我的开学表现作文200字

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我的开学表现作文200字

篇1:我的开学表现作文200字

我的开学表现作文200字

窗户外的枫叶已经飘落了3次。开学了,我已经升读三年级。

我的新语文老师是刘老师。她人长的特别漂亮,她的.眼神很温和,让我感觉很舒服,而且字也写的很漂亮。刘老师上课还表扬了我呢!说我字写的好,上课时坐的很端正,还很积极发言。下课也不跟同学们打闹。

我想在这个学期里表现的更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。还要争做班长,因为我觉的自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多加用功,一定会当上班长的。

篇2:开学表现作文

我、在星空下刻苦奋斗了无数个夜晚,但成果却差强人意。失败的泪水已经滑落脸颊。在此时,长辈们也作出了一个决定:到城建校念高中!这个晴天霹雳,折磨的我茶饭不思,夜夜难眠。城建校可谓是臭名远扬,谁会喜欢到这里来受苦呢?终究、隔壁拧不过大腿。8月31日,我已来到了这所远近驰名的学校。

经过一个星期的时间,我对这所学校完全改观了,这所学校并非大家口中的那样,新学长、新改革,同学们都是规规矩矩的,没有了传闻中令人闻风丧胆的校霸;没有了看老师不顺眼就抡拳头的坏学生;没有了天天向低年级同学收保护费的地头蛇;没有了……

时间改变一切,渐渐地我融入了大集体中,融入了同学们当中,认识了许许多多的新面貌,每个学年的开始,我第一担心的就是自己的班主任是个怎样的人,小学的班主任的所作所为让我耿耿于怀,导致今天,我一进班级最想知道的就是班主任,或许是上天眷恋我这个失败的人儿吧!给我派来了一位好班主任,这个班主任很开明,什么事都为学生着想,时刻把学生放在首位,能成为他的学生,我感到万分荣幸。在学校里,第一个和我讲话的人,就是何三妹了,我很高兴我结识了这样的一个朋友,虽然有时吵吵闹闹,嘻嘻哈哈的,可她真的好关心别人,记得前几天的`一个晚上,深夜了,大家早已进入梦乡,三妹也早已入睡,一阵寒风袭来,三妹像初春的草儿般,被大自然唤醒,三妹环顾了一下四周,抱起自己的被子,轻手轻脚的下了床,来到邻铺秀娟同学的身边,轻轻地将自己的被子为秀娟盖上,直至第二天一早,秀娟同学睡醒时才知道昨晚三妹将被子盖在自己的身上,三没做的好事多不胜数,那天,我肚子很疼,洗完澡之后就把衣服搁在一边,带回家洗。三妹见状,顺手把我的衣服一并带走,口中还念念有词地说:“郭铲、再不洗放在那会发臭的,你不想让我们在这宿舍过日子了是不?”说完,笑笑的洗衣服去了,事实上,三妹就是这样一个乐心助人的人,结识了她,我真的是三生有幸。

一个月就要过去了,在城建校的点点滴滴,犹如昨天发生一般,不断在眼前浮现,回忆着,和菲菲吃一碗饭,因此成了“猩猩”;回忆着和晓彬一起吃碗面热的满头大汗;回忆着,那天我哭了,秀娟大姐姐般对我的安慰;回忆着和露露抢苹果的场景;回忆着雪霞教我如何晒衣服;回忆着秀玲把她的热水强行倒入我的桶中,让我洗热水的画面……回忆着每天在城建校度过的日子,嘴角不经微微上扬。

篇3:我的开学表现作文

我的开学表现作文

1从开学到至今的表现

新学期开学快一个月了,我觉得自己的表现还可以。但也有很多的不足和缺点需要改正。

先说说我表现好的一面吧:漫长的暑假过后迎来了新学期,在将近一个月的学习生活中,我能很快的适应并喜爱上学校的生活。做到了按时上学不迟到;养成了放学后回到家先认真做作业的好习惯等。

再说说我表现不好的一面吧:上课有时没专心致志地听讲,脑袋里净想一些与学习无关的事。以后我要改掉这个坏毛病,因为在上个学期时,有一节数学课我没有认真听讲,而和同桌吕天乐讨论电脑游戏,结果考试的时候有关那节课的内容我都不会。以后我一定要吸取这个教训,上课一定不说话,思想上不开小差,认真学习。

我还要遵守学校的各项规章制度,参加学校组织的各项活动,多读各种课外书籍丰富自己的知识面。还要多画画,提高自己的画画水平。总之,在以后的学习中、生活中我要不断的改正自己的缺点、加倍的努力,争取做一个德智体全面发展的优秀学生。

2开学以来的我

自从我上二年级以来,妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经提高了,但我还是要更加提高。因为我们现在学100以内的连加连减了,而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的是二层小楼那么写的。

哈哈,刘俊豪一年级的时候数学是最好的吗,现在赶不上我啰!但我还是不能骄傲,要不然,别人会超过我的!

该说语文啦。当然,我语文永远都是最好的,因为我学语文很认真,而且我很爱看书。当然我别的课程也很认真。语文我还提前预习了好几课呢!我写字也是全班最好的,当然也有一些别的认真的同学。

英语呢?是一位美国老师,叫Tim,是灰色眼睛的。我还曾经认成了绿色眼睛。我很喜欢Tim,而且是第一次和外国人说过那么多的话,还是一位美国人!幸好我英语好!现在,我明白学英语有多重要了。好了,今天就说到这,要想再听的话,下周听吧。

3开学一周我的表现

时间飞快的流逝,转眼间又到了开学的时候了,我背起了妈妈帮我买的新书包,迈着轻快的脚步来到了六(4)班。

在这个星期里我每天都按时来到学校。我觉得我的表现有时候不错,可有时候我又觉得我表现的不够好。我觉得表现好的地方就每天我一到班级里我就先把我负责的数学作业收齐把它交给数学课代表,然后我就认真的打扫好我负责的地方,打扫好以后我就当好我劳动委员的职责,把我们班包管的地方认认真真仔仔细细的检查,让我们班没有一点垃圾,这才你能保证不被检查人扣分,这才能为老师省心,当老师的好助手。在这里我觉得自己表现的很好,应该继续保持。当然我也有表现的还不够的地方就是又时候在中午老师不在教室让我们自己做作业的时候,我又时会一边做作业一边和同学讲话,我觉得我以后应该改掉这样的坏毛病,不然的话老师布置的作业正确的效率一定不会很高,而且还有肯能会影响到别的用血,以后我一定会做到动笔不动口,向要和同学讲话就等你和他作业都做好以后轻声的讲话以免影响到别的同学。

以后我表现好的地方我就要继续保持,不好的`就要改正,这才时一个好学生。

4开学→今天

炎热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。新学年,新气象。一切都是崭新的,一切都是生机勃勃的,一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。

开学直至今天已有9天了,这9天中,突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考高中,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆匆飞过,再过一年就要考高中了,这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!helpme!神啊!救救我吧!所以,现在,我下定决心了,加油啊!!加油!为自己的梦想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能后悔!从今天,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学习!天天向上!”有梦,就大胆向前追吧!

篇4:开学表现经典的作文

一转眼,寒假过去了,我们又来到了熟悉的校园,上学期因为我粗心马虎,所以成绩很不理想。

这学期,我打算把语文学好,不会写的字就问问老师、同学,多写几次就会了,还要多看看书,听老师认真讲课,每天听写,因为我这里错一点,那里错一点,作文再错一点,分数就少了。

我要在体育方面认真点,因为健康很重要,金山银山都买不到健康。

我还要练练书法,因为一个寒假我的字都写得不好,所以我要练书法。

我还要多读点英语,认真听英语,把英语当成语文,因为英语和语文有很大的关系,但不完全。

我还要把数学学好,上次,我错了两道,得了96,这次数学我一定要考100。

我要坚持做到,只有咬破硬茧的蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能冲破难关、克服困难,就能实现自己的理想。

篇5:开学表现经典的作文

随着开学的日子越来越近,我的`心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,节日作文,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

篇6:开学后的表现作文

一晃!又到三月份了,大家都已经认真对待学习了,大家越来越有进步了。

今天,大家都早早的来到学校,没有人迟到,早读开始了,扫地的同学都回来了,但还是有同学扫地来晚了,他就是——王小智,希望改正。早读表现良好,只有后面的一些同学以为我们看不到他们,就开始自由了,有的在玩,有的在左顾右盼,还有的在读“天书”,看着别人,嘴巴在动。早操情况良好。

第二节英语课,大家都精神饱满,但也有不忘了讲话这件“无比重要”的事情的人,其中魏元晖被罚站,郝潆婷被提醒一次。下课了,男生们冲出教室,又有女生反映男生再次霸占走廊,我也亲眼看见了,明天希望不要出现这种状况,眼保健操的时候,有三位同学被点名,我就不一一点出来了,数学课,有很大的进步,只有一两个同学在讲话,其他同学不只是认真听讲,还是认真玩耍,中午放学时,我与刘羿发生了冲突,对此,我郑重的向你道歉,对不起。

下午,一切都正常进行,音乐表现良好,有同学讲话,就不再点名了,下了音乐课,因为魏元晖没有整好队伍,导致又有同学问我要不要排队,下次请魏元晖整好队伍再走,活动课,一开始表现不错,但是到了最后,余老师要我们集合,可是老师和一位老师在讲事情时,我们仍然没有排队,老师就发火了。放学了,某同学反映有同学说脏话了,我也不点你的名了。

今天没有好人好事。

一天又这么晃晃而过,我们班虽然有一些缺点慢慢变成优点,但有些缺点就是不改,那是为什么呢?希望有好点子的同学可以告诉老师和大队委、中队长还有班长,我们班最大的缺点就是上课讲话,希望你们能讲些有关课本的知识,而不是讲废话,应该把废话留到下课的时候讲,希望我们班同学能改正这一点,这样,我们在课堂上,听老师讲得会更清楚,而且还可以多学一些知识,使我们的知识越来越丰富,大家一起努力吧!

篇7:开学表现的作文

一年级暑假过完了,今天开学了,我去二年级报道了。终于见到同学了,我已经很久很久没见过同学了,我很高兴,同学们互相问好,唧唧喳喳的说暑假里发生的事情。我们今天交了暑假作业,还领了二年级的课本。

我还很开心,因为我升二年级了,我又长大了一岁。我要认真学习,改掉坏毛病,以良好的面貌迎接二年级。

篇8:开学表现的作文

开学以后我就投入到学习当中来了,同学们互帮互助,学习环境很好,学习的积极性也大了,在教室里只要有不会的问题,就请教同学,同学总是耐心地帮我讲解疑难,我被同学的热情感动得不知道缩什么好,有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了。

同学就主动把他的橡皮借给我用。虽然我入学以来,表现一般,在语文课上从来没有回答过老师的问题,成绩一般,但是我尽力了。

篇9:开学表现的作文

一眨眼,开学第一周又过去了,星期五,我们班的班队活动课总结了第一周的表现。

我这一周一共加了13.3分,得到了一颗小红星。我这周加分加得最多的就是课堂表现了。我应该继续保持,每节课都认真听讲,积极举手,不做小动作,眼睛跟着老师走,争取更上一层楼。

而我总没加分的就是做操。我以后一定要努力,手指都伸直,一定要加到分。徐老师给我们班上的同学定了第一周的目标就是上课手不乱动,我这一周真的改正了!我真高兴!

下一周,我一定要更加努力,争取每一项都加到分!

篇10:开学表现的作文

暑假结束得很快,转眼就开学了,开学之后的我比上个学期更加努力了。

开学以后我就投入到学习当中来了,同学们互帮互助,学习环境很好,学习的积极性也大了。在教室里只要有不会的问题,就请教同学,同学总是耐心地帮我讲解疑难。我被同学的热情感动得不知道说什么好。有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同学就主动把他的橡皮借给我用。

虽然我开学以来,表现一般,在语文课上从来没有回答过老师的问题,成绩一般,但是我觉得我努力了,只要努力了我就不会后悔。我以后还要更加努力,争取在语文课上有更好的表现。

我相信这个学期我一定可以做一个优秀的学生,我会努力做得更好的。

篇11:开学表现的作文

窗户外的枫叶已经飘落了3次。开学了,我已经升读三年级。

我的新语文老师是刘老师。她人长的'特别漂亮,她的眼神很温和,让我感觉很舒服,而且字也写的很漂亮。刘老师上课还表扬了我呢!说我字写的好,上课时坐的很端正,还很积极发言。下课也不跟同学们打闹。

我想在这个学期里表现的更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。还要争做班长,因为我觉的自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多加用功,一定会当上班长的。

篇12:开学后的表现作文

这是开学后第一个星期,我在这个星期里的表现特别地差,每次点名总是有我,一半是好的一半是坏的。

在语文寒假作业搜集好词、好句、好段中老师点到了我,这不是好的,而是坏的,我在搜集的时候没有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感觉上去很少,当时,我就想 :我的作业还可以呀。可是,看了一些别的 同学的作业之后,我就觉得,我的作业和他们比太差了。

每次在语文课上,我的手总是不敢举起来,好象手上压着百十斤重的石头。每次我想举起手的时候,我不敢举起来,生怕说错了。可是,老师说过,说错没有关系。可是我总是觉得老师说错会被同学笑话的,所以,我每次在回答问题的时候都会多想一想,以免说错了,,可是,我在报告单上答应老师会勇敢一点,站出来发表我的.建议或意见,所以我会多举手的,在语文课上多回答问题,让老师重新认识我,我要勇敢一点,不要胆小 ,要做一个勇敢的人,让别人刮目相看。

从这个星期的表现,我知道了,做任何事情都不能轻率,回答问题要勇敢,这样表现才会更加地好,让别人更加快的认识你。

篇13:开学后的表现作文

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

篇14:开学的表现作文

开学了,我上高二了。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,(.)但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的'自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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