雷锋在我们身边作文征文（精选12篇）由网友“守护豆汁儿”投稿提供，以下是小编整理过的雷锋在我们身边作文征文，欢迎阅读与收藏。
篇1：雷锋在我们身边
雷锋在我们身边
班队活动教案――雷锋在我们身边
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．课件、无线话筒。
活动过程
一、主持人导出队会主题
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1．雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2．《雷锋故事》
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的`战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多同学向雷锋学习
1．请听《校园广播》（XX同学拾金不昧的事迹。）
甲（采访）；
①请问你是XX同学吗？（是）
②我是XX电视台的记者，XX同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的？（焦急。）
③为什么焦急？
④为什么要交给老师？
乙：XX同学的事迹登载在（XX报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继XX之后又一个“活雷锋”出现了。
2．请看小品（看报纸）。
一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”（读XX报上的通讯稿，即XX同学的事迹。）
甲；XX同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（XX同学讲事情的经过后，同学们献花。）
乙：小雷锋一个接一个地出现，上星期“手拉手献爱心“捐款活动，我班的54名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。（主持人请几位同学站起来，并表示感谢。）钱虽少，但雷锋的精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么
全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。（“接班人”，全体起立，行队礼。）
乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。）
一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
合：班会到此结束，谢谢！
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
篇2：雷锋在我们身边作文
“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题的词。虽然他只活到了20多岁，但是他的这一生却帮助了许多人。我想，即使雷锋这个人早已不在这世上，可是，他的经神却依旧在我们身旁。
或许很多人会认为学雷锋就必须要做一些很大很大的帮助别人的事情，像捐赠骨髓、给贫困山区几十万资助或是……诸如此类的事件很多，我也不否认他们拥有一种伟大的“雷锋”精神。可他们却没想过，就算你只是帮别人捡一个桔子，拿一块橡皮擦也是一种“雷锋”精神。就像我的那一位朋友。
那天正是放学高峰期，车道上“车”来“车”往。我和我的那位朋友一边朝回家的路上走，一边你一句我一句地闲聊。自行车在大马路上来来往往，一声巨响传来，原来只是一只水瓶从一辆自行车掉了下来。我看见那位掉了水瓶的同学正慌忙地把车头调转，可道路上的车实在太多了，他不得不慢慢地把车调转，那只水瓶在马路上惊险地躲过一辆又一辆的车。旁边一个个行人围观，却没有一个人肯去把那只水瓶捡起，他们只是旁观者，只是想看那只水瓶会不会被车压碎！我当时也在犹豫着我究竟该不该去捡起那只水瓶，而我的好友却是一个箭步走去，把那只饱受惊险的水瓶捡了起来。这时，水瓶的主人也来到了我那位好友的面前，我的好友看见就立马把水瓶归还原主，就走了。我在回家的路上本想问她：为什么要去捡呢？可我没问出口，我也不知为什么到嘴边的话却说不出来。而她却像是神机妙算一样，看出了我疑惑，开口说：“这没什么，只是一个举手之劳而已。”我听后，沉默了……
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不是非得做一些惊天动地的大事去帮助其他人。有时，即使只是一件小事，也能帮助到他人很多。
篇3：雷锋在我们身边作文
提起题目，大家会感到很奇怪，雷锋都已经死了，怎么会在我们身边呢？其实不是雷锋在我们身边，而是他的精神在我们身边。
在我们身边有许多这样的事例，比如说，在一次乘车时，一位老奶奶上了车，车上很挤，这位老奶奶吃力地移动着。这时，一位二年级小学生看见了，沉思了一会儿，便起身，扶着老奶奶，让老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身对那位小学生说：“好孩子，你书包这么重，还是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，还是您坐吧，我站一会儿没关系的。”小学生说。老奶奶一个劲地夸他助人为乐，还从口袋里拿出一个大大的红苹果给那个小学生说：“拿去吃吧，这是对你的感谢。”那位小学生不好意思地接过苹果，说：“没什么，这是我应该做的。”
还有一次，也是在车上发生的事。车上来了一位叔叔，他的衣服上有很多灰尘，裤子也好久没洗了，还带着头盔，显然是一个建筑工人，他掏了掏裤兜，突然他脸色暗了下来，这时售票员阿姨过来了，问他：“交钱呀，不交钱下车。”这位工人叔叔说：“对不起，我的钱掉了，可不可以通融一下？”“不行，没有钱就下车。”这位售票员阿姨声音很大，似乎谁也改变不了她的想法。这时，车里便轰动了起来，很多人都反对她的决定，可她不以为然，一位叔叔说：“你不让他乘车，我给他钱买票，这样总可以了吧？”售票员阿姨的脸突然红了，说：“就让他乘车吧，这点儿钱没什么大不了的。”这时车上又热闹了起来，那位工人叔叔连声对大家说：“谢谢，谢谢！”
通过这些故事，说明了雷锋的精神的确在我们的身边，我们也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我们的行动带给大家快乐。
篇4：雷锋在我们身边作文
他，像泥土一样朴实，即使擦肩而过，或许也感觉不到他的存在。但他却用他的平凡，他的善良，传递着爱与奉献，成为上千上万，甚至一代又一代的人的楷模。他，就是雷锋！
雷锋已经逝去，但他的乐于助人的精神却没有逝去。现代社会上有许多活雷锋，他们或在你摔倒的一瞬间，或在你四处寻觅遗失物品的时候，或在你心情失落的低谷，或在其它一点一滴小事之中……
那天早晨下着大雨，门前路上的大坑中积满了水，让人无法通过。当我出门时，却瞧见一个身影在积满水的坑中铺着大石块。开始以为那是小区的工作人员来帮忙，可走近一看，才发现是楼下的老爷爷，在无偿为大家服务！他披着厚重的雨披，穿着雨鞋。尽管这样，雨水还是无情地把他的衣服和头发打湿。他瘦削的脸上不停地淌着汗水、雨水，一双皱巴巴的手已经被冻得通红，搬起石头时也跌跌撞撞，仿佛随时会被风刮倒、雨击垮。但他尽力站稳，不断地将一块块笨重的大石块放入水中，摆好，再压平，再移移，再压平……神情专注，一丝不苟，好像这件事是他必须做的，必须完成的。我望着他，这不就是活雷锋吗，这不就是实实在在，我身边的活雷锋吗！我再扭头看老爷爷，再看看那条“石路”，感觉它比任何道路都要平坦，都要精致。
某省一孕妇因宫外孕大出血，急需输血，生命垂危。但她是ABRH阴性血型，十分稀有，当地血库根本没有此种血型。事情到了火烧眉毛的地步，万分紧急。这时，同血型的浙江姑娘毛陈冰，得知此消息，不顾路远，也不顾自己身体单薄，就毫不犹豫赶去救人。当病人要酬谢她时，她却拒绝了。
雷锋，不论距离远近，哪里有需要，哪里就有他们的身影。雷锋，在我们身边！
篇5：雷锋在我们身边作文
雷锋，是让人人敬佩而崇敬的人，他那平凡的事迹、伟大的精神，永远值得我们学习，他是我们学习的榜样。社会需要像雷锋这样的人，对需要帮助的人伸出援助之手，哪怕只是一个平凡的举动。
在我们身边，总有那么一些像雷锋一样的人，他们默默的奉献，默默的来温暖需要帮助的人们的心。
雷锋就在我们身边。早晨，我走在上学的路上，看见那一幕：一位老人，走路很不方便，他要上一个很高的坡，一位阿姨看见，忙跑过去，扶着老人一步一步慢慢地上了坡，老人此时会心的笑了。这是多么平凡的事，但这就是雷锋精神。
在我们的校园中也有许多小雷锋。一个小同学在校园里跑着，不小心摔倒了，整个身体趴在地上，泪水一滴滴的往下落，滴在那干干的地上。这时，一位高年级的大姐姐走过来，把小同学扶起来，替他擦干了眼泪，打打身上的土，还拿了一块糖给他，然后对他微微一笑，就走了。我不禁惊叹：雷锋就在我们身边。
放学了，我走在回家的路上，只想着今天的作业，背着沉沉的书包，有时还要往上托几下……我认真的看着本上的作业，并没有注意到夹在本子上的笔掉了。我正走着，听见背后有一个声音：“小姑娘，你的笔掉了！”我回头一看，原来是一位推着车的阿姨，她的后面还坐着一个男孩。“哦，谢谢！”我忙跑过去把笔捡起来。那位阿姨对我笑了笑，后面的男孩也对我笑了笑，对她们来说这也许是一个很平凡的小事，但我心里却感到了温暖。啊！雷锋就在我们身边。
这一天，我真高兴，生活中原来有这么多的活雷锋，他们帮助别人——他人快乐，自己也快乐。雷锋就在我们身边，只要我们愿意，其实，做一个雷锋不难。
篇6：雷锋在我们身边作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这一首歌的时候，我就会情不自禁地想起那位助人为乐，无私奉献的雷锋叔叔。雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬不衰的精神，雷锋是中国人的骄傲，雷锋是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔已经离去了，可是我们身边也有一些助人为乐的小雷锋，他们那种精神是值得我们去学习的！现在我就拿最近发生的几件事情来讲讲吧！
星期天，我和×××到补习班去补习功课，我们在路上边走边聊，聊得有说有笑的。到了补习班，找到我的座位以后，一坐下去，就传来了一声响彻云霄的尖叫声。原来，在我的椅子上有一个钉子，同学们听见了我的叫声都围过来看热闹，×××看见了连忙去找老师拿了个锤子，来到我的座位，蹲下去，帮我把钉子一个劲一个劲地锤下去，汗水从×××的额头上一滴一滴地滴下去。就当最后几下的时候，×××一不小心把自己的手给打到了，可是他还是忍着痛，咬着牙，继续锤着，直到把椅子弄好以后才去医务室包扎伤口。
记得还有一次，我急着要去舞蹈室训练拉丁舞。一下课，我就整理好书包要走了，就当我迈出第一步时，卫生委员叫住了我：“××今天你要值日呢！”这时候，我才恍然大悟，连忙找了几个同学问可不可以帮我做值日，可是他们都说自己有事情，不可以。正当我失望的时候，×××走了过来，微笑地对我说：“××我来帮你做做值日吧！你快去练习吧。”我听了说声谢谢后，便一个箭步地奔到了舞蹈室专心致志地练习了起来……是啊，雷锋虽然离开了我们，但是雷锋那无私奉献，助人为乐的精神却一代一代地传下去。那些小雷锋的行为真是值得我们去学习的啊！
篇7：雷锋在我们身边作文
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。雷锋曾说过，他要把有限的'生命投入到无限的为人民服务中去。
他这样说了，也这样做了。雷锋只是一个平凡的人，但他做了许多平凡人不愿做、不屑做的不平凡的事。他的乐于助人、无私奉献的精神深深印刻在人们的脑海之中。他没有做过什么惊天动地的大事，但是一件件感人的小事激发了人们对他的尊敬，他的精神在人们心中永驻。
在我们的身边，也有那些默默奉献的工作者：顶着酷热在马路上辛勤劳动的清洁工人；救死扶伤、不求回报的医生；教会我们人生道理的老师们、在炎热的威逼下高空作业的钢铁工人们……这些都是我们身边的活雷锋。在他们忙碌的身影里，透着是对工作岗位的无悔执着与热切追求。有多少人在回首往事的时候为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经虚度的年华而悲哀。我们曾经火热的心灵开始变得冷漠，只有雷锋精神依旧在我们成长的道路上激励着我们，成为我们继续坚持下来的动力。
“只有人人都现出一点爱，世界将会变得更美好。”如果每个人都伸出手去帮助那些需要帮助的人，社会就能增添一抹亮色，世界也将变成爱的海洋。
篇8：雷锋在我们身边作文
又是个下着小雨的下午，也许是老天爷特别照顾公交公司吧，坐车的人真多。我家在人群中被“灌”进了车里，好不容易找到了一个落脚点。
“买票。”售票员对着一个农民工打扮的人喊到。他连声答应，一手拎着个大包，一手一个劲地往口袋里掏钱。那神情就如同一个口渴却打不开瓶盖的小孩一样，于是我顺手帮他拎了一下包。今天车上人很多也没人留意他。“给。”他总算“刨”出了“深埋”在口袋中的钱。看着他满头的汗，再看他消瘦的脸颊，我深感农民工的不容易啊！
突然我余光看到了什么，低头一看，一张皱巴巴的一百元掉在了地上。农民工挣钱不易啊！这一百块钱掉了，他恐怕又要少吃几顿饭吧！我刚要告诉那个农民工，一个衣着整齐的年亲人就迅速蹲下拾起了那一百元，然后旁若无人似的抓在手中，这是他的？不，绝对不，我明明看到是哪农民工的！
怎么办呢？我不想多事，可是……猛然，我灵光一闪，我笑着对那农民工说：“兄弟，你钱掉了，刚刚这位哥哥捡起来准备还你呢！”那农民工听了，慌忙的摸了摸自己的口袋。“是我的，哎呀，真谢谢你了。”那年轻人一顿，明白了，狠狠瞪了我一眼，又笑着对那农民工说：“不用谢，这是我应该做的。”说着就把钱还给了农民工。我望着那比我大的年轻人，他默默地下车了。
今天这件事，让我有些迷茫，为何那年轻人会这样做，难道人性已至此了？我把这事与朋友说了，他哈哈一笑，说道：“你太悲观了，这样的仍多的是，但你要相信像你一样这么做的人更多啊。如果你仔细观察，你会发现，雷锋就在你身边。”
他是对的！“我回忆了一下，身边确实有这样的人存在。
篇9：雷锋在我们身边作文
时光的河水不断地冲刷着我们的记忆，可是，总有一些人，一些事，一些感动会留在记忆的河床上。在我们的小区里，有一位乐于助人的老爷爷。每次想起他，眼眶里总会感觉到冰凉的泪珠在打转……
在我们的老式小区里，每天垃圾桶总会堆得满满的，臭气熏天，居民们都特别的无奈。有一天，小区里围着很多人，我也想去凑热闹，走近一看，这不正是邻居李大爷吗？我的心一缩，天哪，这是一张怎样的脸哪！一道道纵横交错的皱纹布满了黝黑的饱经风霜的脸，一双浑浊无神的眼睛，还有那被风吹乱的白发他的手已经龟裂了，每一个手指甲壳里都有泥土，正弯着腰在给垃圾分类。
“李大爷，您这是在干什么？”一位叔叔好奇地问道。
“我在帮忙清理垃圾，反正闲着也是闲着。”李大爷爽朗地回答道。“可是，您这样起早摸黑地埋头苦干，也没有报酬啊！”“就是就是，至少我们每家都交点资金吧。”一些人附和道。可是李爷爷说什么都不肯收。我有点疑惑不解：李大爷不图回报的劳动，是不是有点傻呢？
于是，每个清晨，当大家还沉浸在梦乡的时候，院子里便传来铁锹铲垃圾的声音，叮叮当当的，像一首美妙的音乐，又似正在吹响的号角，在催人们起床呢。每个黄昏，当我背起书包放学的时候，路过院子门口，总能看到李爷爷忙碌的身影，一边劳作，一边跟过往的人们打着招呼，没有任何怨言。此时，一股敬佩之情从我心中油然而起，我为先前的疑惑而羞愧。李大爷为了改善小区的环境，不计个人得失，任劳任怨地为大家服务。这种乐于助人的精神，哪里是傻呀，不正是我们大家学习的榜样吗？
李大爷，您真是我们身边的活雷锋啊！我向您致敬！
篇10：“雷锋”在我们身边作文
“雷锋”在我们身边作文
他，像泥土一样朴实，即使擦肩而过，或许也感觉不到他的存在。但他却用他的平凡，他的善良，传递着爱与奉献，成为上千上万，甚至一代又一代的人的.楷模。他，就是雷锋！
雷锋已经逝去，但他的乐于助人的精神却没有逝去。现代社会上有许多活雷锋，他们或在你摔倒的一瞬间，或在你四处寻觅遗失物品的时候，或在你心情失落的低谷，或在其它一点一滴小事之中……
那天早晨下着大雨，门前路上的大坑中积满了水，让人无法通过。当我出门时，却瞧见一个身影在积满水的坑中铺着大石块。开始以为那是小区的工作人员来帮忙，可走近一看，才发现是楼下的老爷爷，在无偿为大家服务！他披着厚重的雨披，穿着雨鞋。尽管这样，雨水还是无情地把他的衣服和头发打湿。他瘦削的脸上不停地淌着汗水、雨水，一双皱巴巴的手已经被冻得通红，搬起石头时也跌跌撞撞，仿佛随时会被风刮倒、雨击垮。但他尽力站稳，不断地将一块块笨重的大石块放入水中，摆好，再压平，再移移，再压平……神情专注，一丝不苟，好像这件事是他必须做的，必须完成的。我望着他，这不就是活雷锋吗，这不就是实实在在，我身边的活雷锋吗！我再扭头看老爷爷，再看看那条“石路”，感觉它比任何道路都要平坦，都要精致。
某省一孕妇因宫外孕大出血，急需输血，生命垂危。但她是ABRH阴性血型，十分稀有，当地血库根本没有此种血型。事情到了火烧眉毛的地步，万分紧急。这时，同血型的浙江姑娘毛陈冰，得知此消息，不顾路远，也不顾自己身体单薄，就毫不犹豫赶去救人。当病人要酬谢她时，她却拒绝了。
雷锋，不论距离远近，哪里有需要，哪里就有他们的身影。雷锋，在我们身边！
篇11：雷锋在我们身边作文
雷锋在我们身边作文
我们身边我许多好人好事，就拿我说吧！有上公交车是实在是太挤了，那位叔叔伸出援助之手让我先走，自己再等下一班车再上、还有一次我只带了五元但只能投硬币，最后那位司机让我下次再付、还有一次因为钱丢了，小店让我免费打了一个电话……数不尽数，但最让我感动的是在那次美术课。
记得那次，因为我把画画工具都落在家里了，我一直在祈求美术老师不在。但是老天并没有帮我，我心急如焚，就在第二节课下课便问别人是否愿意给我借一点，可是还是两手空空地回到了座位。我有一点失望，不过一会上课铃缓缓地响起，我的心又一次被拉紧了，我开始畏惧。张老师拿着一本美术教科书笑眯眯地进来。“今天我们来学怎样画国画！”张老师一边说一边从袋子中取出了画笔和颜料、宣纸、和费用报纸。只见她用笔头沾了一点颜料，在报纸上试颜色的浓淡。我看见别人也从袋子里拿出了东西，我连忙回过头问杨丹接一下材料，“我自己也不够用！”她一边说一边皱了皱了眉毛。我也没有办法只能接脾气极差的毛艺，自然知道她给我借东西也是她不需要用的东西，要么是不好看的。所以我也没有问她要。我又问了几个他们都是没有借给我理由不是自己也不够用，就是我已经给别人借了等等理由我已经绝望了。这时又有一个“灾难”就是张老师让我们自己试一试。我感觉到就如同五雷轰顶一般。这是张老师已经在看别人画的画了就好到我们这一排了，我的`心揪紧了。这是就在最紧张的关头的时候，在我隔了一个走廊的毛馨怡伸出了援助之手。我想：他宣纸本来就稀少的宣纸给了我2张最后只剩了1张左右，一般的话最少也要画个3、4张的画她已经画了一张，而且这画画错了就还要一张来弥补万一他不够了就还要去借。那不是别人不会借给她了那他就要一直呆呆地坐在这里被张老师发现了说不定还要被罚站。我说：“你的之本来就那么少不用了，我再向别人去借吧！你本来就那么少张老师不会只画一两张的你会不够的还要向别人哪里去借。算了你留着自己用吧！”她说：“那你借不到怎么办？不是要被老师批评，我总会有几张画了那样总不太会被老师批评了吧！”她硬塞给我，我也不好意思地收下了并笑眯眯的对她说：“谢谢你，在我最”困难“的时候帮助了我！”那是我的心里涌起了一股暖流，心里暖暖的。
并不是当今社会，每个人对人冷淡只是某些人，相信有了像孙杨一样的人社会一定会充满了友谊的世界！
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篇12：我们身边的雷锋征文
我有很多的好朋友。但其中她的行为让我受益匪浅―单培云。她个子不高，留着一头干练的短发，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双有神的大眼睛，显得格外的亲切。她是一个热人心肠，爱帮助同学的人。
“这道题应该这样做才对。”肯定是培云又去帮助有困难的同学讲题了。因为她特别的和蔼并且聪明我们班的同学都习惯叫她培云。“培云又在帮别人讲题呢。”我走了过去对培云说。“嗯，她这道题有些不明白，我帮她疏通一下。”培云冲我笑了一下说。我站在她俩旁边，倾听着培云的思路。“你看这，如果……所以……”培云帮别人讲题时，她总会把思路说的特别清晰，假如你有听不懂的地方，她便会反复讲给你听，并把它分解一下，想办法让你听懂。她非常的有耐心。我也有亲身的体会。
有一次，我被一道不等式数学题难到了，我想了又想，算了又算，可是就是不对。后来我实在没办法了就去求助同学。我问了好几个同学，可是他们也都不会。我想去问一下培云，可是我没去，因为她下课总是帮助他人讲题，肯定很累了。正好这时单培云来找同学玩，她看到我拿着数导，站在班长旁边便来询问一下。她说“怎么了？”“哦，没咋，就是有道题不会。”我说。“我看一下”单培云拿过数导说“嗯……这道题我也不太会，我回去想想吧，我想好再告诉你。”“嗯，好，谢谢你，你要不会就算了。”我对培云说。很快就又上完了一节课。课间的时候，培云来到了我的座位旁，跟我说“这道题我有的地方没弄清，不过，我会一点。我先把我的思路告诉你，你自己再想想吧。”我点点头微笑的对她说“嗯好”。
单培云不仅是热心帮助学习上有困难的同学，在运功厂上她也是及时器。有一次，我们全校同学在操场上跑步，因为不久前下过雨，天气冷，地上没干的雨水结成了冰。在跑步过程中，我们班的几名女同学踩到了冰，摔倒了。单培云马上跑了过去，把摔倒的同学扶了起来，并询问她们有没有事。她总是第一时间去帮助他人。
这就是我身边的活雷锋―单培云。她只是一个普通的小女生，但是，她会尽自己最大的努力帮助他人。让别人快乐。她不仅仅是父母的乖女儿，老师的好学生，更是我们的好榜样。
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