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秋天真美丽小学生作文

时间：2022-05-06 10:58:18 更多作文收藏本文下载本文

秋天真美丽小学生作文(（集锦29篇））由网友“放羊贤人”投稿提供，下面是小编为大家整理后的秋天真美丽小学生作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

秋天真美丽小学生作文

篇1：500字小学生作文《秋天真美丽》

凉爽的秋天来了，秋姑娘骑着自行车来到了城市。

一出门，就会被眼前所看到的实物给吸引住了；枫树的叶子红的像火一样，远看就像枫树着火了似得。火红的、金黄的叶子都躺在了地上，给大地带来了美丽的色彩。大雁使劲的挥动翅膀，扑腾扑腾的向南方飞去，时不时的还有些小雁会跟丢队伍。

我猜想：农村这会儿应该是农民们最高兴地时候吧！苹果树上的.苹果都红着脸，不知道它们为什么这么害羞？香蕉像闪亮的月亮一样挂在果树上，仿佛让我想起了安宁的夜晚。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，亲吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，但却面带笑容。走过了田野，趟进晒台场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民们辛苦劳动的成果。可谓一份耕耘，一份收获。

走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落的传了过来。抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，云朵一会儿变黄牛，一会儿变小鱼，有趣极了！深吸一口气，淡淡的花香，已隐隐传来。夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱，仿佛它是一位歌王站在舞台上高声歌唱。飞舞的引火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

走进森林，红黄色的世界让你目瞪口呆！红黄色的叶子飘在空中，要是我在现场，绝对会捡一片叶子回家做成标本。

篇2：秋天真美丽作文

秋天真美丽作文

秋天真美丽哇！秋天可真美丽啊，小朋友们可真高兴。那次妈妈带我下乡去玩时，我看见了红彤彤的果子、黄澄澄的禾苗、一派山清水秀的景色，真是让人感到舒服。树叶一片片的落了地，枫叶也变红了，蚊子也多了，美丽的秋天真好玩。我喜欢的花草我喜欢牵牛花，因为牵牛花从远处看就像绿毯上绣的一只只小喇叭，色彩艳丽，好看极了。从近处看，它的茎又细又长，因为是缠绕茎，所以就像绿色的绳子似的把棍子缠得紧紧的。那绿色的叶子，就像一个个鸭掌似的。国庆节今天是国庆节，我真高兴要去浏阳外婆家，很早我就起床了。爸爸开着车，一路上我看见黄黄的.稻子，一片都是丰收的景象，田里的稻子都笑弯了腰，农民伯伯也乐的合不拢嘴。不知不觉，我们就来到了外婆家，外婆家还砌了新房子，新房子可真美丽啊！又很大，炒菜的锅子好大一个，而且她的小房子里真干净，客厅也很大。楼上还有一间非常漂亮的小厕所，阳台也大。外婆家还有一个小宝宝祺祺，她长得活波、可爱，她的眼睛像宝石一样闪烁着，她的皮肤比我还白呢！她的笑声像小羊一样可爱。而且我抱她都很轻，然后，我就和我哥哥一起出去玩了，哥哥在别的地方玩，我就在和珊珊妹妹玩，今天在外婆家真好玩，国庆节过的真开心！我的数学老师今天是开学的第一天，我高高兴兴地走进教室，等待上课。上课了，突然走进来一位老师，老师望着我微微笑，老师大声说：“今天我就是你们的老师―周老师”。我大吃一惊，他长得很帅，英俊。我看见他身穿白衣服，棕色的裤子，眼睛长得大大的，从这学期开始，他教我们数学。他是一名最好的数学老师，每次上课他都很严肃，我们一讲话，他都要停下来，上课上得太好了，我每次都听的懂。老师觉得我们上课还可以，我要加油！我们的数学老师帅不帅，英不英俊！秋天真美丽作文650字

篇3：秋天真美丽作文

秋天像一幅画,美丽极了。

天那么蓝,那么高,像一望无际的大海。朵朵白云飘在天上，一会儿像一个巨大的棉花糖；一会儿像一匹大马，在天空中奔跑；一会儿又像一群白白的棉羊。

银杏树有一件黄黄的衣裳。一阵风吹过，银杏树叶纷纷飘落，有的还在风中打着转儿，就像一只只金蝴蝶在翩翩飞舞。它告诉大家秋天要来了。

苹果树上结了红艳艳的大苹果，又大又红的.苹果像一个个调皮娃娃，有的从茂密的树叶中探出半个脑袋，好奇的打量着美丽的风景；有的躲在绿叶丛中，你要扒开绿叶才能看到它们；还有的伸出整个脑子，好像在和农民伯伯说：看我长的多大呀，快把我摘下吧，送到市场去卖吧！

菊花是秋天的使者。你看，在马路上、在公园里、山坡上......到处都盛开着美丽的菊花。那些花朵五彩缤纷，有红的、黄的、紫的，墨绿的......美丽极了。这些菊花不仅颜色很多，而且形状也各不相同。有的花瓣是针一样的呢！花朵儿有的含苞待放，有的才开了几片花瓣，还有的全部盛开了，一层层的，可美了！我们看得都舍不得回家了。这些菊花让我想起一句诗；不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

妈妈带着我们来到果园里，听，有一只只小鸟吱吱喳喳在果园飞来飞去。有的人提着篮子摘果子，有的在银杏树下捡树叶，还有的人在采菊花做标本呢！秋天给我们一曲丰收的歌。

秋天真美丽，我爱美丽的秋天。

篇4：秋天真美丽作文

秋高气爽，天空中，大雁排成一字形飞向果园。

果园里果实累累，葡萄架上挂着紫莹莹的葡萄，摘下一颗葡萄，放在嘴里嚼一嚼，甜津津的汁水就在嘴里炸开了，香甜可口，美味极了！红彤彤的苹果挂在树上像胖娃娃的脸，咬一口，脆脆的，甜甜的，真好吃。还有果园里的石榴，有的石榴成熟了，红彤彤的，有的甚至把肚皮都笑得裂开了，红红的籽儿露在外面，好像在对人们说：“我成熟了，快来摘我吧。”摘下一粒籽儿，嚼一口，啊，真甜啊！

果园附近有田野，田野里种了许多农作物。有红红的高粱，好像喝醉了一样，弯下了腰；还有软绵绵的棉花，它朝天上望去，好像在对着天空哈哈大笑；稻子好像害羞的姑娘低垂着脑袋。

啊，秋天真美！我爱你的果实累累！

篇5：秋天真美丽作文

秋天是一个丰收的季节，农民们都干得很开心。

树林里有枯黄的树叶，一片片往下落。还有枫叶，枫叶好像火一样红。果园里桔子好像网球一样圆，柿子好像红灯笼，苹果都扒开了叶子，露出了头。田野里稻谷熟了，农民们在收割稻谷，沉甸甸的。

花园里菊花开了，姿态万千，有的还是花骨朵，有的含苞欲放，好像害羞的小姑娘一样蒙着一半脸，有的花儿绽开了所有的笑脸，天空上的大雁要往南方飞走了，他好像说：“小朋友们再见了，明年春天见。”

我最喜欢秋天了，秋天很美丽，秋天是一个丰收的季节，秋天的天色是瓦蓝的。

篇6：秋天真美丽作文

一个阳光明媚的早晨，我打开窗户，一阵秋风吹来，告诉我秋天来了。我抬头望去看见了一个瓜果飘香的秋天。苹果树上红红的苹果对着我微微笑，黄澄澄的香梨在梨树上好像挂着的一个个金色的小灯笼……

我对着一串串金色的稻谷说：“秋天，真美丽！”稻谷听了，乐得弯下了腰。这时候，苹果和香梨说话了：“我们的秋天当然美啦！”妈妈笑着对我说：“是啊，我们的秋天不但美丽，而且是一个丰收的季节呢！”

听到这我不禁发出感叹：啊，秋天，你真美丽，我们热爱您！

篇7：秋天真美丽作文

“近了，近了。”秋天一步一步踏着轻盈的脚步向我们走来。

田野里，高粱像一个害羞的小姑娘，低下了头，羞得脸都红了。花生不敢露脸，挖了一个坑，把笑脸藏了起来，可能是怕姐妹们看到它那张大黄脸吧！呀！那瞧，那边一片金黄金黄的，是不是张金子了？走近了几步，呀，真香，咦，香香的东西会是什么呢？我急忙跑过去，一看，哇，多么漂亮多么香的野菊花，他的美丽引来了一群小朋友。有一些爱美的小姑娘，把花插在头上，还有的把花别在衣服上，整个身体都浸在香海中了。

果园更热闹了，火红的苹果如同一个个小灯笼了挂满枝头。葡萄像一个个眼珠可圆了。哎呀，石榴一个夏天都是扁扁的，怎么一下子吃了那么多，吃的把肚皮都给撑破了。有的石榴圆圆的，好象在报告成熟的喜讯。那些枣子都跑到那去了？哦，原来躲到山上了，远望，一片深红，如同一个红色的纱布。

啊！祖国的秋天真美呀！

篇8：秋天真美丽作文

秋天像一幅画，美丽极了。

天那么蓝，那么高，就像一望无际的大海。朵朵白云飘在天空中，一会儿像巨大的棉花糖；一会儿像白色的大马，在天空中奔跑；一会儿像白白的，胖胖的绵羊，在悠闲地散步。

苹果树上结满了红艳艳的大苹果，又大又红的苹果就像一个个调皮的.胖娃娃，有的从茂密的树叶中探出半个脑袋。

菊花是秋天的使者。那些花朵儿五颜六色，有红色的、紫色的、墨绿的。真是漂亮极了。这些菊花不仅颜色很多，而且形状也各不相同。有的花瓣是椭圆形的，有的花瓣是长条的，还有的全部盛开了，一层一层的可漂亮了。

田里，金灿灿的玉米，颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的芳香。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰了，可它还是不停地摆动，好像乐的跳起舞。

秋天是金光闪闪的，秋天是五彩缤纷的，它像一只只水彩笔，画呀、画呀、画出了秋天的美丽。

秋天带给农民伯伯的是成熟的果实，带给小朋友的是欢乐的笑脸。秋天真美丽啊！

篇9：秋天真美丽作文

秋姑娘穿着金黄色的衣服，来到了我们身边。

你瞧！在枫树林里，枫叶一片片落下来，这就是秋姑娘的影子啊！红彤彤的枫叶像喝醉了酒的士兵，摇摇晃晃地飘落在大地妈妈的怀抱里。

在田野，金黄的麦子随风飘舞，向我们问好呢！麦杆上快要爆开的谷子像秋姑娘撒下的金币，堆满整个田野。

在果园里，果实各种各样，一个又一个被放进篮子里，有的苹果哈哈大笑，有的葡萄哭丧着脸，好像在计算着葡萄老师给他留的数学算式。叔叔阿姨们忙地不亦乐乎。

在公园里，小朋友们坐在秋千上，荡来荡去，树上的叶子被秋千一甩，如同一个个降落伞，飞出了公园。这就是秋天的印记。

在天空中，大雁们飞向南方，一会儿变成“一”字，一会儿变成“人”字，一会儿又变成“大”字，看得我眼花缭乱。

秋天真美丽！我们应该珍惜秋天！

篇10：秋天真美丽作文

有人喜欢花木灿烂的春天，有人喜欢叠叠绿叶的夏天，还有人喜欢纷纷白雪的冬天，但我最喜欢瓜果遍地的秋天。

你瞧！田野里，那一朵朵棉花是那么的雪白，那么的柔软，那么的惹人喜爱。

你看！公园里，美丽的菊花盛开了，她们的颜色各种各样的，有红的，有黄的，还有白的。红的似火，黄的像金，白的如玉。

还有那山坡上，五彩的枫叶被秋风吹地翩翩起舞，一群大雁唱着动听的歌谣往南飞去。

哦，美丽的秋天，我爱你！

篇11：秋天真美丽教案

秋天真美丽教案

活动目标：

1、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。

2、能创造性的运用不同的颜色、线条形象得表现美丽的秋天。

3、欣赏散文，感受秋天的美。

活动准备：

1、幼儿对秋天已有一定的认识和了解。

2、散文配乐音乐。

3、幼儿绘画的纸、笔。

活动过程：

一、利用秋天的图片让幼儿说说自己对秋天的感受

师：“谁来说说这几幅画画的是什么季节？（秋天）你从哪儿看出来的.？

你们喜欢秋天吗？你们觉得秋天是一个什么样的季节？”

二、欣赏散文，初步感受散文内容。

师：“听，秋风爷爷悄悄地来了，他会让秋天发生什么变化呢？”

1、教师配乐朗诵，幼儿初步感受散文内容。

2、提问：

①谁也觉得秋天很美？（秋风爷爷）

②秋风爷爷对着大树吹口气，大树怎么样了？妈妈说了什么？

③大树抖落的是不是真的蝴蝶？那为什么说大树抖落的是蝴蝶呢？

④秋风爷爷对着小河吹口气，小河怎么样了？小河的心情怎么样？那妈妈又说了什么呢？

三、师再次完整朗诵散文，感受散文中的语言特点。

师：“听完了散文，你最喜欢散文中的哪些句子？你能用好听的声音给大家表演表演吗？”（帮助幼儿感受散文中语言的美。）

四、幼儿用绘画表现美丽的秋天。

引导幼儿想象：秋风爷爷它又出发了，想想看，他还会对着哪儿吹口气？又会有什么样的变化呢？

1、幼儿相互讨论交流

2、大胆地用绘画形式表现美丽的秋天。

篇12：秋天真美丽-写景作文

秋天真美丽-写景作文

秋天像一幅画,美丽极了。

银杏树有一件黄黄的衣裳。一阵风吹过，银杏树叶纷纷飘落，有的还在风中打着转儿，就像一只只金蝴蝶在翩翩飞舞。它告诉大家秋天要来了。

苹果树上结了红艳艳的大苹果，又大又红的苹果像一个个调皮娃娃，有的从茂密的树叶中探出半个脑袋，好奇的打量着美丽的风景；有的躲在绿叶丛中，你要扒开绿叶才能看到它们；还有的伸出整个脑子，好像在和农民伯伯说：看我长的.多大呀，快把我摘下吧，送到市场去卖吧！

秋天真美丽，我爱美丽的秋天。

篇13：秋天真美丽作文300字

秋天真美丽作文300字

范文1:

秋天来了，阳光柔柔，白云悠悠，枫叶红了，山果黄了，田野就像金色的海洋，微风一吹，金色的海洋就翻起了金浪，像是在跳摇摆舞。秋天来了，果园里一片丰收景象，红苹果挂满枝头，像是咧嘴笑。亮晶晶的葡萄像一颗颗玛瑙。

秋天来了，雁子接到了落叶的通知，开始成群的往南飞了。只有麻雀在枝头欢跳，就像欢迎秋天的到来。

秋天是一幅五彩缤纷的图画，秋天是收获的季节，秋天真美呀!

范文2:

秋天来了，天气真好，高高的.蓝天上飘着几朵白云，一队队大雁排着整齐的队伍向南方飞去。

郊外的菊花都盛开了。有黄的、红的、白的、紫的，…五颜六色千姿百态。紫的像绣绒，红的像金丝球，黄的像一群烫发的小姑娘在跳舞，白的像珍珠一样漂亮，站在这花的海洋里，呼吸着百花吐出的清香，使人赏心悦目，心旷神怡。多美的菊花啊!

田野里是另一番景象。玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口黄牙;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却很有礼貌，弯着腰迎接秋天的到来。

篇14：秋天真美丽作文350字

秋天真美丽作文350字

秋姑娘拿着一把神奇的钥匙轻轻地向我们走来，趁你没留意就把秋天的大门打开了。看，到处非常美丽。

田野里一片丰收的景象。高粱举起燃烧的火把；沉甸甸的的谷穗把谷妈妈压弯了腰；硕大的玉米棒裂开了嘴，有的露出雪白的牙齿，有的露出金黄的牙齿；藏在泥土里的土豆娃娃也把大地妈妈撑得肚皮裂缝了；黑豆秸浑身挂满鼓鼓的豆荚······农民伯伯正在忙着抢收：有的抡着钁头刨土豆，有的挥着镰刀割谷子，有的.伸手掰玉米，有的甩开膀子挽黑豆······他们虽然累得汗流满面，但脸上洋溢着丰收的喜悦。看他们干劲那么足，分明是要做到颗粒归仓呢。

果林里鲜果飘香。看，苹果露出红红的脸颊。黄澄澄的梨子在枝头摇摇欲坠。水灵灵的葡萄一大串一大串的挂在架下，有红的，有紫的，有谈绿的，五光十色，美丽极了，让人看着就口水直流了。

秋天的天空也格外的美丽。看，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。不远处，一群大雁朝南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”，一边飞一边叫，好像再说：“朋友们，明年春天再见！”

秋天真是美丽如画，难怪人人都喜爱它、赞美它呢！

篇15：秋天真美丽作文300字

范文3:

秋天不知不觉地来到了，大地像穿上了一身灿烂的新装，到处都有秋天的欢笑。

看，高梁是个害羞的小姑娘，见了秋风姐姐，她还不好意思呢，脸都涨得通红通红的;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮，顽皮的小豆子欢快地蹦了出来;玉米高兴极了，他特意换上了一身金衣，乐得笑开了嘴，露出满口白牙。咦，那棵树上怎么挂着那么多红灯笼呀?哦!原来是一棵苹果树，一个个红艳艳的苹果挂在树上，像一张张可爱的小脸;稻子弯着腰，正露着微笑向人们问好呢!秋天把小草染成金黄，把葡萄抹得紫滢滢的，把桔子擦得金灿灿的。

秋天带着金黄，带着美丽，把所有的植物都染黄了。

我不禁大声喊道：“美丽的秋天我爱你!”

篇16：秋天真美丽四年级作文

秋天真美丽四年级作文

一阵轻柔的凉风轻轻地拂过人们的脸颊，大家知道了，秋天已经来了。

树上的枫叶变成了耀眼的红色。一阵微风吹过，枫叶随着风姐姐一起玩耍，不知飞往了何处。也有的.叶片像一只红蝴蝶一般飞到了土地里，躲进了树妈妈的怀抱。天上的太阳似乎也累了，光芒再也没有夏天时那么刺眼，反而还有点儿柔和。

这时，不得不注意路旁美丽的桂花了。因为它们那浓郁的香气真是让大家不容忽视。桂花的品种很多：有金桂、银桂和丹桂。从远处看，金桂就像一颗颗小星星，好像还在跟我们眨着它的大眼睛呢！丹桂是淡黄色的。一阵微风轻轻地吹过，它们就跳起了动人的舞蹈！而银桂呢？它啊，就像一位穿着白色裙子的公主，亭亭玉立地站在树妈妈的手心中。

菊花也开始盛开。她们换上了五颜六色的裙子，还是百褶裙呢！你走到她们的面前闻一闻，会发现有一股淡淡的清香，显得她们非常的高雅！

果园里的水果让人垂涎三尺，那可都是农民伯伯辛劳了一年的成果啊！

秋天真美丽！我爱美丽的秋天！

篇17：秋天真美丽主题反思

秋天真美丽主题反思

秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕“美丽的秋天”这一主题，我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动，孩子们真正感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的认识，产生对秋天的热爱之情。根据大班幼儿的年龄特点，立足于秋天的主要特征的观察和感知，了解秋季特征与人们生活环境的密切联系，我们从秋天的树叶，秋天的菊花，秋天的种子等几方面入手，探索大自然的奥妙。

在孩子们初步认识到秋天来临后，我们邀请家长们和孩子共同享受了郊游的乐趣。见到了那些只吃过但没看到长在田里的甘蔗、番薯等农作物后，孩子们兴奋不已，迫不及待的和家长们进行了“大采购”，离开时，每个孩子的嘴边都带着满足的笑容，带着自己的劳动成果满载而归。回园后，孩子们都运用了丰富的画面，形象的的语言记录了下了在秋游那一天的所见所为，着“你看到的秋天是么样的”？“秋天有么有趣的地方？”等问题进行探索，活动中始终让幼儿处于一个宽松，和谐，自由的氛围，不要求幼儿获得完整知识，只要是幼儿有自己的观察和发现就可以了。

同时，我们还利用家长资源，请家长在空余时间带孩子到野外找秋天并把有关的东西带到班级来。结果孩子们带来了很多落叶、稻穗等。小朋友们还收集了许多美丽的落叶，我们把小朋友收集的'落叶拿出来张贴在主题墙上进行展示，让孩子们更便与去探索。在观察、讨论、探索的过程中孩子们发现了原来树可以分为常绿树和落叶树。常绿树一年四季树叶都是绿的，落叶树每年秋天一到树叶就会变黄往下落，到明年的春天再发芽。了解了常绿树叶子和落叶树叶子的基本特征。而通过故事《枫树的烦恼》，孩子们不仅被枫树和小松鼠深厚的友谊所感动，也进一步了解了秋天的叶子的变化。而后，在老师的引导下，孩子们纷纷动手制作起了树叶拼图，有美丽的金鱼，可爱的小女孩，调皮的小猴子等等，虽然作品稚嫩，却无不表达了对秋天美的感受。我们还充分利用了剩余的数叶给孩子们上起了数学活动,让孩子在动手操作剪数叶的过程中,探索发现了在剪树叶时,剪的树叶的块数总比刀数多一的规律,并学会了在生活当中能运用推理的方式解决问题.

篇18：大班秋天真美丽教案

活动目标：

1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。

2、发展幼儿的音乐表现力。

3、在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段，巩固附点音符的演唱。

重点难点：

引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，初步有感情的演唱歌曲第一段，巩固附点音符的演唱。

活动准备：

物质准备：秋天背景图、图片、录音机。

环境准备：布置秋天的美丽场景。

活动过程：

一、利用情景，谈话引题

1、布置秋天的美丽景象，随音乐《小树叶》进入活动室。

提问：秋天到了一切好像都在悄悄地变化，我发现苹果丰收了，你发现了什么？

秋天是一个丰收的季节，有很多果实都成熟了，让我们一起去参观一个秋季果实博览会吧、（放音乐“秋天多么美”）

（评：创设一定的情景，在秋天的美丽景象下，引导幼儿回忆秋天，引发幼儿的思维，回忆已有的经验。为下一步做铺垫。）

二、出示挂图，理解歌词，感知音乐。

1、观察挂图：（引导幼儿观察露出的棉花就象他的小白牙）你知道棉桃姐姐为什么笑的这么开心吗？

（评：巧妙地运用了挂图，让幼儿脑印象中不清晰的事物变得直观，更容易理解记忆歌词。）

2、教师范唱歌曲：

提问：

（1）你觉得这首歌曲好听吗？为什么？

（2）你最喜欢哪一句呢？请你在来听一遍，听完了告诉大家。（教师再次范唱并用图片提示）

3、利用挂图学习歌词。

4、幼儿整首跟唱

（1）提示幼儿唱歌的姿势和用自然的声音来演唱歌曲。

（2）第二遍提示幼儿注意情绪的表达

5、分组表演唱

教师：小朋友唱的真好听，刚才看到小朋友还边唱边加上动作呢，谁想上来表演一下让大家都听听看看。（唱完后让孩子们自评）你喜欢谁的表演？为什么？

（评：《纲要》中指出：幼儿的艺术能力是在大胆的过程中逐步发展起来了。为了培养幼儿的音乐素质，感受力，教师图为并茂的通过范唱，学歌词，整首教唱，和肢体感受等多种渠道加深幼儿对音乐的理解，又增添了趣味性。）

三、和幼儿一起与秋天合影留念：

教师：你们看秋天多美啊，大家都这么的开心，我还带来了照相机呢！我想和小朋友到院子里和秋天的美景照张像，留作纪念，你愿意吗？好我们去照相了！（放音乐出教室）

篇19：大班语言：秋天真美丽

教学目标： 1、欣赏散文，感受秋天的美。

2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。教学准备： ppt

教学重点与难点：幼儿能初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。教学方法与手段：视、听、讲结合法教学过程：一、开始部分：1、师：今天，有小朋友对我说，大树落叶了，真美丽，那让我们一起来感受一下大树落叶的情景吧！（组织幼儿观看落叶视频）2、提问：（1）谁能说一说，飘落的树叶让你想到了什么？他像什么？（2）谁愿意模仿一下树叶飘落的样子？（3）大树落叶了，那现在是什么季节到了？二、基本部分：1、师：秋天到了，你们知道秋天有哪些美丽的东西吗？水果怎么样了？庄稼呢？2、师：看来秋天真是一个丰收的季节。今天，老师带来了一篇关于秋天的散文，你们听一听，文章里是怎么描绘秋天的？（欣赏散文）3、提问：（1）你们都听到了什么？（2）秋天到了，谁乐得到处跑？（3）秋风爷爷对谁吹了口气？（4）大树怎么样了？（5）妈妈怎么说的？（6）秋风爷爷还对谁吹了口气？（7）小何怎么样了？（8）秋风爷爷干了淘气的事情，妈妈又是怎么说的?4、师：秋天多美呀！你们想不想和老师一起大声朗诵？我们试试吧！三、结束部分：1、小朋友，你们喜欢这篇散文吗？你们觉得哪里美？喜欢散文中的哪一句话？2、秋风爷爷那么高兴，他还会对谁吹口气，他又会怎么样？我们一起讨论一下。（用“一会儿、一会儿、一会儿”造句）3、秋风爷爷还会对谁吹口气，我们一起去外面找找吧！

篇20：秋天真美丽400字写景作文

秋天真美丽400字写景作文

一出门，风爷爷就拥抱了我。秋天，好凉爽！

走到操场，秋姑娘来迎接我到秋千旁。荡啊荡，风爷爷在旁边围着我转啊转，好舒服！

走上凉亭，秋姑娘又为我献上五彩的图画：这里是一团团火焰似的落叶；那里是像一个个小精灵似的蝴蝶在草丛中翩翩起舞；地上还有小花、小草在悄悄谈论秋天的美丽……

这时一轮圆月沿着树梢往上爬，她又大又圆，真漂亮！黄黄的、亮亮的`，真像一个透明的玉盘。咦，月亮怎么不见了？哦，原来月亮在跟我玩躲猫猫，藏在桂花树后面了。

我朝桂花树走去，蓬松的树冠，笔直的树干，原来桂花树是个棒棒糖啊！走近一看，树叶里面藏着许许多多的小米粒儿，凑近闻一闻，真香！这时候，风爷爷又来了，大手一挥，桂花纷纷扬扬飘落下来，好一场香气扑鼻的桂花雨！站在树下，我情不自禁想起了皮日休写的诗：“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷于人”。

秋天真美丽！

篇21：秋天的校园真美丽作文

秋天的校园真美丽作文3篇

学生习作（一）校园的秋天

落叶是秋天的邮票，带着瓜果飘香，在装扮全新的世界，到处是丰收的汗水，金色的麦浪。但我们校园，却别具一格。

走出教室，就与微风撞了个满怀。狗尾草在风中摇摆着向我招手，天空被太阳照得白茫茫一片，小鸟在树林穿梭，花丛中有着蝴蝶的踪影，一切是多么的宁静。

在凤凰阁的小道上，地面上镶嵌着许多光滑的石块，两侧有石柱建成的石栏，左侧的紫藤萝以螺旋般的方式顺着那石柱爬上去，在石栏上用藤蔓编织成一张大网，还有木藤吊在石栏上，木藤上新长的嫩芽像喷薄而出的水花，从树枝中迸发而出，向四处展开，铺在了石栏上。阳光透过藤叶之间的空隙，悄悄地掠过树梢，将斑驳的树影落在小路上，空中泥土的芳香会使人陶醉其中。

走出幽暗的小道，一阵芳香吸引了我的脚步。我沿着小路，闻着花香，哦，原来是桂花，是她勾住了我的脚步：她的叶子一簇簇，一团团的，翠绿色的叶子在阳光下闪闪发光，那一朵朵小黄花点缀着桂花树，树木中飘出浓浓的奶香还掺杂着淡淡的清气，让人闻起来心旷神怡。还有那不知名的花树，有的叶子像倾泻而来的瀑布，有的像跳动的火花，有的叫不出名字的小花则像一个个乐符似的，闪烁在各个秋意盎然的角落。

秋天是一个包含了春天的美丽、夏天的韵致的季节，校园的秋天真是美不胜收！

学生习作（二）校园的秋天

我沐浴在阳光下，伴着芳香，踏着石子路，畅游在校园中，从未有过这种悠闲，一颗躁动的心平静下来了。

穿过垂吊在头上的绿藤，踏过一小步，眼前的一切，秋意油然而生。树木高大，庇护着他的.小弟小妹，碧绿的小草默默地陪衬着一切，而鲜红的小花儿艳丽地点缀在这绿油油的世界，一幅和谐的画面映入眼中。

微风轻轻抚动，伴随“簌簌”声响，它们舞动着。虽不是怎么起眼，但他们全心地投入在这场秋的舞会中，即使再平凡，也要活好自己。

穿过篮球场，来到了聚贤亭，放眼望去，它的四周全是碧绿的池水。要我说，聚贤亭是一个赏心悦目的好地方。用斑石做的凳子和桌子，摸上去光滑和冰凉，色彩淳朴，却有种淡雅的艺术感。不经意地抬头，亭顶上的图案似乎都随着风飘动了。抬脚走出去，聚贤亭和池水是由一座小桥连接，那座桥上雕刻着人物，形态各异，仿佛在倾诉着他们的故事。

不知不觉中我们有说有笑地来到了图书馆前坪，那里活似迷宫。我和伙伴牵着手一起走进去，到最后，跟着大部队迷迷糊糊地走了出来，谁叫那儿的花草太多，稍不留神，就被它们留住了呢！

那儿桂花最多，走上一趟，保准你身上都是花香。有些树修整得很齐，却不失活泼，镶嵌着几朵白花儿。我弯下腰，低下头，贪婪地嗅着花香。有些树高大，却不失美感，树枝上挂满金花，我需踮起脚尖，能嗅到那种独特的香味。

不知是哪个小调皮轻轻一吹，桂花“簌簌”落下，下起了一场桂花雨，花香随风飘到了校园的各个角落，轻轻一嗅，花香扑鼻而来，真好！

秋天真好，她轻轻一拂，给夏末的炎热洒下一片清凉，洒下缕缕幽香，更是在我心中洒下无数芳香的梦。

评：阳光女孩嗅着花香参加了一场秋的盛宴，悠闲代替浮躁，种下了一个凉爽而芳香的梦。――赵洪老师

（三）作文校园的秋天

秋天，悄无声息地来到了校园里，来得丰满而热烈。

紫藤架上已经觅不到紫色的踪影了，剩下一架绿色，深深浅浅，如绿色窗幔，遮挡住阳光，留下一廊的阴凉。高大的香樟树，暗绿带黄的叶子在阳光下闪着成熟的光泽。一丝凉风拂过，几片叶子飘飘洒洒，如蝶般轻盈而优雅地落入低矮的树丛，静静的，安详的，将生命交予大地，等待着冬的蕴育，春的滋生。

苏铁、银杉、忍冬都将大半年沉淀的绿在阳光下尽情地泼洒，因为时间的缘故吧，这份绿比春的嫩，夏的翠，更多出了几分成熟和魅力。球场边的矮篱将暗红与深绿拼接成秋的新装，一点儿也不俗气，反而很是雅致而端庄。

一只小黄蝶在路边的矮丛中翩飞流连，是在寻觅夏花的芬芳？还是在等待伙伴的到来呢？那粉粉的黄点缀墨绿的树丛，竟是一幅很有些秋意的水粉画，温暖而明媚。

校园的花季已经过了，可花圃中还时能见到瘦而高的白木槿，娇而艳的红月季。菜地里的扁豆花开得蓬勃而招摇，将成串紫花和扁豆挂满棚架，仿佛它们才是秋的主人。对面的丝瓜藤也不示弱，将朵朵黄花抖在了棚顶上，衬得橘园里的橙黄橘绿都有些失色，只得弯腰低头，将大大小小绿中透黄的橘子，一股脑儿地捧出来争宠，希望能博得人们多看两眼。

甜甜的桂花香，细密地铺满了校园，沾上发梢衣角，钻入鼻孔。那白的黄的小米粒儿，应该是把全部的积蓄都拿了出来，想以此弥补自己外形上的不足而登上秋的舞台，唱主角。难怪只一小颗，就能将香味渗入心底，也是让人醉了。一个顽皮的孩子猛地摇了几下树干，一阵金色的桂花雨带着香气“沙沙”地洒落，地上便铺上了散发着香气的金色碎花地毯，好别致的秋的礼物!

漪荷池中的荷花已谢。粼粼的水面上，残荷举着枯萎的莲蓬，仰着头，接受阳光的亲吻。荷叶有的已经开始枯黄、卷曲，紧贴着水面的一些圆叶却依然释放着生命的绿，也许是在做着又一个夏天的梦吧？池边高高的竹竿上晒着几床花被子，我似乎闻到了小时候秋冬季节母亲在太阳下晒过的被子的味道，干净、清爽、响亮的，太阳的味道。

太阳在校园中撒了一网，网住了藏在树尖上的几颗暗笑得憋红了脸的石榴，网住了几只小鸟清脆而欢快的歌声，网住了运动场上跳跃奔跑的少年，网住了草地上蹒跚学步的小姑娘白纱裙上的童真。

绿草坪像铺开的墨绿地毯，绵软而厚实，坐着，躺下，闭上眼，听着风的轻唱，大地的低语，心儿飘向了遥远的云端。远远的那一角，几丛白色小花，叫不出名字，却给这绿毯绣出了几分水墨丹青的雅韵，让人心动。

校园里的秋天，多彩而多味的秋天，这般热烈而丰满，叫人沉醉！

篇22：秋天真美丽写景作文300字

秋天在哪里？在田野里。金黄色的稻谷绽开了笑脸，向人们庆祝今年又是一个丰收年。人们用稻草做了些稻草人，好像让它在看广阔的田野。茄子长得紫色的、大大的、又好看又好吃，让人不知不觉地流下口水。又大又胖的西红柿想更漂亮所以把口红涂在自已的脸上，让人老远就能发现它。玉米都露出了金黄色的牙齿，告诉大家我已经成熟了。

秋天在哪里？在果园里。又红又甜的大苹果露出了笑脸，金黄色的梨挂起了金黄的小灯笼，又红又甜的柿子挂在高高的树上。菠萝香香的，橘子甜甜的，还有很多很多的香甜的气味，都躲在秋雨里，小朋友的脚常被那香味勾引住。

秋天在哪里？在树林里。红红的枫叶像一枚枚邮票，金黄色的银杏树叶像一把把小扇子，绿油油的松树叶像一根根针，其它的树叶像一只只蝴蝶，在树林里翩翩飞舞着。

秋天真美丽啊！我爱你秋天。

篇23：秋天的景色真美丽作文

一阵秋风吹来，吹去了炎热的夏天，凉快的秋天开始了。

蓝色的天空就像是一望无际的海洋。白白的云朵就像是一艘艘小船在天空中行驶着。天空中飞过了一只只小鸟。

美丽的花园里长满了美丽的鲜花。秋姐姐像神奇的魔法师把大树、小草、鲜花都给染黄了。那黄黄的菊花真是千姿百态呀!它那扁扁的、细细的花瓣像一根根细细的、长长的面条，一看见就让人流口水。看着一朵朵漂亮的鲜花就觉得它们在比赛看谁最美。你们看它们一个个都被秋姐姐打扮的花枝招展。

丰收的果园里，有着一阵阵迷人的景象。秋姐姐给苹果换上了红红的衣服呢，给西瓜一身绿色的衣服，还给了一根黄黄的香蕉几个好朋友。秋姐姐真好呀!

田野里黄灿灿的稻谷成了一片金色的海洋。秋姐姐为了让农作物更美。给西红柿的全身涂上了红艳艳的口红，给绿绿的丝瓜身上增加了几十根小细毛，秋姐姐和黄黄的玉米是好朋友，所以给了玉米黄色的金牙和绿色的衣服。别的蔬菜都眼红的争着和秋姐姐做朋友。秋姐姐顿时成了大明星。

秋天的景色真美丽。

篇24：秋天的景色真美丽作文

炎热的夏已经离去了，凉爽的秋蹦蹦跳跳地来到人间。她穿着漂亮的衣裳，头上戴着谷物编成的花环，甚至连手上也戴了精致的镯子，样子十分美丽。秋用那魔法棒轻轻一挥，大地就全都变了样儿，呈现出另外一番景色来。

你看那公园里，五颜六色的菊花正在竞相开放呢!瞧，那一朵粉红色的菊花，花瓣细细长长的，蜷曲着，好似小姑娘的鬈发一般。看，这一朵紫红色的菊花，花瓣都裹在了一起，好像一个紫红色的大绒球……色彩斑斓，漂亮极了!各种姿态的菊花，你挨着我，我挨着你，都争着、抢着把自己最美的一面展示给大家。同时也给公园增添了几分美丽的色彩。向远处看，树木都已脱下了浓厚的绿装，换上了轻快的黄衣裳。有的树叶跳着曼妙的舞姿，从树上轻轻地飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的地毯。踩上去，软绵绵的，可真舒服!枫树在这些树木中显然是最引人注目的。她那一身火红的衣裳，远远望去，既像是一团正在熊熊燃烧的火焰，又像是天边一道靓丽的晚霞，引起人们无限的遐想。

田野里，庄稼都丰收了。金灿灿的稻子笑弯了腰，抬也抬不起来;高粱的.脸庞红红的，像是喝醉了酒一样;玉米变得不再绅士了，把自己的外套都撑破了!大豆笑得声音非常夸张，“噼里啪啦”的，嘴巴都合不拢了。最开心的要数农民伯伯了，笑得脸上乐开了花。果园里，水果也都成熟了，看得令人眼花缭乱。紫莹莹的葡萄个个都是晶莹剔透的，在阳光的照耀下一闪一闪的，十分诱人。金黄色的桔子挂满了枝头，散发出一阵阵诱人的香气。红彤彤的柿子就像一个个小灯笼似的，挂在树上。黄澄澄的梨子也成熟了，一个个又大又饱满，看了就想咬一口。

秋天的景色是美丽的，是丰收的，是可爱的，更是多姿多彩的!

篇25：金色的秋天真美丽作文

金色的秋天真美丽作文

金色的秋天真美丽

秋天是个美丽的季节，同时也是一个不可缺少的季节，因为秋天是丰收季节，所以我们珍惜秋天，不能浪费粮食。因为这农民伯伯辛辛苦苦种出来的`，如果浪费，农民伯伯就会很伤心。在果园里，苹果涨红了脸，就像一个害羞的“小姑娘，”也像一只淘气的“小变色龙，”桔子果上橙黄的“棉袄，”准备度过寒冷的冬天，夜晚，梨子挂起了金黄的灯笼，给迷路的行人开路。

在田野里，高粱也涨红了小脸，好像燃烧的火把，玉米的“黄褐斑”也越来越黄了，稻子也没完没了的在摇摆，好像在不停的感激人类说：“我要谢谢人类，是他把我种下来的！”

在公园里，各种各样的花开了有菊花、桂花、茶花、百合，蝴蝶兰…这些花的颜色有黄色、红色、橙色、粉我色，还有稀少的蓝色。秋风一吹，树上有许多叶子就落了，空中突然出现了一只只蝴蝶，展现它优美的舞姿。

我爱美丽的秋天！我爱这个季节！