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“巷之缘”作文600字

时间：2022-05-07 11:22:35 更多作文收藏本文下载本文

“巷之缘”作文600字(（整理12篇））由网友“一个好人”投稿提供，下面是小编收集整理的“巷之缘”作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“巷之缘”作文600字

篇1：“巷之缘”作文600字

“巷之缘”作文600字

当清晨第一缕阳光悄悄探进小巷时，我已踏上朝阳，迎接美好的一天。苏州的小巷比不得北京老巷那样深沉，它似一位俊秀净美的书生，静极，雅极。四季转换，岁月轮回，“苏巷”在不停的脱变中，一次次让世人为之惊叹。

“春巷”――活力满满的孩童

待到冰河解冻，沉鳞竞跃之时，“苏巷”便从沉睡中醒来，带着些孩童的稚气，踏上四季之旅的第一班列车，给小巷人们带来新生命的喜悦。步入巷内，一两枝凋零的腊梅仍散发着寒冬的凛冽之气，而只需稍稍颔首，便能注意到墙角的一点新绿――小草纷纷破土而出，惨掺这些新鲜泥土的气息，伴着清爽的空气，让人们燃起舒筋活脉的.念头。春日的阳光是极暖的，走在小巷里，沐浴着暖暖的阳光，迎着新生命鲜活的气息，顿时对生活充满了无限希望。

“夏巷”――朝气蓬勃的少年

提起夏天，给人们留下的印象不过是一个字：热。然若在夏天的清晨，漫步于小巷中，便会有另一番感受。满目油绿的香樟，空气中尽是树叶的清香，带给人无尽的动力。闭上眼，尽是一派丰收景象。

“秋巷”――收获满满的老妇

金风送爽，大雁南飞。当果子由青渐红时，小巷便迎来了令人喜悦的秋天。秋日的小巷给人丰实感，满巷的吆喝声连接响起：“卖蜜橘嘞――”老人们略显沧桑的叫卖声使小巷的空气变得和蔼起来。拿过一个蜜橘，色泽鲜亮，味道甘甜，回味无穷。

“冬巷”――静谧秀美的姑娘

“下雪啦！下雪啦！”孩子们奔跑在漫天飞舞的雪花间，欢呼着，彼此嬉闹着。甜美的笑容映得小巷颇有几分美好。而雪后的小巷是静谧的，整条巷子尽是雪白，亮的刺眼，却又惹人喜爱。这白，白得纯净，白得秀美，白得让人动情。四周的空气似乎都静了下来，宛如嘈杂欲界中的一方圣地，可遇不可求。

与这苏城小巷的缘分便由此而来――是有得多幸运，才能在这喧闹世间寻得这一方仙境。

篇2：乱石之巷作文

繁华似锦，绿草如茵的校园里，有一条不为人知的小巷，里面摆放着一块块石头，它们大小不一，有的横卧着，有的散落在地上。我不知它们是何时来到这里，也许在别人眼里，它们可以与废物相提并论，可是，在我眼里，它们都是我最忠诚的朋友……

发现

“喂！传球！” “传给我！！”

一片吼声中，我带球猛冲，一脚将球踢飞――球飞出了场地，落入了院墙与厕所的夹道。那里乱七八糟，一般没人去光顾。

在一阵阵的唾骂声中，我被迫跑去捡球。

我左一步右一步，来到了夹道尽头。抱起球，就在抬头的一瞬间――一条小道出现在我眼前。原来，在这尽头处的右面，还有一条小道，就在厕所的正后方。

我像发现新大陆似的，惊喜万分。“嗨！干吗呢？这么慢！！”我奔回了操场……

探索

这天，我吃过午饭，突然想起那条小巷，于是，我在确定了没有同学跟着以后，便偷偷摸摸的跑了进去。

树叶与石头布满了这条小巷，石头形态各样，有一堆堆的小石子儿，也有一块块的大石头。他们东倒西歪，仿佛一群被遗弃的残骸，静静地躺在那里，使这个原本就十分狭窄的小巷变得拥挤起来。这个小巷宽约半米，长约十米，一面是厕所的后壁，一面是高两米的墙，至于墙的另一面，我还一无所知。

命名

又是一节体育课。不过，我们没打球，而是训练队形。同学们站在太阳地里，个个挥汗如雨，但都配合默契，全力以赴。

训练完毕，老师向我走来，一顿批评：“怎么不好好练？！哼，你要是我儿我早就揍你了！！”我不服气，但在体育老师的面前也不敢说什么，只能保持沉默。

同学们都跑去玩了，我却走进了那条小巷……

我倚在墙上，望着天空深思――是我的错，还是老师的`错？我闭上眼睛，静静的，想……

突然，我睁开眼睛，环顾四周，现在，在我眼中，石头们又乱了许多。于是：

一只手，从地上捡起一块石头，在墙上刻下四个大字：乱石之巷

思之地

XYZ……算了，不想了！这题也太难了！我再也不望一眼那题，一路小跑进了乱石之巷。

站着有些累，我便搬动一块大石头，使他横卧过来，当作一块石凳，并坐了下来。

我再次仰首望天，脑子里一片空白……

突然，脑海中浮现出一个事物――XYZ……我不由自主地在地上飞快的画着。在这个自由的空间，我的手与大脑也放松了许多，这对解题是很有帮助的……

算出来啦！我仰天大笑，笑声中夹杂着隐约的铃声，于是，我迈着成功者的步伐，走出了乱石之巷……

从那以后，每当有难题时，我都独自在乱石之巷中时而捧头苦思，时而比比划划，总是能得到奇迹般的收获。于是，乱石之巷又有了一个名字：思之地

整理

在这个乱七八糟的地方呆时间长了，难免有些不爽。于是，我决定为乱石之巷大扫除。

在学校大扫除之际，我拿着笤帚溜了出来，一阵小跑进入目的地，开始扫了起来。

这里堆积的叶子还真不少！我费了九牛二虎之力才算扫完。扫出的叶子都撒在了入口――为了不让别人进来。

叶子处理了，剩下的是石头。我将大个儿的石头摆成排，作为凳子；小个儿的撒在地上当摆设……

OK!望着整齐的小巷，我神清目爽，颇感成就与自豪。

墙后

坐在石凳上，我常常想象墙后是什么？于是，墙后的天地在我心中越来越神秘，越来越美丽。直到――

那天，我对墙后天地的神秘感达到了顶峰，便将一块大石头竖立在贴着墙的位置，然后跳到上面，观察我期待已久的画面――

墙的后面，是一条河，一条又臭又脏的河，河水呈绿色，上面漂浮着一个个塑料袋与片片烂菜叶……

我十分失望，第一次发现――保护环境就在我们身边。

后记

我爱我的乱石之巷，他的每一个角落，都留有我创造的痕迹。

这是一片净土，它会伴我度过漫长的初中生活，度过这美好快乐的时光。

篇3：筝之缘作文

筝之缘作文

筝之缘

从小学三年级开始，我就开始学琴了。当初老爸让我学一种乐器，我毅然选择了学古筝。开始我是和我们学校的舒老师学，可是一年下来，除了学会认音和绑古筝的指甲，我连一首曲子都没有学会。老爸看这不行，把我转到了离家较近的爱心培训学校。初次到那儿，学古筝的那条走廊被拉上了米色的窗帘，四台古筝并排放着，窗帘外流进一丝阳光，照映在地板上，有一种神秘古远、古色古香的味道。椅子上，一个年纪轻轻的小老师正手把手地教一个姐姐，我羡慕看着弹出那一个个委婉动听的音符的老师，当即就喜欢上了这个可爱的小地方。第一次上课，老师就让我学习一小段乐谱，只有两行，但我已经很高兴了。整整一节课，我就“包”下了一张和考卷一样大小的乐谱了！下课后，老师又让我弹了一首很长的曲子，叫《在北京的金山上》，已经是第一级的曲子了！回家后，我先听光盘的，再琢磨指法，接着就断断续续地弹起来了！开始我的手法很生疏，小心翼翼，断断续续的。可这以后，我越练越熟，最后能背下来了！第二次上课，老师听我弹完后，纠正了一些小错误，并表扬了我，然后又教了我四首曲子。我印象最深的是《南泥湾》，我爸还一边听一边唱咧！一星期后，四首曲子成功验收过关，两个月后，我就把第一级的曲子全学完了。之后的曲子，左手添加了吟、揉、按、滑等指法。刚开始我的手怯生生的，不久又能弹得很熟练了。随着日子的不断增加作文作文人网你也可以投稿，我弹琴不再唯唯诺诺，不再断断续续了。我体会到古筝那种天生的无拘无束、大大咧咧，体会到了指法怎么弹都可以的嚣张。轻拂宛如行云流水，重扫势若山崩海涛。渐渐地，我弹琴便若隐若现地透出一种悲慨和绝望。

我喜欢古筝。它有表现力，既能细致微妙地刻画人们的'内在感情，又能随机应变地描述一个个动人的场面：无论是如泣如诉，还是慷慨激昂，都能表现得淋漓尽致。所以，它还在国外享有“东方之钢”的美名。

就举几首曲子来说明吧！《高山流水》开段的音调铿锵悠扬，回音绵缠，不难使人联想到磅礴的高山；而后是一段有快有慢、有轻有重的花指，形象地表达了哗哗的流水声。《广陵散》是描写一位皇帝杀害了一个忠臣，他的儿子要报仇，便苦练古琴，以乐师的身份掩饰，一次刺杀皇帝。曲中描写的是他演奏过程，整首曲子有一种神秘兮兮的紧张气氛，却又听不出哪里不对头。节奏怪异，神秘莫测。《打雁》则是描写一个猎人打猎的经过。河南筝派的曲子在风格上以浑厚淳朴见长，演奏上要求连指有力，滑音鲜明。开始描写雁子在天上自由自在地飞翔，有一种使人不忍心打破的味道。猎人躲在一边，寻找最佳时期。这时雁也发现了不对劲，惊慌起来。一个大幅度扫弦――猎人用武器发起了进攻。雁逃走了，之后才想到落难的同伴。它们痛苦地哀叫，盘旋在天空中久久不肯离去，却也无济于事。它们绝望地、无奈地…消失在了…天边…每当此时，我仿佛身临其境，久久沉浸在曲子中不能自拔。

我现在已经通过八级了，只能怪我学得太快，我真不想这么快学完。如今，古筝这个朋友伴我参加比赛、助我夺得奖牌；它使我着迷，使我拥有了丰富的经验。俗话说得好：渔舟唱晚（曲名）处处华夏之声，高山流水（曲名）人人皆是知音。古筝是一种有去的乐器，希望你也能发现它的乐趣，弹出清越、高洁、典雅、委婉动听、清丽悠扬的音色！

篇4：音乐之缘作文

在我这不长的生命里，与音乐之间有着不解之缘，音乐陪我度过了童年。对于我而言，音乐就像一个密不可分的朋友，一位亲人。然而，这份缘，陪我度过了十年春秋，沉淀成浓浓的爱。

初次与音乐结缘，那便是幼儿园那天上音乐课的时候了。那次上音乐课，很让我好奇。只见音乐老师弹奏着钢琴，边弹边带我们唱儿歌。也不知怎的？那悠扬而美妙悦耳的琴声震住了我，使我沉浸在了琴声世界里。那种感觉，使我挥之不去……这样对我富有感染力的琴声一直萦绕着我。晚上，我甜滋滋地带着这股朝气蓬勃的热流，进入了梦想……

过了几天，那天放学时，我有些莫名其妙！平时都是爸爸来接我回家，可今天却换成妈妈了呢！我心想：这一定有猫腻。妈妈做出了一个神秘的微笑，使我有些捉摸不透，“今天回去给你一个惊喜！”我有些迫不及待：“什么惊喜？”妈妈也没有说，只是笑了笑，我也没有问下去。

回到家后，映入我眼帘的却是一架崭新的钢琴，我大叫一声：“哇塞！”当我如愿以偿地抚摸一下又一下那新的发亮的钢琴，让我渐渐地明白，与音乐结缘，带给我的，还有父母对我的期望与鼓励。

我上了小学，经过几年的艰苦训练，我顺利地考完了六级。那次上音乐课，老师因中途有点事，不能继续把课上下去。这时，老师问谁会弹钢琴，只见我周围的同学都连连摇头，好似一个个超大号的拨浪鼓。这时，我自信地高举起手，顿时，由于我坐在最后一排的缘故，所有同学都把目光投向了我。“哇塞！”等羡慕的感叹词接连不断从同学们的口中“蹦出”！老师也对我称赞了一番！于是，我便带着大家练习了起来，同学们也很配合我……我并没有想到，几年后的我，经过了努力的`练习，别人对我喊出了发自他们内心的“哇塞！”我渐渐地明白，与音乐结缘，带给我的，还有一丝小小的幸福和自豪。

上了初中后，我与钢琴接触的机会也少了。那次期中考试，成绩考得很不理想，那种失落感仿佛正处于人生低谷一般，挥之不去。当我在楼道里漫步时，听见不远处的琴房传来一阵阵琴声。我不知道这是第几次听到琴声了。而每一次听到的琴声都有着不同的感觉。这次听到的琴声，与幼儿园第一次听的感觉有相同之处，那就是琴声依然十分悠扬、美妙。而不同之处，却是对我心灵上的一种安慰。渐渐地，听完后，我感觉心里舒服多了……

我与音乐结缘，准确地来说是与钢琴结缘，这份缘带给我期望与鼓励，带给我一丝丝小小的幸福与自豪，带给我心灵上的安慰。十年春秋，这份缘，沉淀成深深的、浓浓的爱。我对钢琴与音乐的爱，永不消释。也许这就是缘份吧！

篇5：音乐之缘作文

随着黑白键的此起彼伏，优美的琴声，像冷泉清清的流水，在轻柔翠绿的水藻间，在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。

妈妈说，很小的时候，我就对音乐十分着迷。连看动画片，都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房，那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我，我摇头晃脑地欣赏着，久久不肯离去。终于有一天，我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳，坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁，用手指敲出了一个个音符。啊！它盈盈亮亮，如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。我沉醉着，欢喜着，享受着音乐的美妙。从那时起，我开始了与音乐的不解之缘。

初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌，琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶，欢快地在金色的阳光中飞舞，我唱着弹着，钢琴是我最大最好的玩具。

可是，让我没有想到的是，启蒙期过后，最枯燥的音阶练习在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练习，我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指，没有曲调的高音、低音，吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴，把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄，我故意打乱秩序规整的音阶，让平淡的曲调变得刺耳。

“基本功的练习会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态，你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来，我要让音阶变成“台阶”，我要走上“台阶”，一步一步去触摸华美的名曲！我重新燃起对音乐的热情，让手指在琴键上轻快地舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，散落一地珍珠，细碎又泛着光泽。慢慢地，我学习了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精灵，它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布．奔腾跳跃，互相冲击；可以如绵薄的夏云，一朵朵，悠悠地向着湛蓝的天空飘游；可以如清露滴在花朵上面，颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长，钢琴已然成了我最好的伙伴。

渐渐地，身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级，在她们的精美的证书前，执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思，对我说：“学琴不是为了考级，音乐给了你快乐，你要让它变成你的一种生活方式，让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来，徜徉在音乐的海洋里，音符串出一片片海浪，带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦；带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……

从四岁到如今，音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言，也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴，听：树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱，甚至路上的车水马龙，那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊！

我知道，我与音乐的不解之缘，将继续带我遇见美好……

篇6：缘作文600字

我与琵琶之间有着深深的不解之缘，它虽然才陪伴我短短的三年，却早已成为我生命中无法割舍的一部分。

初次看到琵琶，是小时候看电视时。如今早已忘了演奏的是什么曲子，只记得那首曲子不似一般琵琶曲的大气磅礴，却在舒缓中别有一丝韵味。弹琵琶的那个姐姐一身白衣，衣袂飘飘，就如九天上的仙女一般。那时的我年幼无知，尚不懂得“犹抱琵琶半遮面”的那种意境，却还是深深地沉醉其中，将这一幕印在了心底。尔后，我数次在半夜醒来，梦见的是我成了演奏的那个人。想来，从那时起我就与琵琶结下了不解之缘，而那些朦胧的梦境，则证实了我与它的丝丝牵绊。

五年级时，当妈妈问我要不要再学一个乐器时，答案脱口而出：“琵琶！”拿到琵琶后，我曾一次又一次地抚摸，擦拭那光洁的背面和略带一丝粗糙的前部。闻到的，则是一丝若有若无的清香味。学琴之后，练习是少不了的。每晚练习琵琶不知何时成了我每日的必修功课，琵琶也潜移默化地慢慢侵入我的生活，将我们之间的那丝牵绊，越缠越紧。

去年十月，我随国乐社一起在学校内演出，我终于站上了一直渴望的演出台。穿着火红的演出服，我终于实现了我幼时的愿望。台下不复之前的人声鼎沸，观众们都沉浸在激昂紧张的旋律之中。节奏越来越快，随着我们的演奏，我仿佛看到了副副画面在我周围浮现……弹到结尾的高潮，所有人都竭尽全力，希望可以为曲子再添辉煌与圆满。

我与琵琶结缘，这份缘已成为我生命中不可分的一个部分。三载光阴，这份缘早已沉淀成深深的牵绊，永不消释。

篇7：缘作文600字

每个人都有自己的“缘”，“缘”也许来自人群中不经意的一望，也许来自他人无意的一句话语，而我的缘则是来自他人的一次无意反应。

在小时候，大人经常不愿回答我说的一些想象或是奇怪的问题，总是假装在跟别人说话，我尝试过不下十种方式，但人们都无动于衷。又再一次我说话时，大人和以往一样，自顾自地说话聊天，忽然传来了一阵阵音乐声，靠近后发现原来是一个卖艺人。大人们慢慢停下讨论，都安静地聆听，正是这样，令当时的我十分惊讶与激动，这便在我心中种下了音乐的种子。

在以为音乐能使大人聆听我的话语后，我便加入了学校的乐队，演奏小号。一有空，我便在家中练习，起初，父母并不在意，因为吹得不尽人意。但是后来每一次吹的时候，父母都会如观众一般看着我的“表演”，我也慢慢体会到了音乐的乐趣。我心想：“我应该算是与音乐结下了缘分吧！”。

在乐队的日子，使我慢慢爱上了交响乐。交响乐那种独特的魅力，总能使我在逆境中奋勇向前。在几次数学、语文、英语考试中落败的我，有些灰心，感觉自己好像只能如此了。一次走路散心时，我路过一家唱片店，音响中正好播放的是贝多芬的交响乐。我便自然地聆听，越听越激动，那些几天被压抑的失望低落的情绪一下子爆发出来了，心情也随着音乐“由阴转晴”，那种畅快淋漓或是悲愤激昂，没学习过音乐的人是不懂的。

音乐，那个让我在无数夜晚不再孤独的声音，它使我成长、蜕变。

我再一次回到“遇见”音乐的地方，回忆着那首不知名的曲子。

回忆着那与音乐的“缘”。

篇8：缘作文600字

人与植物之间，有一种特殊的缱绻。

在《诗经》的时代，人就开启与植物的不解之缘。从《蒹葭》和《采薇》到《柏舟》和《采桑》，先祖与草木之间的情缘，像一株幼芽自此生长。植物在《诗经》中常用以起兴，先祖最古老的情思寄托在它们身上，它们也因此具备沉甸甸的厚实底蕴。时至今日，我们还能脱口而出“蒹葭苍苍”、“杨柳依依”。文字固然是一载体，可谁又能否认我们眼前这些生意盎然的草木，也传承着情味如斯呢？

由此开始，人与植物日渐亲密。除了生产(、)生活之用，植物更成了一种象征和寄托，它们在诗词的世界里郁郁苍苍。《楚辞》里的香草美人之喻是其先例，兰、桂、芝、芷，这些字眼里似乎都有沁人的香味。发展到后来，诗词里的植物世界愈加缤纷多彩。一条柳枝是一次摧心断肠的别离，一片飞蓬是一位飘泊四海的游子，一棵老松是一股倔强坚韧的狠劲(。)，所谓“一草一木总关情”(，)。在诗词中浸泡了几千年，这些草木也具备了诗的气质。

植物当然不能仅见于纸上，古来雅士多植草木于园、于庭、于院。保存至今的园林里，哪一座不是草木葱茏？其所植草木，多雅致可观，如紫薇、樱花。一到开花时节，其绚丽花朵便繁茂地开满一树，从紫到红，由黄到白，缀以新嫩翠叶，一树繁花，一树繁华。也有低矮的灌木，牡丹、菊花为其代表。其花宜近赏，层层复瓣，娇艳可人，或雍容、或清高，各具风姿。花草树木的布置，与假山、亭榭、流水的配合颇有讲究，其中雅致兴味，来自人与植物的共鸣。

孔子曰：君子应多识草木鱼虫之名。植物的美，不仅在于一株株具体植物上，也在字形中。中华民族为它们取了美丽的名字。松柏栎杉，杨柳梧桐，看到这些整齐美丽的字，念出其开阔圆润的读音，仿佛眼前就出现了它们疏朗挺拔的身姿，大概是它们已经进入了我们的潜意识里了吧。

那就让它们在潜意识里生长吧，让它们香气弥漫，让繁花开遍。

篇9：缘作文600字

缘，是在我脑中沉睡已久的记忆，回想这缘，不禁流下口水。

火一般的日光洒在大地上，几束阳光透过稀疏的树叶照在那三轮车上，冬婆用她有力面健壮的双手翻烽着大铁锅中的臭豆腐，香气远播，即使排在第20多们也能闻到，且看那臭豆腐，被油炸的外表金黄，在油锅里翩翩起舞，冬婆手把锅铲口叫价，一元一盒可真是物美价廉，无论达宫贵人，平民百姓，大人，小孩，都爱吃她做的臭豆腐，我也与这臭豆腐结缘。

放学啦！我们几个一窝蜂冲了出来，用家长给的不多的零花钱买着吃，只见臭味四溢，在臭中饱含着一份香甜，刺啦一声，便炸好了，扎上竹签，急着咬上一口，解解谗，立刻觉得豆腐外皮酥脆，内心柔糯，最好的是冬婆自制的桂花汁，搅在豆腐上；甜甜的，搅上豆腐，那真是视觉听觉嗅觉触觉味觉的全面享受，酸酸的，但没过多一会儿，鼻子里便冲入了火，一呼气，满嘴里往外蹿火，但这“火”里同时含味臭豆腐的香气，象来的是多么突然。

可能，许多人都会担心这么辣会上火，其实不然，冬婆还卖广式凉菜，清火，喝上一口，虽有些苦感，但即刻消失，与臭豆腐配起来真是绝了。

冬日，鹅毛大雪推在屋沿上成了小山，虽寒风刺骨，但冬婆也坚持来卖，吃上一口，冰冰凉但咬不下去，一股热流蹿入鼻孔，回想起来，那真是特别的美味呀！村里条件不好，冬日里便都靠着冬婆的臭豆腐取暖，直到有一天……

终于，冬婆没能抵住病魔的攻击，我们也再也没有吃到杵诺某舳垢。

这就是缘，不经意间与生活的美丽邂逅。

篇10：缘作文600字

一直相信一名话：缘份天注定。所以遇见的每个人，每段温馨，都是缘份。

依稀记得那是个冬天，凛冽的寒风直往怀里钻，阵阵刺骨。正在艰苦抵御寒风向前走时，突然耳边传来一些微小的叫声，那声音柔软细腻，持续拨动着我的心弦。终于，将头转向花丛的方向，那是一只幼猫。

它望着我，眼神中似乎带着些许恳求。那一刻，我在它纯洁透澈的双眼中读到了一丝无助。“呼~~”风来了，又是一个满怀，我不停揉搓着两只已经冻红的双手。再看看它，一阵彻骨的寒风袭过来，眼睛竟然都不眨一下。我心中有些感动，刚想用双手抱住它，可又缩了回去，天实在太寒冷，手放在口袋中都冷，更别说拿在寒风中了。实在没办法，我强行望向前方，眼一闭，便继续住前走，但心中仍隐隐存有不忍。为了安慰自己，心中默默念：再看到它，我一定会抱回家。

突如其来的惊喜，总会猝不及防。两天之后的一个晚上，我准备回家，可以楼下，我又听到了熟悉的叫声：“喵，喵，喵~”我猛一回头，一怔，竟然是那只幼猫。我毫不犹豫，毅然决然地将它带回了家，我坚信，这一定是注定的缘份，如此珍贵，我决不能再错过。就这样，这只幼猫加入到了这个温暖家庭。

我将它洗净，用温水给它泡澡，它轻柔的叫了两声，我望向它，它仍然用着一双清澈纯洁的眼睛看着我。那一刻，我的心融化了，就决定从此养它在家，把它视作亲人。它也很开心，不停地叫。从此，我的生命中便多了一个它。

每天早上妈妈先喊醒它，然后它就会爬到我的床上，用爪子蹭我的脸，每天一睁眼，第一个就看到它，它会瞬间驱走我的起床气。久而久之，我的性格也变得像它一样温柔体贴，再也不会胡乱发脾气，也学懂了礼貌。

我经常会想起那天我见到它时它无助的眼神和恳求的叫声。我知道，我会收留它，是因为缘份。我珍重，亦感谢这段缘份。我会好好将这份缘份收藏，一辈子都好好地对待它。

篇11：有关缘作文600字

那一次结缘，完全是一个巧合。而正是因为这一场巧合，让我的稚嫩心灵得到莫大的安抚。

我仍然记得几年前那个灰色的日子，我独自徘徊在荒野路边，虽然那时还是烈日当空，但在我的头顶是一朵积雨云，连绵的细雨洒在我沮丧的心上。我无所顾忌地坐在青草丛中，漫不经心地拨弄着一丛丛杂草，一个带刺的小植物“捉”住了我的手，定神一看，原来是一颗苍耳果。

拾起这颗绿里带黄的，满身是刺的小苍耳，细细地端详起来，椭圆形的果实上，身上布满了挂钩。回忆起小学二年级的课文，“苍耳妈妈让自己的孩子四海为家，它们挂在动物的皮毛上，动物走到哪了，哪就是它们的家。”小小的苍耳历经如此艰辛才能有个家，不像其它植物那样，要有合适的条件，合适的地方才能生长，只有经历了风雨，才能像苍耳那样顽强，如果像其它植物那样娇气，何时才能有那种毅力?它让我想开些了，心头的雨云散去了，豁然开朗。

门口的花再一次败了，我有些厌倦那种每天因为学业而焦头烂额，因为一些琐碎的小事闷闷不乐。我踱到了江边，想起一本书中男主人公用打水漂来排忧解难，我也想试一试。一块块石头从我手中丢出，心情仍然不佳。这时，手上一种刺痛的感觉使我回过神来，一颗苍耳躺在我的手中。没错，又是它，那个曾经感触到我的它。我秉着毁灭一切生物的心理把它丢入江中，心里默念着沉底。可是，失策了，它不仅没有沉底，还在江上轻松地漂着，我无奈地离开。

来年春天时，那份忧愁早已散去，我再次光顾了那个江滨，一颗新苍耳映入眼帘。我有些不相信一株植物是如此顽强，但它是现实。

这一次又一次的“会面”让我一次又一次感受到了植物的艰辛顽强。这一次结缘与这一份缘份，令我受益匪浅。