会过日子的我作文（集锦26篇）由网友“摩格可汗”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的会过日子的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：会过日子的我作文
会过日子的我作文
haiio！（你好！）我叫陈昕煜，今年10岁了，我梳着一个马尾辫，还特别会过日子．
有一次，我妈妈在商店看上了一款新鞋，妈妈问了一下店主：＂这个多少元？＂店主回答：＂130元．＂妈妈刚拿出钱我急忙说：＂妈妈！不买了，太贵了．＂＂你可真会过日子！＂妈妈回达说．
还有一次，在自习课上，我刚买了一支笔，我问同桌：＂这支笔多少元？＂＂1。5元＂同桌说．我问：＂你怎么知道？＂因为你从没买超过2元的笔，会过日子＂同桌说．
你们看，通过这两件事可以看出我会过日子，还有许多这样的事，我都说不过来了！
篇2： 什么叫会过日子
什么叫会过日子
二十出头，不再是十几岁的孩子了！过日子，似乎是一个不可避免的话题。总听大人们说谁谁谁家的孩子会过日子，谁谁谁家的孩子不会过日子。那么，究竟什么叫做会过日子呢？
当然，会过日子的标准对于每个人都是不同的。有人喜欢轰轰烈烈的人生，那么干成一些轰轰烈烈的事情就算会过日子；有人则喜欢岁月静好、现世安稳，认为平安、健康、快乐就是会过日子。
小时候，我们看山是山、看水是水。在父母的遮蔽下无忧无虑，看周围的世界都是快乐的。因为抓到一只小小鸟会开心半天，也会因为一块糖而垂涎三尺。
以后渐渐的长大，开始有了梦想。于是把心搁到了一个缥缈的远方。也不管他远方究竟是一片光明还是一片黑暗，便匆匆忙忙的上路了。这时候，看山不是山、看水不是水。再也不会因为抓到一只小小鸟而开心半天了，再也不会因为一块糖而垂涎三尺了。而是用一双迷惘的眼神瞻顾着远方那个缥缈的梦。
后来，我们在追逐远方的路上越走越远，越走越孤独。一路上经过长江大海、经过乱流急湍，也经过狂风暴雨、电闪雷鸣。最后的最后，我们把一切真实的小美好扔到了看不见的时光缝隙里。
有一天，我们开始迷惘，开始反思真正的快乐到底去了哪里？
其实，生活的快乐并不会因为年轻时对梦想的追逐而有所增减，而是不动不摇的依然停留在原地。只要回头，快乐依然属于你。
这时候的回头，正是一种看山还是山、看水还是水的快乐。一切的快乐还是要去红尘烟火中找寻，但是唯一不同的是懂得了珍惜，懂得了世事无常，拥有一切让我们快乐的事物却不再有丝毫的执着。
曾经以为，贫穷使人不快乐。于是，拼命的变的富有，等富有的时候才发现快乐并不仅仅来源于富有，而是一颗知足的心。心若不知足，拥有得再多也是贫穷。
记得索达吉堪布讲过一个饿鬼的故事，有一位长者非常富有，但是平时生活却非常节俭，出门宁可走路都不愿意坐车，只为了存钱。等到后来波斯匿王去清点他财产的时候，发现那位长者存到的金子数量非常惊人。
于是，波斯匿王就跑去问释迦牟尼佛：为什么那位长者那么富有，还生活那么吝啬？佛陀开示说：这就是人间的饿鬼，他们不满足于已经拥有的，贪心不止，贪心就是饿鬼的因。
佛说贪、嗔、痴是障碍人们解脱的三毒烦恼。如果一个人放不下贪心，不懂得满足，那么和饿鬼是没什么分别的，即便是拥有再多的物质财富，到头来还是替他人做嫁衣裳，自己并不能真正的享受。
我羡慕那些无论贫穷富有都能把日子过得风生水起的人，他们不会因为贫穷而丢失快乐，也不会因为富有而贪心不足，而是能满足于已经拥有的一切。
颜回是孔子的得意门生，生活很穷困，但是颜回也不改其乐。也许在今天看来，有人会觉得颜回很傻，可是，反过来想一下，当你什么都没有的时候拉着脸、做出一副哭丧的'样子就会有人来帮助你吗？
过日子，无非就是吃穿住行。当我们不因饮食的匮乏而肚饿，不因衣服的缺漏而裸体，不因身体的病疾而无法走路，不因没有住所而露宿街头的时候就已经是一种莫大的幸福了。
所谓的会过日子就是在解决了吃穿住行的基础上一步步将吃穿住行提升到艺术的高度。并从中感知生活的幸福。
浮躁的时代，似乎将人锻造成了一台台赚钱的机器。全然不知为什么要赚钱？赚了钱干什么？只是在三点一线之间匆匆忙忙燃烧自己的生命。
放下工作、放下一切缠缚你的东西。站到一个全新的高度和角度来审视，你才会明白什么叫做真正的会过日子。
篇3：如何过日子初中作文
如何过日子初中作文
又是一个平凡的早晨，像往常一样起床、吃饭、上学，然后漫长二十四小时便如一阵风般，快速的逝去。就这样一天接着一天、一年接着一年，生命过去了，然后……就没有然后了。
即使老去仍遥不可及，珍惜每一天依旧是十分重要的，而毫无目的的混过去绝对不是上策。说得容易，那究竟怎么样才能让生活七彩起来呢？
首先，要找出自己现在存在的意义，什么才是自己应尽的本分，身为一位学生，顾好学业当然是首要之务。但如果人的一生只是不断的.上课、写作业、复习功课和准备考试，那也太无趣了吧！因此，给予自己适当的空间也颇重要的。俗话说：“休息是为了走更长远的路，学习是为了让游戏的体力恢复……”什么跟什么啦！反正完成一天的目的后，就在其他空白填上愉快的回忆吧！
别再抱怨时间不够了，唯一需要的，便是一手掌控时间的能力―将整天切成数块，扣掉每天的固定作息后，其实还有很多空间可以使用。放轻松不代表要滑手机，或许和家人来场“辩论大会”也不错，至少你过了个有意义的一天。
总而言之，充实的一天是可以轻松达成的，只要懂得时间分配，就万事OK了！如果自己是再怎么努力安排都会忘记的人，可以试着制作行事历，多少会有帮助的。我觉得，过日子就和写文章一样，当我下定决心要“爱”它时，自然而然就会生出一股力量，推着我向前走下去，不但不费力，还有一点小激励呢！
虽然我不是一个很擅长过日子的人，但相信只要能用心体会它的话，总能尝到那甘美的滋味。
“什么，早上了啊，又是一段漫长的旅程呀！我可要好好努力让他七彩起来，嗯！不过在那之前―再让我睡一下。”
篇4：关于过日子的人作文
母亲是一个会过日子的人。
说她会过日子，不是指通常的精打细算，而是一种技术与艺术的混合，一种螺蛳壳里做道场般的精益求精。说得再世俗一点吧，她能用五百块钱，过出五千块钱的生活。
她会在冬日午后的阳光慵懒地洒出来的时候，将家里的被子排在日光底下。被冬日阳光晒过的被子是松松软软的，摸着有一股说不出的舒服劲儿。晚上躺进被窝里，就好像被一个小太阳照着，从来不会感觉到冷。有了这么一床被子，空调暖气倒成了摆设。不仅仅是这样，被子沾上了阳光的味道后似乎做梦都是香的。母亲就好像一个阳光的采集者，往她的容器里塞满了温暖和馨香。因了这被子，冬天似乎没有那么单调无趣了，反倒多了些情调――过日子的情调。阳光免费，母亲是深谙这个道理的。
她爱看书，你要是看见她，她十有八九是在看书。又是冬日的午后罢――似乎在冬日午后才能显出过日子的意味来?――她会习惯性地捧上一本书，坐在窗边读着。冬天的阳光没有夏天的那么扎眼，在这种阳光下确实也不难理解挪威人对阳光为什么会有近乎光热的追求。冬日阳光下读书――这场景，对于那些日日窝在格子间的人来说，光是想想或许便已经是可望不可及的奢求，可母亲却真真切切地把这种极富小资情调的行为变成了生活习惯，以至于我也将它看成了理所应当。
说到过日子你不得不提食物。前面那两样顶多是“皮毛”，这“食”上才真显出母亲过日子的门道来。民以食为天，可在她手里这也不过就是一件简单的事。(大学网 )
她知道到哪里买最好的食材。买鱼到谁家，买蔬菜到谁家，甚至买熟食到谁家，她都能给你一一道来，如数家珍。她脑里像有一张地图，上面清清楚楚标明所有店摊的地点。母亲算得是那些摊贩的老主顾，即使摊前里外围上三层人，摊主也会笑着拿出最好的、最新鲜的递给她，让她在众人的艳羡中转身离开。我不知道她是怎么做到的，但却不得不承认就连买菜这种小事她都比普通妇女技高一筹。
她不仅会买，还会做。
早餐，往往是泡饭。菜一律是咸味的，开胃。给我的早餐往往还加有一个鸡蛋，以补充我上午的能量。这种近乎规划师的精细或许也只有母亲才能做到。上学日子的午饭无一例外地是在学校解决，但一到放假的日子，午餐就是母亲的任务了。没有多余的食材?没关系，母亲会告诉你什么叫化腐朽为神奇。她可以往锅里倒入昨天剩下的某些菜肴，重新让它们重新变成色香味俱全的珍馐。或是往热汤上撒一把冰冻虾皮，或是花菜、肉片再和米饭年糕在滚烫的水中热切缠绵一番，倒也别有风味。晚餐更是不用说，母亲能摸透每个人的口味，就算只做几个菜，也能让你生出丰盛之感，吃得尽兴。
日子和生活的差别就在于态度。好的生活品质和月收入没有必然关联。从这个角度来讲，至少在这场对弈中，母亲没有处于下风。
文/钱婧旖
[关于过日子的人作文]
篇5：快乐地过日子小学作文
快乐地过日子小学作文
我们做过的路一直都亮照灯，
让我们的情谊不迷路，
让我们的缘分不孤独。
天空中飘不完的云彩，有那一片能擦出浪漫的人生？
当我找不到彩虹，是你放我心中，当我遗忘快乐的时候，是你教会我。
有一段路，阳光无限，有一段路心思无言，有一段路，快乐无边，有一段路……
梦有多美，距离就有多远。
学会快乐的过日子，做坚强的自己。
我把快乐切成两半，一半折成纸飞机，
任它自由飞翔；另一半留给回忆。
让心情放一天假吧，
什么都不想，
让开心冲去疲劳，
给你一个微小的.符号。
蓝的天，
白的云，
清新的空气。
什么都不想，
觉却能感觉到你和我一样，
沉寂在你我的世界。
你现在好吗？
我可以记住忧伤的回忆，
却依然快乐的活着……
篇6：数着星星过日子作文450字
数着星星过日子作文450字
数着星星过日子，一颗一颗到尽头，也许想象着，就没那么困难了。
因为没钱，限制了多少天才的发展余地。
因为没钱，多少孩子自尊心受到伤害，慢慢的自己也不会再相信自己。这就和古代没有权利，是一个样子的。
我突然就想起，以前看过的一部电视剧《大唐情史》，虽然是主演的高阳公主的故事，但是一开始的时候，杨妃教育吴王恪，不让他有做太子的.心。
因为杨妃觉得，只要她的儿子平平凡凡度过一生就行了，不要经历那么多的波折，那么多的伤害，甚至到最后连命都保不住。皇后之位她也不争，心甘情愿让长孙皇后做了皇后。
她在鞭打吴王恪的那一段镜头，让我看的感动颇深。她问，我儿，你是万物的灵长吗？
儿子还小，被打了还是坚持，我是。
然后是更狠得打，你不是，快说，你不是！
这样的教育，又何尝不是从大局着想，毕竟他们生活的环境不一样！
可是这就说明了，很多东西的影响因素，可能就是我们最容易想到的那个因素，但是日渐积累，没有人愿意反抗，我们所有人，都成了生活面目下它的傀儡。
篇7：我自己会
教学目标：
1.能表现整理自己东西的愿望。
2.初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。
3.表现出料理自己生活的能力，能以自己的方式爱父母长辈。
4.德育目标：教育学生自己的事情自己做，并帮父母做简单的家务活。
教学重点和难点：
1.使学生懂得整理的原则是方便、美观。
2.使学生学会自己整理自己的物品。
教学用具：课件、整理箱、床上用品、学生文具、学生服装、书籍、书包、书本。
课前准备：
1.学生课前准备：想想自己整理过什么物品，自己回家整理一件物品。看看你是怎么整理的，说说为什么这么做，这么整理有什么好处？
2.如果自己不会整理物品，看看家长是怎么整理的。
3.自己曾经整理物品时的录像。
4.教学器材：衣物整理箱、床上用品、学生文具、学生服装、书籍、透明书包、书本模型
5.教学课件：录像机、学生录像带、计算机光盘
教学设计：
教学活动过程：
一、游戏明理：
1.请你们从自己的书包中拿出音乐书、语文田格本，找好后摆在桌面上并起立。
2.教师计时：第一名和最后一名差多长时间。
3.师采访第一名：为什么找得这么快？
4.根据学生的话总结：
(1)妈妈给收拾书包的，引出有条理。
(2)再问谁是自己整理的，引出自己会整理，板书课题：我自己会整理。
5.请自己整理书包的同学给大家讲讲自己收拾有什么好处？
6.比赛：
(1)老师准备两个大的透明书包，用泡沫塑料做的书本、铅笔盒等学习用具。
(2)指导两名学生分类表演收拾书包。
(3)学生观察、比较、评析。
二、激情：师导：会整理、有条理能给我们生活带来什么好处呢？
1.录像：消防员出勤前后
2.学生谈自己的体会
3.录像：杂乱的施工现场
4.学生谈体会
三、导行：整理自己的书
1.师出示当天课表，让学生把书包里的东西都拿出来放在桌上。
2.请学生对放在桌上的物品进行分类并确定哪些该放进书包里。
3.说说你想怎么整理，其他同学有什么建议。
4.实践：学生自己收拾书包。师指导以整齐、分类清楚为原则。
5.师：一天玲玲到帅帅家串门，看到帅帅在整理书架，她也要帮忙。想看看他们是怎么合作的吗？出示53页第四幅图。他们合作得怎么样？(围绕方便美观说)
四、小组合作：
1.将学生分为四大组：书籍组、衣物组、文具组、床上用品组。
2.整理原则：方便美观
3.学生自由选择，结合小组
4.学生分组整理
5.指两名介绍整理经验，让大家体会东西摆放有序的好处。
五、小组讨论：
1.除了自己已经做过的，说说我们还可以做哪些？(体会父母长辈的辛苦用自己的方式爱他们)
2.录像：学生在家整理物品的实录
3.评选谁是“棒棒小当家”，学生采访录像中的主人公，问技巧也可以，问这样做的好处也可以。
4.小结：自己的事情自己做，具有自理能力也是体谅父母、孝敬父母的表现。
六、检测：
1.请同学们把书打开55页，师边讲解生边涂色。
2.汇报
七、布置作业：练习收拾书包和摆放书本。
篇8：我的生日会作文
我的家庭是美好的。在我家里发生过许多有趣的事情，而其中最有趣的就是我的网络生日视频会。
去年，姥姥刚来到我们家，便迎来了我的10岁生日。那天，一放学，我们就到海鲜店吃饭，爸爸妈妈还有姥姥都送给我许多礼物。回到家后，我们便打开了电脑，在QQ上找到了几家亲戚进行视频聚会。我舅舅、姨妈在广东深圳，姥爷在湖北宜昌，而叔叔则在山东济南。虽然我们这个大家庭分别处在五湖四海，但在今天，我们通过网络聚在了一起。
这时，爸爸大喊了一声：“聚会开始！”接着大家一个一个地祝我生日快乐，别提我心里有多开心了！由于大家很久没有见面了，便七嘴八舌地谈起了各自家里的事情。当然姥姥也不例外，她最爱聊天了，一聊起来，就没完没了，终于大家把所有的活都给掏了出来。
接下来要做的事情就是我最最最喜欢的吃蛋糕了。妈妈把蛋糕小心翼翼的拿了过来，这是一个长方形的水果蛋糕。
点上蜡烛后，大家齐声唱起了生日歌，可不知为什么，我们这边唱完后，他们才唱到一半。开始吃了，我切下一块水果最多的蛋糕狼吞虎咽的吃了起来，而视频那边的人就惨了，只好眼巴巴地看着我们。特别是我表弟，他最爱吃蛋糕了，而这次只好在一旁流口水。吃完后，我们聊到十点多才散会。
这就是我的有趣的生日视频会。有了高科技，让我的家庭变得更加美好。我爱我的家庭！
篇9：我的生日会作文
4月20日那天，我兴奋得不得了，因为，那天是我的生日。
在学校里，我迫不及待的把这个秘密传给了老师。老师又传给了全班同学。我的生日会，我请了6名同学。在我的生日会上，他们吃得开心，玩得也很开心。
当我们吃完后，肯德基的服务员带我们玩了一个游戏，游戏是这样的：这个游戏的名字叫猫捉老鼠。一些人要围成一个圆圈。老鼠在里面，猫在外面。
老鼠要从圆圈的小洞中钻出去，再回来，不能被猫抓住。其中，我和崔诚宇当了猫，赖俊炜和覃文杰当了老鼠。
赖俊炜被我们抓住了，而那个活泼的覃文杰则没被抓住。
这个生日会，我过得很开心。在那里，我还玩了一个玩具。这个玩具要搭起来。车子会从上面滚下来。车子要自己发。后面有一个往上往下拉的东西，你只要把那个东西往下一拉，那个放着车的东西便起来了，车子就滚了出去。
这次的生日会，我永远不会忘记，它充满着欢笑，充满着开心。我永远忘不了它！
篇10：我的生日会作文
我的生日是1月2日，那天，我请了蔡亦菲,肖乐彤，马顾佳禾，孙悦立，还有丁恺健。这次是我的第一次生日会，生日会是在久光百货的2楼番茄主义吃中饭。
第一个到的就是蔡亦菲。见到她，我都看呆了，因为她弄了一个很漂亮的发型，和平时学校的造型不一样，好可爱呀！接着，其他的同学也陆陆续续地到了，孙悦立还带了2个小妹妹乐乐和登登。
之后，我们一起点饮料，让我惊奇的是，肖乐彤竟然喝咖啡，而我们都是喝奶茶。咖啡端上来以后，服务员还给了肖乐彤很多的咖啡用的白糖。大家都一起去抢白糖，马顾佳禾没有抢到，伤心极了，肖乐彤就把自己的一份分给了马顾佳禾。加了糖的饮料更好喝了。
吃饭时，我们吃的意大利面里有牛肉，奶酪，但孙悦立对牛肉过敏，还去卫生间吐了，同学们都忙着去照顾她。吃完饭，还吃了蛋糕，然后，我们就玩起了老鹰捉小鸡游戏。丁恺健当老鹰，我当鸡妈妈，其他的人当小鸡，丁的速度很快，一下子就把小鸡给捉住了，真不愧是我们一年级的小运动员啊！最后我们又玩了抬轿子的游戏，马顾佳禾的力气太小，抬不动我们，这下她可高兴了，她只坐轿子，不用抬轿子，太轻松了。
那天的生日是我人生中最快乐的一天，我永远都不会忘记这么快乐的一天。
篇11：我的生日会作文
在国庆节假期第三天中，也就是二零一八年十月三日，是我的十岁生日，早在十天前我就期盼着这一天呢！
一大早，我就随着妈妈起床，刷完牙洗完脸便出门了。出门做的第一件事是我最喜欢的，就是买蛋糕。今年我想要巧克力蛋糕，我们选了一个巧克力花边的蛋糕模型，加上我我的属相鼠，简直就是太完美了。
终于到了晚上的八点，我坐着车子来到了佳佳基的门口，准备迎接我的家人，十分钟过后，人终于到齐了，我上楼了。我点完了餐，安安静静的坐在位子上等待。餐还没有来，所以我们先吃了蛋糕，唱完了能显现活泼气氛的生日歌后，我默默的许好了愿，吹蜡烛了，我一口气吹灭了九支蜡烛。要吃肯德基了，我眼中冒出的第一个东西就是鸡肉卷，于是拿起就开吃了。因为我吃的太慢了，而且食量又小，所以就吃了一个鸡肉卷和一个鸡腿以及一串骨肉相连，所以非常遗憾。最后，拿礼物的时间到了，因为小朋友的争吵，所以只拿了一个挖土机。
虽然这次的生日会很遗憾，但是下一次的生日会一定会成功的。
篇12：我的生日会作文
我期待已久的生日会终于到来了。我和爸爸提前一天就来到了超市买了大家喜欢零食和水果。第二天，我早早起床，把零食和水果摆在茶几上，等待我尊贵的客人到来。
十点左右，我的朋友们陆续到达了。我们边等边玩，当所有同学到达后，今天的重头戏就开始了！那就是，吃生日蛋糕。爸爸帮我点燃蜡烛，这是我和爸爸精心挑选的复仇者联盟主题的生日蛋糕。上面放的人偶，它们一个个栩栩如生，似乎在说：胡明朗，祝你生日快乐！我许了个心愿，一口气吹灭了所有蜡烛。我们一人分了一块蛋糕，津津有味吃起来。
吃完了蛋糕，我们开始玩游戏了。我们先是玩了真人绝地求生。我们在楼下小区绿化带伏击，忽然，我被一发水弹打中了。在我仔细地调查下，发现应帮烨打的水珠弹。我说：玩这个游戏太危险了，换个别的吧！于是我们上楼搭起了乐高积木，搭着搭着，就到了晚上，同学们依依不舍地离开了，只剩下我、蔡依依和郑琪嘉。我们给各自起了一个数字名字。我叫五零零，蔡依依叫七一一，郑琪嘉叫三七八。取好数字名后，我们继续有趣的游戏。天渐渐黑了，蔡依依和郑琪嘉也走了，我的生日会结束了。我心里想，真期望每天都能像今天一样开心。
唯一美中不足的是，同学们没有听从我事先的劝告，不用买礼物，结果大部分人都送了我礼物。晚上，妈妈看到礼物后，说：为了不让大家破费，明年不许你再请同学过来玩了！呜呜我哭着说，真是跳进黄河也洗不清啦！
篇13：我的生日会作文
我的生日会作文
今天，是一个特别的日子——我的十周岁生日，妈妈为我举办了一场生日会，我邀请了解许多好朋友来参加。
上午10点钟左右，我来到了生日会的地点：蓝爵咖啡。走进店门，“哇，大厅已经布置的非常漂亮。只见两个大大的粉色飞马气球柱立在两旁。每张桌上都摆了可爱的桌飘，有脚掌、Hello Kitty、飞马等等。透明的玻璃上贴着“HAPPY BTRHDAY”的气球字母，旁边有一个气球蛋糕和气球彩虹，还有一些闪闪发亮的小星星挂在上面，好看极了！再往前走，两棵幸福树上挂满了五颜六色的彩旗，旁边立着的，是两个蓝色的飞马气球柱。此时，我仿佛走进了个童话世界，真是太可爱太梦幻了！
没过多久，好朋友们陆续到达。这时，服务员阿姨们送上了饮料，美味的荔枝养乐多、蓝莓养乐多、芒果养乐多，大家都很喜欢喝。随着妈妈一声：“上餐吧！”服务员阿姨们端上了蝴碟虾、鸡米花、虾酱海鲜炒饭，一上桌，就被我们一抢而空。鲁昀兴奋地说“都是我喜欢吃的！”接着，又端上来海鲜炒乌冬、培根肠仔串、骨肉相连、奥尔良烤鸡翅，我们大家拼命地吃啊吃。后面的披萨、松饼……我都很喜欢，可是实在吃不下了，好像肚子在叫“仓位已满，请勿入客。”
待大家吃饱喝足后，妈妈提议说；“小可，把我拉进你们群，我给大家发红包怎么样？”“好耶，太赞了！”大家手舞足蹈，一个个拿好手机，随时准备开抢。“哇噻”，两个都被我抢了。搞得大家都怪我手快。突然，妈妈又说：“我又发了两个噢。”可惜他们还没拿起手机，就进了我的口袋。嘿嘿，谁让我和妈妈都用苹果6呢？这运气真不是盖的。一阵红包雨过后，我们又玩萝卜蹲和狼人杀，获胜的人都从妈妈那里领了小礼物。
我的生日蛋糕送来了，是蓝色的双层公主蛋糕，漂亮极了！妈妈点上了蜡烛，大家都唱起了生日快乐歌，我许了一个美好的愿望。接着，朋友们都送上了礼物和祝福，我感动极了！时间过得真快，转眼就到了下午两点。生日会马上就要结束了，大家都舍不得离开。
拆礼物时间到喽，首先，我拆开了谢欣言送我的礼物：一个可爱的水晶球，会发出不同颜色的光。接着，是我的'冤家同桌孙滔送的，“哇，怎么是这个，这可是我在东方艺术中心一直想要的呢！”我惊奇地叫到,是一个木制的音乐小屋。下一个是佩佩的礼物，一支黑色的钢笔，上面还刻着我的英文名，真是好有心噢！还有邵思宁的、李思源的、童驿荀的……最后是妈妈送的礼物，我小心翼翼地打开粉色的包装，一个精致的音乐盒。我满心欢喜地打开盒子，转上发条，传来了婉转优美的《冰上奇缘》主题曲。我连忙把芭蕾舞演员放上去，随着音乐声，她不停地转啊转，好美啊！
这真是一个难忘而又开心的生日会！
篇14：会变形的我作文
我和那位警察到了他的家，不一会儿他的妻子急匆匆地说：“锅烂了！”“那不快去买锅！”警察说。我说：“不用了。”之后，我就变成了一口锅，我说：“快煮吧！你的救命恩人肚子饿了！”
吹总、啊笨，我的变形能力厉害吧！你们想不想试试，那就快把我的牛皮登上去吧！
篇15：我的会长我的会作文
我与几位与我玩的开的兄弟成立了一个兄弟会当然不是结伴打架，收保护费的那种，而是互相帮助，共同抵抗灭绝师太（灭绝师太就是残害我班男性，庇护女性的五星级坏人，当然是在我们眼里，其习得一决技，灭绝魔爪，
我的会长我的会作文
。杀伤指数9颗星，并在女性中广泛传播使女性杀伤力增强……）抵抗女权社会（在我江湖中，也称我班，武林盟主乃灭绝师太的徒弟，除了我，我班首先介绍我会的会长，我的会长一个国字脸，平头，耳朵上挂着知识分子的标志眼镜的框，他标准1.5v灯泡大的眼睛前的眼镜片估计有800度，虽然他只是小学生。人称披着博士皮的狼，其学习成绩一般，但
之后是林，其
之后都是小兵，为防止灭绝窃取，研究复仇计划，前去挑战，小兵功力不足，不懂改变战术。所以简略一点：贤，外号：危险，矮。成绩
[1] [2] 下一页
篇16：我的生日会作文
我的生日会作文
四年级叙事作文题目：捡贝壳
田野边的小路上，太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳，可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热，我就摘了两片又大又圆的叶子，一片给姐姐，一片给我。
我把叶子当伞一样拿着，就没有那么热了。到了一条沟边，我发现了一个贝壳。我用手去捡，左伸右伸就是捡不到，我想出了一个办法。我站在了一块石头上，结果轻而一举就捡到了贝壳。
姐姐又发现了一半贝壳，我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面，我就和姐姐一起搬石头，搬了很久，都没有搬动。
我看见了一根较粗的棒子，我就把木棒插在石头下面，使劲推，终于推开了，但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠，我惊喜的叫了起来，姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳，我一颗一颗的拾起来，放进大贝壳里，然后盖上。摇了摇，发出“哗啦，哗啦”的响声，好听极了。
我回到家，阿婆知道我捡了贝壳，就把贝壳扔了，虽然贝壳没有了，可我还是很开心！
篇17： 狡辩我也会作文
狡辩我也会作文
课上，大部分同学都在勤笔奋书，只有几个同学在听老师上课。
最近，我们班流行一个活动，在上课时提前写老师还未教的内容，简称“偷写”。数学课上，我正在努力“偷写”，突然，同桌站起来，用手指着我，说：“老师，她偷写作业！”“哦，是吗？下课来我办公室。”老师说道。我瞪了同桌一眼，心想：这下完蛋了！
下课，我来到办公室，老师用怀疑的口气问我：“听说你上课偷写，是吗？”我十分紧张，但发现办公室只有我和老师，心想：这下能好好施展一下我修炼多年的.功夫――狡辩啦！
我理直气壮地对老师说：“是，可是老师，其他同学也在偷写，不能只批评我吧。”
“哦，你怎么知道的，我没有看见呀。”老师马上说道。
可我并没有被老师的问题所难倒，反而更加自信地答道：“老师，偷写还有许多好处呢。”
“好处？”老师半信半疑地问，“你来说说有什么好处？”
我看到老师上当了，就马上滔滔不绝地说起来，“好处可多了：我们可以提前预习，这样老师讲课时就可以轻松理解；当我们偷写完时，老师布置作业只需校对一下，可以省去许多时间；把所有作业都写完时，就可以有时间去学新知识……”
听完了我说的话，老师竟有些哑口无言。过了一会儿，老师挥挥手，说：“好了好了，可你在上课写总不对吧。”
“不不不！”我得意地说，“上课写的好处就更多了，这样可以锻炼我们边听边写的能力。”说完，我抬头看了看老师，老师一手撑着下巴，一手转着笔，看来真的被我打败了，“好好好，你说什么都对，回去吧。”老师无奈地说道。
瞧吧，狡辩，我在行！
篇18： 会变身的我作文
会变身的我作文
看了题目，你会不会觉得很奇怪：我怎么会像孙悟空一样变身？嘿嘿，其实，我就是一个普通人；至于变身嘛，指的就是不同的人对我的`不同评价啦！
同学说：“她呀，没有优点，只有缺点，比如马虎、大大咧咧、犯二……”“等等，等等，你别说了，我怕你再说下去，我忍不住打你哦。”我不好意思地捂住了脸。
表妹说：“姐姐，你优点不多，但缺点却说不完呢。”额，这娃的话怎么也这么打击人？“不对不对，姐，你虽然优点不多，但有一个优点很明显。”“什么优点？”“就是执着！比如上次你教我英语题，答案本应该是‘es’，但你偏偏说是‘s’，然后你就用你的执着让我‘成功’地写错了这道题。到现在，我还记得呢！”看着表妹的眼神，我还是赶紧溜吧。
妈妈说：“这孩子，缺点就是太马虎了。上次写数学题，在草稿纸上写出了12%，在作业上却写了个1。2%。唉，这都上六年级了，还让我这么为她发愁，明年上初中该怎么办呀？”
枕头说：“别看这个孩子天天大大咧咧，什么也不怕，其实她可爱哭了！有一次考试，她因为马虎丢了分，回家还装作没事似的，拿出作业就开始写。后来，趁妈妈买菜去了，回到屋里趴在我身上就开始哭，都害我得‘泪风湿’了。第二天，妈妈晒被子时发现了，问她怎么回事儿，她却说可能是半夜睡觉流口水了，洗洗就好了。可是她再次看见我，就又想起那件事了，于是又哭一次，还不敢让别人知道，可害惨我了！”
嗨，你看，我是不是会变身？说得我自己都不好意思了。唉，还是去一边儿躲一会儿吧……
篇19：我也会帮忙作文
我也会帮忙作文
今天和爸爸妈妈一起去义乌小商品帮忙。千万别认为这个义乌小商品纯粹只是个店，其实它的面积有几公顷呢，能比上小公园。而且里面还有非常多的小分店。
这是一个没有太阳的早晨。“哎呀！真冷啊！”随着我离开床被的‘心痛’，再加上寒风的刺骨令我奋发图强！迅速拿起一件羊毛衣套在身上，然后随手拿起一条长裤穿上（虽然并不是现在去义乌，是下午去）。在我认为已经全部都准备好时，爸爸拿起一件棉袄外套一把套在我身上，然后神气的拿起手机，打开天气预报。哎呀！真是不看不知道，一看吓一跳啊！居然已经到了3°。我匆忙的拿起皮夹，穿上去，我的身体被4件衣服紧紧的穿在一起，我有点感觉我穿着安全服似的，有什么不得了的事情。
不过这天气还真是不得了的一件事情啊，因为这是有史以来最强的一次天气，简直冷翻我了啊！滋！滋！滋，我的手指不断颤抖着，我却似乎没感觉到。难道，这就是传说中的冻傻了？
经过时间的'煎熬，我们终于来到了义乌。面对这寒风，我不由主的跑到店里。这里面有点小，因为这里只有40平方米，并且放着许许多多的座垫、行车记录仪、抱枕等东西。我小心翼翼的走到收银台这边，妈妈和几位客人正在议价钱。我坐到收银台前面的椅子上，悠闲的唱起歌来。
不知道过了多少分钟，我开始有点厌恶这种无聊的坏境。我拿起手机，然后打开腾讯视频，看起我喜欢看的‘天天有喜’第二季起来。过了一段时间，妈妈把一张钞票放到桌子上，我瞬间明白了她是要我把钱放进抽屉里，我将抽屉打开，把这百元大钞小心的放进抽屉角落里。在我睡衣蒙蒙时，我看到有两位客人走进来。我问他们要什么，他们指着一个车钥匙包，答道：“这个是什么牌子的？”我因为没有了解过这些，便大喊着叫妈妈过来。
又搞定了两个客人，我心里暗暗的得意着。不过，好像搞定他们的是妈妈吧？算了算了，不管这些了。我忽然觉得有点不想来这里了，但来都来了，我只好继续熬下去了。
不知道看了天天有喜多久，爸爸终于说出了让我梦寐以求的一句话：走吧，回去吃饭。
我打着节奏走出门，进入车内，慢慢睡过去了。
篇20：会变身的我作文
会变身的我作文
二年级想象作文题目：我未来的房子
在某城的中心，有一座万能住宅。
这座住宅有四层，想要进住宅必须写出密码，如果你知道密码也进不去，还必须主人同意才可以进去。
一进客厅，所有家具都是金光闪闪的，每个客人都很羡慕这所住宅的主人。走过一条长廊，来到通往二楼的电梯口，坐上电梯过三秒钟，就来到二楼，来到二楼就会听到一阵优美的钢琴声在耳边想起来，听完音乐，就看见一台跑步机，左右两边就是卧室，走手边的卧室里有一台智能电脑，这间卧室里还有一个特别大的卫生间，那台电脑能控制所有卫生间的水温。
三楼就是个娱乐场所，有一间大大的图书室，看书累了，可以通过电脑为你配下午茶。
第四层是个工作室，那里还有一间卧室，工作累了，有个机器人可以为你捶背。
这就是我未来的房子，怎么样不错吧，希望这一天快快实现。
篇21：会作文
7月12日，我们来到了学校的行知生态园去摘小番茄，看看我们班土地中的百日草。
到了生态园里摄影师给我们拍了个人照，拍好后听严老师讲计划，就去摘小番茄了。我找哪里有红色的小番茄，找到就摘下来。我们班土地中的小番茄有点少，我只摘了三个红色的，有两个都裂开了。我又看了看百日草，大部分都开了花，花的颜色有很多，有黄色、红色、粉色，都十分好看。有的花瓣是只有一层的，有的有许多层，有的只盛开了一半，还有的只有个花骨朵，样子真不一样！我们又拍了集体照，还把番茄捧在手里拍照，又把番茄摆成“402”，我们用手在边上围了一个圈让摄像师拍。最后，我们洗好了番茄，开始吃了起来，我觉得口中的番茄很甜，因为是我们照顾它们的。
这次的成果分享会让我觉得劳动很辛苦，只有照顾好它们才会有丰硕的果实。
篇22：没人会记得我
一遍一遍的告诉自己不要多想……
可是，谁又了解我心中的痛苦呢？
即使，死掉，谁又会永远把我记得？
即使，死掉，谁又真心真意的为我掉一滴滴眼泪？
曾经，无数的想到死亡，
因为那是能让我唯一解脱掉痛苦的方式，可是在别人眼里，我又是什么呢？
不爱惜自己么？
还是，不珍惜，上天赐给我的生命？
我宁愿，上天没有赐予过我这卑微的生命……
看着那鲜艳的红色，一滴一滴的划过手腕，感觉……很迷恋……
虽然，我不想伤害自己，甚至任何一个人，可是，大脑神经却那么的不听控制……
人生何意？人生最大的痛苦，莫过于，当你感到幸福的时候，身边的人却远远离开……
任你无谓的叫喊，无谓的挣扎，也不会回到以前……
灵魂深处，那罪恶的感觉席卷而来……
是对母亲的歉意，是对自己的歉意……
从那黑暗的最深处，回想着以前的一幕幕，泪不知不觉掉落，看着地面血与泪的混合……
鲜明的对比，犹如太阳强烈的光芒，灼伤我的眼眸……
记得，曾经我还会笑着对人讲，死，绝对要死的漂亮死的有价值，死的让人心痛……
可，如今，我却想，即使死的在漂亮，也是个尸体，死的，在有价值也会被人遗忘，即使死的在让人心痛，我还是孤孤单单的一个人，一个连内心微笑都变成奢侈的人……
我，就如同彼岸之花，花开花谢，一千年都只能生存在彼岸……
永世隔离……
我经常说，世界抛弃了我，可是，我都不曾拥有过这个世界，又怎能说被世界抛弃……
人啊，这一生，不过就是经历这些是是非非，生生死死，当人们看透这个残酷世界的时候，也就是希望瓦解的一刻……
都说，生命脆弱，所以要珍惜，当所以信念都被瓦解的时候，剩下的无非就是死亡的念头……
我并不是小孩，我懂我现在做的一切……
我懂我所受的伤害远远超过那些虚伪的关心……
人啊，活着是为了什么？
死亡又是证明什么？
活着只是证明死亡的存在……
而死亡只是证明活着已经没必要……
我，不会现在死去，因为，我要把一切欠的还请……
等到，什么都完成了，就是我得到真正解脱的时间……
在这个残酷的现实里，我永远都是那么的卑微渺小，甚至不被人记起……
篇23： 我自己会说课稿
我自己会整理说课稿
一年级的小学生，他们现在的生活和以前不一样了，要尽快熟悉学校生活，养成良好的学习习惯和生活习惯，这就要求我们在品德与生活课上立足学生的现实学习生活，面向学生的未来，为他们今后的学习生活做好铺垫。下面我就对 《我自己会整理》这一课来进行说课。
一、说教材。
(一)教材分析
本课选自人教版《品德与生活》一年级上册教材，是第三单元的第四课《我自己会整理》。
这一单元的主题目标是培养学生好的学习、生活习惯。这一课主要是让学生懂得自己的事情自己做，不会做的学着做，学会整理书包、书桌等等。
(二)教学对象分析
1、一年级的学生自理能力差，以前什么事情都是由家长代理的，本课我注重学生学习自理能力的培养，给每个学生都创造了空间，使他们都参与到活动中。
2、一年级的学生喜欢和同伴进行活动与交流，喜欢游戏，喜欢展示自己， 抓 住这一特点，在教学中引导学生亲身参与、体验，培养学生的自理能力。
3、发挥榜样的力量，让学生在活动中自觉向自理能力强的学生学习，并在活动中培养互帮互学意识。
(三)教学目标
结合学生的实际情况，我制定了以下教学目标：
4、学习整理单一的书本，知道爱护书本。
5、学习整理书包、书桌，注意分类整理，知道爱整洁。
3、培养学生的自理能力以及爱整洁的好习惯。
二、说教法、学法。
(一)说教法
在教学过程中，教师要引导学生积极主动地投入到学习中来，并且要与学生不断互动、对话、交流、沟通，从而指导学生的学习活动。
1、课堂教学活动化。
根据一年级小学生的特点，我设计了：游戏、竞赛等教学活动。
2、情境教学法。
在教学过程中，教师必须创设有意义的教学情境，让学生在具体情境的启发下，有效地进行学习，因此我创设了整理书包、整理书桌的情境。
(二)说学法
新课程倡导学生主动参与、乐于探究，勤于动手，以及重视培养交流与合作的能力。因此在本课教学中，我着重体现以下几种学法的指导。
1、表演展示法。
品德与生活课程以学生直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教于乐。我在教学本课时，指导学生参与游戏、表演、竞赛活动，使学生在活动中学习整理。
2、合作学习法。
合作学习给所有学生提供了参与学习的机会，有助于培养学生的合作精神、团队意识，同时也给学生提供了讨论、交流、合作的机会。
三、说教学过程。
一、谈话导入：
1、同学们，我们一起到一个同学家去做客，来，我们走进小丽的房间去看一看吧！
[播放视频：小丽的房间]
2、提问：看过之后，你们有什么想说的吗？（引导学生从整齐、美观来谈。）
3、提问：你们平时在家里，有没有经常整理物品？（引导曾经整理过物品的孩子谈整理的好处或不会整理的烦恼；没有整理习惯乱摆物品的孩子谈给生活带来的不便。）
4、小结：同学们都喜欢摆放整齐的书桌，不仅整洁美观，还给我们的生活带来很多方便。不过也有同学曾经为找不到要用的东西或者物品越整越乱而烦恼。没有关系，今天这节课我们就来学一学动手整理。
[出示课件：我自己会整理]（板书课题：我自己会整理）
二 、我会整理书包
1、课堂小调查：我们现在是小学生了，每天都要背着书包去上学。书包成了我们亲密的伙伴。平时你的书包是谁整理的.？
2．提问：有哪些同学平时是自己整理书包的？你是怎样整理的？
3．学生演示：整理书包。（其他学生注意观察。）
（1）提问：大家观察演示的同学是怎样整理书包的？
（2）提问：那么，我们从他们整理书包的过程中，学到了什么好方法？
（引导学生探讨总结出整理书包的方法，如把书本有顺序地放进书包里，分类放，大书放在后面，小书放在前面，铅笔盒放在最前面，水壶放在书包一侧的袋子里。）
板书：有序放、分类放、固定的地方
（3）提问：这样有什么好处呢？
4．过渡：明明的书包也需要这样的方法来整理，我们一起试试看。
（1）[播放动画：整理明明的书包和文具]
（2）动手操作：请学生操作电脑，整理好书包。
5．小结：看来，同学们中有很多整理书包的好方法，整理书包时要有顺序、分类放、不同的东西放在一定的地方。这样书包看起来整齐、美观，我们用起来方便，节省时间。
板书：方便 省时
6．创设情境。
（1）[播放动画：怎么整理呢？]
（2）出主意：小兰也想自己学会整理书包，可是，她不知道怎么整理。请大家帮帮小兰，把我们的好方法告诉她。
7．实践操作：整理书包比赛。
（1）请学生把书包里的东西都拿出来，放在桌子上，听到老师“开始”，一起收拾书包比赛。
（2）赛一赛：请同学们把《品德与生活》教材拿出来，放在桌上，看谁动作快。
（3）教师采访：请拿得快的同学说一说，你们的速度为什么这么快？
（4）实践操作：看来，有些同学的书包还不能满足我们用起来方便、省时，我们自己检查一下，准备第二次开始好吗？
（5）互评：请同桌互相评价，找出同学哪里整理得好。
（6）展示：把同学们的书包打开，互相参观，进行展示
（7）提问：看着自己整理好的书包，你们心里有什么感觉呀？
（引导学生说出高兴、开心、以后不用妈妈来帮忙、自己的事情自己能做了等真实心情，感受整理书包的好处。）
8．实践活动：给书包减减肥
（1）提问：同学们整理过书包后，觉得自己的书包是不是还很重呢？
（2）提问：那么，就让我们来给书包减减肥！现在，让我们体验一下，对照课程表整理自己的书包。
（体验活动：请全班学生依照当天课程表的安排，确定哪些是要装进书包的，把需要的书本装进书包，给书包“减肥”。）
（3）提问：同学们拎拎书包看，觉得书包比刚才轻一些了吗？
9．小结：如果我们根据课程表的安排来整理书包，我们的书包就不会那么重
四、小组合作：
1.将学生分为四大组：书籍组、衣物组、文具组、床上用品组。
2.整理原则：方便美观
3.学生自由选择，结合小组
4.学生分组整理
5.指两名介绍整理经验，让大家体会东西摆放有序的好处。
五、小组讨论：
1.除了自己已经做过的，说说我们还可以做哪些？(体会父母长辈的辛苦用自己的方式爱他们)
2.录像：学生在家整理物品的实录
3.评选谁是“棒棒小当家”，学生采访录像中的主人公，问技巧也可以，问这样做的好处也可以。
4.小结：自己的事情自己做，具有自理能力也是体谅父母、孝敬父母的表现。
六、检测：涂一涂。
为了活跃课堂气氛，我播放歌曲《我有一双勤劳的手》，在歌声中，出示课件：教材第44——45页的内容(涂一涂)。
在歌声中结束本课，并提出希望：希望每位同学爱护好学习用品，做一个爱整洁的人!
七、拓展延伸
1、谈收获
通过今天的学习你有哪些收获?回去以后想做什么？
2、教师总结
小朋友，今天你们多棒呀，自己会整理那么多东西了，这是多么令人愉快和自豪的呀。现
在让我们一起自豪地说：
学生（齐）：我自己会整理。
师：自己的事情自己做，我们的小手就会越来越灵巧。在生活中，还有很多东西也需要经常
整理，整理时也要运用今天整理的方法，要摆放整齐，分类清楚，取拿东西方便，比如整理
书柜，衣柜，床铺及玩具箱等。今天自己回家后，可以试着整理整理，还可以向爸爸妈妈学习，寻求帮助。
3、学儿歌
老师有首儿歌要送给大家，咱们一起来读一读：
我有一双灵巧的手，
样样事情都能做
穿衣服、叠被子、整理玩具和书桌。
东西用过放原处，
爸爸妈妈夸奖我！
希望我们每一位同学都有一双灵巧的手，好，同学们下课。
篇24：我发现了瓶子会吹泡泡作文
我发现了瓶子会吹泡泡作文
那是一个周末，老师让我们做一个科学小实验。于是，那天下午，我写完作业；就开始做实验了。
我准备好做实验的材料：一个矿泉水瓶、一个接水的小鹏、一包橡皮泥、几根吸管、一杯彩色水、一杯热水和一杯冷水。
实验开始了，我先把瓶子放在小鹏里，接着把吸管的一端放人瓶子里，用橡皮泥密封，然后把吸管的一端放进彩色水，最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥，不让瓶子歪倒，用右手把烧开的热水浇到瓶壁上
边浇边看彩色水有什么变化，奇怪的是并没有什么反应，再加点冷水，还是没反应。我以为橡皮泥封得不够紧，就再把它封密一点，但还是不行。我并不灰心，以为是吸管的'接口接得不好，就再把吸管重新接一次，然后继续做实验，可还是以失败告终，我冥思苦想，就是找不到答案。
妈妈见了，说广可能这根吸管不好，去重换一条吧！”我说：“好。”于是我重换了一条。我再次小心翼翼地往瓶壁浇热水，这时，奇迹发生了，彩色水上出现了一个个大大小小的泡泡！“我成功了，瓶子会吹泡泡了！”我高兴得手舞足蹈。接着，我又往瓶壁上晓了一杯冷水，更惊人的现象发生了：彩色水顺着吸管慢慢地流到了矿泉水瓶中，矿泉瓶像长了嘴巴一样把彩色水吸进了肚子，不一会儿，就吸了半瓶。
为什么会发生这种神奇的现象呢？我去问妈妈，妈妈告诉我，这是热胀冷缩的原理，向瓶壁浇热水时，瓶内空气受热体积膨胀，从吸管中排出气泡；再向瓶壁浇冷水，瓶内空气受冷体积收缩，压力减小，瓶外空气大于瓶内空气压力，就将水挤入吸管进入瓶中。
通过这个小实验，让我受益匪浅。我不仅发现了瓶子会吹泡泡，还明白了一个道理，生活中处处都有科学，只要你用心心观察、探索就能发现。
篇25：我的眼睛会笑作文
我的眼睛会笑作文
最近状态不佳，晚晚地睡，晚晚地起，无精打采。
懒懒地刷个牙，懒懒地梳个头。对着镜子笑一笑，发现那么勉强。眼睛小小，面无表情时，却是副生气的`模样。
妈妈说，别总是翘着嘴；好友说，我希望每天看着你笑。可是要怎样？
并不是笑起来很累，而是无从去笑。我摆出一副苦恼的表情，镜子里的她也跟着苦恼。噢，我们都一样！
闭上眼睛，端起相机一照。原来你也是个——美丽的姑娘。
闭上那双有“杀气”的眼睛，感觉还好。
可是一睁眼，又是那个样！有那么点厌恶，为什么别人有清澈的大眼睛，或是会笑的月牙儿？
你生气了，皱起了眉宇，恨不得将这面镜子砸掉。
等等！又是谁，现在逗得你发笑？
眯缝起的眼睛，细长细长，两颗黑宝石躲在里面闪亮。细细发现，宝石里倒映着宝石，那么闪耀！
嘿，是我的眼睛在笑！
篇26：我永远会记住你们作文950字
我永远会记住你们作文950字
现在来宝典数来数去快一个多月了，我交到了好朋友，找到了友谊的美丽。请让我沉浸在这美好的时刻，让我继续享受友谊的美好，友谊的伟大。我凝望着窗外，静静的回味，静静的思考……
亲爱的朋友们，你们知道吗？在这一个月中，我常常坐在那个白色的房间里，静静地等待着死神的到来，等待着上帝把我带走。我得了一种怪病，大家都不愿意告诉我是什么病，我心里明白，就算拿出最大的积蓄也难免会成功。我就在手机里，和你们诉说心灵，原本那若冰若冷的脸，时而浮出一丝微笑。虽然阳光并未透过我的病房，但我早已被你们的阳光照亮。就当我渴望死神快点把我带走的时候，我想到了你们，一丝丝的.不舍，眼颊里的眼泪……
是的，是你们，让我懂得了友谊的伟大，让我第一次为友谊流泪。
就在明天，手术的那一天，成功与失败就此选择，如果我真的不在了，希望你们永远不要忘记，我还是你们的朋友……我放心不下，放心不下你们。
如果手术成功了，望我们还能继续谈着人生，做个快乐的人，为我们的未来加油，迈向成功的脚步……
逸，你是我今生中见过最好的知己，只要我有问题，你都会耐心的给我解答，而且简单明了。你让我发现了友谊的伟大，友谊的纯真，友谊的美好。是你让我发现黑暗中还有一丝光明，让我还有活着的欲望。我感激你，感谢你。我有说不尽的话，让我们还能继续谈着人生，走向美好的未来。
苏，你是我今生见过的最好的姐姐，只要我一打招呼你就会陪着我说话。让我在那里不寂寞，不忧郁。我们一起编着鬼故事，尽情投入在那美好的时刻。现在我很少说话了，请你不要担心，我一定会健康的活着，我们还可以继续编鬼故事。
奈，你是我今生见过的最好的哥哥，只要我遇到什么纠结的问题，你让我用心灵去感受，让自己做抉择。我常常羡慕有别人有哥哥，那个哥哥是暖人心的，是公正的，是伟大的！你会开一些的玩笑，让我们乐在其中，做个快乐的人。
霸，这是你以前的名字，你说你要像学霸一样学习，最近都不上宝典了。我们聊着聊着就成了一对姐弟，我是姐姐，你是弟弟。你永远都是我最好的弟弟！我们一样都是吃货，但是我从来不会胖发愁，因为我是长不胖的吃货哟。如果我不在了，希望你多吃点儿，长得高大一点儿，做一个有男人味儿的男人！放心，姐姐在天堂一定会记着你，我也希望我永远都能在这里和你一起聊天。
雨，你虽然不算是我的朋友，但是你大大咧咧的性格，惹人喜爱。你可以找到任何人的反驳点，是一个霸气的女孩。现在我只能和你告别，可能真的再也不能和你聊天。
窗外已是乌云，微微小雨下起来了，雨下的越来越大，飘飘洒洒的雨丝拍打在地上，弹奏着冷清的音乐。我静静地凝视着窗外，脸上挂着一抹微笑，继续想着你们，想着那美好的回忆……
★ 日子高二作文
★ 宁夏中考满分作文
【会过日子的我作文（集锦26篇）】相关文章：
一起走过的日子中考语文作文2022-12-29
那段难忘的日子初二作文2022-05-08
二十年后的我话题作文600字2023-02-20
和爸爸一起读书的日子作文2024-05-02
以告别童年为话题的叙事作文2024-03-06
怀念童年日子600字作文2024-01-23
宁夏中考满分作文：走过人生的第一个拐角800字2023-10-13
奋斗的日子作文2022-08-28
那些同行的日子作文2022-06-04
开满鲜花的日子作文800字2023-02-19