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心灵深处的记忆作文400字

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心灵深处的记忆作文400字（通用21篇）由网友“我以为”投稿提供，下面小编给大家整理后的心灵深处的记忆作文400字，希望大家喜欢!

心灵深处的记忆作文400字

篇1：心灵深处的记忆作文400字

心灵深处的记忆作文400字

总是有那么一个人，一件事，沉在你的记忆海洋的深处，让你一生难忘。天阴沉沉的，似乎在预兆着什么。我像往常一样，拿着零花钱，跑到家附近的小店，买了几块泡泡糖。走着走着，来到了十字路口我熟练地往左边看了看，没车；又往右看了看，一辆面包车却挡住了我的视线，我也没多想，便走了过去。万万料不到的是，一辆疾驰的`电动车正好开了过来，惯力顺势把我带倒，我倒在了地上。天地间似乎安静了，只因看过了太多的生死离别，竟害怕起来。奶奶急匆匆地跑了过来，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以剧烈运动的。接着，奶奶把我带到了一家小诊所，不停地问：“这里疼吗？这里疼吗？”平时让我觉得唠叨的话语，竟也动听起来。那开车的人也走了过来，奶奶有种想跟他拼命的冲动，不让他走。我知道奶奶是对我好。在检查没什么问题之后，奶奶才让那个人走，把我扶回了家，烧给我吃。奶奶是害怕的，她一边烧饭，一边跟我讲话时，听得出她已经哽咽了，只是她强忍着罢了。那一刻，我懂得了爱的含义，也懂得了家人之间的亲情，只是不知，以前家人对我的爱，已经忘记多少了，又有多少是我根本不懂的。

从此，我走过那个十字路口，总是小心翼翼的，不仅因为我舍不得这个世界，更因为我舍不得家人，舍不得家人之间的亲情与爱。所以，就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧，让我永远不会忘却。

初一：陈连刚

篇2：心灵深处的记忆作文400字中小学生作文

在我的记忆中，经历的事情是不胜枚举的。然而，触及心灵深处的，却是年初发生的那件事情。

到了半路，我似乎听到姑妈在叫我，我急忙转身一看，果然是姑妈。她来到我面前，她说：“小丽，你生我的气了吗？”我面带微笑对姑妈说：“您真是对我太好了，我原以为您对我就这样绝情呢！现在我终于知道您对我是多么的关心，多么的.疼爱。”

一路上，周围是那么的明亮，声音是那么吵杂。一阵寒风吹来，我不由自主地打了一寒颤，只觉得浑身冷飕飕的。我一边走，一边和姑妈谈心。“姑妈，您真是太好了。我有您这样的一个好姑妈，我真是太幸福了。”突然不知哪来的一个奇怪声音，吓得我毛骨悚然。停下来仔细一听，周围仍是那么闹。我们又继续往前走，但总感觉后面有什么东西跟着似的。我心里开始发慌，不知怎么的跑了起来，心里感到似乎有魔鬼跟着似的。我被吓得出了一身冷汗。姑妈也吓得浑身发抖。唉！原来是个流浪者在掏垃圾呢。

经历了一番挫折，终于到了超市。我进了超市，就往前走，走到老板面前。他问我：“你今天去做什么了？”我不知怎样回答。姑妈跟老板说：“老板，对不起，都是我的错。今天我带它出去玩时，忘了还要上班，不知怎么就玩到了这个时候，望您原谅！”老板也不好再说什么了。

现在，这件事已经过去了，可它却在我的记忆中留下了深刻的印象，因为它使我增加了战胜困难的信心和勇气。

篇3：心灵深处的记忆作文400字精选中小学生作文

我的童年是快乐而满足的，也正是因为这份满足才衬托出现状的不足。我很少将这份回忆挖掘，因为我怕触动了自己心里的那根最脆弱的弦。

那是童年的我，那是快乐的我：我有一个哥哥，两个表姐。表姐们都住在很远的地方，平时很少回来。每每到了暑假，我们几个聚在一起开心的玩闹是最开心不过的事了。我们曾经穿着裤衩在烈日下踢球;我们曾经在屋子里互相追赶、玩闹;我们曾经躺在一张大床上边看电视边吃零食;我们曾经谈论自己在学习生活中遇到的烦恼再彼此会心地笑。和他们在一起，我很快乐。当他们不在身边时，我的表哥会找我玩。我们会因一件小事乐不可支。那时的我真的很快乐，很满足。

这是现在的我，不快乐的我：当我突然从童年的梦中醒来，我发现周围的人都变了，变的让我难以置信，变的让我感到悲哀。我相到一个词：物是人非。今年寒假，我的一个表姐从上海回来了。当我怀着高兴，揣着童年美好的梦去迎接她的到来时，一个看似面熟实则陌生的人闯入了我的视线。她是我的表姐，是我爱着、想着、念着的人。她变得尖酸、刻薄，变得让我陌生，变得让我寒心。快开学了，当我送她上车时，我眨了眨眼，很干涩，没有一滴泪。我想起了小时候送她上车时嚎啕大哭的场面，不禁有些疑惑，那些都是幻觉吗?我回到自己的小屋，空荡荡的，没有欢笑，只有那成堆的书。我想去找哥哥聊天，可当我推开房门，看到他那空荡荡的床时，才想起爸妈怕耽误我俩的学习，让他到姥姥家去住了。我一个人盯着天花板发愣，寂寞的风铃在风中寂寞地吟唱，还有寂寞的我。妈妈的一声喊叫唤回了我的思绪。表哥来了!我狂喜，从楼上跑到楼下，欢迎他的到来。他来了，表情漠然，我打了个激灵。从始至终，他安静地坐在他妈妈身边，静静地听着大人们的谈话。眼光从始至终都没有落到我的身上!我望着他，有流泪的冲动，然而我只能戴上虚伪至极的面罩，淡淡地微笑，即使泪水早已在心里淌成河流。

无奈，时间不能逆转。我认为这是世间最大的悲哀。我那丝丝的愁绪被一片我要长大的呐喊声日渐冲淡，只留下那美丽而又令我伤心的童年回忆。我将它们埋藏在一个最好的地方，没有锁，没有密码，但只有我一个人才可以开启，那就是心灵深处。

篇4：心灵深处的记忆作文

心灵深处的回忆，随着时光飞逝，我想起了那年全家去张家界旅游的情景，让我回味那到处是青山绿水的世外桃源。

我们一家人来到张家界，我看着那些奇形怪状的山形，小小的心充满了欢乐。我们坐在车上，曲折盘旋在山路上，闪过我的车窗上，外面是奇山秀水，仿佛我置身其中，看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石，那郁郁葱葱的青松参天而起，紧紧地贴在严峻山峰上，那朦胧迷雾笼蒙住山峰，好一种“不知庐山真面目”的感觉。

我眼前这幅水山画，惊叹着张家界的美，那不是陶渊明笔下的世外桃源吗？

突然，妈妈跟我说：“下车了。”我下了车，看见了高高的“天下第一梯――百云梯。”

登到了山顶，我看见了云海，真像跳下去，“洗个澡。”我们往下面走，一会儿又上来，一会儿又下去，这路曲折难走，真是累死人呀！

经过两个多小时的跋山涉水，我们终于到饭店了，我像一匹饿狼，狼吞虎咽的把饭吃完，睡了一觉。

下午，我们继续去玩，我还看到石头上的巨大脚印，八仙和教堂，我真高兴！过一会儿，我们去了有名的天子山，那让我懂得什么才叫奇特，有五树连体，有皇后专门洗衣服的瀑布……我还欣赏了金鞭溪、黄石塞……

我来金鞭溪的时间最长，因为那里的水清澈见底，我在里面捉小虾呢！

“喂，你交了更正没有了？”我吓了一大跳，从“梦”中惊醒过来，原来我刚才梦回到记忆深处的回忆中！

篇5：心灵深处的记忆作文

曾经沧海桑田，风雨同舟。谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，谁能预料未来茫茫漫长，你在何方？

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已度过了人生中最纯真无暇的童年。童年的欢声笑语，带给我最珍贵的回忆！在小学时，我充满了好奇。无知的我在父母的呵护下健康成长，在同伴的陪同下快乐学习，在老师的教导下，用知识充实自己……

敬爱的老师，你还记得你曾经教导过年那个小孩吗？还记得你用竹条打过的那个小孩吗？作为语文老师的你，把你的学识无私的奉献给祖国的花朵。

在那个寒冷的冬季，冷风无情的吹着，吹过面肤，印出一个个红苹果。那一天下午，放学你把我留了下来。那都是我贪玩，没把老师你说的话听进去。那次你用竹条打了我的小手。现在回想起来，真是如同昨时。还记得那时你叫我背诵课文，我一次次不能过关，以致于你决心留我下来背诵后才回家。看着小伙伴们都纷纷离开了学校，唯独我被留下来背诵。我一气之下，把书给扔了，还把那一页撕烂了。

至今还记得那一句话“知道吗，人生只有拼搏过，奋斗过，才会充满阳光，才会给自己争取美好的的未来……”。那是你临终前对我们全班所说的。你短短的一段话，让我受益终生。

现在我长大了，老师我明白你的那段话，只有自己努力了，只有自己拼搏了，才能让春天在枝头绽放，让溪流在水间潺潺而流。从古到今莫不如此。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁的语言只有心知道陶冶的不易，最清澈的水只有雪知道化的庄严。最嘹亮的歌只有声音知道旋律的汗水，最终奇迹，只有自己知道……

我会珍惜现在拥有的学习时光，我会去拼搏，创造自己美好未来……

篇6：心灵深处的记忆作文

是有那么一个人，一件事，沉在你的记忆海洋的深处，让你一生难忘。

天阴沉沉的，似乎在预兆着什么。我像往常一样，拿着零花钱，跑到家附近的小店，买了几块泡泡糖。走着走着，来到了十字路口我熟练地往左边看了看，没车；又往右看了看，一辆面包车却挡住了我的视线，我也没多想，便走了过去。万万料不到的是，一辆疾驰的电动车正好开了过来，惯力顺势把我带倒，我倒在了地上。天地间似乎安静了，只因看过了太多的生死离别，竟害怕起来。

奶奶急匆匆地跑了过来，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以剧烈运动的。接着，奶奶把我带到了一家小诊所，不停地问：“这里疼吗？这里疼吗？”平时让我觉得唠叨的话语，竟也动听起来。那开车的人也走了过来，奶奶有种想跟他拼命的冲动，不让他走。我知道奶奶是对我好。在检查没什么问题之后，奶奶才让那个人走，把我扶回了家，烧给我吃。奶奶是害怕的，她一边烧饭，一边跟我讲话时，听得出她已经哽咽了，只是她强忍着罢了。

那一刻，我懂得了爱的含义，也懂得了家人之间的亲情，只是不知，以前家人对我的爱，已经忘记多少了，又有多少是我根本不懂的。从此，我走过那个十字路口，总是小心翼翼的，不仅因为我舍不得这个世界，更因为我舍不得家人，舍不得家人之间的亲情与爱。所以，就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧，让我永远不会忘却。

篇7：心灵深处的记忆作文

六年,恍然如梦,就这样匆匆从我身边而过……

初次见到蔡老师的情景至今仍让我记忆犹新：上学第一天，刚刚踏入教室门，已经来了很多同学，一片嘈嘈嚷嚷，我怀着胆怯又好奇的心情坐在一个角落里。一会儿，从门外走进两位老师，其中一位着一身深色套裙，之后，这位老师在黑板上写了“东”、“西”两个字，并且说：“放学时，大家都要记住家的方向，跟着队伍一起走。”那声音轻柔极了，我心里一下子放松下来。后来的记忆就比较模糊了。

蔡老师给我的第一印象就是这样——平凡、朴实、大方、温柔。

以后蔡老师成了我们的班主任，随着跟蔡老师的相处，我又产生了新的感觉：一种特殊的亲切感——既像相处了许多年,又像初次见面。

在上一、二年纪的时候，我常常在课余或放学路上碰到蔡老师，每次见到我，老师总会向我投来深情的微笑，犹如一股春风迎面扑来。这时我想大声喊一声“蔡老师好！”，但却又被这突来的甜美的笑弄得不知所措，因此我也总是用微笑回答。我认为当时我的脸准是红的，似乎有些受宠若惊吧。

以后的六年，蔡老师的身影时常出现在我的眼中，有时，我会觉得她是我一个什么都很熟的亲人来着?有点象妈妈，还是……好半天才回过神来，看，那不是我们敬爱的蔡老师嘛。

或许蔡老师给予我的微笑是平凡的，或许她给予我的眼神也是普通的，但在我的心中永远是独一无二的。

是蔡老师，在我童稚的心灵里插下一粒美好的种子，六年的风雨使这粒种子生根、发芽，正孕育着一股力量成长为一棵参天大树。

篇8：心灵深处的记忆作文

闭上双眼，往事历历在目。我猛地想起4年级的一件事——学骑车的经历。在我四年级时，常看见一些青年人骑自行车兜风，当时我心里充满了期盼：要是有一天，我也会骑车，该多好啊！久而久之，这种想愿望慢慢地在我心里萌芽，生长。一天，我请求表哥教我骑车。在我再三的请求下，表哥只好依着我，带我去公园学骑车。表哥领我来到公园：“骑车其实很简单，只要你扶紧车把，再蹬脚踏就行了。”说罢，我跨上车，我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己兴奋的心情，随着表哥学习。经过我的不断揣摩，技术突飞猛进。“骑车原来这么简单”我暗喜道。表哥见我骑得好，把手一放，我摔了个四脚朝天，顿时感觉一阵疼痛。我爬了起来对表哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那么惨。”表哥知心知意，对我说；“失败乃成功之母，哪个人学骑车没摔倒过呢？”我拍拍灰尘：“哥哥说得对，我堂堂男子汉，怎能被这点挫折吓倒？”我翻身上车，勇敢地向前蹬。这时，一块“绊脚石”拦路，我又扑倒在地。我忍着疼痛，跨上自行车，继续小心骑着。我再接再厉，现在，骑自行车已经成了得心应手的事。

学会骑车的的那一刹那，我觉得天原来是那么的蓝，云是那么的白，水是那么清……如今，学会骑车这件事已成我记忆中最骄傲的、最闪亮的一颗明珠。

篇9：心灵深处的记忆作文

在三年级结束时转学的我到了实验小学，也许那时还不懂留恋，也没有一个让我留恋的人，能让我那三年里真正留恋的人，也被她一句话，彻底摧毁了。

说实话，想想的种种经历，仿佛四年级才有的记忆，四年级到六年级毕业的所有事情；记得第一次被老师批评，记得被老师表扬，记得勤奋努力当时成绩的优异，记得四年级第一次住宿而大哭，记得我，交个朋友是多么不容易……其实我能交到一个知心好友是我最大的愿望了。

我有一个很好的朋友她叫晏娆，当时我们也算还小，可是我实在没想到我竟然和她成了朋友，和一个曾经最恨的人成了朋友。其实她是一个很努力的人，她非常争强好胜，但是她不主动，很高傲，我早就从种种举动中发现了她的高傲了。回忆刚到这个学校时，他就算碰见了我，从来都没有和我打过招呼，而且每一次都昂首挺

胸，大步流星的和我擦肩而过，很生气，不服气，但同学对我说：“每个人都有自己的优点，也许她有的你永远得不到；但你有的，也许就是她偏偏想得到的。”

我一直在琢磨这句话，直到第四次和她见面时我对她说：“Hi，晏娆。”她也对我说Hi。以后的几次她看见我都会主动打招呼，冷不丁还会聊上几句。也许她不主动，我就要主动，这样他也就主动了。

每一次写作文时像回忆最深的还是我的友谊，它就像一本写不完的书，虽然章章节节如此的短，但它精彩，你会沉醉其中；它总是有一个很好的结局，因为每个人都能找到一个真正的朋友。

篇10：心灵深处的记忆作文

记得一年级的时候，我特别想去大山里看看，于是天天央求爸爸妈妈带我到山的深处，但是他们一直都没有时间。终于在那年放寒假的时候，他们带我来到了大山深处。

站在小溪边，冬天吹来的是溪风，很是凛冽，不禁让我瑟瑟发抖。爸爸和妈妈一直带着我往深山里走。走着走着，我看到一只飞舞的蝴蝶，爸爸惊叹道：“在这样的冬天里，居然还会有蝴蝶，它应该是这山深处最后一只蝴蝶了吧？！”我很少看到蝴蝶，所以我就想要抓住它，可是我不够高，爸爸便从这只蝴蝶后面悄悄地抓住了它，爸爸把它放到我的手里，我立刻并拢手指合着手心，生怕蝴蝶跑了，我本以为它不会再动了，不料它居然在我的手心里使劲挣扎，我可以感受到它扑闪着的翅膀。心想：这只蝴蝶是这样顽强，明知道逃不了了，却还是要费力气在这里挣扎，求得一丝生的契机。

于是，我便轻轻地松了松手，发现这只蝴蝶精神依然好，在我张开手指的瞬间，它扑腾一下，立刻起飞了！

只见那只蝴蝶在我的头上快乐地盘旋，我想它一定是在说：“谢谢你放了我，让我重获了自由。”

回家的.路上，我又来到了那条小溪边，却觉得这风变得暖暖的，异常的舒服，让我觉得春天来了！我感受到了生命扑腾的力量，是那样热烈！

这件事让我刻骨铭心。这么多年过去了，我却难以忘怀，因为这事早已种在我幼小的心灵中，并且生根发芽了，是的，就在心灵最深处……

篇11：心灵深处的记忆作文

人人都有回忆，甜蜜的、辛辣的、苦楚的，各种各样，总会像闪电一样在不经意间掠过心头，像游鱼一样浮在心间。

在我的回忆中，似乎没有多少苦楚和辛辣，占据心头的，大多是甜蜜。

可苦楚一现在眼前，就是惊心动魄的。

那是一个美丽的夏天，太阳公公笑逐颜开，白云阿姨也格外清秀。这一天，本应是一家人高高兴兴的聚在一起谈天说地的，不应是待在医院大谈吃药打针的。

爷爷的指头因电锯而断了，大拇指接上了，中指却离爷爷而去了。

现在，爷爷的手已好的差不多了，那事情也过去了，留下的，只用痛苦。

人们总向往美好的生活。我也是，心中闪过的一丝丝甜蜜总能使人开怀大笑。

我心中的甜蜜，恐怕也只有友情之甜了。

我的朋友虽不多，却都是世交。

有时也会闹矛盾，这不，又开始了。

不过这次不同往日，闹了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看电视。这次，我的表弟来了，有人陪我玩了。

高高兴兴地与我的表弟玩了两天。终于要分离了，表弟躺在床上，不停地说：“四点再走四点再走。”奶奶没有理他，去劝降爷爷了，最终，爷爷降服于奶奶了，于是爷爷奶奶的炮口一齐瞄向了表弟，表弟仍是坚守着自己的阵地。可爷爷奶奶的炮火太强烈了，弟弟被打败了。我和妈妈一齐去送他们，这时，是我和表弟分离前的最后一段时间了，我们却都很高兴，不想伤心的分离。

也许，你们看来，分离是痛苦的，可欢乐的分离，难道不如痛苦的分离吗？

心灵深处的回忆固然好，可人们应该活在现实中，不能沉迷在回忆中。

篇12：心灵深处的记忆作文

我们趋行在人生这个亘古的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃忧愁缠满全身病痛飘洒一地，我们累却无从止歇。我们痛却无法回避，烈日雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片的荆棘的丛林。——题记

十七岁？的我们如鲜花绽放般美好，渴望在即将来到来的中考中酣畅淋漓。在这段紧迫的时光中，我能有着令我轻松的记忆，令我由衷的幸福。

漫步在美丽的校园中，看着七、八年级学弟、学妹们在一起高谈阔论，一起无忧无虑的大笑，不由得想起曾经。

小学时，总是为着一颗糖的归属吵闹，甚于“大打出手”。第二天又一起并肩，无虑的傻笑。在单纯的环境下，不断成长，步入中学

初一时，意识开始懵懂，渴望一些令自己充实，自己成长的东西。开始逆叛，开始拒绝沟通，渴望证明自己，不愿被否认。无谓的争抢一些虚荣的东西。满足自己的心。

初二，内心开始成熟，但终究还是孩子，更加逆叛，更加无谓，却也想尽力的学。为了初二中重要的一环——生地小中考，但还是肆无忌惮，不懂装懂。因为一点成绩而高傲自满。懂得时？又已过去一年。

初三时的我现在如同已被时间托着，不断奔跑。虽然感到时光飞逝，却不能好好把握。只是被动向前。

从学弟学妹们身上收回视线，望着教学楼内不断进去，走出的忙碌？的身影，感到一丝复杂的情绪环绕着我，白天的飞逝而过，只留下夜幕下的我们，在自己的屋中听着音乐，把心中的记忆拿出，细细品味，任由酸甜苦辣在脑中绽开，回忆着那些幸福。陷入睡梦。

心灵中的记忆，无论辛酸。困苦，还是甜蜜，幸福，终是绘成我们深处的记忆，记录我们的成长？。在未来的磨难下给我们提供不竭的动力。也是紧迫的时间中给自己的一丝轻松，伴随我们乘风破浪！？

篇13：心灵深处的记忆作文

记忆像一串珍珠，串着一个人一生的记忆画面。它们有的暗淡无光，有的则绚丽多彩。在我的“珍珠项链”中，有一颗是最明亮的，也是最珍贵的……

我在读三年级时，爸爸把我从狭小的崇山峻岭村接到了繁华的`大都市里，让我在学校认识了一们好友。

贺津，她有一着乌黑的短发，上面别着一对粉色的发卡，水汪汪的眼睛，相貌并不出众。

下了第一节课，她便与我作了自我介绍，我呢？也把自已的身世抖了也来，也许是缘分吧，我和她从那天起，便成了形影不离的好朋友。

她学习好，我又跟她邻桌，经常部她不懂的问题，她呢，也不厌其烦地给我讲解，使我的成绩跟了上去。

有一次，我去她家做客，喝水的时候，不小心把水杯摔破了，我不好意思，扭了自已的手一下说：“真是的，才来别人家就打破别人家的东西！”贺津笑了说：“没关系，只不过一个杯子，不用在意。”说完就弯腰去捡碎屑，我过意不去，抢着帮她捡，她的手指不小心被碎悄划了，我说：“对不起，你看都流血了，真是的。”贺津还是笑着说：“没关系，一点小伤算不了什么。”我眼睛湿润了，仿佛她脸上只有笑容。

一个期很快过去了，时间也很快人我俩的欢笑中溜走，毕业典礼时，我一直没说话，担心爸爸会让我转学，贺津是我的好朋友，我不能离开她。寒假过后，我还是在那个学校读，这使我很兴奋，国为我们又能在一起了！

第一天上学路上，我又高兴又担心，担心的是贺津不在那了。高兴的是她还在，我们双能在一起。到了学校，一进校门，我便看见了贺津，我十分激动，跑过去抱住她：“贺津，我好想你！”她也抱我，笑着说：“我也是呀。”巧的是，我们还在同一班，这令我十分开心，两个人一起牵着手走进教室。李老师先班干部时，让她当了班长，我当了学习委员，下了课，贺津问我：“你不会生我气吧？”我假装很生气的地：“当然！”贺津说：“是吗？我真的……”她的话没说完，我就接上去说：“不会！”贺津说：“好呀！你敢骗我！”便追着我打，我们在操场上跑着，累了便躺在草坪上，看着天空……

让人兴的夏令营到了，我们去野炊，老师让我和贺津去烧饭，我们从小河边打回水，把水倒进锅里，我生好火，可是火一点也不大，我便低下头，用嘴去吹，贺津也一起来，火越来越大，我们正得意，“哄——”的一声，火把我们的脸给熏黑了，我笑她说：“哈哈！大花猫！”贺津也指着我，笑得上气不接下气的说：“你……你不也是？”我又说：“还有你的眉毛！哈哈！”她说：“你的头发！烧……烧掉了！哈哈，笑死人了！”我摸了摸头发，只烧掉了额前的，而她，眉毛全烧了！她损失更惨重！笑声在小河边回荡着，像风铃般迷人……

现在，她与我分开有两年了，我已经五年级了，但爸爸说，在我走后那几天，贺津都来过电话，问我在哪里，家乡号码是多少，声音有些嘶亚，好像哭了，我听了，眼泪在眼眶里打着转转，她还记提我这个老朋友呀！

贺津她已不在我身边了，但是她的面容和笑声却深深地熔在了我心里，挥之不去，而她那和我一起美好的画面则深深地埋在了我的心中，我要好好珍惜它，让它在我的心萌芽，长大……。

篇14：心灵深处的记忆作文

心灵深处的记忆作文

记忆像一串珍珠，串着一个人一生的记忆画面。它们有的暗淡无光，有的则绚丽多彩。在我的“珍珠项链”中，有一颗是最明亮的，也是最珍贵的……

我在读三年级时，爸爸把我从狭小的崇山峻岭村接到了繁华的大都市里，让我在学校认识了一们好友。

贺津，她有一着乌黑的短发，上面别着一对粉色的发卡，水汪汪的眼睛，相貌并不出众。

下了第一节课，她便与我作了自我介绍，我呢？也把自已的身世抖了也来，也许是缘分吧，我和她从那天起，便成了形影不离的好朋友。

她学习好，我又跟她邻桌，经常部她不懂的问题，她呢，也不厌其烦地给我讲解，使我的成绩跟了上去。

第一天上学路上，我又高兴又担心，担心的是贺津不在那了。高兴的.是她还在，我们双能在一起。到了学校，一进校门，我便看见了贺津，我十分激动，跑过去抱住她：“贺津，我好想你！”她也抱我，笑着说：“我也是呀。”巧的是，我们还在同一班，这令我十分开心，两个人一起牵着手走进教室。李老师先班干部时，让她当了班长，我当了学习委员，下了课，贺津问我：“你不会生我气吧？”我假装很生气的地：“当然！”贺津说：“是吗？我真的……”她的话没说完，我就接上去说：“不会！”贺津说：“好呀！你敢骗我！”便追着我打，我们在操场上跑着，累了便躺在草坪上，看着天空……

让人兴的夏令营到了，我们去野炊，老师让我和贺津去烧饭，我们从小河边打回水，把水倒进锅里，我生好火，可是火一点也不大，我便低下头，用嘴去吹，贺津也一起来，火越来越大，我们正得意，“哄――”的一声，火把我们的脸给熏黑了，我笑她说：“哈哈！大花猫！”贺津也指着我，笑得上气不接下气的说：“你……你不也是？”我又说：“还有你的眉毛！哈哈！”她说：“你的头发！烧……烧掉了！哈哈，笑死人了！”我摸了摸头发，只烧掉了额前的，而她，眉毛全烧了！她损失更惨重！笑声在小河边回荡着，像风铃般迷人……

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篇15：心灵深处的记忆作文

心里有不可磨灭的记忆。记忆的海洋里，无数的波浪在激荡。它们温柔而轻盈，让我回味无穷。那天早上我学习不好。第二节语文课，我不舒服的表情好像被老师注意到了，或者说我觉得没认真听讲.有一次上课，老师给了我三只眼睛，看起来严厉又温柔，让我坐立不安，身体颤抖，心脏砰砰直跳。

但是当我一次又一次把想法带出课堂的时候，老师好像发现我病了。终于，希望的钟声响起。我把衣服放在头上，躺在桌子上休息。突然，我感觉有人拍了拍我的肩膀。我一抬头，发现是语文老师。她让我和她一起去办公室，我的心才平静下来，又收缩了。老师来到办公室，让我坐下。我就拉过一张凳子坐下。她递给我一杯牛奶。

我看着热牛奶，真的不好意思拿起来。但是老师反复的“给你”让我不知所措。我接过牛奶，浓浓的牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充满了泪水，一股暖流涌上心头。记忆飘飘，现在半年过去了，心里飘着浓浓的奶水好温暖。在我一次又一次的睡眠中，我做着同样的梦。在梦里，一个温暖的老师递给我一杯温暖的牛奶。

篇16：心灵深处的记忆作文

如果说心灵似海，那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠；如果说心灵若天，那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵；如果说心灵如夜，那么记忆就是夜晚闪耀的群星。

在我的记忆深处也绽放着一朵花，它傲视群芳，永不凋零。

那是我刚上小学三年级的时候，成了我的“老大难”。一上课我就头疼，一篇我挖空心思，写不几句。考场上写生搬硬凑，好像挤牙膏似的，渐渐地，我对失去了信心。但李晓丽老师的出现，让我重新燃起对的希望。

李老师是一个十分风趣幽默的人。课上，她没有给我们讲一套一套的大道理，而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是，李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉，触摸丝绸般的花瓣，感受春风拂面的温柔，聆听大自然的心跳。刚开始，我并不明白老师的良苦用心，那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来，李老师让我明白，露珠可以看成钻石、上帝的眼泪；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工厂；雪花是冬的小精灵，圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏，她买来一瓶瓶泡泡水，和我们一起吹泡泡，看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老师还让我明白是可以创新的。在李老师的帮助下，我的水平突飞猛进。

李老师不仅是我们的良师，还是我们的益友。她讲课妙语连珠，时不时穿插个小笑话，逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏，同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。

是李老师把我们带入了文学殿堂，引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱，早已化作我心灵深处的记忆之花，芬芳、鲜艳、美丽，任凭时光流逝，它依旧纹丝不变，成为激励我前进的动力，鼓励我勇往直前。

篇17：心灵深处的记忆作文

温暖的阳光如潮水般倾泻，我赤着脚走在泥土人。究竟有多久没有如此亲近过大自然了呢？心缥缈地问道，脑海中只剩下一片空白。一只兔子从眼前晃过，于是那些掺杂着模糊的记忆铺天盖地地涌来，淹没了思绪。

· 任何事物在你不了解它，没有与它建立感情之前，都会是千篇一律，冷漠无情的；而当你认识了它，驯养过它，用心体会它，就会与它建立永恒的情感谢。

· 它叫“夏天”，我的兔子。

“夏天”若是个孩子，准是个挑食的，它永远只吃青菜的叶子，吃完了菜叶就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪着它的长耳朵让它吃，它却倔强地扭过头，不耐烦地踢蹬着。听说兔子喜欢吃萝卜，我兴冲冲地在爷爷田里拔了一个白萝卜，并踩坏了周围好几种作物，惹来爷爷的一番教训。我把萝卜塞进笼子里，岂料“夏天”竟把它推到角落，然后露出一副宁死不屈地表情。人与动物似乎没能沟通地语言，然而事实并不是如此。它见我脸色柔和了，便又露出一脸的.无辜，拿着双大大的眼睛看着我。

“夏天”爱干净。它总是把自己的皮毛打理得雪白发亮。我在笼前悄悄地对它说：“‘夏天’，你是不是有洁癖啊！”它背对着我，翘起了它的短尾巴，我和表组拿来奶奶的梳子，为它梳理皮毛，没想到这家伙一脸陶醉，还副心安理得的样子，我不由狠狠拎了拎它的耳朵。

· 快乐的生活终不会太过于长久，一切都戛然而止。

“夏天”，我的兔子，有着雪白皮毛的兔子，变成了一锅香喷喷的红烧兔肉。似乎从一开始就注定了它的结局：因为它是妈妈从菜市场买回来的，它是肉兔，不是宠物兔。

· 路过花鸟市场，许许多多的兔子在笼里安静地躺着，但它们不是我的“夏天”，“夏天”对我来说，独一无二，没有谁能代替它，就像小王子所说：身体只是一个被切掉的旧空壳，扔掉一个旧空壳是不值得难过的。

· 一切随着“夏天”的离开，支离破碎。

· 但是，我愿铭记你，在这三月，在这风景旧曾谙的薄凉季节。

篇18：心灵深处的记忆作文

每个人的心灵深处，都会有一块空白，而那空白将会被回忆填满。

——题记

回忆童年

那时我是一个顽皮的小孩，经常玩得满身都是泥，父母也不会责罚我，只是笑一笑。我还喜欢与小朋友一起玩“过家家”“捉迷藏”等游戏。即使把家里弄得一片狼藉，也无关紧要。当然我也会做一些“傻事”，常常弄得父母哭笑不得。然而，童年的时光是短暂的，那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被时光填进了我的心灵深处。

回忆小学

不知不觉中，我由一个年幼无知的小孩变成了一个有知识的学生。自从我背起书包上学的那一天起，我就意识到：无忧无虑已离我远去，取而代之的是繁重的功课。父母的责罚也增多了，“题海战术”让我疲惫不堪。各种职务会让年幼的我感到责任重大。课外补习班像凶猛的洪水一齐向我涌来。竞争与合作并存，我的小学生活就如万花筒那样丰富多彩。小学生活已经过去，接踵而来的是初中生活。

结束语

回忆往事，如同一杯浓茶，只有细细地品尝，才能品出它的香味。让我们用回忆，将心灵深处的空白填满吧！

篇19：心灵深处的记忆作文

闭上双眼，往事历历在目。回忆六年级的时光，总泛着金色的光芒。还记得有一次上着课，老师却要去开会，这可把我们乐疯了。

数学老师前脚刚走，我们班就像锅里烧开了的水，慢慢地沸腾起来了。你瞧！我们班可真是“老虎不在家，猴子称大王”呀！

看，程凯强正站在桌子上，准备大声朗诵着他刚作的诗。你听，他清了清嗓子，然后一本正经地说：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱”。最后还摆了一个很酷的pose后跳下来。他是我们班的开心果，经常把我们逗得哄堂大笑。

杨帆当然也不甘示弱，从天文说到地理，从中国说到世界，真像个理论家，说得唾沫星儿飞溅。值日班干景晓蓉也摆出了她的副班长架子，说：“再说话的告诉老师。”“就会耍耍班长架子”，一个人小声嘀咕道。景晓蓉二话不说，就哭了起来，别管她，哭可是她的专利。

还真佩服那些书呆子，身居“闹市”照样学习。“老师来了！”不知谁打了一声小报告。我们都以百米冲刺的速度回到了座位。可是发现走进教室的“老师”原来是王长燕。又引起了一阵哄堂大笑。

回忆多姿多彩，不过虽然回忆很美丽，但今天更重要。

谢啦！回忆！

篇20：心灵深处的记忆作文

心灵深处有着令人抹不去的记忆，在记忆的海洋里，激荡着无数的浪花，它们柔情而又轻飘，令我回味。

那天上午没有学好习。在第二节的语文课上，我难受的表情似乎被老师察觉了，或者以为我没认真听讲……一节课，老师给了我三个眼神，那似严厉又温和的眼神令我坐立不安，我的身体颤抖着，心体颤抖着，心也怦怦地跳着。但当我一次次把思绪带出课堂后，老师似乎发觉我生了病。终于下课铃声在我的呼盼下响起来了，我把衣服往头上一披，趴在桌子上想休息，忽觉肩膀被谁轻拍了一下，抬头一看，原来是语文老师。她叫我跟她去办公室，我刚刚平静下来的心又一次收缩起来。

来到办公室老师让我坐下，我刚拉过一个板凳坐下，她给我递来了一杯牛奶，我看着热乎乎的牛奶，实在不好意思去接。但老师一声声的“给你”，让我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接过牛奶，浓浓的牛奶在杯中飘荡，我的眼中忽然充满了泪水，一股暖流涌上心头。

记忆飘飘，如今大半年而过，在我心中那杯飘荡浓浓的牛奶是那么温情。在一次次的睡梦中，我都做着同样的梦。梦中一位温情的老师向我递来了一杯温热的牛奶。

篇21：心灵深处的记忆作文

来也匆匆，去也匆匆，不知不觉时间就在身边静悄悄地溜走。一些往事的记忆模模糊糊，可仍至今日，我清晰的记者当年“那个小女孩。”它是隐藏在我心灵深处的记忆。

已近黄昏，由于扫地回家晚了些，我背着书包奔在回家的路上，回家路上有一条幽静小路，小路两旁有鲜花绿草的陪伴，小鸟“叽叽喳喳”的伴奏，鲜花以草儿作舞伴，被一支看不见的指挥棒引领着，汇成一曲优美的交响乐。每当路过这儿，在烦躁的心情，刹那间，被美妙的歌声和优美的舞姿赶跑了，一起在这个“快乐的天堂”嬉戏玩耍。这次，却被一个“不速之客”搅乱了。我依旧在这快乐的天堂中遨游，前面忽然传来隐隐约约的哭啼声。心情被这不速之客给破坏了，很生气，前面看个究竟。一个小女孩蹲在草丛间泣不成声，我想上去教训一番，不要随意践踏草坪！我气冲冲地走到她跟前，才恍然大悟。

小女孩在哭泣，晶莹剔透的泪珠滴落上一棵小草上，我问：“你在这做什么，怎么晚还不回家？”她只言片语：“姐姐，你能帮我弄点水，小草被一个足球欺负了，我帮他疗伤。”我嘲笑地说；“小草都这样了，你是救不活的。”她被我的话刺激哭得更大声了。我说：“好了，好了，我帮你弄点儿水来。”我跑回家，找了一个干净的水瓶，舀了一些水，给小女孩把瓶子倾斜倒到手上的水，像小草洒去，“且，我就说就不活把，还白费心思。”我不耐烦的说道。没过一会儿，小草奇迹般的挺直了身杆儿，在这个黄昏的阳光的照耀下这棵小生命，碧绿碧绿的，显得格外生机。一阵清亮的微风伴随而来，小草欢舞着那随风而起的叶子好像在诉说：谢谢你们的帮助，小女孩儿脸上也露出了笑容。此时，我却愣住了。

在夕阳的余晖中，一个坚强挺拔的影子，一颗纯真善良的心，使这条幽静小路顿然盎然生机，而此时，这个顽强的小生命，这条幽静的小路，还有那个善良天真的小女孩都成为了我心灵深处中最深刻的记忆。