学会了解的小学生优秀作文（通用21篇）由网友“一瞬”投稿提供，下面是小编收集整理的学会了解的小学生优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：小学生优秀作文：学会坚持
听妈妈说周六要去爬山，我非常高兴，因为有一句话叫“站得高，看得就远”，站在山顶上可以看到许多山、水，我要去亲身体验一下。山的名字叫黛眉山，这山从山下到山上，一路都是台阶，共有1600个，想想爬到山顶上该多么累呀!
周六一早，收拾好背包到集合地点等旅游大巴车。这次爬山和往常不同，因为妈妈常说自己的事情自己做，所以这次我要自己背包爬山，当然包里装的都是我的干粮。坐上车，闭着眼睛听着手机里的小说《西游记》，很快就到了黛眉山景点大门前。一下车，车上很多从都奔向了观光车，他们要乘车上山顶，而我们选择了自己步行上山。上了一个木质做的坡，一转弯就到了有水的地方，这儿就是黛眉山脚下。我们登上台阶，沿途看到了石头乌龟、野花，我兴奋地爬高上低的。走着走着，我看到了标牌“走了这条路会六六顺风”，下面还有英语，看完这些，我高兴起来，可刚走两步就累了。爸爸不停地鼓励我，还教我像老虎一样爬山，双手当前肢，这样爬上去会又快又省力。不久，我们登上了山顶，这时我的腿有些酸疼了。坚持住!往右拐来到目的地“高山花园”。这里像花的世界，各种颜色花吸引了很多蝴蝶飞来飞去。我和妈妈忘记了腿疼，控制不住自己，摆着各种姿势，让爸爸拍照。走过一个金碧辉煌的亭子，不知不觉来到了下一个景点“天使之吻”，远看好像两个人在接吻，走近一看，原来是离得很近的两块大石头。接着我们绕了一个大弯，到了“飞来神石”跟前，它是一块大石头撑着一块立着的石头，这里的人可真会起名字，反正我看着一点也不像。走过一个“S”弯，就到了“汤黛之恋”，这里有花有草，从最高的地方往山下看，景色迷人，大山被云雾环绕，像仙境一样。我对着大山喊了一声“你好”，阵阵回音传到我的耳朵里，真是美极了，我累得坐在台阶上享受着这美景。
下山的时候，我们坚持没有坐车，和一群人穿过隧道，走过很多“S”弯的下坡路，才到了景区出口，同车的人都夸我非常棒，我也为我的坚持而自豪，给他们讲因坐车而没看到的景色。黛眉山的美让我留恋忘返，更重要的是我学会了坚持。
篇2：小学生优秀作文：学会欣赏
期待已久的朗诵比赛终于拉开了帷幕。
首先出场的是低年级的选手，他们个个精神饱满，看他们样子个个好像冠军非他们莫属似的!我感觉他们朗诵的有点不怎么好，不是忘词儿就是听不见，可评委们似乎想给这些小朋友们一些鼓励，差不多个个都打高分儿，而我却在场下发呆，一点也听不下去，更不要说给予他们掌声了。
接下来出场的是中年级的同学，他们的朗诵比低年级的选手们好多了。这时我才有点进入状态，但他们朗诵的再好，我还是感觉我们班的才是最棒的，于是我又开始有点心不在焉了。最终，我还是对自己的掌声选择了吝啬。
最后出场的才是我们高年级的选手，这时我来了精神，态度也来了个一百八十度的大转弯，认真地听起来。我们班的王牌朗诵者王靖雯上场了，伴随着美妙略带伤感的轻音乐，王靖雯用她那动人的嗓音、自然的表情、深情的朗诵征服了所有的评委和同学。此时，我也激动地拼命鼓起掌来。
就要临到我上场了。我和搭档肖弈恒在后台摩拳擦掌，准备进行“战斗”。可是，从登台的那一刻起，我就感觉自己灵魂出窍，原来排练时的信心荡然无才存，一种想逃的想法油然而生。然而，就在我“卡壳”站在那里颇觉尴尬时，台下老师尤其是其他选手掌声的鼓励让我逐渐镇静了下来，也重树了我的自信，坦然的朗诵完毕。
结果出来了，王靖雯的精彩表现让我们班如愿以偿地得到了一等奖，我和肖弈恒最终的结果也不错，得了个二等奖。然而，得了二等奖的我并没有太多的欣喜。但有一点我至今依然牢牢记在心头，那就是学会鼓励和欣赏别人。如果，没有当时那些同样是竞争对手的友好的掌声和鼓励，也许最终站在领奖台上的是别人而不是我……
作者：周紫阳
指导老师：杨帆
公众号：小笔头作文
篇3：学会宽容小学生优秀作文
学会宽容小学生优秀作文
学会宽容宽容”的大意是：宽大有气量，不计较或不追究。世人眼中，凡事忍让吃亏即是宽容。其实这是曲解。
古语有云： “宰相肚里好撑船”。我认为，宽容就是应具有一种平庸心、一种大气、一种胸怀，宽容包含了理解、体贴与善待他人。不会宽容的人损害的首先是自己。
三国的周瑜才貌盖世，却心胸狭窄，不懂得宽容，在辉煌事业的奋进中吐血身亡。如能一改“既生瑜，何生亮”的嫉妒之心，多几分宽容，又怎会留下英年早逝的可悲遗憾?同样，别人的宽容也会给自己带来了快乐。
有一回我与小伙伴玩皮球。正在酣战时，一不小心，球蹦到邻居的房顶上去了，我用晾衣服的长竹杆在房顶上挑了一番，可距离太远了够不着，怎么办呢?我只得蹑手蹑脚地爬上房顶去拿球，皮球是拿到了，可是房顶的瓦被我踩破了好几片，这下我可害怕极了，怕被邻居骂，也愁挨家长奚落。但当我坦城地向邻居致歉时，出乎意料的是邻居却宽容地说没关系，还夸我是一个诚实的好孩子，这一刻，别提我心里有多舒服了。
雨果曾说过：“世界上最宽阔的.是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们用一颗宽容的心，一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，宽容别人，愉悦自己，整个世界因为有了宽容，会显得更和谐、美好。
篇4：优秀小学生作文：学会生存
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我记得我才上一年级，刚从一个补习班走出来，因为是在晚上，所以街上没有几个人。这是，一个恶狠狠的声音说道：“小孩，过来，别出声，否者我打你！”我随着声音回过头一看，一个十四、五岁的人站在昏暗的小巷子里。“快点”那声音厉声喝道。无奈的我只有走过去了，心里想着，怎么了。“身上有没有钱？”那人站在背光的地方，使我看不清他的长相，但我隐约可以看见，他长着长发“又没又钱”那人不可耐烦了，“快点”“我…我…我没…没钱。”“不可能…再不拿出来我可要搜身了，如果搜到你可别怪我……”话音刚落，便握着拳头，在我眼前晃动。我一下慌了神，不知道要怎么办好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大气都不敢出一下，他搜不到钱，便对我说：“包，把那书包给我！”“啊？”我一下吓住了，因为在书包里还真又10块钱呢。额头上的汗一滴一滴的往下流着。“快点”他又对我吼道。
就在这千钧一发的时候，路口走来一位叔叔，他不明白我们在干什么，还以为我们贪玩呢，记得叔叔说了句“这么晚了，你们怎么还在这玩呢？还不赶紧回家？你们这些小孩子啊……”没等叔叔说完，我飞快的跑向叔叔那边，想哭诉呢，一转头，发现那个大男孩早已经消失在黑暗中了。
从这件事中，我知道了，面对坏人的时候如果这件没能力阻止，那就要机智的对待坏人，例如拖延时间等，要学会保护自己。
篇5：小学生优秀作文：学会欣赏
小学生优秀作文：学会欣赏
伴随着一阵蟋蟀声，秋天来了。
随之而来的还有一片金黄色，只有一块块的麦田，向大地炫耀着它美丽的绿，或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄，而故意点缀上的吧？不过也好，让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。
秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间，但依然能想象的到当时的`情景：玉米为了迎接秋，换了上了一身黄色外衣，长长的胡须被秋风抚着，像一位老者；棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿，白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑，在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着，不是秋天太孤辟，而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜，它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样，而是充满了喜悦。
秋叶不知何时落了。不觉问自己：叶的落，是风的无情，还是树的不挽留？或许都不是，或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧？她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私，它预示着春的到来，增添着夏的光彩。
秋雨来啦，绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶，溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里，任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴，在雨中穿梭，飞鸣着，没有任何约束，只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。
秋风萧瑟，吹落了满树的叶，为大地铺满了金黄，为农民拂去了汗水……
秋天，没有春天的百花齐放，没有夏天的荷塘月色，没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄，但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。
秋天其实很美，只要你有发现美的眼睛，你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧！这个世界很精彩。
篇6： 小学生优秀作文：学会生存
当今社会的迅速发展，伴随而来的是越来越多的竞争力，“大学生“到处都是，可是”无业游民“也大量增加，这也更是提醒着我们要学会生存，在这个复杂的社会中，学会立足，学会强大，学会自信，学会坚强，这才是我们最需要在社会中上的'一堂课。
我经常都会去看课外书籍，涉及到心理，科技，生物等，为自己补充营养这才是最重要的。学会生存，不是一件简单的事情，每天的新闻上总会出现类似于“大学生去卖猪肉“等的标题，这对许多人来说，已经不是件新奇事了。学会生存，我们要更加注重自己的心理，因为有一个好的心态，才能影响着我们更加积极地面对未来的生活，这也才能更加有干劲。其实竞争不一定是坏事，有时候对手才能使我们进步，提升的空间更大。学会生存，是很重要的一课，生活处处都是竞争，其实没有输赢，最重要的是对得住自己，才是最要紧的。父母其实从一开始就告诉我们，无论在哪里，无论做哪件事，无论在什么方面，山外有山，人外有人，古人很早之前就已经告诉过我们。
面对竞争，学会生存是对自己人生的一个巨大考验。
篇7： 小学生优秀作文：学会生存
生存是一种技能。
在生活中，只有善于生存和自我保护的人，才算是主宰生活的强者。学会生存是我们日常生活中不可缺少的技能。
鲁在一个荒岛上建立了自己的自由“王国”，并在里面生活了二十八年，整整二十八年！任何人都可以想象，他在过去的28年里，在一个荒岛上经历了各种各样的磨难和孤独。然而，是什么支持他如此呢？就是生存！凭借他的生存技能，他克服了许多困难和危机，创造了人类历史上类似神话的奇迹。因此，生存是一种技能。
汤姆什么时候？当索耶和贝基被困在穆克图尔洞穴时，他们用风筝线探索道路并找到出口。在风筝到达之前，他们沿着两条通道探索道路，然后探索第三条通道，直到风筝线不够。最后在一次摸索中找到了出口，被人救起。这一切都源于对生活的体验和对生存的渴望。因此，生存是一种技能。
说生存不简单，说艰难不困难。对于善于生存的人来说，生存在任何情况下都像一场游戏。在遇到突发事件、危险、灾难时，要学会不惊慌，积极开动脑筋，利用生活中积累的经验和知识，从危险走向安全。
我们在生活中总会遇到一些意外，比如触电、煤气中毒、火灾、洪水、地震、火山爆发等等。那么，我们该怎么办呢？我们要生存！“生存”这个词会把两种人引向两个不同的世界，一个是天堂，一个是活在人间。谁不想享受这个美好的世界？能有什么办法？这就是生存。我们必须学会生存。
让我们学会生存，不要被生活愚弄，学会生存，你会得到更多…
篇8：了解秋天小学生作文
了解秋天小学生作文
凉爽的秋风驱赶走火热的夏天，天空蔚蓝，一碧如洗，飘浮着朵朵白云。金秋十月，丹桂飘香，浪漫的秋天悄然而至。桂花的芳香使空气更清新，甜美，让人陶醉。一阵秋风扫过，让人们感到丝丝凉意。一片片金黄的叶子，好似顽皮的.孩子，一个接一个地“蹦”下来了，为秋天这个盛大的宴会增添了一份色彩。
田野里，金黄的稻子在田间处处扎根，一眼望去，都是金色的海洋。玉米像个娇气的姑娘，睡在她绿色柔软的床上。高粱身披红色大衣，高兴地笑了，一曲悦耳的酒歌在心间酿造。向日葵对着太阳微笑。田间充满和谐的气氛。
果园里，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。橘红色的柿子挂在树上，压弯了枝头，活像一个个小巧灵珑的红色灯笼，给秋天增加了喜庆的色彩。金色的鸭梨一个跟着一个掉下来，投入大地妈妈的怀抱。一串串紫色的葡萄一咕噜一咕噜地挂在架子上，好似一颗颗紫色的水晶，晶莹剔透。
羊肠小路边，一些金色的野菊花开放着。有的则像一个个羞涩的姑娘，在自己的闺房中，打扮着自己，准备开放。野花的芳香溢满小路，芳香中还夹杂着大地妈妈的气味。秋风走过，把香味带给那边的人儿。路边柔软的小草，像一张巨大的床，让花儿睡在上面。
走进秋天，就像走进了一幅色彩斑斓，绚丽夺目的大画卷，美不胜收。我随手捡起一片飘落的黄叶悄悄地珍藏，美丽的秋天会永远向我们微笑。
篇9：了解自己作文小学生
那没有雨露滋润的小草，没有阳光呵护的小花，没有方向导航的小鸟，不就是你吗?身边没有爸爸妈妈的陪伴，你一定很孤单，尝遍了世间百味情感，经历了许多困难，但你就像那凌寒的菊花，傲雪的青松，用精神和意志从那困难中迈出第一步。
作为一名留守孩子，没有爸爸妈妈在身边，更要有坚强的意志去锻炼自己，为自己撑起一片天地，因为在逆境中不断磨炼自己才能真正的成功。
你曾经听说过小红杉的故事吗?在一个温暖的大棚里，新长出两棵小树小红杉和小杨树，杨树的妈妈为了让孩子长的更大，就把它挪了出去，小杨树经过春的滋润、夏的洗礼、秋的温馨、冬的考验，已经变得格外坚强，俨然树中的伟丈夫，因为红杉妈妈怕小红杉在外面受苦，就把它留在了大棚里，但是它并没有茁壮成长。还有点枯萎。外面的环境那样的恶劣，却使小杨树长成一棵参天大树，大棚里是那样温暖舒适，而小红杉并没有长大，为什么小红杉长不大呢?就是因为它不敢在逆境中磨练自己，只贪图眼前的享受，最终不能长大。
逆境能给人宝贵的磨练机会，只有经得起逆境考验的人，才能算真正的强者，自古以来的伟人，大多是凭借着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎着奋斗过来的。
看到这些，你一定能摆脱困难在逆境中成长。
我知道你一直不敢相信自己的能力，很自卑，缺乏自信心，认为自己不如别人，其实只要你对自己有信心就能挑战一切，所以请记住，是鲜花，就不要羡慕小草的喧哗，是珍珠，也不要嫉妒沙石的飞扬，只要心中蕴藏着美丽，就总会有展现的一天。
是花就有盛开的理由，只要内心有自信，意志够坚强就能成功，让别人看到没有父母陪伴和鼓励，也能成功。
最后我想对你说：花草的种是要穿越沉重的泥土才得以在阳光下发芽微笑，小鸟要跌落了无数根羽毛，才能炼出凌空的翅膀。人生旅途中，不时会有崇山峻岭般的起伏、风吹雨打，困顿难行中，持一颗自信的心、不言放弃，终会迎来雨过天晴、鸟语花香。
愿：勇往直前
以自信的笑容迎接每一天!
篇10：第一次了解电子元件小学生优秀作文300字
第一次了解电子元件小学生优秀作文300字
前几天，我家的吊灯坏了，一直没时间修。
昨天晚上，爸爸叫我帮忙做点事，我爽快地答应了。爸爸带我到桌子前，拿出一个小袋子，里面装着许多小灯泡，那是吊灯上的灯泡，而且看得出，那是新买的。这时，我才发现原来爸爸是叫我修吊灯。
首先，爸爸告诉我这些小灯泡叫：LED发光二级管,是一种电子元件，可是为什么叫LED呢？我查了一下资料，它其实叫light-emittingdiode。LED是它的缩写。它是一个小灯泡，灯泡下面有着一双银色的小腿。接着爸爸教我如何分清LED的正负极，然后，爸爸说要从中挑出80个能发亮的LED，说着，又拿出一个电池，告诉我这个电池的正负极，接着就给我示范了一遍如何测试，就去做事了。
于是我就认认真真地一个一个地试出了80个LED，很花时间。
过了半个小时，终于试好了，爸爸又拿出了一条LED的插头，LED的插头是一条长长的.电线，大约4米，中间有许多插头。他要求我把80个LED插上，正负极不能搞反，十分困难。我又认认真真地琢磨起来。
最后，插好了，爸爸把长长的LED插头挂在吊灯上，插上电源，“呀！亮了！我成功了！”我甭提多高兴了，心想：以后别人看见这美丽的吊灯，我就说这是我修的！
篇11：我学会了解应用题叙事作文
我学会了解应用题叙事作文
“同学们，平时解应用题，是不是困难重重，很棘手呢？”叶老师说道。这个问题可真问到了大家的心坎儿里了，大家伙儿议论纷纷。“哎呀，有些数量关系式都搞不清楚，因此错误连篇，真是人生一大悲哀呀！”“对呀，找问题，找条件，头晕脑胀，就怕我到时候连正常道理都搞不清楚了——把母猪当作小猪的崽了，把……”大伙儿众说纷纭。“静下来，静下来！”叶老师叫道，“那我今天就教大家一种解应用题的方法，简单易用，不过……”还没等叶老师提醒，同学们个个都坐得笔直笔直，那69双眼睛睁得跟铜铃一样大，炯炯有神，津津有味的聆听着。
叶老师先在黑板上画了张表格，根据题意分好类，有些数量用明确数据表示，有些还不知道的数量就用“X”表示，再利用列好的表格轻易的找出了数量关系式，列出方程。然后在解的过程中算得仔细些，就解出了应用题，不过得弄清算出的答案是哪个问题的`，否则就会功亏一篑了。
我一边认真地看着老师画的图，一边侧耳倾听，不肯放过任何一个字。之后，我又按照叶老师说的方法，一边列表格，一边体会过程，就一下子解出了应用题，做起来真是易如反掌。一连几道应用题，都通过列表格让我找出了突破口，真是方便！
我愈做愈熟练，突然在一道应用题里，我发现列表格这个方法是行不通的，我感觉出口离我愈来愈远。正巧，叶老师也谈到了这道题，说还是用画线段图的方法比较容易解出这道题。我又按照叶老师说的方法，果然解出了这道应用题。
我从中领悟了一番道理：做事不能死搬硬套，要活学活用。
篇12：小学生作文：学会
小学生作文：学会分享
作文一：学会分享
分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。
为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。
自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。
我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。
他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。
所以我说：分享是索取与付出的结合。
作文二：学会分享
如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!
一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。
这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。
记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的.，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。
分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!
作文三：学会分享
世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。
在我的某一个生日上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快!飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声，是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声，是为我的生日喝彩而鼓动!整间屋子洋溢着欢笑，洋溢着活力，洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。于是，蛋糕也特别好吃，好吃得难以形容，就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……
第二天，我们又买了一个相同但较小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一试，蛋糕的味道却大不如昨天了，只有一阵平淡的忌廉奶油味……
享受，是“人生一大乐事”，人们都在享受着，享受身边的各种美味，各种娱乐。但是，在享受的过程中，少了别人的陪伴，你会发现，此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一个人独自享受，那样的享受已经缺乏了感性，随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。
学会分享吧，为了那一丝感觉……
作文四：学会分享
“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗?”再说，你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”
短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢?人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。
分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失败，没有意义。即使你获得惊人的成绩，你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享，那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式，更是一种美德。独乐乐不如众乐乐，让我们一起去感受分享的快乐，不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩，因为分享而变得绚丽多彩。
篇13：小学生学会感恩演讲稿「优秀」
同学们:
大家好，我今天演讲的题目是学会感恩!
学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的养育之情，感恩老师的传授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同学们，常怀一颗感恩之心，生活会充满阳光。
感恩父母，是他们给了我们生命，是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个温暖的家，给了我永远栖息的地方。没有了父母，我们将不会来到这个五彩缤纷的世界，将看不见多姿多彩的世界，也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母，我们就像断了线的风筝，找不到回家的`方向。父母是我们永远的依靠，让我们一起学会感恩父母。
感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识，是他们给了我们打开知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋里遨游，他们用阳光般的笑脸，耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材，是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时，他们无比的欢乐，当我们失败时，给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展，却不求一丝毫的回报，他们无怨无悔的付出，让我们一起学会感恩老师。
感恩生活。生活就像一颗大树，在春天时抽出新芽，在秋天飘落，翻来覆去的轮回。人的一生，不可能永远是绿色的，世上没有十全十美的事，当我们的生活中出现绿色时，应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时，应当坚持不懈，努力冲破一道道难关.事情往往有好的一面，但也有坏的一面，我们不应该看到好的一面，却忘记了坏的一面.生活给了我们许许多多的启示，让我们一起学会感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我们，养育了我们，我们应该以朋友的身份去保护它，爱护它。春天时，鸟语花香，使人心旷神怡，秋天时，硕果累累，使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷，给了你无限的遐想，草原是那么的宽广，给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧，这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心，学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!
篇14：小学生学会感恩的作文「优秀篇」
小学生学会感恩的作文「优秀篇」
【一：学会感恩】
感恩是我们人类的一大美德，学会感恩是一件幸福快乐的事情。
在这个夏天我就学会了“感恩”，有的人感谢爸爸妈妈，有的人感谢自己的班主任，有的人感谢警察叔叔……而我却感谢我辅导班的老师，刘光岩老师。是他教会了我遇到同一件事情要换一个角度想这样不会给我们带来不必要的烦恼，是她教会了我以前六年里从没学会的东西，是她教会了我怎样得到真正的友谊，也是在她身上我才知道了老师并没有那么可怕，其实我们可以试着和老师交朋友的，也是她告诉了我什麽叫做真正的“个性”。
我可亲可敬的老师啊!我真得很感谢您教会了我这么多，教会了我这么多将会伴随我一生的东西，我也对您有种“相见恨晚的感觉”虽然暑假辅导班结束了，但是我永远不会忘记您的.，不会忘记被我“欺负了一个月的老师”不会忘记陪我度过了一个月快乐时光的老师，在这一个月里我真的好开心好高兴，这种开心是我从来没有过的，其实我真的真的好舍不得您，不光我自己我们大家也都很舍不得您，虽然我要上中学了但是我一定会去实验二小看您的，因为您是第一个让我有这种感觉的老师。我不得不承认您真的是一个好好的老师啊!希望您以后不要忘了我，不要忘了我们大家啊。
【二：学会感恩】
每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……
如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好!生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷?!
还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力;感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予;感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智;感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力……
一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存;
一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好!
让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”
篇15：学会宽容留住快乐小学生优秀作文
学会宽容留住快乐小学生优秀作文
一天，小明和我约好去公园玩，学会宽容，留住快乐。可小明没有来，害我等了一个下午，直到傍晚才回家。第二天，上学，我遇见了他，不理他。他向我解释，听了事情的原委我仍然不相信他，我大声愤怒地对他说到：“君子一言，驷马难追。答应了别人的事情就应该认真完成，现在你不仅没有做到，还找一大堆理由来欺骗戏弄我，你也太不讲信用了吧！我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光，解解自己心中的怨恨。”但我克制住了，扭头疾步离去，从此，我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁，可后来发生的'事情却让我改变了想法。
那是一次数学考试，我虽然考得了较好的成绩，但是有一道题却难倒了我，不管我怎么想都做不出来。这时，小明探过头来看了看我试卷上的那道题，又看了看我愁眉不展的脸，沉思一会儿便对我说：“这道题你不会吧？就让我来帮你吧！”于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法，并指出了我的错误。终于，我茅塞顿开，我对他心悦诚服的同时对他刚才的言行也疑惑不解便对他问道：“你为什么要帮我？”“这是我应该做的，友谊第一呀！那件事的确是我有错在先，请你谅解！”我被小明的几句诚恳的话语感动了。我对自己以前的小气行为也感到无地自容，羞愧得脸红通通的，我深思熟虑后朝他投以真诚而又灿烂的笑容，我们之间的冰块刹那间就融化了。从此，我俩又成了一对形影不离的好朋友。
俗话说得好：“知错能改，善莫大焉。”我们应该用宽广的胸怀去包容别人的错误和缺点，世事如棋，让一着不会亏我，何乐而不为呢？为了营造温馨、融洽的学习、生活环境和拥有亲密的人际关系，让我们把自己锻炼成一个豁达大度，具有广阔胸怀的人吧！
篇16：小学生优秀作文：我们要学会生存
小学生优秀作文：我们要学会生存
生存，一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上，不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候，有些危险也在悄然入驻我们的生活中，成为我们生活的一种威胁，所以，我们要学会生存，学会保护自己。
远的不说，就只说近的。在一个星期天的.下午，三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下，就私自跑去河边玩耍，嬉戏。玩着玩着，一个小同学一不小心被陷在了水中，其他两位小同学去救他，可是他们都不会游泳，不但没有救了他，反而也把自己拉进到了水中。结果，导致溺水而死。
虽然一些人为此付出了惨重代价，但有些人却能克服这些危险。
星期三中午，四个小伙伴在草地上踢足球，结果足球被踢到了另一片草地，一位同学去捡，结果摔倒了，再也爬不起来了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起来。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了，走过去看了看，发现那里有一根电线。奥，原来他们是触电了呀！那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话：“木头，塑料都是绝缘体。”于是，她便用旁边的一根树枝挑开了电线，成功的拯救了这四个小伙伴。
生活中还有许许多多像此类的事例，因此，我们更要学会生存的基本知识，才能在这个社会上一步一个脚印，大跨步的走下去，成为最后的胜利者！！！
篇17：关于学会珍惜的小学生演讲稿优秀
各位老师们同学们：
大家好，珍惜这一词在多人眼里是眼熟的，这不就是要告诉我们珍惜现在的时光，珍惜现在的人物吗?我也不知道珍惜这一词的意思，但总觉得我要做到。每一个当时，都稍纵即逝;稍纵即逝，唯有珍惜当下。
叛逆期的少年总是以为习惯性厌恶父母的爱，总是把他们的点滴之语化为无用的唠叨，到最后等到父母老了，自己的孩子已长大，才想到自己的父母已年迈，想帮助父母，趁他们还在时，带他们看这世界更好的地方，却已成为了一种奢望。
像毕淑敏所说的，人生不能留遗憾，我觉得这不仅仅体现于亲情，还体现于事业。
阿里巴巴公司上市，让万余名员工身价百亿，由此引发了不少热议。并有人反思自己当初的职业选择，为自己没有抓住机会而懊恼。他们羡慕阿里的员工，懊恼自己失掉机会。殊不知，他们只看到了别人的好，却忘记了自己现在所拥有的一切。身价百亿又如何，终归不是自己的，懂得珍惜当下才是最好的。
当历史的帷幔渐渐拉开，我们终于得以见识隐身其后的一张张面容。那些懂得珍惜当下的人才得以在汗青中留存。
诺贝尔生物学奖获得者屠呦呦，穿梭于实验室几十年，她刻苦钻研，做了不计数万次的实验。国家的一声任命，她当仁不让，只为青蒿素得以见于世人救助亿万生命。她并不向往荣誉，也并不在乎给予的奖金，她不慕虚荣，而她真正想要的是青蒿素的成功问世。她如此的不追求名利，只专注于科研，我们对她的珍惜科研，珍惜实验成果的精神大赞!
“人生有两大悲剧，一是得到了心爱的东西，二是没有得到心爱的东西”。其透露出的是人性的贪婪与不满。正如郭美美，本该珍惜当下所拥有的简单的生活，可她却并不满足，而是依靠干爹并高调的大肆炫富，“顽固"的挑战社会公序与道德，最终因贪念引来恶果。又如徐才厚、令计划身居国家高位，表面亲民廉政，实则大肆收贿并一发不可收拾。本该珍惜自己所处高位与职权，却不想因贪婪而锒铛入狱。
“人生就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸”。我们要想到达人生的彼岸，首先要学会拒绝各种不良诱惑，莫让可能存在的诱惑淡化了你的意志。就像柴静做《穹顶之上》不为名利，只为向世人明确雾霾的严重性。
反观当下，像毒奶费、黑心棉、毒大米事件层出不穷，生产厂家将“元素周期表”注入了人们的食物已是常事。他们“红色的眼黑色的心”，他们只看到了金钱，于是他们不畏法律的禁忌而谋取利益，可最终还不是落得个“人去财空”的局面吗?
“我们不要哭泣，每一片云彩都有银边在闪光”。是啊，值得羡慕的不应定是好的，懂得珍惜的才是好的。所以现在，不要羡慕别人有什么，而要多想想自己有什么。满足于自己的，才不会让自己那么贪心。
携一个懂得珍惜当下的心，即使前方荆棘布满，也一样可以畅通无阻!
人生不要留下这么多遗憾，好好珍惜身边的一切，知足常乐，只有珍惜，才会发现身边的美，才会明白生活的美，如果你觉得生活不如意，感叹还是从前好，那只是你没有发现身边人的美，没有去珍惜曾经的一切。谢谢大家。
篇18：学会珍惜小学生作文
学会珍惜小学生作文
珍惜，我们时常会听到，但我们又有多少人懂得珍惜。我，要不是经历过那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要从那时说起：
那次，中考放榜，我们急急的上网查看，结果，姐姐真的`考上了金中，那应该是一个全新的开始吧……
自从姐姐去金中住宿后，我一开始还有点不习惯，总觉得身边少了些什么，会有一种想哭的感觉。每当我有这种强烈的感觉时，我便去写日记，去在纸上抒发我的感情。我在日记上这样写道：
“我承认我不是乖孩子，从来没让爸妈自豪过，所以当姐姐考上金中，爸妈的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我没有姐姐该多好。可是，当我习惯有姐姐的日子后，姐姐一旦离开我就会伤心，就像二三岁的孩子没有糖吃一样，感觉酸酸的。”
我回忆着和姐姐在一起的快乐时光，那些欢声笑语久久洋溢在我的脑海中。
我想，我是不是应该珍惜了，珍惜与姐姐在一起的快乐时光。于是，我学会了珍惜。
珍惜，不是简简单单就能完成的，就想珍惜时间一样，需要一个过程。
篇19：学会感恩小学生作文
“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，我们恐怕从小就已经会琅琅上口了吧！但是，父母、老师甚至同学都给了我们许多无形中的关爱和照顾，是否都记得呢？
感谢父母
记得今年的夏天，爸爸帮我报了我梦寐以求的游泳班，一开始，爸爸都会在一旁陪着我，每当在游泳时遇到困难，他都耐心地教我，有爸爸在身边我感到很轻松，可是慢慢地，爸爸送我到游泳馆后就走了，还让教练对我“狠一点”，我含着泪让他陪我，他总说有事去去就来，孤独和无助一起向我涌来，我对爸爸的举动感到了愤怒，我憋 着一股气，从开始的5米到现在的200米，在呛水中学会了换气和蛙泳的泳姿，这期间的努力和辛苦只有自己知道。我就是想让爸爸看一看，没有他我一样能学会。后来，我才知道，其实爸爸根本就没走远，而是躲在“炎炎烈日”下某个角落偷偷地看着我一步步走向成功，我明白爸爸“忍痛割爱”的良苦用心。同样，母亲为了生育我忍受剧痛，但是在创造生命的同时，也仅仅是一个新的开始，要把小小的生命培养成人，还需要经历更多的艰辛，而伟大的母亲从不要求一点回报。我长大了，也知道了父母的爱，于是，在生活中，在妈妈劳累的时候为她捶捶背、收拾碗筷；在爸爸下班回家时，为他拿拖鞋、送上一杯刚泡的茶；在父母生日的时候，送出一份小小的生日礼物，道一声“生日快乐”，唱一段小曲；周末，陪父母逛逛街、散散步；用心去学习，不让父母为我担心。
感谢老师
老师呕心沥血地教我们知识，教我们学会做人，老师给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生在任何时候都能唤他的一声“老师，您好”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。
感谢同学
记得在一次，我生病了，在上课的时候感到肚子一阵剧痛，胃里有一股暖流涌了出来，我都来不及站起来就吐到了桌椅边，我的同桌赶忙轻拍我的后背，等我缓过劲来后，他又连忙去教室后面拿来扫帚把污物清理干净，我对他说“谢谢”，可他笑了笑说：“不客气，我们是同学”。感谢同学真诚的关怀和帮助，让我懂得友情的可贵。
感恩，体现在我们生活的每一个细节，感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人间的亲情和幸福；感谢老师，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学，是你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人；感谢……
让我们对所有关心帮助过自己的人说一声：“我爱你们”！
篇20：学会面对小学生作文
学会面对小学生作文
“快点起床，今天你是几点钟的书法课，要迟到了。”早上，妈妈的声音又如约响了起来。“今天是星期六呢，我九点钟的课还早呢，让我多睡会儿吧。”我在被窝里懒洋洋地回答。接着，我又埋头进入了甜蜜的梦乡。
不知过了多久，在梦里，我隐约听见了妈妈的拖鞋在客厅里拖来拖去的声音，却没有听见妈妈闹铃一样催促我起来的声音。突然一个激灵觉得有些不妙，我一下子从床上弹了起来。来到客厅，妈妈已经全副武装，准备完毕，却一副不紧不慢的样子在等我。我拿起闹钟一看，“呀！都8点45分了。”我迅速穿上衣服，随手拿了一个袋子“今天要带考级书，长笛，谱子。”我一边自言自语，一边手忙脚乱的整理着。然后跑出房间和妈妈一起坐车去学校。
到了校门口，我才发现自己没有带纸和笔。我连忙跟妈妈说，可谁知妈妈却冷冷地说：“自己没带东西是自己的责任，别来找我。”“到文具店给我买吧。”我继续央求道。妈妈依然冷冷地说：“前面叫你起床你不起，何况这书法班是你自己强烈要求学的。对自己的事情不用心，只能自己承担责任，现在又来找我。”我说：“那我这节课，可不可以不上？”“不行！”我一听语气只好硬着头皮向教学楼走去。因为我知道，这时候妈妈的话是没有商量余地的。
我迈着沉重的步伐，一点一点往上爬。当我爬到三楼时，我听到了胡老师的.讲课声和下面同学的发言声。我开始害怕，害怕进门时迟到的尴尬，害怕其他同学诧异的眼神，更害怕自己没有足够的勇气告诉胡老师我没有带纸和笔，成千上万种害怕的理由从四面八方向我聚拢过来。我选择了逃避，蹑手蹑脚地躲进了厕所。在这个没人的地方我终于忍不住失声大哭起来。我打电话给妈妈，一边抽泣一边说：“妈妈，我没笔也没纸，没法上课。”“这我不管，如果胡老师亲自跟我说这节课你没法上，那么我带你回家。不论什么事情，你总得试着学会自己去面对，逃避解决不了任何问题。两分钟后，我会到教室门口，如果那时你还没有去面对，那么我就不会给你留面子了。”不等我回答，妈妈就挂断了电话。虽然我害怕同学们异样的眼神，但我更怕妈妈，因为她从来都是说到做到的。我鼓起勇气，擦掉眼泪，走出了厕所。
我向教室走去，把头朝里面探了探，轻轻地叫了声：“胡老师。”胡老师出来问：“王子予，你在外面干嘛？快点进来。”“我没带纸和笔。”我低着头红着脸轻声说。“那你就先进来听课吧。”“哦！”我跟着胡老师进了教室，突然感觉一下子轻松了很多。刚坐下来，妈妈就出现在教室门口。一股莫名的东西涌上心头，我不知道那是不是母爱。
篇21：学会宽容小学生作文
法国著名大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。
那次我从书中看到这样一个小故事，受益匪浅，让我懂得了宽容。相传古代有位老禅师，一日晚上在禅院里散步，突然发现墙角边有一把椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，自己蹲到地上。过了一会儿，果然有一小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”
有一次，我要乘公交车去外婆家。不一会儿3路车来了，大家争先恐后地上车，我没有争，是最后一个上车的。呀!车上可真多人，我费了吃奶的劲儿才找到个站的位置。接着，我无意中感到脚板一阵疼痛，“对不起呀小朋友!对不起小朋友!”一位抱着小婴儿的妇女连忙向我道歉。我原本想骂她一通，可是脑海里一瞬间蹦出两个字——宽容，我知道怎么做了。“呵呵，没关系的阿姨，每个人都有大意的时候，何况现在这么挤，无意中踩到也是正常的，没关系的。”我微笑地对那妇女说。“谢谢你原谅我，下次我会注意的。谢谢你!”那妇女说。“呵呵。”我和那妇女都笑了。
是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的`胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩;如果能以宽容之心度他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。
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