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逮螃蟹作文

时间：2023-07-07 07:36:04 更多作文收藏本文下载本文

逮螃蟹作文（精选22篇）由网友“LilMon乔帮主”投稿提供，以下是小编精心整理的逮螃蟹作文，供大家阅读参考。

逮螃蟹作文

篇1：逮螃蟹作文

假日，我们一家按计划到平顺的源头村逮螃蟹。沿着崎岖的山路，大人们说笑，孩子们吵闹。于龙门寺附近，我们下车朝清澈的小溪奔去，用手轻轻翻起石头，“有！”孩子们嚷起来。指头肚大的螃蟹多一些，孩子们兴奋地俘虏着一个个小螃蟹。“逮大的！”大人们建议。 “哎吆！哎吆！夹住我的手了，一个大的。”赵丽大叫。 “在哪？在哪？逮住，快放进袋子。”七嘴八舌。稍大的石头下有大螃蟹。逮螃蟹要有技巧。翻石头要稳，用力过猛会荡起河底的泥沙，螃蟹借机逃窜，留个放走“俘虏”的嫌疑。看到大螃蟹，首先用食指迅速摁住它的背部，接着找到尾部伸进拇指夹紧，速手就擒。莽撞行事，会遭到螃蟹大钳子的攻击，甚至被迫放弃。历数着到手的胜利果实，唱着凯歌，往返56公里归回。

篇2：逮苍蝇

逮苍蝇“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”一只苍蝇在我耳边飞着，

逮苍蝇

。正在做作业的我实在烦透了，立誓要把苍蝇赶尽杀绝。这时，这只苍蝇落在了离我只有一步远的桌子上，我扬起手掌朝桌子用力拍下去，“啊――”随着我的一声惨叫，苍蝇飞走了，而我的手却热辣辣的疼。我决定开展第二次灭行动。这次，我吸取上一次的教训，翻箱倒柜找出苍蝇拍。找到了苍蝇拍，就开始寻找那只可恶的苍蝇，经过我一翻苦苦的寻找，终于找到了它，原来它正趴在地上懒洋洋地睡大觉呢！我心想：“哼！你这只苍蝇还那么悠闲地睡觉！瞧着吧！你的未日就要到了。”想完，我就提起苍蝇拍来，向苍蝇打去。可是这狡猾的`苍蝇听到了一点儿“风吹草动”，又飞到了书柜上，我朝书柜上打打……,可这次还是没逮到它。正当我想对付苍蝇的对策时，我看到见苍蝇停留在了玻璃上，这让我想到了一个好办法，

篇3：逮苍蝇

于是我上前一步把另外一扇窗和有苍蝇的窗户重合在一起。这回苍蝇可没了办法，不停地乱撞，趁苍蝇停留在前面一块玻璃的时候，我又迅速把窗户拉了出来。苍蝇便被我关在了窗户外。耶！我成功了！苍蝇被我赶出了窗外后，我长舒了一口气。名师点评：哈哈，这可恶的苍蝇，可着实让小作者吃了一些苦头呢。苍蝇实在是狡猾，一会儿落在桌子上，一会儿又趴在地上，害得小作者东追西赶，把手掌都拍疼了也没把苍蝇逮到。但是所谓“魔高一尺，道高一丈”，苍蝇是狡猾的，但是小作者的聪明才智更胜一筹，最终用计策将苍蝇赶出了窗外。文章表达流畅，叙述清楚，语言幽默风趣，描写生动形象，真实再现了小作者捉苍蝇的场景。“我决定开展第二次灭行动。”改为“我决定开展第二次灭蝇行动。”“你的未日就要到了”改为“你的末日就要到了”。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）-10-6 10:54:00

篇4：逮老鼠

凤阳路第一小学二(2)班王思宇

放暑假的时候，奶奶在阳台外的花架上晒南瓜子，没想到却引来了老鼠，老鼠一边吃着南瓜子一边想：这南瓜子真香，说不定屋里还有更好吃的'东西呢！于是，它们就顺着没关严的窗户缝钻了进来。

前几天，我和爸爸逮了两次，可都没逮到。结果，今天夜里妈妈听到老鼠在我们卧室的地板上跑的“咚咚”响，妈妈就把我和爸爸喊起来一起抓老鼠，我们齐心合力赶走了一只老鼠，打死了一只老鼠。消灭了两只老鼠，我又紧张又兴奋，过了很久才睡着觉。

指导老师：王婷婷

(投稿：wangtingting 于 -11-27 19:51:42 编审: zw)

篇5：逮月亮作文

逮月亮作文

童年随着时光而流逝，但童年的一桩桩趣事仍然清晰地留在我的脑海里，特别是六岁时逮月亮这件事还是记忆犹新的。

大概我小时候太爱玩了，那个夏天的晚上，已经明月当头，可我还在院子里玩水我拿着一只小纸船，放在一脚盆水里，嘴里叫着：“开船了！开船了！”正玩得来劲，忽然，发现小纸船旁边有只月亮在动，误以为这是我捉到月亮，欣喜若狂地跑进屋里，告诉妈妈：“妈妈，妈妈我捉到一只月亮！”说着，我硬拖着妈妈去院子里看月亮。

妈妈被我拖到院子里，她一瞧脚盆里的月亮，就“咯咯咯”地笑起来。我生气地说：“笑什么？这真是我捉到的`月亮呢！”妈妈听了，问我：“水里有个月亮，那你看看天上的月亮怎么还在？”“这……。这……”我挠挠头想了想说：“天上月蔑是水里月亮的妈妈，天上的小月亮淘气，就到水里来玩了。”这回，妈妈笑得更厉害了。我说：“您不信？那过一会儿再来看看水里的月亮在不在。”妈妈点点头，我们就进屋去了。

过了一会儿，我等不及了，又拉着妈妈来看月亮，我一看月亮还在脚盆里，这回可神气了。我笑嘻嘻地说：“妈妈，您信了吧？我真的捉到月亮了。”时间不早了，妈妈让我去睡觉。我一边应着，一边跑到厨房拿了锅盖盖在脚盆上，生怕月亮跑了。．

第二天，我早早起床了，也顾不上洗脸，直奔院子去看看昨晚捉到的月亮在不在。我拿开盖子一看，糟糕，月亮没了，我急得哭起来了。妈妈听到我的哭声，一边用手绢我擦眼泪，一边笑着说：“小傻瓜，水里月亮只不过是天上月亮的倒影，月亮怎么能捉到？”我听了，仔细想想，妈妈的话有道理，才破涕为笑……

看，我小时候因为不懂天空的奥秘，竞出了“逮月亮”的洋相，实在太幼稚了。

篇6：逮鱼作文

逮鱼作文

小时候，我经常和大人们一起去逮鱼。逮鱼的方法很多，但在我们村里只有两种方式：一种是用网在塘坝里拉鱼；一种是去钓鱼或在发水季节到流水的沟里去堵鱼。前者可以多人操作。后者只需一、二个人。我们村地处丘陵地带，除了沟沟坎坎的村里没有过境的河，但倒有几处离家不远的塘坝。面积不大水也不太深，我经常跟着大们去那钓鱼。

每到周末，我们会拿自制的鱼竿去钓鱼。钓鱼就是在鱼钩上挂着蚯蚓，选好位置，打上鱼食，把鱼钩往哪一扔，两眼盯着鱼符，等着鱼儿上钩。有时背着大人们用豆油和面做诱饵，总之，是想办法让鱼儿上钩。跟着大人们，在水边一本正经的一坐就是半天，一丝不动地盯着浮子。你不得不承认，钓鱼不仅是门技术活，而且还要有耐心。有技术的人不一会儿就会有收获，很是让人羡慕。对于钓鱼，我的收获从来都是不佳的，这件事使我备受打击，于是我就很少去钓鱼。

秋季，塘坝里的水少了，村里就请专业的逮鱼人用拉网在塘里逮鱼。逮鱼时可热闹了，村里的男男女女都站在塘埂上，看着水里的男人们围鱼。被赶急了的鱼都频频跳出水面，像运动员一样。赶到一定的程度把网一收，白花花的鱼，像一堆白银，人们见状雀跃欢呼。我便提着小篮跟在大人们后面，捡拾丢下的小鱼小虾。傍晚大家分了鱼，都各自回家。我也满载而归，家人看我糊的满身泥水，怎是心疼地骂我：脏鬼。虽然挨骂，但看看自己的收获，心里却很开心。

要说逮鱼，最有趣的还是那夏季发水时候的堵鱼。堵鱼的事没少给我童年带来乐趣。

我最乐意的事，就是在雨天里堵鱼。堵鱼虽简单，但很糟人。每到梅雨季节，我们家乡就会发大水。一发水，那就是我们堵鱼的.好机会。雨一停，我们就拿着鱼网兜，扛着小铁锹去那沟沟坎坎的流水处。在流水的地方，总有鱼儿在那迎水上游。那鱼尾打着流水啪啪地响，当听到这个声音，那心里别提有多兴奋。我悄悄地拿着鱼网兜堵在流水的下游，然后把上游的水用锹挖泥土一堵。水一停流，从上往下一赶，小鱼小虾和泥鳅都顺水钻进网兜，只要有几处就能满载而归。每当这时虽然浑身泥水，但很少受家人的责怪，有时还受到表扬。

逢到天干旱的时候，村里的几口小塘，水一天比一天少。塘里的鱼儿不得不拥挤在一汪说里，争先恐后地张着嘴吐着泡泡。每当这时我们把鞋子脱掉，把裤腿挽的高高的下到略感烫脚的泥水里，最深处也不齐腿肚。每走一步，一股腥臊带臭的烂泥，从脚丫的缝隙里弯弯曲曲的挤出，弄的脚板痒痒的。在往前，鱼就在眼前，任你用手去逮。鱼虽多，但不大，多是一些十公分左右的杂鱼和泥鳅。

在浅水里的，用手一摸就能逮到鱼。泥鳅藏在烂泥里的，需要弯下腰去泥里扒，泥鳅很滑，一不小心就会滑掉。但没有水了，它也无处可逃，只有乖乖的被逮。逮鱼是快乐的，但是逮鱼之后，留下的恐慌心理也是久久不能抹去的，泥塘里有很多的蚂蝗，它专门叮人的身体吸血。大人们经常给我们讲，关于蚂蝗叮人的故事。每次下塘逮鱼，中途会上来几次，在有水的地方把自己的脚和腿洗净，仔细检查一遍后再下到水里。逮一次鱼，就会做很久的噩梦，梦到自己被蚂蝗叮了腿，已钻到我的血管里，在喝我的血，时常被噩梦惊醒。尽管如此，我依旧要到塘里去逮鱼。

在上世纪的七八十年代，家里是很缺油盐的。要想改善伙食，只有去逮鱼。有时把多余的鱼盐制成鱼干，去集市卖。卖些零钱换点油盐酱醋回来，逮鱼摸虾是那个年代的一项经济收入。每当回忆这些往事，眼下的生活就是“天堂”。

篇7：逮蚂蚱作文

姥姥家的楼前有一片草坪，里面长满了绿油油的小草和不知名的野花，每到秋天，这里就变成了小朋友们的乐园，草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的“宝贝”。 “逮蚂蚱去喽！”弟弟妹妹笑着跑到楼下，我们拿着矿泉下，我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里，轻轻的挪动着双脚，生怕吓跑了蚂蚱，“姐姐，这里有一只大的，快来看呀！”，妹妹喊了起来，“嘘，轻点。”

我慢慢的走过去，弯下腰，伸出双手，轻轻的扑下去。“逮住了！”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿，弟弟没耐心了，他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去，嘴里还念念有词，我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间，直到大人们喊吃饭，我们才恋恋不舍的离开草坪。一边清点“战利品”，一边评比，妹妹把瓶子交给姥姥，还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”，心里真高兴。

篇8：逮老鼠作文

放暑假的时候，奶奶在阳台外的花架上晒南瓜子，没想到却引来了老鼠，老鼠一边吃着南瓜子一边想：这南瓜子真香，说不定屋里还有更好吃的东西呢！于是，它们就顺着没关严的窗户缝钻了进来，

逮老鼠作文

。

前几天，我和小学生作文大全结果，今天夜里妈妈听到老鼠在我们卧室的地板上跑的“咚咚”响，妈妈就把我和爸爸喊起来一起抓老鼠，我们齐心合力赶走了一只老鼠，打死了一只老鼠。消灭了两只老鼠，我又紧张又兴奋，过了很久才睡着觉。

篇9：逮蜗牛作文

逮蜗牛作文

逮蜗牛

大雨发狂地下着，这几天我像关在笼子里的小鸟，没办法出门，好无聊呀！

今天，天终于晴了，奶奶看我闷闷不乐的样子，就说：“下雨后蜗牛会‘开大会’的.，我们到大转盘逮蜗牛玩吧，那里潮湿会有很多蜗牛的。”我想：“这几天没能出去玩，今天终于可以出去了，另外还可以观察蜗牛，这不是一举两得吗？”想到这儿，我什么也不管了，一蹦一跳嘴里还哼着小曲就冲出了家门，跑向大转盘。奶奶见我那么粗心连盒子也不拿小学作文，自己拿着便走向大转盘。

到了大转盘，奶奶见我急得像热锅上的蚂蚁团团转，说：“是不是在找盒子呀？在这儿呢！”我一看恍然大悟，原来没带装备，得到胜利果实放哪儿呀！我连忙拿着盒子走到草地里一看“哇！”果然像奶奶说的一样，蜗牛三个一群，五个一伙地“集会”呢。有的在“下棋”；有的在“赶集”；还有的在“唱歌”，这真实“蜗牛的乐园”呀！我急忙逮了几个放在盒子里观察，小蜗牛在盒子里安静了一会儿，确定没危险了，有一只小蜗牛开始小心翼翼地探出头来，好奇地张望一下四周。其它小蜗牛也陆陆续续露出头来。一只小蜗牛爬到了盒子边上，我一碰它缩起了触角，再一碰它全身缩进了棕褐色的“小房子”里怎么也掉不下去。原来蜗牛长有吸盘式的脚能分泌粘液。蜗牛还长有两对触角，一对长，一对短。长的触角顶端长着微小的眼睛，几乎看不见。

我们逮的可起劲了，一个盒子都装不下了。我看到路边有一个塑料袋，灵机一动就捡来装蜗牛，结果拿来一看“呀！”，这么脏，我连忙用水洗了洗，干净了。奶奶见了夸我是个爱动脑的孩子呢。

通过这次逮蜗牛我知道了关于蜗牛的一些知识，对蜗牛有了一些了解。知道蜗牛对植物会有破坏。我想以后我要了解更多的知识，做个有前途的人。

今天我好开心。

篇10：逮蚂蚱作文

星期天，吃过中饭，爸爸、妈妈、奶奶还有我一起去金仓湖公园玩。

到了金仓湖公园，我们找了一块靠近湖边的阴凉的草地，支起了帐篷休息。帐篷前的绿草地上有很多蚂蚱一蹦一跳地，我说：“妈妈，我们一起逮蚂蚱吧。”

“好呀！”妈妈高兴地说。

我蹲在草地上瞄准了一只绿色的蚂蚱，这只蚂蚱个头可大了。它有一对长长的触须，两条有力的后足。它的头高高昂起，真像一个威风凛凛的将军。我迫不及待地扑上去。结果，蚂蚱没抓到，自己倒摔了个大跟头。妈妈在一旁哈哈大笑：“宝贝，抓蚂蚱是要有方法的，你瞄准目标后要轻手轻脚地靠近它。然后再快速地抓住它，明白了吗？”

“明白了！”我高兴地叫道。于是，我就按照妈妈教我的方法去做，果然逮到了一只蚂蚱，我开心极了。观察了一会儿，我就把它放回了大自然。

快到傍晚了，我们开开心心地回家去了。

篇11：逮蚂蚱作文

在暑假里的一个星期天，我和妈妈一起去田野里采西瓜，田野一片碧绿，顿时觉得空气是那么的新鲜啊!

突然，一只绿色的东西在草地上蹦了一下，我便好奇地走近一看，原来是一只大蚂蚱!这时，我想捉住这只蚂蚱。我轻轻地踮起脚尖，一步一步向蚂蚱走过去。只见蚂蚱没有反应，仿佛是在草地上睡觉，又好像是在晒太阳呢!我双手合一，猛地向蚂蚱扑过去，没想到蚂蚱早有防备，以迅雷不及掩耳之势又跳到了另一片草丛里去，害得我跌了一跤，膝盖擦破了点皮。可是，我心里不甘心，心想难道我会输给一只小小的蚂蚱吗?我一定要抓住它。于是，我又向蚂蚱刚才蹦去的地方望去，那只蚂蚱好像发现了我一样，一下子从茂密的草丛中又跳了出来。我眼疾手快，一下子把它扣在地上，我兴奋地喊：“我抓住你啦!”

我把这只蚂蚱带回了家，把它放在一个一次性杯子里面，用透明胶带把口粘上。我仔细观察这只蚂蚱，它全身碧绿色的，头上长着一对触角和一对大大的眼睛，它的前腿很细，而后腿却十分粗壮。我轻轻地把杯子拿起来，蚂蚱突然在杯子里面乱蹦乱跳，吓了我一跳。这时，我想到杯子里面的蚂蚱又何尝不是如此呢?在一个陌生的环境，谁都会感到害怕、孤单，更何况大自然才是它的家。想到此，我就把蚂蚱带回到那片田野，将它放归自然。蚂蚱一接触到草丛，便迅速地蹦跳着逃离，隐没在碧绿的草丛中。

蚂蚱啊，蚂蚱，希望你能够有一个自由自在的生活环境。

篇12：盲人逮瘸子

你玩过盲人逮瘸子的游戏吗？可有趣了。

先用一块三角巾，蒙住一个同学的眼睛当盲人，再找几块儿手帕接在一起，把另一个同学的胳膊和小腿肚子拴在一起，当瘸子，观看游戏的同学围成一个圈。然后。让盲人原地转几个圈，游戏就可以开始了。你看，盲人向前伸着两只手，凭着听到的声音，东撞一头，西碰一头地摸了起来。他时而摸出了圈，有时还一把抱住了观看的同学。大家笑得前仰后合。有一次，我当瘸子，盲人摸到了我旁边。我连忙左蹦右跳，瞧准了一个空子，几下就躲到了他的背后。刚想拍他一下，糟了！他突然转过身来，差点儿抓住我。我赶紧调转头，使劲儿往前蹦，可他紧追不放。我想：“他看不见我，只能用耳朵来听。如果我突然停下来，他就听不到脚步声了。这样，他不是就逮不着我了吗？”想到这里，我忙来了个“呆若木鸡”，站在离盲人两步远的地方。盲人听不到声音，也站住了，他在原地东摸摸，西摸摸，手几乎要碰到我的衣服了，我屏住呼吸，心怦怦直跳，汗都流下来了。他摸了一会儿，没摸到目标就停下来，竖起耳朵又仔细听了好一会儿，还是听不到一点声音，只好失望地走到别处摸去了。“好险啊！”我暗暗松了一口气，掏出手绢，擦了擦额上的汗水。

“嘟——”一声哨响，这场游戏结束了。

篇13：《逮小熊》教案

设计背景：

通过平日的观察，我发现我们班的孩子都比较活泼，也爱模仿小动物。所以根据本班幼儿的年龄特点，设计了本次活动，目的在于通过让幼儿参与尝试创造性的进行活动，激发孩子的兴趣体验游戏的快乐。

教学目标：

1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。

2、增强团队合作意识。

3、感受音乐带来的快乐。

4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

5、了解多运动对身体有好处。

教学重点：

锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度

教学难点：

增强团队合作意识

教学准备：

熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头饰若干个，《熊走步》音乐伴奏，《快乐的小熊》乐曲，布置场景。

教学过程：

开始环节：

1、利用篮球场做场地，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。

2、律动引入场。

基本环节：

一、利用篮球场做场地，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。

二、教师做示范动作及讲解游戏规则

三、播放音乐游戏开始，两个老熊手拉手的尽力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助老熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比较多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊，直到捉完为止。

四、第一次游戏结束后，教师纠正游戏过程中出现的问题。

结束环节：

熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很高兴，天黑了，我们回家休息吧。（跟着音乐走出活动场地）延伸环节：

我在组织逮小熊这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，受到了很好的效果。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了彼此之间的距离并且增强了团队意识。

这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创设过于简单，在以后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感到家的温馨。

教学反思：

我在组织“大熊逮小熊”这节活动中，针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法，受到了很好的效果。幼儿的情绪高涨。在本届活动中，孩子们拉近了彼此之间的距离并且增强了团队意识。

这是一次比较成功的活动，但也有不足之处，小熊家的创设过于简单，在以后的设计中我要加以装饰，让孩子们更加喜欢这种活动以及感到家的温馨。

篇14：逮蚂蚱日记

今天下午，我写完作业，去外边打球。我看到一个小朋友，我给他说：“你能帮我逮蚂蚱吗？”他说：“不能。”然后，他先逮了几只蚂蚱，我看他手拿得非常快，很快就捉到几只蚂蚱了。他去找别人拿东西装蚂蚱的时候，我就在那逮蚂蚱。我就学习他那种手快的方法，不一会儿，我就逮着两只蚂蚱。

他拿完装蚂蚱的东西来了，他让我打开盒子，我没打开。他自己把外边那层纸撕掉，打开了盖，里边还有东西，他就吃。这时候，我爸爸来了，他让我赶紧回家，我就回家了。又做完一点作业，我又下来了，我给我爸爸说：“我再逮一只蚂蚱就行了。”我让我让我爸爸看着蚂蚱，然后我来逮，谁知道，我爸爸给我逮了一只，然后我们就回家了。回家的时候，我想把三只蚂蚱的腿揪掉，这样它们就跑不快了。我把一只蚂蚱两条后腿揪掉的`时候，看见它后面有点烂了，但还活着，我就把它扔了。我把另一只绿蚂蚱放在我的球上，让它走，到我们家门口的时候，它就掉了。

我找呀找，还是找不着，我就给我爸爸说：“我能再去逮一只蚂蚱吗？”我爸爸说：“你刚才那只蚂蚱不是放球上的吗？”我说：“它掉了。”我爸爸给我说：“你再找找！”我再找找还是没有，我爸爸就看见了，他说：“这不是的吗？”我爸爸就嚷着我回家了。我爷爷又不让我回家，我爸爸就给我回家送蚂蚱了。

篇15：四年级作文：逮蝉蛹

四年级作文：逮蝉蛹

农历五六月天，一场大雨过后。树叶是那么的青翠，天空是那么的蓝;僵硬的土地也变得特别松软。土壤中的昆虫也都蠢蠢欲动，它们迫切地等待着时机，准备破地而出，迎接新生命的到来。

到了晚上，天刚暗下来，我就和爸爸做好了抓蝉蛹的准备工作。爸爸一手提着一根细长的木棍，另一只手拿着矿灯。我只拿了个塑料袋，负责把抓到的蝉蛹放入其中。

抓蝉蛹的'工作开始啦，爸爸用手中的矿灯迅速地在树上上下扫射。如果这面没有，就会转到树的另一面或者换一棵树继续上下扫射。呵，还真幸运，在照第二棵树是就发现了一个蝉蛹，他刚刚爬上树，身上的泥土还没掉。看到光照在身上就犹豫似的停了一下，然后就以更快的速度向上爬。他爬得再快，哪有我的手快，最终还是让我手到擒来。到了我手里，它像是恼怒似的，用它那前面的大鳌狠狠地抓了我几下。抓得我疼痛难忍，只好迅速的把它放入袋中。照到第三棵树时也不错，又发现了一只蝉蛹;但他已经爬到树杈，爸爸只好一手拿着矿灯用光照着它，另一只手用细棍去拨它。

当我们照第四棵树的时候，我们发现树根上盘着一条蛇，吓得我哇哇大叫。爸爸说我不要怕，他和我们一样也是抓蝉蛹的，再看那边树根上的蟾蜍也在抓蝉蛹。

听到这，我心里不禁一颤。蝉蛹的生命是多么脆弱呀，它们的生存环境是多么凶险呀。我为什么要像蛇，蟾蜍那样非要吃它呢?想到这我对爸爸说：“我要放了蝉蛹!”

爸爸似乎看透了我的心思说：“把蝉蛹放到木棍上!”

我小心翼翼的把蝉蛹放到木棍上。只见爸爸用矿灯照准了一个树杈，把棍的上端放在树杈上。蝉蛹很麻利的顺着木棍，爬上树杈，消失在树枝中。

此刻，我松了一口气。抬头看看天空，月亮已经出来啦，此时的月亮是那么的明亮，格那么的圆。

篇16：国庆节逮蚂蚱作文

国庆节逮蚂蚱作文

国庆长假那几天，我们一家人去爷爷家掰玉米。大人们都在忙着干活，我也没闲着：我在忙着捉蚂蚱呢！

奶奶家地里的蚂蚱可真多，特别是地瓜地里。比我们学校的蚂蚱多多了！每回在学校逮蚂蚱都不过瘾，今天我可过足“海瘾”了！

虽然我知道蚂蚱不咬人，但是我还是只敢逮那些小蚂蚱。蚂蚱的颜色和地瓜叶的颜色很接近，你得仔细看才能发现它，我好不容易才逮了21只。

我逮的蚂蚱颜色不同，品种也不同，我还逮了一只叫“生”的蚂蚱。它的身子是绿色的，两根触须特别长，腿也又细又长。我很纳闷：它为什么会叫这么个名字？听爷爷说，是因为它要等天气稍冷的.时候才会出来活动，所以人们才会这么叫它。

我把逮的蚂蚱统统放在一个袋子里，还放进菜叶去让它们吃，我要好好地养着它们，把它们带到学校让同学们也开开眼。

在捉蚂蚱的时候，我发现了一只大螳螂，它正挥舞着两把大刀子在草地上东张西望呢。我不敢逮，忙叫妈妈来帮忙，可出乎意料的是妈妈也不敢逮。我们喊奶奶来帮忙，哈哈！还是奶奶胆子大，只见她悄悄地蹲下来，猛地一扑，轻而易举就把螳螂给捉住了。

奶奶用叶子把螳螂包起来让我拿，我连碰都不敢碰，奶奶就把螳螂放在袋子里，我高高兴兴地提着我的战利品回家了！

篇17：逮蚂蚱小学作文

我的国庆假期的生活是非常丰富多彩的，然而，最使我开心的那就是捉蚂蚱的那一刻了。

一天的下午，爸爸、妈妈去上班，我一人在家闲着无聊，就决定去捉蚂蚱。我先拿了一个小瓶子，在瓶盖上戳了一个小洞，就来到了草丛中。

咦，今天的蚂蚱好像知道我的行动，竟然连个影子都没有看见。我捡起一根长长的木棒，把草打的东倒西歪，蚂蚱终于出来了！我小心翼翼地走了过去，猛地一抓，哈哈，一只有大有肥的蚂蚱就到了我的手中，正当我准备把蚂蚱放进瓶子里时，蚂蚱就乘此机会逃走了。

我生气极了，心想：这只蚂蚱可真够厉害的。当我一抬头，却发现它趴在墙上。我二话没说，对准了一拍，哈，这只蚂蚱就成了我的囊中之物了。我高兴极了！继续地捉着、拍着，不一会儿，就捉了一瓶的蚂蚱。

这一次，邻居家的大公鸡也跟着沾光了，吃着美味的蚂蚱。这回的逮蚂蚱真让我感受到了无穷的乐趣！

篇18：逮松鼠作文450字

逮松鼠作文450字

午间，大家在校园的操场上玩。忽然有人喊：“松鼠！看这儿有一只松鼠。”顿时，就有几十名同学围着松鼠转起来。

“什么松鼠？松鼠哪会下山来。”教常识的周老师边说边走过来。“老师，真是松鼠。您瞧那大大的毛尾巴。”这时，操场上已围满了人，把个小小的松鼠围得水泄不通。那松鼠虽有点惊慌，但仍透出一股灵气。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对乌溜乌榴的小眼睛。灰褐色的毛，油亮油亮的'，毛茸茸的大尾巴向上翘着，煞是漂亮。“逮住它！”同学们不约而同地喊。这时松鼠似乎明白了什么，一下子朝同学们的胯下窜来。“啊一，人群中发出了尖叫声。松鼠吓得往回逃。刹那间，几个胆大的同学向松鼠扑了过去，松鼠一跳，利爪一抓，人群乱了脚步，它乘机窜出人群，蹦跳几下来到墙脚，“喇喇”几下子就上了墙。啊！松鼠竟有如此爬高本领。“松鼠爬墙啦！”喊声惊动了楼上的同学。他们从窗口探出头来，松鼠一见楼上有人，急忙回身，只听得“眺”的一声，它就地一滚，起身又飞过学校的围栏，跳进了校旁的树林中。

瞧着这只可爱的小家伙，大家别提有多高兴！七嘴八舌地议论着：

“松鼠怎么会跑到学校里来？”

“那还用说，树林里松鼠多了呗？

“要是我们整天在教室里，哪能遇到这样的趣事。”

篇19：作文逮蛙行动

作文逮蛙行动

镜头一：突发事件

“哇！天呀！青蛙咋不见了？”大厨师外婆在小阳台上尖叫道，那声音，决不亚于学校的麦克风。“怎么了？出啥事了？”正在书房中学习的妈妈和辅导姐姐的姨妈一边喊一边以刘翔12秒93的速度冲向小阳台，我和姐姐也以百米冲刺的速度跑去小阳台。

镜头二：紧急会议

当我们冲到阳台，就发现被“关”在“牢房”里的“囚犯青蛙”跳出“牢房”“越狱”了！外婆见大家来了，马上召开“紧急会议”。外婆问妈妈：“女儿，你买了几只青蛙？”妈妈的回答真是让我“石化”：“我也不知道耶……”话音未落，大家便你一言，我一语地吵了起来，整个阳台乱成一锅粥。最后，外婆司令一声令下，全家便“呼”地找了起来……

镜头三：摸“物”找蛙

在外婆一声令下，我们全家总动员起来，姨妈一马当先，一下子抓住两只青蛙，搏得我们一阵欢呼。然后，我和老姐“翻箱倒柜”，在箱子堆里“寻蛙”，姨妈和妈妈也不甘示弱，像盲人摸象般地“摸蛙”。外婆一个老人家，找起蛙来竟像三十多岁的少妇，手脚麻利，探遍角落在“探蛙”。终于，姨妈和妈妈这对“幸运女”又逮到了一只蛙，大家被激起“斗志”，真有一副“找不到蛙，誓不回房”的.决心呀！

镜头四：寻蛙胜利，凯旋归来

找呀找，最后几只蛙也没找到。妈妈一点也不泄气，继续“找蛙”。但最后连手电筒都出动了，还找不到。外婆急得又“审问”妈妈：“这些蛙一共有几斤呀？”妈妈如实回答：“就八两，应该有五只吧。”姨妈打趣说：“剩下这两只，会不会在晚上上卫生间的时候跳出来吓你一大跳呀？”哇，天呀，我可不愿意“受罪”！大家更快地“寻蛙”起来。在第一、二、三只蛙的藏身之处，姨妈被剩下的两只蛙吓了一跳，最后，大家奋力抓出两只蛙，五只蛙，一只也不少！耶！我们大获全胜，凯旋而归！大家欢呼起来，恨不得找个石碑立个“胜利寻蛙”牌，庆祝大家寻蛙成功！

我得意地对“囚犯”们说：“小青蛙，我看你往哪跳，看你也逃不出我的五指山！”嘻嘻！

篇20：逮鱼作文750字

逮鱼作文750字

暑假已经过了一大半，八月五日是我长了八岁以来最疯狂的一天。

早晨我和妈妈还有好朋友一家我们一起开车去六合马鞍，一路上清风习习，到了乡下开着车行驶在看不到尽头的乡间小路上，望着满眼的绿色郁郁葱葱，风吹着沉沉的稻穗一浪接着一浪像绿色的海浪此起彼伏，闻着淡淡的青草香味忍不住深深吸上一口，在城里可享受不到这样的清新和寂静，乡下真好！

不知不觉就到了好朋友的婆婆家，我们本来是过来掰玉米的，结果是因为最近一直高温无雨，玉米都老了。正巧碰上农民给农田里那些严重缺水的水稻灌溉，从池塘里用高压泵抽水，再接着长长细细的水管通到田里，这样池塘里的水就流到田里啦，庄稼也就不会干死了。池塘里的水被抽得见底了，看见很多大大小小的鱼儿上蹿下跳，我们迫不及待地脱掉鞋子，因为我没带备用的裤子，妈妈干脆让我连裤子也一起脱了，我光着屁股和脚就和大人们一起下河捞鱼，踩上那些烂泥巴上感觉如同走在沼泽里，泥浆一直陷到我大腿，每走一步都很费力，我挎着篮子站在河中央，等着鱼儿像我靠近，我赶紧用篮子使劲一捞，没想到鱼儿撞到我的腿跑掉了，却捞了一篮子的.烂泥巴，我一连捞了几次都是这样，在追鱼的时候不小心摔了一跤，把上衣也弄得又湿又脏，妈妈干脆把我的上衣也一起扒了，火辣辣的太阳晒得水都有点烫，我觉得心里热得发慌很难受，我赶紧上了岸到树荫下休息了一会，感觉好多了我又忍不住下了河，看到大人们都抓了那么多的鱼，心里很着急，干脆把篮子一扔用手去抓，我瞄上了一条大鱼，心想这次我无论如何一定要把它逮住，我追着它不停地用脚踢，它逃到了水浅的地方休息，我用两只手死命地抓住不放，鱼拼命的挣扎，我也没让它逃掉，我高兴极了，大喊“我抓到鱼啦！我抓到鱼啦！......”我把鱼送到了水桶里继续去抓，这时有只鱼停在水中不动，我迅速用手一按，把鱼牢牢地按在烂泥里，用手死死地抓住鱼身，这条鱼又被我逮着了。我浑身沾满了烂泥，连耳朵里面都进了泥，活像给泥娃娃，引得大人们开怀大笑。

我们满载而归，度过了一个令我快乐疯狂的下午，我明白了抓鱼也有技巧，不管做什么事只要掌握了技巧做都不会难的。

篇21：逮鸡作文500字

逮鸡作文500字

星期五的晚上我回了老家，发现爷爷又养了十几只鸡，只有一只母鸡，各个膘肥体健。奶奶说：“这群公鸡光吃粮食不下蛋，不如把它们卖了算了。”我们一致赞同。

星期六，全家人一早就起来了。奶奶宣布：“全家人逮鸡，让爷爷拿到街上卖。”正在商量着如何逮鸡时，爷爷说：“扳倒树捉老鸹，一个字——撵。”说完，我和爷爷铆足了劲，向一只最大的红公鸡扑去。

那只鸡也不是吃素的，一见阵势不妙，一边叫一边没命地逃跑。其它鸡见状，一哄而散。我和爷爷紧追不舍，就像逮小鬼子似的，翻沟越墙。那只鸡见无路可逃，一头钻进了柴垛里，我也不甘示弱，拼命钻进去，一把拽住它的两只脚。不料那只鸡回过头来就是一口，疼的我叫苦连天。

我和爷爷带着这只“战利品”回到家。妈妈一见我的狼狈样，哈哈大笑说：“只可智取，你这样逮什么时候是个好尽头啊。”只见妈妈用一个短棒支起一个竹匾，下面撒上鸡爱吃的玉米小麦，用一根绳子远远的牵着，我和妈妈躲进一个隐蔽的角落里。

不一会儿，有几只鸡经不住美味的诱惑，进入了我的埋伏圈。我双手紧紧地攥住绳子。只见妈妈朝我使了一个颜色，我一拉，5只鸡都被罩住了，全家人大喜。可再用此招那些鸡似乎识破了我们的诡计，直到中午我们再也没有逮到一只。

忽然，爸爸说：“打蛇打七寸，看我晚上收拾它们。”我们都不知道爸爸葫芦里卖的`是什么药。吃过晚饭，外面伸手不见五指，爸爸说：“走，逮鸡去。”只见爸爸拿着一个特别刺眼的手电筒，蹑手蹑脚地走进鸡棚，用强光照鸡的眼睛，另一只手迅速地抓鸡。鸡还不明白怎么回事，就被爸爸装进了口袋，一只、两只、三只......爸爸不费吹灰之力，一袋烟的功夫，就把鸡棚里的鸡逮完了。

通过逮鸡这件事，我明白了一个道理：不管干什么事，气力没有方法大，只可智取，不可蛮干。

篇22：逮蚂蚱作文500字

逮蚂蚱作文500字

我暑假里，我最喜欢做的事情就是逮蚂蚱了！老家的空气是多么的新鲜啊！草地一片碧绿。有一天下午，我突发奇想，来到草地捉蚂蚱。草地上的草不高，草丛东一块西一块的，参差不齐。草的颜色也不一样，有浅绿色的，有深绿色的，还有翠绿色的。蚂蚱会躲在那里呢？

忽然，我发现有一个绿色的东西在草地上蹦了一下，便好奇地走近一看，原是一个大蚂蚱！发现目标，我轻轻地踮起脚尖，一步一步地向蚂蚱走过去。只见蚂蚱没有反应，好像是在草地上睡觉，又好似在晒太阳呢！我心想：千万别惊动了它，趁它休息的时候捉，肯定会容易些，靠近了，更近了。我双手合十，猛地向蚂蚱扑过去，没想到蚂蚱早有防备，以迅雷不及掩耳之势又跳到了另一块草丛里。我跌在了地上，头都磕破了。

可心中却想，一只小小的蚂蚱，我岂能输给它，我一定要捉住蚂蚱。于是，我又向蚂蚱刚才蹦去的地方望去，我看到了，那只蚂蚱好像受惊了，一下子从茂盛的草丛中跳了出来，我眼疾手快，一只手就把它扣在地上。我激动地喊：“哇！终于抓住你了”。我小心的用另一只手捏住了它，只见它全身呈碧绿色，三角脑袋上长着一对螺旋条纹的`触角和一对大大的眼睛，它的两条前腿很细，后腿却十分粗壮，“膝关节”翘得高高的。

这次我费了九牛二虎之力才把这只狡猾的蚂蚱捉到。回到家后，浑身都搞脏了，还被家长骂了一顿。不过，我还是很高兴能捉到这只蚂蚱。

看，捉蚂蚱很有趣吧！