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心血作文400字

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心血作文400字（共21篇）由网友“酒井户”投稿提供，下面是小编精心整理的心血作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

心血作文400字

篇1：心血作文400字

心血作文400字

我想要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……

我要是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的'学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。

我要是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！

我要是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

篇2：心血-作文

心血-作文

心血

・冬天，山里冷，教师的温度更低了，总是冻坏学生们得耳朵，汪老师灵机一动，找来了一支钢笔，吸满了红墨水，谁的耳朵冻坏了，就往他的耳朵上点一点红墨水。站在教室的后面，仿佛看到了一朵朵正在盛开的小红花。汪老师把这支笔称为“药笔”

・奇怪的是，经过那支笔点过的同学，竟然一下子变得聪明起来了。有个外号叫“阿呆”的同学，被点过之后，竟然变得聪明起来，去年去参加数学竞赛还得了奖呢！不知道是巧合还是什么，其它的几个被点过的学生也接二连三的考上了名牌大学，这件事传遍了整座山，都说汪老师有一支神笔，一点就灵。

・不知怎么的，这件事传到了儿子灯宝的耳朵里，他冒着风雪从打工的地方回到了大山洼。到学校门口的时候，风雪停了，他直径走到了老师的办公室，汪老师正好在里面。他亲热的叫了声：“爸……”汪老师还没有转过神来，儿子就夺走了他手中的笔，给了他父亲一个莫名其妙的微笑，说：“老爸你真了不起！”那天晚上，他们父子一直谈话到深夜。汪老师这才弄清了儿子的来意，两人你一言我一语，最后还是谈崩了，最后，儿子只提出了一个要求，就是借那支笔。父亲问他干什么，儿子说：“点点我自己啊！”

“你的耳朵又没有冻坏，点你自己干什么？”父亲觉得好笑。儿子没说什么，只是轻蔑的一笑，摇摇头，把笔带走了。

・有一天，汪老师看到报纸上有这样的一则消息：一只硕大无比的耳朵，和一支硕大无比的钢笔，笔尖滴着红的发紫的液体，旁边有几句广告：药笔药笔，神奇之比，轻轻一点，考试第一……最后是价格，联系电话，药笔公司总经理汪灯宝。

・汪老师立刻明白了儿子当时的意图，他气得把报纸往地上一甩，大骗子，个大骗子！气还没消，竟然看到了一篇文章，作者竟然是他自己！说什么做了无数次实验终于得来的药笔……这时，汪老师气得要吐血，恨不得马上给儿子一个大大的耳光！这一下可好，连自己也成了大骗子了，就是跳进黄河也洗不清了。这几天，汪老师吃不饱，睡不香，他感觉要出大乱子了！

・结果乱子真的来了，那一天，他正在改作业，突然一辆警车来了，走下来两位警察，把汪老师给带走了，汪老师感觉到跟报纸有关系。他被带到了大厅。一眼就看到了儿子也在那儿，他也不理儿子。想，是该让你吃点苦头了。不知怎的，汪老师也被带到了被告席的.座位上。公诉人宣读了诉状后，儿子结结巴巴的陈述了自己的“罪行”并且还说是为了人类的发展，为了名族的兴旺……主审官敲了敲锤子，要他不要扯远了。一个律师和几个学生竟然都站在灯宝那一边，说虽然没有那么神奇，但是还是具备着一种特殊的功能。汪老师越听越气，他的心在瑟瑟的发抖，这个小东西，被钱迷了心窍，判他也是活该！审判结束之前，法庭问汪老师有没有什么话要说，汪老师本来想说两句的，但是还是忍住了那药笔确实是他发明的，是功是过，事实已经做了最好的说明，一切语言也显得苍白无力。突然，他灵光一闪，还来不及思考，就冒出了一句话：

・ “我的笔里装的不是红墨水”

・ “是什么？”

・ “是从我心里流出来的血啊！”汪老师指指心口。

篇3：鹿心血读后感

鹿心血读后感

在上个月，妈妈神秘地把我拉进房间，然后双手往后一放，奇迹般的“变”出了一本《格言―感恩一百》，我捧着这本书看了又看，耳边传来了那亲切的声音：“这本书有许多值得我们去思考的地方，你要多读，它是你的良师益友哦。” 一翻书，随便看看几页。可是，不一会儿，我的眼珠被一篇名叫“鹿心血”的文章吸引住了。起初，我怎么读也不明白，可是一篇好文章的`奇妙之处就在这吧，想着想着，我的心震撼了，“原来――是这样。” 这本书的内容是这样的：一九七二年冬天，按照上级的命令，作者和其余五名知识青年一起守卫乌苏里江边新增的一个哨所，于是一条名叫娜嘉的漂亮的纯种俄国猎犬。这里将对岸的苏联人与作者及其他人和那条猎犬开始了一段感恩旅程。苏联人对作者们的真诚，当那位苏联人有困难时，作者们也奋不顾生，竟冲破了以往没有越过了友情墙，猎狗娜嘉为了主人，也被冰川残忍地杀死……这感人的一幕幕，告诉了我们要懂得感恩，学会感恩。感恩，我们说出来是多么容易啊！但又有几个人真正做到这两个字呢？记得我吃饭挑食，爷爷奶奶是费尽了心思，可不知怎么了，我一点胃口也没有，一手回了那些菜，有时生气时嘴里还会捎上两句，而爷爷奶奶却还是笑着说：“对不起！”现在回想起来，心里一阵阵地酸，我知道爷爷奶奶并不需要什么“黄金白银”，自已的心意就是最好的感恩，我唯一能做的就是听他们的话，好好吃饭，做到尊敬老人。这时候，当你细细品味这篇文章之后，不妨再回过头来看一看标题，《鹿心血》，（中间有段说是那位苏联人的老伴病倒了，要鹿心血才行，而作者们立刻去找鹿心血，可中途狗儿娜嘉却被冰川夹死了），这里的鹿心血是贯穿全文，它是感恩、友情、信任的寄托。

篇4：蓝心血初三作文

蓝心血初三作文

它是一只名副其实的土狗，却幸运般生活在一座大宅中。这座大宅是一位富贵老人家的，老人年纪已经老了，自己的儿女虽然和自己生活在同一个屋檐下，却因为他们忙忙碌碌，而且宅子又大，一天也碰不到几回面，因而养了这条狗－－蓝心。令人惊讶的是，这是一条土狗。

别人一点儿也不喜欢蓝心。只因为它是一条土狗，而且还是最低劣的。但老人却对它出奇的好，于是，蓝心在老人的爱护下过着狗中之王的生活。但土狗就是土狗，享受不了这般荣华，还是每天都居人篱下，任人派谴，受人欺负。最后只能呜咽着跑到老人身边，听几句安抚的话。于是生活的规律便成了这样：经常看到老人与蓝心在花园里散步，一同在一张桌子上吃饭。蓝心成了老人最贴身的朋友。

这几天，老人新添了一个孙女，他欢喜地抱着小孙女在蓝心面前介绍：“蓝心，瞧一瞧，我的小孙女。这是我新的一个亲人，也是你的亲人。”就这样，在老人与蓝心的陪同下，小孙女渐渐长大了，取名为¤恬漪¤。

转眼间四年过去了，老人因病变得很虚弱，他躺在床上，小声地呻吟着，蓝心轻轻地走到老人床边。可怜的老人，因为这场病，脸色变成了死一般的灰色。恬漪手里捧着一碗温水，迈着小步，走到爷爷床边，她像其他孩子一般天真。听别人说：生病的人多喝水，病很快就好了。她便每天端三四次水给爷爷喝，但爷爷的病一直不见好。待爷爷睡下了，她就守在爷爷床边，偎着蓝心，轻轻地说着自己年幼的希望：“等爷爷的病好了，我要和爷爷、你，一起去树林里玩，到时候我们一起玩得很开心，永远也不分开……”不知是因为从小在爷爷、蓝心的陪同下长大，还是家族传承的浓厚亲情，恬漪在这般小的时候竟有这般美好的梦想。然而第二天，一切都变了。

老人咳嗽不止，家人询问医生的'诊断，医生走到房外，摇了摇头：“没办法了，早点准备上路的装点吧。”于是就离开了。由于老人的儿女都不喜欢蓝心，因此就不让蓝心进老人的房间。蓝心在老人房前踱步，听见老人咳嗽得厉害，它着急得蹿上房前的栏杆，然后向门扑去。门被撞得摇了一下，却没有开。它呜咽着蹲在门外。这时，门开了，老人的女儿让它进去。蓝心走到床边，老人伸出手，拍了拍蓝心的头：“朋友，我可能要先走了，我真的很喜欢你，你带给我快乐，我谢谢你。不过我恐怕不能再陪你和恬漪了。”老人的手垂下了，他离开了这个世界。

第二天，是老人下葬的日子。老人被移进了棺木，村长开始宣读遗嘱了：

首先，我在离开这个世界前，要说说我的一个朋友，它叫蓝心，是一只忠诚的狗。我知道别人不太喜欢它，但是我要在最后的时间里说一下，我将自己三分之一的财产留给它，而且它将永远住在这座宅子里，谁也不能将它赶走。其次，三分之二的财产由我的家人自行支取。最后，我还是要对蓝心说：“朋友，别了，帮我照顾好我的家人－－恬漪。”

宣布完毕，老人要盖棺了，蓝心在礼堂门外呜咽着，一粒晶莹的泪划过蓝心眼边土黄色的毛，滴落在地上……

篇5：补心血应该吃什么

每个人的心只有一个，心，在胸腔以内，下面是膈膜，而且在两片肺叶之间，心的形状很好看，像一个还没有开花的莲蕊，而且在外面还有一层心包保护着心脏。心脏主要的功能是造血的，它主宰着人类身体的生命活动，如果心脏不再跳动，那么人的生命也会随之消失，那么如果要补心血，应该吃些什么呢？

论滋补力，以龙眼为好，晒干后，养血安神之效大增，对于心血不足型失眠，有很好的食疗效果，远胜于荔枝。因为荔枝有一个最大缺陷――热性太大，比龙眼的热性大得多，有部分热性体质的人，不但上火，还会导致流鼻血。所以补养心血，最佳的还是龙眼。过要提醒大家，如果有痰火的人就不要用了，另外孕妇也不能服用。另外还有以下食物也是补心血比较好的。

1、红色食物具有活血化淤的功能。活血，即补血生血；化淤，即清除血管内的淤血。如：西红柿、山楂、枸杞子、草莓、大枣、葡萄、苹果、西瓜、红薯、红豆等。

2、苦的食物具有清热解毒和消炎泻火的功能。心为“火脏”，火多了将变成炎症（“炎”的汉字由两个火组成，意思是火多了就会变成炎）。如：苦瓜，苦菜、灵芝、茶叶、苦丁茶、银杏茶、绞股蓝茶等。

3、碱性食物即食物在人体内被消化吸收后，若残留下的物质富含钾、钠、钙、镁、铁元素的话，就是碱性食物。何谓酸性食物？若残留下的物质富含氯、磷、硫、碘元素的话，就是酸性食物。具体地说，蔬菜、水果大都是碱性食物；鸡、鸭、鱼、肉大都是酸性食物。碱性食物能够帮助心脏分解和清理酸性垃圾，减轻心脏的工作负担。

4、寒凉性食物可以帮助心脏清热祛火，炎热的夏日里喝杯绿茶，喝上一碗绿豆汤，吃上一块西瓜，既能清热祛火，又能养心安神，何乐而不为呢？

补心血除了可以按照以上说的食物吃之外，还要注意的是不要吃太过于油腻的食物，而且像浓茶和浓咖啡也是要不得的，烟酒就更不必说，那是一点都不能碰的。除此之外，还需要加强自己的体育锻炼，这样可以加快全身的血液循环，让自己的心脏更加健康。

篇6：用历尽心血造句

用历尽心血造句

1、如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。

2、司马迁沥尽心血终于完成了《史记》。

3、经过锲而不舍的努力和兀兀穷年的'岁月，期间沥尽心血潜心贯注终于完成了它。

4、这位老教师为了培养祖国的后代可以说是沥尽心血。

5、老师沥尽心血地教导学生，从没一丝怨言。

6、他沥尽心血，潜心贯注地写出了一首诗，而这首市的风格与前它诗的风格迥乎不同。

7、总理为了新中国的建设沥尽心血。

8、他在这个作品上真是沥尽心血。

9、为了孩子的健康成长，每一位家长都是历尽心血。

10、经过晓华沥尽心血的栽培，小树茁壮成长。

11、父母历尽心血把我们养大，我们一定要好好孝敬他们。

12、老师为了我们的学习，沥尽心血，操碎了心。

13、为了孩子的健康成长，每一位家长都是沥尽心血。

篇7：心血宁片说明书

【通用名称】心血宁片

【商品名称】心血宁片

【拼音全码】XinXueNingPian(AnShan)

【主要成份】葛根提取物、山楂提取物。

【性状】心血宁片为糖衣片，除去糖衣后显黑棕色;味苦、微涩。

【适应症/功能主治】心血瘀阻、瘀阻脑络引起的胸痹，眩晕，以及冠心病、高血压、心绞痛、高血脂症等见上述症候者。

【规格型号】0.21g*36s

【用法用量】口服，一次4片，一日3次;或遵医嘱。

【不良反应】尚不明确。

【禁忌】尚不明确。

【注意事项】尚不明确。

【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

【包装】0.21g*36s/盒。

【有效期】24月

【批准文号】国药准字Z3368

【生产企业】鞍山制药有限公司

心血宁片(鞍山)的功效与作用心血宁片(鞍山)治疗心血瘀阻、瘀阻脑络引起的胸痹，眩晕，以及冠心病、高血压、心绞痛、高血脂症等见上述症候者。

心血宁片服用常见问题

心血宁片为糖衣片，除去糖衣后显黑棕色;味苦、微涩。而药物的功效和作用历来就是患者们比较关注的问题，因此患者选择药物时往往会进行对比，选择效果好、优势相对明显的药物。心血宁片近年来受到患者的亲睐，自然是与其治疗上的优势是分不开的，那么，心血宁片效果好吗?

心血宁片的主要成分为葛根提取物、山楂提取物，具有活血化瘀，通络止痛的功效，用于心血瘀阻、瘀阻脑络引起的胸痹，眩晕，以及冠心病、高血压、心绞痛、高脂血症等见上述症候者。临床采用心血宁片治疗186例中医诊断为胸痹(气滞血瘀型)患者1个月，结果总有效率为89.87%.降低血压总有效率为81.81%，降血脂总有效率为71.2l%，心电图改善总有效率为49.l8%。对头晕、胸痛、胸憋、背痛的症状改善总有效率均在9O%上，对心绞痛总有效率为89.87%。

心血宁片的药理机制为扩张冠状动脉血管，增加冠状动脉及脑动脉血流量，降低血脂，增强心肌收缩能力及降低血压等。心血宁片的用法用量为口服，一次4片，一日3次;或遵医嘱。心血宁片自上市到现在，目前并没有心血宁片副作用的报道，说明心血宁片的安全性高，值得心脑血管患者的信赖。

以上就是心血宁片效果好吗的相关内容了，综上可知，心血宁片疗效确切，且为中成药，成分安全，是广大心脑血管患者的福音。而每种药品都有其功效，掌握药物的功效作用有利于患者结合自身病情，合理用药，对症治疗，从而针对性地达到相应的治疗效果，反之盲目用药往往效果不明显。宝芝林大药房医药师温馨提醒：大家在选择药品的时候，一定听从药师的建议，切不可自行乱用药，以免加重病情。

篇8：老师的心血作文800字

老师的心血作文800字

“开花的季节，我跟枝叶同样幸福，沉甸甸的果实注满了我的全部心血。”我想我就是一片幸福的小叶吧，而他是根。

每每去找他问问题，他从来都静静地坐在他那个位于教师办公室角落里的办公桌前，静静地书写着，或者是一言不发地为我们打印卷子。他不到四十岁吧，但一眼望去，他浓密的黑发中已经有了一小片白。看到我来，他总是表现出很开心的样子，笑得脸上都泛起皱纹，接着为我耐心讲解。他总能非常到位地把问题分析好：或是在电脑上用几何画板反复演示，或是认真地给我画图。他不时挺直了腰，放下笔，用手在空中演示图形的变化。他的双目与我的相对，他大大的棕色的眼珠紧锁着我的'眼睛，敏锐而有洞察力，仿佛能看透我的内心。几何画板中变化的图形，不断复杂的辅助线，大概就是我成长的见证吧，同时也见证了他对学生的付出。每当他的演讲告一段落，他向我投来询问的目光时，我都会郑重而真切地说：“我明白了。”看着他欣慰的笑，我的心中淌过一阵暖流。我获取了知识，被师生的美好情谊感动，这或许正是他用脸上皱纹换来的结果吧。

他教的科目是我最喜欢的科目，却也是成绩最不理想的。一次数学考试后，他找我，和我谈心。还是在那个小小的角落，还是面对他额上曲折的皱纹。我心中的情感也如那皱纹般曲折复杂，泪水止不住地向外涌，“我就是学不好”的念头不争气地在脑中挥之不去。老师塞给我一块糖，安慰了我许久，并且一如既往地为我分析卷子。窗外的圆月，静静地散发着明亮清晰的光芒，连同老师对我的关照，一起映进了我心里。不知过了多久，办公室另一位老师送来两盒饺子，说这是他的晚餐。老师笑着说：“这是送来救命的呀。”我不禁鼻子一酸……

教师节，我送了他一幅自己精心创作的画，他开心地接受了。我壮起胆子，又问自己可不可以和他拥抱，他又露出了满是皱纹却十分暖心的笑。我感到他强有力的手拍了两下我的背，他说：“你最近数学进步很大呀。”的确，我经过努力已经能稳定发挥了。我看着他，他似乎比我更开心，鼻子又一酸，我由衷地脱口而出：“谢谢！”

他像根，永远在办公室角落中备课，默默付出，不辞辛苦。但我取得的成绩，注满了他的心血。真感激他呀——果实收获的季节，我收获喜悦和感动，他收获了欣慰和满足。

篇9：心血和汗水中挥洒人生作文

心血和汗水中挥洒人生作文

又是一年秋风起，又是一个丰收至。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，你坚强地扛着一切一切，只为同学们的期待眼神。

老师，是您不顾自己的劳累，一遍又一遍地教我们识字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读音。讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……我们每一个人的成长，都离不开你们的教诲和无私心肠。

作为一名实验小学六年级学生，我一直能为能受到这么多优秀教师的教育而感到无比荣幸。在学校的学习生活中，我感受到了文化课老师们的诲人不倦，体育老师们的春风化雨。每一位老师都可以让我感受到家的温馨。在课堂，是你们用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。在校园，是你们用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。在生活中，是你们用真爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望，用汗水编织美丽的.花环，用勤劳奏响美妙的歌声。这一切的点点滴滴承载着老师们心血、汗水和智慧，更承载着你们的期待与祝愿。是老师们感染着我们，用自己的学识与人格书写着我们壮丽的人生，塑造着我们健全的灵魂。

加减乘除，算不尽你们的卓越奉献！诗辞歌赋，颂不完你们的博大情怀！我将努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我的老师。

篇10：沥尽心血的意思是什么

沥尽心血的意思

沥：滴。比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。

同义词：呕心沥血( ǒu xīn lì xuè )

唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

释义：呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

反义词：草草了事

虽说僧经道忏，吊祭供饭，络绎不绝，终是钱银吝啬，谁肯踊跃，不过草草了事。(选自清曹雪芹《红楼梦》第一百一十回)

解释：草草：形容草率、马虎;了：办完，结束。草率地把事情结束了。

出处：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

沥尽心血的接龙

沥尽心血 → 血气方刚 → 刚直不阿 → 阿谀逢迎 → 迎头赶上 → 上下其手 → 手不释卷 → 卷土重来 → 来情去意 → 意在笔先 → 先意承志 → 志士仁人 → 人寿年丰 → 丰亨豫大 → 大言不惭 → 惭凫企鹤 → 鹤立鸡群 → 群雌粥粥 → 粥少僧多 → 多藏厚亡 → 亡命之徒 → 徒托空言 → 言重九鼎 → 鼎新革故 → 故作高深 → 深藏若虚 → 虚张声势 → 势倾天下 → 下里巴人 → 人才济济 → 济困扶危 → 危言危行 → 行云流水 → 水泄不通 → 通力合作 → 作威作福 → 福无双至 → 至高无上 → 上雨旁风 → 风情月债 → 债多不愁 → 愁眉锁眼 → 眼高手低 → 低三下四 → 四大皆空 → 空前绝后 → 后生可畏 → 畏葸不前 → 前车之鉴 → 鉴往知来 → 来去分明 → 明白了当 → 当门抵户 → 户限为穿 → 穿壁引光 → 光前裕后 → 后起之秀 → 秀而不实 → 实与有力 → 力争上游 → 游刃有余 → 余波未平→平淡无奇 → 奇珍异宝 → 宝刀不老 → 老态龙钟 → 钟灵毓秀 → 秀才人情 → 情窦初开 → 开山祖师 → 师老兵破 → 破瓜之年 → 年富力强 → 强人所难 → 难解难分 → 分秒必争 → 争猫丢牛 → 牛鬼蛇神 → 神出鬼没 → 没精打采 → 采薪之忧 → 忧患余生 → 生死存亡 → 亡羊得牛 → 牛鼎烹鸡 → 鸡犬不宁 → 宁缺毋滥 → 滥用职权 → 权衡轻重 → 重见天日 → 日以继夜 → 夜以继日 → 日新月异 → 异端邪说 → 说黑道白 → 白璧无瑕 → 瑕瑜互见 → 见兔放鹰 → 鹰瞵鹗视 → 视而不见 → 见猎心喜 → 喜新厌旧 → 旧调重弹 → 弹尽援绝 → 绝路逢生 → 生死相依 → 依然故我 → 我心如秤 → 秤平斗满 → 满面春风 → 风刀霜剑 → 剑拔弩张 → 张三李四 → 四不拗六 → 六马仰秣

用呕心沥血造句

1. 记者工作很辛苦，哪里新闻都要报。不论新闻大是小，呕心沥血来报道。撰稿拍照不怕苦，为将真相事实报。记者节里请休息，愉快度假无忧愁。节日快乐!

2. 这部小说是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。

3. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

4. 师总是夜以继日地为我们批改作业如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。

5. 记者工作很辛苦，不论新闻大是小，呕心沥血来报道。撰稿拍照不怕苦，为将真相事实报。记者节里请休息，愉快度假无忧愁。

6. 为我停留一秒钟为多此一举呕心沥血倾情打造的都市小说!

7. 张老师一生为教育事业呕心沥血，他的生命虽被一场突如其来的洪水夺去了，但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞着我们。

8. 我非常感激呕心沥血教育我、培养我的老师。

9. 老师呕心沥血，不辞辛苦的教我们，我们一定要尊敬自己的老师!

10. 周总理为国家和人民呕心沥血，在他生命的晚期，虽然被病魔折磨得面黄肌瘦，但仍然坚持工作。

11. 老师们呕心沥血、苦口婆心教育我这麽多年，如今我毕业了，是我大显身手的时候了。

12. 看好了，你所谓的那些多余的东西，究竟包含着多大的力量，你妹妹呕心沥血打造的这把刀有多锋利，你就牢牢地烙在视网膜上吧。

13. 老师每天不辞辛苦、呕心沥血的教我们知识、教我们做人，难道能不让我肃然起敬吗?

14. 回忆周总理为发展教育事业而呕心沥血的动人情景。将永远激励我们奋勇前进。

15. 她母亲在给孩子设计服装时呕心沥血，充分发挥了华丽的倾向，用鲜红的天鹅绒为她裁剪了一件式样独特的束腰裙衫，还用金丝线在上面绣满新奇多采的花样。

16. 您用阳光雨露，哺育我快乐成长;您用浩瀚知识，引领我幸福远航;您用呕心沥血，托起我七彩梦想。祝您教师节快乐!

17. 那个平时很低调的画家呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷。

18. 陈老师为了教育事业呕心沥血,退休以后他仍然从事写作工作,利用余热为培育祖国的花朵做贡献。

19. 感激呕心沥血教育我、培养我的老师。

20. 老师没日没夜呕心沥血地加班工作，为的就只是教育好每一个学生。

21. 九十风雨树党魂，无数英烈铸国徽，呕心沥血为人民，鞠躬尽瘁谋发展，飞天梦想今时圆，和谐社会国繁荣，党的九十华诞同欢庆。

22. 九十二风雨树党魂，无数英烈铸国徽，呕心沥血为人民，鞠躬尽瘁谋发展，飞天梦想今时圆，和谐社会国繁荣，党的九十华诞同欢庆。一键送定制下发。

23. 静影沉璧为萧阁呕心沥血倾情打造的都市小说!

24. 然而，尽管朱元璋为了治国安民殚精竭虑，呕心沥血，他所盼望的理想社会却总是未能出现，这使他产生了强烈的挫折感。

25. 他为了云门舞集年度公演能博得观众的喝采，真是废寝忘食、呕心沥血。

26. 经过全球学者团队不辞辛劳，呕心沥血地钻研，终于逐渐揭开人体基因的祕密。

27. 正因如此，今天从事写作的男女青年已经忘记了人类内心的冲突。而这本身就能就好作品。因为这是唯一值得写、值得呕心沥血地去写的题材。

28. 他呕心沥血写了一个家庭悲欢离合的故事。

29. 父母呕心沥血地将我们抚养成人，我们应该必须回报他们。

30. 云天异界纵横为幸福可望而不可即呕心沥血倾情打造的玄幻小说。

篇11：高三散文诗歌:鹿心血

灵犬有泪

1972年冬，我们连六名知识青年守卫乌苏里江边的一个哨所。

连队隔半月给我们送一次面粉和蔬菜。北大荒冬季只能吃到白菜、萝卜、土豆这“老三样”，难得吃顿肉。我们开始套野兔。

套住的野兔被狗叼走了，雪地上清清楚楚留下的踪迹告诉我们，狗跑过江面。土堤后是一个村庄，可以望见各式各样的屋顶。这一带江面不宽，早晨甚至可以听到他们那个村庄的鸡啼。毫无疑问，这条“强盗狗”准是苏联人的。

一天傍晚，我们听到了狗叫，循声跑到一片灌木丛中。一条狗中了我们埋的“子母套”。那狗长腰身，长腿，垂耳，深栗色的毛，闪耀着早獭般的光泽。狗脸很灵秀，很可爱，是一条漂亮的纯种苏联猎狗。钢丝套子勒在它后胯上。经过一番剧烈的挣扎，套口已收得很紧很紧，勒人皮肉。这狗充满痛苦的眼睛里，流露出悲哀而绝望的目光，恐俱地瞧着我们。它不断啮牙，发出阵阵低鸣。它太痛苦了，不久便一动不动地蜷伏在雪窝中。

一个伙伴踢了它一脚，恨恨地说：“我们走，让它在这儿受罪吧。它不被勒死，也会被冻死，或者夜里被狼吃掉。”

另一个伙伴反对：“让狼吃掉？未免太可惜了。弄回哨所去，宰了，够我们吃几天的。”

第三个伙伴立刻表示赞同：“对，狗皮归我了，寄回上海，给我父亲做件皮坎肩。纯种苏联猎狗皮坎肩。”

天黑了，狗在哨所外，也许快被勒死了，也许快冻僵了，也许预感到了无法逃脱的可悲下场，一声不叫，仿佛期待着我们结束它的生命。

水烧开了。磨刀的伙伴满意地用手指试刀锋。

忽然，我们听到江对岸有人呼唤。先是一阵老头沙哑的呼唤声，接着，是一阵老妪气急的呼唤声：“娜嘉……”

在这黑沉沉的宁静夜晚，隔江传来的呼唤声显得异常真切。班长在团部俄语培训班受过培训。我们问他，呼唤的是什么意思。

班长回答：“娜嘉，这是苏联女孩的名字，他们在呼唤孩子。”他们呼唤孩子，与我们毫不相干。持刀的伙伴向我摆了下头，我走到外面，欲将那条半死不活的狗拖进哨所。

它忽然叫了起来。呵，我从未听到过一条狗发出那么悲哀的叫声。那简直就是一个身陷绝境的人在回应别人对自己的呼唤。

苏联老头和老妪的呼唤声更近了。显然，他们循着狗叫声，沿江对岸的土堤一面继续呼唤，一面奔跑过来了。在他们和我们之间，隔着冰封的乌苏里江。人的呼唤声和狗的回应声，震颤着比冰封的江面宽阔几倍、十几倍、几十倍的夜空。我们都一动不动，呆呆地倾听着。

一个极其寒冷的夜晚，人的呼唤声和狗的回应声，以一种穿透这犹如被冻住了的黑沉沉的夜晚和犹如被冻住了的大自然中的一切的力量，震撼着我们的心。虽然看不见那对站立在对面土堤上的苏联老人，但我们确信，他们是在呼唤这条狗。

持刀的伙伴将刀朝地上狠狠一掼，走到他的铺位，仰面躺下去。

“我声明，我不要狗皮了……”那个来自上海的伙伴喃喃地说。

班长拔出刀，盯着那狗。它一被拖入哨所，就不叫了。它也瞧着班长，眼角挂着泪。是的，它无声地哭了。我生平第一次亲眼看到，狗是怎样默默地哭的。

班长弯下身去，将钢丝套弄断。狗慢慢站了起来。它有点疑惑地望着我们，本能的戒心使它不敢移动地方。它伤得很重，后胯毛脱皮绽，血肉模糊。

班长低声说：“医药箱。”我立刻拿来医药箱。

我毫不吝啬地往狗的伤处倒红药水，撒消炎粉，又仔仔细细地给它缠了几圈药纱布，班长在一张纸上写上几行俄文，写完，念给我们听：“我们并不想伤害你们的狗，希望它不要再到江这边来。”

我献出一个牛皮纸信封，班长将这封“国际信件”让狗叼住。我推开哨所的门，那狗慢慢走了出去，消失在黑暗中……

从此，我们套住的野兔再也没丢过。

隔江传情

新年前几天的一个夜晚，我们熄灭马灯，都已钻入被窝，忽然听见门响。大家顿时紧张起来，一个个下意识地拿起立在床头的枪。

仔细一听，是一阵狗的焦急的低鸣。“娜嘉！”班长首先听出是那条苏联猎狗的声音，迫不及待地打开门。

果然是娜嘉。它身后拖着一辆小爬犁，爬犁上绑着一个小帆布口袋。班长打开口袋，我们愣住了——两只野兔，一只野鸡，一瓶酒，一封信，还有一大包用旧俄文报纸包住的东西。班长打开报纸，是许多油渍渍的小饼，还是热的呢。

娜嘉伏在我们对面，前腿并拢，将头舒服地枕在前腿上，转动着那双少女般温存的眼睛，得意而友好地瞧着我们。

班长拆开信，信上写的是：“非常感激你们对娜嘉所发的慈悲。我们无儿无女，娜嘉如同我们的孩子。它是一条好猎狗，就像一个有教养的好孩子。我们老了，它是因为没有人再带它去打猎，熬不住寂寞，才干出蠢事的。尽管它非常聪明，却无法理解什么是边境线。它叼回来的东西，我们一直冻在仓库里，从没产生过吃掉的念头。我们让娜嘉将野兔和野鸡带给你们。你们就要过你们的新年了。酒，是我们表示谢意的一点礼物；馅饼，是我年老的妻子亲手烤的。我们祈祷仁慈的上帝降福于你们……”

以后，娜嘉经常越过江面，到我们哨所来。我们在江边巡逻时，它总是从容地跟随在我们身后。我们也常带它追逐野兔野鸡。它的速度快极了，而且它是那样灵活，善于在全速追逐的过程中突然转变方向，由追逐变为拦截。再狡猾的野兔，一旦被它发现，就难以逃脱。“咱们的娜嘉……”我们甚至开始用这种大言不惭的话谈论它了。有时，它也会留在我们哨所过夜。看得出，它对我们这几个中国小伙子有了特殊的感情，对我们哨所也有了特殊的感情。

舍身救主

乌苏里江开化了。我们担负着巡逻任务的这段江面，变得比冰封时宽阔多了。江水天天上涨，对面的土堤矮了。

一天傍晚，我和班长巡逻完，并肩往哨所走。班长突然发现了什么，指着前面说：“你看！”

江边伏着一个人。我们跑过去才看出，那不是人，是狗。是娜嘉！它几乎和江边的冰冻在一起，湿毛皮成了冰铠甲。我和班长用枪托将四周的冰层捣碎，才抱起它。我脱下大衣裹住它那半僵的身躯，朝哨所猛跑。一闯进哨所，我就将娜嘉放在火炉旁，让它卧在大衣上。

娜嘉的冰铠甲融化了；水弄湿了我的大衣。另一个伙伴用他的大衣替下我的大衣。

娜嘉瑟瑟发抖。它那张漂亮的脸毁了，好像被撕碎了又拼缝起来的玩具狗的脸，变得那么丑陋。它还失去了一只耳朵。身上，也有几处脱毛的伤痕。班长用枕巾擦它湿漉漉的毛时，才发现它身上绑着一个小皮袋。皮袋里面全是银器：银手镯，银酒盅，银烟盒，银烛台……共十余件，还有一封信。

班长立刻将这封信译给我们听：“娜嘉两个月前被军犬咬伤，它总算活过来了，我的老伴却又病倒了。我恳求你们收下这些在你们看来也许分文不值的银器，让娜嘉带回一点鹿心血。我知道你们那边有养鹿场。鹿心血能治好我老伴的心脏病。不要使一个老年人的恳求落空……”

我们一时都被难住了。养鹿场离我们这儿很远，鹿心血又很珍贵，绝不是什么人以什么理由都能买得到的。

班长问：“谁在养鹿场有熟人？”

伙伴们都没吭声。我犹豫了一下，说：“我有一个熟人，不过……”班长打断我的话：“现在别说什么‘不过’了！”说着，脱下大衣抛给我，“马上动身到养鹿场去，一弄到手就赶回来。”

我一句话也没再说，一边穿大衣，一边往外走。养鹿场的那个熟人是我的同班同学，但我们的关系很僵。

到了养鹿场。同学根本不愿见我。我毫无办法，在外面一声声高喊他的名字。喊了半天，他才出来，披着大衣，提着裤子，嘴里骂骂咧咧的。

我紧紧抓住他的衣袖，低声下气地说：“老同学，求求你，无论如何帮我搞点鹿心血。” “鹿心血？又不是鹿粪，养鹿场遍地都是。我搞不到。”

“你一定有办法搞到，求求你啦。”我急了，双手抓住他的胳膊不放，“帮帮我吧，我今后一定报答你。我妈妈的心脏病很严重。”

“好吧，算你走运，前几天我刚弄到一点，是为别人买的。”

他交给我一个信封——鹿心血装在里面。我将鹿心血揣进棉衣兜，转身就走。

我满头大汗回到哨所，伙伴们顿时把我围住。

随波流去

黎明时分，我们将鹿心血放到银烟盒里，将银烟盒与其他银器都装入小皮口袋，又将小皮口袋绑在娜嘉身上。娜嘉冻病了，我们舍不得让它在冰冷的江水中再游一次，但谁也不能代替它。

古老的乌苏里江，无论在冰封时还是在开化时，总有一条看不见的，却又神圣不可侵犯的界线，将它划分开。对两岸的人们来说，逾越这道界线，是比生死还要严峻的考验。

我们轮番将娜嘉抱到江边。班长拍拍它的头，说：“娜嘉，全靠你了。”

它仿佛听懂了班长的话，勇敢地跃入冰冷的江中，朝对岸游去。

隔了一夜，江水又上涨了，江流比昨天更急了。娜嘉被湍急的江流冲得沉浮而下。我们在岸上盯着它，追随着它奔跑。班长边跑边喊：“娜嘉，前进啊。娜嘉，前进啊……”

快到江心时，娜嘉再也游不动了。当一块大冰排靠近它时，它用两只前爪攀住冰排，但下半截身子还在江水中，就那么随冰排漂去。

可怕的事情发生了！另一块更大的冰排，与那块冰排撞在一起，将娜嘉钳在中间。它那两条攀在冰排上的前腿，猝然失去了支撑力。它那深栗色的半截躯体，瘫在银色的冰排上。

“娜嘉——”我们呼喊着，目光追随着那两块冰排，沿江拼命奔跑。

江面愈来愈宽阔，江流愈来愈湍急，两块冰排钳着娜嘉，急速驶向地平线，驰向乌苏里江遥远的尽头，宛如两块巨大的璞玉衔着一颗微小的玛瑙。

班长低声说：“娜嘉，它完了……”我们默默地哭了。

在我见过的所有狗中，它是一条人性的狗。它叫娜嘉，一个好听的苏联女孩的名字，中文意思是“希望”。

篇12：《心血凝成的作品》教案

《心血凝成的作品》教案

【学习目标】

1、熟读课文，理解“风”的内涵。

2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。

3、感受主人公忍辱负重，执着追求的的精神。

【导入】这是马可的《冼星海传》中的一章。马可是冼星海的学生，他写冼星海传，所根据的就是冼星海的自述。本课文的素材就是冼星海的《留学巴黎》中关于写作《风》的片断。

【作者】马可(1918～1976)，作曲家，音乐理论家。江苏徐州人。曾任中国音乐学院副院长、中国歌剧院院长。马可在陕北曾深入民间，搜集、研究民间音乐及地方戏曲音乐，探索发展民族音乐的道路。他的音乐作品以富有生活气息与民族色彩著称。代表作为歌剧《白毛女》(作曲者之一)，秧歌剧《夫妻识字》，歌剧《小二黑结婚》，管弦乐《陕北组曲》，歌曲《南泥湾》等，共创作大小作品百余首，此外还有电影音乐《画中人》等及其他作品。《心血凝成的作品》选自《冼星海传》。

【讲解】

1、文章第一段浓墨重彩地描写冼星海疲乏寒冷的情景有什么用意？

答：因为冼星海就是在这样艰苦的环境下完成优秀作品《风》的创作的，这样写一是点明题目，说明这笔作品是冼星海呕心沥血的结晶。二是赞美其坚强面对困境追求音乐理想的精神。

2、文章为什么要插入杜甫的《茅屋为秋风所迫歌》中的诗句？有什么效果？

答：因为作者此时身处的悲困境遇与杜甫写此诗时的境遇相近，引用诗句很好的衬托了作者创作条件的艰苦和创作心境的.悲苦，表达了作者对冼星海伟大人格力量和坚强意志品质的崇敬和赞美。

3、马可抓住了风，把它作为全文的核心意象的同时，又把风的内涵作出拓展。在本文中，风具有三重含义，你能具体说说吗？

答：首先就是冼星海住处的风；其次，是杜甫的诗歌《茅屋为秋风所破歌》中的风；这二者凝集起来，成为第三种风，就是冼星海作品中的“风”。

首先，我们来看冼星海住处的风。这是大自然的风。马可的笔力表现在，把风写得富有感觉性。

其次，如果光是写巴黎的风的严酷，对冼星海的生命的概括还是不够的。马可把它扩展到冼星海的整个生命中去。他让冼星海在忍受巴黎的寒风之时，联想到十多年前，广州珠江上的小茅屋前的风雨声。北京寒风中传来的枪声和犬吠，水灾地区“吹裂肌肤的烈风”。这是包含着冼星海自传的风，民族的历史的风。

第三，从大自然的风和自传性质的风，过渡到杜甫的“风”，“茅屋为秋风所破”的“风”。二者结合起来以后，又和冼星海感觉中巴黎的风，酷冷的风统一起来。

【小结】

如果说，大自然的风是冼星海自己的文章提示的，而杜甫的风在冼星海的文章中，只有简单到不能再简单的四个字：“借风抒怀”，马可的功夫就是把这四个字，通过艺术想象，把它和冼星海的童年经历、祖国同胞的苦难结合起来。

4、马可所写的主人公创作《风》的过程有何特点？

答：（1）对凛冽的冬风、酷冷以及无法抵御风寒的居所，增加了许多感性细节。（2）增加了显示社会苦难、祖国苦难的各种风的描写。把苦难和《风》的创作联系在一起，这样，“风”的内涵、主人公情感的深广度都扩展了。（3）对音乐形象的创作过程展开了描写。

5、《留学巴黎》所写的创作《风》的片段有哪些优点？

答：（1）是文中唯一一处描写，给人深刻的印象。（2）侧重点放在苦难及其感受上，浓缩了主人公许多情感、痛苦和当时的情景，引人触动遐想。（3）是主人公自身经历的第一手资料，有其独特的价值。

6、马可对“考场事件”描写的如此细致有何好处？

答：考场事件冼星海为简单的叙述，马为文学描写，优于前者在三点:1、细写门警反应，反差越大，越显得主人公的可贵；2、突出了及感人的要饭票细节；3、采取小说情节手法，使故事极富情节性、戏剧性，引人入胜。

7、读过本文，结合现实谈谈你的感受？

篇13：《心血凝成的作品》教案设计

学习目标：

1、比较《留学巴黎》和《心血凝成的作品》两文不同的写作方法。

2、熟读课文，理解课文内容，运用学过的知识来体会作品的特点。

教学时数：2教时。

教学过程：

一、引入

1、重温《留学巴黎》的12段、15－16段――朗读。

思考：你能对冼星海谱写心曲和考试的细节张开想象并描写吗？

2、结合预习，速读（浏览）当代音乐家马可的《心血凝成的作品》，文中的哪些素材是以《留学巴黎》的内容敷衍成文的？

板书要点：创作《风》曲、考试获得“荣誉”――经过详细

二、预习考查――语言基础知识积累

1、音：

凛冽（ln）清廖(lio)暴虐（nuè）亵渎(xièdú）簧管（huáng）布衾（qin）庇护（b）吟哦（é）犬吠（fèi）颤栗（zhànl）

2、形义：

凛冽亵渎颤栗簧管悲天人暴虐

三、赏读课文，理清结构。

板示要点：

篇14：《心血凝成的作品》教案设计

激情满怀，创作《风》曲

│

演出成功“听众”称颂

│

考试顺利获得“荣誉”

四、探究、质疑

总结：

1.我看语言特色

运用文学笔法展现冼星海留学巴黎的生活和音乐创作，巧妙运用比喻、排比、反复等修辞手法，描写真实、细腻，语言生动形象。

2.我看写作技法（例举）

A、综合运用：动作描写－－写出了冼星海的疲乏和心情的沉重。（1）

心理描写－－展现了他创作的经过，也巧妙地阐释了《风》这

环境描写一音乐作品的内涵，表现了冼星海杰出的艺术才华。

B、侧面描写：a、演出后各位艺术家的言行－－突出了《风》这一艺术作品之高；b、考试时门警对冼星海的态度－－一方面表现了冼星海才华出众，一方面也反映了外国人对中国人的偏见和歧视。

质疑：

1.课文中反复引用杜甫的诗句有什么作用？

我来说：〈1〉作者巧妙引用杜甫的诗歌，运用其中一些诗句来阐释《风》的内涵，使读者能够联系诗句的内容体会音乐所表达的'思想感情，让读者更容易理解作品。〈2〉也丰富了《风》的内涵，同时这些诗句也揭示了冼星海创作的心理历程，表现了冼星海的艺术才华。

2.见“练习探究一”

我来说：《留》文直白的叙述简略地纪录，不夸张，不藻饰;《心》文运用文学笔法巧妙运用比喻、排比、反复等修辞手法进行生动形象的描写。两文写法各有千秋。

《留》文简洁朴实，真实可信，也能够打动读者的心。

《心》文描写细致，语言生动，能唤起读者的共鸣，更能增强作品的艺术感染力。

五、拓展练习

1、积累至少10个描绘音乐的成语。

2、自主完成《配套》P20-21页－－（《月光曲》的诞生）的练习

篇15：包含心血的成语及解释

关于包含心血的成语及解释

[心血来潮] 来潮：潮水上涨。指心里突然或偶然起了一个念头。

[椎心泣血] 椎心：捶胸脯；泣血：哭得眼中流血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。

[椎心呕血] 犹言椎心泣血。

[剖心泣血] 形容非常悲伤。同“剖肝泣血”。

[披心沥血] 剖开心滴出血来。比喻竭尽忠诚。

[呕心沥血] 呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

[镂心呕血] 比喻苦心构思。

[叩心泣血] 形容悲痛之极。

[抠心挖血] 犹言抠心挖肚。形容费心思索。

[拊心泣血] 形容内心悲痛之极。

[丹心碧血] 丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

[沥血披心] 比喻竭尽忠诚、恳挚的`心意。同“沥血叩心”。

[沥血叩心] 剖露心胸。比喻竭尽忠诚、恳挚的心意。

[碧血丹心] 满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。

篇16：《心血凝成的作品》教案设计

《心血凝成的作品》教案设计

内容预览：

比较・探究《心血凝成的作品》教案

【学习目标】

1、熟读课文，理解“风”的内涵。

2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。

3、感受主人公忍辱负重，执着追求的的精神。

【讲解】

1.文章第一段浓墨重彩地描写冼星海疲乏寒冷的情景有什么用意？

2.文章为什么要插入杜甫的《茅屋为秋风所迫歌》中的诗句？有什么效果？

答：因为作者此时身处的悲困境遇与杜甫写此诗时的境遇相近，引用诗句很好的衬托了作者创作条件的艰苦和创作心境的悲苦，表达了作者对冼星海伟大人格力量和坚强意志品质的崇敬和赞美。

3.马可抓住了风，把它作为全文的核心意象的同时，又把风的内涵作出拓展。在本文中，风具有三重含义，你能具体说说吗？

答：首先就是冼星海住处的风；其次，是杜甫的诗歌《茅屋为秋风所破歌》中的风；这二者凝集起来，成为第三种风，就是冼星海作品中的“风”。

首先，我们来看冼星海住处的风。这是大自然的风。马可的笔力表现在，把风写得富有感觉性。

其次，如果光是写巴黎的风的严酷，对冼星海的生命的概括还是不够的。马可把它扩展到冼星海的`整个生命中去。他让冼星海在忍受巴黎的寒风之时，联想到十多年前，广州珠江上的小茅屋前的风雨声。北京寒风中传来的枪声和犬吠，水灾地区“吹裂肌肤的烈风”。这是包含着冼星海自传的风，民族的历史的风。

【小结】

4.马可所写的主人公创作《风》的过程有何特点？

5.《留学巴黎》所写的创作《风》的片段有哪些优点？

6.马可对“考场事件”描写的如此细致有何好处？

答：考场事件冼星海为简单的叙述，马为文学描写，优于前者在三点:1.细写门警反应，反差越大，越显得主人公的可贵；2.突出了及感人的要饭票细节；3.采取小说情节手法，使故事极富情节性、戏剧性，引人入胜。

7.读过本文，结合现实谈谈你的感受？

篇17：母亲的心血情感随笔

母亲的心血情感随笔

赞美母爱的句子特别多，如：母爱就像温热心灵的太阳，奉献着她的光芒、母爱是一滴甘露、母爱是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过、母爱是一条河等等，母亲一生的心血。

在一般人的心中，母亲所给予的爱，好像是天经地义的，就如母亲上辈子欠他们的“债”一样，故而不但对“还债”之人不存感激，反而诸多挑剔，从未想过要如何去报答母亲！平时，若能不违逆母亲已经偷笑了。也就是说，除了本身成为人母之外，而能够真正去思惟，观察和感受到母亲的爱的子女，也许并不多。充其量也只不过在形式上对母爱的一种敷衍了事。而不是发自内心的感受而时刻的惦念如何想尽办法去孝敬母亲，尊重母亲，报答母亲。我的母亲是一个普通又平凡的妇女，她很年轻就结婚了，生下了7个儿女。从我记事起，母亲就没有过年轻的模样。母亲小时候，家里很穷，所以，只念了几年小学，便辍学了。母亲不识几个字，只知道从春秋到冬夏，日复一日不停地操劳忙碌。她用她所有的精力把我们兄弟姊妹带大，怕我们吃不好，穿不暖，却从不曾在意过岁月如何老去了她的容颜，加深了她的皱纹，变白了她的黑发。年轻的母亲看上去一副弱不禁风的样子。可是肩头却承担了一家大小的生活起居。

父亲每天推着三轮车，穿大街走小巷，沿街叫卖杂货而在外面奔波，母亲一个人包揽了家里一切重活、轻活，她总是躬着身躯不停地忙碌，还要帮助父亲做一些小买卖，每天带着我和七岁大的哥哥到楼下摆了一个小糖果摊，赚取微弱的利润，以贴补家用，而幼小的弟妹则留在家里，由祖母帮忙照顾。这样的日子，也是挨了整十年左右。灰白的齐耳短发勾画出她刚毅、善良、勤劳的性格。由於儿女众多，我和哥哥都比别人家的小孩迟一年上学，记得那个时候，我和哥哥一放学回家，就马上到小摊子帮忙，让母亲回家休息或冲凉，顺便喂乳给幼小的弟妹。多年以后，我和哥哥年纪也较大了，而且可以独当一面，母亲才总算稍微喘口气… 小的时候，母亲总是起早摸黑起来叫我们起来上学；嘱咐我们好好学习。母亲虽然受教育不多，但是时常灌输我们做人的道理，青年文摘《母亲一生的心血》。印象中，母亲就时常告诉我们兄弟：勤有功，戏无益。岁月的流逝总是无情的，它夺去了母亲的`青春，还在母亲的额头刻下沧桑的印记。过了几年，家庭经济比较宽裕，母亲经常给我们兄弟买衣服和鞋子。坦白的说，那个年代，买新衣服也是一种奢侈消费。记得那年代，我们最渴望的是过年，因为过年，才有机会穿到新的衣服，可见当时家庭经济还是一般而己。最感动的是，母亲从来没有为自己添加新衣服，既使新年，也是那套旧衣服。母亲为了我们兄弟，曾两度搬迁：从坡底的大杂院搬到市中心的建屋局组屋，当时的组屋都是租贷的。为了节省费用，其中一个房间租给一对夫妇。

搬迁的唯一的理由是为了我们读书方便及有更宽大的房间和更完善的卫生设施。母亲还养了几只鸡，母鸡生蛋自己用，公鸡是家里的闹钟，母亲偶尔会在过年时为我们杀掉一只鸡，那个时候，母亲总是把鸡大腿等最好的部位留给孩子们吃，而她只去啃那干巴巴的鸡爪子。我们兄弟能从苦难走到幸福的岁月。在这些岁月里面，母亲所付出的一切，究竟是什么，究竟有多少，我想，纵使最伟大的诗人也无法抒写出诗篇，最优美的音乐也难以表达得淋漓尽致。因为在人世间忍受最多苦难、咽下最多泪水、包容最多无知、体贴最多心灵的是母亲，是伟大的母亲。我只知道，随着岁月的流逝，我们慢慢地由幼年长成了青年，也逐渐告别所有的艰难，受到了基本的优良教育，弟弟甚至得到政府奨学金，留学海外归来。我们兄弟等都有着幸福的家庭，儿孙满堂，过着快乐的日子。这种岁月值得我们时时回味，值得我们用一生来感激！宁静的时光里，与母亲促膝坐在一起闲话家常，感受着母亲点点滴滴的内心独白。而此时在母亲轻柔的叙述，抬头凝眸之间，我竟发现了母亲脸上和手臂上多了几颗老年斑。瞬间一种难以言说的情愫缠绕在了心间。回想母亲一路走过来的历程，她流过的泪，挥过的汗，都凝聚着对我们兄弟们的殷切期望，她将一生的心血都奉献给了这个家，却从未想过让自己享受一下美好的生活。每个母亲都是伟大的，她们的爱同样拥有着大海的宽容和大量，拥有着爱心和奉献，母亲的爱正是这样的浩无涯际。母亲有时又是一座大山，用坚实的臂膀抚平儿女的创伤。如何感恩报答，相信不是我们的母亲所渴望的。母亲要的是我们都拥有一完整的品格及高尚的情操，发自内心深处的互动及认同及尊重吧了。天下的妈妈都是一样的！世上只有妈妈好！慈母手中线，游子身上衣！母亲的爱是第一爱，母亲的情是第一情！世界上的一切都是假的，空的。只有母亲的爱才是真的，永恒的，不灭的。母亲对我们的恩惠有多深，不可思议，无从细说。

篇18：十四年春秋，付诸的心血

E度网专稿

十四年前的二月二十四的那天，诞生了一个蓬勃的生命。

人生由此开始，每天像个嗷嗷待哺的小猫咪一样，黝黑的脸蛋在温暖的怀抱里享受，享受人生的旅途。胖乎乎的小脸，仿佛永远都是快乐的，没有烦恼，没有忧愁，没有世俗的争辩，但愿时间就这样停着，宁愿不长大，干云躺在那温暖的怀抱……

就这样，一对夫妻抚养着那个孩子，那个孩子四岁时，他的奶奶被无情的病魔拽走了，孩子哭了，而且是嚎啕大哭，因为她从会走开始一直在奶奶的身边，直到有一天奶奶老去死去……

孩子一天天长大，父母却一天比一天老了。孩子七岁那年，夜深人静，天很晚了，孩子发高烧，很高，急的孩子的母亲哭了起来，父亲的心里也一阵阵的出冷汗，他们知道很晚了，就算去找医生也没有用，因为他们不给看，情急之下，父亲拿了一个很粗的针，扎在了孩子的屁股上，孩子不叫了，在默默的流泪，她的心里疼，很疼……

孩子长大了，等到懂事时；他发现父母的两鬓斑白，隐私逐渐吞噬了黑发。父母老了，她发现父母做事的速度也慢了，她急，很急，想去帮父母，可是他心里很清楚，自己不能，自己只是用大骨骼撑起来的骨架。

她现在有很多的问题，前途还是迷茫未知，她不知道自己还能支撑多久，迷迷糊糊的度过大半个人生，她后悔已经来不及了，每当她见到父母，心里感到无限的愧赧，她也不知道，她的人生还有多少个这样的春秋。

现在的她始终不明白，父母付出了多少，我想代价一定很大，只是他们的收获的很少。

洒满泪雨血的春秋，我会尽力的付出吗？？？

沙沟一中（8。5）田晓

初二:木唯轩

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