船主与油漆工优秀作文500字

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船主与油漆工优秀作文500字

篇1:关于船主与油漆工作文800字

第一个小是一本书,它叫《金刚经》,其中讲到六度,就是布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。好多学者对这六度都有各自的理解,读过小故事,我想起了自己对布施的理解,那就是帮助别人时不求回报,这才是真正的帮助。正如小故事中的漆工,碰到力所能及,又能助他人之事时不张扬,认真地先把本职工作做好,再默默地把帮助别人的事情做妥,然后悄然离开,不额外索求物质回报。在我看来这就是不折不扣的布施。乐于布施之人的灵魂是纯美的,一提到财富,他们首先想到的不是金钱,而是想到帮助别人时所获得的愉悦心情,这才是真正的财富。所以如若允许我猜想,漆工不会收那儿补漏洞的钱,他会婉拒。无求的布施,庄严高贵,令人感念。无悔的布施,身心光明,令人赞美。

第二个小回忆是一个小故事。大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。

第三个小回忆是好友的一段经历。好友新买一辆自行车,骑了没几天,就被偷走了。好友非常气愤地说“好,我也偷一辆去。”当然她没有去偷,而是又买了一辆,但是我就想,如果她这辆新买的,又被偷走,搞不好把她气疯,就会去偷别人的。因为恶行与丑德也会传染,就像善行与是会传染的一样。其实读到漆工小故事的结局,先想的是善行与美德是会传染给他人的。漆工传递给船长一个美德,船长回报给漆工是一个给予金钱的善行与鼓励。且不论漆工是否接受金钱,但他日后一定会继续给予别人善行与美德,而船长在漆工的传染下,我想也会更多地去帮助别人。接着才想到恶行与丑德也会传染给他人。所以在生活中,多跟那些具有高尚品德的人去接触,生活就会变得更美好。

篇2:关于船主与油漆工作文800字

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的。

与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

篇3:吉林记者书写吉林作文“船主与油漆工”

吉林记者书写吉林作文“船主与油漆工”

高考作文点评:

小故事小回忆小感悟

读了上面的小故事,勾起三个小回忆,有了几点小感悟。

第一个小回忆是一本书,它叫《金刚经》,其中讲到六度,就是布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。好多学者对这六度都有各自的理解,读过小故事,我想起了自己对布施的理解,那就是帮助别人时不求回报,这才是真正的帮助。正如小故事中的漆工,碰到力所能及,又能助他人之事时不张扬,认真地先把本职工作做好,再默默地把帮助别人的事情做妥,然后悄然离开,不额外索求物质回报。在我看来这就是不折不扣的布施。乐于布施之人的灵魂是纯美的,一提到财富,他们首先想到的不是金钱,而是想到帮助别人时所获得的愉悦心情,这才是真正的财富。所以如若允许我猜想,漆工不会收那儿补漏洞的钱,他会微笑婉拒。无求的布施,庄严高贵,令人感念。无悔的布施,身心光明,令人赞美。

第二个小回忆是一个小故事。大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有责任感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。

第三个小回忆是好友的一段经历。好友新买一辆自行车,骑了没几天,就被偷走了。好友非常气愤地说“好,明天我也偷一辆去。”当然她没有去偷,而是又买了一辆,但是我就想,如果她这辆新买的,又被偷走,搞不好把她气疯,就会去偷别人的。因为恶行与丑德也会传染,就像善行与美德是会传染的一样。其实读到漆工小故事的结局,先想的是善行与美德是会传染给他人的。漆工传递给船长一个美德,船长回报给漆工是一个给予金钱的善行与鼓励。且不论漆工是否接受金钱,但他日后一定会继续给予别人善行与美德,而船长在漆工的传染下,我想也会更多地去帮助别人。接着才想到恶行与丑德也会传染给他人。所以在生活中,多跟那些具有高尚品德的人去接触,生活就会变得更美好。

香北(原名,李任,新锐青年作家,现为新文化报社专栏著名记者、主持人)

公德行得万年船

一位漆工的分内职责当然是为器具家什上漆,当他为船主打工时为船舶上漆也便是他应该对此负责的分内之责了。而当船舶里出现了漏洞,漆工本可以视之无物,然而出于无意又或许是自觉,漆工填补了漏洞,做了分外的好事。故事的结局皆大欢喜,漆工因为自己无意、自觉的职业操守赢得了实惠的奖赏,而船主则与扬帆归来的孩子们团聚。

故事很温馨,然而更具有深刻的现实意义。每天我们从新闻、网络上得知不少因为职业道德荒废、社会公德缺失而导致的悲剧与恶性事件,诸如食品安全问题中生产商为了谋取暴利而罔顾消费者的生命安全;在食品生产、流通、销售过程中,公害食品得以一路绿灯顺利过关,最后入人之口,酿成食品危害。我们在这一过程中需要反思的是为什么我们有严格的食品安全标准却得不到实行?为什么我们有食品安全管理法律却得不到执行?这里面当然存在追求利润的经济原因,然而职业操守与职业道德的缺失却是相当重要的原因。“事不关己高高挂起”、“不在其位不谋其政”,可以理解,然而每个人对自己职业的不负责岂不是将自己所在的'社会推向万劫不复的境地!在人与人普遍联系的今天,损人往往最终的结果是不利己,推脱责任、敷衍塞责的结果往往是被问责,而事不关己论调者往往害了整个社会的公德与风气。

人类社会经过原始的协同合作产生了职业分化之后变得更加紧密,然而却将人与人相隔离。士农工商,各谋其事,绝不越出职业半步。然而面临着我们共同应当具有的人性与公德,职业操守与职业道德就会升华为对全社会的责任心与公益心。近日,我们就被这样的事迹感动着:一位年轻的女教师为了挽救学生的生命不顾自己的生命安全陷身车祸,当她以残疾人的身体复苏的时候,她赢得的是整个社会的赞誉;一位客车司机面对飞来横祸,用生命中的最后一丝气力将正在行驶的客车熄火停靠,挽救了一车乘客的生命,而他并没有以行将谢世对自己的职责说“不”,而是以英雄般的勇气承担了下来,当然所有乘客都用余生来感恩这位称职的好司机、一位具有公德的好公民。

我们常说在社会生活中“小心行得万年船”,然而为了我们自己和整个社会,我们一定更会认同“公德行得万年船”!

高一丁(东北师大(高考作文)附中国际部高一学生)

有删节

篇4:新课标卷高考作文题:船主与油漆工

2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工

20高考语文科考试已经结束,以下为2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:

给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。

2012高考作文――新课标卷

篇5:全国II卷高考作文题目:船主与油漆工

全国II卷高考作文题目:船主与油漆工

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”

船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”

修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题立意】

根据材料作文审题的一般要领,由果溯因,审题的重点是小小事件的结果。

简单梳理材料,可以从两个大的方面入手,若干小的角度切入。

首先要从材料的主角修船工入手。

修船工的任务是给船主的船刷漆,在发现船底的漏洞后“顺手”将漏洞补好,并没有向船主索要额外的报酬,但是,结果却救了划船出海的船主孩子们的命。显然,修船工是一个普通人,平凡人,所做的事情在他自己看来微不足道,是顺手而为的小善举,然而,小小善举却彰显了大爱,举手之劳竟挽救了生命。

在面对“生命”“爱”这两个词时,每个人的心都会变得柔软。最美妈妈吴菊萍说:人的'生命是最重要的,与之相较金钱、荣誉和被关注都是次要的。“那是爱的冲动,只要心中有爱,做什么事心底都会是幸福的。”这话语不仅道出她道德行为之源,使她可以平静地面对涌向她的鲜花和掌声,更表达了她对社会的一种真切的呼唤。让漠视生命远离我们,生命至上归去来兮。

“最美女教师”张丽莉的名字已传遍全国,在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动,源于平时的情感积累,形成于长年累月的行为习惯。

一个平凡的人,简单的举手之劳对他人却能有大贡献,平凡人做出大贡献源于爱心与善良的本性;更加难能可贵的是,事后他并没有因额外的付出索取回报,当船主给他一大笔钱时,他同样是“平静地面对”,“工钱已经给过了”,“那是顺便补的”。他把自己的行为当做一种自觉自愿的利他式的无私奉献,“人活着是为了让别人活得更快乐,是奉献让世界变得更美好。” 这是一个无名英雄,平凡人的榜样,可以当之无愧被称为“最美漆工”。

最佳立意角度:责任、善心、细节、用心、雷锋精神等

其次,从船主的角度思考。

船主用“送一个大红包”的方式来表达对漆工的感谢,是知恩必报,同样是一种美德。新时代的学雷锋活动怎样与时俱进,怎样将 “雷锋”留住?要让好人做好事有回报,要在全社会营造积极向上的氛围,而不必让做了好事的人做义务,甚至承担风险,承受舆论压力。善良的人有善报,好心的人有回报。

篇6:新课标卷高考作文题:船主与油漆工

20高考语文科考试已经结束,以下为2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:

给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。

篇7:船主与漆工小学生作文

船主与漆工小学生作文

我们每个人都有自己的愿景,古人追求“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;而现代人为追求地位、金钱、权势,勾心斗角,明争暗斗。是贪婪,是私欲吞噬了人们的心灵。不知不觉中,各种文明美德已离我们越来越远。

在生活中,有些我们非常容易做到的事情,却能给别人带来很大的帮助。而有些人就非常的自私,他们不愿白白的出力气,尽管是那些举手之劳的小事。

前几天晚上,我漫步在这座城市的街头。夜晚,这里霓虹闪烁,来往的车辆和人们让这个城市显得分外热闹和繁华。这时,有一个清洁工来到了一位衣着华丽的女士面前,这位女士手中有一个绿茶瓶。其实当时那位女士完全可以把手中的绿茶瓶递给清洁工,这样既可以减轻清洁工的'劳累,又能拉近人与人之间的距离。可尽管清洁工就在她面前,她还是把瓶子扔在了地上。清洁工什么也没说,只是艰难的弯腰拾起,继续向前走,寻找垃圾。看到这一幕,我非常的生气,心想:要是那位女士面前站着的是一个领导,他还敢乱扔垃圾吗?欺软怕硬!虚伪!再说了,把瓶子递给清洁工,多么容易的事,举手之劳嘛,还不干,她的这种做法应该受到所有人的鄙视!

我不禁又想起了这样一个故事:一个船主请漆工给自家的船刷漆,漆工在刷漆时发现船上有一个洞,便顺便补上了,并且在取工钱时只取了刷漆的工钱。几天后,船主拿着钱到漆工家道谢。船主说:“这些钱是为了感激您把我家船补好的,请您务必收下。”漆工说:“这举手之劳嘛,不要钱。”船主说:“我知道这只船上有洞,可我没想到我的儿子驾这只船航海去了。我以为他回不来了,而如今他却平安的回来了。为了报答您的救命之恩,这钱,请您一定收下。”漆工拗不过船主,也只好收下了。故事中的漆工举手之劳,与人为善,不见利忘义,船主知恩图报,这两者都值得我们去学习。

前些天邻居家扫地,顺便将我们家门前也给扫干净了。我笑着对她说:“谢谢啊!”她说:“谢什么啊,举手之劳嘛!”为了感谢她,妈妈让我给邻居家送了些自己种的蔬菜。虽然都是些朴素的话语,不算华丽的礼物,但换来的,却是那千金难买的真情。

愿我们每一个人都揭下那个冰冷的,罪恶的面具,用一个最真实的自己拥抱世界,并把手伸向圣水里,悔过。用双手去帮助别人;去努力奋斗;去捕捉人间的真,善,美。一个人的价值不在于他索取什么,而在于他奉献了什么。愿我们每个人都能学会奉献,学会帮助别人,学会知恩图报,与人为善;愿船主和漆工成为我们每一个人的缩影!

篇8:高考零分作文:漆工与船主

摘录:漆工他和布船内酷船主幸福的在一起了哇塞结局好完美啊好幸福噢对了,阅卷老师您好?你看到了吗?

正文:漆工与船主

这夜风雨交加,刹时雷鸣电闪,鬼哭狼嚎,让人不寒而栗。大街上几乎没有人,只见一人风影如电飞驰突然间对面直直走来一人挡住了他的去路,谁也没说话,但是那种无声似有声的感觉已经让人心惊胆战半个时辰后,终于挡路的那人开口了。对着他面前的黑衣人曰:“你就是当年血溅菲律宾的洪七公吧”来人并不说话反而注视着认出他名字的这个男人?噢我叫布船内酷,因为掌管着会72舵36行的船只所以蒙受各位兄弟的照顾大家都亲切叫我叫我:船主……只见黑衣人开口到:“晓得勒,原来是布船裤头船主啊失敬,失敬。不知阁下找我一个小小的漆工,作甚啊?”呵呵,七公,漆工,您太谦虚了,我知道您当你血溅菲律宾,棒打小鬼子,本事了得所以特请您帮我们基友会一个忙?还望七公您成全俾人

七公:小内啊?船主:啊?您叫我什么?七公:不不不,小裤啊额不不,是内酷船主:亲你叫我船主?偶克?漆工:噢噢说吧找人家神马事哟布船:在下请七公您出山,为我72舵36行的船只全部刷上漆?放心,我们不会亏待你的,如果您帮我们把船全部涂上漆我们可以送您一艘船噢但是我们不包邮噢亲船主兴奋的说。”哇哇哇哇送我船啊?好吧亲,我给你们也打8折噢七公道”很多天后,漆工终于把漆涂完了众人皆大欢高声喊着:“信七公得永生”

零分作文

某日,众兄弟下海捞鱼也就是传说中的下海这次去的是黄岩岛根本不是什么船有露洞?麻痹,这是出卷人脑残胡说的,劳资说了算阅卷老师我知道您是聪明的?您肯定会听我的,您也知道出卷人傻一个,你也不想别人骂你牛x吧?在这随便祝老师您好人一生平安,给我高分您也不希望我祝你找点上天吧好了咱们继续说下文吧没想到的事,菲律宾那些非猪流把我船员扣了说黄岩岛竟然是他们的?我艹所以我们立刻派当时南宋外交大臣去严正交涉表示我们的强烈不满这次闹的很凶的,差点我大宋派人去干非猪了风萧萧兮亦水寒布船哭了他哭着对洪七公说,你不是童话里我爱的那个天使漆工?亲?你知道吗?当我知道了我的船员被带走这不仅是在抓我的人,而是在杀死我们的爱情你知道我有多伤心?啊基诺N世,啊基他和我是基友的关系啊他怎么能这样对我?呜呜谢谢你啊7还好我船员平安归来这多亏洪七公的徒弟郭靖,因为郭靖当时驻守襄阳也有兵权所以船主兴奋了快乐了,就又给漆工银子论华山,七公也是响当当人物所以他委婉拒绝了只说了一句,我要做一个叫做雷锋的男人原来很多年后洪七公便是雷锋的化身啊

布船我要走了?七公深情的布船说道,好好照顾自己吧~忘了我把,也许这才是最好的结局不,不,不,没了你,饿以后该怎么办呢?小7别走好吗?留下来让我照顾你把~你知道第一次我让你帮我涂漆我就喜欢上了你。。你帮我了那么多,救了我的船员那会我就奋不顾身的爱上了你,你知道吗?爱我别走,我知道你也喜欢我留下来吧~以后这些船都可以送给你。啊7,我们太倔强了,连上天也不忍心将我们分开~深情一眼挚爱万年~我爱你,不是说说而已~亲爱的,不要离开我。布船~七公~两人深情的拥抱在一起~原来我们彼此相爱了~祝福他们吧~亲

然后漆工他和布船内酷船主幸福的在一起了哇塞结局好完美啊好幸福噢对了,阅卷老师您好?你看到了吗?漆工最后和船主被我写的在一起了?我好伟大啊也希望老师您能幸福您看我说在南宋时候就可以证明黄岩岛是我们中国的吧老师我是多么的爱国啊老师我这样的人才才是祖国未来的希望,老师?亲?给高分吧您不觉得你不给我高分会有人骂你牛X啊?老师你自己看着办,您给我分代表你获得岁数。看好你哦~完

篇9:海南高考零分作文:七公与船主

海南高考零分作文:七公与船主

这夜风雨交加,刹时雷鸣电闪,鬼哭狼嚎,让人不寒而栗。大街上几乎没有人,只见一人风影如电飞驰突然间对面直直走来一人挡住了他的去路,谁也没说话,但是那种无声似有声的感觉已经让人心惊胆战半个时辰后,终于挡路的那人开口了。对着他面前的黑衣人曰:“你就是当年血溅菲律宾的洪七公吧”来人并不说话反而注视着认出他名字的这个男人?噢我叫布船内酷,因为掌管着会72舵36行的船只所以蒙受各位兄弟的照顾大家都亲切叫我叫我:船主……只见黑衣人开口到:“晓得勒,原来是布船裤头船主啊失敬,失敬。不知阁下找我一个小小的漆工,作甚啊?”呵呵,七公,漆工,您太谦虚了,我知道您当你血溅菲律宾,棒打小鬼子,本事了得所以特请您帮我们基友会一个忙?还望七公您成全俾人

七公:小内啊?船主:啊?您叫我什么?七公:不不不,小裤啊额不不,是内酷船主:亲你叫我船主?偶克?漆工:噢噢说吧找人家神马事哟布船:在下请七公您出山,为我72舵36行的船只全部刷上漆?放心,我们不会亏待你的,如果您帮我们把船全部涂上漆我们可以送您一艘船噢但是我们不包邮噢亲船主兴奋的说。”哇哇哇哇送我船啊?好吧亲,我给你们也打8折噢七公道”很多天后,漆工终于把漆涂完了众人皆大欢高声喊着:“信七公得永生”

某日,众兄弟下海捞鱼也就是传说中的下海这次去的是黄岩岛根本不是什么船有露洞?麻痹,这是出卷人脑残胡说的,劳资说了算阅卷老师我知道您是聪明的?您肯定会听我的,您也知道出卷人傻一个,你也不想别人骂你牛x吧?在这随便祝老师您好人一生平安,给我高分您也不希望我祝你找点上天吧好了咱们继续说下文吧没想到的事,菲律宾那些非猪流把我船员扣了说黄岩岛竟然是他们的?我艹所以我们立刻派当时南宋外交大臣去严正交涉表示我们的强烈不满这次闹的'很凶的,差点我大宋派人去干非猪了风萧萧兮亦水寒布船哭了他哭着对洪七公说,你不是童话里我爱的那个天使漆工?亲?你知道吗?当我知道了我的船员被带走这不仅是在抓我的人,而是在杀死我们的爱情你知道我有多伤心?啊基诺N世,啊基他和我是基友的关系啊他怎么能这样对我?呜呜谢谢你啊7还好我船员平安归来这多亏洪七公的徒弟郭靖,因为郭靖当时驻守襄阳也有兵权所以船主兴奋了快乐了,就又给漆工银子论华山,七公也是响当当人物所以他委婉拒绝了只说了一句,我要做一个叫做雷锋的男人原来很多年后洪七公便是雷锋的化身啊

布船我要走了?七公深情的布船说道,好好照顾自己吧~忘了我把,也许这才是最好的结局不,不,不,没了你,饿以后该怎么办呢?小7别走好吗?留下来让我照顾你把~你知道第一次我让你帮我涂漆我就喜欢上了你。。你帮我了那么多,救了我的船员那会我就奋不顾身的爱上了你,你知道吗?爱我别走,我知道你也喜欢我留下来吧~以后这些船都可以送给你。啊7,我们太倔强了,连上天也不忍心将我们分开~深情一眼挚爱万年~我爱你,不是说说而已~亲爱的,不要离开我。布船~七公~两人深情的拥抱在一起~原来我们彼此相爱了~祝福他们吧~亲

然后漆工他和布船内酷船主幸福的在一起了哇塞结局好完美啊好幸福噢对了,阅卷老师您好?你看到了吗?漆工最后和船主被我写的在一起了?我好伟大啊也希望老师您能幸福您看我说在南宋时候就可以证明黄岩岛是我们中国的吧老师我是多么的爱国啊老师我这样的人才才是祖国未来的希望,老师?亲?给高分吧您不觉得你不给我高分会有人骂你牛X啊?老师你自己看着办,您给我分代表你获得岁数。看好你哦~完

篇10:高考满分作文:船主与油漆的故事

高考满分作文:船主与油漆的故事

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的'人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

篇11:优秀与努力作文500字

自从认识了那位形体老师,一直为她的自律与坚持所感染。

很多人说,她那标准的身形,并不一定是锻炼可以达到的,更多的是占有了先天的优势。不可否认,很多时候,我们也会因为这样的言论被带偏,以至于直接否认他人的努力。

如果说这位老师本身的底子不错,但我们身边也不缺乏把一手好牌打烂的人。可能年轻的时候苗条纤瘦,但随着年龄地增长,对于饮食没有节制,不加以运动,有的人就变成了水桶腰,即使也有一些人是“不胖的易瘦”体质,但可能站姿等就会有点含胸驼背等问题,并不是直观上说的胖不胖,而是关乎于气质了。

所以,看到他人很优秀,承认他们比自己强,并没有什么不好意思的,也并没有什么牵强的,最为关键的是,我们要学会从他们身上汲取自己可以学到的技能以及好的生活习惯。

这位老师每天上课的时间是六小时,相当于她这六小时时间都在锻炼,就这样的运动量,吃的再多也不会太胖,可她居然还有一套食谱,我一看好菜单就觉得吃得太少了。甚至有人开玩笑说,这是属于饭前吃,还是饭后吃。

一笑之余,不得不钦佩她的自律,以及不及节假日雷打不动地坚持讲课,本可以用录音设备的,她却一直用原音在讲解,一个是更清晰,一个是和大家可以有互动,显得亲切。

从她身上,我看到了比我们更优秀的人真的比我们更加努力,少一分评判,多一分坚持。

篇12:与什么同行优秀作文500字

【一路与挫折同行】

有人说:人生下来注定是要挫折与同行,人不经历就不会长大。

窗外,雨滴不停地落在屋檐上,打在瓦片上,发出了悦人的滴答声,一切都是那么的静谧,但是在我看来,这一切都如同夏日里的蝉鸣,手中因一道难以突破的奥数题而不由得紧张了起来。

抬头一眇,窗外的雨点更大了,屋旁的桂树在雨点的糟蹋下,花被打落了一地,叶子也被调皮的雨给扯了下来。在寒风下,桂树仿佛是一位讨要债务的老人,他弯着腰,似乎要跌倒在地上。唉,我可怜的桂树,谁不会遇到挫折呢?

桂树的样子让我联想到骆驼祥子,他也是个反复遭遇挫折的人,但他却并没有反抗这一切,还向挫折低下了头,最终成为社会的败类。我与可怜的桂树一样不也正处于同样的逆境吗?

突然,一个念头从心中响起:为什么不再试一试呢?我鼓起勇气,咬着牙,执笔再次开始尝试换一个角度来思考这道久攻不下的难题,但是残酷的事实再一次将我打入谷底——我失败了。

风中,桂花树那娇小的身躯正在努力地抵抗冷冽的狂风。可怕而又残酷的狂风已经扭断了它的一个枝丫。桂树依然坚持着,它想要达到胜利的尽头。

笔下,仿佛注入了智慧,我思路清晰了起来,我坚持着,终于,我到达胜利的彼岸。我成功了,我没有被挫折击败,我的心里一阵欢呼。

窗外,阳光彩烂,门外的速度几乎都被狂风夺去了生命,只有桂树依然挺立。

桂树的坚持让我懂得了不努力就不会有收获的道理。

感谢桂树,一路与桂树同行,一路与挫折相伴。

篇13:与什么同行优秀作文500字

【一路与阳光同行】

阳光静悄悄的,谁也不知道它将撒向何处,只愿带上一缕阳光,一起同行。

黄昏时节,太阳悄然落下,满肚子惆怅和悲伤一齐释放出来。此时我真想大哭一场,哭尽所有的烦恼,落得一身清闲。

天,渐渐暗沉下去,很快,就只剩下白蒙蒙的路灯一片。心中仅有的那抹阳光,也即将熄灭。

正值惆怅之际,来个破门而进,更是让我增添了一份烦恼。奶奶手里捧着叠好的睡衣和被子,微笑着说:“别看啦赶紧睡觉吧!”这一通话似乎又提醒了我。“知道啦!你走吧。”奶奶熟练地铺好了被子。我换上叠好的睡衣,都有一股清香闯入我的鼻子。我努力地嗅着。这股清香,不同于平日里的清香。属于大自然的清香,来自阳光照射后的清香。我继续嗅着,仿佛已经是许久没有见过太阳,没有闻过太阳的味道。

那一刻,我的心被唤醒。世界上不仅有黑暗,也有阳光。黑夜极短,就如同无数朵昙花一现,转瞬即逝。

那一刻,我仿佛知道,在我身边,总有人会给我带来阳光,在我心间洒满阳光。原来这个人就是奶奶。

我闭上眼,头顶仿佛有太阳了照射。温暖着我,温暖着我的心。一路向前,阳光洒遍大地。每天东升西落,给世间带来无限生机与活力。看一眼窗外的花朵,粉红的花骨朵儿b区的脑袋,酝酿着一天的阳光普照,原来阳光一直都在,她将携着我的手一起潜行。

清晨,阳光依旧悄悄的从窗子里跑进来,我走出房门,走出家门,一直走,走到阳光最盛的那头,享受阳光的温暖。此时,前方是一片光明。继续向前吧,再次充满着斗志吧。

一路与阳光同行,一路与温暖相伴。

篇14:与什么同行优秀作文500字

天,阴沉沉的,雨沥沥下个不停,水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外,心情和天气一样,一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我,我快喘不过气了,我开始动怀疑我自已,心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气,我感觉自已的'前途一片迷茫。

我怎么办?已经付出了那么多努力,怎么不换不来耀眼光鲜的成功?

鼻尖酸酸的,泪水在眼眶里打转儿,窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我,一掬可怜之泪?

风挟着雨,雨裹着风,花草树木都耷拉着脑袋,一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们,仍然在天地间肆无忌惮地狂笑,似乎在渲示,我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞,心中有说不清,面不明,无穷无尽的苦涩。

不知过了多久,雨停了,太阳从云朵里钻了出来,外面的一切又变得明朗起来,可我的心情仍未改变,我仍然呆呆地看着,在看什么?还要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是几抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光缥缈地出现在天上,若隐若现,我立刻为之着迷,什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着,彩虹是如此美丽、神奇……,大自然的巧手,为一片黯然的大地万物立马披就了,一件天工而成的披麾。

风雨过后,彩虹便会出现,这不禁让我想到了自己,经历了考试失败,就想着要放弃,为何不能像彩虹一样呢?在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿,我擦干泪水,扭头跑进书房。

一路与风雨同行,不经历风雨,哪能见彩虹?

希望今后的自己,一直与风雨同行,让人生的彩虹绚丽绽放!

篇15:吉林高考满分作文船主与油漆的故事

摘录:船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

篇16:乌云与太阳优秀作文500字

乌云与太阳优秀作文500字

乌云与太阳 夏天的太阳就像着了魔似的炙烤着大地,地面上的温度不短攀高,好多花草树木都经不起热浪,有的.卷着身子,有的地下了头。可是太阳还是发了疯的,每天早出晚归的放射着它那耀眼的光芒。乌云整天都游手好闲,不用上班了。 有一天乌云们实在是受不了啦,它们都生气了,它们商量了好久,做出了一个决定,要打败太阳。不能让疯狂的太阳继续疯狂作恶了。它们有的去找雷公公,有的去找闪电阿姨,有的去找龙王爷…大家非常称赞这些平常不起眼的乌云们的勇气,觉得乌云们是在做好事,都愿意去帮助它们。 下午两点左右,太阳依旧是火辣辣的,无情的把自己调到了最大马力。乌云们知道,这时的太阳最猛也最弱,它们决定开战了。不一会儿它们齐心协力,四面八方的乌云们聚集到一起越来越多,越来越密,紧接着各路神仙也赶来助阵,天空中顿时乌云密布,电闪雷鸣。太阳知道自己寡不敌众都被吓跑了。果然天空中下起了倾盆大雨。 在大雨中万物得到了滋润,花草树木们头被淋的一点头一点头的,仿佛在感谢乌云似的,开心极了。 我也在称赞这场及时雨,因为高温也被吓跑了,我还知道大暑即将过去,秋姑娘正要缓缓的来啦!(作文 www.KT250.com)

杭州余杭区临平二小 205班 余赛强

篇17:成功与机遇优秀作文500字

我的座右铭是:有时,我们离成功只有一步之遥,想要成功,就要注意身边的每一个细节,抓住每一次成功的机遇。

成功在开始的时候离我们异常遥远,可到了那看似遥远,实则靠近的时候,就更应该更多地注意那些细节,注意身边的人。如果我们一不小心失去了唾手可得的机会,那就只能重来了。首先,我们需要对身边的人予以关心和照顾,这样,当我们需要帮助时,就会有很多人伸出援助之手。

我在《微型小说选刊》的“职场商场”栏里看到有人写自己因为弯腰捡了地上的一张小纸片而竞聘成功的故事,我知道,他的成功意味着更多人的失败。他们的失败,源于他们不注意细节,只有从小事做起,才能做大事。

当机会来临,而你又不注重细节,又没有把握住它,我只能说,你注定是成功无缘了。

竞选班中的学习委员时,老师问我:“你认为你能当好学习委员吗?”我慎重地点头说:“我能!我一定会认真为班级同学服务,每天整理、收发好同学们的本子,做好老师的小帮手!”从此,“学习委员”这个“名头”让我的学习更加地努力了,班级工作更是一丝不苟地做好,我相信只要我不懈地努力,老师、同学一定会越来越认可我!

篇18:风筝与线优秀500字作文

风筝与线优秀500字作文

我是风筝,他是线。风筝一直希望挣脱束缚着它的线,可它又怎会知道,当它挣脱一直牵着它的线时,将面对的风风雨雨并不是自己能控制的,那时它才会知道,被束缚着的安全。

这学期,她请假了,只剩下我和爸爸在学校,我没心没肺的想:少了她的唠叨该有多么清净啊!没有她的`管教,我开始马虎起来,至于她给我布置的课外作业,我将它丢弃在一旁,完全不理会。就这样“潇洒”的度过了几天,我忽然有些想她,而且越来越强烈,甚至想哭,想叫,只为见她一面。没有她的日子竟是如此空虚,没有她的唠叨,不但不会让我高兴,反而会增添我对她的思念。我怀念她对我说多吃点,怀念她对我说多穿点,怀念她细心为我缝补衣服,怀念她为我所做的一切……放假了,终于可以见到她了。我感觉她是那么的亲切、和蔼、那么的贴心……我猛地冲上去,抱着她,感觉是那么温暖。

她就是我的妈妈,她26岁有了我,而如今我已11岁了。她的双鬓出现了一根银丝,不,是两根、三根……

天底下所有的母亲不都和她一样吗?不论你飞得多高,她会一直提醒你,不要骄傲;当你遭遇失败,跌入深谷时,是她给你安慰,想让你重新振作,展翅高飞,飞得比以前更高、更远。而你身后的那根长长的,充满爱意的线,会一直牵绊着你,直到永远,永远……

篇19:我与红领巾优秀作文500字

我与红领巾优秀作文500字

小,我就羡慕姐姐们能够带上那鲜艳的红领巾,参加少先队。终于,我愿望达成了。胸前飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动的身体,努力着风儿,那样子像是一团燃烧的火焰。

红领巾在人生道路上我莫大的鼓励与勇气,是它不畏惧,不轻易言败,也关爱他人,要努力学习报效祖国。那炽热的红色让我了,我怎样推移都忘记的事。

早上,我好不容易才把飘到那太平洋上空的魂拉了回来,钟,7点15分了,离上课只剩下25分钟了,再加上家又离远……我像是装上了火箭推助器,洗漱完后,便骑车往赶。到桥头了,我看见老正拉着一车的'废品过桥,可上坡那过的过不去,好不容易上去了又了。豆大般的汗珠的往下滴……我当时很想停下车来帮助那位老,我哪有这管闲事啊。我犹豫不决,就时,我胸前的红领巾随风飘荡,我应该上前去帮助老,少先队员应该做的,要为他人着想。,我又不知哪来的决心,停下车来,帮老将车推了上去。老感谢我,冲我笑了笑,我帮助他人愉悦的事!

后来迟,被老师批了一顿,但我后悔。

红领巾于我已是珍藏的美好回忆,它已成式,它却会永远在我记忆中闪亮。它给我了源源的精神,让我在努力为红领巾增光添彩的,寻了自信与的喜悦。

它已从具象转抽象,在我它成无私奉献的精神与毅力的代名词,永远如熊熊燃烧的火光,为我指明前进的。

篇20:领导与苍蝇之战优秀作文500字

领导与苍蝇之战优秀作文500字

一天中午,我们一家三个领导一起“用膳”。突然,一只苍蝇嗡嗡地飞来,就像一架“侦察机”在饭桌上空盘旋着,终于降落在菜盘旁边。

我一拍桌子,苍蝇吓跑了。过了一会儿,又飞来五六只。我说:“我讨厌苍蝇!”爸爸马上和了一句:“我也有同感!”于是我们盖好了饭菜,开始打苍蝇。

“世界大战”爆发了!我和爸爸拿起苍蝇拍,向“敌机”一阵狂轰滥炸,可是一只苍蝇也没打着。正当我很无奈的时候,发现书柜上有一只苍蝇,我正要拿苍蝇拍打死它时,却被爸爸一个箭步冲上去,把那只苍蝇打死了,爸爸笑了。如果我一只苍蝇也打不死,那岂不是老太太上鸡窝---笨(奔)蛋一个吗?这时,我发现爸爸的.背上有一只苍蝇,我悄悄地举起苍蝇拍,一拍子下去,苍蝇没打着,倒打中了爸爸。爸爸生气了,脸红得像关羽,眼睛瞪得像张飞。

我心想:完了完了,内战又要爆发了,如果发起内战,我可不是老爸的对手。我便央求着:“父亲不记儿子过嘛,绕了我吧!”爸爸挥挥手,继续向“敌机”进攻。只见爸爸跟踪了一只苍蝇,这样好下手。终于,苍蝇停在了桌子腿上,我抢先一步,把那只苍蝇击落了,我也笑了,因为这是我打死的第一只苍蝇!爸爸说:“‘蝇’多力量大啊!我们再这样打下去,什么时候能吃上饭呢?快叫妈妈也参加‘世界大战’吧!”我们三个领导分好任务,分头向“敌机”展开攻击,只听见卧室、客厅、餐厅里不停地传来拍击声。

过了一会儿,我喊:“集合!”爸爸和妈妈都跑到我这儿来了。爸爸说:“三领导完成任务!”妈妈说:“二领导完成任务!”最后我说:“大领导完成任务!”我们都笑了。“敌机”全部击落,“世界大战”宣告结束,我们一家三个领导又开心地用膳了。

篇21:完美与残缺的优秀作文500字

一个人,躺在一张放在江边的躺椅上,面对着美丽的夕阳无限感慨,生命中最后的一次落日,他带走了多少遗憾与彷徨.

他,是周瑜.

一首未弹完的《长河吟》随着滚滚而去的长江流向了远方,美人的泪水湿透了他的衣襟,他仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”他去了,一代风雅儒将,带着未了的心愿去了.后人说他心胸狭窄,英雄气短.其实心胸狭窄也好,英雄气短也罢.你就是你,一个残缺的.周瑜,三国中一个残缺的形象.

当他接过吴侯的宝剑,披上铠甲,跨上战马,带着吴、蜀的五万精锐站在江边时,谁都没有想到是这位年轻的将军改变了历史,使魏、蜀、吴成鼎足之势.然而这场战争也暴露了他的缺陷.

孔明驾着一叶扁舟来到吴门,仅用三寸不烂之舌便说服吴侯出兵灭曹.作为吴国的杰出军事将领的周瑜又怎能不嫉妒.先是设计借曹操之手,除掉孔明,一计不成,又生一计.害得孔明又是草船借箭,又是借东风,好不忙乎.然而公瑾毕竟不是孔明的对手,次次的失败,却又不曾吸取教训.赤壁一战,公瑾名声在外,更加放纵自己.孙刘联合本是上策,奈何与孔明积怨太深.南郡的失利,使他丢掉荆州还身负重伤;美人计的挫败使他“赔了夫人,又折兵”;假道伐虢的失败使他终不能忍受耻辱,箭疮复发,一命呜呼.因为公瑾的英年早逝,“三气周瑜”的故事也因此广为流传.

“败在孔明手下,此皆公瑾妒人之才尔.”这是后人对你的评价.然而后人可知,周瑜妒才在于他是人,而不是神.周瑜之败,在与孔明是神,而不是人.人和神斗自然是要输的.因此周瑜的缺陷也造就了他的美.因为只要是人,都会有缺陷的.

周瑜是英雄,英雄就应该倒下,何况是一个气短的英雄.

公瑾走了,留下了美丽的小乔,留下了东吴悲痛的哭喊,留下了建业大街上的雪白,也留下了吴侯期盼的眼神……

他,一个气短的英雄,带着未收回荆州的遗憾走了,带着与孔明一决高低的气概走了,带着后人对他的评价走了,也带着对世间无限的叹息走了……

回顾历史,又有多少位像周瑜一样残缺的英雄在漫漫的历史长河中被无情的吞没,比如耿直的项羽,比如愚忠的岳飞……人们歌颂他们,不正是因为他们生命中的残缺吗?残缺造就了项羽,造就了岳飞,也造就了周瑜.

英雄就是英雄,是英雄就应该倒下,何况是一个气短的英雄,这就是周瑜—— 一个残缺的英雄!

篇22:与书为友优秀作文500字

从小到大,一直陪伴到六年级,不曾抛弃我,不跟我玩的伙伴是她――书;从小到大,一直陪伴我到六年级,让我伤心时快乐的伴侣是她――书;从小到大,一直陪伴到六年级……

书!让我开拓视野,丰富知识。记得有一次,我随手从书架上抽出一本书翻翻,我竟然看到了我以前许多不知道的知识,这些不但解决了我的疑惑,而且有趣的故事让我明白了深邃的道理。

书,让我考试能取得优异的成绩。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识,就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期,我们学校举行演讲比赛,我丰富的知识,流利的语言,标准的普通话,赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。

同学们,以书为友可以让我们受益匪浅,以书为友可以让我们明白更多的道理,以书为友可以让我们……

书就是一个无所不知的小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙!

如果我一天不读书,我就会周身乏力,精神恍惚;如果我一天不读书,我就会觉得我是时代的倒退者;如果我一天不读书,我就会精神干枯心里空荡荡的;如果我一天不读书,我就会……

也许,这就是书的魅力吧!同学们,一起行动起来吧,以书为友,你将终身受益!

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篇23:与生气有关的四年级优秀作文500字

“哼!有没有搞错!”我揪着小猫的脖子大声骂道。说完,用棍子“啪啪”就是两棍。疼得小猫“喵呜——喵呜——”地叫。

如果你看到了这场面,一定会生起一种怜爱之心。可是如果你一听到这件事的前因后果,这种怜爱之心就不会再有了。为什么呢?请听我慢慢道来。

话说我那天早上,我刚做完作业,便想找小猫来玩。谁知,叫了好半天也没声音,我只好看电视了。过了一会儿,我听到外面阳台传来了一阵“咚咚,咚咚”的声音,一会儿又“沙沙沙,沙沙”地响。我纳闷了,咦,什么回事?于是便三步两步地跑到阳台上“研究研究”。呀!不看不知道,看了吓一大跳。可恶的小猫,竟跳到了花盘里,挖土拉屎了!哼,气死人了。于是,我捉起小猫就打,便出现了开头的那一幕。

中午,爸爸妈妈都回来了,我赶忙跑去告状。谁知,他们只笑一笑,说:“谁都有做错事的时候啦!再说,这是猫的习性嘛!”我生气地撇撇嘴,说:“你们当然不生气啦!这可是我的爱花——红牡丹呀!哼!呜——”说着说着,我忍不住哭了。望望那盘被猫“糟蹋”得不成样子的红牡丹,我气得脸都紫了。唉,谁叫我不管好自己的小猫呢?!

最终,红牡丹还是被我救活了。可是,这件事我回想起来就生气!

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