描写记忆中的雪作文600字（精选12篇）由网友“nietzsche01”投稿提供，下面给大家分享描写记忆中的雪作文600字，欢迎阅读!
篇1：描写记忆的作文600字
成长的道路上会遇到许许多多的事。在我看来，成长就是我爬墙时遇到的困难，是阳光洒落的声音。
在三年级的暑假里，我和爸爸妈妈回到了故乡。这里的一切都已改变，而我和小伙伴的友谊却还是那么深。
刚一下车回到家中，突然传来一声“维维，我们一起去玩吧。”我听这熟悉的声音，就知道是他们。走过郁郁葱葱的树林，来到了一面墙下。这条路是捷径，对面是我们儿时的乐园。伙伴们像原来一样利索的翻过墙，他们也让我爬墙过。而我一向胆小，便说：“你们翻吧，我还是去绕路吧。”小伙伴传来一阵“唉”。我只好硬着头皮走。
第二天清晨，我为了不让伙伴们失望，我就自己来到这面墙下，学着伙伴的动作，脚踩在凸出的一面上，双手抓住上面的石头，一步一步向上爬，我感觉自己要成功了。心中一喜，手中却没有力气，摔了下来。刚回家时，妈妈发现了我的狼狈不堪，便刨根问底地问我，还告诉我不能再去爬墙。
这天下午，我没有放弃!再一次回到这里，我继续像上午一样的动作。爬到墙上，我看见了外面世界的不同。野花在那里竞相开放，小草在那里懒惰地躺着。我爬下来，躺在了草堆中，这时我感觉世界都是那么美好。回到家中，向母亲坦白了下午的实情。
“爬墙”是我的一次成长经历，也是我成长道路上的一个困难，我战胜了它!等到再遇到困难时，我不会再退缩了，逃避了……
篇2：描写记忆的作文600字
走进红砖小门，沿着一条羊肠小道，便来到那片青瓦白墙之下。
我并不生长在繁华的都市，而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里，土生土长。四周饭菜飘香，邻里街坊的呼唤声、调笑声，充斥着整个大院，墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢?我只记得那时，刚从幼儿园回来的我，领着一群小伙伴，每人手里捏着一支粉笔，在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿，洁白的墙被涂成个大花脸，上面有花有树有草，全混在一起，也分不出谁是谁。随着大人的一声喝叫，我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”，并且相约着下次来玩。稍大一点，也不跟着别的孩子在外面胡玩了，就这样，我呆在家里，看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上，吃饱喝足，我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放，放完了再重新看一遍。有时看厌了，也会跟着姥姥去家家户户串门，回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午，都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机，吱呀吱呀的，电视里的戏腔，咿咿呀呀的，的两段声音缓慢又冗长，像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好，从窗缝里流泻下来，金色的暖阳漫到缝纫机上，摩挲过那双布满老茧的手，映在姥姥的脸上，端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠，恍惚间有人伸手摩挲着我的额头，印称着声音的节奏，一下，又一下，在久远的时光里，分不清是缝纫的声音还是戏腔，混着一声又一声的叹息。
直到现在，我与故乡分离，还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变，故乡人已老，涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀，那台老缝纫机再也转不动，躲在一旁积灰。故乡孩子已长大，青涩又腼腆，早已变了模样。一切物非人非，我与那段成长的记忆，在岁月的长河里，相思凝望。
篇3：初中描写童年记忆作文600字
初中描写童年记忆作文600字
作文一：童年记忆
童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着我的故事。
小时候，妈妈教我背古诗，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”、“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”我每背上一句，就能看到妈妈那欣慰的笑脸，从那时起，我就渐渐找到了读书的乐趣。
长大后，我读起了一些古典名着，像《红楼梦》《水浒传》等其中我最喜爱的就是《童年·在人间·我的大学》这本书讲到了高尔基小时候失去了父母所遭遇的痛苦，但是他用坚强的意志战胜了一切，长大后成为一名著名的作家。在《鲁宾孙漂流记》中，我读时十分紧张，总担心一些事情会在他身上发生，但他总是化险为夷，我不禁感到佩服。
书，可以说是我最好的朋友了。记得小时候有一次，妈妈对我说：“想要读书好，首先要懂得“煮书”，二字。”这句话在我心中扎了根，令我幼小的心灵产生了一个可笑的念头。一天，我找来了桶和热水，还有我爱看的漫画书，放在热水里“煮”了，爸爸妈妈看见了，我说：“我的读书技术又有长进了!”他们看见我在煮书，笑了起来，说：“煮书是什么意思知道吗?”我摇了摇头，他们又说：“煮书是说读书要透彻，不能光读皮毛，还有都读内容。”这件事情叫我哭笑不得。
这只是那百宝箱中的一个石子，其它的石子也说不完我的故事。
作文二：童年记忆
初冬，苍白的天空飘起了雪花，就像记忆里纯净透明的童年。
那时家里住平房，有个不大的院子——我的童年多半在那里度过。
冬天是个讨人喜欢的季节——准确的说，是讨小孩子喜欢的季节。雪是天然的玩具，雪地是天然的游乐场。
雪的滋味儿相当不错——至少为是这么认为的。冰凉的雪入口即溶，口腔里充满了一种奇妙的味道——就像冻成冰的矿泉水的味道。也许就因为这个，我才会理解蜡笔小新到雪地里吃雪的行为吧。或许孩子都有吃雪的天性?孩子都喜欢雪专属的`、纯净的味道么?
除了吃雪，打雪仗也极受欢迎。虽然济南蓬松柔软的雪实在稀罕，但不管不顾的孩子大有人在——譬如我。没有什么条条框框，开心就好!随手抄上一把雪就扔，虽然没有多大杀伤力，但“挂彩”的不在少数。领口袖管里进了雪?没事儿!缩着脖子继续玩儿!
好容易被父母拎进屋里，免不了要挨一顿训——可挨训归挨训，往往是“身在屋内心在外”。
过不了几天，雪水一融，屋檐上挂起了冰柱，孩子们专挑那些结实且晶莹剔透的砸，抓着一根和玩伴“乒乒乓乓”的打仗，呼和声不绝于耳。手冻得通红，烤会儿火又在父母长辈的招呼声中溜出来。
可惜的是，济南没下过什么大雪，堆雪人的游戏实在困难，也就放弃了……
窗外的雪大起来，纷纷扬扬。
我推开窗，让手背沾上一点雪水，轻舔，却没了记忆里的纯净滋味。
这时我才明白，拆了的，不仅是老房子;飘逝的，不仅是雪花;变了的，不仅是雪的滋味。
作文三：童年记忆
下午三点正是点心时间，妈妈们在三合院门口嚷嚷着小孩们回家吃点心。每个小孩都兴奋地冲回家，满身泥土的跟自己的妈妈形容跟隔壁家的小孩怎么闹同班的女生，脸上带点羞涩说着自己心仪的女孩。
学校的下课时间，跟死党们忆起打弹珠、跳房子，泥土地的广场上传来孩子们的嘻笑声。每个人一张木制的课桌椅，老师的黑板早已褪色，老旧的校舍也已斑驳不堪。
中午学校的营养午餐，剩下的每个人分一点回家，为晚餐加菜。营养午餐是一天中最丰盛的一餐，很多人一天只吃这一餐的，因为家里没钱。有些人午休时间还要回家到，田里帮忙或者是送饭。打着赤脚在田埂上奔驰，享受太阳。
放学后也要回家帮忙做家事，喂饲料给家里养的牲畜，甚至是帮忙清理它们的农舍。有些家里手足比较多的人，还要身兼母职煮饭、洗衣等，都要拦在自己身上。因为父母都在田里、市场里挣钱，没有空照顾他们，只好自己照顾家里的孩子们。
踢毽子、丢沙包等等，这些都是平常空闲时的小玩具。谁毽子踢得比多下，花招比较多，谁就能得到大家的关注。把赢来的沙包沙包捧在手上的感觉，是一种说不出的骄傲。看谁沙包丢的比较多、比较久，谁就比较厉害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里头塞些绿豆，缝起来就是一个完美的沙包了。
放映在眼前的是一幕幕童年回忆，现在还有谁在玩沙包?还有谁在玩沙包?现在的小孩手上无不是平板电脑、智慧型手机的，有谁有体验过在乡下田地里灌蟋蟀的乐趣?有谁知道在干净的水沟里抓鱼是多好玩?那些属于我们的童年，到这个时代只能留在脑海中慢慢回忆了。
作文四：童年记忆
六年的小学生活即将过去，多少愉快的回忆永远停在了我的脑海里。这里蕴藏着我们多少儿时的天真和可爱!给我印象最深的还是这件事……
那时，我还在上四年级，教我们数学的是刘老师，他工作负责，知识渊博又和蔼可亲，我们都喜欢上他的课。可刘老师呀，也有一个小缺点：爱抽烟。刘老师开玩笑似地说：‘’我晚上备课，全靠这个‘老朋友’提神哟。”我们听了，心里充满尊敬。唉，敬爱的刘老师，你可不能多抽烟呀，要提神可以喝茶，不然您的身体会垮的呀!
于是，“美猴”、“猪八戒”、“智多星”、班长和我召开了“总统紧急会议”，商量怎样才能使刘老师戒烟。“智多星”眨眨调皮的眼睛说：“我看买那个吧。”“什么呀?你快说。”我们催促道。“就是……”。班长听后一乐，快活地笑起来：“太好了。”我有些顾虑：“会不会砸?”“没问题!”
“猪八戒”红着脸买回那份“珍贵”的礼物，班长铺开纸，画了幅漫画儿：一个很凶的妇人，正对着一个抽烟男子骂，题目叫《无题》，还写了一行字：“快戒烟吧，否则大家要生气的”。做完后，我们用这张纸把“珍贵”礼物包好，派“美猴”偷偷地“潜入”办公室，放在刘老师的办公桌上。
第四天，刘老师对大家说：“同学们，我宣布从此以后戒烟了，是一位同学送的礼物使我醒悟的。”我们几个紧张地互相望了望，心中“怀坪”敲起小鼓。“刘老师，是谁送的?是什么礼物?”一位同学问。刘老师的脸红了，也许他想到那幅“杰作”。他喃喃地说：“是……是四包戒烟糖，是班长xx送的。”哗，全班都笑了，班长绊红着脸，头低下了，我们几个互相吐了吐舌头，也开心地笑了。
事后。我们才明白，是老师认出了班长那特有的漂亮字。幼稚的童心岂能瞒过朝夕相处的老师?
每当我想到这件事，就会“扑味”一声笑出来，多么可爱的童年世界，多么愉快的回忆啊!
篇4：描写童年记忆的作文600字
描写童年记忆的作文600字
记得在小学那日子过得不知有多快活，谁知在初中改变了我的一举一动包括我的性格，这一些都是因为自我了解意识太差，所以才令我终身痛心啊!我是多么想回到童年时代，成绩一落千丈，心情百万沉重，欢乐的童年如此难忘。
小学我在班里是上中游，而初中成绩是倒是第一名，小学性格开朗活泼，而初中沉默是金，和人搭话羞羞答答小学受老师的爱戴，而现在老师天天骂，现在的我与小学简直是天壤之别，大家说说如此下去我将走入不可回转之路。
小学五年级的时候，那日子真的让我感动，我小学第一次被感动而哭，五年级下学期圣诞节的那一天老师已经怀孕好几个月了，在那天老师说该去医院了，我们都很纳闷老师为啥要去医院?最后老师解释说自己怀孕了已经好几个月不能继续给我们上课了，我们问老师啥时候回来，因为我们每一个人都知道和老师在一起的时间不多了，最后一年的时间，老师说或许过几天就回来了，我们听了了很高兴，但是这一等就是一年到6年纪的圣诞节，老师没有回来那一天全班同学都流下了眼泪，我想起了以前老师对我的好，老师从来没有打过我不管我犯了啥错，老师总是给我讲道理从来都没有骂过我，每天见了老师就像是见到了亲人一样，心情总是很高兴，整个6年纪上完我们也没见老师，我的心就像是被雷劈了一样。多么希望能在见老师一面，可是老天爷总是那么残忍，让我受尽了感情折磨。
虽说童年欢乐，但是也有很多感情上的事，但是毕竟小学真的让我很开心，还念老师的.笑脸，怀念同学们的嘻嘻哈哈，怀念同桌的声音，我好希望能回到童年好让我在开心一次。
范文二：童年记忆
幼年时做的事情，现在回忆起来，总是觉得那时是那么的傻，那么的幼稚。
记得还是在幼儿园时，我识字还不多，只是认得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些简单的字。有一次，我和爸爸去南昌，一路上要经过好几个县市，每到一县市都能在路口看到一个特大的字牌，上面写着“XX市;XX县”。在高安市的大道口，堵了车，闲着的时候，爸爸也教我识字，“知道吗?那是高。”我也跟一句：“高。”“那一个是安。”“安。”爸爸对着我会意地笑了。我喜笑颜开，第一次充满自信地大声念起来：“高安布!”车子里顿时有些骚乱，大家都笑了，爸爸也笑得合不拢嘴。而我却不知他们在笑什么，只是自顾地继续大声念着路边的每一个字。
经过一上午的颠簸，我们好不容易到了南昌城，我又大声地叫起来：“爸爸，南昌布到啦!”车子里，爸爸和他的同事们又是一阵说笑。直到这时我才恍然大悟，原来我是把“市”字念成了“布”字。此时的我真羞得想找个地缝钻进去。
……
当时的天真、幼稚，每当我想起此事都会忍俊不禁。其实说来也并不可笑，只是由于自己当时年幼，识字不多而已。然而，我却从中悟清了一个道理，正如古人云：“君子博学……则知明而行无过矣。”童年的回忆就像一本令人怀念的日记，不轻易地一翻会让你感到留连忘返，有的让人哭笑不得，有的让人记忆犹新，但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。
篇三：童年记忆
生命之树飘落了一片叶子，生命之轮也在不知不觉中给他套上了13圈。我乘着风，飞快地向前跑去，蓦然回首，童年已在远处挥手道别。
我不相信我已成为少年了。我摇摇头，努力回忆着什么，脑子里确是一片空白……
我不得不接受事实，不得不接受我已成为少年的事实。我有些后悔，后悔自己为什么不好好珍惜那些宝贵的记忆。小时的我们多么希望长大，长大后可以命令小孩们做事情，但只有离开童年了才知道童年的宝贵。
想想小时候在田野里摘花、打滚、捉蛐蛐，想想小时候在小溪边唱歌、打水仗，在地里拔萝卜吃;想想小时候在沙堆里垒城堡、盖高楼大厦;想想在泥巴地里捏泥人、打泥饼……这一切难道都随着我童年的消逝而消失了吗?没有还是有?也许剩下的只有记忆了。
大人们也不再拿我们当小孩了，“**，去打两壶水来!”“**，你大了，要让着弟弟妹妹些!”“**，你大了，不要再让我们操心了!”“**，……”
弹指间，时光飞逝。只剩下孤零零的我在回忆往事，犹如鱼儿已上岸，却还不肯放弃对水的回忆。昨天带走的东西，已经送给昨天了，我五彩缤纷的童年，也让我从明天手中换回了少年……
我坐在庭院里，看秋叶枯黄，随风飘落。我想，其中一叶，应该是我的童年吧!忽然，嘻嘻哈哈的笑声传来，原来是四小童在打闹，我望着他们，心中荡漾起久违的感动。突然，我有了奋斗的目标——让全世界的儿童有个幸福的童年!
昨天的已经过去，就让他随风飘去吧!未来的目标才是我的。童年!再见!
篇5：描写记忆中的雪作文600字
描写记忆中的雪作文600字
不记得从哪一年开始，有了“暖冬”这个词。这些年来人们都把“暖冬”挂在嘴上，冬天似乎都不太冷了，下雪便也罕见起来了。
今年入冬以来，几乎没有太冷的天气，很少有零下的日子，三九严寒的冬季变得暖和明亮起来了，的确使人感觉是暖冬。南方的冬天不会很冷，但我记忆中那个时候的冬季要比现在冷好些，每年的冬季都能见的`到雪。南方的雪虽比不上北方，但记忆中每年也会有那么几场或大或小的雪。记得小的时候，每到冬天，总会有一场铺天盖地的雪，站在自家的大门口望着天空，雪花纷纷扬扬，象鹅毛似的，不多时，山坡上，田野里，屋顶上全成了白茫茫的一片，一夜之间，雪就把整个世界给覆盖住了。
早上起来时，发现屋内特别的亮，往外望去根本不敢睁开眼睛，到处都是白闪闪的令人刺眼，望村庄内外，银装素裹，下雪时村庄里是特别寂静的，但雪后的村庄便活跃起来了，孩子们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗……长辈人也不会阻挠孩子们的疯玩，有时甚至会参与其中，在打雪仗中相互追逐，大人小孩无拘无束的放声大笑，整个村庄便沉浸在雪后的欢乐中。小时的我，最喜欢的就是穿上父亲高筒的雨鞋在平展的雪地上走出一排排脚印，听着踩在雪地里咯吱咯吱的声响，看着踩出的脚印极象拖拉机大轮子碾过的痕迹，深深浅浅的向前伸展着，心里总是乐滋滋的……现在的我依然记忆犹新。
记不清有多少年没有看见那样的雪了，这几年偶尔下场雪，多半也是落地即融，只是浅浅的一层，不能完全覆盖整个地表，再也难现满目银装素裹的冬天雪景了，真怀念过去有雪的冬天，好想滚个大大的雪球，堆个大大的雪罗汉，特别想能像童年时放声的在雪地里无拘无束的放声大笑。
篇6：描写黑板上的记忆600字作文
黑板是一条长河，滋润、哺育着莘莘学子;黑板是一本厚实的大书，它记载着我们酸甜苦辣的学习生活;黑板是一扇窗，通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。
黑板的记忆是从几年前的一天，脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室，我和你有幸成为了同桌。那天下午，你拍着我的肩膀说：“为了我们在初中生活能更加刻苦学习，我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。”你只想身旁的一块破旧的，早就应该做垃圾丢弃的小黑板。我幽默地打趣说：“你挺会旧物利用的呀!”那天晚上，我就在想：该写什么呢?不经意间看到书上写有一句名言：书是人类进步的阶梯。不禁感觉到：这句话，浅显易懂，短小精悍，很适合去做我给他的激励话。于是，第二天我便在黑板上写：xx，读书吧，书是人类进步的阶梯!没想到，你来后，写的话竟和我一样。
我诧异道：“你也喜欢这句话?”没想到你却说：“只要是名言，谁都喜欢，读书，当然是人类进步的阶梯了。”说完，就从书包里抽出一本《水浒传》，说：“我今年的目标就是把这本书读完。”我也不甘示弱，也从书包里抽出一本数，说：“我的目标就是读完这本书。”
今后的几天，直到现在，黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。如今，拿起笔，回想当年的时光，不禁感叹：正是因为那一句句激励我们的话，才伴随我们走过初中，让我们为创造辉煌的成绩而努力。黑板上的记忆，是那么令人难忘。
黑板上的记忆，是永远挥之不去的，它承载着辛酸、汗水、成功，以及我和你的友谊。
篇7：描写黑板上的记忆600字作文
角落里蜷缩着一直粉笔，尘为他编织了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走进，驻足，拾起。凝视着掌间的粉笔，不由地，想起了过去的回忆，一点一滴。
也不知是何时遇见了你，认识了你，也仰慕起了你。黑板，每每看见你，心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典，记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时，若是能够抚上你，谱写你，是一件多么自豪的事啊!但或许是我练习不多、学习不佳，所写之字一直难登大雅之堂，所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣，使得这一路下来，只能够仰望被倾注心血的你。
但你非个体，你是那笑起来使人如浴春风的语文老师，是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余，你焕然一新，愈加丰富。因为你，我认识了红鼻子叔叔;因为你，我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性;因为你，我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生，“把阿基米德他老人家请来”、“买娃哈哈的故事”等趣语还能不时地在耳边想起。而现在，你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文，都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你，但走到你面前，却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这，又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明，而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体，我不禁小小地挫折了。为你了，为了飘逸的你，为了工整的你，为了豪迈的你，我怎能不练好字体!你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载，由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣，我向粉笔盒走去……
篇8：描写记忆中的味道作文600字
记忆中的外公总是在嘴角蹙着一抹平易近人的微笑，在厨房里忙碌着。——题记
小时候的我，最爱吃的就是外公做好的肉夹辣椒，每次回老家，就会嚷嚷着要外公给我做，外公也从来都是点头答应，不带一丝的犹豫。
每次外公做那道菜的时候，我都会站在一旁，看着外公做菜时满足的样子，好似自己的心情也会变好。
外公很疼我，他在往辣椒中夹肉的时候都会将辣椒塞得满满的，像一个个绿色的胖娃娃，我想，这应该也是他对我的期望吧。
现在，我长大了，学业也重了，不能常回老家去看望他，自然也未曾再尝过肉夹辣椒。
那一天，我与父母去一家餐馆吃饭，看到了菜单上的“肉夹辣椒”。我不由得想起老家的外公和他精湛的手艺，思绪也飘忽了，等父母唤回我时，只觉着心中想念的紧，便点了“肉夹辣椒”来回忆外公做的味道。
外公是一个细心的人，他那张长满老茧的手是温柔的，在处理辣椒时，他总是会将辣椒的辣籽去除的一干二净，但却又不破坏它的外形。辣椒躺在他的手心里，像个乖巧的娃娃。外公很认真，他的大眼黑白分明，倒映着绿红相间的肉夹辣椒，让人越看陷得越深，盯着他做菜的样子出了神，失了魂。
看着桌上冒着热气的肉夹辣椒，心中不由又是一阵悸动。拿着筷子的手犹豫了下，又毫不迟疑地夹了下去。可能是太过想念外公的手艺了，我的手竟然有点抖。
小心翼翼的将肉夹辣椒送到了嘴边，慢慢的咬了一口，又细细地咀嚼了一会儿，平静的放下了筷子，沉默地看着那整盘绿色。
期待落了空……
菜没变，做法也未变，但无论我咀嚼了多久，都没尝出那存在于记忆中的味道，那种属于外公的味道。
可能，很长一段时间都尝不到了吧，那记忆中的肉夹辣椒。
篇9：描写记忆中的味道作文600字
虽生在北方，却对南方的糕点情有独钟。到了杭州，怎能不尝尝当地的绿豆糕呢?
酒店旁边，是一家小小的糕点店。毫不犹豫地踏进去，店内的布景，似是一个童话世界。
找了一个正对门的位置坐下，一份绿豆糕，拉近了我与杭州的距离。
小心翼翼地拿起绿豆糕，轻轻咬下，酥酥的外皮入口即化，一股神奇的力量似乎在牵动着我的神经。忍不住又咬了一口，味蕾好像被绿豆糕融化，那感觉，妙不可言。仿佛是落入了一个大花园，望不尽的花海令人陶醉，就这么走着，脚下、周围全是芳香四溢的花儿。抛去世俗，卸下压力，扔掉烦恼，慢下来，去体会，去生活，一切的一切都是那么美好。良辰美景，灿烂微笑。闭上眼睛，享受这时光。
一口一口地吃，一口一口地体会。每一口，都会带来不一样的味道。酥酥的外皮掉了一身，环视四周，莞尔一笑。并不在意似的从服上把他们拾起来，心却在滴血，“这一口，真是吃得心疼啊!”
对绿豆糕的爱，爱不完。
又拿起一块，一小口一小口地吃，眼睛看着门外来往的车辆，都市的繁华与喧嚣被这间小屋隔绝于外，留下了静谧与安详，以及人世间最美的享受，这是多么神奇的事啊!心中暗暗窃喜，“这种生活，你们恐怕享受不到吧!”
店老板是一个刚刚毕业的大学生，本是有很多机会供她挑选，但她偏偏选择要自主创业。她说，开一家糕点店是她一直以来的梦想，慢下来的生活也一直是她所追求的。或许只有这样的心境，才会做出那样的糕点，才会吃出那样的味道。
回到家乡，怎么也忘不了绿豆糕的味道。迫不及待地去买来品尝，却已找不到杭州的感觉，恍然间不禁有所悟，嵌入我记忆中的，是绿豆糕，更是那种慢生活的味道。
享受生活，感悟精彩，记忆中的味道……
篇10：初中雪的作文600字
一夜之间，北风呼啸，雪如小孩一般，嬉戏着降落了。古人云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。虽未到春天，可是早晨的景象也不可能是幻觉，不论什么树，枝头都开满了梨花。可看似梨花，却非是梨花，仔细一看，原来是积雪。这时我才注意到，四周一片白，房屋变白了、街道白了……
这一切，如神话般奇妙，雪轻轻地走了过来，给我们带来一个雪的乐园。这时，我的一颗童心很快地暴露在外。我不假思索地和别的小孩一起玩起来。
一开始，我和几个朋友打起了雪仗。按照规则，我们分别建好自己的阵地，说时迟那里快，我一个雪球还没做好，就被一个雪球打中了。我也不其示弱，做了一个大雪球，朝对方就是一下子，“啊”地一声惨叫，有个人被我打了个四脚朝天，我乘胜追击，连攻对方阵地。我又造了个雪球，用力扔去，对方的守卫被我打中，我把人叫来，一起瞄好，又是一阵子，守卫终于被击败了……
玩了一阵子，我便无声无息地离开了。远眺高山，头顶上盖满了雪，看上去颇像一顶白帽子，再看溪水，已经结了一层薄薄的冰，伸手探去，一股寒意直冲心窝，不禁打了个激灵。走着走着，“啊!”我大叫一声，一时没站稳，竟摔了个狗啃泥。我连滚带爬地直到一棵杨柳傍，微风拂过，柳枝纷飞而起，雪花在风中飞舞，那时，要多美有多美!
突然，脚下一阵寒冷，扭头一看，雪呢，刚才一路的积雪，去哪儿了呢?又一阵“乒乒乓乓”的声音，使我完全明白了，这是人们在扫雪，我抬头一看，只见天上落下了一些细雨，无意中还尝了一点。顿时，我愣住了，这雨如泪花一样，难道说这是雪娃娃在哭，它对人们的行为不满?果然，我的猜测在第二天证实……
雪，抛弃了我们。第二天，雪再也没有下过。我呐喊：“苍天啊，为什么，为什么?……”雪轻轻地走了，正如它轻轻地来。它走了，带走了欢快。
篇11：初中雪的作文600字
人的一生好比是一条曲曲折折的路。当你在这条道路上迈步行走的时候，也许会遇到许多的坎坷，也许会一帆风顺地走到底。无论如何，在这条人生道路上，总会有一个或许两个人让你刻骨铭心的感动。
在我很小很小的时候，我阅读过许许多多的故事，唯独有一则故事催人泪下。直到现在，那个故事中的一位人士还历历在目，还深深地感染着我、吸引着我。
在一个月明人静、大雪纷飞的夜晚里，大街上人来人往，公路上车辆川流不息。一辆公共汽车上挤满了下班回家的乘客。在这辆人满为患的公共汽车上，有一位年纪轻轻、精神饱满的解放军叔叔。这位解放军叔叔还真有点“特别”。公共汽车上虽然十分拥挤，但可以站在车身里，暖和一下。可这位解放军叔叔不仅像其他人一样站着，而且还是站在那雪花飞舞的车窗前。解放军叔叔站在那，像是在保护自己的主人一样。寒风刮着、雪花飘着，可解放军叔叔依然站在寒风来袭的车窗前，一个人饱受寒冷。
一位好奇的阿姨跨步走上前去，问候了一声解放军叔叔说：“你好啊，年轻人！过来坐吧！别站在那！小心被风吹感冒了！”这位解放军叔叔应了一句说：“不！你坐吧！我就站在这！”这位阿姨有问：“小伙子，你为什么要站在那呢？”这位解放军叔叔意志坚定的说：“我不能坐，我不能让你们感受到一丝丝寒意，这是我们所有解放军应尽的责任和义务。”这位阿姨听了解放军叔叔说得话以后，激动的泪水夺眶而出。
这位解放军叔叔的言行让我想起了一句格言“千里送鹅毛，礼轻情意重。”。同时，也让我看见了一个新世纪的“雷锋”。这位解放军叔叔那种无私无畏的奉献精神是值得我们学习的。
篇12：描写记忆作文
每当我看到那张88分的英语考卷，心里就觉得特别后悔，我怎么会做出那样的傻事呢!
这件事是四年级时发生的。那是一次英语考试，全班有十几个同学没在试卷上写名字，我也是其中之一。老师让没写名字的同学上台领走自己的试卷，我是最后一个上去的，看见只有两张试卷了，一看，一张是有英语课代表名字的，另一张是个75分的试卷。我心里一愣：不会吧!我最差的一次也考了86分，差距不会这么大吧!于是，我就把目光转到了英语课代表的试卷上，当时的心里非常矛盾：拿她的试卷吧，被发现怎么办?不拿吧，75分的试卷也不是我的……最后我还是拿走了她的试卷，上面清清楚楚地写着她的名字，旁边就是一个1后面跟着两个0，当时台子上只剩下一张75分的试卷。我一路小跑回到了座位上，把试卷放进抽屉，生怕被别的同学看见，并用橡皮擦掉了她的名字写上了自己的名字。
过了一会，老师正准备讲试卷时，有一个同学上去跟老师说：“老师这张试卷不是我同桌的，字体和他的不一样。”老师看了一下点点头，把那张75分的试卷给了他。这时台子上是一张88分的试卷了，老师拿起试卷一皱眉头说：“你们谁拿了课代表的试卷?”教室里鸦雀无声，我也不作声。“试卷是100分的人站起来。”老师说。我本不想站起来，可心虚地感觉到别人都在盯着我，就只好站了起来，老师让课代表找自己的试卷，她走到我座位时，把试卷反过来一看，然后说：“老师，反面有我的名字。”我的心突然掉了下去：她也太“坏”了吧，连反面都写了名字?!同学们都用异样的目光看着我，当时我真想挖个坑把自己埋了……
这件事发生后，爸爸妈妈和老师都对我进行了严肃的批评和深情的引导，使我明白了诚实比成绩更重要，分数不能代表一切。如果一个人不诚实、不诚信，那么即使成绩再好也不会成为对社会有用的人。它的发生对于我的成长来说未必是一件坏事，因为它让我懂得了一个道理：分数永远小于真实的自己。
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