七年级端午节优秀作文（精选20篇）由网友“f41579436”投稿提供，以下是小编整理过的七年级端午节优秀作文，希望能够帮助到大家。
篇1：七年级端午节优秀作文
到了二十一世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争，拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动，不仅突破了时间、地域的界限，还成为了国际性的赛事，得到了新的发展。
包粽子也是为了纪念屈原，同样具有不可替代的纪念意义。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用芦苇叶在外围包上一圈，就算完成了。当然，粽子也有各种各样的，不同的地区，就会包出不同的粽子。虽然形状各异，但都有一个共同的特点，那就是都非常的香甜可口，虽然风味大不相同，但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。
一年一度的端午佳节又到了。可是，心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展，端午节的节日气氛也在逐渐减弱。端午节和众多的中国传统佳节一样，都有着深厚的文化内涵，是我们中华民族珍贵的文化遗产。
关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个，但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的传说，虽是众说纷纭，却也为它增添了不少神秘与魅力。从中我们不难看出中华人民的想象力，也折射了中华民族不屈不挠的精神。端午节在我国已延续了二千多年的历史，二千多年的历史长河的积淀，从而赋予了它深厚的人文内涵。
其次，端午节还浸透了民族美好的情感，端午节的每一种延续下来的纪念活动，无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人，那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人，而情更加感人!
节日丰富的人文内涵，在于挖掘和弘扬，有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠，是因社会对传统文化的重视不够。我们的社会，应该增强对民族文化的自觉保护意识，传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词，而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。
篇2：七年级的端午节优秀作文500字
波光粼粼的湖面上荡漾这几只船，船上的几十来人定定地站着。
然而，他们缓缓地坐下，等待着什么。忽然，哨声响起，划手像发疯了似的使劲划，用力划，急速划，顿时，场面热闹起来了，纷纷鼓起了掌，有的欢呼雀跃，有的兴奋不已。
随着鼓声的强劲，划手们更有力地划着，拼命地划着，大起大落地划着，口号更是声如洪钟，一二三，嘿咻。声音、时间和速度震撼了你我、大家！
在后面落后的船只紧追其后，顷刻间，仿佛一条条发怒的蛟龙正往前腾飞。水面上不时飞跃一些灿烂的水花，晶莹的水珠与汗水浸透了他们的衣裳、脸颊，但是划手们并没停下，反而更有力地划桨，一丝不苟地完成每一个动作！
每一个动作都充满力量，每一个动作如同蛟龙腾跃，每一个动作都如摘星巨手，每一个动作都是光和影的匆匆变化，使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。
比赛结束了，我默默地凝视着碧蓝碧蓝的湖水，双眸望着溅湿的鞋子，对家乡发出由衷的感叹：啊，中山，我的家乡，我美丽而可爱的家乡，我感谢您生养了这些民俗风情，更感谢您哺育了我，谢谢您！
篇3：七年级端午节作文
今天是国内的传统节日—端午节。
由于放假，所以我起的比平常稍晚一点。当我睁开双眼的时候，却发现我的手上脚上都被带上了五彩线。五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成的，非常鲜艳。母亲告诉我说，端午节带上五彩线会给自己带来好运的。
洗完脸后，我就来到了餐桌前。满满的一桌，真丰富啊;有大大的三角形粽子，还有香喷的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。看着这么多美味的，我的口水禁不住流了出来。
正筹备开动时，父亲发言了：“知晓今天为何要吃粽子吗?哪位“同学”知晓请举手回答?”
这可难倒了我了，我就装作没听见，等待父亲讲解。父亲告诉我说是为了纪念国内古时候一位伟大的诗人屈原，真没想到一种食物也有故事。
父亲讲完后，我已经迫不急待地想和他们做游戏了顶鸡蛋。
我在盘里随手拿了一个个头较大的鸡蛋，先和父亲来了一个对决。而我的力气太小了，一个回合下来，就输给了父亲。但心里却不服输。心想：“可不可以这么算了。”我又去洗鹅蛋，想和母亲较量一番。
只见母亲在盘子中左挑右选的，仿佛里面藏了大将军。我好奇地问母亲：“你在选什么?难道鹅蛋还会有哪些不同吗?”听完后母亲耐心地说：“你看这鹅蛋仿佛都一样，其实里面的知识大着呢!第一你要看蛋的形状，要选“小头”尖一点的，如此的蛋会比较有优势一些;第二要看鹅蛋的外壳，光滑、细腻、颜色匀，如此的蛋壳更硬一些。依据这部分特征选，肯定能获胜。”
我半信半疑地选了一个鹅蛋，就开始跟母亲较量起来了。
我双手紧紧地握着鹅蛋，使上了浑身的力气，顶啊，顶啊，只听见叭的一声，我快点收手，紧张地看了一下手中的蛋，我手里的鹅蛋居然没破，还是好好的，“原来是母亲手里的蛋碎啦，太好了，我赢了!我赢了!”我兴奋地边喊边跳，父亲也开心的拍手表示祝贺，母亲看着我开心的样子也笑了。
真是一个难忘的端午节啊!
篇4：七年级端午节作文
农历五月初五，是端午节。它是我们中华民族最古老的传统节日之一。那天，天台家家户户都要在家门口插上墨绿的菖蒲、挂上翠绿的艾草，它们有杀菌、消毒，预防瘟疫流行，驱赶蚊子、蛇等作用。在端午节里，还有喝雄黄酒、赛龙舟等习俗。
在端午节那天，我们都带来了形状各异，有大有小的粽子。有三角形的、有枕头形、有宝塔形的，还有长方形的，各不相同，粽子们的大小也很有特点，粽子们有的小巧玲珑，有的粽子膀大腰粗，还有的是个“高个子”。教室里弥漫着阵阵粽子的清香。看着一个个粽子，闻闻粽子的清香，馋得我直流口水。先慢慢地解开缠绕在粽子外面的麻绳，接着小心翼翼地剥开一层又一层的粽叶。刚打开粽叶，一阵浓烈的香气扑鼻而来。看着粽子露出了白白胖胖的身体。我看见了就迫不及待地啃了一口。真是又香又软，还有点儿粘粘的感觉。我带的是豆沙粽，甜甜的，里面有一股沁人心脾的粽子特有的清香，使它吃在嘴里滑滑的，我咂巴着嘴，那粽子的味道回味无穷，让你百吃不厌。
端午节为什么要吃粽子呢？老师告诉我：“端午节吃粽子是为了纪念伟大的诗人屈原。”听了这感人的故事，我被他爱国之心深深感动。所以，每当吃到香喷喷的粽子，我都会想起爱国的伟大诗人屈原，我也要向屈原学习，长大以后做一个对国家有用的人！
篇5：七年级端午节作文
端午节，跟别的地方吃粽子不同，我们家乡的风俗是吃麦饼。
麦饼就是一张饼皮，里面放进咸菜面、鸡蛋丝、土豆、鱼肉、洋葱等等，再卷起来的一种美食。我是一个鼎鼎有名的“大麦霸”哦，你们别误会，本人唱歌五音不全，可是麦饼能吃得下三个，“大麦霸”的称号就是这么来的！
这不，端午节又到了我“大麦霸”大显身手的时候了。奶奶知道我又馋了，就说：“不等端午节，咱今天就吃！”“耶！”我高兴得跳起来。只见奶奶拿来事先焯过水的青菜叶子，放到面粉里，揉呀揉，揉成一个绿绿的面团，又揪下一小团面，揉成小圆球，压扁了，右手拿擀面杖擀，左手熟练地转着面饼，面饼渐渐地变大、变薄。不一会儿，一张圆圆的大面饼就做好了。奶奶把大面饼放在一个圆圆的铁盘子上（那个铁盘子就是专门用来烤麦饼的），煤气灶的火焰把铁盘子烤得滚烫的，可奶奶一点儿也不怕，她不停地用手指去压麦饼，看到有点儿鼓起来了，马上就把麦饼翻个身。没过多久，一张大麦饼就做好了。
“开饭咯！”随着爸爸一声喊，我们全家人都坐齐了。这次，我学着妈妈的样子，自己动手卷了一个，津津有味地吃了起来。“大麦霸，今天要吃几个啊？”爸爸打趣地问道，全家人都笑了。我才不管呢，想吃几个吃几个，谁让我是“麦霸”呢！
篇6：端午节七年级作文
大街上，人人都在庆贺；市场上，还有人在买粽叶；房子里，一个个巧夺天工的粽子正在诞生……这一切的一切都在暗暗地显示端午节来了
今天，妈妈和奶奶也包起了粽子。我学着她们的样子拿出四片大小差不多的粽叶，学着她们的样子把粽叶铺在手上，再在铺好的粽叶上放入一点已浸泡好的糯米，塞上几颗大红枣，又用糯米盖得严 严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁 团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃 ，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易，包好的粽子放在锅里大约过了一个小时左右，粽子熟了。我迫不及待抓起一个粽子 ，把猛吞下去，结果被烫的脸就红了。妈妈在旁边笑我：“你的红脸蛋好可爱啊！”我听后“无语凝噎”，只得陪笑。
我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神，久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它起源于中国，发展于中 国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。
端午节七年级作文 （五）
“五月五，是端阳……”小巷传来了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又来了。
说起端午节，还有一个感人的故事呢。从前，楚国有位大臣，名叫屈原，当时楚国危机重重，因为屈原一向受楚国的信任，所以他每天晚上都为楚王出谋划策。有一天，一群小人在楚王面前告了屈原一状，楚王信以为真，把屈原赶出了楚国。后来，楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，跳汨罗江自尽。大家得知这个消息后，纷纷捕捞屈原的尸体，可是一无所获，人们怕鱼儿吃掉屈原的尸体，就往河里扔粽子，从此便有了端午节吃粽子的风俗。
每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。那粽子不是方的，也不是圆的，而是菱形的。粽子的形状不同，品种也不同，有红枣馅的，有肉馅的……。我最爱吃的要属红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米中夹着几片薄薄的枣子，咬一口，甜而不腻，让人回味无穷。
端午节最快乐的要属我们小朋友了。来到大街上，我们胸口的.有个香喷喷的挂件摇来晃去，它叫香袋，是用花布织成的，用五颜六色的线绣上了各种祝福的话。香袋形状各异，有心形的，有星星形的……香气迷人。
端午节真是个有趣的节日！
端午节七年级作文
篇7：七年级端午节主题班会教案优秀
七年级端午节班会1
一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动目标
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有多年历史;3月17日中国目前的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛，担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。
1、通过端午节的来历和习俗，，使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识，既了解现实层面上的土地，了解它的历史和现状，又了解文化意义上的土地，看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。
2、通过搜集资料，使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德，增强学生“家事国事天下事，事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通，学以致用，理论联系实际，培养社会责任感和公_识。
3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事，使学生认识到土地对于人类的重要性。
4、通过搜集与土地有关的文艺作品，了解土地的象征意义，并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。
5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。
三、教师准备
1、根据学生兴趣，把全班分成几个小组，分头去搜集资料、分析资料。
2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。
3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。
4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作，了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。
5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。
四、活动指导
1、本次活动借助“端午节”这一传统节日，紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题，围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义：一个是物质层面上的土地，这是我们每天都要接触到的，是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地，土地对于人类的意义，人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题，因此，土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲，她是力量的源泉;在各国统治者眼中，土地是权力的象征，“普天之下，莫非王土”，土地越多，意味着权力也越大;而对于一国的人民，土地就意味着自由和幸福，因此，面对外来的侵略，他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场，加深对祖国和家乡的感情。
活动一主要是侧重于第一个层面，让学生了解土地的历史和现状，了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。
活动二、三则侧重于文化意义上的土地。
2、以端午节为引子，以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力，展开整个活动的过程。
活动一分为三个子活动，从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。
其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过，因此，可以搞一个跨学科的活动，一方面梳理学过的知识，另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂，措施也很多，活动不可能面面俱到，只能做简明介绍，这需要认真琢磨。
此活动邀请历史老师参加，从历史方面做出指导。
第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴，搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据，把其他国家的一些数据也找来，对比一下，发现我们土地资源的不足，增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事，一定要引导学生分析数据，发现问题。展示的形式也可以多种多样，比如用柱形图、曲线图等形式，直观而且更能说明问题。除了数据，还应该问个为什么，比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势，原因是什么，政府做了哪些工作，等等。
第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老师的引导下考察市政建设和社区建设，并提出自己的建议，相比之下，我们的教育就缺少这样的内容，因此许多学生动手能力不强，缺乏起码的公德意识，更不要说公民责任感。这个活动期望在这方面使学生获得提高，增强学生的社会责任感。第二项子活动是让学生对于家乡土地使用情况的了解，可以到政府的网站上查找，但“纸上得来终觉浅”，教师能组织学生与当地政府联系，直接采访有关情况。如果觉得整体的土地情况不好把握，也可以调查一个侵占土地或者浪费土地的具体案例。提出合理化建议一项，建议学生先搜集土地管理的成功经验，比如某地植树造林，保护了千亩良田的事例，借鉴他们的措施，再针对实际情况提出建议。
3、活动二“讲讲土地的故事”，侧重文化层面的土地。三个活动侧重不同的“土地故事”。第一种，像社稷坛的五色土表现了汉民族对于土地的崇拜，还有古希腊神话、《山海经》关于“息壤”的传说、女娲抟土造人的传说等。民俗中远行人带一包家乡土的习俗也属于此类。第二种是凝固在语言文字里的故事，要让学生挖掘与土地有关的成语、俗语的文化含义。第三种是“保卫土地”“珍惜土地”的故事，表现为反侵略中的寸土不让的民族气节，以及农民对于土地赤诚的爱等。要求学生用自己的话，添加合理的想像和联想，绘声绘色地讲给大家。
4、活动三“谈谈土地的含义”侧重对文化层面土地的理性思考。
中国自古有“安土重迁”的传统，有的人甚至宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土，这样的文化品格造成了中国人的执著和坚忍，同时也带来了保守与闭塞。这样的现象该如何看待，每个人都有自己的看法。第一个子活动就是让学生说说自己的意见，不求学生作出理论的说明，只要能有自己的观点，并能搜集一些事例来证明自己的观点就可以了。
前一个活动是让学生思考普通人心目中土地的含义，后一个活动则侧重文艺家心目中的土地。这个活动要求学生搜集一些以土地为题材的文艺作品，并分析在其中土地象征了什么。学生分成小组，分别去搜集文学描写、音乐舞蹈和绘画摄影三类不同的艺术形式中有关土地的作品，然后讨论，最后进行总结，看看土地在这些文艺作品中主要有哪些象征意义，以及这些象征意义产生的原由。
5、中国拥有南沙群岛主权的历史不容置疑：一、中国最早发现、命名南沙群岛：中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。二、中国最早开发经营南沙群岛：中国人民至迟明初就到南沙群岛从事开发渔业生产了。早在明代，有海口港、铺前港和清澜港渔民及文昌县渔民到南沙群岛去捕捞海参等物。三、中国最早对南沙群岛行使管辖：迟至元代，南沙群岛已归我国管辖。中华人民共和国建立后，南沙群岛先后被划归广东省和海南省管辖，中国政府一直坚持并采取实际行动积极维护对南沙群岛的主权。总之，任何国家对南沙群岛岛礁的军事占领或其它行动，都是对中国领土主权的侵犯，在国际法上都是非法和无效的，不构成主张领土要求的依据，也不能改变中国对南沙群岛拥有主权这一无可争辩的法律事实。
203月17日中午，我国目前的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛，担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”，我们对南海群岛拥有无可争辩的主权。”
五、活动延展
1、有些地方的人对土地表现出强烈的依恋，以致宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?
2、在文艺家看来，土地是一种具有强烈象征意义的表现对象，他们的创作往往赋予土地特殊的含义。如艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、戴望舒《我用残损的手掌》和舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》。请搜集以徒弟为题材的文艺作品(包括诗文、音乐、舞蹈、摄影和绘画作品等)，展开讨论：自古以来，“土地”有哪些丰富的含义?
3、在以上活动的基础上，展开诗意的想象，以“土地”为话题写一篇抒情性的文章或一首小诗。
六、活动评价
活动评价应该由学生参与，着重考查学生的主动性、探究精神和创新意识。重过程，重方法，对探究的内容不必一定得出实质性的成果。具体指标有：
1、搜集的资料和数据是否准确，搜集资料的方法是否科学、是否新颖。
2、讲述故事、总结交流时所表现出来的口语交际能力(语言表达是否通顺、神态是否自然等)、参与意识(是否主动)和情感态度(是否认真)。
3、讨论问题、提出建议时是否说出了自己真实的想法，是否能自圆其说，是否有独到的见解和独特的感受。
4、能否跟组内成员很好的合作，达成共同的目标。
七年级端午节班会2
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，今天我们举行以“我们的节日——端午节”为主题的班会活动，让学生们能够更了解端午节的来历、习俗等，体验我国传统的佳节，让同学们更加热爱自己的祖国。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
3、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动地点：7.3教室
四、活动时间：6月
五、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
六、活动过程
【活动导入】
1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！
【活动一】端午说由来
（一）端午节别称
1、端午节有哪些别称？
2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流）
（二）端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
2、学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小结。
【活动二】端午话习俗
（一）赛龙舟
1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流）
2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）
3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）
（二）话粽子
1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。）
2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）
3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。
（由三名来自浙江、江西、黑龙江学生介绍。）
4、主持人小结。
【活动三】端午赛诗会
1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。
（1）《端午》唐文秀
（2）《五月五日》梅尧臣
（3）《端午节的怀念》
3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。
【活动四】谈感受，激发情感
1、今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？
（学生交流自己的感受。）
2、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
【教师总结】
看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离_》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己。
七年级端午节班会3
设计意图：
1、目前，未成年人成长环境日趋复杂。西方文化的渗入，在未成年人当中掀起了一股来势不小的崇洋潮，着洋装、吃洋餐、过洋节。不少未成年人对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟，却对中华民族的传统节日，如扫墓祭祖的清明、悼念爱国先人的端午、阖家团圆的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。我国未成年人思想道德建设的现状有些问题不容忽视，加强和改进未成年人思想道德建设迫在眉睫。12月，国务院决定把除夕、清明、端午、中秋列为国家法定假日。教育部和中宣部已联合决定把每年9月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，就是一个有深远意义的重大举措。认真审视现实社会沉渣泛起的丑恶社会现象无处不在、无时不有、无孔不入，扭曲了青少年的是非标准和价值观念。不少青少年精神空虚、道德滑坡、行为失范，迷恋不健康的网络游戏以至逃学、出走，就是其中的典型。
2、为迎接实验性示范性高中的评审，我们学校一直在探索欣赏型德育模式，这种模式的特点是情境性与审美性的有机结合，借助于具体的德育活动，进行审美实践，把美内化为素质，形成中学生正确的审美观念，发展审美能力，培育审美情趣，完善学生人格美。正是在这样的德育目标的指引下，为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣扬中国传统文化，激发民族自豪感，我校举行了“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会。
活动目的：
1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
活动过程：
一、知识小竞赛。
1、端午节是哪一天?
2、端午节的别称有哪些?
3、端午节的活动项目有哪些?
【参考答案(配合画面)】：
1、每年农历的五月初五。
2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。
3、女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
请学生介绍端午节的由来。
史料记载，公元前278年，秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离_》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远(因而，“端午节”也称“诗人节”)】听到秦军攻破楚国都城的消息后，眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，悲愤交加，心如刀割，于五月五日，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
大家齐动手――包粽子。
为配合这次活动，初二年级4个班主任为学生准备了水泡后的糯米、红豆、粽叶、包粽线，在学校请来的社区阿姨的指导下，举行了学包棕子的活动。
端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在20，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：各类中小学校应该多举行这样的主题活动，热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传!
7年级端午节主题班会教案优秀范文
篇8：快乐端午节作文七年级
亲爱的朋友们，大家好，我叫粽子，人们以前也叫我“角黍”、“筒粽”。
现在我们来到了江北大道，不好!快跑!快跑!我差一点就被吃掉了。我还真是一个香糯可口的大帅粽呢!我现在的地位可高了——每逢端午佳节到来之际，我是家家户户餐桌上必不可少的一道美食，下面，就来听听听我的故事吧!
我的长相很特别，不是圆形的，也不是方形的，有点儿像三角形的，也有点儿像小脚的形状。哈哈!我是不是很“与粽不同”呢!军绿的外表是粽叶，长长的皮带是一根彩绳，而我的身体是雪白雪白的糯米，还有一颗纯洁善良的红枣心。开始制作了，一位小朋友跑了过来，将两片粽叶围成了一个“蛋筒”，自信地把白白的糯米放进去，“哗—哗—哗!”小小的糯米从大大的洞中滚了出来，洒到了地上，收拾干净后，小朋友又重新围好，把白白的糯米放了进去，再塞进去一颗红枣之后，压了压，把剩下的叶儿折了过去，最后给我系上漂亮的彩绳，一个香气扑鼻的我就诞生来。煮熟后的我，香香的，软软的，糯糯的，味道美极了。
我的生日是五月初五——端午节，传说：因为屈原听到了自己的国家灭亡了，很伤心，便投江自尽。人们听了，便划船去打捞他。为了不让他被鱼虾吃掉，便把糯米包进粽叶里投进江里，让鱼虾吃。就这样年复一年，人们为了纪念这位爱国诗人，这个习俗就流传到了现在，我们的家族已经有两千年的历史了哦!
听了我的介绍，你们是不是也想品尝一下呢!
篇9：七年级端午节作文600字
【端午节的粽子】
小时候，每当家里人将屋外晒的干粽叶收进来时，我就知道端午节快到了。我会数着日子等家里人用这粽叶包出香喷喷的粽子。
端午之前，母亲会上街买最新鲜的包粽子所需的材料，如：糯米、红蜜枣等。有时候，家里还会包一些肉馅的粽子，但次数极少，好像打我记事以来就只吃过两次。
端午到了，开始包粽子了，妈妈和奶奶忙得不亦乐乎，她们可都是包粽子的行家，所以，包粽子的事儿由她们全权负责。
如果，她们包的是红豆馅的粽子，她们会先将糯米、红豆清洗干净，然后将糯米和红豆混合在一起，用粽叶包裹成一个个棱角分明的“三角形”。如果是肉馅的粽子，她们就会先将五花肉切碎然后与糯米混合。在妈妈和奶奶的巧手下，那些散落的粽叶和糯米不一会儿的功夫就成了一个个色、香、味俱全的粽子。
粽子包完了，母亲会在不同馅的粽子上做上不同的记号，然后放入大锅中煮，由于家里人比较多，所以妈妈和奶奶每次都会做很多粽子。有时，家里那口锅需要三锅才够。因为每次煮粽子都会费很多时间，所以我和姐姐会用仅剩的一些材料依葫芦画瓢的多做一些小粽子，但每次做的都不如母亲和奶奶做的那样美观。
粽子煮好了，我们几个小孩子一窝蜂的拥上去抢肉馅的粽子。很快，一锅粽子被我们大大小小的十来个人“清理”的一干二净。接着又煮了第二锅，这一锅是留着吃饭时吃的，而最后一锅则是留着后几天我们当零食吃的。
【端午节里的“大麦霸”】
端午节，跟别的地方吃粽子不同，我们家乡的风俗是吃麦饼。
麦饼就是一张饼皮，里面放进咸菜面、鸡蛋丝、土豆、鱼肉、洋葱等等，再卷起来的一种美食。我是一个鼎鼎有名的“大麦霸”哦，你们别误会，本人唱歌五音不全，可是麦饼能吃得下三个，“大麦霸”的称号就是这么来的！
这不，端午节又到了我“大麦霸”大显身手的时候了。奶奶知道我又馋了，就说：“不等端午节，咱今天就吃！”“耶！”我高兴得跳起来。只见奶奶拿来事先焯过水的青菜叶子，放到面粉里，揉呀揉，揉成一个绿绿的面团，又揪下一小团面，揉成小圆球，压扁了，右手拿擀面杖擀，左手熟练地转着面饼，面饼渐渐地变大、变薄。不一会儿，一张圆圆的大面饼就做好了。奶奶把大面饼放在一个圆圆的铁盘子上（那个铁盘子就是专门用来烤麦饼的），煤气灶的火焰把铁盘子烤得滚烫的，可奶奶一点儿也不怕，她不停地用手指去压麦饼，看到有点儿鼓起来了，马上就把麦饼翻个身。没过多久，一张大麦饼就做好了。
“开饭咯！”随着爸爸一声喊，我们全家人都坐齐了。这次，我学着妈妈的样子，自己动手卷了一个，津津有味地吃了起来。“大麦霸，今天要吃几个啊？”爸爸打趣地问道，全家人都笑了。我才不管呢，想吃几个吃几个，谁让我是“麦霸”呢！
【端午粽香飘】
农历五月初五，是端午节。它是我们中华民族最古老的传统节日之一。那天，天台家家户户都要在家门口插上墨绿的菖蒲、挂上翠绿的艾草，它们有杀菌、消毒，预防瘟疫流行，驱赶蚊子、蛇等作用。在端午节里，还有喝雄黄酒、赛龙舟等习俗。
在端午节那天，我们都带来了形状各异，有大有小的粽子。有三角形的、有枕头形、有宝塔形的，还有长方形的，各不相同，粽子们的大小也很有特点，粽子们有的小巧玲珑，有的粽子膀大腰粗，还有的是个“高个子”。教室里弥漫着阵阵粽子的清香。看着一个个粽子，闻闻粽子的清香，馋得我直流口水。先慢慢地解开缠绕在粽子外面的麻绳，接着小心翼翼地剥开一层又一层的粽叶。刚打开粽叶，一阵浓烈的香气扑鼻而来。看着粽子露出了白白胖胖的身体。我看见了就迫不及待地啃了一口。真是又香又软，还有点儿粘粘的感觉。我带的是豆沙粽，甜甜的，里面有一股沁人心脾的粽子特有的清香，使它吃在嘴里滑滑的，我咂巴着嘴，那粽子的味道回味无穷，让你百吃不厌。
端午节为什么要吃粽子呢？老师告诉我：“端午节吃粽子是为了纪念伟大的诗人屈原。”听了这感人的故事，我被他爱国之心深深感动。所以，每当吃到香喷喷的粽子，我都会想起爱国的伟大诗人屈原，我也要向屈原学习，长大以后做一个对国家有用的人！
篇10：七年级端午节作文【600字】
【特殊意义的端午节】
星期天，我看到奶奶在团箕里拨弄壳是黑黑的豆子。我问奶奶这是什么豆，奶奶告诉我说是蚕豆。奶奶还说：端午节快到了，按风俗，大人、小孩要喝雄黄酒吃炒蚕豆，可以避邪的。
我瞪着两只眼睛茫然地看着奶奶，奶奶似乎明白了什么，慢悠悠地给我讲述有关端午节的一些知识：端午节是每年的农历五月初五，端，是开端的意思。每个月有三个五日，即初五、十五、二十五。所谓“端午”就是头一个五的意思。
端午节有一个特别的意义，它是民间一年一度的全民“卫生节”。人们在这一天里要洒扫庭院、悬艾草、挂菖蒲、饮雄黄酒，用以驱虫菌，除害病。这其实也是民间一种自觉的防疫防病措施和良好习惯。这些活动反映了我们民族预防疾病，讲究卫生的优良传统。这些与日常卫生有关的习俗，也还具有一定的科学性。
不过，我从课外书上看到过，知道端午节的意义是屈原的伟大爱国主义精神。传说端午节就是为了纪念屈原。屈原是战国时的楚国大臣，由于敌国实施反间计，朝中的奸臣又对他进行无耻的诽谤，使屈原遭到国君的冷落并被放逐。但是，屈原的爱国之情并没有因此而受影响，反而变得更加激烈，当他听到国家沦亡之时，愤怒而无奈的屈原投江*了。
千百年来，中华人民始终怀着深厚的感情纪念屈原。我认为，屈原的忧国忧民、忠贞不渝的爱国主义精神在任何时候、任何地方，都是凝聚国家和民族团结的精神支柱，他深深地感动着一代又一代的中国人，也深深地感动着我。作为一个中学生的我，最起码，现在要好好学习，长大才能振兴中华，做一个对国家有贡献的人。
【想念家乡的端午节】
在哈尔滨，端午节是很热闹的节日。小的时候，天不亮奶奶就要给我和弟弟绑上五彩线，其中我最喜欢紫色的线，那个时候的五彩线通常是家里用剩下的毛线，卷起来粗粗的一根，绑在双手双脚和脖子上，以祈求好运，当端午节过后第一个雨天，就把五彩线剪下来扔在水坑里，奶奶说五彩线会变成小蛇，然土壤变得更肥沃。绑完了五彩线，老妈就会带着我们去松花江边，用崭新的手绢沾着江水擦脸，可是现在的江水变得很臭，不能再擦脸了。早市上，会有卖香草、艾蒿、荷包、扫帚、葫芦、小老虎、布娃娃、充气棒的，老马会给我买一个好看的荷包和扫帚挂在身上，而奶奶会买一些香草、艾蒿和小葫芦挂在门上。二姑和奶奶包好的大枣粽子和白鸡蛋、茶鸡蛋也会在这个时候热气腾腾的端上来。小时候喜欢玩撞鸡蛋，看谁的鸡蛋最坚硬，有的用鸭蛋，有的人用鹅蛋，有的干脆用假的石灰蛋，结果没个端午节都会吃很多的鸡蛋。
上了初中高中，同学们提前很久就会计算端午节的日期，一般是要提前一天晚上去江边玩一个通宵。这个时候江南、江心岛、江北都会灯火通明，年轻人拿着充气塑胶棒互相追打，闪闪发光的项链、戒指都很受，有烤串，有人打麻将，还有人放鞭炮，这样的民间庆祝活动一直会持续到第二天清晨。
上了大学就很少去江边赶这个热闹了，记得同学去玩通宵之后趁我熟睡给我绑上了五彩线，结果掉颜色弄得满手的彩色，真得很怀念。上了研究生之后，北京对于端午节并没有很大的庆祝活动，每年只是在食堂吃几个粽子应节。
如今，在端午节来临之前，真想回家去，想让奶奶给我绑五彩线，想让老妈带我去江边买荷包小扫帚，想吃奶奶包的粽子煮的茶叶蛋，想看到香草艾蒿和葫芦挂在我们家的门前。
【端午节吃粽子】
端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。屈原，名平，是战国时代的楚国人，生于楚威王五年夏历正月初七，或谓生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国*，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子胥以此死。子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说：“我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越*队入城灭吴。”便自刎而死，夫差闻言大怒，令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。
昨天，我和姐姐去超市买糯米蜜枣和芦苇叶子，准备回家包粽子。端午节当天，妈妈一边给我听写生字一边包粽子，姐姐也参与了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看，妈妈包的可就差的远。
刚包了一回儿，我姐姐突发奇想，要往粽子里包火腿和海苔，然后姐姐专职包火腿馅粽子，妈妈包花生绿豆葡萄干馅的粽子。姐姐包了十多个，妈妈包了十多个，她俩互不相让。
闲话就说到这里，下面我们开始吃粽子，妈妈还做了很多菜和鱼汤。我吃的第一个粽子是海苔馅的，这个端午节我们过得非常愉快。
篇11：家乡端午节作文七年级作文
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”原来粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢?
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
家乡端午节作文七年级作文
篇12：七年级端午节作文600字
周末是端午节。我决定自己动手包粽子，大显身手一回。
我抱着虚心的态度，准备向家长学习。我换好衣服，举起干净的双手，占领了位置，一板一眼地准备包粽子。妈妈看着我哈哈大笑起来：“你是准备给粽子做手术吗？”我看着自己，不禁也跟着笑了起来，包粽子活动就在笑声中开始了。
妈妈给我做了示范，包好的粽子棱角分明，大小适中，可以和商店里的媲美。我基本看清了动作，找了两张粽子叶落在了一起。左手拿着宽的一头，右手拿着粽子叶中间，把宽的一头向中间一弯，底部形成了一个尖角。这时，粽子叶成了一个锥形小碗。只要放上米和枣，把它们包起来，用绳子拴起来就好了。
我开始往小碗里装米，忽然发现米总也装不满，原来粽子的底部成了无底洞。粽子叶也七扭八歪了，不管我怎么摆弄就是弄不严底角。我灵机一动，又拿了一张粽子叶，把底角包住。不管三七二十一，米和枣一起放了进去，再用上面的叶子包住，双手死死地攥着。
接下来，捆绳子又难住了我，一只手使劲捏住粽子，另一只手拿着绳子，好歹捆在了一起。可我又该怎么系上呢？我恨不得把双脚也用上，最后参差不齐的牙派上了用场，终于包好了一个“时髦”的“怪胎”。和妈妈的相比，简直是太“酷”了。不管怎么说这是我劳动的成果。在我不断的努力与实践下，终于还算包好一个个的粽子。最后再经过煮，就可以品尝我的杰作了。吃着我的“怪胎”，心里别有一番滋味。
看来，做任何事情，都不想想象中那样简单，必须经过努力与实践才能成功。
篇13：七年级端午节作文500字
每当端午节的时候，家家户户都吃粽子，我们家也不例外。当你在端午节的那一天走在大街上时，到处可以闻到粽子的香味。每到那个时候，我便会一口气吃掉两三个，可尽管那样，我还是不知足地埋怨说：“如果天天都是端午节该都好啊！那我就可以天天吃到香喷喷的粽子了。”
上个星期日早晨，我看见家里的冰箱内有许多粽子，便对妈妈说：“妈妈，今天早饭吃粽子吧！”妈妈听后，欣然同意了我的请求。
一会儿，妈妈让我把粽子拿出来解冻，我拿出粽子仔细端详着，粽子的外面穿了几层军绿色的大衣，衣服外面还系了一根腰带，呈三角形。这时，我就好奇地问妈妈，粽子是怎么裹的？妈妈说道：“首先要把糯米浸泡在水里，让它膨胀，同时把芦叶浸泡在水里，这样才有韧性。过半个小时，把水全部倒掉，拿四五片芦叶，卷成圆锥形，在里面装三勺左右糯米，然后用芦叶将上面封闭，再用绳子紧紧地扎住，这样，一个小巧玲珑的粽子便好了。”
不一会儿，粽子外面的冰块就溶化了，妈妈在锅里倒了一些水，打开了煤气灶，等水热了的时候，妈妈将粽子一个个的放到锅里，仿佛要让它们洗一次热水澡，粽子宝宝们好像也很乐意，乖乖地入了锅。
大约过了十分钟，粽子便可以吃了，我顿时感到香气扑鼻，令我垂涎欲滴。
香，粽子可真香！明天我还要吃粽子。
篇14：端午节作文700字七年级
端午节作文700字大全七年级1
雨清新了六月，当童欢，高考相继告别。粽香飘情的端午节来临了。
还是孩子的时候，那时国家实行计划经济。但在端午这天，父母等长辈也会尽力把纪念屈原的粽香与爱，集中施放在米香之中，当糯糯之口沾着红豆与白糖，那满口的幸福总能见到母亲眼角鱼尾的微笑。母亲包的小脚粽有模有样，碧绿的粽叶在她的手中更叠，浸胖的米粒乖乖听话，三绕捆扎，一双双活泼可爱米粽脚就挤成一团，叠成罗汉。
当煮粽的锅冒出沸腾的汽，粽香特有的味清清飘散，屋里屋外，城中村的村道上，运河边就会聚集孩子们追逐的影子，而手中嘴边和议论，都是端午粽子香，味好甜，屈原先，是诗仙，吃了粽子学诗填。孩子们比划着粽子的形状，夸着各自母亲长辈们的手艺。胸前摇晃的蛋袋舞步起彩，她们时不时停下，小心翼翼拿着小耳扒，掏一口坠在胸口蛋袋里的蛋，眯上双眼等得那油香入化神仙生翅膀。那个年代，那个童年，母亲包的粽子要比屈原的诗美，更关健是有“粽”幸福温饱的难得。
岁月如歌，日子慢慢变迁。当我工作上了铁路，那有名的浙江嘉兴肉棕，第一次吃过以后，就直呼世上还有这顿美味。几十年后，每到端午，各地的粽香，端午文化也就兴方未艾。
年复一年端午粽香，情系母亲的心灵手巧。说真的，母亲文化只有经过解放后的扫盲班，但母亲记忆挺好，知理识事。和沉默的父亲把我们兄妹四人养大。其生活的艰辛是我们这代人值感恩和钦佩的。年复一年的端午，年复一年的母爱，把粽香情系儿女。
今年，母亲早早就准备了部分青青粽叶，买好了上等糯米，就等着端午的民俗与亲情欢聚。可是就在5，19那天星期日下午，高血压形成的脑埂(中风)，以及后来的脑溢血昏迷，前后五十四小时，因母亲多病系症并发，在重症监护抢救中一去不醒。我们忍痛不惜把母亲的骨灰安于青山鹤飞临水之地。眼前端午小假作休，母亲遗存的端午愿往，静静伫立一旁。那曾经拥有的欢乐与粽香永远地走了，但根植于血脉深处的亲情与怀念永远没走，那溢荡的粽香，青青的小脚棕，那那那，母亲的慈祥从年轻到暮年，就像运河幸福流淌。
今天，雨多情，风传递，母亲的粽子在继承中传递，她来至一个敬老爱幼的家庭系族，来至一个国家民族的传统。
端午节作文700字大全七年级2
端午节是为了纪念屈原的一个节日，而在这一天，差不多家家户户都会吃上一个大大的裹蒸粽，而在我的家乡，最兴的就是自己包的裹蒸粽了。
一个清晨，雾还未消散，眼前的一切都是朦胧的。而符里的人们已经开始忙活了，每一户人家都抬出一个差不多一个大人身高的大铁锅，而我们这些小孩子，望着这么个大铁锅，都张大着嘴，发出“哇”的一声，而过了几年这样的端午节，我们也就不惊奇了。
大人们在屋里忙里忙外的，厨房的灶放着几个大圆盆，都是一些红豆和糯米之类的。开始包裹蒸粽了，大人们把些冬也先洗得干干净净，然后把红豆、糯米等放在底下，中间再放一块甘香可口的猪肉，表面再铺多一层糯米就已经完成了一半，而最后呢，也是最关键的一步，那就是包扎这些可爱的金字塔壮的裹蒸粽了，如果扎得不好，那么在煮的时候，裹蒸粽就会散掉，走失了里面的`精华，那就不好吃了，大人们拿出一条草绳，紧紧地捆绑着裹蒸粽，在最后，也要再紧紧地打上一个死结。
一切准备工作都做好了，接下来就是煮裹蒸粽了，大家都提着一桶桶的水，往刚刚的大铁锅倒，而我们这些小孩，也都来帮忙，提着小一点的桶，很快，大铁锅就已经装了一半水了，开始往里面刚裹蒸粽，每个人都从屋里拿出一张小木凳，在大铁锅面前，这一刻，是最为温馨的，这一蒸，即使十多小时，而且不时要往锅里倒水，以免干水，大家在铁锅前有说有笑的，火光中满是大家欢乐的笑声，等待着这些裹蒸粽的我们，或许享受的即使这一刻，这一个过程，而不时成果。
裹蒸粽蒸好了，一拉开大铁锅的盖，那种香味真是无法言语，从村头飘到村尾，整条村都是裹蒸淙的香味，大家迫不急地吃着自己的劳动成果，这种美味是外面买来的裹蒸粽吃不到的。
已经好几年没回家过端午节了，真怀念啊!真想再过一次。
端午节作文700字大全七年级3
街边那一个个圆圆的饱满的粽子，散发着香气，我的记忆也随着这味道飘回了一年前。
美好的一天从早晨开始，暖暖的'阳光洒在身上，似乎一切都那么美好。今天是端午节妈妈一大早便带我去菜市场挑选粽叶，妈妈带我来到一个摊位前，买粽叶的是一位叔叔，精心给我们挑选了一捆粽叶，妈妈年年都来这买，他家的粽叶十分新鲜，幽绿的叶子上还带着几滴清晨的露珠。随后妈妈又去买了糯米等其他材料，买好东西我们便回家了。
妈妈今天要教我包粽子，等会爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨他们都会来我家吃饭。妈妈让我把粽叶和糯米都洗干净，晶莹圆润的糯米在我的手里翻滚着，我用手轻轻擦洗着粽叶，丝丝的冰凉传到我的心尖。我看着妈妈一连串行云流水的动作羡慕极了，妈妈的手仿佛有魔力一般，把透剔光滑的糯米包在一两片小小的粽叶里，还包出了一个美丽的形状。后来外公外婆他们都来了，也参与进了包粽子里，一家人其乐融融的围坐在一起，谈笑风生。每个人都有自己的任务，大家分工合作，齐心协力的包粽子，将丝丝亲情融进了一个个细致饱满的粽子里。
不过一会儿香香的粽子便出锅了，晶莹的糯米与清新的粽叶包在一起散发出一股独特的清香，我挑了几个剪断绳子赶紧送给爷爷奶奶他们，“爷爷奶奶端午节快乐!快吃粽子吧。”爷爷他们直夸我长大了、懂事了、知道孝顺了，我心里像吃了蜜一样甜。贪吃的弟弟妹妹按不住性子不顾冷热就往嘴里放，香甜的糯米旱灾口里直呼“烫”，长辈们在一旁细心的把粽子吹冷，再送给弟弟妹妹们吃，不一会儿，几个粽子就被消灭了。
我们全家人围坐在一起吃着粽子，看着电视上直播的赛龙舟比赛，弟弟妹妹们在一起玩着小游戏，爷爷奶奶们互相嘘寒问暖…….那画面好不温馨!
我将思绪收回，把目光移到眼前的粽子上，过几天就是端午节了，今年的端午节也会如往年一般那么温馨吧!
端午节作文700字大全七年级4
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。
端午节要插艾枝，悬艾虎。端午节这天一早，人们将艾枝插在门上，或用艾蒿编织成“艾虎”，在门楣中央或带在身上，驱虫避邪，以保安康。
端午节要画门符。端午节这天，人们将蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪纸做门符。据说这样做，是为了驱“五毒”，防瘟疫。
端午节要带香包、系五彩丝线。香包是用棉制品和丝线绣的，包里除了装些雄黄、苍术外，还要装香草配成的香料，戴在身上起驱虫除秽的作用。五次丝线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。
端午节要吃粽子。早晨，家家吃粽子纪念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节真是一个有趣的传统佳节!
端午节作文700字大全七年级5
我一年里最喜欢过的节日就是端午节了。端午节又叫“端阳节”、“重五节”等，是农历的五月初五，俗称“端午节”，“端”是“开端”、“初”的意思。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动是：吃粽子、赛龙舟、插艾草、喝雄黄酒等。据说，吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原。
端午节一早，我刚睁开眼，就看到妈妈在门外忙着什么。过去一看，原来妈妈在插艾草，餐桌上还摆着用艾草煮成的鸡蛋和几个香喷喷的粽子。这时，我才想起今天是端午节。看着煮的绿绿的鸡蛋和香喷喷的粽子，口水都忍不住要留下来，几分钟，两个鸡蛋和一个粽子就没了影。
到了晚上，我们到爷爷家一起过端午。饭菜上完了，爷爷从柜子里拿出一瓶像是药酒的什么东西，还要我们每人喝一口。我问爷爷：“这是什么呀?”爷爷笑着说：“这是雄黄酒喝了能避邪的。”我端过雄黄酒，喝了一口，感觉辣辣的，但心里想着：“这样我就能避邪了，辣算什么。”
吃完饭，我们全家一起到大明湖去看龙舟。来到大明湖，发现有许多人在湖边等着看龙舟比赛呢。我们找了一块“绝佳”的观看场地，来观看龙舟赛。只见参赛的龙舟一字排开，龙舟大约10米长，半米宽。龙舟上的人，有的在商量战术配合，有的在做热身。岸上的观众都为哪条龙舟能夺冠猜测着。我看中了一条绿色的龙舟，这条龙舟上的人都很健壮，热身做的也很充分。正想着，比赛就要开始了。站在船上的发令员一声枪响，几十条龙舟像蛟龙一样，在水中穿行着。那条绿色的龙舟处于第五名，船上的击鼓手奋力地呐喊着，激励船员们奋力前行。我也呐喊着，用全部的热情我支持的龙舟加油。观众们也都紧握双手，期望自己支持的龙舟夺冠。我呐喊着，为那条绿色龙舟加油。船员们仿佛听到了我的加油，更加奋力地划着。只见绿色龙舟超越了另外两支龙舟成为了第三，这时，他们又超越了一条龙舟。我更加卖力的呐喊，希望他们能夺冠。绿色的龙舟已经于第一名齐头并进了，这时距离终点还有50米，船员们奋力地划，终于取得了第一名，这时绿色龙舟已经冲过了重点。“14号龙舟是冠军”随着裁判员的宣布，全岸观众沸腾了。我也为绿色龙舟的好表现欢呼。顿时，大明湖成了欢乐的海洋。
我恋恋不舍的离开了大明湖，端午节虽然过去了，但它留给了我许多美好的记忆。
端午节作文700字大全七年级
篇15：七年级优秀作文
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着毛毛细雨。几只家燕在马路中央无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了双眼。我预感到，不幸的事马上就要发生了……
货车开走后，我睁开双眼，只见冰凉潮湿的地面上躺着一只奄奄一息的家燕。它微微张着的嘴巴似乎在痛苦地呻吟着，那沾满泥土的翅膀不停地拍打着地面，双腿一直抽搐着，可不一会儿就不动了。忽然，一个黑影从天而降，落在了这只家燕的身旁，一看，原来是这只受伤家燕的伙伴。它看见这只家燕一动不动的，以为它是睡着了，便拍打它的翅膀，嘴里还“唧唧”地叫个不停，似乎在说：“朋友，你快醒醒，这儿很危险，快离开！”可不管它怎么叫，它的同伴仍然无动于衷。它急了，担心同伴会遇到什么危险，于是展开双翅，想把同伴抱回家去，可是它力气太小了，刚抱起又滑下去了。它实在想不出其他什么办法来了，只能着自己的伙伴死去，而自己却无能为力。
可就在那一刹那，那只受伤的燕子突然睁开了眼睛，“唧唧”地叫了两声，然后又不动了。也许它是在埋怨自己太贪玩，也许它是在叫同伴快走，别与自已一样落得如此下场，也许它是在叫同伴照顾好自己的家人……就在那一刻，在旁的那一只燕子哭了，它紧紧地抱住死去的燕子，那样子，好像是一家人。突然，又飞来两只燕子，它们紧紧抱住在哭的燕子，要求它回家去。可它并没有走。雨越下越打，刚飞来的两只家燕飞走了，可它们的好朋友并没有飞走，它是在深夜才飞走，因为它舍不得自己的伙伴……
人类啊！你们不知道鸟儿也有生命吗？它们也和我们一样，也有亲情，请我们伸出爱的双手，为鸟儿创造出美好的家园吧！这样，世界将会变成美好的人间！
篇16：七年级优秀作文
这一天，村子里忽然热闹起来。据说考古专家在村北的荒坡上发现了一件极具价值的宝贝，这对村里来说是一件大事。爱凑热闹的二婶忙拉着二叔往村北赶去。荒坡上已聚集了不少村民，只见村长正和一位老者在说着什么，旁边还站着一位穿蓝制服的中年人。
老者和蓝制服离去后，村长发话了：“大家已经知道了，咱们村里出了个宝贝，咯，就是这一段石台阶。”大家的目光顺着村长的手看去，这是一段怎样的石台阶啊，破旧而又积满泥土，远看就像一堆乱石疙瘩。说它像台阶，也许是因为那上面似乎有两个浅浅的脚印。不，确切地说，是脚印形的浅坑，上面那级的坑痕更是浅得难以辨认清楚。没有人知道它的年龄，它只是静静地躺在那里，一年又一年它实在是太古老了。
村长又说：“五天后，老专家带人来拉它。从今天起，咱们要好好保护它。你们中有谁愿意来站岗的，就举个手。”许多村民都举了手，热心的二叔也赶忙把手举得高高的：“我来，我来！”声音喊得极响。
这天，老李满头大汗地来找二叔：“二婶，快把二叔叫出来，今天该他守石级了。”
“来了，来了。”二婶笑着说，“你知道他这人爱干净，非要洗一下再去，还说灰头土脸的对不起那宝贝。”正说着，二叔已出来了，拉上老李就往村北赶去。
几天后，老者果然来了，这次带了许多工作人员，还有许多仪器，准备把石台阶搬回去。村长陪着老者来到了荒坡上。老者身后的那位蓝制服正忙着取出仪器，准备测量。忽听一声惊叹，只见老者蹲在了石级旁，用手轻轻地摸着阶面，他的手有些颤抖，声音也很低沉：“是谁把这台阶……”“是我把石阶擦干净的！”二叔兴奋地说，他并没有发现，老者先前那神采焕发的脸早已黯然无光了。
老者无奈地摇了摇头，喃喃地说着什么，在蓝制服的搀扶下慢慢地站起身来，看了一眼二叔，就失望地走了。这时，蓝制服对着迷惑不解的村民们说出了一句话：“台阶，正是由于上面的脚印，才有了真正的价值。”
篇17：七年级优秀作文
期待已久、策划已久的星期五终于来了。今天是李成德的生日，上音乐课恰好又学了一首生日歌，好像这一切都是上天为他安排的。
太阳公公终于回家了，生日会开始了。大家7点都准时在约定好的地方等待寿星的迎接。“丝~~”“啊”被喷的一头雪花的我惊叫到，“怎么是我中了头奖啊”我苦笑道。“哈哈，趁敌人不注意时下手，就是偷袭的最高境界”陈贤敬正奸笑着说。“什么，看我不收拾你”“来啊，你敢吗？”……说着，寿星李成德来了，带着我们去他家吃蛋糕，我拿起奶油走了。咦？陈贤敬他们哪去了？寿星说去拿#&@（听不懂，此处略）哇塞！两个蛋糕啊，哈哈！
不一会，到了李成德家。哇！他家好温馨啊！咦！这是寿星的房间吗？竟然那么整洁，比我的房间好干净，顿时，我的脸就像煮熟的虾一样红。啊！桌子上晶茹有那么多吃的，薯片，饼干……那是李成德的爸爸妈妈吗？我们连忙叫“叔叔阿姨好！”李成德的妈妈好年轻啊，跟李成德好像，毽子就是一个没字里印出来的，阿姨热情的招呼我们。
“丝丝丝~~~~”不用说，肯定又是陈贤敬买了雪花，准备再次袭击，不过这次不是我最惨，可是我很好不到哪去，因为我的头已经被雪花包盖了！呜呜~~~这次来的好像多了罗灿和陈国骏，不管了，先把头弄干净。雪花大战继续进行，只有几个女生是幸存的，剩下的，全都很惨，来燕和雪怡她们征用手机拍着这经典的画面，雪花满天飞，人们遍地跑。终于，这可怕的雪花大战停止了，大家都坐下来吃东西。不一会，只见男生们都躲进房间里去了，恐怕是在商量什么“国家大事”吧！
“啪”奶油正在何珍的脸上，哈哈，这次中头奖的可不是我。当我在幸灾乐祸时，奶油先生也毫不客气的粘在我脸上，原来这又是陈贤敬搞的鬼，我现在才明白乐极生悲是多惨的！我在想，怎么他们老是弄我，正当我百思不得其解时，脑海里突然浮现出一个画面：“看我等一下不用奶油弄你”“你敢”“有什么不敢，我第一个就弄你”“好啊！难道我还怕你吗？”“好，等着”“来就来”这是我和陈贤敬斗嘴时说的话，原来是这样。啊！我后悔了！“啪”奶油又弄到我和何珍的脸上来了，男生们正往一楼走，我二话不说，就跟着跑了下去，不一会，全部人都下来了。真正的奶油大战开始了。
男生们，自相残杀，而我也把脸上的奶油抹给郑菲，谁让她那么干净。接着，男生们打完了，想我们女生袭击，她们拿着装奶油的盒子忘何珍的脸色抹，接着是我，本来我没何珍那么惨的，可是陈贤敬用他那沾满奶油的手往我头上抹，这下，我的脸上的奶油和头上的奶油看起来，可是真正的大花猫了。这次，最惨的女生还是我！呜呜~~“碰”楼上的人不知丢了什么下来，叫我们不要吵，大家就立刻停了下来，呆住了，一会儿，便齐刷刷的往楼上跑。我们一上来，在意和李成德的姐姐就开怀大笑。瞧！男生女生一个样，都是花猫，不过，诗盈和家琪才被弄了一点点。下面，又是一场大战。
被弄得满脸都是奶油，当然是弄干净啊！谁知道，男生们个个挤进厕所里，脱衣服，换裤子，清洗。我和何珍正在拼命的擦干净脸，最后，由于头发太脏了，只好洗头。
等我们弄干净以后，出去一看，男生们都不见了，原来是去清洗奶油了，我们也忙着弄干净桌子，等一下切蛋糕。……哇塞！这蛋糕是两层的，来燕她们用手机拍下来了，插好蜡烛，关了灯，大家都唱起了生日歌。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”唱完歌，寿星许了愿，到了切蛋糕的时刻了。
李成德首先先给长辈们切了蛋糕，接着又给我切，后来就是何珍……吃完后，他们男生切了一块大蛋糕，轮流吃，哈哈，看着他们滑稽的样子，我们肚子都笑痛了。接着到了我们女生，他们说我是班长，应该我拿，何珍第一个吃，接着是我……女生们都吃完了，还有一大块，我们就叫男生吃，陈贤敬第一个吃，接着……到了陈铭章的时候，他不肯吃，男生们就按住他，张开他的嘴，我就趁机把蛋糕放到他的嘴里，不过，差一点就弄到鼻子里了，笑死我们了。
接着，到了唱歌时间。我们女生唱了《我们的歌声里》，然后就大家就一起唱了《朋友》。唱完后，何珍，家琪都哭了，我们走进李成德的房间，关上门，大家都在安慰她们，说着，说着，床突然崩溃了，我立刻马上站起来，何珍一看，破涕为笑，哎呀！李成德的床。。。大家陆续走出房间，在客厅里听他们唱歌，而我正帮何珍扫地，等我一出来，来燕的脚又被烫伤了，我又帮她搽药膏。一会儿，我被她们拉出大门外，大家上来着说要跟李成德的妈妈道歉。因为哦我们又被骂了，又弄坏了床，又搞脏了她的家，经过决定，让何珍来说，我带着他们鞠躬，表示歉意。
由于来燕的脚受伤，我们提前走。何珍跟阿姨在说，阿姨说“没事”我还说了“对不起”，接着大家都说了“对不起”，临走时，阿姨给了何珍枇杷说“大家分了吧”我们都推着不要，幸好，男生帮我们结尾，我们才逃出来。
下到一楼，我大喊一声“李成德”大家就接着说“生日快乐”。做好，陈贤敬他们送诗盈回家，而我和雪怡就跟罗灿她们一起走（顺路），走到一半，雪怡就说坐车，我就跟她一起走了。
回到家，我回想着刚刚的情景。这说是李成德的生日会，还不如说是大家的聚会，因为下星期，就有同学要转学了，通过这次生日会，我感受到原来陈贤敬也很有管理能力的嘛！说实话，我还满期待李成德的下一次生日呢！
篇18：七年级优秀作文
虽然自己还没到回忆从前的时候，但也时常回忆以前自己干过的事，有时想起自己干过的傻事，都尴尬的想找个地缝钻进去。还记得有一次，由于粗心坐过站了……
放学了，我与朋友唠叨着：幸苦了一天，总算放学了，可是作业还留着么多，要累死的节奏啊！朋友说习惯就好，我想：也是，忍忍吧，以后考个好大学，要好好浪浪。聊着聊着，我可算做完值日了，出了校门，赶忙赶上了公交车，坐在车上，戴上耳机，听着音乐，这也算一天之中为数不多的休息了，我闭上眼睛享受着……
突然，一个大妈把我叫醒了，说：小伙子我看你睡了好几站了，怕你坐过站，把你叫醒了。我从迷糊的状态，瞬间惊醒，一看外面，WHAT？
这是哪？！我感谢了大妈，连忙下了车，发现手机没网看不了地图，我只能走着，看着每个经过路人，太害怕是坏人，迟迟没有询问，最后，我找到了一位友善路人并询问他，他说他也住那里，我就跟着他走，一路上，我甚至想好了，他如果偷袭我我该如何逃跑，走了一半，我认出来地方了，而我妈也遇见了我，我妈把我带回了家。
到了家如我猜想一般，果然被骂了，我也认识到自己的错误，明白了道理，以后我不会让家人担心了。
经过这次事件，我明白了许多，懂了许多，我……成长了。
篇19：七年级优秀作文
我想大家都在集体中感到过温暖吧，那种温暖让你感到有安全感，让你很安心，让你可以向上冲，哪怕掉下来，还有他们呢。
我只是这个集体中小小的一员，可是因为他们的存在让我有了信心。有一次，学校组织出去玩。说是去闯关，我也不太懂，就当我还有满肚子的疑问时，已经到地方了。我一到就傻眼了，原来闯关是让大家一起努力到达终点啊！到达终点对大家来说很容易，但对我来说这可是比登天还难啊！全部都是高空游戏！大家都知道我是特别怕高的。这可怎么办，我当时只能硬着头皮上了。开始几关倒还好，我可以接受，只是到了最后一关，是让大家叠罗汉然后一个一个地上去。大家看得出来我的难处，所以先让几个人上去然后等我上去的时候好拉住我。
我虽然有点害怕但是为了大家，我还是一点一点地往上走了。我先扶着一个人然后踩在上面的一个人的腿上，之后，像那样一点一点地踩到了最上面那个人的腿上，接下来，就更可怕了，因为哪怕上面的人把手放下来但还是有一段距离碰不到。而如何缩短这段距离我们想到最好的办法就是跳上去，我当时有要退缩的念头，但是仔细想想都到这里了，还是上去吧，然后，我呼了一口气，想让自己变得最轻。轻轻地一跳，我碰到她的手了，就差一点，就差一点，我就上去了！但因为手太滑，我没有上去，然后掉了下来。当时我以为自己会重重地掉下来，可能会受伤，我都做好心理准备了。可我却没有想到，我被他们接住了，他们把我放下来后，都松了一口气，就连后面的老师都以为要出事故。我也吓了一跳，不过幸好没事。之后，我又上去了一次，这次成功了。然后我们就回学校了。在回去的路上，我记得有一个女孩和我说：“你掉下来的时候这么紧张干嘛？这不是还有我们吗？”
对呀，我忘了，这不是还有你们吗？当你遇到危险时，不要害怕，因为在你的身后还有他们的存在。这次我真的体验到了集体生活中的温暖。
篇20：七年级优秀作文
每当抚摸手上的那道疤痕，嘴角总会不觉地往上翘，一种叫幸福的东西在我的周围蔓延。
————题记
一个不起眼的动作，却化成了一股暖流时刻温暖着我们的心。那天是星期日，我和往常一样到新华书店看书。上车后，我看见车里坐满了人，唯独空下一个位置。我便径直走过去坐了下来。等到了下一站，已经没有空位了，看着那妇女牵着小女孩东倒西歪的，很不方便。于是，我起身让座，请她们坐下。她满是感激，连声说谢谢。等她抱着小女孩坐下没多久，车子一个急刹车，我由于重心不稳，跌倒了，手被地上的碎玻璃划伤了。那位妇女看见我的手流血了，急忙拉过我的手，向车上的其他人替我清洗伤口，还小心地帮我把残留的玻璃碎片处理掉。随后，她又从包里拿出创口贴，小心翼翼地贴在我的伤口上。我当时有点怔住了，一个素不相识的陌生人，对我如此的关爱，难道只是因为我让了一个座位吗？当然不是，因为人与人之间是可以相互沟通的，是可以传递温暖的。霎时，我觉得心里像打翻了五味瓶似的，众色俱备，但最后都化成了幸福的味道。同时，我也觉得很庆幸，如果我没有让座，跌倒的就可能是她们，但我让座了，虽然我跌倒了，但却让我尝到了幸福的味道。
虽然这道伤口留下了疤痕，但每次看到它，总有一股暖流在我的心间流淌。疤痕虽丑陋，但那却是人心善良的见证，也是幸福的化身。
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