身边令我感动的老师作文

时间:2023-12-29 07:51:00 更多作文 收藏本文 下载本文

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身边令我感动的老师作文

篇1:令我感动的老师作文

令我感动的老师作文

人们常说,“恩师是人不可缺少的机遇”。而从六年级开学至今的一个半学期里,我就遇到了一个令我十分感动的老师——张茉老师。

初次见面前,数学史老师已经透露,她扎根在毕业班好几年了。但当我们看见这个皮肤白净,披着长发的老师时,还是吓了一跳——这也太“嫩”了点,怎么看都不像“妈妈”,更像是刚刚毕业的大学生呀!不是都说,毕业班的学生难教吗?“年轻”的张老师怎么能连续教毕业班好几年呢?带着这样满腹的疑问,我们开启了毕业班的“旅程”。

随着一次次认真地听张老师上课,我发现,张老师的'教学方法很系统,跟我之前接触过的老师都不相同。上她的课时,我就像坐在一张大试卷前,而张老师则在一题一题地为我们讲解。而且,张老师对于表现好的同学总是给予鼓励,而对于那些犯错误的同学,她又不吝啬自己的批评。但尽管如此,我和她还是没有过多的交集,一是我表现良好,在学校几乎没有被老师批评过;更多的是,我从来不太敢和老师亲近,也不参与班级事务的缘故吧。

直到有一天,张老师突然通知我们,要选出八名选手参加一场辩论会。所有口才好的同学都开始摩拳擦掌,跃跃欲试。而我,对此却并不感兴趣,对于我肯定不会被选上这一点,我心知肚明。开始公布名单了:“朱子涵、汪艺忱”……看,都是有能力、有经验的,肯定不会有我的吧?我刚想低头,张老师突然报出了最后一个名字:“岳晨欣。”什么?开什么玩笑!我的第一反应是:不可能,一定是我听错了!再环顾四周,大家都在鼓掌,我也就把话咽进了肚子里。我立马打定了主意:一下课就去找张老师,弃权。

“张老师,我……我……我不想参加这次辩论赛了。”我鼓足了胆子,对正埋头批改作业的张老师说。

张老师立刻停下了手中的工作,抬起头,紧紧地盯着我。我紧张的咽了口唾沫。

“为什么?”我几乎听不出张老师的语气。

我低下头来沉默许久,竟无言以对。气氛似乎变得有些尴尬。

张老师偏了偏身子,带着几分鼓励地说:“你不尝试,又怎么知道自己行不行呢?”“这一次,是我给你的机会。”“你愿意试一试吗?”

这短短的几句话,却如钥匙般打开了我心中的那扇“门”。长久以来,我就像一直蜗居在一只“壳”里,吝啬地不愿将能力拿出来展示。是呀,如果我不试一试,又怎么会知道自己行不行呢?

看着张老师的眼睛,我用力地点了点头,全身心地准备比赛,最终发挥出色,获得了班级“最佳辩手”的称号。

从此以后,班级里的各项活动都出现了我的身影:值日班长的岗位竞选、华师大班队课的主持人、与其它班级开展联谊会……

谢谢您,张老师!我终于钻出了我心中的“壳”!您在我心中,一直就是最美的老师!

篇2:令我感动的老师作文

人们常说,“恩师是人不可缺少的机遇”。而从六年级开学至今的一个半学期里,我就遇到了一个令我十分感动的老师――张茉老师。

初次见面前,数学史老师已经透露,她扎根在毕业班好几年了。但当我们看见这个皮肤白净,披着长发的老师时,还是吓了一跳――这也太“嫩”了点,怎么看都不像“妈妈”,更像是刚刚毕业的大学生呀!不是都说,毕业班的学生难教吗?“年轻”的张老师怎么能连续教毕业班好几年呢?带着这样满腹的疑问,我们开启了毕业班的“旅程”。

随着一次次认真地听张老师上课,我发现,张老师的教学方法很系统,跟我之前接触过的老师都不相同。上她的课时,我就像坐在一张大试卷前,而张老师则在一题一题地为我们讲解。而且,张老师对于表现好的同学总是给予鼓励,而对于那些犯错误的同学,她又不吝啬自己的批评。但尽管如此,我和她还是没有过多的交集,一是我表现良好,在学校几乎没有被老师批评过;更多的是,我从来不太敢和老师亲近,也不参与班级事务的缘故吧。

直到有一天,张老师突然通知我们,要选出八名选手参加一场辩论会。所有口才好的同学都开始摩拳擦掌,跃跃欲试。而我,对此却并不感兴趣,对于我肯定不会被选上这一点,我心知肚明。开始公布名单了:“朱子涵、汪艺忱”……看,都是有能力、有经验的,肯定不会有我的吧?我刚想低头,张老师突然报出了最后一个名字:“岳晨欣。”什么?开什么玩笑!我的第一反应是:不可能,一定是我听错了!再环顾四周,大家都在鼓掌,我也就把话咽进了肚子里。我立马打定了主意:一下课就去找张老师,弃权。

“张老师,我……我……我不想参加这次辩论赛了。”我鼓足了胆子,对正埋头批改作业的张老师说。

张老师立刻停下了手中的工作,抬起头,紧紧地盯着我。我紧张的咽了口唾沫。

“为什么?”我几乎听不出张老师的语气。

我低下头来沉默许久,竟无言以对。气氛似乎变得有些尴尬。

张老师偏了偏身子,带着几分鼓励地说:“你不尝试,又怎么知道自己行不行呢?”“这一次,是我给你的机会。”“你愿意试一试吗?”

这短短的几句话,却如钥匙般打开了我心中的那扇“门”。长久以来,我就像一直蜗居在一只“壳”里,吝啬地不愿将能力拿出来展示。是呀,如果我不试一试,又怎么会知道自己行不行呢?

看着张老师的眼睛,我用力地点了点头,全身心地准备比赛,最终发挥出色,获得了班级“最佳辩手”的称号。

从此以后,班级里的各项活动都出现了我的身影:值日班长的岗位竞选、华师大班队课的主持人、与其它班级开展联谊会……

谢谢您,张老师!我终于钻出了我心中的“壳”!您在我心中,一直就是最美的老师!

篇3:令我感动的老师作文

在生活中有很多让我感动的人,如清洁阿姨,警察叔叔,消防员们……但我的语文老师——何老师,最令我感动。

每个星期我们班的每个人都会写一篇作文或画一幅画,写一首诗,发给老师,老师会从这些同学里挑几位写得好的同学给他们颁发金牌,还有免作业卡!虽然我们每次只用写一篇,但是,何老师却不一样,她每个星期的周六周天都要改我们的作文。每个人写的作文,她都要仔细地读1到2遍,然后选出写得好的作文再给他们写上评语。如果每个同学的作文花10分钟,她要额外再付出多少分钟?这些都是何老师牺牲自己休息的时间无私地为我们付出啊!她对我们真是无私奉献呀!

每周都写作文,我们的作文水平在逐步提升,何老师为了我们花时间、花精力,但何老师得到什么呢?一想到这个,我就更加佩服老师了。

何老师不但对学生无私奉献,对自己的工作更是兢兢业业。

上周五,当天是考试。我看见何老师踏着沉重的'步伐,眼神黯淡,脸色苍白。她发完试卷后,就坐在高板凳上,看上去虚弱极了。后来何老师叫林浩彦去下面帮她拿药,我才知道何老师生病了!看到这一幕我觉得老师非常辛苦,即使如此难受了,还来给我们上课。何老师真是兢兢业业呀!

何老师,你真是一位好老师!你真是一位负责任的好老师!

篇4:令我感动的老师作文

感动是什么呢?感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘露,足以冲刷心灵的污垢,感动就像一缕春分,能唤醒沉睡的心灵。它无法用语言来描绘,但它就在我们的身边让我们感到震撼。

有一次语文测试,我以前的成绩一直名列前茅,认为这次也会保持,一看测试题,我顿时惊呆了,这些题都是我没有复习过得。

这时,我的心就像热锅上的蚂蚁怦怦直跳,我看着每一道题,希望出来一些我所熟知的题,从而取得好的成绩,我倒是从卷子上“光顾”了好几遍也没找出来,此时我的心差点崩溃,这时我心里想:“这可怎么办。”这次我肯定名落孙山,我心急如焚啊!希望我还能努力的想出一些题。

这时我刚出来点灵感却被王老师的声音打断了,小王去把门关上,我忙乱的答应的了一声,走在门口,突然从后面传来一阵王老师的声音说:“小王,你别急,机会是有的。”看来王老师已经看出来我的心思。

我顿时被感动了,眼泪大颗大颗的往下滴。

考完试后,我被老师叫到办公室,本以为会被老师狠狠地训斥一番,出乎意料的是老师不但没训斥我反而对我说,不去耕耘,不去播种,再肥沃的土地也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也长不出硕果,再求学的路上要有目标,而这目标就如同长在高山上的鲜花。如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。

我现在最想说王老师你是世界上最好的老师!您的教诲让我感动万分。

篇5:身边的感动-老师作文

那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……

那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。

福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。

从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”

通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。

是啊,一辈子,这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿,这是怎样的勇气,这是怎样的牺牲,这更是一种怎样的奉献啊?

胡忠和谢晓君,他们给我们带来的已远不止感动这么简单了,而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱,正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱,不断温暖着藏区孤儿的心灵,才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边,其实这样的爱的感动并不少,祖辈的疼爱,父母从出生至现在10多年的关怀和照料,朋友危难时刻的鼎力相助,我们,其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大,我们越难发现。或许,我们更应该学会去感动、感谢、感恩,只有这样,我们才会感动别人,并从而拥有的感动。

我们从不缺少感动,而是缺少一颗发现感动的心,而是缺少创造的感动的勇气!

篇6:令我最感动的老师作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,她给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任--关老师。

她是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着吊瓶的疼痛,但她仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师的手背上有一个白贴贴在手背上,上面还有几个红的小眼,但她的敬业却打败了他的疼痛。但从她的说话状态可以看出,她已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但她仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的.心被深深的震撼了。

“风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。现在教师节即将来临,我想说:“老师,您辛苦了!”

篇7:令我最感动的老师作文

5月12日2点28分,汶川发生了特大地震,那个黑色的下午发生了许多令我难忘感动的事,我将永远铭记在心中。

记得有一位名叫谭千秋的老师,那天下午他同往常一样,正在绘声绘色地给孩子们讲课,孩子们听得津津有味。忽然,空气仿佛凝固了,房子剧烈摇动起来,整个世界都在呻吟,山崩地裂,就像一头咆哮的狮子,势不可挡。谭千秋老是第一下的反应:地震了!快跑!”于是,他赶紧疏散孩子们跑出教室。可有四个孩子傻愣愣地站着,吓呆了,一动不动,谭千秋老师马上赶回去,救助孩子们,可是,一块大大的瓦砾掉了下来,堵住了唯一的逃生通道。怎么办?在这千钧一发之际,谭千秋老师大吼:“快!快到我身边来!”他用力把四个孩子一拉,塞进讲台下,然后,用自己的的身体,张开双臂,趴在讲台下,几天后,救援人员挖开了废墟,看见一位老师正弓着背,弯着腰,趴在讲台下,他的身子已经冰凉了,显然,他已经死了。等救援人员掰开双臂,竟然发现讲台下有四个鲜活的生命。

看到这一幕,人们都不禁泪流满面,多么好的老师啊!他用自己的生命救助了孩子们的生命。

如果地震是只老鹰,那他就是一只母鸡,展开双臂,保护着稚嫩的小鸡。如果地震是个恶魔,那他就是一位天使,用自己纯洁的双翼,守护着孩子们。如果地震是一场噩梦,他就是叫醒恶梦的救世主,让自己的噩梦传换成孩子们的美梦。

篇8:令我感动的老师作文600字

令我感动的老师作文600字

在五十三中这个鸟语花香,书香满溢的高中,我碰到了很多令我感动的'人和事,但最令我感动的人,是我的班主任老师。

为什么呢?这是一个值得深思的问题,起初,我刚刚来到五十三中,仅仅知道我的班主任的名字叫张萌萌,本来,我以为既然叫萌萌,那应该是很可爱的人吧!但当我进入班级,看到萌萌老师的第一眼,不是我当初以为的可爱,但也却是漂亮,和她相处一段时间后,我深刻体会到她对我们的好。我们的每件事,她都记在心里,并且尽心尽力的给我们办事情,虽说有些事情她也无能为力,但我还是很感谢她。

经过和萌萌老师的一段时间的相处,更为感觉她是一个很好的人。我们学校每个月都有一次活动,每次练习,都陪着我们一起练。记得有一次,是离我们最近的一个活动,我们年级要举行跳大绳比赛,我们是在比赛的前一星期都开始练了,虽然我开始的时间早,可是练习的次数会很少,而且班里还没几个人会跳,所以人数不够,最后读数人数还还是萌萌老师又挑了几个人来学的,因为是临时挑的,所以刚开始不怎么会跳,到最后就慢慢熟悉了,但是萌萌老师为了给他们几个增加信心,自己上阵了,看其实当时他的那双鞋是不适合跳绳的,但看她跳的那么开心。那就也没什么事情了,但令我意想不到的是,他扭到脚了。

之后他就立马坐到地上我当时以为他就是累了,休息一会儿,没什么事情的,但没想到会这么严重,都住院了,听到这个消息,我很吃惊,但也只是那一瞬间。虽然老师住院了,但也在时时刻刻注意我们的情况,我觉得老师很辛苦。

在这个世界上,老师是我们的再生父母,所以我很感谢教过我的老师们,他们永远是我最敬重的老师,教会我成长。

篇9:令我十分感动的老师作文

个子高高的,身子不胖不瘦,有一个聪明的脑子,会说道理的嘴巴,你才他是谁?对了,她就是我们的班主任—谢老师。

谢老师是一个爱学生的老师。有一次,我被她给感动了。刚开学不久的一天,活动课一到,我们就下去运动。运动完上来,全班同学都已经满头大汗了,累得直喘气。谢老师看见这样的情景,就帮助我们擦汗。她先帮沈郁翔擦汗。谢老师先把毛巾在沈郁翔的头上擦来擦去,直到把汗擦干净,擦完了头上的'汗,然后再把毛巾慢慢地放在沈郁翔的背后,还告诉他:以后要向我这样做,要不然会生病。生病了可不好,不能来上学,也就不能学到新的知识。说完,谢老师就去帮助别的同学了。

我看了这件事,就明白了谢老师很关心我们,谢老师的每一个动作,都能代表着关心我们。老师的爱,就像每一个同学的擦汗巾,每时每刻都在帮助我们。

这就是令我感动的老师,我永远不会忘记她。

篇10:小学生作文:最令我感动的老师

小学生作文:最令我感动的老师

每个学生心中都有一个最令他感动的老师,而最令我感动的老师则是黄老师。

我之所以不写其他老师而写黄老师,是因为发生了这样一件事。

一天清晨,我到了学校,一进教室,我很奇怪地发现天天早晨坐在讲台后面的黄老师今天却没了踪影。但我也没把这放在心上,觉得大概是黄老师有些事吧!

而到了第一节语文课时,却是数学老师进来代的课。我们都很惊讶,数学老师说:“黄老师的腿伤了,所以这几天黄老师的.课都换成其他老师的课”。我在心中窃喜,太好了黄老师没来,我们也不用上枯燥的语文课了!嘻嘻!

可到了第二天,令我大跌眼镜、下巴差点掉到地上事情发生了:黄老师居然又来了!要不是几乎一天黄老师都坐着的话,打死我也不相信黄了老师的腿伤了,也不相信黄老师昨天请的是病假!

后来,黄老师说起为什么要抱病来给我们上课,是因为黄老师那天彻夜难眠,想着:“林亦捷有没有又惹事了?戴逸如是不是又在上课时打断老师的讲话了?瞿龙翔、陈铱沁、石乃源是不是又打架了。。。。。。”越想越不安,最后决定今天抱病来给我们上课。

篇11:令我感动的老师日记

老师,你这样评价小桃,太令我感动了哦。

最近,不知咋的,我总是怀着无比怜悯的心情来看待小桃,感觉这孩子太不容易了哦,越来越没有时间画点画(以前经常看到她画画),没有时间看书,没有时间玩一会玩具,我舍不得提醒她作业写完了没有,有没有时间打打羽毛球啊?她吃饭吃到最后我也不想再催了,什么时候弹琴啊,日记要不要写啊,可以洗澡了不时间不早了,魔鬼训练我从来没提醒过,但她睡前都在读,我就会挤到她床上,陪她一起读,说我也要学,然后提醒她十点钟了再不睡觉就不好了。我不晓得对于她坚持的`那些爱好,作为我来说,我还能坚持多久,练琴这段时间缺过好几节课了,今天的音乐素养课也没去,因为到时间了,我舍不得叫醒她,昨晚和好多小朋友玩,睡得太晚了,本来匆匆忙忙吃完早餐,还是可以赶得上的,我看着她瘦弱的身板,又想她安安心心吃个愉快的早餐,所以跟她说咱们今天就偷偷懒少上一节课算了,可是她用这一个小时在家做完了作业。这会舞蹈课还没回来呢,要和朋友吃完中午饭才会回来,虽然我在家里在准备午饭,但她说希望和小朋友一起吃,我也随她了,只要她觉得高兴。我发觉自己是不是越来越宠她了,以前,偶从不这样的哦,总是希望她能坚持,风雨无阻的,是不是因为我懒散了呢,我怕自己的态度会影响小桃坚持过的和正在坚持的东西,让她也变得我一样懒散,我是不是该狠一点呢?是不是该安慰自己,别的孩子一样都在努力都在这样过,子非鱼焉之鱼之乐,也许小桃是快乐的呢。我只要她快乐。

今天科技馆不上学,一大早妮宝就醒了,然后就跟着我来上班了,刚做了一会作业,现正在看坛子里的日记呢。

早两天看到同学家里养了乌龟,下午一定叫我去买了。

篇12:令我感动作文

雨,飘飘洒洒,那晶莹的雨珠哟!勾起了我美好的回忆。

幼儿园的铃声响起,一群群可爱的“小天使”跑出教室。呀!下雨了,我在教室里竟没有察觉。这时,一个熟悉的身影印入我的眼帘,“奶奶,我在这儿,奶奶!”我万分惊喜。回家的路上,雨仍从天空中泼洒下来。突然,我发现奶奶的伞一直歪向我这边,雨珠打湿了奶奶的衣服。我奇怪地问:

“奶奶,伞歪了。”

“没什么。”

“雨淋了会生病的。”

“奶奶身体结实着呢!”

听了这话,我放心了,不一会便和奶奶消失在雨中。

一滴雨珠落在我脸上,好凉爽啊!

一转眼,我上二年级了,又是一个下雨天,奶奶依旧把伞倾斜向我,我也依旧问着相同的问题,当奶奶回答:“我身体结实着呢!”的时候,一阵疾风吹来,我看见了奶奶冻得发青的脸。

我似乎明白了什么,一滴雨珠落在我脸上,好凉爽啊!

光阴似箭,五年级的一天,我放学回家。当听妈妈说奶奶生病,正在医院打针时,我冲出家门,这时,勾起童年往事的雨又飘下了。我扭头回家拿起伞,再一次跑进了雨中。在院门口,我看见了奶奶,为她撑起了伞,走了几步,奶奶似乎发觉了什么,感动地问道:“孩子,伞歪了!”

我拍拍胸说:“我身体好着呢!”

再次看奶奶,只见她眼眶里溢满了泪水,脸上的皱纹也都舒展开了,我们祖孙俩在倾斜的雨伞下品味着令人感动的爱。

雨中,那把倾斜的雨伞令我感动,也使我明白:这就是爱,就是亲情。

篇13:令我感动作文

今天,我们班蔡老师又没来。班里的同学有的很开心;有的非常担心。

YKJ在班里大哭,还边哭边说:“蔡老师怎么还不来?蔡老师你怎么还不来?”我听完这些话以后不仅心里暗暗吃惊:他已经与蔡老师产生了感情。

在上自习的时候,他也不着急,当我再走到他面前时,发现他正在给蔡老师写信,那字工工整整。看到这儿,我的眼眶湿润了,眼泪渐渐掉了下来。

蔡老师原来去输液了!YKJ对我说:“我要给蔡老师买药。”

篇14:令我感动作文

有一天,我看到一本故事书,书中的故事让我明白了母爱的无私、伟大。

在一个小山村里,有个小孩名叫“树儿”。有一天,他的妈妈到学校里来给他送伞。他妈妈精神有点问题,她站在门口处,叫着:“树儿,伞。”班里的同学模仿树儿的妈妈。树儿就跟那个模仿他妈妈的同学打了一架。下午,那个同学到树儿家里来,见什么砸什么,树儿的爸爸不得已用皮带抽打树儿的妈妈。不久,树儿的爸爸去世,树儿考上了中学,但在一次树儿的妈妈为树儿送饭的时候,她不慎跌入了谷底,树儿从此失去了他唯一的妈妈……有一次,大半夜,我生病了,发着高烧,那时候外面还下着倾盆大雨,妈妈怕烧坏了我的脑子,穿上雨衣,把着雨伞,背起我就急奔出去,外面还吹着很大的风,妈妈怕我淋到雨,伞几乎全盖在我头上。路特别滑,妈妈几乎是每走一步,就会跌一跤,但是她不顾自己的身体,还不停地问我怎么样了。到了医院,妈妈的衣服都湿透了,却仍旧不停地照顾我,问我的病情。我的心被融化了,泪水模糊了我的双眼。妈妈也淋了雨,有点感冒,但是她根本不顾自己的安危,一直陪在我身边照顾我,喂我吃药。这种母爱是无私的、伟大的!

世界上最伟大的力量就是母爱,最甜美的声音就是母亲的呼唤,这一点,我深深地体会到了。亲爱的妈妈,谢谢您!

篇15:什么令我感动作文

如果说父爱如山,母爱如泉,那么外婆对我的爱就是那张张面饼,朴实而美味。

我从小就喜欢吃面饼,喜欢那滑而不腻的口感,也爱它美妙的味道,而我外婆是一个做饼的能手。

记忆中,外婆总是站在灶前,用那只小平底锅,为我摊饼吃,而我总是坐在一个小凳子上,眯着眼睛,一边闻着香味一边向下咽口水,很快,饼就来了,我便开心地吃起来,而这时,外婆总是微笑着站在一旁,微笑着看着我吃完。

今天早上,外婆又给我做饼了。可是,我刚吃进嘴便吐了出来,今天的饼又焦又咸,非常难吃。外婆一脸疑惑的问:“怎么了?这么不吃啊?”我翻了个白眼,没有好声的说:“今天的饼又咸又焦,你让我怎么吃啊?”外婆将信将疑地走来,嘴里还不停嘀咕:“怎么可能呢?”她尝了一口,便不做声了。我强忍着火气,把饼推开,带着一肚子火把早饭吃完,便头也不回的摔门而去,只留下外婆在那儿低着头,沉默不语。

晚上回家,我便去做作业,只听见从外面传来噼里啪啦的声音,我好奇的探出头,只见外婆在昏暗的灯光下给我摊饼,蓝色的火焰贪婪的舔舐着锅底,外婆一只手拿着锅,另外一只手拿着一碗面浆,她将面糊小心翼翼的倒进锅里,油锅顿时炸开了,响个不停,突然她的手像触电一样猛的一收,还对着不停地吹气,脸上露出痛苦的表情。

顿时,我震住了,外婆为了我,手烫伤了都不顾,只为了能让我吃上美味的面饼。顿时,我的眼睛湿润了,深深为我早上的行为后悔。

多好的外婆,我要把她对我的爱藏在心里,于是,我悄悄转过来身……

篇16:令我感动作文

令我感动作文

一天我在逛街时路过一个路口,看见前方有人围观,爱看热闹的我顿时挤了过去。呀!眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗?典型的“怪物”啊!他的半边脸呈咖啡色,布满了疤痕。嘴唇厚得出奇,几乎整个右臂都变形了,疤痕到处都是……真令人看不下去。他的身旁有一个箱子,里面放着各色各样的橡皮泥,上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸,上面写道:“人人都说黄连苦,我比黄连还要苦,二十四岁那一年,煤气爆炸一身伤……”围观的人们看着,叹息着,摇头着,纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。

我心里产生了怀疑,他一个残疾人,怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢?太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里,买了朵黄色玫瑰,静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这“完美的艺术品”。他从箱中取出一块橡皮泥,放在掌心用力地柔,用力的搓,再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动都好像要花尽自己全部的力气似的,那么艰难,那么缓慢。但他却是那么专注,那么认真。忽然间,我产生了一种错觉,不知是他融入了玫瑰,还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸,我被他所打动了。他身残但志不残,凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗?难道不值得我们所学习吗?他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰,他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子,还套上一层漂亮的塑料纸,恭恭敬敬地递给了我,轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠,栩栩如生,那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光下的玫瑰仿佛有了生命,发出异样的光芒,绽放出了最美的花朵。

我拿着这朵玫瑰,觉得沉甸甸的,这时,我脑海里浮现出了纸上的最后两句话:您的恩情我无力回报,只能呈上一支玫瑰,祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现,在阳光下,他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里,也开在了我的`心里。

他令我感动。

上海市洪山中学初一:周怡帆

感动在生活中的每一个角落,无声息的,却可以沁透心扉。春天百花齐放,春意盎然让人感动;夏天蝉鸣不绝,阳光猛烈让人感动;秋天落叶飞舞,金色黄昏让人感动;冬天寒风凛冽却人情温暖也让人感动。

当自己在一个陌生的地方,茫茫人海中摸不清这个城市的方向,不知如何才可以去到想要去的地方。向一个站在巴士上车点的人问路,他耐心地告诉我该怎么走,手指指向的那边就是我在这个城市要找的地方。这时候,心中为这个耐心地指路人溢满感动。

下雨天,我小心翼翼地走在街上,担心路上装满了水的坑坑洼洼会让雨中的自己变得更加狼狈。远处驶来一辆车,速度蛮快,心中不禁觉得自己注定要狼狈地回到家。车子从身边开过,居然连周围的空气都没有惊动!看着脚下的坑坑洼洼没有泛起一点涟漪,雨水继续一滴滴地向水坑里灌。司机先生居然小心地为我保留了最后的一点形象。我忍不住要赞扬他,又为自己之前的想法打了一个大叉。

世上还是好人比较多。所以只要我用心,总是可以收获很多感动。自己其实同样做过指路人,同样小心翼翼地踩着自行车担心别人会有我曾经担心过的狼狈。不知道有没有人像我为别人感动过那样为我感动过呢?但是,我确实是为自己感动了一回。

也许我只问路过几次,但是我却尽可能地想去帮更多的人。这种感动,我想,它值得被我们一直传递下去。收获感动需要一颗善于发现的心,所以并不是所有的人都可以收获这种感动,但是,自己会被这种感动一直充实着。又也许,我的小心翼翼没有惊动他,甚至没有为他带去一丝凉风,所以他也没有发现我。不过,这种感动是不需要被感谢的,就像我一直在内心里感激那位司机,虽然没有机会亲口说一声谢谢,至少,他的爱心会一直温暖着我。

我们会遇到很多困难,不知道什么时候就会发生。总会有一些带着爱心的过路人靠近,去问候你,去关心你。也许我们只有一面之缘,他可能只是递给我一张急需的纸巾,但是这种善良会影响我一生。他的爱心填满了我的心扉,告诉我,这辈子也要做一个好人。

爱心,让我收获感动。

篇17:令我感动作文

令我感动作文

令我感动

令我感动 有一件事让我非常感动小学生作文 你也可以投稿,每次想到时,眼眶里是红红的一片了。什么事让我感动了呢?

记得一次,爸爸把我送到了学校,进了学校的我已经是头痛身热的了,我坚持的上着课,直到第3节课,我的头是很烫的了!上着课的邱老师带着我下楼写请假条,然后打电话给爸爸,这时,窗外电闪雷鸣、大雨如注了,我没带伞怎么办,邱老师就把自己的伞借给了我!出去时,爸爸冒着风雨来到学校门口等我!尽管有雨衣,爸爸的衣服裤子都湿透了!看着爸爸的身子全湿完了,我的眼眶里含着一层厚厚的泪水!爸爸爸快速的把我送到了医院,儿科检查的'人很多,爸爸叫医生给了温度计,过了5分钟后,发现在我现在的体温是38.9度!到了我们,医生说:“你的喉咙发炎了,要多喝水,才好得快。”回到家后,妈妈给我煮汤,爸爸给我吃药,晚上不停地帮我擦汗。病好了,去到学校,同学问我:“莫,你的病好没?”老师给补课。这么多人关心我,真令我感动呀!

爸爸、妈妈、老师、同学,谢谢你们给我的关心与照顾,我会好好学习的!这就是让我感动的事,想到了这件事,我的眼眶里又含着感动的泪水……

篇18:令我感动作文

生活中有过许多令我感动的事,但这一幕令我感动的情景一直印在我的脑海里。

暑假里的一天,我和爷爷正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下我和爷爷,还有几个叔叔阿姨站着。到一站时,车上又上来了许多人:有男的女的,也有老人和小孩。人群中,有一位年近70 的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝色的上衣,看上去他的身体很单薄,右手还牵着一个约由四五岁的小孩,那小孩看起来一副弱不禁风的样子,他们只好抓住扶手。车子颤颤颠颠地向前行驶了,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站,也许是那位小孩腿站累了,几次摇着老人的手,想要老人抱着,旁边的一位年轻叔叔看见了,却视而不见,眼睛移向了窗外。

我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座。

正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的。

是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!

老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想:老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的人学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!

这一幕深深打动了我的心灵,也让我陷入了沉思:我们是否也该把自己需要的东西,让给比我们更需要的人呢?

篇19:令我感动作文

花儿被雨水滋润,所以感动;松树被阳光普照,所以感动;宠物被人们护养,所以感动……

——题记

感动是什么,我想感动是种欣慰吧!

记得那天下午,天气突变,太阳公公不见了人影,乌云笼罩,风弟弟又出门大闹,雨妈妈伤心大哭。我静静望着窗外,心想:今天又没带伞,爸爸妈妈又没在家,天公啊!为什么你们要在今天大闹,我哪让你看不顺眼了?

“叮——叮——”

放学了,同学们一个个被家人接回家了。我等了半天,见雨势没有丝毫减弱,天都快黑了,再等也无济于事。于是我背起书包,冲出教室,开始“跑步比赛”。我双腿放肆的跑动,像只受惊的兔子。

天气丝毫没有好转的念头,雨越下越大,像泼,像倒。风越刮越冷,像刀,像针。

我不停地埋怨:见鬼了,今天是“世界末日”吗?害我都成“落汤鸡”了。我跑得气喘吁吁,便站在一个商店门口休息。

商店里出来了一位小姐姐,我用一双无助的眼睛看着她,她瞪了我一眼后走了。

过了很长时间后出来了一位阿姨,她两只眼睛下有着一层黑眼圈,手里端着一杯热腾腾的奶茶,她看着我说:“小朋友,你没事吧?”

“没……没……事。”

她走过来,把我扶起,说道:“看你样子不太好,我送你回家吧!”说着把手里的奶茶给我喝,让我暖暖身子。又跑进去拿了一把伞,拥着我走。因为伞不是很大,所以她一手撑着伞,另一只手紧紧的抱着我,雨太大了,把她的衣服淋湿了,她还是不管,一路上她总是把伞往我这边倾,生怕我淋雨。

走着走着,不一会儿到家了,望着她离去的背影,不禁流下眼泪。

感动是什么?我想这就是感动吧,就算是一句简单的话语,一个小小的举动,一把小小的雨伞,也能滋润全身!

篇20:令我感动作文

人的一生,会经历许多事,但总会有那么一两件事,常藏心间。藏在心间的,不一定都是什么大事,有可能只是生活中的一些很平凡,不引人注目的小事。每当我回忆起那件事,感动便会涌上我的心头……

我的生日,是一个不容易记住的日子――正月二十四日,或许只有我一个人记得,因为我的生日常常被遗忘,家人多半都是事后才记起,才给我补过生日的。但那一次,使我深受感动。自此,这感动便常藏于心间。

记得那一次,是我的生日前夕,我满怀期待地问妈妈:“妈妈,你知道明天是几月几日吗?”

“明天?明天不是正月二十四吗?”妈妈恍然大悟,“哦,对了对了,明天是一个重要的日子。”

我故意带着撒娇的语气问:“什么重要日子?”

“就不告诉你。”妈妈故弄玄虚地说,然后得意洋洋地离开了。

我的心一下子从山尖跌到了谷底。

第二天,我兴高采烈地出去找好朋友玩,可是她们要么不在家,要么要做作业,我只好一个人回家,在家里无聊地看着电视。就这样一天快过去了,家里一个人都没有,我只好一个人出去散心,毕竟这天是我的生日,没有礼物就算了,重要的是我这个寿星处处受冷落,心里真是不好受!

太阳渐渐下山了,天边只留下最后一抹残霞,只有我孤身一人在这乡间小路上漫步,想想都觉得心里不好受。不知在外逗留了多久,我没精打采地走回家,发现家里还是一个人都没有。我无力地打开灯,只见妈妈端着一个大生日蛋糕,唱着生日快乐歌从房间里走出来,这一刻,我只觉得两眼发热,受冷落的委屈、被重视的感动都随着泪水涌了出来,我扑到妈妈身边,从背后抱住了妈妈,哽咽着对妈妈说“谢谢……”后来我才明白妈妈说的重要的事是什么意思了,不告诉我,是为了给我一个大大的惊喜。

此后,每当我一个人在家或者在外散步时,我都会想起这次生日,因为它使我深受感动。

自此,那感动,常藏心间。

篇21:令我感动作文

雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记。这件事因为感动,而在我脑海里留下了深深的印象。

夏天的一个星期六下午,10分钟前还是晴朗的天气,突然,天空中飘来一片片乌云,遮住了太阳,几道闪电划空而过,接着,就一声响雷,哗哗哗,雨下起来了,淅淅沥沥的。远看朦朦胧胧,树木、房子似被轻烟笼罩着,雨点打在遮阳棚上咚咚直响,飘在在玻璃窗上噼里啪啦,落在地上溅起一朵朵水花。

我的心情由晴转阴。可这并不耽误我打羽毛球,我拿起羽毛球拍和装食物的袋子,往肩上一挎,从柜子里拿出雨伞,向天空一撑,跨出家门,向公交车站走去。

外面的风挺大,吹得树上的叶子“哗哗”响。大街上十分冷清,没几个人。唯独平时一直在公交车站旁的阿姨,撑着一把大伞,像往常一样卖水。就在这时,只听吱的一声,通往会展中心的公交车来了,准备上车时,我习惯性地将手伸向袋子里去找公交车卡,却始终没找到卡。我傻眼了,突然想起公交车卡放在书包里的。我惊慌失措,不知该怎么办,呆呆地站在那儿,心情跌到了谷底。过了许久,我才反应过来,心想:“怎么办,回去再拿是来不及了,还要挨一顿骂,先找个人借两元钱吧。”我环顾四周,瞄见了那个卖水的阿姨。那位阿姨40岁左右,有点儿胖,脸上有一些皱纹,几根银丝也悄悄地爬上了她的头。我有点儿犹豫,心想:“卖水的阿姨一个月就那么点儿收入,她会不会借我呢”事到如今,我也只能向那位阿姨借了。我快步走向前去,不好意思地小声问:“阿姨,你能借我两元钱吗?我忘记带公交卡了。”没想到那位阿姨温和地对我说:“没问题。”这时,一股暖流涌上了我的心头。说罢,那位阿姨把粗糙的手伸进口袋里掏出两张皱巴巴的一元钱递给了我。我连忙说了声谢谢,就像兔子一样飞快地跑开了。那天,我能及时到达会展中心,还是多亏了那位阿姨。

这位阿姨让我感动,这件事也深深地刻在了我的心里。

篇22:令我感动作文

马路边,车辆来来往往。我心不在焉的走着路。

大树隐约听到了几声争吵,他摆了摆头,继续发他的呆。

我却很感兴趣。踮起脚尖,看到一个孩子躺在一辆车边,闭上了眼睛。

我跑了过去,大吃一惊。车祸!这是一场车祸!

一位女士冲进来,失声尖叫:“我的孩子!我的孩子……”她抱起那个已经没有气息的孩子,眼泪如泼,如倒,哗哗地落下来。

我问了一个大姐姐,她说:“本来不是这样的情况。”

“刚开始一个三四岁的小孩跟着他的妈妈。忽然,他看见马路对面有一个玩具店,里面有他最爱的玩具小车。”

大姐姐咽了咽口水,继续说:“他离开了妈妈,独自跑向玩具店。看他走路的样子,摇摇摆摆,像一只企鹅。我想:‘这个小孩会不会出车祸呢!’正如我所想的那样,危险,发生了。”

“突然,我看见一个七八岁的男孩冲了过去,一把将小男孩用力推到了马路旁,而汽车却撞向了男孩。”

我接着大姐姐的话说:“然后,救护车,警车都来了,被撞的男孩的妈妈也来了。获救的小男孩的妈妈特别感激男孩,她不停地说:‘孩子,你是个小英雄啊’!”

“完全正确,”大姐姐眼睛中闪着泪光,“在我看来,他不仅仅是小英雄。”

我也感动极了,眼泪已经悄悄的爬下了我的脸颊。

大树的树叶掉了下来,他是不是听了大姐姐的话也感动了呢?

篇23:令我感动作文

哥哥,你真令我打动!

有人说,青春是一首隽永得空的读,因为有了追求,有了梦,青春的这首长诗才弥足可贵,正因为那执著的追求,我的哥哥在青春的路上越走越“阳光残暴”。

我的哥哥是一个执著寻求的己。这仍是在我上小学一年级的时候我的哥哥正面临高中毕业能在高考中获得恶成就升进沉点大学,是每个毕业生所盼望的。固然我那时不懂作甚执著,但哥哥爱书如命,有答题必不抬功的精力,却深深地印在尔口中。我望到哥哥天天钻书虫似的教习,我禁不住问:“哥哥,你未经是第一名了,干嘛还这么用过地学”点对我的疑难,哥哥灿然一啼,“由于我有一个梦!”“噢——”我似懂非懂地拍板。那一年,哥哥19岁。

兴许是果为那个梦,中学时期,哥哥拼得那么紧,向阳初现,哥哥已在写字台前启初读英语,华灯始亮,哥哥已在灯下开端啃那一利标的习题集……每地只睡四五个小时,每天只用课间跟同窗侃侃脚球,就这样,哥哥的镜片越来越厚。这一讲题彻夜不眠,为一句话侵泡书海,替一个单词刨根问底,哥哥在追供常识的路上,永遥不停歌。多多次无邪的我对哥哥说:“劳动一下吧!伴我玩玩吧!”这时,哥哥会停下去对我说:“蝴蝶若非经由演变的巨疼又怎会有芳香中漂亮的翱翔?”我的年纪不大,但我晓得,那是一句象征深长的话。

凭着这硬拼来的一身实本领哥哥他被迎到浙江的大学。仍旧是那样,捧着课原甜练,揣着习题集狠练,有过与共学争得面红耳赤的阅历,也有过取老师探讨而记了归野的日子。

我的哥哥心中有一个梦,他要用斗争闯荡没一片天空,我的哥哥有一份执著,他要用知识武装本人。多少灯下的苦读,齐为了那执著追求的我生,这就是我哥——一个执著追求知识、追求幻想的青春弄潮儿!

哥,你真的激动了我!

篇24:令我感动作文

我生活在父母的亲情里,生活在老师的鞭策下,生活在同学们的友爱中。一次次的感动伴随着我的成长,每一次感动都会给我的五彩生活添上一笔亮丽的色彩。

那是发生在很久以前的事情了。

星期三的清晨,凉风习习。我早早的起了床,正准备洗脸时,不幸的事却发生了:我一不小心把开水倒在了自己的腿上。妈妈匆匆忙忙的叫来了医生,这为医生轻轻的为我包扎好,上好药。过了一会,上学的时间到了,妈妈背着我,一瘸一拐地走到了学校……

上课铃声打响了,王老师和何老师分别来看望了我,还跟我说了不少关心我的话,使我倍感安慰。

时间一分一秒的过去了,到了最后一节体育课。由于我无法走动,只好一个人呆在教室里。此时此刻,我觉得自己十分孤单。就在这时,两个熟悉的身影出现在我的面前,我感到万分惊讶。“汪婷,你的腿没什么大碍吧?”啊,这不是吴静那百灵鸟般的声音吗?“汪婷,你既然不方便走动,那就让我们俩扶你去上体育课吧。”哦,还有王欢。看见她俩,我很是兴奋。王欢说罢,就轻手轻脚的扶起我,生怕把我弄疼了。吴静也牵起了我的手,一步一步地搀着我走下楼梯。不管我走的多么慢,她们依旧耐心的等着我。顷刻,我觉得她们的手是那样的热,心是那样的温暖。她们心的光芒照射着我,使我感觉到很温馨,很温馨……

冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”在人生的旅途中,如果有理解与爱心相伴,无论是在阳光下,还是在风雨中,我们的友谊之树将翠绿常青。

篇25:令我感动作文

虽然已经搬了家,离开了那片繁荣的老市区,但我怎么可能忘怀老人的那只手、那碗提炼了所有爱心的面条、还有,那单纯的固执……

在去学校路上的转弯处,远远就看到有一位老人推着小车在卖面条。老人年过六旬,已经是满头白发,饱经沧桑的脸上荡漾的慈祥的笑容。她穿着普通,系着一条有点破的围裙,穿着一双蓝色的布鞋。起初,眼光并没有多停留在她的身上。

那是一个补习的晚上,下课以后,我在老师楼下等我妈妈来载我。我看到远方有灯光,便沿着灯光走去,走进了一点,若有若无的看到了那位老奶奶,她用筷子不断地搅拌着锅里面的面条。过了一会儿,她转过头看见了我,笑着,把那盏灯挑起来照向我。有了灯光的照耀,路好走多了。走到小车旁,我闻到了一股浓浓的香味,便把头伸向了小车里看了看——嗯,那味道真的好暖。

老人说:“孩子,来一碗吧,暖暖身子。”“那个……我没带钱……”我挠了挠头。“没事,做一下吧。”老人住了一碗热腾腾的面条给我。我想那碗面条是世界上最好吃的,真的很香。

“这么晚你还在这里,有生意可做吗?”我把碗递还给老人。

“这理有外出打工的人,每天晚上要很晚才回来,干了一天,天气又冷,吃上一碗热腾腾的面条,感觉会很好的。”老人眼光不曾离开锅里呢。

那天晚上,真的很暖……

几天后,我手里拽着钱准备拿去还给老奶奶。只是,再也见不到了。楼下的张大妈说:“她去大连了,不,应该说是回去,你不知道,他的儿子在大连做五星级酒店的老板,早就已经腰缠万贯,只是老人固执,是舍不得这里……”

这似乎只是一个故事,一个难以让人相信的故事。只是,不管是真的还是假的,这位已经深深触动了我的老人,用着那爱心拼出那一幅幅温暖的图画。

篇26:令我感动作文

感动是伤心时有人安慰,感动是风雨之中有人送伞,感动是好心人送回丢失的手机、、我今天体会到了一种感动。

一年一度的国庆节到了,我们一家三口去我盼望已久的云台山游玩。我们到达目的地后,需要买票进入景区大门排队坐景区巴士到各个景点游玩。马上就要看到美景,我异常兴奋。可是刚刷卡进入景区,映入我眼帘的却是人山人海,把原本宽广的等车区挤得水泄不通。虽然大巴也一直不停地来回飞驰在山路上,可是来游玩的游客也是越来越多。刚开始这样的等候一点也没有影响到我游玩的心情,太阳越升越高,也越来越热,我开始有些烦躁了。后面的游客越来越多,只能往前拥挤着才可以站住脚。人群中游客都有些不耐烦了,开始急躁起来,只要有大巴士过来,游客都往前挤,挤得我头都无法转动,在人群中闷得我喘不过来气。还在父母怀中抱着的婴儿更是受不了,哇哇大哭。

就在这时,一位站在靠前的叔叔回头喊:“大家不要挤,小心挤伤孩子。”这位叔叔本来已经轮到自己坐巴士了,却没有着急上车,只见他用宽阔的身体挡出稍微宽松的空间,保护着前面抱婴儿的阿姨,他身边的几个小朋友也在他的保护下顺利坐上了巴士。等他要上巴士的时候,车已经满员了,他就在一旁默默地等下班。我看了看叔叔,叔叔被太阳晒得满头大汗,眼睛中也充满着疲惫,时不时地甩甩站酸的双腿。原来叔叔也是很想早些坐上巴士进景区游玩的。

我的心被深深地感动了,这种感动是一种谦让。游玩中,我看到小朋友和老人,都会默默地站下来让他们先行。

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