一年一聚首作文((精选25篇))由网友“大米大粉柿子”投稿提供,下面小编给大家整理后的一年一聚首作文,欢迎阅读!
篇1:一年一聚首作文
一年一聚首作文
像往年一样,我们正月二十八又去看望了孤寡老人李奶奶。
自从我上小学后,每次寒假我们五个小伙伴一起去社区报到,参加活动。也就是从一年级开始,我们认识了李奶奶。
我们先在居委会张主任那里签了到,领取了春联,就兴高采烈地前往李奶奶家。
远远地,我们就看见李奶奶拄着拐杖倚在单元门口向远方眺望着,不知是不是在等待我们。
我们高兴地边喊边向李奶奶跑去:“李奶奶!我们来看你来了!~李奶奶!李奶奶!”
李奶奶看见我们开心极了,张开她那没有多少牙齿了的嘴巴,笑得合不拢嘴。
“来来来,孩子们,快进屋暖和暖和吧!外面冷。”奶奶说。
于是我们搀着奶奶进了屋。奶奶眯着眼瞅瞅这个瞅瞅那个说:“呀!都长得这么高了,奶奶都快认不出来了。学习咋样啊?考试多少分?”
我们齐声回答:“我们学习成绩都很好,门门都上九十啦!”
“毛毛,咋都戴上眼镜了?写作业时头可不敢趴太低哟!”
“虎子,在家吃嘞可好吧。越长越瓷实啦!哈哈哈。”
奶奶请我们坐下来,她不停的问我们一年来怎么样,我们告诉奶奶过的都挺好。
“奶奶,你看,春联儿。都说二十八贴嘎嘎,我们给您贴上吧!”我说。
“中!中!中!”奶奶连声答应。
“您家有浆糊么?”玉兰问。
“有!”奶奶说,她起身准备去拿。
我们见了,忙说:“奶奶,您坐吧,您说在哪儿,我们帮您拿。”
“行。在柜子左边儿第三层。”奶奶说。
虎子搬来板凳,站上去拿浆糊下来了,他准备贴春联。
“嘿嘿!春回大地百花艳,喜到人间万事新。横批:春花烂漫。”毛毛看着春联念。
“错了错了,上联要贴在右边,”我说。
“噢!我差点儿忘记了。”虎子说。
春联贴完后,已经快十一点了,我们准备给奶奶表演事先排练好的`节目。
毛毛从我头上摘下发卡,正好他也戴了个小眼镜,学起小沈阳像极了。虎子也去当“小沈阳的保镖”了,奶奶笑得合不拢嘴。玉兰讲了个笑话,若丹和我演了一个小品。就这样,我们给奶奶提前演了一个“春晚”。
到了十二点时,奶奶拿出速冻饺子,我们帮她一起下饺子,坐在小桌子上,其乐融融的吃着。
“你们先吃,奶奶去拿个东西。”
“什么东西?”我们好奇地问。
奶奶神秘一笑,转身进了屋。
大家你看看我,我看看你,都猜不出奶奶葫芦里卖的什么药。
一会,奶奶走出来,手里拿着五根红绳子:“来来来,奶奶知道你们都是属虎的,今年本命年,奶奶亲手编的绳子,给你们戴上啊!”
我们看着自己手里的红绳子,心里暖暖的,原来奶奶心里一直都牵挂着我们呀。
“呀!不早了。都两点多了,我一会还有事呢。”玉兰说。
“那你们就一块走吧,奶奶就不留你们了,”奶奶说,“你们年年来看看奶奶就行了。”
“那,”我想了想,“我们就先走吧,下次再来看奶奶?”
“行。”虎子说。
“奶奶再见!”我们说。
“好好,”奶奶把我们送出去,“走吧走吧!下次再来啊!”
奶奶的眼里,都是恋恋不舍。我们也好舍不得奶奶。
“走吧,走吧!”
“再见!奶奶再见!”
我想,不光是春节才能和奶奶在一起,其实我们一有空就可以来看看奶奶呀!奶奶一个人在家,多孤单呀,我们应该多陪陪李奶奶。星期天只要没课就可以来。
我告诉了伙伴们,他们也答应了。我望着手上的红绳子,开心地笑了。
篇2:前一年后一年散文
前一年后一年散文
今天是又一年高考的前一个晚上,然而这是对于我来说这是我的前一年的晚上的状况。时间过得那么快啊,像过着,又像没过……
只是我发现我还不能够释然,还要多长呢?还要多长我才可以释然?看到那些对高考的人加油的朋友圈和话语,以及那些怀念高三的照片,我只能默默地在心里看着……
怀念吗?只有考好了才值得怀念吧……也只有考好了,才有勇气发圈吧……我是多难释怀啊。我始终不想去面对那些又努力了一年的人,在他们看来又是难熬的一年了吧,于我而言却是庸碌了的一年。
一年过得多么快。一年的选择又是多么艰难地去坚持……而有的人却坚持了两年。问过自己,后不后悔。
可是后悔又有什么用呢?选择就像一张生死状,结局非生即死。
只是伤的程度不同罢了。只记得当初想过,去再来一年还是有过害怕的。害怕了就够了,已经失去了赌的资格,因为我连赌的资本都没有,我没有勇气面对那个若还是悲伤的结果。
人的心力是有限的。而明明是年轻,那时却深觉年暮。
那些曾经走过的无数次的幽暗的走道啊,那些曾经紧绷住的神经,那些一个人独自安慰自己睡觉的夜晚,那些敏感脆弱的情绪……永远,永远都无法单单用文字诉说。
还有,还有那根深的自卑。
像心上最丑陋最鲜血淋漓的.疤痕。我怎么敢呢?我怎么敢啊?我不敢也不能赌啊。我本就只能一败涂地。
可是他们却还问我,为什么?
眼泪是最无力与最无用的辩白。可是我只能默默流泪。我多想流尽了眼泪,这样我好再也无法表露伤悲,永远都能有坚强的面具,撕不毁,灭不掉。这样我或许就接受了这后一年的结果了吧!
后一年的心伤结了前一年的疤痕。永远都留着那道痛痒的痕。高三的那段回忆永远是我最不想掀开的卷张。那前一年的努力最后就像一个笑话和一阵风,遗留在过往,而那后一年的修复和淡忘却仍旧弥补不了所受过的伤。
前一年啊,前一年的自己从未想过后一年的这般。后一年的这般从未想过要回首前一年的不堪。只是那些人啊,像着扒沙的杆,把我的前一年的眼泪和后一年的心碎都像沙子一般挑出。
然后自己只能沉默吞咽那些苦痛,假装和她们一般快乐,然而却都是心酸。
如果再回到前一年,我可是会再选择不是现在的后一年?然而没有如果,亦没有得选择。我只能坚持自己现在走着的路,像个忍者,谁能走到最后还不能说呢。
是吧?是啊……既然已经无法改变何不坚持下去,没有非要再前一年的不可,亦没有放弃如今后一年的平息。
篇3: 一年一高考,一岁一拼搏
一年一高考,一岁一拼搏
高考的学子们,明天就要上考场了,是对你们为学这些年的`一个总结,收获!
无论结果如何,时间总会推着你们与未来相见。
拿出气吞山河的架势,增强信心,相信自己没问题。
愿参加高考的莘莘学子们,情绪放松莫心慌,心静如水z准备,信心十足一颗心:气定神闲来答题,才思泉永智慧高。
大笔挥就锦绣文,难题纷纷皆溃逃,自信万千出考场,蟾宫折桂正完美。
千秋功名事,淘金笑春秋。
万丈平地起,漉水溪涧舟。
虽说十二载,辛勤少年侯。
苦恼一个月,吹过半静幽。
尽处是大学,狂风皆自由。
沙漠三千里,始终四时游。
到此明镜醉,金黄上高楼。
梅花香自苦寒来,十载啃读花盛开;
知识海洋任遨游,综合解惑分外亮;
气定神闲进考场,十月怀胎已期满,
一朝分娩是自然;百科答卷手中藏,
融汇贯通在题案;不负夙愿金榜名,
以梦为马志四方。春风得意马蹄声,
旭日东升今朝行~
我敦信:
梦想就在前方,
相信梦想,就能战胜一切。
努力,就必须会收获一路芬芳!
篇4:一季秋来一年收获作文
秋天是一个流淌着欢笑,流淌着自豪的季节:沿着直直、平坦的小路往村里走,迎面扑来的是一幢幢玉树临风、悄然矗立、气派豪华的小洋楼,从楼顶到地面笔直地悬着一串串颗粒饱满、黄澄澄的玉米,记忆中那阴暗潮湿、四处透风的茅草房哪去了?那些曾经衣衫褴褛、神情灰暗、满脸菜色的农民呢?也许已经成为历史陈迹,一去不复返了。
眼前,听到一道门里一个翁声翁气的声音在说:“娃娃,这好比种田,你付出多少汗水,才有多少收获。你刘大爹的小二,今年就考取了清华大学……”山坡上的果园里,红彤彤的苹果、香喷喷的梨、紫莹莹的葡萄、绿油油的甜枣、金灿灿的蜜桔,红玛瑙似的柿子……把枝条都压弯了,泛着阵阵香气;让人是那样垂涎欲滴,直咽唾沫,不由得会生出了“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的感慨。更有趣的是,百十只母鸡唱起歌来,好像在向主人报喜:“我下了一个蛋,我下了一个蛋。”狗发出声声欢叫,猪也不时发出惬意的'呢喃。农家大嫂站在自家的小院里,喜迎各方来客。她的声音扬起来:“慢慢挑,自家的,看准那个吃那个,保够……”田野里,颗颗金亮饱满的谷子缀满枝头,微风过处,它们笑得前仰后合,多开心哪!
你看,田野就像软软的黄色地毯一直铺向天边。“稻花香里说丰年”,人们带着镰刀,抬着打谷机,像潮水一样涌到田里。虽然手一会就磨起了水泡,汗水把眼睛都迷住了,肚子饿得咕咕叫,脚被锋利的谷草割破了,手也被划出一道道血痕,但听到地是打谷机不停地欢叫。看着如此丰收,谁能不动心呢?看来,今夜将是一个不眠之夜……街上,似过节一样热闹,人们行色匆匆、忙忙碌碌,家里在收庄稼,怎能不忙呢?只听到:“来我家吃饭,我多割几斤肉,多买点蔬菜,打几斤酒……”“张大爹,你咋个也来了?”“你能来,我咋个不能来,你是不是觉得我没有钱?以前我是没有,现在不同了。今年收成好,你瞧,我口袋里是什么?今天我先去电器商店抬回“背投”,年底再盖间房,明年给我家老二讨一个媳妇……”
看到此情此景,你会有怎样的感触呢?是党的政策好,就如“春风化雨,润物细无声”呀!
篇5: 二十年后再聚首作文
二十年后再聚首作文
一辆太阳能跑车奔驰在道路上,突然车子停了下来,从里面走出一位警官,朝霞将他胸前的胸章印得闪闪发光,此人就是我--中国公安部部长。
今天是2026年9月10日,是教师节,也是我们班同学后开得一次同学聚会。地点在郊区的一所别墅内。
我推开别墅门,老师就端坐在桌前,我连忙问好:“老师好。”老师也说:“好随便坐吧。”我环顾了一下四周,没多少人,介绍一下,有废话大王方志远,他现在是著名节目主持人;有幽默大王方成,他现在是有名的.相声演员;还有几人我就不说了。
我刚刚坐定,四大金刚就风风火火地闯了进来,还把一个花瓶打碎了(注:四大金刚为:疏洋、王心怡、方智艳、王平)她们是红得发紫的歌手,老师责怪道:“怎么这么不小心?以后……”还没说完,四大金刚就一边点头哈腰,一边连声说知道知道,不禁把我们大家都逗乐了。
这时方成走过去,打量了一下王心怡,说:“您可真厉害。”王心怡也说:“哪里哪里。”“以您这种身材也能当歌手,本人相当地佩服。”方成慢悠悠地说,一听这话,王心怡恍然大悟,大叫道:“呀呀,排山倒海。”见王心怡要与自己拼命,方成连忙赔罪,王心怡这才拍拍手,说:“早这样不就好了么。”大家哄堂大笑。
晚上,老师正式宣布:“同学聚会在今天正式开始了。”只见方志远端来一个蛋糕,说:“这是老师亲自买得”刚刚说完,方成就说:“大家已经20年没听过老师唱歌了,大家想不想听?”大家异口同声地说:“想!!!”然后一脸坏笑地逼近老师,老师立马被搞得不知所措,还是四大金刚该唱就唱,替老师解了围。
如果不是老师说要散会,我们一定可以开到第二天呢!
篇6:励志作文:每天一小步,一年一大步
干什么事情最忌急于求成,急功近利。很多实例说明这样做的危害。基础打得不好,会产生质量不高结果,甚至会闹出许多笑话。文革有位副总理,工农兵出身。接见外宾时,外宾提起李时珍,这位副总理马上对翻译说,她要见见李时珍,闹出政治笑话。
清朝的曾国藩学习态度令人效法,刻苦读书,这页书没有完全明白,不翻下一页。可见基础的关键,纵然急功近利得逞,也会昙花一现。无术者偶得重任。毕竟会心力憔悴,焦头烂额。某些人的脸皮厚硬撑,在这点上应向汉代刘盆子学习。具有刘盆子的矜持,也是一种聪明。
每天前进一小步,是毅力的延续,一年前进一大步是理想的呼唤。人有理想固然很令人羡慕,但绝对不能只沉浸在理想里。
每天前进一小步,把它化解为学会一件小事,学会一个生字。会画一张图纸,会唱一首歌,会做一道菜,会写一篇文章,甚至学会说一句富有哲理的话。
不能总是老样子。更不能老太太过年一年不如一年的退步下去。
有人说这样做很难,没有时间呀!时间那里去了,时间陪你打麻将,时间陪你喝酒,时间陪逍遥自在。时间对有志者青睐,对纨绔者娇纵。不偏不向,看自己如何选择。
篇7:五险一金一年多少钱
一金为:住房公积金
五险的钱是根据你缴纳社保的基数算的,不是固定数。按照烟台市最低标准,社保基数为1900,每月个人承担基本养老保险、失业保险、基本医疗保险,合计209元;每月公司承担养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险,合计543.4元。二者相加为752.4元。一年为9028.8元。这个是最低标准。
住房公积金的最低缴费基数为1240,缴纳的比例也不是固定的,为缴纳基数的12%至20%,也就是说,同样基数为1240,每月可以缴纳148.8;也可以最高缴纳248。一年最低缴费1785.6元。
以上仅供参考,若有不清楚的地方最好到当地社会保障部门和住房公积金管理处咨询一下。
[五险一金一年多少钱]
篇8: 一年一轮回,一岁少一年美文
一年一轮回,一岁少一年美文
的时光终于被碾碎成了记忆,却不再完整了,没有过多的悲欢离合,没有过多的跌宕起伏,有的只是我随手挥霍掉的时光和对于自己说过的未能实现的承诺,廉价的承诺。他们说:做一件事容易,要把这件事坚持下去很难。 我一直在学,可是我一直都没能学会,是我做的还不够好?未来的岁月静好,逝去的光阴,已经在迷失里静静沉淀,故事里男孩和女孩都已经消失在茫茫人海,那一条走过的路终于在没有了回转的余地,被一直放逐。曾经还在梦里一次一次的上演,可是当我睁开眼睛已经是几年后的今天,那一刻有种恍如隔世的感觉,眼角有泪滑过,冰凉,心痛。不会被重写,所以我们心中也不会留有对方的名字,时光也证明了,原来我的世界没有你一样可以。
青春是轻狂,是自负,是风吹起的如花破碎的流年,那么美,美得那么残忍。当我以为蓝校服、白球鞋、一摞课本,那就是生活时,生活方式以经开始了转变,当我以为一首《十年》已经唱出爱情所有的感伤时,可后来才发现那时我并不懂爱情,当我以为周围的人可以一直陪着我的时候,离别已经悄然而至。那时候的我,总是那么自以为是,盼着离开,盼着长大,盼着一个人的流浪,盼着某天能以一种高姿态在出现,有能炫耀的资本。而转眼间我们也都这样各自奔天涯了,就这样早早的漂泊在人海,就这样纠结着,痛着,迷失着,经历着,慢慢长大着,慢慢的丢了自我,丢了理想,丢了曾经。站在时光的彼端,忍不住自嘲,曾经的一念执着,如今相忘江湖,脸上的笑掩饰着什么,却只能用不痛不痒的话,讲述那些铭心刻骨的没落时光,照片里的那个你,那种单纯的笑容和那个青涩的面容,不会在出现了,永远都不会再出现了,那是多深的落寞。
街角的相遇,心里涌起的莫名的激动,可是当你默然的擦肩,我才明白记忆早已在时光中消磨殆尽,即便认出,记忆中的那个影子也早已模糊。我才相信原来流光真的不会有再现,人也不会一尘不变,原来我们真的变了,即使人是可物已非。我们在这个人情世故冷漠的世界,各自找寻着彼此飘渺的归宿。那一场陌路,我们都站在被彼此遗忘的角落,仰望云淡风轻的天空,繁花却在身后寂寂零落,这个冬天已经走得很深了,天空里那一抹深灰色的气息,变得冰凉,依稀有过雪花飘过的痕迹。
穿过幽暗的岁月/也曾感到彷徨/当你低头的瞬间/才发觉脚下的路/心中那自由的世界/如此的清澈高远/盛开着永不凋零的蓝莲花・・・ 喜欢许巍的歌,喜欢许巍的歌声里的孤独、明媚、忧伤、简单、纯粹、温暖、沧桑・・・ 好像是第一次听他的歌,就喜欢上了这个声音,那些旋律划过心底,留下深深的'痕迹,再也无法抹去。当青春不再是纯色,随风渐行渐远,当世界越来越繁华,情感却越来越轻,那个孤独的城市里,是他的歌声抚慰了我的迷失与迷茫,孤独和忧伤,掩藏在心里的种种情绪,得到释放。谁画出这天地又画下我和你/让我们的世界绚丽多彩/谁让我们哭泣又给我们惊喜/让我们就这样相爱相遇/总是要说再见相聚又分离/总是走在漫长的路上・・・ 他的歌词是一首首诗,悠扬凄美,简单而温暖,就是这样的文字,这样的旋律,直抵内心,用一种不属于这个年代的真诚,诠释青春,诠释生命。我总能够在字里行间,找到自己的影子,回忆,感悟,学着释然,独自在他的音乐世界里感伤,感怀,感恩。那些旋律,夹杂着温暖的阳光和如烟的回忆,掠过耳际,消失在风里,我闻到时光的味道,淡淡的,却铭心刻骨的味道。
一年一轮回,一岁少一年,时光染指流年,轮回已不复以往。冷漠的年头,当一切都只能利益至上的时候,也许只能让自己更强大,才不会让自己那么无助。终于到了一个很被动的年龄了,很多事情不知道该怎么抉择,所以一直小心翼翼,想了很久还是不能给自己一个答案,还是这样的纠结,还是这样的迷茫,还是这样的沉默。时光偷着了青春,却不能给我一个答案么
篇9:二十年后母校再聚首作文
20xx年过去了,张跃悦已经是著名的画家了,而我也是远近闻名的歌唱家了。
一天,我翻看儿时的照片,回顾儿时的快乐,当我看到一张我、张跃悦和檀老师站在学校门口的合影时,小学时一幕幕的开心时光重现眼前,是那么有趣,那么温馨!于是,我决定约张跃悦一起回母校看望我们敬爱的檀老师。
来到母校门前,映入眼帘的是一扇金色的铁门,门边的机器人说:“请出示你们的身份证”。我们一边交身份证一边说:“我们是20xx年前北大附小的学生,我们想回学校看望曾经教过我们的老师”。机器人用胳膊在我们面前一挥,安检结果它便一目了然,确认我们的身份后,热情的对我们说:“亲爱的同学,你们现在的母校和20xx年前可是大不一样了,让我来为你们介绍一下现在的情况吧?”听了机器人的话,我和张跃悦兴奋的、异口同声地说:“好啊!”
只见机器人带我们走到一个操作盘旁边说:“现在,我们学校的每一座教学楼都按上了防震系统,只要有地震,只要按一下红色的按钮,楼就可以飞起来,学生和教职工就可以避免地震带来的伤害”。这时,一个小女孩突然间摔倒在地上,我刚想去扶她,没想到她立刻站了起来,我很奇怪。机器人好像读懂了我们的心思,连忙说:“现在操场上的地面是防摔的,你们可以去感受一下!”我和张跃悦半信半疑地来到了操场!一起来了个卧倒的姿势,张跃悦高兴的叫到:“哈哈!一点儿都不疼!”我也兴奋地在地上直打滚!突然脑海里出现了一个问题:“怎么走路时踩在地上还不觉得软,为什么摔下来时就像摔在棉花上一样了呢?”我们正在疑惑,这时走来一位中年女老师,高挑的个儿,目光炯炯有神、气质优雅、服饰大方得体!她笑盈盈的朝我们走来,用热情爽朗的语气说:“欢迎张跃悦、侯冬阳回母校参观游玩!”啊!檀老师!我和张跃悦惊讶的目瞪口呆,嘴巴张的与天地之间的距离同高。只有檀老师依旧笑盈盈的看着我们笑,同时用很镇静的口气说:“是不是没想到为什么我会知道在这里玩耍的是你们俩啊?”听了檀老师的话,我们依旧张着嘴、瞪着惊讶的眼睛使劲的点头。”这时,机器人抢着说:“在验证你们的身份后,我就通过自己的系统向校长汇报了。”檀老师接着机器人的话说:“我接到信息后,赶紧结束手头的工作,就来陪你们啦!”啊!原来是这样啊!檀老师都是校长啦!我和张跃悦兴奋地一骨碌从地上爬起来,像小时候一样围绕着檀老师叽叽喳喳的问东问西!檀老师都一一为我们讲解清楚,由于学校的变化太惊人,惊讶的我俩下巴都快掉下来了!
这时檀老师已经带我们来到了教室门前,推开门,我们又被眼前的一切弄晕了,因为教室里没有一套桌椅!难道学生们都站着上课?我们用疑惑的眼神看着檀老师,只见檀老师走到墙边,拿下遥控器按了一下,一排排桌椅齐刷刷地从地下腾空而现,檀老师说:“这样可以节约空间资源,一间教室可以多方面使用。”接下来她又为我们在这间教室里展示了其他功能,如:“音乐课堂”、“体育课堂”等等!这简直是科幻啊!
同学们,你们相信吗?不管你们相不相信,我相信你们和我一样期待这样的奇迹发生!相信你们和我一样热爱母校!让我们共同祝福我们的母校更加灿烂辉煌吧!祝福他如同搏击长空的雄鹰带着心爱的孩子们勇攀高峰、展翅高飞吧!
篇10:二十年后母校再聚首作文
2039年10月3日,我正在去建筑设计事务所上班的路上,我正走出新宿地铁站时,手机收到了一条信息,竟然是我的母校北大附小发来的邀请函,通知我参加毕业20xx年聚会。我现在是一位中式建筑设计师,带领一个设计团队设计中式酒店建筑。因为20多年前中国倡导的“一带一路”经济带建设很成功,现在世界各国对中国文化很喜爱,中式建筑很受欢迎。我从小住在北京,常游览文物古迹,很痴迷三山五园的古典建筑,现在成为一名建筑设计师,善于设计中式现代建筑。刚好完成了一个设计方案,正要休假,于是订好机票回到了故乡北京。
当我来到母校门口时,一个机器人迎过来说:“欢迎回到母校参加聚会,请跟我来。”我跟着机器人走进校园,发现校园的样子没有太大变化,感到十分亲切。机器人带我走进了一间教室,指着一个座位说:“这是你六年级毕业时的座位,请再坐在这里吧!”这时又有一个机器人领来一个大高个儿,足有2米高,低着头才进了门,我一看,原来是林骏骁,现在是著名的.篮球运动员。跟着又走进来一个瘦瘦的人,我怎么认不出这是谁,他却指着我说:“王观复,你不认识我了吗?我是金士杰啊!”原来他当了健身教练。忽然教室外一阵嘻嘻哈哈的声音,原来是苏锐青有说有笑地走进了教室,他现在是一名相声演员,比郭德纲还火。接着一个一脸深沉的人走进教室,原来是纬梢狻K现在是著名哲学家,每天安静地思考着深奥的哲学问题。其他同学有的是科学家,有的是律师,工作在各行各业。
渐渐地,同学们都到齐了。多年不见,大家热烈地相互交谈着,诉说着这些年大家的变化。忽然走进来一人,顿时大家都安静下来,我们一眼就认出了是檀老师,竟然和我们上学时没有什么变化,还是那么年轻、漂亮!见到多年未见的檀老师大家都热烈地鼓起掌来,檀老师热情地向大家表示欢迎,询问每位同学现在的情况。过了一会儿,檀老师一脸神秘的问大家:“同学们,你们离开这间教室很久了,想不想再在这里上一堂课呀?”大家齐声说好,檀老师就说:“那请大家坐好了。”话音刚落,灯就灭了,教室里一片漆黑,只听到一些细细的声音。突然眼前一亮,我们都被一个球形屏幕笼罩着,屏幕上显示着360度全景影像,几个字出现在屏幕上:“科学课---海底世界”。紧接着美轮美奂的海底世界出现在眼前。因为是3D影像,感觉美丽的鱼群就在我身旁游过,仿佛一伸手就能摸到眼前的珊瑚。忽然,一张血盆大口向我猛扑过来,教室里一片惊呼,回头一看,原来是一只大白鲨从这里游过,我们就像驾驶着潜水艇遨游在海底世界,每种生物旁都有字幕说明它的名字和习性,不知不觉学到了很多知识,下课时感到意犹未尽。原来学校外貌没有太多变化,还是我们上学时的样子,但内在的教学技术早已有了飞跃的发展,我真为母校自豪!
时间过得很快,又到了离别的时候。大家都很依依不舍,相约五年后再来母校聚首,再来看望老师们,再来体验母校的新变化!
篇11:《老友记》演员再聚首英语作文
《老友记》演员再聚首英语作文
The American TV series Friends is popular around the world, so many people can’t help laughing out when they see it. Though Friends ended many years ago, it is still popular. Recently, the actors got together and joined the talk show. The fans were crazy about the news, they had waited this moment for a long time. When these actors sat together, it seemed that the show has come back again, all kinds of similar scenes appeared. There is no doubt that Friends is the most classic show, it opens the gate for people to keep their eyes on American TV series. What’s more, they can learn the spoken English.
美国电视剧《老友记》受到了世界各地的.欢迎,很多人在观看的时候都忍不住大笑。尽管《老友记》多年前已经结束播放,但是它仍然是很受欢迎的。最近,演员们聚在一起,参加了谈话节目。粉丝们为这个消息感到疯狂,他们已经等待这一刻很久了。当这些演员们坐在一起的时候,似乎电视剧又回来了,各种熟悉的场面又出现了。毫无疑问,《老友记》是最经典的剧集,它打开了人们关注美国电视连续剧的大门。更重要的是,他们还可以学习英语口语。
篇12:二十年后母校再聚首作文
二十年后母校再聚首作文
二十年后母校再聚首作文(一)
温彦睿
今天是2037年10月10日,是我们同学规定的集体30岁生日。上午我坐在自己设计的世界第一座空中豪华办公室中工作,这时机器秘书提示到:“老板,您的小学同学让您去母校开一次同学聚会,我已经帮您定好了从美国飞到北京的超音速飞机了”,我高兴极了,这么多年,终于能见到老朋友和老师了!
我打扮成印象中小时候的模样,穿上加大的红白运动校服,系上了鲜红的红领巾,兴冲冲地出发了。
到了校园,我发现校园里空空如也,我很失望,自言自语道;“要是能看到昔日的小朋友在操场上玩耍该多好………”忽然下课铃响了,一个大操场和无数的教室从地下钻出来,“我的妈呀!”我惊叹道,我看到一个磁悬浮高科技教室写着――【赠给5年级7班的特别超级教室】我推开门一看,同学们都在,孟征、李益舟、谈祥、林参等同学都来了。这时,墙上的投影仪投出了一副熟悉的面孔,我一看就知道是檀老师,只见她穿着羽绒服,戴着雪镜、雪帽。我问:“檀老师,您在哪里啊?”“我啊,在遥远的南极呢!北大附小的考察站坏了,所以我们一队人去那里观察情况,实在不行就重建一所。“哇……檀老师好厉害啊……”大家齐声称赞道。
大个子孟征端来了一个大蛋糕,我们唱起了生日歌,吹了36支蜡烛呢!我们大声喊到:“二十年后,母校再聚首”。
老师评:二稿很成功!首先开头的设计巧妙!由机器人帮助人类规划生活这一想法大胆!充满创造力!这个互动很成功!其次作者别出新裁穿着校服回校聚会当真有创意!后文让南极也有北大附小的考察站这是一个对么美好的愿景呀!
爸妈说:孩子是个很重感情的人,文章中不禁流露出他对班级的热爱和对老师同学的眷恋之情。大胆的想象非常值得肯定!很高兴孩子写出此文。加油吧少年!
二十年后母校再聚首作文(二)
苏锐青
光阴似箭,时间飞逝如电,转眼间过了,我已经成为了一位名扬四海的编程大师。正当我编完“扫描翻译”这个程序时,我的电话响了,居然是从母校打来的,我连忙接了电话,“请问您是苏锐青先生吗?”这个声音好像在哪里听过,我问到:“请问你是谁?”“老同学都忘了,我是李鸿文呀。”我恍然大悟,“你有什么事来找我?”我问道。“今天母校举办庆祝日,你来吗?”“当然了。”我回答。
刚接完电话,我冲到停车场,跳上车,奔向了我的母校-北大附小。
到了我的'母校周围后,我找了半天才找到我的母校。母校的变化巨大,教学楼变成空心三角大楼,而且还多了六个巨大的立方体,我看到离我最近的一个上面写着“一年级游乐设施”,另外一个写着“四年级游乐设施”。一定是游乐设施太好玩了,人太多装不下才建那么多的。
进了母校,一个机器人马上迎上来对我说:“您好,请跟我去小讲堂参加庆祝日活动。”我边走边看,穿过了三角大楼,是一圈清澈见底的小河,河中的小鱼正快活地游动着,让我想起我们童年时快乐玩耍的场面。耳边传来一阵阵读书的声音,我又想起当年学习的时光。到了小讲堂,我一眼就认出了李鸿文,可是姚容盛我认了半天才认出他,原来吐字不清的姚容盛,现在说话像李益舟一样了,要知道李益舟现在可是有名的相声演员了。“Hello”一个声音响起在我耳边,我一听就知道是淡祥,回头一看果然是他,“刷新世界800米记录很难吧?”我问,“当然了”他回答。20年过去了,我和朋友的友情依然没变。
过了一会,檀老师来了,我们连忙说:“檀老师好。”“不对,我已经是你们的檀校长了。”檀老师幽默的风格依旧。
我们吃了学校准备的点心,参观了整个学校,互相聊了聊自己的经历,直到深夜才散。
不管学校变不变,同学变不变,老师变不变,我对母校的心和同学朋友的心,永远不变!
老师评:
经过修改,文章吸取了“众家之长”,开篇先写声音,再揭示出老同学的身份引出全篇。作者有意识地优化词语,如“名扬四海”“恍然大悟”“清澈见底”等,这个意识非常好!全文想象合理,表达情感直抒胸臆,若能抓住一个事件来支撑文章就更好了,文章会更具体、聚焦。
爸妈说:
题目是《20年后母校再聚首》,第一稿却只有景物描写,没有人物,修改后增加了人物描写,不过还是略显干瘪,不够具体,显得匆匆而过,人物不够鲜活,4年的小学生活应该是有很多美好的记忆。
篇13:欢喜冤家再聚首小学五年级作文
欢喜冤家再聚首小学五年级作文
我在家中是独生女,有两个表哥,两个表妹。其中,跟我最亲密的要属二哥了。至于是怎么个“亲密”法儿呢,不急不急,且听我慢慢道来······
正月初一晚上,我刚刚上床准备睡觉时,一旁的电话却响了起来。我拿起听筒放到耳边,电话那头传来一个我极为熟悉的男音:“喂,妈妈,我是涛涛。爸爸说明天把我送到你们那里去住几天。”“好啊,把衣服带齐,作业也一块儿带来。”姑姑说道。(客厅里装的是主机,我房间里装的是分机)听到这里,我马上挂掉电话,躺在床上望着那淡蓝色的天花板,却怎么也睡不着了。二哥要过来住,开心?有一点,不安?很多点。“管他呢,反正兵来将挡,水来土掩。而且,我也半年多没见他了。”我低喃道,闭上眼睛会周公去了。
嗯,看来,正月里不会无聊啦!
第二天清晨,我早早地就醒了,却没有起床穿衣。为啥?我可不想让某个自以为是的人认为我很期待他的到来呢!“老妈,舅舅,舅妈!我来了!”二哥一进门就大声喊道,好像生怕有人不知道似的。不知出于哪种心态,一听到这个声音我就立刻闭上双眼。“砰!”该死!又踹我房门!不用看也知道,肯定是二哥。“寿雨欣!咦?还在睡啊?!”待他慢慢走到我床沿时,我的`双眸毫无预兆地睁开了。“就知道你没睡!”他的脸上还是那么欠扁的笑容,当然,这只是我个人认为。“你知道你五行缺什么吗?”“啊?”他显然没有想到,久别重逢,我竟然会问出这样一个问题。“缺···德啊!”我狠狠地瞪了他一眼。他反应过来,回道:“你才缺德呢!”
“一大早的扰人清梦,你说你不是缺德是什么?!”
“可······”
“可什么?!还有,你自己数数看,你这是第几次踹我房门了?”
“我······”他正要辩解,又被我打断了。
“你什么你?!女孩子的闺房是随便能闯的吗?”我有心耍他,怎么会让他有反驳的机会呢?说完,我起身准备换衣服。“等等,你干嘛?”他问。“换衣服啊!”“我还在这儿呢!”我捕捉到了他一瞬间的面部扭曲。我问道:“还有事?”他摇摇头。“那你还不走?!”“敢情你这是变相送客呀!”他一脸恍然大悟的样子,“以前还有一句“慢走,不送”,怎么现在连这句不怎么客气的客气话都省了呢?”他边说边出了我的房间,还十分好心地替我带上了门。我的脸上不自觉地浮现出一丝笑容。
上午,我跟哥哥在房间里看电视。“好无聊啊!”我们两个同时发出一声哀号,对视一眼后,又同时说道“打牌!”“打球!”打牌是我说的,打球是某人说的。“打牌!”“打球!”两人各不让步,我灵机一动,说道:“打球!”“打牌!”“好,打牌!”“啊,不是,我说错了···”不等他说完,我已将牌放在他面前。“好吧。”他终于妥协。可是···“我先!”“我先!”“哼!我先!”“不要,我先!”······
嘻嘻,欢喜冤家再聚首,欲知后事如何?且听下回分解!
篇14:二十年后母校再聚首作文
二十年后母校再聚首作文
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时光流逝,日月如梭,转眼间,我已经离开母校北大附小二十年了,常常想念小学时那段快乐的记忆。
于是,我把我们班的同学都聚集起来,一起踏上返回母校的旅程。
到了校门口,我不禁百感交集。我们的学校是不是换了更先进的设备?我们的学校是不是又增加了许多科目?我们的学校是不是比原来变得更有风格了?带着疑问,带着兴奋,带着激动,我踏进了校园。
一进学校,我就听见欢声笑语,看见同学们的.身影,闻见海棠的香气,一段段美好、快乐的回忆涌上了我的心头:体育课因不愿走蛙跳而“鬼哭狼嚎”,英语课上因老师讲课风格幽默而捧腹大笑,语文课上因老师开展辩论会而全班都变成了舌剑唇枪,课下因有难题而激烈辩论……。各种各样的想法使我迫不及待地要找人一起分享,我忽然看见不远处站着何星瑶、张知行和费幡,这不是我最好的朋友吗?我想。我便向她们跑去,正当我要开口说话时,不知谁叫了一声“檀老师!”虽然他说的声音不大,但是我们都听见了,一起奔向了檀老师……
我们原来的班主任檀老师还是有一头黑发,但眼角的鱼尾纹显露出了岁月的沧桑,这却遮不住檀老师那甜美的笑容,高挑的身材,对学生的关心与爱。我们班的同学都围绕在檀老师身边,向她问候、诉说着快乐,思念与激动……
啊!母校,是你带给我知己!啊!母校,是你带给我敬爱的老师!啊!母校,是你带给我回忆!母校!我永远爱你!
篇15: 二十年后母校再聚首作文
二十年后母校再聚首作文
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,过去了。今天,是我和我的小学同学欢聚一堂的日子,回想起小学的生活,心里总是甜滋滋的。
在车上,我在心里默默地念着:淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘记20多年前的同学们。
到了附小门口,站在那里的不是保安叔叔,而是多年没见的檀老师。以前的檀老师年轻有活力,而现在的檀老师虽然还是那么活力十足,但是头上多了几根白发,脸上多了几道皱纹。我给檀老师了大大的.拥抱。檀老师对我说:“好久不见子涵!快上四楼,班里有惊喜等着你!”听完,我兴奋地跑上楼,既紧张又兴奋地打开门。
哇!真是满满的回忆啊,优秀班集体的奖状、七班大合照、一本本曾经我读过的书……正在我回忆时,突然“砰”的一声,把我吓一跳,我用颤抖的声音问:“是谁?”“是我!”一个熟悉的声音说,一个人从门口跳出来。“李乐瑶?”我问。“没错,就是我。曾经老找你换笔的李乐瑶。”李乐瑶说:“你还是没变!”我说:“你也没变!”
“看那里!”李乐瑶向后一指。我扭头一看,看见讲台上摆着许多五颜六色的礼品盒,李乐瑶说:“打开有你名字的盒子,里面有惊喜。”我拿起有我的名字的盒子,心想:这盒子既有粉色又有黑色,这么奇怪的配色,里面到底是什么呢?刚刚李乐瑶已经吓到我了,会不会这个盒子里也是“惊喜”变“惊吓”?我小心翼翼抛开礼品盒,里面竟然是一个云梯形的音乐盒。这个小小的音乐盒又勾起了我的回忆:5年级秋游得时候,我们爬云梯,爬到上面时我的“恐高症”犯了,听到下面的同学一起大喊“加油”,我来了勇气,一鼓作气爬了过去,并安全着陆。当时虽说我浑身发抖,但心里无比温暖,我克服了内心的恐惧,做了自己不敢做的事。没想到这么多年过去了,檀老师还记得这件事,我有点小小的忍不住,落下了眼泪。
同学们都陆陆续续地到了,我悄悄地把眼泪擦去了。
大家都发生了翻天覆地的变化。先弱非果然成为了一位钢琴家,曾经一贯爱搞笑的金士杰成了篮球运动员,张知行当了一名画家,而丁紫糖成为了主持人……檀老师也被评委了国家级优秀教师。一切都不可思议又如此完美。
我和同学们谈论着过去的事。“还记得,有次上体育课时,李益舟老叫‘哦,啊’,结果被刘老师一气之下罚写了100个‘哦啊’”,李梓颐笑着说。“还记得咱们的班的优秀班集体吗?回想起来还真为咱们班骄傲!”李香园说。
在我们聊天、回忆的时候,时间不知不觉地过去了,又到了离别的时候,我们全班约定下个20年再见。
篇16:朋友,我们何时聚首作文700字
朋友,我们何时聚首作文700字
品读“寂寞离亭掩,江山此夜寒”这类诗句,我似乎又回到那个落英缤纷的日子里。那天,满地黄叶将你送走,我们从此开始了各自的生命征程。
秋日的天空下,你的眼里满是希望,满是兴奋。你要去异地求学,去实现你的梦想。我点着你的鼻尖开玩笑道:“一个弱女子,只身出去,不怕回不来吗?”你豪情万丈,面无怯色,一副打不了天下不回头的神情,让我准备的劝阻无用武之地,而只能为你祈福。
深秋的黄叶又在飘零,灰色的天空映衬着枯黄的落叶,秋风吹拂着我的头梢。站在窗前往下看,却在也找不到你的影子,我就像飘到深秋的最后一片落叶,是那般孤寂。在静寂的夜里,往昔的欢笑,泪水,酸楚常在心间回荡。
曾记否,五,六岁时,我们一起炸土豆的情景!我们把几个完整的土豆投入油锅中,看它们伴着油烟滚动,我们击掌欢笑。为早点吃到炸土豆,我们用菜刀,在锅内施力,结果“哐”一声,可怜的铁锅出现一道裂纹。自知闯祸,我们逃往你家,我被妈妈拉回去,屁股痛了好几天呢,那滋味我至今都不得不敢忘却。曾经我一度认为孙悟空不该打死白骨精。白骨精那么美丽,她怎么会吃人呢?为此,你好几天都不跟我来玩儿。后来,我说假如我是白骨精,你是齐天大圣,我们比试比试。你斗志昂扬,找来一根一头带钩的“金箍棒”,我也不甘示弱,手握一条鞭子,誓死要为美丽的.白茫茫骨精讨回公道。我们两败俱伤,你的“金箍棒”钩破了我的腿,而你的胳膊上留下了鞭子的印痕……
冬去秋来,月圆月缺,家乡的那条小河瘦了又肥,肥了又瘦,门前的那颗小桃树也一长再长。那小径,我们曾并肩来往过,草还是一样的软,夏日的树荫还是一样幽深地遮盖着。也许树根的小砖下,还压着往日我们襟边的残花。而如今,我们相隔万里……
在行色匆匆的人流中,在拥挤的公交车里,我的脑海里一直放映着地幕幕昔日的影像,一点一滴,将我攫住。在凄清的夜晚,我托星星告诉你,我在想你,在静寂的星光下,我托风儿告诉你,我在想你,在我的记本中,那平平久久的文字是我对你无尽的思念。
“愿车马舆轻裘,与朋友共,敝之而憾”我在期待。朋友,我们何时聚首?
篇17:一年老一年,一年老一年陆游,一年老一年的意思,一年老一年赏析
一年老一年,一年老一年陆游,一年老一年的意思,一年老一年赏析 -诗词大全
一年老一年作者:陆游 朝代:南宋 一年老一年,一日衰一日;譬如东周亡,岂复须大疾。
龆枰逊鲜椴峋茫病来亦复疏杯酒。
轫车小住固自佳,拂袖便行亦何有?下床拥火暖有余,咸豆数粒粥一盂。
平生常笑愚公愚,欲栽堕齿染白须。
篇18:《动手做(一)》数学一年下册教学反思
《动手做(一)》数学一年下册北师大版教学反思
动手做(一)这节课是北师大版一年级数学下册认识图形的第二节课,学生在第一节已经认识了正方形,长方形,三角形和圆。本节课是在此基础上,通过折纸、剪拼等活动,进一步认识正方形、长方形、三角形和圆以及它们之间的联系。本节课是一节可视性、操作性都很强的课,主要让学生通过参与活动来进一步体会平面图形的特征。它无论从内容的选材上还是表现形式上都给人全新的体验。针对新教材,我在设计本节课时力求体现《标准》的精神,把新理念融入课堂当中,整堂课都以学生喜爱的活动为主,让学生亲身体验,实际操作,合作交流,让学生在充分的参与中去感悟,去体验。
引入部分我首先让孩子们欣赏几幅漂亮的折纸作品,问孩子们喜欢折纸么?今天我们就到纸工乐园去玩一玩!这么多的折纸作品,其中还有一架小飞机,瞧,它飞来了。这时我拿着一架纸飞机演示,提出问题:“如何让这架飞机飞得又高又平稳呢?”孩子们会想到让飞机的两边对称,也就是完全一样。板书“完全一样”。接着我拿一张长方形的纸,演示如何把一张纸折成完全一样的两部分,其实在生活中,把一个图形变成完全一样的两部分是非常有用的,今天我们就一起来通过动手做的活动好好研究一下。板书“动手做(一)”。整个引入部分巧妙的激发了孩子们的学习热情,对于低年级的孩子来说,兴趣是最重要的,本节课的引入这部分我比较满意。
新授部分我设计了两个大的环节,图形大挑战和创意大比拼。图形大挑战第一个活动是把正方形折成完全一样的两部分。孩子们拿两个正方形独自完成,他们想到了两种方法,这时我演示最难的分成两个梯形的方法。但是在上课中我折偏了,分成的两个梯形没有完全重合,这时我马上想到让孩子们尝试一下,能否分成两个完全一样的梯形,有的孩子很快就成功了,然后我提出问题“怎样折才能分成两个完全一样的梯形呢?”用PPT演示,横着折与竖着折折痕的共同点,孩子们很快就发现了这四条线都经过正方形中心点。总结出来只要经过这一点的直线都可以把正方形分成完全一样的两部分。教材中对于梯形的方法没有要求,鉴于我们学校的高度,在这里我设计了梯形的这部分,效果很好。图形大挑战第二个活动是把三角形、圆、长方形折成完全一样的两部分,要求每个孩子先独立折,再和小组同学交流,最先完成的小组优先汇报。这部分孩子们兴趣浓厚,长方形想出了分成两个小长方形的方法,有了刚才正方形折成梯形的经验,孩子们又想到了把长方形折成两个梯形的方法。把长方形折成两个三角形孩子们没想到,我演示后孩子们都能接受。学生汇报完后,我用PPT总结四种图形的方法,直观简洁明了。
创意大比拼这一环节我首先演示了笑笑拼成的一个大三角形,让孩子们猜是由哪一个图形变的,孩子们想到是正方形,然后我让孩子自己演示把正方形分成两个完全一样的三角形,再拼成一个大三角形。接着再拼回正方形。淘气用这两个三角形拼成了平行四边形,让孩子们动手拼。淘气和笑笑一起拼出了长方形,两个人合作用四个完全一样的三角形能拼出更多的图形,还有更多的惊喜。孩子们非常兴奋,也很想挑战,两个人一组,尝试更多的图形。教材中只要求两个三角形,这部分我加大了难度,要求用四个三角形拼,孩子们在尝试的时候遇到很大的'挑战,经历了很多次失败的尝试,但是经过孩子们的努力,拼出了三角形、平行四边形、正方形、梯形,很好的达到了目的。我让孩子们把这些图形在黑板上拼出来,给大家展示,但是没有让孩子们讲一讲自己是怎么拼的。最好还是让孩子们自己说一说,今后我会注意在课堂上让孩子们多表达。创意大比拼的最后一个环节是让孩子们小组合作,在一张彩纸上用不同的图形拼出一副美丽的图画!孩子们兴趣高涨,开动脑筋,进行大胆的设计,在公开课前的试课中,每个班都有几组能完成一副美丽的图画,本节公开课,九个小组都在有限的时间内设计出了精彩的作品,全部都展示在了黑板上。这部分比我预想的还要好!看来孩子们的潜能是无限的,只要好好的引导,能让孩子们感兴趣,孩子们都能学到很多知识!给我们很多的惊喜!
没有思考就没有真正的数学学习,有效的学习就是激励学生积极自主的思考。在本课的教学中,学生通过折一折、拼一拼的活动,充分的发挥了小组间的合作交流,每个学生在有了自己的独特的创意后又去观察、吸收他人的智慧结晶。这样不仅培养了学生自主学习的能力,又大大提高了合作学习的效率。这也是我第一次公开课尝试活动课,收获了很多,也有很多方面需要自己继续努力!我会继续加油,努力成为一名优秀的数学老师!
篇19:二十年后母校再聚首作文600字
“一英寸的时间是一英寸的黄金,但是一英寸的黄金买不到一英寸的时间。”随着时间的推移,太阳和月亮跑得很快。转眼间,我离开了母校北京大学附属小学。我经常怀念我小学时的快乐记忆。
所以,我召集了班上所有的学生,踏上了回母校的旅程。
当我到达学校门口时,我不禁感到百感交集。我们学校换成更先进的设备了吗?我们学校增加了更多的科目吗?我们的学校变得比以前更时尚了吗?带着疑问、兴奋和兴奋,我走进了校园。
我一进学校,就听到了笑声,看到了同学的身影,闻到了秋海棠的香味。一些美好而快乐的回忆涌上我的心头:体育课因为我不想跳过青蛙而“哭着喊着”,英语课因为老师讲课的幽默风格而笑着,语文课因为老师的辩论而变成了剑和矛,课堂因为难题而激烈地辩论。各种各样的想法让我渴望找到一个可以分享的人。忽然看见何、张知行、站在旁边。这不是我最好的朋友吗?我想。我跑向他们。我刚要说话,不知道谁叫“谭小姐!”虽然他的声音不大,但我们都听到了他的声音,并冲向谭老师……
我们的前班主任谭老师,仍然留着黑色的头发,但眼角的鱼尾纹显示出沧桑,这掩盖不了谭老师甜美的笑容,高大的身材,对学生的关心和热爱。我们班所有的学生都围在谭老师身边,问候她,告诉她快乐、思念和兴奋……
啊!母校,是你我的知心朋友!哦,天啊!母校是你带给我爱的老师!哦,天啊!母校,你带给我回忆!母校!我永远爱你!
篇20:二十年后母校再聚首作文600字
时间就是金钱。随着时间的推移,太阳和月亮像船一样飞翔。转眼间,我已经离开母校北大小学二十年了,时常怀念小学时的美好回忆。
于是,我聚集了所有的同学,踏上了回母校的旅程。
到了学校门口,我不禁百感交集。我们学校是不是换了更先进的设备?我们学校有很多新科目吗?我们的学校变得比以前更有风格了吗?带着疑问,激动,兴奋,我踏入校园。
一进学校就听到笑声,看到学生,闻到海棠的香气。一连串美好而快乐的回忆充斥我的脑海:体育课哭了又哭,因为他不想跳,英语课因为老师幽默的教学风格而爆笑。语文课上,全班因为老师的辩论变成了作文,但是下课后,因为难的问题引起了激烈的争论。我迫不及待地想找个人分享。忽然看见贺、张知行、费赞站在不远处。这不是我最好的朋友吗?我觉得。我跑向他们。刚要说话,不知道谁叫谭老师!虽然他的声音不大,但我们都听到了,一起跑向谭老师
我们以前的班主任谭仍然有着乌黑的头发,但眼角的.鱼尾纹却流露出岁月的沧桑,却掩盖不了她甜美的笑容、挺拔的身材和对学生的关心和爱护。我们班的同学都围在谭老师身边,问候她,告诉她快乐、思念和激动
啊!母校,你给我带来了知己!啊!母校,是你带给我的老师亲爱的!啊!母校,你带给我回忆!母校!我永远爱你!
篇21:二十年后母校再聚首作文600字
光阴似箭,岁月流逝,转眼间过去了,我现在是一位小有名气的书法家了,忽然,有一天我的电话响了,电话里面响起了一个既亲切又熟悉的声音,哦!我恍然大悟,原来是我的同学赵斯征啊!她说:“今天母校要举办20周年聚会,你去吗?”我一听一蹦三尺高,兴奋的说:“当然要去了,这么重要的聚会我怎能不参加呢?你等着我。”
下午,我和赵斯征一起来到了母校,一位智能机器人走了过来,用它的手在我们的脸部刷了一下,说:“你们是来参加20周年毕业聚会的,请跟我走!”走着走着我发现所有的大楼都是用“变色玻璃”做的,哦,现在的玻璃都是根据天气自动调节大楼温度的,经过小讲堂的路上,我找到了曾经我在碰碰植物选修课上种的小苗,现在已经长成了枝繁叶茂的大树。远远望去,泡泡体育馆依然在那里矗立着,只是外面蓝色的砖,经过风吹日晒有些变浅了。
我们走到小讲堂,看见同学们都交谈着自己现在的生活,我发现同学们都变了,尤其是金士杰,他现在已经成了一位健壮的健身教练,这时校长从门口走了进来,这张熟悉的面孔,让我想起了这不就是陪伴我们5年的檀老师吗?现在已经成为校长了!虽然,老师已经双鬓斑白了,不过老师还是那么和蔼可亲,风趣幽默。檀校长还是像曾经提问那样,亲切的问大家:“孩子们,二十年不见,你们在哪些行业里做着什么样的工作呢?”同学们也依然像当年那样回答问题,有的规规矩矩的举起手来,李泓文儒雅地回答:“如今我是一名天文学家。”刘子梦谦虚地说:“我现在是三院的院长。”吕成意迫不及待地分享:“现在我是一名哲学家,不再是以前的小淘气了!”那场面既熟悉又温馨,大家忍俊不禁。我们聊的非常开心,直到深夜才散。
这就是二十年后的母校,这让我回忆起了在学校的开心,快乐的时光,真想再一次回到母校,与同学们、老师们相聚,再一起度过一个快乐的时光,我们十年后母校再聚首。
篇22:二十年后母校再聚首小学作文
二十年后母校再聚首小学作文
距离我小学毕业已经十九年了,让我激动的是,明天就是我们班毕业二十周年纪念会。
一想到北大附小,我就会联想到我们的班主任檀老师。檀老师是小学时期陪伴我们最久的老师。当我们伤心时,檀老师会安慰我们。她还总是鼓励我们。教我们数学的徐老师,她有趣的教学方法,让我们把学习视为一件快事。还有陪伴我们走过两年小学时光的郭老师,她教数学的方法也很新颖,使我们觉得数学不再单调了。再有我们的英语老师、书法老师、体育老师、品社老师、音乐老师。他们都给我留下了深刻的印象。十九年来,我从未忘记过他们。
还有我在学校的`同学们,你们都还好吗?我的好朋友温颜睿,还有经常和我吵架的王观复、林参等,你们过得怎么样?
我又想,以前充满欢声笑语的校园变成什么样了?以前漂亮的教室还在吗?校园里的名胜古迹是不是被保护起来了呢?还有我喜欢的那棵核桃树,是不是依然硕果累累呢?
今天就是我们的二十小学毕业纪念会,我带着激动的心情走进了校园,发现同学们更高大了,有的还带了自己的孩子来。老师们虽然上年纪了,但他们依然慈祥地笑着,在和同学们说话。我赶紧送上了自己的礼物,那是一束康乃馨。忽然,我觉得眼前一亮。原来,我刚才睡着了,现在我才发现我不是在北大附小,而是在家里。原来这是一场梦。
在这半梦半醒之间,我深深地沉浸在这样的情景里。正如杜甫在诗中写的:“同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。”
篇23:二十年后母校再聚首想象作文
二十年后母校再聚首想象作文
一天,我准备到金星去开采矿石,我刚走到通往金星的光速穿梭机前,穿梭机里就飞出一个人,扑在了我的身上。
“哎哟!好疼呀!”我揉了揉疼得要命的头,又揉了揉我隐隐作痛的肚子,过了好一会儿,我缓过来啦。定睛一看,那个撞到我的人竟然是我的同学李怀剑!我和他聊了一会儿以前的事情,突然,他说道:“我差点忘啦,今天在北大附小的'小讲堂里要举行活力七班毕业二十周年的聚会!”我高兴得一蹦三尺高,“太好啦!”只听李怀剑高喊一声:“筋斗云!”天上一朵“云”降了下来,李怀剑跳了上去。我惊呆了,问他:“这是怎么做到的?”不紧不慢的回答:“这些年,我的太极的确有长进,可我的天文知识也不是白学的!而‘筋斗云’其实是我自主研发的云朵形状的飞行器!”我连声夸赞,助跑一步使劲一跳,上了他的“筋斗云”。
嗖的一声,我们来到了校门口,经过“改装”的学校令我大吃一惊。学生变多了,是因为广场变大了和教学楼变高了,广场变大了,是因为教学楼竟然是悬空的,我盯着一眼看不到顶的教学楼,心想:“这个楼看起来很危险,而且小朋友爬这么高的楼一定很累。”“喂!看啥呢?见到数学徐老师还不打招呼?”原来是我的同学徐文轩,他现在是六七、六八班的数学老师。我对他感叹道:“楼可真高呀,学生们爬楼的时候是不是会累坏了?”徐文轩呵呵一笑,说:“跟我来,我带你们参观一下北大附小吧。”走近楼一看,才知道楼旁有穿梭机,可以到达每个楼层,窗边竟然还有半透明防护栏,既不影响视线,也能保证同学们的安全。我们又参观了其他地方,最后到了小讲堂。
檀老师已经进入不惑之年,却还是那么年轻,她让我们每个人都发表了一小段感言。而檀老师在最后放了一段视频,虽然不是很精彩,只是百余张照片罢了,但是这些小学时的照片使同学很感动,有的说:“檀老师真有心,把我们的照片了下来。”有的说:“谢谢檀老师唤醒了我们童年的记忆!”……
接下来,我们吃了顿大餐,边吃边聊着天儿,把二十年间所有的事情全部都表达出来。最后,我拿出来我的五阶魔方,让檀老师打乱,我一边还原,一边慢慢地往出口走,同学们有的也跟在我后面看着。过了两分多钟,魔方还原了,我正好走到了饭店出口,高喊:“我去金星开采矿石去了,咱们十年后母校再聚首”。
篇24:二十年后母校再聚首优秀作文
二十年后母校再聚首优秀作文
二十年后母校再聚首作文(一)
今天是2037年10月10日,是我们同学规定的集体30岁生日。上午我坐在自己设计的世界第一座空中豪华办公室中工作,这时机器秘书提示到:“老板,您的小学同学让您去母校开一次同学聚会,我已经帮您定好了从美国飞到北京的超音速飞机了”,我高兴极了,这么多年,终于能见到老朋友和老师了!
我打扮成印象中小时候的模样,穿上加大的红白运动校服,系上了鲜红的红领巾,兴冲冲地出发了。
到了校园,我发现校园里空空如也,我很失望,自言自语道;“要是能看到昔日的小朋友在操场上玩耍该多好………”忽然下课铃响了,一个大操场和无数的教室从地下钻出来,“我的妈呀!”我惊叹道,我看到一个磁悬浮高科技教室写着——【赠给5年级7班的特别超级教室】我推开门一看,同学们都在,孟征、李益舟、谈祥、林参等同学都来了。这时,墙上的'投影仪投出了一副熟悉的面孔,我一看就知道是檀老师,只见她穿着羽绒服,戴着雪镜、雪帽。我问:“檀老师,您在哪里啊?”“我啊,在遥远的南极呢!北大附小的考察站坏了,所以我们一队人去那里观察情况,实在不行就重建一所。“哇……檀老师好厉害啊……”大家齐声称赞道。
大个子孟征端来了一个大蛋糕,我们唱起了生日歌,吹了36支蜡烛呢!我们大声喊到:“二十年后,母校再聚首”。
老师评:二稿很成功!首先开头的设计巧妙!由机器人帮助人类规划生活这一想法大胆!充满创造力!这个互动很成功!其次作者别出新裁穿着校服回校聚会当真有创意!后文让南极也有北大附小的考察站这是一个对么美好的愿景呀!
爸妈说:孩子是个很重感情的人,文章中不禁流露出他对班级的热爱和对老师同学的眷恋之情。大胆的想象非常值得肯定!很高兴孩子写出此文。加油吧少年!
二十年后母校再聚首作文(二)
光阴似箭,时间飞逝如电,转眼间过了,我已经成为了一位名扬四海的编程大师。正当我编完“扫描翻译”这个程序时,我的电话响了,居然是从母校打来的,我连忙接了电话,“请问您是苏锐青先生吗?”这个声音好像在哪里听过,我问到:“请问你是谁?”“老同学都忘了,我是李鸿文呀。”我恍然大悟,“你有什么事来找我?”我问道。“今天母校举办庆祝日,你来吗?”“当然了。”我回答。
刚接完电话,我冲到停车场,跳上车,奔向了我的母校-北大附小。
到了我的母校周围后,我找了半天才找到我的母校。母校的变化巨大,教学楼变成空心三角大楼,而且还多了六个巨大的立方体,我看到离我最近的一个上面写着“一年级游乐设施”,另外一个写着“四年级游乐设施”。一定是游乐设施太好玩了,人太多装不下才建那么多的。
进了母校,一个机器人马上迎上来对我说:“您好,请跟我去小讲堂参加庆祝日活动。”我边走边看,穿过了三角大楼,是一圈清澈见底的小河,河中的小鱼正快活地游动着,让我想起我们童年时快乐玩耍的场面。耳边传来一阵阵读书的声音,我又想起当年学习的时光。到了小讲堂,我一眼就认出了李鸿文,可是姚容盛我认了半天才认出他,原来吐字不清的姚容盛,现在说话像李益舟一样了,要知道李益舟现在可是有名的相声演员了。“Hello”一个声音响起在我耳边,我一听就知道是淡祥,回头一看果然是他,“刷新世界800米记录很难吧?”我问,“当然了”他回答。20年过去了,我和朋友的友情依然没变。
过了一会,檀老师来了,我们连忙说:“檀老师好。”“不对,我已经是你们的檀校长了。”檀老师幽默的风格依旧。
我们吃了学校准备的点心,参观了整个学校,互相聊了聊自己的经历,直到深夜才散。
不管学校变不变,同学变不变,老师变不变,我对母校的心和同学朋友的心,永远不变!
篇25:又是一年愚人节,我们一起来整人!愚人节作文怎么写?
今天是4月1日,是开心逗乐的愚人节,几乎所有的同学都在想着怎样愚弄人。
课间操时,我对毫无防备的梁婕说:“*妈不知怎么在刘老师的办公室呢。”梁婕惊讶地问:“真的吗?我妈妈为什么要来?莫非…?”看她真的上当了,我偷偷地乐了,更假戏真做地告诉她:“刘老师说你这次考试才考了36分,所以叫来了家长。”
“不会吧!”
“不信你自己去刘老师办公室看看。”
梁婕信以为真,正要惊慌失措地往刘老师办公室跑时,我忍不住放声大笑:“愚人节快乐!”梁婕这才恍然大悟,竟然一上午都没和我说话。
原本多想愚弄几个同学,可看到梁婕并不开心的样子,我的心里很不是滋味,后悔自己不应该以考试不及格为由开梁婕的玩笑。
是啊,愚人节开玩笑也得适可而止哦。
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