让爱的世界充满感恩之心作文（精选23篇）由网友“无敌小卡车”投稿提供，下面是小编为大家整理后的让爱的世界充满感恩之心作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：让爱的世界充满感恩之心作文
让爱的世界充满感恩之心作文
在汶川大地震的时候有一个很动人的场景。解放军在搜救的时候听到一个小女孩微弱的呼救声，她已经被压了一天一夜。当大家努力地把小女孩救出来的时候，小女孩急切的叫喊着“救救我的爸爸妈妈………”。当大家费劲九牛二虎之力把预制板翻开来的时候，看到的那一幕让很多人泪流满面。原来小女孩的'父母为了保护小女孩，他们把小女孩夹在中间，母亲双手向上，父亲以俯卧撑的姿势挡住了垮塌的预制板，也就在那一瞬间，父母用自己的生命换回了小女孩获得重生的机会。看到这里我泪流满面，同时想起了自己的父母。从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母之爱大于天，因此父母之爱也是我们最应该去感恩的一份爱。
这一生中我最遗憾的事情是从来没有好好地观察过母亲的笑容。我上了大学后就很少回家和父母团聚，工作后更是只有春节呆在家里。去年十月份突然接到母亲病重的消息，心里万分着急，当赶回家的时候母亲已经癌症晚期，并于不久后去世。当大家在找妈妈的相片作为遗像的时候，才发现原来妈妈很少照相。可能是上天的安排，在去年春节的时候我不经意间抓拍到了妈妈笑得特别灿烂的一张照片。也就是这张照片成为了我对妈妈笑容永久地唯一地回忆。我希望大家不要给自己留下遗憾，有时间多陪陪父母，这也是回报父母养育之恩的一种感恩回报。俗话说“儿行千里母担忧”，可“母行千里儿不愁”。父母对我们的生日了如指掌，可我们对父母的生日没几个做儿女的知道。孔子言“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是说父母的身体健康我们应该随时了解，这也是我们感恩父母的一种方式。
爱无处不在，感恩之心必将伴随之。让爱的世界充满感恩之心，世界必将变得丰富多彩。
篇2：让世界充满爱感恩演讲稿
敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好!
今天，我演讲的题目是《感恩·让世界充满爱》
悠悠五千年，滔滔黄河水，翻开中华民族的历史画卷，孕育了多少感恩故事。古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……，今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学，……感恩是中华民族的传统美德。因为感恩才会延续着这个多彩文明的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
有一个词语最亲切 ，有一声呼唤最动听 ，那就是—妈妈 ，那就是---爸爸。在父母的百般呵护下，我们从一个呱呱坠地的婴儿渐渐成长为一个活力四射的少年。想一想，当我们遇到困难和挫折，能倾其所有来帮助我们的人，是父母; 当我们取得成绩，衷心与我们分享喜悦的，仍然是父母。回忆起的成长历程，父母的爱充盈着我的脑海。6年的成长日记、15年的照片记录，妈妈是那样的一丝不苟;放学归来，爸爸的开门就象新闻联播那样准时。爸爸妈妈，谢谢你们无微不至的爱!
感恩不需要我们做得轰轰烈烈，也许只是父母疲惫时，给父母锤锤背;也许仅仅是父母唠叨时，给父母一份理解。亲爱的同学们，让我们从日常小事做起，为父母尽一份孝心吧!将来有一天，我们的父母也会走向风烛残年，当父母不会吃饭，不会穿衣服时，需要我们的耐心，想想父母曾经花了多少时间教会我们这些事;当父母的腿脚不听使唤时，需要我们的搀扶，想想父母当初是怎样扶着我们踏出了人生的第一步;也许将来还很遥远，那就让我们从现在做起吧，一个懂得孝顺父母的人，才能更好的感恩他人，服务社会。
感恩是亲情的延续。放学路上，一双稚嫩的小手牵着一双皱巴巴的手，“爷爷，我长大以后一定带你去全世界旅游”，老人脸上笑开花。其实我们都曾在幼年向长辈许下“孝”的宏愿，可是，我们不要忘了时间的残酷，不要忘了世上有永远无法报答的恩情，等岁月已流失，你又何以言孝。那就让我们从现在做起，为花眼的爷爷读读报纸，为蹩脚的奶奶讲讲外面的精彩世界。让我们怀着一颗感恩之心，去对待身边的每一位亲人!让孝心在我们身上得到延续和传承。
老师就象一股春风和细雨，吹佛滋润着我们的心田，朝夕相处的情怀是那样的亲切，那样的自然;他用知识和技能给我们插上飞翔的翅膀，他用智慧和理想，给我们一双放眼世界的慧眼。同学们，让我们怀着一颗感恩的心，向敬爱的老师们，深深道一声：老师，您辛苦了!让我们以优异的成绩来表达对老师的感恩之心。
同学们，让我们每一个人都捧起一颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。让我们拥有阳光般的心灵和乐于奉献的人生态度，做一个知恩图报、品德高尚的人，用自己的行动为这个世界增添爱的音符!
谢谢大家!
【感恩的演讲稿范文】二
各位领导、各位同仁：
大家好，今天我演讲的题目是《 我的企业我的家 》
在演讲之前，问大家一个问题，家是什么?我想解释有很多：家是孤雁所能向往的巢，船舶所能停靠的岸，落叶所能回归的根……综上所述、简而言之，一句话——家，就是我们温馨的港湾!而对我来说，烟草就是我的家!
也许大家会觉得我这样说很矫情，但在烟草公司工作这8年间，我成家立业、结婚生子，我的每一个瞬间、每一步成长都与烟草公司密不可分，“烟草，我的家”这句话说起来一点都不夸张。家是避风港，即使外面有再大的风雨，家也能为我们遮风挡雨。回想当初，刚刚大学毕业的我四处奔波求职时，是烟草这个大家庭接纳了我，让我有了容身之所、立命之本。家是暖房，我们总会被暖暖的亲情所融化。在烟草公司工作的这几年，领导和同事们如家人般给了我莫大的关心与帮助，在烟草这个大家庭里工作，我感到既安心又温馨。家是大树，我们如绿叶般依偎在大树上，尽情地吮吸着养料，茁壮成长。进入烟草公司以来，我先后从事了客户经理、考评员和劳资员岗位，从初次接触零售客户的举足无措，到如今完成工作的得心应手，我的每一点进步、成长都得益于公司的培养。家是乐谱，只有经历喜怒哀乐，才能谱出多姿多彩的曲子。工作中的我无疑是快乐的，因为与家人般的同事共事我无法，当然，偶尔会出现让我中的我们不是，但正是有了这些经历，
记得有一次，办公室的投诉电话响了，我接起来刚说了句“您好”，电话那边就喊了起来：“你们烟草公司是干什么吃的，订这烟没有，订那烟也没有，让我卖什么呀?黄铺得了……”电话里的声音很激动，电话接通后他就一直数落烟草公司的不是，根本不让别人插嘴说话。我想这位客户应该是不了解货源投放政策才会出现不满，于是就询问他家卷烟投放的具体情况，哪知我刚问了一句，他就把我的话给堵回去了：“你说什么说，我让你说话了吗?你说了也是废话，你们烟草就没一个好东西，懒得听你废话!”之后电话就挂断了。我正想调阅号码再给他打回去时，电话又响了，还是这位客户，让我没想到的是，他这次打回来是专门骂我的，听着电话里他没完没了的用脏话骂我甚至骂我的父母，我所有的委屈都在那一瞬爆发了，投诉受理是我的工作没错，可我的父母得罪你了吗?凭什么让你在这里骂呀?不明白怎么会有这么不可理喻的客户，于是我大声的对他说：“这么有能耐，别卖我们烟草的烟!”然后重重的挂断了电话。说来也巧，正在气头上的我忽然听到外面有人找我，我开门一看，这不是我以前的商户赵大姐吗?在我从事客户经理岗位时，赵大姐非常支持我的工作，自从我转岗成为考评员后已经3年多没见过赵大姐了，我忙把赵大姐请进屋里。赵大姐看到我后很拘谨、很不好意思的说：“小纪啊，你还记得我不呀?我没钱了，你能借我200元钱吗?你别害怕，我一定会还你的……”赵大姐低着头手足无措、喋喋不休的说着。看到赵大姐现在憔悴的面容，回想起同事说她因为患了精神病把店结业时，我的眼圈一下子就红了，我马上从包里掏出500元塞给赵大姐，可她说什么都只拿了200元就离开了。赵大姐走后我的心情久久不能平静，赵大姐在走投无路的时候居然还能想起我，她是把我当做朋友、当做亲人啊!猛然间，我想起了刚刚接到的投诉电话，这位打电话的客户何尝不是把我们烟草公司当做亲人，受了委屈来找亲人诉苦呢?我怎么能这样对待他呢?想到这里，我马上打电话向他道歉，让我没想到的是，这位大哥也一个劲儿的向我道歉，说他喝了酒，态度不好，让我别怪他……这件事给了我很大的反思，也让我在以后的工作中
在烟草工作的3000多个日子里，一定会有人问我，是什么让你这样工作呢?我说出来，大家千万不要笑话我，我之所以这么做，就因为两个字——感恩。我感恩于父母、感恩于老师、感恩于同事、感恩于朋友，但我更感恩于烟草事业。是烟草给了我工作，是烟草让我接受磨砺，是烟草让我成长，是烟草培养了我。大家说，我能不爱我们的烟草事业，我能不爱我们的这个家吗?
【感恩的演讲稿范文】三
今年是5.12汶川地震十周年，汶川地震中有一张照片深深吸引着我。照片上一位男子被压在了废墟底下整整一夜，但他仍然在坚持等待救援的到来，当别人问他为什么这么坚强的时候，他说“我的儿子需要我，他还太小。”虽然最后他仍然因为伤势过重离开了他深爱的儿子，但是他的父爱深深地感动着我们每一个人。
从我们出生开始，父母就将他们的爱毫无保留的都给了我们，他们用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。小时候我总把父母对自己的爱当作天经地义，但是现在我长大了，应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，承担起照顾、孝敬父母的责任。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母的付出不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要用心去体会，去报答。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
曾看到这样一则消息：湖南两姊妹在小时侯一次落水，被一个好心人救起，那人没有留下姓名就走了。两姊妹和他们的父母觉得，生命是人家救的，却连一声感谢的话都没有对人家说，发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了，两姊妹的父亲去世了，她们和母亲接着千方百计地寻找，终于找到了这位恩人，为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候，她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀，两姊妹漫长20年的行动告诉我，到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间，世界变得是那么的温馨美好。
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生活，都需要感恩。
感恩的敌人，是忘恩负义。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢。而我们自己呢，哪怕是同学或是情人的生日，都不会错过他们的聚会，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的，纵使我并不相信上帝的存在，但我总是被那种神情所感动。
恨多于爱的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨愁怨恨涨满的人，便容易像被雨水淹没的田园，很难再吸引进新的水分，便很难再长出感恩的花朵或禾苗。不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人，往往惟我独尊，一切都是他对，他从来都没有错，对于别人给予他的帮助，特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助，他怎么会在意呢?不仅不会在意，而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人，心如冰硬板结的水泥地板，水是打不湿的，便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来，鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。
感恩一定不要仅发于心而止于口，对于父母，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道这究竟是怎么一回事，母亲说：“我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别!“连世上最的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
谁言寸草心，报得三春晖。怀着一颗感恩的心，去对待父母，你将会发现“孝义”的真谛。孝养父母，从感恩开始。
【感恩的演讲稿范文】四
大家好!
四天后，就是舶来的感恩节了，这样的一个节日，为的是提醒自己铭记所接受的恩惠，怀抱一份明亮的心情，对生活中拥有的、失去的一切表达感激。当年，“五月花号”上的清教徒要感谢的是，饥寒交迫时，纯朴善良的印第安人拯救了他们吧。而今看来，感恩是一种必要的生活态度，像阳光、水和空气一样不可缺失。
当让你真正表达你的感激的时候，你最想感谢的人是谁呢?
感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上，什么事都还没来得及做的时候，我们就收到一份最大的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与，我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命，才拥有了生活的权利，拥有了体验的机会，从这一点来说，我们的一切都源自父母对我们的恩惠。在他们日渐疲惫的眼中，我们永远是孩子，是他们愿意用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大，作文里写不完的素材便是父爱母爱，他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的，父母所需要的，不是歌颂和赞美，或许你不曾发现，你最简单的一声“谢谢”，都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的，永远是没有索取的付出，一言一语，细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人有百里负米者，有卧冰求鲤者，有哭竹得笋者，有戏彩娱亲者，有芦衣顺母者……今天的我们又能做些什么呢?
感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”，没有智慧的生命就无法创造价值，而正是有了老师，我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程，走过这条路，我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路，我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路，懵懂和迷茫就留给了昨天，喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫，我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。从古至今，老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁，深夜灯光下的剪影，而在未来的岁月里，定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。
感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路，需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树，需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼，需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来，你会惊讶地发现，我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存，时时刻刻受到社会给予的恩惠，从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为，小到一饭之恩，当永世不忘，大到被誉为“华侨旗帜，民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界，而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助，感恩之心长存，那么一切就都值得感恩。其实，感恩并没有通常认为的那么不切实际，哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑，都是渗透着感恩的行动。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
最后我想提醒大家，我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩，而是用这一天，提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。
谢谢大家!
【感恩的演讲稿范文】五
我最喜欢听一首歌，这是一首手语歌，名字叫《感恩的心》，妈妈告诉我，这是一个真实的故事。
有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命，过着贫困的生活。小女孩很乖，很听话，她从不羡慕别人的新衣服，也不羡慕别人的新玩具，她只希望每天能和妈妈在一起。妈妈为了养活她，摆了个修鞋摊，每天很早就出门，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕，都给这个可怜的聋哑孩子带来许多童年的快乐。
有一天，外面下着很大很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却迟迟没有回来。小女孩静静的站在家门口，盼啊，望啊，总也等不到那熟悉的身影。雨，越下越大，天，越来越黑，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。她走啊走啊，走了很远，很远。忽然，她终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她想妈妈可能是太累了，想睡了。小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上，让她睡得舒服一点儿。可是，妈妈的眼睛怎么也闭不上!小女孩突然想到：我的妈妈是不是已经死了!她慌张、她恐惧，她拉着妈妈的手使劲地摇，妈妈的手已变得冰凉，她却惊讶的发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……妈妈，妈妈，小女孩拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在不停的下，小女孩也不停的哭。她知道妈妈再也不会醒来，再也不会回家，现在就只剩孤单的她。妈妈的眼睛为什么不闭上?是因为不放心她?还是……那一瞬间，她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈，她一定会乖乖的听话，一定做让妈妈放心的乖女儿……
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的，却写满坚强的脸上轻轻的滑落。就那样，小女孩站在雨中，不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌，一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……
当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事，当我反反复复的听着这首歌的时候，我，被感动了，天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢!
感恩的心，感恩父母。是父母给了我们生命，从我们呱呱坠地，发出第一声啼哭，含辛茹苦，抚养我们长大，教育我们做人。父母是我们人生道路的铺路石，我们每走一步，都有他们细心的叮嘱，无尽的关怀和殷切的牵挂。成功了，他们不图什么回报，只有发自内心的欣慰和自豪;失败了，他们没有报怨，只有默默的支持和悉心的宽慰。
亲爱的同学们，听完这个真实的故事，我们是否可以问一下自己：我，对父母的挂念有多少?我，是否留意过父母的生日?是否曾真诚地给孕育我生命的父母一声祝福呢?或许，一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。因为一个懂得感恩父母的人，心中才会有爱，而千千万万来自我们心中，体现在我们行动中的爱才能汇成爱社会、爱祖国的大爱，而只有这种大爱，我们的国家才能繁荣昌盛。
篇3：让世界充满爱
让世界充满爱_小学作文
在一个阴雨蒙蒙的天气，我坐在补课回来的车上，看似平常，却发生了令我终生难忘的事情……
昨晚的一场暴雨将重庆“洗刷一新”，我一边想着老师将的内容，一边饶有兴致的观赏车窗外的风景：透过车窗，看到了川流不息的车辆，看到了高大挺秀的树木；看到了今日重庆市的繁华，看到了如今自然界的富饶．．．．．．
当车开到“加州”站时，上来了一位年逾四十的大叔，他高颧骨，浓浓的眉毛下嵌着一对早已失去光华的眼睛，一幅饱经沧桑的样子。他用长满皱纹的双手从灰大衣里掏出几张钞票，那把钞票里却没有坐车的.零钱，因为我们坐的是无人售票车，所以那位俊、帅的司机对大家说到：“谁有零钱，帮忙换一下。”
可车上的男女老少都无动于衷，即使有零钱的也不肯拿出来换，叫人寒心。我的心里也似乎发生了一场战争：
小白人（善良）说：“你应该帮助他，老师不是常教导你要助人为乐吗？”
小黑人（冷漠）不屑一顾地说：“多一事不如少一事，管那闲事干嘛？”
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最后善良战胜了冷漠，我便鼓起勇气对司机说：“我能帮他刷下学生卡吗？”
“不行！”司机冷冰冰的回答刺痛了我的心。
到站了，我下了车，回想起刚才的事情，不由得想起一年前看过的那幅漫画——《假文盲》。那是一幅讽刺性的漫画。
那幅漫画清晰地描述了在一个寒风凛冽的晚上几个“文盲”在母子上车处心安理得的站着，而旁边却站着一位母亲和几个月的孩子，那些“文盲”的置之不理，看了，让人揪心。
通过这件事，我看到了某些人的冷漠，让人欣慰的是，国家并没有忘记弱小群众，给老、弱、病、残、孕提供了优质的服务，并且开通了绿色通道。如果全世界都来帮助他们，这个世界将会更美好！我真想大声呼喊：“让这个世界充满同情，充满爱！”
篇4：让世界充满爱
让世界充满爱
有一首个这样写过：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”爱是宽容，在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。 作文网
我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是梵・高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼，忧愁，甚至能让我们恼怒，无法容忍的`事情，可能天天会摩肩接踵而来――才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则地一味退让。宽容前题是对那些可宽容的人和事，宽容的核心是爱。 作文网
让世界充满宽容，让世界充满爱。
宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势力的粗糙世界变得湿润一些，而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到，我们起码可以做到让自己做到宽容。
宽容是一种大爱，大爱无私。要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人、、、、、、永远都不会拥有真正的爱。宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验，
让世界充满爱，让世界充满宽容，是这个世界一张五彩的画卷！
篇5：让世界充满爱
身子，站起又坐下;笔，提起又落下……
看到这个话题，我想要说的东西太多了……
俗话说“我为人人，人人为我”，意思是只要你去设身处地的去帮助每一个人，别人也会在关键时刻伸出对你的援助之手。在世界上的每时每刻、每分每秒，无论是在那繁华的大街或偏僻的角落，无论是轰轰烈烈的大事还是微不足道的小事，它们之中，都蕴涵着我们的一份爱心。只要你用心去享受这种“阳光”的味道，你会发现原来献出爱心是多么的快乐又容易啊!
记得有一天下午，妈妈有事出门了，我一个人在家里，感到十分无聊。忽然，我想起了该是阳台上的花草“冲澡时间”了。我从厨房里拿了浇花器装满水，来到阳台上浇水。当我正浇得欢时，突然看见楼下那户人家晾的被单也因为“爱美”的我而“锦上添花”了。我着急地想：到底是开溜呢，还是承认错误呢?哦，不可以开溜，因为这样做不诚实;去承认错误吧，但人家也许在睡午觉，我怎么好意思打扰呢?算了，等人家出来再说吧!
也许是巧合，正好这时楼下的阿姨走了出来，看了看自己晾的被单，便往上望了望,估计是猜到了我在给植物浇水。我看了，心想：快道歉呀!于是，我支支吾吾、结结巴巴地说：“阿姨，我……我……对不起，您弄湿了……我床单……的……”哎呀，不好，因为太紧张，居然说错顺序了!但阿姨好像听懂了我的“外星语言”：“哦，是这样啊。没关系的，花也不能不浇水嘛，我把被子移到一边就行了。”我听了，心暖了许久。思索着：无论是亲人还是陌生人来帮助你、体谅你，你都应该感到欣慰和开心。
在我们身边还有许许多多值得我们感恩的同龄人，他们在关键时刻，舍己为人地帮助别人，这才是真正地付出、真正地充满爱心。比如在四川大地震时，林浩、张美玲、邹雯樱……这些年龄仅仅十岁左右的孩子却是一次又一次地返回教学楼、努力地去帮助别人逃生啊!我想他们这么做的动力就在于他们都有一颗感恩的心吧!
我们做人就是为了修养自己的品德;我们做人就是为了拥有自己的一颗感恩之心。伙伴们，让我们一起将心比心，一起做起来，让爱心的阳光撒来世界每个角落吧!
[让世界充满爱]
篇6：让世界充满爱
一、爱的世界
师（引导过渡）：爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
师：我知道同学们已经阅读了许多关于爱的故事，昨天我还看过你们摘抄的笔记，你能讲一段在阅读中让你最感动的故事和大家分享吗？讲完后简要谈谈感动的原因。倾听的同学要评出故事大王。
师（影显示评比标准）：1.语言流畅，口齿清晰，普通话标准；2.声情并茂，能很好传达故事情感，配有适当的动作手势等；3.内容符合主题要求，最好是自己创作的故事。
生讲故事：《徐本禹的故事》、《你是我的朋友》、《藤萝树下的奇迹》等。
生1：我选冯国峰。他的普通话虽然还不太标准，但充满激情，听得我都有一种热血沸腾的感觉。以前在网上看过徐本禹的事迹，觉得没什么感觉。今天听冯国峰讲的（故事），觉得特别打动我。
师：对，讲故事要充满激情，用自己的激情去打动听众。
生：我选李启维。他讲得很有感情，并且他讲的故事很长，他差不多一字不差地背下来，我很佩服。
师：是啊，“冰冻三尺非一日之寒”，台上三分钟，台下三年功啊！
生：我选何子杰。虽然他没有其他两位同学讲得那么动情，但他的故事本身就让人感
动。真正令人感动的爱不是靠语言的激动表达的，因为真爱是朴实的，它不需要华丽的妆饰。（掌声）
师：是啊，爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
（学生举手表决，推选故事大王为冯国峰，学生掌声鼓励）
师：刚才同学们的故事把我们带进了一个爱的世界。那些得到爱的人幸福吗？那些献出爱的人幸福吗？为什么？（组织学生讨论）
师（小结）：爱是人类一种美好的感情，有亲情之爱、朋友之爱、人类之爱等等，所有的爱都有一个共同的特点，就是祝福自己所爱的人生活的幸福。从这个意义上说被爱的人是幸福的，会爱的人也是幸福的，因为我们用自己的行为参与到这一创造幸福的过程中，使自己的爱与对方的爱融为一体，在一个真善美的境界中完成了生命的升华。
二、爱的呼唤
师：在今天商品经济发展的社会中，人类物质文明已经发展到了很高的水准，但关于爱的本能，却似乎需要经常被提醒。
（播放我校赴广西河池地区支教教师拍摄的河池山区学生、教师学习生活照片和社会弱势群体生活照，配背景音乐）
师：你看到了什么，你联想到了什么，你有哪些感受和思考。
生1：何春开老师（注：我校赴广西河池地区支教教师）真伟大，我为自己有这样的好老师骄傲。希望何老师在那里多保重身体。
师：昨天，我还跟何老师通过电话，他说他每天上下班就是上山下山，大多数学生吃菜是自家的腌菜，麦当劳对他们只是一个传说。
生：那个为讨工资而跳楼的民工令为震撼。怎么会有这么黑心的老板，替你干活居然不给钱，我知道一定告他！
生：我也替那个民工惋惜，她家里还有孩子盼着她回去呢。
师：是啊，她何尝不想念自己的孩子。她多想给孩子买一件新衣，多想给年迈的双亲买一点补品，多想把家中的债务偿还，可是干了一年多，一分钱都拿不到啊！她连回家的车费都没有，她已经整整两天没吃东西了。（学生寂静，有几个学生眼中闪着泪花）
生：我以前总瞧不起民工，甚至是敌视，一听说偷盗、抢劫总会认为就是民工干的。我为自己感到惭愧。
生：那个背煤的少年让我感动。他和我差不多大，却要背负起生活的重担，我的爸妈为我们提供了很好的生活学习条件，我们更应该珍惜，更应该好好学习。
师：同学们，当你们清晨起来喝完一杯牛奶时，当你穿着校服坐在现代化的教室里时，当你们周末和爸妈一起在公园游玩时，你是否意识到这是一种幸福呢？也许你会说，这是很平常的事啊。当你看完这些照片时，你还会觉得平常吗？
三、爱的奉献
师：面对着生活中这些需要帮助的人你献过爱吗，你准备怎样献出你的一份爱？
（交流略）
师：送人玫瑰,手有余香。不要按捺住自己的热情，应该拿出来为别人打通幸福的道路。
请大家根据句式，仿写一则赠言。
①假如我是一片云,就为他人_______；假如我是一棵树,就为他人_______；假如我是一泓清泉,就为他人_____________。
②假如我是______,就___________；假如我是______，就__________；假如我是_____，就______________。
……
篇7：让世界充满爱
篇8：让世界充满爱
春节来了，举国欢庆，大街小巷，张灯结彩，鞭炮声此起彼伏，好一派热闹的景象。
可是我家旁边李奶奶现年已有80多岁，她儿子因为工作忙，所以不能经常回来看她。李奶奶整天坐在家门口望着远方，她多么希望儿子能够早日归来。但是她的愿望一次一次的落空。
看着李奶奶失望孤独的生活着，我再也坐不住了，就找爸爸妈妈商量去看望李奶奶，给她带去节日的问候。爸爸妈妈听了我的建议拍手赞成，说干就干。我们到超市买了许多事物，生活用品，还有对联，灯笼。于是大包小包的到李奶奶家，爸爸忙着贴春联，挂灯笼；妈妈拿出了生活用品；我给李奶奶献上了最美味的食物。家里顿时充满了浓浓的节日的气息。李奶奶激动的热泪盈眶，她紧紧的握着我的手，连声说：“谢谢你们，这个年我过的很开心。”我心里一乐开了花。
原来帮助别人是快乐的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。让我们大家携起手来，让世界充满爱。
篇9：让世界充满爱
一、教学内容
1、学唱歌曲《让世界充满爱》
2、欣赏《我们同属一个世界》
3、补充欣赏歌曲：翁倩玉《爱的奉献》
二、教学目标
1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。
2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》的第二部分。并通过分析、实践，处理歌曲；加深对音乐情感的感受和体验。
3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。
三、教学重点
用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》第二部分
四、教学思路
本课以“爱”为线索，通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏，使学生感受音乐与心灵的沟通；在学唱歌曲的过程通过分析，讨论，体验，使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用，在以后地歌唱中，对音乐要素能自己进行分析，合理地处理歌曲。
五、教材简析
1、《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌，由四部分组成，教材中选用了第二部分，其音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情，B部在调性上与A形成对比，最后四个乐句完全再现。
2、《同属一个世界》1984年，为非洲难民而作的作品，由杰克逊和里奇共同创作。歌曲主要由三部分构成，曲调流畅，是典型的摇滚乐的演唱风格。
3、Micheal Jackson是20世纪这1间极具代表意义的歌手。1958年8月29日，Micheal Jackson出生于美国印地安那州。
4、[组歌]多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点，因此各段更具有独立的意义。
六、教学过程
设计意图
一：感受爱，发现爱——导入（情感激发）
1、导入：地震，海啸让我们一次次见证着生离死别，而比天灾更让人恐惧的是人祸，恐怖袭击、战争无时无刻不在用血淋淋的事实告诉我们这个世界并不太平，于是善良的人走到一起呐喊着《让世界充满爱》
2、出示课题：让世界充满爱
篇10：让世界充满爱
1、欣赏FLASH《让世界充满爱》思考：歌曲可以分为几部分？
2、介绍作者及相关知识
组歌:多乐章的'声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。
3、学生跟随钢琴轻声用“LU”哼唱A段，用“LA”哼唱B段，
要求：轻声，但积极的状态，有气息支持
4、视唱全曲，纠正音准，节奏不准确的地方
a：弱起小节
b：切分
c：长音的保持
5、处理歌曲（情绪，力度，声音）
讨论与归纳：
力度：mp——mf——mp
情绪：第一段：温馨、亲切
第二段：热切、真挚、充满期待
第三段：抒情
6、实践与创造：
讨论：歌曲的演唱形式
完整演唱
三：分享爱——《我们同属一个世界》欣赏
1、导语：
2、介绍《WE ARE THE WORLD》背景及作者
3、欣赏
①分段朗诵歌词，根据歌词内容，选择每段歌曲的情绪
A段叙述式的温情，柔缓
B段号召式的慷慨，激昂
C段无奈、忧伤——坚定、积极
总结：旋律为歌词服务，旋律的走向要与歌词紧密结合在一起
②完整欣赏
③演唱风格：典型的摇滚乐风格，自由、不拘一格，强调歌手的即兴发挥，和演员个性的张扬。因此，在长达5分钟的同一曲调反复时，没有一句是完全重复的
④学唱B段歌词：we are the world ,we are the children,we are the ones who make a brighter day ,so let’s start given
⑤欣赏中文版的《WE ARE THE WORLD》(爱)
导语：这首作品已经不仅仅属于杰克逊，也不单属于美国，它已经成为整个人类的音乐财富。
第四环节：欣赏《爱的奉献》
导语A:都说爱是人类共同的语言，你能用几种语言来表示“爱”
导语B:表现同样主题的音乐作品可以以不同的风格呈现给我们。象表现人类之爱，可以是刚才那样的激昂，高亢，也可以是温情默默的
欣赏歌曲
第五环节：总结
爱，让世界大同；爱，带来和平；爱，带来欢乐和希望；献出你的爱，让世界多一份温暖。
用谈话式导入
使学生自觉进入教师需要的情景。
具有强烈视觉冲击的FLASH作品的播放，能极大调动学生的情绪。
分别用不同的母音哼唱，一方面进一步使学生熟悉旋律。
分析歌曲，通过学生自主参与与讨论，探究了解音乐要素在表现歌曲情感的作用，使学生能在理性上把握歌曲。
通过学生对歌曲的艺术实践、比较提高学生对歌曲的处理能力喝审美能力。
通过朗诵歌词使学生充分感受到作品的震撼力。
通过视频欣赏，强化音乐对学生的听觉冲击，让学生在欣赏过程中感受到歌手的热情及为帮助他们付出的努力。
通过讲解及欣赏使学生对摇滚风格有所认识，音乐无国界,表现爱的主题的作品更是如此。
让学生的情绪得到进一步的升华，深化本课主题——让世界充满爱，让我们学会给予。
篇11：让世界充满爱
对脆弱的感受太不一样，看脆弱的状态极不相同。
譬如：知道自己的病痛，会瘫软崩溃；与朋友的心灵无法共鸣，会纠结神伤；不能如己所期，会怅然若失；失去最珍视的东西，会悲伤不已；等等。
皆在于内心，皆在于人格，皆在于因为是人。
我们不必数典这种情感的表达形态，而感慨情感之真实的显露，她如此存在于鲜活之中，如此剧烈于迸发现场，如此本能于赤裸性情。也因此有了人间活生生的喜怒哀乐忧思恐。
以心理学家的观点，这一切敏感的表现，归于人格范畴，有先天与后天的因素。以对一种疾病的接受反应上讲，有些人沉着，有些人恐惧，都现于其内在的承受能力。无知者无畏，在此并非，则恰是无知者甚畏。探讨入医者如何面呈患者的疾病状况，有太多的话题。两者都是人，前者往往会因为自己富有医学常识，在向患者表述的时候，急于病之果，会忽略后者的心理感受，所谓急其所急，直言不讳；而后者因了这直率的言语或者表情或者肢体语言，出现些难以自控的反应。当下的医疗法则，又是格外强调患者的知情权，于是，如何处理好告知与被告知，成为非常讲究非常重要的过程。其中，便有许多要面对的脆弱。
毫无疑问，做好这项工作，更多的要求是对医者。没有能比已知结果可能之心更切切的心态了，但这更要求医者有过人的常态。我见过身患几种癌症依然敬业的医者，也见过身患几种癌症仍旧微笑生活的患者，从人的角度讲，他们都拥有强大的内心力度，都是生活的强者；可从患病的角度讲，这并不多数。更多的时候，患者是更缺乏这种坚强的，而医者有再多的自身状况，一旦面对病人，都必须克制、忘我、奉献和体恤，这是职业的德行，必须接受执业过程中的要求、计较与被计较。
医者如何以妥善和正确的方式让患者接受疾病的详实，是对一个医者多角度完善自己所担负使命的考核，此刻的医者，必须是拯救者，必须是心理专家，必须是强大的力量，甚至，必须是演员，必须控制好自己的学术表情，担当所有的后果。成为医者，必须如此。行其道，医者得超乎于常人，哪怕在自己患病亲人面前所直露的急切之态，都不能轻率地表现在其面对的病人面前。
涉及到疾病，有些情况很特殊，譬如：长期患病的人，本身就有焦虑；长期服用一些药物，以至这些病人有忧郁症；甲状腺疾病，本身就是长期抑郁的结果；心理学认为这些人有着特殊的人格倾向，如比较自我，比较内向，比较敏感。医者，应该对这种.种有更多的体察，才能更好地行使好自己的医疗过程，发挥好自己的医疗技术。
对样样种.种的患者，在平时，也有必要多关注和懂些医学常识，配合医生，共同调整好自己的心态，清楚自己的人格类别，接受合理的医嘱和医疗。
达到一个和谐的医疗氛围与合理的医疗效果，其中，必须提到人与人之间相互理解与换位思考的重要性。当前的医疗环境，已让医患关系走入怪圈，从某种深层次上将，医患都是受害者，这种损伤人与人间信任度的结果，混乱了正常的医疗环境，制约了正常的医疗技术的发挥与创新，最终的结果，必然是医术的停滞，而根本受害者是病人。
我们不难看到，医疗领域如此脆弱，人与人的关系如此脆弱，国家的政策如此脆弱。
我们也坚信，总有一群人，象坚持自己的信仰一样，象坚持自己美好的信念一样，坚持着从脆弱中渐渐坚强起来、成长起来、完善起来，努力在改变着这种畸形的状况，无论怎么艰难。在这场敏锐的医患相互感染、彼此支撑、共同理解、一起完善的生命活动中，诚以爱的名义，以爱的情愫，以爱的珍守，让人人不管身处什么境地，始终都能坚强地微笑，坚强地面对，坚强地生活。
真正诗意的语言，诗者的情怀，永远是这最深切的祈福：让我们的生活更美好！让世界充满爱！
篇12：让世界充满爱
让世界充满爱
我们共同生活在同一个世界，它的名字叫“地球”。这是我们唯一的栖息之地。在这个世界，有两种人，一种就是幸运的人，另一种就是不幸运的人。这两种人组成了这个世界。但是，往往很多幸运的人十分的藐视那些不幸运的人，对他们不给予帮助、关心、支持。
不过在这个世界还是有好多幸运的人有一颗火热热的心，他们随时随地都在帮助那些不幸运的人，关心他们，支持他们。
在的2月20日，一个在温州打工的男子，他叫李学生。他是商丘市睢阳区包公庙乡中华楼村农民。他为了抢救两名儿童献出了年仅36岁的生命。
他的行为是多么另人感动啊，对于现在，在我们横遭“非典”灾害的时候，很多人都把生死置之度外。我们的白衣天使，不辱使命，日夜奋战的'抗“非典”第一线。而很多人却鼓吹“世风日下”的观点，说“非典”是不可医治的，得了SARS必死无疑”等无科学的论断。这种思潮对于正在形成世界观、人生观，刚开始走向人生第一步的青年人有很多的负面影响。我们应该冷静下来，想想：“我们社会真的变了吗？我想起了仍在第一线工作的白衣天使，她们差不多把自己的生命都交给了上帝，对于她们来说，在非典病房有多危险，一不小心，就会失去宝贵的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水儿童；想起了张华跳入沼气坑挽救老人的生命等等。他们助人为乐的精神和高尚的品质打动了每个人的心，面对着这平凡温馨的一幕又一幕。
不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。
但是很多的不幸运的人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
篇13：让世界充满爱
活动内容：让世界充满爱活动目标：1、通过故事让幼儿懂得人的心灵美比外表美更重要； 2、引导幼儿从爱身边的人做起，付出真爱，让世界明天更美好！活动准备：课件制作、图片活动过程 ：一、故事导入 ：1、 看课件听故事《谁美》2、 引导幼儿讨论：心灵美和外表美哪个更重要？为什么？3、 小结：因为小猪帮助别人，不怕脏、不怕累，虽然他长的不漂亮，但他的心灵很美；而小猫虽然穿了新衣服，可是不懂得关心、帮助别人，所以大象老师表扬的`是小猪，这也说明了人的心灵美比外表美更重要！二、基本部分：1、 引导幼儿关爱身边的人：图一：操场上，一名幼儿跌到在地；图二：小朋友剪完纸工，保育员阿姨正吃力的在打扫；图三：妈妈生病了；图四：一位老爷爷或老奶奶正吃力的提着一个包在马路上走着；图五：一位残疾人叔叔或阿姨在乘车，但没有座位。（1）请幼儿分组讨论；（2）请幼儿说说自己的看法：如果你遇到这些事情，你会怎么做呢？（3）请幼儿说说还有那些人需要大家的关心和帮蛀？教师小结2、 观看幻灯片：（1） 关于“非典”方面的：人们如何奉献爱心“抗击非典”，最后取得胜利！（2） 关于“希望工程”方面的：人们如何关爱贫困地区的孩子，使他们有了新的学校，有了学习的可能。（3） 关于“环保”方面的：人们如何开展各类公益活动、采取各种措施，来保护我们的地球，爱护我们的环境。（4） 请幼儿说说自己的看法（5） 小结：在我们的身边，有许许多多的人需要大家的关心和帮助，还要爱护我们的环境，保护地球，只要每个人都献出自己的一份爱心，世界明天会更美好！ 三、结束部分： 在歌曲《爱的奉献》的歌声中，幼儿以绘画的形式画出充满“爱”的世界！
篇14：让世界充满爱
早上，它会起床晒晒太阳，等到全身筋骨都活动开了，就会和别的狗打架；我反而不习惯她的声音，我说：“妈妈还是你的大嗓门好听”。让世界充满爱作文听了您的话，我便背起琴盒，牵着您的手，迈着欢快的步子走向车站如果我是才艺小精灵，我会学医，成为独一无二的医生小精灵；
通过这本书，我认识了许多外国人物：有待人诚恳的恩里科；有保护弱小同学的加罗内；有品学兼优的德罗西；有刻苦学习的斯塔尔迪；还有孝敬父母的科雷蒂。
其中，我最喜欢孝敬父母的科雷蒂。有一次，他的母亲生病了，科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药，十分孝顺。还有品学兼优的德罗西，每次考试他总是排第一名，真让人佩服；而且他还主动帮助在学习上有困难的同学。
我喜欢《爱的教育》，不仅仅是因为它内容有趣，更重要的是它让我懂得爱的真谛，学会爱的奉献。
记得二年级冬天的一个中午，我妈妈和往常一样给我送饭，我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽，天气特别冷。我想：妈妈为了给我送饭一定挨冻了吧！刘佳玲没有下来取饭，她妈妈让我帮她拿上去，我很不情愿，说太重了。经过妈妈再三劝说，我才勉强接过来。这时，刘佳玲正向这边跑来，我于是把她的饭放在了地上。心想：她都来了，就让她自己拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里，爸爸因为这件事严厉地批评了我，“你这是自私的行为，光学习好品德不好也不行，你一定要主动帮助同学。”听了这番话，我感到很惭愧，脸一下子变得通红。现在我读了《爱的教育》这本书，更加懂得了同学之间互相友爱的重要性，再发生这种事情的时候，我再也不会那样做了。
亚米契斯说：“用你的爱心来阅读这本书，从现在开始，你就会感受到无边的爱的沐浴。”那好，就让我们每个人都献出一点爱，相信世界一定会变得更加美好！
篇15：让世界充满爱
在忙乱的人群中忽而闪过。繁华的城市，寂静的一角，没有阳光，没有温暖，竟会有如此的悲伤。
一个不满4岁的小孩躺在冰冷的地上，在那儿，广场的一角，在人群中显得格外显眼。头发任意的疯长，眼睛中闪出无助、寂寞、悲伤与无奈，一点也没有那个年龄所应拥有的关怀、呵护、无忧无虑和天真无邪的灿烂的笑容。就那样躺着，前面放着乞讨用的碗，默默祈祷或是毫无信心。不忍心让他就此消失，我穿过人群，蹲在他面前，笑着看他。
他没有反应，也许是见的冷漠太多了，眼神呆滞，在冷漠的目光中夹着寒冷的利剑，这剑，让人不自在，像是对整个社会的责问。
我企图让他重新燃起生命的希望之火，一边翻衣袋帮助他，一边试图与他交流：“你父母在哪里？为什么你不回家？”
说完后，我马上意识到这是个错误的问题。他沉默了好久，眼中闪烁起对家的渴望，可以看出，他已经无法控制自己的眼泪了，她把头埋得更低了，慢慢地几乎是无法让人听见地说：
“在……天上……我没有家！”
刹那间，我浑身一抖，好像触电了一样，笑容也突然消失了，我被深深震撼：“你……”我不知道该说什么好，他获得的爱太少了！
北风吹得枯黄的树叶落的满地都是，正值中秋，在团聚赏月时却有人在悄悄哭泣，为没有家而哭泣。我站起身，看了看趴在地上抽泣的他，默默地道了声“祝福”，满怀歉意地走了。我不敢回头看，那绝望而尖锐的目光，好像是对于我良心的谴责，与他对视，我就感到仿佛做错了什么事。这大概是一个不幸者的诉说吧。
社会上到底还有多少这样的不幸者，得不到心灵的慰藉？他们不应被排斥，他们只是不幸，仅此而已，幸运者有责任对他们关心，为他们贡献自己的一份力量。不幸夺走了这些人本应拥有的欢乐和爱，决不能再夺走他们生的希望，行动起来，让世界充满爱！
篇16：让世界充满爱
她是一个孤独的女孩，她没有一个朋友。她没有一个完整的家，母亲又体弱多病，家境贫困。他的成绩倒数，长相平平，总是用一双孤独的眼睛，看着周围的一切。其实没有人知道，她的内心是火，外表是冰。他也是一直怀有梦想的千纸鹤，只可惜在起飞前，受了伤。迷茫中她一直不敢再飞。
一个清晨，他像往常一样走到那个靠窗的位子，静静地拿起语文书，准备早读。再翻开语文书的同时，一张天蓝色的信纸飘然落下，在无数只千纸鹤的衬托下，一行娟秀的小楷伏在纸上：
有有梦想谁都了不起，有勇气就会创造奇迹。
他傻眼了，心中怦然一惊。打开了那张传单。那是今早叶小沫塞给她的。“5月18日，全校举行第四届歌唱比赛，参赛者到教导处报名。”他将目光投向窗外，在那空灵的天空中，她仿佛能看见一只千纸鹤在自由的飞翔。他双手摩挲这那张传单，一脸的犹豫。但是忽然起身，向着办公楼跑去……
两个星期后，大赛开始了。最后一名参赛者便是他。他一出场，大家都惊呆了。当那清脆甜美的声音响彻在校园上空时，所有的人都为之震撼，掌声连连不绝。最终他成功站在领奖台上，自信的笑了。
当他充满喜悦的踏入教室时，映入眼帘的是一墙新出的墙报。两个可爱的女孩，在蓝天下，放飞了千纸鹤，17个美术字嵌在中间：有梦想谁都了不起，有勇气就会创造奇迹！她看见负责出墙报的叶小沫在默默的看着他微笑，她的眼泪夺眶而出。叶小沫缓缓的朝她走过来，轻轻地为她擦干泪水，紧紧地将她抱入怀中。他听到叶小沫真挚的声音在她的耳畔响起：千纸鹤告诉你我的心。
一瞬间，他觉得，那满载着爱·勇气·自信·友谊的千纸鹤，在青春的天空中，自由的翱翔！
篇17：让世界充满爱
微笑，是人类最基本的动作。想要快乐，最重要的是保持自己的本色。微笑能改变你周围的一切。但是由于现代生活脚步的加快，有的人却丢弃了微笑。看不到微笑的街道，好像是没有快乐的世界。
在校园，，同学之间友爱相处，时不时传出爽朗的笑声。微笑，会让对方感到亲近和欣慰。如果总是面无表情，那么也许你们之间的感情就会产生裂痕了。
有人说，微笑就是世界上最纯洁的花，它可以化解人之间的矛盾，给我们带来欢乐；它又像一股暖流，流进每个人的心里，让你感受如同春天般的温馨。
时间处处充满爱，充满微笑。在超市，有售货员阿姨的微笑；在学校，有老师和同学的微笑；在家里，有亲人和父母的微笑。每一点微笑中，都包含了理解和包容。我们是幸福的，因为我们的生活中处处充满微笑。
生活并没有拖欠我们任何东西，我们应该对世间充满感激。微笑就是心灵的眼睛，它是对生活的一种态度，微笑是发自内心的感情，它代表了我们对人的友善。
如果说挫折是伤人的荆棘，那么微笑就是纯洁的百合；
如果说失败是那陡峭的悬崖，那么微笑就是平坦的大路；
如果说忧郁是凋谢的槐树，那么微笑就是茂密的绿荫；
如果说孤独是冬天的气息，那么微笑就是夏天的阳光。
微笑永远是美好的，他能抚平你心灵的创伤。使你充满自信，勇敢面对生活。
微笑就是快乐的代名词。不开心的时候笑一个吧！生活并没有把过多的困难给予我们，我们应该用快乐去面对随时可能发生的一个个困难和意外。心情不好时，请笑一个吧！送给你的家人，送给你刚认识的朋友，也送给你自己。
如果你拥有了微笑，你就拥有了未泯的童心。如果你是一个不会微笑的人，那么注定你将会与五彩的生活擦肩而过。
失去的才是可贵的。假如你失去了信任，那么可以补回来；但是假如你失去了微笑的权利，你就失去了所有珍贵的东西。
正如歌中唱到：“你的心情还好吗？你的脸上还有微笑吗？”让我们用微笑面对生活，让世界充满爱！
篇18：让世界充满爱_
爱，你懂了吗？在今天，我懂了……周五，学校组织了一次看演讲活动，《让世界充满爱》邱越的精彩演讲，催人泪下，在观看中，我听到了无数的哽咽声。爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。“遥远的东方的有一条龙，他的名字叫中国”。
正如歌中所唱，现在的中国以自身悠远的历史和不改的信念稳稳当当地屹立在东方，她就是我伟大的祖**亲――中国，百年的沧桑巨变，饱尝了屈辱。换来了现在屹立在东方的祥龙，换来了今天冉冉升起的五星红旗，祖国我为你骄傲，我为我是中国人而骄傲，让我们新中国这鲜红的太阳永不落，让这轮红日永远屹立在世界的东方，永放璀璨的光芒。同学们，请记住中国是我们的祖国，我们是中国的子女。我们是龙的传人。教师，阳光下最灿烂的职业，在我们的生活中老师可能比父母和我们相处的时间还长，其实老师就是我们的第二位父母，老师是我们的恩人，他们手把手地教给我们什么是对什么是错，他们爱我们甚至超过自己的孩子，每一位老师都希望自己的学生成为人才，成为栋梁。
同学们，当我们在操场上自由自在的玩耍时，老师还在备课，当万家灯火已经熄灭，当我们已经进入恬静的梦乡，凌晨一两点钟，老师还在批改着全班人的作业。同学们，赶快行动起来，珍惜我们和老师在一起的时光，对老师说一声谢谢您辛苦了。
父母赋予我们生命，哺育我们成长，从呀呀学语，蹒跚学步，到花样年华，父母付出了无数的汗水将我们哺养长大，忙弯了后背，忙白了头发，他们将自己的美好青春给予了我们，一生无怨无悔，他们那结满茧子的双手，满头的白发就是最好的见证。
让我们放下羞涩，放下惧怕，勇敢的表达出自己对父母的爱，大声的向全世界宣布，我爱我的爸爸妈妈吧！爱自己，学会自尊，自爱，自重，自强。爱惜自己的身体，努力学习，茁壮成长，如小树苗一样在爱的滋润中，迎着风霜茁壮成长。
千言万语一句话，爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己，为中华之崛起而读书！
篇19：让世界充满爱_
“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠，一滴一滴悄然从头滤过。
小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在身边，时时刻刻伴我左右。
那就是一种心灵悸动的感觉，一种感动得想哭的感觉。闭上眼，真正感受到爱的时候，就会感觉温暖。思絮飞起来了……
我开始觉得，爱是无声的。它从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐、给我欢笑。
或许是我脆弱，沉浸在被爱的幸福中，我却总是以泪水回报。然而，也许这才是我内心真正的感受，爱是感激，是希望，爱使我充满力量，使我的心变得愉悦、安详，让我看清一切。
我终于明白什么是爱了，那模糊的影子，是爸爸的背，是妈妈的唇，是老师的眼睛，是一切爱我的人给我的关怀，注视。而爱，就在我心中……
篇20：让世界充满爱
如果爱是左右手，就一只送给儿童，经典语句一只送给老人；
如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋；
如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理想；
如果爱是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。
在我的记忆深处，有这么一件事情那天下午，放学回家的路上，老远看见一辆自行车横在前面的路口，车周围还有两三个人。走近一看，只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里，孩子的父亲托着女孩的上身，母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前，可我在一旁，却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身，面对着这意外的事故，只有面面相觑，谁也无能为力。“嘀嘀”，一辆满载着乘客的出租车驶了过来，开到自行车旁，出租车突然停住了，司机一纵身跳下车，顺手把车上的钳子拿了下来，说道：“孩子的脚别在车里了吧，我这有钳子。”他一边说，一边就搬弄起来。
围观的人渐渐多了，虽然帮不上忙，但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长：“孩子坐在车后，可千万要小心呀！”有的说：“前面不远就有医院，如果孩子需要去医院，我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子：“好孩子，别怕，一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿，女孩的脚安全地从车条里出来了，周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚，想表示感谢的时候，那辆出租车早已悄悄离去，而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现，可回想着发生的一切，眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。
爱，使你在孤单的时候感到温暖；
爱，使你在犯错后下决心努力改正；
爱，使你在遇到不幸的时候，鼓起信心勇敢的向前走去；
爱，使你在迷茫的人生路上重新找到方向……
篇21：让世界充满爱-
让世界充满爱-1000字
微软创办人比尔·盖茨曾经说过：“财富不仅是巨大的权利，也是巨大的义务。”当然，行善并不是少数富人的责任，而是全社会的责任。每个人不论多微小，都可以贡献出自己的爱和力量。
当我们帮助别人时，我们不仅仅承担了自己在这个世界上的责任，也在承担中锻炼了自己的各种能力，为自己增添了快乐、自信和幸福感。诗人艾米莉·狄金森说过：“假如我能使一颗心免于破碎，我就没有白活一场；假如我能消除一个人的痛苦或平息一个人的悲伤，或者帮助一只昏迷的知更鸟重新回到它的巢中，我便没有虚度此生。”当我帮助别人时，我会感到心情瞬间变得愉快，生活变得更加充实，甚至连周围的空气似乎也变得更加清新了。这是为什么呢？这是因为在帮助别人的过程中，我体会到了自己在这世上并不是一无是处，我还可以帮助别人；我还能为别人的生活增添美好与希望；我还能使世界多一点爱。这不就是我的用途？
即使我们不能用自己的财富去改变世界，但我们可以用自己的知识去改变世界；即使我们不能用自己的知识去改变世界，但我们可以用自己的爱去改变世界！爱是我们给予他人以及这个世界最好的礼物。爱能开阔我们的胸襟，也能拓展我们的眼界，更能丰富我们的精神情感。
世界上的每个人都是一朵花，而爱，就如同这朵花所散发出来的芳香，芳香使花儿显得更加珍贵，爱使人生变得更加有意义。爱是什么？爱是一个关爱的眼神；爱是一个微笑的表情；爱是一句关心的问候；爱是一个温暖的拥抱……爱就这么简单，却可以给人极大的.鼓舞和力量。爱是生命的火焰，没有它，生命将变得黯淡无光。
爱是一项永无止境的传递工作，并且人人都不是局外人。“赠人玫瑰，手留余香”我始终信奉这句格言。关爱他人，也是快乐自己。世界因为爱而充满阳光，人们因为爱而幸福快乐。我想，作为一个在爱心哺育下成长的少年，我们应从小做起，从每一件小事做起，从身边做起。处处关爱他人，将爱心和真情无限的传递下去，让世界洒满爱的阳光，让爱的鲜花开遍世界的每个角落，让爱的暖流永远荡漾在我们每个人的心头，让世界充满爱！
篇22：让世界充满爱
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间......”正如这首歌所唱的，如果每个人都献出一份爱的话，那么这个世界将会被温暖笼着，世界将充满爱，那么世界将变成美好的人间。
当我们正坐在明亮的教室而又漂亮的教室里学习时，在世界的某个角落里，孩子们坐在简易而又破烂的教室里学习，甚至不能上学；当我们背着崭新的书包走在宽敞的道路时，在世界的某个角落里，孩子们起早贪黑地背着破旧的书包在崎岖不平的山路里穿梭：当我们正在享受惭桌前的美食时，在世界某个角落里，孩子们正风餐露宿，没有食物来填饱肚子，是饥一顿饿一顿的；当我们在过节时与家人团聚，听着美妙的音乐时，在世界的某个角落里，孩子们只能孤单地啃着发霉的馒头，听着山里传来一声声呼唤与凄惨的回声......和他们比起来，他们更坚强，也更脆弱。我们的生活与他们的生活比起来简直是天壤之别。
如果人人都献出一份爱，将孩子们救于水活之中，那么他们的脸上回露出隐藏已久的笑，如果我们平日里，少花一分钱，少吃一点零食，节约一点，把省下的钱送给他们，于此同时，全世界有成千上亿的人给他们，献出一份爱，那么会给他们莫大的帮助，也会给你莫大的安慰。
我经常看电视播出山了孩子的生活，与他们比起来，我们的生活是“过分”的幸福了。他们每天都要起早的上学，走几十里的山路去学校。衣服，鞋。书包破了，他们不肯换，要是我们，才破一点，我们就会吵着重新买一个另外。他们吃的是变质，变硬的食物，他们也毫无怨言，而我们还会挑食，这也不吃，那也不吃。他们用自己的双手与肩膀担起了家的重担。俗话说：“穷人的孩子早当家。”确实如此，他们在几岁的时候就开始干活了，十岁左右就挑起了当家的担子。而我们在家是衣来身手，饭来张口，父母整天宠着我们，不让我们做这做那，我们也整天向父母套钱，我们平日里的零花钱够得上他们几年的开销了。
正因为世界有充满爱心的好人在帮助他们克服困难，所以他们才能往前迈得更远。让我们一起向世界呼吁吧：让世界充满爱，让每一个孩子都拥有一个快乐属于自己的童年吧！不要让他们再度回到困苦中去，让我们伸出爱的手，让他们走出困境。让我们手拉手共创幸福家园，美好的人间吧！
篇23：让世界充满爱
让世界充满爱_初中记叙文
自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。
在20xx年感动中国十大人物中，我看到丛飞闪亮的名字，丛飞热情公益事业为社会演出了许多场，公益节目，无私地捐助失学儿童和残疾人。领养了白余个儿童，捐助金额高达300万元，但丛飞的家却简朴地令人难以置信。去年，丛飞安详地闭了眼，因为医生们答应他，死后要把他的眼膜，耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们，虽然丛飞已离开了我们，但他的孩子们将用他的眼睛去看世界，用他的耳朵去听声音，这才是能使他最终欣慰地含笑而去，虽然丛飞已不在人世了，但那无私，博大的爱永远为后人照亮着前进的路。
其实，有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神，捐给灾区的一角钱；施舍给流浪人的一碗汤；帮后来人支撑一下店门；扶器别人倒下的车子，这些虽然不是什么惊天动地的大善事，但在不经意间所做的.点点滴滴，看似平常，但在里面却流露着你真诚的奉献的爱，那怕捐出的只是一角钱，施舍的只是一碗汤，在里面却凝聚着比天还阔，比海还深的爱心。不要认为即使付出也不会有回报，你可知道，也许就因为你的一角钱，一碗汤就能挽救一个人的生命，虽然没有物质上的回报，但你的所做所为正向人们，向世界展现了你纯洁，美丽的心灵！
爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。
爱，可以使彼此间温暖，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意！
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