又到玫瑰芬芳季作文

时间:2023-02-28 08:02:38 更多作文 收藏本文 下载本文

又到玫瑰芬芳季作文(推荐5篇)由网友“chenyma”投稿提供,下面是小编为大家推荐的又到玫瑰芬芳季作文,欢迎大家分享。

又到玫瑰芬芳季作文

篇1:又到玫瑰芬芳季作文

又到玫瑰芬芳季作文

时光匆匆,转眼又到六月。阳光暖暖地洒在校园的每个角落,玫瑰花沐浴在阳光下,安静地守护着校园,芬芳着我们的青春。伴着花香,三年来的点点滴滴逐一浮现在眼前。

记得当时自己第一次来到这里,美丽的花草是记忆中最美的风景。一个人找到班级,看着一张张陌生的面孔,涨红了脸,鼓起所有的勇气想好措辞,却迟迟不敢开口。

我背着书包坐到自己的位置,悄悄地打量着周围的人,紧张的小鹿不停地乱撞,想聊天却不知如何开口。“你好!我叫若岑,你呢?”灿烂的笑容打破了所有沉默,就是这么一位有着自信笑容的女孩,成为了我的第一任同桌。她留着长长的直发,扎着高高的马尾,笑容总是洋溢在脸上,她的欢乐,渐渐打开了我的心门。

求学的路上有欢乐,也有泪水。刚接触英语时,一个个神奇的字母打乱了我的`整个世界,看着眼前满是红叉的本子,我眼圈开始泛红,心中像被抽掉了什么,有种说不出的苦涩。望着和蔼却陌生的老师,我犹豫着,不敢提问。“来啊,我帮你!”同桌一句普通的话语瞬间触动了我心中最柔软的地方,我望着她灿烂的笑容,如同盛放的玫瑰,美丽、亲切、动人。

就这样,在同桌的帮助下,我一点点地摆脱了红叉的束缚,作业本上耀眼的对号越来越多。我们共同努力着,上课时,我们如果一起犯困,就会互相监督,鼓起勇气举手让自己清醒一些;下课时,我们一起打闹,分享彼此的秘密,讨论着难懂的题目……

花谢花开,每一季的花期都见证着我们的成长。如今,由于学业的紧张,我们虽然不再像从前一样亲密无间,但我们依然是能够给予彼此鼓励的好朋友,彼此当初的笑容仍是最珍贵、最美好的记忆。

又到六月份,今年的花朵似乎格外艳丽。亲爱的同学,也许以后的我们会各奔东西,但属于九(1)班的美好的三年同窗情谊,将会像盛开的玫瑰花一样,永远在我的记忆中芬芳!

篇2:又到玫瑰芬芳季记叙文

又到玫瑰芬芳季记叙文

时光匆匆,转眼又到六月。阳光暖暖地洒在校园的每个角落,玫瑰花沐浴在阳光下,安静地守护着校园,芬芳着我们的青春。伴着花香,三年来的点点滴滴逐一浮现在眼前。

记得当时自己第一次来到这里,美丽的花草是记忆中最美的风景。一个人找到班级,看着一张张陌生的面孔,涨红了脸,鼓起所有的勇气想好措辞,却迟迟不敢开口。

我背着书包坐到自己的位置,悄悄地打量着周围的人,紧张的小鹿不停地乱撞,想聊天却不知如何开口。你好!我叫若岑,你呢?灿烂的笑容打破了所有沉默,就是这么一位有着自信笑容的女孩,成为了我的第一任同桌。她留着长长的直发,扎着高高的马尾,笑容总是洋溢在脸上,她的`欢乐,渐渐打开了我的心门。

求学的路上有欢乐,也有泪水。刚接触英语时,一个个神奇的字母打乱了我的整个世界,看着眼前满是红叉的本子,我眼圈开始泛红,心中像被抽掉了什么,有种说不出的苦涩。望着和蔼却陌生的老师,我犹豫着,不敢提问。来啊,我帮你!同桌一句普通的话语瞬间触动了我心中最柔软的地方,我望着她灿烂的笑容,如同盛放的玫瑰,美丽、亲切、动人。

就这样,在同桌的帮助下,我一点点地摆脱了红叉的束缚,作业本上耀眼的对号越来越多。我们共同努力着,上课时,我们如果一起犯困,就会互相监督,鼓起勇气举手让自己清醒一些;下课时,我们一起打闹,分享彼此的秘密,讨论着难懂的题目

花谢花开,每一季的花期都见证着我们的成长。如今,由于学业的紧张,我们虽然不再像从前一样亲密无间,但我们依然是能够给予彼此鼓励的好朋友,彼此当初的笑容仍是最珍贵、最美好的记忆。

又到六月份,今年的花朵似乎格外艳丽。亲爱的同学,也许以后的我们会各奔东西,但属于九(1)班的美好的三年同窗情谊,将会像盛开的玫瑰花一样,永远在我的记忆中芬芳!

篇3:又到一年吃蟹季作文600字

又到一年吃蟹季作文600字

“正是菊黄蟹肥时”,又到了吃螃蟹的好时节了,爱吃螃蟹的我们一家,在上周六去了一趟“水产品批发市场”。

刚上路,我就已经万分激动啦,时不时还想着:批发市场是什么样的,那里有什么呀?时间过得真快,我一边思考着,一边欣赏着路边的风景,不知不觉,我们已经来到了目的地。

从车窗往外望去,门口就已经有许许的店铺了,店主或是大声叫卖着,那吆喝声好带劲呀;或是忙着称分量、收钱,不亦乐乎。看着眼前这一幕幕,我就更兴奋了。在爸爸的引领下,我们一下子就来到了水产品的“地盘”。

妈妈总是告诉我:“买东西需要货比三家嘛。”于是,我们东挑挑、西选选,一连逛了几家店铺,最终选到了我们心仪的一家。

开始挑螃蟹啦!老爸用他那大眼睛扫视了一遍螃蟹,然后拿起一只,觉得它肚子很白净,螃蟹很灵活,一看就是个“好家伙”,就迅速地放进袋子里。最好笑的还是一只“出众”的`螃蟹王,个头很大,把它拿起来的时候,它就一动不动,当我们把它放回盆子里的时候,它就“活了”,跑得还挺快,哈哈,好个机灵的小家伙。可它还是逃不过我的“法眼”被逮到了。学着爸爸的样子,我们挑了一些四肢健全的“运动健将”,心满意足地回家了。

回家的路上,爸爸告诉我,只要我们把它们都放进冰箱里,好好保存的话,两三天是没没问题的。晚上,我们一家三口烧了六只螃蟹,看着这些螃蟹穿上了“橙色的外衣”,分外鲜亮,可有食欲啦。美味过后,我们一家已经开始商量着,什么时候再去水产类市场了。

篇4:又到风筝的季小学优秀作文

又到风筝的季小学优秀作文

在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸来到了郊外,这里天空湛蓝深远,空气清新甜润,河水清澈见底。此时此刻,一只只风筝早已在空中飞翔,在阳光的照射下好似披着银装,带着梦想,渐渐飞向远方。我迫不急待地冲向远处,开始一天的“飞翔旅乘”。

我拿着小巧玲珑的燕子风筝在辽阔的田野上奔跑。我的燕子风筝可漂亮了,它穿着黑色的燕尾服,嘟嘟的樱桃小嘴非常可爱,它还有一个剪刀尾巴,远远望去好似一位绅士,竖立在远方,可优雅了!

我望着湛蓝的天空,天空中早就成了风筝的世界。有五彩斑斓的孔雀,她摆出各种各样的`姿态,是多么的优美,多么的形象,好像下凡的仙女在空中飞翔。有苗小可爱的翠鸟,忽上忽下,一会儿躲进云层,一会儿又慢慢探出脑袋,可没多久又变得无影无踪,好似一个害羞的小姑娘,在和我们一起玩捉迷藏呢!有横行霸道的老鹰,它放肆地在空中穿梭,一下子冲进了树丛,把树叶打得接连掉落,好似大树一滴滴晶莹的泪珠。树叶沙沙作响,好似弹奏着一首悲伤的乐曲。

我情不自禁地把风筝抛向上空,然后用上九牛二虎之力,顺风快速奔跑,可“旅乘”还没开始就结束了。风筝在空中扑腾了两下翅膀,就跌倒下来,来了个“倒栽葱”。我没有气馁,再一次尝试,可刚把风筝放上空,就一个劲地向下坠,好似一个无头苍蝇到处乱撞,气得我直跺脚,瞬间火冒三丈,眉头像一把利剑,慢慢合拢。眼睛瞪得跟鸡蛋似的,一脚把它踹个老远,大吼起来:“你这是个什么东西啊!连飞都飞不起来”。爸爸捡起风筝放在手中,大叫起来:“这是你的原因还是风筝的原因,自己飞不起来还拿风筝当处气筒”。随后爸爸一本正经地跟我说了风筝飞行的原理,我心旷神怡地开始了第二次尝试。我兴致勃勃地冲向远方,站在合适的位子,然后大叫一声:“好!”随后爸爸将风筝用力抛向空中,我则开始逆风而行,拉着线轴,一紧一松,一收一放,慢慢高过树梢,在空中飞翔,一只只小鸟风筝在空中盘旅,我和她们一起成群结队地飞翔,一起游戏。突然,一只老鹰风筝,打破了这和协的画面,大家一个个上窜下跳,随后,我们大家齐心协力,终于击退了它。

夕阳渐渐从西边落下,火烧云从空中窜出,好似一团火焰,就这样,我们带着愉快的心情,回到了家中。

篇5:予人的玫瑰因尊重而芬芳-高中作文

“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”看似非常及时的帮助为什么遭到了拒绝呢?是因为“呼”“蹴”的行为漠视了他人的尊严。助人固然是好的,但助人时尊重也必不可少,唯有尊重才会使助人的玫瑰满溢芬芳。

富兰克林手持玫瑰却没有送出,正体现了尊重的智慧。在助人之前,我们要从他人的角度出发,去思考对方是否真的需要帮助,是否真的愿意接受帮助,否则我们“热情”的帮助可能会适得其反,让对方难堪。

犹记得,去年年初,在郑州街头上演了一部“一碗阳春面”的动人故事,面对身患骨癌的面馆老板李刚“到我店里吃碗面”的发帖求助,素不相识的人纷纷行动起来,组团去面馆吃面。在这些人当中,不乏能直接捐出所需治疗费的富裕者,但他们没有直接捐助,而是用吃面的方式,让李老板用自己的劳动筹得钱款。因为他们明白,李刚不愿

意接受“直接”的赠与,所以他们以这种充满尊重的方式,用一碗阳春面,感动了一座城;用芬芳的玫瑰,维护了他人的尊严。

对待可能不需要直接帮助的“行道之人”,我们要给予尊重;对待那些急需帮助的“乞人”,我们更要充满尊重,考虑好帮助的方式方法,避免对他人的伤害。

“墙上的咖啡”就是如此,它将乞讨者与其他顾客放到了平等的位置上,维护了受助者的尊严。而高调行善的陈光标则不然,在摄像头前将现金一一派发本身就将受助者放到了比自己低一等的位置,缺乏必要的尊重。须知生活困难并不代表着尊严或人格的低下,这样的行善不啻于给受助者的心灵二次伤害,打击他们对生活的信心、对自己的`信心,与助人的目的背道而驰。这样派发的玫瑰毫无心灵的芬芳,只充满恼人的铜臭,即使是“乞人”也会不愿意接受。

助人是善意的行为,但请不要让错误的行善方式让心灵的玫瑰蒙尘。助人不仅是物质上的,更是精神上的,物质上的钱物让他人渡过难关,精神上的尊重更使他人充满对未来的希望。所以,在送出玫瑰的同时,请不要忘记用尊重使它满溢芬芳。

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