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花儿与草小学作文

时间：2023-10-29 07:49:14 更多作文收藏本文下载本文

花儿与草小学作文（精选21篇）由网友“tg2”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的花儿与草小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花儿与草小学作文

篇1：蜜蜂与花儿小学作文

蜜蜂与花儿小学作文

春天来了，花园里，小蜜蜂又要忙着采蜜了。

它们来到花丛中，看到这里百花齐放，兴奋地说：“哇！好美呀！”

它们在花丛中飞来飞去，忙碌极了。

花儿们凑了一个花儿乐队。紫莹莹的喇叭花吹着小喇叭，金灿灿的`迎春花跳着欢快的舞蹈，红彤彤的串儿红拿着麦克风唱着快乐的歌。它们把最好的花蜜送给了勤劳的小蜜蜂。

小蜜蜂高兴地对花儿们说：“谢谢你们！”“不用谢！”小花儿们说，“下次你们一定要再来呀！”

篇2：花儿与鸟儿小学作文

花儿与鸟儿小学作文

花儿与鸟儿

从前有一朵花，它生长在一些五颜六色的花坛里，是这个花坛里最好看的一朵，因此它就开始骄傲起来，见到谁都不理不睬。

有一天，一只小鸟儿飞到这只花儿的面前说：“这么漂亮的花儿呀！”听了这句话，花儿得意的仰这头。过了一会儿，一位老爷爷来给花儿们浇水，花儿看见了，对老爷爷说：“我不用浇水。”老爷爷不明白，就问它：“为什么呀？不浇水，你会枯死的。”它说：“我这么漂亮，怎么可能会枯死呢？”就在这时，一只小鸟儿听到老爷爷和花儿的谈话后，飞过来对花儿说：“你这样说，就不对了，所有的花儿都需要浇水，如果不浇水的话，就会干枯的，花瓣也会慢慢凋谢的。”“我这么漂亮，不会干枯的。”“就算你再漂亮，不浇水也会干枯的。”“我不会干枯的，你是嫉妒我，所以才这样说你走，我不想再看见你们。”小鸟儿和老爷爷摇了摇头，叹着气走了。

太阳出来了，花儿得意的仰着头，享受这阳光。可是，过了一会儿，它觉得身上很痛，而且没有一点儿精神，等太阳下去后，它因为没有浇水，慢慢的头垂了下去，死了。而别的花儿吸收了充足的水分，则慢慢的，快快乐乐的仰起了头。

这个寓言告诉了我们：在生活中，不管你自己有多漂亮，多好看，都不能骄傲，要再努力往更好处发展，听取别人的意见，改正自己的错误，这样，你才会更美；在学习中也是一样的，不管你自己的成绩有多么优秀，或者是你在老师的心目中有多么的好，你都不能骄傲，要勇往直前，一步一个脚印的，完成自己的学习任务，这样，你才是一个真正的好学生。

花儿和小鸟

早上，天气特别晴朗。

蓝蓝的天空上有红红的太阳，还飘着几朵洁白的云朵。天空中，小鸟一边飞翔，一边唱着优美的歌。还有一些小鸟在说话，第一只小鸟说：“今天下午，妈妈要带我出去旅游呢！”第二只小鸟说：“我们要搬家了！”第三只小鸟说：“爸爸、妈妈要带我们去郊外野餐呢！”

金色的花儿望着小鸟们笑着，开得特别灿烂，还发出一阵阵香味。小鸟们开心地飞去做自己的事情了。

花与鸟

在一个一望无际的森林里，有一个清澈见底的池塘，池塘边有几朵艳丽的花朵，那里还有一片绿油油的草地，每天都有许多鸟来饮水捉虫。

一天清晨，阳光明媚万里无云，草地上湿露露的，在阳光的照射下，那花朵显得更加鲜艳、美丽了！这时，一只鸟飞过来，发现了那美丽的花朵上有几只虫子正在津津有味的`吃着它的叶子，那鸟迅速飞到地上，向那花朵走去，它客气的说：“花小姐，你的叶子上有虫子，请让我把它们消灭掉。”花朵见那只跟它说话的丑陋无比的小，大声地说：“你这只丑陋的鸟，没看见本小姐正在晒太阳吗？”想给我服务，那得是高贵的鸟，像你这样的鸟还想占本小姐的便宜，让我在别人面前出丑，你想都别想！”那只鸟听了，说：“可那只虫子正在威胁着你的身体，让你的身体便虚弱。”花朵听了，大声嚷嚷起来：“滚，滚，滚！鸟只好飞走了。

过了一天有一天，花朵生病了，而且越来越严重，那只鸟又飞来了，急忙的给那花朵治病，没过一会儿，叶子上虫子被鸟吃的一干二净，鸟说：“我以后天天来看你，让你远离生病。”花朵听了，流出了眼泪。

从中告诉我们：不要以貌取人，不应该讨厌那些丑陋的人，要问世上什么最美丽，就是内心美，只有内心美，才是我们最好的朋友。

篇3：花儿与小草作文

我觉得花儿与小草就是两姐妹，难道不是？每次春姑娘一来，它们就一起迎接春姑娘的到来，让春姑娘为它们洒下祝福，到了夏天这两姐妹又是一起成长，花儿开出了美丽的花朵，吸引来了众多生灵前来观赏，而小草则开遍了整个大地，将大地点缀的青翠欲滴。每次一到下雨天它们都会站在一起呼吸着小雨儿带来的新鲜空气。帮助它们保持青春活力。

转眼间秋天到了这两姐妹似乎一起到了老年，花儿不在娇嫩，一朵一朵的凋零，而小草则一株一株的泛了黄，终于到了冬天，花儿与小草这两姐妹共同到了生命的重点，花儿凋零下来落到了早已经泛黄的小草身边，似乎在说妹妹咋么多年了，终于牵着你的手了。于是花儿与小草长眠在了一起。

第二年春天第二代的姐妹又诞生了。它们又将像上一代那样互帮互助，一起成长，经历着同样的风雨……

篇4：小草与花儿作文

地上，长着小草。草中，长着一朵鲜花。花儿很骄傲，认为小草比自己卑微。小草呢？它们很谦虚，认为花儿比自己美丽。

一阵风吹过，花儿随风起舞，那样子，好象自己是世界上最美的花。小草呢？它们一声不吭，呼吸着风儿带来的新鲜空气。

一会儿，刮起了风，下起了雨。花儿好象才知道害怕，它可怜地趴在地上，心里想：哎呀！风雨什么时候停呀？小草呢？它们经历了多少次风雨，早已学会了坚强。它们向天空高呼：“风雨呀！你们来吧！我们不怕你！”

不久，天晴了。花儿忘记了风雨，骄傲地向上挺了挺身子。小草呢？它们还默默地低着头呢！

篇5：小草与花儿作文

在一个植物馆里，住着很多的植物，其中有一朵娇嫩的花儿，还有一根平凡的小草。

一天晚上，植物馆里出现了这样的对话：“你长得可真漂亮！我们可以交朋友吗？”鲜花不屑的瞟了小草一眼，轻蔑的说到：“哈哈！这真是天大的笑话！就凭你这种无名之辈还想和我交朋友？我的死党可都是一些精心种植，价值连城的花儿，你知道我的外号是什么吗？鲜花女皇！女皇你能接触吗？快走吧！”小草脆弱的心灵受到打击，十分伤心，只好独自哭着走了。

第二天，小草睁开眼睛，就看到了鲜花在厅里炫耀自己。它无奈的摇了摇头，走到花儿身边说一句话：“你虽然长得漂亮，但是高傲自大，这样会使你落后！只有平平凡凡，实实在在的做花，才能永远的优秀，快点改吧！只要不骄傲，文文静静，才能使你永远受到别人的欢迎！”鲜花一看，还是那不知天高地厚的小草，哼了一声，昂着头走了。小草看了看同伴，问它们对鲜花的印象是什么，回答却是这样的：那个鲜花整天就认为自己是最好的，不就是比我们漂亮一点嘛，有什么了不起？我们小草的美是天然的美，比她可好多了！”小草听了，心里有了一丝欣慰，但它还是希望，鲜花能和自己做朋友。

过了大概十天，从外面来了一个特别漂亮的女孩子。据说她是全城首富的女儿，想找几个生物做自己的首饰。鲜花见了，展开自己绚烂的花瓣，果然，女孩子走到了鲜花的面前，满意的点了点头，说“这朵花不错，就它吧！”临走的时候，鲜花高傲的看了看小草它们一眼。

可令小草们没想到是，做首饰是要付出生命的。因此，花儿付出了宝贵的生命。

这个故事告诫我们，每个人都不能自大，否则就会为此付出沉重的代价。

篇6：小草与花儿作文

一天早晨，明媚的阳光照耀在大地上。微风吹来，格外凉爽。绿绿的草地上，长着一片美丽的花儿。有红的、黄的、蓝的、紫的，十分漂亮。

花儿感到自己很美丽，它骄傲地对小草说：“小草呀小草，你为什么这么脆弱呢？”

小草说：“虽然我看起来很脆弱，但是我不怕风，也不怕火。”

突然，真的.来了一场大火，还吹起了大风。小草虽然没了，但是，它春天还会长出来。而花儿就要死了，花儿在临死前说了最后一句话，它说：“我再也不骄傲了。”

我们应该像小草一样谦虚，不能像花儿那样骄傲。

篇7：那些花儿小学作文

那条窄窄的小公路把一片土地从中拦截开来，小公路的两旁是伟岸的白杨树，郁郁葱葱的，树冠已经连接在一起，远远的望去，你会觉得是在一条绿色的隧道行驶。

每天都要在那条小路走过，小路的南侧紧挨着的是一条沟渠，那条沟渠没有水，常年这样，只在沟岸长满了杂草，这杂草在冬日总被调皮的孩子点燃，又总在寒冷的春日抢先发出嫩芽，而且迅速的变得绿茸茸，是名副其实的春的使者。小路的南北两方土地，有一望无际的麦田，绿油油的麦田像是一望无际的绿色海洋，有风刮来，那一层层的麦浪一波跟着一波，起伏连绵。每个早晨，从坚硬的柏油路，灰色的建筑物摆脱之后，这浓墨重彩的`油画牵引着你驻足，忍不住的深吸一口气，像是在炎热的夏季喝下一瓶冰镇的啤酒。而昨天下午，远远的望去，那些空闲的田地里，白绒绒的，像是稀稀疏疏的雪花，有的密麻，有的稀疏，心生疑惑，这么晴朗的天，哪有雪花飘落，莫非是白杨树甩下的绒毛，可是那个时日已经过去，走的稍微近了，定睛一看，哦，那原来是些白色的小花，那小花没有叶子，纤细的茎上顶着米粒般的花，洁白的，没有一丝杂色，那么小，小的让你不觉得那是花儿，一丛丛，一簇簇的，可不就铺满了那些黑黑的土壤，鲜明，逼真，多么像黑暗的夜空闪烁的星光。突然就想起小的时候，时常在田野里看到这些花儿，如今忘了名字，忘了模样，如今又真实的出现在眼前，一朵一朵的，在那里静静的绽放。那些花儿，闯进眼眶，又快速的被甩在身后，不管你看与不看，它始终在那里开放着，静静的，静静的。

篇8：花儿小学作文

春天，正马不停蹄地赶来。周末，我和妈妈去公园、去郊外寻找春天的花儿们！

看！白玉兰在高高的枝头绽放，就像一个个穿着公主裙的小女孩儿在表演一支春的歌谣。白色、粉红色、红色的樱花挤满了树枝，把大树妆扮成了一个甜蜜的大棉花糖。黄色的迎春花开满枝条，就像一条条黄色的瀑布挂满河岸。

闻！水仙花有一股浓浓的香味，就像我妈妈喷的香水。桃花有一种淡淡的甜味，我想就是水蜜桃的味道吧。油菜花的味道很难描述，好像是青草、牛屎再加一点儿菜籽油的味道，很生态哦！

摸！花叶菊摸起来厚厚的、软软的、绒绒的，像妈妈的羊绒衫。海棠花摸起来软软的、薄薄的，平整又光滑，很像爸爸送我的丝巾。风信子的花球摸起来会发出“嚓嚓”的响声，很有水份哦！

春天的花儿我可数不清，但我知道，春天的花儿都很美丽！春天真是一个生机勃勃的季节！

篇9：花儿小学作文

普通的一朵花，世界没有为她而灿烂，蜜蜂没有为她而忘返。美丽的花瓣悄悄绽放，长而直的茎悄悄伸直，圆而长的叶子悄悄长大，一切都是默默的，晓为人知的。妖娆美丽，妩媚动人这儿华丽的词语不属于她，但她却楚楚动人，亭亭净植，香气怡人。远远观看，宛如一位少女；近近观看，仿佛一位君子。

绿绿的草坪中一簇红花悄悄绽放，万绿从中一点红，显得那么高贵?不可靠近的样子，仔细看她的旁边布满点缀的小星星，只是没有她那么刺眼夺目罢了。

蓝色的天空?澄清的湖水?青葱的环山，在她的影响下，都失去了光彩，缓缓升起的红日，羞涩的红脸旁，也没有她那么红，一切在她的影响下都失去了光环。

篇10：花儿小学作文

春天到了大地又开始了生机勃勃。咦！那边是什么？金黄金黄的，如同金子般闪亮。我走近一看！原来是金灿灿的迎春花。

迎春花在阳光的照耀下，闪闪发亮，再走近看。它仿佛是一颗颗透明发亮的小巧玲珑的黄钻石。迎春花有五六片花瓣。有些树枝吊着，仿佛是一个倒挂的小金钟。一阵和煦的春风吹过，迎春花的枝叶和花瓣儿像蝴蝶一样飞落下来，仿佛下了一场奇妙的雨。看完了迎春花，我刚想休息一会儿的，可是，又被眼前的桃花，像磁铁一样吸引了过去。

桃花是粉红色的，它的花瓣仿佛是仙女们的粉色裙子。桃花的花瓣有五六片，有些桃花已经开了，好像在说：“朋友们，好久不见了！”有些快要开的桃花，真像一个害羞的小女孩儿。有些树枝是吊着的，风一吹，树枝动了起来，真像敲响了粉色小铃铛。我也仿佛听到了那美妙的曲子。

春无处不在，朋友，你找到春的使者花儿的世界了吗？

篇11：花儿小学作文

春天是个魔术师，没有谁比它更神奇，没有谁比它更美丽。

你瞧，它用魔杖轻轻地点了一下鞭炮花，鞭炮花便“砰”的一声炸开了；它用魔杖点了一下牡丹花，牡丹花便舒展开自己美丽的花瓣，无不展示着自己的美；它又轻轻地点了一下荷花，荷花便舒展开自己的娇小的花瓣，像个害羞的小姑娘。

每到春天，它就会去叫醒还在沉沉欲睡的三角梅，叫它为春光增添一些颜色。三角梅争奇斗艳地开了，这些三角梅各有各的颜色，白的，像洁白无暇的雪花；红的，像正穿着红色舞裙在舞蹈的小姑娘。

每到春天，家乡里万紫千红，百鸟争鸣。我爱我的家乡，爱那美不胜收的花儿，爱那在枝头高歌的小黄鹂。因为它们给我带来了无穷的欢乐。

篇12：花儿小学作文

当然，花儿不是春天独有的，秋天有傲霜挺立的菊花，冬天有凌寒自开的梅花，夏天池中粉色的荷花。还有春天的桃花、杜鹃、迎春……不论什么花，不论什么季节开放，每种花一定都有自己独特的地方，吸引人的美处，还有值得人们学习的品质。

春天是花儿最多的时节，各种花儿都在这时聚在了一起，绽放风华。有的花儿花团锦簇，有的花朵硕大，有的花枝招展，还有的是琼枝玉叶，它们在一起，真是千姿百态，婀娜多姿。

花儿的颜色也是一出亮点，最普通的是一种颜色的，不过还有许多花有两种颜色，甚至有的有三四种，多种颜色的结合，形成了比彩虹还美，还要绚丽的色彩。

花儿在一起，真是奇香四益，花香醉人，有浓烈的，有淡雅的，各种各样搅成了一种奇妙的香味，让人如吃如醉。

早晨起来，深深呼吸着夹着花香的空气，舒服极了，有的花一动不动多么像传说中的睡美人啊！

花儿是一种平凡的植物，一种美丽的事物，花的香味是世上最昂贵的香水！

篇13：蝴蝶与花儿作文

蝴蝶睡不着觉。她飞到好朋友花儿身旁，见花儿睡得正香。咦，她在做梦。

蝴蝶好奇地把梦掀开一条缝，呀，梦中的花儿在请蜜蜂哥哥吃花蜜！蝴蝶气坏了，她摇醒了花儿说：“哎，我和你是最好的朋友，你请蜜蜂哥哥却不请我，我不和你玩儿了！”花儿吃了一惊，说：“哎，真对不起，明天晚上做梦，我一定请你吃花蜜。”

第二天晚上，蝴蝶想：我要去看看花儿在梦中到底请我没有。她掀开花儿的梦一看，呀，梦中的花儿和瓢虫玩的`正高兴哪！蝴蝶气得要命，她大叫着：“你这个欺骗好朋友的家伙，干吗不梦见我？”

花儿吓了一跳，她睡不着了，她怕自己闭上眼睛就忘了梦蝴蝶。每想到，过了一会儿，蝴蝶却趴在花儿身边睡着了。

花儿想：让我也看看蝴蝶的梦吧。她悄悄掀开蝴蝶的梦，哎呀，不好啦，蝴蝶被毒蜘蛛缠住了，正在大叫救命哪！花儿赶快把蝴蝶摇醒说：“别害怕，别害怕，那是在做梦。”蝴蝶捂着咚咚跳的心说：“天哪，可怕的梦，我不要梦见毒蜘蛛！”花儿安慰蝴蝶说：“哎，做梦怎么会知道梦见什么呢？只要醒来知道是梦就好了！”

蝴蝶突然不说话了。过了好一会儿，她才轻轻地对花儿说：“对不起，我再也不看你在梦中和谁玩了！”

篇14：花儿与少年作文

有一少年，刚上小学六年级，班主任老师多次对他妈妈说：“做好思想准备吧，你儿子考上中学的希望不大，即使是一所最最普通的中学，”

同学们也都这么认为，疏远他，还给他起了个绰号“逃学鬼”。

是的，他经常逃学。

他逃学的原因是多方面的，最主要的原因是贫穷。贫穷使他交不起学费，买不起新书包。都六年级了，他背的还是小学一年级时的书包。那书包太小了，而且，像他的衣服一样，补了好几块补丁。这使他自惭形秽，也使他的自尊心极其敏感。往往是，其实并没有谁成心伤害他，他却已经因为别人的某句话、某种眼神或某种举动而遭暗算了似的。处在他那种年龄，很难悟到问题出在自己这儿。

妈妈不止一次向他指出：“家里明明穷，你还非爱面子!早料到你打小就活得这么不开心，莫如当初不生你。”

老师当着他的面在班上说：“有的同学，居然在作文中写，对于别人穿的新鞋子如何如何羡慕。知道这暴露了什么思想吗?”

一片肃静中，他低下了头——他那从破鞋子里戳出来的肮脏的大脚趾，顿时模糊不清了……

妈妈的话令他产生罪过感，

刘老师向新婚妻子郑重地介绍了他，之后温和地说：“我代表我的妻子，邀请你和我们一起去逛公园。怎么样，肯给老师个面子吗?”
他摇头，挣手，没挣脱，不知怎么一来，居然又点了点头……
在公园里，小学六年级学生的顺从，得到了一支奶油冰棒作为奖品。虽然，刘老师为自己和新婚妻子也各买了一支，但他还是愿意相信受到了奖励。
三人坐在林间长椅上吮奶油冰棒，对面是公园的一面铁栅栏，几乎被“爬山虎”的藤叶完全覆盖住了。在稠密的鳞片也似的绿叶之间，喇叭花散紫翻红，开得热闹。
刘老师说，记得你是小记者时，写过两篇不错的报道。
他很久没听到过称赞的话了，差点儿哭了，低下头去。
待他吃完冰棒，刘老师说，老师想知道喇叭花是骨朵的时候，究竟是什么样的，你能替老师去仔细看看吗?
他困惑，然而跑过去了，片刻，回来告诉老师，所有的花骨朵都像被扭了一下，它们必须反着那股劲儿，才能开成花朵。

篇15：星星与花儿作文

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月亮下山的时候，把这件事告诉了太阳，于是，太阳找到天上的神仙请求她们说：“花儿快要谢了，你们能不能不要花儿谢去”？王后点点头宣布：“以后不许让花儿凋谢”，太阳高兴极了，告诉了月亮，月亮告诉了星星，星星告诉了花儿。

秋天，没有一朵花凋谢。

篇16：花儿与鸟儿作文

早上，天气特别晴朗。

金色的花儿望着小鸟们笑着，开得特别灿烂，还发出一阵阵香味。小鸟们开心地飞去做自己的事情了。

篇17：草小学作文

世界上的植物种类繁多，但它们的生长方式大致相同。茎都是向上长的，可我们家就有一盆与众不同的花—吊草。它的茎是下垂的。

一般花儿的叶子都是一种颜色的，可我们家这盆花的叶子却是绿、白相间的。想知道他叫什么名字吗？还是让我来告诉你吧，它叫“金边吊草”。

它的叶子有一厘米宽，铅笔一般长短，没有茎，嫩绿的叶子上镶着白边，远远看去典雅大非常漂亮。它的花是白色的，有黄豆般大小，长长的叶柄末梢有星星点点的白花，散发着幽幽的清香。吊草特别喜欢阳光和水，有一次，我们去西安了，走时没给它浇水，结果花差一点枯死。从那以后，我每天放学回来总要把它放在阳台晒太阳，给它浇水。这花的用处呀可大啦，它不但能吸收空气中的有害气体，还能吸入人吐出的废气——二氧化碳，释放出氧气，更能美化环境，增加房间的湿度。

吊草虽然没有月季花那样娇嫩美丽，也没有牡丹花那样香气迷人，但他却有一颗无私的心，为人类默默的奉献着。

篇18：草小学作文

无论风吹雨打，无论霜欺雪压，始终会冒出一点绿，终会发芽，终要连成片，终要覆盖大地的精神。

就是无论这个社会如何黑暗，我心要向着光明的方向；不管有多少不公平的待遇加诸在我身上，我不抱怨命运，我不嫉恨社会，我反要奋起而争，尽我的绵力来改变这个社会，哪怕只是改变一小角落，改变几个人、几件事。

大陆、台湾版的《小草》唱出了芸芸众生的生活状态。“没有花香，没有树高,。”大家都向往那种，乐于平凡，悠然自在,—恰似：听春风吹来一片歌谣般的生存佳境。

但生命的天空不会只是人间明媚四月天。风霜雪雨，闪电打雷，时常来光顾我们；困境、挫折、苦难每每跳出来考验我们。“大风起，,大雨来，弯着背让雨浇。雨停了，抬起头站直脚。不怕风，不怕雨，立志要长高。”真是：小草，实在并不小。当我们俯下身子贴近大自然，不时发现：大石下纤弱的幼苗，夹缝中嫩嫩的小芽为克服阻碍，弯曲地伸长着，努力地向有阳光的空间突破。他们总能披上生命的绿装，一簇簇，一团团，形成一方绿茵，联成一片绿洲。每当我们怀着情感去亲近自然界无言的生命时，就和小草不自觉地融为一体了。它们总是默默地启示着什么，感动着人们。

我们在礼赞小草精神的同时，也有许多感叹。如俞敏洪先生的员工精神训话中所说那样。我们不能像小草那样活着。与在一块生长的树木相比，同在一片蓝天下，享受着同样的阳光雨露，接受者同样的环境调节。可是，小草就是长不大，高不了，却时常被别人脚踩，践踏。自己痛苦着，呻吟着，而别人感觉不到，或许根本就没注意，没看见。这时我们宁愿做一粒树的种子，即便被踩入泥土，一时见不上阳光。我们可静静地汲取地下的水分、养料，慢慢地蓄势向上生长。若干年后，当人们走近你时，就能给人以一片绿荫。活着是一道风景，死了也是栋梁之才。活着死了都有用。这就是我们说的做人的标准，成才的标准。像小草一样的顽强、乐观，像大树一样挺拔、有价值。

篇19：草小学作文

含羞草是我的伙伴，它伴我成长是我的好朋友。我每天给它浇水，它已经长到一尺多高了。如果我变成一个小精灵，从下往上看，它就像一棵高高的大树。它还很奇妙，有着像合欢树的叶子，当你不小心碰了它一下，它就会很快合拢起来，像害羞的小姑娘。用手碰一碰，有些扎手，原来枝节处或茎上还分布着一两个大刺，有一毫米那么长，像一把把弯刀。

昨天它带给我一个惊喜，我突然发现枝叶间冒出了一个粉色的毛球，再仔细看毛球的每根毛上还有粉色的小珠珠，是椭圆形的，和花生米大小差不多。今天变成米黄色了，它的花期只有一天。但给我带了快乐，因为含羞草的家乡在巴西的热带雨林，我从未见过它开花，它让我增长了见识，给我带来了无穷的乐趣，感谢我的朋友含羞草。

篇20：草小学作文

在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它就是谦逊与顽强的代表，就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

篇21：草小学作文

它，虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，也没有芍药那千娇百媚的绝代风华，君子兰的潇洒俊逸，但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就就是风铃草。

当我第一次看到它时，就喜欢上了它，它的花朵就像一串串娇小可爱的小铃铛。淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉，每当花儿盛开的时候，那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳，在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出此刻墙角，青草丛中。碧盈盈的叶子，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却与绿草相伴，默默的给予我们一份清丽与香气。初春时，风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋，渐渐显得亭亭玉立。过了不久，它舒展开娇嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透，好似一粒粒珍珠。冬日来临，冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立，倔犟的与凌厉的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。

噢，风铃草，你就是谦逊与顽强的代表，你就是朴实淡雅而又清丽的象征！