请慢行一秒小学生作文（共21篇）由网友“阿珂”投稿提供，下面是小编整理过的请慢行一秒小学生作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：请慢行一秒小学生作文
请慢行一秒小学生作文
交通安全是什么？交通安全是在红灯亮起时，安静地等待绿灯再行，拒绝一切惨案的发生；是在路口鸣笛或张望一下，才不会让危险这个来无影去无踪的邪神盯上你的生命；是在行车时靠右行，避免悲剧那个时有时无的xx在我们头上炸开！
不要认为交通事故是只会吸住别人的磁铁，如果我们不谨慎，对交通安全麻痹大意了，不一定那一天我们也会上演悲剧……交通时而是个和谐的系统，时而是个残暴的怪兽，你遵循它的规则，它会温柔地对待你；如果你胡乱地破坏规则，这个怪兽就会向你露出凶猛的利齿。
去年，我亲眼目睹了一则交通事故，通过这个事故我知道了一条非常重要的交通规则：在下车的时候，一定要开车右边的门。不然就会像他们一样——某天，我放学回到了家，正要把车子推进屋子，突然听到旁边路上哗啦一声巨响。我回头一看，原来是路边停了一辆出租车，乘客开了左边的靠近路中间的车门，正要下车的同时车门撞上了旁边的一辆电动车，电动车摔倒在地，车后镜掉了一只，另一只也颤颤巍巍的，挣扎了几下终于掉了下来。电动车的保险杠断了，车头的壳子也凹进去一块，出租车也好不到哪去，漂亮的车身漆被蹭掉一大块，露出灰白的底色。骑车的人也摔倒在地上，脸上露出痛苦的面容。救护车来了将受伤的骑车人送进了医院。交通警察也来了，把出租车司机和乘客也带走了。我仿佛从噩梦中醒来，拍拍额头，回想刚才的.事情真的好可怕，可是整个过程也就是几分钟，可是就这短短的几分钟一个惨案就毫无征兆的发生了。
以前我在电视上，报纸上也看过类似事故，一次又一次，都是血的教训，甚至是生命的代价。我在心中警告自己，一定要遵守交通规则，千万不要让我也发生交通事故。
交通安全，就是你只要遵守它的规则，它就会一直守护你的生命！所以，请慢行一秒！ 喜悦
篇2：雨天请慢行作文
雨天请慢行作文
昨夜一大雨，清晨被雨水洗刷过的城市显得格外的清新，大雨给像烧烤中的城市带来了难得的的丝丝凉意。闲来无事，于是爸爸便送我和弟弟去图书馆看书。
大雨给我们带来了清凉，也给路上的的行人带来了一些不便，刚下过雨的路面，还不时有一摊摊的积水，车子开快一点，就会有很高的水花溅起，路边的行人经常躲散不及，被弄了了一身脏水。爸爸把车子开的很慢，每当遇到路边有行人的时候，会开的更慢，开始的时候，我不明白爸爸怎么开得那么慢，我和弟弟还着急去图书馆看书呢？爸爸说，如果开得很快的话，就会把脏水溅路旁的行人一身，这是很不文明的行为，也可能导致车祸的发生。
跟在我们后面的一辆小红车，不像爸爸那样有耐心，一直不停的鸣着喇叭，刺耳的喇叭声在这雨后的早晨显得格外不协调。小红车再也耐不住性子，从我们的旁边嗖的一声窜了过去，车轮把路上的积水溅得很高很远。路上的行人纷纷躲避。旁边一辆蓝色电动车也不示弱，开得比汽车还快，突然蓝色电动车为避让前面的水坑，往路中间打了一下方向，刚好和后面极速开来的'小红车迎面撞上，砰的一声，电动车的行人直接飞了出去，瘫倒在路边。路边的行人纷纷围了上来，小红车也被拦了下来。人们纷纷指责小红车的车速过快，车祸就这样发生了，幸亏被撞倒的行人伤势不是很严重，但却耽误了时间，影响了交通。如果当时小红车能慢一点，如果当时电动车能慢一点，就不会发生这样的悲剧。
下雨天，雨雪天，请文明行车，减速慢行。减慢的是你的车速，高尚的是你的心灵。礼让了路人的方便。文明的是自己的言行。下雨天，雨雪天，请文明行车，减速慢行。这不只是一个人的素养问题，也有效避免了很多不必要的悲剧，更是对健康与生命的尊重。
篇3：请远离错别字小学生作文
请远离错别字小学生作文
我们读书、看报、写文章、发微信都离不开汉字，汉字是中国最有魅力的符号和名片，更是我们表情达意的母语载体，是我们进行一切活动的重要工具。然而，在日常生活中，由于人们的不认真或者故意曲解，错别字在广告、书籍、电视、网络里层出不穷，有的让人哭笑不得，有的让人大失所望，有的让人一头雾水，有的让人强烈不满。
如果你去逛街，只要稍微留下心，就会发现错别字无处不在。看!“战痘的青春”这个“痘”字，本来是“斗”，却被商品祛痘霜篡改了;“察颜悦色”改成了“茶颜悦色”;胖哥大排档，写成了“胖哥大排挡”;“鸿运家具店”写成了“鸿运家俱店”;“卤蛋”写成了“卤旦”。类似的情况可谓是不胜枚举。
我和爸爸看电视的时候，经常一起查找字幕上的错别字。有的把刘禹锡的诗歌“道是无晴却有晴”打成了“道是无情却有情”;有的把“腼腆”打成了“腼典”;有的.把“岌岌可危”打成了“及及可危”这些无不令人啼笑皆非。
现在过节，人们都喜欢用短信、微信、QQ互致祝福，表达美好的祝愿。我在这些祝福信息里也发现了许多错别字。比如“祝你圣诞快乐!”被改成了“祝你剩蛋快乐!”每当看到这些错别字，我都会目瞪口呆。
在大庭广众之下，商家用错别字做广告、写招牌，可能用意是好的，想吸引眼球，引起人们的好奇心，但却不知道，这是对中国汉字的不尊重甚至是亵渎;更有甚者，这些错别字可能会给刚开始学习汉字的外国人和小朋友们提供错误的信息。无论是有意的还是因为无知或者不小心写了错别字，都要及时进行更正。
汉字，它是世界上最美的文字，它的一笔一划都拥有不可替代的语义，它的偏旁部首都闪现着独一无二的魅力。草书舞动粗犷的豪气，行书泼墨行云流水，楷书蕴含着一丝不苟……汉字，它是我们最真挚的朋友，想你所想，说你想说;正是它，架起了我们友谊的桥梁，引发了我们心灵的共鸣。让我们行动起来，消灭错别字，远离错别字，做美丽汉字的守护神吧!
篇4：小学生作文请挑走肉中刺
小学生作文请挑走肉中刺
“眼中钉，肉中刺”，人们把“肉中刺”与“眼中钉”相提并论，足见它带给人体的疼痛是是巨大的，让人难以忍受，人一提起它还有一种恐惧的心态。
家住农村，常与棍棒为伴，手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺，便疼痛不已，特别是物体碰到刺，更有一股锥心的痛。刺有大小之差，大刺扎得痛，但好找好挑；小刺扎进肉时，有时让你感觉不出痛，如果扎深了，就难找难挑。上次我在家舞竹竿玩，无意中右手无名指顶扎上一个小细刺，妈妈请来“挑刺专家”邻居章大妈给我挑。章大妈戴上老花镜，左手捏住我的无名指底部举到她的眼前；向我问清刺的大体位置，然后右手拿起细针用针尖在刺所在位置轻轻地滑动，当我一喊“哎吆歪”，她就确定刺的'准确位置；接着她左手使劲捏住我的无名指尖，这样可以减轻针挑刺产生的疼痛，她右手用针尖轻轻拨开刺边的表皮，此时刺已清晰地出现在她眼前；最后她让我把脸掉过去不要看，突然感到一点打针样的痛，刺已被挑出来。我用手摸刺所在的地方，已无那种刺心之痛。
刺有颜色之别，深色好找好挑；浅色，特别是与皮肤颜色相近的刺，难找难挑。刺还有材质之分，木质刺带给人的痛要比金属刺轻。疼痛感最强的莫过于玻璃刺，扎上玻璃刺也不要太惊慌，玻璃刺是好找的，只要把刺所在位置放在强烈的阳光或灯光下，刺就会发出彩光；玻璃刺是好除的，用尖嘴镊子轻夹住它一拽，力到刺除，被扎的地方完好如初。
有了刺，要及时挑掉，千万不要让它在你的肉里生根做窝，那样，刺带给你的疼痛将是长久的。
篇5：鸡蛋请起立小学生作文
鸡蛋请起立小学生作文
鸡蛋是一个普通的不能再普通的东西，但在今天它却给我了一个让鸡蛋立起来的'窍门。
今天在科学课上，江老师带来了几个鸡蛋，微笑着对我们说：“同学们，鸡蛋是什么形状的，你们仔细观察过吗？想过让鸡蛋怎样站立起来吗？”
鸡蛋也能站起来吗？我真还没想过这个问题呢。我仔细看着鸡蛋：它呈卵形，一头大一头小。各小组的同学纷纷试着鸡蛋的大头放在桌子上，可是手一松鸡蛋就到了。怎么办呢？大家望着老师，期待着他能给我们答案。
只见老师拿起鸡蛋迅速摇晃了几下，然后轻轻地把鸡蛋大头朝下放在桌子上，慢慢松开手，令人惊奇的一幕出现了。“站起来了!”同学们欢呼起来。后来在老师的指导下，我也尝试了几次，也成功了。这到底是怎么回事？老师说鸡蛋原来的重量分布是均匀的，大头那里有一个气泡经过摇晃，气泡破裂了，把鸡蛋大头朝下放下去时，鸡蛋中的气体浮到了上端，蛋液都在下端，由于下面是圆形，并且下端打而重，上端小而轻，鸡蛋就站起来了。
鸡蛋的学问可真多啊！我越来越喜欢科学课了，下一次科学课老师又会给我们带来怎样的惊喜呢？
篇6：小学生请遵守交通规则作文
小学生二年级作文：请遵守交通规则
一天下午，我观看了交通安全教育片，
小学生请遵守交通规则作文
，
篇7：妈妈请放手小学生作文
妈妈请放手小学生作文
“嘉敏，这事你做不了。”每当听到这句话时，我真想对妈妈说：我已经长大了，不再是三岁小孩。
唉！妈妈为什么我在您眼里总是长不大，您总是对我不放心？学校离家不过二三百米路程，同学们都自己回家，可我呢？哀求了多少遍，您口头上尽管答应，但是是放学时间到，我总是在路上“巧遇”上您。平时我想在厨房弄点吃，您知道后一定大发雷霆，怕我袜油溅着……
就拿上周六来说，我早早起床，看见你们睡得甜甜的，计划做一次早餐，给您一个意外惊喜。
我打开炉子，先倒点水，然后把面条放进去，很快面条就好了，当我往锅放油，准备煎荷包蛋时，油溅到了手，看到手上起的泡泡，我想到您醒来闻到美味，看到早餐摆在面前，惊讶的表情，我顾不上手的痛，继续把早餐做好。可当您醒来，我迎来的`不是表扬，而是生气地一句话：“嘉敏，这种事你做得了吗？要是不小心油溅到的不是手而是眼睛怎么办？”
听到这句话，我呆若木鸡，彻底失望，眼泪像断线珍珠掉下来，再一次感到我在妈妈眼中还是一个小小的我。
妈妈，请放手，让我张开双臂尝试在天空下，感受飞翔的快乐吧！
篇8：请珍惜还在的小学生作文
请珍惜还在的小学生作文
“子欲养孝而亲不待”，或许在我这个年龄发出这样的感想还太早，但近来发生的事的确让我有了这种感觉。
半夜，电话铃突然响起，妈妈接听后，面露悲伤之色对我和爸爸说：“你舅奶奶去世了。”我一怔，有一种意料之中的悲伤，我们连忙往舅奶奶家赶。
舅舅、舅妈哭天抢地的，我走近被安放在房屋中间的舅奶奶，皮肤皱褶得像折了多次的纸。紧闭的双唇，没有一点生命气息，这一切都说明了这个刀子嘴豆腐心的人已经永远的离开我们了。看着这蜡黄的面庞，忍不住掉下了眼泪。眼前浮现过去的种种：和舅奶奶在田里嬉戏，和舅奶奶一起上街，和舅奶奶一起择菜……回忆袭来，令我无从招架。我以前应该对舅奶奶关心一点，心里暗想，“晚了，没用的！”另一个声音响起。是啊，晚了啊！在她在世时，我们似乎并没有想到这些，为什么人总是在失去后才会知道珍惜？
很快，火葬场的车来了，我们一行人怀着沉痛心情去送舅奶奶最后一程。很短的`时间，一个人就变成了一堆白骨，真是让人痛心啊。随后的安葬一切都从简，一切都办好了后，我不禁想起诺贝尔化学奖获得者，美籍华人崔琦说的一句话：“父母不会在原地等你的。”
是啊，父母是不会在原地等你的，真的不能。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，希望我们每一个人都能珍惜并善待自己身边的亲人。
篇9：妈妈请听我说小学生作文
妈妈请听我说小学生作文
翻着十多年的照片，我的心突然凉了半截。照片上你看起来那样胖，身体看起来那样结实。可是如今的你，显得如此瘦小，如此憔悴。
妈妈，你的工作是多么辛苦啊！十多年以来你一直日夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也从不停息。因为你别无选择，为了维持这个家，为了供我们成长，为了供我们读书，你无论多苦多累都愿意。
记得有一次你陪我到学校找老师，走到楼梯口时，我清清楚楚的看见你的眼睛中有些无奈与歉意，你柔和地对我说：“玲玲，我刚忙完手好脏，到那儿别人会笑你的，我去洗洗手，免得给你丢面子。”说着便走向洗手间。我清清楚楚的`记得你那手的模样——你的手没有其他母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂纹，向晒干的泥巴。
洗手间内，你费力的洗着自己的双手，一次一次的打肥皂，一次一次的搓洗着，可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时，看到的是你那般失望，那般充满歉意的神情。当时，我的眼眶湿润了，我真的好想哭，但我尽力忍住了谁也没有注意到，妈妈你也一样。
妈妈呀妈妈，请你不要太爱我们，不要为我们那样操劳，那样辛苦。妈妈！你知道吗？每当看到您那粗糙的双手，每当看到您那瘦弱的身体，每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接着一次，一真阵着一阵为了我们，您天天天还没亮就起床做生意，晚上还要忙着料理许多家务……妈妈呀妈妈，您把你无私的爱奉献给你的儿女，却从来都不顾及到自己病弱的身体。妈妈我不希望你这样，不希望！您不要太爱我们你也要顾及到自己！
妈妈，你不要自卑，您的手在我心中是最美的！你那如同天使的双手撑起了艰难的家，给了我最温暖的最伟大的爱！
篇10：爸爸妈妈请听我说小学生作文
爸爸妈妈，请听我说爸爸妈妈，请听我说爸爸妈妈，请听我说，我已经不是小孩子了，一些小活就让我做吧，不要再把我当小孩子了，我已经长大了。记得有一次：妇女节下午放假，老师让我们帮家长干干活儿，尤其让妈妈高兴高兴。我兴冲冲回到家里，看见妈妈正在厨房忙着做饭，我笑咪咪地走到妈妈面前说：“妈妈，我帮您做饭吧！”，“去，去，去，小孩子家去一边凉快去”妈妈一边有条不紊地炒菜，一边说。我闷闷不乐地走出厨房。看见鱼缸里的水真脏，我心里美滋滋地想：我把鱼缸里的水换干净一定可以得到爸爸的表扬。说干就干，我正要换水的时候，爸爸下班回来了，急忙抢回抽水的管子说：“小孩子不能干这个，掌握不好吸的力度，把鱼吸进管子里……。”我伤心地跑回了自己的房间，心想：今天真倒霉！爸爸妈妈，请听我说，我已经长大了，让我做一些小活吧！
篇11：小学生优秀作文：请叫我活雷锋
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”音乐老师在努力的教我们学唱。
我的心早已飘到外面去，当我听到“ 共产主义品德多高尚”这句话的时候，我心里浮想着：我下课去做好事，捡垃圾、擦黑板、摆桌椅……
放学了，我本想捡垃圾，林晨却赶了上来，把我发现的纸团抢去，嘴里还念叨着：哈哈，我是活雷锋。“语音刚落，又去找垃圾了。拿起黑板擦，却发现黑板干干净净，桌椅也异常整齐。我无奈的走在回家的路上。
走到斑马线旁，我看到红灯亮着，旁边陪着位老人。我又想起那句话“共产主义品德多高尚。”“不如，我扶那位老人过马路吧!”我囫囵吞枣，说干就干。
奔到老人旁边，不知道什么时候“动手”，红绿灯闪了一下。老人颤颤巍巍地走在斑马线上。我小心翼翼得跟在老人后面。老人身体晃了一下。我不知怎么的，一下冲到前扶起老人。老人冲我笑了笑，我也不好意思的微微一笑。过了斑马线，我没松开手，一直送了几百米。老人想我招招手“再见，活雷锋!”“活雷锋!!”我听到被人夸奖，得意洋洋地笑了。
走在回家的路上我想“以后多做些好事，就可以多看一些笑容啦!
篇12：小学生优秀作文：请叫我活雷锋
雷锋，你曾是一片广阔的天空，用自己明朗的身躯衬托起无瑕的白云，让白云总是自由自在的`在万里晴空中飘荡着;你曾是一场蒙蒙的春雨，给予了大地无数的滋润，让万物勃勃生机，总是洋溢着碧绿的身子。看，我也做了一件助人为乐的事。
一件充满着爱心的事情就在3月1日发生了。记得在当天晚上，已经是六点多了，我刚在学校练完毛笔字出了门口开始回家了。在回家的路上，我急速地行走着，刚踏入一座小桥时，突然，一位陌生女子骑着一部自行车向我行过来：她脸带微笑，但却又有着一股疑问的心情，。于是，她温柔地对我说道：“小妹妹，你知道通往东福园的十字路口怎样走吗?”听后，我才晃过神来，得知这位外的妇女是来问路的。“脸带愁的，脑袋左晃晃右晃晃，只是朦朦胧胧的记得一些”，后来我不解的回答道：“我不是很清楚，或许阿姨你再问问其他人吧。”听后，这位阿姨又重复的问了一遍，我只能尽力，但我又不想放弃做好事的机会，结果我再绞尽脑汁想了一下：东福园我好像走过，就在……，噢，想起来啦，阿姨，你就先走到?宝饭店那，然后再直走，就会见到三个路口，你就向你左手边那个方向直走，指走势你就会看到许多食府，这样，一直走，不一会儿就会到了。”阿姨听后非常欣喜，感激地说道：“谢谢你小妹妹，刚才，我问路时都听不清楚在哪，现在由你来给我指路，真是太好啦。”后来，我就简单说一句“谢谢”，就与那位阿姨告别了。告别后，我想了许多，觉得雷锋做好事远远不只为帮助人，还为了自己的那份心能够得到满足。帮助别人就是帮助了自己，在帮助别人中，其实最大的受益者还是自己。
做活雷锋，人人其参与。助人为乐的事少不了，就如3月17日在南头市场广场举行的一个学雷锋活动。活动中，有许多热心的人士都参与了其中，让整个广场都沸腾了起来。有专业发型师免费为人们剪头发的;免费修家电的……，群众们既能享受到他们帮助，又既能喝上一杯热腾腾的凉茶，看上精彩的武术表演，真是赞叹不绝。
君子贵人见己，先人而后己。我们要做一个当代助人为乐的活雷锋，伸出一双缓助之手，把仅有的阳光献给需要的人，让社会变得更加灿烂，从此，绽放耀眼的光辉。
篇13：小学生请为我喝彩作文
今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我既紧张又高兴。
上课了，老师走进教室说：“同学们，请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地走上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴望地眼神看着我，期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说：“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后，我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着，老师帮我把蜡烛点燃，我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变小，最后熄灭了，杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着：“这是为什么？这是为什么？……”
我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。
请为我喝彩！为我的信心和努力而喝彩！
篇14：小学生请为我喝彩作文
文字可以滋润人的心，我的特长就是写作。我想用一篇篇温暖的文章抚慰人的心灵。自从写作成为我的一项本领后，我收获很大。我愿文字可以永远陪伴我。
在写作上，我最善于用一个个好词来为文章润色。文章有了好词，文字便活跃起来。所以，我的文章都生动，富有情趣。
写作，是要有自己的思想的。我的文章中，自己独有的思想无处不在。我把我的感受都融入到文章里面了，让读我文章的人看到了文章，就读出了我的想法。
每一篇文章，都会带有作者的感情。我也是这样的。写欢乐的作文，我心中愉悦；写稍带忧伤的故事，我也与故事里的主人公一起悲哀。字里行间，浸透着我对作文的.感情。
每个人成功的背后，都有数不尽的故事，在我的一篇篇好文章的背后，也隐藏着许多经历。我也曾为写作而苦恼，我还曾为写比喻而发愁。我有过比喻不当，叫人大笑的事迹，我的文章甚至
曾是“流水账”，但是我毫不气馁，继续写。我写着，写着，文章入神了，真正和我离不开了。那时，写作便由“爱好”变成了“特长”。
这个特长，让我也有了未来的理想。我要当一名作家，让写作陪我到永远。请为我喝彩！
篇15：小学生请为我喝彩作文
喝彩是习习春风，轻拂着自己的成绩，看到自己的优点；喝彩是一扇心灵的门，打开它，就能看到自己的与众不同。在成长中，请为我喝彩。
从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文之前，也要看看范文，不然的话，我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。
现在，我认识到了作文的重要性，开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后，就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法，只得把我带到书店，经过我的精挑细选，我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读，在阅读过程中，去领悟它们的写作方法。同时，我又在上看看别人写的文章，然后自己试着去写作文。
我经过自己的“不懈”努力，作文的字数也在不断地增加，我非常高兴。当然，我也知道写得不够好，与其它作文相比，还有相当大的差距。不过，这些都是我呕心沥血，绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的真谛。
我为我的写作有所进步而自豪，请为我喝彩！
篇16：蝴蝶请听我说小学生作文
蝴蝶请听我说小学生作文
蝴蝶，请听我说，为何每次我靠近你时总是用非常不安的眼神看着我，甚至露出很凶的表情，像是我们有仇似的盯着我，虽然我知道你是一只非常害羞的野猫，但是在我们家，你将是安全的，不会再受风吹雨淋的折磨，也不用再受饥饿之苦，所以请你和其他的猫咪一样放心的交给我们，好吗?
蝴蝶，请听我说，也许你在野外惯了，喜欢自己觅食而不喜欢人类给的食物，我知道你因为怕吃了这些食物而被毒死的心情，但我们家所给的饲料是经过检查的安全食品，绝对没有加入任何有害你身体健康的物质，所以请你放心地吃吧!否则看你瘦成这个样子，我会很难过的`。
蝴蝶，请听我说，你可能还不能适应其他的猫，但也不要每天都提心吊胆的活动，这是我这几天才发现的状况，所以我要对你说，请你天天都放松的活动吧!吃饲料时不要等其他猫快吃完时再吃，也不要都窝在墙角不跟其他猫玩耍，其实你也有你的“猫权”，任何猫所做的是你都可以做，不要都不动，这样对你的健康不好哦!
我知道你或许无法完全了解我的意思，但我相信万物皆有灵，你一定能慢慢地适应这个环境的。
老师评语：温柔地对家中新成员的真情告白，情感真挚，令人动容。
篇17：请大家保护环境小学生环保作文
请大家保护环境小学生环保作文
今天，我在语文书上看到了这样一则漫画 漫画上有一个身着长袖，长裤，穿一双皮鞋的人。他嘴里瞅着一根烟，手里拿着一把斧头在砍树 而她的.头上，有一只啄木鸟在啄他的头，啄木鸟边桌她的头边说：“这段木头里一定有虫……”
看了这则漫画，我想到了：现在横多人都随便破坏树木，严重的有：许多木材厂为了做一次性筷子，而大量砍伐树木。不严重的则是：有的人在公园玩，突发奇想而摘一根柳条做草帽。这些人从来没有想过他们这样桌会给大自然造成什么样的危害吗?如果有100个人去看伐树木，那就会有一片树林倒下;如果有1000个人去看伐树木，那就会有一片森林倒下。我们为什么要看书呢?那即使是生活需要，那一额可以看了在中，如果有人中的话……：如果有100个人中，那就会有一片树林重生：如果有1000个人种那就会有一片森林重生。这对大自然，对我们，甚至是对地球都会有帮助。我们合乐而不为呢? 让我们来保护地球吧!从一点一滴做起，从不乱摘花草，从不践踏草坪开始。就算是一点一滴，也请同学们不要轻视。
因为俗话说：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”当一点一滴汇成江海，我想信着时候的同学们已经造了一片树林了! 所以，请大家保护环境！
篇18：小学生请大人理解我们作文
小学生六年级作文：请大人理解我们
谁不知道，小孩子的天性就是玩呢？
可是大人怎么说？他们会说：“玩，首先就要把学习搞好，”没错，是这样，可是，你们让我们把学习搞好的方法也有点过。
补了一天的课，写了几个小时的作业。还好，今天写的挺快，才八点半啊，说着，就准备打开电视。
照这样计算，我们一天只能休息大概七个小时左右。
这是真的，大家可能都不太相信，不相信你们可以去计算一下啊，可能会比我计算的时间更短。
希望家长能多理解理解我们，我们一天真的是太累了（指周一到周五），恳求家长能给我们一点轻松休息的时间，写完作业可以听听音乐什么的，如果你们不这样做，硬逼着孩子学习，可能不会让孩子的学习成绩提高，反而会弄巧成拙，让孩子对学习反感，没了学习兴趣，会讨厌学习。
让孩子们在快乐中学习吧！
篇19：请救救小猴子作文400字_小学生作文
请救救小猴子作文400字_小学生作文
美好的生活中总有那么一两件让人揪心的事，我就曾目睹这样一幕残酷的`街头暴行，每次想起，都会怒从心生。
那是一个星期天的早晨，街道上的行人熙（xī）熙攘（rǎn溃┤痢N液吐杪杪蛲瓴耍正走在回家的路上。忽然，我们看见前面不远处有一群人正围在一起，还不时发出哄笑声。一时好奇，我拉着妈妈也去凑热闹。只见一位中年男子用粗麻绳系着几只小猴子，并不时地甩动长鞭，让小猴们前后翻腾。原来是耍猴儿的！
那几只被拴住的小猴子，浑身脏兮兮的。它们一个一个都瘦骨嶙（lín）峋（xún），看上去特别可怜。在长鞭的驱使下，小猴们被迫蹦来跳去，异常活泼。我却在它们的脸上看出悲伤的神情……
“啪――”皮鞭突然抽过来，吓了我一跳。
原来，靠近我的一只猴子正在发呆，耍猴人便毫不留情地挥起了手中的长鞭，猴子的哀嚎（háo）声也随即响起。
我心疼得皱紧了眉头，狠狠瞪了耍猴人一眼。他看上去既苍老又邋（lā）遢（tā），乱糟糟的头发像鸡窝，黑色的脸庞仿佛从来就没洗过一样。一双凶恶的眼睛，还有一张时不时张开大笑的嘴巴。那笑声十分吓人，不仅如此，他一笑，嘴里就露出两排参差不齐、黄褐色的牙齿。
我从没见过这么丑陋的面孔！不愿再看下去，便拉住妈妈的手准备离开。谁知那个耍猴的人见围观者渐渐走散，更加用力地抽打起猴子，让它们做出更多可爱的动作。
这件事过去很久了，我却记忆犹新。凭什么人可以随意鞭打动物，命令它们？不是说人与自然应该和平共处吗？如果我们对动物连起码的尊重都没有，还谈什么爱护呢？
请救救这些可怜的小猴子吧！
篇20：请相信自己小学生作文550字
请相信自己小学生作文550字
我记得，很久以前我无意间在网上看到了一个故事，它对我激励很大。这个故事没有名字，我只模模糊糊的记得大体内容：期末考试时，生物学教授在发试卷前对他的20位高年级学生说：“我很高兴这学期教你们，我知道你们学习都很努力，而且你们中有很多人暑假后将进入医学院。因此，我提议，任何一位愿意退出今天考试的同学都将得到一个B”。
学生们欣喜万分，很多学生站起来，走到教授面前，感谢他并签上了自己的名字。
又一位学生走出教室后，教授看了看剩余的少数学生问：”还有谁？“这是最后的机会了。”又有一个学生站起来，签上名字走了。教授关上教室的门，看着剩余的几个学生说：“我对你们的自信感到非常高兴，你们都将得到A。”
看完这个故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同学一样，觉得什么都不如别人，还常常一个人偷哭，但我没有放弃，我觉得在这个世界上每个人都是一样的，为什么他们能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我试着相信自己，每做一件事时，我在心里告诉自己：李姝瑄，你一定能做到！仅仅是这一句简单的话语，让我变得更有斗劲，做事情也更专心了。现在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比别人付出加倍的.努力，把不行变得行，把不可能变得可能。
只有真正的相信自己，才会自愿的付出努力，不要没有感情的只说相信自己，而不付出相应努力，那样只会让自己变得骄傲，反而起了副作用。在学习生活中，人们有时会因为缺乏自信而失去更好的机会，一定要用你的智慧去把握。
篇21：亲爱的请放心远行小学生作文
亲爱的请放心远行小学生作文
亲爱的老师，您的脊梁有多厚，能够抵抗断壁的重击！那些孩子，您视同己出的孩子，像雏鸟一样被您揽在怀里。倾巢之下，岂有完身，您人琴俱亡，而孩子们却依然拥有鲜活的生命。您三尺讲台上施以金玉良言，春风化雨。您舍己救人，慷慨赴死于三尺讲台，更是孩子们的重生父母。您再造之恩，千万人没齿不忘。您笑容如昨，可以天覆地载。您生也荣，逝也哀，走到哪里，都会浇开缤纷花朵，都会照亮琅琅书声。
亲爱的长辈，您总是菩萨低眉，善气迎人，何以遭此劫难！国有盛世，老有所倚。您本可以含饴弄孙，颐养天年。未想您抬步先行，驾鹤早游。倒也不需牵挂，身后诸事，皆有安顿，身边后人，皆会安生。人活百岁，终有一去，您且笑隐，寸草春晖，恩泽吾等，永志难忘。
亲爱的姐妹，您或为母亲，刚刚在昨日母亲节啜饮过儿女的祝福，您或为女儿，母亲的慈眉善目总在您心底发酵。返哺之恩，念兹在兹。而女儿之至温至柔，大难来临竟至大至刚。您用柔弱之躯扛住钢筋混凝土的重量，把一掬空间和软玉温香，留给幼小的孩子。尽管你们母子同去，却也母女同行，至死相依。吾等肝肠寸断之余，感佩之至！
亲爱的.兄弟，七尺男儿，浩然履世，顶天立地。无奈铁骨侠肠，撑不住曾经亲手筑造的屋梁。祸之猝临，兄弟奋不顾身，视死如归，安得寸力回天。汉子立世，英雄志气，尚需实事求是，利人益己。经此大难，吾等男人当自醒、自警、自责，创安然于未然，筑安居于良心，爱吾妇孺、吾家园于根本！
亲爱的孩子，当兰摧玉折，当香消玉陨，怎不令人椎心泣血，五内俱焚！宝贝们本是祖国的花朵，花朵凋零，果实无期，国将何国。宝贝们本是父母的希望，希望破灭，未来晦暗，家将何家。这最柔弱、最灵动、最可怜爱的部分，却砥柱中流承载了飞来横祸，立地成就少年英雄！
亲爱的亲人，忽报人间降天灾，泪飞顿作倾盆雨。然而眼泪可以冲刷悲伤，却点不亮阳光。我们还要一如既往，擦拭泪水，调整情绪，用笑容进入生活，以勇气面对困难，以信心赢得未来。请告诉自己，化悲痛为力量，请破涕为笑，用笑容熔解悲伤。 毕竟盛世，政通人和。灾祸惨绝人寰，灾区满目疮痍，却无哀鸿遍野。13亿人的体温，13亿人的热血，13亿人的力量。当我们戮力同心、救弱扶倾，风雨同舟、休戚与共，还有什么能被震垮、压倒！ 碧落黄泉，一瞬之隔。天上人间，一念之遥。 高山低头，长河呜咽。草木滴泪，六月飞雪。 物迩人远，物是人非。物伤其类，举国同悲。 七日来复，不亦久乎！万众同悼，不亦近乎！
★ 交通安全寄语
★ 出行安全标语
★ 学生交通安全口号
【请慢行一秒小学生作文（共21篇）】相关文章：
春节交通安全宣传标语2023-05-30
道路交通安全的宣传口号2022-09-25
家长交通安全寄语怎么写2022-10-28
节日交通安全宣传标语2023-06-24
文明交通宣传标语2022-11-07
学校交通安全口号2023-09-15
交通安全宣传标语2022-08-14
道路交通安全小标语2023-06-04
文明交通标语2023-04-10
交通安全口号2023-11-19