我们需要博爱作文(精选16篇)由网友“欢喜星”投稿提供,下面是小编精心整理的我们需要博爱作文,希望能够帮助到大家。
篇1:我们需要什么?
我们需要什么?_小学作文
人生百态,酸甜苦辣。停留在酸的那刻,突然品尝到甜,你便再也离不开它了。终于有一天,你对甜产生了厌恶,想试试苦的滋味。可是,太苦了。知道自己天生不是吃苦的命,便又突发其想——说不定辣会很刺激呢!结果,你却又从辣回到了酸。这样一个徘徊,到底为了什么?我们需要什么?酸甜苦辣只不过是过客罢了。等到明天,它们早已消失在这个世间。
我想,我们需要画笔。用它来描绘出我们的`美丽王国。瞧,那原本寂静无声的空中,多了几朵云儿在慢悠悠地飘浮,鸟儿的嬉笑声在蓝天白云间荡漾开来,泛着波纹。空旷的草野,不再孤单,有了小花的陪伴,清风的歌唱,孩子的吵闹。宁静的夜空不单单只是月亮的微笑,更多的是星星的点缀。沉睡亿年的石头说了话,长眠地下的人类苏醒了,清澈见底的溪流开了花。王子牵着灰姑娘的手来到了天安门,丑小鸭一摆一摆的走向未来,拇指姑娘突然长大了……当奇迹再现世界,我在一旁默默地笑了。
我想,我们需要今天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎……”读着《明日歌》,我想起了今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了……多少春花秋月,从我们的笔下逃之夭夭。多少青春年华,从我们的岁月中一去不返。我感叹,我难过,我气愤。面对今日,我们能做的只有珍惜,只有抓紧,只有搏斗。我紧紧地拥住“今天”:“你知道吗?我们真的很需要你。为何不放慢些你的脚步呢?”但——今天,仍旧从我的眼皮下溜过。从这一刻,我确定了,我们需要今天。
我想,我们需要微笑。花儿向太阳微笑,它舒展着自己的花瓣。柳树向小鸟微笑,它优美地梳着柔软的辫子。太阳向我们微笑,它散发出温暖的光。还有蒙娜丽莎那永恒的微笑,一直流传到今天。微笑不是很美么?生活如果缺少微笑,就如同社会缺少人才。当你面临失败时,是微笑拯救了你;当你失去自信时,是微笑激发了你;当你受到嘲讽时,是微笑给了你勇气。一个微笑,可以改变一个人的命运、一个人的看法、一个人的一生。人生不就是一个赌注,微笑决定你的胜负。所以,让我们一起来微笑吧,可以吗?
我们需要的太多太多,我们连自己都无法想象。你呢?你需要什么?
嗨,朋友们,请你们告诉我:我们需要什么?
篇2:博爱作文300字
如果要使人生过得充实有意义。就必须选择博爱。
选择博爱,就是选择对情感的珍视。亲情、友情、爱情无不让生命更加充实更加精彩。博爱是“慈母手中线,游子身上衣”的拳拳深情;“海内存知己,天涯若比邻”的丝丝牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的深深思念……司汤达说:“每一个生命都走不出情感的射程。”正由于这至真至美的人类情感才让人们的生活富有诗意,我们要珍视感情,选择博爱,让生命风光无处不在。
选择博爱,就是选择对世间美好事物的爱心。世间万物是大自然赋予人类的不朽财富,天空是蔚蓝的,海洋是辽阔的,大地是坚实的,草木是蓬勃的,花朵是芳香的,动物们相互依存,人心向善。一切都是那么阳光,一切都是那么让人恋眷。
选择博爱,就是选择高远的志向。“有志者,事竟成。”为了这无限美好的世界,为了这无比可亲可敬的祖国,我们就应该树立远大的志向,把灿烂的青春奉献出来。
让我们张开双臂,用博爱之心拥抱世界吧。
篇3:博爱作文300字
礼物相信大家都收过吧,尤其当老师后,每逢教师节时,小学生们为了表达对老师的爱,总愿意买点小东西送给老师,在我的书架上有一份我认为是最珍贵的礼物,因为那其中凝结着深沉的爱和情谊。
去年教师节的早晨,我像往常一样早早的来到学校。可这时已经有人捷足先登了,黑板上写着“祝老师节日快乐”署名是原七班学生,桌子上摆了几份包装精美的小礼物。我会心的笑了笑,心想:又是过去那帮小坏蛋。这时我突然发现在礼物堆中躺着一个普普通通的信封,上面用楷书工整的写着“老师亲启”,我拿起来端详了一番,心中已知是谁的字迹。“是什么呢?”我带着疑问打开了信封,里面有两张信纸,一张是从日记本上撕下来的,上面的内容是我曾经写给她的评语;一张是她的信,她说:作为礼物这篇评语会让我的节日更快乐,作为教诲这些话将永远激她奋进。看到这我的眼睛有点潮,冥冥之中我觉得浑身充满了力量,这力量必将让我在教育这条路上走的更远、更稳。
篇4:博爱作文300字
青天河风景名胜区位于河南焦作博爱县境内,距焦作市区37公里,面积45.2平方公里,由古道、大泉湖、凤凰岭、石佛滩、月山寺等5大游览区、108个景点组成,它集南北方山水特色和丰厚的文化底蕴于一景,享有“北方三峡”之美誉。
远眺青天河,人们总会把她与长江三峡联系起来,同样是幽谷深峡奇观,同样是“两岸猿声啼不住,轻舟已过数重山”。不同的是,青天河的水纯系泉水,来源于一个叫“三姑泉”的泉眼的能量。三姑泉最大流量可达13.5个流量,被誉为“华夏第一泉”,三姑泉四季常流,汇就大泉湖,大泉湖既有一川碧水之灵秀,又有奇峰怪石之奇观,行船荡舟大泉湖,景随船移,船移景变,谈笑间,就足以把北国山水的伟岸和南国山水的.灿漫一一饱览。有人说,青天河过于宁静与矜持,的确,她没有三峡的桀傲与狂放,但却多了一份三峡所没有的轻柔与内秀,在三姑泉汩汩的吟唱中,在玉女峰浪漫的传说中,在七彩瀑美妙的意境里,在天然大佛神奇的意蕴里,我们可以真切地感受到她的青春,她的活力,不信,请聆听三姑泉的歌声吧,她可是从未曾间断过呀!
篇5:博爱作文300字
我爱祖国,爱他的灿烂文化,爱他的地大物博,即使有那悲惨的文革,以至于发展的现状,也丝毫不能动摇我,反而是我更加执著。
我爱父母,父母是我的创造者,使他们将我带到了这个世界,幼小时,他们辛勤养育我,长大了,他们谆谆教诲我,他们是我的第一位老师,给我上了生活的第一课,我今天的一切都是他们劳动的成果,也许有一天,他们再也不能为我做些什么,可那又有什么关系,我已经长大了,我要为他们去做好多好多…
我爱朋友,朋友是老师,是同学,他们与我志同道合,我们为了美好的未来共同努力,奔波,倘若他们中任何一个遇到麻烦,我多会全力相助,并且它们也一样对我。
我爱生活,上火教会我成长,生活给了我磨难,生活给了我挫折,生活同样给了我幸福和快乐,他给了我那么多,怎么能让我不爱,生活教导我与善者善,与恶者恶,要淡薄金钱而应重视人格。
我爱自己,直觉说这是应该的,一个自爱的人,才有资格得到他人的爱,有了自爱,我的生活更加充实快乐,并且我也感应他人,同样的爱我。
我便是如此的博爱,爱世界上所有美好的东西,看花开花落,云卷云舒…
篇6:博爱作文300字
奇怪吗?因为这个故事正在我的班级继续呢!我们班就不怕学校收费,每次收费我都能最快最齐的收好。有老师问我:你们班就没有需要照顾的?家庭困难的?当然有了,可正因为如此,才让我们班爱的故事继续。我们班有一个特困生,可她也没欠学校一分钱,没少买一份资料,没少定一份卷子,也没从家里拿一分钱,因为他的一切费用全被班里其他同学分摊了。哦,你小心了,有人可要告你了。我才不怕呢!因为这是家长会上大家的决定,何况我还承担这所有费用的五分之一呢!在一次题为“有爱才有希望”的班会课上,孩子们用歌声,用激情,把这份爱紧紧地连在一起,并决定伴它走过初中的岁岁月月,走过人生的点点滴滴。
是啊!有爱才有希望,有爱师生关系才能融洽,有爱我们班的故事才会有许许多多!
篇7:博爱作文400字
那是发生在20xx年3月的一幕,我今生难忘。那天我哭了,我们全班都哭了。当广播第三次催促分出去的学生搬桌椅到十班,当战校长板着面孔站在教师门口时,全班泣不成声。那是我带的第一个班儿,一个刚刚带了半年的班。初涉社会的我,阅历、经验都浅得很,更别说管理班级了,可有一个信念我一直坚持,我是他们的老师,他们的班主任,我必须教好他们,教会他们知识,教会他们做人。从接班的那一刻起,我就铁了心,要干就干出个样来,要干就得让这些学生服我、信我,把心交给我。就凭着这一腔热血,一股子“傻”劲儿,我开始了我的班主任工作。别人休息我不休息,别人讲一课我挤出两课辅导,甚至于全科辅导。那时班型大,有七十人,农村校学生也多,可半年过后这个班才真有点儿形了。虽然累点,但学生们都明白了,学习是为自己,班主任在为他们努力。要分班了,我真舍不得让他们离开,相信这个班里每一个人都不舍得离开,当我把精心批过的作文本亲自发到这些要走的同学手中时,我真想跑到校长那儿告诉他:这里有爱,别拆散它!
故事的结局是我“顾全大局”(不送也不行)把他们都送十班了,可接下来那半年我时不时的就要接待这些“班外来客”。
篇8:博爱作文400字
5月8日是世界红十字日。1828年的这一天,红十字运动的创始人亨利·杜南诞生于瑞士。一百多年来,他树起的红十字旗帜跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘴疠肆虐的疫地,飘扬在渴望帮助的人们心里,深受人们的崇敬与爱戴。红十字不仅成为医疗卫生事业的标志,他还成了人民生命和安全的救星,成了战争受害平民、自然受害和突发事件中的灾民传播爱的使者。每年的这一天,全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者,以各种形式举办活动来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私的奉献精神。
红十字的精神出现在献血站里;人们都挽起袖子,把自己的鲜血无私的奉献给需要的人;红十字的精神出现在抗击“非典”的第一线:护士和医生们不顾生命危险,急着抢救病人;红十字的精神出现在救火现场:火警战士们不顾熊熊大火,冲进着火的大楼,把被困在里面的人员一一救出……红十字的迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在,他一直应道着我们中华民族的前进与发展。
有时候,,公交车上的一次让座,就是对别人的关心;有时候,父老爷爷或老奶奶过马路,就是对别人的关怀;也有时候,看望生病的亲人,就是对别人的关切……虽然这些多不算什么大事,但却是一种极大的美德。
我们要学习杜南先生无私奉献的精神,学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人身处无私援助的手,做一个充满爱心,乐于奉献的人。
篇9: 博爱与博爱作文
博爱与博爱作文
认识我们学校王老师的人,都会竖起大拇指,赞道:“她就是雷锋!”王老师开博客引来爱心助学,将博爱播撒孩子们心田的故事经电视、网络等媒体传播,在当地已经家喻户晓。
王老师四十挂零,二十多个春秋让爱在三尺讲台前延伸。她的“博爱”得从电脑说起,这个年纪的乡镇女教师能把电脑玩转得自如还真不多见,而开博客写“教师手记”更是屈指可数。春雨绵绵的季节带学生看花粉雨,引发探究自然科学的兴趣;情境作文课上教学生做魔术,丰富课余生活激发写作的兴致;语文课上扯远的话题又成了学生道德品行的扭转,这些都成了她写博的材料。那篇博文《我被学生感动着》中三个关于贫困学生的小故事“牵手”、“三元零花钱”、“萝卜丝炒牛肉”着实打动了很多网友的心。最早是杭州的一位网友主动留言:愿意结对助学两位品学兼优的困难家庭的孩子。于是网络架起了金桥,特别需要帮助的学生学习情况、家庭状况、生活照片等资料通过eail发送给爱心大使。一个月后的一天,学校迎来了两位杭城来的助学人。从此王老师信心更足,在自己的网易博客和当地的报刊等媒体上为助学人宣传雷锋精神。从此,爱心接力不断,从最早联系的两个贫困生增加到六个,再到20xx年的十个,得到了长期的资助(每年送助学金800――1600元,资助孩子们完成学业)。受助的孩子和他们的家长接受这份满满的爱时无不感动得热泪盈眶,这是写在博客里的爱引来的,她叫“博”爱。
学生巧萍的双亲均是残疾,母亲患小儿麻痹症,生活不能自理,寄宿生的.她每个周一早上由聋哑父亲骑单车送到学校,为让巧萍安心学习,她总是帮忙拨通学生家里电话,向身高不足1。5米的驼背奶奶证实父亲已安全回家,从巧萍转校以来三年如一日,直到她小学毕业,至今那女孩已经高考上榜上了大学也从未间断对她的关心和照顾;学生小群华因患脑积水,需要手术治疗,家中积蓄还不够垫付住院费用,她主动掏出刚领到的微薄工资,带动其老
师、学生也积极响应。后因手术失败而双目失明的孩子丧失生活的勇气,王老师又是通过广播电台为他点歌、写信、面谈,让“瞎堆”里算命混饭吃的少年改学盲人按摩,走上一条有尊严的正道;住校生汪莹的鞋子脱梆了,在安顿好学生睡觉后,自己拿针线一针一针把它修补好,还在第二天住校生起床前送回寝室;为鼓励新接班级的住校生搞好卫生和安全工作,自己掏袋买来毛巾作为奖励,学生的积极性更高;在特殊的节日里,不忘为留守儿童过节,连续多年坚持在冬至晚上给住校生送上香喷喷的炒花生,让缺少家庭温暖的孩子在寒冷的冬夜感受无限的温馨……还有六本鲜红的献血证的献血记录也是最好的凭证,她可以为血库告急而临时献血放弃单位组织的外出旅游而无憾。她为年迈的公婆洗脚、修指甲,给老人过足每一个节日,在吃穿住行上先为老人考虑,尽好做儿女的责任……这是一个乡村女教师的博爱情怀。
“学习雷锋,与爱同行。”王老师是这样说的,也是这样做的。“博”爱与博爱,写满老师的人生。
篇10:博爱作文600字
班主任今天大发慈悲,允许我们晚自习后看电影。
记得上次班长趁作业少得可怜之际,请求班主任放电影看。结果班主任把脸一拉,坚决反对。
而这一次,班主任笑的满脸灿烂的说:同学们,给你们放韩剧。
大家兴奋地欢呼起来。记得以前屈指可数的几次放电影,不是西藏战争《红河谷》就是邓世昌的《黄海海战》,同学们已经对战争片产生抵触情绪,一听到放韩剧,大家都想终于可以跟上时代的青春气息了……
结果班主任说,是韩国的战争片《鸣梁海战》……
大家绝倒,一肚子的兴奋火焰立马被冻结成冰。又是战争片……
然后班主任接了个电话就有事出去了。他儿子是班里有名的捣蛋鬼,班主任前脚刚走,他后脚就把电影掉了包。换成了科幻大片《安德的游戏》。
果然,如果一件事或一个东西在没相熟之前,对它冷淡或不感兴趣也是自然;可一旦相熟了解了之后,就会被它所带来的信息深深震撼着,所有的感慨都无从排解,别人看过就忘,却只有我,随时间的推移它在我脑子里的印迹就越深。
我只是感觉,无论何时,人生都充满无奈。
当安德与邦佐模拟作战而安德胜出时,他们说看邦佐的表情。当拍到邦佐因失落而扭曲的脸部表情的镜头出现时,班里的同学哈哈大笑,有嘲笑,有只因搞笑而笑。
而我只是不动声色地望着屏幕,凉意一点点袭来 。我只是感到,这样的场景很悲哀。而在大家的笑声中,这种场景衬得更加悲哀。
大家之所以笑得出声来,只是因为大家都以观众的目光来看待,失败的不是自己;如果某一天这种像邦佐所经受的失败降临在我们身上,这种失落痛苦而扭曲的表情体现在我们脸上,自然也会有一批新的观众望着我们一样嘲讽的笑。等到那时,我们或许才能明白邦佐此时的心情。
篇11:博爱作文600字
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时,当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时,当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时,你可曾留意它们所依附的泥土?
泥土!你是那么博爱,我赞美你!
你固然没有华丽的外表,但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就动摇不定;也不像黄沙,散作一盘,毫无作为,只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干:把水分吸入自己的体内,又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。
因为它们都深深植根于泥土。现在,朋友,请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧:就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土,源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献,才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。
它从未得到过半句赞美,甚至常成为人们厌恶的反面典型,如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的,但泥土却毫无怨言,仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。
啊!泥土,你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖,给予它们甘甜的乳汁。你像一位万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把幼稚变为成熟。壮丽的大自然,就是你辛劳的成果。
谁说你卑微?那拔地而起的高楼大厦,不就凝结着你的理想?那通向远方的通衢大道,不就寄寓着你的求索?
你甘居底层,默默无闻地为人类社会作出贡献,却从不骄傲从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你谱一曲赞歌!
啊!博爱的泥土!我赞美你!
篇12:博爱作文600字
小草是平凡的,却能拥有整个春天;小水滴是渺小的,却能折射出整个太阳。作为少先队员,把爱洒向人间,把温暖带给身边每一个人,这将会是我们平凡又美好的人生。选择阳光,大地会拥有绿色。选择博爱,我们将会撑起一片蓝天!这会让我们的人生更加辉煌,更加精彩。
有时候,公交车上的一次让座,就会体现出你对别人的关心;有时候,扶老爷爷老奶奶过马路就能够看出你的高尚品德;也有时候,给别人一次小小的帮助,就培养了你乐于助人的良好品质……虽然这些都算不上什么大事,但却是一种极大的美德。
无论是亲情,友情,为事业,为民族,一个人只要心里有别人,总能设身处地地为他人着想,心存博爱,得到的将是内心的充实、高尚的人格、爱心的照耀。
我在我家门前的马路上经常看到一位老爷爷,大概70多岁,额头上爬满了一条条皱纹。不论酷暑严寒,总是拿着扫把,从马路的南面一直扫到马路的北面,足有几百米,从没有一丝抱怨的心情,总是笑眯眯的,乐观地对待人生,这就是我们学习的榜样。
在博爱这面旗帜的指引下,用自己生命的光和热,温暖千千万万的人,就像一颗颗平凡的石子砌成万丈高山,一滴滴水珠汇成浩瀚的海洋。不要吝啬你的微笑,不要吝啬你温暖的话语,更不要吝啬你的爱。对于我们无所谓的小事,我们必须脚踏实地,一步一个脚印。
人道为本,博爱为怀,奉献为荣。试试吧,用宽广的心,容纳这个世界。世界因人道而美好,社会因博爱而和谐,人生因奉献而精彩!
篇13:博爱作文600字
美丽的南京是远近闻名的博爱之都,是中国四大古都之一。它地处长江下游的宁镇丘陵山区,是“山、水、城、林”一体的城市,它风景秀丽的自然景观,珍贵的历史遗存,常让人们流连忘返。
在华夏五千年的绚烂历史长河中,它有着数一数二的政治地位,有着虎踞龙盘的险要地势,有着沉淀千年的沧桑历史,还有着璀璨迷人的文化气息。诸葛亮曾赞叹道:“钟山龙蟠,石头虎距,真乃帝王之宅也。”
南京是一座充满着博爱的城市。记得在我上一年级的时候,学校组织到中山陵活动,我们在入口处的一座高大牌坊上,看见刻着孙中山先生亲笔题写的“博爱” 两个金色大字。因为博爱一词是孙中山先生提出来的,并伴随着他“天下为公”的思想,告诉你,这也就是南京被称为“博爱之都”的由来了。
南京是一座洋溢着博爱的城市。孙中山先生的“博爱”思想已经成为南京城市精神和市民精神的象征。新世纪的南京城,更让人感觉到它的博爱。它正以博大的气度容纳着来自不同地区的人和不同的风俗文化。
人们互相关心着,互相帮助着。四川汶川大地震发生后,“博爱之都”的人们把爱心传递到了灾区同胞心中,化作勇敢面对生活的精神力量!人们第一时间行动起来,捐款、捐物、献血、运送物资、到灾区开展志愿服务……爱心随即在全南京涌动——有的市民,赶到慈善总会,丢下1000元钱,连姓名也不留就匆匆离去;有的老人送来好几张存单,说:“不要密码,可以直接取。”转身就走;5月14日当天,南京就有超过2300名市民义务献血,是平时采血量的10倍多,省市血液中心库存量一天就达到饱和;星夜兼程运送物资,耽误一秒钟都有负罪感……我们要用“博爱”来抚平他们的创伤。
篇14:博爱作文600字
曾经,有这么一个人。六年前,他的故乡北京宛平城,团河行宫遭日军的炮火轰炸,千年的历史瑰宝毁于一旦,而他也在这场战争中饱受风霜;他的弟弟在“松沪保卫战”中被日军的炮弹炸成泥浆,他的内弟在成都战场饮弹而亡,迫于无奈的他不得不举家远走,在日本东京定居。
六年后,他平静地走进了反法西斯同盟太平洋战区的司令部。指挥官布朗上校对这位中国友人的到来感到很高兴,但他并没有过多寒暄,只是在战争示意图上勾画了日本东京和奈良的一些古老建筑物,并请求在反法西斯胜利已成定局的情况下不去轰炸那些建筑界的千古奇葩。已经得知其身世的布朗森对此感到十分诧异,一个有着如此深重的国仇家恨的人为什么会如此袒护那些禽兽,他的语调依旧平稳,但带着睿智与一丝宽容:“老实说,我恨不得将这个国家夷为平地,但是6年前,我家乡的文物已遭受损失,作为一个建筑学者,我实在不忍看着这些建筑精品再次埋葬在残垣断壁中。”
几十年后,日本的学者一致公认,他是日本古都的`恩人。
他就是梁思成!
不可否认,梁思成的这种作为几乎没人可以做到。对待和我们有过节的人,我们无不是拿着放大镜看他,稍有瑕玼,便大肆宣扬,恶毒攻击,置之死地而后快!
但梁思成做到了这次爱的超越,当他为自己的事业,为了全人类的建筑文化献出爱心之时,他已经超越了国仇家恨。这种博大而又富有智慧的爱心奉献,何人能与之比肩?!
如果爱心是诱人的玫瑰,那么,就让我们用博大与智慧之水去浇灌让他更加娇艳!
篇15:博爱作文600字
冰心奶奶曾以“爱的哲学”让千千万万的读者所敬仰,爱母亲,爱孩子,爱自然中的一切。是啊!正因为有了爱,这个世界才变的如此美好。人,是感情的动物,而把感情宣泄于外的,深藏于心的,无一不是这“爱”字。回首四年来的班主任工作,我唯一可欣慰一笑的只因为有了“爱”,因为将心比心才会换来真心,以爱博爱才能拥有真爱。
选择教育事业至今我无怨无悔,虽然它苦点儿,累点儿,挣的少些;选择班主任我更无怨无悔,虽然它烦点儿,燥点儿,回报少些。因为我坚信心中有爱,付出爱,只有把爱给学生才无愧于教师这一名字,无愧班主任这一称号。我没有轰轰烈烈的大事迹,没有魏书生一人带三班的能力,也没有董大方慈母般的深情,只是芸芸重教师中的一分子,平凡,是我们的光荣,它,才真正属于我,属于全天下所有的教师。
随着教育改革的不断深入,新的教育理念告诉我们,关注学生的心理,推崇爱的教育,把学生的思想品德培养教育放在首位,是重中之重。班主任工作是德育的先导,作为班主任,他所接触的教育对象是一群有着独立思想和意识的孩子,是一块儿未经过太多加工的璞玉,是一张未曾涂抹太多颜色的白纸,纯洁、天真、幼稚是他们的本性,因此,班主任工作越发显得重要。倘若没有一颗充满仁爱的心灵,又怎能谱写出一篇篇心灵的乐章?倘若没有爱的教育,又怎能让一颗颗心灵的花朵绽开?有人说:不严厉就不是好教师,中国人也一直把“棒下出孝子,严师出高徒。”奉为名言。这也正是中国教育所以落后的悲哀。试看现代教育的楷模,哈佛女孩儿刘亦婷,留美硕士双耳全聋的周婷婷,哪一个不是用爱浇灌出的奇葩?我不是什么理论家,只是推行现代教育的普通实践者,相信不久会有更多的人与我同行。
关于“爱”的诠释,我不想作过多苍白的解答,下面有几个关于爱的故事不妨写出以供大家在甘为人梯,默默承受时共勉。
篇16:博爱作文600字
雪,为大地带来了银装素裹。清晨,衬着雪,很静。寒风吹过,整个人都不禁哆嗦了起来。但是想起了你,心里又泛起了一层波澜。
车,在行往上党的方向,我坐在车里,头靠着窗户,漫不经心地望着风景。突然,当车行驶到一个路口时。是你,映入我的眼帘,你穿着已经被漂洗得发白的大衣,头上裹着一条头巾,皱纹在你的脸上留下了岁月的痕迹,你的双手已经被冻得通红,眉头微微蹙着。一把长长的铲子紧握着你的双手。一下,两下……哦,原来你是在铲着路上的冰雪,我依稀可以看见你从嘴巴里呼出的气,我仿佛已经听见了你累的气喘吁吁的声音。可是,那时,我的眼睛在你身上只停留了一秒,便转过头去了。
可此时,我的心却颇不宁静,我闭上眼睛,思考着,思考着,眼前便出现了情境,在冰天雪地的街道里,繁忙来往的车辆中,你却是一道独特的风景。想想此刻,我在哪里?你在哪里?我在室内享受着温暖,而你,又或者是你们却在寒冷的街道上,接受着风雪的洗礼。而你,是为了谁呢?是你吗?不对,仔细想想,是我们大家呀!
你为了我们大家的车辆不在冰雪上打滑,行驶得更方便些,亲自去道路上,不畏寒冷地铲雪,而当时的我却只是不屑地一瞥,此时的我,心中充满了复杂的感情,有后悔,有愧疚,还有感动。
一个人活在这世上,到底怎么才能更快乐,更能让人铭记?快乐,难道就是享受吗?我发问,我思考,思考自己以前所做过的事,别人在劳动,我在干什么?这些问题一直萦绕脑海中,但是有了你,我才醒悟,你是高人,是一种博爱的高人,正是你的博爱,让社会上的人永远铭记。我的心静下来,慢慢思考着。社会上像你这样的人有多少呢?我们是不是应该像你一样,守住心中的净土,博爱,爱身边的人,哪怕是不熟悉的人。
心里安静,守住净土,才能产生境界。博爱吧,爱你,爱他,爱天下万物。
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