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文学滋养我渐渐成熟初中作文

时间：2023-07-09 08:16:08 更多作文收藏本文下载本文

文学滋养我渐渐成熟初中作文（锦集18篇）由网友“抹茶冰淇淋”投稿提供，以下是小编整理过的文学滋养我渐渐成熟初中作文，欢迎阅读分享。

文学滋养我渐渐成熟初中作文

篇1：文学滋养我渐渐成熟作文

文学滋养我渐渐成熟作文

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”执着，便会滴水穿石；漫长，却也乐在其中。

文学，给人美好的心灵。

生性豪放的李白，落入低谷却更加坚定自己的理想：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”杜甫以济世安民为根本，始终心怀天下安宁：“致君尧舜上，再使风俗淳。”

苏东坡缅怀历史，抒发豪情壮志：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”辛弃疾空怀壮志，把酒长吟：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

唐诗宋词，源远流长……

鲁迅挥笔如投枪匕首，朱自清散文隽秀，老舍一代语言宗师……

现代文坛，群星璀璨。

如今，追随文学的脚步，我已踏进文学的殿堂——馨荷文学社。

起初，面对考场作文一窍不通，只盼语言更上层楼。渐渐，文学社的舞台让我觉得，眼前飞起一只翩翩起舞的花蝴蝶，用它的热情，照亮那片绿茵，带给我无限的遐想。

有时，我会忘记生活的艰苦磨难，忘记世间的忧愁烦恼，只想拿起一支笔，挑尖笔头，描绘出她的曼妙舞姿；有时，多么希望她是一位挚友，懂得我心，与我谈笑古今，畅游未来……

如诗如画的文学，在手中随心所欲。豪放，大江东去；粗犷，旭日喷薄；轻柔，小桥流水；婉约，清风拂柳……

我坚信，文学的魅力会使我不断向前，不断追寻。

文化的土壤是校园。

文学新苗的摇篮是文学社。

一个人的生命中，明天如同缀满璀璨繁星的夜空，哪怕你只是极其普通的一员，但热爱便是希望，执着便是成功。

文学滋养我渐渐成熟……

篇2：文化滋养我心作文

文化滋养我心作文

说起中国的文化，每个人想到的内容都不一样。我想到的是那些文人墨客留下的文学奇迹，想到的是为中华民族伟大文化做出贡献的人们。我对他们的那种情感已经根植于内心，中国文化已经成为我生命的一部分。

红楼遗梦――我爱它的纷纷扰扰与人情冷暖。

曹雪芹的这部作品代表着中国古典小说的最高峰。他大笔一挥，洒下了一个庞大家族的繁荣与落没，他站在岸边注视着命运的大潮汹涌翻滚，用空灵的双手为我们编织起一个复杂而真实的世界，那些贪婪而丑陋的灵魂被硬生生的脱去了美丽的虚伪的外衣，赤裸裸的接受世人的批判与审视。他用细腻温柔的语言留给后人一个文学的奇迹，一个家族的兴衰，一曲旷世的恋情，还有那令人怜惜的十二朵奇葩。

捧读《红楼梦》，“新愁旧恨知多少”。她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己深深地埋藏。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。”她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的坚韧！她悲叹落寞，她啼洒血痕，她只是知道自己的命运犹如落花，已错过了花朝。她悲叹，侬今葬花笑人痴，待到他年，又是谁将自己埋葬？沁芳闸的水，始终在流，秋流到冬，春流到夏。而我偏爱黛玉的形容娇美，坚贞纯情，她的'悲，她的倔，她的苦，似那一树孤苦自赏的白海棠，只肯环着那一塘灵动的池水，悠悠飘落。她也爱，爱那“粉堕百花洲”；她也伤，伤那“香残燕子楼”；她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她走了，留给大观园一个故事，留给贾宝玉一段伤悲，留给世人一声叹息！

书本不似钟表会锈蚀在时光里，虽时过境迁，书本早已卷了毛边，泛黄了书页，但那清新的文字依旧深入人心，那其中蕴含的博大精深的中国文化依然洋溢出特有的风韵。

文化巨匠――你呐喊彷徨把中国文化发展到极致，造就了文学史上的传奇。

一曰“横眉”，一曰“俯首”，就这样完美勾勒出你的形象。在那个硝烟四起，战火弥漫的年代，你不甘就这样庸庸碌碌随波逐流，你不愿麻木不仁地看着自己的祖国就这样沦陷，于是你铿锵有力的“呐喊”；你执着探索地“彷徨”。国人醒了，你却睡去了，沉沉的，在另一个梦想的国度开始了你人生的又一段“呐喊”，中国文化在你的笔下步步走向进步与顶峰。

这些文化一直在生活层面活跃，每个人都在它们的拥抱中。我们在成长中对这些东西产生了深厚的情感，那源自于内心的最真实的地方。我们在这些文化中，在精神与物质之间，可以寻找生命的原点。

篇3：滋养我心灵的甘露记叙文作文

生命如花，五彩绚丽缤纷!犹如一首带着青春律动的乐曲，充满激情，快乐与挑战!生活中的点点滴滴，都如同清纯的甘露一般，滋润心田。

人们都经常说：“生活要有仪式感，要有一双发现美的眼睛，去感受艺术带给我们的美好!”或许在科技发达的二十一世纪，人们可能都会觉得现在的社会是最需要懂得科技创新，懂得创造新奇的东西这一类的精英。可我却不这么认为：在每天忙忙碌碌的日子里，我们当中很少会有人停下脚步看看这周围的美好!去发现美!每天过得匆匆忙忙，在艺术上，很少能有产生共鸣的人。赫伯特·斯宾塞说过：“没有艺术以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣就会失掉一半。”

美术是一门艺术，是使自己浮躁的内心最能平静下来的世界，在彩绘的世界里我能感受到色彩的豪放与洒脱，清巧与可爱，以及各种颜色混合在一起调制出新奇的色彩。在素描的黑白世界里，我能感受到其中的单调却又显得不平凡的世界!

第一次接触素描，在那一瞬间我便爱上了它，就如“确认过眼神，遇上对的人!”从那时起它便是滋养我心灵的甘露。它很神奇，在没有任何上着颜料的情况下，仅靠几支不同型号的铅笔，便能将某种物品，某个人栩栩如生地踊跃之上，画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束!徘徊在黑白色格调的世界里，感受深与浅的变化，会发现原来一切都显得如此简单与单调!

最喜欢在美术室里，大家拿着笔，在纸上画着各种各样的东西，笔在纸上的摩擦发出了“哗哗哗”的声响，那是每个人一起共谱出一首充满激情，欢乐，充满活力的乐曲，也昭示着我们的青春时代如这般激情澎湃!伴随着地还有窗外的鸟叫声!我喜欢这样的环境，是能让自己心情变得恬静，让全身都能充满能量的地方，也是滋润自己内心最甜的甘露!

在人车马喧，嘈杂的生活里，也许艺术是我们最后能够寻求安静的一方寸土了吧!多去发现身边的美好，拥有一双发现美的眼睛，在艺术中寻找自我!

篇4：成熟初中作文

其实你所说的那些话完全都是可以想象的到的。每个人都有休息的时间，每个人都需要有自己的个人空间，需要被尊重，被理解，被包含。

也许正是因为每个人都是群体性动物，所以很多情感方面的东西往往要大于物质上面的理解。

以前的时候我们可以呆在一个安静的空间里去创作，却写出自己真正喜欢的东西，就表达自己的想法和看法。这种感觉就好像是华晨雨在我音乐来表达自己的心情和想法一样。

那些很多东西都是比较实际画的，就好像我们英语老师所讲的那样，人类创造出来那么多语言，其实都是为了沟通，人们想出了那么多办法，其实都是为了解决问题。

其实世界本来就是一个很实际的东西。

哪怕是我们一直生活在弯弯绕绕的环境里，到最后还是要回归自然，回归本质，回归到最实际的那些理念。也许那些对于我们来讲都是最简单的含义，但始终还是围绕着生活展开。

所以等我再次创作的时候，我就想把它们分享出来，任由观众和读者来评说，这样的话也许内心会更坦然一点，也能够更加成熟一些。

篇5：成熟初中作文

我看到过这样一篇文章，一位教授问一个学生，有哪俩种学生可以毕业，学生不知,教授说“答对者和答错者”。

也许说答对的是理所当然的，但说答错看却让人觉得不合逻辑，拿我们来说，每日慎思慎言，对犯错是十分顾忌的，不懂得的便保持沉默，以求明哲保身，所有的人都认为犯了错会遭别嘲笑，犯错更是一种低级的行为，认为少犯错是一种成功，等待着成熟的风采。而这位教授却说，答错者也可毕业，为什么呢？因为如果一个人站出来回答问题必定是不会故意答错的，而他却答错了，证明他的逻辑不严谨，推理有问题，而他站了起来犯了这个错误，就会发现自身的逻辑思维的盲点，他便有了收获与进步，既然如此学校教育的目的不就达成了吗？那为什么不让他毕业呢？

是的，教室是一个理所当然可以犯错的地方，错误才是成熟理所当然的起点。

但在逐渐开始追求完美的时代，越来越多的人惧于犯错，用完人的标准去约束自己，因为惧于犯错而不敢跨出一步，所以最终停在原地不曾开始，就已经终结，不经过残缺的人，是不懂得何为完美的。

我不知是在怎样的环境下，让一颗颗本是涌动的激情与梦想的心在年少时便丧失了，那一份血气方刚时冲动，在众片绿影下竞是如此之多苍老而世故时心。但我知道有这样的事。

许多家长秉承，拼命干，死命省的原则，用金钱填平孩子前进道路上的泥沼和不平。他们希望孩子从小就懂事，用责骂来控制他们的犯错，总是说怎么能犯这低级的错误呢？其实那错误并无高级低级之分，那只是蹒跚学步的一种成长,成熟，他们却忽视了本性，太过于注重外界环境，不停往灵魂还叼着奶嘴的孩子的脚下用钱来提升高度，他们认为在学校，在生活中他们犯错了，便是蹭掉了一摞钱，却不知正因为他们蹭掉了这一摞钱，他们必须经过自己的努力去为他添一块砖，这远比那松散的钱来得牢固。

而且，这儿又有许多的心酸，你们也许做了前半生为自己，花了后半生为孩子而耗尽一生，可是你也许不曾想过也许在你所筑的巢中忽然从太高的地方踏下他们没有你们的后半生，也许会让他们茫然，一个人的人生永远只能是自己筑的而不是别人给的，成熟也是能是在错误里走出来的美丽，给他一个错误成为起点，他才能走出你的怀抱。

我也感谢我的母亲，她给了我挣扎的机会，让我学会成熟的技巧。

篇6：成熟初中作文

著名作家余秋雨常在他的作品中写过这样的一段话：“成熟是一种明高而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻的音响，一种不在需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”而在我看来成熟便是长大。

现代生活高速发展，人们的生活水平在逐渐提高，越来越多的科技产品走向了我们。现代最高的繁荣富强，经济发达，富强民主的辉煌背后，却还有那样一群不为人知的地方，生活着一群勤劳的人们。他们的祖先世世代代生活在呢些崇山峻岭的山峰里，甚至还有的人生活在悬崖峭壁上。曾经的他们生活的并不奢侈，但平稳的生活也令他们感到幸福。

时光流逝，科技发展，这样的时代破坏了他们原本圆满而又幸福的家，不知有多少父母背井离乡到很远的地方去打工，维持生机，一年也只能回一次家。留下了年幼的孩子和年迈的父母依旧生活在大山中，在大山中继续生活。这样的情况也不得不使年幼的孩子从小就干起了家务，有的因为爷爷奶奶年事已高，家里的农务体力活又一次压在年幼的孩子身上。然而这些都还算不上什么，上学是他们的梦想，然而其中有的求学之路又是那么的艰辛。这些无疑使他们过早的成熟，过早的承担起了责任。

相比那些山村里的孩子，城市孩子就成熟的稍晚一些。他们生活在车水马龙的城市中，夜晚的星空与城市中耀眼的霓虹灯构成了一幅美丽的画卷，渲染着城市热闹的生活。在这样的环境中不知有多少的孩子还在过着衣来伸手饭来张口的生活，过着奢侈而又繁华的生活。他们不知道知足享受，却总是在埋怨不够；待在学校学校，却被认为是在受折磨；让他们干家务，却也只是他们要钱的工具。他们的种种表现都展现了他们的个性。相比呢些远山深处同龄的孩子闲的呢么的幼稚。

有一个节目《变形计》，他上演的便是一幕又一幕放荡不羁的城市少年，他们爱打架，喜欢泡夜店，过着他们年龄不适合的生活。然而却在被大山环绕的地方，感受着那种最朴实最真实地爱。他们在艰难的生活中慢慢成长，仅仅是在某个瞬间，一句简单的话语，一个温暖的拥抱，一个灿烂的微笑，一份不起眼的承担……都会让他们感动，在感动中让他们学会了成熟，再也没有曾经冲动的身影。

我们也在慢慢的长大，长大的过程中，我们也在感受着身边的感动，感动中慢慢的成熟。

篇7：成熟初中作文

人的一生像是一场旅行，长路漫浩中有风雨也有坎坷，因而注定每个人，都没有那样一条坦荡如砥的路去走。然而生命中每一次磨难、每一种苦痛，都会让人慢慢累积着成长，最后终于变得成熟。

我们这一代，生活在繁华的现代社会，从小无忧无虑的成长，不曾见过满目疮痍的荒年，不曾历经战火硝烟的动荡，也不曾体会父辈饱尝艰辛的过往。所以很多人都理所当然地歆享着由父母亲为我们准备的一切，毫无分辨地去享受我们所谓的“美好”生活。如果某一天我们蓦然醒觉，明白了一个人的高度其实只是取决于他的思想。那一刻，就意味着开始成熟。

小时候父母总是告诫我们，要好好学习，要勤奋努力。可惜那时的我们还太年幼，不懂得这些话语里寄予着的，是家人殷切的希望和谆谆教诲。所以我们总是置若罔闻，也总是在歧途彳亍，乃至迷失了方向。那时缺乏自制力的我们想法简单的异常，与其在木桌木椅前度日如年，不如在游戏和动画的世界里畅游。可是随着年岁的增长，我们逐渐明白读书不再是由父母亲驱使的一件事，无关功利，仅仅是书中蕴藏着的无限哲思和智慧，就足以影响人的一生。

当我们沉静着阅读的时候，曾有的莽撞冲动也都开始远走。

年少时的浮华意气，历经岁月涤荡终将一一洗尽，最后留下的唯有敛尽锋芒后的温和安静。

一个人的生命说短不短，说长不长。人生在世沉沉浮浮，从垂髫小儿到皓首老者，不过几十年的光景。初时懵懂无知，却年复一年累积着阅历，任由时光打磨，磨尽了峥嵘便成就了温玉。

我记得爷爷家门前有一排杉树，那是我父亲十六岁时亲手栽下的，到如今，竟也有了几分亭亭如盖的模样了。二三十年前，父亲年轻气盛，受不了学校的束缚，更听不进爷爷苦口婆心的劝诫，执意辍学，拜了木匠师傅。此后半辈子奔波，尝尽人生的艰辛。尔后二十年的岁月，磨去了他的棱角和那时的轻浮。到如今，父亲在我眼中的模样，只有沉稳温和。树在日月轮回间成长，人也在起起落落中成熟。

爷爷曾说到这种树，初生的几年迅速拔高，到后来却又慢慢滞缓。也正是这样的滞缓，才足以让它坚实挺拔。

十七岁这年，我高考落榜。听闻这个消息的时候，我还坐在面馆吃面。推开了碗，我没有说话。那一刻在我眼里，原本湛蓝的天空也黯了几分色泽。这一年夏，我一直在压抑中度过。可是最后我还是选择了重新开始。我想到了那些树，那些历经风霜雪雨的洗礼后更加坚实的树，它们让我懂得，没有谁可以一生顺风顺水，恣意成长。每个人都要面对挫折，同样也是在这些挫折的磨砺下，人们会更加沉稳更加成熟。

成熟，并非西装革履故作老成的姿态，所谓成熟，成熟的是一颗心，一颗愈发坚强、愈发稳重的心。

成熟，不过是越度坎坷后的纪念品，是岁月赐予的，最珍贵的一份礼物。

篇8：成熟初中作文

童年的梦幻褪色了不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵有月亮的晚上倚在窗前的是渐呈修长的双手将火热的颊贴在石栏上在古长春藤的荫里有萤火在游不再写流水账似的日记了换成了密密的模糊的字迹在一页页深蓝浅蓝的泪痕里有着谁都不知道的语句

我们要理解成熟的的含义。“成熟”按《现代汉语词典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的.阶段；一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵。因此，立意的角度很多。

写作时可本着自己熟悉，且又具有新鲜感的原则来确定立意有角度。构思时应化虚为实，从处世态度、人格、责任、眼光等生活侧面，对“成熟”的内涵做出或严密生动的阐发。

如可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的过程；可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中；可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点，揭示“成熟”的内涵。

“成熟”――心理学名词基本概念指人的思想观念之转变，从幼稚向更高一级的转变，对事对物的看法更加理智，并且这一过程中往往伴随着周围环境的改变而发生，也包括其他人的影响。内涵阐释成熟似乎是一件很残酷的事情，它代表了青春的流失和梦想的褪色。可是，人生走向成熟是人生的方向，况且，一种平和的幸福的人生属于成熟人生。

什么是成熟成熟不是市侩和庸俗，这种成熟的核心精神不过是妥协和顺从，苟且偷生，唯利是从。这是小人的智慧。可这是社会的主流。这种成熟是不值得羡慕的。当然，成熟也不是偏执。一个人走向成熟是困难的。如泰戈尔所说，除了通过黑夜的道路，无以到达光明。很无奈的一个事实是，成熟总是和人生的挫折联系在一起的，“传道授业解惑也”并不能让你成熟，而需要时间与代价的付出。通往成熟的道路，没有终点，只有行程。

篇9：关于成熟作文初中

现在，许多中学生都希望自己能独挡一面，撑起自己的一片天，也希望别人重视自己的存在，重视自己的想法。

他们喜欢用审慎的目光打量家人，打量老师，打量社会，他们脑袋里似乎有一匹不驯服的野马肆意地冲撞着，冲撞家长，冲撞老师，冲撞社会。于是，有人认为，中学生只要对社会上的一些事有了看法就以为是成熟了、长大了。

说到成熟，人们会自然想到秋天那飘着香、裹着红、透着亮的果子，成熟是一种美，是一种内在美与外在美的自然结合。人的成熟也是一样，是一个人内在品质和外在形象的自然结合。

一个成熟者应具备一定的知识。知识是成熟的起点，是形成自己思想的基础，一个人只有掌握了大量的文化知识、社会知识，才会对社会、对生活有一个比较正确的认识，才会形成自己的个性、自己的思想，才能明是非，辨善恶，才不至于人云亦云，盲目追赶所谓“新潮”。

一个成熟者还要具备一定的能力。就这一点来说，并不要求中学生能把自己所学的知识全都转化为自己的能力，但应具备起码的自立能力，抗挫折能力。饭不会做，衣服不会洗，自己的起居不会料理，离开父母就无法生活，这种人怎谈得上成熟?经历一次小小的挫折就像陷入了泥潭，意志消沉，怨人尤人，这哪里有成熟者的风范?

知识和能力是一个成熟者应具备的内在品质。有了这种品质，他们会对生活、对社会、对未来时时充满信心，他们会把别人的劝告和教诲时时放在心上，困难吓不倒，挫折压不垮。这种人会给人稳重感、信任感，脱俗、潇洒的气质会从他们身上自然地流露出来，这种人犹如一幅绝妙的风景，自然纯朴，一言一行都会折射出迷人的魅力。

成熟是一个人内在品质和外在形象的自然结合，是任何人造作不出来的。有人娇生惯养，不学无术，却故作姿态，以为成熟是给人看的。有些翩翩少男，学着成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作成思状，这种人不仅算不上成熟，反而失去了青少年特有的纯真和浪漫。也有人偶尔遇到一两次的挫折，就大彻大悟，看透了一切，仿佛一夜之间就成熟起来了，他们总以凝重的过来人的口吻向别人述说自己的痛苦，诉说自己对人生的经验，哀叹人生艰难，路途坎坷。在真正诚实者眼里，这只不过是“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的无病呻吟罢了。这种成熟的外表掩盖的是幼稚，是空虚!

成熟是每个中学生都希望拥有的，但它不像果子那样到了秋天就自然熟透，人的成熟不仅需要时间，更需要个人努力。博览群书能丰富知识，磨砺自己能提高能力，勤于思考能完善自己的思想，只有如此，一个人的内在品质和外在形象才会自然结合，才会拥有真正的成熟。

篇10：成熟初中作文

时光荏苒，岁月如梭—题记

眨眼间，经过四个多月的波折、努力、奋进，我现在早已成为一名合格且积极的中学生了。渐渐地，我发现我变得越来越成熟了。

小学时的我，整天懒散不堪，甚至连被子都不会叠；但当我升入初中以后，我不仅学会了叠简单的被子，还经常帮妈妈做家务。

升入初中以后，整天，我忙得都没有回旋的余地，不是在上学，就是呆在自己的书房，我用自己的汗水践行着自己的诺言——努力学习。时间久了，我终于明白了妈妈口中“学习苦”的真正含义。也就变得越来越体谅人，关心他人，理解他人的苦。路上遇到环卫工时，我总会伸出手递给他们一瓶水；脚边有垃圾时，也会毫不犹豫地将它捡起，投到垃圾桶中；同学找我帮忙时，我也会大方地帮她们，伸出援助之手。在学习的道路中充盈自己的生活。

在学习上，我也从不懈怠，总是认认真真地做好每一件应尽的职责，从不偷奸耍滑。哪怕只是一道不起眼的选择题，我都会去完成。渐渐地，我爱上了读书，喜欢上了语文、政治。培根不是说过“读诗使人清秀”吗，也许这也是我心志成熟的一种表现吧！

我还热爱运动，哪怕只是课间时间，我也愿出去跑跑步，跳跳绳，每天的课间操我也从不缺席，总是很卖力地跑着。

在这跨入初中的一段时间里，我逐渐认识到最真实的自己，最认真的自己，越来越成熟的自己。

我变得越来越自信，充满活力，奋发向上，这一切的一切都因为我跨入了初中的大门。

篇11：成熟初中作文

我们对成熟的定义还很浅薄，有人认为18周岁叫成熟，有的人认为父母叫成熟，还有的人认为上了年纪的80岁的爷爷奶奶叫成熟。而有的男生认为抽烟，喝酒叫成熟。

有的女生认为阿迪匡威叫成熟其实不然，真正的成熟就是你只要从稚嫩的摇篮里迈出来，就是你成熟的第一步。我们身边有许多穿着阿迪?耐克?拿着苹果?三星?背匡威书包就到处炫耀的人，他们认为这就是成熟，那你们有没有想过那只是父母的钱。成熟，是我们会为家庭分担，做我们做得到的事，我们初二了，这十四五年让我们的父母操碎了心，虽然我们还没有到社会劳动的能力，而这往往是我们不想迈出成熟的第一步的原因，我们只想到我们不能做什么，却不想能做什么，简单的家务问问自己能做到吗？简单的衣服问问自己能洗完吗？有的人张口就会告诉我能！而这些人才不能，只有这些人才不懂的成熟。

成熟，不是你在家看看偶像剧幻想出来的，不是看迪迦奥特曼就能救世界，真正的成熟叫努力！叫分担！努力学习，分担家务，让父母知道你长大了，谦虚.礼让.真诚，问问自己能做到吗？

就在我写这篇稿子的时候，我就已经想到台下的讨论声?笑声?只有这些人才幼稚。总的来说?真正的成熟就是该学的学?不该学的不学，努力学习?让父母别再为你担心了

篇12：成熟是什么初中作文

有人说，成熟就是衣着成人化:有人说，成熟就是处世圆滑;?也有人说，成熟就是年龄大一些.众说纷纭，莫衷一是。

成熟是什么?

成熟不完全取决于年龄，也不取决于处世的圆滑和衣着成人化。年龄只是一种生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流，人云亦云:不是察言观色，八面玲珑;也不是见风使舵，老奸巨猾。成熟是面对诬陷而不失自信，面对成就而不骄傲，面对恭维而不失理智。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一样轻轻拂去，对成就就像顽童拾到贝壳一样泰然自若。

成熟是对无理取闹也能从容、沉着，对突发事件也能镇静、稳重:每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态，陪王侯散步也毫无馅媚之颜。

成熟是住在茅屋也没觉得没脸见人，住在琼楼玉阁也没有觉得身价百倍。

成熟是在背后讲过的话，也能见之于广庭大众。

成熟是别人的喜怒哀乐也左右不了自己的正气和情绪，与任何人为伍都能卓然独立。

成熟是视生命和权力为责任，而不是视生命和权力为实惠。对亲人、对同学、对工作牵挂，更加负责，更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多，也是恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少.

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果，即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从零开始。

成熟是拥有一双锐利的眼睛，在司空见惯的生活中去采撷美，从坎坷人生中去发掘美。

成熟是在平凡中见峥嵘，在微言中见大义，在纷乱中理出头绪，在简单中发现哲理.

? 成熟不是没有失误，不是完美无缺，而是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去、现在和未来，是坚持不懈地提高修养，是坚持不懈地向成功的人生挺进。

篇13：文学初中作文

文学它，是奔腾汹涌的黄河，哺育了中华民族，让这个多民族融合永放光彩；它是一位哲学家，可以使一个失落的人找回生活的自信，让生活变的有意义；它还是历史的主宰，把那一幕幕惊心动魄、惨不忍睹、连年争战的历史留给我们看，它可以扭转乾坤，它可以改变历史，它可以改变我们的命运，人类的知识源自于它，人类的食物源自于它，人类的一切的一切都源自于它。它用五彩缤纷的文字描绘出一个个神奇的壮观景象，如仙境般，这就是人间，一个至善至美的人间。

当黑暗降临时，它突然从空中架起一道彩虹，引导人们走向光明，离开黑暗。当人们摆脱了黑暗的统治，它又突然从空中消失，降临到地面，当看到卖火柴的小女孩，它为之同情，看到诸葛亮的神机妙算，它为之赞叹，看到我国健儿夺得一枚枚闪闪发亮的金牌，它为之欢呼；看到我国人民的精彩表演，它为之喝彩。它告诉我们生活是何等的丰富，他告诉我们人生是何等的精彩。它培育了一代代的诗人、小说家……它的功劳比天高，比海阔。有了它，我们便有了依靠，我们便有了目标。我们的生活离不开它，我们这个人类社会更离不开它。它扛着我国的春秋大业，它和我们祖国永世长存。

啊！它既有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的自然美，又有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理美，更有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮观美。它，就是我们心中的金字塔，文学便是它。

篇14：文学初中作文

在20xx年初秋，巴金安静地走了，他翻过了整整一个时代，竖起了一面永远的旗帜。在它的飘扬下，文学的坚持成为责任和良知的标志。他留下拷问心灵的文字，激起的是一个知识分子理想的愿望，他竭尽全力坚持到底的努力，活出的是一个生命的完整和理想的辛苦坚韧。有这样一位老人，他走过了101个春秋，参与、见证、记录了一个世纪的风云变幻；但他又始终有着青春般的激情和赤子之心。

几十年来，巴金在人们心中如一盏长明灯，照亮文坛，给人精神慰藉：他用文学扫除心灵垃圾，他用翻译拥抱整个世界，他用出版举荐文坛新人，他用行动推进文化事业。体现了他作为一个知识分子的文化情怀和历史责任感，他用真话敲打麻木不仁。如今，他却走了，文学上的空白该由谁来填补？

有这样一位老人，他一生笔耕不辍，着作等身，荣誉无数；但他却说“我不是文学家。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的国家和人民，我有无限的爱……”

有这样一位老人，他在浩瀚的文字中让人感悟生命完整的人格和高尚的心灵；但他直到晚年，仍在无情地解剖、拷问、审视自我……

沧桑与青春，伟大与谦逊，厚重与清澈，宽容与严苛，诸种因素和谐地统一于巴金身上，为文学、为生命、为灵魂，作出丰富的注解。

而今天，世纪老人巴金，永远地睡着了。

“我惟一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。”这是巴金的心愿，也是他的自信。

篇15：走向成熟初中作文

十六岁的我已经不再是那个读书不求甚解，囫囵吞枣的'小姑娘。随着年龄的增长，我用一颗日渐成熟的心去观察生活，品评生活。

[文学·成熟]

记着少时读《红楼梦》时总为黛玉焚稿的凄美所震慑;读《水浒传》时为林冲被权势欺压以至家破人亡而气愤;读《三国演义》时为赤兔因关公之死不食而亡所感动;读《西游记》时为各路妖精为夺唐僧肉而不择手段所叹服。而16岁的我看到的却不只这些。我看到的是黛玉焚稿背后那个封建大家庭森严的等级观念与压抑人性的丑恶与肮脏;我看到的是林冲被囚背后那个腐败的北宋朝廷和正义之士被贪官污吏排挤的无奈;我看到的是赤兔之死背后那个连多少人类都不能比肩的忠诚不二;我看到的是妖精夺唐僧背后无穷无尽的贪欲。

文学·成熟

[棋艺·成熟]

我已不再为一局棋的输赢而开心或懊恼，已不再为悔棋而赢心生窃喜，已不再为与对手下棋久战不下而心生厌烦。16岁的我看到的不仅是这些，人生如棋，棋如人生。人生路上，总会有成功和失败，如比一局棋的输赢，故而不必大喜大悲;人生路上无后悔药，如同下棋时所遵守的原则子无悔;故而靠悔棋而赢得的棋局无任何意义，故而不必窃喜;人之一生难有知己，棋逢对手是一种福气，故而不必心生厌恶。

棋艺·成熟

[丹青·成熟]

我已不再仅为国画的细腻传神而惊叹，已不再只为丹青的潇洒而吃惊。16岁的我看到的不仅是画的皮相，更注重画的灵魂，情感和精髓。看墨竹图，我看到的是一种气韵，一种画者的风度，看到的是竹间画者挺直的背梁，看到的是画者的铮铮傲骨。看兰草图，我看到的是一种君子兰的气节，一种翩然于世的姿态;看莲花图，我看到的是画者出污泥而不染，濯清莲而不妖的高洁出尘;看山水图，我看到的是画者热爱自然的心境;看田园图，我看到的是诗人向往田园的恬淡心情……

16岁的我学会了知画识人，知人识画。

丹青·成熟

时光一日一日地飞逝，如奔腾不息的江水，而我在这奔腾不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日渐圆润，日渐夺目。

衷心地对自己说一句：亲爱的，恭喜你成熟了起来。

篇16：成熟的初中作文

成熟的初中作文

李小龙曾说：“所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非做观念上的俘虏。”的确，经过纷繁困苦的磨砺，凄风苦雨的沐浴，浑浊浪涛的洗涤，我们终将走向成熟。成熟是一种耀眼的光芒，照亮我们的生命。

成熟就是能忍一时之气。淮阴侯韩信，幼年时父母双亡，伶仃孤苦。他经常佩戴刀剑，但却经常受到众人的歧视。有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀配剑，其时你胆子小得很。有本事的`话，你敢用你的配剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从那个屠夫裤裆下钻了过去。大丈夫能屈能伸。倘使韩信年轻气盛，刺死了屠夫，在秦朝的暴政之下，他怎么能称雄一方呢？又怎么能名垂千古，成为一代将才呢？成熟是一种不理会哄闹的微笑，让生活闪耀成熟的光芒。

成熟就是善用理智与情感。玄烨八岁登基，虽经祖母悉心培养，但仍然不足以担负国家众人。而辅政大臣鳌拜功高盖主，飞扬跋扈，根本不把康熙帝与太皇太后放在眼里。年轻气盛的康熙几次想除掉鳌拜，但无奈实力不足。时机尚未成熟，只能是以卵击石。待到羽翼丰满，康熙帝一举铲除鳌拜党羽。倘若康熙没有利用理智与情感，恐怕他早已经被篡权了吧，又怎么有后来的康乾盛世呢？成熟是一种无须声张的厚实，让生活闪耀成熟的光芒。

成熟就是疯狂的睿智。超级课程表CEO余佳文，他只是90后，还没有大学毕业，却已拿到阿里巴巴的几千万投资。在他的公司里，员工的工资都是自己开的。你有多少能力就开多少工资，如果你的工资比你能力高，那么你就要被砍走。看起来这举动令人难以理解，但这体现了一种疯狂的睿智。如果没有这样的话，虽然余佳文也可能成功。但是这又怎么能为公司吸引一大批人才呢？在去年接近破产时又怎么能东山再起呢？成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，让生活闪耀成熟的光芒。

纵观历史，成熟是李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。成熟是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民之情。成熟是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀。红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨，人生铸就了他们的灵魂，而使他们走向生命风景的极致。不然，怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱？

成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大；成长是一株草，总是在你不知不觉的情况下长满大地；成长是一朵花，总是在你不知不觉的情况下开满山头。孤独时，他可以找感兴趣的事做，让孤独感驱散。寂寞时，他独享寂静中的缄默。他庆幸灵感来自于内心那一刻的寂和寞。尴尬时，他用幽默化解。棘手时，他用冷静处理。快乐时，他面带微笑。

痛苦时，他会自己疗伤。成功时，他觉得是必然。失败时，他认为是为成功铺路。

让成熟照耀我们，让我们在成长中走向成熟，通往成功的彼岸。