说文明话行文明事做文明人作文

时间:2023-07-30 08:00:35 更多作文 收藏本文 下载本文

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说文明话行文明事做文明人作文

篇1:说文明话行文明事做文明人作文

说文明话行文明事做文明人作文

今天上午我们在学校汶源讲堂听了文明礼仪讲座,大厅里座无虚席。今天给我们讲课的是蒋老师,蒋老师说:“上课”,全体同学一下子站起来,一声清脆而响亮的“老师好”响彻讲堂,令我震撼。

蒋老师讲了校园文明礼仪。上课时遵守纪律,认真听讲,发言时身体要站直,态度落落大方;小组活动时,轻声细语,团结互助。下课时,上下楼梯靠右走,互相谦让别慌张;做操放松身和脑,文明游戏不乱跑;爱护公物不乱画,节约用电护花草;草皮纸屑全入箱,课前黑板擦光亮。蒋老师还讲了集会文明礼仪和校园交往礼仪。蒋老师有声有色的讲解,博得了同学们阵阵掌声。

听完讲座,我意识到了文明礼仪在生活中的重要性。孔子说:“不学礼,无以立”,文明礼仪就是生活的'一部分。上课时我把书放在右上角,把铅笔盒放在正中间;老师来了,我微笑着面对老师,行队礼,问老师好,认真听老师讲课;下课时我和同学在一起讨论问题,和睦相处,我还给花和树浇水。除了在学校,在家里,在社会上,我更不能忘记做一个文明的人,当大家夸我是一个好孩子的时候,我感到了文明带来的快乐。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不要因为这件坏事小而去做,也不要因为这件好事小而不去做。我们要时时刻刻提醒自己,严格要求自己,从身边事做起,从小事做起,说文明话,行文明事,做文明人,让我们的社会处处绽放文明之花。

篇2:经典作文:说文明话做文明人

今天上午我们在学校汶源讲堂听了文明礼仪讲座,大厅里座无虚席。今天给我们讲课的是蒋老师,蒋老师说:“上课”,全体同学一下子站起来,一声清脆而响亮的“老师好”响彻讲堂,令我震撼。

蒋老师讲了校园文明礼仪。上课时遵守纪律,认真听讲,发言时身体要站直,态度落落大方;小组活动时,轻声细语,团结互助。下课时,上下楼梯靠右走,互相谦让别慌张;做操放松身和脑,文明游戏不乱跑;爱护公物不乱画,节约用电护花草;草皮纸屑全入箱,课前黑板擦光亮。蒋老师还讲了集会文明礼仪和校园交往礼仪。蒋老师有声有色的讲解,博得了同学们阵阵掌声。

听完讲座,我意识到了文明礼仪在生活中的重要性。孔子说:“不学礼,无以立。”文明礼仪就是生活的一部分。上课时我把书放在右上角,把铅笔盒放在正中间;老师来了,我微笑着面对老师,行队礼,问老师好,认真听老师讲课;下课时我和同学在一起讨论问题,和睦相处,我还给花和树浇水。除了在学校,在家里,在社会上,我更不能忘记做一个文明的人,当大家夸我是一个好孩子的时候,我感到了文明带来的快乐。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不要因为这件坏事小而去做,也不要因为这件好事小而不去做。我们要时时刻刻提醒自己,严格要求自己,从身边事做起,从小事做起,说文明话,行文明事,做文明人,让我们的社会处处绽放文明之花。

篇3:经典作文:说文明话做文明人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的.春风。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办?拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!因此,我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。

同学们,眼下我们区正在开展争创全国文明城市活动,全区上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行也是这座城市形象的名片,我们千万不可轻视自己的力量,面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。同样的,我们每一个人都可以成为践行文明之路上的酵母。

同学们,播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,为我们区争创全国文明城市添砖加瓦。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇4:行文明事做文明人演讲稿

尊敬的各位老师、同学:

大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?

文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……

在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!

篇5:讲话稿:说文明话做文明人

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的.纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

谢谢大家!

篇6: 说文明话,做文明人讲话稿

今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

我国是文明古国,有优良的文明传统,素有“礼仪之邦”的美称。文明对一个学校来说,也具有重要而深远的意义,它像一面镜子展示着学校的面貌。文明的学校需要文明的老师和文明的学生。我们浦口实小一直有良好的口碑,这不仅是师资力量雄厚,教学质量优秀的原因,更因为这里有严谨求实、文明向上的校风!文明往往是由细节构成的,所以我们要从我做起,从身边的小事做起,说文明话,做文明人。

说文明话就是注意语言文明。俗话说:“好言一句三冬暖,恶语一句六月寒。”

文明说话会让我们感到人间的`温暖,生活的美好。我们要学会使用文明语:“您好!请!对不起!谢谢!再见!等”这些常用的文明用语要常挂嘴边。说话时做到和气、文静、谦逊,不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。文明说话是尊重他人的体现,是友好关系的敲门砖。所以,我们在平时的生活中,在社会交往中,都要学会使用文明用语,如:请别人帮忙说“劳驾”;麻烦别人说“打扰”;求别人解答用“请问”;请别人指教叫“赐教”。托人办事用“拜托”;看望别人用“拜访”;陪伴朋友用“奉陪”;归还原物说“奉还”;中途先走说“失陪”;等候客人用“恭候”;回复对方的赞扬用“过奖”。

本月是我们学校的文明礼貌月,随处都能感受到学生的语言文明。早上好多学生进入校门就喊:“老师早!”遇到老师就说:“老师好!”无论是教过的,还是没有教过自己的老师,他们都能有礼貌地向老师问好。但请同学们要注意,不仅对老师要有礼貌,使用文明用语,对所有的人都要这样。无论是在校内还是校外,无论是对老师、同学,还是对父母、长辈、亲戚、邻居都要这样。这样做了,人们就会说:这个孩子真有涵养。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我们要把文明礼仪放在心上,时刻与文明礼仪交谈,让它来约束自己的言行,千万不要把文明说话看作小事,往往看似平常的小事,却折射出一个人的文明修养。

说文明话,做文明人。同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们学校开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈入文明的殿堂。

篇7:说文明话办文明事做文明人倡议书

说文明话办文明事做文明人倡议书

尊敬的市民朋友:

xx是我家,文明靠大家,倡导文明新风,共建美好家园是广大市民的共同心愿,全力维护xx市文明城市形象,提升全民素质,建设美丽xx,是我们每一位市民义不容辞的责任。在此,我们发出如下倡议:

一、认真践行社会主义核心价值观,夯实共同思想道德基础。学习并熟记24字社会主义核心价值观内容,即富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善,坚持用社会主义核心价值观武装头脑、指导实践,不断提升个人道德修养,增强民主法治观念,强化爱国守法意识,自觉做到爱岗敬业、诚实守信,努力使自己在平凡的岗位实践中为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。

二、努力规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从自我做起,不断修身律己,增强文明意识自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。不断了解传统文化,学习身边的优秀典型,发挥模范作用,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象,及时劝阻身边的`不文明言行、陋习,用文明的方式影响他人,形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。

三、积极参与城市环境改善,齐心共建美好家园。要积极行动起来,自觉做到爱护市容,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒;积极参加绿化美化净化环境活动,自觉维护城市卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰、不随地便溺,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。

四、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。要自觉维护公共场所的公共秩序,爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱停乱放、乱穿道路、乱插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动,爱护街道、广场、公园等公用设施,监督和举报损坏公物现象。

尊敬的市民朋友们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,为建设文明和谐新xx和大青岛北部绿色崛起典范之城作出自己应有的贡献。

xx市人力资源和社会保障局

20xx年5月4日

篇8:说文明话办文明事做文明人广播稿

说文明话办文明事做文明人广播稿

老师们,同学们,xxxx校园广播开始广播,我是zzz

亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的`校园里,总有一些不和-谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生,创造和-谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。

但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍九中校园!

篇9:说文明话,做文明事

说文明话,做文明事

文明,一个并不时髦的字眼。文明在我们这些被视为“人才摇篮”的小学校园却是被遗忘的角落。它在小学校园里标榜自由,那么就拒绝“文明”吗?我们被示为国家未来的栋梁,我们要以“不文明”为可耻,我们要让我们的道德修养与我们的知识水平相符合,不要玷污“小学生”三个字。

大家也许都看过中央电视台播放的一个公益广告:一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的'篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的拉三轮车老人推车。这名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

由这个事例我想到了我的妈妈:她每天送我上学放学,不免就会看到马路中间或人行道上有许多“无名人士”摔碎的酒瓶渣子,大大小小洒满一地。令过往的人望而生畏,接送孩子的家长为了避免不扎破车带,都绕着走,看到此情此景后,她毫不犹豫做出一个决定,每天提前二十来分钟送我上学,并随手带上扫把,只要路上有酒瓶渣子,就会清扫得干干净净。看到每位行人和家长再也不用绕道走了,她心里美滋滋的。六年来从未间断过,并受到了各位家长的赞许。从妈妈的行为中我看到了文明和美德。看到了坚持,使我树立了正确的人生价值观。

就是这普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?在这一细节中已有了答案。

有一次,我和妈妈坐火车去外婆家玩,在车上遇见了一位抱着孩子并且拎着大包小包行李的中年妇女,只见她满头大汗,气喘吁吁的向我们隔壁座位走去。这时,坐在座位上的阿姨斜着眼睛瞥了她们一眼,说:“这个座位上有人了,你去别的座位上坐吧。”中年妇女,说:“人现在还没来,你先让我坐吧,一会人来了,我就离开。”只见这个阿姨呲着牙,咧着嘴气愤地大声说:“我都说了座位上有人。”说罢,还把脚搭在了座位上。那位中年妇女十分难堪,站在那里,不知所措。这时,我对那位中年妇女说:“阿姨,你来我们这边坐吧。”

中年妇女感激地说:“谢谢你,小朋友,太谢谢了。”“阿姨,没什么,举手之劳。”隔壁阿姨还在自言自语:“我的座位凭什么给你坐呀,呸……”

俗话说得好:进一步,山穷水尽;退一步,海阔天空。学会谦让,学会宽容,不仅能让别人快乐,也使自己感到非常愉快。这些文明的言行,让人觉得生活美好而和睦!我们学习文明礼仪,不仅仅留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上,管住自己的嘴不说脏话。管住自己的手不乱扔垃圾,人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,使粗糙的摩擦消失,让文明礼仪真正伴随我们成长。

讲文明,树新风——从小事做起。

要我做,我要做——知行要统一。

要自觉,要自律——完善丑美恶。

文明人,文明事——文明之花开呀开。

我们是祖国的希望和未来,我们肩负着把祖国建设成为更加繁荣昌盛、文明富强的神圣使命。让我们共同努力吧,做一个名副其实的新世纪的文明小学生!

篇10:说文明话做文明人童话作文

说文明话做文明人童话作文

在茂密的森林里,住着一只小猴子,非常勤快,就是有一个使人掩饰不了一个最大的缺点,小猴子从来不说文明话语,只说那些非常恶劣的'话语。所以,其它的小动物都不喜欢和小猴子一起玩耍、交朋友。

有一天,小猴子正在干农活,嘴里还不时地唱出快乐的流行歌曲。这时,从旁边走出了几个小伙伴,高兴地议论着:“我这次考试又考了双百,爸爸准备给我买一个足球,真实太棒了!”“唉!这次考试又考砸了,准得挨妈妈的‘双脚踢屁股’了!”“……”小猴子听了他们的一言一语,很得意,说:“你们这些臭小子,比起我可就差远了,真实些蠢驴啊!”话音刚落下,小伙伴像变魔术似的从身后拿出一个五彩的小牌子,小牌子上写着:说文明话,做文明人。忽然,又像变魔术似的跑开了。

小猴子看了牌子说:“想让我改毛病,那你们改了吗?你们哪天改了毛病,太阳就会从西边升出来,呸、呸、呸……让我改毛病,没那么容易!哈、哈、哈”说完,把牌子往地下一扔,就大摇大摆地走了。

这不,小猴子听了这些话,不但没有学会礼貌用语,那些恶劣的话反而更多了,为使小猴子不在说脏话,大家都在日夜不停地给小猴子想办法,。

有一天,小猴子要到城里去考试。晚上,他来到一个田地荒芜、人烟稀少的地方,想在这儿住一宿,可他不知哪有住宿的地方,正在这时,牛伯伯从他的面前走过,小猴子没好气地对老黄牛说:“喂,老牛,这里哪里有住宿的地方?”“无理”牛伯伯头也不抬地说道。小猴子气的掉头就走,走在路上,小猴子突然想到:无理,难道是没有礼貌吗?小猴子又来到老黄牛面前,恭恭敬敬地叫了一声:“黄牛伯伯,这儿有住宿的地方吗?”老黄牛说:“如果你不嫌弃,就在我这住一宿吧!”小猴子高兴极了!

从此小猴子痛改前非,做了一个说文明话,讲文明的好少年!

篇11:说文明话做文明事当文明人演讲稿3分钟

随着中国越来越开放,逐渐走向现代化,搭上了快速发展的列车,两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生

文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

篇12:说文明话做文明事当文明人演讲稿3分钟

记得中央电视台的一个有关讲文明的公益广告,一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,快乐了别人也满意了自己。人最基本的素质是讲文明,懂礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是一种品质,文明是一种修养。文明比最高的智慧、比一切的学问都重要。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中,文明礼仪不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容

仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学或者清洁工人打扫,扔了又何妨;再例如课间、放学后随处可见有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,损坏公物;再例如校园内部分同学之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学随意攀爬学校墙头、大门。也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学讲文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等??。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。 我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,讲文明、知礼仪,做新时代的好少年,让我们共同努力,使我们的学校处处开满文明之花!使我们祖国更加美丽!

篇13:说文明话做文明事演讲稿

文墨留春江南绿,

明花辞旧迎新色。

成蝶纷飞难弃家,

都城一夜雪满园。————题记

在南方有一片土地茶香四溢,桂花飘香。李白曾有云:“蜀道难,难于上青天。”可威武壮丽之景不是也常在于险远之处吗?锦城之乐,四季更替,而各有千秋。

春分

“春风又绿江南岸,茶香四溢任君谈。”四月的锦城,阳光柔柔的洒向大地的每一个角落,驱走寒冬所留下的萧索。风“呼呼”的吹过,掀起了垂柳的丝发,引得梧桐“呵呵”的笑成了一片,真是好不有趣!“茶来咯!”老板两说着一口地道的成都话,笑盈盈的将茶递上,“谢咯!”几个茶客也回过身熟络的同老板娘打了一个招呼,怕是常客吧!茶客说罢便端起身前的茶,如同珍宝般捧着,揭开茶盖,凭风将浓浓的茶香吹散,茶客贪婪地让这一股股香气沁入心底,萦绕在心田。然后用茶盖亲亲地拂了拂茶面上依稀漂浮的茶叶,缓缓地啄了一小口,眉眼弯弯的说:“真是好茶。”便心满意足的同来伴谈天说地。

夏至

同别的南方地区一样,成都的雨也真是爽快,说来就来。豆大的雨点大的窗户“噼里啪啦”,行人都匆匆的躲在了屋檐下,可有一个人的身影却任是执着的站在了原处。雨点毫不留情的打在了小伙子的手上,他嘴唇微抿,眉轻轻地皱了皱,怕是有些疼吧!可是他知道他不能躲,不然这个路口的交通必然会瘫痪,还有好多人同自己一样,也盼着早些回家吧!想罢眼神也变得更加深邃而坚定,动作更是一丝不苟。突然,风雨似乎是停了,不,可又真真切切的下着。余光瞥过身旁,一张陌生却又张扬着微笑的脸映入了眼帘,顿时也就明白了,酝酿了半天,才有些吞吐的说道:“姑娘,去人行道吧,这边挺危险的。”女孩有些好笑的看着他,掂了掂手上的伞说:“可是你没伞,雨停了我自会走的,安心指挥你的吧!”看着小伙子还想说什么似的,她便直接别过脸去不看他。小伙子也只是轻轻的摇了摇头表示无奈,可心里却如注入暖流般的温暖。

秋分

我喜欢在落叶上行走,因为每一次的落脚总会伴随落叶“咔嚓”碎掉的声音,我称之为行走之声,这样便会让我真实的感受到我正驶于此路,也便比较安心吧!像往常一样,我又回到了校园,看见了两排熟悉的梧桐树,树上的叶子比上次又少了不少,都铺在了道路两旁,似乎是给水凝路盖上了黄金被,却是真的美,也在这是一个小小的身影映入了我的眼帘。小男孩乐此不疲的弯下腰,轻轻地捧起落叶然后起身放入泥土中,我有些好笑的看着他不停的重复着在我看来毫无意义的举动,最终是忍不住了,上前问道:“小朋友,你在干嘛?”小男孩抬起头,看了我半天,才眨巴着眼睛稚气的说:“送他们回家呀!老师说,落叶要归根。”说罢便“呵呵”的冲我笑了笑,手拂了拂额上的汗,自顾自的走开。我蹲在那愣了半天才自嘲的笑了笑。这条路是因为小男孩的身影才真的美吧!

冬至

隆冬悄然而至,于是大家不约而同的爱上了温暖的被窝,可有一类被称为“清道夫”的人却除外,大竹扫帚被他们挥动着与水凝路一次次的相拥而发出“沙沙”声,佝偻的背,蹒跚地步,打过一条有一条的街。他们没有太多的语言,太丰富的表情,可却有着一颗炙热的心,是不分春秋与冬夏的。他们爱着成都这个城市,所以他们总是乐呵呵的付出着。与此同时他们也需要人们的理解。寂静的街道上,鲜有几辆车“呼啸”而过。老头始终弓着背不厌其烦的重复着那两个动作。突然,一个易拉罐从身旁飞驶的汽车中扔出,“叮叮咚咚”的滚到了墙角,老头看着易拉罐无奈的摇了摇头,正欲放下手中的扫帚去捡时,却发现易拉罐已在眼前,老头愣了愣,抬起头看见了一张微笑的脸,慢吞吞的接过易拉罐放入环保车中,冲那个人的背影傻傻的笑了笑,被岁月雕刻过的脸,一派温暖……

春夏秋冬,四季变换,其美不变。

文明锦都,绿色家园,你我共创。

篇14:讲文明话行文明举做文明人演讲稿

各位朋友们:

大家晚上好!我是第1号演讲者××。我演讲的题目是:“千学万学,学做文明之人”。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,其重要程度在某些方面,甚至远远超越了文化课知识的学习。学习要先学会做人,学做社会人,学做文明人。

中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。 可现实又是怎样的呢? “乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇似乎成了中国的代名词。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢? 单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。衣着上,打扮不适宜身份,过分追求光鲜时髦;饮食上,浪费粮食,吃不了便随意倒掉;出行时,骑车的同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾,打架,爆粗口,同学间交往不当?这些现象,还是在校园内根深蒂固。 就说打架骂人吧,有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点,学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为,讲文明,懂礼貌,将不正之风赶出校园。 如果说文明是如何做人的总纲目,那修身就是文明指导下的实际行动。 在这儿说个我亲身经历的事,就昨天中午,我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己,把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候,我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁,我只能抬着车,去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的,也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已,可是却给别人带来了麻烦。 即使是像这样的小事,也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。

看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底还有多远? 听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底还有多远? 反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。 不要忘记,行动,是从现在这一刻开始的。 从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们的一中熠熠生辉! 我的演讲完毕,谢谢大家。

篇15:讲文明话行文明举做文明人演讲稿

各位朋友们:

我在书中看到有这么一段话:“文明,是一种美德,是一种礼貌,如果没有了文明就没有了和谐的世界,文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人化解矛盾的法宝。”更加深了我对文明的理解。

文明,其实无处不在。见到师长要问好,尊老爱幼必做到,文明用语少不了,常常把它挂嘴旁,这是作为合格小市民必须做到的。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

这些道理许多人都知道,可遵守的人却很少。记得上次我们写环保主题的作文时,老师给我们范读了一篇稿子:中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。我听到这里,为国人的素质摇头,感到羞愧!真是有损“礼仪之邦”的名誉啊!

我周末上街时,也能看见社会上还有很多人竟然也当上了文明礼仪上的“盲人”!!明明已经看到了翠绿的草地旁立着的“禁止践踏”的标语,可还是不止步地往娇嫩的小草踏过!明明看见了“禁止随地丢垃圾”的警示牌,可还是不愿走那么一小步把垃圾丢进垃圾桶……

各位,我们只有一个地球,地球就是我们的家,让我们一起把我们的家变得更美!

篇16:说文明话做文明人国旗下演讲稿

在茂密的森林里,住着一只小猴子,非常勤快,就是有一个使人掩饰不了一个最大的缺点,小猴子从来不说文明话语,只说那些非常恶劣的话语。所以,其它的小动物都不喜欢和小猴子一起玩耍、交朋友。

有一天,小猴子正在干农活,嘴里还不时地唱出快乐的流行歌曲。这时,从旁边走出了几个小伙伴,高兴地议论着:“我这次考试又考了双百,爸爸准备给我买一个足球,真实太棒了!”“唉!这次考试又考砸了,准得挨妈妈的‘双脚踢屁股’了!”“……”小猴子听了他们的一言一语,很得意,说:“你们这些臭小子,比起我可就差远了,真实些蠢驴啊!”话音刚落下,小伙伴像变魔术似的从身后拿出一个五彩的小牌子,小牌子上写着:说文明话,做文明人。忽然,又像变魔术似的跑开了。

小猴子看了牌子说:“想让我改毛病,那你们改了吗?你们哪天改了毛病,太阳就会从西边升出来,呸、呸、呸……让我改毛病,没那么容易!哈、哈、哈”说完,把牌子往地下一扔,就大摇大摆地走了。

这不,小猴子听了这些话,不但没有学会礼貌用语,那些恶劣的话反而更多了,为使小猴子不在说脏话,大家都在日夜不停地给小猴子想办法,。

有一天,小猴子要到城里去考试。晚上,他来到一个田地荒芜、人烟稀少的地方,想在这儿住一宿,可他不知哪有住宿的地方,正在这时,牛伯伯从他的面前走过,小猴子没好气地对老黄牛说:“喂,老牛,这里哪里有住宿的地方?”“无理”牛伯伯头也不抬地说道。小猴子气的掉头就走,走在路上,小猴子突然想到:无理,难道是没有礼貌吗?小猴子又来到老黄牛面前,恭恭敬敬地叫了一声:“黄牛伯伯,这儿有住宿的地方吗?”老黄牛说:“如果你不嫌弃,就在我这住一宿吧!”小猴子高兴极了!

从此小猴子痛改前非,做了一个说文明话,讲文明的好少年!

经典作文:说文明话做文明人

说文明话,做文明事

文明人做文明事的文明倡议书

文明礼仪教育

文明礼仪的教育随笔

文明礼貌月活动总结范本

争做文明中学生演讲稿

社区工作人员思想汇报

法院工作人员辞职信

销售部工作人员辞职信

说文明话行文明事做文明人作文
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