老师,我想你的作文400字(集锦19篇)由网友“orson”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的老师,我想你的作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:老师,我想你的作文400字
老师,我想你的作文400字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是用了您一生的青春来培养一朵朵娇嫩的花,我却老是惹您生气,可现在我再也没机会把您惹生气了,毕了业的我,只想在默默的看着您两鬓的白发,满脸的皱纹,批改作业时那专注的眼神,我再也……没机会说再见了,老师!您辛苦了!
学校操场上,大家在一起打打闹闹,您却在办公室里批改我们的作业,甚至有时累到睡着,我不敢想象,没了您,接下来的日子我到底应该怎么办?在毕业那天,我紧紧的抱着您,不愿把手撒开,您就用您的大手,把我搂在您怀里,那是您第一样这样紧紧的搂着我,我不论怎样也不愿放开您,我真的.不想失去您,不想上初中了,但每次在我最失落的时候,您都能安慰我,在我犯错时,您也会毫不犹豫的批评我,我很开心,因为只有关心自己学生的老师才会批评和教育学生。
上课铃声响起,是谁在循循善诱的教课,比赛胜利时,是谁开心得像朵花,我想这样一直牵着您的手,不想这么匆匆分别,六年时光啊!总是来去匆匆,不愿给我任何喘息的时间……
在学校大扫除时,您带着我们拎起扫把就开始扫起来,可这些时光却让我感觉无比的美妙,想念母校,想念上课那讨厌的铃声,想念比赛时您激动的表情,但比起这些,我更想念——您
原谅我不会用什么美丽的形容词,“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师,我想您!
篇2:老师我想你作文
在我生命中出现过的老师有很多很多,犹如天边的繁星数也数不清,而此刻我最想念的那位老师就是我现在的班主任胡老师。
伴随着上课铃声的奏鸣,教室里走进来一位年轻漂亮的老师。她用清脆的声音喊道——“上课”,教室里瞬间安静下来。接着,她会面带甜甜的`笑容向我们问好,她就是我们可亲可敬的胡老师。
她留着一头浅黄色的中长发,有时候披着,有时候会扎个小马尾,偶尔还会在左边戴个可爱的发夹。她那令人羡慕的双眼皮下长着一双会说话的眼睛。每次上课时,只要有同学调皮开小差,她总会第一时间用温和的眼神提醒他,如果还是没改正,她会用严厉的眼神再次提醒他。每当下课时,她又像是我们的知心大姐姐,我们一起聊天,一起打羽毛球,一起猜谜语……
她还有一双巧手,会用衍纸折出各种各样的作品,她还会用吉他弹奏动听的歌曲。
我特别想念“站如松,坐如钟”的日子,我期待着疫情早点结束,我们可以重新回到校园,坐到教室里继续听她上课。胡老师,我想你了!
篇3:老师我想你作文
漫长的暑假终于过去了,我兴高采烈地来到学校!来到了教室,等待着老师。突然,教室门前出现了一个面容严肃老爷爷,我心里产生了一丝疑惑:这位老爷爷是谁,怎么会来我们教室,难道是新同学的家长?正当我疑惑不解时,数学老师彭老师来了,向我们介绍了这位“老爷爷”。彭老师说他是我们的语文老师。我们不解地问道:“陈老师呢,她去哪了,怎么不当我们的语文老师了??”彭老师说:“陈老师去深圳照顾她的儿子去了,以后,这位张老师就是大家的语文老师了。”
然后,我们便按彭老师的意思向张老师表示欢迎。虽然现在张老师是我的语文老师,但我依然想念陈老师,多么希望她能继续当我的老师啊!这5年来的师生感情是多么难割舍呀!陈老师,您真伟大!每当我学习上有挫折,您会鼓励我,为我指明道路!我和同学打架了,您不会骂我,打我,而是与我谈心,让我改正错误。您就是一棵参天大树,我就是您身下的一朵小花,您保护我,照顾我,使我成为一朵坚强的花。啊,老师,无论您去了哪里,无论您还会不会做我的老师,但在我心中,您依然是我的好老师!
陈老师,我想你,我爱你,您快回来吧!
篇4:老师我想你作文
今天是星期六,我有该去学英语啦!一想到能见到和蔼可亲的杜老师,我的心就泛起波澜。
来到班上,突然发现讲台桌上站着一位大哥哥。这让我摸不着头脑:拿到我走错班了?可是同学们都在啊!这是怎么回事?我带着疑问我带着疑问坐到了位子上。
“铃……”上课的铃声响了。这时,叶老师走了进来,指着那位大哥哥对我们说:“你们的杜老师生病了,要住院很久,现在现在先由李老师为你们上课,大家一定要配合。”杜老师生病了,生了什么病?只见同学们的脸色凝重起来。
开始上课,李老师把自己的名字写在黑板上,好大,好难看呀!李老师读的音也不是很准,和杜老师比起来,根本就是一个天上一个地下。
好不容易挨到下课,我们去问叶老师杜老师得了什么病,叶老师却给我们带来了一个坏消息:“杜老师得了肝炎!”
肝炎?!
妈妈说了肝炎很可怕,会传染,要隔离起来,有的人还得了肝炎死了。
死?!
我本能的害怕死亡,但是我身边却有人离死亡那么近,似乎马上会掉下去。
杜老师对我们很好,也很严格。单词一定要背,课文不会背留下来背,再不会背。再背!但是当你表现得好,她会报以一记微笑作为奖励。
但是现在什么也没有了。我多想当着老师的面说:“老师,我想你!”
篇5:老师我想你作文
分别四年的赵红老师:您好!
您还记得我吗?我是一位您曾经教育过的学生,虽然我们分别已经五年了,但对你的敬意却丝毫不曾消失过。
记的我刚上小学时,老师说我不会听讲,他们那里知道我是适应了您的教学方法,突然换了一种,还没有习惯。在上小学前我一直是班里成绩最好的学生,原以为上了小学后课程更难,我的成绩会下降。但出乎预料的是我的成绩一直很稳定,经常受到老师的表扬。当时我还是班长,大小事情都会帮着老师处理,妈妈一直担心我的成绩会下降,但结果仍然令人满意。
如今,我个子也长高了,除了学习成绩一直名列前茅外,还担任学校很多其他职务,每天都过得很开心。但是,我一直都很怀念您对我的教育时光,您的音容笑貌一直在我的眼前浮现,每当我遇到难题想要退缩时,就会看到您慈祥严厉的眼神和鼓励的表情,就会听到您在说:“孩子,老师相信你是最棒的”于是,一股无形的力量推动着我继续向前。
时光如梭,转眼间我从一个爱哭鼻子的小女孩长成了一个五年级的大学生了。我的每一步成长都离不开老师的辛勤培育,尤其是您对我的启蒙教育。您那形象细腻的教学方法,耐心温和的教学风格,已经深深地刻在了我的脑海里。虽然时过多年,我对老师的思念依然不减,我会把这份思念化作进步的力量。在我不断成长的岁月里我会一直想您、想您……
老师,今天我又想您了,我为您折了九只千纸鹤,里面融入了我久久的祝福和思念,愿他们能给你带来欢乐,最后我还想说:老师,你多保重,愿您永远年轻、永远美丽。
篇6:老师我想你作文
一场突如其来的疫情打乱了我们正常的学习和生活秩序。漫长的寒假,我们每天都不能出门,只能待在自己的家中,每天我都问妈妈,“什么时候才能上学?”好想念教室里同学们朗朗的读书声、想念同学们的微笑,想念马老师、徐老师,还有我最想见到的“豆子”老师……
我们三(1)班就是一个大家庭,“豆子”老师既是我们的“妈妈”,也是我们的好朋友。“豆子”老师高高的个子,一头很精神的短发,戴着一副眼镜,看起来就很有学问。她有时候很和蔼可亲,有时候很幽默,有时候又很严肃。“豆子”老师的语文课讲得非常生动,让人有种身临其境的感受。
冬天的时候,“豆子”老师会给我们煮香喷喷、热乎乎的红枣银耳梨汤,一碗碗冒着热气的梨汤充满着“豆子”老师对我们的爱。同学们喝完后都说:“哇!真好喝,真暖和呀!”这个时候,“豆子”老师也会弯着眉毛对我们说:“还要不要再来一碗?管够……”
这就是我们可亲可敬的窦老师。我想窦老师了……
篇7:老师我想你作文
“上课时间到了,同学们,请迅速回到教室……”魏老师带着一副生气的面孔风风火火地走进教室,“啪!”地将卷子扔在桌上,把我们惊了一跳。
魏老师总是一脸严肃走进教室,很少有高兴地时候,因此每每上她的课,都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。而这次,似乎火药味十足。大伙看着那叠厚厚的试卷,已经猜出了七八分。于是我们提心掉胆起来,准备迎接风雨的洗礼。
果然不出所料,魏老师“哗!”地不知从哪拿出一根棒子,击在讲桌上,使我们的神经再次绷紧。接着,便是一番激烈的演讲,“这次考试如此简单,居然考成这般差劲儿”……“如此、这般”这类词语我们都听过无数次了,所以对此,大家都已麻木,听与不听都无所谓了。
接着,魏老师一张一张试卷来说,这时就得认真听了。也许许多老师越看考得差的试卷越生气,但魏老师却不然,当她对一个一个同学说试卷的情况时,她的怒火温和了许多,并且语重心长。有时那位同学犯了低级错误,她还会又气又笑,但笑的成分跟多一点。她说话还时不时带点精辟的词句。逗得全班哄然大笑。于是乎,悲伤沉闷的感情基调便渐渐被快乐和欢笑取代了。
这只是魏老师众多课中的一课,在与她相处的两年里,我们十分和谐融洽,而她的精辟的语言以及她上课越上越开心的风格,都给我们全班留下了深刻的印象。同时,她对每个学生的负责,她因为日夜操劳而来的丝丝白发都被大家记在心中。
而如今,她走了,被调到了另一所学校。没有通知,没有人知晓;没有欢送,也没有人准备好;没有留下,她就这么无声无息地走了。他离开学校,离开了我们,离开了20xx级7班。
新学期到了,数学换了新老师,这时我们才发现,魏老师去哪了,怎么回事?……于是,有许多同学回家后打电话给她,发QQ信息给她,可无一人接到回应,电话成了空号,QQ也从未上线。大家都很失望,都郁郁寡欢的样子。
不断有人说出“魏老师,我想你。”这句话,现在耳边听不到她的精辟的话,眼睛看不到她的影子,所有人都觉得,还是魏老师好。可是,这种好已经成了回忆,永远也找不回!
篇8:老师我想你作文
连日阴天,今天,终于迎来了渴望已久的大雨。雷声隆隆中夹杂着闪电,暴雨洗涤着大地。雨水打到地上,溅起朵朵水花,跳起了欢快的舞蹈,它们就像一个个调皮的孩子。望着可爱的雨花,不禁想到我那52个孩子,那52个小精灵。时间真快啊,就在举手投足的一刹那,放假已快一个月了,不知他们在家过得怎样,有没有听爸爸妈妈的话,有没有生病,做了哪些有趣的游戏,有没有看看书,写写字呢?就在此时,伴随着远处的阵阵雷声,电话响了起来。一看来电显示,是个陌生的座机号,刚要接,断了。心想,也许是打错的吧。片刻,电话又响起,拿起电话,还是那个号,刚要放到耳边,又断了。唉,怎么回事呀?不管它了,还是继续观雨吧。雨已经没有刚才那么肆虐了,街上依然没有什么人,偶尔有那么一辆小车,疯也似的飞快掠过。门前,那株葫芦似乎更精神了,伴随着微风,一个个小小葫芦竟然跳起了舞。而我,好像听见了小孩子“咯咯”的欢笑……电话又响了起来,还是那个号。这次,通了。我习惯性地问道:“喂,你好,请问你……”
还没容我把话说完,那边已传来了一个小孩子的声音:“你是不是洪老师啊?”“是啊,我就是,你有什么事吗”“洪老师,我…我想你了!我想早日开学,回到你的怀抱里。”刹那间,我呆住了。风仍猛,雨正狂,窗外电闪雷鸣,我的心中却是一片温馨,一片宁静。“孩子,老师也想你!好好过暑假,雨天注意安全!”
自己从事教育工作,担任班主任这么多年,这是第一个在假期里因为想我而给我打问候电话的孩子。平时的朝夕相处中,这个孩子内向,不善与人交流,我除了偶尔的鼓励开导,几乎没有给予特别的关爱和照顾。可今天,他却……谁说现在的教师清贫?我是最幸福的,因为我拥有世界上最宝贵的童心!
童心是什么?童心是人生乐章里一支最美的曲子,是人生山谷中一泓最清的源泉,是人生旷野上一簇最艳的花朵。我不由想起冰心的一首小诗,轻轻吟咏:
除了宇宙,只有孩子是最可爱的。
和他说话不必思考,态度也不必矜持,
抬起头来说话,低下头去弄水,
驴背上,山门前,偶一回头望,
只是活泼泼的,笑嘻嘻的。
篇9:老师我想你作文
不知从多久开始,我突然从懵懵懂懂的小孩长成了亭亭玉立的大姑娘。每当走到亲戚家时,他们总会说我长高了,长大了。我其实不想长大,长大了就不会有童年无忧无虑的生活了,就不会有孩童时代那无忧无虑的快乐了。
我现在上小学六年级了,我深知六年级是个极其紧张的年级,和其他年级都不同,面临人生第一个转折点,我该怎么办呢?看着窗外漆黑的一片,我不禁有点沮丧,不禁想到了刚上小学时的情景。
还记得第一次踏进小学的大门,我有些紧张,又有些兴奋,紧紧地拉着妈妈的手,走进了一年级一班的教室。刚进教室就看见了一位很年轻的老师,她姓廖,长得很美丽,一笑便有两个小酒窝从白白净净的脸上显露出来。她热情地招呼着每一个同学,使我感到不再陌生了。她似乎不是老师,而是我的朋友。我欣喜地走到一个空位置上,坐下了。
好不容易盼到了成为少先队员的时刻,第一批少先队员都有老师精挑细选出来的,我却很害怕,心里怦怦乱跳着,好像揣了一只兔子,心想:我的成绩并不好,老师怎么可能会选我,放弃吧!抬头一看,廖老师那慈祥而明亮的眼睛望着我,我一下充满了希望。啊!我居然成为了第一批少先队员,连我自己也不太敢相信。这是我第一次被别人鼓励,第一次做了自己不敢相信的事,那一天,我终身难忘。我一直知道,我在班里成绩不算好,但是廖老师却一直在默默地鼓励我。
现在,轮到我们给一年级的同学们戴红领巾了,但是廖老师已经离开我们三年了。
啊!老师,您是园丁,栽培着一颗颗幼小的树苗!啊!老师,您是红烛,点燃了一代代学子的理想!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。老师呵!我一定要用优异的成绩去回报爱我的人和我爱的人!
老师,我想你……
篇10:老师,我想你了作文
暑假的一天,妈妈告诉我:三年级时的班主任宋老师又回到周家巷去了,我很伤心。
宋老师中等个头,身材苗条,也许不是特别漂亮,但宋老师是个非常温柔、可亲的老师。
宋老师很认真,我很喜欢上她的语文课,因为她上课都是用课件上的,精美的图片和生动的视频让我更好地理解课文。宋老师总是很细致地给我们批改作业;批作文的时候,她一丝不苟地帮我们改正错误、划出好句子、写评语,并用评语鼓励我们。
在三年级时,我的每一门课都有很大的进步,其中进步最大的就是作文,这离不开宋老师的精心指导。宋老师布置的每一篇作文都需要先实践,再写,比如:放风筝、找春天、快乐的元宵节……这样的话,既丰富了我们的周末生活,又使我们有了充足的写作素材。而且宋老师要求我们写完后,爸爸妈妈要在作文后面写上评语,我觉得这样很好,因为可以让爸爸妈妈了解我们的写作情况,还可以让老师通过评语更进一步地了解我们的写作过程。这一年,在宋老师的帮助下,我的三篇作文刊登在了常州晚报上。
有一首歌这样唱:“春天的花开了,老师我想你,你的恩情如绵绵细雨,温暖我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你,你的教诲似清凉的风,轻拂我耳际……”秋天,我走进熟悉的校园,却没有看到您熟悉的身影,宋老师,我想你!
篇11:老师我想你了作文
上课第一天我很庆幸,班主任,老师不是那脸上从不带笑容经常罚我凶我的你。可是就在刚才审核作文的时候我才觉得我自己错了,作者说“试问自己老师凶你是为了让你不要误入歧途。”短短的一句话打醒了我。
还记得等的那辆745路公车。那次没完成作业,你让我罚做值日,到很晚才回去。当时在等公交车心里可恨了,想着“不就是没完成作业嘛至于这么狠吗”可现在的我知道了你想让我按时完成作业,把握住知识点。让我成绩可以上去。
记得那次你凶我。那次考试掉了20几名,你很生气说我这段时间干嘛了成绩会这么下跌……我知道当时你已经对我失望透顶了。你当着全班同学凶我,我心里也想着“我难道就没有自尊心吗……”可现在的我知道了你是想让我清醒,让我化压力为动力。
还记得你给我买的那瓶百事可乐。那次体育课跑步,你来探班,因为比赛跑步,那次我跑慌了,一下摔倒了膝盖破个洞。当时我看你面无表情让同学扶我去医务室的时候,想着“怎么会有这么狠的老师……”到医务室的时候。你站在我前面递给我一瓶可乐,然后你把可乐从左手拿回去,又从右手伸出来一瓶果汁。说“受伤喝可乐对伤口不好,天气热喝点果汁吧。”心想着“第一次觉得你这近人情为我好阿”可现在的我知道了老师你一直都在为我操劳着。
还记得你拿我和尖子生比的时候。你说别人都知道别学习,你就不能向别人学习学习吗?当时我真的觉得你真的太伤我自尊了。可是现在的我知道了你想让我能鼓起气来,你知道我自尊心强不服输。
你像爸爸一样,一直爱着我,一直陪着我,一直为我操劳着。如果时光可以倒流,如果时光可以停止。我一定会珍惜小学六年那段时光,不会再让你操心,不会再让你让你生气了……可是世界没有后悔药,更不可能时光倒流或停止。你如果能回来该多好啊。我宁可你继续凶我。罚我…
老师我想你了,真的想你了。
篇12:老师,我想你了作文
记得还在上幼儿园的时候,我非常调皮,中午午休常常是把放在橱子里的被子拿出来扑上,因为没有门所以也成了我们小朋友的娱乐玩具。
那天晚上,放学了可是妈妈还是没有去接我,我就在班里和其他小朋友玩了起来,玩着玩着觉得没意思就想起了我们的“娱乐工具”,因为那时非常调皮,我就从第四层往下跳(只有五层就到天花板了),结果没有抓稳,脚腕崴了一下,当时非常疼。因为老师也是第一次遇到这种情况,所以弄了个措手不及,老师只能上网上去搜。看老师搜完了又接去找了需要的东西,回来时老师已是满头大汗。那是我第一次在幼儿园里哭。也是除了我的亲人的以外第一个为我忙得满头大汗的人。那时我才真正明白一句话“不是只有血缘关系的才叫亲人。”
看到老师为我忙的慢的满头大汗给我绑沙布涂药水的时候,心里忽然就有一种说不出的话来,也许那就是感恩吧!
老师 我想你了
篇13:老师,我想你了作文
时间过得好快,一转眼我已经是三年级的学生了。我们二年级的班主任是王老师,我好怀念和老师在一起的点点滴滴。记得那一次王老师带我们去春游,那里的风景可美了!山清水秀,风景宜人,鸟语花香!
我们在一块草地上摊上地毯,然后把东西都摆放出来,美景真多呀! 有瀑布我不禁赞叹起来:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。小鸟叽叽喳喳地叫着,真是莺歌燕舞!我们开心地说:“旅游太棒了!”
之后,我们去了树林,树林中的大树可多了!有松柏、银杏、还有枫树......
然后,我们去了花园,花园里的花可多了!牵牛花吹起了小喇叭,蔷花张开了笑脸,我们一边说花的名字,一边用拟人句的句子,说说花的样子......
虽然王老师现在已经回到了她从前的学校,但是她和蔼可亲的样子常常在我脑中浮现!她和我们一起玩,一起学习!老师我想对你说:“我想你!”
篇14:老师我想你了作文
幼儿园的时候,我换过很多个老师,那时我还小,记不住老师的名字。但是在我印象中,有一位生活老师是特殊的。她总是穿着一件长到脚踝的裙子,裙子是那么柔软,风一吹,轻轻地在飞舞。她有一头乌黑的头发,柔顺地搭在肩上;眼角带笑,透出温柔的光芒。
午休时间又到了,大家全部躺在床上。我最讨厌午休了,为什么一定要睡?我躺在自己画着蔬菜图案的.小床上想。不一会儿,我周围的同学都睡着了,教室慢慢地安静下来,只能听见均匀的呼吸声和同学翻身时小床发出的吱吱呀呀声。
生活老师来检查了,我连忙闭上眼,如果被老师瞧见没有睡觉,可是要加午睡时间的!而且,不给甜点。
老师的头发在肩两旁轻轻地飘着,嘴角泛着淡淡的微笑,她轻手轻脚地走过每一张小床,柔和的目光洒在床上,尽量不弄出声响。当她来到我这时,我小心地睁了一下眼,偏偏正好被她瞧到了。
老师高大的身子一下子出现在我面前,我想这下子完了!我试着把视线转向旁边睡的正香的同学。可是没成功,太阳把老师的影子映在我脸上,我撇了一下嘴,现在装睡是不可能了。影子愈来愈大,愈来愈黑,我紧张地看着老师。
“你怎么还没睡呀?”老师温柔的声音在我耳边响起。
我没说话,也不敢说。现在保持安静是最好的选择。老师慢慢地坐在我的床上,侧着头,看向我,说:“你怎么不睡呀?如果实在睡不着,可以试着数一数数字,从1数到100,相信你就能睡着了”。她边说边摸着我的头,笑眯眯地看着我。
老师让我放松,她帮我盖上被子,按摩着我的眼睛,可舒服了。那力道增之一分则嫌重,减之一分则嫌轻。我渐渐放松下来,便从一开始数数,越数越困。我打了一个大哈欠,闭上了眼,一会儿就进入了梦乡。这可是我第一次睡午觉。
老师,我想你了!比起小学的老师们,您是那么温和体贴。现在我上小学五年级了,但是我还记得您!
篇15:老师,我想你了作文
我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中,我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。
云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她,我就有一种亲切的感觉,所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课,但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的,从没把我们当学生看待,就像看待她自己的家人一样,对我们很温柔。每次上完课,她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次,我们在课堂上讲话,云朵老师不但没有怪我们,还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面,对我们需要学习的内容总是很认真的对待,每次汇报演出她都会很严格的要求我们,让我们把自己最好的一面展现出来。有一次,云朵老师花了很多精力准备的资料,我们没有认真的听讲,云朵老师看到我们这样,很严肃地说:“你们选择了当主持人这个梦想,就应该一步一步,脚踏实地的学习,打好基础,这样将来才可能实现自己的梦想。”
云朵老师教了我们两年,就被调走了。刚知道她被调走的那几天,我还有点不能适应,鼻子有点酸酸的。回想起以前,云朵老师她那温柔亲切的笑脸,她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说,云朵老师,我想你了,你快回来吧,我们都等着你呢!
篇16:老师,我想你了作文
我走了。你留在原地,目光灼热我的脊背。我知道你的眼神穿起悠长的岁月,朴实的话语洒下无尽的祝福和祈盼。当我转身的时刻,我的眼泪在风中飘落,我的心也镌刻着依依的不舍和留恋。
你的笑容在秋天绽放一望无际的鲜艳,让我们的心不再感到秋的萧瑟。你的声音在冬天里放飞无数的阳光,温暖着我的`身体,我的灵魂也感到了你心的跳动的热度。
风中飘落清脆的笑声,那是我们收获到知识后的喜悦,更是你辛勤劳动流淌的芬芳。
雨中洒下几片真诚的情感,我们的心因为相互了解而拉近了距离。也许天涯海角并不遥远,因为你的话语回荡在我们甜美的梦里。
蓝天漂浮的白云可是你美丽的装绘?你的付出装绘了我们的人生,在我们贫瘠的土地上开垦出一道道沃土,用你的知识培育出我们未来的苗,我们的美好前程在你的眼中绽放欢快的元素。
岁月的沧桑在你的脸上绘出深深的皱纹,它们装点了你日渐苍老的面容。可那里却留下了我们难以忘却的身影,每一道纹路里都书写着我们与你共同生活的点点滴滴。
你把美好的回忆留给我们,把生活的酸苦留给自己。
你把眼前的光明留给我们,自己却继续在黑暗中前行,未来的路还长。
你将迎来你新的学生,继续向他们传递着知识,并为他们播撒光明的前程。我知道,他们每个人都是我们的影子,也是你曾经的身影。
老师,你从谁的手中接过传递知识的火炬?也许明天我将是又一个今天的你?
篇17:老师我想你的作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是用了您一生的青春来培养一朵朵娇嫩的花,我却老是惹您生气,可现在我再也没机会把您惹生气了,毕了业的我,只想在默默的看着您两鬓的白发,满脸的皱纹,批改作业时那专注的眼神,我再也……没机会说再见了,老师!您辛苦了!
学校操场上,大家在一起打打闹闹,您却在办公室里批改我们的作业,甚至有时累到睡着,我不敢想象,没了您,接下来的日子我到底应该怎么办?在毕业那天,我紧紧的抱着您,不愿把手撒开,您就用您的大手,把我搂在您怀里,那是您第一样这样紧紧的搂着我,我不论怎样也不愿放开您,我真的不想失去您,不想上初中了,但每次在我最失落的时候,您都能安慰我,在我犯错时,您也会毫不犹豫的批评我,我很开心,因为只有关心自己学生的老师才会批评和教育学生。
上课铃声响起,是谁在循循善诱的教课,比赛胜利时,是谁开心得像朵花,我想这样一直牵着您的手,不想这么匆匆分别,六年时光啊!总是来去匆匆,不愿给我任何喘息的时间……
在学校大扫除时,您带着我们拎起扫把就开始扫起来,可这些时光却让我感觉无比的美妙,想念母校,想念上课那讨厌的铃声,想念比赛时您激动的表情,但比起这些,我更想念——您。
原谅我不会用什么美丽的形容词,“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师,我想您!
篇18:老师我想你的作文
天,阴沉沉的。我独自一人走在放学的路上,忽然,几滴雨水打在我的脸上。啊!那是天空的眼泪!是什么让天空变得如此伤心?是因为你——游老师离开了我们。
记得那是一个礼拜二,我高高兴兴的来到学校,一进教师,一阵悲伤的风向我扑来。让人觉得感到悲哀,是什么让这原本温馨的感觉变得如此悲凉?是因为你的离开。我问同学们,才得知你昨天下午下班的时候辞职了!我不知道你为什么要辞职?但是我们理解你的苦衷。游老师,自从你走了以后,我们大家都沉浸的悲痛之中,没有你的日子,整个世界都没有了像往常一样的光彩,我们大家都非常的想念你。希望你能赶快回来!
游老师,我好想你!
篇19:老师我想你的作文
六年时光,转瞬即使。
转眼六年过去了;一个小学生就要成为一名初中生了。
我好舍不得呀;即将离开那美丽的校园了;舍不得美丽的校园;舍不得哪个和谐的大家庭;舍不得那些和蔼可亲的老师;舍不得那些日日夜夜相处的同学;舍不得那些无话不讲的好朋友;陆老师你可知道我最舍不得的是你。
当五年级分班时;一向数学不好的我根本不敢抬头看你。您的严厉另我十分害怕;可是慢慢的我竟成了你的好朋友;当我数学题不会的时候您耐心的给我讲解;当我犯错时您耐心的开导我;慢慢地你成了我的学习支柱;可是好景不长您竟被调到了北京。本是应该为你高兴,可是我却想哭陆老师我舍不得你。
马上要升初中了我是否应该对你曾经站过的讲台说一声陆老师再见了。
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