鼓励的眼神作文800字（合集20篇）由网友“牛爷爷”投稿提供，下面是小编整理过的鼓励的眼神作文800字，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：鼓励的眼神作文800字
鼓励的眼神作文800字
我的生活和学习中有很多人给予帮助、指导和鼓励，这些都使我感恩和铭记在心的。而我印象最深的是陈老师鼓励我的眼神。
一个月前，我被陈老师选中作为周一升旗仪式的的演讲者。当我拿到妈妈写得一篇长长的演讲稿时，我一下子蒙了，这么长的演讲稿我怎么能记住呢？于是我每天做完作业都要加班读上几遍。读了四天以后，我试着给妈妈背诵，可是我结结巴巴地背不成句。站在一边的妈妈被我气得火冒三丈。她气愤地说：“陈老师把这么好的'机会给你，你要珍惜每一次锻炼自己的机会。不能辜负陈老师的期望。加油噢！”已经读了20遍我还不会背，不自信的我也开始怀疑自己是不是天生就是笨，我不是演讲的料呢？
灰心丧气的我想放弃这次演讲的机会。但是我又有些不甘心，不甘心自己就这样认输。于是我只好每天一遍又一遍地去读演讲稿。周六我们班管乐训练的时候，陈老师让我给他背一遍演讲稿。当我一看她那严肃的神情时，本来就不会背再加上内心胆怯，心里更紧张了，心跳得比兔子还快。我预料到自己背不好肯定会有“不妙”的事情发生，所以我站在陈老师跟前不敢吭声等着挨批。没想到陈老师给了我一个鼓励眼神，她似乎在说：珑腾大胆一些，只管背吧。于是我就凭印象背了起来，没想到竟然把演讲稿的大部分内容背了下来，仅最后一部分忘了。虽然背的不完整，但是这是我背的最好的一次。陈老师听了以后不但没有批评我，反而还是用鼓励的眼神看着我，轻轻地对我说：“珑腾，陈老师相信你一定会演讲好的。只要你再努力多读读，就会背熟练的。加油！”听到陈老师鼓励的话语，看着陈老师鼓励的眼神，我觉得自己的斗志又来了。
周一早上的时候，陈老师又让我在旗台前练习。当她看到我怕上旗台演讲时，她对着我微微一笑说：“孩子，自信点，看着天空，他们对你说：“你能成功的！”你能成功的！”她说完又给了我一个鼓励的眼神。听到老师鼓励的话语，看到老师鼓励的眼神。慢慢地我不再胆怯了。
开始升旗了，当听到主持人说，第三项国旗下演讲，演讲者梁珑腾时，我又开始紧张和害怕起来，但是站在旗台上的我，一抬头就看到了台下陈老师鼓励的眼神，这时候我就又有了力量了，于是我大胆开始演讲，结果演讲地很顺利，没有忘词，很有感情的演讲完。
虽然对陈老师来说那些只是小小几个鼓励的眼神，可是它却给我了自信和力量，让我不再胆怯，让我在那次成功的演讲中收获了许多。那些鼓励的眼神在我的心中留下美好的回忆。
篇2：鼓励的眼神
记得那是二年级的一堂语文课，，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静：“背课文！”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样――“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了。
我此时心中比他的更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢？如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀！没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到？一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的`心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵：“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。
人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。
篇3：鼓励的眼神作文
悠扬的琴声从大厅里传出，那每一个美妙的音符都好像在拨动着人们的心弦，渐渐的，琴声溢满了整个大厅，每个人都沉浸在理查德克莱德曼钢琴曲的旋律中。
“当！”伴随着结尾最后的一个延长音，曲子结束了，台下掌声雷动，我迅速起身鞠了一个躬，走下台去，这时我看到了她的眼神，那眼神里有欣喜也有鼓励。
思绪又回到了一周之前……
“这不可能啊！太难了吧！”刚听到要参加比赛的时候我的内心是拒绝的，我能不能不去参加比赛了，求你啦！我先妈妈苦苦地哀求着。“你快去弹吧。”妈妈的脸上仿佛写着“不容置疑”四个字。
“弹什么弹，这么难你们自己怎么不去弹。”我不服气地想。
打开琴盖，琴盖上已经有一层薄薄的灰尘，我谈下去的第一个音就出错了。我勉强看着谱子磕磕绊绊地把曲子弹了下来，但很多地方驴唇不对马嘴。“一周别说参加比赛了，就算练下来也很困难了。"
两遍下来我已斗志全无，看着谱子上的看着谱子上的一个个音符，一条条连音线，仿佛是一座座无法翻过的高山，和一条条无法逾越的鸿沟。“妈，我真的弹不下去了啊！”我怨声载道地说，说完就把谱子扔到了地上。妈妈过去把地上的谱子捡起来“儿子我知道一周把这首曲子练下来很困难，但只有肯努力，就一定会成功的。”我回头看了看妈妈，她正在注视着我，她的眼神好像在说“加油吧儿子，你可以的。”
妈妈的眼神好像一汪清泉，冬日里的一抹暖阳给了我力量。
我拿起谱子练了起来，我一个音一个音地练一小节一小节的练，一有时间就去练琴，任凭手酸胳膊痛，谱子在我眼里已经没有那么难了，曲子被我一点点地攻克，时间在我的指尖飞逝，转眼间就到了该比赛的日子了。
“好紧张，马上就到我了，怎么办？”我在后台的备赛区紧张徘徊着。
“下面有请陈学烨同学带来他的《梦中的婚礼》
我走上了舞台，头顶的聚光灯和台下观众的议论声让我更加紧张了我的心跳加快，呼吸一点点急促。突然间，人群中一个熟悉的眼神映入了我的眼帘，那是妈妈的眼神，还是那充满期待的眼神，渐渐的我紧张的心情平复了下来。
不久，美妙的琴声从大厅里四散开来……
篇4：鼓励的眼神作文
一个人的眼神是风云变幻的，一会儿严厉，一会儿温暖……但我在冰场上看见的那个眼神，却让我深深地被感动了，那是我铭记至今的眼神。
读一年级时，我开始学习溜冰。到了冰场前，一股寒气扑面而来，我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面，我就失去了平衡，东撞西碰。学了四个多月，依然没有长进，还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的蚂蚁――团团转”。
一天，我在摔了一个大跟头后，赌气地走出了冰场。突然，一位不速之客让我十分惊讶，妈妈正在穿冰鞋啊。我心想：妈妈根本没学过滑冰，她为什么今天要溜冰呢？这时，妈妈抬起头来，面带微笑，用鼓励的眼神望着我说：“走，我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明，像春天的泉水泛着温暖的波纹，漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的眼神中。鬼使神差似的，我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场，妈妈就像个不倒翁，东倒西歪，摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏，紧张地说：“不要放手，千万不要放手。”溜了不到一小圈，一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天，妈妈四肢酸痛，都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状，泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和说：“现在对溜冰还害怕吗，你可是我的老师哩！”
妈妈，你的鼓励让我十分感动，你的眼神让我一直印象深刻。在接下来的日子里，每当遇到困难，我都会想起它。妈妈，请你相信，以后，我决不会轻言失败。
篇5： 鼓励的眼神作文
你知道吗？一个掌声或是一个鼓励的眼神，会使你信心倍增，我便有一次深刻的体会。
上个星期二，我们英语考试，我心想：我最擅长的就是英语了。第一节课，刘老师走进教室，发下试卷，我一拿到试卷，就审题，准备听力，听力结束后就做笔试部分，“叮叮叮”下课铃响了，我把试卷放在讲台上，便大步地走出教室，说道：“这题目也未免太简单吧，我肯定能考到95分。”
下午第三节课，刘老师抱着一堆试卷走进教室，“於岚98分，张文军97分，陈依冉96。5分……好了90分报完了，接下来是90分以下，李智旭89分……”我听到这个分数时，我的心像遭雷劈一般。
下课后，我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我，我恨不得找个地洞钻进去呢。
好不容易放学了，我走在路上，想着妈妈会怎么骂我。走到门前，我小心翼翼地打开门，轻手轻脚地走进房间，没想到老妈就在我房间里，老妈一看我这样，就似乎看透了我的心思，说：“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷，也不是仇恨，而是一种鼓励的眼神，我下定决心，下次一定要考好。
第二天，我努力学习，接下来的八天，我每天勤奋努力，奋笔疾书。终于，星期四考试了，我取得了95分的好成绩，同学们对我投来赞赏的目光。放学了，路边的小草向我微笑，大树向我弯腰，鸟儿为我歌唱。回到家，我把试卷拿出来给妈妈看，妈妈高兴地说：“真不愧是我的儿子，一下子进步这么多。”
看吧，一个鼓励的眼神力量这么大。
篇6：鼓励的眼神作文500字
在我们生活中，有许多眼神，它或许可以给你勇气，或许给你关心。但我的生活中遇到的眼神，却是鼓励的，这个眼神让我想刚发芽的春笋，神清气爽。
在8月的阳光下，我穿着一身洁白的长裙，走进了音乐厅，在一个安静的角落默默的看着我要考级的曲目。呼，马上我就要上场了，好紧张。我的外表看似平静，可是，我的心就像永远都解不开的锁。在我努力回复平静的心情时，广播突然传来我的考号：“请53号同学到后台准备。”我怀着沉重的心情到了后台，在这种紧张的气氛下，我越发越不安。终于，台上的同学的歌曲已经接近尾声：“唉，怎么办，好为难。”过了一会儿，我缓缓的走上台，坐在长椅上，在考官严肃的神情下，我更加害怕了。
我在长椅子上犹豫着，我微微看了一下考官，考官用鼓励的眼神望着我，那个眼神，似乎拥有着魔法，使我的心，一下子像绽开的花朵，那个眼神就像一束光，照亮孤独者黑暗的心灵，那个眼神就像3月的春雨，悉心滋润这我的心灵。我不在害怕，双手轻轻的抬起来，放在黑白相间的琴键上。我弹起了优美的调子。这旋律飘进了我的心里，飘进了观众的心里，也飘进了我的心里。
这些鼓励的眼神就像一杯清凉甘甜的泉水，让口渴的人喝下去神清气爽，也像一片蔚蓝的天空，给追求自由的人无忧无虑的生活，而那位考官的眼神却给了我一次放飞梦想的机会。
篇7：鼓励的眼神作文500字
一泓清泉，在沙漠中是渴望得到水的人的一丝希望，一盏明灯，是迷失在黑暗中的人的一丝希望，而您，我亲爱的老师的一个充满鼓励的眼神，是我的一丝希望。
这件事发生在小学三年级时。三年级时，我的老师是李红燕老师。她从我二年级开始，带起了我们这个班。而我，却对这位老师极为陌生。在过去一年里，我在她的课上，从未回答过任何问题，因为胆小，即使知道答案，我也是默不出声，静静地看其他同学回答。
直到一次家长会，妈妈去给我开家长会，李老师主动打听我的情况，妈妈告诉老师：“她一般都不和我们说话，有什么事，什么话都会憋在心里，唉，我们也曾尝试和她交流，可是……唉。李老师说：“我一定尽最大的努力，让这个孩子开朗起来，请您放心。”
我发现自那次家长会之后，父母常常在餐桌上和我交流，李老师也开始格外重视起我来。
有一次，老师叫我起来回答问题，我想了想，因为不知道答案对不对，所以并未回答，李老师笑着对我说：“想一想，答错了不要紧。”
那一刻，我看到了李老师眼里的鼓励，是对我的鼓励，太高兴了，我很流利地说出了答案。李老师为我鼓起了手，我知道，我答对了。
自那之后，我发现我一次比一次有勇气，所以小学的每一次语文成绩都很好，爸爸妈妈也很惊叹我的改变。
感谢我的李老师，她一个鼓励的眼神，才让我有了这么大的改变，不然我的语文成绩，也无法上升的如此之快，也许还远远地在同学们的最后面呢！
篇8：鼓励的眼神作文500字
一种鼓励其实不需要语言，而是需要一种眼神。
在学校举行的运动会中，我的感触最为深刻了，在800米的决赛中，枪声打响了，我和王晓瑞是跑800米的运动员，一开始我跑在中间的队伍里，第二圈的时候我加快了速度，我使上了全身的力气拼命向前冲，到达终点还有200米的时候，我听到同学们在给我加油，于老师也给我加油，让我冲上去，我使劲向前一冲，猛超了七八个，最后我得到了年级第三名的好成绩，在短短的800米比赛中，我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神，因为有了老师同学的鼓励，我才有这么好的成绩。
同样，在跑4＊400米的过程中，首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中，其实大家都很拼命，因为自己的竞争对手很强，我跑第三棒，第二棒跑完了的时候我们班是第四，到我跑了，于老师在前面为我领跑。我看见，整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油，给我鼓励，离终点还有200米的时候，于老师给了我一个鼓励的眼神，其实我明白这个眼神的含义，于是我拼命的向前冲，冲了一个第二名，为班里又赢得了一次机会。跑完之后，有几个同学在终点等我，当时我特别的.感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。
一个鼓励的眼神能使人继续努力，大步向前进。
篇9：鼓励的眼神作文500字
从上千的人群中，投来一道极其平静的目光，但其中却包含了满满的鼓励。
在挂满五颜六色的气球的奖台上，我木然地站着，一动不动地盯着下面的同学，他们都在大声地吵嚷着节目怎么还不开始。
是的，面对这么多的人我紧张，这是我来第一次要在上千双目光下表演。12年里我性格一直很内向，这次如不是妈妈硬叫我参加，我是绝不会参加的。
我拿着话筒站着，台下的人有的已经忍不住骂了起来：“这人谁呀！到底表不表演，死在上面了吗？”……话筒在我嘴边被我的呼吸弄得微微有了些水，手也冒出了汗，我想要开口唱，可喉咙里怎么也发不出声音，我的眼神开始在台下的的人群上游移，直到目光接触到一双漆黑平静的眼睛后，我的心中的紧张瞬间消失了许多。
眼睛的主人是我的班主任，此时她只是看着我，不急躁不激动，目光直直地望着我，我在她眼中读出了鼓励和安慰，歌声缓缓地从口中溢了出来，渐渐地，声音由小变大，由低变高，不一会儿，操场上就回荡起了我的歌声。
台下的同学也不再骂骂咧咧，我清楚地看到班主任脸上的笑容。大家都安静地听我唱着，有的甚至睁上了双眼打着节奏。我知道，我成功了，我成功地在台上表演了，我心中被兴奋、自豪填满了。
这次表演给我上了一堂重要的课：在人生道路上，别人的一声鼓励，一道安慰的目光，能让我们拥有自信，去勇敢地面对挑战。
篇10：鼓励的眼神作文500字
在我成长的过程中，我遇到了许多挫折，每当这个时候，妈妈那鼓励的眼神，让我至今难忘。
那一天下午，我放学回家，到家也不说话，妈妈问我“怎么了？”
“测验成绩一落千丈”我垂头丧气地说完，便走进了自己的房间。
窗外鸟儿清脆的歌声，好似在嘲笑我。我感觉这个世界顿时变得黑暗了，没有了光明，我躺在床上，快要崩溃了。这时，妈妈走进来，坐在床边，安慰道：“没关系，这次没考好，还有下次，只要努力学就好，失败是成功之母。”听到妈妈暖心的话语，我心里好受多了，不由自主地看了妈妈一眼，正巧，撞上了妈妈那鼓励的眼神，我像触电一样，这时，我心中充满了愧疚，我感到对不住妈妈，妈妈对我给予了很大的希望，我却辜负了他。这既熟悉又充满了慈爱、关怀和鼓励的眼神，让我战胜了前进道路上的重重困难，快速成长起来。
在我刚学自行车时，怎么也骑不好，妈妈的目光就从来没离开过我，我从妈妈鼓励的眼神中领会到，只有勇敢地坚持练习，才能学会骑自行车；在我刚学画画时，动漫人物就是画不好，妈妈总是微笑着看看这幅画，再看看那副画，是妈妈鼓励的眼神，让我树立了自信，坚持下来。妈妈鼓励的眼神一直陪伴着我成长。
我从妈妈的眼神中读懂了她对我的爱；妈妈那个鼓励的眼神早已深深地浸透在我的灵魂里；妈妈那个鼓励的眼神刻骨铭心永生难忘！
篇11：鼓励的眼神作文500字
每当我考得不好的时候，就会想起那个充满鼓励的眼神，一想起它来就会让我斗志满满，奋力向前。
这天教室里炸开了锅，大家都在讨论着这次的卷子成绩。我一边搓着手，一边在心里默默安慰自己。突然，教室里热闹了起来，我一问才知道，原来学习最差的张微竟然考到了满分，我松了口气。心想：这学习没有我好的张微都考了满分，那我也一定是满分。
“叮叮叮”上课了，开最令人激动的时刻来到了。老师把分数写到黑板上，我抬头一看，嘿，居然有人才考了84分了，我想她一定很伤心吧！我又仔细看了看，什么，为什么84分下写的是我的名字呀？不是吧？我怎么会是最后一名啦？试卷发下来了，看着鲜红的84分。我心想，这下子完了，回家又要吃老爸的皮带了。
回到家后，看见爸爸，我胆怯的说：“爸爸，我今天公布了考试成绩，也发卷子了…”我停了一会儿，我又说：“我是最后一名，只考了84分，爸爸，你打我吧！”我紧闭双眼，等着爸爸的皮带落下，可是久久未见皮带落下。我睁开眼看着爸爸，爸爸只是用手摸了摸我的头，过了一会儿爸爸才开口说：“不要紧，下次考好就行了。”爸爸的眼里满是安慰和鼓励，听着爸爸的话，我重重的点了点头，心里暗想：下次我一定要考好，不让爸爸失望。
直到现在，爸爸那充满了鼓励的眼神依然在我的脑海里回荡，让我难忘。
篇12： 鼓励的眼神作文600字
童年是五彩缤纷的，有的事情让我们欢笑，有的时候让我们哭泣……但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受…
那是某一天的晚上，我的琴行举办了一场音乐嘉年华，我也去了，当时我到场时，那里可以说是人山人海，一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置，坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。
节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子，钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时，主持人突然问：“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀？”
原本热闹的会场顿时安静了下来，全场很寂静，连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚，全场木然了半响，弄得主持人好尴尬，但此时，我的内心里却正在做着一个激烈的思想斗争。
我脑袋里的天使说：“谭恩泽，你不一直想找一个能够证明自己的机会吗？现在机会来了，上啊！”
而恶魔说：“哎，别去了，以后还有大把机会呢！再说了，全场那么多人，为什么你要去！再再说了，弹错了那多尴尬呀！十秒钟过去了，二十秒钟过去了，会场还是一个人没有去，天使和恶魔仍争论不休。
就在这时，老师向我给了一个鼓励的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一缕春风，是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励，站了起来，走上前去，弹起了钢琴。一曲结束，弹的非常精彩，人们都鼓起来掌。我走下了台，坐回自己的位置上，我当时多么骄傲啊！我感谢老师，是她让我有勇气上了台，展现了自己！
篇13： 鼓励的眼神作文600字
一个平凡的眼神，却可以造就不平凡的奇妙。那个鼓励的眼神永远留在了我的脑海中。它就像一丝清泉，滋润着我那颗在困难面前退缩的心灵……
那天虽分外晴朗，我的眼前却呈现出一个透明的雨天，什么？音乐考试居然要一个一个到讲台上去唱！这可让平时一向胆小的我怎么面对啊？同学们被一个接一个地叫了上去，我的心也随之沉入了深渊。我拿起音乐书，努力使头脑中的风暴平息下来，好再练一练歌谱。可一想到等会儿就要站到讲台上，面对老师和同学们，我的心里就像揣了一窝兔子，怦怦直跳，歌谱哪里还看得进去啊？时间一分一秒地过去了，我的心揪得越来越紧了，阳光不知何时躲了起来，我的眼前顿时一片黑暗。跑调了怎么办？不会忘词吧？我真希望时间过得慢些，再慢些……
“24号！”我似乎被泼了一盆冷水，一下子惊醒了。我硬着头皮起了身，慢吞吞地上了讲台。我站在讲台上，有些手足无措。我的喉咙像被堵住了一般，竟一个音也发不出来。就当泪水在眼眶中打转时，我再一次触碰到了那熟悉的目光……
那目光如春风般温柔，又如大山班深沉。当我在音乐方面遇到困难时，那目光总能给我勇气。它就像一座灯塔，为我指明了前进的方向。虽平凡却又伟大，思绪不禁飘回了从前……
一开始上音乐课时，我总是跑调。您就一遍一遍地教我，直至我学会。歌咏大赛时，您竟让我当领唱，我却因发挥失常而辜负了您的期望。您却没有怪我，只是向我投来了饱含温柔和鼓励的目光……
时光飞逝，爱是唯一不变的容颜。
阳光透过窗子，懒洋洋地洒了进来，洒了一地碎金。窗台上的花儿咧着嘴，尽情地吐着芬芳。那香在心中萦绕，亦如平凡的爱……
我鼓起勇气，大胆地开口唱了起来，悠扬的音符在教室里飘扬。老师满意地笑了，像一抹阳光拨开了我心头的乌云……
爱，使我不再脆弱，给我一个鼓励的眼神就够了。
来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
篇14： 鼓励的眼神作文600字
这个学期，我们班主任决定每次上语文课前，都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。
其实这个“新政策”我并不是很赞成，但好在我学号靠后，暂时轮不到我。
但是，随着时间慢慢地流逝，同学们一个接一个地完成了这次“小型演讲”。眼看着我前面的几个女生都讲完了，我知道，噩梦要来了。
这可是班主任的规定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子，经过一次又一次的修改和打印，终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时，已经是十一点多了。
我从未发现我这么不爱起床。
第二天早上我醒来时，真恨不得让自己生一场大病，没法去学校，可该来的终究还是会来。
我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子，心里像有只兔子，不停地乱跑。终于，上课铃响了起来，班主任走了进来。
“同学们，今天我们来上第20课，请大家把书放开。”我在心中狂笑不止：哈哈！老师居然忘记了！真是天助我也！但，事实证明我又错了。“今天轮到谁了来着？”唉，被迫无奈，我极不情愿地走上讲台，心里可谓是“十五个吊桶大水――七上八下”，特别紧张。
上了讲台，我迟迟没有开口，目光突然和子贤对上了，她是我最好的朋友。她看到我之后，对着我笑了，对我做着口型：“加油，你是最棒的！”还对着我做了个鬼脸。
我突然很想笑，心里也没那么紧张了，深吸了一口气，开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我，我背到一半居然忘词了！啊啊啊，为什么！就在这一刹那，我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时，我又恢复了信心，继续讲了下去。
终于讲完了，今天真的是多亏了子贤，多亏了你的鼓励，在这里我要对她说一声：谢谢你！这对于我来说，就是最棒的一份礼物。
篇15： 鼓励的眼神作文600字
当我遇到节奏快、难度大的曲子时，我总是会想起我的钢琴老师――桑老师的眼神，那种鼓励的眼神。
记得有一次，刚上三年级的时候，我学钢琴才不到三年，每个星期都会学几个新曲子，而知识学得越多，曲子就越难，学一个曲子的时间由原来的一个星期变成了两个星期学完。
那天我提着钢琴书去琴行学琴。外面天气挺冷的，吹一口气都凝成了白色的雾。我快速向琴行走去。
到了琴行，老师已经在琴房里等我了。她见我来了，忙说：“云舒，来了。”我“嗯”了一声，把书拿出来开始弹曲子。一会儿该弹小奏鸣曲了，我心里忐忑不安，想到：完了，这个曲子我弹得不熟练，桑老师一定很生气！
我搓搓手，准备弹。这时，老师说：“是不是手冷啊？我把电暖气的温度调高一些，这样手就不怎么冷了。”说着桑老师站起来，调了调温度，我顿时就感觉身上暖暖的。
我开始弹了。一会儿这个小节断了一下，一会儿那个小节断了一下，我弹得简直一塌糊涂，音也总是弹错。弹到一半，我弹不下去了，想停下来等老师批评。我停下来扭头看老师，我俩的目光对视，老师也在看着我，那眼神充满了鼓励与坚定，仿佛在说：“加油！把速度放慢点再弹，你行的！”对，我应该坚持下去，把速度放慢了再弹，一定能弹完。老师的眼神使我有了自信，我继续弹了起来。
就这样，每当我弹琴遇到困难时，老师总用鼓励的眼神望着我，让我有信心，每次如此。
每当一首首钢琴曲从我的指尖发出，每当我流利弹完一首又一首旋律优美的乐曲，每当朋友夸我弹得好的时候，我总会想起老师鼓励的眼神，我心灵中的一盏明灯……
篇16： 鼓励的眼神作文600字
在成长的过程中，总会有一些目光推动我们的成长。或许是期待的目光，或许是惊讶的目光，或许是鼓励的目光。在这些目光中，总会有一些目光，让我们终身难忘。
月考成绩出来了，看到成绩的我惊呆的站那里。语文，数学，英语三科的总成绩竟排到了七十名以外。想想之前我的成绩都是在五十名以内。这次成绩对我来说是一个不小的打击。
我带着沉重的心情回到家中，本以为会被您骂，在心里默默地准备着接受，可事情并不是我想象的那样。您并没有骂我，反而是给了我一个鼓励的眼神，“这次没考好没关系，下次再努力一些，考出一个让自己满意的成绩。”
妈妈，您那个鼓励的眼神，像是春风，吹走了我的烦恼。在我的心里埋下了一粒种子。我在心底暗下决心，一定要好好听老师讲课，及时的复习学过的知识。下次考出一个让自己，让您满意的成绩。
以后的每一个夜晚，陪伴我的不仅仅是一堆堆的作业、一沓沓的试卷，还有您――我的妈妈。我在书桌前认真的复习，您就坐在我的旁边，静静的看着报纸，“你快回去吧，我写完了会告诉你的，睡觉去吧。”但您都会笑笑，说：“不急，等你写完了再回去睡也不晚。”
每天晚上九点，都会有一杯牛奶准时的出现在我的书桌上，我并不喜欢牛奶，曾说过不知多少您伤心的话。直到那天我看到了那本放在茶几上的营养书。上面写满了字“丫头不喜欢吃香菜。”“鱼肉含有丰富的蛋白质。”“牛奶有助于睡眠。”……这些写在书上的字，无一不透露出您对我的关心，再去想想我之前说那些让您伤心的话，真的是太不应该了。
我在学习时，疲惫时，难过时……都是因为您那一个鼓励的眼神。给了我鼓励的力量。
又是一次月考，我用自己的努力取得一个让自己满意、让您满意的成绩。您的那个鼓励的眼神，让我不能忘怀。
篇17： 鼓励的眼神作文600字
记得那时我家还没有搬家，我也还没从幼儿园毕业。可是我却总是嚷着要骑车。于是，在一个天气晴朗的午后，老爸把车库里的自行车搬到了小区门口，让我试着骑一骑。
这辆车不大，但是为了让我学会骑自行车，老爸已经将它原有的四个轮子拆了两个下来。我兴奋地骑上车，老爸在后面帮我扶着。我们就这样一摇一晃地来到了一颗大树前。老爸扶着扶着，突然松开了手。我毫无防备，失去了平衡，车即刻摔在地上。我也摔了下来，摔得很疼，老爸在一旁用鼓励的眼神看着我，好像在说“没事的，起来继续骑。”
我的心里一下子暖了，仿佛浑身充满了力量。这时，阳光照在了我的身上。我觉得擦破的伤口也不怎么疼了。于是，我重新鼓起勇气，大踏步地向老爸走去。我再一次骑上车，聚精会神地盯着正前方。老爸还是跟在后边扶着，帮我保持平衡。这一次，到了那颗树边，老爸再次松了手。我很配合地奋力地往前蹬。结果不到五秒的时间，我又跌倒在地。可怜的车也倒在一边，像个垂暮的老人，奄奄一息。
此时此刻，我心里已经默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁，什么也没有说，但是眼神中却透露出对我的肯定，好像在表扬我，表扬我对骑车的执着和努力。四周想起了“沙沙”声，风和沙似乎都在为我鼓掌，说着“你能行的！”于是我站起身，把车推到老爸站立的位置处，准备第三次骑行。而老爸也很有耐心，再次跟在后边……后来，我终于轻松地驾驭了自行车。
回想过去的这段经历，细品取得的成就，我发现大部分来源于老爸对我眼神的鼓励。成长路上，我们离不开别人对我们投来的眼神，尤其是鼓励的眼神。
篇18： 鼓励的眼神作文600字
鼓励，是一种给予人动力的方法。一片掌声，一句问候，一束鲜花，甚至是一个鼓励的眼神，也能树立起失落的人的信心。
七年级开学到现在，我的考试成绩一直不理想，就连平时最拿手的英语也考得一塌糊涂。看着满是红叉的英语考卷，心情一下子跌到谷底，我最近是怎么了？为是么考的这么差？
那张试卷就像赶不走似的，深深的映在我的心里。回到家，需要家长签名。我慢吞吞地把考试卷拿给妈妈看。“为什么考的那么差？”妈妈低着头，仔细地查看试卷上的题，一边问出一句。我正在写作业一边惭愧地慢慢低下头，一边嘴里含糊不清地说道：“我……我……嗯……”当我极力辩解为什么考的不好时，妈妈早已站起，从我面前的笔筒中抽出一只黑笔，在考试卷上快速的签了名，又把我拉到床边，和我并排坐下。妈妈把试卷摊开，指着一道错题仔细的讲解：“你看，这道题你错是因为不熟悉课文，有空把课文都读一读就好了，还有那道也是，阅读理解扣分主要是因为看不懂文章，应该……”当妈妈把这些错题都讲解好了后，她把试卷放到一边，盯着我说：“这件事情已经是过去了，不要失落，调整好自己，我们来迎接下一次考试！”我点点头，默默的把妈妈那鼓励的眼神珍藏在了心里，眼泪渐渐打湿了眼眶。妈妈看着我，突然笑起来：“哭什么呀，都过去了，加油，下一次一定要考好！”那鼓励的眼神仍然在帮助我树立自信，妈妈谢谢你！
有一种鼓励叫热烈的掌声，有一种鼓励叫温暖的问候，有一种鼓励叫鲜艳的花朵，还有一种鼓励叫母亲的眼神。那来自母亲的眼神，是充满了爱的眼神……
篇19： 鼓励的眼神作文600字
花香悠悠地飘来，缱绻在身旁，夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……
“你，上来领读！”老师用棍子指了指我，我不由得一愣。
“还愣着干嘛呀？上去领读！”同学们灼热的目光都盯着我，我羞红了脸，慢吞吞地走到小黑板，不知所措看着这一切。
这早已读熟的生字，现在却哽咽在喉咙里。久久凝望着它们，恐惧渐渐漫上心头，仿佛像电一样，一碰便流经身上的每一个毛孔。
每一根神经都紧绷着，双手紧紧攥着衣角。抬头，便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸，老师失望的表情。
眼眶渐渐微红，这时，我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励，她悄悄竖起大拇指，用无声的口吻对我说了两个字：加油！我扬起嘴角。
那鼓励的眼神，无声的加油宛若三月春风拂过心田，在心尖漾起层层涟漪。
当我的指尖触到那些生字时，那记鼓励的眼神浮现在脑海，我默默在心底给自己加油，之前的恐惧和孤独烟消云散。
卯足了勇气，便开始朗读起来，声音有些哽咽，之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她，她在不经意间粲然一笑。
领读接近尾声，老师的脸上浮出欣慰，同学们的脸上也现出佩服。只有她，又默默竖起大拇指，无声地说了两个字：真棒！
在她浓黑的眉毛下，那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角，模仿着她的样子，说一声谢谢！
空气又氤氲着淡淡的花香，将我从儿时的思绪中唤回来。
感谢那记充满鼓励的眼神，那无声的加油，教会了我要勇敢面对。
篇20： 鼓励的眼神作文600字
生活中，往往会遇到一些困难，在你快要放弃的时候，一个眼神是否给了你极大的鼓励，使你重新打起精神去面对。
金子涵，我的朋友。有一次，老师让我们跑800米，跑步一直是我最不拿手的项目。站在起跑线上，我很没信心地望着金子涵：“金子涵，怎么办？我不想跑800米！而且，今天我的腿已经很酸了！”“加油！好好跑，你要学会忍耐，尽自己最大的力气去跑！”她微笑地，像天使般看着我，甜甜地说。
“预备！跑！”
我飞快地冲到最左边的第一道上，原本可以超到第四个前面，可今天却不知怎么的，所有的运动器官没一个听我的指挥，腿又酸又痛，手臂也抬不起来，肺好像被一大股凉气刺着了的难受，我四肢无力地走在跑道上。
“热死了！没力气了，先走一会儿，等体力充足了再说。”我懒洋洋地走着。
伙伴们一个个都超过了我，怎么办呢？是不停地跑还是休息一下？可我真的好累！肚子都痛了！
快要转弯的时候金子涵看见了我，她见我停了下来，她也放慢脚步，朝我看了一看。那是一个鼓励的眼神，那个眼神是多么漂亮！眼里像星星似的闪烁，好像一块黑色的宝石，那是我见过我美的眼神。
不知一股怎么样的力量，我的体力一下子充足了！四肢也不酸了！哈哈，可以冲了！我飞快地冲到前面。那个眼神给了我无限的鼓励，“既然她给了我力量，我一定不能让她失望！”说完，我猛地咬牙，大跨步迈出去，不停地前进。我拼命地跑，手臂不停的摆，脚跨得很轻松，一下子超过了五个人，取得了优秀的成绩。
虽然金子涵回澳大利亚了，可她那像精灵般美丽的眼神我依然清晰地记得。
谢谢你，我的朋友，谢谢你在最紧要的关头给了我无穷的力量。
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