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深情难忘优秀作文

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深情难忘优秀作文（共13篇）由网友“Viver”投稿提供，下面是小编整理过的深情难忘优秀作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

深情难忘优秀作文

篇1：深情难忘优秀作文

深情难忘优秀作文

在六年生活中，教过我的老师有很多。他们像一盏盏灯，照亮了我前进的道路；像一颗颗种子，把种子播撒在我童稚的心灵；像一把把钥匙，打开了我心中的那扇烂漫的大门……其中，给我留下印象最深的是谢秀贤老师，她在我的脑海里印下了深深的痕迹，难以抹去。

秀贤老师和蔼可亲，平易近人，而且教学生很有方法，我从心底里佩服她。

记得我的一次期末考试考得很糟糕。仔细看看那数学卷，也不是很难啊，只要细心一点就能考好的。可是、可是我竟然才考了79分。我望着那刺眼的鲜红的.分数，心情非常复杂。就在我最无助的时候，秀贤老师出现在我面前。老师问我：“是不是对自己的分数不满意啊？”“是的。”我回答道。老师亲切地对我说：“别灰心，如果你连面对这小小的困难的勇气都没有，那你长大后怎么在社会里生存呢？你要常对自己说‘我能行’！”听了老师的话后，我心想：“对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”

敬爱的老师，您就像我心中天使，带给我希望、我真诚的感谢你！也许，这一件平常的小事对别人来说会“不起眼”，但对我来说却是一个受益匪浅的人生道理、是一条人生成长向往的道路。

不经历风雨，怎么见彩虹。我要学会克服前进道路上的重重困难；我要取道属于我的胜利；我要好好努力学习，通过这些来报答老师和父母！

我要向我的老师们说一声：“老师，辛苦了！谢谢你们用辛勤的汗水来浇灌着我们！”

“爸、妈，谢谢你们辛辛苦苦把我养大，给了我一个健康的身体。谢谢你们！

篇2：深情难忘作文

深情难忘作文

时间就像不停转动的马达，更像那一去不复返的流水。不知不觉中，小学生活，只剩下两年的学习生涯。回想这些年，我记忆最深的是您——顾老师。老师，一年多来，您对我们的丝丝教诲让我难以忘怀。

在我的记忆当中，亲爱的老师，您从没有在班级里大发雷霆过。刚刚授完语文课的您，走出教室又埋头在办公室里那小山似的作业里。老师，您小跑似的脚步是在与时间赛跑吧？您长时间地低头细心批阅，脖子不酸也会僵硬了吧？放学排路队时，老师，您的脚步不再像清晨时一样轻快。我想，一天的辛勤劳作，您肯定已疲惫不堪。肯定的！因为那沉沉的脚步早已说明了一切。离别时，老师，您那一脸的慈祥与微笑，亲切的'“再见”声深深印在我的脑海里。再累，您都不会表现在我们面前，再烦，您都会耐心地一一应对。疲倦至极，您只会默默地、深深地呼口气。老师，您的爱似海深，你的情，我怎能忘怀？

奥，好不容易批完了高高的作业本喽！可老师，您顾不上喘口气，喝口水，就发下来让我们订正，又一一为我们面批。虽然看似只是一次的作业，可却花费了您多少时间与精力呀！当有学生遇到难解的题目时，您都会耐心地讲解。老师，您默默地为我们付出，一年又一年，一天又一天，即使感冒不舒服了，您还是坚持站在讲台前，为我们上课，让我们沐浴在智慧的阳光里。手捧又一本批阅完的《课堂作业本》，我怎能感受不到您对我们沉沉的爱？

“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石溱于完美。”四年级时，我在课堂上总是不敢发言。我害怕，害怕一旦说错了，您会批评我，同学们会嘲笑我。即使难得回答，也只是说最简单、最基础的问题。后来，我发现身边的同学们都在争先恐后地发表意见，不管说对了，还是说得不好，您都微笑着看着他们，赞许地鼓励他们。我胆怯的心慢慢动容了，开始尝试着发表自己的看法。发言之后，不管回答得好与不好，我总能看到老师您鼓励的眼神，听到您亲切的肯定声。奥，我领悟到了发言原来是那么简单，发言能让我的内心充满了快乐，发言也让我找到了从未有过的自信。

老师，您知道吗？当我第一次捧起了全优生的奖状时，我的心里是何等激动与感激。老师，我知道，我每一个进步，都有您在一旁默默地支持、鼓励，您就像我身边一盏启蒙的灯。您希望我能再积极起来，再活泼一点。有了您的引导与鼓励，才有了我不断进步的决心，才让我最终与“全优生”搭上了头。

老师，您让我沐浴在知识的海洋，让我快乐地走在人生的道路上。您那殷切的笑容，声声的教诲真的让我难以忘怀！

篇3：难忘那份深情

难忘那份深情

那是一双充满智慧的眼睛，像太阳一样美丽、温暖；那是深情的双眸，溢满了期待，总叫人忘不了。

忘不了那个寒冷的秋夜，我正在做作业。蓦地楼下传来熟悉的喊声，我倚窗静听，竟不敢相信自己的耳朵，原来是班主任。我连忙跑下去开门，连妈妈喊拿电筒都没听清。屋外黑漆漆的，冷风吹在身上，我直打哆嗦。这样的黑夜、这样的天气，老师还来家访，我心里又是高兴，又是迷惑。

班主任和妈妈谈了许多，但我感觉到核心的话题是说我租住的房子周围环境不好，不利于学习，应该换个地方。原来我在周记中提到出租屋旁有家棋牌室，没想到班主任就记在了心里。我们非亲非故，而且师生关系也仅一个多月，我就受到如此礼遇，顿时觉得鼻子酸酸的，泪水情不自禁的在眼里打转。

班主任还教给我许多的学习方法，鼓励我要克服困难、锲而不舍、不断进取……他的话如缕缕清泉流进我的.心里，甜甜的、暖暖的。我看着班主任的眼睛，那里散发着爱的光芒与热量，驱散了我心里的黑暗，温暖着我冰凉的心，使我有了勇气，有了希望。我暗暗发誓：一定要对得起这双深情的眼睛，一定！

我眼前又浮现出第一次月考前的情景。刚到初中，我很不适应，又生病了，整天头昏脑涨的。班主任宽慰我，给我复习资料。结果仍然不尽人意，我的心似被恶魔噬咬着一般，又是班主任开导我，帮我分析问题，寻找失误的原因，让我坚信光明一定会来。

我应当怎样形容我的班主任呢？他让我心中燃起了希望的烈火，是我的父亲，也是我们全班同学的父亲。我会用尽全力不停地攀登，相信定会登上顶峰。

在寒风中，我送走班主任，周围一片黑暗，但我分明的看到一轮红日正从东方升起。

篇4：深情难忘作文600字

关于深情难忘作文600字

XX年9月3日甲流袭击我们xxx小学四(5)班，这天下午全班有28名同学感到身体不舒服，头痛发烧。有的同学已经入院，当晚省疾控中心确诊有7名同学为感染了甲流，后又确诊了3名。用救护车把这10名同学送到南山医院治疗。学校紧急通知，1—5年级停课一周，卫生防疫部门来学校进行全面消毒。

停课了，老师、学生、家长都接受不了这一现实。班主任徐庭芬面对空空的教室，看不到她每天在精心培育、全力浇灌的53朵花苗。哽咽了、落泪了，心里疼爱得连饭难以入口、难以咽下。站在讲台前，看着每张课桌、每个座位，想着每个孩子可爱的面孔，眼睛湿润，默默无声，在想她的学生，在回忆，在心里复印、复印、再复印，心里不知道复印了多少张相片，仍不愿离去。在等待、等待、望眼欲穿地在等待。她坚信明天、明天、明天孩子们就会回来。

停课了，离校了，在医院病房里。看不到老师慈祥的面容，看不到同学们微笑的脸庞。听不到老师温馨的讲课声音，也听不到老师评卷时的亲切话语和期望的`目光。看不到大课间同学们玩耍嬉笑、想呀！想呀！想老师，想同学，想上课，想和小伙伴们亲切地碰撞。想得心里痛苦、孤独、渺茫。平时不觉得，这时感觉到再也没有比离开学校，不上学读书更痛苦的了。

晚上，南山医院一片寂静，没有路灯，窗外漆黑，熄灯后躺在床上睡不着，想家人。害怕，哪怕是窗外树叶的最轻微的沙沙声，微风的最低的呻吟声，都会使我们头皮发麻，额头冒出一些冷汗，这时只要有一个同学哭，大家都会哭，这哭声是语言、是理解、是相互间的安慰。就在最害怕时，几乎大家的手机同时响了。都是家里打来的。

电波传来妈妈的声音，常言知儿莫过于母亲，她深知我们在想什么，她在颤抖的声音里教我点蚊香，刷牙、洗脸、换衣服，夜间不要蹬掉被子。……这时我仿佛听到妈妈滴落眼泪地声音……。她要我不要怕，给我讲英雄们的故事。婴幼儿时妈妈经常唱着摇篮曲给我催眠入睡，今天妈妈讲故事送我进入梦乡，不知不觉地睡着了。

经过医生、护士的精心治疗和呵护，我们六天就全愈出院了。医院免去了一切医疗用费和食宿费。这次甲流事件，深情令我终身不忘。中国是“忠孝”之邦，古人有孟郊“谁言寸草心，报得三春辉”。有岳飞“精忠报国”。近代人有，陶行知，邓稼先，“捧出一颗丹心，献与亿兆生灵”。今后我要努力学习，将来成为对社会主义建设的有用人才。报效学校，家庭和社会，报效国家。

篇5：难忘的深情作文

“亲情”看到这两个字，有些人首先想到的是爸爸妈妈、爷爷奶奶，而我想到的却弟弟。弟弟和我是双胞胎，但我们有着迥然不同的性格。以前我老认为弟弟是个顽皮、懒惰、小心

眼的讨厌鬼，可那件事改变了我对他的看法。

那是一个没有太阳的早晨，天空仿佛被一块黑布遮住了，还时不时地吹来一阵阵凉飕飕的风。我和弟弟站在桥头上等车，我把书包放在桥墩上，掏出钱包，准备拿钱买早饭。不料，一阵风刮过来，把我放在书包上的钱吹走了。钱慢慢地飘落在湖面上，我惊呆了，不知所措，眼看着50元钱要没了，我顾不上三七二十一，连忙跑到岸边，弟弟也跟着跑了过来，我拼命用石子往钱附近砸，眼看钱慢慢往岸边移，却不巧有石子砸中了它，幸亏没有沉下去，我不敢再尝试了。弟弟这时从柳树上折了根柳枝，我不知他要干嘛，为何要折柳枝，正当我处于迷惑状态时，弟弟说：“姐，别发愣了，快来帮忙。”只见他把柳枝伸到湖面上，把钱带回来，我不禁拍案叫绝，这么好的方法我怎么没想到呢？

我拽着他的手，慢慢地往前送，柳枝终于“抚摸”到了钱，我高兴得跳了起来，却忘了弟弟的安危，只见他“扑通”一声掉下了水，弟弟在水里很无助，喝了几口水我赶紧把弟弟拽上来。他发抖着，身上的衣服全都湿了。我愧疚地流下了眼泪。看着那50元钱发呆，我不敢抬头见他，因为我无地自容。

弟弟说：“姐姐，别哭了，这是我该做的，再说这也不能怪你，又不是你把我推到水里的，别难过了，这是一个男子汉该做的事，况且，谁叫咱俩是姐弟啊！”

这一刻，我觉得弟弟变了，不再是以前那个讨厌鬼，而是个勇敢聪明的人。是啊，亲情往往发生在微小的事情上，亲情无处不在，亲情也无时不在。

篇6：难忘的深情作文

“她怎么能够做班长呢？”有一届学生，我推荐的班长引起大家的议论，家长更是颇有说是。

其实，我心里有自己的想法。最近十多年，我特别注意班长的人选。如何确定一个理想的班长，应该说走过了一条漫长的道路。

工作之初，班长的选择，一般是两个标准：一是榜样作用，主要是学习成绩与行为习惯方面；二是管理能力，也就是能够管得住别的学生。

这两方面，孰轻孰重，也是有一个认识过程。开始，榜样的作用是第一位的，后来，管理的作用放到了第一位，尤其是学习成绩，越来越退居次席，甚至不是什么重要条件了。这一点，应该与我在班级管理方面的逐渐放手有着关系，魏书生老师的影响还是颇大的。

最近十多年，我理想的班长起码希望具备三个条件，首先是管理能力，能够压得住阵脚，有着比较高的威信；其次是情商高，能够把大家聚集在一起，他（她）的周围总是围着一推一推的人，或者，他（她）愿意把大家聚集起来；第三才是考虑能够发挥一些表率作用，毕竟是一个班的形象。

以上三点，我是尤其看重第二点的。我希望这样的班长不仅仅眼下能够把大家组织起来，而且，特别希望这个集体能够一直持续下去，而不是毕业了，大家从此不相往来。

我观察以往毕业的班级，如果有一个热心肠、愿意经常组织大家聚聚的班长，那么，这个班级永远是一个大家庭，多少年大家相亲相爱，彼此来往不断。相反，有的班级多年音信颇少，大大小小的聚会很少听说，究其原因，班长在其中的影响不小。

工作多年，接触的孩子多是独生子女，本来就是孤独的一代人，很难再现我这个年龄兄弟姐妹一堆的情景了。对他们来讲，同学应该是重要的人际圈子了，同学情应该是一种不可多得的感情，如果再失去了，岂不可惜！

曾经有一个班级，毕业以后的第一个暑期，班上四个学生相跟去外地旅游。起初，我很是纳闷，两男两女，没有什么更多的爱好志趣，怎么会走到一起呢？一问才知晓，他们曾经是一个学习小组的'！(原创投稿 )

我想，如果一个班级的同学都能够这样相处下去，该有多好啊！其中，组织者是关键。

我初一二年级是在老家上的，初三镇上组建了一个重点班，那个时候叫尖子班，我侥幸考取了。当时，为了与其他班区别开来，我们班也称甲班。我在甲班其实也就是一年的时间，幸运的是班主任老师指定我做了班长。说句实在话，这个班长主要是给大家服务好，当时，班上多名学生住校，生活上的事情比较多。

一年时间过得很快，毕竟大家就是一门心思学习，许多学生还没有熟悉就该毕业了，何况那个时代，男女学生之间往往是很少说话的。

毕业二十多年，许多学生几乎没有来往，也就是偶尔遇见，知道曾经在一起读过一年书。

那是20xx年，一个偶然的机会，我们几个人遇到了一起，大家不约而同提议大家聚一聚，其中，几个热心肠、喜欢热闹的同学发挥了主要的作用。当然，应该还有这样一个原因，我曾经是班长。按照大家的话，“班长组织才是正统！”我的作用也就是一个招牌吧！

现在想想，我们积极筹备，忙碌了半年多吧！总算在正月初六师生相聚了。全班仅仅是三个学生未到。二十五的聚会，莘莘学子，已然是不惑之年。师生团聚，或谈笑，或感慨，其乐融融，其情可感。尤其是我们的物理李老师，刚刚做了一场大手术，不顾家人劝阻，执意参加这场聚会。还有班主任陈老师，老泪纵横，颤巍巍，却是这个摸摸，那个叙叙，演绎了一段师生父子情。

篇7：深情难忘作文900字

深情难忘作文900字

XX年9月3日甲流袭击我们琅琊路小学四(5)班，这天下午全班有28名同学感到身体

不舒服，头痛发烧。有的同学已经入院，当晚省疾控中心确诊有7名同学为感染了甲

流，后又确诊了3名。用救护车把这10名同学送到南山医院治疗。学校紧急通知，1―

5年级停课一周，卫生防疫部门来学校进行全面消毒。

・停课了，老师、学生、家长都接受不了这一现实。班主任徐庭芬面对空空的教

室，看不到她每天在精心培育、全力浇灌的53朵花苗。哽咽了、落泪了，心里疼爱得连

饭难以入口、难以咽下。站在讲台前，看着每张课桌、每个座位，想着每个孩子可爱的

面孔，眼睛湿润，默默无声，在想她的学生，在回忆，在心里复印、复印、再复印，心

里不知道复印了多少张相片，仍不愿离去。在等待、等待、望眼欲穿地在等待。她坚信

明天、明天、明天孩子们就会回来。

・停课了，离校了，在医院病房里。看不到老师慈祥的面容，看不到同学们微笑的

脸庞。听不到老师温馨的讲课声音，也听不到老师评卷时的亲切话语和期望的目光。看

不到大课间同学们玩耍嬉笑、想呀！想呀！想老师，想同学，想上课，想和小伙伴们亲

切地碰撞。想得心里痛苦、孤独、渺茫。平时不觉得，这时感觉到再也没有比离开学

校，不上学读书更痛苦的了。

・晚上，南山医院一片寂静，没有路灯，窗外漆黑，熄灯后躺在床上睡不着，想家

人。害怕，哪怕是窗外树叶的最轻微的`沙沙声，微风的最低的呻吟声，都会使我们头皮

发麻，额头冒出一些冷汗，这时只要有一个同学哭，大家都会哭，这哭声是语言、是

理解、是相互间的安慰。就在最害怕时，几乎大家的手机同时响了。都是家里打来的。

电波传来妈妈的声音，常言知儿莫过于母亲，她深知我们在想什么，她在颤抖的声音里

教我点蚊香，刷牙、洗脸、换衣服，夜间不要蹬掉被子。……这时我仿佛听到妈妈滴落

眼泪地声音……。她要我不要怕，给我讲英雄们的故事。婴幼儿时妈妈经常唱着摇篮

曲给我催眠入睡，今天妈妈讲故事送我进入梦乡，不知不觉地睡着了。

・经过医生、护士的精心治疗和呵护，我们六天就全愈出院了。医院免去了一切医

疗用费和食宿费。这次甲流事件，深情令我终身不忘。中国是“忠孝”之邦，古人有孟

郊“谁言寸草心，报得三春辉”。有岳飞“精忠报国”。近代人有，陶行知，邓稼

先，“捧出一颗丹心，献与亿兆生灵”。今后我要努力学习，将来成为对社会主义建设

的有用人才。报效学校，家庭和社会，报效国家。

・・・・・・・・琅琊路小学四(5)班张恒瑞

篇8：雪中深情优秀作文

雪中深情优秀作文

大雪纷纷扬扬，下了整整一个下午。放学了，我裹着暮色，从校车上下来，和其他同学道了声“再见”，就向家走去。

突然，李大伯的门开了，我不经意的一望，好生奇怪：李大伯用三轮车推着他年迈的母亲出来了。我知道，李大伯母亲李奶奶已病了多年，今天这是怎么了，在这大雪弥漫的天气怎么把年迈的老娘推了出来。我仔细一看，李奶奶用两床厚厚的棉被裹着，围着厚厚的头巾，眼睛里透露出喜悦的.光芒，嘴里喃喃地说着：“好雪好雪。”

我大惑不解，赶紧迎上去，手扶着三轮车，大声问：“奶奶您好?”只见奶奶眯起眼看了我一阵子，才说：“哎呀，是倩倩啊，让奶奶好好看看你。”

“奶奶，您怎么下着这么大的雪让伯伯推着出来啊？”

没等我把话说完，李伯伯就说话了：“咳，人老了，真是像小顽童，非让我推他出来看雪呢。”

我端详着李奶奶，满头银发紧紧地裹在头巾里。满脸皱纹如纵横的沟壑，眼皮松弛了下来，两只眼睛里透出新奇的神色，在细细的观赏者这漫天的瑞雪。

一会儿，李奶奶拉着我的手，“倩倩啊，奶奶赶上了好世道，孩子们也孝顺，可我90多岁了，还是玩心不退。今年可是第一场雪啊，我好久没看雪了，让你伯伯推出我来看看这雪……看看这雪…….”说着，李奶奶还伸出手来，把几片雪花接到手心里……

我静静的看着，李伯伯推着奶奶慢慢的走着，雪花飘飘，情意绵绵……

篇9：深情的优秀作文

我想大家都看过一部叫深情密码的电视剧，大家都为其感动过。大家都向往一份那样的感情，希望你生活中的赵深深有一天会出现在你面前，但你可知道爱你的人正用生活的每一个细节传递着那一份深情密码而你却满不在乎或毫无察觉。就像在爱的表白式一文中男孩对女孩的爱那样知道男孩用一封深情的信向女孩表白自己的感觉，女孩才明白那一份深情。如果现在有一个人喜欢天天逗你笑的人，喜欢天天晚上给你发短信的人，喜欢天天用暧昧的语气讲你的人，喜欢问你是冷是热的人，喜欢天天给你带零食的人，等等……请你别拒绝他那一份深情，珍惜它，别挥霍它。就像在这30秒，就是我和你相守一辈子的理由中的那短暂的30秒，男人冒着巨痛给女人打着电话问她可中毒，那就是一份深情密码，那个读懂这份密码的女人是幸福的。

所以请大家发现那一份密码，别让那个真正爱你的人受折磨！

篇10：深情的优秀作文

小时侯，我也会撒娇的躺在母亲的怀里，静静的聆听着一个个的故事。吸引我的往往不是那娓美的故事，而是母亲深情温柔的目光，那目光让我感到了母亲深深的爱。就是那深情的眸子藏着对我无数的爱，为我打造了一片爱的天空，是避风港，又是扬帆起航的地方。

我是一朵柔嫩的花苞，没有勇气独自绽放，深情的目光如骄阳，给我勇气与力量。我终于开出了小花，虽不似阆苑仙葩，但却包含了新生的希望。深情的目光中摇起了喜悦，定格在人间美好的四月天。

我是一只雏鹰，嗷嗷待哺。也曾幸福的依偎在母亲身旁，然而当我的羽翼丰满起来，母亲便将我推向风雨中。一个又一个的伤痕烙印在我幼小的躯体，一次又一次的风雨打击着我迷茫的心灵。可深情的目光中更多的是威严――孩子，王者是心血、汗水与尊严！于是我抛弃了胆怯，勇敢地朝蓝天展翅。雨过天晴后，一只矫健的雄鹰在蓝天展翅。铁与血的光芒铸就英雄，爱与痛的边缘诞生强者。

我是一朵白云，清逸优雅，曾几何时不想落向泥土。深情的目光没有箴言，只是以温存烤化我的心灵。雨水一滴一滴落在干涸的土地，农民对我微笑，禾苗对我点头，花儿伴着清风为我舞蹈。雨停后，天边出现了我的身躯，一道绚丽的虹优雅地挂在天上。于是我不再困惑，付出总有回报，学会帮助他人是一种大爱的'升华。深情的目光中泛起了亮丽的颜色，满意化作会心的微笑。

我是一只风筝，在数载的飞行中翱翔于天空，我会在暴风雨中摇曳不定，纵使千难万险，我也不会陨落，因为我的心永远追求光明与生的喜悦，那深情是我心中的引擎。

因为有你，我的母亲。你目光中的深情像鼓励、像安慰，汩汩地流入我的意识中去，催生我的智慧、丰富我的思想，伴着我走过脆弱和坚强。那份深情照亮我生命之舟、照亮我前行的路。篇六：深情话别

夕阳夕下，太阳爷爷工作了一天，累得浑身又红又肿，弯着背，马上准备回家了。晚霞妹妹微笑着露出头来，她映红了天边千姿百态的云彩，映红了太阳长长的白胡须，也映红了，映红了一望无际的草原和我们每个人的心。

又到话别的时刻了。不舍的留恋涌满心间。刚才，从迎接我们都举行联欢会，那每一分每一秒都是感人的，快乐的，并且令我享受。现在，却要分别，心中有说不出的痛苦和失望。一滴一滴眼泪从脸上淌到脖子，从脖子淌到心里。我与老翁们、干部们和各民族兄弟姐妹抱成一团，哭得一塌糊涂。会唱会跳的鄂温克姑娘们，此时，也只有热泪盈眶，深情地望着我们。她们用已经哭得发软的双手把那尖尖帽儿从头上取下，轻轻地、发抖着戴在了我们头上。孩子们更是舍不得。小一点的孩子抱着我的腿苦的一把鼻涕一把泪，大的则使劲把我往屋里推，或是挡住车门，不准我上车。但不管怎样拖延时间，还是有分别的时刻。我轻轻跨入车门，闭上眼睛，挤出几滴眼泪，头也不住地往外探。我看到，看到那些蒙古小伙们一边用蒙古语大声说再见，一边把手挥舞着向我们告别……

走了，我走了！久久地望着那淡红的天空，我看到了各民族兄弟姐妹那绽放的笑脸，蒙古小伙们那令人感动的再见声也在我的耳边回荡……

篇11：深情的优秀作文

走了，我走了！久久地望着那淡红的天空，我看到了各民族兄弟姐妹那绽放的笑脸，蒙古小伙们那令人感动的再见声也在我的耳边回荡……

篇12：小学生话题作文《难忘的深情》

小学生话题作文《难忘的深情》

站在岁月里留连，留连是那份深情，那份最难忘的深情。

每当我看到你那斑白的鬓发，脸上岁月刻下的痕迹，我总没来由的感怀。我怕我会在叛逆的季节里忽视掉那份铭记与灵魂深处的深情；我也怕，怕在懂得这份深情时已然来不及挽回。

记得在懵懂的年纪里，我肆无忌惮的伤害那给我这份深情的人，我这辈子最重要的亲人。我给过的伤害，怕是数也数不过来。

当我上小学后，你安逸的生活为了我而丢弃。每个早晨，我都可以看到你忙碌的身影。特别在冬天，寒冷的天气让所有人都恨不得睡到中午，而你，怕我迟到也怕自己睡过头而将作息时间调整到凌晨5点多。在每个清晨听到的咳嗽，让自己一阵阵的.内疚，

你年轻时太过艰辛。因奶奶和爷爷的缘故，你不得不在你14岁那年外出做苦工。做苦工做了十几年，终于你拥有了固定工作，生活也逐渐好转，而哥哥也在那时出生。哥哥出生后，你为能让哥哥生活得更好，便在家里兼职了一份计数的工程。那工程的苦，苦的让我难以想象。让我惊奇的是，这样苦的工程你也坚持了下来。

在我出生后，你为了不让我从小受家里环境嘈杂的影响，放弃了那个工程，专心做工作。也许是你的努力赢来了老板的青睐，也许是你的才干得到赏识，你的工作从要亲自做升到指挥别人做的主任，生活从那个时候可以说是不错了。而你，也终于可以不那么苦了！

只是，岁月已然带走了你的热情，你就只剩下那份对我越来越深沉的父爱。是的，这就是我的父亲，他那苦难的人生让人难以想象，我庆幸，父亲的苦终于成为过去，他也终于能够好好享受幸福了！

这辈子，那份深情都将刻进我的灵魂，那个人是我无论如何都不能忘记的。

那个人，那份情！

篇13：深情作文

深情作文

作文一：老家有深情

刘振鑫

妈妈说，老家的房子下个月就要拆了，我一愣，一种奇怪的情绪涌上心头，我问妈妈，这个星期，我能去老家看看吗？

拿着从妈妈那里找来的钥匙，我打开了已有半年未曾进入的老家的门。刚踏进房子，迎面而来的就是熟悉的泥土的气息。老家的构造类似于北京的四合院，打开院门是个院子，再往里才是卧室。奶奶说，爷爷是个闲不住的人，这一点也体现在了这个院子里。院子的一角是一块泥土地，里面种着些蔬菜。老人家们吃不惯带着农药的蔬菜，不得已，只好在自家的院子里种菜。泥土地一旁放着几盆花，那也是爷爷种植的，现在已经不在了，但我仿佛还能闻见花朵散发出的阵阵香气。院子里还有一个硕大的水缸，里面养了两只乌龟，其中有一只，据说是我爸爸小时候买回来的。抬头看，那遮挡着视线的是一片葡萄架，不过结的葡萄实在是太过酸涩。我还记得爷爷曾经端着一碗酸的倒牙的葡萄边吃边安慰自己：这是原生态、无污染的水果啊。

穿过院子，我来到卧室。正对着我的是会客室，左手边是客房，右手边是爷爷奶奶睡觉的地方。每当夏天小镇停电，爷爷奶奶就会特别开心，因为无论什么时候，老家的房屋都十分凉爽，一旦停电，父母就会把我送到老家陪着爷爷奶奶一起睡。我还记得爷爷和我为看什么节目而抢着遥控器的情景。还有和奶奶一起将打鼾声音太大的爷爷一起轰往客房睡觉的情景。这些情景，全部都犹如烙印一般刻在我的脑海里。

我再次回到院中。现在的院子里一片宁静，曾经的好多都已经不在了，但我仿佛依然能够感觉到记忆里曾经的喧闹，院子里盛开的花朵、翠绿的蔬菜，()不甜但仍长满架子的葡萄，水缸里缓缓游动的乌龟。而我家的这个老庭院也将不复存在了。可爱的，请你告诉我：将来在哪我还会找到那些曾经的.美好回忆啊。

来到屋外，我缓缓闭上眼睛，努力回忆着曾经的老家。我仿佛真的看到了，对着欢笑盛开的花朵，真的闻到了，葡萄散发出来的清香。这一切都是我记忆里的样子。这一情一景间都蕴藏着美好的深情。

作文二：面碗里的深情

高三（3）班周欣蓉

深秋的季节，已渐有凉意，天还未亮女人就起床了，劈柴、洗衣、做饭。拾起柴火，点燃，火焰在欢舞地跳跃着，发出噼里啪啦的响声，水开了，放入面。对了，还有鸡蛋，三个，丈夫还有两个孩子一人一个。再撇上些葱花，香喷喷的鸡蛋面就好了。

回屋看了看孩子，不禁笑了笑，都睡掉地上了，她小心翼翼地抱起孩子放回床上，仔细地掖了掖被角，转身悄悄走了出去。

她走到丈夫跟前，轻轻地唤他起床，丈夫应该上工去了。丈夫看了看还冒着热气的鸡蛋面，皱了皱眉头，“怎么又是三个，你要让我说多少次你才能放四个啊？”女人笑了笑，“没事，昨天的饭还剩一些，不吃怪浪费的。”丈夫碗一推，“你不吃我也不吃。”女人柔声道：“明天，明天我一定煮四个。”说着便把碗放在丈夫手中。丈夫无奈地点点头。你得赶快吃完，时间快来不及了，迟到是要扣工钱的。

天边泛起了鱼肚白。女人在门前的小池塘里洗着衣服。“妈，我刚刚把鸡喂了，你别喂了。”这是女儿在叫她，“哎，好。”“妈，我帮你把洗好的衣服晒起来吧。”儿子才五岁，跑过来想提起木盆，却怎么也提不起来。女人笑着责备：“哎呀，你们就别忙了，快点吃完早饭去上学！”姐弟两端着碗问道，“妈，你吃过了吗？”“妈我也不想吃鸡蛋。”“妈我也不想吃鸡蛋。”女人一听，有些着急。“怎么会事？你们要上学，要补充营养呢，你快吃。”女儿摸了摸女儿的头说“妈妈不饿，你吃吧。”儿子看着姐姐和妈妈，眼珠溜溜直打转。“妈，这个鸡蛋里有蛋壳。”儿子不满地叫起来。女人说：“怎么可能，不会的。”“不信你尝。”女人咬了一小口，“没有啊。”“就是有嘛！你再吃吃看，说不定就有了。”女人又吃了一口，疑惑地说：“还是没有啊。”看着儿子笑盈盈的脸，女人突然明白了，嗔怪道：“就你爱耍小聪明！”

太阳缓缓地升起来了，阳光洒满了院子，像金黄色的地毯，鸟儿吱吱地鸣叫，像是在唱动人的歌。女人晾晒着衣服，姐弟两大手拉小手，迎着朝阳走向学校。

阳光暖暖，温柔了女人的脸颊；小鸟叽叽，欢跃了女人的心情；晨风习习，浮动了女人的碎发，女人抬起头，闭上眼，享受着阳光。嗯，新的一天又开始了。