小学生作文600字:我在老师眼里(锦集24篇)由网友“lo967”投稿提供,下面是小编精心整理的小学生作文600字:我在老师眼里,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:小学生作文600字:我在老师眼里
我在老师眼里
以前,我在老师眼里,就是一个坏学生,丑小鸭,上课时走神,讲空话,下课时与同学打架,做恶作剧,学习成绩稳中不升,老师对我越来越不好,动不动就找家长,妈妈打了我无数次,也对我教育了无数次,可我还是不见起色,依旧我行我素,直到现在。
上学前,妈妈把我叫到桌前,十分严肃而认真德对我说:“陈晨,你已经是六年级了,马上就要升学考了,这是你人生中的一个重要转折,要是你还是这样,那你就找不到好的中学,那你以后学习就得不到的教育,以后就很难找到工作了,找到了也是最基层的工作,就像爸爸妈妈一样你一定要争气啊!”说完,就让我回去睡觉。我躺在床上辗转反侧,脑子都在想妈妈的话,觉得妈妈说得对,从那时开始我努力学习,多看课外书,到了大考的前一星期,我的成绩直线上升,在班级也吧和同学打架了,上课认真听讲了,老师都说我进步了。
大考结束了,我很焦急地等着结果,一天晚上,老师打来电话,我很害怕,,我考差了老师打来电话来说我,结果却不是这样
老师说:陈晨进步很大,数学考了97,语文考了94,英语100,科学。听完老师报的分散,我欣喜万分,比中了1000万还高兴
去学校参加休业式,老师第一个表扬我,还给我发了进步奖,放学后,老师走到我的座位边,对我说:陈晨,做的好,继续努力,你的前途无量听老师的话,我心里像吃了蜜似的,
我在老师的眼里,从以前的丑小鸭变成了现在的白天鹅了,我为自己这一可喜的进步而自豪。
篇2:在我眼里作文
在我的眼里,与别人不一样,别人的想法我知道,但我与别人的想法却偏偏不一样。比如……
比如,小狗的心理。他被主人栓上了链子,它的主人却不知道,他以栓上了一个生命的自由。我家有一只小狗,它每一天都张望着外面的世界,我明白它想要自由;我明白,它现在的心理是阴暗的;我明白,它很想与别的狗狗一起玩耍一起嬉戏;我明白……
比如,动物园里的大熊猫,
在我眼里的秋天,还是一个金色而且迷人的季节。在秋天的时候,西山的枫叶,入人沁脾的
篇15:春天在我的眼里作文
春天是个万物苏醒的`季节,是雨水多多的季节,也是一年的开始。
但是在我的眼里的,春天既不是雨水多多的季节,也不是万物苏醒的春天。在我眼里春天是幸福的。
一天,我走在回家的路上,突然一个穿着工作服的人从我身旁走过,那沉重的脚步声,那扫地的沙沙声,还有那没有一丝不满的脸。这个人会是谁呢?没错她就是——环卫阿姨,她每天早起为我们扫地,把我们的祖国妈妈打扫得干干净净,让我们住在好的环境下,让我们这些做学生的好好学习,天天向上,让那些去工作的上班一族的人安心工作,让那些领导政委们安心开会,让我们大家能在更好的环境下生活。啊!这是多么伟大的环卫工人们呀!
我记得阳光姐姐——伍美珍写了一本叫《没有秘密长不大》的书里面有一句话“在这个世界上,如果每个人都是爱因斯坦,没有清洁工,那就一片混乱了,垃圾啊,粪便呀,流得到处到处都是呀!”是的,假如没有环卫工人,世界将乌烟瘴气。
啊!环卫工人们多么伟大呀!我们这个国家需要环卫工人!我们这个世界也需要环卫工人!
篇16:在我眼里的秋天的作文
在我眼里的秋天的作文
在我眼里的秋天,是一个晴多少雨,而且气候宜人的季节。
在我眼里的秋天,也是一个果实累累的季节。在秋天的时候,有着各种各样的水果,真是琳琅满目应有尽有啊,能使你馋涎欲滴。
在我眼里的秋天,还是一个金色而且迷人的季节。在秋天的'时候,西山的枫叶,入人沁脾的桂花幽香,那些千姿百态的菊花在争艳绽放。还赢得了色彩斑斓的蝴蝶在轻歌曼舞,就连草丛里的秋虫也为这金子般的季节欢鸣不停。
在我眼里的秋天,又是一个大丰收的季节。在秋天的时候,那些硕大粒满的玉米,红火的高梁,沉甸甸的谷子,雪白的棉花,黄金般的稻穗,又一个粮棉双丰年咧!
在我眼里的秋天,就像是“马良的神笔”用五彩描绘而出的祖国大地,江河,山川,真是一幅绚丽灿烂地风景画卷啊!
篇17:我眼里最美的老师作文
有关我眼里最美的老师作文
【有关我眼里最美的老师作文(一)】
小朋友你们都有老师吧!也许你们有个最严厉的老师,也许你们有个最疼爱你们的老师。你们也有心目中最美的老师吧!下面让我给你们介绍一下我心目中最美的老师吧!
我心中最美的老师长着一双漂亮的眼睛,长长的头发。我的那位老师带着一副红色的眼镜,中等的个头,长长的睫毛,樱桃似的小嘴。我的老师经常穿一身黑色的西服,穿着一双黑色的高跟鞋。我心中最美的老师漂亮吗?
我们有的时候还经常麻烦这位老师,比如我们班男生的衣服破了,这位老师就会拿起针和线给我们缝缝补补。如果天冷了,我们穿的衣服比较薄,这位老师就会催促让我们换上厚的衣服。你们说这位老师是不是很伟大呢?你们想知道她是谁吗?
下面就让我给大家揭晓这位老师是谁吧!我心中最美的老师是—刁老师。小朋友你们心目中最美的老师是谁呢?
【有关我眼里最美的老师作文(二)】
在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃.因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换.
老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理.还教我们要脚踏实地地去做人.做事要勤快.读书要认真仔细、好学.作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四.平时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生.
老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们,课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。
写作业时,其它班抄词语是每个抄一行,她怕我们累了,就让我们一个抄一个,抄完后读。同学们写田字格的'字写的不好,就在黑板从新写个给同学们看,她按笔顺一笔一画,工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁,不能歪歪斜斜。
一到期末时,她在电脑里找了许多重点资料给我们复习,有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。
我想在这里说一声:“老师,您辛苦了!”我会用最好的成绩来报答您的。
【有关我眼里最美的老师作文(三)】
以前在幼儿园时,我就曾经幻想:马上就要上小学了,我们班的老师一定是温文尔雅,和蔼可亲的。但是现实是残酷的,这些老师并不像我想象的那么温柔,直到我在四年级时遇见了戎老师... ...
在遇到戎老师后,我的一切,就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气,还会发脾气,但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外,老师却对我们非常好,简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候,还会说一些笑话,引得我们哄堂大笑,这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们,但是我知道她也是为了我们好,她简直是我见过的最有趣的老师!
戎老师,谢谢您的教育和指导,您就是我心中的最美老师!
【有关我眼里最美的老师作文(四)】
她长着一头乌黑的头发;一双炯炯有神的眼睛;一个小巧的鼻子;一张能说会道的嘴巴和一双有牙般的耳朵。她就是我心中最美的老师----朱老师。
当同学在学习上遇到困难时,她会耐心地给他讲解。记得有一次,我有一道题不会做,只好去请教朱老师,她耐心地给我讲解,可我还是不懂,她没有生气,依然不厌其烦地给我讲解,直到我弄懂为止。
朱老师不但在学习上关心我们,在生活上也非常关心我们。有一次,我们去上体育课,跑步、跳绳……累得满头大汗。下课后,我们一溜烟的跑回教室想喝口水,当我们走进教室的时候,发现每个座位上都放着插好了吸管的牛奶,我们都很惊讶。后来才知道是朱老师为我们做的这一切,我们都非常感动,我想说:“老师,谢谢您!”
朱老师像辛勤的园丁,掊育着我们这些祖国的花朵。朱老师就是我心中的最美老师。
篇18:高中作文:我眼里的老师
高中作文:我眼里的老师
“师者,所以传道授业解惑也。”
这句话,第一次是在课堂上听到的。而第二次则是在几年后的应聘时,一位经理说出的。
他的桌上,放着两个小旗,一个是中国的国旗,一个是党旗,像一只张开翅膀的鹰一样,跃跃欲试。
那天我是穿着休闲装去应聘的。那位经理坐在那里,就像站在讲台上的老师一样严肃,所以我和同学对经理是毕恭毕敬的。
他问我们来应聘什么工作,我俩几乎没有思考,脱口而出:“办公室文员”。
他笑了,“刚毕业就想坐办公室,眼光挺高的”。
他说了简单的道理,是悬崖上的“小鸡和鹰的故事”。
悬崖的两个峭壁上,生活着两种生物。一家是鸡,一家是鹰。一天,鹰妈妈的一个蛋,掉在了鸡妈妈的窝里。鸡妈妈看到了一个异样的蛋时,很是惊慌。于是,很快地趴在了那个蛋的上面。这样荒凉的地方,有不一样的蛋。她害怕极了,因为鸡爸爸会怀疑她有外遇。
几天后,小鹰孵出来了。她的嘴巴弯着,当其它的小鸡把嘴伸到瓶里喝水时,她只能眼巴巴地看着。小鸡们得意洋洋地喝着水,带着一股嘲讽的味道。
一天,老鹰飞过这时,看到一只小鹰在鸡群中,她就伸开双爪把小鹰抓了起来,向高空飞去。
小鹰喊着:“我要妈妈”。
老鹰告诉她:“那不是你的妈妈。你是只鹰为什么要在鸡群中。你应该学会飞翔。”
小鹰哭着闹着找鸡妈妈。老鹰就把双爪放开了。小鹰从天空中迅速地滑落,就在快落到峭壁的把一刻,她试着张开了翅膀,“噗,噗”几下,飞了起来。
经理告诉我们:“你们为自己画了一个圆,而你就是那个圆心。你不想突破的'话,什么也不会学到。”
老师,不再是站在讲台上,讲地唾沫横飞,而是默默地像启明星一样,做着导师。
当我们这群调皮的学生,用现代的眼光看老师时,老师不再是一字眉,八字胡,而是很生活化,穿着学生一样的服装。
老师不再是站着讲课,累了可以坐一会,喝一口水,站在讲台上回应学生一个甜蜜的微笑。
当老师走进我们的生活,你会发现孔子的真理:“三人行,必有我师。”正所谓的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”
当老师像一把钥匙打开智慧的门时,你会发现,里面不仅是知识,而是智慧,是生活。
所以,想到了汪国真的那首《感谢》:
……我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天
……我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋。
……我原想撷取一枚红叶/你却给了我整个枫林。
……我原想亲吻一朵雪花/你却给了我整个银色的世界。
种子发芽了,那是种子的力量。当老师给了这颗种子以发芽的动机,那种力量会势如破竹。老师的伟大,应该就在这里了。
前几天,实习时,一个学生给我讲了一则故事:
他,是一个高二的学生,从来都是衣来伸手,饭来张口。他的饭都是妈给准备好了放在饭盒里,带到学校里吃。鸡蛋都是拨好了皮的。
当时,学生告诉我,他学习学傻了。筷子都不会拿。那次,学生一块出去野炊,同学们都在吃饭了,他却在那等着,同学问他为什么不吃。他说他不饿。实际上,那天中午他饿了一中午。
回到家,他埋怨妈妈:“你为什么不给我带饭?”
妈妈很奇怪,:“饭不是在你包里吗?”
他回头说到:“你给我的是饭,可我不会用筷子啊!”
都说,父母是孩子的第一任老师。孩子可以宠着,不过像这样只能抹杀他们自食其力的能力。为什么有那么多父母总是想代替孩子来学习呢?
是我们的,就要去争取。
仁者见仁,智者见智。当社会多元化发展的同时,我眼里的老师会是一个多面手。有情,有爱,有智慧。
当然,“传道,授业,解惑”,独一无二。
篇19:我眼里的好老师作文
在漫漫的人生长河之中,一支支犹如流水浮萍的生活插曲随着我的成长,令我成熟,教我深思。而我心中最沉甸甸的那一部分,属于老师的关怀陪伴。
老师的关爱象是三月春光,洒在氤氲了一整个冬季的大地上;老师的体贴像是一柄荷叶,任雨水冲打,却依旧顽强的保护她身下鱼儿般的学子;老师的批评像是播种下几枚蒲公英的种子,每一枚小小果实,都深深扎入我心中,给我启迪和新的希望;老师的认真像是年末收种使农民脸上的汗水,是所有兢兢业业的人身上所散发的光芒。我心中的好老师,不一定是完美无瑕的天使,哪怕她满脸雀斑,哪怕他挺着大大的啤酒肚,好老师,好在他的责任感,他的职业操守,好在她的体贴入怀,她的批评苛责……
老师,你还记得那次晨读的情景把?教室里,同学们都在认真的读书,忽然,我感觉有个身影在我的课桌旁经过,我一抬头,桌子上出现了一瓶牛奶,上面有几个字:“喝了长高”。再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子,一个由于营养不够而影响到发育的我一下子感受到阳光般的温暖。老师,谢谢您的关爱,让我更好的成长。
老师,您是否还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉,后来,外面下起了雨,阵阵凉风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,你好像又想起了什么,您坐下来——噢,您脱下了自己的高跟鞋,轻轻地,轻轻的走到窗台边,把每一扇窗户都关好了。这一切,都被刚刚醒来的我看在眼里。老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吗?老师,在这冷风袭来的时候,您的举动就像阳光一样照亮了我的心,闵老师,您的好,我和同学们会铭记在心中!
还有初中的那次考试,当我迷迷糊糊走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人,爸爸那严厉的眼光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪涌如泉。是老师您,看出我在上课时的不专心,下课后把没精打采的我喊去办公室,耐心又和善的为我讲解一道道曾经在考场上失利的题目,重拾我先前的自信心。
老师,你的微笑是我心中的太阳。
老师,你的一举一动都为我做了榜样。
老师,你的批评只有我知道其中蕴含的鼓励和希望。
老师,你的与众不同使你成为我们心灵的工程师,知识公园里勤劳的园丁。
篇20:我眼里的好老师作文
抽出新芽的春季,看着枝头的嫩叶,由翠绿变成墨绿,时间点滴之后,变得浓密,树干也在不经意间变高,小的树杈也在慢慢的向别处开始延伸。树干升长,嫩芽跟随,相互交错重叠缠绕,生出一股无序美。根处偶尔也会生出几根细小的枝干,不知在地底下经历了什么,但破土而出的那一刻,那抹绿,令人震惊,带来一股强烈而生的希望。是我的老师如同园丁,他们教会我的是绝处逢生意识,是在小时候都抱有希望的心态,让我在生活中保持乐观,充满希望。
洒下树荫的夏季,当太阳用强烈的光芒,烤着一切生物,叶子在阳光爆晒下低下了头,大量的失水使他难以再次舒展开,但是在树荫下仍有一片净土在为人们遮挡阳光。叶子虽有些退缩,但枝干仍坚守着,叶子也不时的吐纳,为人们提供凉爽。这是我的老师,她教会我为他人奉献,在能够帮忙时,尽自己所能,帮助他人,为他人奉献。
飘落归尘的秋天,最后一片落叶,忍受着狂风,最终随风旋转然后安于土中,或是落在其他的落叶上,枯叶成堆虽有些伤感,但那落叶归根的宁静,令人充满了向往之情,在这里一片宁静、安详、在其中没有喧闹,没有刺眼的光芒,只有枯叶落地那窸窣的声响,在那里一切都是那样的和谐、安静。这时我的老师,教会我在喧闹的世俗中寻找安静,学会心静,学会平静的生活。
青于雪中的冬季,当大雪纷飞,万物都被雪覆盖,白茫茫一片时,不经意便有一抹绿色冲入眼中,虽显得突兀,但又不得不惊叹,其生命力的顽强,它们没有被大雪压倒,残雪融化后显得更加美丽,更是增添了一股梦幻的气息。这时我的老师,她教会我困境中不断的坚持、不断的努力,像树一般立于风雪中。
怀抱希望,奉献于人,平静生活,毅于困境,这便是我的老师,教会我的,当然还有很多很多……
篇21:我眼里的好老师作文
杜老师待人和善,说起话来也很风趣,每当有同学扰乱课堂秩序时,他总喜欢把手放在胸前闭上眼睛和善的说:“请宽恕我亲爱的孩子们吧!”看到这架势,那些调皮的孩子立马就老老实实的听讲课了。记得还有一次,班上一个调皮的同学把一张写着“我是坏蛋”的字条悄悄的贴在他的背后,被他发现了,这下我们都以为那位同学死定了。谁知,他笑容满面的说:“我会把他当作你送我的礼物的。”顿时全班哄堂大笑,那位同学的脸立马就红了起来,两只手都不知道往哪摆了。
他的知识渊博,不仅对本科的知识了如指掌,而且在他上课的时候,还善于穿插和借用其他学科的知识。那次,在上一篇有关于黄河的文章时,他在教室中来回走动,突然说了句:“TheYellowRiverisChina'smotherriver。”大家都吓了一跳,随即,班级里传来一阵热烈的掌声。他经常给我们介绍各民族的风土人情。如哈萨克族的特殊饮食习惯,苗族复杂的衣着特点,等等。他用风趣的语言活跃了我们的课堂,使我们在轻松的气氛中学习到了知识,并且牢记在心。
话说:“一日为师,终身为父。”古时候,人们把师徒之情看作父子之情,可见师徒之情的非同一般。自古以来,古人对老师的尊重就未停止过。有这样一个故事:民族英雄岳飞,家境贫寒,无钱上学。但他非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,就免费收岳飞为学生,教育他如何做人,帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负。还教会他射箭绝技,几乎可以百发百中。岳飞则不负师教,勤学苦练,后来他率军收复失地,屡建奇功,成为一代英豪。周侗去世后,岳飞披麻衣,驾灵车,执孝子之礼,以父礼安葬他。就连在驻扎营中他也要祭拜自己的恩师,每次痛哭之后,必定会拿起老师所赠的弓,射出三枝箭。岳飞说:“老师教我立身处世精忠报国的道理,还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我,师恩是我一生都不能忘怀的。”这体现了岳飞对自己老师的无比尊重。
老师的精神,是大公无私的、真诚廉洁的。他们在自己的工作岗位上,默默付出,细心照料着一棵棵幼苗,使之茁壮成长。他们长年累月的消耗自己的能量,照亮别人。人们则常亲切的称呼他们为“温暖的太阳”、“人类灵魂的工程师”……无数的名人从他们老师那里得到启蒙,继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业,人类的文明就不能向前发展。因此,我们每个人都应该尊重自己的老师。前人亦为我们树立了尊师的榜样。
设想一下,没有老师,在我们心中怎会有那刻骨铭心的教训?没有老师,怎会有见多识广的我们?没有老师,我们的心中只会是一片黑暗、寒冷。
我们拥有自己心目中所喜爱的老师,但是尊重老师并不是看我们是否喜爱。老师是伟大的,无论我们是否喜爱他的教书风格,我们都应该去尊重。因为,老师是伟大的!
篇22:我眼里的老师作文100字
我眼里的老师是一位和蔼可亲的女老师。她有一个大大的脸庞,和一双炯炯有神的大眼睛,还有一张红润的小嘴,显得更加美丽。我眼里的老师非常温和,很亲切。她对我们就如同对自己的孩子一样温柔。
每天布置的家庭作业很少,考试也不多。她有时带我们出去郊游,去写生、去踏青。我眼里的老师非常理解同学们,虽然她每天工作很繁忙,似乎都没什么时间,但就算没时间,她也会抽出时间与同学们谈心。纵使我们做错了事,她会循循善诱、谆谆教诲,而不是大声吵我们。
我眼里的老师就是这样,让我们时刻盼望上学,时刻感到学习的快乐。
篇23:我眼里的老师作文100字
我们的语文老师姓赵,我们都叫她赵老师,她长着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,不太高的鼻梁上戴着一副眼镜,身穿一条裙子。
赵老师不仅关心我们的学习,还关心我们的健康,上一次下雨了,我们想出去玩儿,她说:“外面在下雨,如果你们出去,雨会淋着你们的,你们会感冒的。”我们听了赵老师的话,回到了教室里。
这就是我眼里的老师。
篇24:我眼里的老师作文100字
我眼里的老师首先是知识渊博,他能带领我们在知识的海洋里翱翔,决不能把学生当“听书”的。让每个同学都跨上理想的`骏马,在知识的跑道上奔驰,带着“疑问”去读书,去分析,去思考。
我眼里的老师在课间能和我们一起跳舞、谈心、做游戏。成为我们的好朋友。我眼里的老师在生活中就像一位慈祥的母亲,时时关心着我们的成长。当我们遇到困难时,他会帮助我们;当我们发生矛盾时,他会给我们讲道理。
总之,我眼里的老师是一位博学多才、和蔼可亲的人。
★ 我的母亲教学反思
★ 检讨的
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