放风筝作文400字五年级(精选12篇)由网友“七狼”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的放风筝作文400字五年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。
篇1:放风筝五年级作文400字
今天,是一个秋高气爽的好日子,好日子可以干什么呢?我突然,我看见在角落里放着的彩色三角形风筝,我的风筝可漂亮了有可多颜色了。顺序是红、橙、绿、深绿、蓝、紫。我去问妈妈:“妈妈,可以和我一起去放风筝吗?”“不行,今天我还要上班呢!让爸爸陪你去放风筝吧!”妈妈说道。我又去问爸爸,爸爸说:“可以,但是今天风太小放不起来。”“耳听为虚,眼见为实吗!”我嚷嚷到。爸爸又说:“好吧好吧!”
我们来到了广场,我在前面,又蹦又跳的走着。就像一只采了许多蘑菇的小兔子,老爸在后面一手提着风筝线,一手拿着风筝,就像一只脚步沉稳的大熊。哇!广场的人可真多呀!干什么的都有,我和老爸试了试,我提着线在前面大步的跑着,而老爸就一动不动的举着风筝,像一个大雕塑。第一次风筝没飞想来,第二次我看到了柳枝摇的很里厉害,就再试了一次,差一点就成功了。我看见柳枝比上一次摇的厉害了,就又试了一次,天那,风筝飞上去了,我激动的又蹦又跳,我的彩色风筝越飞越高,就像一只彩色的鸟儿飞向蓝天。在这期间不论我怎么跑跳,风筝就一直跟着我。就像一只特别听话,特别灵敏的小狗。我的笑声不停的发出来。“咳咳”我都有一点喘不过气来了,这时候爸爸说:“走吧,回家吧!”我恋恋不舍的收拾好风慢吞吞的走回了家。
我们回家家里,我懂得了一个道理,做事情要有耐心,干什么事要多试几次,说不定哪一次就成功了啊!
篇2:放风筝五年级作文400字
“放风筝啰,放风筝啰……”大家欢呼着一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。瞧,草地绿茵茵的,一望无际,像一块绿色的地毯。仔细一看,五颜六色的野花一簇簇的,有黄的、蓝的、红的,像地毯上的图案。抬头一看,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块巨大的蓝宝石。白云在天上慢悠悠的飘来飘去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鸟在天空中叽叽喳喳,好像在唱春天的赞歌。瞧!天空中飞舞着各式各样的风筝。左边有一条红彤彤的金鱼,它瞪着大眼,摆动着尾巴。右边有一只长长的蜈蚣,它那无数条腿,在风中摆动着,好像在跳舞。远处,一只雄鹰在空中盘旋着,越飞越高。
大家都迫不及待地开始了。小伙伴们拿着各自的风筝来到草地上,小云穿着粉色的裙子,拿着蝴蝶的风筝,像一位花仙子。小东拿着燕子的风筝在草地上一边跑一边放,风筝刚飞上去,就一头栽到了地上,第一次失败了。小东不在意,再接再厉。小东这次双手配合,风筝摇摇晃晃地上去了,小东激动极了。谁知一阵风吹来,风筝又一次掉下来了,小东垂头丧气,一声不吭。这时,小刚走了过来微笑着说:“我们一起合作吧!”小东把风筝举过头顶,小刚在前面拽着线,一阵大风吹过,小东用力一扔,风筝就飞上天了。小云也在边上为他们鼓掌,他们都高兴极了。
小小的风筝带着他们的梦,飞向那美丽的远方。
篇3:放风筝五年级作文400字
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照耀在大地上,一阵微风吹来暖洋洋的`,真是舒服极了!抬头一看,天上的云真是变化多端,有的像雪白的绵羊,有的像胖嘟嘟的小猪,还有的像美丽的蝴蝶……我们拿出准备好的风筝,有的是可爱的小猫风筝,有的是凶猛的老鹰风筝,有的是机灵的小鸟风筝,五颜六色的风筝形状也是各不相同,看起来真是有趣极了!
大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,右手拿着线,一边放线一边后退,结果一不小心摔了一跤,线轴绕在了一起,风筝也从半空中降落了,同学们都笑话我。我吸取了上次的教训,重来一次,这次我把风筝稳稳地放上了天。我左手握线坐在草地上抬头向上看,空中有各种各样的风筝,看得我眼花缭乱。“彩虹”在太阳光的照耀下美丽极了,好像是天边架起的一座美丽的彩虹桥;“老鹰”紧缩爪子在天空中盘旋,像是在捕捉猎物;“机器猫”也跑上了天空,那胖乎乎的样子真是有趣极了!再看,“小燕子”和“黄莺”正在比赛谁更美,就像急着告诉人们春天到来的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飞来飞去,像在跳舞;“毛毛虫”也飞上了天空,可能它想在变身之前体验一下在空中飞行的感觉吧!
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲快乐的交响乐!
篇4:放风筝作文400字五年级
风和日丽的下午,我和同学们一起放风筝。虽然没拿到心心念念的“小猪佩奇”风筝,“汪汪队”风筝也不错。
我们来到宽阔的操场,开始拼自己的风筝。我们先打开袋子,再把线装上去,打一个紧紧的结,不然不等飞上天,风筝就要断线了。然后把风筝摊开,拉起来就可以准备试飞了。
开始放风筝了!我先迎着风儿,把风筝撑起来,然后拉着风筝跑了一段,我的“汪汪队”晃晃悠悠地升上了天空,可是转眼,风力变小了,风一停,我的“汪汪队”就直直地栽倒下来。我垂头丧气地拖着风筝往回走。
这时,章老师走过来,笑着问我:“乐怡,怎么了?风筝没放上去?”“是啊,掉下来了。”我无奈地回答。“没事,多跑一会,助力大了,趁着风边跑边放线,还要往回扯一扯,再去试试。”听了老师的话,我又重回赛场。
按章老师的方法,我又试飞了几次,感觉风力够大,慢慢开始放线,越跑越快,风筝越飞越高。“哇!我的风筝飞上天了!”我兴奋地边跑边叫。有时候,风筝像只小狗一直跟着我,有时候风筝像一把伞,帮我挡着太阳。有时候,风筝像我的望远镜,帮我看到更远更远的风景。
这真是一个美好的风筝日!
篇5:放风筝小学五年级400字作文
今天星期五,是个双喜临门的日子!第一,放双休了!第二,爸爸给我买了两个风筝。
我坐车回到家已经是13点30分了,一进家门,爸爸就对我说:“鑫鑫,闭上眼。”爸爸和妈妈叽叽咕咕地不知说了一些什么话,然后,当我睁开眼时,我的嘴也同时张大了,吹风眼前的两只风筝美丽极了!一个是《西游记》里的孙悟空,另一个是《多啦A梦》里的机器猫。看到这两只风筝,我浑身立刻充满了激情,想要马上出去放风筝。还没等我开口,爸爸就对我说:“走,爸爸带你出去放风筝。”顿时,我激动极了!抱住爸爸又蹦又跳。
在放风筝之前,爸爸给我讲了放风筝的动作要领:开始时,手中的线不能拉得太紧,也不可放得太松。线紧时,可以适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。
我记住了爸爸的.话,用右手高举风筝,左手握住线把,随着春风的轻轻吹拂,“机器猫”就像展翅的小鸟,挣脱大地母亲的怀抱,慢慢地飞向天空。风大了起来,风筝也越飞越高了,线把上的线全部放完了,可“机器猫”还是一个劲儿地往上飞,我不知该怎么办,眼看它像一只无头苍蝇一样,直往下滑落。我大喊爸爸,爸爸此时正在放“孙悟空”,他头也不回地答:“收一节线,再放。”我按照爸爸教的方法,收——放——,终于,“机器猫”又平稳地在天农工中飘了起来,好悬啊!我看着自己的“机器猫”飞得都比爸爸的“孙悟空”高了,心里高兴极了!
在回家的路上,我想:如果没有风,仅借助线的拉力,风筝再有本领,也不会飞上去的。我们在学习上也一样,如果没有老师的辛勤辅导,仅凭自己去琢磨,也是难以进步的。
篇6:放风筝五年级作文精选
星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚。
妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边,首先买了一个老鹰型的风筝,沙滩边的人可真多呀!那里有各式各样的风筝,五颜六色,美丽极了。有“小燕子”,有“小乌龟”,有“小蝴蝶”,还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”,我对妈妈说:“快点,让咱们的老鹰飞上天空吧!”
妈妈举起了风筝,我拿着线轴,飞快的向前跑着,一边跑一边放线,我对妈妈说:“放。”妈妈就把风筝放了。我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢!
这时候“牛魔王”飞了过来,“老鹰”问:“你怎么飞上来了?”“牛魔王”粗声地说:“难道我不能上来吗?”“小燕子”看见动物们都飞上来了,它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后,说:“小燕子怎么样,我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端,“看我的肚子还是粉红色的呢,多漂亮呀!”
瞧天空多热闹哇,都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。
放风筝五年级作文2
星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!
我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!
放风筝五年级作文3
天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。
这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。
不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!
于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!
虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。
通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!
放风筝五年级作文4
朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便与小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。
这不,我与伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。
直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去与他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。
让我印象最深的是我与小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风与他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。
放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!
放风筝五年级作文5
我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。
记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我与爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头——追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我与老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我与老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。
篇7:放风筝五年级作文精选
市民广场的樱花儿开了,小草从地里探出脑袋。阳光明媚,我在草地上铺一张垫子,吃水果喝牛奶,微风扑面而来。起风了,我要放风筝了,我从草地上蹦了起来。
我今天的风筝是老鹰展翅的造型,翅膀展开有1米6宽,那可是比我还要庞大的家伙。而且我配备了一个夯实的罗盘,足以支撑这个大家伙一飞冲天,要知道越是高处,风力就越大,那种小罗盘难支撑住。我激动万分地开始试飞,扑咚、扑咚,老鹰一次次跌在地上,我有点不知所措。妈妈过来看了看,果断给我换了普通罗盘,淡淡地说,飞起来比较重要。我拿着新罗盘再次试飞:“妈妈、妈妈,你看,快看呐,我从来没有飞得这么高过!”“哇,飞这么高了!好棒哦!”妈妈开心地跳起来给我拍小视频。老鹰迎着风呼啦啦飞起来,我抓着罗盘,随着风向跑动,感觉找回来了,老练得不得了,毕竟我可是放了7-8年风筝的人。
下午,我上完架子鼓课,又带着我的老鹰到市民广场晃悠。我嘴里叼着牦牛奶糖,发现徐欣怡爸爸的彩虹风筝已经飞得老高了,线都放完了。真是一山还有一山高。我还是很认真地蹦啊、跑啊,风筝也只能飞到那么一半高,不是地上的风车给我绊住缠住,就是风向一变,老鹰一头栽下来。不行,我要让我的老鹰飞起来!徐欣怡爸爸热心地过来帮我试飞:“下午风向太乱了。”我的老鹰还是不断地起飞、摔落,终于老鹰翅膀骨折了。
这次,妈妈没有让我自己挑选风筝。我得到了一只拖着2米长彩色尾巴的娘娘腔凤凰风筝,据说这种长尾巴的风筝能飞得更高,我又满怀信心地起飞了。跑、甩手、放线,流程我是一气呵成,果然,这个风筝更好放。我在草地上随着风一路狂奔。陶奕辰过来帮我助飞,“赵誉然。”“赵誉然。”我在前面跑,他在后面助跑,跑几步,他把风筝往半空抛出,呼,风筝飞来来了,草地上留下了我们俩的欢笑声。
后来,我又遇到了潘语涵,潘语涵的爸爸把我的风筝放到了点,线都放完了。潘语涵爸爸又教了我几个稳定绝招“高手,这是高手!”“清风如可托,终共白云飞。”娘娘腔凤凰在天空中志得意满地飞着,她的力量好大啊,我感觉我要被拽到天上去了。我现学现卖压一下罗盘,又放一放罗盘,风筝稳稳地飞着,简直意气风发了,我的心情也好得飞上天了。
暮色已近,我意犹未尽地回家了。
篇8:放风筝五年级作文
放风筝,是春天必做的几件事情之一。趁着今天春光明媚,我们全家出动,兴致勃勃地出去放风筝。
在外婆家的不远处有一条河堤,一眼望不到头,一直延伸向远方,最终与天空融合在一起,真是一个放风筝的好地方。我们打开风筝包,从里面取出风筝、线车、两根支架。我先把支架插在插销里撑起风筝,再在风筝的尾巴上黏上两条透明胶,让他不会因头重脚轻而飞不起来。接着在风筝孔上把线系上去,连接上线车。这样,风筝便组装好了。
我手握风筝向远方跑去,只听爸爸喊了一声“放——”。我松开了手中的风筝,让它随风徐徐上升,飞向天空。爸爸不停地用线控制风筝,“呼”的一声风筝飞上高空,如同一只身体轻盈的燕子飞在东苕溪河面上。风筝越飞越高,最后成了空中的一个小黑点。我接过线车开始放风筝,我往下拽拽绳子,黑点放大一点,放点线,黑点又变小一点;往左拉拉,黑点往左偏,往右拉拉,黑点往左偏。
眼看风筝越飞越高,我开始有点紧张了:要是风筝突然下降,飘到河里怎么办?这忧虑让我产生了想把它强行拉回来的打算。爸爸也在旁边说:“哎呀,太高了!快把他拉下来吧!”真是心有灵犀!我也是这么想的。于是我开始使劲地收线,呼啦——呼啦——呼啦!随着我开始收线,风筝的方向改变了。它开始往河中间飘过去。好不容易给它拉回来,它又飘过去。害得我这样反反复复地来回好几次才把它强行收到了我的头顶。我继续收线,只见爸爸轻轻一跃,便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠风筝。“总算收回来啦!”我长舒一口气。
这时,风停了,朝天空望望,天边的彩霞是那么耀眼。我们也踏上了回家的路……放风筝真是一件让人回味无穷的乐事,期待下一次放风筝。
篇9:放风筝五年级作文
“草长莺飞二月天……”如果能在这样好的天气放一次风筝该多好呀!一年一度的放风筝大赛就在这么一个好天气拉开了序幕。一下课,同学们就从教室鱼贯而出,欢呼着,奔跑着,寂静的操场一下子热闹了起来。
同学们一来到操场上,就三五成群地忙碌了起来,插杆的插杆,系线的系线,七手八脚地忙开了。我三下五除二地就组装好了我的老鹰风筝,接着我试了试风向,确定今天是东风以后,我大喝一声:“放风筝哩!”便逆着风在操场上疾驰起来,跑了半圈后,我的老鹰终于“一跃冲天”了!我赶紧放线,老鹰再一次冲上了云霄。可飞了一会儿了后,老鹰像断了线的纸鸢一般,忽高忽低,忽左忽右,我一边提线,一边收线,可这不争气的风筝却像跳着舞蹈一样坠落了下来。我赶紧跑上前去收线,掌握好风向后,我再一次把它送上了蓝天,让它继续翱翔在天空。我看了看别人的风筝。雄鹰风筝似乎要来个极力俯冲,来扑食猎物。企鹅风筝一摇一晃地向我们走来,好像要跟我们交朋友呢!还有蝴蝶风筝,它也空中跳起了舞蹈。看!天空中已经飞满了各种各样的风筝。它们颜色不一,大小各异。它们的主人也全神贯注地放着风筝。谢涵韬屏着气,双眼直直地“勾”住了他的老鹰风筝,慢慢地一收一放着风筝线。可季平呢?她看着别人的风筝一个个地飞上了天空,自己的风筝却被老师借走了,心里别提有多羡慕了!还有鲍勇树,他跑累了,就干脆一屁股坐在了操场上,大口大口地喘着粗气……
正当我们放的欢的时候,毛老师却说:“同学们!回教室哩!”快乐的时光总是这么短暂,同学们虽然已经回到了教室,可心却还在操场,都意犹未尽,期待下一届风筝大赛。
篇10:放风筝五年级作文
早在几天前,班主任----王老师就预告说要举行一次全校制放风筝比赛。刚说完,全班同学都踊跃参加。结果,老师只择优选取了两名同学去参加大赛(不包括我)。两位同学为了给我们五(3)班这个团体争点光,第二天就把风筝带来了,乘着课间休息,赶紧去练习了!由此,我坚信她们一定能给我们班抱个大奖回来,那时,王老师一定会把嘴笑歪的!
经过几天的努力,两名同学都信心十足。瞧那自信样,活像一个弥勒佛,真逗!
比赛分低段和高段,分别是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各个都是垃圾。我只热衷于高段。
一节课过去了,轮到高段了,我那时的心情可激动了,期待着我们班同学杰出的成绩。随着一声令下,所有的队员都陷入到紧张的比赛中。而我们啦啦队目不转睛的盯着自己班的风筝,生怕错过一个细节。我呢?则在一旁大声喊“加油”“加油”,可卖力了!
几十分钟过去了,一位同学放上了,我高兴得一蹦三尺高。那位同学越放越高,冠军已经遥遥在望,我们啦啦队更是激情高昂。当然我们也不忘第二位同学,希望她能青出于蓝而胜于蓝,可过了很长时间情况都没有转变。而后来,也不知怎么的,风向突然变了,我们班的风筝开始遥遥欲坠,面临降落的迫害。我们的脸也从阳光灿烂变成了乌云密布。看着其他班的风筝,都开始眼馋了。
哎!因为风向的缘故,我们班只拿了一个三等奖,真可悲!
尽管我们班只拿了个三等奖但我还是很高兴能够观看到一场惊心动魄的比赛!
篇11:放风筝五年级作文
一个星期五的下午,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上。我们四六班全体同学拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声,比赛正式开始了;同学们开始了激烈的冠军争夺赛;几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮当猫”等各种各样的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱;选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐同学吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂,好像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。
突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的,忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束了,该公布比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时,我简直不敢相信那是真的,我激动地紧紧抱着心爱的风筝,好久好久……
篇12:放风筝五年级作文
与风共舞,站在起点飞翔。——题记
我总爱抬头仰望风筝在蓝蓝的天空中轻盈的的飞翔。因为对于我来说——最幸福、最温暖的事,莫过于在和煦的阳光里让风筝一点一点飞上高高的蓝天。
在这风筝飞舞的季节里,妈妈牵着我的手来到广场上。抬头仰望,天空已被千姿百态的风筝点缀得绚丽无比。尤其是最高的那只风筝——昂首远望,它身后那长长的披风,随风而动,俨然一副王者风范。
“妈妈,看那只风筝飞得多高呀!”我惊羡的喊道。妈妈只是柔柔地一笑,对我说:“你也可以做到啊!”
“怎么可能,我的风筝还没有起飞呢!”
“风筝不都是从地平线起飞,然后飞上浩瀚的蓝天呢?”妈妈反问道,“妈妈相信你!”
从妈妈那温柔而笃定的目光中,我读出了信心和力量。于是,我牵着风筝,在广场上奔跑起来。风,在我耳边呼啸!路,在我脚下飞驰!渐渐的、渐渐的,风筝在我手中乘风而起。我赶紧转动线轴,但只是一瞬间,风筝就跌落下来。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”我回头望望妈妈,妈妈微微一笑,向我点点头。自信又重回我的心头。一次、两次、五次、十次……终于,我的风筝越飞越高、越飞越高!离最高的“王者”越来越近、越来越近。我不禁大声欢呼,“妈妈,快看,飞起来喽!我的风筝飞起来喽!”
“茜茜,你是最棒的!”妈妈的回应使我的信心倍增——我要超过你,我一定要超过你!我才是真正的王者!
终于,我的风筝在天空中夺取了王位。我又一次回头看到了妈妈的笑脸在四处散播着金黄色的阳光,显得格外得美。
“哎呀,风筝跑了!”我着急的哭喊起来。妈妈走过来,取出纸巾,擦去我脸上的泪水,露出一个朴素的微笑,说:“再去买一个吧,我们再来一次,你还会做到的!”
看着妈妈嘴角那优美的弧度,我的心满满都是幸福、是温暖——我已经做到了!
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