毫没注意周围。我画着画着,突然看到纸上有一个黑色的身影,回过头来一看。“啊!”我被吓了一大跳,原来赵老师站在了我的身后。只见赵老师正在用严厉的眼神看着我,那双眼睛里没有一丝笑意,我有些害怕,老师的眼睛好像在说:“张欣怡,你怎么回事?你要认真听进,不要在课堂上玩呀!”我有些羞愧,脸涨得通红,手足无措地对老师说:“老师我错了,我一定会改正错误的。”老师看了看我,感受到了我的悔改之意,眼睛变柔和了,又去上课了。

还有一次,我要上台演讲,结果我刚一上台,看着台下那么多的同学,有些紧张,我不自觉地看了看老师的眼睛,老师的眼睛里满是鼓励,好像在说:“你一定可以的,不要紧张。”看到老师的眼睛,我又恢复了自信,开始演讲。最后我成功地演讲完了,获得了一片掌声。

我爱老师,更爱老师那双会说话的眼睛。

篇15:老师的眼睛会说话作文400字

在学校我们与老师朝夕相处,老师的眼睛往往会给我们留下深刻的印象:当我们有进步时,老师的眼睛会充满了喜悦;当我们犯错误时,老师的眼睛又会浮现出恨铁不成钢的神情……我最熟悉的眼睛,是我的数学老师——陈老师。

陈老师年过40,身材高大,不仅有一对灵敏的耳朵,还有一双炯炯的眼睛。

上课铃刚响,前一秒班里还是像菜市场一样闹哄哄,下一秒同学们一看见老师那如“天神”一般的眼神,一下子就安静了,安静得连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚。

有一次,在课上,陈老师提问题,我突然举起我那瘦小的手,老师点中了我,我犹豫了一会,站了起来,过了30秒我才吞吞吐吐得说出了正确的答案。我坐下时,老师向我投来了一丝温和的目光,给我的心灵打开了一扇窗,照进了阳光。从那以后,我的学习成绩变得越来越好了,每一次老师提问我都会积极的回答问题。

老师温和的目光带给我们无限的温暖,就像冬天里的一把火,温暖我们的心房,老师的眼神可以告诉我们知识……我爱我的老师。

篇16:老师的眼睛会说话作文400字

我的老师有一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛水汪汪的,那么清澈,那么纯净。老师的眼睛十分神奇,好像会说话似的。

有一次在语文课上,老师正讲得津津有味,同学们也听得聚精会神,而我在东张西望,心想:老师和同学们都那么专注、认真,应该不会发现我写作业。于是,我写起了作业。突然,我听见“啪”的一声,抬头一看,老师正用尖锐的目光看着我,好像在说:“冯锦程,快点收起来,认真听课。”我“听”后,脸一下子火辣辣的。

还有一次,我在期中考试中语文得了97。5分,数学得了100分,英语也得了100分,获得了全班第一名。在发奖状时,我心里有种说不出的喜悦。这时,我发现老师的眼神不再那么尖锐,微笑着向我投来赞许的目光,好像在对我说:“你真棒!继续努力。”我开心极了。

还有一次,老师在给我们上新的课文,要找几位同学读课文,一共有8个自然段,已经有7位同学举手了,还差一位。我很想读,可又不敢举手,心里好像有两个小人在争斗。这时,老师把充满希望的目光向我投来,我顿时有了自信,勇敢地举起了手。我读得是那么流利,老师也表扬了我。我可真要感谢老师的目光!

怎么样,我的老师的眼睛是不是很神奇?

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