“vv安”为你分享26篇“以水的话题作文600字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以水为话题作文
以水为话题作文1：
老子说过：“天下莫弱柔于水。”但我以为不然，在我心里，水是浩瀚的，是坚韧的，是勇敢的。
水是浩瀚无边的，他波澜壮阔，海纳百川。他能容纳天下间一切万物。当狂风忽起时，水波澎湃，更显出他的广袤无垠，他的浩瀚无边。水波排山倒海、雷霆万钧般地翻波涌浪，使天地与他一同咆哮，像千军万马飞扬而过。水花如碎玉般溅开去，激起无数朵玉花，如倾盆大雨，洒向海岸。浩瀚无边的水，包容了一切……
水是坚韧不拔的，一滴水是渺小无比的，但经过他无数次坚韧的努力，终于将水滴穿石。河边的磐石般坚不可催的，他蔑视水的弱小，但水不会气馁，他会日复一日，年复一年地的冲向轻视他的磐石，尽管磐石硬他百倍。时光如梭，岁月的车轮飞速的旋转。坚韧不拔的水依然一次次地冲向顽石，他终于成功了——曾经不可一世的磐石被冲刷成了圆滑的鹅卵石。在坚韧的水面前，再坚韧的石头也低下了头……
水是勇敢的，他不惧怕任何事物。寒冷与水是一对永远的宿敌，但勇敢的水在寒冷面前却更加坚强，因为水变成了冰，他比原来坚硬了百倍。越冷，他就越坚强。在变为冰的过程中，水勇敢地减小了自己的密度，使自己变得更加强壮，与寒冷抗争到底……
我要像水一样，浩瀚无边，心胸宽阔;我要像水一样，坚韧不拔，毅力顽强;我要像水一样，勇敢无畏，战胜一切。
以水为话题作文2：
水为什么看起来深?当我们站在岸边朝水底张望时，你有没有发现这样一个现象：明明眼见着水底不是很深，但用竹竿伸下去一量，却发现远远不止我们看到的那么浅。 这是为什么呢?原来，都是光在作祟啊。当光从传播速度大的介质射入传播速度小的介质时，折射光线偏向法线，反之则偏离法线。这就是光的折射。当光在水底发生漫反射时，射出水面的光线在水面发生折射，折射光线偏离法线射出进入人眼。因此，我们在岸上所看到的水底的景象正是折射形成的虚像，它的像点在折射光线的反向延长线上，比实物高出一些，所以我们便误判水浅了。渔夫叉鱼时，总是将鱼叉向看到的鱼的下方投掷，这样才能叉准。我们每天看到的太阳，也不是它本身，而是因太阳射出的光线在穿过大气层时折射而成的太阳的虚像。……这也是同样的道理啊!折射在我们的生活中无处不在，它造成了许多错觉，也帮了人们不少忙。可见，眼见不一定为实啊，我们更加需要多动脑筋，将生活与物理结合起来，用科学知识来解读生活中的点点滴滴。
以水为话题作文3：
有的人要感谢父母;有的人要感谢老师;还有的人要感谢同学。而我要感谢的则是那纯洁的水!因为水教会了我许多许多。
水，你教会了我无私奉献，因此我要谢谢你。在生活中，你无时无刻不在帮助着我们：洗脸时，有你;浇花时，少不了你;拿起茶杯，还是你!而在大自然中，你依然是那么勤恳的奉献着：花草树木，离不开你;小鱼小虾，要依靠你;大小生物，都需要你!水，你帮助了世界万物，却不图回报，不期望大家记住你，你只是默默的奉献着。水，你那海纳百川的胸襟着实令我佩服!
水，你教会了我坚持不懈，因此我要谢谢你。在河边的石块上常常能见到你留下的足迹，那里记录着你击败坚硬石块的不朽传奇，那深深的凹痕便是见证!而当你长途跋涉，奔向大海的时候，又表现出一副永不回头的劲头。不管经历多少磨难，不论历经多少坎坷，你都不气馁，一如既往的走下去，直到尽头!你那不轻言放弃的精神与永不言败的气魄着实令我钦佩!
水，你教会了我能屈能伸，因此我要谢谢你。遇到了灼热的骄阳，你没有一味的与之抗衡，而是顺应其势。化作水蒸气升到天上变作了云，随风飘荡。找到合适的时机，便倾盆而下，重返家园!而遇到凛冽的寒风，你便穿上坚硬的外衣，将自己保护起来，暂避一时，默默地等待春天的到来!你那能伸能屈的品质与那一个“忍”字着实令我钦佩!
水，你是万物之根本。水，小可成滴，大可成洋，你有着容纳万物的气量。水，有得行、有情义、有志向，你是我学习的好榜样!谢谢你，水!
以水为话题作文4：
水是宝贵的，世界上一切生物都离不开水的滋润。最近，电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了，人们的饮水枯竭了。每当看到这里，我的心情就难以平静。我想把自己变成水，去解救灾区的人民。
假如我能变成水，就要做出很多对人类有益的事情：我会到沙漠里将一场大雨，让沙漠变成一片绿洲;我回到广阔的田野里播撒甘霖，让万物呈现出勃勃生机;我会把干涸的河流小溪注满，让它们重返往日的活力，让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新;让鲜花更加美丽;让禾苗茁长成长;让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火;湮灭危害人类的病毒;荡条所有污染了的环境;净化人间污浊的空气
啊!我终于变成水了：
我来到了云南，洒下了一场救命的大雨，人们喝上了干净清爽的泉水，万物都苏醒了，恢复了原来的生机。
“不好，沙尘暴来了!”只见它狂风大作，黄沙满天，直搅得天昏地暗。“沙尘暴，你也太嚣张了，我饶不了你!”我大吼一声，向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨，奋力洒向沙尘暴，沙尘暴叫嚷着向我扑来，我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑，向沙尘暴拦腰砍去，只听一声惨叫，沙尘暴被杀的丢盔弃甲，狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗，沙尘暴终于败下阵来，逃的无影无踪了。此时此刻，我也累得筋疲力尽了，我猛地睁开眼睛，天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊!
这虽然只是一个梦，一个虚幻的梦想，但是我愿意变成一个像水一样有用的人，为人类奉献出一切力量。
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篇2：以水为话题作文
俗话说“人往高处走，水往低处流”，而在我的心中，水不仅仅是只是自然的流动，更代表着一种高尚的品格，是以柔克刚、坚持不懈精神的完美体现。
长辈总是说“做事要发扬水滴石穿的精神”，这不就是水高尚的品质之一吗？她用自己孱弱的力量一点一滴去击打比它坚硬数十倍的石头，这就是她的勇气。一滴、两滴……，石头安然无恙，而她却没有放弃，日复一日的从未停歇，最终成功，这不就是水的坚持不懈吗？
水还在无声无息地告诉我们，做人的道理就像是水到鱼行。做人做事要有准备，不要做无用的努力，就像水一样，水一到，鱼便可以在水中欢快地畅游，这就是有准备后的结局，是美好的，是快乐的，也是享受的。
在课上，老师告诉我们，学习就是水清石见的过程，最初我不理解，后来我才明白，老师在借助水告诉我们学习的道理，学习要选择正确的方法，这样一来，知识点也就更清晰了，更容易理解了；同时老师还告诉我们学习上取得了成绩不能骄傲，就像是水满则溢一样，凡事超出了一定的度，便会向反方向发展。
这些难道不是水无声无息之下告诉我们的道理吗？水，一个不停流动的哲理。
篇3：以水为话题作文
水是神奇的，水是万物的源泉。
水在一年四季都有自己的样貌和脾气。春天的雨水有时是细细绵绵的，像牛毛一样，有时像小姑娘一样调皮，在屋脊的瓦片上跳来跳去；夏天的雨水是连绵不断的，像交织的麻绳，有时像小伙子一样孔武有力，汇入江河；秋天的雨水是香香甜甜的，像画笔一样，渲染出五彩斑斓的世界；冬天的雨水却非常特殊，幻化出美丽的雪花，飘飘洒洒地落在大地上，把世界变得静谧而洁白。
水在蒸汽的状态下形成大雾，让我们迷失方向，水在汇成小溪时，为鱼儿提供了温暖的家，水在汇成河流时，可以载船万里，水汇成大海时，变得辽阔无边、探索的新场所。
水看起来很普通，无色无味、简单而枯燥，然后它却隐藏着让人叹为观止的秘密，它有着给人提供能量的矿物质，人体里也是由70%的水组成，植物的光合作用也需要水。
水也可以比喻人的品质，有句话叫“君子之交淡如水”，也可形容人具有包容品质“海纳百川”，更有形容人适应复杂的环境为“如鱼得水”。
老子也曾说：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道“我们应该像水一样不与万物争高下。
篇4：以水为话题作文
说到水，人们是再熟悉不过了。我们天天都要接触水，因为水是生命的源泉！但你可曾想过，水除了可以用来保障人类的生存以外，还可以给我们很多启示，教会我们怎样生活！
水教会了我们要包容！在一盆清水之中，滴上几滴墨水，很快，墨水散去了，清水还是清水。这说明了什么？这就是水的胸襟！那么我们呢？在生活中，经常会与同学发生争吵，在争吵时，想想水，想水的那种包容与大气，就可以与同学减少一些不必要的摩擦，久而久之，你会发现，这个世界上的所有矛盾，都消失了，社会变得温暖了许多，和谐了许多！
水教会了我们要无私！水是无私的，她是生命的源泉，养育这世界上万物的生命。然而她不求回报，都总是默默为人类、生物奉献自己的一点一滴。我们也应该学习水的无私。将自己的生命无私奉献于建设社会主义的队伍中去，为祖国，为人民，贡献自己一生的力量！
水还教会了我们很多很多……水，一个既普通又不普通的事物。不仅仅是生命的源泉，还是我们的良师益友，在人生道路上给予我们很多启示。在用水时，我们也应该珍惜她，爱护她，让她帮助更多的人，也更应该思考她给我们所带来永久的启迪！
篇5：以水为话题作文
那是一颗通体透蓝的水晶球，泛着朦胧涟漪，美丽，神秘。那片蓝色不知道已孕育多少生灵，多少梦…——题记
我们都是一路同行的人们，乘着小舟在波涛里流浪。我们在这小舟上诞生，死去，小舟是承载的一代代人的精神与希望。小舟是贫瘠的，光凭它，我们无法生存。我们将在饥饿与惶恐中浑噩度日，直至解脱。
好在，小舟的下面，是一片蓝，那里充满着希望与力量。我们一代又一代啜饮着上天的馈赠，享受着那片蓝带给我们的欢乐。闲暇时，我们把拴着小虫的线丢进那片蓝，总是会有新奇的东西跳了出来。有时，我们又用那片蓝擦亮小舟的桅杆，让一切都显得温馨，美好。
于是，我们荒谬的以为那片蓝是我们理所当然的拥有，它是我们任意支配的力量，用之不竭，耗之不尽。
所以，我们开始放纵，蛮横，我们开始将一切不需要的东西倒入那片蓝中，再多也不怕，反正那片蓝什么都装得下。同时，我们又兴起手中的渔叉，枪杆——不再是那细细的线，刺向蓝中，为一切战利品沾沾自喜。我们尖声大笑，那是恶魔的羽翼，死亡的号角！而那片蓝，不，它已俨然成了黑，依旧无声。
久而久之，当舟上的人早已对此麻木之时，我们却猛然发现同伴在一个个慢慢瘫下，同伴变得嘴唇干裂，瘦骨嶙峋。我们发现那片黑开始汹涌，泛着点点浑浊的泡沫，就似想把小舟吞噬。我们开始惶恐，开始哭喊，那片蓝呢，在哪里呢？天空的一个声音响起：那片蓝，就在那里，还在那里。可那是一片的黑啊！
我们该怎么办？
这也是地球上的我们将面临的问题。水能载舟，亦能覆舟，我们的土地便是那舟，而我们“舟”下的那片蓝即是水，是甘露，是生命之源。我们的“蓝”，也正随着污染逐渐变黑呀！你看看，你看看这世界，再看看我们，你有没有看到什么？小心，这“舟”即将被覆。
明天不是末日。
但如果我们再不停手，明天的明天将是末日。
而这起惨案的受害者是人，凶手也是人。
篇6： 以水为话题作文
水是人们生活中最常见且必不可缺的物质。人们往往只会看到柔软的水，却不知水亦是坚韧的――水滴石穿。
常言道滴水穿石、事到功成，就像现在的我，面对如巨石一般坚硬的中考，只有用每一天点滴的知识积累，才能去“穿过”这块厚石。
初一初二时我总觉得时间过得很慢，有大把的时间可以随意挥霍，总是一副不慌不忙的样子，我的学习也像似有如无的小水滴，一会儿有，一会儿又没有，所以这种情况，我滴在巨石上的水滴总是干涸……
但一转眼马上就要到初三下学期了，时间转瞬即逝，中考离我越来越近。在初三的这个学期，我不同于初一初二时，从前每天只是想着写完作业就去玩，所谓的作业也只限于学校的作业，丝毫没有紧张感。如今我每天写完学校作业之后，还需要思考课外作业，每周六周天上辅导班，去补我最薄弱的科目。从前我把自己会的简单的题写完，稍微难一点的题就赶忙略过，如今我在尝试着一次次攻破小难关。我的水滴越来越多，滴滴答答，不停止且水滴也越来越大。
面对曾经的弱势科目，我想的不再是逃避，而是迎面直上：例如在语文学习方面，总是不想去背的那些难背的文言文，当我迈开第一步张嘴去读、尝试着去背的时候，猛然发现曾经晦涩的文言文在变得简单，我想，只要我愿意一直坚持，这块巨石语文的这一小段，我会将其打破！
现在我每天坚持产生“水滴”，从容面对一次次考试，不断突破自己，因为我知道水滴经过长时间的不断努力才可以把石头穿透，我相信我经过时间的努力也可以达到自己想要的高度。
篇7： 以水为话题作文
那里已经三个月没有下雨了，这群原始人口干舌燥的，他们其中已经渴死了十几人，如果老天在不下雨，他们必定会全部渴死的。他们其中有几个人跪在地上，口中发出：“呜――啊！”的叫声，似乎在祈求老天下雨。
旁白：人的生活离不开水，不然就会渴死的。
时间：公元1264年
地点：黄河附近的一个村庄
人物：一群农民
黄河的水越来越高了，黄河的大堤眼看就要崩溃了，而村庄里的人都不明白。雨越下越大，这雨已下了一个多月，几乎每一天都是大雨。大堤快坚持不住了。轰隆――，大堤被水冲毁了，大水立刻向村庄奔来，不一会儿，村庄被水冲毁了，到处是一片汪洋。雨还在继续下。
旁白：水能够让人生存，也能够让人毁灭。
总结：人们的生活离不开水，它可让你继续生存，但也有可能会让你走向毁灭。所以我们要保护好水资源。
篇8： 以水为话题的作文
如明镜一般透亮，如玻璃一般透明。清凉而又清澈的水，从古至今，多少书卷上画有江河奔腾，多少诗人把它描绘得绚丽多彩。
清流遐思，思出了她的美丽，思出了她的温柔。若手在那流淌来回的清水中，你会感觉：真清爽！那只手好像鱼儿般感到自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]，你也会乐在其中[注: 喜欢做某事，并在其中获得乐趣。]，感到无比的快乐。
早晨，红红的太阳在清亮的水面上冉冉升起，有如一颗红玛瑙。桃花也是红彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪伦送我情 ”的诗句。又联想那庐山瀑布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，心中又有些飘渺的感觉。
登上公园的青山，看下面，一切都那么小。水面不过就像一幅出自有名画家画的水彩画。她映着拱桥、花草树木和飞来飞去叽叽喳喳叫个不停的小鸟。此时，水面又像打翻了颜料。
到了静静的夜，一轮明月升上了高高的夜空。“月来满地水，云起一天山”，这句话在我的认为，不光是赞美月亮的，还在赞美我们人生活处处离不了的水。在月亮悄悄移动到水面上时，看到水里映着的月亮，不禁想到了《猴子捞月》的小故事。
待到该睡觉的时间，才恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]地回去。在回家的路上，还看到几个人在亭子上饮水观水吟水诗，还想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句。
水的透亮，水的清澈，水的透明，水的温柔，水的清凉，水的美丽，水的潋滟，水的阴柔，水的纯净，水的温馨，你都感受到了吗？
一阵凉爽的微风吹过，在水面上，荡起了层层波澜，泛起了层层波浪。在我的心海里也荡起了涟漪，那时我对水的敬佩和喜爱，对水的热爱和羡慕。水，在我们的生活中也必不可少，是最可贵的，是让我们珍惜的最好的朋友。
篇9： 以水为话题的作文
它，没有树儿的挺拔，没有花儿的飘香，没有小草的顽强，但它始终如一，保持着自己的清白，它是“生命之源”，没错，它就是水。
“不要让世界上的最后一滴水变成人类的眼泪”“节约用水，从我做起”……各式各样节水的公益宣传广告在我们身边屡见不鲜，水无时无刻都在我们的身边悄悄溜走，水是软弱的，一生只是奉献，不求回报，它带给我们生存的希望，它滋润世间万物。感望历史，有多少文人墨客为水歌唱，为水赋诗，然而没有。水是不起眼的，也许你从未注意，在生活中，有多少次你将“生命之源”，滔滔不绝的断送，又有多少次你珍惜了它，水虽是不起眼的，但它也是有限的，我们应将水牢牢抓住，不能让它浪费半分。
古人说：“水能载舟，亦能覆舟”可见水的力量之大，它虽有这般力量，但它却不张扬，从不骄傲，我们要学习水这种谦让的精神。还记得，在一次考试前，我有事没事都坐在电视机前不认真复习，自以为自己复习的很好，然而，却忘了当自己在努力的时候，别人也在努力，当自己懈怠时别人始终在努力，上帝是公平的，一份耕耘，一份收获，我退步了，成绩一落千丈，我不争气的'哭了，然后哭又有什么用，自己造成的后果只能自己承担，但是水虽有能覆舟的力量，但它却一直保持自己的清白，为人类带来生存的希望，滋润世间万物。
可是，人类若不善待水，水必然会翻起万丈汹涌，越来越多的暴雨、洪水吞噬人类的村庄和房屋，世界上仅存的光明也会被黑暗淹没，行动起来吧！为了我们，为了明天，让我们一起保护水资源，珍惜水资源。
它虽没有树儿的挺拔，没有花儿的飘香，没有小草的顽强，但它默默无闻，无私奉献，从不张扬，它就是我们所爱的，所需的，所念的水！
篇10：以水为话题的作文
水在我们的生活中，无时无刻需要着水，洗脸，刷牙，洗衣服……无时无刻需要着水资源，世界上有70亿的人口，人们每天都要用水，谁从哪里来，又到哪里去呢？地球表面的72%被海水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水固定在南极与格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
这样而来，中国是一个极其缺水的国家。然而，我们国家还面临着水污染的问题！在我国的七大江河水系都受到不同的污染！由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，而我国一些地区长期透支地下水，导致出现区域地下水位下降，最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个，面积达15万平方千米，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌十公里！
据统计，全国660座城市中，有440座城市缺水，三分之二的城市还供水不足。全国城市缺水量为60亿左右，在湖南，江西……那些缺水的地区，一条条数以万计的裂痕把大地千刀万剐，还有逐渐减少的水源与湖泊，如果我们如今不采取措施，我么都会是历史的罪人！看着如此惊人的数目，与极其吓人的现状。心里不停的冒着冷汗。想想我平时洗澡时间那么长，水龙头一直都没关紧，顿时脸上有些晕红。我一定从现在做起，节约用水。可是即使我一人节约用水起不了太大的作用，我应该将节约用水推广学校，街区，小区，使人人做起节约用水的职责！如今国家已采取了措施，水龙头已全部换成节水型水龙头。并使水重复使用，不将废水排进河道，大力种植树木……
看着国家对此已逐渐重视起来，心里也不时安慰了许多。水是人类赖以生存，必不可少的自然资源，它具有不可替代性。水资源作为整个生态环境的一个重要组成部分，既是影响经济文化生活、城市兴旺发达的制约因素，又与天气、气候的关系十分密切。如果我们还不珍惜，最后一滴水就是人类的眼泪，珍惜吧，不要为此而后悔，别让仅有的这些随风而去！
篇11：以水为话题的作文
水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。
其实，光我们中国已经有许多缺水的城市了。看看这一幕幕：一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水；一农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕：哗哗流水，为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远，节约用水，保护环境是每一位地球人最基本的义务。
在上海的某些乡镇里，水的作用常常被人忽视，浪费水、污染水的现象屡见不鲜。有的人经常往小河里倒垃圾，也有的工厂随随便便地往河里排污水，使我们的生存环境遭到了严重污染。如果我们不能像爱护自己生命一样，爱护维系我们生命的水资源，在不远的将来就会发现，自来水管里，流出的不再是透澈的清水，生存环境让我们面临死亡的挑战。
每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息？你知道那是谁的叹息声吗？是我们伟大的地球妈妈！你知道她为什么哭吗？她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望；是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，心怀希望地走向充满光明的未来，而那儿便是一个美丽的极乐花园；是人们心中的最后一点良知：请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了！
水是生命之源，是人类赖以生存与发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家，在660多座城市中，约有一半缺水，且近年来有愈演愈烈之势，水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源，人人有责。我们要珍惜每一滴水，从我做起，从现在做起，保护好人类赖以生存的水环境；让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富，是我们的生命之源，千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！
篇12：以水为话题的作文
我是一条鱼，妈妈总是这样说。是的，因为我对于水有一份特别的钟爱。我喜欢站在溪水边，看它们潺潺地从我面前流过，看它们起起落落，感受生命的灵动。我喜欢触摸流水，感受生命的鲜活。我喜欢听流水拍打石头的脆响，因为它正在叙述动人的故事。
时光斗转，流水把我带到了一座孤楼前。我看到了楼阁上一个消瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”他凄清的曲调在我的耳畔回响。那是个怎样无奈的心情。故国不在，江山不在，龙椅不在。惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌。而那又怎样。流水带走了他的忧愁，他的富贵，他的朱颜。
流水又把我带到了一座小院前。我看到了一个女子倚在亭中，她痴痴地看到院中零落的花朵，风吹起了她未梳红妆的脸庞。那是怎样的凄凉，无助。“闻说双溪春尚好，也拟泛青舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”她——李清照，不再有当年“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。岁月的流水洗去了她的锐气，生活的磨难让她不得不放下那份傲气。“试问卷帘人，却道海棠依旧。”“帘卷西风，人比黄花瘦。”“才下眉头，却上心头。”那是何等的一份悲凉，寂寞。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处，我看到两个依依不舍的朋友在送别。千尺的潭水啊，你告诉了我什么是真正的友谊，难舍难分，只恨相见甚晚。
大江边上，我听到了苏东坡在高歌，他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅。“大江东，去浪淘尽，千古风流人物。”惊涛拍岸中，我看见的是苏轼闲适的心情。那是怎样的一种心境，胸怀着对古人的敬意，他也许在告诉我不论遇到什么样的挫折，都不能失去对生活的希望。
我的双手仍旧捧着流水，刚才流水告诉了我那么多的故事。它让我看到了李清照的柔情，李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘;太白桃花潭的送别，让我想到“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的友情;苏轼泛赤壁的雄壮，让我想到毛泽东“金沙水拍云涯暖”的豪情。
听流水的故事，体现华夏文明长河的渊远，更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈。
篇13：以水为话题的作文
水是万物之源。
自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。
——题记
漫步在乡间的小路上，总是会伴随着溪水潺潺的歌声，从这一头一直延伸着，不知何时才是这歌声的尽头。我陶醉了，陶醉于这大自然独一无二的创作，陶醉于这来自另一个水世界的赞歌。但是，我害怕，害怕有一天我会失去她，害怕有一天我再也碰不到她，害怕再也听不到她那美妙的歌声……
如今，城市的喧嚣已逐渐地蔓延开来，再也阻止不了人们对于资源的挥霍。工厂一座座如春笋般冒出，排出的工业废水如一支黑色的画笔，一点点地涂满了一整张洁白的纸，不留一丝空隙……可是，这一切还是发生了。当我再次漫步在田间的小路，却再也听不到溪水叮咚的歌声，换来的只是更多的抱怨，更多的悲伤。
还记得，那一次四川和云南发生了很严重的旱灾，人们的日子瞬间变得十分艰苦。没有水，田地没有了浸润而干裂成一块又一块；没有水，庄稼没有了滋养而倒下一片又一片；没有水，人们没有了滋润而出现的呆滞目光一双又一双。水，对于我们来说是多么的重要！没有了她，似乎我们的生活便顿时改变了原来的轨道，没有通路可以走，只能呆呆地看着眼前被石块堵死的隧道。
有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。她是一位伟大的母亲，把一切都交给了自己的孩子，她的资源的确很丰富，但不是取之不尽，用之不竭的。如果我们把现存的唯一水资源再一点点地浪费掉，那么剩下来的又会有多少我们可以利用的呢？大海是蓝色的，它是地球母亲那件美丽的外衣，如果可以，请不要让这件美丽的外衣成为黑色，因为我们的母亲承受不了这件外衣的重量！
让我们共同行动起来，一起保护水资源吧！即使是一个人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那将会是一片汪洋的大海！
篇14：以水为话题的作文
聆听流水的歌唱
天空“哗啦啦”地落泪，地上的水滴开心地聚集在一起，于是便有了我——流水。闭上眼睛，安静地聆听，你是否听到了流水歌唱的声音……
我一路唱着歌，流过平原。我不羡慕高山的.巍峨，也不仰慕湖水的静美，因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感叹猎豹的风驰电掣的速度，因为我知道自己微小，但并不渺小。看!夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上，我放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
面临高山的阻挡，我并不感怀忧伤，埋怨命运的不公。相反，我微笑着，弹奏出激情昂扬的乐章，生命总会有起伏。你听!是屈原在引吭高歌，写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻止我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方……
“落花有意，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟。我说：“请跟随我流淌的轨迹，你会明白——流水并非无情，而是带你迈向更广阔的天地。夜空中划过的流星，只是一瞬，但是它经过了炙热的大气层，将自己的生命熊熊燃烧，将光明无私地奉献给大地，于是便筑就了永恒。”落花不信，我开心地笑了，“哗啦啦——”地继续向前流淌。
远远的，我听到了大海波涛汹涌的呼唤。我高歌，对落花说：“看!我带你找到了天堂。”我整理好行装，勇敢地投入大海的怀抱。落花不禁感叹：“一条因生命而歌的潺潺流水，汇成了一片生命的大海!
点评：聆听流水的歌唱，我们听到了;生命因流水而鲜红耀眼，流水虽然微小却不渺小;虽有高山的阻隔，流水依然笑对起伏，一路凯歌;流水潺潺而逝，并非无情，只是为了寻找生命的天堂。小作者从流水声中听出了哲理，听出了真谛，见解睿智而独到。更难能可贵的是这篇文章构思的大气，基于对流水精神的细腻体察，小作者信笔写来，引经据典，浑然天成。文章始终洋溢着一种昂扬向上的热情，有着强烈的感染力。
篇15：以水为话题的作文
提到水，也许大家会情不自禁地想到“水滴石穿”这个词。这个词的本义是：水有一股韧劲，滴在石头上，日子久了，石头也会被滴穿。也就是说，即使我们与梦想的距离也许很遥远，只要我们也有水那样的韧劲，一定能够成就自己的梦想。
曾听说过两位宇航员的故事。一位是景海鹏，一位是陈冬，他们共同登上了“神十一”飞船。景海鹏是一位“老手”，在此之前他曾两度飞天，尽管如此，但他还是毅然接受各项训练，从来没有偷懒，他的这股韧劲终于让他在50岁生日之际再度遨游于星际。而陈冬是一位初出茅庐的新手，他的成功同样取决于他的勤奋刻苦。他在得知神十一即将起飞后，没日没夜地进行魔鬼训练，他对自己有目标、有要求，定要成就自己心中的梦想。终于，老天没有辜负他的付出，他满怀激动的心情“飞”上了太空。两位宇航员“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也决心要在学习上像他们一样有韧劲，果然，我最近渐渐从“噩梦”中脱离。
步入初中，我是烦恼的，作业量的增多、语文阅读的难度值提高、不和的家庭关系构成了我的“三大噩梦”。我几乎没有什么空余时间休息，作业将我压倒，爸爸妈妈的指责又让我不得安宁。但前段时间，我发现语文作业、试卷上的文言文和故事渐渐易于理解，立即意识到自己发生了蜕变。本来遇到这种题目我可是死翘翘的，现在竟有了转机，多么令人喜悦！我仔细找了一下原因，将这归功于每天论语的学习、周末语文文言文阅读的学习和积累。除了坚持，我认识到积累的重要性，积累就如一滴滴水，有一股韧劲，滴穿语文阅读难题这块“顽石”。我终于从这一个噩梦中醒来！
如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其发扬光大，那么人人皆可成才。韧劲使得人折不倒压不弯，不会被困难所击倒，有这股劲儿，人才可以走向成功。
篇16：以水为话题的作文
他，有激荡飞流之时，亦有恬静温柔之时；有宽阔广博之时，亦有涓涓细流之时；有作甘美泉有之时，亦有作苦涩泪水之时。
他既坚守自我，又变化无穷；既倾流于流动，又融会于自然。
起初，他是一支江流，东流入海，志向远大，为他飞奔过高原山川，地势崎岖，荆棘丛生，他一时伤痕累累，但他依旧向前，他坚信翻过那座山，一定是一番花红柳绿。然而兀石不受感动，荆棘更兼放肆，他怅惘不肖，顿生渺茫，偶尔，他懂得了改变，他化刚为柔，融身于物，寓形于神，继续冲洗。
而后，他终于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的断崖，不绝凄寒之意，他终始坚守内心那份期盼，形神合一，倾注而下，轻雾薄发，他被冲击地粉碎，零零落落地小珠，远看连成一道素练，幸得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”而后，又欣然起程。
良久，他进入森林，迎面繁花似锦，鸟鸣树积一派生机，他意气风发，畅快流堂，渐渐地繁枝密叶隐隐去太阳光辉，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面临又一次抉择，分道而行。或许永不相汇，或许枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必须前进，就必须改变自我，即使失去再多，也不放弃，毅然追求。
最后，他终于又汇为一体，注入大海，载着飞鸟的祝福，自己的期盼，他终于达到梦想的彼岸。
这一程，他通达了许多；在通往梦想的道路上阻载重重，有时需要坚定信念，一鼓作气；有时又要改变自己的态度方法，学会以另一种姿态迎接挑战，走向成功。
守住自我，在自己的道路上刻上坚毅的图腾，珍存一份执著，勇往直前。
改变自我，博来众工，凝聚精华，同舟共济，铸就辉煌。
水，时有冲流不绝的信念，时有刚中带来的技艺，而正是因为他坚守自我，奔流向前，而又不乏改变自我，不断提升，才铸就了他的成功。
坚守自我，而又不固执已见；改变自我，而又不迷失自我，两者结合，不失为一种大智慧。
篇17：以水为话题的作文
岸?流水?奔放
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;
我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
立于高山，想那奔腾不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄狮，威风凛凛;平原上的水叫河川，如同舞动的蛟龙，婀娜多姿;沙漠中的水，叫绿洲，如同命运的绸带，蕴含着奇迹。
赞流水，思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄：秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮;历史的伟人呀，是黄河骄傲的子女，是潺潺流水不息的生命动力;
叹流水，想端庄的文房四宝，看那历的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹，齐白石的龙游潜水遭虾戏，徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许，是永不停息的流水之源泉。
悟流水，系流水拍击的坚固文岸，岸筑成水，水流成了岸。抚摸清凉的水，别忘了我们所站的土地，爱戴清澈的水，别忘了引水的岸渠。是呀，如果说流水是大地的花瓣，那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水，别忘了也爱堤岸。
捧起一泓清凉的水，洗一把脸，我看到了蓝天绿水中崛起的大地;
踏入一条清澈的小溪，冲个清爽的凉，我看到了溪水奔流中孕育的生机;
拥抱一条宏伟的瀑布，清醒脑中思绪，我看到了奔放中的不竭动力。
是呀，水是生命之源，流水是生命的朝阳;水是生命之山，流水是生命广阔的平原;水是生命之光，流水是生命火红的太阳!
回首，感叹历史长河;远眺，望见未来之河川。未来不是梦，因为奔动的流水会带我寻找无边的大海;未来不是梦，因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;未来不是梦，因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!
为流水的奔放喝彩，为青春的未来喝彩!
篇18：以水为话题的作文
水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。
地球上能够被人们直接利手的淡水资源，仅占地球的百分之零点三，地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多树木、村庄和田地都被沙漠吞没，沙漠的面积在逐渐增加，淡水资源在逐渐减少，他威胁着人们的生存。
然而，在我们生活中，浪费水资源的情况十分严重。先说一说我们学校吧，我曾留意过，教学楼的水龙头坏了，或者没关紧，水哗哗的流个不停；还有一些粗心的同学洗完手后不拧紧水龙头，让水白白的流走了；有很多家庭表面上看起来是很节约水资源，但实际上在浪费水资源！在我们家里，要放热水在水盆里洗脸，刚刚打开水龙头就是冷水，而妈妈就把冷水放掉，到了热水时才把水盆拿过去接上，然而冷水就白白浪费了……看着这些浪费的水，我心里痛极了！
最为重要的是工厂里排出的废水，很多工厂将排出的废水不经处理就悄悄排进河里，造成非常严重的污染，那怎样保护水资源呢？所以我们要把废水转化成清洁的水，在每个城市我们都要兴建污水处理厂，将我们日常生活中产生的污水净化为能再次利用的纯洁水。这样，我们既减少了污水的排放，又有了新的水源，污水处理出来的那些化学产物又可以继续送回工厂生产出更多的产品。
兴修水利工程，这也是个十分重要的问题，也是一个迫在眉睫的问题。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水资源丰富的地方多建水库，将水集中起来，往缺水的地方送水，比如：南水北调这一宏大的工程就是这样的一个壮举。还有三峡水利工程，不仅可以蓄水，还可以发电，缓解长江中下游的洪涝灾害。我们还要在缺水的地方多种树木，搞好绿化工作，这样不仅可以防止水土流失，还可以防止土地沙漠化。现在，我们正在兴建的“绿色长城”工程，就是为了防止这些问题而建设的。
节约用水，保护水资源已迫在眉睫，否则地球上最后一滴水将是我们的眼泪！
篇19：以水为话题的作文
我要随着你的足迹，像你一样，不畏，不惧，奔向远方。
我爱水。因为你是我心中不可替代的美。
没有人会否认，水是一个美丽的女神。是从什么时候开始，恋上你的美丽，我已没有清晰的影像。也许是一出生，也许是看见你的第一眼起，也许是刚才，我不确定。但我能确定，你的美丽让我心驰神往。
你的一个名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，诠释恬淡与安宁。那是王维在青青松林间的古琴声声，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的忧愁许许。每一滴水珠都是一颗流动的水晶，无瑕，透明，晶莹剔透。你用飞溅的珍珠，阐释恬淡而安宁的生活，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。是你，教会我，用单纯的心面对人生，生活也可以如此明朗。
你的另一个名字，叫做涓涓细流。你用你的温柔，阐述爱与珍惜。那是李清照痴痴守望心牵梦绕之人的肝肠寸断；那是李后主万千愁怨缠绕心头的错综复杂；那是温庭筠肠断白苹，心碎成梦的空虚无助。每一淙细流，都是一首至情的诗，都是一支动人的曲，都是一份真挚的情。你用水石相拥的旋律，阐述丰富多姿的生活，教会我爱与珍惜。是你，教会我，用善感的心面对人生，生活也可以如此多彩。
你还有一个名字，叫做惊涛骇浪。你用你的笃定，阐释奋斗与坚持。那是太白“仰天大笑出门去”的意气风发，那是稼轩“了却君王天下事”的踌躇满志，那是东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的冲天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌颂一种精神，都在演绎一个灵魂。那是豪迈的象征，那是追求的精彩。你用激荡的冲天誓言，剥开我懦弱的躯壳，展露出铮铮铁骨的光芒。是你，教会我，用坚持与笃定面对人生，生活也可以如此激情飞扬。
时不我待，只争朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份笃定，皆来自于你的美丽。
水，你让我如何不说爱你？
让我握住你的手，踏着你的足迹，与你一起，执着地走下去。
篇20：以水为话题的作文
水是生命之源，是人类文明的发源地。读水，读水造就了宽广的人生胸怀；读水孕育着文明的辉煌成就，启迪着深刻的人生哲学。
水，生命之流
原始生命诞生于原始海洋。那一望无际的海洋，河流、雨露，将生命代代相传。水，像云一样，带来雨水，积累成涓涓的激响，日夜不停地流淌。众所周知，我们体内有80%的水分。是水创造了血肉，滋润了人们干燥的生活。水，凝结生命的溪流，使人和万物得以生存和延续。水是生命之母！
水，生命的魅力
随着水的流动，人类五千年的历史代代相传。我曾记起屈博士在汨罗江上悲叹国家和人民；我曾经记得，称霸天下的吴江，弄巧成拙；还有荆轲的萧挽歌；王羲之墨污方池；湘江对岸，毛主席悲叹“万霜无”，红军在泸定河金沙江浴血奋战.丰富的历史背景就像长江的波涛，奔腾向前，水汇成历史的长河，唱响人类永恒的辉煌，唱响人类灿烂的昨天！
水是文化的源泉
江南，雨季杏花盛开，文化之花在暖雨的滋养下生长。在烟波浩渺的江南，一代代文化名人涌现。朱自清、鲁迅、巴金、茅盾……他们是文坛上永不凋零的奇葩。
水，生命的汇合点
水，看似柔弱，却有穿石的力量；水创造一切，但也能毁灭一切。水的性质可能不是任何人能控制的，但它以它的变化展示了生命的哲学。滴水穿石是毅力；洪流无情，告诉我们不要失去预防之心；随着水的前进，包含着人要快，要勇敢的哲学；水的包容性告诉我们，只有心胸开阔，才能成就大事。生活就像一个水从泉水流入大海的过程。不积小流，成不了江海。不积德，就不是成年人。当泉水汇成溪流，绕过蜿蜒的山路，不畏艰难，就是生活的主题。做人要像水一样顽强，积少成多，豁达，永远保持一颗清明平实的心，走人生的规律。水成为了生命的本质，成为了人类的内涵。
读水，水赋予生命的伟大，传承历史的荣耀，水凝集文化的底蕴，水激发的人生哲学。人如水，人也要如水，水，生命的导师！
篇21：以水为话题的作文
“山不在高，有仙则灵”，一提到山，大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“水山”，水能堆砌成山？我的脑袋里堆满了问号。
我找了一只圆柱形的透明玻璃杯，接着打开水龙头，水流仿佛知道我急切的心情，窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上，用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水，深吸了口气，准备工作完毕，开始行动吧。
我一手抱起沉甸甸的存钱罐，一手伸进它的肚子，用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币，小心地接近杯子边缘垂直水面松手，硬币却偏离直线，像醉汉一样撞到对面的杯壁中段，反弹回来落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像发现新大陆一样，又如法炮制了一遍，还是一样的呢。
“换一角硬币试试！”我拿起盘子，把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来，挑出一角硬币沿着杯沿放下，它像悟空一样翻了几个筋斗云后，就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。
“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一个一元硬币，这次跟我最初的想法一样，它啪嗒一声垂直坠到了杯底。
“4，5，6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里，它们有的翩翩起舞，有的翻转而下，伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声，“38，39，耶！水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包，就像透明的蒙古包一样。
但是，这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时，水的弹性“表皮”会微微拱起，又能承受一定压力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”
小小的实验，不仅让我获取了知识，还充满趣味，真是一举两得呀！
篇22：以水为话题的作文
说到水罢，我总是想到沈从文给他妻子写就的情书，“我就这样，一面看水，一面想你。”我总是想到，沈从文挥笔而掷时，一定眉目风流，满眼如水般柔情。
说到水罢，我总不能一言以蔽之。于是我辗转过许多地方，掬一捧水，想着它经历过的故事，会不会像它本身一样冷暖自知。
我喜欢四处走走，因为很多很多的水等着我去描绘见证。
西子湖畔还是老样子，有情人的别离依偎渲染不尽满湖水的凉意。白娘子便是沾了这西湖水，才遇见了许仙。可惜他们忘记了，发生在西子湖畔的，本就是一场悲剧。
玄武湖畔也还是老样子，莫愁湖畔也依然樱花纷纷。古都的水总是不一样的。湖面温柔娴静，湖底满是纠缠的淤泥水草。皇家的水也总归是不一样的，波光粼粼下是暗潮，满负盛名的水，有没有悲哀过？
乘一叶扁舟，在桂林漓江上缓慢地行走。太清楚了，一低头一照水，就是自己。然我却迷茫起来：若以此为镜，究竟映出的到底是不是真正的自己？水如此清澈，是不是因为它还不懂什么叫污秽？什么叫世俗？
你有没有去过黄河？你知不知道黄河为什么念做黄河。我缓缓地膜拜，膜拜母亲。母亲年岁太老了，老得她都忘记了自己是不是曾经也清澈过。水如此不堪，是不是因为它本应如此？水是一面镜，是不是有清澈就一定得有污浊？
离开南京，照例路过长江。我望着它一望无际的水面上是方舟无数，风卷起波浪在水面上谱写抒情的诗。一波未平，一波又起。仿佛是不会疲倦的玩闹，嬉笑絮语被托起于天际，落进耳朵里是大珠小珠落玉盘。
去看海。青岛的海，比它看上去要庄严。碧色的海面是一片汪洋。我站在浅浅的波涛里，浪花扑上来，略略吞噬我的脚面。它说，我们见过的。莞尔，是的，我们见过的。在很久很久前的一次邂逅中，我也曾是一滴水，我也曾是一汪小溪，一条河，一个湖，甚于一片海。
寻找了很久的答案到底在哪里？
大海会告诉你。
水有很多很多模样，但是总觉得似曾相识。无论是哪里的水，我不曾悉数见过，但总一见如故。你触摸的水，可能你曾经邂逅过。海负责把你相识的水归纳相拢，然后告诉你。
谁生万物？
水。
你眸中留下的晶莹，也是我们的模样。
水是一面镜啊，镜里的我们在行走。
篇23：以水为话题的作文
天气晴朗的上午，老师让我们真正体会到水的滋味。
上课了，老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水，说说是什么味道。大家异口同声的说：“没有味道！”我却觉得，这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用，有的说救命，有的说是心是肝，是我什么中的四分之三。
老师为了让我们体会到水真正的滋味，让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思，跑的十分有劲。过了一会儿，我们有一点气喘吁吁，上气不接下气。接着有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，连我这种经常锻炼自己的人，也腿脚发软。
终于结束了，我们回到原位上，正想喝水时，可老师说：“先别慌喝，听老师讲一个故事来。”说完，便讲起一个故事：在一个荒凉的高原村庄，几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了，他们四处找水，几乎绝望的时。突然看见一个农家，他们兴奋地上前要水，老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水，旅行者之一接过水，心想这老婆婆也太抠门了，把水一洒，老婆婆就把他们领到院子里，他们一看，惊呆了：后院里地干得裂开，井已经见底，牲口都快渴死了，连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。
这时我喝了一口水，发现有十分甘甜的味道。
水，甜甜的滋味让我明白，要珍惜现在拥有的一切。
篇24：以水为话题的作文
不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的.子孙万代。水是生命的摇篮！看完这则广告，我真是感受颇深，为了节约用水，我制订了以下家庭节水计划：
滴水多用：洗脸水用后能够洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，以应对不备之需，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染；用洗涤灵清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃。能够改用盐浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。
水，是生命的源泉，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……节约用水，不仅仅仅是一句口号，就应从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都就应珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
篇25：以水为话题的作文
在道家学说里，水至善，绵绵密密。微则无声，巨则汹涌，与人无争，容纳万物。我认为最高境界的善行，还不过如水的品性，与万物不争其利。人生之道，莫不过如此。
水随遇则安。它永不会为逆境所迷茫，无论是石缝岩溪，还是沼泽碱滩，也不论是川河大海，还是屋檐板角，它永远都在逆境下顽固地流淌着，昂首挺胸地向前狂奔着，笑着面对黎明前一切苦难与挫折。熠熠生辉，百折又不挠的精神又像是身边的“乐天派”，他们是太阳，给我们散发温暖，带走忧伤。
水山容海纳，心怀大志。它不争名利，默默奉献它的价值。众人都恶低他人一等，无事却争个高低贵贱，水便笑了：“我和谁都不争。”它默默朝着低洼踏去，填了那“低贱”，润了那枯原。“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”大概就是这样子的境界吧。
水清澈透明。鱼儿与莲叶嬉戏，小蝌蚪也在找妈妈，水面在阳光下波光粼粼，如若不是这透澈的水又怎么能看得到它明净的心？俯下身来捧一缕清辉，一口沁人心脾的甜，如沐春风满面。
水可载舟，亦可覆舟，那是大自然的力量，永远被正义所庇护着。
水润万物之无声，水容万物之不争，它澎湃又温柔，壮阔又灵动。当真正有人如水，随遇则安，纤尘不染，心可纳百川，那他便是真正的“上善”。
如水，除尘世之喧嚣，驻天地之静隅。
篇26：以水为话题的作文
今天早上，我们去了水族馆，是不是很羡慕啊！不要羡慕，我来给你们讲一下。
走进水族馆，我们映入眼帘的是呆头呆脑的鳄鱼，鳄鱼无论在岸上还是在水里，常常是几个小时待在一个地方，纹丝不动，看上去犹如一段枯木。
后来，我们又看到了珊瑚虫，成群地生活在洁净的沙石上，形成一丛丛珊瑚树，有的像花枝，有的像鹿角，有的像蜂窝，有的像蘑菇，色彩缤纷，绚丽异常。
再往前，是红虎头金鱼，头顶上顶着一丛火红的绒球，鼓这一对红宝石般的眼珠，随着身体的扭动，红尾金翅在灯光下闪闪发光。
随后，我看到了一个庞大的蓝色身躯好似巨人一样，身上还有像刀痕一样的伤疤，锋利的牙齿，灵敏的嗅觉，任何被它选中的食物都无法逃避它就是小鱼的噩梦——鲨鱼先生！看似鲨鱼很可怕不过它不会吃人类的，除非它饿的将要死掉的时候才会吃人类，不要相信电影要相信科学世界。
往右看，就是电鱼，也可以说是电鳗，和名字一样，它是一只可以放电的鱼儿，这种鱼平均每4秒中的时间就会放出电来，最高电量可达到十万！多么惊人的数字啊！如果可以利用它来为人类造电那也不错哦。电鳗的样子似一条黑蛇，也像泥鳅一样，反正样子很可怕像是水怪一样。
然后我们看到了一个日志写着：鲸不是鱼类，它是两栖动物，请大家保护它，爱护环境……
说到底，我们要保护鱼类，保护我们可爱的同伴，首先要保护环境！
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