诚实比金钱更重要作文700字（精选20篇）由网友“weer”投稿提供，下面给大家分享诚实比金钱更重要作文700字，欢迎阅读!
篇1：诚实比金钱更重要作文
诚实比金钱更重要作文500字
在你的生活中，肯定有很多比金钱更重要的东西，例如：时间，时间过了就不能倒流了；生命，有了生命才能赚更多的钱，没有生命就等于是一无所有，但我觉得诚实比金钱更重要。
有一天爸爸送我去上学，我在地上看见了一块钱，爸爸对我说：“儿子，这钱不能要。我说：“用得着你提醒。”我捡起这一块钱交给了警察叔叔。下午放学铃声响起，同学们背好书包就冲了出去。在回家的路上，我看见了一个钱包，我拉开拉链发现里面有钱，我数了一下，有一万块啊。我问爸爸怎么办，爸爸说：“我们在附近找找看谁丢了钱。”于是，我和爸爸分头去找丢钱的人。找了一会儿，我看见一个爷爷在那里心急如焚的找什么，脸上都是汗。我过去询问，爷爷告诉我，他丢了一个钱包，里面装着1万块钱，是他借来给他的女儿看病的。刚刚走路的时候不小心掉了。我先让他不要着急，并问清楚了钱包的颜色和样子，然后把钱包还给了他，爷爷对我不断的表示感谢，我对他说：“不用谢，这是我应该做的。”
我和爸爸走在回家的路上，爸爸夸奖我说：“你做的很好，不是我们自己的东西千万不能要，做人要有诚信，诚信比金钱更重要。”我说：“我记住了，做人一定要有诚信。”
诚信是做人的根本，如果你连这点都不懂的话，你就不能得到别人的信任。
篇2：诚实比金钱更重要作文
每当我看见“诚信”二字时，总会想起曾经妈妈钱包里的“失窃案”……
记得那是一个星期天的上午，妈妈叫我去买点小菜，我向往常一样从妈妈钱包里拿了足够的钱很快买了回来。回来时，刚走到楼下，发现几个好朋友在玩卡片，我立刻跑过过去，希望他们也能邀请我参加。我刚想说出自己的想法，一个大个子嘲弄的说：“嘿!小子，有没有卡?没卡绕一边去吧!”我想发火可一想到别人也没说错什么啊?于是闷闷不乐的回到家，坐在沙发上，我冥思苦想：“哼!瞧那小子骄傲样，有啥了不起啊，我也要买卡，买比他还多的卡!”妈妈看我一动不动，从厨房出来，问：“怎么哪?”正在想事的我被吓了一跳，忙说：“没……没什么!”最后，我绞尽脑汁终于想出来了!“就这么办!”我窃喜着。
第二天，妈妈又叫我去买菜，我这次先拿了足够的钱，走时，又“顺手牵羊”，多带了一元钱。等我买完菜，走进小卖部，把牵来的“羊”换成卡时，便急忙溜出小卖部，生怕别人发觉。中午吃饭时，妈妈看了我一眼，把我吓得面如土色，总感觉妈妈知道了这件事似的。由于这几天风平浪静，摸着兜里的卡一天天增厚，想着同学那羡慕的眼神，我心里美滋滋的，胆子也更大了。第三天，妈妈又叫我去买菜，我又“故伎重演”，这次牵了五只羊--5元。这天下午，我正准备去玩卡时，妈妈说：“下午在奶奶家待着，哪也不许去!”我听了，吓得心惊肉跳，以为妈妈发现了，我忙把事情的来龙去脉一五一十的讲了出来。妈妈听完，大吃一惊，但还是很平静的说：“晚上回家再说吧!”我想：这下完了，露馅了吧!我懊悔不已。整整一个下午，我呆在奶奶家哪也不敢去，楼下的小朋友玩卡的嬉笑声好像一把把刀子搅得我心一阵阵疼。哎!早知今日，何必当初啊!我已做好了晚上吃“竹笋炒肉丝”的准备了。
晚上，妈妈下班回来了，她把我叫到她跟前，轻轻的抚摸着我的头，从包里拿出十包卡，对我说：“儿子，这是给你诚实的奖励，失去诚实，比失去金钱更重要!你以后一定要抵住诱惑啊!这次妈妈原谅你，相信你不会再犯同样的错误了!”
妈妈的话，让我铭记在心。
篇3：诚实和信任比金钱更重要作文
诚实和信任比金钱更重要作文
爸爸是个爱花的人，以前他自己种花，现在他一边种花，一边卖花。一个星期天，我陪同爸爸去卖花，爸爸向我讲述了他那一次难忘的经历。
事情发生在一个炎热的中午，别人都去吃饭了，爸爸正要去吃饭。突然，从对面走过来一个人，对爸爸说：“这株春兰卖多少钱？”爸爸便回答说：“100元一株！”谁知那位叔叔说：“别人的春兰只卖50元，你咋卖100元钱呢！”“别人那些都是次品，我的可是极品呀！”爸爸说。那位叔叔说：“你便宜一点，咱们都是生意人。”可是，爸爸脑子不开窍，不肯让价。叔叔见爸爸不肯退步，就对爸爸说：“你这株春兰可是次品，比不上人家的极品！”爸爸呼呼地对叔叔说：“你胡说，我这株春兰可是珍品，决不是次品！”那位叔叔试探道：“如果我买来的春兰比你的好，而且价格还便宜，你会怎样？”“如果有这样的'事，我甘愿把这株兰花送给你。”于是那位叔叔走了。过了一会儿，那位叔叔果真捧着一株兰花过来了，对爸爸说：“你看，这株只要70元钱就够了。”爸爸看了看那株兰花，不禁赞叹道：“好兰！好兰！”便承诺了刚才许下的谎言，把春兰赠送给了那位叔叔。
现在，那位叔叔不但和爸爸有生意上的往来，还和爸爸成了好朋友。这不仅让我想起我们刚学过的一篇课文中的一句话：“诚实和信任比金钱更重要。”爸爸的诚信不但赢得了金钱，更赢得了友谊。
篇4：诚实和信任比金钱更重要教案
诚实和信任比金钱更重要教案
教学目标：
1、研读课文，培养学生研究、交流的能力。
2、有感情地朗读“我”与车主的对话，倡导个性化朗读。
3、懂得“诚实和信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好。
教学流程：
第一课时
一、谈话导入，揭示课题
在学习、生活上，钱的作用的确很大，但是什么东西比金钱更重要呢？今天，我们就一起来探讨“比金钱更重要”的东西。等我们学习课文以后，大家就明白了。揭题（板书课题）
二、插图质疑，学生第一次与文本对话
1、插图出示，看这幅图，你想知道些什么？（学生自由表述）[学生是学习和发展的主体。这一环节的设计，巧妙地利用插图，注意到学生的个体差异和不同的学习需求。]
2、带着问题自由读课文，到课文中去寻找答案。注意读准生字新词，读通课文。
3、交流反馈：[让学生带着问题去初读课文，而不是教师一味地灌输，这样学生不但在自读自悟、主动探究中认识生字新词，、读懂故事，而且还培养了良好的阅读习惯。]
三、感悟品味，学生第二次与文本对话导入：读到这里，你有什么新问题产生了吗？（学生回答，进行取舍）[留给学生自主学习的空间和思想的余地，体现教师引领者、组织者的地位。充分让学生参与交流、讨论，创设一种自主、合作、互动的教学氛围。]
问题一：为什么会发生交通事故？重点推敲：句1：天很黑，又有雾，尽管有路灯，还是看不清。（天气原因）句2：这辆车的车头超出停车线二三十厘米……（车主违章停车的原因）句3：快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道……我往回走了五六十米……（归心似箭，车速过快的原因）
问题二：为什么要留纸条？重点推敲：句1：虽然这辆……但它毕竟是停着的'，事故的责任应该在我。句2：我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。
问题三：纸条上会写些什么？1、讨论，各抒已见，这张留言条该怎么写。2、悟出作者为什么不写事故原因。（表现了“我”不怨天，不尤人，敢于承担责任的可贵精神。）[重在自主感悟，鼓励自由表达，学生在品读中有了自己的看法，对他们个性的形成起到了很好的促进作用。]
四、情境再现，学生第三次与文本对话导入：我给他留了纸条，他会给我来电话吗？红色小汽车的主人是否会让我承担这一笔损失呢？再次自由读课文，他们是怎么对话的？应该怎么读？
1、自由读他们的对话，想想你认为该怎么读？你读懂了什么？
2、分角色朗读——学生点评
3、情境再现——模拟通话（可以自由发挥）如果你是红色小汽车的主人你会给他打电话吗？两个学生模拟通话，情境再现。演后评议。[先让学生品读文中的对话，然后让他们在此基础上进行表演（模拟通话），在表演时，以文本内容为基础，可以根据自己的理解自由发挥。这一环节的设计，旨在为学生的知识内化和情感升华创设一个空间，也为学生的语言实践提供一个条件，增强学生的生活体验。]
第二课时
一、再读再悟，想像练笔
1、导入：作者为什么后悔，如果是你，你会有这样的感受吗？
2、如果一个偶然的机会，他们相遇了，他们又将会怎样说，怎样做？展开想像，把它写下来，相互交流。[启发学生进行发散思维，让学生设身处地地畅想，很好地做到读写结合。既加深了对课文的理解，又训练了语言表达能力，同时也培养了创新精神。]
二、识字写字
三、课内外链接
1、交流：你对“诚实和信任比金钱更重要”有什么新的认识？除了诚实和信任，你认为还有什么也比金钱更重要？[这一环节的设计，是对课时目标3的检查，是为学生创设交流机会，使学生获得成就感，使学生的思想得到提高，情感得到净化，个性得到张扬。使课堂教学充溢着人文魅力。]
2、找一找，在我们身边，哪些小朋友在诚实、信任等方面做得比较好的，或者做得不够好的，请你举例说说，并且谈谈自己的看法。
篇5： 比金钱更重要作文
一阵秋风吹过，带走了桂花那迷人的香气，就好似秋姑娘带走夏伯伯，换来秋高气爽的好日子。“跳蚤书市”的到来也给学生们的脸上添上了快乐的笑容。
我一进教室，发现热闹极了：“谁要糖果？5元一根！”“谁要玩具？2元一个！”“谁要水笔？一元一支！”“……”这些家伙，竟然买起了杂货！哼！
终于熬到了下午，跳蚤书市马上就要开始了。我的心久久不能平静，唉！真是度“秒”如年啊！终于开始了，我摆好书本，开始“赚钱”。我的第一个“顾客”是一位面貌美丽的大姐，她看中了一本《装在口袋里的爸爸》本来我准备卖给她10元，可她讨价还价我只好降价，变化8元钱，这才合了她的心意。我正要把手中的“钞票”藏进钱包，结果，又有一个大哥哥，来买书了，我来不及藏钱直接把钱一抓，问：“你要什么书？”他指了指那本《时代广场的蟋蟀》，我回答：“嗯，7元。”“这本这么贵呀！”他惊叹道，我点点头。他看着那本书，眼睛里亮出光芒。他只好走了，结果，又有几个姐姐来买书了，我马上拿出了一本书，对她们说：“姐姐，你这本书要吗？很好看的！还有糖果送喔！”她们其中一个姐姐翻了翻书，决定买下这本书。就这样，我“大赚”了一笔。
我准备去买书了，发现操场上非常热闹，有许多穿着奇形怪状的服装的人，有海盗船长，有魔法师、有蜘蛛侠……哈哈！电视里的人都跑了出来！转了一圈，我买到了《后悔药》、《森林里的小木屋》、《仙子蜜儿》这三本书，真是好啊！
跳蚤书市结束后，我计算了一下，结果发现，我才赚了19元！可是爸爸说：“跳蚤书市主要不是赚钱，而是去买回你想要，你觉得好看的书，你要知道书比钱重要喔！”听了爸爸这番话，我不难过了，因为我买回了我真正想要的书。
今天，跳蚤书市，我得到的不仅仅只有那19元钱，我收获了比钱更重要的`东西！
篇6：比金钱更重要的作文
比金钱更重要的
浙江省乐清市 乐成七小六（6）班 徐小惠 “小姑娘，钱收好，”“哎！”我接过钱一数，呆住了……
这是一个飘着雨丝的星期天，妈妈临时知道中午家里来客人，要买许多菜，可都十点了。妈妈便拉上我直奔菜场。一来到菜场，我俩就分好工：妈妈挑菜、付钱，我找钱。
先去买海鲜！我们来到一个卖螃蟹的摊位前，我仔细打量了这位摊主，他是一位四五十岁的中年男子，被雨水打湿的黑发中夹着几根白丝，黝黑的脸上嵌着许多皱纹，身穿一件脱了毛的长袖毛衣和一条洗得发白的棉裤。我又瞧着盆里的螃蟹，一只只挥舞着它们的大钳子，长得十分壮！我心中想着：红烧螃蟹可是我的最爱呀！这几头烧起来肯定比平时好吃多了！
“老板，这螃蟹怎么卖？”妈妈问道。“三十块钱一斤。”“好，那给我来三只。”摊主已经伸出他那长满茧子、皱巴巴的手准备抓螃蟹了，一听见妈妈说要，急忙抓了三只最壮的装进袋子，往秤上一称，“一斤多，三十二块。”“这么贵啊！”我嘀咕了一句。摊主把袋子递给了我，我接过袋子。妈妈给了那位摊主五十元，对我说：“小惠，把钱找回来。”说完，妈妈就转身向另一个摊子走去。
摊主从柜子中拿出一叠零钱，数了一下，递给我：“拿好！”我伸手拿来钱一数，我愣住了：怎么有六十八元，多了五十？我刚想对摊主说他多找了，可转念一想：这下可赚了！不仅没花自己的钱，还多了那么多的钱，占大便宜了！我偷偷地乐着，突然听到妈妈在叫我，便跑了过去，小声对妈妈说：“妈妈，那个摊主多找了我们六十八块钱！”“怎么回事？”“他肯定把你给他的五十元当作一百元了，嘿嘿！”我乐得眼睛都眯缝了，妈妈却显得有些严肃，
“我……”我一惊。
“做一个
篇7：比金钱更重要叙事作文
比金钱更重要叙事作文
和煦的春风吹拂着大地，夕阳西下，连最后的一点光晕也渐渐消失了。四周显得一片朦胧。
我若有所思地凝望着远方，因为每当此时，爸爸妈妈才会拖着疲惫的身子回家。看到他们精疲力尽的身子，我心里不时地感慨：爸爸妈妈为了供我上学，为了让我过上好日子，每天起早摸黑去赚钱，多不容易啊！
“都累了一天了，爸爸妈妈你们该吃饭休息了。”懂事的我已学会关心爸爸妈妈了。然而，他们却嫣然一笑，说：“乖女儿，你先吃。”接着就拿出帐本和计算机来算帐。其实我发现爸爸妈妈的眼里已布满血丝，还不停地打盹。但他们并没有为此去休息，因为他们要把当天的生意帐算好。“1670+2862……今天的生意不错。”妈妈脸上洋溢着春天般的笑容。“是啊，的确不错！”爸爸随声和道。
可过了一会儿，只见爸爸紧锁眉头：“哎，怎么多了1000元？到底错在哪？”妈妈插话说：“赶快查一查。”夜深了，爸爸妈妈还在灯下继续着急地寻找这1000元的出处。这时的我真搞不懂他们，这1000元钱还不是别人多给的，干吗要去管它？再说谁叫他不仔细，不用还也没关系。这时，突然传来爸爸惊喜的`叫声：找到了，找到了，原来是他呀！只见爸爸和妈妈对完帐，连忙拿出手机，迫不及待地告知了对方。还准备饿着肚子送过去。此时，我实在忍不住了，走出房间，跑到爸爸面前说：“爸爸，吃了饭送去也不迟呀！”爸爸摸了摸我的头说：“别人会心急的。”说完就匆匆走了。
望着爸爸远去的身影，我渐渐陷入沉思，似乎也懂得了：这就是爸爸妈妈的为人，这就是做人的道理吧！这比金钱更重要。
我为有这样的爸爸妈妈而感到骄傲和自豪！
篇8：诚信比金钱更重要作文
诚信比金钱更重要作文
有人说，金钱是万能的，因为有钱能使鬼推磨。也有人说，世界上比金钱更宝贵的是诚信，人无信而不立。
记得看过一个小故事，说的是战国七雄秦国的故事。商鞅变法之初，为了取信于民，商鞅曾经在南城门外立了一根木头，告示城中居民，谁能把木头搬到城北，就可得到数目客观的赏钱。一开始，谁也不肯上前，因为老百姓根本不相信。最后，有一个闲汉抱着试试看的态度，把木头扛到了北城门，结果商鞅按照允诺的给了赏金。秦国依靠这种“民信官，官应民。”的政策，上下一心，很快成了战国七雄之一，并最终统一了六国。
有人诚信，反之，也会有人失信于人。
十多年前的`“三鹿”就是个典型的反面例子。婴儿奶粉配方中对蛋白质的国际国内标准较高，三鹿公司盲目追求利润最大化，用化学药剂制作类似于蛋白质的东西添加到奶粉中，由于当时的检测手段比较落后，这种劣质奶粉流向市场了，很多婴儿受了害，有的成了大头娃娃，有的脏器衰竭，甚至有的丢了性命，造成了很坏的社会影响。当真相曝光后，三鹿公司一夜之间破了产，工厂负责人也锒铛入狱。
可见，诚信的人，能赢得老百姓的信任，老百姓报以支持，失去诚信的人，虽然可能会得到一时的春风得意，但是真相终究会被大白于天下，到时候，人民会唾弃他，他终将失去一切。“得道者多助，失道者寡助。”，就是这么个道理。
篇9：诚实比高分更重要作文
诚实比高分更重要作文
今天上午，老师请我们拿出昨天做的练习题进行评讲，要求我们用红笔一题一题地对，我们都拿出红笔和老师共同纠正，并且自己根据做题的情况自我评定等级。有关的基础题老师给我们讲完了，在我们共同探讨理解阅读题的时候，我朝旁边的赵锐同学看了一眼，便情不自禁地叫道：“哇！你怎么用红笔改了这么多的错题，而不用蓝笔改呢？真‘厉害’，I 服了 you。”
没想到赵锐竟说：“为什么要用红笔改，好看吗？，我觉得用蓝笔改更真实，错了就错了，用蓝笔改也掩饰不了你的错题。”他的话让我无言以对，而我又觉得他说得很有道理。
通过这件事，我终于明白了伍老师在教育我们时说过的“对于自己的失误，要勇敢的面对。当你掩盖一个缺点时，往往会暴露出你的另一个缺点。”这句话的'真正含义。
我想：我们学习不光是为了等级与分数，我这种只想得高分而不求真正理解的思想是一种虚荣的学习表现，这是不对的，今后我一定老老实实地学习。对于学习中的失误应该勇敢地面对，并及时地改正。因为诚实比高分更重要。
篇10：诚信比金钱更重要小学作文
诚信比金钱更重要小学作文
“孩子，诚信比金钱更重要呀！”耳边又响起了爸爸经常说的一句话，让我想起了两年前的一件事。
三年级时我第一次获得了五元钱稿费，心里美滋滋的，总想着要买什么东西。
那时有五元钱就算是“大款”了，有许多同学叫我请客。“先买一个冰淇凌！”我对粉丝团说。走到小卖部，我拿了一个一元五角钱的冰淇凌，给了阿姨五元钱。阿姨找了钱，我看也没看找的钱就走了。边走边撕开包装，突然发现手里竟然有一张五元！我数了数手中的钱，阿姨找了我八元五角钱！别慌，一定是那个阿姨把我给的钱当成了那个小姑娘给的十元钱了。不行，我得把钱还回去。
“不要还！”后面的同学向我叫道。对呀！我刚迈出的步子又停住了。不还岂不是更好。不还自己还可以多买一些东西呢！想着我笑呵呵的`把冰淇凌送入自己口中。咦？这个冰淇凌怎么是苦涩的呢？平时妈妈买的都不是呀!
隐约中，我听见心灵的最深处在呼唤：这个冰淇凌不是你买的，是你“偷”的，所以不是甜的，而是苦的。不行，我得把钱还回去!我抵挡住同学的劝告，把钱还回去了。
再吃一口冰淇凌，嗯，真甜！
做人，首先要学会诚信，金钱，在诚信面前，不算什么！
篇11：城市比金钱更重要500字作文
城市比金钱更重要500字作文
每个人都撒过慌，没人敢说自己没撒过谎。撒谎时的感受很不好。
而我第一次撒谎的经历，却令我终身难忘。之后再没撒过谎。
上六年级时，为了得到一些物质上的需要，我第一次对家人撒谎，很紧张。
我没进前五，但却告诉父母考了第五，我第一次心惊胆战……。
在考试那天，我忙把卷子写好，检查了最少15遍。可还是没到收卷子的时。于是，我就开始玩了，因为我的一时疏忽，只检查了卷子，没检查答题卡，上面错了2道题，我没看，就是那2分，让我与第 五名擦肩而过。我考了第六名，没进前五名。
我在街上逗留，不知道该怎样告诉父母。不知谁说了一句：＂给他们说你考了第五，反正他们也不会问老师，老师也不会问他们。＂对呀，老师不过问，家长也不说。我回家告诉父母我考了第五名，他们说立即买电脑，我当时很紧张，声怕被父母知道我在撒谎。可他们不知道，
我正暗自高兴时，老师却说要给家长们打电话，讯问成绩，看是否告诉家长成绩。我愣了，不知怎么了，我没有了感觉，听觉，视觉，味觉……
我徒步走回家门口，看见有人在往我家抬东西------电脑和电脑桌。看着正欣喜的父母，我不知道该怎样解释了，只好硬着头皮告诉父母，我撒了谎。
父母说：＂我们早就知道了，你老师告诉我们的。他说你很有潜力，要好好学。我们也希望你考前五，但你不应该撒谎。我们知道你会来承认错误，所以买了它，算是诚实的.奖品。＂
我们不该撒谎，及时承认错误也是对的，诚实会给你带来收获，意想不到的收获。
篇12：读《比金钱更重要》后感作文
读《比金钱更重要》后感作文
读完了《比金钱更重要》这篇文章，我懂得了很多。比金钱更重要的是什么？读完这篇文章后，我懂得了，那就是诚实。没错，在生活当中，诚实每个人都常挂在嘴边，可是能想作者一样真正做到的却很少很少。诚实其实很简单，比如：做错事承认了，或是不说谎。
当我读到“我环视四周，因为不见一人，所以在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。纸条上，我写明了自己的'姓名、电话，希望车主跟我联系”时，我由心中发出对作者的敬佩之情。在周围没有一人的情况下，他本可一走了之。可是，他没有这么做，而是写下纸条让车主得以跟他联系。这是我想起了自己。在一年的夏天，我没征求妈妈的同意，就跟同学玩去了，直到晚上6点多才回来。这时，妈妈就严厉地问我：“是不是到别处玩去了？”我意识到妈妈知道后会骂我的。为了逃避妈妈的打骂，我便随便应酬了她：“跟同学调值日了。”唉！我在诚实与撒谎中，我竟然选择了撒谎。跟作者相对比，我后悔不已，真恨不得地上有条缝，好让我钻进去，或时间倒流，我宁愿结结实实地让妈妈打一顿算了。
这篇文章使我受益匪浅，明白了诚实的重要性。
篇13：诚信比金钱更重要五年级作文
每当我看见“诚信”二字时，总会想起曾经妈妈钱包里的“失窃案”、、、、、、
记得那是一个星期天的上午，妈妈叫我去买点小菜，我向往常一样从妈妈钱包里拿了足够的钱很快买了回来。回来时，刚走到楼下，发现几个好朋友在玩卡片，我立刻跑过过去，希望他们也能邀请我参加。我刚想说出自己的想法，一个大个子嘲弄的说：“嘿！小子，有没有卡？没卡绕一边去吧！”我想发火可一想到别人也没说错什么啊？于是闷闷不乐的回到家，坐在沙发上，我冥思苦想：“哼！瞧那小子骄傲样，有啥了不起啊，我也要买卡，买比他还多的卡！”妈妈看我一动不动，从厨房出来，问：“怎么哪？”正在想事的我被吓了一跳，忙说：“没....没什么！”最后，我绞尽脑汁总于想出来了！“就这么办！”我窃喜着。
第二天，妈妈又叫我去买菜，我这次先拿了足够的'钱，走时，又“顺手牵羊”，多带了一元钱。等我买完菜，走进小卖部，把牵来的“羊”换成卡时，便急忙溜出小卖部，生怕别人发觉。中午吃饭时，妈妈看了我一眼，把我吓得面如土色，总感觉妈妈知道了这件事似的。由于这几天风平浪静，摸着兜里的卡一天天增厚，想着同学那羡慕的眼神，我心里美滋滋的，胆子也更大了。第三天，妈妈又叫我去买菜，我又“故伎重演”，这次牵了五只羊——5元。这天下午，我正准备去玩卡时，妈妈说：“下午在奶奶家待着，哪也不许去！”我听了，吓得心惊肉跳，以为妈妈发现了，我忙把事情的来龙去脉一五一十的讲了出来。妈妈听完，大吃一惊，但还是很平静的说：“晚上回家再说吧！”我想：这下完了，露馅了吧！我懊悔不已。整整一个下午，我呆在奶奶家哪也不想去，楼下的小朋友玩卡的嬉笑声好像一把把刀子搅得我心一阵阵疼。哎！早知今日，何必当初啊！我已做好了晚上吃“竹笋炒肉丝”的准备了。
晚上，妈妈下班回来了，她把我叫到她跟前，轻轻的抚摸着我的头，从包里拿出十包卡，对我说：“儿子，这是给你诚实的奖励，失去诚实，比失去金钱更重要！你以后一定要抵住诱惑啊！这次妈妈原谅你，相信你不会再犯同样的错误了！”
妈妈的话，让我铭记在心。
篇14：诚信比金钱更重要的作文
诚信比金钱更重要的作文
诚信，是一个听起来一点儿也不陌生的词，但它却是新生婴儿所必须的成长环境、小学生每天的必修课、青年人在社会立足的基储中年人绝不能缺少的品格、老年人度过幸福晚年的重要因素。可见，诚信是一个人一生中的任何一个阶段都必不可少的重要品质。那么，诚信到底是什么呢？在人的一生中，它又为什么如此重要呢？
我问爸爸，爸爸告诉我：诚信是一种积极向上的生活方式。爸爸还给我说了一个故事：“一群小孩正在玩一个类似于‘军队生活’的游戏，其中，一个孩子扮演着‘xx库看守员’的角色。傍晚了，别的孩子都回家了，谁也没想起他还在忠实地看守‘xx库’。许多大人都劝他回家，而他却严肃地说：‘没有军官的命令，我绝对不能擅自离职！’终于，他的妈妈拉着一位过路的军官来到了他的面前说：‘你已经非常出色地完成了任务，现在你可以下班了，请你立即回家！’说罢，还敬了个礼。于是，孩子也满心欢喜地敬了个礼，才肯和妈妈一起开开心心地回家。”听了这个故事，我想：故事中的孩子真是执拗的好笑，不过定下心来一想，从他身上不正能看到一种美德：诚信吗？只要对别人许下了承诺，就一定要尽所有的力量去实现，哪怕要付出惨重的代价。这就是“一诺千金”的道理，这就是真正的“诚信”。
我不禁又想：在人的一生中，诚信重要吗？记得我们曾经学过这样一篇课文:“我”夜里驱车回家时，不小心将一辆小红车的左后视镜碰掉了，而“我”却将自己的联系方式留在了对方小红车的雨刮器下，希望能够赔偿。而不久后，对方打来电话，非但免去了“我”的赔偿金，还夸奖了我拥有比金钱更重要的`诚信。试想，如果“我”在事故发生后没有要求主动赔偿，而是不管不顾地逃走，会出现什么样的情形呢？小红车车主的心情会变得很差，而扪心自问时，“我”的良心也会不安。不好的心情是可以传染的，一传十，十传百，最终甚至可能影响到“我”自己。如果一位商人或一家超市在与别人的交易中不讲诚信，毫无顾忌地出售虚假商品、不断抬高价格，那么他们就丧失了信誉，因为当顾客发现问题时，就不会再有人同他们做生意。没有了诚信，就没有了快乐与好心情；没有了诚信，就没有了合作与好朋友。由此可见，诚信在我们的一生中是多么的重要！
xx爷爷提出的八荣八耻里有一条是：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”因此，诚信是一种人人欢迎、称赞的美德，贪婪是一种人人讨厌唾弃的耻辱，而不守诚信就相当于自取其辱。
我多想做一个讲诚信的孩子。爸爸告诉我，要做到讲诚信并不难，只要在平时的举手投足、一点一滴中，“少为自己想一点，多为别人想一些”，不要有贪图小便宜的念头，诚信自然就会与你同行。
XX年到了，奥运会已是近在咫尺，“迎奥运，讲文明，树新风”的奥运口号每时每刻都播放在大街小巷，回响在我们的耳边。在这激动人心的奥运年里，让欺诈远离我们身边，让诚信长存我们心间！
篇15：时光比金钱更重要小学生作文
时光比金钱更重要小学生作文
俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这不正说明时光比金钱更重要吗？举个例子吧，举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗？据说他看见地上掉着一千美金，他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算，他一秒钟就可以赚来一万美金，而弯一下腰捡钱却要用6秒钟，用6万美金来换一千美金，那不是太可惜了吗？
听了这些事，有人也许会说：可是，我的时间太少了，根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前，有一群学生跑到老师面前说：老师，你布置的`作业太多了，我们根本没有时间做其它事了。老师听了后说：那我们来做一个实验。老师说完搬来一个大水桶，里面放满了石头，接着老师教同学们往桶里放弹珠，不一会儿，水桶里放满了弹珠。这时，老师又拿来一盆细沙，倒了进去，直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说：在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间，生活肯定会变得更加充实。
我认为大家想好好利用时间，那就请你少看电视，少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习，多看书，那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。
篇16：时光比金钱更重要初中作文
时光比金钱更重要初中作文
时光比金钱更重要
俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明时光比金钱更重要吗？举个例子吧，举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗？据说他看见地上掉着一千美金，他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算，他一秒钟就可以赚来一万美金，而弯一下腰捡钱却要用6秒钟，用6万美金来换一千美金，那不是太可惜了吗？
听了这些事，有人也许会说：可是，我的时间太少了，根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前，有一群学生跑到老师面前说：“老师，你布置的'作业太多了，我们根本没有时间做其它事了。”老师听了后说：“那我们来做一个实验。”老师说完搬来一个大水桶，里面放满了石头，接着老师教同学们往桶里放弹珠，不一会儿，水桶里放满了弹珠。这时，老师又拿来一盆细沙，倒了进去，直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说：“在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间，生活肯定会变得更加充实。”
我认为大家想好好利用时间，那就请你少看电视，少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习，多看书，那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。
篇17：小学三年级语文《诚实和信任比金钱更重要》教案
【教学目标】
知识目标：学会本课生字，理解课文内容，并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。
能力目标：1.研读课文，培养学生研究、交流的能力。
2.有感情地朗读“我”与车主的对话，倡导个性化朗读。
情感目标：懂得“诚实与信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好。
【教学重难点】
让学生在语言活动中学习语言，提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力，领悟诚实和信任比金钱更重要的道理，并在语文实践中树立正确的道德观念，逐步形成和发展基本的语文素养。
【学情分析】
学生是学习和发展的主体，为了达到目标、突出重点、突破难点以及中年级学生的特点，以读为本，以读生情，以情促读。《语文课程标准》提出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”，在“我”与小红车主人的“打电话”这部分内容，我们给学生适度的时间与“文本”对话，朗读、感受、理解、欣赏课文，从而感悟出诚实和信任的可贵;再进一步地开展师生、生生间的对话，引导学生走进文中两个人物的内心世界，抓住文章中留白的部分启发学生想象，这样学生能很好地把文本中语言进行内化，实现学生与文本对话 “读进去”再“读出来”，更进一步体会人物对话中包含的情感。
【教学过程】
一、激趣导入
1.故事激趣：一个中国留学生在获得德国某大学博士学位后，决定留在德国发展。可他找了一家又一家公司，均被谢绝。你知道这是什么原因吗?(学生猜测。)真正原因：该生逃过三次票。这个中国留学生缺什么呢?让我们到课文《诚实与信任》中找答案。
2、齐读课题。
二、走进文本，品读课文，感悟真情
(一)学习课文1-3节
1、作者围绕着“诚实与信任”这个课题写了些什么呢?让我们一起回到那个夜晚，去目睹当时的情形。先听听1-3节，边听边想想这天晚上发生了一件什么事?
2、谁能简洁地说说这天晚上发生了一件什么事?
3、究竟“我”的什么行为表现了“我”的诚实呢?请同学细读课文1-3节，到课文的语言文字中去体会、去感受。边读边画，也可以同桌讨论讨论。
<一>造成事故的原因?教师相继出示句子：
(1)“天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。”
①“能见度”是什么意思?
②这天，为什么能见度很差?(深夜，天很黑，又有点雾。)
(2)“这辆车的车头超出停车线二三十厘米…”(车主违章停车原因) <二>在这样的情况下，作者出了点儿差错，当属正常。我们看看他是如何处理所发生的情况的?
(3)“我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。”
①“环顾”是什么意思?
②在“看不见一个人”的情况下，作者可以一走了之，但他没有这样做，而是敢于承担责任，主动写下字条，想一想：他为什么这么做?
③“我”留下了字条，字条上会写些什么呢?假如你就是文中的“我”你会怎么写这张字条?
④如果你是小红车主人，看到自己心爱的车的反光镜被撞坏了，又看到这样的一张纸条，你会有怎样的反应?
(4)“我”留下了字条，你觉得我还留下了什么?
(5)如果你是小红车主人，看到字条会说什么?
4、小结学习方法：朗读、感悟 学习课文4-11节
过渡：刚才大家所说的，正是小红车主人所想的。事隔二天，他主动打电话与作者联系。让我们听听他们之间真诚的对话吧。请同学们按照“朗读、感悟”的学习方法继续学习课文。
(1)出示对话，找出哪些是我说的，哪些是车主说的。
(2)同桌练习对话。
(3)思考：从作者与车主的通话中，你知道了什么?
a、作者不但是个诚实的人，而且是个很有礼貌的人，当车主打来电话，作者首先说“对不起”，表示歉意。
b、作者的举动，让车主深受感动。作者的诚实行为不但显示了自己的高度自尊，而且赢得了车主的尊重。
c、在那位车主看来，人和人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实与信任。
d.出示句子，朗读并理解。
“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任这比金钱更重要。”
①个别读，齐读。
②谈谈你是如何理解这句话的。
(4)请两个同学分角色再次有感情朗读“打电话”这部分课文。
(5)课文学到现在，那位车主究竟是谁，你们知道吗?作者知道吗?既然连对方的姓名、年龄、职业都不知道，那车主的话为什么会深深地印在作者的脑海?也印在你们的脑海了吗?这句话当中哪些词印在你的脑海里了?
(板书课题：诚实与信任)所以作者用“诚实与信任”做题目了。
三、总结课文
1、这篇课文为什么要用“诚实与信任”作题目?
a、作者以自己诚实的行为得到车主的信任和尊重。
b、车主从作者诚实行动中深受感动，并认识到：诚实和信任比金钱更重要。
2、想一想：还可以用什么作题目?
(《诚实比金钱更重要》、《诚实的心灵》……)
四、课外延伸，实践活动
1、说说本班或身边具有诚实与信任这种美好品质的事例。
2、用一句话或名言警句或一个故事说说自己对诚实与信任的理解。
3、写一写：此时此刻你最深的感受是什么呢?像老师这样，用一句话写在书签上，送给你的朋友。
五、课堂总结
今天，通过学习课文，我们知道了人与人之间相处，诚实和信任是最重要的!希望每个人都能以心换心，诚实守信。
板书设计：
“我” —— 写字条 留下 诚实与信任
车主 —— 打电话 收获 道谢与信任
篇18：《比金钱更重要》 之三
《比金钱更重要》 之三
《比金钱更重要》教学设计之三浙江省余姚市实验小学 徐华军
一、活动激趣，导入新课
1、价值大拍卖活动
课前进行简短的价值大拍卖活动，拍卖品为：真挚的友情、好的学习方法、健康的身体、成为首富、F4演唱会门票等。然后请拍卖真挚的友情、健康的身体的同学谈谈想法。
2、引言：从刚才的拍卖会来看，许多同学追求的并不是金钱，而是那些比金钱更重要的东西。这节课，我们一起到课文中感受一位司机身上的比金钱还重要的品质。
二、质疑研读，探究“诚实”
（一）读文质疑，连词明意
1、朗读全文，读准字音。
2、默读全文，用“――？”划出难理解的词句和问题，联系上下文进行初步理解。
3、出示词语：驾驶故障超出环顾联系陌生道歉诚实信任
（1）读准这些词语。
（2）用上这些词语说说课文主要写了一件什么事。
（二）品词析句，挖掘内涵
1、当发现小汽车左侧的反光镜碎了后，“我”是怎么想怎么做的？划出有关词句。
如果你遇到这样的事会怎么做？与文中的“我”比较一下，并对他的行为作一评点。（“我”是一个勇于承担责任、诚实的人）
2、出示语段：
“虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但是它毕竟是停着的.，事故的责任应该在我。”
“我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。”
明明是红色小汽车的车头超出停车线二十多厘米，才会造成这次事故，为什么“我”会认为事故的责任在“我”，而且留这张纸条是“应该的”呢？（引导学生讨论，体会“我”的诚实）
三、设计练笔，加深理解
1、假设你就是课文中的“我”，请你用上自己的姓名、自己家的电话号码，给车主留个条。
（交流）关于这张纸条的内容，书上是怎么说的？读文中的句子。
2、其实这起事故的原因是多方面的，有没有同学在写纸条时把造成事故的原因也写进去了？
再读课文，讨论造成事故的原因：
天气环境的原因――天黑、有雾、能见度差
小汽车车主原因――车头超出停出线二三十厘米
“我”的原因――归心似箭
3、为什么“我”不把原因写进纸条呢？
（我不怨天，不尤人，主动承担责任，坚持要赔偿损失。表现了“我”的责任心和诚实。）
四、品读对话，体验真诚
1、过渡：
红色小汽车的主人看到纸条很是激动，三天后给“我”打了一个电话。请同学们读读“我”与小汽车主人的对话，注意揣摩双方说话时的心情和语气。（抽几位学生朗读）
2、除第一句外，课文用的都是直接对话，你能根据当时的情景给对话添加提示语吗？
教师稍作指导：
如：“没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”（陌生男子十分友好而坦诚地说。）
（我感到十分不好意思。急忙说：）“不，是我要向你道歉。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”
“不用了，没几个钱。”（陌生男子语气坚决而真诚。）“你在无人知晓的情况下主动给我留条，这使我很感动。”
3、分角色朗读。
（1）同桌练读，亦可找好朋友互相合作读。
（2）上台表演读，评选最佳组合。
4、学习表达方法教师：课文的对话很有特色，是以直接对话的方式写的，.写作时可以借鉴这种方法，使文章更简洁明了。
5、讨论理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话。
讨论后完善板书：
无人知晓留条回电……………………………诚实和信任（比）
买反光镜的费用……………………………………金钱（更）
人与人的之间和谐、信任…………………………重要
五、拓展延伸，激情导行
1、教师：车主的这句话深深地印在“我”的脑海里，同学们希望这句话也深深地印在自己的脑海里吗？读、背最后一段对话。
2、屏幕出示摘自报纸的一则新闻《1万元才救你儿子》，让学生读一读，并以《叔叔，我想对您说》为题作简短发言。
3、课外实践作业（任选一题）
（1）巍星菜场的×××夫妇俩最近被授予市首批“诚信经营户”，请同学们自由组成采访小组，课外对他们夫妇俩进行调查采访，写成采访稿或心得体会，班会课时进行交流。
（2）深入社会，调查生活中商人、厂家的一些不诚信的做法，拟写一封倡议书，号召全社会的人讲诚实，求信任。总评：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。文本中所蕴含的情感在学生心中的影响是深远的，它将促进学生的心灵向美好的方向发展，从而使阅读教学过程成为人的意识、人的精神的培育过程。本课的设计试图将语言文字训练与情感态度培养有机结合起来，通过品析词句、练笔训练、对话品读、拓展延伸等环节，使得语言和精神同构共生。实践型作业的设计，意在引导学生关心时事，关心社会，锻炼他们的实践能力和合作精神，为学生人格的完善和发展奠定良好的基础。 （此教学设计发表在第5期《小学教学设计・文科版》上）
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篇19：《比金钱更重要》
《比金钱更重要》
[设计理念]
《新课程标准》要求：我们的课堂不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性，而是应当加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系，使之具有时代精神，以便学生在现实生活的基础上形成新知识、新概念；同时也要调整课程结构，确立学生的主体地位，改变接受学习、死记硬背、机械训练的旧袭学习方式，教师应以合作伙伴的身份加入课堂学习，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息及交流与合作的能力；在《语文课程标准》中也倡导要将培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度作为语文教学的重要内容，应该注重学生情感的熏陶感染、潜移默化。所以这节课我设计了以学生的情感交流为主线的教学模式，使学生的情感经历“感受??体验??升华”的过程，在浓厚的人文气息中品读课文、口味生活。
[教材分析]
本课是一则交通小故事，叙述了两位车主妥善处理反光镱被弄碎这起小事故，揭示了“人与人之间”，“诚实和信任比金钱更重要“这一道理。文章的语言朴实，但却在字里行间洋溢着感人至深的人间真情，融思想性与人文性于一体。所以联系《新课程标准》的要求和文章特色及作为第一为课时实际，我将尝试改变旧的教学模式，以重点突破（抓住重点句理解课文）的形式来展开教学，了解文章的主要内容；之后让学生利用生活实际来进行情感交流，体会“诚实和信任”在生活中的重要性；最后以互赠真情书签来强化情感体验，结束课堂教学。
[教学目标]
1、以抓住重点句理解课文的方式来展开教学，了解文章的'主要内容
2、在交流、讨论的基础上初步感受诚实和信任等良好品质在生活中的重要性，体会“我”勇于承担责任、不过分指责他人的伟大胸襟
[教学重点、难点]
让学生在品读、交流的过程中产生情感的共鸣，懂得为人处世的一些基本道理，做一个合格的、优秀的公民。
[教学方法]
讨论交流法、重点突破法、品读法
[课前准备]
请学生去搜集一些关于诚实和信任等方面的名言警句；结合名言警句制作一些漂亮、大方的书签；认真运用读书符号预习课文。
[设计特色]
篇20：《比金钱更重要》教案
一、谈话导入
师：上课前我们来进行一个简短的拍卖活动，拍卖品有珠宝、玩具、友情、身体。（学生举手示意）师：从刚才的拍卖来看，有部分同学想要真挚的友情和健康的身体，也有部分同学想要珠宝和玩具，下面我们就来现场采访下，来听听他们内心真实的想法。
师：在我们的生活中，有些东西确实很值钱，很吸引人，但同样有些东西是用多少钱也买不到的，它们是用金钱无法衡量的，这节课我们一同来学习一篇课文，相信学了这篇课文后，大家会有更深的感触。
二、板题，齐读课题并学生质疑
三、学生初读课文，并想想课文讲了一件什么事。
四、指名说课文的主要内容。
五、师提问：初读课文后，你还知道了什么？文中哪句话告诉了我们？这两句话是谁对谁说的？当时的心情怎样？
六、指导朗读这句话，并引导质疑：绿色小汽车主人为什么说我给他留下了比金钱更重要的诚实和信任呢？
七、出示学习要求：默读课文的1-3自然段，想想我究竟是一个怎样的人，你是从哪些句中体会到的？用“--”划出有关句子，并把体会简要批注在旁边，要记住不动笔墨不读书。
八、指名回答：
1、我环顾四周，不见一个人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下，纸条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主跟我联系。
生：体会到“我”的诚实、善良。
师：请大家再自由谈谈这段话，想想这段话中的哪些词给你的感受最深，为什么？
生：从“环顾四周，不见一个人”可看出这件事没人知道。
师：请大家联系下文，看看文中哪个词提到了？
生：“无人知晓”这个词提到了。
师：对，我们阅读时联系上下文，可将词语理解得更准确，还有哪些词给你的感受深？
生：“便”可看出当时我干净利落，没有太多的徘徊。
生：从“写明、希望、联系”可看到我的善良，想主动承担责任。
师：从“我”的这些举动中，你们还体会到什么？
生：“我”对车主的那份信任。
师：在无人知晓的情况下，我主动留下纸条来承担责任，这是多么诚实，多么信任对方的举动呀！谁能读读这段话，读出你的感受。
2、“虽然这辆车超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，事故的责任在我。”
生：从这里也感受到了“我”的诚实、善良。
师：在车主也有失误的情况下，我还是认为责任在于自己，这又是多么诚实、善良的想法呀！请大家通过自己的朗读把此时内心最真切的感受表现出来吧！
九、师：此时请大家设想一下，如果把文中的“我”换作其他的'人，结果可能会怎样？有道理，现实生活中确实有一部分人会这样一走了之，因为他们觉得有一走了之的理由？别急，请到文中去寻求答案吧！
十、生：快速读课文的1-3自然段，找一找，然后小组内互相说一说。
十一、小组汇报：
1、生：有最大的理由是车主也有失误，他停车没有按规定。
生：虽说小绿车的反光镜碰碎了，可我的车的反光镜也碰碎了，这说明大家都有错，都有损失，一人一半责任。
生：天很黑，什么事都可能发生。
师：你从文中哪儿看出来的？如果把这句改为“天很黑，又有雾”，比较一下，怎么样？请大家再谈谈这句话，再次来感受当时的天气情况。
生：我很累，时间又太晚了，这说明我可一走子之。
十二、指导朗读，并练习说话：请大家想象一下，我会在那纸条上留下什么话呢？
十三、指导分角色体会“我”和绿色小汽车主人的对话。
十四、引读：
1、我的诚实和信任深深地打动了绿色小汽车的主人，所以他感动地说…….
2、诚实和信任使两个素不相识的人有了一次心灵的碰撞，它们是连接人与人之间的纽带，所以我们也要说…….
3、在金钱至上的今天，诚实和信任是多么重要呀！人与人之间需要诚实和信任，所以，我们还要说…….
十五、说说身边有关诚实和信任的事例。
十六、总结全文，感悟升华。
1、过渡语：学了这篇课文后，老师感触颇深，我想送大家一句话，诚实和信任，人生永久的伴侣，相信大家学了这篇课文后，也有很多的感受。
诚实和信任是架在人心与人心的桥梁，是沟通相互心灵的纽带，是震荡情感之波的琴弦，只要人人都拥有诚实和信任，世界将变得更加美好。
2、指名说：
3、师小结：请大家下课后把你的感受写下来，加上破折号，写上你的名字，送给你的同学，好吗？
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