写雨中奇遇记的作文800字左右（精选23篇）由网友“白发弱水”投稿提供，下面就是小编给大家带来的写雨中奇遇记的作文800字左右，希望能帮助到大家!
篇1： 写雨中奇遇记的作文800字左右
写雨中奇遇记的作文800字左右
快啊，再快点，来不及了！今天早上我骑着自行车出去买早餐，谁知在回来的路上，天上忽然下起了倾盆大雨，我慌慌忙忙地骑着自行车往家跑，生怕早餐被雨淋湿了。
骑着骑着，我忽然看到前面很多人聚在了一起，纷纷讨论着什么，我很好奇，走近一看，发现原来是两辆电动车相撞在了一起，从旁人说的话我明白了这是怎么一回事，一位叔叔太过着急于回家，没看路，前面正好也有一位20多岁的小伙子骑着电动车没看到那位叔叔，两人就这样你不看我，我不看你的撞在了一起。我发觉快要吵起来了，于是便站在那里看着，我想：现在谁先站起来谁不就占了上风吗？那位叔叔率先站了起来，我感到这位小伙子会被说的很惨，但是让我没想到的是，那位叔叔并没有说小伙子，而是向小伙子伸出了手，把那位小伙子拉了起来，并用关照的语气对那位小伙子说：没事吧？都怪我，走的太急了没看路。那位小伙子连忙说：应该是我对您说对不起，我也没看路。两人的互相道歉让我们这些旁人看呆了。
原本以为有好戏看的'我只好快速前去了，上车时我才发现早餐快要被雨淋湿了，我敢快上车准备走，可老天就像跟我作对似的，自行车的后轮突然坏了这可怎么办？
天还下着雨，还没有雨伞，我不由得怨天尤人，。“怎么都和我作对啊！老天爷啊；您睁睁眼吧，你看我现在都啥样了”就在我抓耳挠腮的时候，一位叔叔站在我面前“小同学，怎么了”一种亲切的口吻使我使我冷得发颤的心顿时暖了许多。我指了指车子的后轮，“不要着急，我帮你推，前面有个修车的。”我怀着一种忐忑不安的心情跟着这位素不相识的人。因为，妈妈告诉我不要接触陌生人，看这位叔叔也不像是坏人。果然，不远儿就有个修车的，叔叔很麻利地把车子倒过来。他和那位修车的师傅一起修我的自行车，也不知是雨水还是我感激的泪水，我的眼睛湿润了。难道这就是助人为乐吗？
今天经历了许多，也让我懂得了许多。但由于早餐被淋湿了，我也被老妈说了一顿。
篇2：雨中钓虾作文800字左右
雨中钓虾作文800字左右
近两年来。一项别有情调的全民休闲运动悄然兴起。这是什么运动呢？告诉你吧，这就是钓虾，然而雨中钓虾别有一番情调呢！
今天的天公也不作美，一大早便下起了连绵不断的雨儿，我们冒着雨儿直奔虾场而去。到了虾场后，虾场工人见我们来了，便七手八脚地忙开了，撑伞、分竿、分饵料。。。。。这一切忙过后，我们便提出着虾竿，端着铒料来到了池塘边。放眼望去，这密密匝匝的雨儿，就像断了线的珠子，水面上顿时泛起了一个一朵朵小水花，看上去像一朵朵盛开的兰花，雨水飘进我的胸襟，顿时让我感到请凉，舒适。
钓虾前，我们先将虾网悬入水中，把网绳绑在栏杆上，再抖开虾钩、虾线、穿上铒料，将虾钩甩入水中。接着下来的工作是静候虾儿上钩，过了约五分钟，浮标在水面上跳动了几下，我心里非常激动。迫不及待地提起竿，谁知，轻飘飘的，等钩儿提出水面后发现上面空空，就连饵料也不知去向。我重新穿上饵料把虾钩扔进水中，过了一会儿，浮标猛地沉入水中，抓住这“千载难逢”的机会我迅速提竿，可是一无所获，连个虾影也看不到，接着下去的几次“失败”让我感到心灰意冷。我真恨不得将虾竿扔进水中不钓了。
这时，老师在一旁不厌其烦地指导我们。原来，虾子这“机灵鬼”还挺警惕呢，只要稍微感到周围有什么不安全的隐患存在，它就会逃之夭夭，它吃食前先试探着伸出两只钳子去探探，在确信安全后，它就会钳着饵料往深，水处拖，直到安全的地方，它才会细细品尝起来因此，它在试探时千万不要提竿，而应逆着它拖钩的.方向拉，“引诱”它早点“品尝”饵料，一旦浮标直线下沉时才是提竿的最佳“时机”。听了老师的指点后，我又穿上虾饵甩入水中，大约三分钟过后，浮标在水面上跳动了几下，随后又渐渐按斜线方向深入水中，我按照老师传授的方法，提着竿儿，逆着浮标移动的方向带，引它上钩。这时，这“家伙”果然上当了顷刻间，浮标、直线下沉，机不可失，我猛地用力向上提，顿时，手上感到沉甸甸的，虾竿弯得一样，等我将它甩上岸后，这“家伙”张开两只钳子向我发威。好像说你胆敢碰我，我就不客气了经过一个小时的“备战”我们满载而归了。
走在回家的路上，雨水欢快地拍打在树叶上，敲打在路面上，钻进了小草的怀中，同时也钻进了我的心田中，多么欢畅的雨中钓虾啊！
篇3：写雨中作文
下雨了，一滴、两滴，渐渐地布满了大地。冰凉的细雨伴着那一阵阵风，如细针一般扎在我的身上，我把举着的雨伞收了起来，任由那雨滴洒落在身上，花裙子也摆动着，仿佛这细雨能让我孤独心情得到最好的安慰。我就这样一步一步走着，雨也一滴一滴洒落着。好像唯有它能懂我心。
雨，它像……
雨中的汽车经过雨水的滋润，显得更加有精神了，人们撑着花花绿绿的伞儿，一片伞的`海洋。
多么美的雨中!
篇4：写雨中作文
满天的乌云，黑沉沉的压下来。
树上的叶子被大风吹得乱摆，空气闷热闷热的。
忽然一道闪电，照亮了黑沉沉的天空。
一只小鸟受到了惊吓，飞走了。
闪电越来越亮，这时从远处传来轰隆隆一声巨响。
仔细一听，原来是雷公公发怒了，他正在重重地敲着那又大又重的大鼓呢。紧接着倾盆大雨直泻而下。
往窗外望去，树啊，房子啊，车啊，都模糊不清了。
渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。
雨停了，太阳公公出来了。
打开窗户，清新的空气迎面而来。
一条美丽的彩虹挂在高高的天空。
小鸟又飞回来了，正站在树枝上叽叽喳喳的唱歌呢。
篇5：写雨中作文
雨在下……
我在教室的屋檐下徘徊，学生们一个个都不见了，天色渐渐暗了下来。
抬头看着天空，我咬着牙齿冲进了雨里。
瞬间觉得洗了个冷水澡，浑身都湿透了。雨下得越来越大，重重地打在我身上，我的步伐也跟着雨的节奏越来越快。这时我突然觉得离校门越来越远……
“啊~ “我尖叫一声倒在地上，浑身都是泥，突然感觉身体的某些部位隐隐作痛。我打开裤子，膝盖一直流血。此刻，我感到无助，泪水一滴一滴地落在脸上。我告诉自己；“勇敢一点，没人能帮你，只有你自己。“我擦干眼泪，艰难地站起来，忍受着痛苦，一步一步向前走。加油！你能行的！
天助自助者，我终于到了学校门口。
这时，雨越来越小了。我看着天空笑了。
篇6： 写雨中即景作文
冬天了，寒风总是会时不时地就出来骚扰一下世人，可是却没有太大的降温，甚至穿上毛衣就可以任意的玩耍，学校毛老师说这样的天气最容易出事，该下不下。
没想到今天早上就飘起了蒙蒙细雨。伞是透明的，所以小水珠落在上面显的特别小，它们就是这么迷恋着雨伞，就那样静静得躺在上面，好幸福啊。伞下的人时不时地从嘴巴中喷出白色的雾气，抖动一下身体，算是对冬天的一种交代吧！
起初的雨是无声的，如果不是定睛细看也不容发现。渐渐地声音狂躁了起来，淅淅沥沥。原本站定的人群骚动了起来，有些没有伞的人们衣服上，头发上，眉毛上都有了雨滴。逐渐地右边的人群少了，也不知道他们去了哪里。为了御寒，还是有些人拿出了烟，开始了神仙般的享受，也许这手中的香烟就成了他们御寒的最佳武器。
伞上的水珠变大了，曾经的懒惰没有了，落到伞上不一会儿便成了一条水线落在地面。反正要在广场待两个钟头，何不编辑一篇博客呢，反正也闲着，可是敲击键盘的是不听使唤的，结果只编辑了一个标题就只能戛然而止了。
雨中的景有何止是这雨呢？看那些年轻的，穿着迷彩服的孩子。他们是那么年轻，就在这雨中还在坚持，他们动动身，搓下手，有些女孩儿穿起了军大衣，倒也是一道靓丽的风景。旁边站着的女老师开始心疼这些孩子们了，这些老师啊，从事教育，确实十分的有爱心。
天灰蒙蒙的，看到这总能想起《十里长街送总理》的天气描写，应该是拿天气的不好与参与送行的人多凸显出人们对于总理的尊敬。这一句话也不知道想了多少次，也许是曾经的语文老师教的好吧！广场上各色的伞就那样举高，花枝招展的。红伞由于受到雨滴的宠爱，由红而变成黑色。上面的天空，下方的伞就这样构成了雨中的唯一，又更何况加上了这雨的滋润呢！
篇7： 写雨中即景作文
雨，是一种美感，小雨温文尔雅，大雨粗犷豪迈。
雨，让人又爱又恨，在清晨时刻，那泥土的芳香是因雨才绽放开来 。理解雨的人可以只凭这泥土的芳香来辩别雨的大小，而这，就一定是小雨了。
今天早晨，下着小雨，这比起大雨的粗犷豪迈，但我还是爱这小雨的温文尔雅。唐代的诗人韩愈说过天街小雨润如酥的诗句来赞美这春雨的好，但比起春雨，我是更爱这秋雨的空灵寂静。
走出门，沐浴着秋雨的空灵，在雨的'引导下我来到绿茵公园。往日热闹非凡的公园在今日却无人喧闹了，这场雨的洗礼让整个公园都静了下来，仿佛整个公园都属于自己的一样。
往日阳光明媚的时候，百花斗艳，而现在去全部消沉下去了，翠色的松树也看起好无活力的低下了头，但我却喜欢这情景，因为这是一种更深层的美。
下雨时，有的地方变为仙境，那因为它有着万物的支撑，雨打在树上，打在地上，打在小溪上，像是一位音乐大师在演奏一首优美的乐曲。雨带来的不止是视觉上的美，还是心灵上的寂静，那种美是难以体会到的，会让人不由自主的融入其中，让人无法自拔。
”相逢不语，一朵芙蓉着秋雨”这一句是清代诗人纳兰性德所写的，从这一句诗就可以体会到秋雨的美处。
秋雨将我引出了绿茵公园，又将我引入了一个不知名的小公园里，公园中的植物被这秋雨衬托着，是那般朦胧，使人心旷神怡，花在雨的沐浴下更加艳丽，石，在雨的沐浴下更加光滑，草，在这雨的沐浴下更加富有生机，所有事物都更好看了。
雨水打湿了衣服，这是雨的慰问，雨水打湿大地，这是对大地的洗礼。
雨过天晴，天地万物都换上了新衣服，这是一天中最令人舒爽的时候。秋雨是我认为最美的景象，因为它会沐浴天地，会释放自然的味道，至少我是这么认为的。
篇8：写雨中记叙文作文
雨是惊天动地的;雨是无声无息的;雨是细细的，密密的：雨是豆大的;雨是……
雨中一种无须的美。
雨亦是愁苦的。
雨是没有形态，没有形式的。
我喜欢雨，更喜欢雨中的风景。
上课了，同学们都十分闷闷不乐地走进了教室，天似乎也有些愁郁，“哇——哇——”的哭了起来，那么大，那么密。看着窗口的那一棵大树，她被风刮的摇晃。我有些为这一棵树感到可怜，而我同桌却不这么认为，她说：“看看那儿，那一棵树在洗澡呢!洗的好开心啊，她都在风中跳舞了呢!不过她在跳什么呀，一点都不好看……”
不知是外面的天地影响了我，还是我的愁绪影响了它，我们都不怎么开心。我脑子里想着，我是因为作业太多了，还没有写完，那么它呢?它被人欺负了吗?它为什么要哭?是这一个问题在我的脑中，我的心中回旋，让我那一整节社思课都没有在认真的。心中的那个问题让我在下课时，冒着那毛毛细雨走上了天台，看着我的下方，我下方川流不息的汽车，撑着各彩的伞走过的人，远处，那朦朦胧胧的几幢高大的建筑物，悠悠飘来的乌云……它们，这一切的一切都变成了一道美丽的风景线。
我滴在头上，凉凉的，滴在我的手臂上痒痒，让我留念它，让我想着它，让我一定不要忘了它们。
中午，去吃饭了，大家都没有带伞，都伸起手，放在头顶上，希望自己可以少淋一些雨儿，大家都显得有些狼狈，但却玩的不亦乐乎。一脚深一脚浅地踩在地砖上，踩着一个个小水潭，溅得湿湿的脚角，这也是一彩别有情趣的画面吧!
回到寝室，看着窗外的朦胧小雨，从远处走来了一个队伍，所有的人都在“蘑菇”下面三三两两的，从上面看下去，看到了两排在移动的，多彩的，各样的小蘑菇，是那么的美，那么的迷人眼。
这是在朦胧的雨天中，一幅会动的彩色绘画。
雨中的世界是迷人的，是美丽的，我喜欢这样的雨。喜欢这样的风景，喜欢这雨中的一切生物。
篇9：写雨中记叙文作文
我喜欢下雨，因为雨后的天气是如此的焕然一新，我喜欢这种感觉。
上午最后一节课下课时，天空飘起了蒙蒙细雨，同学说：“我们去操场玩吧。”我答应了她。于是我们几个好朋友就去操场展开了一场别开生面的雨中游戏名叫“飞伞”游戏规则是：大家一起把雨伞扔上天空，谁最后接到雨伞，谁就要真心回答每个人提出的问题，或来个大冒险。
游戏开始啦。大家一起把伞扔向天空。小雨点也参与了我们的游戏，当小雨点掉在地下时，也努力地将自己跳的高一些，有小雨点的陪伴，为我们的游戏增加了气氛。雨伞掉了下来，有一位同学的雨伞被风吹着，飘得很远，她选择了大冒险，我们就罚她跑操场两圈，他卖力的跑着，小雨点跟着她跑，“滴答滴答”仿佛是小雨点的脚步声。我们也开玩笑一样的陪她跑了一段。
她终于跑完了两圈，她的头发湿了一半，看着她懒呗的样子，使我们哈哈大笑。雨下的更大了，狠命的敲打着我们的雨伞，好像在对我们说：“你们怎么能这样。”有小雨点的惩罚，我们都向她道歉，果然，雨，小了点。
我们第二盘游戏开始了。我们数着“一，二，三，四，五。”雨伞又再次飞到了天空。这一次，我最后接到了雨伞，我选择了真心话。她们问了我一个又一个的小问题，当然，小雨点也帮助我“思考”了一个又一个问题。
回答完问题，我们又进行了一次又一次的游戏，直到教师里分完了饭菜。这时，小雨点已经成为了我们的“游戏玩家”，我们的好朋友。
这已经是三年级的事了，但却让我铭记，因为我永远忘不了我纯真的童年趣事，忘不了我和小雨点交朋友的那一天。所以，我喜欢下小雨。
篇10：写雨中记叙文作文
依旧是五点二十分，起床洗漱。无意间感觉天有些暗淡，我疑心是起来早了。可是，妈妈已经准备好了早点。吃完早饭，背起书包，正欲下楼，在旁边的妈妈开口提醒道：“天气预报：今天有阵雨!”
“预报这几天都有雨，可一直都没有下!”我没有在意。转身下了楼，没有携带妈妈早已给准备好的雨伞。
上学的路上， 凉 风送来缕缕惬意，是那样的清爽，是那样的舒服!空中的乌云随风向北匆匆飘去，烈士陵园晨练的人们，正在收拾自己健身器材，我加快脚步向学校赶去。
走到龙潭湖西北侧的时候，风大了，打着旋儿地刮着，把地面的杂物卷到半空中，沿着楼的空隙向北飞去。豆大的雨点也随之而来，噼里啪啦地砸在地面上，地面被激起层层烟雾。我急忙跑到湖边的凉亭下，这时雨下大了，空中的乌云向凉亭这边滚滚压过来，雨帘瞬间从亭沿上倾泻下来，整个天空与地面成了雨的世界，水花荡起气泡，沿着坡面向下流去。雨不停地下，亭子下的人也越来越多。
正在人们张望时，又跑过来两个人。是一个中年男子手拉着一个小姑娘，原来是父女二人!小姑娘穿着一中的校服，也是个读书族。到了亭下，爸爸急忙抖动左手上的书包，怕雨水打湿里边的东西;右手扯起孩子的衣服袖子说：“快脱下来!小心着凉!”还边说边把自己里身的衣服脱了下来，披在了女儿的身上。这时我才注意到这个中年男子，他中等身材，穿着一身普通的衣服，眼睛炯炯有神，额头上留下了岁月的流痕，手很粗大。路边停了一辆老式的自行车，这是他接、送女儿上、下学的宝马。往日，在路上我时常看到的一对快乐的父女，爸爸悠闲而又认真地骑着车，还时常哼着小曲;女儿稳稳地坐在后面，一只手拉着父亲的后衣襟，两只脚还不时的碰撞一下，幸福恬淡地听着……
过了好一会儿，雨小了一些，我赶紧向校园跑去。窄窄的马路上送孩子的轿车多了起来，不时地从身边掠过，溅了我一身的雨水，车里的阿哥、公主却露出了雨后荷花般的笑容!
我望着雨中的情景，心里有一种说不出来的感受……同样在一个校园，同样是接送孩子的父母，却用两种方式抒发着各自的爱，用两种方式承受着这份凝重的爱。可是，儿女身上体现出来的东西却不同!有的勤奋刻苦，助人为乐，尊敬师长，团结同学，成绩优异;而有的却坐享其成，比吃比穿，比名牌，自私冷漠，不求上进……
雨已经停了，天还阴沉着!故事也在无休止地发展着。雨中的这一幕让我久久难以平静!我的心中油然地荡起了那么一句：“可怜天下父母心”啊!
篇11：写蜡人奇遇记想象作文
写蜡人奇遇记想象作文
从前，有一个用蜡做的人，这个蜡人的样子非常有意思，光秃秃的脑袋上没有一根头发，炯炯有神的小眼睛上面也没有一根眉毛，嘴巴红红的，笑起来的样子可爱极了。
蜡人有一辆货车，他经常开着那辆货车在夜晚穿越沙漠。有一次，因为事情紧急，他需要白天开车穿越沙漠，沙漠里白天的气温太高了，他被融化了，随着气温的升高，他融化的速度越来越快，越来越快就在蜡人觉得自己快热的受不了的时候，有一个小男孩把没融化完的蜡人捡起来，带回了家。
回家后，小男孩把捡来的蜡人化成了蜡水，再用蜡水重新做成了个比原来小一点的蜡人。
晚上，蜡人从小男孩家开着的屋门偷偷跑了出去，他找到了他的货车，开心地爬了上去并启动车子，接着他跳到油门上，开着货车就走了。
一路上，看到这辆车的人们都很好奇，为什么一辆没有人开的货车会自己在公路上跑呢？
因为，开车的人是一个非常小的蜡人。
这个蜡人把车开到了大海边，然后他下了车。这时，他听到了几个声音：那个红红的是什么东西？是来捉我们的人类么？如果是的话，我就让他们尝尝大鳌的厉害！他还有车呢
蜡人转过身来，看到了三只小螃蟹。小螃蟹也看见了他，就不约而同地举起了大鳌。
蜡人可不怕螃蟹，更别说小螃蟹了，他看见小螃蟹都举起了大鳌，就觉得奇怪，他说：你们好，我是蜡人，你们怎么都举起了钳子？
小螃蟹看不是人类，就放下了大鳌。它们问蜡人：你不是来捉我们的吧？不是蜡人说我是来玩的`。
夜深了，蜡人在沙滩上睡了一觉，他梦见自己结了婚，然后生了一个蜡做的小孩子，结果，蜡做的小孩子被人当蜡烛给烧掉了
这时，蜡人醒了过来，他突然觉得这个梦是一个事实，因为，他一直想结婚，也想生一个孩子，于是，蜡人不再去想这个梦。
蜡人开着货车离开了沙滩，来到了创意王国，看到了一栋房子，那栋房子造型很特别，它有眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴，像人一样，房顶像一个老爷爷，圆圆的脑袋上带着一顶大帽子，非常滑稽，胖嘟嘟的房体上开了几扇窗户，房子下面有两条柱子，柱子就像人的两条粗壮的小短腿，别看它的腿又粗又短，可是走起路来一点都不含糊，跑起来跟汽车一样快呢！
蜡人开着他的货车继续前行，前面出现了一条小路，小路是倾斜的，小路的左边是天空，右边是大海，看起来像一条连接着天空和大海的带子，蜡人将货车开上小路，在这条倾斜的小路上开车可不容易，一不留神就会掉进右边的大海里。虽然这条路连接着大海和天空，风景也很美，但是蜡人可不敢欣赏美景，因为彵可不想掉进大海里变成鲨鱼的美餐。他小心翼翼地开了过去。
前方来到了彩虹村，蜡人看到了一栋猫型屋，猫型屋用一双好奇的眼睛打量着小蜡人，蜡人也在打量这猫型屋，他们相互对视。猫型屋赶紧闭上眼睛假装睡觉，蜡人好奇地走进了猫型屋，他推开门，听见屋子里面传来嘈杂的机械运作的声音。往里走，发现一个像石磨一样的机器轰隆轰隆地转动着，像是在磨着什么东西。他走上前去想看个究竟，没想到机器突然睁开了眼睛，伸出两条腿转身跑走了。小蜡人赶紧追上去，跳上机器，打开了机器的盖子，看到了很多小点点正在被磨成粉末，那些小点点从开着的盖子里飞了出来，像闪电一样快速地飞向了空中，这时有一个小点点从蜡人的耳朵飞进了他的大脑里。瞬间蜡人就知道了这些是人们想出来的点子，因为那个小点点一进入他的左脑，他就有了一个好点子。蜡人明白了那个石磨是点子粉碎机。
小蜡人走进了创意王国的游乐园，这时，他看见了一个正方型的房子，他走进房子里面，看见一个巨型沙漏，沙漏里的沙子缓缓地流动着，接着，蜡人看见墙上显示出一排字幕：大海为什么是蓝色的？
蜡人知道这个答案，就说：因为海水反射了阳光中的蓝光。说完这句话，蜡人后面有一道门就打开了，蜡人转身走了进去。这个房间是三角形的，地板上到处堆放着玩具，蜡人忍不住摸了其中的一个玩具企鹅，企鹅突然飞了起来，三角形的墙壁上不知什么时候出现了一大片抽象图。蜡人走上前观看，原来那副图是几十块拼图拼成的。蜡人看了看拼图，看见一张狮子的嘴，还有小羊的角，蜡人开始拼起拼图来。他发现小羊只有两只脚，而狮子没有背，他觉得好奇怪，就想啊想，终于想到一个答案：小羊应该是在狮子的背上的，也就是说，狮子在背着小羊。于是，蜡人完成了拼图。
蜡人走出三角形的房间，来到一个圆形的大房间，看到了一只暴龙，他走到暴龙身前，碰了它一下，瞬间，暴龙的小腿上出现了一段话：我是一只暴龙，请你从以下图片里选出和我亲缘关系最近的动物：蝎子、鸟、鳄鱼、青蛙、蛇、螃蟹、蝴蝶、鲨鱼、蜥蜴、鱿鱼、乌龟等各种动物在画面一只一只依序出现，蜡人可不知道这些，就胡乱选了一个鸟，瞬间，有一扇大门缓缓打开了，蜡人通过这个大门走出了游乐园。
随后，蜡人找到他的货车，他跳上货车就将货车开回了家
这时，蜡人醒了，原来这是一场梦！
篇12：写动物园的作文800
动物园是一个老少咸宜，让人百去不厌的地方，在那里可以看到许多可爱的动物，不管是天上飞的、地上走的，还是水里游的，全都在动物园里。
上午八点三十分，我们搭着游览车到了动物园，因为路程较短，大约二十分钟我们就抵达了目的地。一到动物园，我们搭乘着游园小火车到温带动物区。哇！企鹅馆内一位位穿着黑色燕尾服的'绅士，正在举行一场盛大的宴会呢！有的在水上游泳，有的从地面上扑通的跳进水里，还有的在冰上滑行呢！真是一场精彩的表演啊！我还看到威风凛凛的灰狼在四处走动，不知道在寻找什么东西？而体积庞大的棕熊正在绕着舞台，好像名模在走秀啊！接着，我们到了非洲动物区，一只只的侏儒河马挤在一起，好像是在取暖，可是在这阳光普照的天气下，怎么还会觉得冷呢？然后，我们陆陆续续的到了澳洲动物区、沙漠动物区、亚洲热带雨林区、熊猫馆。
其中，我觉得最有趣的三种动物分别是弓角羚羊、大长臂猿和亚洲象。当我们走到沙漠动物区的弓角羚羊旁时，看到一只弓角羚羊正在和另外一只弓角羚羊打架，再跑到水池旁喝水，并且当着我们面前表演“大便秀”呢！令大家惊叹不已！“安可！安可！”咦？谁在大叫呢？原来是大长臂猿在树枝间荡过来，荡过去，大家都拍手叫好，现场掌声如雷，真是热闹非凡啊！热情如火的亚洲象正在扭着屁股，甩着尾巴跳舞，令大家都捧腹大笑！而我最喜欢的场馆是两栖爬虫动物区，可爱的青蛙和蟾蜍在跳跃，其中，中国树蟾真厉害，竟然像一个气球似的，浮在水面上。咦？这里写着“绿鬣蜥”，可是怎么找不到它的踪影呢？我上看下看，左看右看，还是找不到，突然我看到了它的尾巴，原来躲在木头下，难怪找不到。终于，我看到了我梦寐以求的稀世珍宝——美丽的翡翠树蚺，正捆在树枝上，炯炯有神的大眼睛，真是迷人啊！
虽然我到动物园已经不下十几次了，但是每次到动物园，动物们的姿态都大不相同，有时在睡觉，有时在吃饭，令大家看得目不转睛。有朝一日，我将再来拜访这快乐的天堂——动物园。
篇13：写动物园的作文800
今天，大姐要带我和外婆外公去杭州动物园玩了，我高兴得一蹦三尺高。早上六点半，我们便兴冲冲地出发了。
到了杭州，我们便直奔杭州动物园。几经辗转，我们终于到了动物园的大门口。大姐去买了票，我们便走了进去。
我们拾级而上，来到了熊山。那里有两只大黑熊。只见一只黑熊在水里打滚，好像是在洗澡，寻找一丝丝的凉快。另一只黑熊躺在假山的洞里，呼呼大睡，似乎正做着美梦呢！熊山的旁边是东北虎和金钱豹的天地。东北虎高大威猛，特别精神，不愧是“百兽之王”啊！金钱豹有三只。一只正懒洋洋地趴在石板上睡大觉，一只悠闲地在地上走来走去，另一只正睁大着双眼看着我们呢！
接着，我们去看了我最喜欢的动物，也是我们中国的国宝——大熊猫。来到熊猫馆，只见肥肥的大熊猫正坐在地上吃着新鲜的竹子，看着它嚼竹子嚼得那么有劲的样子，我真想不到它的祖先是食肉动物。
走过熊猫馆，我们便看到了长颈鹿。长颈鹿的脖子可真长啊！看起来大概有两层楼那么高吧！长颈鹿的毛油光发亮，让人忍不住想上前摸上一把。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
这时，我突然看到有一群人在向前面走去。这是怎么回事？大姐打听了一下，我们这才知道原来有海狮表演啊！于是，我们就随着人流，向前走去。海狮的表演可真精彩啊！只见一只小海狮在台上表演少林功夫——单手倒立。它随着音乐的节奏，把两个球分别放在头和尾巴上，然后把两头往上翘，使球得到平衡，不掉下来，接着小海狮把鳍着地，慢慢地撑起整个身体。霎时，台下响起了热烈的掌声。得到奖励和掌声后，小海狮继续表演。工作人员把一个球给小海狮，小海狮一下子把球从头上顶到尾巴上，然后又轻松地从尾巴上把球顶回到了头上。此时，台下又响起了热烈的掌声。掌声过后，最难得一关来了，听主持人说，这是测试小海狮的弹跳能力的。只见游泳池的上方挂着一个球，要求小海狮，跳起来，嘴巴碰到这个球，这才算挑战成功。第一次，小海狮轻松地完成了任务。第二次，主持人把难度提高了，把球再往上升，可小海狮一点儿也没有被吓住，只见它“扑通”一下跳进水池，然后飞快地游到球的下方，猛一纵身，嘴巴再一次碰到了空中的球，观众们见了，无一不拍手叫好。一连串的表演完毕，小海狮游回台上，站在架子上，做了一个拍手的手势，意思好像是台下观众的掌声不够热烈，逗得我们哈哈大笑起来，这小海狮可真有趣啊！
后来， 我们还看了许许多多的动物，还有老虎、狮子、大象、猴子的表演，真是让我大开了眼界。因为时间的关系，大姐在出口处买了一个纪念品，送给我，就带我们回去了。
杭州动物园真好玩！
篇14：写风的800作文
写关于风的800作文
也许是它，写风的作文。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风，看不见，摸不着，但它却时刻在我们的周围，影响着我们的生活，中学生作文《写风的`作文》。
春风和煦，伴着柳树新芽，花儿初绽。它的来临，标志着严冬已过，新的开端来临。它总是给人以希望，使失败的人重新振奋。
夏风凉爽，它的到来，给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它不能完全躯赶夏的炎热，但它却尽全力与炎热抗争着，不论结果如何。
秋风无情，它的来临意味着除松柏以外的树全部枯黄，除菊以外的花全部凋零。它使人认识到现实的残酷，竞争的激烈，使人警醒，正视现实，正视人生。
冬风残酷，它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的，那就是常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒，使人冷静。
自然界中四季更替。人生亦如此，也有它自己的春夏秋冬。
人生不能总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风可能会随时来临。人不能只会在春风的希望下努力发奋，更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许我们不是常青的松柏，但我们应具有松柏的精神和毅力。即使我们的人生大树上只剩下一片绿叶，我们也要坚持，因为我们仍有希望。尽管这仅存的绿叶最终仍会被吹落，我们终究无怨无悔，因为它还会“化做春泥更护花”。
经历了春夏秋冬才是完整的一年，同样，只有经历过各种风的洗礼的人生才是完整的人生。无论外界吹什么样的风，我们都应保持一颗永吹不败的心。风是无情的，但心却有情。我们无法改变风，但却可以调整好自己的心态去面对任何一种风。
朋友，在春风中努力，在夏风中拼搏，在秋风中警醒，在冬风中前进。那么，这四季之风便会化为助你走向成功之风，将你吹向理想的目标，成功的彼岸。
篇15：写古筝作文参考800字左右
写古筝作文参考800字左右
在我六岁的时候，就认识了古筝。古筝是由古琴演变而来的。我的古筝琴身是木质的，上面装有二十一根琴弦，从高到低会发出从清脆到浑厚不同的声音。琴头和琴尾两端都是用黑漆涂制而成，上面还雕刻有袅袅的飞天仙女图案，装饰得古筝成为一件典雅的艺术品。
我是一个古筝业余爱好者。几年来，古筝已经成了我的一位知心朋友。每当我伤心时，我就开始弹古筝，在一串串婉转古典的乐曲中，我的心情不禁变得明亮起来；每当我喜悦时，我也喜欢弹古筝，在一段段热烈欢快的筝曲里，我的精神都被感染在快乐的氛围中，觉得生活是如此美好。
我最拿手的乐曲是《浏阳河》。《浏阳河》是一首赞颂伟大领袖毛泽东的家乡湖南省湘潭县浏阳河风光以及他带领中国人民革命胜利得解放的丰功伟绩的革命歌曲。每当我演奏的`时候，都满怀对毛主席无比崇敬的心情，激情演奏每个乐符，真心体会革命感情。尤其是弹到这首曲子的快板部分的时候，我的双手在琴弦上欢快地跳跃，琴声忽大忽小，节奏时快时慢，力度有强有弱。我的心情也随着音乐意境热情豪迈，将浏阳河边的大好风景表现得活色生香，也将祖国人民对毛主席的崇拜和爱戴体现得淋漓尽致。
我最喜欢的中国古典民乐是《高山流水》。《高山流水》是一首表现大自然中和谐柔美的山水风情的乐曲，也是我经常给家人表演的拿手戏。在弹奏表现高山的段落时，我的手指非常铿锵有力，弹出的琴声浑厚沉重，将高山的雄伟和险峻完美地表达了出来；在演奏表现流水的音乐时，我的手指柔柔地划着圈，轻轻地拨着弦，就好像潺潺地流水碰到了一块块石头，发出清脆地撞击声。在这时强时弱、亦静亦动地古典音乐中，常常让人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。
我喜欢古筝，更爱弹奏古筝，我们就是一对好朋友。在我的双手弹奏中，我们合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或热情欢快的乐曲，弹古筝不仅丰富了我的课余生活，也陶冶了我的心灵情操。我要勤奋练习古筝，用古筝那典雅优美的琴音给人们的幸福生活锦上添花。
篇16：写人800记叙文作文
在我上铺的女孩静静地躺在舒适的床上，晨曦从窗外隐隐约约地透进来，我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛，任记忆回到三年前??初一的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你！”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。
当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。我一向喜欢风平浪静的日子，我不喜欢和别人较劲，只有琴，好像有一种无穷的力量，让我的生活像浪一样翻滚，像风一样轻陕。
篇17：写人800记叙文作文
记叙文中描写人物的方法很多．下面介绍几种。
一、肖像描写。肖像描写，最忌千人一面；世界上没有两个外貌完全相同的人，即使是孪生兄弟姐妹，也一定有许多不同的地方。一提到写人，“乌黑的头发，圆圆的脸庞”之类的词语就出现在多数同学的笔下，这样的描写就犯了千人一面的毛病。其二，写人物外貌也不是要每一个部位都写到，要抓住最突出的，给人印象最深刻的特征。“这一个”之所以不同于“那一个”，往往只体现在某一个或几个主要的特征中。“全”往往会湮没人物的主要特征。要观察，还要取舍，这样才能抓住人物个性。第三，为突出表现人物肖像上的特征，可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张等等。例如：晓苏《路边店·酒店》中“肥胖的女人五十出头，头发上喷了发胶，几撮头发像鸡尾巴那么高高翘起。她是发廊的老板。”“儿仰着脸，凝视着孙旦。孙旦长一张方脸，显得温柔敦厚。他有两条沉默的眉毛，像用粗长的毛笔画上去一样，眉毛下亮着两只清明的大眼睛。”这两段文字，都是人物肖像描写。
第一段用比喻的修辞方法写发廊老板的“鸡尾巴似的高翘的'头发”，这样的描写把人物特有的
身份表现出来了。第二段主要写青年“浓黑的眉毛”，“清明的大眼睛”，突出他年轻、敦厚。
二、语言描写。古人说：“言为心声。”一个人的语言，能很好地展示人物的性格。鲁迅先生也说过，人的语言要“能使说话者看出人来”。语言要能展现人物的内心世界，所以，要把人物写活，一定要写其语言。其次，语言要个性化，要符合人物的身份。例如：满分作文《诗意的生活》中：奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦？”然后很认真地去给爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着，一边喝茶，一边闲谈。这段文字中爷爷个性化语言描写非常突出，个性鲜明，充分表现了人物的身份。人物的语言，能表现人物的出身、教养、经历、性格。另外，人物还有其自身的特点：有的人含蓄，有的人坦率；有的人笨拙，有的人机智：有的人呆板，有的人幽默；有的人显虚伪，有的人处处见真诚，都具有不同的特点，我们在写作时要加以注意，才能使人物活起来。三、心理描写。心理描写就是把人物的心理活动、心理状态和思想矛盾斗争的历程揭示出来。心理描写的目的是什么？是为揭示人物的精神世界，刻画人物。例如：晓苏《中国爱情·山村教育》中“毛荣荣是个三十七八岁的少妇，生得白净而丰满，从外表看上去一点儿也不像个农村女人，她描眉涂嘴，说不出像个什么。毛荣荣可能没听见范校长的话，也许她听见了故意装作没听见，因为她擦了脂粉的脸上没显出任何尴尬的神情??毛荣荣很快知道了事情的真相??她的脸一下子瓦白瓦白的，仿佛突然裱上了一层白纸，大约过了一分钟，那张脸又变红了，红得像泼了一瓢鲜猪血，不一会儿又变黑了，黑得如同翻起来的锅底??”这段中毛荣荣的神情表现了她的什么心理？脸色发白是惊恐，脸色发红是焦急，脸色发黑是愤怒、嫉恨。不同的人对某一件事的反应，会有不同，但是，心理活动，一定会打上个性的烙印。毛荣荣的心理反应在其脸色上就是如此，前面写她“白净而丰满”，才有了后面脸色的突出，这里还运用了夸张的修辞手法。但对她这样一个人来讲，却极具其个性特征。心理描写有好几种方式。大家看到的这段描写，我们称之为“间接式心理描写”，即通过表情、动作或语言来反映人物心理。还有直叙式，也叫心理剖析式，即作者直接描述人物心理，因为作者是“无所不知”的；独白式，即由人物自言自语；幻觉式，即用人物幻觉、梦境来展示其内心世界。总之，心理描写方式可以是灵活的，但是一定要符合人物的性格，写出其个性心理。注意和前面的几种写人方式，有机结合，必能达到意想不到的效果。写人，要突出人物个性，形象才能鲜明、生动，使读者如见其人，如闻其声。人物的个性又通过个性化的语言、个性化的肖像、个性化的动作、个性化的心理来表现。在日常的学习生活中，我们要多留心，善于观察，发现人物的个性，在写作时才会使你笔下的人物成为独特的“这一个”。
篇18：写感恩作文800字左右
写感恩作文800字左右
嗯，门被那个人推开了。他脸上总是一副严肃的表情。看看你在做什么。看153班在干嘛！天天干着没用的活，还不赶紧回来？
这是我初中的.班主任，李老师。我感激你！
随着时间的推移，初中三年的学习生活结束了。记得毕业那天，大家都哭了。和我们在一起三年的老同学，我爱你。
记忆深处的一朵云，是校园里最亮最亮的星星。
三年了，你从早到晚陪着我们。尤其是初三的关键时刻。它不再有初一初二的闲情逸致，不再为期末考试冲刺，不再有努力一学期的理由，这学期暂时懒了。
但是你天天问我们，你要背的东西必须当天就背完。当天的作业要尽快完成。在家里，尽量做练习巩固当天的知识。
有时候，我们真的很累很累，但是你坚持不懈:我们上课学习的时候，你会时不时的在后门玻璃上观察我们的上课情况，发现我们的错误会马上指出，以便我们改正。
你教育我们太多，我们会怪你，怪你不理解。每天早上，我们在操场上排成整齐的一行，跑完五圈，你认真的教育就会随之而来。我们青春期叛逆固执，经常惹你生气哭，只是因为我们太无知。当我们醒来，你离开我们身边，培养了一批花。
还记得第一次校运会第一组总分吗？那是我们努力工作的结果；你还记得你第一次为我们点的那个大蛋糕吗？这就是你说的我们这两年对你的包容、理解和支持；你还记得上一个教师节大家都给你祝福吗？你还记得吗？现在我已经离开你了。我知道你不可能永远和我在一起。今天，我用最简单的话记录下了我的内心:非常感谢你这三年来的认真教导和陪伴。我想说:老班，你的公司像一朵花，美丽而多彩；喜欢一首歌，美好而美丽；如酒，芳香醇厚；如诗，意境深远，色彩斑斓。
李老师，我将永远感谢你一路上的陪伴。
篇19：写母爱作文800字左右
世界上最具力量者，实则是最具爱心者。必须要仰视的，一是太阳，二是母亲。
——题记
新生
夏，在一场“哗哗”的阵雨中，窗外是漆黑一片，突然“轰隆隆”的一声巨响，只见一道雪亮的闪电划过天空。接着，一个女婴的哭声与那“哗哗”的雨声，“呼呼”的风声，“隆隆”的雷声交织在一起。我诞生了！这也许是我爱母亲，爱夏雨的原因。母亲，你将我迎接在这雷鸣闪电中，预示我的人生将像雷声一样不同凡响。
我的诞生，母亲的生命自此圆满起来。她会时而抚摸起我的小手，小脚，白白的，嫩嫩的，嘴角挂着幸福的微笑；她也会长时间的凝视着我，慈爱的目光，甚至带有一点点的疑惑：这样可爱的小人呀，真的是她的吗？
五岁
母亲整夜的守护着我，讲故事给我听。美丽善良的海的女儿呀，拇指姑娘呀，卖火柴的小女孩呀……一直的讲，尽管我已入梦中。于是，她静静的倾听我的呼吸声。
我趴在地上看着小小的黑蚂蚁头上顶着食物跑来跑去，忙的不亦乐乎。母亲站在我身旁，慈爱的望着我，脸上淡淡的笑——阳光一样灿烂。或许，也只有看到这些，她更相信这才是她的孩子，那么小小的、需要她的孩子。
她太爱我了！
爱我，所以爱我所有的调皮，所有的缺点。
十三岁
十三年的光阴，我一直依偎在母亲的身边，在她的关爱下成长。随着岁月的流逝，我已是一个亭亭玉立、有着远大抱负的少女了，而鱼尾纹开始爬向母亲的双鬓，头上的银丝隐约可见，饱含沧桑的岁月。这些，让我更懂得爱母亲。我能给予母亲最大的欣慰莫过于自己的写作水平有了新的提高。我的每一次成功，都会给母亲带来巨大的喜悦。永远忘不了语文老师第一次在我的作文后面批了个“优”字，母亲把它端详了老半天，眼神闪着亮光，嘴巴一个劲地笑，终于对我吐出几个字：“书……以后要好好读！”
我敬佩您，母亲！是您以爱的浇灌，滋养着我。
我爱您，母亲！是您平凡而伟大的母爱，使我健康成长，使我懂得做人的道理。
您的身影，女儿永远刻在心扉。
篇20：春雨中的苏州的优秀作文800字左右
关于春雨中的苏州的优秀作文800字左右
这是我第一次春天来苏州，这里春天的旋律与北京的完全不同，苏州的春天是湿润的，总是无时无刻地滋润着每一寸土地，每一处心灵。
春风轻轻地吹拂着大地，清晨的薄雾渐渐散去，太阳从那翠绿的山色之间探出了头，泛出今日的第一缕阳光。鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。苏州的春风是温柔的，她轻盈的从我的脸颊拂过，那么舒爽，那么湿润北京春风则冷傲些，像一个被宠坏了的小姐，高兴时轻风妩媚动人，任性时狂风卷沙漫天，闹他个天翻地覆，却也是无可奈何。
苏州春雨连绵，如花针，如牛毛，如细丝，斜斜地支在对面的屋顶上，让人感觉这雨永远也下不完，永远也下不大似的北京的春雨来也匆匆，去也匆匆，只是吝啬地下那么一晚，有时是雨夹雪，有时甚至是小冰渣儿，如珍珠、如花苞，落在哪里，哪里就绽出一朵朵美丽的小水花。
苏州的春雨淅淅索索地下着，落在青蓝的山上，风轻悄悄的，草湿漉漉的`，使得原本翠绿色的树和草变得更加鲜亮了，也使那五颜六色的花儿变得更加光彩夺目了北京的春雨沙沙沥沥地下着，也就是这么一晚，整个天地之间就都变了样儿似的小草悄悄地探出头来，星星点点的散落着
苏州的春雨掉在脸上，有一丝丝的寒意，若不打伞，浑身都是潮潮的，几天都不干北京的春雨是很冷的，落到脸上的冰凉透骨，直到人们拉紧了衣领，感叹说这倒春寒可真是冷啊，这才作罢，这也害苦了刚刚伸展腰肢的草儿，弯着腰，低着头，沉默不语，像打了败仗的士兵
春雨后的苏州，各种各样花草的香气，参杂着各种泥土的芬芳，美的香艳，香得入骨，清风徐来，那是极其迷人的味觉盛宴！而春雨过后的北京，乍暖还寒，树枝上刚钻出的小嫩芽，冒出的小骨朵，比不过泥土浓厚的气息，沙尘也卷来扑面的土气，偶尔发现早开的二月兰，也只是幽幽的香气，需再等，再等春雨复来，才是满园的春色
我只是蜷在家里，呆呆地望着窗外，口中哈的气，使眼前模糊起来我还是喜欢春雨中的苏州。
篇21：写雨中的景色的作文
写雨中的景色的作文
雨中即景 今天，我感觉天气特别闷热。外面的阳光依然是那样刺眼，没有一丝儿风，树上的叶子一动不动，此刻的蝉也懒得闭上了嘴……一切的一切都在骄阳中静默着、煎熬着、消溶着，我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。 突然，室内出现了大片阴影，外面的树木也有了动静，原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下潮水般涌来。刹那间，黑压压的'乌云布满了天空，犹如一把巨伞挡住了万道金光，天显得特别低。忽然，又一阵大风，吹得枝叶披头散发，阳台上的各种器物开始相互嬉闹着，
发出各种声响。一只蜘蛛从上迅速垂下，如一个伞兵，一落地就赶紧隐蔽了起来…… 接着，闪电像一把利刃划开了黑色的天幕，雷声匆匆起来，跺着脚发着脾气，去害怕地蜷缩在沙发里，不停地哆嗦着—— 哗，哗，哗，雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子，胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料……此时，世间万物都成了它的乐器，天地间一片喧哗…… 雨越下越大，不知疲倦。窗外，远处的高楼啊，近处的树木啊，都一片模糊。一朵朵雨花开满路面，瞬间又汇成涓涓细流四处纵横。阵阵水雾弥漫在空中，我闻到了泥土的气息。 不知过了多长时间，渐渐地，雷声小了，雨声也小了，一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来，如朵朵盛开的荷花。而闪电，还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
篇22：写雨中即景的作文
一年四季，雨的变化多端，春雨绵绵，夏雨无常，而秋雨却给人带来清凉。
下雨前，空气十分闷热，水中的鱼儿像潜水艇似地浮了上来，燕子在水面低飞，偶尔，燕尾都碰到水面了，这预示着一场秋雨即将来临。天灰蒙蒙的，空中飘着许多乌云，凉风习习，不知不觉就下起了小雨。
淅淅沥沥的.雨滴落在窗户上，玻璃留下了道道水痕；雨水落在水面上，溅起了阵阵涟漪；花朵贪婪地吸吮着雨水，朵朵娇艳欲滴，雨水打在树叶上，发出了哗啦哗啦的响声，如同一支乐队在演唱。
渐渐地，雨越下越大，有伞的人撑起了雨伞，像五颜六色的花朵，雨水打在伞上，沿着伞角滴了下来，如同断了线的珍珠，打湿了行人的鞋子。没带雨伞的人，马上跑到店铺下躲雨，也有人急着回家，像百米运动员似地向家中冲去，结果被淋成了“落汤鸡”。外卖小哥迎着风雨去给客户送外卖，交警叔叔不畏风雨，依然在指挥着交通。
雨渐渐地停了，天边架起一座彩虹桥，竹子经过风雨考验，变得更加茁壮了，街上又恢复了平日的繁华。
雨后，天气微凉，令人想起“空山新雨后，天气晚来秋”的诗句。
篇23：写雨中即景的作文
要下雨了，空气变得沉闷，使人感到压抑。
小蚂蚁把洞里的食物统统搬了出来，运到了新家中；小燕子低飞在湖面上，影子映照在水里，形成一幅美丽的“秋燕低飞图”。云渐渐变成灰色了，凉凉的秋风迎面扑来，使人心旷神怡。
不知不觉中，蒙蒙的细雨已落在小花小草身上，它们随风飘舞，洒落出一滴滴纯净的小雨点儿。雨越下越大，窗户上满是雨点儿，树叶被小雨点拍打得十分欢快。
哗啦哗啦，雨越下越欢快，街上有伞的行人把雨伞打开，飞快会走回家。没有雨伞的行人只好站在商铺底下避雨或是打电话给家人，让他们过来把他接回家。外卖小哥十分辛苦，在大雨中到处飞奔，贪玩的孩子还在足球场上快乐地踢着足球，也分不清他们身上是汗水还是雨水。
雨后，明媚的阳光穿破云层，照在人们身上，街上行人渐多，美丽的彩虹慢慢地出现了，七色彩虹桥给天空增添了一道风景，十分好看。
秋雨真是太有趣了，我爱你，美丽的秋雨。
★ 爱丽丝口号
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