我爱我家学生作文素材（共16篇）由网友“张舒心”投稿提供，以下是小编为大家准备的我爱我家学生作文素材，欢迎大家前来参阅。
篇1：我爱我家学生作文素材
我家就像一道美丽的彩虹，散发出五彩斑斓的光芒。我家就像一本百科全书，时时告诉我们很多的知识。我家就像一个五味瓶，每时每刻都发生着各种各样的事情。我深爱着我的家庭，更爱我们家的所有成员。
我有一位慈祥的妈妈，她告诉我怎样做人，怎样做事。有一次，妈妈熬了一大锅凉水。我兴高采烈地吃着，想着锅中的一大锅凉水就起劲，我想：这些凉水够我吃一天的了。没想到，我刚要去盛的时候，发现锅里的凉水都没有了，一回头我看见，爷爷奶奶，爸爸妈妈和小姑正吃得津津有味，我跑到妈妈面前，皱着眉头说：“妈妈，为什么要分给别人吃，我很生气！”妈妈听了，亲切的对我说：“傻孩子，爷爷奶奶和小姑不是别人啊，你记得嘛，小姑每次去旅行都会给你带礼物回来，爷爷奶奶只要一有空，就带你到鹅湖公园去玩，难道给他们吃一点儿凉水都不行吗？”我想：是啊，他们对我这么好，应该给他们分享，妈妈的教育让我懂得了分享。
我还有一个爱跟我斗嘴的爸爸，记得有一次我从学校回家，吃完饭后，我做起了我的《小学生之友》上的阅读题，爸爸说：“这么晚了，还没有做完作业，而且，你刚回家时，都不快点做完。”我非常愤怒，反驳道：“这又不是学校作业！”爸爸又说：“不要撒谎了，没做完就没做嘛，爸爸又不会怪你的。”“不是，不是，不是。”我非常愤怒。“算了，不跟你争了。”爸爸说，过几天，爸爸到外地出差了，我还真是不习惯没有人和我斗嘴。
我的家中有爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有一位迟迟未嫁的小姑，他们五个人汇成了一张五线谱，我就是上面快乐的音符。爸爸妈妈教育我，爷爷奶奶和小姑疼爱我，总而言之，我只想对所有人说：“我爱我家！”
篇2：我爱我家教案素材
我爱我家教案素材
主题目标
1. 了解自己的家，初步感受家的温暖；
2. 培养幼儿的爱心，增进家人与孩子之间的感情交流；
3. 学会关心家人，愿意为家人做一些力所能及的事，特别是需要帮助的家人。
课程内容：
学习1. 尝试使用多种形式收集身边的信息，了解自己的家； 2. 尊敬父母和长辈感受家庭的温暖。我有一个家 我们的家 妈妈和我 爸爸本领大 爷爷喜欢我
运动 1. 发展幼儿奔跑等基本动作，训练幼儿躲闪的灵敏性。 2. 培养幼儿的合作精神，及对运动活动的兴趣。拖地板 捕鱼 长臂人 两人三足 造房子
生活 结合日常生活开展各种活动，培养幼儿做力所能及的事;爸爸妈妈的小帮手 叠被子 别说我小 捶捶背 我为爷爷奶奶唱歌;
游戏 1. 能够安静地进行游戏，并在游戏中学会商量； 2. 能按意愿选择游戏活动，体验游戏的快乐。
益智区：拼图片、电话卡、开锁；
语言区：看图书、看图编故事；
美工区：我家的厨房、布置新房、我家有几口；
结构区：造房子； 角色 游戏：办家家;调整补充;过中秋、做客、好爸爸坏爸爸、和爷爷奶奶同乐;
环境创设;1. 将全家福布置成爱心状，布置爸爸妈妈的画像； 2. 爸爸的大手印； 3. 画自己的家、在妈妈肚子里等;家长工作;1. 家园配合书； 2.“ 爸爸调查表 ” ； 3. 全家福； 4. 爸爸的大手印;
班级周日计划
主题名称： 我爱我家
第 1 周 本周重点;了解自己的家庭，如家里有几口人，能说出父母的名字和家庭住址等。通过说说自己的家里人，逐步了解自己的`家，感受家的温暖。
学习活动 运动活动 周一;全家福;我家有几口人;扭扭车;滑滑梯;周二;家是什么;手指玩偶;拖地板;布袋玩具;周三;我家有几口;外出;;活动;老鹰抓小鸡;走独木桥;周四;我家住哪里;我家的厨房;滑滑梯;拖地板;周五;爸爸妈妈的小帮手; 老鹰抓小鸡;
生活活动;目标： 结合日常生活及家园配合教育幼儿懂得爱自己的家，学习做爸爸妈妈的小帮手，开展各种形式的活动做力所能及的事。
内容： 利用幼儿在园时间学习穿衣、叠被子等活动。
家园配合《爸爸妈妈的小帮手》观察与指导游戏活动目标 积木和幼儿收集的材料，做小小建筑师。在角色游戏中，选择一些道具，在游戏中模仿自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶的活动。
内容与材料 木制积木 收集废旧材料
区域活动： 新设活动：制作电话卡 材料，幼儿家的电话、底版、数字观察与回应反思与调整“我爱我家”主题活动日计划 “肚子里的家”
活动名称 ：肚子里的家
活动目标 ：通过问问、说说、想想、画画宝宝在妈妈肚子里的事，尝试大胆的表现。 创想自己在妈妈肚子里的情景，萌发爱妈妈的美好情感
活动准备 ：幼儿收集妈妈怀孕时的照片、邀请怀孕的阿姨来幼儿园。
活动流程 ： 问一问 —— 说一说 —— 想一想 —— 画一画
引入：老师和阿姨有什么不一样？
你有什么问题问阿姨？
说一说 宝宝在阿姨肚子里干什么？
宝宝为什么不出来 / 宝宝怎么出来呀？
想一想 你在妈妈肚子里的时候在干什么呀？ 画一画 将自己猜想的在妈妈肚子里做什么画下来，并和同伴交流。
活动延伸 去问问妈妈，你在她肚子里的时候在干什么呀？
篇3：我爱我家学生作文
我家有三个成员，一个是懒洋洋的爸爸，一个是心灵手巧的妈妈，还有一个爱阅读的我。
爸爸属兔。小兔应该很勤劳，但我这个爸爸却很懒。只要一到周末，就非睡到八九点不可。在他没睡醒之前，你不管用什么办法都不能把他弄醒。不过，爸爸工作起来很努力。年年都被评为先进工作者。
妈妈属羊。中等个子，有大大的眼睛，短短的头发，还有一双又红润又灵巧的手。妈妈是做衣服的，在工厂偶尔会给我做几件衣服。我穿着妈妈做的衣服去上学，同学都说好看。
我也属羊。可能是属羊的关系，我对大鱼大肉不太感兴趣，而是喜欢吃蔬菜。我热爱运动，篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球，这些我样样喜欢。
我们全家有个共同的爱好，就是看书。只要一有空，我们全家围在一起，看着自己喜欢的书。爸爸爱看长篇小说，妈妈爱看杂志，服装类。我爱看童话。我们家看书一看就是几个钟头，全家在书的海洋里自由自在地遨游，吸收着各种各样的知识。
爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸妈妈爱我，我爱我家！
篇4：我爱我家学生作文三百字
我家有五口人，爸爸，妈妈，我，弟弟，妹妹。
我的爸爸有着黝黑的面孔，浓浓的眉毛，高高的鼻子，没跟他相处过的人还以为他是一位严厉的教官。爸爸是家里唯一的顶梁柱，爸爸辛辛苦苦挣钱养家，我们应该多多理解理解他。
我的妈妈是一位漂亮的女人，她有一双粗糙而又充满爱的手，我从小就特喜欢妈妈用粗糙的手来抚摸我稚嫩的脸庞，因为那是一双充满母爱的手，我要多多的.帮帮她，多分担点事，多干点儿家务活儿。
我，一位漂亮的女孩，13岁，有着黑溜溜的眼睛，长长的头发，我呢，不算乖孩子，也不算坏孩子，还有我生气是你们最好不要来惹我不要“引火上身”。
弟弟是个小帅哥，可是有个缺点就是整天回家不见人影，一放学就不知道“飞奔”到哪去玩了。
妹妹是个淘气鬼，她经常喜欢捉弄我们，不过，她在我们眼里看来可是个淘气中透着几分聪明劲儿的漂亮女孩哦！
篇5：学生作文：我爱我的家
学生作文：我爱我的家
家是什么?家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是生命流注的清泉;家又是一本难念的经，一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题，它承载了人生多少喜怒哀乐……
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名自由职业者，我是一名小学五年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我要学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每天放学回家，写完作业后，就从书柜里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每天基本是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。
有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的面条。
在爸爸、妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的`时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福。
我爱我的家，我也爱我的亲人!
篇6：我爱我的家学生作文
我有一个温暖可爱的家庭，家中有许许多多的家庭成员，爸爸、妈妈、两个哥哥还有我的勤快的嫂子哦，可别忘记了调皮的我哦！
书迷老爸是家中最顶级的“迷”，没到凌晨时，他都不停的在床上看书，爱不释手，谁劝他，他都会说一句：“嗯，知道了，看完了我在休息，”可还是不听劝告，看完一篇又一片。唉……我真是拿他没办法。
工作迷老妈让我佩服得五体投地，每次下班非常迟，忙的手舞足蹈；终于盼望他回家时，可谁知道，晚上又要加班，听了这一番话，我才知道妈妈有多么的辛苦，从早到晚都是工作。
电脑迷哥哥一天到晚在电脑面前打打杀杀，我看了都会晕头转向；家人都劝他少玩电脑，可是，哥哥只会说：“知道了！”
咦，可别忘记我哦，我是音乐迷，家里备放两架电子琴，可谁知道，老爸没经过我的同意，就擅自做主把一架送予他人手中，我非常的不开心，不过，还好，留放了一架。以前，每当放学的时候，我就会练习一小时多，可是，现在并不怎么喜欢了。
我爱我家，一个让我有依靠的家，每当我在外面遇到困难或委屈时，是爸爸妈妈帮助我排忧解难，听我诉说心里的苦闷，是他们叫我如何面对生活，面对事实！
篇7：我爱我的家学生作文
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
说到家，总缺少不了去有人装饰它，有勤劳的'爸爸，贤惠的妈妈，聪明的大姐，乖巧的二姐，还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。
我爱我家，爱家中的一景一物，爱家中的一草一木，在我看来，这些都是最好的。因为这里有我那金色的童年，有我那挥不去的记忆，还有我那最美好的回忆。
我爱我家，爱我家中那每天都互相关爱的亲人，是他们给了我一个家，给了我一切，给了我他们所有的爱，让我体会到了家的温暖。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
这就是我的家，一个美好，温馨，和睦的家！
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
这就是我的一家，我们家不知经历过多少坎坷，多少快乐的事情。我爱我家！
篇8：我爱我的家学生作文
我家有乐，乐事无穷；我家有情，情意绵绵；我家有爱，相亲相爱；我家有我，因此可爱。
我家是个三代同堂的大家庭。由于父母都很忙，所以我和爷爷奶奶之间发生的故事比较多。
我每天一起床，奶奶就会问我早饭吃什么。但她总在我刷牙的时候问，所以我就经常没法儿回答她。一到这个时候，奶奶的嘴就忙不过来了，她会一直问下去，直到我回答她为止。我才开始吃早饭，奶奶又开始问我晚上吃什么。我可不能回答她“随便”，因为那样奶奶会生气。我只好随便点一些鸡鸭鱼肉、青菜豆腐等等。有时我觉得奶奶很烦，真希望她别再唠叨了。可现在仔细想想，尽管如此，我还是能体会到奶奶对我无尽的爱。真是多一份“唠叨”，多一份爱。
爷爷经常和我抢电视台的“选举权”。如果在我的“软硬兼施”下爷爷还不“缴械投降”，我就搬出我的救兵，他的领导--奶奶。这样他只好乖乖地陪我看动画片了。我现在的作业很多，不再跟他抢“选举权”了。但我发现一件很搞笑的事：爷爷现在经常独自欣赏动画版的《三国演义》。爷爷似乎被我“同化”了，这大概就是“爱屋及乌”吧！
这就是我的家，一个和睦、欢乐、温暖的家。我爱我家。
篇9：我爱我的家学生作文
我爱我的家，在这个家里不仅有爸爸、妈妈、我和弟弟，还有五十六个民族的兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶们，，她的名字叫中国。
我爱我家——中国，她有着悠久的历史文化，中国有五千年底历史，从夏朝到清代创造了许多奇迹，北京的故宫、西安的兵马俑，还有我们中国象征性的建筑长城，这些都是中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。
我爱我家——中国，她有着美丽的大好河山。桂林的山水，黄山的四季，庐山的瀑布，泰山的峰峦雄伟，香山的红叶似火……如此秀美壮丽的祖国河山，吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。
我爱我家——中国，她赢得北京奥运的举办权，这是我们中国的骄傲、自豪呀！我们在奥运会上金牌数目的不断刷新，从84年的第一面到的51面的飞跃，这一切正是我们国家繁荣常山的象征。
我爱我家——中国，她在汶川大地震中，我们所有的家人都献出了自己的爱心，让那些生命垂危的人得以延续，使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。
爱是无私的，就象母亲抚摸着自己的儿女，爱如同一泓清泉，使在沙漠中落难的人们重新找回希望，我们正因为有了这个家，才使我们无论身处哪个角落，都能感受的家的无限温暖。
我爱我的家——中国。
篇10：我爱我的家学生作文
家是一个我们再也熟悉不过的地方，每个人都会爱着自己的家。《我爱我家》是一部讲述一个家庭里的小吵小闹，欢乐悲伤的轻喜剧。每个人都有不同意义的家，当然爱他的方式也会不同。
在生活中我有一个每天睡觉、吃饭、学习的家，这个家充满了温馨的气息和父母的关爱；他还是一个纯真的地方，可以向他倾诉内心的苦闷，也可以和他分享快乐；他还是一个能拥有自我天地的地方，不仅可以随心所欲地用东西充实他，还可以一个人静静地想心事、看书刊、听音乐，享受孤独。
在生活中还有学校的6。1班也是一个家，一个充满了生机与学习气氛的家，一个有41个同学和几个老师组成的家，在课堂上我们是师生，在下课后我们是朋友；平日里大家和和睦睦，欢欢乐乐，为维护这个家的荣誉大家同努力，共奋斗。
在网络上的虚拟世界里，游戏中的家是一个战盟。在这个虚拟世界中，散落在各个地方的有缘人聚在一起，成为一个“家”。在这个“家”里，“战友”互相帮助，共同作战，在这个虚拟世界里，我们锄强扶弱，对那些魔头我们是看见就杀。
在未来与情投意合的人组成的一个家，那时的家是一个避风的港湾，是未来家庭、社会的延续。
家无处不在，只要用心就能发现家，用爱心就能结成一个和睦的家。
篇11：我爱我家学生作文550字
我爱我家学生作文550字
我的“家”是上海。它十分繁华，在过去有“东方巴黎”的美称。现在，上海成为了举世闻名的大都市。
上海的旅游胜地可多了，例如外滩、七宝古镇、朱家角……真是数不胜数。不过，我最喜欢的，还是城隍庙啦！一进入城隍庙，一股古色古香的气息便会扑面而来。无论古代还是现代的建筑，看起来都是那么地和谐。往里走，一道道美味的小吃便会映入你的眼帘，一声声叫卖在半空中回荡。城隍庙的小吃汇聚了上海本土乃至全国各地的风味，光看那形形色色、琳琅满目的小吃，你也一定会被它们迷住。不过，最有名的，非南翔小笼莫属了！
你看，那透明的`皮薄得似乎轻轻地吹一口气皮就会破似的。它们一个个骄傲地挺着将军肚，让人忍俊不禁。里面的汤汁和肉馅若隐若现。一口咬下去，里面那鲜美的汤汁便会争先恐后地涌进你的口中，让你食欲大开。而肉馅富有嚼劲，当你把整个小笼包咽进肚去的时候，仍然会有一股浓浓的肉香停留在你的嘴里。每吃掉一个，都是一种享受。我每次去的时候，都能看到长得就像一条长龙一般的队伍。这难道不正好说明了南翔小笼的有名、美味吗？
除了美食，城隍庙最有名的就是九曲桥，它迂回曲折，一边是亭台楼阁，一边是荷花盛开。我每次来时，都会来这里看鱼。这儿的鱼大大小小，颜色不一，有的橙，有的白，还有的白红相间……看着它们无忧无虑的样子，我不禁心生羡慕。常常望着它们出神的我经常想象自己也变成了一条鱼，和它们一起自由自在地嬉戏玩耍……
上海，这么繁华、美丽的大都市，怎不会不惹人喜爱呢？我爱我的故乡，我爱上海！
篇12：学生作文 我爱我的家
世界万物都有个家，小学生作文我爱我的家。鸟儿的家是巢，小鱼的家是水，小草的家是大地，白云的家是蓝天，小河的家是大海，学生的家是校园，人民的家是祖国。他们都能在自己的家中找到快乐和温馨，也能在家中享受到无比的安全和踏实，家是人生的港湾，是我们人生坚实的后盾。
我也一样，我也有一个温馨、快乐的家，家中有爱我的爸爸和妈妈，还有个活泼开朗的我。我们虽然偶尔因为一些小事斗斗嘴角，但我仍然喜欢这个家，也许你会问“为什么?”让我来告诉你吧：
我的家里呀，有爱我的爸爸，爸爸和蔼可亲，对工作认真负责，在单位是一位优秀骨干，在家里是一位好父亲。在我学习累了的时候带我去公园散心，玩过山车、蹦蹦床、划船……公园里处处洋溢着我们开心的欢笑声。在周末的时候，带我去吃肯德基，使我在品尝汉堡、薯条的美味之余，还可以品味拥有玩具的快乐。爸爸对我买学习用品有求必应，比如说吧，最近几天，光是量角器、三角板就买了好几套，因为我太粗心大意，总是把它们丢失，但爸爸并没有责怪我，而只是告诉我下次别弄丢了就行，我为有这样的好爸爸面感到骄傲。
妈妈对我的爱是无微不至的，她是一个勤劳、爱唠叨、细心的人。平常很关心我的'学习，对我要求很严格，每次作业如果我写的不认真，妈妈都会无情的撕掉，并让我重写;妈妈也很关注我的身体，在我生病的时候为我端水买药;在我遇到烦恼的时候与我耐心地沟通，及时为我解开心结，使我快乐如初。正因为有了这样的妈妈，我也拥有了优异的学习成绩和活泼开朗的性格。
拥有了这一切，生活在这么幸福美好的家中，我有什么理由不喜欢这个家?愿天下所有的小朋友们都能爱自己的爸爸妈妈，爱自己的家。
篇13：我爱我家学生英语作文
我爱我家学生英语作文
12 years ago， I was born in a happy family， there was a gentle father， a beautiful mother and a handsome brother， all the family were so happy for the birth of me.
My family was full of warmth and happiness. My parents and brother love me very much， in the National Day of last year， we had a trip in Wu Yi mountain， the mountain was very high， when we climbed at the half of it， we felt very tired， at last， my parents took me to the top of the mountain， at that time， I felt the love of my family.
I am so lucky God can let me grow in such good family. Now I want to say that I love my mum， my dad and my brother. I love this family very much.
篇14：学生作文 我爱我的家
我有一个温馨又充满笑声和幽默的三口之家，父母常常用无声的动作，来告诉我各种各样的道理，记得有一次---
当我看见别人学溜冰时心里就痒痒，便央求爸爸也帮我买了一双溜冰鞋。刚开始学，我紧紧拉着爸爸得手不放，生怕摔跤，站在一旁的妈妈，一直在鼓掌，我知道这是妈妈对我得鼓励。渐渐的，我学会了溜冰得第一步—走，就放开爸爸的手开始溜，尽管我是那么得小心翼翼，但还是“扑通”一声，摔了个“狗啃泥”，我坐在地上嚎啕大哭，此时，已经心灰意冷了。在一旁得爸爸走到我得身边把我扶起说：“乖女儿，不要灰心，让我来溜给你看。”我抹了抹眼角得泪水，抽抽噎噎地说：“好”。爸爸把溜冰鞋换上，就开始悠闲自得地溜了起来，突然，“扑通”一声，爸爸也摔了一跤，听得出摔得挺重呢，我得脸一下子阴转晴，和一旁的妈妈笑得前俯后仰。而爸爸却毫不在乎，站起来拍拍身上得灰尘说：“不痛，一点也不痛”，说完又继续溜了起来。看着爸爸溜得那么轻松，我也不由自主地跟着溜了起来。后来我知道爸爸那天是故意在我面前摔跤的，他想告诉我只要不怕困难、坚持不懈，就一定会有成功的，可见爸爸用心良苦埃
一直以来，爸爸妈妈用身教、言教，使我懂得了很多很多，学会了很多很多，我真爱我家！
篇15：我爱我“家”
我的“家”在中山路小学教学楼五楼的左侧。每天清晨，当我踏着第一缕阳光来到班级门口，看到“四（6）班”的牌子，就有一股暖流涌上心头。
我们的教室宽敞明亮，柔和的阳光透过玻璃窗，照射在摆放整齐的桌椅上。白色的地面擦洗得干干净净，犹如白色的沙滩，又如平静的湖面。一边的窗台下军绿色收纳柜整整齐齐，如同训练有素的士兵，在迎接我们的到来。老师的讲台在晨光中熠熠生辉，预示着美好的一天即将开始……同学们在这干净的教室里学习，心情怎么会不舒畅呢？
整洁、优美的环境背后，忘不了我们每一位同学的付出。记得有一次，班主任孟老师带领我们班54名同学齐动手，打扫教室的地面。尽管每人只有一块砖大小的任务，尽管每个人都精心做了准备，带了抹布、刷子和洗洁净，可一节课下来，大家都累得腰酸背痛，可当我们直起身来，举目望去，原来斑驳恐肮脏的地面变得洁白如新，仿佛能映照出同学们的笑脸般，我们就忘记了劳累，重新变得快乐起来。劳动让我们明白：生活中每一件事都来之不易，都是用辛勤的汗水换来的。也让我亲身体会到了劳动的艰辛与光荣，因为只有一分耕耘，才有一分收获。
我爱我们的教室，我爱我们的班集体，我爱我们四（6）班美丽的“家”！
篇16：我爱我“家”-
家，是我们温馨的港湾，让我们在最累的时候放松下来；家，是一颗甜蜜的糖果，无论怎么嚼也不会变味；家，是一件坚固的盔甲，保护我们安然长大。对我来说，家是保存美好回忆的保险箱。
我捧起一本相册，随意地打开其中一页。一张一家三口在野餐的画面映入眼帘。绿茵茵的草地上，映衬着暖暖的阳光，好一幅田园风光。那天，阳光正好，我们一家心血来潮，准备中午外出野餐。说干就干，妈妈和我准备食物。准备什么食物呢？打开冰箱，看到了面包。嗯，有了。“妈妈，我们来做个三明治吧？”妈妈立刻答应了。于是，我们拿出生菜，培根，洋葱，鸡蛋等食材做成馅料，然后用两片面包夹住这些馅料，放入餐盒里。妈妈还顺便熬了点粥。爸爸也不忘协助我们，很快，我们带好食物，水，地垫，就出发啦！又一个愉快的周末，其乐融融的一家。
再往下翻，看到了我和妈妈在图书馆借书的画面。我捧着一本书，笑得很是开心。妈妈站在后面抱着我，脸上洋溢的满是幸福。书是我的小伙伴，这要归功于妈妈对我的培养。据妈妈说，我还只有一岁多的时候，她就带领我阅读了。从《婴儿画报》这样简单的画刊开始，到充满魅力的各种绘本，到全是爬满“小蚂蚁”的砖头书。妈妈引领着我，在书海里遨游。现在我看到书，觉得书总是有一种魔力，吸引着我去阅读。家里的书房，一次又一次地被扩充，书越来越多啦。这里，除了我的书以外，还有妈妈和爸爸的很多书，他们也是爱看书的人。“书香”在我们家弥漫。
我继续翻阅着相册，让我回忆起我家的各种味道，有欢笑，也有酸楚。这味道是那么的质朴、真实、有品质。我喜欢我家弥漫的味道，简而美不乏品质的生活。
★ 猫作文素材
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