尝试着让生命活得更精彩作文

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尝试着让生命活得更精彩作文

篇1:尝试着让生命活得更精彩作文

尝试着让生命活得更精彩作文

决不能决定生命的长度,但你却可以让它变得宽广变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。只要有付出的`生命,那都是美丽的。记得在迎接中考的前期学习中,我日夜奋战,放弃了平日的玩耍与快乐,我埋头苦读,我不信古人的"十年寒窗苦,方为人上人”,但我却坚信有奋斗有付出就一定能唱出生命的赞歌,让生命变得精彩!在医院里,我看到一个面无血色的小孩正在生命垂危之时,医院血库刚缺血,我愣了,我该怎么办呢?但经过不到一分钟的思想斗争之后,看着那孩子的樱桃般小嘴因缺少了樱桃色血液而变的黯然失色时,看见那孩子的小脸在惨白惨白的灯光下失去了红润与光泽时,我的鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,就要摇摇欲坠了。

这时我才明白生命的无价,生命的一去不回头。上天的仁慈,慈祥的他不忍心让那小生命在这时终结。三天之后,终于有人献血给了这缺血的孩子,这时心中也会因此而涌上暖流,涌上对生命的激情。草地上有我的足印,那时我和弟弟妹妹玩闹时留下的。池塘的淤泥中也留下了我的脚印,而且很深很深,那里我在暑假帮弟弟拿龙虾的时候留下的。生活中处处有我的足迹,处处有我的身影,生活中美一个细小的环节我都添上了一笔。生活多美啊!来自与我对它的爱。生活多精彩呀!那时因为有我的付出,奋斗和爱心。时候之美,需要每一个人去创造。

生活之精彩,时候的宽广在于你的奋斗,奉献。不要责怪上天赐予我们的时间太少,不要责怪时间流逝太快,也不要责怪生命太过短暂。因为生命不在于长短,关键在于你是否让你的生命活得精彩!尝试着让你们的生命更精彩一些吧!这样你会更快乐。

篇2:让生命活得更精彩小学作文

让生命活得更精彩小学作文

啊,又是个晴朗的天,白云在天上悠闲的飘来飘去,鸟儿在云中漫步,她和好友一起陪妈妈去商场买东西,在电梯上,她活蹦乱跳的,好似调皮的兔子,猛然间,她的脚一阵剧痛,低头一看,她的脚竟然被电梯夹住了,尽管并没有流血,但肉还是好像掉了一层,她简直欲哭无泪,好友们吓了一大跳,急忙把她扶下电梯,妈妈见到这个情景吓坏了,慌慌张张地掏出手机,拨打了120,幸亏,救护车不久就赶到了,把她抬上了救护车。

“什么?要休养那么久,我女儿岂不是上不了学了?”爸爸和妈妈在病房外与医生压低声音的交流着关于她病情的事,虽然他们说话声音已经很轻了,但还是被她敏锐的捕捉到,她听了他们的对话,闷在被单中,小声的哭泣起来,这是她第一次哭,因为不能和同学们,朋友们嬉笑玩耍了,只能在床上无聊的躺着。

为此,她的脸上几天都没有笑颜了,她的父母也愁眉苦脸的,这时,她的朋友走了进来,她朋友想和她单独谈谈,示意她的'父母出去,她的父母出去时顺便将门给带上了。她的朋友给她讲了一个故事:珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,珍妮,你昂起头来真美!老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

说完故事后,她的朋友语重心长地说:“别在意脚伤,你会失去很多快乐的,再见。”那一刻,女孩明白了,她开始变了,变得和以前一样自信快乐了,经过长期的治疗,她的脚终于恢复了以往,她在操场上欢呼雀跃,而那个在夕阳下显得无比耀眼快乐的女孩——就是我。

篇3: 让自己活得更精彩美文

让自己活得更精彩美文

“我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。”引用电影《电影》小时代里的一句话,我想说:我们虽是如此的渺小,但渺小的我们都会有爱的.精彩。我虽生活在女人较多的群体之中,但我必须闪现出我的那份精彩。

至于如何让自己活得更精彩,我总结了一下几点:

1. 要想生活的更加精彩,首先要有自信。

无论你是男人也好还是女人也好,无论你面对什么样的生活,一定要充满自信。我们要坚定自己当初的信念,朝着目标自信的对自己说:“我能行!”这样,你的生活会增添自信的色彩。男人有了自信,就会变得很有气场。女人有了自信,就会变得很有气质。因此,自信会提升你生活的动力,是未来的信心与勇气。

2. 为生活增添色彩,做有品位的人。

一定要做一个有品位的人,在做好自己的本职工作之外,闲暇的时间还可以做一些自己喜欢的事情,比如兴趣爱好,“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”这样不但抒发了自己的内心世界,更重要的是久而久之,你也会变得很有品位。男人有了品位,就会变得更为大气,女人有了品位,就会变得更有魅力。因此,我们应该学会品位生活。

3. 善于调节自己的情绪。

人生纵有喜怒哀乐,高兴地事情与人分享,大家一起快乐。所以,你不必悲伤。你永远记住世界不会因为你的悲伤而沉默,但会因为你的快乐而更加幸福。学会笑对人生,学会为自己解忧,学会调节自己的情绪。我们要学会宽容、善良、勤劳、勇敢,“人之初,心本善。”电影《青春期》有一句台词:“活着的时候开心点,因为我们要死很久。”是啊,因此,我们要做快乐的自己。

最后要说的精彩就是选择,俗话说得好:“男怕入错行,女怕嫁错郎。”人生的选择要大于努力,如果你选择对了,一定要朝着自己的方向去努力,不断地去努力,当你感受到幸福的那天,你就会觉得自己的人生无比的精彩,我相信你会为此感到自豪!

篇4:让生命更精彩作文

保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们的只有一次。”我们应该热爱生活,让生命更精彩!

——题记

拥有执着,让生命更精彩

有人将人生喻为四季,春的萌动、夏的奋发、秋的收获、冬的蛰伏。连贯而充实的生命过程,则是对生命的诠释。雄鹰,执着于辽阔的天宇;海鸥,执着于浩瀚的大海;树木,执着于坚实的大地;花草,执着于蓬勃的春天。檐上水滴之力微不足道,却能穿透石块;兔子跳越迅捷,乌龟爬行缓慢,龟兔赛跑,乌龟却折桂。背上执着的包袱,寻找一个属于我的精彩。

把握现在,让生命更精彩

人生就像一个坐标,往左是过去,往右是未来,而原点则是现在。人们总爱回首往事,或展望未来,却常常忽略了现在。不要因贪恋被窝的舒适而错失清晨的美好时光;也不要因夜晚太黑,而忘记欣赏黄昏的美霞。拥有现在,我们才能挖掘出有价值的东西,就如流星,你们看不到她的过去,也看不到她的未来,你永远只能看到它的明亮的一刹那---现在!左边可以无穷大,右边也可以无穷大,而原点是坐标的中点,也是世界的终点。只有继续过去的力量才能找到属于自己的精彩。

守望信念,让生命更精彩

几千年来,人们一直认为要在四分钟跑完一英里是件不可能的事。但在1945年,著名的短跑名将罗杰·班纳斯特却做到了。更让人意想不到的事,在班纳斯特打破纪录的第二年里,竟有近四人先后都到达了这项纪录。以理论上讲,大黄蜂应该无法飞行,他的体重太沉,而翅膀太轻。然而大黄蜂不知道这样的事实,所以他飞起来了。没有了双腿行走,就用翅膀飞吧。成功并不取决于工具,而在于态度。鹰飞得再高,考的不是翅膀而是信念。心有多远,就能飞多远。我会坚守信念,找到那片属于我的精彩。

这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。

篇5:让生命更精彩作文

让生命更精彩作文

朝思暮想、做梦都想、而且一想起就热血沸腾,心潮澎湃,并且不顾一切的投入,那才叫目标;经历过冷嘲热讽、头破血流、三番四次的跌倒打击,到绝望的境地仍吞咽一切苦痛而咬牙前行,那才叫信念;经历过撕心裂肺的孤寂与寒冷,身心崩溃急于放弃的不甘沉沦,经历过一败涂地的狼狈,意欲自杀而窝囊的苟且偷生,依然坚守初心,继续追寻,那才叫坚强——

面对诱惑而毫不动心、面对打击而沉着应对,纵然困难重重,举步维艰,流着泪仍微笑着前行,那才叫淡定。一起经历过风雨,在跌宕起伏中荣辱与共、迎难而上,浴血奋战,那才叫团队!和志同道合的人一起干一件一生都干不完的有意义的事,顺便赚点够花的钱,那才叫追求。在人生途程中,辛劳耕作,与人真诚,不忘在青山绿水,蓝天白云下,静悟禅机,琴棋书画,那才叫境界,叫品味。

有目标的人在奔跑,路上有危险,奔跑者毫无畏惧;沒目标的人在流浪,流浪很落魄,流浪者毫不自省;奔跑和流浪,孰值孰不值?

有目标的人在感恩,感恩很快乐,感恩者活的轻松幸福;沒目标的人在抱怨;抱怨走极端,抱怨者活的.痛苦难受;感恩和抱怨,孰值孰不值?

有目标的人睡不着,责任与信念就是动力,即使身心俱疲,也无法怠惰而赖床不起;沒目标的人睡不醒;茫然与慵懒成了习气,即使强迫起床,也神魂出窍而空度时日,睡不着和睡不醒,孰值孰不值?

给人生一个梦,让心灵健全或身体健全的自己有个可追寻的宝塔;给梦一条路,让自己用信心和意志有实现自我价值的通道;给路一个方向!让自己用亲人的期望给来世一趟不白活有可到达宝塔的航灯。跌倒了要学会自己爬起来,别渴望身外的施舍和帮助,战胜自己最终要靠坚强的自己;受伤了要学会自己疗伤,别渴望身外的温暖和救治,抚平心灵的伤痕还需坚韧的自己。

生命只有干出来的精彩,栽瓜得瓜,点豆得豆,到头来不单是自己的心安理得,还有亲人的欣慰和骄傲,还有别人的肯定和赞赏。生命沒有等待出来的輝煌,如果自负或者自弃,结果都是一事无成,荒废时光,碌碌终生,到头来不单空自悲切,还有亲人的失望和心伤,还有别人的惋惜和笑谈。

篇6:让生命更精彩作文

伏尔泰说:“生命在于运动。”达芬奇也说:“运动是一切生命的源泉。”从小,我就喜欢各种各样的运动:羽毛球、篮球、跑步……它们都是我的“好朋友”。但我最喜欢的还是乒乓球了。乒乓球是我国的国球,是一项集体力、技巧、智力、益智为一体的体育运动,主要打法分为六种:快攻打法、弧圈打法、弧圈结合快攻打法、快攻结合弧圈打法、削球打法、削球和进攻结合的削球打法。

在我刚开始打乒乓球时,我以为非常简单。可真正上了案子,我才深刻地体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话是多么的准确。不要说和妈妈对打了,就连发球我都显得十分吃力。有时候在我经历数次失败后才发过去的一个球,可妈妈好像并没有放在心上,她把拍子轻轻一挥,球就听话地又弹了过来,而我却无能为力,只能干瞪着眼看球调皮地弹过来弹过去。一次,我状态极好,一连接过去了好几个球,正在我洋洋得意的时候,妈妈一个扣球,刚才还非常轻缓的球突然快速朝我飞了过来。我吓的赶忙扔下球拍,“仓皇逃跑”了。等球落地后,我心有余悸地想:这球飞得这么快,万一打住我,那可太疼了。

于是我说:“不打了,不打了,乒乓球没意思!”妈妈听后,微笑着对我说:“什么事情都不是一日之功,像你这样碰到点困难就放弃怎么行呢?”我羞愧极了,重新拿起球拍开始从基本功练起。我不再那么急躁,一个动作必须等完全掌握了才继续往下练习。果然,功夫不负有心人,经过一段时间坚持不断的练习后,我的球技有了大幅度的提高,而我也被乒乓球独特的魅力深深地吸引住了,我渐渐地爱上了这项运动。现在,我的水平已经和妈妈旗鼓相当了。她想打败我已经没有那么容易了。而我有时也能打出几个精彩的球,让妈妈猝不及防。我爱乒乓球,不止爱它的灵活多变,更重要的是,我从乒乓球运动中明白了坚持就是胜利这一宝贵真理。乒乓球使我的生活更加多姿多彩,使我的身体更加强健,我爱乒乓球!

篇7:让生命更精彩作文

梦想让生命更精彩每个孩子心中都有一个蛋,在这个蛋里藏着的,是理想中的自己;从蛋里孵化的,就是人们的守护甜心,一般人是看不到的。有的人很幸运,甜心一直被很好的保护在心中,长大后也成为了理想中的自己。而有的人,在甜心还没有孵化之前就把自己的梦想抹灭了,失去了实现梦想的信心,这样,蛋就会变成坏蛋,孵出的甜心就是坏甜心。坏蛋若得不到很好的处理,拥有者就会被坏甜心牵制,人性就会发生扭曲,做出一些伤害自己、伤害别人的行为,最后坏蛋也会因拥有者对未来期望的破灭而消失。

这是《守护甜心》告诉我的,有些说法可能很幼稚,但是细细想来,我们的心中,难道没有出现过“理想的自己”吗?我总是想象着理想中的自己到底是什么样的,是像梦中那样光芒万丈,还是和幻想中的自己截然不同。不过所有光鲜亮丽的人背后,都为这光鲜亮丽付出了很多很多的辛苦和努力

主人公日奈森亚梦说过:理想始终都只是理想,如果你没做任何努力,没有信心接近那个理想的自己的话,就根本不可能成为理想中的自己。这句话激励了我,正是因为这句话我对于自己的梦想不再只是梦中和幻想中出现,我把自己的梦想牢牢地刻在了自己的心上每时每刻都在为这个梦想奋斗。

坚持着梦想一直努力的人们,总能绽放出令人起敬的光彩。耳朵失聪了的贝多芬坚持着用信念谱写了生命的颂歌,梦想在他敲着键盘的双手间开了花;身患绝症的丛飞用信心演唱,梦想在他被泪水浸湿了的双眸里闪着光,躺在病榻上却还心系远方没钱上学的孩子的他,是多么的善良!

少年多梦,但每个人心中理想的自己,一定是优秀且坚强的。永远别停下逐梦的脚步!给自己多一点自信,不断为梦想努力,总有一天,在那茫茫星海中闪烁的一点,定会是你。

篇8:让生命更精彩作文

发现是沙漠中一泓清泉,使人发起生的信念;发现是漫漫大雪中一枝傲然的红梅,使躁动不安的心从高谷落到平地;发现是悬崖边上一棵伟岸的绿树,让你在走投无路的境地中感受到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”的欣喜……

发现是一本内涵深刻的书,让你领悟人生的真谛,引领你寻找大自然私藏的宝藏,探寻无人知晓的秘密,它使你波澜不惊的心灵无端荡起好奇的涟漪。

发现是一幅精妙绝伦的画,你可以把它看做是一幅山水宝典。那么大的一幅作品忽的展现在你的面前。给你以美的享受。然而这其中又隐藏了许多鲜为人知的“玄机”。你只要把从泼墨山水画中被隐去的通通揪出,相信这幅画会因你的那一笔而更完美。

发现是一枝笔,你可以握着它尽情挥毫。写下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮语,写下“苔痕上阶绿,草色入帘青”的明快,当然,还要写下“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大。——写,写,把理想昭告世界,用成果装饰地球。把你心灵的美好,想象之高尚淋漓尽致的展露,撰写发现之章。

发现是天空的一朵云,它的工作是流浪,如醉酒的李白访遍大好山河,窥探世间奥妙。它有时是个喜欢藏猫猫的顽皮小子,你愿意和它做朋友吗?那就去找它吧!它或躲在天空的某一角和红霞做游戏,或化作甘霖正躺在庄稼地里,或隐于江河湖海漫漫大水之中。——哪儿都有它顽皮的身影,只要你认真观察,它必定带给你满心的欢喜。

……

发现让生命熠熠生辉!

发现,让蔡伦在无数个日日夜夜之后的某天完成了他的造纸术,让爱迪生经过不懈的努力后发明了电灯,让袁隆平为改善中国多数穷苦人民的生活状况,在经过悉心观察水稻的那些默默的日子之后,终于取得了胜利的果实——杂交水稻,让比尔?盖茨把电脑从无栖身之地的庞然大物摇身变为如今普及到千家万户的最佳工作拍档……生活中每一种物品的背后都隐藏着一个“发现”的故事。

直至今日,宇航员还在继月球之旅后又开始环游太空。

啊!从古猿人发现火种到爱迪生发明电灯再到把世界连为一体的庞大的宽带系统。这其中的悠悠岁月蕴含着多少个精彩的“发现”!

“发现”造就了今天这个洋溢着现代化气息的世界。

让我们用善于发现的眼睛洞察世间,用发现的笔写出属于我们自己的发现之章!

篇9:让生命更精彩作文

人的一生,看似漫长,却是极其短暂,就如唐朝张若虚的诗文所说:“江畔和人初见月?将年和月初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”人的一生如江湖、与自然相比较,那可真是轻微一生,沧海一粟。苍穹深邃,宇宙浩瀚。我们甚至来不及看到我们的身影,我们的生命已经结束,化作尘埃。

因为生命太短暂,我们不得不去珍惜,因为太匆忙,我们不得不去想办法,让生命更精彩。

在我们短暂的一生,时时刻刻督促自已,让生命有一种紧迫感,督促自己不停的往前,这样才能把生命描绘的精彩绝伦。

把握生命过程,即使我们没有什么丰功伟绩,我们也不曾辜负我们的生命,我们可以为我们短暂的人生而不悔。

感觉生命有限,时间紧迫的人们,一般都是大志之人,他们都希望自己的人生不同于庸碌平常的人生,都希望自己能创造出一番天地,为后人留下一些值得怀念和留念的东西。那些在事业上有所成就的人们,没有一个是只会夸夸其谈而不务实的人,他们把时间弥足珍贵,恨不得把一分时间当成几分用。英国物理学家牛顿,如果他没有这种紧颇感,只懂得吃喝玩乐,让自己快乐,那么不会有他的牛顿第三定侓,他曾说:“人生太短赞了,我没有浪费一分一秒。”

晋朝的车胤,家道中落,一盆如洗。以为要生存,他白天不得不去干活,因为没有多余的时间来学习,就利用漫漫长夜来读书,因为没钱烧油,他甚至想出了捉萤火虫照明,由于艰辛努力,终于成了一位博学多识的人物,成为当时名流。

历数古今中外,一切有大成就者,无一不是惜时如金之人,生命如烟花般短暂,正是因为他们有了超前的紧迫感,生命感,他们才会孜孜不倦,刻苦奋进。他们的这种对待生命的严肃态度,他们的生命之花才开的更美丽,当让有这样成绩的人毕竟是少数。

生活中有许多平凡的人物,他们并没有因为自己的平凡而放弃自己生命的精彩。07感动人物李丽,用轮椅画出爱心的轨迹。残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒,坚强和他的生命一起成长,身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。5年时间里,温暖8万个冰冷的心灵,接受回报延伸,他用轮椅为爱心画出最美的轨迹。六十年代的雷锋,用自己无私的热血,以助人为乐,到处帮助别人,把自己生命的光和热散发到他所能到达的每一个地方。

他们只是平凡的人物,但谁又能说他们的生命是不精彩的'呢,我们所能做的即使从一点一滴的琐碎做起,像雷锋那样把有限的生命投入到无限的努力中去,把人生中的每一天,当成生命中的最后一天去努力,踏踏实实的去做一些力所能及的事儿,极少成多赢得机会,即使生命是短暂的,也能为他人留下一缕芳香,这也是精彩。

天有不测风云,人有旦夕祸福,我们谁也不知道明天将要发生什么,唯一能做的事儿就是尽心的生活,永爱和真诚去关心生边的人,生命是简单的、也是多彩的,自己快乐、亲朋好友也快乐,这也是一种精彩。只不过是一种平凡的精彩而已。

我们每一个人的生命那是前人的延续,也是后人生命的开端,看重生命,善待生命,展现出生命应有的价值,这就是生命的精彩。

不论哪一种人生,也不论我们未来有没有,让人们骄傲的成绩,只要我们努力去做了,我们就可以说:我们这一生是精彩的,用这样的精神来对待人生,相信人生,一定会绽放它的精彩。作文

篇10:感恩,让自己活得更精彩演讲稿

感恩,让自己活得更精彩演讲稿

亲爱的同学们、老师们、家长们:

一、调动参与热情

伴随欢快音乐节奏,展示自信和快乐!高兴吗?

我想问一个问题,这里最好的学校是哪所?最有士气的班级是哪个班级?最希望改变自己的现状的是谁?最希望自己今后人生辉煌的是谁?

有人说人生只有三天,昨天今天明天。你们说那天最重要――今天。是啊,不重视今天,后悔昨天的人,会痛苦一生;不重视今天,把希望寄托明天的人,永远只是希望,永远得不到幸福,得不到成功!

所以,不管以前成功与失败,关键在于此时的状态。赞成吗?

有人认为:人生有两大杀手――一是不忘过去的失败,二是担忧未来的成功。因为他忘掉了现在,忽略了今天,放弃了此时。

所以我们说,看一个人会不会真正成功,就看他是不是能够把握今天,珍惜当下,做好此时!

你当下现在准备好了吗?现在,你以呐喊的形式告诉大家:你准备好了吗?初(高)一年级?初(高)二年级?初(高)三年级?

也有人认为:人生有两大动力――一是追求快乐,二是改变现状。快乐在哪里?只能在此时,因为明天在后面,你永远也达不到。改变在哪里?也在此时,因为只有此时的改变你才会得到真正的改变!同意吗?

一、在活动之前,我想做一个现场调查

我自xxxx年开始一直坚持做网络心理咨询。你们进过我空间的就知道,我的好友早已超过了1000人。每晚我都要花1个小时左右解答求助者的问题。

求助者主要是学生,咨询的问题主要是三个问题:异性情感问题、学习压力问题和人际交往问题。

现在我做一个现场调查,你有几个问题出几根指头。情感问题出食指,压力问题出中指,人际交往问题出无名指。请听我的指挥,我喊123后,开始举。

能够真实的,毫不隐瞒的举出来,说明你具有坦率的心境,大气的人格。祝贺你!

觉得心理有问题,因怕别人知道,没有举出来。这说明我们有自我防范意识。这也是今后人生成功的起点。同样值得祝贺你!

虽然我们面对重重压力,但我们都还是很坚强,都一直坚持着,直到到现在。

我这几年一直致力于感恩教育的推介,其目的就是希望通过同学们的现场表现,调动自己的潜能,告诉我们的老师,告诉我们的父母,也告诉我们自己:我们已经长大了,我们已经懂事了。我们每位同学都是感激父母的。我们每位同学都是这个世界上独一无二的!都是父母的骄傲!都是上帝的杰作!都是天下最棒的!

二、赞扬同学的自律自省自强。【用学生自己的事迹鼓励引导】

在这之前,我阅读了德育处给我的一份关于你们的事迹报告。我读后,被你们的事迹感动不已。

【父母打工】就在我们的中间,有这样一个同学――父母没有文化没有技术,长年在外地做苦工。她在家里与爷爷奶奶相依为命。爷爷奶奶年高体弱。你知道你在家里就是一个大人,家里的一切事情你责无旁贷。凡是双休日你都要在家里帮爷爷奶奶洗掉换下的所有衣服。包揽了家里的种菜、喂猪等全部劳动。饿了,你自己煮饭吃!累了,你默默地承受着!想父母了,你一个人躲在自己的卧室里偷偷的痛苦,为父母祈祷祝福!

【父亲服刑】在我们的中间,有这样一个同学――父亲因为挣钱的意外事故,服役判刑,长期不能相见,你时刻在为爸爸牵挂,在为爸爸担心。但你超出了常人的想象,克服着内心对父亲的牵挂,你顶着压力,克服着焦虑,忍受着心酸。你却表现得处事很冷静很平静。这是多么的不容易啊!

【父母四年不回】在我们的中间,有这样一个同学――父母为了维持家计,体弱病多的妈妈带着自幼残疾的爸爸,长期在远方打工,他们挣的钱勉强维持他们自己的生活,有时候稍微有点结余就寄回来给了这位孩子做了生活费。因为没有路费,一直四年没有回家。夜深人静的时候,你格外思念你的爸爸妈妈,但你每到这个时候,你都是藏在被窝里偷偷地掉眼泪。不让年高老迈的外公外婆伤心。我们想,这是多么懂事的孩子啊!

【家庭不和】在我们的中间,有这样一个同学――父母经常为一点小事吵闹、打架,闹得没有一点家庭安宁。你知道这更多的是因为我的表现不好,让他们担忧焦虑引起的!所以你夹在父母中间不知所措,长期处于焦虑状态。可你在爸爸妈妈面前,压住内心的痛苦,装出若无其事的样子,在他们中间左右劝说。

【离异妈妈做苦功】在我们的中间,有这样一个同学――父母离异,一个人跟着妈妈生活,妈妈没有办法,背井离乡,在外地一个小餐馆里做苦工。

妈妈的工作地点就是厨房后面的一个又矮又潮湿,霉气、臭气熏鼻子的小屋子,整天洗菜,双手泡得像肿了似的,下班后,双手因失水干裂,皴着小口。

租住在一个黑暗的只能放下一张小床的房间里,起早贪黑,自己没有钱,吃的没有油水,没有时间洗衣服,穿的也很脏。整天都是忙里忙外,每月却只有几百元工资。她的孩子在家里,却很懂事,很节约,从不乱花钱,读书也很尽力。

【父母重病】在我们的中间,有这样一个同学――父母重病,家里一贫如洗,经济条件十分拮据。但你不卑不亢,不贪小利,穷得很有骨气,而且一直在努力地改变自己。你的行为感动着很多同学。

【父母亡成绩差】在我们中间,有这样一个孩子,他的父母双亡,跟着远房的亲戚,带她的人都已经60多了,而且体弱多病。她每周放学回家都要担起煮饭、喂猪、砍柴等全部家务劳动。学习基础很差,但你却说服收养他的爷爷奶奶,让你读完初中,再读职中。他的那双手就想常年在工地干苦工的手,厚厚的茧巴、密密的小口。

【遗弃孩子】在我们中间,有这样一个孩子,她是自小被父母遗弃,被一个好心但有十分困难的单身老人收养。她从小就没有得到自己亲生父母的疼爱,至今没有见过自己的父母,不知道自己的父母样子。但你很发奋,立誓要活出个人样,活得比别人更好。

【力所能及做家务】在我们的中间,有这样一个同学――不但懂感恩,而且用行动报恩。他坚持每次回家都要帮自己的爸爸妈妈做力所能及的事情。在同学之间,还经常主动帮助他人。

你们的这些令人感动的事迹举不胜举。我们困难不低头,贫穷不弯腰,我们勤奋,我们孝敬。这难道我们不应该以此引为荣吗?!

三、赞美父母的艰辛,唤醒我们的感恩之心

1、诉说父亲的艰辛

大自然给了我们空气、阳光、土地和水分,父母给我了我们生命。这是经过亿万次巧合才有的杰作。为了更好地珍惜生命,感恩父母。现在请你轻轻地低下你的头,跟着我的引导自我回忆,来加固我们的这些好的品质。

现在你借助想象回到自己的小时候。小时候,我们天真烂漫,活泼聪明,爸爸妈妈常常左右一个拉着我的小手,漫步在田间小路,那是多么的幸福啊。那时我们很听话,常常得到爷爷奶奶、外公外婆、以及老师夸奖。

你一定还记得:我们骑在爸爸背上的情景。(《崔金浩:父亲》)那是小时候,坐在爸爸肩头。父亲是你登天的梯,父亲是你胯下的牛,他再苦再累从不张口,他盼儿时,伏在窗口数星斗。这就是伟大的父父亲,从不表白,博大深厚。

爸爸不仅身体很累,心里更累。爷爷奶奶要你照顾,你还要牵挂我的外公外婆。有时候,家里有人生病,你不但要承担家里的经济负担,你还要顶住家里的精神压力。有时候,身体很劳累,心里很疲惫,回到家里,还要承受妈妈的抱怨。可每到这个时候,你都是强忍着,默默地继续工作。我们想过没有?这时的父亲心理承受着多大的压力啊!

你想象你父亲现在的样子:

父亲为了家为了我,日复一日的身体劳累,日复一日的心理压力,一个曾经高大强壮的父亲,如今已经显得很苍老,很憔悴,很疲惫。

你可没有注意,父亲的那双手,曾经不知多少次扶着我们走路,拉着我们玩耍,捧着我脸庞舍不得放开的那双柔和的大手;那双不怕雨雪风霜,不怕脏臭笨重的大手――如今已经是青筋裸露,粗糙变形,长满了老茧。一到冬天,双手污渍斑斑,皲裂小口,冒着血珠。看着这双布满着心酸,记载着辛劳的大双手,我们何尝不难过!何尝不心痛!

你可没有注意,我们当牛当马骑的父亲的脊背,而今为了我们为了家,无数次的肩挑背扛,现在,再也挺不直了,站立时两肩耷拉,走路时两腿颤抖。你想过吗?这就是我们的父亲。这就是为我们付出了一切的父亲。

你可没有注意,父亲曾经光亮有神的眼睛,现在却时常因对你的教育困惑显得忧郁无助;曾经光泽精神脸颊,现在却被风霜的摧残,留下了一道道皱纹;被烈日的暴晒,变得松弛枯黄。一个精力旺盛的男人,就这样,因日夜辛劳变得颓废、倦怠和疲惫。

这就是我们的父亲,一位令我们感动、令我们心疼的父亲!

2、以父亲的身份诉说父母的心声

其实,我也是父亲,当我的孩子远离家庭,我们做家长的在家里不管怎么劳累,却放不下对自己孩子的担心,担心孩子是不是吃的好,担心孩子是不是睡得好!担心孩子是否听老师的话,总是担心这担心那。孩子几天不打电话回来,就会猜想很多,总是担心你出问题。

我们做父亲的,何尝不想为自己的孩子提供更多的方便,让孩子更幸福更快乐。但我们带孩子也是第一次,也没有经验。我们总是受条件限制,不能使你如愿。看到你们的辛苦,看到你们的不如意,爸爸我心理更难受。有时候我心理很难过,忍不住要哭,每到这个时候我都是把泪水往肚里流。实在忍不住,我都是藏在没有人的地方悄悄地痛哭。

孩子,可你曾想过,你的父母他总是希望你好,但他没有经验,没有学过心理学教育学,不懂的教育,他也很迷茫,很着急,常常因为焦虑而睡不着觉。哪个做父母的不想自己的儿女过得比别人好,但他无能为力!有谁为他想过!有谁为他想过啊!

3、引导回忆妈妈的辛苦

你也一定还记得:小时候,你躺在妈妈温暖的怀里。(《烛光里的妈妈。35秒开始》)听着妈妈的摇篮曲,享受着妈妈的亲吻,偎依着妈妈温柔的脸庞,慢慢地进入梦乡。

你可曾知道:妈妈十月怀胎的艰难吗?十月怀胎,母亲在前三个月妊娠反应,整天恶心呕吐,不想吃不想喝,整天难受极了。到了后六个月,一个人吃还要供你的营养,猛吃猛喝还觉得上顿不接下顿。挺着个大肚子,不光行动不方便,还不敢弯腰,怕挤压你,让你受不了。不敢劳累,怕消耗体能,供不上你的营养。

你的生日,你常常要向妈妈要钱,邀约你的好友为你庆贺,买好吃的,买好玩的,一起狂欢。你可曾想到,这一天也是妈妈冒着生命危险,保全你出生的日子。但到了现在,我们已经快要成大人了,你生日这一天有几个能记住妈妈,能主动在这一天为妈妈买点什么?给妈妈打一个电话,稍一个问候!

你知道吗?你在狂欢,妈妈心理在滴血。

每天晚上,我们熟睡了,妈妈还在忙碌着。

每天早上,我们醒过来时,妈妈都已经早起床了。

可如今,你可没有注意:日夜操劳的妈妈,两鬓增添了白发,皱纹已经布满了眉梢,光彩温暖的脸庞已经变得粗糙蜡黄,柔和的双手已经变得僵硬笨拙了。

现在,你一定已经想起:《妈妈我想你》

我第一次睁开眼睛看到的是你!

我第一次哭泣时为我擦干眼泪的是你!

我第一次跌倒时扶起我的是你!

我第一次喊妈妈时最开心的是你!

我第一次离开家时送我的是你!

我第一次有成绩时最激动的是你!

我第一次绝望时呼唤的是你!

我第一次懂事时夸奖的是你!

你一定还记得:(播放《白发亲娘》)

每次妈妈送行的时刻。妈妈都是在你还在熟睡时就起床了,为你收拾好了你要的所有东西。临行时,两眼含着泪花反复的嘱咐这祝福那。出门时,再也忍不住泪水夺眶而出,可妈妈怕影响你的心情,转过身去偷偷地擦干了泪水,强忍住,保持着对你的慈祥和平静。你挥手告别妈妈,可妈妈一直站在门口不回走。当你走到很远回过头来,你发现妈妈还站在那里看着你。

妈妈想你时,都是反复翻出你的电话号码准备打电话,都是重新阅读你发给她的那几句话的短消息。实在思念你时,才给你打一个电话。

妈妈得知你要回家的消息,兴奋不已,拿出为你积攒的你最喜欢吃的东西,为你准备。你回到家里,妈妈激动得不知所措,妈妈总会站在那里静静地看你一会儿,然后才去为你接东西,问你问题。

孩子,你们何曾想过?当你与爸爸妈妈在一起的时候,你们还觉得他们很平常,无所谓,甚至还觉得他们嗦,讨厌,但当你真正离开了他们,你却感到很孤单,不安全。却深深地眷恋着家,怀想着你的爸爸妈妈。

一个家,我们就是其中的三分之一,或者四分之一。缺了我们任何一位,都不成其为家。我们调整不好,我们这个家就不得安宁。我们有问题,我们的家里就有问题。

因此,我们作为一个家庭成员,都应该努力调整自己,像爸爸妈妈一样,为了这个家全力以赴。

3、比拟教育,不良表现给父母带来的伤害

可我们,随着我们慢慢地长大,我们也慢慢的发生了变化。

我们变得不是很听爸爸妈妈的话了。有时候甚至很倔强。本来我们不是出自内心要伤害他们,而是要表达我们自己的主见。可我们选择的方式却很难让一个没有带孩子经验的爸爸妈妈理解。

曾经有这样一个孩子――上网成瘾,严重地影响了他的正常生活。除了上网什么都不想做。整天偷偷地躲在网吧上网。体质变差,学习下降,性格也变得暴躁了。父亲为了挽救自己的孩子。忍受心酸,含着泪水,深夜在网吧里寻找自己的孩子。我们试想,一个大男人,遭受着网吧老板的白眼,是多没面子。他不顾自己的尊严,不顾孩子的顶撞,不顾旁人的耻笑,为什么?为了自己的孩子。

有这样一个孩子――嫌弃自己的父母没有水平。母亲专程到学校去看他,他却不让妈妈去学校。

有这样一个孩子――与父亲争吵,摔门离家出走。父母放弃工作,到处寻找,历尽千辛万苦。可孩子一直没有向爸爸告诉自己的'地址。我们想这是一个多么没有良心的孩子啊?

有这样一个孩子――高二厌学,辍学到广东打工,没有技术,没有力气,一年多做了三十几样工作,可还经常没有吃饭的钱。遭尽了苦。最后万般无奈,还得打电话向自己家里索要生活费。

如今,爸爸妈妈已经很老了,你还要她为你操多久的心?

你问过他的辛苦吗?你感谢过吗?你说过你爱他们吗?

他们的脸老是挂着忧虑,那是他对家,对你的期盼!

可你想过没有?我们很多人却视而不见,有时候还不理解他,甚至抱怨他!

你想过没有?你要报恩!你要发奋!你要用你的行动感激他们!

4、引导学生忏悔自己的过失(你可曾想过――)(《可怜天下父母心》)

孩子们,你可曾想过?你的花销,全部是来自父母的汗水和心血,你在花钱上网、买零食、买小玩意儿时在所不辞,而你的父母即使夏天再热也舍不得吃一根冰棍。

孩子们,你可曾想过,爸爸妈妈花钱给你买来的那么多的书,你认真读过几本?给你花钱买来的本子你给他们留过几次言?写过几次信?有的父母甚至给你买来的手机,给你的钱你主动打过几次电话?

孩子们,你们何曾想过?夏天,烈日炙烤着大地,你躲在教室里还热得难受的时候,你的爸爸妈妈还在坚持劳动。

孩子们,你可曾想过?冬天,寒风刺骨,冰天雪地,你躲在屋子里,火炉旁,还觉得难受的时候,而你的爸爸妈妈却为了你为了家一直坚持着艰辛的劳动。

孩子们,你听吧,我们有的父母已经哭了!有的孩子哭了!

回忆起这些你真的应该自责,真的应该内疚,应该自己对自己痛哭一场。让自己的泪水彻底冲刷掉你哪污浊的灵魂和不良的表现。

此时,你们一定想到了,我要感恩,我要用行动报答你们。爸爸妈妈也一定在想,我以后要更多的从孩子的心理关心我的孩子。

5、我自己的报恩遗憾

我的爸爸在我三岁时因病去世,是妈妈一手把我养大。我的妈妈是个很贤惠很勤劳的女人,妈妈带着我们姊妹五个,生活最困难时,一顿只吃一小碗小豆。在我工作后,我发誓要让我的妈妈安享晚年。我想,让我的工作忙得稍微顺手一些后,我一定回家陪陪她。可我心爱的妈妈,在我工作期间就走了。走时虽然已经70多了,但我每次回忆都痛心不已,因为我的尽孝不够。

我终于明白,成功不能等待,孝敬更不能等待。孝敬我们的父母不一定要干很大的事情,我们要从小事开始,从你给爸爸妈妈干一件农活开始,从为你的爸爸妈妈拿一只拖鞋开始,从给你爸爸妈妈盛一碗饭开始,从不跟爸爸妈妈顶嘴开始,从亲一下你的爸爸妈妈开始,从跟你的爸爸妈妈拥抱一下开始……孝敬你的父母并不一定要等到你功成名就的那一天!

不要等到有一天,树欲静而风不止,子欲孝而期离晚。到那时,你的爸爸妈妈就再也不会给你机会了!这也是我今生的最大的遗憾!我自责,爸爸妈妈为我们付出了那么多,可我们当着他们的面说出“爸爸妈妈我爱你”都还不好意思。现在想来这是多么的无知和可耻!

现在,我要当着大家的面,把我多年藏在心理的那句话,不好意思讲出口的那句话喊出来。爸爸妈妈,我爱你!

现在,我们在座的所有人,不管你的地位多高,年龄有多大,我们都站起来,握紧拳头,高高举起,用你最大的气力把这句话喊出来。

5、分享感动,同伴教育:表达自己的行动欲望

是啊,任何行为的发生都需要外部环境的帮助,今天应该说对我对你对大家都是一个的机会。

(1)有很多同学已经泣不成声,为父母的付出而感动,为自己的过去内疚。

现在,我们限三个名额,在这里向自己的父母表达自己的心声……

(2)同学们,请你走到自己的家长面前,拉着父母的手,看着父母眼睛,对父母说你心里最想说的话。也请家长们主动抱住自己的孩子,把你内心的话说出来。

四、赞美老师的艰辛

就在这个现场上,有一群人为了我们默默的奉献着,他们是谁啊?老师。老师犹如自己的父母,待遇低,工作时间长,压力大,可很多时候不被人理解。可他们甘愿清贫,常年坚守。

就在我们的学校,有一位老师,来自一个最边远的大山,在他工作的第十年得了重症肝炎,与他同室的病友都已经很早就离开了人世。他凭着毅力和对生活的渴望,活下来了,而且揣着急救丹和功能药物又登上了讲台。他把爱全给了学生,他把精力全投入教育,他救助过一个个孤儿,也挽救过一个个因单亲心理有问题的孩子。可后来因劳累过度、肝病复发和家境贫困,女儿出走,妻子离异。现在孑然一身,借住在一个远去打工的朋友家里。去年病情加重,又导致胃长出一个大毒瘤。他虽然再次奇迹地从病魔那里逃出来,但他没有了体力下楼,也不能吃辛辣粗硬的食物。他就在他借住的房子里,通过电话让楼下的饭馆送稀饭、送面条吃,度过了四个多月才勉强能下楼。

像他这样把爱给了学生,自己的孩子却因失去爱而学业荒废;

像他这样因得病没有钱彻底治愈,却仍然坚持工作;

像他这样劳苦一生,老了却一贫如洗;

像他这样把所有精力给了教育,自己却妻离子散,一无所有的老师很多很多……

你知道吗?就在你的老师中有一位老师怀揣疾病诊断书,却还一直坚持守在三尺讲台。

你知道吗?我们学校的所有外地老师,为了我们,整年整年舍不得请一次假,思念父母时,仅仅只能打一个电话。

你知道吗?就在你的老师中,有一位老师,为了上好早自习,把自己不到两岁的孩子一个人放在家里。孩子梦中找妈妈,从床上掉下来,嘶心裂肺的喊着妈妈。

你知道吗?你一个简单的迟到,老师担心你出安全事故,又要询问又要打电话,如果信息不准,老师还要到处寻找。

夜深人静的时候,你看吧,校园里那仅仅亮着的几个窗户里,都是为第二天备课的你们的老师啊。

老师如蜡烛,在不断的燃烧自己。老师如艄公,日复一日年复一年,一渡一渡把你们推过人生彼岸。

我们在老师的哺育下一天天成长,可老师自己却一天天变老。我们为老师的奉献所感动,我们为老师的精神所震撼,更为对老师的无微不至的爱表示感谢。今天,在这个特殊的时刻,我们把我们心理的感激用一句朴实的话喊出来。

老师――感谢你!我们无论走到天涯海角,我们都会记住你!当我功成名就的时候,我一定会回来看你!

你们愿意用我们最古老的礼仪感谢我们的老师吗?为我们的老师鞠躬十秒钟。

五、行动感恩

同时,我们也请同学们走向你们的老师,用你们最喜欢的方式:拥抱、鞠躬、握手,并说出你最想说的话,以表达你的感激和敬仰,表达你的决心和理想。

六、结束语

现在,请你再次低下头,静静的回忆,回味你刚才的感动,加固你刚才的想法。

我相信,你一定会将今天的感动化为行动。用行动感恩养育你的父母。用行动感恩教育你的老师,感恩关心你的所以人。《为了谁》

虽然我不知道你叫什么名字,来自于那个家庭那个班级,我也不知道你的老师叫什么名字,你叫什么名字,刚才的讲的,刚才的呐喊,刚才的欢呼,你对父母、对老师的爱一定是最真实的表现。无论你走多远,无论你在干啥,无论你多富有,无论你官多大,我们都不会忘记我们的老师,我们不会忘记咱们爸爸妈妈。

现在,以热烈的掌声给你父母,给你的老师,给自己,给帮助过的所有的人。

篇11:运动让生命更精彩

运动让生命更精彩

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《运动让生命更精彩》。

运动是生命最好的状态,是我们挥洒汗水时愉悦的奔跑,是我们放松身心时悠闲的散步。爱因斯坦说:“我平生喜欢散步,运动给我带来了无穷的乐趣”。的确,一个只知道埋头苦干远离运动的人是无趣的,因为他早已丧失了该有的活力和激情,早已忘记了我们的肢体可以摆出最美的姿态,释放无穷的'力量,早已忘记了运动是生活中一抹鲜亮的色彩。

伏尔泰说:生命在于运动。这不是一句空洞的口号,这是经验的积累和智慧的结晶。运动是我们前进路上的加速器,它为我们积极追求提供不竭的动力。在运动中放松自我,释放自我,生命也因此变得鲜活。如果没有长跑,就不会懂得坚持的意义;如果没有跳高,就不能体会超越自我的勇气,如果没有篮球,就难以感受投掷瞬间的洒脱。更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!

其实,身处校园的我们,生活中也很容易感受到运动带来的快乐。当你身处“绳彩飞扬”的跳绳比赛中,你是否感受了一分钟的时间里,挑战自我所需要的勇气和毅力?当你身处校园“足球争霸赛”中,你是否感受到了团队合作和集体主义精神的伟大?当你听到铿锵有力的《运动员进行曲》时,你是否有热血沸腾的冲动?当你高喊嘹亮的班级口号时,你是否会有精神抖擞的感觉?那么让我们一起运动吧!一起投入到多彩的校园体育活动中吧!

本周三,我校第13届春季田径运动会即将开幕,我们将在这片赛场上一展英姿,收获我们的运动水平。校园不只需要严肃的学习氛围,它更需要我们在运动场上活跃的身影。拥有运动中的朝气与活力,我们才会有更积极的态度去对待学习,对待生活。让我们运动起来,让运动永远伴随着生命。

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篇12:什么让生命更精彩作文600字

读书,是一个人一生都要致力坚持的事。在古人看来,读书乃人生一大乐事,需口含香茗,方能开卷成诵。到了现代,很多人的内心已然浮躁,他们不爱唐诗宋词,不屑研读理论,宁愿徘徊于喧嚣嘈杂、光怪陆离的外部世界,也不愿静下心来通过阅读寻求心灵的宁静和头脑的充实。

生命离开读书是枯燥的。读书是了解世界,融入世界的必经之路,是创造人生,生化人格的大门,只有在阅读的世界里才能超越时间的限制与地域的束缚,去感知和探求人生的一切。书于人生的意义,在于陪伴度过空虚的时光,在于留存恬淡的时光。

读书能让我们跨越历史的长河,与古今中外的文人智者倾心交谈。放眼古今中外,真正有才学、有见识的人都是会读书,并且钟爱读书的人。大发明家爱迪生,一生有两千多项发明,几乎每项发明都有着改变世界的重量。他的`成就不仅源于他的聪明才智,更因为他是一个名副其实的书迷。有时他读书读到忘我的境界,就连睡觉都是枕着书睡的。有些人见了会略带调侃地说他睡觉都在梦中汲取知识。

伟大领袖毛主席也是个不折不扣的“书虫”。自幼酷爱读书的他,上了中学以后觉得自己对外部世界知之甚少,便向同学和老师借来来了近五六年的新闻咨询开始研读。他曾经说过:饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。他是这样说的,也是这样做的。

一个人在逆境中坚持读书固然困难,在顺境中能够坚持也实属不易。尤其在现代社会,我们只有享受到读书带来的精彩,才能耐得住寂寞,经得住外部世界的诱惑,保持一方心灵的净土。

篇13:让生命更精彩作文700字

保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们的只有一次。”我们应该热爱生活,让生命更精彩!

——题记

篇14:让生命更精彩作文700字

几千年来,人们一直认为要在四分钟跑完一英里是件不可能的事。但在1945年,著名的短跑名将罗杰·班纳斯特却做到了。更让人意想不到的事,在班纳斯特打破纪录的第二年里,竟有近四人先后都到达了这项纪录。以理论上讲,大黄蜂应该无法飞行,他的体重太沉,而翅膀太轻。然而大黄蜂不知道这样的事实,所以他飞起来了。没有了双腿行走,就用翅膀飞吧。成功并不取决于工具,而在于态度。鹰飞得再高,考的不是翅膀而是信念。心有多远,就能飞多远。我会坚守信念,找到那片属于我的精彩。

这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。

篇15:让自己活得更加精彩作文

我热爱生命,因为它的顽强。一粒被遗忘的种子被丢在了一块岩石下,本以为它早已销声匿迹,但是在第二年春天,小草已经萌发出新芽。我不禁感叹,生命原来是这样顽强!

我热爱生命,因为它的悲壮。当一群蚂蚁身处一片火海时,它们会怎么做?坐以待毙、等待死亡吗?不,它们不会那么做,因为它们懂得生命的可贵。只见这群蚂蚁不紧不慢地组成一个圆球,然后以最快的速度滚出火海,同时听到的便是“噼里啪啦”外层蚂蚁被烧焦的声音。就这样,这群蚂蚁最终逃离了火海,内层蚂蚁得以生存,外层蚂蚁却葬身火海。我无言以对,原来生命可以这样悲壮!

我热爱生命,因为它的伟大。在一次地震中,救援人员救出了一个小女孩。可是那个小女孩啼哭不止,嘴里不停地喊“娘”。救援人员觉得有点蹊跷便继续往下挖,竟挖出了一位中年妇女,双手高举成了她最后的姿势。可是这并没有让小女孩停止哭声。“爹——”救援人员一愣:难道下面还有人?结果又挖出了一位中年男子,他的姿势和中年妇女的姿势一样。救援人员顿时明白了,原来是丈夫举着妻子,妻子又举着孩子。悲壮的画面深深地烙在人们心中。

我热爱生命,因为它的顽强,因为它的悲壮,更因为它的伟大!

篇16:阅读让生命更精彩演讲稿

亲爱的老师、同学们:

由于从小就喜欢看书,这辈子我与书籍算是结下了不解之缘,从上小学到现在,书籍总是陪伴在我身旁,有书相伴,我感到真是一种幸福。

记得在我小时候,小人书风靡一时,记不清几岁时,我对小人书产生了浓厚的兴趣。平时积攒的一些零花钱,全都拿去买了诸如《西游记》、《岳飞传》、《杨家将》等连环画册,县城的新华书店成了当时我最喜欢光顾的地方。每到节假日,一有时间我就到那里看书买书,有时为了买一本自己心爱的小人书,明知书店已经关门,但宁愿白跑一趟,也要去看一看,那种想向着手捧一本崭新的散发着墨香的小人书,回到家一个人尽情地阅读是一种多么美好的享受啊!

随着年龄的增长,我的阅读范围也在扩大,除了购买一些学习辅导书籍,订阅《小学生作文》、《中小学生阅读》、《语文报》等一些报刊杂志外,我还购买一些文学书籍供自己阅读欣赏。每当买到一本自己喜爱的书籍沉浸在快乐的阅读氛围之中时,我就感觉是一位良师益友在与自己交谈,使自己干渴的心灵得到了充分的滋养,那种读书带来的快乐是只有自己才能真正感觉到的。

后来走上工作岗位,小时候培养起来的读书兴趣与日俱增,一年下来,舍不得买这买那,也要买几本自己喜爱的书籍,在闲暇时间供自己阅读欣赏。读书,使我开拓了视野,增长了见识,获得了知识,使我的生活不再枯燥

篇17:阅读让生命更精彩演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

雅言传承文明,经典滋养人生。中国古典诗词博大精深,是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言的热爱,全面提高学生的语言应用能力和综合素质;阳泉中学举办古典诗词集体朗诵比赛。

众所周知,

随着社会的进步和改革的发展,越来越多的外国人对我们的中国古典诗歌感兴趣。越来越多的外国人开始研究和学习中国古典诗词,并开始希望对中国有更深入的了解,而我们对中国古典诗词的研究则侧重于继承祖国的民族文化。不学习祖国的古典诗词,会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们平时积累的少,有些同学引用经典的时候经常出错或者根本做不到;有些学生在书里放了很多历史典故。这种情况让老师很难过。因此,我们更重要的是深入学习祖国的古典诗词,尤其是让青年学生成为阅读中国古典诗词的文明使者,让中国古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。

同学老师!中国古典诗歌的阅读竞争是短暂的,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢满校园。

最后,衷心祝愿我们的经典诗词集体阅读大赛圆满成功!谢谢大家!

无味,我感觉有书陪伴在身边,生活充实而快乐。

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