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我的青春有曙光作文

时间：2023-09-09 07:54:18 更多作文收藏本文下载本文

我的青春有曙光作文（精选20篇）由网友“dredrakedraper”投稿提供，下面是小编给大家带来的我的青春有曙光作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!

我的青春有曙光作文

篇1：我的青春有曙光作文

我的青春有曙光作文

秋风萧瑟的季节里，人难免触景生情，在泛着微凉的秋日，我捧着一杯热茶，静坐窗前，不禁感慨万分。还好岁月可回头，才能让我时刻记住，我的青春里有曙光，它时刻照耀着我。

那时小小的我，仗着有些小聪明，又因态度极不端正，导致成绩顺着滑梯哧溜溜地往下滑。于是，我成了老师办公室里的常客。

那一回，我从老师手里接过卷子，头一遭与及格线擦肩而过，我有些吃惊，老师更震惊，夹杂着恨铁不成钢的愤怒对我说，“把试卷拿回家给家长签名，你看看你，怎么能考成这样！”那一刻，我本来就不大的世界轰然崩塌，我从轻柔云端刹那间跌入深渊失了曙光，心里一阵恐慌，天呐，要签名？妈妈看到了该会怎样？会怎样？

到了傍晚，我也是拖拖拉拉才回了家，踏进门看着妈妈的微笑，我在心里狠狠地扇了自己几耳光，妈妈如此辛劳，我却总是辜负了她的期望。

这样想着，脚下的步伐也挪不开了，妈妈我踌躇不前，开口问我，“怎么了，是不是不舒服？”我看着她就要谈过来的'手掌，赶忙挡下，“额……那个，妈，我们今天发了试卷，老师让家长签名。”我一股脑说完，深深地呼吸着，等着暴风雨降临。

“嗯？以前不是不用签名吗？”她有些疑惑，“这次不一样，我不及格了……”我的声音越来越小，毫无底气。

“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。

“孩子，你不能把聪明的资质当挥霍的资本，知道吗？”妈妈把签字笔的笔盖盖上，抬头对我说。“最近你不够努力了，没以前那么认真了对不对？不过没关系，下次还可以补回来，千万不要对自己失望。我也没对你失望，你放心，我一直都相信你是最好的。”那一刻，我的眼睛更是蓄满了晶莹，抬手摸摸，我竟然哭了，为自己的愚，为妈妈的信任和鼓励。那一刻，我看到了发光的妈妈，她就这样牵着我的手，带着我走向我的曙光处。

我们每个人都是自己心田的耕耘者，欲要除草，必种庄稼。我也曾因贪玩而使心田长上杂草，幸好，我的青春里有曙光，照亮了我，使我看清前方，重新认真耕耘；也因我的青春里有曙光，我的“庄稼”才愈发长得茁壮，生得茂盛。

篇2：青春有我作文

子尤是个早熟的孩子，但是，由于在病魔的围绕和催使下，走过了他的十六岁人生！

读过了这篇文章，我被子尤坚强的精神深深感动了：他经历了常人(甚至成年人都忍受不了)无法想象的磨难：一次大手术，两次胸穿，三次骨穿，四次化疗......子尤在做穿刺的时候，平静如水，一直保持着微笑。即使大笑会有生命危险，依然我行我素。我还发现了子尤是个爱笑、记忆力和文笔惊人的孩子：四岁已把50多个相声段子背得滚瓜烂熟，九岁已获“世纪杯”等全国征文的大奖。与此同时，还能出口成诗，令身边的同学赞叹不已。

在这篇文章里，子尤留给我的最大印象——他无论在生死关头还是在平常的开心时刻里，一直笑对人生，笑看人生。据我所知，笑，是分为许多种的：大笑、苦笑、微笑、傻笑……而子尤的笑是大笑、微笑。在日常生活里，许多的普通人都不是能够保证，自己不论在生老病死或遇到一些不愉快的事情时保持着甜甜的笑容，许多人都只能在自己开心时才能保持着甜甜的笑容。而子尤呢，可以将痛苦惨烈的化疗说得那么轻松，简直可以用文中的语言：“能把如此痛子尤苦惨烈的化疗，说得如此轻松美妙，唯有子尤也！”是的，谁能像子尤那样把这么痛苦的事说成这样呢？的确是唯有子尤也！他的唯有子尤也笑是发自内心的笑，他要笑遍世界，让我们，也像他——子尤一样——笑遍世界吧！

……

篇3：青春有我作文

青春永远阻挡不了时光的前行，而时光也永远掩不了青春的肆无忌惮。

——题记

一个人，一本书，在无意中，我们便拥有了青春，拥有了属于我们的那段青葱岁月。究竟是青春拥有我，还是我拥有了青春。

青春有我，于是便在每一次晨光熹微之时，站在最明亮之处，迎接一天的张扬。从第一步踏入了明亮，就注定了我们生不平凡，所以要在短暂的青春中肆意挥洒汗水，所以要在不甘坠落之时向上碰到属于自己的远方，所以要在不愿失败的时候寻找到属于自己的成功之匙，所以要抓紧每分每秒不放弃任何一次机会，所以要让自己变得不平凡。

青春有我，于是便寻找树叶之间的空隙，在阴凉中寻找一片片的炽热。青春究竟是什么，才让无数的人驻足，青春究竟是什么，才会让多人愿意拿所有去换。很喜欢走在树下，感受阳光透过树间空隙所带来的一瞬间的温暖。而青春大概就是这样，断断续续地走在阴暗的时光，感受它所带来的那么一瞬的温暖，只是因为这一瞬的温暖，才会让那么多人驻足，享受这黑暗中难得的温暖与光明。

青春有我，于是便在这条路上加快脚步，似乎永远都不怕累，因为青春是朝阳，是永远不变的信仰，所以无论山有多高，路有多崎岖，只要有青春，我们就不怕，因为只要脚步够快，没有落在太阳后面，青春便是一场享受。

青春有我，所以在本子上写下自己的生活、梦想与不甘。不管本子上的希望能否成为现实，不管最后自己有没有活成自己想要的样子，至少自己曾经为之努力过，为之奋斗过。

青春有我，我有青春。

篇4：那一刻,我看到曙光作文

那一刻,我看到曙光作文

苔花生长的地方终日不见光明，可是在这种逆境下却绽放出属于自己的光彩。犹如周易中有言：“天行健，君子自强不息。”生当如苔花，逆境更自强。

众生皆苦，唯有不服输，方可活出自己的一片天地。纵然生活多苦累，更当自强不息，顽强拼搏。

清末学术巨子、国学大师王国维清贫度日，他以梦为马，终以不足50公斤的瘦弱之躯，借助思想的浩然锐气，轰然撞开了迷梦遁隐几千年的殷商王朝的大门。

当今时代，有多少时代的开拓者，他们承受着这个时代的苦难，双脚屹立于黑暗之中，用双手拖住阳光，绽放光彩，纵使生活向你营造一个没有阳光的世界。可是那又怎样？我，不服输，绽放出属于自己的光彩。纵有疾风起，人生不言弃。

我是一个很努力，不服输的女孩，我很拼，也很疯。突然刹那间，我整个人重重的跌落在地上，周围昏暗得连一丝光亮都没有。

我很委屈，也不明白，默默付出了许多，成绩却毫无变化。没有一点起色……喉咙干涩，我独自坐着，任由泪水滴落。对，现实总是那么不尽人意，但我不该放弃，我奋斗了……

那一刻，我分明看到了，看到了黎明前的曙光。

生活可以是甜的`，也可以是苦的，但绝不能是枯燥无味的。

梦想的坚持注定有孤独彷徨，因为少不了有别人的嘲笑和质疑，但是那怎样呢？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！阳光下灿烂，风雨中奔跑。做自己的梦，走自己的路。时间让你看清别人，也看清自己。要么平庸，要么成功！

篇5：青春有我演讲稿

老师们，同学们：

大家好。

今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。

在新的起跑线上，我们渴望洒脱，奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛，成为了一名初中生，我们都会或多或少的感到欣喜，因为我们将可以广交朋友，尽情享受友谊带给我们的温馨，窝心，因为我们的才能将会得到充分的发挥，因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。

初一的同学因为是适应期，来到一个陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战，难免会有各方面的烦恼，而初二的同学要为初三打下牢靠基础，有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼，初三的同学压力更大了，为了理想的高中努力奋斗着，一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的，面对模拟考的不如意更是伤心不已，而我们都渐渐的忘记了欢笑，脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼，曾几何时，当我们路过幼儿园的`时候总会放慢脚步，眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容，然后内心酸溜溜的，羡慕他们起来了。是的，我们渐渐忘记了欢笑，在青春的路上，不单单需要挥洒汗水，不单单挥洒意志，更需要我们挥洒欢笑。生活中，都会遇到这样那样的挫折与挑战，但你可以用欢笑过每一天。

当遇到困难之时，你是否能够保持欢笑？当遇到坎坷之时，你是否能够保持欢笑？那么请从现在开始，请在青春的路上，尽情挥洒欢笑吧！二但是青春路上单单挥洒欢笑，还是远远不够的。

我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”江水东流不返，就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！

篇6：青春有我导游作文

青春有我导游作文

青春是人生中及短暂而又美好的，我们在青春中会经历很多很多，会朝气蓬勃地向着自己的理想去冲，去跨越过一个又一个坎，迎着别人的目光，一步一步地走向在青春中我们的理想，在青春路上，我可以很高傲地说：“我的青春我做主！”

在一个又一个枯燥乏味的初中阶段，我们总是在学习和考试中度过，除了和朋友之间的打闹之外，我显得无精打采，一日复一日重复着几个动作，我开始考虑我难道就要这样荒度年华么？我的理想呢？诶，对啊！我还有理想！射手座的我渴望自由，希望无忧无虑，没有束缚。

我想要穿梭在大西洋中与鱼类游乐，想要和鸟一起飞翔，遨游在天空中，我也想去看一下时尚之都的巴黎，仰望着那高高的巴黎铁塔，我更想去拉萨，去看雄伟神圣的'布达拉宫……我想去的地方有很多，我想总有一天我会走完这些我去都没去过的地方，我喜欢冒险，想探索我们脚踩的地底下有什么东西，想探索一些你们都不知道的东西，想探索大自然中的奥秘。真希望自己快点长大，青春中的我总是想很多很多，我在青春的旅行途中迷茫过，低沉过，可我的心底总会使我想起我还有要追求的理想，我喜欢自信的自己，我爱我自己，我想要用最真实的自己走遍天下，我向往自由，这就是我的理想。

可是，在现在的社会上，学习的压力让许多人忘记了自己的理想束缚了自身，这个世界，竞争力很强，父母总是给孩子施加太多太多的压力，我们总在压力中接受各种各样的新的知识，生活变得枯燥。这时的我们总像在一个很大很大的迷宫中绕来绕去找不出出口在哪，可怜的我们啊，就这样被束缚么？不，我们要为自己而活，我们要在属于自己的那片天中翱翔，我们要做回自己，被遗忘的梦想，被埋没的青春，我要我的青春属于自己，我的青春我做主！

青春很短暂，不能因为学习，一味的学习而放弃自己的梦想，我要让我的青春变得有活力，有青春的气息，现在还来得及，不放弃，跨越一个又一个的坎，跌倒了再爬起来，继续向前冲，途中也许会收获不一样的惊喜，我要将自己的青春夺回来，我要向世人大声宣告：“我的青春我做主！”

篇7：我的青春有什么作文

我狂奔出教室，在500米的跑道上挥洒着汗水，回家还有速度为100/s的方程应用题，凉风习来，它不受万有引力牵引，不顾一切向前飞奔去。

——题记

曾想起那天早晨，我回到教室，我期待着我的数学试卷，发现我的课桌上一张白纸张，我狂奔过去，看着那串数字，我头有些晕，一阵风来，我变得手忙脚乱，试卷上的那些符号仿佛变成一条条的崎岖之路。我轻松的叹了口气，脸微微涨红。那一天我只是沉思着，这种说不出的感觉。

带着犹虑和不安，我走出校门——出去散散心吧！路旁的花草被风雨打折了，貌似要努力的想要重新站起来，但看这样子似乎不太可能。这时，在远处一个小小的白色的身影在微微晃动，是纸吗？不，风在这会儿已经停了，我跑去仔细一看，是一只白蝴蝶，它全身湿湿的，两只触角微微颤抖着，一颗颗树叶上的雨滴砸在地上，发出哒哒的声响。白蝴蝶抖动翅膀想要飞起来，可它那细弱的连站都站不稳。第一次，它没有站起来；第二次它又倒下去了；第三次好吧！我想它可能是个可怜的小家伙了，毕竟，不是每一场雨后都能看见彩虹，还是放弃治疗吧！就在我想着这个可怜的小生命已经没有希望了的时候，一阵风吹来。咦，它站起来了！

我的心怦然一动，我想生命有太多的遗憾，但人要学会坚强，要相信奇迹。蝴蝶在“破茧成蝶”之前，也经历过漫长的蛹化过程，最终能够舒展翅膀，让自己的生命升华蝶变。这期间培养出自己坚韧的意志，拥有更多的应对困难曲折的韧性，从而活出精彩的人生。我想起苏轼说过：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”这句捧喝，让我的思绪好像也变得通透了。人生是通过一步步努力得到的！只要努力过即使失败又何妨。

青春的风拂过，吹走了一切困恼，抬头雨停了，阳光洒在我的脸上，远处，白蝴蝶在空中飞舞。明天又是一场考试。我弹了弹衬衣，心怦然一动，“明天，我不怕！”

篇8：我的青春里有作文

青春是个绚烂的名词，在哪里可以有朋友间的欢笑，亲人间的吵闹，甚至也可以有任性的小脾气，青春丰富多彩，因为那里唯一不缺的就是故事。

实不相瞒，在我的青春里，不是很满足，因为没有得到我想要得到的东西，没有见到我想要见到的人，没有听到我想要听到的话，没有感受到所谓的自由适性而动的生活，但也从不会因为年龄问题来找借口，不认为年龄小不可以干不是这个年龄该干的事儿。说实话我真的很想硬着头皮尝试一把，我想坐飞机飞到重庆去看看，那里的夜晚更美，星星更亮，去追逐属于我心中的那束闪闪发亮的光。我的那束光是我遥不可及的梦，是我坚持下去的理由，是我打开段视频软件看到他就会想起未来生活过得好不好的人。我的父母都问过我很多次：你追星追谁啊。当然很多次我都不想回答，因为我想把我的这份光埋在心灵最低处。父母说学习更重要，现在的任务只有学习。每一次听到这样的话就很烦闷，想出去走一走，走遍天涯海角，找到自己心灵的那份归属。

我的青春里另外一件疯狂的事就是想去看一次烟花，和我最好最好的朋友，可能她现在正在厕所里不知道干什么在跟谁聊天，可是我想跟他去看那最美的烟火，两个人一起在露台上穿着喜欢的衣服，最美好的想象在脑海中放电影般，有了开头，看了一半，还不知道结局。

我的青春里有火花，那火花愈演愈烈，结局也令人期待。或许现在不是很好，可是有对的人在身边，唯一不缺的就是故事。

篇9：我的青春里有作文

篮球是多少男孩的梦想，是多少男孩子追求，我的青春里有了篮球的陪伴。永远忘不了巴克利说的那句话：不要换我下场，我死后多的是时间休息。就早已成为了我的座右铭，成为我放弃前最后的`坚持。

在我的青春里篮球就是一切，当篮球在自己手中时，仿佛做一切事情都有了精神。在学校里，总是想尽一切办法，抽出一切可利用的时间去抱着球，向三楼操场冲去。好几队人为了争抢篮筐，一股劲的全冲过去，楼下的同学不知道的还以为地震了。当自己在球场上用花里胡哨的方式投进时，听到队友甚至对手由衷的夸赞：“好球！”别说自己心里有多高兴，身子像是酥了似的。在自己打完球回来后，流出的汗液把上衣透湿，同学见了就会开玩笑说：“洗澡去了。”自己也只能冲他笑笑，但心里也是开心的。自从五体投地地爱上篮球后，看到高的地方，不由地想要跳起来摸高，不管手里拿的是书，还是什么，都是扔起来在自己食指上飞速的转动，真正的成为一个“老球民”。

篮球真的可以改变一个人，手机的封面壁纸是篮球，短视频推荐的也是篮球，看的电视也是球赛，每天晚上的几个小时也是留给它。

独臂篮球少年张家成故事已经早已深入人心，同时也深深地印刻在我的心里，即使失去一个是手臂，也照样能打球，何况是我们呢？他的故事也就成为了我的动力，你成为了我们的榜样。

篮球就是我的挚爱，我在这里对篮球进行深刻的告白，篮球不仅在我的青春里有，而且会陪伴我一生，像陈正国爷爷那样。

篇10：我的青春里有什么作文

青春大多是热烈的，就像初升的太阳朝气蓬勃。我也曾懵懂地憧憬过电影中轰轰烈烈，刺激又令人着迷的青春。

然而，当我品得一丝淡然时，便再也不愿放手了。时过境迁，迷迭至此，我便不再想要那热烈的太阳，我想要那艳阳中的一缕清风。

那日，爷爷从小镇上过来，我只得放下游戏，陪爷爷重游故地。

那是一条漫长的河道，我想我大概很久没有走过那里了。运粮河道是我和爷爷独一份的回忆，我才上幼儿园，便是爷爷牵着我走过那条路。

将要傍晚，暖冬的太阳懒懒散散，照在身上暖暖的。爷爷牵着我，慢慢地走，一路无语。

汽车驶来，爷爷习惯地将我拽到路边，“小心有车！”听到熟悉的话，我眼眶红了几分。路上的梅花开得淡雅，如酒香一样芬芳，我似乎要醉在其中。太阳落在天边，晚霞像打翻了的橘子汽水，冒着水泡。太阳又下落几分，仿佛要落入邻家的烟囱中。

原来，城市也可以这么美！不知不觉，我与爷爷聊起了小时候的趣事。一路上花香依旧，路边的房屋中传来锅碗瓢盆碰撞的声音，饭香味儿夹杂着妇女们的谈话，淡淡地飘出来，依稀可以听到风吹的声音。

不久，路到了尽头，路灯突然亮了，这条路原来不是那么漫长埃我们便又往回走，橘黄色的灯光洒了下来，把我和爷爷的影子拉得很长，我突然意识到我和爷爷的身高差没有一半了。时光老人将小小的影子拉长，将瘦高的影子压缩变短。

我抬头望了一眼爷爷的脸，依旧挂着和蔼的笑，但是皱纹却布满了他的脸庞。时间啊，你可以再慢一点吗？我不想要轰轰烈烈的青春，我想慢一点，看看这个我不经意间落下的有着许多温柔的世界。

原来，青春中的慢也很美。自此我学会享受慢慢的青春带给我的温柔。提笔练字，静坐看书，或偷得浮生半日闲，去小镇上看望爷爷；或掬一捧月色，品味大自然的风光；或捧一卷书墨，从慢中找得梅香。

篇11：我的青春里有作文

碧波泛泛的湖，有童年折叠的小纸船，载着我坚持不懈的目光，在柔柔的风的伴随下驶向我的梦想。——题记

六岁·相识

六岁的夏天，我刚上小学一年级。学校在放学后新增加了国际象棋课。

老师满脸微笑地看着我们；“如果哪位同学想更好地学习，可以在下课时报国际象棋班哦。”不由分说，我便央求着妈妈为我报了名。

老师将一副国际象棋交给了我，我小心地接过它，迫不及待地打开，好奇的将它摆成各种棋局。

自此，梦想就在我的心房深深地扎根，发芽。

九岁·结友

九岁的夏天，我上小学四年级。一年一度的段位赛在即。

夏天酷热难耐，屋外的知了在拼了命的叫着“热啊热啊”。屋子里感受不到一丝凉爽，只有那无尽的酷热笼罩着我。

我拼命的研究着练习书上的一个又一个棋局，只为在比赛中战胜我的老对手小海。突然，忍耐多日的我像从沉睡中苏醒过来的火山，将愤怒爆发出来，扔掉了手中的笔和习题书。

趴在床上，望着墙上挂着的我与上次大赛冠军的合影的照片，小海好像在轻蔑地说：“来呀，手下败将。”我好像忽然从撒哈拉大沙漠被移到了南极，烦躁的心平静了下来，捡起笔和书，继续练习。

我心中的种子已经发芽，正在慢慢长大。

十二岁·渐远

十二岁的夏天，我面临结业大赛。

这是我最后一次和小海对决，这次大赛后，我们将不再有机会对决。我一几年来积累的棋术扭转了一个几乎不可能的战局。抬起头，抹掉头上的汗水。我终于得到了第一。

再次看我的内心，当年的种子已经生根发芽长大并枝繁叶茂，我将果实挂在枝头。

走吧，青春；走吧，梦想。让我们在阳光灿烂的清晨破茧成蝶，与梦想飞向远方。

篇12：我的青春里有作文

“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变……”熟悉的旋律在耳边响起，这时会忍不住跟着一起哼歌，全然忘了自己是个五音不全的音痴患者，调子早已跑到了九霄云外，完全听不出是哪一首歌曲。“啧啧啧，完美啊！不亏是你。”身旁不知何时出现的少女竖起大拇指说道。我立马体会到了她的用意，但还是“谦虚地”承认了自己的“优秀”。“那可不嘛，敢问还有谁能跑调比我更严重！？”而她却叹息着别过了头，小声的喃喃着：“孺子不可教也！”

相信每个人的青春中都有一个陪你疯陪你闹，在你气愤时还嬉皮笑脸，无理取闹的人吧！

有时甚至不禁感叹道：“这丫头真是没心没肺！”可就是这样一个“没心没肺”的人，她能在你哭时给你一个怀抱，她能变着花样的逗你，她会给你分享她从不外露的丑事和所剩无几的零食，能在你忽逢喜事之际闹得比你都欢。她啊，一个刀子嘴豆腐心得傻丫头。

“哈哈哈哈！”校园内又一次响起了我和她的笑声，“你们笑得好放肆啊！”

“你懂什么！这叫豪迈！豪迈！懂不懂的啦？”她理所应当地说。

有时候我甚至觉得她是一个多重人格，她可以做老师眼中的三好学生，文静、乖巧、懂事；也可以做父母眼中的“别人家的孩子”，学习好、有礼貌、听话可人，还可以做男生们眼中的女武神，脾气火爆，凶悍无比。

她啊！在我的青春里涂涂画画，仗着和我关系好，真是的！“我也要画”我喊着，急急忙忙地朝她跑了过去。

篇13：我的青春里有作文

青春，并不是永久的，它就像天空中闪烁的流星，虽然很短暂，但很华丽。青春就是上天给予我们最好的礼物，在这特殊阶段里，我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸各种味道，也有珍贵的友谊充盈着我的生活。

一帆，是我的最好的朋友。我们曾经在太阳升起时，一起跑步，一起聊天，我们约定，永远都是好朋友。

但是，这友谊比我想象的要脆弱。

那次，快要期末考试时，应该是他的桌子里装不下这么多书吧，想让我帮他分担点书，我毫不犹豫地就拿走了，答应了他。

但是，到了期末考试前一天，我实在忍无可忍，便爆发了，对他怒吼道：“凭什么我要为你拿这么多书，它很烦人，你知道么。每天她都烦着我，使我的生活都被打乱了。请你现在，立刻，马上把你的书从我桌子里拿走，我不想再烦了”。可是我的声音实在太大了，全班的焦点都聚在我身上，他们肯定都在想:这平日里最好的一对朋友，今天这是怎么了？真是太反常了。以前他们是如影随形，反常”。

过了一上午，我并没有向他道歉，他也不理我。一上午，我就是浑浑噩噩的，此时，外面的风怒号着，小鸟也将那欢快的歌，唱成了悲哀的乐曲，我该不该向他道歉。

突然，有一双手拍在我的肩膀上，我胆战心惊，回头一看，竟然是我的好朋友——一帆。我没好气的说：“干什么？没看见我正在思考吗？”他被我吓了一跳，然后笑着对我说：“我这是为你道歉来的，请你原谅我，好吗。”

其实，我早就原谅他了，只是没敢向他道歉。忙说：“可以，可以，当然可以。”

就这样，一场**就很快被我们打破了。这时，阳光明媚，万里无云，大树爷爷开始跳摇滚了，可真高兴，小草弟弟也开始跳广场舞了，一个比一个高兴。

篇14：我的青春里有作文

你的所有的不完美恰好成就你的完美。在这本就会犯错的青春里，我莽莽撞撞大步向前……

刺眼的阳光经过窗户的折射洒向我的课桌，微风带着热意突袭整个教室，更灼烧着我的内心。我停笔，回想——两年前的那个初秋，我踏入了初中校园，当初的幕幕往事早已遗忘，可唯一深刻记忆的，是那坚定与自信的身影和那当初对自己的期待与希冀。如今，两个春秋悄然消逝，我的现状着实有悖初心。坐在教室，我反思着自己种种不完美——

刚升入初二那时的我，理科成绩差到跌入了深渊。还好，我有位无话不说，谈起理科就兴奋的同桌。我积极向他请教各类“难题”，他的学习方法很独特，同时更具有着钻研的.精神。只要有问题向他请教，他便埋头苦算起来，哪怕拿出半节自习的时间，与他相比，我终究还是不完美的……

形式主义严重的我常常无明确的目标，每次假期，兴致勃勃的我总是列出两个月的规划，实施却成为了一个重大问题，一切美好的计划皆化为泡影，换来最后的奋笔疾书。重计划，轻行动，我终究是不完美的……

脑海中又浮现出了那坚定与自信的背影，那当时立下要稳定保持在年级前一百名的决心又闯入心头。我愕然，究竟是什么导致了决心的被遗忘冷漠？一次次的失望使我失去了对自己的信心，又一次次地站起来，拍拍身上的尘土，告诉自己可以做到。每个人的青春中都有不完美，但于我，它们是激励我向前的不竭精神动力！和同桌学习理科方法，我的成绩早已突飞猛进，考后分析问题，一次次计划落实更周密，是不完美成就了我的完美！

纵使青春有不完美，我也定当战胜！纵使疾风起，绝不轻言弃！

篇15：我的青春里有作文

一串串美妙的音符飞过我的耳边，悠扬的乐声包围着我，此时的我快乐无比。感谢你们在青春的路途中带给我快乐。

曾经我一度怀疑这个决定是否是错误的——学习弹钢琴。这让我在别人都在愉快地玩耍时，却只能独自坐在钢琴前，一遍又一遍地练习指法的训练。那时我一直靠着“只要练好基本动作、指法后就可以弹奏优美的曲子”这句话支撑着去练习。但直到今天，我才发现当时自己做了十分正确的决定。自从钢琴过十级后，我就可以自由地弹奏我想听的琴曲了。我开始享受那学习的过程、学成后的愉悦以及弹奏后的感动。自我步入初中后，学习压力越来越大，闲暇之时，我总要弹几首曲子，这使我得到放松；有时因与朋友之间发生一些争执或考试没有考好不开心，我也会去弹奏钢琴；当《肖邦圆舞曲》《花之舞》《梦中的婚礼》等曲子一首首从琴键中跳出来后，我的所有不愉快也随之离去。

还好我的青春里有你——钢琴，弹奏你时发出的乐音冲走我的不快，带来那难得的平静。

初中的课程不比小学，初中的试卷要难得多，这让我开始有些不适应。还好有你，我的好朋友，你在我考不好伤心时鼓励我，虽然你也成绩平平，但在鼓励别人方面却十分拿手；有时你会自嘲来逗我开心，让我不再沉浸在悲伤中。你同样是一个合格的倾听者，有时我会有无数的牢骚，你并不会觉得我烦，而是认真、耐心地去听我诉说，开导我，让我积极向上，忘记烦恼。你的声音虽并不优美，但在我听来却似乐音一般，让我开心愉快起来，使我枯燥的生活多了些许精彩。

还好，我的青春里有像音乐般动听的朋友，让我成为一个积极向上的人。

感谢自己最美好的青春年华中充满着乐音，劳累之时我的脑海中总会回荡起乐音：咪、拉哆咪瑞唆。

篇16：我的青春里有作文

诗，一条通向有“面包”的路。

新学期，意味着新的开始。开学伊始，学校就准备开展社团活动，老师让班长组织社团的报名。我毫不犹豫地选择了诗社，因为我觉得诗一个人内心情感的寄托，“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心。”同时，凝练的语言，神秘的平仄对仗，也深深的吸引着我。

但写诗这条路却充满荆棘。记得社团活动第一天，原本满怀期待的心一下子落空了。

“押韵，分节，意象……”老师一本正经的讲着，这就是我们这节课要学的东西。心中的神秘不在，“啊，这么难！”我小声嘟囔着。一节课很快就过去了，我很是认真地听，但收获甚微。难道自己要放弃？

回家之后，我登上诗歌网——那是我偶然发现的一个网站，也是我喜欢上写诗的地方，那里蕴藏着许多“面包”，给了我力量。我在网上发了个帖子“写诗也太难了吧！！”不一会，就有人回帖了：“朋友，刚学写诗都不容易，这条路充满荆棘，但你要相信自己，坚持下去！” “诗有三个层次，只要理解了、掌握了就能自己写诗了。这三个层次就是：一要通；二要美；三要妙；把这三个字领会了，融会贯通了，就能化平凡为神奇了。” “心里怀着诗的人是美丽的人。”还有许多这样的鼓励的话，我颇受感动，下定决心要好好学习写诗。

走在写诗这条路上，我听到过春的呢喃，也听到过落叶的祈祷；听到过成功的欣喜，也听到过失败的哀伤；听到过相聚的欢乐，也听到过离别的忧伤……后来有许多朋友与我并肩同行，我们一起听雨滴的声音，看飞鸟的迁徙。荆棘，可以擦破我的皮肤，但不能磨灭我勇敢的心。

走在青春这条路上，背上行囊，我与诗相伴，大步向前方走去，走去。

篇17：我的青春里有作文

爸爸是个球迷，经常看NBA球赛。当我还在蹒跚学步牙牙学语时，经常会被电视中那震耳欲聋的欢呼声所吸引。

指着电视屏幕里的科比，在地板上不停地跺脚。这引起了爸爸的注意，他笑着走过来，轻轻地摸了摸我的额头。第二天，我的玩具房内就多了一个篮球。从此，我和篮球结下了不解之缘。

我的书桌里塞满了篮球杂志，衣柜中总少不了24号篮球运动服。一有时间，爸爸便带着懵懵懂懂的我练习打篮球。

上了初中后，我对篮球的热爱愈加狂热。体育课上，在热身跑步时，我紧紧盯着一旁打篮球的老师，两眼不离他手中的球，结果把前面同学的鞋子踩掉了都浑然不知，随之而来的便是老师的责备。但我两耳不闻老师言，一心只想打篮球。

到了自由活动时间，我便拉着同学，抱着篮球，跑到篮球场。我以猎豹一般的速度向前快速运球，转身过人，三步上篮，一气呵成。看着同学们目瞪口呆的样子，我得意极了。对方发球后，传球给其他人，我从侧门拦截，迅疾拍掉对手手中的篮球，转身运球，却被身后的对手拦在三分线之外。我左右虚晃，想用假动作过人，又被右边过来的对手防死。见不能硬闯，队友也被防死传不了球，我便一个假动作，后仰，三分空心进球。在旁观战的体育老师拍手叫好，一阵清风掠过心头，我向队友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下，心里暗爽，谁让我是校篮球队队长候选人呢？我现在的技术如此高超，我的“恩师”老爸功不可没啊，要是没有他，我这匹“千里马”，就要被埋没了哩！

于我而言，篮球与地面亲密接触发出的声音，是最悦耳的乐章；篮球向篮筐发起进攻时产生的弧线，是最完美的抛物线。篮球编织了我青春里最难忘的回忆，无论岁月如何变迁，我都会带着篮球，共赴更悠长美好的时光。

篇18：我的青春里有什么作文

懵懂的少年也许会如此评价青春：迷茫，微凉，摆脱不了成长的苦痛。

我们不得主观地称他错看了青春，但我们可以信心地说他小视了青春。

对于享受它的人而言，青春是昂扬的，它属于信心，属于阳光，属于每一个纸飞机乘载着梦想与每一滴汗水所饱含的执着热爱。

正青春，我享受对生活的热爱。

出于对宝贵年华的尊重，我决定做一个乐观的人，去用我的全身心来热爱生活中的一点一滴。我拥有了一个记录生活的本子，写下事物对自己的启发，至于给予我灵感的事物就有很多了，可以是课堂上老师讲的一句特别的话，亦可以是空中掠过的一只轻盈的黑鸟。我那仅属于青春的敏感的心使我可以捕捉到一切细小事物的美丽。一株嫩绿的小芽，我可以爱它正如我热爱我那似它一般清新的青春年岁；一棵树，一粒石，一片漂泊不定的云，我也可以爱它正如我热爱着生活与自然的美好，青春的朴实无华与自由。

正青春，我心充满对艺术的热爱。

青春之时，正是少年的思维最活跃、最灵敏之时，想法众多，便用艺术呈现。受青春之多彩的影响，我的艺术不再是黑白的速写素描，而是由各种颜色组成的、看似不切实际实则浪漫美好的涂鸦画。无须几分钟便能画成一幅，多彩的线连缀成脑海中的愿景与期许，明亮又温暖。在我心中，这种对“艺术”的享受，正是对青春的展望与热爱。

正青春，我执着于对梦想的热爱。

直到真正体味青春，我才意识到“青春年华”有多么珍贵。而它对于希望实现梦想的人来说有多么重要。我决定执着于我对梦想的热爱，是因为作为一个自认为富有想象力的人，我不能想象青春时不拼搏会是什么样子，也不能想象失去梦想会有什么结果。所以我决定坚持这份热爱，珍视青春的时光与此刻的活力，奔向我的最终目的地。而路上伴着我的，仍是跳动着的对美好梦想和愿景的一颗赤子之心。

正青春，怎能不热爱？我已选择了我最信任的态度，信任它将带领我启航。

篇19：我的青春里有什么作文

青春，对我来说，并不是一个遥远的词汇。过去的几年和现在的几年，我都处在青春的年华之中。现如今回首，才蓦然发现，早已走过了许多年。

那一年，我十六、七岁，没心没肺的活着，无忧无虑的潇洒着，把一切烦恼与忧伤留给父母，把一切责任留给老师。

那时候，正值年少轻狂之际，什么都也没有看在眼里，什么也不在乎。

时光匆匆，什么也没带走，却留下许多。细数我的青春，原来我在你这里待过整整六年。六年的时间，在漫漫的人生中并不算很长，可就这六年的时间，成为了我一生的转折点；六年的时间，让我从一个懵懂无知、不谙世事的少年成长为一个胸怀大志、热血迸发的青年。

在你这里，我度过了六载的春夏秋冬。春天，天气乍暖，樱花便开满了整个校园，一阵风雨过后，整个道路上便洒满了一地的樱花，好似一条樱花大道。夏天，水池中鱼儿欢快的游着，透过树枝的缝隙，阳光闪耀着光芒。秋天，少了春天的困倦，没有了夏天知了的烦躁，有的只是一片祥和与安静。冬天，青松绿柏给你增添了生机，给你带去了春天的希望。六载的年华，风景依旧，看风景的心境却略有不同，正如同那句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。

正因为有你，我的`青春才开始大放异彩。正因为有你，我的青春才与众不同。正因为有你，我的青春才变得更加有意义。

有位作家说过，人的一生很漫长，但关键的只有几步，特别是在人年轻的时候。因为你的存在，我的很骄傲的说这六年是我最美好的年华，没有给自己留下遗憾，没有辜负父母的期望，没有令自己失望。

说起与你相遇，是。也不知是什么原因，让我选择了你，可能这就是所谓的“缘分”。你给了我教诲，给了我知识，给了我友情，给了我师生情。

当我走进你的时候，我的骄傲，我的自负，我的不屑一顾，把别人都推得远远的。只有你，不在乎他人的眼光，不理会别人的流言蜚语，紧紧拥我在怀。

你与我非亲非故，却像对待自己孩子甚至比对待自己孩子更关注着我的成长。我学习进步了，你喜在心里；我成绩下降，你比我还急。我得意时，你替我开心，与我分享；我失意时，你替我难过，给我安慰。

这六年，因为有你，所有属于青春的词汇，如茫然、执着、刻苦、纠结、奋斗、理想、恩师、友情，我都遇到并经历过。也是因为有你，我没有在茫然和纠结中徘徊，而是慢慢摸索属于自己的人生方向，找寻理想，不断的刻苦奋斗、拼搏向前，并执着坚持着，深深体会了师生情、友情和亲情。

你就如同我的青春之路上的指路明灯，不断照耀着我前方的路，引导我走向目的地。虽然期间，我也走过不少的弯路，吃过苦头之后，选择跟随你的步伐，受你指引，得到你的言传身教，最终找到自己的阳关大道。

说起当初的选择，我挺庆幸自己那时候糊里糊涂的决定，若是没有当初的糊里糊涂，我也不会有现在的理想抱负。感谢我当时“英明”的决定，让我与你相遇，让我在这六年的光阴中可以尽情的体会自己的青春。日子虽然只是按部就班地流逝着，三点式的生活并没有让我感到厌倦。相反，我找到了自己的乐趣，让我养成了苦中可以作乐的精神。

现在回想起来，这六年，你教会了我如何去珍藏值得珍藏一生的东西。理想、信念，这些抽象的名词虽然早已幻化为考卷上鲜红的分数，但坚持不懈和刻苦奋斗却从不曾远去，时时刻刻跟随着我。你教会我，很多时候，不必问为什么，不必想太多，只要凭着一个劲，认准了就要马不停蹄风雨兼程地去大干一场。

尽管六年的青春过去了，我不得不她说一声再见，就好像北爱里的那首歌，“再见青春，永恒的迷惘，再见青春，再见美丽的伤痛，再见青春，永远的故乡，再见青春，再见灿烂的忧伤”。可这六年的青春，因为有你，才更加精彩。这六年的青春，因为有你，才更加辉煌。只有再见了这六年的青春，才能准备好迎接下一个青春。

但我不会忘记：我的青春里有你！

篇20：我的青春里有什么作文

青春是快乐的，有朋友，有亲情；青春也是迷茫的，有孤独，有犹豫；青春也是烦恼的，有家长，有作业……

我的青春有烦恼。我相信每个人都有烦恼的时候。小时候，觉得父母是世界上最厉害的人，而长大后，却觉得他们很烦，整天说个不停。

上课了，这节是语文课。做好准备后，老师拿出了练习册，说我们这节课讲练习册。老师把这些题目都给我们分析后，才给我们正确答案，随着题目分析完后，开始讲正确答案了，我边听边写，突然我不记得老师讲前面部分的答案，而老师还是接着讲下去，我顿时觉得很烦恼，老师讲这么快，我都没有写完这题答案，而老师只读一遍这个答案，又接着下一题……

好不容易上完课了，回到家，母亲又开始说：“你看这天气有些昏暗，你怎么不带雨伞，还有你整天就知道玩，不帮家里干一些活，还有……”简直要烦死了，还没等我妈说完，我就冲进了我的房间里看书。母亲没跟过来。看书的时候我正在想起小时候无忧无虑的生活，没有作业，每天就是玩，多开心呀，哪像现在作业一大堆，娱乐时间大部分被剥夺。我好烦恼。

就在这个时候，我跟我最好的朋友小明在网上聊天，我把我的事情都告诉了他，顿时我觉得轻松多了，小明说：“你这是青春期的烦恼，是人的正常的反应，其实你可以通过一些方式来转移自己的注意力，这样就不烦了。”听了小明的这些妙招，我顿时开朗起来，我每天用手机听歌，做运动。不久，我又成了一个阳光、开朗的少年，成绩也随之上升，母亲和老师都很高兴。

我的青春有烦恼。

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